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有關(guān)學(xué)習(xí)的名言
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的名言吧,名言是我國(guó)文化悠久,博大精深的具體體現(xiàn)。還苦于找不到優(yōu)秀的名言?以下是小編幫大家整理的有關(guān)學(xué)習(xí)的名言,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)學(xué)習(xí)的名言 篇1
1、一種書(shū)籍,代表一種人生,或?qū)庫(kù)o、或淡雅、或富貴、或粗獷、或聰慧、或高潔。讀書(shū)讓人變得成熟,讓心靈變得輕松,世界讀書(shū)日,書(shū)不可不讀!
2、運(yùn)用一分知識(shí),需要十分積累。
3、秤砣雖小,能壓千斤。
4、書(shū)籍——透過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū),猶如房間沒(méi)有窗戶!栠d
5、無(wú)專精則不能成,無(wú)涉獵則不能通也!?jiǎn)⒊蹲x書(shū)分月課程》
6、書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親。眼前直下三千字,胸次全無(wú)一點(diǎn)塵。——于謙《觀書(shū)》
7、學(xué)和行本來(lái)是有機(jī)聯(lián)系著的,學(xué)了必須要想:想通了就要行,要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則,讀書(shū)雖多,只是成為一座死書(shū)庫(kù)!x覺(jué)哉
8、對(duì)古典詩(shī)歌比較生疏的同志們,最初讀起來(lái)是會(huì)有困難的。我想可以先讀一些有注釋的選本。那些真正優(yōu)美的詩(shī)歌,其實(shí)只要略有一些閱讀文言的能力,就是可以讀懂的。——啊其芳
9、人的腦子里本像一間空空的小閣樓,應(yīng)該有選擇地把一些家具裝進(jìn)去,只有傻瓜才會(huì)把他碰到的各種各樣的破爛雜碎一股腦裝進(jìn)去!履系罓
10、絕對(duì)不要讀死書(shū)……只有能夠批判,才能把前人科學(xué)工作成果中對(duì)的承繼、吸收,錯(cuò)的去掉!X學(xué)森
11、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀書(shū)貴理解,無(wú)事守章句。讀書(shū)患不多,思義患不明。
12、讀書(shū)者知其所言莫非吾事,而即吾身以求之,則凡為圣賢所至而吾所未至得,皆可勉而進(jìn)矣。若只求之文字,以資誦說(shuō),其不為玩物喪志者幾希!疃
13、知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富,知識(shí)就是財(cái)富;人才創(chuàng)造財(cái)富,人才就是財(cái)富。
14、對(duì)于做實(shí)際工作的人,要"破"萬(wàn)卷書(shū),確實(shí)是不容易的,讀破幾本書(shū)就不壞,凡是精華——也就是比較正確地概括了前人生活和生產(chǎn)斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)的書(shū)本,或者說(shuō)是"好書(shū)",應(yīng)該反復(fù)地讀,不厭其煩地讀上千遍,把它讀"破",那才能生巧。讀破之意在于通,引證自己的經(jīng)驗(yàn),加以融會(huì)貫通,書(shū)本知識(shí)才能成為你所掌握的工具。為什么要反復(fù)讀呢?是因?yàn)槊恳淮沃刈x好書(shū),讀破一本或幾本典范性的好書(shū),可以比喻在作戰(zhàn)中攻克一個(gè)主力堡壘,這一仗打勝,其余殘敵,只消用掃蕩戰(zhàn)就可以順利地解決了!愒
15、書(shū)的作者如果不比自己更賢明,就沒(méi)有必要去讀那本書(shū)。……讀書(shū)是為要了解作者的意見(jiàn)而不是要發(fā)現(xiàn)自己的意見(jiàn)。——羅斯金
16、圖書(shū)館收藏圖書(shū),如不講究版本,勢(shì)必使讀者時(shí)讀誤書(shū),其害非淺!B虞
17、五車載書(shū)不堪煮,兩都覓官自取忙。一元好問(wèn)
18、多讀書(shū)精神文明,多實(shí)踐物質(zhì)文明。
19、讀書(shū),人才更加象人!獓(yán)文井
20、信仰是精神的勞動(dòng);動(dòng)物是沒(méi)有信仰的,蠻橫人和原始人有的只是恐怖和迷惑。只要高尚的組織體,才能到達(dá)信仰。——契訶夫
21、當(dāng)我們步入晚年,知識(shí)將是我們舒適而必要的隱退的去處;如果我們年輕時(shí)不去栽種知識(shí)之樹(shù),到老就沒(méi)有乘涼的地方了。——切斯特菲爾德
22、世界上最不幸的人該是那些不懂得閱讀好書(shū)所能得到心靈滿足的`樂(lè)趣的人。
23、書(shū)比愛(ài)人忠心,比親人有趣,比煙酒、彩票深邃,書(shū)比宗教調(diào)皮,卻又比巫術(shù)莊重,書(shū)讓我們不必離開(kāi)人的世界,就能坐擁天堂和地獄。——楊照
24、心有多大,舞臺(tái)就有多大。——徐飄
25、學(xué)習(xí)就像爬山,目的性強(qiáng)爬得就快,盡管山坡陡,但堅(jiān)持登上山頂才是最大的成功。
26、書(shū)籍是,雖然沒(méi)有熱情,但是非常忠實(shí)。
27、讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)陶陶,起并明月霜天高!巍ぶ祆
28、書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。
29、讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?——朱熹
30、舉一反三者,博學(xué);舉己得三者,多學(xué)。書(shū)摘
31、不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止。 ——(法國(guó))諺語(yǔ)
32、書(shū)籍是寂寞時(shí)的朋友。讀書(shū)可以使人心曠神怡。[法]杜阿美
33、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能,最是不濟(jì)事。眼中了了,心下匆匆,方寸匆多,往來(lái)應(yīng)接不暇,如看場(chǎng)中美色,一眼即過(guò),與我何益也。讀死書(shū)是害己,一開(kāi)口就害人;但不讀書(shū)也并不見(jiàn)得好。好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈!獜洜栴D
34、物變極萬(wàn)殊,心通才一曲。讀書(shū)謂已多,撫事知不足。
35、細(xì)雨無(wú)塵駕小車,廠橋東畔晚行徐。奚童悄向輿夫語(yǔ),莫典春衣又買書(shū)?
36、舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知。
37、閑門(mén)向山路,深柳讀書(shū)堂。
38、士不厭學(xué),故能成其圣。作者:(春秋)管仲
39、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友一個(gè)良好的導(dǎo)師一個(gè)可愛(ài)的伴侶一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。作者:伊薩克·巴羅
40、不好的書(shū)也象不好的朋友一樣,可能會(huì)把你傷害。作者:(英國(guó))諺語(yǔ)
41、知識(shí)就像人體的血液一樣寶貴。人缺少血液,身體虛弱,人的知識(shí)的缺乏,大腦就會(huì)干涸。
42、自家慢詡便便腹,開(kāi)卷卷方知未讀書(shū)。 ——張?jiān)聵?/p>
43、讀書(shū)不必求多,而要求精。這是歷來(lái)讀書(shū)人的共同經(jīng)驗(yàn)!囃匾浴堆嗌揭乖挕
44、讀書(shū)是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門(mén)科學(xué)。作者:普希金
45、讀書(shū)必專精不二,方見(jiàn)義理。作者:(明)薛煊
46、無(wú)限相信書(shū)籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一。
47、讀書(shū)和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下,建立起自己的思想和知識(shí)。——普希金
48、凡讀無(wú)益之書(shū),皆是玩物喪志。作者:(清)王豫
49、讀書(shū)越多,留存在腦中的東西越少,兩者適成反比。讀書(shū)多,他的腦海就像一塊密密麻麻重重疊疊涂抹的黑板一樣。作者:叔本華
50、讀書(shū)好處心先覺(jué),立雪深時(shí)道已傳!
51、讀書(shū)是易事,思索是難事,但兩者缺便全無(wú)用處!绹(guó))富蘭克林
52、書(shū)籍是屹立在時(shí)間大海中的燈塔!萜諣
53、讀書(shū)能獲得知識(shí);但更有用的知識(shí)對(duì)世界的認(rèn)識(shí)卻只能通過(guò)研究各種各樣的人才能獲得―――切斯特菲爾德
54、三更燈火五更雞,正式男兒讀書(shū)時(shí)。
55、書(shū)當(dāng)快意讀易盡,客有可人期不來(lái)。
56、弈之為數(shù),小數(shù)也;不專心致志,則不得也。
57、賣卻屋邊三畝地,添成窗下一床書(shū)。
58、知識(shí)是種子,而好奇則是知識(shí)的萌芽。
59、不學(xué)無(wú)術(shù)的人的想像力不過(guò)只有翅膀沒(méi)有腳。
60、過(guò)而不改,是謂過(guò)也。
61、最好的作品來(lái)自于對(duì)某種獨(dú)特寫(xiě)作方式的認(rèn)真嘗試之中。
62、真正聰明的人,不會(huì)因一時(shí)的勝利,喜極而泣,也不會(huì)因一時(shí)的失敗,垂偷喪氣,因?yàn)樗,只有?jiān)持不懈的努力,才能取得最后的成功!獜堄駶
63、書(shū)房是文人精神的巢穴,生命的禪堂!
64、優(yōu)秀的書(shū)籍像一個(gè)智慧善良的長(zhǎng)者,攙扶我一步向前走,并且逐漸懂得了世界!啬
65、讀書(shū)好似爬山,爬得越高,望得越遠(yuǎn);讀書(shū)好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐滿。
66、不好的書(shū)也像不好的朋友,可能會(huì)把你戕害。
67、書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!
