給高三寄語(yǔ)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到寄語(yǔ)吧，寄語(yǔ)是指寄托希望和美好期許的話語(yǔ)。什么樣的寄語(yǔ)才是好的寄語(yǔ)呢？下面是小編為大家收集的給高三寄語(yǔ)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給高三寄語(yǔ)1
迎考是一個(gè)化蝶的過(guò)程，
須經(jīng)歷破繭時(shí)劇烈的陣痛，
只要你耐心地堅(jiān)持，
終能自由飛舞天空。
迎考是一個(gè)冶煉的過(guò)程，
須經(jīng)歷烈火與鍛造的折騰，
只要你經(jīng)得住考驗(yàn)，
鋼鐵就是這樣練成。
迎考是一個(gè)登山的過(guò)程，
須經(jīng)歷曲折和坎坷的`困境，
只要你不停地登攀，
就會(huì)盡情享受美景。
這里就是戰(zhàn)場(chǎng)
沒(méi)有炮火硝煙，
卻似乎看到一場(chǎng)場(chǎng)激戰(zhàn)；
沒(méi)有鼓號(hào)錚鳴，
卻仿佛聽(tīng)見(jiàn)一陣陣吶喊！
這里就是戰(zhàn)場(chǎng)，
迎考就是作戰(zhàn)，
老師前線在指揮，
家長(zhǎng)后方來(lái)支援。
堅(jiān)定必勝信念，
何懼重重難關(guān)，
同學(xué)們，拼了吧！
勝利在向你召喚。
高三是什么
高三是一部傳奇小說(shuō)，
敘述著主人公的悲歡離合；
高三是一篇抒情散文，
抒寫(xiě)著考生們激情燃燒的歲月；
高三是一冊(cè)悲壯的史書(shū)，
記載著創(chuàng)業(yè)者的艱難坎坷；
高三是一道充滿未知數(shù)的數(shù)學(xué)題，
答案取決于解題過(guò)程的對(duì)錯(cuò)；
高三是一場(chǎng)體育決賽
優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)殘酷而激烈；
高三是一個(gè)生死存亡的戰(zhàn)場(chǎng)，
勝利靠的是頑強(qiáng)拼搏！
高考是這樣一個(gè)機(jī)會(huì)
高考是這樣一個(gè)機(jī)會(huì)：
一個(gè)非常難得的機(jī)會(huì)，
一個(gè)培養(yǎng)毅力的機(jī)會(huì)，
一個(gè)證實(shí)自己的機(jī)會(huì)，
一個(gè)挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)，
一個(gè)完善自己的機(jī)會(huì)，
一個(gè)超越自己的機(jī)會(huì)，
一個(gè)改變?nèi)松臋C(jī)會(huì)，
面對(duì)高考這樣的機(jī)會(huì)，
該怎樣抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。
給高三寄語(yǔ)2
1、遠(yuǎn)沒(méi)有剛考完時(shí)那樣為高考的朋友所有參加高考的朋友不管怎樣我們走過(guò)衷心地祝福你在今年的高考中定能一舉奪魁,榜上有名,考入心中理想的大學(xué)。
2、給高三生活一個(gè)微笑無(wú)論你佇立在愉悅的頂峰，還是徘徊在失落的低谷無(wú)論你是在為曾經(jīng)的精彩而陶醉，還是在為過(guò)去的放縱而傷懷。給高三生活一個(gè)微笑，你會(huì)收獲一份屬于自已的快樂(lè)和喜悅。
3、真正的高考勝利者，并非是指那些成績(jī)拔尖的狀元，而是在高三這一年里成長(zhǎng)起來(lái)的樂(lè)觀、自信、堅(jiān)忍不拔的你。高三勵(lì)志寄語(yǔ)_正能量的高三勵(lì)志句子。
4、我知道，高考的日子里，雖然清苦，卻很充實(shí)。只希望你在記住課本的同時(shí)不要忘了我，我會(huì)在你背后默默的為你祝福，默默的等待你的`佳音!
5、識(shí)拉遠(yuǎn)你睿智的目光，歲月的流逝反襯出你嬌美的容顏，奮斗的道路上，你的身影顯得無(wú)比的昂揚(yáng)。你與每一個(gè)成功擁抱，你的汗水在七彩的生活里閃光!
6、十年寒窗苦讀日，只盼金榜題名時(shí)，祝你考試拿高分，鯉魚(yú)跳龍門(mén)!
7、祝福我的好朋友考研成功!雖然最近我不再陪伴你學(xué)習(xí),但是我在心里依然惦記著你、相信你一定會(huì)成功的、不管你能否看到、都希望你能感受到我真誠(chéng)的祝福!
8、朋友是路，家是樹(shù)。別迷路，靠靠樹(shù)。高三勵(lì)志寄語(yǔ)_正能量的高三勵(lì)志句子。
9、高三只有一次，人生志在遠(yuǎn)方，高考，拼一場(chǎng)，一生光明。
10、祝愿天下所有考生開(kāi)心度過(guò)成考。祝福你們旗開(kāi)得勝，取得美好佳績(jī)。平心對(duì)待成考，你們是最棒的!仁慈的上帝會(huì)祝福你們的，相信自己，一定能行!
11、在為事業(yè)奮斗的征途上，拄著雙拐的人雖然步履艱難，但只要有一顆奮發(fā)不息的心則可以登上成功的峰巔的。
12、十年寒窗讀書(shū)苦，只為今朝夢(mèng)想成。功夫不負(fù)有心人，勤奮努力結(jié)碩果。高考場(chǎng)上狀態(tài)好，筆走龍蛇無(wú)難題。金榜題名人驕傲，父母親人都?xì)g笑。祝高考大捷!
13、不苦不累，高三無(wú)味;不拼不搏，等于白活。
14、高考試卷是一把刻度不均勻的尺子：對(duì)于你自己來(lái)說(shuō)，難題的分值不一定高。
15、緣相遇，情相知，心相惜。我永遠(yuǎn)的好朋友，你一定是最棒的，高考你會(huì)贏!相信六月里你是笑的最美麗的!我永遠(yuǎn)支持你!愿和你分享每一份的喜悅!
給高三寄語(yǔ)3
同學(xué)們，每門(mén)學(xué)問(wèn)中都會(huì)蘊(yùn)含著一些豐富的人生哲理。潛心徜徉其中，你們收獲的不僅是智商，更有情商。以下即從生物學(xué)科中體悟的點(diǎn)滴，與你們分享和共勉。
“達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)”——要奮爭(zhēng)啊!
“個(gè)體不可能單獨(dú)存在，總與他的種群和環(huán)境緊密聯(lián)系”——?jiǎng)e自我啊，要和諧哦!
“受精作用的生理過(guò)程”——“我”很重要，相信自己!
“母親十月懷胎的艱辛”——感恩父母啊!
“人體細(xì)胞正常代謝的過(guò)程總有輸入和輸出的動(dòng)態(tài)平衡，這些平衡一旦打破，人就可能生病”——學(xué)會(huì)在生活學(xué)習(xí)中找平衡!
同學(xué)們，老師們對(duì)你們的愛(ài)似自由擴(kuò)散，不需要任何載體和能量。愿這份厚重的愛(ài)穿越層層磷脂，滲入DNA分子，成為你們的.信息，期待高三的那個(gè)夏天表達(dá)出更為優(yōu)良的性狀!
