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學(xué)生檢討書

時間:2024-06-01 17:04:47 檢討書 我要投稿

學(xué)生檢討書通用15篇

  在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類事件,我們要通過寫檢討書來悔過,做事不能馬虎,寫檢討書也應(yīng)如此。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?以下是小編精心整理的學(xué)生檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)生檢討書通用15篇

學(xué)生檢討書1

尊敬的xx老師:

  您好!

  今天上午,本人無緣無故地就逃掉了您的課,跑去網(wǎng)吧和自己的一些朋友鬼混,浪費了大好的上課時間,讀書本是一件與時間賽跑的事情,尤其是在這關(guān)鍵的五年級,我本應(yīng)該抓緊時間補習(xí)功課,將已經(jīng)很不好的'成績拉上去,我想這不是為了班級的總體成績有一個飛躍,而是為了能讓自己有一很好的未來。讀書并不是為了老師讀,更不是為了父母讀,而是為了自己的將來。

  今天剛吃完飯,心理就有點發(fā)毛,感覺有點不舒服,所以就想到網(wǎng)吧上網(wǎng)釋放一下,本來想可以按時趕回學(xué)校,可是玩的時候就完全忘掉了時間了,等回過神來,您的課已經(jīng)上完了,這是我的錯,這樣的做法不僅沒有尊敬老師您辛苦的講課,而且將美好的光陰付之于河流,魯迅說過,浪費他人時間就等于謀財害命,浪費自己的時間,那就是等于自殺。

  這件事我也跟自己父母做了溝通,我可以肯定,以后這樣曠課的事情絕對不會在發(fā)生,我會糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,緊跟學(xué)習(xí)進(jìn)度,以最快的速度把自己的成績提上來,向班里成績好的同學(xué)看齊。

  因為這件事情給了我很大的警醒,希望老師可以和班主任溝通一下,我希望自己可以調(diào)一下位置,這樣我能更方便學(xué)習(xí)。

  總之這次我是深受教育,這是老師您的關(guān)愛,我也一定會加油的。

檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

學(xué)生檢討書2

  今天,得知數(shù)學(xué)只考了92分,頓時如五雷轟頂,呆若木雞,害怕您來打我,您讓我去找甘老師,我忐忑不安,見甘老師不在,心里的石頭一下就放下了;可您又叫我去找胡老師,我心里又是七上八下,見胡老師也不在,我很開心,以為逃過一劫,可以不被你打,心里還抱著一絲幻想:說不定最高分是92分呢!

  可在您叫我去打電話時,我僅存的幻想也破滅了。不可能兩個老師的.手機同時壞吧!沒辦法,我只好抬起如同注了鉛的腳,一步步向前移去,好似前面就是死亡之路。

  后來知道了最高分是100分,那時我真的要瘋了,心里只有害怕,害怕"拳頭雨"降臨在我身上。

  一直到晚上,"害怕"這兩個字一直占領(lǐng)著我的心房,想來想去,這都是"分?jǐn)?shù)"造成的,就因為"分?jǐn)?shù)"差,才會害怕。為了不這樣難受,下次我一定考好,不然讓我天打雷劈,肝腸寸斷!

學(xué)生檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  我錯了,我竟然在您上課的時候趁著您不注意就曠課逃課了,這多么的打您臉,亦是讓您該多么的生氣啊。課堂上的課都還沒有結(jié)束,我竟然就這樣做了,也難怪您要直接把事情上報到班主任那去了,是我對不起您了。這樣的錯我犯一次就夠了,我也不敢在上課的時候就直接跑出教室了。

  對本人逃課的事情,我鄭重的跟x老師您道歉,對不起,這一次我在還沒有下課的時間直接曠課出去了,雖然您沒有親眼看見我跑出去的,但是班上少了一個人,您心里肯定也是有數(shù)的,而且我后面也沒有再回去了。我這樣做您生氣是應(yīng)該的,沒有哪個老師能忍受學(xué)生這樣做的。我不是一開始曠課和逃課,而是中途給跑了,這樣帶去的影響是很大的。畢竟直接沒有去上課,至少同學(xué)注意力都在您和課堂上,可是中途逃課,就很嚴(yán)重了,大家都看得見我是怎么出去的,這樣是會擾亂大家的課堂的額,更會把注意力吸引到我這里來,就沒有人認(rèn)真的聽課了。對此我覺得特愧疚,我不應(yīng)該上課到一半還離開。課堂是如此嚴(yán)肅的地方,您又那么認(rèn)真的在講課,我逃課就是不顧您的'感受,也是不尊重您的工作。學(xué)生在事后,很是后悔的。

