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上課說話檢討書

時間:2023-07-13 08:01:22 檢討書 我要投稿

上課說話檢討書【集錦15篇】

  在學習、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。相信很多朋友都對寫檢討書感到非?鄲腊,以下是小編整理的上課說話檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

上課說話檢討書【集錦15篇】

上課說話檢討書1

敬愛的教師:

  對不起!

  作為一名學生,我深知好好學習、遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應當做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它傳承下來。我在無知中違犯了紀律,不明白自我的學習目的。

  錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在學習的時候在關(guān)心別的沒有好好聽講,并且打擾到其他的同學,其結(jié)果損害了多方利益。這種行為,即使是并沒有給別人帶來傷害,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自我的玩樂和一時的想法,完全不理會教師的感受,這也是不對的,人是社會的人,大家不應當只是想著自我,我這么做,害的`是我自我;我這樣做,看似在此刻玩的開心,實際上是在害自我。并且,一旦考試的時候我此刻不會也是對教師的不尊重。所以,當教師對我進行批評教育的時候,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  其二,我上課沒聽教師講課也是一種對教師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一向忽視了它。

  其三,父母送我上學,此乃望子成龍之舉,而我卻上課說話,對于知識無動于衷,所以我同時也是對父母的一種間接性的不孝。

  這次上課講話違背了教育管理,影響了教師的工作正常運轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。更讓教師您為此事殫精竭慮,悲痛失望,此乃不仁,二罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切期望,浪費在校學習的時間,乃不孝,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自我的無知。

  其實,那次說話是完全能夠控制的,因為當時說實話,話題的是有關(guān)“二戰(zhàn)”的軍事知識,我們明白與課堂知識無關(guān),可是我們依舊無法控制我們的情緒,我們在旁若無人中、在得意忘形中擾亂了課堂紀律。

  這次說話的確影響到了其他同學,這點我反思深刻,想了很多,也許會引起的不只是影響同學上課聽講,并且還會讓同學對我們產(chǎn)生厭惡之感,所以這次的教訓我是有深刻思考的。

  我理解教師的批評教導,愿意理解處理,對于這件事我還將進一步深入總結(jié),深刻反省。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

上課說話檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  在此就上次在課堂說話的事情做一個檢討。由于上課不專心,和其它同學說話影響了課堂紀律,我十分的抱歉。

  上課時,我在老師您滿懷激情解析題目的時候,不僅沒有認真聽講,還和旁邊的同學講起了小話,聲音越來越大,致使您不得不停止課堂教學,來制止我擾亂課堂。這種行為不僅沒有尊重老師,而且還打擾了其它同學的聽講。

  老師顧忌我脆弱的自尊心,沒有在課堂上大庭廣眾的批評我,而是在課后單獨的教育我,讓我反思。我已經(jīng)深刻認識到我的行為是錯誤的.,作為一名學生來說,上課時間應該是集中精力聽講,而不是說話,這一行為辜負了家長的期望,還有老師的教導。老師站在講臺上講課,而我們坐著聽課,老師比我們辛苦的多,就這樣教給我們知識,我還不珍惜,還在課上說話,就像老人常說的“身在福中不知!,就是我了。

  希望老師能夠原諒我這次的錯誤,給我一個改過自新的機會。老師希望我成為一個對國家對社會有用的人,我會以此為戒,在今后的學習生活更加努力,也希望老師能夠繼續(xù)的關(guān)心和支持我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

上課說話檢討書3

尊敬的XX:

  今天我和一位同學在英語課上講小話被英語黃老師發(fā)現(xiàn)了,我們一起被點名并站起來了。雖然被罰站了,我和他仍然還在滔滔不絕的說話,英語老師生氣了,我們卻渾然不知,等我們一齊抬頭往上看時,我們才知道,已經(jīng)把老師搞得火冒三丈了,才明白后果嚴重了。

  在放學后接受了一番劈頭蓋腦的批評后我終于明白了我為什么被點名罰站了,我竟然以為考了95分就可以為所欲為了,被罰站活該。

  通過這件事我明白了,人生的道路是需要自己去挖掘的`,而不能靠著關(guān)系來達到。老師,如同自己在洞中挖掘時井上給予我們空氣的送風機,是支撐洞穴的支柱。在學習時開小差就如同是支柱倒了,送風機停了,隨時都有可能死亡。

  在這里,我將對每一個被我浪費了時間的同學說對不起,對老師說對不起。謝謝老師,因為老師你讓我明白了自己的不足,我以后堅決控制自己不開小差,不會讓類似的事情再發(fā)生了,也保證不會再讓這類檢討再一次出現(xiàn)在你的面前。

