同學(xué)打架檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后，為了避免再犯，我們常常被要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的問題和過錯進(jìn)行檢討，寫檢討書的時候要注意內(nèi)容的完整。快來參考檢討書是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的同學(xué)打架檢討書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同學(xué)打架檢討書1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是xxx，我在昨天中午的午休時間和同學(xué)發(fā)生了口角矛盾，后來發(fā)展到打架，對于我們打架產(chǎn)生的那些不良影響，我感到非常的抱歉。
我平常是一個經(jīng)常和別人打鬧的人，但昨天中午，因為我身體有些不適，導(dǎo)致我有些煩躁，也沒怎么跟人玩鬧。在我經(jīng)過教室后面，準(zhǔn)備出去時，旁邊一個同學(xué)突然跳到了我的背上，心情煩躁的我趕緊把她甩了下來，但她并沒有察覺到我的心情，所以在我把她甩下去之后，她又跳了上來�？吹剿俅翁蟻恚以僖矡o法壓制住內(nèi)心的煩躁，又把她甩了下來，于上次不同的是這次我甩的很用力，使得她一個沒注意就撞倒了墻上，看著她吃痛的表情，我有了那么一絲的后悔，但我并沒有說些什么，準(zhǔn)備離去。但沒想到xxx以為我是故意對她這樣的，她也被一時的氣憤沖昏了頭，推了我一下，推來推去，一次比一次用力，最后幾乎是在打架了�？恐眢w的優(yōu)勢，我把她撂倒在地，但是我有注意雙方的安全，把她撂倒在地時，離地還有十幾厘米時我就放松了力道，讓她輕輕的倒在地上，大概是被一個身材瘦小的人撂倒在地讓她心里有些無法釋懷，被我撂倒了之后她立馬又站了起來，重新發(fā)動攻勢，而這一幕被正好來教室的老師看見了。
作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該要以學(xué)習(xí)為主，團(tuán)結(jié)有愛，我不該把我個人的情緒帶到她人身上，應(yīng)該在不小心把她撞在墻上時及時道歉。這兩點(diǎn)無論做好了哪一點(diǎn)，這場打架都不會發(fā)生。而且經(jīng)常打架，不僅給別人會產(chǎn)生不好的影響，對自己也是，經(jīng)常打架的話朋友也會原來越少。如果不是老師發(fā)現(xiàn)的早，現(xiàn)在就能教育的`話，以后出了校園，進(jìn)入社會，就是由警察來教育了，我自己也不想看到自己有一個這樣的未來。我已經(jīng)知道了自己的錯誤，我愧對老師的諄諄教導(dǎo)，給班級和學(xué)校帶來了非常不好的影響，對此我深感歉意，在以后的日子里，我保證我不會再打架了，與朋友間的相處也會格外的注意。
對于打架的事情我不會否認(rèn)和逃避，這次打架應(yīng)該算是我開的頭，但雙方都有著責(zé)任，對于老師的懲罰，我樂意接受，只希望老師和同學(xué)們能夠原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
同學(xué)打架檢討書2
尊敬的xx：
您好！此番在單位與同事發(fā)生沖突，損害了大隊形象，造成了不良影響，我確實是錯了。在此我向您遞交這篇檢討書，以深刻反省我自身存在的錯誤，向您與當(dāng)事人作出道歉，爭取您與當(dāng)事人最大程度的寬容和諒解。
回顧錯誤，雖然該同事把公家財物當(dāng)成他私人物品，使我受到影響，我去和他好好商量，他卻對我態(tài)度很是傲慢和囂張，使我感到受到蔑視和欺負(fù)，讓我守著多位同事的面前沒有臺階可以下，但是我無論如何不應(yīng)該和他爆發(fā)沖突。面對錯誤，我感到非常的.愧疚與難過。這也是我很多年以來第一次與人產(chǎn)生這么大的矛盾沖突，后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。我必須為此作出深刻反省，經(jīng)過一段時間思想上的檢討與自我反思，我決定向您保證：從今往后，我一定時時刻刻保持克制，團(tuán)結(jié)同事，努力勤奮工作。最后，我懇請您的原諒！
xxx
20xx年xx月xx日
同學(xué)打架檢討書3
尊敬的老師：
您好！