給高三寄語(yǔ)4
1、 您不容歲月空曠流逝，我不容生命隨波逐浪。讓我們挽手共勉：在生活的大海上，為征服逆浪而頑強(qiáng)戰(zhàn)斗。
2、 無(wú)論相隔多遙遠(yuǎn)，對(duì)你思念的心，永不停歇。
3、 畢業(yè)了，請(qǐng)收拾好你自信的行囊，裝上執(zhí)著的信念，堅(jiān)定的理想，頑強(qiáng)的毅力，奮斗的方向，背起它們一路遠(yuǎn)航，大步走在未來(lái)的路上，祝好友生活色彩斑斕勝陽(yáng)光。
4、 初中即將過(guò)去，但人生才剛剛開(kāi)始。邁出新的一步，與過(guò)去說(shuō)再見(jiàn)。繼續(xù)去書(shū)寫(xiě)自己的書(shū)，去創(chuàng)作自己的詩(shī)，去譜寫(xiě)自己的歌，去編排自己的舞。會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)人生是那么美妙。
5、 在忙碌的生活中別忘了抽個(gè)時(shí)間，讓自己輕松一睛，永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂(lè)的心。
6、 歲月把思念的影子，拖成修長(zhǎng)而又曲折的色塊，但一句溫馨的祝福，卻始終牢牢地牽系著我們彼此的心情。
7、 我沒(méi)有多的言語(yǔ)！只有一句話要告訴你：和你在一起，你是一切！沒(méi)有你在身邊，一切是你！
8、 畢業(yè)，是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。
9、 畢業(yè)了，你走了，我守著一顆真心呆呆的`看著咱們畢業(yè)照你微笑的臉龐。
10、 日子在不同的空間流逝，想念在不同的時(shí)間來(lái)臨。
11、 思念是清淡的詩(shī)，不是因?yàn)楣陋?dú)才想你而是因?yàn)橄肽悴殴陋?dú)，真誠(chéng)的心靈勝過(guò)鉆石的光芒，你我的情誼天長(zhǎng)地久。
12、 人世間最珍貴的，莫過(guò)于真誠(chéng)的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開(kāi)在深谷。
13、 陽(yáng)光依舊，和煦溫暖；笑臉如故，使人留戀。匆匆地，我們走過(guò)四年。光陰如箭，似水流年，風(fēng)過(guò)天際，不留煙痕，但云知道。此經(jīng)過(guò)往，不再重演，但心知道。
14、 六月是一句畢業(yè)詩(shī)，娓娓道來(lái)；六月是一杯金枝玉釀，溫柔入脾；六月是我曬黑的胳膊，深深的印記著。
15、 未來(lái)轉(zhuǎn)瞬到來(lái)，你們或?qū)㈦x開(kāi)。大家的三年，有愛(ài)。就把過(guò)去交給過(guò)去，未來(lái)交給未來(lái)。珍惜現(xiàn)在，珍惜你我的對(duì)白。
16、 如果你為著錯(cuò)過(guò)夕陽(yáng)而哭泣，那么你就要錯(cuò)群星了。
17、 時(shí)光荏苒，歲月如梭，你我三年的相伴即將在此刻畫(huà)上句點(diǎn)。
18、 今天的歡聲笑語(yǔ)，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友！
19、 三個(gè)希冀的春天，我們播種了三次；三個(gè)金黃的秋天，我們收獲了三遍；我們?cè)?jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這有滋有味有聲有色的時(shí)光。
20、 畢業(yè)了，懷揣著夢(mèng)想勇闖天涯，社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)將任你馳騁，任你自由演繹。無(wú)論怎樣，相信精彩一定是屬于你的，展翅翱翔吧！美好的明天在向你招手！
21、 在這個(gè)陽(yáng)光熱辣的季節(jié)里，我們就要離去，為著更好的宴會(huì)，更多的熱鬧。
給高三寄語(yǔ)5
年與時(shí)馳，月與日去，在桂花飄香的金秋時(shí)節(jié)，在又一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，在我校迎來(lái)一批新同學(xué)的同時(shí)，你們的雙腳跨入了高三的大門(mén)，懷著仰慕的心情，我謹(jǐn)代表畢業(yè)班的全體教育同仁向你們表示衷心的祝賀，并寄予希望。
同學(xué)們，1941年啟文中學(xué)在啟文湖畔誕生，啟文湖孕育了啟文中學(xué)。1951年更名為宣威二中，人說(shuō)這里是宣威教育的黃埔，人說(shuō)風(fēng)景這邊獨(dú)好！風(fēng)雨夕陰，歲月悠悠，多少學(xué)子在這里一鳴驚人，多少名師從這里孕育成長(zhǎng)；多少學(xué)子帶著奇麗的幻想奔向了四面八方，多少老師披荊斬棘、艱苦創(chuàng)業(yè)，他們是人中俊杰，但他們把人生的追求與奮斗留在了這塊土地上，把人類文明的種子撒在了啟文湖畔，為人民的教育事業(yè)建立了不可磨滅的功勛！我們由衷感謝60年以來(lái)默默奉獻(xiàn)的廣大教師，是他們，在這塊圣潔的土地上耕耘理想、播種希望，慷慨地點(diǎn)燃自己，把登攀者的征途照亮；是他們，這些無(wú)數(shù)優(yōu)秀的.先賢追求淡雅、品味崇高、超脫世俗，他們沒(méi)有機(jī)遇去轟轟烈烈，但他們?nèi)松淖阚E走得踏踏實(shí)實(shí)；是他們，讓啟文湖底蘊(yùn)豐厚，散發(fā)出人文的氣息，忘不了啟發(fā)師仲尼，把世界文明迎頭趕上；中庸本國(guó)教，愿四方學(xué)子負(fù)笈而來(lái)的辦學(xué)理念；忘不了首屆學(xué)子畢業(yè)時(shí)國(guó)文老師寫(xiě)下了三載聚首也曾東園促膝西窗抵掌焚膏繼晷攻子史月明星稀舞劍鑣；一旦分袂驟作南云舞空北雁遨翔劍膽琴心濟(jì)黎庶沉舟破釜拯金甌的長(zhǎng)聯(lián)，報(bào)國(guó)的赤子丹心，求學(xué)的通宵達(dá)旦，為師的殷殷之情，分別的牽掛叮嚀，至今思想起，言之鑿鑿、情之諄諄，令我們懷念他們、感激他們、由衷地景仰他們！
同學(xué)們，你們是幸運(yùn)的、幸福的。啟文湖畔是你們成長(zhǎng)的搖籃，是你們汲取知識(shí)的寶庫(kù)，是你們奔向錦繡前程的橋梁，是你們一舉千里、橫絕四海的基地；緊張的高三是你們圓夢(mèng)的跳臺(tái)，走進(jìn)高三并走好高三，你們才能翼羽已就、鴻鵠高飛。高三是異常辛苦的，不辛苦就不是高三；高三是人生中特殊忙碌的季節(jié)，腦神經(jīng)累得天昏地暗，生物鐘扭得亂七八糟，在三點(diǎn)一線上跑步前進(jìn)，你得告別藍(lán)藍(lán)的綠茵場(chǎng)，你得離開(kāi)誘人的電視機(jī)，你必須一頭扎進(jìn)書(shū)海，在書(shū)海中去擊水三千里，在書(shū)海中去品味人生；高三是一場(chǎng)戰(zhàn)斗，隨時(shí)隨地都需全副武裝，每一次考試猶如一次軍事演習(xí)，為著明年六月的決戰(zhàn)而準(zhǔn)備！其實(shí)，人生是一個(gè)不斷選擇不斷放棄的過(guò)程。選擇高三，你就選擇在風(fēng)雨中前行，放棄陽(yáng)光普照；選擇高三，你就選擇在崎嶇中攀登，放棄平坦通途；選擇高三，你就選擇在失敗中猛進(jìn)，放棄歡歌笑語(yǔ)。我們沒(méi)必要羨慕悠閑、逍遙、愜意。菊花選擇了深秋，才有了黃花千點(diǎn)幽巖下；梅花選擇了嚴(yán)寒，才有了梅花香自苦寒來(lái)。有了目標(biāo)和毅力，盡管你踏著的是荊棘，也沒(méi)有攻不下的堡壘，成功最終微笑著等候你！戰(zhàn)勝挫折，告別失敗、沖向成功，那是人生永遠(yuǎn)值得驕傲的回憶。難道你不想擁有這片湛藍(lán)的回憶？請(qǐng)你奮斗的鐘擺須臾不能停止，請(qǐng)你辛勤的汗水片刻不能凝固，用你有力的臂膀撐起自己的天空，用你堅(jiān)實(shí)的足跡證明自己的人生。男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還，為了心中的夢(mèng)，我們胸懷理想，甘愿以苦為樂(lè)，在拼搏中成長(zhǎng)；為了遠(yuǎn)方的太陽(yáng)，我們志存高遠(yuǎn)，寧愿?jìng)劾劾�，也不怕困難阻擋。