68、少壯不努力,老大徒悲傷!V語(yǔ)
69、不厭東溪綠玉君,天壇雙鳳有時(shí)聞。一峰曉似朝仙處,青節(jié)森森倚絳云。
70、迸玉閑抽上釣磯,翠苗番次脫霞衣。山童泥乞青驄馬,騎過(guò)春泉掣手飛。
71、人生樂(lè)趣千萬(wàn)種,唯有讀書(shū)最幸福。高爾基說(shuō):"對(duì)于有文化的人,讀書(shū)是高尚的享受。"
72、不多讀書(shū)寫(xiě)作,要想成為作家,無(wú)異于緣木求魚(yú)。
73、人家不必論富貴,惟有讀書(shū)聲最佳。作者:唐寅
74、讀書(shū)不趁早,后來(lái)徒悔懊。出處:《清詩(shī)鐸趁早歌》
75、要掌握書(shū),莫被書(shū)掌握;要為生而讀,莫為讀而生。
76、養(yǎng)心莫若寡欲,至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)。
77、曉月閑移三尺劍;孤燈苦讀五更書(shū)。
78、讀書(shū)對(duì)于智慧,就像體操對(duì)于身體一樣。作者:愛(ài)迪生
79、不好的書(shū)也像不好的朋友那樣,可能會(huì)把你戕害!塾ⅲ莘茽柖
80、有許多比焚書(shū)更嚴(yán)重的罪行,其中一個(gè)就是不讀書(shū)!s瑟夫布羅茨基
81、初以弋獵為事,中便折節(jié)讀書(shū),常慕傅介子、班仲升為人。
82、每天都閱讀,感覺(jué)很幸福;哪天不閱讀,感覺(jué)不舒服!髡撸毫阂笳\(chéng)
83、閱讀生快樂(lè),知識(shí)伴成長(zhǎng)!髡撸狐S煒雯
84、在眾多的作品當(dāng)中,要給偉大的作品一席顯赫之地。 [法]莫洛亞
85、先生不應(yīng)該專教書(shū),他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書(shū),他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。
86、所謂好書(shū)是指其內(nèi)容和你意見(jiàn)完全相左,但仍舊有所幫助的書(shū)!_斯麥唐納
87、糊口里沒(méi)有書(shū)籍就仿佛沒(méi)有陽(yáng)光;伶俐沒(méi)有書(shū)籍,就仿佛鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
88、人在開(kāi)始干事前要像千眼神那樣察視機(jī)緣,而在舉辦時(shí)要像千手神那樣抓住機(jī)緣。——培根
89、當(dāng)取不取,事后莫悔。 ——施耐庵
90、人只能有獻(xiàn)身社會(huì),才氣找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。
91、真正的念書(shū)使打盹者醒來(lái),給未定方針者選擇適當(dāng)?shù)姆结。合法的?shū)籍指示人以正道,使其制止誤入歧途!突
92、書(shū)是我的仆從,應(yīng)該聽(tīng)從我的意志,供我利用。——馬克思
93、念書(shū)恰似登山,爬得越高,望得越遠(yuǎn);念書(shū)恰似耕種,汗水流得多,收獲更飽滿。 ——臧克家
94、歷來(lái)枉費(fèi)推移力,這天中流自在行。
95、為學(xué)讀書(shū),須是耐性,細(xì)意去剖析,切不行粗心。為數(shù)重物,包裹在內(nèi)里,無(wú)緣得見(jiàn)。必是今天去一重,又見(jiàn)得一重。嫡又去一重,又見(jiàn)得一重。去盡皮,方見(jiàn)肉。去盡肉,方見(jiàn)骨。去盡骨,方見(jiàn)髓。
96、節(jié)飲食以養(yǎng)胃,多念書(shū)以養(yǎng)膽。 ——莊周
97、規(guī)矩是最容易做到的工作,也是最容易忽視的工作,但她卻是最貴重的工作。
有關(guān)學(xué)習(xí)的名言 篇2
■學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!這就是他(指馬克思)經(jīng)常向我們大聲叫出的無(wú)上命令,而他自己的榜樣也明示著這命令。真的,只要一見(jiàn)這永遠(yuǎn)努力工作著的天才,你就會(huì)感到這是個(gè)絕對(duì)的命令! 卜▏(guó)〕李卜克內(nèi)西:《馬克思回憶錄》
■人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結(jié)果,無(wú)過(guò)于學(xué)習(xí)了。[法國(guó)]巴爾扎克:《驢皮記》
■敏而好學(xué),不恥下問(wèn),是以謂之“文”也! 仓袊(guó)〕孔丘:《論語(yǔ)·里仁篇》
■生而知之者上也,學(xué)而知之者次也;困而學(xué)之,又其次也;困而不學(xué),民斯為下矣! 仓袊(guó)〕孔丘:《論語(yǔ)·季氏》
■即使并非中國(guó)所固有的罷,只要是優(yōu)點(diǎn),我們也應(yīng)該學(xué)習(xí),即使那老師是我們的仇敵罷,我們也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)! 仓袊(guó)〕魯迅:《從孩子的照相說(shuō)起》
■君子之學(xué),死而后己。 〔中國(guó)〕顧炎武:《與人書(shū)六》
■要學(xué)習(xí),甚至從自己的敵人那里去學(xué)習(xí)怎樣做到明智、真實(shí)、謙遜,學(xué)習(xí)怎樣避免自視過(guò)高,這總不會(huì)為時(shí)太晚的。 〔法國(guó)〕盧梭:《漫步遐思錄》
■潛心學(xué)習(xí)廣博的藝術(shù)會(huì)使人的性格充滿人情味! 补帕_馬〕奧維德:《黑海書(shū)簡(jiǎn)》
■為了獲得知識(shí),就必須學(xué)習(xí)。只有學(xué)習(xí),才能使你們健康地成長(zhǎng)起來(lái)。你們今天的學(xué)習(xí)問(wèn)題也就是明天擔(dān)負(fù)實(shí)際任務(wù)時(shí)的工作本領(lǐng)問(wèn)題,現(xiàn)在在學(xué)校里學(xué)習(xí)得好一些,將來(lái)就能工作得出色一些! 仓袊(guó)〕吳玉章:《為了祖國(guó),好好學(xué)習(xí)》
■學(xué)習(xí)、不斷地追求真理和美,是使我們能永葆青春的活動(dòng)范圍! 驳聡(guó)〕愛(ài)因斯坦:《人的一面》
■人的天性猶如野生的花草,求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽! 灿(guó)〕培根:《人生論·論讀書(shū)》
■學(xué)習(xí)是一種很幸福的`機(jī)會(huì),是為了獲得知識(shí)和擴(kuò)大眼界就必須徹底利用的一種機(jī)會(huì)。 〔蘇聯(lián)〕加里寧:《論共產(chǎn)主義教育》
■騏驥一躍,不能十步,駕馬十駕,功在不舍,鍥而舍之,朽木不析,鍥而不舍,金石可鏤! 仓袊(guó)〕茍況:《荀子·勸學(xué)》
■很顯然,無(wú)論是天資比較聰明的人或是天資比較魯純的人,如果他們決心要得到值得稱道的成就,都必須勤學(xué)苦練才行! 补畔ED〕蘇格拉底,見(jiàn)色諾芬著《回憶蘇格拉底》
有關(guān)學(xué)習(xí)的名言 篇3
1、非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)!T葛亮
2、好奇心造就科學(xué)家和詩(shī)人!ɡ适
3、知識(shí)是一種快樂(lè),而好奇則是知識(shí)的萌芽!喔
4、從來(lái)沒(méi)有人為了讀書(shū)而讀書(shū),只有在書(shū)中讀自己,在書(shū)中發(fā)現(xiàn)自己,或檢查自己!_曼·羅蘭
5、勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠!_(dá)·芬奇
6、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)!鬃
7、我們要像海綿一樣吸收有用的知識(shí)。——加里寧
8、別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師!鸥
9、讀書(shū),人才更加像人!獓(yán)文井
10、生活在我們這個(gè)世界里,不讀書(shū)就完全不可能了解人!郀柣
11、書(shū),以是哺育心靈的母乳,啟迪智慧的鑰匙!郀柣
12、學(xué)習(xí)有兩忌,自高和自狹!獣(shū)摘
13、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力!諣栣
14、讀一切好書(shū),就是和許多高尚的人談話!芽
15、讀書(shū)是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門(mén)科學(xué)。——普希金
16、路漫漫其修道遠(yuǎn),吾將上下而求索!
17、讀書(shū)補(bǔ)天然之不足,經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書(shū)之不足!喔
18、學(xué)習(xí)從來(lái)無(wú)捷徑,循序漸進(jìn)登高峰!哂漓
19、讀書(shū)患不多,思義患不明;足己患不學(xué),既學(xué)患不行!n愈
20、天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。——卡萊爾
21、知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭,愚暗是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙,也就是人生發(fā)展的障礙!畲筢
22、鉆研然而知不足,虛心是從知不足而來(lái)的。虛偽的謙虛,僅能博得庸俗的掌聲,而不能求得真正的進(jìn)步!A羅庚
23、書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師!郀柣
24、讀書(shū)忌死讀,死讀鉆牛角!~圣陶
25、我的成就,當(dāng)歸功于精力的`思索!nD
26、筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神!鸥
27、智力決不會(huì)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)的真理上停止不前,而始終會(huì)不斷前進(jìn),走向尚未被認(rèn)識(shí)的真理!剪斨Z
28、對(duì)所學(xué)知識(shí)內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)!澘品
29、書(shū)籍是培植智慧的工具!涿澜B斯
30、一本新書(shū)象一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,馳向無(wú)限廣闊的生活的海洋!?jiǎng)P勒
31、當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本書(shū)的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢。——伏爾泰
32、對(duì)世界上的一切學(xué)問(wèn)與知識(shí)的掌握也并非難事,只要持之以恒地學(xué)習(xí),努力掌握規(guī)律,達(dá)到熟悉的境地,就能融會(huì)貫通,運(yùn)用自如了。——高士其
33、讀書(shū)時(shí)要深思多問(wèn)。只讀而不想,就可能人云亦云,淪為書(shū)本的奴隸;或者走馬看花,所獲甚微。——王梓坤
34、君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無(wú)過(guò)矣。——荀子
35、夫?qū)W須志也,才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)!T葛亮
36、讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè)。我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店.賭博或任何一種惡劣的游戲。——富蘭克林
37、書(shū)本上的知識(shí)而外,尚須從生活的人生中獲得知識(shí)。——茅盾
38、青年最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。——朱德
39、人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢!┮陨
40、學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒(méi)有人教你,最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心!ú紶
41、不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!鳑r
有關(guān)學(xué)習(xí)的名言 篇4
1、奇文共賞識(shí),疑義相如析。
2、多讀書(shū)博通古今,多實(shí)踐推陳出新。
3、使之易學(xué)而可貴者,無(wú)過(guò)讀書(shū)也。世人不問(wèn)愚智,皆欲識(shí)人之多,見(jiàn)事之廣。而不肯讀書(shū),是猶求飽而懶勞作,欲暖而惰裁衣也。夫所以讀書(shū)學(xué)問(wèn),本欲開(kāi)心明目,利于行耳!佒
4、絕對(duì)不要讀死書(shū)……只有能夠批判,才能把前人科學(xué)工作成果中對(duì)的承繼、吸收,錯(cuò)的去掉!X學(xué)森
5、讀過(guò)萬(wàn)卷書(shū)的人未必都能寫(xiě)出好詩(shī)來(lái)。不過(guò)有一點(diǎn)卻是完全可以肯定的:一個(gè)人如果讀了一千種古今中外的文學(xué)名著,他的文學(xué)欣賞能力和判斷能力一定會(huì)大大的提高。——啊其芳
6、書(shū)是子孫成長(zhǎng)的搖籃,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。
7、誰(shuí)焚燒書(shū)籍,誰(shuí)也會(huì)焚燒人類!D
8、朋友,你喜歡讀書(shū)嗎?書(shū),拉進(jìn)了時(shí)間的'距離,縮短了地域的間隔;書(shū),使您暢游千山萬(wàn)水,鳥(niǎo)瞰古今中外;書(shū),伴您踏上理想的征途,人生從此充滿陽(yáng)光,充滿希望。
9、光讀書(shū)不思考也許能使平庸之輩知識(shí)豐富,但它決不能使他們頭腦清醒!s·諾里斯
10、讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干!ㄓ(guó))培根
11、釀蜜不嫌花少;讀書(shū)不棄分與秒。
12、寧為蛇頭,不為龍尾。
13、耳聞之不如目見(jiàn)之,目見(jiàn)之不如足踐之,足踐之不如手辨之。
14、關(guān)于時(shí)空物理的問(wèn)題爭(zhēng)議,我不敢和我的同事們打賭,因?yàn)槲遗滤麄兪峭ㄟ^(guò)蟲(chóng)洞跑來(lái)的未來(lái)人,他們很清楚地知道標(biāo)準(zhǔn)答案。
15、立品直須同白玉;讀書(shū)何止到青云!