我真的是愧對您的教導(dǎo)，因為我在x月x日這天，居然在課堂上和xx同學(xué)打起了架來，直接就打斷了老師的教學(xué)，也嚴(yán)重影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)，對此，我感到格外的抱歉，現(xiàn)在想想我當(dāng)時的那個傻樣子，真是讓我羞愧的想鉆到地下去。所以，為了能讓我清楚地記住這次錯誤事件，我給您寫下了這份飽含我歉意的檢討書。
這次打架事件的原因和過程是這樣的。在x月x日這天，我和xx同學(xué)都是和往常一樣來到了學(xué)校，在沒有上課前，我和周圍同學(xué)談起了一件最近在社會上發(fā)生的事情，對于這件事，我發(fā)表了自己的看法，但是xx同學(xué)卻對這件事有不同的看法，而且他認(rèn)為我的觀點(diǎn)是完全不正確的�？晌业�.觀點(diǎn)是比較中立的，也沒有任何偏見，所以我直接和xx同學(xué)爭論了起來，由于都覺得自己的觀點(diǎn)是對的，所以誰也不讓誰，結(jié)果就越爭越激烈。直到打上課鈴了，我和xx同學(xué)還是沒有結(jié)束爭論，哪怕老師已經(jīng)站在了講臺上，可我和xx同學(xué)還是在小聲的討論。
到了最后，我們倆連課都沒有聽了，爭論的聲音也漸漸地也不住了，于是，我和xx同學(xué)直接就動起了手來。就這樣，我和xx同學(xué)直接在上課的時候就扭打在了一起，由于我和xx同學(xué)都是比較健壯的，所以把周圍的課桌都弄翻了，還差點(diǎn)波及到其他同學(xué)，好在周圍的同學(xué)反應(yīng)很快，有幾個塊頭大的同學(xué)直接就把我們兩個人拉開了。在發(fā)生這種情況后，老師也停止了上課，然后把我和xx同學(xué)拉到辦公室里面了。
老師在詢問打架的原因后，對我們的行為表示了嚴(yán)厲的批評，然后就開始了苦口婆心的開導(dǎo)。經(jīng)過老師的調(diào)解后，我和xx同學(xué)都意識到了自己的錯誤，在辦公室里都不好意思的把頭低的很深。其實吧，我們之間的爭論是一件小事，畢竟每個人持有的觀點(diǎn)不同，這是很正常的，所以千萬千萬不要根據(jù)自己的想法去妄圖改變別人的想法�，F(xiàn)在想想我們兩人因為這么小的事情就在課堂上打架，傳出去一定會讓別人笑掉大牙。
現(xiàn)在，請老師您放心，我和xx同學(xué)已經(jīng)醒悟過來了，而且在同學(xué)們的見證下重歸于好了，我也能保證，我以后絕對不會再在學(xué)校里面發(fā)生打架的行為了，要是我再有打架情況發(fā)生，不用老師您來批評，我先自己給自己一個大耳光！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
同學(xué)打架檢討書4
尊敬的輔導(dǎo)員：
您好！
我昨天在學(xué)校的xx跟xx同學(xué)發(fā)生了矛盾，并且在不斷激化的矛盾和沖突之下，我們并沒有選擇好好的坐下來用語言來解決問題，而是選擇了用我們的拳頭，用武力來說話。這一舉動最終給我們兩人都帶來了巨大的影響，讓我們在清醒冷靜下來以后都感到非常的后悔，覺得自己沒有好好的聽從學(xué)校和老師的教誨，明明都是一個大學(xué)生了，做事說話卻還像是一個小學(xué)生一樣幼稚沖動。
明明每年我們的學(xué)校都會對我們強(qiáng)調(diào)文明，樹立學(xué)校中的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，建設(shè)和諧友善的新型大學(xué)環(huán)境。我們作為參會的學(xué)生，在當(dāng)時也是很熱情的響應(yīng)了校領(lǐng)導(dǎo)的號召，誓要用自己的表現(xiàn)來建設(shè)學(xué)校風(fēng)氣，改良學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們xx大學(xué)的風(fēng)氣能夠成為傳統(tǒng)，讓我們能夠成為我們學(xué)弟學(xué)妹們敬仰的學(xué)長。
而且我們長這么大，我們的老師和親人不知道教導(dǎo)過我們多少次，遇事冷靜，不要沖動，與人和氣，莫生是非。這些話曾經(jīng)我們懵懵懂懂，但是現(xiàn)在我們這么大的人就應(yīng)該能夠理解這些話的意思了，還發(fā)生這種事情就只能夠說我沒有將老師親人的教導(dǎo)放在心上，作為自己的行為準(zhǔn)則。
而且我們離開家鄉(xiāng)來到xx讀大學(xué)本來就很讓我們的父母擔(dān)心了，在外就更應(yīng)該注意自己才對。注重自己的行為，不然遠(yuǎn)方的.父母家人擔(dān)心，是我們的本分，也是我們這么大的人應(yīng)該要考慮的問題。我們離開了父母的羽翼，就要學(xué)會自己處理問題，處理矛盾，處理跟自己相關(guān)的事情，不能試試都隨心所欲，等著父母老師來給自己善后。