同學(xué)們，當(dāng)你早晨醒來(lái)時(shí)，問(wèn)自己我應(yīng)當(dāng)做什么？，當(dāng)你晚上睡下時(shí)，摸摸心我做了些什么？。長(zhǎng)此以往，學(xué)習(xí)定然沒(méi)有所謂的失敗，成功在悄悄醞釀。把自信帶進(jìn)每一天，用樂(lè)觀對(duì)待每一天，寂寞的高三不再寂寞，書(shū)堆里依舊樂(lè)趣無(wú)窮！乘著理想的翅膀高飛，堅(jiān)信一顆顆種子落下，一個(gè)個(gè)希望萌芽，汗水澆灌出成功之花。
同學(xué)們，韶華易逝，時(shí)不我待！競(jìng)爭(zhēng)如戰(zhàn)爭(zhēng)，考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，相信你們是時(shí)代的弄潮兒！希望你們正視現(xiàn)實(shí)、緊咬牙關(guān)、勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)陣以待，以勝利者的姿態(tài)迎接明年高考的挑戰(zhàn)，用大山的兒女那石頭般的執(zhí)著，用農(nóng)家娃優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樽约簡(jiǎn)⒑�、為父母�?zhēng)光、為二中再創(chuàng)輝煌。
如果說(shuō)昨天的宣威二中在泥濘中前進(jìn)，那么今天的二中，展現(xiàn)在人們面前的已經(jīng)是一所初具規(guī)模、寬闊優(yōu)美、四圍青山、亭閣倒影，充滿生機(jī)與活力的別具特色的高級(jí)中學(xué)。這里風(fēng)光無(wú)限，這里良辰美景，我們理應(yīng)珍惜！
同學(xué)們，追求無(wú)止境、奮斗無(wú)窮期。教書(shū)育人，讀書(shū)做人，其業(yè)也偉，其路也長(zhǎng)。我們一定以勤奮刻苦的學(xué)風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度、競(jìng)爭(zhēng)拼搏的精神，向遠(yuǎn)大的目標(biāo)沖刺！讓我們攜手并進(jìn)，用我們的智慧和辛勞把宣威二中點(diǎn)綴得更加五彩斑斕、絢麗多姿！
最后，愿你們不負(fù)厚望、奮勇前進(jìn)，我以最誠(chéng)摯的心預(yù)祝你們高考成功！
給高三寄語(yǔ)6
三年寒窗，一朝高考。又到了學(xué)子放飛夢(mèng)想的季節(jié)，六月如期而至，六月充滿著希望和夢(mèng)想。高考考場(chǎng)是人生里程中一朵美麗的浪花，它會(huì)使你走向成熟;它會(huì)助踏你上新的征程。
提醒自己:保持“靜心”，增強(qiáng)“信心”，做題“專心”，考試“細(xì)心”。從容應(yīng)試，冷靜思考，會(huì)做的題一題不錯(cuò);仔細(xì)審題，認(rèn)真作答，該得的分一分不少。相信自己，我是最棒的!
還要�？忌议L(zhǎng)們開(kāi)心、寬心，讓急切的'心在舒緩的表情下掩蓋，太多的關(guān)心在淡然的話語(yǔ)中去傳達(dá)。
3年，我們一起走過(guò);3年，我們一起努力;3年，我們一起成長(zhǎng)。我相信，你們一定會(huì)夢(mèng)想成真 !
細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心，好運(yùn)、好運(yùn)、再好運(yùn)!
給高三寄語(yǔ)7
各位高三同學(xué)們：
今天我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情參加本屆高三“高考百日沖刺大會(huì)”，決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響，我們?nèi)w高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。盡管我們的實(shí)力與其他市屬重點(diǎn)中學(xué)還有一些差距，但只要我們努力拼搏，就一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼就會(huì)贏!進(jìn)入高中的這九百多天我們從風(fēng)雨中走來(lái)了，在這最后的沖刺中我們決不能氣餒，讓我們用我們的勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊，迎接人生的挑戰(zhàn)!本次大會(huì)的目的，是希望全體高三同學(xué)從今天起、從現(xiàn)在起就要以百分之兩百的精力投入到學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中去，要以傲視群雄的信心投入到高考的激烈競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去，更要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻堅(jiān)當(dāng)中去，書(shū)寫(xiě)每個(gè)同學(xué)人生的新篇章，書(shū)寫(xiě)附中的新篇章。圍繞本次大會(huì)的主題，首先，我談一談對(duì)高考第二輪復(fù)習(xí)的看法：
第二輪復(fù)習(xí)屬于專題復(fù)習(xí)，它與第一輪復(fù)習(xí)不同，不是第一輪復(fù)習(xí)的簡(jiǎn)單重復(fù)。一般來(lái)講，第一輪復(fù)習(xí)是把高中各科的全部知識(shí)，一章一節(jié)地細(xì)致復(fù)習(xí)一遍，哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn)也不跳過(guò)。第二輪復(fù)習(xí)則是針對(duì)各科的重點(diǎn)章節(jié)，確定幾個(gè)或十幾個(gè)專題，有側(cè)重點(diǎn)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
由于各學(xué)科教與學(xué)的規(guī)律不同，所以各科開(kāi)始第二輪復(fù)習(xí)的時(shí)間不同，采取的方式也不盡相同。有的學(xué)科可能這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始就進(jìn)入第二輪復(fù)習(xí)，有的學(xué)科可能還要到這個(gè)學(xué)期期中才開(kāi)始第二輪復(fù)習(xí)。有的學(xué)科在第二輪復(fù)習(xí)中以專題練習(xí)為主，有的則以記憶重點(diǎn)知識(shí)為主。
第二輪復(fù)習(xí)關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)把書(shū)讀薄。高中那么多知識(shí)，你想全部掌握它，幾乎是不可能的。怎么樣才能把書(shū)讀薄呢?你先要明白第二輪復(fù)習(xí)的目的。你的目的就是為了高考有一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。你一定要對(duì)照考試說(shuō)明上要求你掌握的.重要知識(shí)，針對(duì)你第一輪復(fù)習(xí)中還沒(méi)有掌握好的薄弱章節(jié)，對(duì)癥下藥地進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)。這個(gè)時(shí)候你學(xué)習(xí)的目的不是了解和掌握新知識(shí)，而是強(qiáng)化復(fù)習(xí)重點(diǎn)，爭(zhēng)取在高考時(shí)考出好成績(jī)。