16、書(shū)不在于多,而在于精。
17、聞道有蚤莫,行道有難易,然能自強(qiáng)不息,則其至一也。
18、謙虛是學(xué)習(xí)的朋友。
19、讀好書(shū),好讀書(shū),讀書(shū)好!督渥訒(shū)》
20、讀一本好書(shū),象交了一個(gè)益友。——佚名
21、不好的書(shū)也像不好的朋友,可能會(huì)把你戕害。
22、娶妻無(wú)媒毋須恨,書(shū)中有女顏如玉……
23、時(shí)代在變,人在變,而書(shū)的本質(zhì)不變;地老天荒,英雄遲暮,而書(shū)卻常讀常新;知識(shí)不老,因而書(shū)不老,書(shū)是永生的快樂(lè)源泉,成就夢(mèng)想的幸福源泉。
24、開(kāi)卷有益。
有關(guān)學(xué)習(xí)的名言 篇5
1、經(jīng)三史,諸子百家,非無(wú)可觀,皆是為治!K軾
2、聰明出于勤奮,天才在于積累。——華羅庚
3、理想的書(shū)籍,是智慧的鑰匙。——列夫·托爾斯泰
4、日不讀書(shū),便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味!焖此
5、一個(gè)能思考的人,才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人!蜖栐
6、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。——列夫·托爾斯泰
7、努力學(xué)習(xí),勤奮工作,讓青春更加光彩。——王光美
8、讀書(shū)何所求,將以通事理!獜埦S屏
9、讀書(shū)和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下,建立起自己的思想和知識(shí)!障=
10、知識(shí)就是力量!喔
11、書(shū)籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)!仙
12、活著就要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不是為了活著。——培根
13、年輕只知學(xué)習(xí)營(yíng)利,乃生命中最黯淡之時(shí)刻!窭餇
14、在讀書(shū)上,數(shù)量并不列于首要,重要的是書(shū)的品質(zhì)與所引起的'思索的程度!惶m克林
15、學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿思想的勞動(dòng)。——烏申斯基
16、生活便是尋求新的知識(shí)!T(mén)捷列夫
17、學(xué)習(xí)要有三心,一信心,二決心,三恒心。——陳景潤(rùn)
18、不怕讀得少,只怕記不牢!焯亓
19、富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書(shū)!鸥
20、科學(xué)是為了那些勤奮好學(xué)的人,詩(shī)歌是為了那些知識(shí)淵博的人!s瑟夫·魯
21、書(shū)讀得越多而不加思索,你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多;而當(dāng)你讀書(shū)而思考得越多的時(shí)候,你就會(huì)越清楚地看到,你知道得還很少!鼱柼
22、書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。——?jiǎng)⑾?/p>
23、閱讀一切好書(shū)如同和過(guò)去最杰出的人談話!芽▋
24、讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到!祆
25、書(shū)籍是人全人類的營(yíng)養(yǎng)品!勘葋
26、讀一本好書(shū),象交了一個(gè)益友!翱思
27、書(shū)給人以優(yōu)點(diǎn),人從書(shū)中得益。——陳伯吹
28、讀書(shū)是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處。——富蘭克林
29、舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知!K軾
30、書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親!谥t
31、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考!獝(ài)因斯坦
32、惜時(shí)專心苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法!躺兴
33、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出來(lái)的光澤!└?duì)?/p>
34、我撲在書(shū)籍上,象饑餓的人撲在面包上一樣!郀柣
35、讀書(shū)愈多,精神就愈健壯而勇敢!郀柣
36、一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹獈的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。——?jiǎng)P勒
37、夫所以讀書(shū)學(xué)問(wèn),本欲開(kāi)心明目,利于行耳!佒
38、非讀書(shū),不明理。要知事,須讀史!罟馔
39、知識(shí)有如人體血液一樣寶貴。人缺了血液,身體就會(huì)衰弱;人缺少知識(shí),頭腦就要枯竭!呤科
有關(guān)學(xué)習(xí)的名言 篇6
有志者事竟成。
欲窮千里目,更上一層樓。
欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山
在徒勞而又絕望的悲哀中是無(wú)智慧可言的。
丈夫志四海,萬(wàn)里猶比鄰
知識(shí)象燭光,能照亮一個(gè)人,也能照亮無(wú)數(shù)人。
知識(shí)永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝愚昧。
只有受過(guò)教育的誠(chéng)心誠(chéng)意的人才是有趣味的人,也只有他們才是社會(huì)所需要的。這樣的人越多,天國(guó)來(lái)到人間也就越快。
志不強(qiáng)者智不達(dá)。
志當(dāng)存高遠(yuǎn)。
智慧,不是死的默念,而是生的沉思
智者不時(shí)改變主意,愚者則否。
重復(fù)是學(xué)習(xí)之母
抓住今天,盡可能少的信賴明天。
壯志與毅力是事業(yè)的雙翼。
走得最慢的人,只要他不喪失目標(biāo),也比漫無(wú)目的地徘徊的`人走得快。
最聰明的人,可能愚弄他自己
筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神。
別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師。
別因?yàn)槁淙肓艘话雅C桶岩诲伳逃蜐姷,別因?yàn)榉噶艘稽c(diǎn)錯(cuò)誤就把一生的事業(yè)扔掉。
博觀而約取,厚積而薄發(fā)。
博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。
不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。
不要為已消逝之年華嘆息,須正視欲匆匆溜走的時(shí)光。
倉(cāng)廩實(shí)則知禮節(jié),衣食足則知榮辱。
操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器。
察己則可以知人,察今則可以知古。
有關(guān)學(xué)習(xí)的名言 篇7
1、圣人所說(shuō)底話,光明正大。
2、讀書(shū)患不多,思義患不明;甲慵翰粚W(xué),既學(xué)患不行。
3、古來(lái)學(xué)問(wèn)無(wú)遺力,少壯功夫老始成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。
4、當(dāng)文學(xué)變成半是商品半是藝術(shù)的時(shí)候,就會(huì)繁榮鼎盛——[英]拉爾夫
5、學(xué)習(xí)知識(shí)是方法,創(chuàng)造世界是目的。
6、人生短暫,平靜的時(shí)間更少,所以我們沒(méi)有必要讀那些無(wú)價(jià)值的書(shū)去浪費(fèi)時(shí)間。——羅斯金
7、書(shū)這個(gè)東西,等于食物一般,食所以療饑,書(shū)所以療愚。飲食吃多了不消化,會(huì)生病,書(shū)讀多了不消化,也會(huì)作怪。越讀得多,其人越愚,古今所謂書(shū)呆子也!钭谖
8、余幼時(shí)即嗜學(xué),家貧,無(wú)從致書(shū)以觀,每假借于藏書(shū)之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠,錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書(shū)假余,余因得遍觀群書(shū)!鳌に五ァ端蜄|陽(yáng)馬生序》
9、讀書(shū)先務(wù)精而不務(wù)博,有余力乃能縱橫。如果要騎幾匹"馬",首先得騎住一匹"馬",以后即使不能騎幾匹"馬",一匹總能騎得穩(wěn)當(dāng)。如果一開(kāi)始就想騎幾匹馬,其結(jié)果必然是一匹也騎不住!S山谷
10、忘卻人間事,始識(shí)書(shū)中字。識(shí)得書(shū)中字,自會(huì)人間事。俗氣如漿糊,封令心竅閉。俗氣如嵐瘧,寒往熱反至。俗氣如炎蒸,而往依坑廁。俗氣如游蜂,癡迷投窗紙。堂堂大丈夫,與古人何異。萬(wàn)里任翱翔,何肯縛雙翅。
