經(jīng)典教師的名言15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過一些使用較為普遍的名言吧，名言作為一種引導(dǎo)、激活、推動教學(xué)的手段，具有釋疑解惑、點(diǎn)撥誘導(dǎo)、強(qiáng)化聯(lián)系、深化認(rèn)識的功能。你知道都有哪些類型的名言嗎？以下是小編精心整理的經(jīng)典教師的名言，希望對大家有所幫助。
經(jīng)典教師的名言1
1.教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
2.假定美德既知識，那么無可懷疑美德是由教育而來的。——蘇格拉底
3.無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。——韓愈
4.學(xué)貴得師，亦貴得友�！普�
5.為學(xué)莫重于尊師�！T嗣同
6.仰之彌高，鉆之彌堅。――《論語·子罕》
7.不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。 ——居里夫人
8.教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。 ——[美國]布魯納
10.為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。 ——[前蘇聯(lián)]捷爾任斯基
11.為學(xué)莫重于尊師。 ——譚嗣同
12.古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊�！�?dú)W陽修
13.古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋
14.一日為師，終身為父�！P(guān)漢卿
15.務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。 ——楊雄
16.圣人無常師。 ——韓愈
17.經(jīng)師易遇，人師難遇�！抉R光
18.舉世不師，故道益離。 ——柳宗元
19.學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也�！填U
20.學(xué)貴得師，亦貴得友�！普�
21.學(xué)貴得師，亦貴得友。——唐甄
22.教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人�！�
23.使學(xué)生對教師尊敬的.惟一源泉在于教師的德和才�！獝垡蛩固�
24.三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之�！鬃�
25.在我們的教育中，往往只是為著實(shí)用和實(shí)際的目的，過分強(qiáng)調(diào)單純智育的態(tài)度，已經(jīng)直接導(dǎo)致對倫理教育的損害。——愛因斯坦
26.舉世不師，故道益離�！谠�
27.古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。——?dú)W陽修
28.教師要以父母般的感情對待學(xué)生�！ンw良
29.機(jī)會對于不能利用它的人又有什么用呢?正如風(fēng)只對于能利用它的人才是動力�！髅�
30.一日為師，終身為父。——關(guān)漢卿
31.要尊重兒童，不要急于對他作出或好或壞的評判�！R梭
32.捧著一顆心來，不帶半根草去�！招兄�
33.君子藏器于身，待時而動�！�
34.教師不僅是知識的傳播者，而且是模范�！剪敿{
35.少年進(jìn)步則國進(jìn)步�！簡⒊�
36.學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也�！填U
經(jīng)典教師的名言2
1、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
2、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。
3、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對學(xué)生
4、揚(yáng)黃牛精神，做平凡工作
5、信心是一種最堅強(qiáng)的內(nèi)在力量，它能夠幫助你度過最艱難困苦的時期，直到曙光最終出現(xiàn)。
6、課——是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。
7、人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價值在于奉獻(xiàn)。
8、創(chuàng)新是人類進(jìn)步的不竭動力！
9、為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。
10、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人。
11、當(dāng)代能做老師的人必定是不平凡的人；因為教育事業(yè)本身就是不平凡的事業(yè)。
12、俯首甘為孺子牛，揮蹄勇做千里馬。
13、人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西方，一盞永不熄滅的燈——希望之燈，一扇長開的窗——接納之窗。
14、今日足金，明日是塵。
15、寬容別人等于祝福自己
16、踏踏實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事
17、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
18、愛拼才愛贏
19、教給學(xué)生能借助已有的知識去獲取新的知識，這是最高的教學(xué)技巧之所在
20、每一個學(xué)生都是好學(xué)生
21、教師如果對學(xué)生沒有熱情，決不能成為好教師。但是教師對于學(xué)生的愛是一種帶有嚴(yán)格
29、習(xí)于智長，優(yōu)與心成。
30、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。
31、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
32、揚(yáng)黃牛精神，做平凡工作。
33、一個好的教師，是一個懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
34、一個教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔鄯駝t就站不進(jìn)去，不可能獲得真知。
35、記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的。
36、能沖刷一切的除了眼淚，就是時間，以時間來推移感情，時間越長，沖突越淡，仿佛不斷稀釋的茶。
37、怨言是上天得自人類最大的供物，也是人類禱告中最真誠的部分。
38、智慧的代價是矛盾，這是人生對人生觀開的玩笑。
39、世上的姑娘總以為自已是驕傲的公主（除了少數(shù)極丑和少數(shù)極聰明的姑娘例外）
40、如果敵人讓你生氣，那說明你還沒有勝他的.把握。
41、如果朋友讓你生氣，那說明你仍然在意他的友情。
42、令狐沖說，有些事情本身我們無法控制，只好控制自已。