明確了這個(gè)目的，你就要采取一些達(dá)到這個(gè)目的的方法和措施。在第二輪復(fù)習(xí)的時(shí)候，你要有宏觀駕馭高中全部知識(shí)的能力。如果我們把第一輪復(fù)習(xí)看成是認(rèn)知樹(shù)木，那么，第二輪復(fù)習(xí)你就是在掌握森林。你不妨用一定的時(shí)間讀目錄，讀考試說(shuō)明。比如數(shù)學(xué)，高中以來(lái)的幾冊(cè)課本講了多少章多少節(jié)，每一章節(jié)中有哪些公式定理，運(yùn)用這些公式定理可以解決哪些問(wèn)題，你閉上眼睛默想的時(shí)候，是不是可以把哪些重點(diǎn)內(nèi)容都能在腦海里放映出來(lái)。如果能夠做到這些，那么當(dāng)一個(gè)數(shù)學(xué)題目放在你面前的時(shí)候，你就可以快速地調(diào)動(dòng)你的知識(shí)儲(chǔ)備，找出解決眼前這個(gè)問(wèn)題的知識(shí)和方法，很順利地把這個(gè)數(shù)學(xué)題解出來(lái)。其他學(xué)科也一樣。如果你這個(gè)時(shí)候還不能把全部的知識(shí)融會(huì)起來(lái)，使之成為一片森林，那么當(dāng)你遇到需要用好幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)解決的問(wèn)題，你卡在某一顆“樹(shù)”(也就是一個(gè)具體知識(shí)點(diǎn))上，那么你就無(wú)法進(jìn)行下去，這個(gè)問(wèn)題你就解決不了，也就不可能得分了。
在高一我們要把書(shū)讀厚，就是要你“深入”地讀進(jìn)去�，F(xiàn)在要你把書(shū)讀薄，是要你“淺出”地讀出來(lái)。如果你鉆進(jìn)去了出不來(lái)，就如同走進(jìn)森林迷了路一樣，到處碰到的都是樹(shù)，看不到天空，找不到出路。如果你讀出來(lái)了，就如同站在高山之巔，放眼腳下的一片片森林，你會(huì)感覺(jué)到什么是心曠神怡，什么是一覽眾山小。你甚至?xí)X(jué)得自己就是眼前這片森林的主人，森林里的每一顆樹(shù)木都能為你所用。
你是愿意做一個(gè)迷路人，還是做一個(gè)主宰者呢?第二輪復(fù)習(xí)的結(jié)果基本上就決定了你是前者還是后者。在這里，我祝愿同學(xué)們都成為森林的主宰者。
其次，我代表學(xué)校對(duì)同學(xué)們提五點(diǎn)要求：
1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃，有目標(biāo)。
每天復(fù)習(xí)，主要要跟隨各科任老師安排，同時(shí)也要制定自己學(xué)習(xí)計(jì)劃，除完成老師課堂作業(yè)外，還要把課本后面的習(xí)題弄懂，尤其數(shù)學(xué)外語(yǔ)兩門(mén)大學(xué)科，課后作業(yè)，要明白每道題都包含了那些概念公式，那些語(yǔ)法，心里一定要清楚，同時(shí)要?dú)w結(jié)，總結(jié)出規(guī)律性的東西，能夠做到舉一反三，觸類旁通，做一道題，要明白一個(gè)道理，后期復(fù)習(xí)，尤其需要總結(jié)。我?guī)н^(guò)多年高三班主任和化學(xué)課，發(fā)現(xiàn)到了高三后期有些學(xué)生提高快，而有些學(xué)生提高慢，究其原因，主要是有些同學(xué)不善于總結(jié)，所學(xué)知識(shí)始終處于分散混亂狀態(tài)，沒(méi)有條理，不會(huì)理性思考，就題論題，看起來(lái)學(xué)得很苦，其實(shí)事與愿違，力量使不到地方。在這方面同學(xué)們尤其要注意，把老師做過(guò)的每道題都要吃透，想通。每天必須清楚各學(xué)科明白了什么問(wèn)題。不清楚就看課本，實(shí)在想不通，再問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師，總之，必須把每個(gè)不懂的問(wèn)題都弄明白。
2、學(xué)習(xí)上要重視每個(gè)細(xì)節(jié)的積累歸納，每個(gè)小問(wèn)題都不能放過(guò)。
語(yǔ)文上的語(yǔ)音、詞匯、成語(yǔ)、病句，都要積累。外語(yǔ)每個(gè)單詞、重要句子，都要背下來(lái)，寫(xiě)出來(lái)，每天一小段閱讀、寫(xiě)作。天天堅(jiān)持，水滴石穿，繩鋸木斷。要明確：涓涓細(xì)流，才能匯聚成波濤洶涌的大海。每天我們給碗里不斷的放入積累的知識(shí)，天天碗里是清新入口的知識(shí)瓊漿，那么不論我們每天需要吃什么，碗里給我們提供的總是豐富的營(yíng)養(yǎng)品。如果我們每天不注重給自己碗里加入細(xì)小的知識(shí)瓊漿，那么天天還要做題，到碗里面去攝取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)品，可想而知，慢慢的我們盛放知識(shí)的碗里就會(huì)枯竭，自然做題就會(huì)困難重重，自然會(huì)理解有誤，做題就會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題。
3、高考復(fù)習(xí)一定要跟著老師的節(jié)奏走。
高考復(fù)習(xí)一定要按照老師的要求去做，有些同學(xué)就是不聽(tīng)，非要按照自己的方法去復(fù)習(xí)，他們認(rèn)為：“我現(xiàn)在復(fù)習(xí)不是為了月考成績(jī)，我要為高考做準(zhǔn)備”。似乎很有道理。通過(guò)多年的高考經(jīng)驗(yàn)已證明這種觀點(diǎn)并非完全正確，雖然做題量不小，但從掌握題型的重難點(diǎn)還是有許多欠缺。
正如專家所說(shuō)：高三學(xué)生做題是非常重要的，做一定量的題是鞏固基本知識(shí)點(diǎn)、基本方法的重要保障，但只做題遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，一些學(xué)生雖然已經(jīng)做了很多題目，但在面對(duì)新的試題時(shí)仍無(wú)從下手，高三階段復(fù)習(xí)更主要的是重視知識(shí)結(jié)構(gòu)，以題目為載體，掌握方法，提高分析能力，以不變應(yīng)萬(wàn)變，但不宜搞“題海戰(zhàn)”。
所以老師給同學(xué)們布置的作業(yè)，都是憑借著多年的備考經(jīng)驗(yàn)，有針對(duì)性地練習(xí)。學(xué)校給考生配備的復(fù)習(xí)資料已足夠，考生如果都能認(rèn)真消化，每道題都能吃透，成績(jī)肯定會(huì)提高。
4、即使是最后一名也別放棄。
新東方創(chuàng)始人俞敏洪高考考了三年，終上北大。同學(xué)們大考在即，要學(xué)會(huì)自我鼓勵(lì)。
俞敏洪從小學(xué)到大學(xué)，從未考過(guò)全班前20名，但憑借“自我鼓勵(lì)”考上北大。
俞敏洪第一次參加高考，英語(yǔ)只考了33分。在復(fù)讀班，英語(yǔ)基礎(chǔ)差，從未得到老師的鼓勵(lì)，憑強(qiáng)大的“自我鼓勵(lì)功能”挺到最后。第二年高考，英語(yǔ)成績(jī)55分，雖比前一次有進(jìn)步，但總分不高仍落榜。
在一片質(zhì)疑聲中，俞敏洪堅(jiān)持再讀一個(gè)高三。當(dāng)年暑假，俞敏洪報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。有了前兩年的積累，加上最后一年的拼命用功，“高五生”俞敏洪英語(yǔ)得了90分，最終被北大錄取。
對(duì)于即將參加高考的同學(xué)們而言，請(qǐng)記住俞敏洪說(shuō)過(guò)的一句話：只要自己不放棄自己，任何人都打不倒你�！皼](méi)有人鼓勵(lì)，就自我鼓勵(lì)�！�
俞敏洪考上大學(xué)，來(lái)自全國(guó)各地的50名精英分子編成一班，俞敏洪是其中之一�！按髮W(xué)期間，我從未進(jìn)入全班前40名。但我沒(méi)有因此放棄自己，一天內(nèi)背不下課文，我就花一周的時(shí)間天天背，到最后可以脫口秀。”俞敏洪說(shuō)，在與同學(xué)智商相當(dāng)?shù)那闆r下，惟一能勝出對(duì)方的是超常的努力加毅力。所以，即使你是班上最后一名，也要保持一顆上進(jìn)的心。
5、學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，不要打疲勞戰(zhàn)，要注意方法。