  后面您告訴班主任后,我被班主任狠狠的訓(xùn)斥了,而且還把我爸媽給叫過來了,這就更讓我知道事情的嚴(yán)重性了。看著年紀(jì)越來越大的父母還在為我的事情向老師道歉求原諒,看著班主任那失望的眼睛,我的心里頓時就不是滋味了。我從不知自己做個不考慮后果的事情可以帶來這樣的影響,更不知老師會那么對我失望。原來我的身上是有父母和老師的希望的,他們都是那么的信任我,可我為了打游戲,就從課堂中逃課而出,太不負(fù)責(zé)任了,也太不成熟了。回到家后,爸媽更是恨鐵不成鋼,說我太不讓人放心了。之后我就回房間去反思自己,我也才想清楚自己眼前最重要的事情就是學(xué)習(xí),游戲什么時候都可以打,但是課不是什么時候都能上的。而且老師您的課更是少,您一堂課的知識要是沒有學(xué)好,后面就需要花費更多的時間以及精力去學(xué)習(xí),不然是無法跟上您的。其實我以前就知道您的課很重要,只是有時候我會選擇性的忘記,即使已經(jīng)有過教訓(xùn)了,我也還是會犯錯。

  在經(jīng)過這次您、班主任和父母他們的教導(dǎo)后,我明白了自己的責(zé)任,爸媽在外賺錢是為了我讀書,老師您是希望可以上好課,把知識弄明白,這樣就不會把成績拉下來,而班主任是希望我可以取得好成績,以后可以有個好未來。只是如今我讓大家失望了,心里也是后悔得不行,也因此在心里決定以后不管遇到什么事情,都不會在逃課和曠課了,一定努力上課,學(xué)好知識,不讓你們對我有二次失望的機會。請再相信我一次,不會辜負(fù)你們的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  我知道這次我傷了您的心,虧您一直教導(dǎo)我們同學(xué)之間要友好相待、團結(jié)友愛,我卻和同學(xué)打架,還違反了學(xué)校規(guī)定,我知道自己的行為很惡劣,我認(rèn)識到自己的錯誤了,只希望您能原諒我這一次。

  事情經(jīng)過是這樣的,(說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我,但我動手打人,就是我的錯。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學(xué)生,學(xué)會學(xué)習(xí),并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,我應(yīng)該冷靜面對。打架可以解一時之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學(xué)校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任,在對方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會習(xí)氣,沒有素質(zhì)的表現(xiàn),實在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

  在深刻的.自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

  1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2.思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。

  3.尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。

  4.提高認(rèn)識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

  5.知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!

  我在以后的日子里,一定會努力學(xué)習(xí),和同學(xué)友好相處,不再沖動,成為一名好學(xué)生。

  此致

敬禮

學(xué)生檢討書5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  您好,我是XXX的家長。接到孩子違紀(jì)的通知讓我很驚恐。我原先一直覺得孩子很聽話,能夠嚴(yán)格的遵守校規(guī)校級,沒想到孩子會犯這樣大的錯誤。這是我作文一名家長的失職,對于女兒在校行為表現(xiàn)關(guān)心不夠。但同時我也很感動,對于我的孩子早戀的的問題,學(xué)校和老師是如此的重視,說明本溪市高中時一所名副其實的學(xué)校,是一所管理嚴(yán)格的學(xué)校,老師是為學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,是讓家長放心信任的老師。我為我的孩子能進(jìn)入這樣的`學(xué)校,能有這樣的老師感到驕傲。作為一名母親我即臉紅又高興。臉紅的是,作為家長對待孩子成長過程中出現(xiàn)的問題,我沒有如此細(xì)致與嚴(yán)格。高興的是,我的孩子進(jìn)入了一所實至名歸、優(yōu)秀的學(xué)校,遇上了認(rèn)真負(fù)責(zé),愛生如子的好老師。