  XXX

上課說話檢討書4

  上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。

  老師批評了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話,不該打擾大家學習,自己不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學,希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習,專心聽講。

  我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認真的去學,保證有質(zhì)有量,F(xiàn)在我還小,應該懂得學習的重要性,所以,從現(xiàn)在開始,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學習,做個好學生對于今天的事,我想明白了,學習才是重要的~

  作為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的.無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己,其結(jié)果都對同學起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心學習的精神。

  我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,

  懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

上課說話檢討書5

尊敬的XXX:

  很遺憾要交這份上練琴時講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,練琴也是學校安排的正規(guī)課堂學習,遵守課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應該。

  努力學習,遵守校紀校規(guī),愛護同學是我們每一個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學校學習目的.,現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的學校啊。

  今天上午的練琴時間,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認識到造成我講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當把任務(wù)完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個同學聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然,這不能成為不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。我在此保證如果有一次重來該國的機會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

上課說話檢討書6

尊敬的老師:

  這個星期是開學的第一個星期,所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當中,剛開學,和同學們見面難免會聊一些過年的事情,所以我上晚自習的時候和旁別的人說話,聊一些關(guān)于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習,由于老師布置作業(yè)都寫完了。

  所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領(lǐng)到1500多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句1500?

  這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說:

  “1500?多,你知道么,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領(lǐng)20xx多的,自己在學校還是可以留下1000多的,可是現(xiàn)在你看,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,現(xiàn)在那有錢用哦!”

  可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣。

  我們影響了自己的學習和間接地影響別人的學習,我知道這樣對我來說是個罪過,自己不學習,影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個不好的.影響,所以我打算以后上課要認真聽講,認真完成老師布置的任務(wù)。

  不影響他人的學習,我知道我這樣會影響他們以后的前途,會令他們以后的生活有影響,所以現(xiàn)在我是在認真的在寫檢討,檢討我的種種錯誤。

  深刻認真的反省自己的錯誤,并且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說話,認真努力的學習。

  所以我在這里希望老師能夠再給我一次機會,讓我能夠有一次改過自新的機會,讓我充分的意識到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴重性,讓我可以有一次繼續(xù)努力的機會。

  檢討人:xxx

  日期:XX年XX月XX日

上課說話檢討書7

尊敬的老師:

  這個星期是開學的第一個星期,所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當中,剛開學,和同學們見面難免會聊一些過年的事情,所以我上晚自習的時候和旁別的人說話,聊一些關(guān)于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多。

  事情是這樣地,昨天晚上上晚自習,由于老師布置作業(yè)都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領(lǐng)到1500多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說:“1500?多,你知道么,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領(lǐng)

  20xx多的,自己在學校還是可以留下1000多的,可是現(xiàn)在你看,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,現(xiàn)在那有錢用哦!”

  可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們影響了自己的學習和間接地影響別人的學習,我知道這樣對我來說是個罪過,自己不學習,影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響,所以我打算以后上課要認真聽講,認真完成老師布置的任務(wù),不影響他人的學習,我知道我這樣會影響他們以后的前途,會令他們以后的生活有影響。

  所以現(xiàn)在我是在認真的在寫檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認真的反省自己的錯誤,并且解決我所犯的`這樣錯誤,這樣對我和同學們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說話,認真努力的學習。

  所以我在這里希望老師能夠再給我一次機會,讓我能夠有一次改過自新的機會,讓我充分的意識到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴重性,讓我可以有一次繼續(xù)努力的機會。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

上課說話檢討書8

尊敬的xx老師:

  您好!

  這次在您認真講課的時候我在一旁說話喧鬧,確實是我的不對,我也真正的反思過了,并且決心立馬進行改正,也希望老師不要因為這一件事就埋怨于我,我會努力改正的,請老師一定要放心。

  由于我當時是沒有認真的聽課,所以在課堂上也沒有很認真的在對待,便是在課堂上講起話來。但是的我完全沒有想到這件事是如此的嚴重,而我更是沒有真正的明白這件事會給老師帶來如此不好的影響,看到老師生氣的模樣,我整個人都懵了,這如今恍然大悟,才真正的明白在這件事上確實是我做錯了。通過這次的事情我更是真正的在其中明白了自己需要去更加努力的地方,同時才真正的明白下一步我是需要付出更多的努力才能夠有更棒的收獲與體驗。

  反思之后我更是決心要為自己的未來去努力的博一下,我相信我個人的能力是完全能夠?qū)⒛切┎缓玫臇|西都擺平,更是可以讓我的人生都有更為精彩與絢麗的'付出。這次的事情我已經(jīng)在心中有了警戒,更是努力地讓自己控制好自己的情緒,在課堂上做好學生應該要做的事情,同時也是在相互之間更好的展開自己的生活,同時促成我成績的進步。我相信自己的這份改正之心是非常的堅決,更是可以讓我真正的為自己的人生做到更大的努力,促進我在學習上的進步。