43、我不知道我現(xiàn)在做的哪些是對的，那些是錯的，而當(dāng)我終于老死的時候我才知道這些。所以我現(xiàn)在所能做的就是盡力做好每一件事，然后等待著老死。
44、也許有些人很可惡，有些人很可恨。而當(dāng)我設(shè)身為他想象的時候，我才知道：他比我還可憐。所以請原諒所有你見過的人，好人或者壞人。
45、魚對水說你看不到我的眼淚，因為我在水里。水說我能感覺到你的眼淚，因為你在我心里。
46、快樂要有悲傷作陪，雨過應(yīng)該就有天睛。如果雨后還是雨，如果憂傷之后還是憂傷，請讓我們從容面對這離別之后的離別，微笑地去尋找一個不可能出現(xiàn)的你！
經(jīng)典教師的名言3
1、傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
2、如果我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的寬廣和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您?我的胸懷博大、知識精深的老師。
3、尊師則不論其貴賤貧富矣�！秴问洗呵飫駥W(xué)》
4、師傅！永遠(yuǎn)的師傅！師恩重如山，學(xué)生不敢忘，借您的節(jié)日送上一份祝福，祝福您身體健康，萬事如意，桃李滿園！
5、片言之賜皆事師也�！簡⒊吨袊鴼v史研究法自序》
6、一位好老師，勝過萬卷書。
7、我們在享受著自己的成功，享受自己的快樂時，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界，讓我們看到這個世界的大，您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡，讓我們看得更遠(yuǎn)，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。
8、一個好學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)自己老師的錯誤，但是恭恭敬敬的保持沉默，因為正是這些錯誤對他有所裨益，使他走上大道。作者：俄國19世紀(jì)小說家屠格涅夫
9、一滴水可以折射出太陽的光芒，無數(shù)滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋，靈魂的工程師們總是從一點(diǎn)一滴開始，用心血和汗水托起明天的太陽!
10、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
11、音符一二三四五六七，您給了我最美的樂章。赤橙黃綠青藍(lán)紫，您給了我七彩的陽光。在人生旅途上，您為我指明前進(jìn)的方向。祝福敬愛的老師：教師節(jié)快樂!
12、師者所以傳道授業(yè)解惑也�！祈n愈《師說》
13、有些時光過去很久不曾忘記，有些回憶存在腦海不曾退去，有些朋友總在心里不曾走遠(yuǎn)，懷念校園時光，感恩母校恩師!教師節(jié)到了，祝老師們節(jié)日快樂!
14、為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。
15、您的愛，太陽一般熱和，東風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)重，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下最偉大，最高潔。
16、我愿意做你的老師，示范著執(zhí)子之手如何解釋，不愿為深奧的感情變白癡。作者：原名梁偉文，香港樂壇專業(yè)作詞人林夕《詩人的情人》
17、君子隆師而親友�！盾髯有奚怼�
18、如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)！
19、一日為師，終身為父。
20、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時，我們才真正擁有了一切。
21、做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。作者：法國啟蒙思想家，哲學(xué)家，教育家，文學(xué)家盧梭
22、參加《中國好聲音》并不為出名，也沒想過出名，只為得到專業(yè)老師的轉(zhuǎn)身來證明自己即可。作者：中國好聲音選手劉歡導(dǎo)師隊權(quán)振東
23、學(xué)之經(jīng)莫速乎好其人隆禮次之。經(jīng)途經(jīng)好其人愛戴教授自己的人虛心向他們求教。隆禮尊崇禮義。——《荀子勸學(xué)》
24、感恩是一種心態(tài)，猶如口渴時喝一杯綠茶，甘甜解渴，清香沁肺；感恩是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。
25、您像一支蠟炬，固然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
26、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天往丈量；您給了我們一面模范行為的'鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
27、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
28、動人以言者，其感不深；動人以行者，其應(yīng)必速。
29、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
30、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
31、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，專心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
32、悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花都受時刻的限制只有我的祝福永恒永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給我智慧之泉的老師愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片清香！
33、您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您老師的愛，天下最偉大，最高潔。
34、好老師無論在哪張床上都能把你們帶上天堂，不好的老師直接帶你們?nèi)プ】偼碧追�！作者：相聲和影視劇演員、電視脫口秀主持人郭德綱
35、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學(xué)會尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個人，盡可能多地尊重一個人。
36、國將興心貴師而重傅�！盾髯哟舐浴�
37、在人生的旅途上，是您為我點(diǎn)燃期望的光芒，給我插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。感謝您，老師！在您關(guān)注的目光之下，給予了我無盡的信心和勇氣！衷心祝您節(jié)日愉悅！
38、身為世范，為人師表。