  女兒犯這樣的錯誤,作為一位母親,是我職責(zé)所失。我過分的只重視孩子的學(xué)習(xí)成績,而忽略了孩子在成長中會出現(xiàn)的其他問題。這些天我看了很多關(guān)于孩子早戀為題的文章,了解了很多學(xué)生早戀的危害。“學(xué)生戀愛常把握不住自己的情感,起伏波動大。易產(chǎn)生些莫名的煩惱,導(dǎo)致精神不佳,心悸、頭痛、失眠等,從而影響身體健康發(fā)育。如果有越軌行為,會直接傷害身體,正如在成長的果子上劃了一刀,會留下創(chuàng)痕”。 “他們戀愛時或樂不可支,或痛不欲生。一遇風(fēng)吹草動就心事重重,愁眉難展,食不甘味,夜不成眠。有的處于欲罷不能,欲罷不忍的境地,結(jié)果越陷越深。對彼此造成更大的傷害。甚至出現(xiàn)人格障礙”.“學(xué)生戀愛會給學(xué)習(xí)造成干擾,因為戀愛會使之精力分散,注意力不集中,興趣轉(zhuǎn)移,情緒不穩(wěn)定。而且也因?qū)W校明文規(guī)定不允許談戀愛,因此,早戀的同學(xué)時常處于擔(dān)心因違紀(jì)被學(xué)校處罰和感情的發(fā)展不能自控的矛盾沖突中,行為也總是偷偷摸摸,躲躲閃閃,精神處于高度緊張狀態(tài),怎還有心思學(xué)習(xí),常人在教室,心在天外。有的同學(xué)一旦陷入早戀之中,常因見到對方而興奮,見不到而失落。尤其是女生,情感細(xì)膩敏感,不要說感情出現(xiàn)危機,就是正常發(fā)展都不能全身心投入學(xué)習(xí)活動中。有的單相思者整天想入非非,甚至出現(xiàn)“白日夢”,其危害之大,自不待言。還有的學(xué)生在戀愛中有強烈的幸福感,常去幻想、去規(guī)劃、希望一次成功,因此非常投入,不惜以犧牲學(xué)業(yè),違反校規(guī)為代價,結(jié)果顧此失彼,最后導(dǎo)致兩頭成空”。看到這樣的文字,在想到自己女兒的問題,讓我心悸。我再一次感激學(xué)校對于這個問題的重視,感到自己的無知。

  我一定會幫助孩子(也是幫助我自己)解決好早戀問題。我和XXX一起學(xué)習(xí)了解了早戀的危害,認(rèn)識到了這樣做的壞處。也學(xué)習(xí)了解了家長和學(xué)生本人如何對待早戀問題。我對孩子講了很多現(xiàn)階段她應(yīng)該做的事,和不應(yīng)該做的事。孩子也認(rèn)識到了早戀的危害,認(rèn)識到了自己行為的不當(dāng)之處?赡芩F(xiàn)在還不是完全理解,也不是完全堅決。但我們已經(jīng)基本達(dá)成了一致共識,杜絕早戀,斷絕不正當(dāng)、過分的來往。我相信我們會解決好這個問題。不讓它成為高中生活學(xué)習(xí)的絆腳石。同時,我們也堅定了認(rèn)識,一定要遵守校規(guī)校紀(jì)。校規(guī)不是孩子學(xué)習(xí)生活的桎梏,而是學(xué)生意識的最佳啟蒙示范。它告訴孩子們應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么能讓孩子們認(rèn)識到什么是秩序,什么是權(quán)利,什么是義務(wù),什么是責(zé)任。校規(guī)也能讓孩子逐漸明白,生活在社會中,遵守秩序其實能保障更高層次的自由。遵守校規(guī)是孩子必須的義務(wù)。

  學(xué)校和老師對我的孩子這樣重視,對我的孩子傾注了愛心和心血,讓我們感動,也讓我這個作家長的感受的自己的責(zé)任。我理解、支持老師的工作,更愿意配合學(xué)校老師共同教育孩子。孩子所取得的沒一點進(jìn)步都力不開老師的諄諄教誨。感謝老師讓我們知道了孩子在學(xué)校的情況。我知道在教育孩子上我自己做的很不夠。我今后要與學(xué)校和老師積極配合,經(jīng)常溝通,教育好孩子。

檢討人:XXX

  20xx年xx月xx日

學(xué)生檢討書6

  冬陽融融一如老師燦爛的臉龐,看到老師在講臺上神采飛揚地講解著,我、張任凱、勞智豪、葉展鵬這四大“多嘴怪”又情不自禁地插起嘴來,哎,接下來的事情可想而知了!