11、我很贊成青年學(xué)生利用課余時(shí)間多讀一點(diǎn)文藝作品。但開(kāi)卷不一定都有益,有時(shí)甚至有害。這就要語(yǔ)文老師推薦,為青少年學(xué)生推薦一批課外讀物,每本最好能加點(diǎn)簡(jiǎn)單的介紹,以供同學(xué)們根據(jù)自己的愛(ài)好和興趣從中挑選!R峰
12、歷史上許多學(xué)者的治學(xué)成長(zhǎng)之路是從目錄學(xué)起步的。目錄學(xué)對(duì)于學(xué)者的重要,就猶如我們第一次游覽風(fēng)景區(qū),總喜歡先買張導(dǎo)游圖,看看哪里是最值得觀賞的景致,走哪條路線最合適一樣,治學(xué)也要先看看知識(shí)的導(dǎo)游圖——目錄學(xué),摸清可以捷足先登的門(mén)徑,凡讀書(shū)須識(shí)貨,方不用錯(cuò)功夫!矟(rùn)孫
13、棄書(shū)事君四十年,仕不顧留書(shū)繞纏。自視汝與丘孰賢,易韋三絕丘猶然,如我當(dāng)以犀革編。
14、讀書(shū)全要精勤,懶惰游戲作輟,必?zé)o有成之理!熘
15、所謂評(píng)論家,不過(guò)是懂得讀書(shū)而教給他人讀的人!ヅ屙f
16、少年喜書(shū)策,白首意未足。幽窗燈一點(diǎn),樂(lè)處趨五欲!懹
17、讀古人書(shū),須設(shè)身處地一想;論天下事,要揆情度理三思!獜埳俪
18、開(kāi)卷有益神智,矧茲詮注之詳;半部可致太平,務(wù)究經(jīng)術(shù)之用!阉升g
19、每一個(gè)知道讀書(shū)方法的人都有一種力量可以把他自己放大,豐富他的生活方式,使他的一生內(nèi)容充實(shí)富有意義!振憷
20、我讀書(shū)的方法總是以"定量""有恒"為主。不切實(shí)際地貪多,既不能理解又不能記憶。要理解必須記憶基本的東西,必須經(jīng)常"量力"才成!焯亓
21、讀書(shū)最大的樂(lè)趣就是從中找到自己不知道的事情。里面有對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的批判,美麗風(fēng)景的'描寫(xiě),鮮為人知的秘密與故事,中外風(fēng)土人情的講述,對(duì)奧秘的探索,還有一個(gè)個(gè)催人奮發(fā)向上,給人鼓勵(lì)的感人事跡。
22、書(shū)是美景,讀書(shū)是飽覽美景。足不出戶,你可以遍游于千山萬(wàn)水,徜詳于長(zhǎng)江黃河之間,看"一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅"的春江勝景,感"忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)"的雪景,更有那魚(yú)水之樂(lè)"游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙。"
23、外物之昧,久則可厭;讀書(shū)之味,愈久愈深!填
24、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。
25、學(xué)習(xí)就像爬山,目的性強(qiáng)爬得就快,盡管山坡陡,但堅(jiān)持登上山頂才是最大的成功。
26、鑿壁偷光,聚螢作囊;忍貧讀書(shū),車胤匡衡。——元:許名奎
27、讀書(shū)心在書(shū),為事心在事!巍ぶ祆洹吨熳诱Z(yǔ)類輯略》
28、不好的書(shū)也象不好的朋友一樣,可能會(huì)把你傷害。——諺語(yǔ)
29、丟失的牛羊可以找回;但是失去的時(shí)間卻無(wú)法找回。作者:?jiǎn)疼?/p>
30、學(xué)習(xí)本無(wú)底,前進(jìn)莫徬徨。作者:報(bào)摘
31、讀書(shū),可以豐富你的課外知識(shí),可以讓你積累許多的佳詞妙句,可以提高你的作文水平,可以提高你的朗讀能力……
32、縱橫正有凌云筆,俯仰隨人亦可憐——金。元好問(wèn)《論詩(shī)三十首》
33、讀書(shū)和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下,建立起自己的思想和知識(shí)。——普希金
34、環(huán)境于人的影響極大,親師取友,問(wèn)道求學(xué)是創(chuàng)造環(huán)境改進(jìn)自己的最好的方法,你們于潛心獨(dú)研外更要注意這一點(diǎn),萬(wàn)不要一事不管,一毫不動(dòng),專門(mén)只關(guān)門(mén)讀死書(shū)!
35、孔子圣人,其學(xué)必始于觀書(shū)。
36、讀書(shū)百遍,其意自見(jiàn)。
37、讀書(shū)不知味,不如放高閣,蠢魚(yú)爾何如終日食糟粕。
38、為政,不在于用一己之長(zhǎng),而貴于有以來(lái)天下之善。
39、自古無(wú)不曉事底圣賢,亦無(wú)不通變底圣賢,亦無(wú)關(guān)門(mén)獨(dú)望底圣賢。
40、有些書(shū)可供一嘗,有些書(shū)可以吞下,有不多的幾部書(shū)則應(yīng)當(dāng)咀嚼消化;這就是說(shuō),有些書(shū)只要讀讀他們的一部分就夠了,有些書(shū)可以全讀,但是不必過(guò)于細(xì)心地讀;還有不多的幾部書(shū)則應(yīng)當(dāng)全讀,勤讀,而且用心地讀。 ——(培根)《培根論說(shuō)文集》
41、一個(gè)人要善于讀書(shū),必須是一個(gè)發(fā)明家。
42、讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫誦浪讀,決不能記,久也不能久也。
43、真正有知識(shí)的人謙虛、謹(jǐn)慎;只有無(wú)知的人才冒昧、武斷。
44、讀書(shū)不僅是教師的前提,而且是整個(gè)教育的"源頭活水"!
45、人每天都學(xué)到一點(diǎn)東西,而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。
46、學(xué)會(huì)讀書(shū),便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)詞的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。
47、書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
48、有人讀書(shū)為了消磨時(shí)光,有人讀書(shū)為了蕩氣回腸,有人讀書(shū)為了黃金萬(wàn)兩,有人讀書(shū)為了滴滴嬌娘,有人讀書(shū)為了救死扶傷,有人讀書(shū)為了事業(yè)輝煌,我們讀書(shū)是為了家國(guó)兩旺。世界讀書(shū)日,傳遞正能量!
49、讀書(shū)可以啟迪人生。文以載道,書(shū)以致知,讀書(shū)可以讓人明理。
50、人生樂(lè)趣千萬(wàn)種,唯有讀書(shū)最幸福。高爾基說(shuō):"對(duì)于有文化的人,讀書(shū)是高尚的享受。"
51、我拼命讀書(shū)為了將來(lái),誰(shuí)知道沒(méi)有將來(lái)!出處:后天
52、光陰給人經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)給人知識(shí)。
53、讀一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。
54、讀書(shū)有三到,謂眼到,口到,心到。——朱熹
55、宰相必用讀書(shū)人!淘噬队讓W(xué)瓊林·文臣》
56、不讀書(shū)就像沒(méi)有吃飽飯一樣,精神上是饑餓的。讀書(shū)讓人學(xué)會(huì)思考,讓人能夠沉靜下來(lái),享受一種靈魂深處的愉悅。作者:董卿
57、人心如良苗,得養(yǎng)乃滋長(zhǎng);苗以泉水灌,心以理義養(yǎng)。一日不讀書(shū),胸臆無(wú)佳想。一月不讀書(shū),耳目失精爽。
58、不讀書(shū),世界和紙一樣單薄。讀書(shū),讓你看得見(jiàn)自己,看得見(jiàn)別人,看得見(jiàn)未來(lái)。
59、書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
60、每一個(gè)人都有自己的路,而這條路將是你一生的選擇。
61、少時(shí)好學(xué),老時(shí)不悔。
62、"越是多讀書(shū),就越是感到不足,越感到自己知識(shí)貧乏。"
63、但患不讀書(shū),不患讀書(shū)無(wú)所用。
64、讀書(shū)百遍義自見(jiàn)!崴芍
65、你只要認(rèn)真讀書(shū),就會(huì)有很好的收獲。
66、書(shū),在喧囂中讓人沉靜,在平淡中給人激情。
67、只為讀書(shū)找方法,不為失敗找借口。
68、用活書(shū),活用書(shū),用書(shū)活!招兄
69、外人不讀書(shū),則塵俗生其間,照鏡則面目可憎,對(duì)人則語(yǔ)言無(wú)味!S庭堅(jiān)
70、不如用寶貴的時(shí)間專讀偉人的已有定評(píng)的名著,只有這些書(shū)才是開(kāi)卷有益的。 [德]叔本華
71、君子食無(wú)求飽,居無(wú)求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂勤學(xué)也已。
72、泉水,格斗之路越曲折,心靈越純潔。
73、處己、事上、臨下,皆當(dāng)如誠(chéng)為主!鳌ぱΜu《念書(shū)錄》
74、在常識(shí)的山峰上登得越高,面前的景致越壯闊!岱
75、常識(shí)貯藏在謙虛的大海中。
76、舉一而反三,聞一而知十,及學(xué)者用功之深,窮理之熟,然后能交融意會(huì),以至于此。
77、或作或輟,一曝十寒,則雖念書(shū)百年,吾未見(jiàn)其可也。 ——吳夢(mèng)祥
78、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
79、讓我們的素質(zhì)及文明展此刻一言一行中!