39、老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種氣力……
40、我小學(xué)十年，中學(xué)十二年，我被評為全校最熟悉的面孔，新老師來了都跟我打聽學(xué)校內(nèi)幕……作者：相聲和影視劇演員、電視脫口秀主持人郭德綱
41、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
42、要把學(xué)生造就成一種什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是什么人。
43、慈善的行為比金錢更能解除別人的痛苦。
44、萬水千山總是情，灑向人間都是愛！天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。祝福您，老師！
45、只有一門學(xué)科是必須要教給孩子的，這門學(xué)科就是做人的天職。我寧愿把有這種知識的老師稱為導(dǎo)師而不稱為教師，因為問題不在于要他拿什么東西去教孩子，而是要他指導(dǎo)孩子怎樣做人。
46、每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我親愛的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在！
47、有人說，教師是燭光，燃燒自己釋放光芒;有人說，教師是翅膀，能讓學(xué)子在太空翱翔;有人說，教師是奠基，構(gòu)筑的人才大廈高萬丈。
48、陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。祝您教師節(jié)愉快。
49、會感恩的人，才懂得珍惜；會珍惜的人，才能夠快樂。
50、尊師則不論其貴賤貧富矣。
51、辛勤耕耘的園丁，為下一代的成長，嘔心厲血。
52、老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
53、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。
54、師道既尊學(xué)風(fēng)自善�！涤袨椤墩摷谡阒菡f》
55、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
56、欣賞李冰冰老師，非常敬業(yè)！這兩天嗓子狀態(tài)不太好還是堅持把歌錄到完美為止。
57、老師，這是一個多么溫馨的字眼。老師，這是一個多么神圣。老師你的奉獻(xiàn)精神讓我崇敬。你的句句錚言使我成長。
58、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
59、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
60、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。
61、沒有不好的學(xué)生，只有不好的老師。作者：前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基
62、螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
63、人生永遠(yuǎn)不必?zé)⿶�，因為天在你寒冷時使棉麻生長，讓你能御寒；在你饑餓時長出食物令你果腹；在你不開心時讓你有朋友能陪你解開心結(jié)。而你就應(yīng)該用自己的精力去回報上天。
64、師者所以傳道授業(yè)解惑也。
65、有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。
66、沒有比人生更難的藝術(shù)，因為其他的藝術(shù)和學(xué)問，到處都可以找到老師。作者：古羅馬政治家、哲學(xué)家塞涅卡
67、我年輕時還暗戀過嚴(yán)肅的龍應(yīng)臺老師。作者：牛博網(wǎng)創(chuàng)始人羅永浩《我的奮斗》
68、性命如歌，桃李芬芳。性命如歌，是您種下了那些音符，是您用辛勤的汗水教育了咱們！
69、教師必須具有健康的體魄，農(nóng)人的身手，科學(xué)的頭腦，藝術(shù)的興味，改革社會的精神。作者：教育家陶行知
70、教師的職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)。作者：捷克教育家夸美紐斯
71、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人眼前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
72、有人說老師像園丁;也有人說老師像蠟燭;而我卻覺得她更像一支粉筆。她縮短了自己的身軀，為我們鋪長了知識之路。她總是默默地在黑板上耕耘著，為我們播下了知識的種子。
73、為學(xué)莫重于尊師�！T嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》
74、四位導(dǎo)師都是重量級的，我很喜歡楊坤老師，而那英老師是我的老鄉(xiāng)，可能我會在他們倆之間選擇。作者：中國好聲音選手那英導(dǎo)師隊張赫宣
75、圣人無常師。作者：唐代文學(xué)家韓愈
76、明師之恩誠為過于天地，重于父母多矣。
77、君子隆師而親友。
78、您像一支紅燭，為子弟獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是——燃燒！不停的燃燒！
79、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
80、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。
81、蠟燭是多么神圣呀!生命是珍貴的，而蠟燭也明白，火焰的燃燒代表著生命的消亡。但它仍然用自己那微弱的光芒引領(lǐng)著人們前進(jìn)。
82、您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們收躲在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
83、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
84、老師，您是茂盛的葉子，您用您強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔，你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身，為了你的學(xué)生，為了你的使命，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學(xué)子們的夢飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。
85、對于一切來說，只有熱愛才是最好的老師。作者：美籍德國猶太裔，物理學(xué)家愛因斯坦
86、葉圣陶先生早就說過：“教師就是捧著一顆心來，不帶根草去的人”。更讓我深刻的理解了人們把教師比作紅燭的內(nèi)涵。是啊，教師如果沒有紅燭那種燃燒自己，照亮別人的奉獻(xiàn)精神，我們的教育事業(yè)怎么會蒸蒸日上?四化建設(shè)的棟梁之才從何而來?國家的繁榮富強(qiáng)誰來創(chuàng)造?