所以我在這件事情以后，看到輔導(dǎo)員您為了我的愚蠢行為而東奔西走，為我這么辛苦，心中的愧疚是每時每刻都在增強(qiáng)。不時在心里想如果我當(dāng)時沒有這么沖動，而是想起了您和我家人老師曾經(jīng)對我的教導(dǎo)，用笑臉和友善來面對沖突，用冷靜的話語來明辨是非，是不是這件事情就不會發(fā)生了。
我心中給我的答案很明顯，這也讓我嘆息不已，只覺得經(jīng)過這一次以后，我這個人成熟了很多，明白了很多，以后也不會像這次一樣沖動犯錯了。希望輔導(dǎo)員您能夠原諒我這一回，我以后肯定不會給您添麻煩了，而是會積極地完成您布置下發(fā)的任務(wù)，為了自己變得更加優(yōu)秀而努力。請您相信，我作為一名大學(xué)生，犯過的錯誤都能夠舉一反三，會在以后對所有事情都增加思考和認(rèn)知，做一名讓您驕傲的學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
同學(xué)打架檢討書5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是初X年級X班XXX，因為打架被學(xué)校給予記過處分，當(dāng)時犯下嚴(yán)重的錯誤。學(xué)習(xí)，是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念，您好！
在班級，同學(xué)們在學(xué)習(xí)上應(yīng)該進(jìn)行互幫互助，作為同學(xué)，在一個教室里生活與學(xué)習(xí)，我們也應(yīng)該相互友愛，團(tuán)結(jié)一心，這是老師您對我們的教誨，但是今天，教室里卻發(fā)生了一件十分不友好的事情，我因為一些生活上的瑣屑小事與同班同學(xué)發(fā)生了激烈的爭吵，于是就引發(fā)了打架這事情的出現(xiàn)，打架是一種極其嚴(yán)重違紀(jì)的行為，特別是班級同學(xué)之間的打架，在一定的程度上破壞了班級的團(tuán)結(jié)，我也深知打架是一種不好的行為，但我還是因為自己一時之間的沖動，導(dǎo)致了這事情的發(fā)生，作為一名學(xué)生，在學(xué)校打架就是違反紀(jì)律，破壞團(tuán)結(jié)，我經(jīng)過了對自己一系列的檢討，我認(rèn)識到了自己行為的.錯誤，在打架過后我也十分的后悔，所以我向老師寫了這份申請書，向老師反思和檢討自己。
事情的發(fā)生就是因為一道數(shù)學(xué)題目的爭執(zhí)，我們每個人都有對這道題目的看法和思路，但都認(rèn)為自己的解題方法和技巧是最完善的，誰也不服誰，在爭執(zhí)之中越來越激烈，情緒也變得十分的失控，也不太清楚是誰先動的手，只記得兩個人爭著爭著就動手，身邊的同學(xué)也不敢來勸架，只得招來了老師，在老師的拉扯下，我們才結(jié)束了這場鬧劇。
在班級種打架影響是很惡劣的，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的角度上來說，他們就會認(rèn)為在班級上出現(xiàn)打架的行為是班級老師沒有帶好這個班，對學(xué)生的教育欠佳才導(dǎo)致發(fā)生的，在老師的角度上來看，班級發(fā)生這樣的事件，會反思自己是不是自己的工作上存在著什么問題與疏忽，才導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生矛盾。對于班級上的同學(xué)們來說，班級打架就是內(nèi)部的不團(tuán)結(jié)，這種不團(tuán)結(jié)的負(fù)面情緒也可能在一定的程度上擴(kuò)散，所以對于我在班級上與同學(xué)打架的事情不僅是嚴(yán)重的違紀(jì)，同時也給老師、同學(xué)、班級造成了很大的麻煩。
在我經(jīng)過了深刻反思與自我的檢討，我現(xiàn)在對于自己在班級上打架感到非常的后悔，我給老師的工作帶來很的麻煩，我也在班級的同學(xué)心中留下了不好的影響，最重要的是我行為上存在的缺陷，打架這種不好的行為，我就應(yīng)該對他進(jìn)行深刻的認(rèn)識，而不應(yīng)該因為自己一時的沖動就和同學(xué)大打出手，我們是一個集體，沒有事情是不能心平氣和的解決的。