特別要注意后期各科老師對(duì)知識(shí)的梳理歸納，這就要求你要對(duì)課堂全神貫注，專心致志，不能有絲毫的分心。我經(jīng)常上課，發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生不會(huì)聽(tīng)課，能看他不是跟著老師思路走，上課看見(jiàn)有的學(xué)生癡呆呆，有的心不在焉，人在教室心在外，這就是同樣的老師，有的學(xué)生成績(jī)很好，而有的同學(xué)卻成績(jī)一塌糊涂，究其原因，就是不專心聽(tīng)講所致。上課思維要始終跟隨老師思維，要約束自己，要向課堂45分鐘要成績(jī)。
同學(xué)們，希望你們始終以飽滿熱情去學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，樂(lè)觀向上，只要你努力了，過(guò)程是好的，結(jié)果就不會(huì)差。大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒(méi)有經(jīng)歷高考的人生是殘缺的人生，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的，大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn)，創(chuàng)造無(wú)悔無(wú)怨的人生!高三是人生征途中的重要一站，千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中，當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí)，你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛!
同學(xué)們，十年磨一劍，百日鑄輝煌�？梢藻e(cuò)過(guò)月亮，甚至可以錯(cuò)過(guò)星星，但是我們不能錯(cuò)過(guò)六月的沖天一飛，飛天一鳴!十二載臥薪嘗膽欲酬壯志，一百天刻苦攻讀誓闖難關(guān);付出百日汗水，奠定終生基業(yè);把握人生關(guān)鍵機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)高考重大突破，同學(xué)們、老師們，為了碩果飄香的六月，讓我們目光向前，果敢行動(dòng)，奮斗百日，夢(mèng)圓明天!最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)?0xx年的高考中考出理想的成績(jī)!
給高三寄語(yǔ)8
每個(gè)人都有過(guò)一場(chǎng)絢麗多彩的青春，一段可歌可泣的時(shí)光，一份讓人回味終生的記憶。而這如詩(shī)如畫(huà)的花季便在每個(gè)人的學(xué)生時(shí)代，更確切地說(shuō)是高三時(shí)代，綻放出一束璀璨的光芒，照耀在人生的路上。
收獲友情的快樂(lè)，或是成長(zhǎng)的滿足，固是讓我們充溢著自豪感。然而不得不面對(duì)的高考，卻在我們的花季留下一陣陣暴風(fēng)雨。在煩惱與快樂(lè)，成長(zhǎng)與壓力之間，顛沛流離成了我們高中生活的縮影，有人說(shuō)：“這就是命”，但這只是弱者的借口，而我們作為血?dú)夥絼偟哪贻p人，必須要堅(jiān)信：“我命由我不由天�！�
路是人走出來(lái)的，通往理想的路也是一樣。當(dāng)你一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)地前行時(shí)，你便離你的目標(biāo)越來(lái)越近。也許有的人起點(diǎn)高，可這并不是你畏懼的理由，你能做的就是毫不猶豫地往前走。路是自己選擇的，迷茫又能改變什么呢？畏懼又能幫助什么呢？與其這樣，倒不如亮劍。狹路相逢勇者勝！讓不輸?shù)难涸僖淮斡縿?dòng)，求人不如求己。要銘記，就算天下人都不認(rèn)可我，我也要在戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)盡最后一滴血。因?yàn)閯σ涯ズ茫囟ㄒ刑扉L(zhǎng)鳴。
高三匆匆，經(jīng)歷了多少個(gè)披星戴月的日子；遇到了多少個(gè)無(wú)法攻克的難題；收獲了多少次不盡人意的成績(jī)？？我們不曾退卻，我們?yōu)閴?mèng)想拼搏。因?yàn)槲覀冎�，如果沒(méi)有夢(mèng)就看不見(jiàn)六月的繁花，收獲不到六月的輝煌。當(dāng)你刷著微博，掛著QQ，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，墮落的像奄奄一息的八十歲老人。你還學(xué)習(xí)什么？你還要知識(shí)干嘛？你的命運(yùn)怎么改變？不知這句話能否喚醒你早已麻木的心。這個(gè)時(shí)代里，我們可以認(rèn)識(shí)自己，可以改正自己，可以激發(fā)自己的潛能，更可以改變自己的命運(yùn)！在剩下的200天左右的日子里。就讓滴滴嗒嗒的鐘表和刷刷的奮筆疾書(shū)聲充實(shí)我們的每一分鐘。將自己一切憤懣的情緒，不屈的意志，融入每一道習(xí)題，每一張?jiān)嚲�。量變產(chǎn)生質(zhì)變，相信總會(huì)有鳳凰涅槃浴火重生的`一天。
生活，沒(méi)有累或不累，學(xué)習(xí)也是如此。也許累的只是妄想浮躁的心，但是追逐夢(mèng)想的心永遠(yuǎn)不會(huì)累。如果自己感覺(jué)很累，不如放下手頭的作業(yè)，看看窗外操場(chǎng)上明媚的陽(yáng)光和教室里堅(jiān)持的同學(xué)們；想想自己的理想；想想自己的未來(lái)；想想為了這些堅(jiān)持下去是否值得�；蛘弋�(dāng)你要放棄的時(shí)候，想想如果此時(shí)放棄，那么之前付出的一切是不是要付諸東流，是不是有些可惜。其實(shí)高三并沒(méi)有我們想象中的那么漫長(zhǎng)，高考過(guò)后，也許我們會(huì)淡淡的說(shuō)一句：“高考，不過(guò)如此”。
歲月無(wú)痕，流年滄桑，青春年華里的筆記，即便沒(méi)有意義，即便沒(méi)有結(jié)局，也仍舊長(zhǎng)久而永恒地存在著。因?yàn)橹辽僭谇啻旱娜兆永铮覀儛?ài)過(guò)、恨過(guò)，拼搏過(guò)，失敗過(guò)，成功過(guò)，陰雨綿綿過(guò)，陽(yáng)光明媚過(guò)，暗淡冷清過(guò)，錦瑟韶華過(guò)。我們至少還有前進(jìn)的勇氣，我們至少能拼得青春無(wú)悔。高考不是人生的全部，但努力可以貫穿人生。因?yàn)楦呖�，我們將�?huì)錯(cuò)過(guò)很多，三月的生機(jī)，四月的新艾，五月的花香。為了在那六月與新荷一起綻放出屬于自己的美麗，一切都值得。
我們雖然都很平凡，但高三的我們正處于最美麗的花季。我們有活力，有朝氣，憑什么甘居人下？每一天都是新的開(kāi)始，每個(gè)人的青春都可以做到無(wú)怨無(wú)悔。希望沖刺中的高三同學(xué)們銘記：“十年磨一劍，考場(chǎng)亮劍試鋒芒，我命由我不由天�！�
高考固然重要，但我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)做人。改變命運(yùn)從學(xué)會(huì)做人開(kāi)始，學(xué)會(huì)做人從學(xué)會(huì)感恩開(kāi)始。感恩傷害我們的人，因?yàn)樗ゾ毩宋覀兊男闹荆桓卸髌垓_我們的人，因?yàn)樗鲩L(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)；感恩絆倒我們的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了我們的能力。一邊學(xué)習(xí)，一邊感恩，感恩父母和老師，牢記他們?yōu)槲覀兠恳稽c(diǎn)滴的付出。高考，不僅要收獲成績(jī)，也要收獲人生的感動(dòng)。
給高三寄語(yǔ)9
1. 越的智慧、堅(jiān)強(qiáng)的意志、大無(wú)畏的精神，不斷開(kāi)拓，不斷奮進(jìn)!