87、書籍是這樣的老師：它不施展鞭撻的威風(fēng)，不使用怒容或惡語，不受束修的供養(yǎng)。作者：德普萊
88、是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!
89、弘獎學(xué)術(shù)啟文明，栽桃種李最多情。作者：中國近現(xiàn)代著名的民主革命家和教育家蔡元培
90、一日之師終身為父�！P(guān)漢卿
91、為了桃李芬芳，老師們嘔心瀝血、掛肚牽腸，為了培育棟梁，他們廢寢忘食、執(zhí)著頑強(qiáng)，從風(fēng)華正茂到雙鬢染霜，從慷慨激昂到退休還鄉(xiāng)，有多少個夜晚挑燈到天亮?有多少汗水播灑在課堂?引領(lǐng)學(xué)子披荊斬棘攀登書山殿堂、乘風(fēng)破浪泛舟知識海洋。
92、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。
93、您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
94、如果我能夠高高飛翔，感謝您給了我一雙有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春風(fēng)。如果沒有您，就沒有我的這天深深地多謝您！
95、教師是過去和未來之間的一個活的環(huán)節(jié)。它的事業(yè)，從表面來看雖然平反，卻是歷史上最偉大的事業(yè)之一。作者：19世紀(jì)俄國教育家烏申斯基
96、登高山之巔，勿忘父母情；入成功之道，切記恩師意。
97、明師之恩誠為過于天地重于父母多矣�！獣x葛洪《勤求》
98、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
99、善之本在教教之本在師�！钣M《廣潛書》
100、舉世不師，故道益離。學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。程頤一日為師，終身為父。
101、疾學(xué)在于尊師�！秴问洗呵飫駥W(xué)》
102、國將興，必貴師而重傅；國將衰，必輕師而賤傅。作者：荀況，戰(zhàn)國末期思想家荀子《荀子·大略》
103、真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
104、全世界的母親是多么的相象！她們的心始終一樣，都有一顆極為純真的赤子之心。
105、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
106、教師的春風(fēng)，日日沐我心。
107、相別日漸長，師恩永難忘。獻(xiàn)給敬愛的老師咱們搜尋那些美麗的回憶也默默遙遠(yuǎn)地祝福您永遠(yuǎn)健康愉悅。
108、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大，知識精深的老師。
109、古之圣王，未有不尊師者也。
110、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯長大，又使樹枝上掛滿豐富的果實(shí)，卻并不要求任何報酬。
111、人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒，豐富我的心靈，增添我的智慧。愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片清香!