  請老師要相信我改正的決心,我會以我的真實行動來向老師證明的,并且讓老師看到我真正的成長,并且能夠明白我所作出的改變。隨意說話確實是我的不對,所以我會嚴格的約束好自己,努力地讓自己為自己的人生去努力的奮斗,同時以自己的行為讓生活充滿著更多的努力。我相信自己的人生是能夠有更為精彩的表現(xiàn),當然我也是會讓自己去百分百的為幸福的生活而奮斗,往后的生活我便是會努力的去成長,以自己的方式來讓我在學習上去進步。我確信我的努力,在心中有堅定的信念,那便一定是可以讓我們的人生變得非常的精彩,同時促成我更棒的成長與改變。

  從此之后我都是會努力的讓自己在生活中去做好一切,同時讓我嚴格的約束好自己,以這樣的方式來讓自己能夠在生活中得到成長,更是讓每一天的人生都有更棒的表現(xiàn),也希望未來的我是可以在學習上付出更多,以最為優(yōu)秀的成績來回饋老師,讓老師看到我真正的改變,并且相信我在這樣環(huán)境下所作出的努力。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

上課說話檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  我是x年級您班級的xxx,今天在xx老師的課上沒有認真聽講,和旁邊的同學聊天說話,導致老師無法正常上課,老師對我和旁邊的同學都進行了批評教育。在被老師批評之后,我感到很后悔,后悔自己做出了這樣的行為,讓老師生氣,也讓旁邊的同學和我一同受到了懲罰。我想這是得不償失的,對大家都沒有太大的好處,反而惹來了麻煩。所以,我想向老師您寫一封道歉和反思的檢討書,希望您能夠原諒我和同學聊天違反了課堂紀律的.這一種行為。

  這件事情是這樣的,老師您那天上的是語文課,這堂課講到了關(guān)于歷史的一些事情,我和同桌都是一個歷史迷,雖然我們年紀不大,但是我們對歷史卻有著深深的執(zhí)著。所以一時間我和他都很激動,就開始討論了起來。開始我們只是低聲討論,后來說到了一些驚心動魄的場面之后,我們兩個都忍不住了,就有了一些大動作,導致老師您的課都被我們給攪和了,也影響了同學們的認真學習,我和同桌當時確實有些詫異,詫異我們竟然激動到擾亂了上課紀律,同時也很羞愧自己的行為。

  因此,以下是我的檢討:

  一、分清場合

  您上的是語文課,而我卻在您的課上和同學講歷史,還入了迷。據(jù)我所知,語文和歷史有著許多方面的聯(lián)系,但是我沒有弄清楚的是,這是一堂語文課,我就應該遵守語文課的紀律,我不應該在您的課上偷偷和同桌討論歷史,因為在語文一門課中已經(jīng)蘊含了太多太多中華民族的歷史和事件,只有聽老師說下去,我才會了解到新的知識和我所不知道的歷史。我認識到了自己的目光短淺,所以,我以后一定會聽老師講課,了解更多關(guān)于歷史的知識,也一定會將語文學好,用以報答老師對我的教誨。

  二、跟著老師走

  上課最忌諱的就是不跟著老師的思路走,一不小心就可能開小差。這次的事件就是一個很好的例子,我沒有跟著老師的步伐走,從而導致我和同桌聊天太過熱烈,影響了班級的紀律秩序,所以,以后我一定會跟著老師,一步一個腳印走好每一段路,學好每一點知識,讓自己學到更多,了解到更多。

  三、自我反思

  我是一名學生,就應該有一個學習的目標。如果我在每一堂課前樹立好目標,向著目標前進,我想我就不會給自己惹麻煩,和同學聊天說話去了。也不會影響到大家的學習進程,害的大家都因為我而浪費了寶貴的時間。我感到很愧疚和自責,都是由于我這個太過自我的舉動,讓大家都受到了不好的影響,因此,我向大家認錯,希望大家能夠原諒我包容我。

  四、總結(jié)自己

  我今年已經(jīng)十一歲了,已經(jīng)是一個正當?shù)男〈笕肆,我也有自己的偶像和榜樣,我會朝著他們的方向發(fā)展,所以我從現(xiàn)在開始就要好好學習,因為不好好學習,就永遠都不會像他們一樣的優(yōu)秀,所以,我一定會改變自己,天天向上。希望老師能夠相信我一次,等著看我的表現(xiàn)吧!