2. 高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧!
3. 不論從事哪種職業(yè)，要走向成功，首先應(yīng)對(duì)職業(yè)感興趣。
4. 社會(huì)是一部書(shū)，讓我們刻苦地去攻讀，理會(huì)它的深意，再去續(xù)寫(xiě)它的新篇
5. 緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬(wàn)語(yǔ)，也有我難言的秘密。
6. 自愛(ài)，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強(qiáng)，使你奮發(fā);自信，使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
7. 愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
8. 孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
9. 黎明即起，孜孜為善。”愿你熱愛(ài)生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。
10. 讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!
11. 抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀!
12. 昨天，已經(jīng)是歷史;明天，還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
13. 世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
14. 生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前進(jìn)，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
15. 你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋，
16. 你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。
17. 愿你是一棵樹(shù):春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!
18. 不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的`漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
19. 親愛(ài)的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。
20. 愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
給高三寄語(yǔ)10
一、你珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那未，未來(lái)就一定屬于你！
二、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……
三、記憶里，我們?yōu)榱死硐�，努力攀登科學(xué)山峰；課堂上，我們朗朗的讀書(shū)聲，激烈的辯論；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們頑強(qiáng)的拼搏，沖刺時(shí)的倩影。畢業(yè)之后，我們雖各奔東西，但我們的心永遠(yuǎn)在一起，為我們的前程祝福吧！
四、讓我們邁開(kāi)雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門(mén)外，有的`是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>
五、我們攜手跨進(jìn)知識(shí)的殿堂，我們一起品嘗智慧的瓊漿，我們共同編織彩色的夢(mèng)想，我們相約為彼此默默祝福，親愛(ài)的朋友，六月的時(shí)光里我們定將邁向光明的坦途。
六、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
七、三年一瞬間，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識(shí)、相聚，甚至都來(lái)不及好好地話別，馬上就要各奔東西。
八、不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓，它是由陰、晴、圓、缺組成，做人要實(shí)際些，愿大家“晴”時(shí)多些。
九、理想和信念在這里交融，夢(mèng)想與情感在這里匯合，一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。撫今追昔，物換星移。我們有過(guò)無(wú)數(shù)的情感相通，也有過(guò)許多的靈魂共鳴，但我還是十分擔(dān)心自己能否在你們即將走出未成年人的保護(hù)、獨(dú)立于社會(huì)之時(shí)畫(huà)上點(diǎn)睛的一筆。
十、畢業(yè)的分別很無(wú)奈，雖然不舍，但要各自東西；畢業(yè)的分別很期待，期待成功，期待重逢。畢業(yè)分別之際，送上對(duì)你最誠(chéng)摯的祝福，愿我們?cè)俅蜗嗑蹠r(shí)，朋友均健康快樂(lè)，事業(yè)有成。
十一、那些年錯(cuò)過(guò)的擁抱，那些年錯(cuò)過(guò)的聚會(huì)，好想告訴你告訴你我沒(méi)有忘記你；那天晚上滿天星星，平行時(shí)空下的友誼，再一次相遇我會(huì)緊緊抱著你，緊緊抱著你，朋友。
十二、抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀！
十三、生活已向我們敞開(kāi)了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)涯的壯闊，無(wú)窮無(wú)盡的幽邃吧！
十四、歲月僅給我們幾十載的光陰，卻有海闊天空任我們漂流，能承諾的只是這眼前的日子，來(lái)去無(wú)定。
十五、畢竟有緣，我們共聚了三個(gè)春秋，今天要離去--為了彼此的夢(mèng)想，除了道一聲珍重，更愿你快樂(lè)活潑。
給高三寄語(yǔ)11
1、你有你的赤橙黃綠，我有我的青藍(lán)靛紫，天空同屬于我們，因?yàn)槲覀兡贻p。
2、伴著你們成長(zhǎng)，看著你們畢業(yè)。兄弟姐妹們，未來(lái)加油。
3、快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)，今日桃李芬芳，明日祖國(guó)棟梁。
4、往事并不如煙，你我珍藏;未來(lái)似焰色反應(yīng)，燦爛輝煌。
5、在成長(zhǎng)的歲月中，曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友，是一輩子都不會(huì)忘記的，愿彼此都能珍惜這份友誼，做個(gè)永遠(yuǎn)的朋友。
6、畢業(yè)在即，道聲珍重，不忘青春歲月如風(fēng)，你我曾經(jīng)相逢。今朝離別，難舍情濃，祝君大鵬展翅長(zhǎng)空，潛龍風(fēng)起云動(dòng)。千言萬(wàn)語(yǔ)，訴不盡情衷，愿你人生路上圓美夢(mèng)!
7、喜悅的時(shí)候我依然會(huì)來(lái)為你報(bào)聲平安，煩惱的時(shí)候我依然會(huì)來(lái)為你分擔(dān)，如果能夠再相見(jiàn)，仍然還是我來(lái)買(mǎi)單，同窗的你，愿我的祝福時(shí)時(shí)與你相伴!
8、我珍惜人生中每一次相識(shí)，天地間每一份溫暖，朋友間每一個(gè)知心的默契;就是離別，也將它看成是為了重逢時(shí)加倍的歡樂(lè)。
9、天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚(yáng)帆啟航，高山激勵(lì)你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁，出發(fā)吧，愿你前程無(wú)量!