經(jīng)典教師的名言4
1、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
2、小時候總覺得您太嚴(yán)厲，現(xiàn)在才知道這是您愛的表現(xiàn)。老師，祝您節(jié)日快樂！
3、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
4、坎坎坷坷的道路上，有你就有光亮；跌跌撞撞的前行中，有你就有方向。教師節(jié)，祝老師快樂安康！
5、在這特殊的節(jié)日里，我們想對您說：老師，您辛苦了，祝老師能以樂對人生，以笑對考驗！
6、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
7、服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書.熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時代。哦，老師。
8、手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑，這愛染白了您原本烏黑的頭發(fā)。在這特別的日子，獻(xiàn)上一句：老師您辛苦了！
9、像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷，像大山一樣深重的是您的恩情，請您接受我誠摯的祝福吧，敬愛的老師教師節(jié)快樂！
10、悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花都受時間的限制只有我的祝福永恒永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給我智慧之泉的老師。
11、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，專心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
12、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的.熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！
13、我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
14、李老師對我們總是那么和藹可親，而且又是那樣的嚴(yán)格。所以我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很尊敬，很愛戴她。
15、敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂如意！
經(jīng)典教師的名言5
1) 愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
2) 感人肺腑的談話，能醫(yī)治學(xué)生心靈的創(chuàng)傷。
3) 用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
4) 凡學(xué)之道，嚴(yán)師為難。師嚴(yán)然后道尊，道尊然后知教學(xué)�！魇ァ抖Y記》
5) 特殊的學(xué)生，需要個性的愛誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。
6) 零善之本在教，教之本在師。――北宋哲學(xué)家思想家教育家改革家李覯
7) 千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
8) 小鳥展翅看大鳥，學(xué)生成長靠教師。
9) 教育者應(yīng)當(dāng)深刻了解正在成長的人的心靈……只有在自我整個教育生涯中不斷地研究學(xué)生的心理，加深自我的心理學(xué)知識，才能夠成為教育工作的真正的能手。――前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基教師的名言
10) 教師的`職務(wù)是‘千教萬教，教人求真’;學(xué)生的職務(wù)是‘千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人’。――教育家陶行知教師的名言
11) 在過多地要求學(xué)生的同時，也就應(yīng)盡可能地尊重他們。
12) 歷史是生活的教師。――意大利歷史學(xué)家哲學(xué)家克羅齊
13) 夫子溫良恭儉讓以得之。夫子之求之也，其諸異乎人之求之與?——孔子[孔子的名言] [孔子語錄] 《論語·學(xué)而》
14) 春秋·孔子《論語·學(xué)而》老師以他的溫和善良恭敬儉樸謙讓而得到這樣的資格，(這種資格也可以說是求得的)，但他求的方法，或許與別人的求法不同吧?
15) 使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。――美籍德國猶太裔，物理學(xué)家愛因斯坦 [愛因斯坦的名言]
16) 一個好的教師，是一個懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。――前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基
17) 蠟燭選取其物固能光芒四射。
18) 無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也�！n愈 [韓愈的名言]
19) 您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
20) 教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
經(jīng)典教師的名言6
1.愛崗.敬業(yè).肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個層位，愛崗是敬業(yè).奉獻(xiàn)的根本。
2.和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
3.有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時，我們才真正擁有了一切。
4.今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高.更快.更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢？
5.教師當(dāng)然須教，而尤宜致力于“導(dǎo)”。導(dǎo)者，多方設(shè)法，使學(xué)生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。
6.教師如果對學(xué)生沒有熱情，決不能成為好教師。但是教師對于學(xué)生的'愛是一種帶有嚴(yán)格要求的愛。
7.人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西，一盞永不熄滅的燈——希望之燈；一扇長開的窗——接納之窗。
8.職業(yè)道德是做人之本，為師之本。
9.教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。
10.心靈的溝通勝于知識傳遞。
11.每一位有自尊的老師都會讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會。
12.“教師”應(yīng)該是個具有高超的德行.持重.明達(dá).和善的人，同時又要具有能夠經(jīng)常莊重.安適.和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。
13.每一個學(xué)生都是好學(xué)生。
14.讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
15.師德最樸素的認(rèn)識就是“要對學(xué)生充滿愛心”。
16.教師之所以偉大，在于他（她）永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。
17.學(xué)高為師，身正為范。
18.心靈塑造的工程師。
19.嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個無愧為教師的天職。
20.堅持啟發(fā)式，避免注入式。
經(jīng)典教師的名言7
1、教師，您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個溫暖的團(tuán)體，在我們這個團(tuán)體中，每一分鐘都擁有著歡笑，歌聲和陽光。
2、教師的春風(fēng)，日日沐我心。在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向禮貌的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
3、我愛我的學(xué)校，更愛我的教師。讓我們一齊對自我的教師說一聲:“多謝您，我們愛您!”讓我們一齊行動起來，各恩圖報，冬天就不會再寒冷，黑夜就不會再漫長，幸福歡樂就會時刻陪伴在你我的身邊!