有關(guān)學(xué)習(xí)的名言 篇8
好的書(shū)籍是最貴重的珍寶!?jiǎng)e林斯基
活著就要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不是為了活著!ァづ喔
喜歡讀書(shū),就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻!系滤锅F
要想一下子全知道,就意味著什么也不會(huì)知道。——巴甫洛夫
背得爛熟還不等于掌握知識(shí)。——蒙田
單學(xué)知識(shí)仍然是蠢人!璧
了解一頁(yè)書(shū),勝于匆促地閱讀一卷書(shū)。——麥考利[英國(guó)]
讀書(shū)而不能運(yùn)用,則所讀書(shū)等于廢紙!A盛頓
人類所需要的知識(shí)有三:理論、實(shí)用、鑒別!獊喞锸慷嗟
沒(méi)有智慧的蠻力是沒(méi)有什么價(jià)值的。——克雷洛夫
缺少知識(shí)就無(wú)法思考,缺少思考就不會(huì)有知識(shí)!璧
沒(méi)有智慧的頭腦,就象沒(méi)有蠟燭的燈籠!小ね袪査固
愈學(xué)習(xí),愈發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知!芽
無(wú)知是智慧的黑夜,是沒(méi)有月亮、沒(méi)有星星的黑夜!魅_
只有正視自己的無(wú)識(shí),才能擴(kuò)大自己的知識(shí)。——烏申斯基
有知識(shí)的人不實(shí)踐,等于一只蜜蜂不釀蜜!_迪
理論知識(shí)是一種寶庫(kù),而實(shí)踐則是它的鑰匙!焕
學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果!蠹訄D[古羅馬]
最主要的是要教會(huì)人們思考!既R希特
爭(zhēng)論是思想的最好觸媒!透β宸
重復(fù)是學(xué)習(xí)的母親。 ——狄慈根
時(shí)間,就象海綿里的水,只要愿擠,總還是有的.!斞
不教一日閑過(guò)。——齊白石
讀書(shū)之法,在循序漸進(jìn),熟讀而精思。——朱煮
不學(xué)而求知,猶愿魚(yú)而無(wú)網(wǎng)!鸷閇晉]
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!櫻孜
行是知之始,知是行之成!招兄
讀書(shū)是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫(xiě)作是創(chuàng)造!獏顷
知古不知今,謂之落沉。知今不知古,謂之盲瞽!醭
盡信書(shū),則不如無(wú)書(shū)。——孟軻
舉一綱而萬(wàn)目張,解一卷而眾篇明!嵭
吾生也有涯,而知也無(wú)涯!f周
知識(shí),主要是靠主動(dòng)“抓”出來(lái)的,不是靠“教”出來(lái)的!X三強(qiáng)
學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。——孔丘
人之不學(xué),猶谷未成粟,米未飯也。——王充
不學(xué)自知,不問(wèn)自曉,古今行事,未之有也!醭
人非生而知之者,孰能無(wú)惑?惑而不從師,其為惑也終不解矣!n愈
不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!鳑r
心之官則思,思則得之,不思則不得也。——孟軻
學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎!——孔丘
幼而學(xué)者,如日出之光,老而學(xué)者,如秉燭夜行!佒
理想的書(shū)籍,是智慧的鑰匙!小ね袪査固
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!郀柣
讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話!璧
有關(guān)學(xué)習(xí)的名言 篇9
1、任何東西都沒(méi)有像大膽的幻想那樣能促進(jìn)未來(lái)的創(chuàng)立。今天的空想,就是明天的現(xiàn)實(shí)。
2、讀書(shū)不知味,不如束高閣。蠹魚(yú)爾何如,終日食糟粕。
3、歷史會(huì)盡早重新有力地昭示國(guó)人:"萬(wàn)金之富,不以易吾一日讀書(shū)之樂(lè)也。"——薛德溫
4、書(shū)籍的擁有者可分為三種。第一種人擁有一切權(quán)威著作和暢銷書(shū),卻不去讀,也不去碰。第二種人有大量的書(shū),只有少數(shù)幾本讀過(guò),大多數(shù)只是粗粗翻閱了一下,而全部書(shū)籍都像剛剛買來(lái)那樣整潔和光彩。第三種人擁有的書(shū)不論多少,每一本都由于經(jīng)常不斷地使用而弄得書(shū)邊卷起,書(shū)頁(yè)破爛,裝訂松動(dòng),從正面到背后都做滿了記號(hào),寫(xiě)滿了字句。這第三種人才稱得上是書(shū)籍的主人!倌ぐ⒌吕
5、自學(xué)的人在讀書(shū)收獲和成功方面往往超過(guò)受過(guò)專門(mén)教育的人,是因?yàn)樗麄兊哪康拿鞔_,愿望強(qiáng)烈,深知自己要研究什么,要讀哪些書(shū)!Z·波特
6、讀書(shū)要分輕重緩急,知道哪幾部是必須細(xì)讀的,哪幾部書(shū)是只要翻翻的,哪幾部書(shū)只要放在書(shū)架上不必動(dòng),等到我們用得著它的時(shí)候才去查考的。因?yàn)橐吹臅?shū)籍太多了,倘使無(wú)論哪一部書(shū)都要從第一個(gè)字看到末一個(gè)字,那么,人的生命有限,一生能夠讀多少部書(shū)呢?——顧頡剛
7、忘卻人間事,始識(shí)書(shū)中字。識(shí)得書(shū)中字,自會(huì)人間事。俗氣如漿糊,封令心竅閉。俗氣如嵐瘧,寒往熱反至。俗氣如炎蒸,而往依坑廁。俗氣如游蜂,癡迷投窗紙。堂堂大丈夫,與古人何異。萬(wàn)里任翱翔,何肯縛雙翅。
8、堂堂正正做一個(gè)人,我們唯有讀書(shū)。讀書(shū)如登高山,非有勇氣,絕不能登至山頂,接近云霄。讀書(shū)如撐船上灘,不可一刻松懈。讀書(shū)如臨戰(zhàn)場(chǎng),不能戰(zhàn)勝書(shū)籍,利用書(shū)籍,即會(huì)為書(shū)籍所役使,做書(shū)本的奴隸。打仗失敗只是武力的失敗,而讀書(shū)失敗,就是精神的失敗。朱子說(shuō):"讀書(shū)須一棒一條痕,一摑一掌血。"最足以表示這種如臨戰(zhàn)陣的讀書(shū)精神,且足以作我們讀書(shū)的指針。——賀麟
9、讀書(shū)者知其所言莫非吾事,而即吾身以求之,則凡為圣賢所至而吾所未至得,皆可勉而進(jìn)矣。若只求之文字,以資誦說(shuō),其不為玩物喪志者幾希!疃
10、我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到讀書(shū)是一樁艱苦的勞動(dòng)。說(shuō)它艱苦,是因?yàn)槊恳槐緯?shū)都記錄了前人的經(jīng)驗(yàn)和智慧,而我們讀書(shū),是要通過(guò)大腦的思維活動(dòng)去接受這項(xiàng)財(cái)富,而且還要在這一基礎(chǔ)上進(jìn)一步為人類創(chuàng)造新的財(cái)富!芊
11、讀書(shū)先凈室焚香,令心意不馳走,則言下理會(huì)。少年志氣方強(qiáng),時(shí)能如此,半百之人,功必倍之。然學(xué)有要道,讀書(shū)須一言一句,自求己事,視古人用心處。如此則不虛用功!S庭堅(jiān)
12、書(shū)有隱僻者,必非至文。注:隱僻:隱晦難解;至文:頂好的文章!昃余y
13、凡人皆望子孫為大官,余不愿為大官,但愿為讀書(shū)明理之君子。——曾國(guó)藩
14、虛弱者無(wú)力承受他們?cè)跁?shū)中讀到的杰出見(jiàn)解,因?yàn)槟侵唤o他們提供了更多犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。——哈利克法斯
15、為學(xué)之道,莫先于窮理;窮理之要,必在于讀書(shū);讀書(shū)之法,莫貴于循序而致精;而致精之本,則又在于居敬而持志!祆
16、讀書(shū)是我唯一的.娛樂(lè)。我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、或任何一種惡劣的游戲;而我對(duì)于事業(yè)的勤勞,仍是按照必要,不倦不厭。
17、當(dāng)我們步入晚年,知識(shí)將是我們舒適而必要的隱退的去處;如果我們年輕時(shí)不去栽種知識(shí)之樹(shù),到老就沒(méi)有乘涼的地方了!兴固胤茽柕
18、書(shū)為我們塑造了一座金碧輝煌的思想圣殿。
19、不是每一次努力都有收獲,但是每一次收獲都必須努力。——葛穎
20、有汗水,有仔細(xì)有心,前面的路沒(méi)有轉(zhuǎn)角!度A倩
21、不斷認(rèn)識(shí)自己的無(wú)知是人類獲得的表現(xiàn)。
22、書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親。
23、要知天下事,須讀古人書(shū)。 作者:(明)馮夢(mèng)龍
24、讀書(shū)全靠自用功,先生不過(guò)引路人。 作者:諺語(yǔ)
25、學(xué)和行本來(lái)是有機(jī)聯(lián)系著的,學(xué)了必須要想,想通了就要行,要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書(shū)雖多,只是成為一座死書(shū)庫(kù)!x覺(jué)哉引自《謝覺(jué)哉雜文集》
26、世界是世界的強(qiáng)者,只有強(qiáng)者,才能排除萬(wàn)難,改造世界,駕馭世界。
27、社會(huì)主義是科學(xué)和文化的社會(huì)。要成為社會(huì)主義社會(huì)的當(dāng)之無(wú)愧的成員,應(yīng)當(dāng)努力地和好好地學(xué)習(xí),獲得很多的知識(shí)。 作者:加里寧
28、有能力而不愿讀好書(shū)的人和文盲沒(méi)有兩樣。—— [美]馬克吐溫
29、讀了好書(shū)之后,應(yīng)當(dāng)從中得到希望、勇氣和喜悅,開(kāi)闊視野! [日]池田大作
30、學(xué),就像一只鉆頭,去開(kāi)掘知識(shí)的深井。問(wèn),就像一把鑰匙,去啟開(kāi)疑團(tuán)的大門(mén)。 作者:新格言
31、凡讀無(wú)益之書(shū),皆是玩物喪志。
32、即然少,自己想從這書(shū)里看到什么問(wèn)題,什么是自己最感興趣的,對(duì)自己最有幫助
33、讀一本好書(shū),就是和高尚的人對(duì)話。
34、如果活學(xué)而不好好用,讀書(shū)也變成了壞處了。這也是個(gè)人的害處吧。
35、我愿意和中國(guó)讀者分享對(duì)黑洞和宇宙學(xué)中最近發(fā)現(xiàn)的激動(dòng)。
36、在你渴望時(shí),它前來(lái)給予詳細(xì)指教,但是從不糾纏不休。——佚名
37、光陰給人經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)給人知識(shí)。
38、書(shū)尤藥也,善讀可以醫(yī)愚。
39、或作或輟,一曝十寒,則雖讀書(shū)百年,吾未見(jiàn)其可也!鳎﹨菈(mèng)祥
40、讀書(shū)讀得太多,反而會(huì)造成一些自以為是的無(wú)知的人。
41、書(shū)不僅僅是生活,而且是此刻過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉。——庫(kù)法耶夫
42、書(shū)籍能引導(dǎo)咱們進(jìn)入高尚的社會(huì),并結(jié)識(shí)各個(gè)時(shí)代的最偉大人物!惯~爾斯
43、你瞧咱一個(gè)個(gè)自在嗎?天天讀書(shū),家長(zhǎng)揪著,老師揪著,互相揪著,自己揪著。
44、必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才釀出蜜來(lái),倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。
45、磋砣莫遺韶光老,人生惟有讀書(shū)好。
46、勞于讀書(shū),逸于作文。——佚名
47、我讀書(shū)越多,書(shū)籍就是我和世界接近生活對(duì)我也變得越加光明和有意義。
48、做總比不做好,看總比不看好,讀總比不讀好。
49、粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
50、創(chuàng)造開(kāi)拓新的未之前聞,或無(wú)人逆料的現(xiàn)實(shí)世界。
51、創(chuàng)造開(kāi)拓新的未之前聞,或無(wú)人逆料的現(xiàn)實(shí)世界!?jiǎng)e林斯基
52、可提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平。
53、教學(xué)是理解的最高形態(tài)。