10、春天你撒下汗水，用一片碧綠來(lái)?yè)Q取金秋的滿地黃金，收獲的是成功的喜悅，邁入另一階段，你的生命會(huì)更加精彩。
11、堅(jiān)信自己是顆星，穿云破霧亮晶晶。堅(jiān)信自己是燧石，不怕敲打和曲折，堅(jiān)信自己是人才，驅(qū)散浮云與陰霾。馬上畢業(yè)，踏入社會(huì)，堅(jiān)信你我有美好的未來(lái)。
12、這個(gè)夏天，會(huì)有多少不舍，會(huì)有多少人痛哭，一張張?jiān)偈煜げ贿^(guò)的臉孔，不言不語(yǔ)的'回首一個(gè)個(gè)夏至，分離的季節(jié)，多渴望夏至未至。
13、相逢又告別，歸帆又離岸，是往日歡樂(lè)的終結(jié)，未來(lái)幸福的開(kāi)端。
14、你那青春如太陽(yáng)般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤(rùn)大地，灌溉田園。
15、你是崖畔青松，有風(fēng)雨就有怒號(hào);你是深山流水，有不平就有歌吟。你的正直善良純樸和剛毅，在我心靈的鐵板上迸出耀眼的火花。
給高三寄語(yǔ)12
1. 行者常至，為者常成。
2. 平日從嚴(yán)，高考坦然。
3. 一天過(guò)完，不會(huì)再來(lái)。
4. 信心是成功的一半。
5. 試試就能行，爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏。
6. 鷹擊天風(fēng)壯，鵬飛海浪春。
7. 勤學(xué)，勤思，勤問(wèn)，苦鉆。
8. 天助自助者，你要你就能。
9. 再冷的石頭，坐上三年也會(huì)暖。
10. 總想贏者必輸，不怕輸者必贏。
11. 笑看人生峰高處，唯有磨難多正果。
12. 不為失敗找理由，要為成功找方法。
13. 只要路是對(duì)的，就不怕路遠(yuǎn)。
14. 不要讓在乎我們的人為我們哭泣。
15. 爭(zhēng)分奪秒巧復(fù)習(xí)，勤學(xué)苦練創(chuàng)佳績(jī)。
16. 我自信，我出色，我努力，我成功。
17. 我一定能成功，成功之路始于足下!
18. 沒(méi)有人爬山只為爬到山腰。為何甘于平庸呢?
19. 行動(dòng)是成功的階梯，行動(dòng)越多，登得越高。
20. 有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。
21. 當(dāng)你持續(xù)地說(shuō)非常忙碌，你的明天就永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)。
22. 為五月最后統(tǒng)考拼搏，穩(wěn)做王者看誰(shuí)與爭(zhēng)鋒?
23. 想要放棄的那一刻，想想當(dāng)初為什么走到了這里。
24. 未來(lái)屬于那些明知有風(fēng)雨，還能堅(jiān)持走下去的家伙。
25. 灰心生失望，失望生動(dòng)搖，動(dòng)搖生失敗。
26. 此刻打盹，你將做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)!
27. 一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
28. 學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終生的。
29. 昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時(shí)的麻煩。
30. 決戰(zhàn)高考，改變命運(yùn)。屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄。
31. 走下去，憑著耐心和拼搏，生活自會(huì)給予你全部答案。
32. 沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
33. 做好準(zhǔn)備，考場(chǎng)上總有艱難的時(shí)刻。沉著才見(jiàn)英雄本色。
34. 讓我們將事前的考慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧。
35. 每天早上兩個(gè)簡(jiǎn)單的選擇：回頭去睡或起身追逐夢(mèng)想。
36. 只有比別人更早更勤奮地努力，才能?chē)L到成功的滋味。
37. 腳踏實(shí)地，心無(wú)旁騖，珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實(shí)基礎(chǔ)。
38. 不大可能的事也許今天實(shí)現(xiàn)，根本不可能的.事也許明天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
39. 很多事先天注定，那是“命”;但你可以決定怎么面對(duì)，那是“運(yùn)”!
40. 你可以選擇這樣的“三心二意”：信心恒心決心;創(chuàng)意樂(lè)意。
41. 從容面對(duì)高考，自信邁向未來(lái)。自信創(chuàng)造奇跡，拼搏續(xù)寫(xiě)神話。
42. 高考前一周的安排：細(xì)致安排，積極備戰(zhàn)，合理休息，穩(wěn)定情緒。
43. 想變的優(yōu)秀，就必須接受挑戰(zhàn);想要盡快優(yōu)秀，就要主動(dòng)去尋找挑戰(zhàn)。
44. 有時(shí)候，堅(jiān)持了你最不想干的事情之后，便得到了你最想要的東西。
45. 任何時(shí)候都別怕重頭再來(lái)，每個(gè)看似低的起點(diǎn)，都是通往高峰的必經(jīng)之路。
46. 高考的日子，是金色的日子，是成功的開(kāi)始，因?yàn)槲覇?wèn)心無(wú)愧，胸有成竹。
47. 沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有方向，每一個(gè)學(xué)習(xí)階段都應(yīng)該給自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)。
48. 成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。
49. 昨天是張過(guò)期的支票，明天是張信用卡，只有今天才是現(xiàn)金，要善加利用。
50. 這世界上沒(méi)有不適合學(xué)習(xí)的人，只是有人沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法罷了。
給高三寄語(yǔ)13
1、 三年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。
2、 現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂(lè)的時(shí)光。
3、 回憶總是選擇最美的一頁(yè)，那些未開(kāi)的蓓蕾，只是青春的另一個(gè)注解，無(wú)怨無(wú)悔。
4、 回憶可以被復(fù)制，但是感覺(jué)卻不行。所以我們?cè)僖膊荒芟癞?dāng)初那樣單純的笑。我們?cè)僖不夭坏綇那啊?/p>
5、 離別不是結(jié)束，而是美麗思念的'開(kāi)始；海內(nèi)存知己，天涯若比鄰；送君千里，當(dāng)需一別。
6、 分別后的人生猶如一條街，讓我們共同為長(zhǎng)街增添美麗的景致。
7、 今日同窗分手，說(shuō)一聲：珍重！明朝校友相逢，賀一句：成功！
8、 來(lái)也匆匆，去也匆匆，離緒千種，期待著一次重逢。
9、 讓我們共同摒棄對(duì)幸福的一味幻想，把希望寄托在對(duì)學(xué)業(yè)的執(zhí)著追求上！
10、 凡是陽(yáng)光照耀的地方，就有我真摯的祝福，凡是有月亮照耀的地方，就有我深深的思念。
11、 不得不收拾行囊，飛向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方是我們的未來(lái)，有我們的希望，和我們的青春。
12、 為了我們共同擁有的青春，為了我們一樣的堅(jiān)定和執(zhí)著，為了我們更好的明天。
13、 在學(xué)校度過(guò)的三年來(lái)，是你們伴隨我度過(guò)：在我最傷心的時(shí)候，是你們安慰我：我在最困難的時(shí)候，是你們鼓勵(lì)我，我的心和你們永遠(yuǎn)連接在一起，永不分離。
14、 翻過(guò)時(shí)間的山山水水，給久未見(jiàn)面的你一點(diǎn)安慰，跨越距離的春夏秋冬，給離開(kāi)太久的你一聲問(wèn)候，朋友，好久不見(jiàn)，你還好嗎？
15、 高中三年即將結(jié)束過(guò)去，回想起我們一起走過(guò)的日子，我想說(shuō)，思念過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，展望未來(lái)。祝大家在以后的日子里一路走好！
16、 思是一種痛；念是一種苦；想見(jiàn)又不能見(jiàn)是一種痛苦！
17、 畢業(yè)到，好運(yùn)罩，去哪哪亮，到哪哪發(fā)，老板中意，經(jīng)理滿意，工資待遇不低，你要是還不樂(lè)意，可以炒他們魷魚(yú)，高出另覓，美好生活，伸手可及，哈哈，我在等你的好消息。
18、 讓我們用共同的信念鑄造的航船，到大學(xué)的大海去犁出雪白的浪花。
19、 畢業(yè)了，又有一些人離開(kāi)了，大家各自安慰著，不想說(shuō)再見(jiàn)。再見(jiàn)不一定不會(huì)再見(jiàn)，也許還會(huì)在別處相見(jiàn)。
20、 偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng)，能有一聲問(wèn)候，這就最好，也就足夠。
21、 三年同窗，共沐一片陽(yáng)光；一千個(gè)白晝，譜寫(xiě)了多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
給高三寄語(yǔ)14
1、為了美麗人生，努力拼搏，高考就這一場(chǎng)，人生還很長(zhǎng)。
2、要想成功,必先發(fā)瘋,今日瘋狂,明日輝煌!