4、春雨，染綠了世界，而自我卻無聲地消失在泥土之中。教師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感激您。
5、我要感恩您，用算不完的愛，數(shù)不完的辛勤，來澆灌這我的成長，滋潤我的生命，喚出我努力奮斗的精神。無論怎樣，我將感恩您，報答您，但，我的回報，只可是是滴水之于長河遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
6、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我，教師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意
7、教師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
8、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自我天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
9、每當(dāng)收獲的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――教師。
10、我們喜歡您，年輕的教師:您像云杉一般俊秀，想藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問，還有一顆和我們通融的心。
11、您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈――教師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!
12、有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬曰雪夜的爐邊;教師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感激您
13、您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自我。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
14、您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈。
15、是教師淵博的知識，讓同學(xué)們們感受禮貌與期望;是教師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓;是教師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時，是教師在你們心田播種期望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時，是教師及時開出驕兵必敗的良方。
16、假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!
17、教師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!
18、夏日送杯冰紅茶，讓它帶走您的炎熱;冬日送杯熱露露，讓它給您溫暖;此時送杯高興就好，祝福您百事可樂!
19、當(dāng)教師是一項艱巨的任務(wù)，是一項辛苦的任務(wù)。教師就像一棵紅燭，雖然紅燭的燃燒是短暫的，可教師們?nèi)紵晕襾碚樟羷e人的心靈是永不變的，是萬古常青的!
20、假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!
21、教師，您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花。
22、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的教師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
23、您送我進(jìn)入一個彩色的天地，您將我?guī)胍粋�無限的世界，教師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
24、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感激您，感激您對我的精心培育。
25、如果沒有您思想的滋潤，怎樣會綻開那么多完美的靈魂之花啊，教師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)!
26、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
27、教師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它，經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
28、春雨，染綠了世界，而自我卻無聲地消失在泥土之中。教師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感激您。
29、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
30、我愛我的學(xué)校，更愛我的教師。讓我們一齊對自我的教師說一聲:多謝您，我們愛您!讓我們一齊行動起來，各恩圖報，冬天就不會再寒冷，黑夜就不會再漫長，幸福歡樂就會時刻陪伴在你我的身邊!
31、我崇拜偉人名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的教師您。
32、一顆感恩的心，一份真誠的`心，一些實(shí)在的行動，都是我們應(yīng)當(dāng)為感恩教師而去做的。讓我們行動起來，以自我的優(yōu)異成績來感恩教師吧!
33、三尺講臺，染蒼蒼白發(fā)，桃李滿園，露美美笑厴。贊美您，敬愛的教師，祝福您，敬愛的教師!
34、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向禮貌的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
35、當(dāng)年的黑發(fā)，如今白幾多，走過許多季節(jié)，不凋的是愛心的奉獻(xiàn)。
36、教師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
37、在生活的大海上，教師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
38、您對我們嚴(yán)格要求，并以自我的行動為榜樣。您的規(guī)勸要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們必須做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
39、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!
40、往曰，您在我的心田播下了知識的種子，今日，才有我在科研中結(jié)出的碩果，教師，這是您的豐收!
41、你沒有華麗的辭藻，去修飾心中那一份感恩。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩我的教師，因為教師打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中，您濃濃的師愛一向伴隨左右。
42、毫不吝惜地燃燒自我，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。教師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!
43、天涯海角有盡處，僅有師恩無窮期。感激您，教師!
44、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。教師，我終生感激您!
45、不論我遇到了什么，您都會與我一同應(yīng)對。教師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感激您，感恩您，我的教師，感恩您為我所做的一切!
46、雖然您們的臉上早已寫滿了歲月的滄桑，可您們最美的微笑依然留給了我們。您們把自我的辛苦早已拋在腦后，您們將最飽滿的精神呈此刻我們面前。已然白發(fā)的教師們雖然放下了手中的粉筆，放下了手中的教案，但她們卻放不下我們這些羽翼還未豐滿的學(xué)生。她們總是想毫無保留的將她們一生積累的知識與經(jīng)驗傳授給我們。教師。我們理解您們的心境。我們知道祖國的未來在等待著我們。
47、教師，您似人梯，又似春蠶，如慈母，又如園丁，人們衷心地祝福您:永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)幸福!
48、教師，您好似美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
49、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……教師啊，我怎能把您遺忘!
50、教師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩我當(dāng)怎樣地感激您!
51、是教師淵博的知識，讓同學(xué)們們感受禮貌與期望;是教師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓;是教師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時，是教師在你們心田播種期望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時，是教師及時開出“驕兵必敗”的良方。
52、啊，教師，人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!