54、書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良。
55、讀書(shū)百遍,其義自現(xiàn)。
56、為學(xué)讀書(shū),須是耐心,細(xì)意去理會(huì),切不可粗心。為數(shù)重物,包裹在里面,無(wú)緣得見(jiàn)。必是今日去一重,又見(jiàn)得一重。明日又去一重,又見(jiàn)得一重。去盡皮,方見(jiàn)肉。去盡肉,方見(jiàn)骨。去盡骨,方見(jiàn)髓。作者:朱熹
57、夫道成于學(xué)而藏于書(shū),學(xué)進(jìn)于振而廢于窮。作者:王符
58、勞于讀書(shū),逸于作文。作者:程端禮
59、閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū),比不閱讀還要壞。我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng),選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物。作者:別林斯基
60、讀書(shū)欲精不欲博,用心欲專不欲雜。
61、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。
62、讀一本好書(shū),修一層思想。
63、我們都倡導(dǎo)天性,率真的閱讀與成長(zhǎng)。
64、讀書(shū)可以經(jīng)歷一千種人生,不讀書(shū)的人只能活一次。作者:?jiǎn)讨务R丁 出處:權(quán)力的游戲
65、時(shí)代變了,現(xiàn)在機(jī)遇比以前更多,但代價(jià)更高,人們變懶了,不愿意讀書(shū)不愿意思考。一個(gè)人的時(shí)間用在哪里,是看得出來(lái)的。當(dāng)代人不讀書(shū),根本不是有沒(méi)有時(shí)間的問(wèn)題,而是一個(gè)選擇什么的問(wèn)題。作者:梁文道
66、黑發(fā)不如勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲。作者:顏真卿
67、讀書(shū)而不思考,等于吃飯而不消化。
68、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。 ——伊薩克巴洛
69、好讀書(shū),囫圇吞棗;每有會(huì)意,便歡然忘食!諟Y明:《五柳先生傳》
70、書(shū)籍是開(kāi)啟財(cái)富的金鑰匙。
71、為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)寫(xiě)而讀書(shū)。
72、閱讀生快樂(lè),知識(shí)伴成長(zhǎng)!髡撸狐S煒雯
73、無(wú)論何時(shí),只要可能,你都就應(yīng)"模仿"你自我,成為你自我!溃┠獱柶
74、好念書(shū),不求甚解;每有會(huì)心,便欣然忘食!諟Y明:《五柳先生傳》
75、念書(shū)對(duì)付伶俐,也象體操對(duì)付身體一樣!獝(ài)迪生
76、要知天下事,須讀昔人書(shū)。
77、機(jī)會(huì)是重要的,但吃苦是要害;本身不吃苦,機(jī)會(huì)再多也沒(méi)用。 ——佚名
78、念書(shū)要三到:心到、眼到、口到
79、我們要像海綿一樣接收有用的常識(shí)!永飳
80、書(shū)不知義,便是嚼樹(shù)皮。
81、念書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到。 [宋]朱熹
82、學(xué)是處處為家的,棗不外任何不播種的處所,它是不會(huì)使其豐收的!諣栣
83、觀書(shū)亦須從新循序漸進(jìn),可以淺深難易有所取舍,自然意味詳密。 ——朱熹
84、讀書(shū)要用批駁的目光,要取其英華,去其糟粕。 ——鄧拓
85、讀了一本書(shū),就像對(duì)糊口打開(kāi)了一扇窗戶。 ——[俄]奧斯特洛夫斯基
86、學(xué)會(huì)讀書(shū),即是點(diǎn)燃火把;每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。
87、一本好書(shū)就是一個(gè)好的社會(huì),它可以或許陶冶人的情感與氣質(zhì),使人高貴。
88、貫通文化天地,逾越平凡教室。
有關(guān)學(xué)習(xí)的名言 篇10
1、奔跑在教室走道里的那些日子,少年們的心事如同揚(yáng)起的灰塵那樣不容易被重視。生活的重心雖然未必是學(xué)習(xí),但絕對(duì)不是感情。玩耍似乎更重要,那些纖細(xì)的敏感的細(xì)枝末節(jié)不容易把握,就不敢去仔細(xì)看個(gè)究竟。那時(shí)的美好于是常常是朦朧,往往是青澀,總之沒(méi)有結(jié)果,只有幾個(gè)人的忽遠(yuǎn)忽近罷了。
2、保持一生健壯的真正方法是延長(zhǎng)青春的心!屏炙
3、不學(xué)習(xí)的人像不長(zhǎng)谷物的荒地。
4、欲知權(quán)力帶來(lái)的痛苦,去問(wèn)那些當(dāng)權(quán)者;欲知權(quán)力帶來(lái)的樂(lè)趣,去問(wèn)那些追逐權(quán)勢(shì)者:權(quán)力帶來(lái)的痛苦是真實(shí)的,而權(quán)力帶來(lái)的樂(lè)趣只不過(guò)是憑空想象的。
5、人有知學(xué),則有力矣!醭
6、學(xué)者非必為仕,而仕者必為學(xué)!髯
7、深思立身道;精讀修業(yè)書(shū)!
8、學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不晚。
9、文字是一種抽象的語(yǔ)言符號(hào),可以刺激兒童語(yǔ)言中樞的發(fā)展,并且這種符號(hào)與兒童將來(lái)學(xué)習(xí)中使用的符號(hào)是一回事,他們?cè)陂喿x中接觸得多了,到課程學(xué)習(xí)中對(duì)這種符號(hào)的使用就熟練而自如,這就是"讀字"可以讓一個(gè)孩子變得聰明的。而漫畫(huà)、電視和電腦都是以圖像來(lái)吸引人,尤其電視,這種刺激信號(hào)不需要任何轉(zhuǎn)換和互動(dòng),孩子只需要坐在電視前被動(dòng)接受即可?措娨暜(dāng)然也可以讓孩子多知道一些事,但它的"讀圖"方式和被動(dòng)接受性相對(duì)于閱讀來(lái)說(shuō),在智力啟蒙方面的作用微乎其微。
10、人生就是不斷的學(xué)習(xí),人只能活一次,老天給了你什么,可能也會(huì)拿走了什么。你的心,決定你所看見(jiàn)的。學(xué)習(xí)在得到中失去,在失去中得到。
11、人生只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。
12、多學(xué)習(xí),不要虛度年華,不讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉。
13、獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞。
14、一個(gè)人怎樣才能認(rèn)識(shí)自己呢?決不是通過(guò)思考,而是通過(guò)實(shí)踐。
15、理無(wú)專在,而學(xué)無(wú)止境也,然則問(wèn)可少耶。
16、人類的動(dòng)作十分之八—九是習(xí)慣,而這種習(xí)慣又大部分是在幼年養(yǎng)成的,所以在幼年時(shí)代,應(yīng)當(dāng)特別注意習(xí)慣的養(yǎng)成。但是習(xí)慣不是一律的,有好有壞;習(xí)慣養(yǎng)得好,終身受其福,習(xí)慣養(yǎng)得不好,則終身受其累。
17、志者不能至也。
18、既定的命運(yùn)雖暗淡,改變卻只能加深他的災(zāi)難。
19、感謝父母,是您們培養(yǎng)了我,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó),回報(bào)您們的養(yǎng)育之恩!
20、人生像攀登一座山,而找尋出路,卻是一種領(lǐng)悟的過(guò)程,我們應(yīng)當(dāng)在這過(guò)程中,領(lǐng)悟穩(wěn)定冷靜,領(lǐng)悟如何從慌亂中找到生機(jī)。——席慕蓉
21、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)障礙的是已知的東西,不是未知的東西!悹柤{
22、人貴有志,學(xué)貴有恒。光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)給我們知識(shí)。
23、不學(xué)詩(shī),無(wú)以言。詩(shī),可以興,可以觀,可以群,可以怨。
24、知識(shí)是取之不盡的源泉,用之不竭的財(cái)富。
25、君子學(xué)以聚之,問(wèn)以辨之。
26、必須讓有天才的人獨(dú)立,而人類應(yīng)當(dāng)深刻地掌握一條真理,即人類要使有天才的人成為火炬,而不要讓他們放棄真正的使命。
27、我可以很確定的告訴大家:沒(méi)有人真正了解量子力學(xué)。
28、挑選好一個(gè)確定得研究對(duì)象,鍥而不舍。你可能永遠(yuǎn)達(dá)不到終點(diǎn),但是一路上準(zhǔn)可以發(fā)現(xiàn)一些有趣的東西。
29、如果沒(méi)有數(shù)所制造的關(guān)於宇宙的永恒的仿造品,則人類將不能繼續(xù)生存……
30、虛數(shù)是奇妙的人類棈神寄托,它好像是存在與不存在之間的一種兩棲動(dòng)物……
31、你們必須向上代學(xué)習(xí),必須掌握人類已經(jīng)取得的.最優(yōu)秀的成果,然后再由此推陳出新。——加里寧
32、愛(ài)學(xué)習(xí)的是聰明人,喜歡指教的是蠢材!
33、一切本能活動(dòng)的主要任務(wù)……是在于引發(fā)學(xué)習(xí)的過(guò)程!A生
34、人的天才只是火花,要想使它成為熊熊火焰,那只有學(xué)習(xí)!再學(xué)習(xí)!
35、人生最大的快樂(lè)不在于占有什么,而在于追求什么的過(guò)程中。
36、夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也;非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。——三國(guó)·諸葛亮《誡子書(shū)》
37、博士學(xué)習(xí)階段的時(shí)間論小時(shí)算了,要珍惜呀。預(yù)祝自己答辯順利!
38、胸中不學(xué),猶手中無(wú)錢也。
39、學(xué)習(xí)猶如農(nóng)民耕作,汗水滋潤(rùn)了種子,汗水澆灌了幼苗,沒(méi)有人瞬間奉送給你一個(gè)豐收。
40、學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的,特別是詩(shī)。一個(gè)高中文科的學(xué)生,與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀一首詩(shī)集,不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩(shī)。
41、學(xué)需志也,才需學(xué)也,非學(xué)元以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。
42、我們的學(xué)校還有一個(gè)基本問(wèn)題,用傳統(tǒng)的分析方法,需要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了,因?yàn)檫@是一個(gè)信息超載的時(shí)代。
43、應(yīng)該隨時(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力,以求知道得更多,知道一切。
44、讀和寫(xiě)是學(xué)生最必要的兩種學(xué)習(xí)方法,也是通向周圍世界的兩扇窗口。作者:蘇霍姆林斯基
45、"快樂(lè)"不是單純的感官娛樂(lè),而是一種心靈愉悅、精神滿足的狀態(tài)?鞓(lè)不是對(duì)學(xué)習(xí)的消解,而是對(duì)學(xué)習(xí)的深度激活;快樂(lè)也不是思考的對(duì)立面,因?yàn)樗伎急旧砭褪且环N快樂(lè),而快樂(lè)本身也能夠成為一種思考。
46、上西天的話只能說(shuō)抱歉了……大谷你這么努力地學(xué)習(xí),我不希望你的努力白費(fèi)。不管考上考不上,盡力就好。不要讓你之前的努力白費(fèi)。
47、學(xué)習(xí)的人應(yīng)該在爬上一個(gè)山頭后再去努力地爬下一個(gè)更高的山頭,而不是爬上一個(gè)山頭后就下山了。 ——王馨迪
48、外貌不是永恒的,成功也不是一生的,只有知識(shí)是長(zhǎng)久的。 ——趙子競(jìng)
49、播種一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)!