  “你們四個‘長舌頭’正好圍成一個大大的梯形,我站在你們中間非被你們的唾沫星子淹沒了不可!說不定整個教室都會被你們的口水席卷的,寫份檢討書,沒商量!”老師怒氣沖沖地吼道。這幾句話如同一道道晴天霹靂閃在我們的心頭,我們連忙撒嬌地喊道:“不行,我們下次不會了!”無奈“滅絕師太”不吃我們這一套,更可惡的'是平常視我們?yōu)槭肿愕耐瑢W(xué)們也成了墻頭草,“寫吧,他們厲害著呢!”“是應(yīng)該給他們教訓(xùn)!薄谑呛酰覀兯膫“諸葛亮”被四十六個“臭皮匠”戰(zhàn)敗了!

  這份檢討書一下子讓我們從“多嘴怪”變身為“大偵探”,主要任務(wù)是要找出愛插嘴的原因。勞智豪和我唧唧歪歪地討論著我們?yōu)槭裁瓷囝^長?真相又是什么?可討論了半天還是竹籃打水一場空,豪無蛛絲馬跡。忽然,我的腦子像電腦一樣卡機了,多嘴往事一幕幕重現(xiàn),過了好一會兒才漸漸“開機”,我恍然大悟,終于知道“真相”了!

  我是個人來瘋,特別喜歡被人注意,我是因為好玩才愛和老師插嘴的。我鄭重地在檢討書的末尾寫上了這么一句話。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生檢討書7

敬愛的老師:

  您好!

  今天,我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。

  今天下午,我和XX發(fā)生了口角,由于一時沖動,我把XX打傷了,事后想想,這次打架我有很大的責(zé)任,我不應(yīng)該因為他先挑釁我而失去控制,讓沖動控制我的理智;我也不應(yīng)該想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。

  早在我們剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào):同學(xué)之間有了矛盾,自己解決不了可以找我,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分。其實,老師你的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的'重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的一片苦心。

  而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。然而,正如高爾基說過的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你的教導(dǎo)以及傷害了你和同事對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。

  這次事件引起了不小的負(fù)面影響,我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學(xué)道歉,最主要的,我要對被我打傷的XX同學(xué)說聲對不起。

  希望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤,雖然一時痛快,但是失去了一個朋友,多了一個“敵人”。

  如果可能,我希望和XX同學(xué)重新做朋友。

  檢討人:XXX

  xxxx年XX月XX日

學(xué)生檢討書8

尊敬的xx老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對打架斗毆這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不參與打架事件的決心。

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該參與打架斗毆事件,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定。我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以犯下如此的錯誤事件。

  相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再次參與打架斗毆事件,更不會挑起斗毆。

  今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的'教訓(xùn)真的很大很大。

  錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在校內(nèi)參與打架斗毆事件,不僅損傷了自己和對方,并且影響了其他的同學(xué)在校內(nèi)的正常學(xué)習(xí)生活,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著發(fā)泄一時不順心的想法,和一時的怒火,完全不理會老師,以及周圍同學(xué)的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個是那些和我一起參與打架斗毆的同學(xué),我這樣做,看似發(fā)泄了心中的不快,但是讓自己和他人都遭受著受傷的痛苦,仍舊得不償失。而且,在校內(nèi)進(jìn)行打架斗毆事件更是對學(xué)校規(guī)章制度的不遵守。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。

  其次,我在參與打架斗毆的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,xxx中學(xué)在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在校期間還是有較為優(yōu)秀的表現(xiàn),但由于參與打架斗毆事件,我所累積起來的所有表彰都會隨著一份過錯的存在,而消失殆盡。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。但是現(xiàn)在我才深刻的意識到這不是與人為善。

  魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在學(xué)校期間好好學(xué)習(xí),努力提升學(xué)業(yè)成績,而我卻在校內(nèi)參與了打架斗毆事件,辜負(fù)了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,而我卻違背了老師、學(xué)校對我進(jìn)行教育的目的,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為不僅沒有讓自己獲益,反而是害了自己,害了其他的同學(xué),也對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師還是是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,如果在學(xué)校期間還有同學(xué)有打架斗毆的心思,我將主動的去告訴他這樣是不對的,這樣就可以幫助老師分憂了,幫助老師給班里營造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。

  望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在校內(nèi)參與打架斗毆實際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為,即使老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。

  一個優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。在學(xué)校打架斗毆,就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯誤,無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,帶了一個壞頭;其他的同學(xué)在她們成長的過程中,由于我所犯錯誤,給她們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力?傊,們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。上級老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。但事實證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀(jì)律觀念,否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國家和學(xué)校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  對不起,老師!這次我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題.錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實.