對于我這次打架的這種行為，我認(rèn)識到了自己的身上存在的不足，我希望老師您能原諒我這一次的錯誤，在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，我一定與同學(xué)和睦相處，團(tuán)結(jié)有愛，在學(xué)習(xí)上共同進(jìn)步。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
同學(xué)打架檢討書6
敬愛的xx老師：
您好！
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心。早在我剛踏進(jìn)這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)有了矛盾，自己解決不了可以找老師，絕對不可以叫人，不可以摻雜社會成分。其實，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說過的那樣——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，但是我很慶幸，那就是我可以用自己的行動來給大家當(dāng)先驅(qū)。我知道這次是我的錯，我承認(rèn)我用了過激的方法來表達(dá)我的.思想，我怎么可以叫人，以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了同學(xué)和家長對我所寄托的希望。至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。
知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己，批評評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正！
我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。打架對我們的學(xué)習(xí)是百害而無一利的，我今后要看干有助于學(xué)習(xí)的事情。我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但如果寫得不好，只能怪自己，老師，我已經(jīng)深深認(rèn)識到了自己的錯誤，也由衷的希望您能原涼我，我將用實際行動報答您對我的信任，再次向您表達(dá)我的歉意。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
同學(xué)打架檢討書7
尊敬吳同學(xué)：
在此，我懷著深深的愜意向您遞交我的這份檢討書。關(guān)于我在前天上午跟你打架的事情，我事后經(jīng)過深刻反省與檢討，深深地認(rèn)識到自己的責(zé)任較大。
我錯誤總共有三方面：一，沒有認(rèn)識到應(yīng)該相互理解、相互關(guān)愛，忽略了團(tuán)結(jié)友愛的重要性。二，我年少無知，行事沖動，不能夠有效地掌控好自己的情緒，一受刺激就做出了過激行動。三，我還相當(dāng)不成熟，不懂得如何處理好同學(xué)關(guān)系，自身缺點(diǎn)很多，都需要坦然面對。
歸根結(jié)底，動手打人是一種野蠻行徑，是一種丑惡現(xiàn)象。 學(xué)校、老師都經(jīng)常教育我們遇到問題需要冷靜沉著應(yīng)對，遇到糾紛更是應(yīng)該妥善解決，通過增加溝通與交流來和緩得化解矛盾。而打架這種暴力的行為是根本解決不了問題的，反而讓事態(tài)升級、惡化了。
現(xiàn)在，我對于自己打架的`行為感到非常的后悔與痛苦。我深知自己是錯了，犯了大錯，這次錯誤給將給我留下深刻教訓(xùn)，警惕我今后注意避免這類錯誤。然而，人無完人，孰能無錯。在此，我懷著一顆真誠的心寫檢討書，是很希望吳同學(xué)能夠理解我，原諒我。
此致!
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
同學(xué)打架檢討書8
尊敬的老師：
您好！
我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤，我欺負(fù)同學(xué)并且還跟同學(xué)打架，嚴(yán)重地破壞了同學(xué)感情，影響了班級紀(jì)律班風(fēng)。
面對如今的錯誤，我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為，我感到萬分的羞愧與懊惱，同學(xué)之間應(yīng)該互相愛護(hù)關(guān)懷.