3、在大人眼里，我們是小孩;在小孩眼里，我們是大人;在我們眼里，我們就是我們。帶著稚氣，帶著迷惑，帶著自信，帶著理想上路吧!開(kāi)學(xué)了，加油!
4、十年磨劍放光芒，筆尖生輝多力量，自信滿滿心莫慌，滿腔熱血上戰(zhàn)場(chǎng)，才思雋永心中藏，知識(shí)重點(diǎn)全不忘，乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，金榜題名定輝煌。全國(guó)高考日，愿考生們高考順利，學(xué)業(yè)有成!
5、一直告訴自己盡人事，聽(tīng)天命，但旅程中總有遺憾的花朵，它弄傷我的手但弄不傷我的心，我的明天，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)走下去，走下去。高考加油!
6、熱愛(ài)可以創(chuàng)造奇跡。如果我們熱愛(ài)登山，我們可以不顧旅途的`危險(xiǎn)與勞頓，勇往直前;如果我們熱愛(ài)文學(xué)，我們可以廢寢忘食，夜燈長(zhǎng)明;如果我們熱愛(ài)高考呢?那么，一切都將變得簡(jiǎn)單而和諧!
7、遠(yuǎn)沒(méi)有剛考完時(shí)那樣為高考的朋友所有參加高考的朋友不管怎樣我們走過(guò)衷心地祝福你在今年的高考中定能一舉奪魁，榜上有名，考入心中理想的大學(xué)!
8、對(duì)于歲的我們來(lái)說(shuō)，有些事情的確會(huì)影響我們的一生，但是沒(méi)有一件事能決定我們的一生!
9、上聯(lián)：書(shū)山高峻頑強(qiáng)自有通天路;下聯(lián)：學(xué)海遙深勤奮能尋探寶門(mén);橫批：天道酬勤。
10、再過(guò)幾日即高考，十年寒窗為今朝。臨時(shí)沒(méi)法抱佛腳，上陣磨槍有絕招�？记岸ㄒ菹⒑茫镁邷�(zhǔn)備要趁早，有備而戰(zhàn)信心高。祝高考順利!
給高三寄語(yǔ)15
1.一支粉筆寫(xiě)人生，一本教材命中根，一副眼鏡兩塊拼，一張講桌明如鏡。一頭金發(fā)漸分明，一條細(xì)腿蹣跚行。一段師生忘年情，一顆誠(chéng)心祝福您：一世萬(wàn)年青！
2.張開(kāi)你的帆，去乘風(fēng)破浪，把我的祝福，掛在桅桿上，碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢(mèng)，歲月的思潮還會(huì)憶起往日的時(shí)光，待到滿載而歸時(shí)，再來(lái)尋重逢的岸。
3.沉默的送別，止不住的不舍，無(wú)聲勝有聲的祝福，生怕一開(kāi)口就會(huì)淚流成河。輕輕道聲珍重，祝你夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，早日成功，來(lái)日再聚。
4.讓我們邁開(kāi)雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門(mén)外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>
5.郁郁蔥蔥的“校園”里，銘刻著你們“青春”的身影；灑滿陽(yáng)光的“教室”里，定格著你們“勤奮”的笑容；奮筆疾書(shū)的“考場(chǎng)”里，檢驗(yàn)著你們“學(xué)業(yè)”的收成；而這一切今后都將成為“記憶”的永恒，畢業(yè)之際，愿用“努力”來(lái)迎接未來(lái)的人生！
6.讀書(shū)，也是人生一筆獲利豐厚的'儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄，是發(fā)現(xiàn)未來(lái)的鑰匙，是追求真理的階梯，是超越前賢的基礎(chǔ)，是參與競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力。
7.同一個(gè)教室里，我們將夢(mèng)想起航，同一片藍(lán)天下，我們將快樂(lè)沸騰，同一個(gè)寢室里，我們將心事交換，既是同學(xué)又是朋友，如今要畢業(yè)了，心中有萬(wàn)般的不舍，但終歸要離別，唯有祝愿你前程似錦，大展鴻圖，哦，別忘了常聯(lián)系！
8.隨著時(shí)間的不斷推移，我們逐漸褪去了身上的青澀味道，取而代之的是成熟與責(zé)任。經(jīng)歷了成人儀式的洗禮，我們從一個(gè)孩子過(guò)度到一個(gè)青年人，這當(dāng)然不只是稱呼上的變化，更多的是心理上的升華，我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任，也真正明白了，生活其實(shí)沒(méi)那么容易。
9.不是因?yàn)榧拍畔肽�，而是因�(yàn)橄肽悴偶拍９陋?dú)的感覺(jué)之所以如此之重，只是因?yàn)橄氲锰睢?/p>
10.三年之前我還在喜悅的走在這個(gè)校園里，憧憬著。畢業(yè)之后，我將憂傷的離開(kāi)，因?yàn)榘。覍?shí)在舍不得。
11.畢業(yè)到，好運(yùn)罩，去哪哪亮，到哪哪發(fā)，老板中意，經(jīng)理滿意，工資待遇不低，你要是還不樂(lè)意，可以炒他們魷魚(yú)，高出另覓，美好生活，伸手可及，哈哈，我在等你的好消息。
12.畢業(yè)了，話語(yǔ)淚流，好想一個(gè)擁抱能夠永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！我放下了那些以前，靜靜悄悄的走開(kāi)，沒(méi)有對(duì)愛(ài)情的半點(diǎn)留戀！我曬干了承諾，放他在一個(gè)盒子，保存并且珍藏回憶！畢業(yè)了，走了心走不了情誼！
13.問(wèn)候是一條滿載友誼和信任的船，風(fēng)平浪靜時(shí)，默默泊于自己的港灣，唯有風(fēng)雨襲來(lái)時(shí)才會(huì)揚(yáng)帆破浪，和自己共博風(fēng)浪。愿你幸福！
14.一切的一切都懸在了頭頂，畢業(yè)是一個(gè)時(shí)刻會(huì)爆炸的氣球，等待著那一聲響，又期待著永遠(yuǎn)不要有響聲。
15.美麗的相聚如期而至，那雋永的抒情掛在疲備的吉他上，往事成了一首悠遠(yuǎn)的歌，總在有夕陽(yáng)的日子里浮現(xiàn)。
16.相約在美麗的校園，意氣相投；相識(shí)在最美的季節(jié)，情誼無(wú)價(jià)；相聚在青春的海洋，熱情奔放；相別在畢業(yè)的時(shí)光，難舍難離。六月畢業(yè)季，祝福同窗前途輝煌，一路精彩！
17.人生路漫漫，你我相遇又分離。相聚總是短暫，分別卻是久長(zhǎng)，唯愿我們彼此的心能緊緊相隨，永不分離。
18.高中三年即將結(jié)束過(guò)去，回想起我們一起走過(guò)的日子，我想說(shuō)，思念過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，展望未來(lái)。祝大家在以后的日子里一路走好！
19.內(nèi)心強(qiáng)大的一個(gè)小的標(biāo)志，可能就是為自己的一時(shí)得失以最小的形色。當(dāng)心底裝滿啟程的意義，一切必然美麗。
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