  老師,我要說一聲,對不起。這件事情對我來說已經(jīng)足夠點醒我了,希望我能夠承載著老師對我的期盼,努力向前,繼續(xù)奮進!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

上課說話檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  我是初二三班的xxx,我這次是來為上周在您的課堂上說話,違反了課堂紀律來像您道歉的。這件事是我的不對,我不該上課的時候和同桌討論與上課內(nèi)容無關(guān)的東西,也不該無視您第一次對我的警告,繼續(xù)和同桌說話。老師對不起,我錯了,請您原諒我,我保證下次不再犯了!

  從開學以來,您就一直教育我們,讓我們好好學習,不要在課堂上搞小動作?墒俏覜]控制住自己,老是想找同桌講話,同桌本來想好好聽課,但是迫不得已也被我影響了,這是我沒有顧及她的感受,我也要對我的同桌道歉,對不起,我以后不會在上課時間找你講話了,有什么事我會下課再和你說的,我們一起好好學習,天天向上,也希望你以后能幫忙監(jiān)督我,讓我不再犯這樣的錯誤!

  老師您叫我去辦公室談話時,說了一句話讓我很有感觸。您說,學習從始至終都是我自己的事,學到的東西也會在我的個人氣質(zhì)和素養(yǎng)上體現(xiàn)出來,想要成為更優(yōu)秀的人,就一定要經(jīng)過不斷地學習。我剛開始沒有懂您的苦口婆心,只是覺得為什么我不過是在課上講了一兩句小話,您就要如此大動干戈,給我講這么多大道理。

  后來您叫我自己回去好好反思,想好了就寫份檢討給您。我想了好幾天,直到昨天才幡然醒悟。昨天我和爸媽去了一趟鄉(xiāng)下爺爺家,臨走時爺爺握著我的手,一直念著要我好好讀書這些讓我耳朵都起繭了的話,我正要習慣性敷衍一下,就看到燈光下爺爺那雙泛著淚花的雙眼。他不停的'說,要是那時候家里有錢就好了,他也想多讀點書,想看的懂智能手機的操作,想看的懂花鼓戲的字幕......

  那一瞬間我感覺自己好像突然間懂了好好學習這四個字的意義,也更深刻的認識到了自己的錯誤,認識到自己對待知識不尊重的態(tài)度。老師您放心!我一定改!希望您能看在我這次誠懇認錯的份上原諒我!

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

上課說話檢討書11

敬愛的老師:

  您好!

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的.悔過之心。

  相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。

  作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設(shè)。

  同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

  2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性。

  為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合。作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討。

  所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份,對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。今后我一定會好好學習,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

上課說話檢討書12

尊敬的老師:

  在這里,我將對每一個被我浪費了時間的同學說對不起,對老師說對不起。謝謝老師,因為老師你讓我明白了自己的不足,我以后堅決控制自己上課不說話不開小差,不會讓類似的`事情再發(fā)生了,也保證不會再讓這類檢討再一次出現(xiàn)在你的面前。

  本人以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

上課說話檢討書13

 老師:

  今天第一個*課,我因為英語家庭作業(yè)的問題不會做,只是為了XXX同學,違反紀律的類沒有說話。這樣不但影響XXX學生學習,還影響周圍的`學生學習,這是非常糟糕的。我很難過,也非常遺憾不應該犯這樣的錯誤。有一個問題要思考,需求和學生學習,應該是老師或監(jiān)控允許,不應該隨便說話,我的同學。我明白了這是一個錯誤,尤其是對老師和同學們的錯誤,請老師和同學們批評和原諒。

在未來,我將遵守所有規(guī)則和法規(guī)在類、維護課堂紀律,全班同學共同努力,使我們班成為一個學習好、團結(jié)、紀律良好,良好的先進集體。你會看到我的舉動。

  你的學生

日期

上課說話檢討書14

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不就應在早自習的時候說話,我不就應違背老師的規(guī)定,我們作為學生就就應完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我期望老師能夠原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1。在同學們中間造成了不良的`影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

  2。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自我的錯誤。

  3。思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能到達一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自我所犯的錯誤的嚴重性,為此,我必須會在以后的幾年里更嚴格地要求自我,在認真完成作業(yè),在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自我的言行都與一個現(xiàn)代中學生相貼合。

  作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自我的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫忙我改正缺點,取得更大的進步。

  今后我必須會好好學習,上課不講閑話,并且用心為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

上課說話檢討書15

尊敬的老師:

  我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的.培養(yǎng)。本人以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。上課不應該搞小動作,閑言碎語.再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后上課不再說三道四,交頭接耳!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

檢討人:

20xx年xx月xx日