50、好學(xué)近乎智。 ——佚名
51、學(xué)然后知不足。 ——佚名
52、從昨天學(xué)習(xí),為今天而活,對(duì)明天抱持希望。重要的是,要不斷提出疑問(wèn)。
53、若你隱藏你的無(wú)知,沒(méi)有人會(huì)攻擊你,但你也再不會(huì)學(xué)習(xí)到新事物了!撞既R博利Ray Bradbury
54、青春是有限的,智慧是無(wú)窮的,趁短的青春,去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。
55、抓住中心,加緊學(xué)習(xí)。寧精勿雜,寧專勿多。
56、聳起精神,看文字須大段精彩看。豎起筋骨,不要困,如有刀劍在后一般。
57、持續(xù)和培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的自尊心,取決于教師如何看待學(xué)生的個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)。
58、要在座的人都停止了說(shuō)話的時(shí)候,有了機(jī)會(huì),方才能夠謙遜地把問(wèn)題提出,向人學(xué)習(xí)。
59、在今日和明天之間,有一段很長(zhǎng)的時(shí)間;趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習(xí)迅速地辦事。
60、讀書(shū)和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫忙下,建立起自己的思想和知識(shí)。
61、當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今日學(xué)到了什么東西時(shí),你就不要去睡覺(jué)。
62、好問(wèn)的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問(wèn)的人,終身為愚人。
63、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處,只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。
64、欲窮千里目,更上一層樓。
65、學(xué)習(xí)之光可幫人照亮新的征程。
66、愛(ài)學(xué)習(xí)的人,其靈魂和思想都會(huì)在同一高度。
67、思索、勤奮和謙虛,便是一要知識(shí)的源泉。
68、學(xué)知識(shí),首先得學(xué)會(huì)有耐心、恒心。
69、再華麗的衣服,也不及豐富的知識(shí)。
70、知識(shí)是一座城堡,每個(gè)人都應(yīng)為它增磚添瓦。
71、害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒,這種情緒可以阻止人不去犯某些卑鄙的行為。
72、通往學(xué)識(shí)寶庫(kù)的門(mén)戶多得很,大學(xué)只是其中的一個(gè)門(mén)戶而已。
73、人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之,則難者亦易矣;不學(xué),則易者亦難矣。
74、決不要把你們的學(xué)習(xí)看成是任務(wù),而是一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。
75、少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如月中之光;老而好學(xué),如炳燭之明。
76、奇妙的學(xué)習(xí)不僅能使不愉快的事變得較少不愉快,而且也能使愉快的事變得更愉快。
77、我提出五項(xiàng)修養(yǎng):一為博學(xué)而學(xué)習(xí),二為獨(dú)立而學(xué)習(xí),三為民主而學(xué)習(xí),四為和平而學(xué)習(xí),五為科學(xué)創(chuàng)造而學(xué)習(xí)。
78、念書(shū)忌死讀,死讀鉆牛角。
79、不向前不知階梯遠(yuǎn),不進(jìn)修不大白真理。
80、好學(xué)和常識(shí)是一對(duì)最美的戀人。——佚名
81、背得爛熟還不便是把握常識(shí)。——蒙田
82、常識(shí)是取之不盡,用之不竭的。只有最大限度地挖掘它,才氣體會(huì)到進(jìn)修的興趣。
83、我要做的事,不外是伸手去收割旁人替我播種的莊稼罷了。
84、不是享樂(lè),也不是耐勞;而是動(dòng)作,在每個(gè)來(lái)日誥日,我們命定的方針和階梯,都要比本日前進(jìn)一步!度松Y贊》《朗費(fèi)羅詩(shī)選》
85、在人生的階梯上,不管是瀟灑走一回,可能是千山獨(dú)行,皆須是本身想走的路,固然,有的人并不是很快就能找到本身的偏向和階梯,不外,只要僵持到底,我相信,就必然可以找到本身的路,只要找到路,就不必怕路途遙遠(yuǎn)了。
86、我們不關(guān)鍵怕失敗,要有"屢敗屢戰(zhàn)"的精力,把失敗當(dāng)成通往成功的墊腳石,當(dāng)你蒙受失敗越多時(shí),你就會(huì)離成功越來(lái)越近。雖然,你必需要有足夠的抵制失敗的本領(lǐng),而且不絕地去盡力進(jìn)取。
87、要成為德智體兼優(yōu)的勞動(dòng)者,熬煉身體極為重要。身體康健是求學(xué)和未來(lái)事情之本。舉動(dòng)能治百病,能使人身體康健,腦子火速,對(duì)進(jìn)修有促進(jìn)浸染。
有關(guān)學(xué)習(xí)的名言 篇11
1、勸君莫惜金縷衣,勸君讀書(shū)長(zhǎng)精神。有書(shū)堪讀直須讀,莫待垂老空嘆息。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。勾畫(huà)圈點(diǎn)長(zhǎng)作伴,不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。世界讀書(shū)日,讓書(shū)充實(shí)自己,讓自己快樂(lè)讀書(shū)。
2、讀書(shū)之果在實(shí)踐,實(shí)踐之果在創(chuàng)新。
3、學(xué)習(xí)實(shí)踐是手段,立異標(biāo)新是目的。
4、學(xué)知識(shí)博古通今,學(xué)哲學(xué)知地通天。
5、學(xué)習(xí)前人是隨從,超越前人是突破。
6、不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止。人都向往知識(shí),一旦知識(shí)的渴望在他身上熄滅,他就不再成為人。 ——內(nèi)森
7、尹家在皋橋,喧闐井市區(qū)。何以掩市聲,充樓古今書(shū)。左陳四五冊(cè),右傾三兩壺。明文徵明《飲子畏小樓》
8、讀書(shū)是學(xué)問(wèn)的基礎(chǔ),實(shí)踐是學(xué)問(wèn)的源泉。
9、別來(lái)十年學(xué)不厭,讀破萬(wàn)卷詩(shī)愈美。
10、窗竹影搖書(shū)案上,野泉聲入硯池中。少年辛苦終身事,莫向光明惰寸功!跑鼹Q
11、讀書(shū)無(wú)嗜好,就不能盡其多,不先泛覽群書(shū),則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好。廣然后深,博然后專。
12、我確實(shí)不能像著作家那樣引經(jīng)據(jù)典,我認(rèn)為,在經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)下讀書(shū),價(jià)值要大得多,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)是他們的老師的老師。他們趾高氣揚(yáng),得意洋洋,而不用自己的勞動(dòng)來(lái)爭(zhēng)光,卻拿別人的勞動(dòng)給自己裝點(diǎn)門(mén)面,甚至不許我憑自己的勞動(dòng)來(lái)爭(zhēng)光。他們瞧不起我這個(gè)發(fā)明者,而他們自己無(wú)所發(fā)明,只是吹噓、背誦別人的著作,難道不該受到更大的譴責(zé)嗎?——達(dá)·芬奇
13、我自從此次住館讀書(shū)以后,深信人要有兩個(gè)老師,一為活老師,二為死老師即圖書(shū);活老師固然可貴,而死老師的可貴又超過(guò)活老師,活老師也是從死老師來(lái)的,死老師是"太上老師",圖書(shū)館是"太上研究院"!躺兴
14、凡人皆望子孫為大官,余不愿為大官,但愿為讀書(shū)明理之君子!鴩(guó)藩
15、當(dāng)然書(shū)本里也有敗類,那是瘟疫之神,死亡天使,當(dāng)與世人共棄之!蚂`
16、在我來(lái)說(shuō),書(shū)籍伴我一生的事業(yè)。它們安慰我的晚年,解除我的孤寂!商
17、寒窗孤坐凍生瓶,尚把遺編照露螢。閣束九師新得妙,夢(mèng)吞三畫(huà)舊通靈。
18、鳥(niǎo)兒精心照管自己的巢只不過(guò)幾天功夫,我則要終生精心照看自己的心巢。
19、讀書(shū)須知出入法。始當(dāng)求所以入,終當(dāng)求所以出。見(jiàn)得親切,此是入書(shū)法;用得透脫,此是出書(shū)法。蓋不能入得書(shū),則不知古人用心處;有能出得書(shū),則又死在言下。惟知出知入,得盡讀書(shū)之法也!惿
20、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
21、以真理為燈火,以真理為支柱,不要以別的東西為支柱。——釋迦
22、勞于讀書(shū),逸于作文。——元代·程端禮《程氏家塾讀書(shū)分年日程》
23、舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。他日名宦恐不免,今日棲遲那可追。
24、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。——李苦禪
25、一種純粹靠讀書(shū)學(xué)來(lái)的真理,與我們的關(guān)系,就像假肢假牙蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨(dú)立思考獲得的真理就如我們天生的四肢:只有它們才屬于我們。 作者:叔本華
26、我們看到的從很遠(yuǎn)星系來(lái)的光是在幾百萬(wàn)年之前發(fā)出的,在我們看到的最遠(yuǎn)的物體的情況下,光是在80億年前發(fā)出的。這樣當(dāng)我們看宇宙時(shí),我們是在看它的過(guò)去。
27、萬(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高!翡ā渡裢(shī)》
28、常日好讀書(shū),晚年學(xué)垂綸。——《答侯少府》唐· 高適
29、讀一本好書(shū),會(huì)使你更加堅(jiān)強(qiáng),更加聰明,更加坦然! [英]蘇德拉勃卡恩
30、濃厚的智力、興趣、氣氛促使他們?nèi)ラ喿x,而閱讀是使他們學(xué)習(xí)得好的最重要的補(bǔ)救手段! [蘇]蘇霍姆林斯基
31、讀書(shū)當(dāng)將破萬(wàn)卷;求知不叫一疑存。 作者:《對(duì)聯(lián)集錦》
32、最后復(fù)習(xí)一遍,選擇重點(diǎn)段落完善導(dǎo)圖。
33、釀蜜不嫌花少;讀書(shū)不棄分與秒。
34、閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū),比不閱讀還要壞!?jiǎng)e林斯基
35、越貧困越宜多讀書(shū),因?yàn)橹R(shí)可以帶你走出窘迫;越富貴越宜多讀書(shū),因?yàn)橹R(shí)可以防止你走入窘迫。
36、書(shū)當(dāng)快意讀易盡,客有可人期不來(lái)。
37、成功不是靠夢(mèng)想和希望,而是寧可辛苦一陣子,不要苦一輩子。
38、讀一本好書(shū),不僅豐富人的學(xué)識(shí),更能提升人的素養(yǎng)。如此好事,何樂(lè)而不為呢?