作為一名中學(xué)生，我肩負(fù)著父母的期待，承接著老師的厚恩，我應(yīng)該好好認(rèn)真學(xué)習(xí)。最起碼的，我也應(yīng)該在學(xué)校里本分老實，不做出任何影響他人的事情。欺負(fù)同學(xué)、跟人打架的錯誤，性質(zhì)非常嚴(yán)重，現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯了。對此，我保證以后絕對不會再欺負(fù)同學(xué)了，再也不打女生，有對此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補(bǔ)措施：
第一，認(rèn)真地向受我欺負(fù)的.當(dāng)事同學(xué)道歉，向他表示最誠摯的歉意，并且給予一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，最大努力爭取對方的原諒。
第二，在班級同學(xué)面前公開認(rèn)錯，對于給班級班風(fēng)造成的沖擊，向大家表示歉意，日后積極努力為班級做出貢獻(xiàn)。
第三，以此為鑒，以個人親身經(jīng)歷告誡周圍同學(xué)不要再犯這樣的錯誤，要愛護(hù)團(tuán)結(jié)同學(xué)。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
同學(xué)打架檢討書9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
今天我們班同學(xué)因為一些小矛盾在教室打架，我不但不阻止，還在旁邊看熱鬧，甚至起哄，我錯了，作為一個班級的同學(xué)，看到同學(xué)打架我應(yīng)該做的是勸架，而不是看熱鬧。
我一直覺得同學(xué)打架，要阻止也應(yīng)該是老師和班干部的事情，然而我卻忘記了，我不但是班級一員，也是其他同學(xué)的朋友，任何時候都因該阻止這樣的事情發(fā)生。有矛盾很正常，但是如何解決矛盾才是重點(diǎn)，我不但不知道阻止，反而火上澆油，在同學(xué)身邊煽風(fēng)點(diǎn)火。這樣做非常惡劣，因為我過分的表現(xiàn)，被老師您責(zé)罰讓我寫檢討。
我錯了，以后我看到同學(xué)打架，一定會及時阻止，不會再犯這樣的錯誤，一定不會讓小事變大事，雖然我不是班干部我也不能看著事態(tài)發(fā)展，如果自己阻止不了，那我就及時與老師溝通，把事情上報給班長或老師，避免發(fā)生打架這等惡劣事件，身為一名學(xué)生，就應(yīng)該文明守禮，而不是這樣犯錯誤，我錯了。
我非常喜歡看熱鬧，但是自己從沒有考慮其他人的想法，只考慮自己的感受，這點(diǎn)很不好，我的快樂完全是建立在其他人的痛苦之上的，這樣做只會令其他同學(xué)厭惡，不會有人愿意與我交朋友，也不會有真正的好朋友，我錯了，以后我堅決不會在犯錯了，一定會好好的改正。雖然我沒有參加打架，但是我卻比打架更惡劣，因為同學(xué)們受傷有一部分責(zé)任在我，如果沒有我在旁邊看熱鬧，沒有我繼續(xù)犯錯，他們或許不會打起來，至少也不會受傷。
我錯了，以后我會以此為戒，牢記老師您的話語，不在做煽風(fēng)點(diǎn)火的壞人，我會從新改正，反思自己過去的`錯誤，認(rèn)真改正現(xiàn)在的不足，盡快避免自己犯錯，同學(xué)鬧矛盾時，最好的選擇，是讓老師來解決，然后是及時勸解同學(xué)，避免沖突發(fā)生，而且，同學(xué)在班上打架也會影響大家學(xué)習(xí)。以后我會及時制止這樣的錯誤發(fā)生，一定不會犯同樣的問題。
當(dāng)然了，如果老師覺得我還有一些地方反省不到位，需要繼續(xù)反思，我愿意接受老師您的建議，積極的改變自己的不好之處，任何時候我都會把班級榮譽(yù)放在第一位，不會讓同學(xué)犯錯使得班級扣分，也不會催促同學(xué)打架，維護(hù)班級和諧穩(wěn)定，讓大家安安心心的學(xué)習(xí)，有矛盾有糾紛，及時調(diào)解，盡量幫助同學(xué)，而不是傷害同學(xué)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
同學(xué)打架檢討書10
尊敬的老師