  老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性.

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴(yán)重不足.平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此.

  我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì).見微知著,由小及大,我作為一名學(xué)生還像未受過教育一樣參與打架斗毆,給全班作了壞榜樣,造成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我我行為嚴(yán)重違反了校規(guī)校紀(jì),這樣的行為若是沒有的到懲處,則有可能會引起其他同學(xué)的效仿,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).

  2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.

  3.思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合.

  望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進(jìn)步.

  今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生檢討書9

尊敬的老師:

  您好。

  今天,我懷著無比愧疚的心情寫下這份檢討,經(jīng)過我深刻的自我反思和自我檢討,我已經(jīng)深刻的意識到自己的錯誤。

  老師一直教導(dǎo)我們要遵守學(xué)校紀(jì)律,而我今天在參加集體活動時不認(rèn)真,和身邊的朋友說閑話,我的行為不僅害了自己,還影響了身邊認(rèn)真的同學(xué)。交流是雖好事,但是需要分清楚場合,不要在不該說話的時候,該嚴(yán)肅的時候隨便說話。而且私底下交頭接耳是對說話人的不尊重,在老師的多次提醒下,我都未意識到事態(tài)的嚴(yán)重性,我的不良行為并不是向老師您的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),而是自己紀(jì)律觀念淡薄,對自己不負(fù)責(zé)任,現(xiàn)在回想當(dāng)時場景,我明白了自己當(dāng)初的做法是多么的愚蠢,我感到真的是很慚愧。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了班級的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的`已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

檢討人:XXX

時間:XX月xx日

學(xué)生檢討書10

尊敬的老師

  您好!

  我是xx,作為一小學(xué)生我為的素質(zhì)感到羞愧,很多次這種亂丟的行為您都會叮囑我們,身為學(xué)生我忘記了您的叮囑,沒有養(yǎng)成良好的素質(zhì),今天我就在亂垃圾,這是多么不堪的行為啊,我既然這么不講素質(zhì),我只有深刻的反省自己,通過這件事情,我明白了一個壞習(xí)慣的養(yǎng)成是多么的簡單,往往就是日常發(fā)生在自己身上的事情,雖然是不起眼,積累多了就造成了這種后果,亂丟垃圾一直為人不恥,我現(xiàn)在感到羞愧難當(dāng),畢竟這不是您第一次說了,今天我在教師亂丟垃圾的時候就沒有想到這一點,現(xiàn)在倒是顯得有點作態(tài),但是這次事情我一定要檢討自己,這是我的重大過失,懊悔之下我希望能夠挽回一些錯誤,身為一名學(xué)生我丟掉了很多基本素質(zhì),這就是其中之一,理應(yīng)糾正自己。

  回顧這次事情我現(xiàn)在還是深深地自責(zé),我想了很多這些問題一定要糾正,教室我們學(xué)習(xí)的.地方,保持干凈是第一,有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境是非常必要的,作為本班的一員,我今天的行為是在破壞環(huán)境,首先打掃的同學(xué)們是非常幸苦的,當(dāng)時我把這些都拋在了腦后,回顧整件事情,這不免讓我自責(zé)萬分,換作是我的我打掃的教室衛(wèi)生,被他人這么肆意的破壞我也會非常惱火,當(dāng)時打掃教室衛(wèi)生的同學(xué)也肯定是這么想的,我天真的以為自己就丟了一點點垃圾不會影響到教室整體的清潔,現(xiàn)在想想這是非常自私的,實在是不應(yīng)該有這種想法。

  教室是大家共同要去愛護的,衛(wèi)生更加重要,我今天下課的時候就非常隨意的丟了一團廢紙,當(dāng)時我是在自己座位上面,想想就可笑,就這么幾步我都沒有動,現(xiàn)在想想我非常自責(zé),把垃圾丟在了垃圾桶旁邊,我沒有在意,其實同學(xué)們都是看到了,我的素質(zhì)在當(dāng)時就丟了一干二凈,這一定會給別人留下不好的映象,現(xiàn)在想想非常不值得,當(dāng)時只要走兩部撿起來丟進(jìn)垃圾桶,我這一點都做不到。

  作為一名學(xué)我現(xiàn)在應(yīng)該反省自己,長期的不好習(xí)慣養(yǎng)成讓我現(xiàn)在墮落了很多,過去自己一直感到可恥的亂丟垃圾情況,今天自己做了,我對不起自己,對不起打掃教室衛(wèi)生的同學(xué),也對不起您一直以來的叮囑,經(jīng)過這次錯誤之后,我一定會愛護教室衛(wèi)生,這可以是大家一起監(jiān)督,一定改正亂丟垃圾的壞毛病。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

學(xué)生檢討書11

尊敬的學(xué)校老師:

  你好!