39、書(shū)中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂。
40、閱讀,比如飲食、平靜地咀嚼,其味道是將長(zhǎng);大咽咀嚼,味道也就永遠(yuǎn)不會(huì)知道。
41、你瞧咱一個(gè)個(gè)自在嗎?天天讀書(shū),家長(zhǎng)揪著,老師揪著,互相揪著,自己揪著。
42、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!毒蕾t文·勤奮篇》
43、現(xiàn)在最大的愛(ài)國(guó)是專心讀書(shū)。——廖燕
44、偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,積累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。
45、我認(rèn)為,寫(xiě)作的真正原因,并不在已成為作家的聲言中,而存在于其青春時(shí)代的夢(mèng)幻中。
46、應(yīng)做的功課已完而有余暇,大可以看看各樣的書(shū),即使和本業(yè)毫無(wú)相干的,也要泛覽。
47、不厭東溪綠玉君,天壇雙鳳有時(shí)聞。一峰曉似朝仙處,青節(jié)森森倚絳云。
48、可提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平。
49、因?yàn)樽x書(shū),生命才春意盎然。
50、讀書(shū)可以成就人生。讀書(shū)可以改變?nèi)松,讀書(shū)更能成就人生希望。
51、天子重英豪,文章教兒曹。萬(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高。出處:神童詩(shī)勸學(xué)
52、讀書(shū)貴有用;樹(shù)德莫如滋。
53、足行萬(wàn)里路,勝讀萬(wàn)卷書(shū)。
54、我們常從讀書(shū)中得到很多好處,但也只有在成年后自覺(jué)地不按照作者有意安排的那種方式去讀時(shí),才能得益匪淺!菟固剐輮W登
55、人家不必論富貴,惟有讀書(shū)聲!埔
56、圖畫(huà)書(shū)是有愛(ài)的書(shū),有豐富的愛(ài)的書(shū)。
57、書(shū)籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠(yuǎn)最黯淡的生活道
58、家長(zhǎng)要從根本上改變自己的教育理念和教育技巧。沒(méi)有家長(zhǎng)的改變,就不可能有孩子的改善。比如,你想讓孩子多讀書(shū)少玩游戲,就把孩子硬從電腦前拉開(kāi),塞給他一本書(shū),告訴他要多讀書(shū)少玩游戲——這樣做其實(shí)更破壞了他讀書(shū)的興趣,強(qiáng)化了他對(duì)游戲的欲望。出處:《好媽媽勝過(guò)好老師》
59、紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。作者:陸游 出處:冬夜讀書(shū)示子聿
60、好讀書(shū),不求甚解。每有會(huì)意,便欣然忘食。
61、書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔!勖溃莼萜諣
62、讀書(shū)貴精不貴多。 作者:書(shū)摘
63、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的.話,另一眼睛看到紙的背面! 哥德
64、秉燭夜讀南瓜燈,一目十行全成誦。
65、對(duì)于攀登者來(lái)說(shuō),失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。付出,不一定會(huì)有收獲;不付出,卻一定不會(huì)有收獲,不要奢望出現(xiàn)奇跡。
66、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是我的進(jìn)步之橋。
67、選擇一本好書(shū),就選擇了一位摯友。
68、外人不讀書(shū),則塵俗生其間,照鏡則面目可憎,對(duì)人則語(yǔ)言無(wú)味!S庭堅(jiān)
69、我只喜歡有趣而且易讀的書(shū)本,它能調(diào)劑我的精神。我也喜歡那些給我?guī)?lái)慰藉、教導(dǎo)我很好處理生死問(wèn)題的書(shū)籍。 [法]蒙田
70、所謂好書(shū)是指其內(nèi)容和你意見(jiàn)完全相左,但仍舊有所幫助的書(shū)!_斯麥唐納
71、疆場(chǎng)上只有當(dāng)機(jī)立斷的統(tǒng)帥才氣取告捷利!
72、假如把糊口比喻為創(chuàng)作的意境,那么閱讀就像陽(yáng)光!乩
73、日出照亮大地,念書(shū)清醒腦子!晒牛┲V語(yǔ)
74、少壯不盡力,老大徒傷悲!堕L(zhǎng)歌行》
75、給我一片干凈的天空,我才氣遨游;給我一片蔚藍(lán)的海洋,我才氣飛舞;給我一個(gè)瑰麗、文明、安全的校園,我才氣在常識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航!
有關(guān)學(xué)習(xí)的名言 篇12
1、勤奮和智慧是雙胞胎,懶惰和愚蠢是親兄弟 —— 民諺
2、勤奮可以彌補(bǔ)聰明的不足,但聰明無(wú)法彌補(bǔ)懶惰的缺陷。
3、勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的'史詩(shī)。
4、勤奮者廢寢忘食,懶惰人總沒(méi)有時(shí)間 —— 日本
5、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。 ——————————————華羅庚
6、勤者讀書(shū)夜達(dá)旦;青藤繞屋花連云。
7、努力就是光,成功就是影。沒(méi)有光哪兒來(lái)影?
8、努力向上的開(kāi)拓,才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
9、努力向?qū)W,尉為國(guó)用。 —————孫中山
10、努力學(xué)習(xí),勤奮工作,讓青春更加光彩。 —————王光美
11、勤奮的含義是今天的熱血,而不是明天的決心,后天的保證。
12、善學(xué)者,假人之長(zhǎng)以補(bǔ)其短。 —————(戰(zhàn)國(guó))呂不韋
13、善學(xué)者盡其理,善行者究其難。 —————(戰(zhàn)國(guó))荀況
14、我學(xué)習(xí)了一生,現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí),而將來(lái),只要我還有精力,我還要學(xué)習(xí)下去。 —————?jiǎng)e林斯基
15、喜愛(ài)讀書(shū),就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。 —————孟德斯鳩
16、喜歡吹噓的人猶如一面大鼓,響聲大腹中空。
17、喜歡讀書(shū),就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。 —— 孟德斯鳩
18、學(xué)必求其心得,業(yè)必貴其專精。 —————(清)章學(xué)誠(chéng)
19、學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多。 —————洛克
20、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。(孔子)
有關(guān)學(xué)習(xí)的名言 篇13
1、現(xiàn)在,我怕的并不是那艱苦嚴(yán)峻的生活,而是不能再學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)我迫切想了解的世界。對(duì)我來(lái)說(shuō),不學(xué)習(xí),毋寧死!_蒙諾索夫
2、三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之!鬃?/p>
3、科學(xué)研究好象鉆木板,有人喜歡鉆薄的;而我喜歡鉆厚的!獝(ài)因斯坦
4、學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛(ài),它用純潔和溫柔的歡樂(lè)來(lái)哺育孩子,如果向它要求額外的報(bào)酬,也許就是罪過(guò)。——巴爾扎克
5、我們要像海綿一樣吸收有用的知識(shí)!永飳
6、任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(zhǎng)期的功夫。——羅丹
7、書(shū)讀的越多而不加思考,你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多;而當(dāng)你讀書(shū)而思考得越多的時(shí)候,你就會(huì)越清楚地看到,你知道得很少!鼱柼
8、立志宜思真品格,讀書(shū)須盡苦功夫。——阮元
9、韜略終須建新國(guó),奮發(fā)還得讀良書(shū)。——郭沫若
10、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
11、藝術(shù)的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外。
12、我們不僅要有政治上、文化上的巨人,我們同樣需要有自然科學(xué)和其他方面上的巨人!
13、如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境,那么閱讀就像陽(yáng)光!乩
14、不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止。——狄德羅
15、人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢。——茅以升
16、愚昧從來(lái)沒(méi)有給人帶來(lái)幸福;幸福的根源在于知識(shí)。——左拉
17、知識(shí)是一種快樂(lè),而好奇則是知識(shí)的萌芽!喔
18、時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!斞
19、正確的道路是這樣:吸取你的前輩所做的一切,然后再往前走!蟹颉ね袪査固
20、虛假的學(xué)問(wèn)比無(wú)知更糟糕。無(wú)知好比一塊空地,可以耕耘和播種;虛假的學(xué)問(wèn)就象一塊長(zhǎng)滿雜草的荒地,幾乎無(wú)法把草拔盡!狄
21、在尋求真理的長(zhǎng)河中,唯有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山跨峻嶺。——華羅庚
22、千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。——陶行知
23、讀書(shū),始讀,未知有疑;其次,則漸漸有疑;中則節(jié)節(jié)是疑。過(guò)了這一番,疑漸漸釋,以至融會(huì)貫通,都無(wú)所疑,方始是學(xué)!祆
24、讀書(shū)是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處。——富蘭克林
25、打開(kāi)一切科學(xué)的鑰匙都毫無(wú)異議地是問(wèn)號(hào),我們大部分的偉大發(fā)現(xiàn)都應(yīng)當(dāng)歸功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都問(wèn)個(gè)為什么?——巴爾扎克
26、貴有恒何必三更眠五更起,最無(wú)益只怕一日曝十日寒。
27、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出來(lái)的光澤!└?duì)?/p>
28、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
29、書(shū)本上的知識(shí)而外,尚須從生活的人生中獲得知識(shí)!┒
30、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦。——屠格涅夫
31、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出的.光澤!└?duì)?/p>
32、知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭,愚暗是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙,也就是人生發(fā)展的障礙!畲筢
33、好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。
34、無(wú)限相信書(shū)籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一!K霍姆林斯基
35、天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力!ㄈR爾
36、三人行,必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之。——孔?/p>
37、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!n愈
38、知識(shí)就是力量!喔
39、人的知識(shí)愈廣,人的本身也愈臻完善。——高爾基
40、學(xué)和行本來(lái)是有機(jī)聯(lián)著的,學(xué)了必須要想,想通了就要行,要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書(shū)雖多,只是成為一座死書(shū)庫(kù)。——謝覺(jué)哉:【青年人要努力學(xué)習(xí)】
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