今天我犯了一個錯誤，那就是在課間因為調(diào)皮而踢翻了桌子，致使桌子倒下，使同學(xué)受到了傷害。對此，我感到十分抱歉，我已經(jīng)認(rèn)識到了，這是一種十分不正確的行為，因為踢桌子本身就是一種十分危險的行為，不僅會損害學(xué)校的公共財產(chǎn)，影響同學(xué)們的休息和學(xué)習(xí)，更重要的是會把桌子踢倒傷害同學(xué)，而且我又真的是同學(xué)受了傷，所以說這是一個十分嚴(yán)重的錯誤，在這里我在此向那位被我砸傷的同學(xué)表示我的歉意 但是古代的教育家孔子說過，人非圣賢，孰能無過，過而能改，善莫大焉。現(xiàn)在我既然深刻地認(rèn)識到了我的錯誤，那么我日后一定會盡我所能去改正這一個錯誤，對這一點(diǎn)，我有信心也有決心，在以后的`學(xué)習(xí)生活中，我一定會愛護(hù)并保護(hù)公共財產(chǎn)，熱愛班級體，熱愛勞動，積極幫助同學(xué)，并且抓住每一分每一秒努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真完成老師所布置的每一科作業(yè)，把學(xué)習(xí)搞好，并努力充實我的課余生活，做到德智體美勞全面發(fā)展，讓父母老師永遠(yuǎn)為我驕傲和自豪
此致
敬禮
檢討人
和平相處，有矛盾找老師解決，千萬不要私下解決，父母供你上學(xué)不容易，萬一出點(diǎn)什么事，讓做父母的怎么辦。
同學(xué)打架檢討書11
這次的打架事件給班級班風(fēng)蒙受了巨大影響，給同學(xué)們樹立了積極不好的示范。我真的覺得很對不起。我深切、愧疚地想您說一句：對不起，我錯了，我悔不當(dāng)初。
經(jīng)過近三天的深刻反省與面壁思過。我學(xué)習(xí)到，在校學(xué)生應(yīng)該努力搞好學(xué)習(xí)，要將全部精力都運(yùn)用在學(xué)習(xí)上，不應(yīng)該去想其他的事情。
最最不應(yīng)該的是因為一些口角沖突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突，這樣的打架事件影響惡劣，打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情，不應(yīng)該發(fā)生在我身上。
這次事件讓我痛苦萬分，因為當(dāng)時的'一時沖動，我犯下了如此嚴(yán)重的錯誤，我覺得最最對不起的就是班主任老師，還有我的父母。
老師，我決定今后再也不打架了。我會努力學(xué)習(xí)，力爭改掉身上所有的壞習(xí)慣，成為一個好學(xué)生，我要不斷反思自己，不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點(diǎn)，下一階段我會好好表現(xiàn)好的。希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我!
特此檢討!
檢討人：
時間
同學(xué)打架檢討書12
尊敬的老師：
20xx年10月12日，我與黃小明發(fā)生了打架，是因為徐文慶撞到了黃小明，黃小明以為是我撞得，所以發(fā)生了不應(yīng)該打的架。
當(dāng)時，是下午放學(xué)，我們在排隊是，徐文慶不小心撞到了黃小明，我剛好跑到黃小明前面，黃小明以為是我撞的，他推我了一下，讓我撞到了墻上。才發(fā)生打架的事，盡管當(dāng)時有很多人看見了，但是我們還是不顧一切的打了起來。
通過這一次打架，我也有很大的錯，在黃小明推我的時候，我完全可以告老師讓老師來解決，不應(yīng)該發(fā)生沖突。黃小明也有錯，黃小明不應(yīng)該不知道事情就打我，他完全不聽我的解釋，所以才發(fā)生了不應(yīng)該打的架。
這件事，無論老師怎樣從嚴(yán)重處分我，我都不會有任何意見，同時我可以通過自己的行動來表示自己的'行動來表示自己的覺醒，以價倍努力的學(xué)習(xí)做出積極的貢獻(xiàn)，請老師同學(xué)們相信我。
同學(xué)打架檢討書13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
20xx年X月X日，我和同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是因為我與其xx吵架，到最后控制不住出手打人。 其實，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的! 這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為。可是那天我沒有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對，并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討!