  面對我在學(xué)校當(dāng)中與女同學(xué)手牽手的行為暴露出了我早戀的錯誤,我對此供認(rèn)不諱。在此遞交檢討,以深刻反省我的錯誤。

  “問世間情為何物,叫我這初中生也癡狂?”面對我如今的處境,我真是感慨良多。回顧往昔上下五千年歷史,我不知道有沒有哪位古人與我同樣處境。

  現(xiàn)在,“我檢討、我認(rèn)錯,以后不再這么做;我羞愧、我后悔,今后不扮這么美;寫檢討、遞檢查、要寫什么寫什么;受批評、挨頓罵,只要不請我家長”。經(jīng)過您的深刻教育批評,我已經(jīng)知道了,早戀是不對的`,早戀會非常嚴(yán)重地影響我們的學(xué)習(xí)。此外,早戀還很費錢,我身為一個初中生沒有經(jīng)濟來源,難以承受。

  可見早戀是多么不對啊,我已經(jīng)知道錯了,今后不敢了。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生檢討書12

尊敬的某某老師:

  您好!

  今天早上因為遲到的原因,影響了你的上課和造成了你的不快,我感到十分內(nèi)疚,對此,我鄭重向你承諾再也不會犯同樣的錯誤。

  痛定思痛,我也找到了遲到的原因。之前的自己,沒有一點點的時間觀念,早上不能哪怕早起一點點,如果每次都能早起那么一兩分鐘,不去趕在最后一分鐘到教室,那就完全不存在遲到這回事了。另外經(jīng)過自己的反思⑽胰銜自己在之前的作息也是十分的`不規(guī)律的,經(jīng)過這次的檢討,我深刻發(fā)現(xiàn)了自己身上存在的很多問題,我會以這次的違紀(jì)事件作為一面鏡子時時刻刻提醒檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督,我要知羞而奮進(jìn),通過這次的事情,提高自己的時間觀念,改變自己的作息習(xí)慣。

  我知道寫檢討的目的不是當(dāng)作一次懲罰,而是能夠讓自己從中找到自己存在的一系列問題,然后發(fā)現(xiàn)問題,并去解決問題

  此致

敬禮

檢討人:××

檢討書時間:××年×月×日

學(xué)生檢討書13

  對不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。

  但我不應(yīng)該連最基本的也做不到。現(xiàn)在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我覺得我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的`警覺。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責(zé)任意識。

  我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。

  關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點就是我個人自律能欠力缺。其次也是不愛護同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。

  我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動:

  第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。

  第二,我也應(yīng)該團結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

學(xué)生檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  在xx考試中,本人由于想考試考到好成績,平時又不努力學(xué)習(xí),因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。

  因為想考到好成績,所以在考試前向別人詢問答案,但是卻沒想到后果。

  事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認(rèn)識到了錯誤,自己也反省了,我真的錯了,要想考試考到好成績,只有靠平時的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。

  像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學(xué)告訴我答案,也使她做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的'教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓我的誠信往哪擱?

  考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學(xué)會從此看扁我,老師會看輕我,以后走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求老師的原諒,因為我真的知道錯了。

  認(rèn)識錯誤未必需要長篇大論,只要知道錯誤,因為錯了,才會改正。

  考試要靠自己的真實水平,看到不足要學(xué)習(xí),看到好處要保持,如果像這次一樣,我的學(xué)習(xí)會直線下降,從不怎么好到很差,認(rèn)為我是一個小人,不會得到大家的認(rèn)可。我會使勁改錯,這次是我第一次考試作弊,我已認(rèn)識到錯誤,請老師給我改過自新的機會,以后不會再犯了!

  此致

敬禮!

  xx

  xx年xx月xx日

學(xué)生檢討書15

班主任老師:

  您好!

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該偷東西,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的.是很慚愧,怎么可以這么的……

  相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后我一定不會再出現(xiàn)偷竊之類問題。

  這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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