一個人長大的過程，就是不斷獲得自由的過程，也是學(xué)會管理自己情緒的過程。我們的不自由，通常是因為來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人，比一個能拿下一座城池的人強(qiáng)大。 藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn)，所以我要學(xué)會去控制，人的'一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的班集體，只需要我們都用真誠去面對班集體中的每一個人，讓這個班集體里的每一個人，都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大;學(xué)會傾聽他人的話語，而不是妄加評論;學(xué)會客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡;學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會平和地對待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺;學(xué)會在必要的時候讓步，而不是斤斤計較，正所謂“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！崩硭�(dāng)然的，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個團(tuán)結(jié)的班集體!
一個團(tuán)結(jié)的班集體所遇到的任何困難都會迎刃而解，因為班集體擁有個人無法比擬的無窮智慧。友愛產(chǎn)生動力，和諧鑄就輝煌。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的班集體——友愛產(chǎn)生動力，和諧鑄就輝煌，團(tuán)結(jié)就是力量 !我們也是一個團(tuán)隊，團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，個人和班集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量，才能把個人的愿望和團(tuán)隊的目標(biāo)結(jié)合起來，超越個體的局限，發(fā)揮班集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+1>2的效果。我們在同一個單位工作，每個人的工作，都有相對的獨(dú)立性，又都與全局相關(guān)聯(lián)，如果一個人只顧自己，不顧他人，不肯與他人協(xié)作，勢必會影響團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說：立足本行如下棋，輸贏系于每個棋子，“一招不慎，滿盤皆輸”，如果整個棋局都輸了，再有力量的棋子也沒有什么用了。 我個人覺得：“班集體是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來。團(tuán)隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力! 樹欲靜而風(fēng)不止，真正的自由就是表現(xiàn)在：樹根的堅定，樹桿的力度和樹枝的飄搖自如，三者和諧統(tǒng)一。
通過這件事，在深刻反省的同時，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對于我的期望，今后不管任何事都三思而后行.不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望. 這件事情，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，更加努力的學(xué)習(xí)，請領(lǐng)導(dǎo)相信我。
檢討人：xx
同學(xué)打架檢討書14
尊敬的老師：
您好！
尊敬的老師：您好！我是xx班的xxx，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對打架這種惡劣行為的`深痛惡絕，及打死也不再違紀(jì)的決心。
回想起昨天發(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生，打架斗毆實屬不對。作為一名學(xué)生，就要有學(xué)生的樣子，團(tuán)結(jié)，友愛，是我們的本分。沖動不能解決任何事情，相反會弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系，失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此，寫此書以示悔過。
事情經(jīng)過是這樣的，雖然事情的起因并不在我，但我動手打人，就是我的錯。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個學(xué)生，學(xué)會學(xué)習(xí)，并要懂得怎樣在生活中做一個強(qiáng)者。遇到事情，我應(yīng)該冷靜面對。打架可以解一時之氣，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面，也給學(xué)校，老師，班級及父母，臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任，在對方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會習(xí)氣，沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，實在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2.思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實行起來。
3.尊師重道，無論何時何地都不與老師頂嘴。
4.提高認(rèn)識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。
5.知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。
我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài)，天天向上！我向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。有什么事情第一時間報告學(xué)校老師，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
同學(xué)打架檢討書15
尊敬的老師：
您好！
您好！我是班的，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心�；叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生，打架斗毆實屬不對。作為一名學(xué)生，就要有學(xué)生的樣子，團(tuán)結(jié)，友愛，是我們的本分。沖動不能解決任何事情，相反會弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系，失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此，寫此書以示悔過。
事情經(jīng)過是這樣的，（說一大堆經(jīng)過）雖然事情的起因并不在我，但我動手打人，就是我的錯。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個學(xué)生，學(xué)會學(xué)習(xí)，并要懂得怎樣在生活中做一個強(qiáng)者。遇到事情，我應(yīng)該冷靜面對。打架可以解一時之氣，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面，也給學(xué)校，老師，班級及父母，臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的.責(zé)任，在對方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會習(xí)氣，沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，實在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2.思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實行起來。
3.尊師重道，無論何時何地都不與老師頂嘴。
4.提高認(rèn)識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。
5.知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài)，天天向上！
我向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。有什么事情第一時間報告學(xué)校老師，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理！
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月x日
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