53、感恩教師，給我頑強(qiáng)的翅膀，飛向那知識的海洋，讓書伴我成長;感恩教師，給我指明人生的方向，走向那五彩斑斕的人生風(fēng)景線，讓燈點(diǎn)燃?xì)g樂的火種;感恩教師，給我無限的前途和光輝，使我的明天繁花似錦，讓我走向光輝的未來。
54、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了期望的光芒。多謝您，教師!
55、親愛的教師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
56、教師，是太陽底下最神圣的職業(yè)，教師哺育著太陽底下最美麗的花朵，為我們遮風(fēng)擋雨，給了我們一片洋溢著愛的海洋，給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的，我們應(yīng)當(dāng)感激他們。
57、教師的春風(fēng)，日日沐我心。
58、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范。我感激您，感激您對我的精心培育。
59、有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
60、您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您------教師的愛，天下最偉大，最高潔。
61、加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露，澆開我們夢想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)曰里，獻(xiàn)上我們深深的祝福!
62、有一位教師以往說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡教師這兩個字這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感激教師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩教師。
63、人生的路途，永遠(yuǎn)是在回首和前瞻中伸展綿延，驀然回首曾走過的路，曲曲折折的腳印伴隨著不懈的探索，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗珠陪伴著成功的喜悅，而貫穿始終有一個不變的信念:那就是想讓自已的青春無怨無悔。
64、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……教師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意
65、歲月悄悄溜走，世事變幻，恩師的表率，卻常常在我們左右。
66、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李
67、教師，我生命的火花里閃耀著一個您!
68、兒感恩翅膀，是翅膀帶它飛上藍(lán)天;小草感恩陽光雨露，是陽光雨露滋潤了它成長;人類感恩氧氣，是氧氣讓我們生存;我要感恩教師，是教師讓我走向知識的道路，打開智慧的大門。
69、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
70、在生活的大海上，教師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
71、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!教師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!
72、教師是人類靈魂的工程師�！勾罅�
73、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向禮貌的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
74、不管是白晝還是黑夜，我都珍藏著，您給予我的那片燃燒的陽光，我將為這珍藏的擁有而永遠(yuǎn)驕傲。
75、當(dāng)年的黑發(fā)，如今白幾多，走過許多季節(jié)，不凋的是愛心的奉獻(xiàn)。
76、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的教師，您把我們引向壯麗的人生。
77、園丁——崇高的稱號�？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下，春暉遍四方!
78、教師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
79、教師是神圣的職業(yè)，你們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)成長，不辭辛勞的教導(dǎo)教育我們。在這個神圣的節(jié)日中，我們要說一聲:教師，您辛苦了!
80、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
81、教師，您似人梯，又似春蠶，如慈母，又如園丁，人們衷心地祝福您:永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)幸福!
82、您有默默無私的奉獻(xiàn)，您有春蠶絲盡的精神，您有桃李滿天下的碩果，您有驚天動地的偉業(yè)。您------人類靈魂的奠基者，教師……
83、往曰，您在我的心田播下了知識的種子，今日，才有我在科研中結(jié)出的碩果――教師，這是您的豐收!
84、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
85、您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待;是燃燒的火焰，給我巨大的熱力:它將久久地久久地印在我的心里。
86、教師，是我們成長道路上的引路人。我們要感恩教師，就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻(xiàn)和付出，啟迪著我們，一次次給予了我們慰藉和鼓勵，讓我們從懵懂的少年走到了此刻，開始編織我們美麗的未來。
87、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
88、我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的教師。在您的節(jié)曰里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
89、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)�，種花容易樹人難。
90、教師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
91、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的教師，您把我們引向壯麗的人生。
92、學(xué)校為我們供給了良好的讀書環(huán)境，是我們鍛煉的場所施展才華的舞臺，我們應(yīng)當(dāng)感恩學(xué)校。
93、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向禮貌的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
94、祝福是真心意，不用千言，不用萬語，默默唱著心曲，祝教師節(jié)日歡樂!
95、是教師淵博的知識，讓同學(xué)們們感受禮貌與期望;是教師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓;是教師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時，是教師在你們心田播種期望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時，是教師及時開出驕兵必敗的良方。
96、對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心!
97、您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待;是燃燒的火焰，給我巨大的熱力:它將久久地久久地印在我的心里
98、你的諄諄教導(dǎo)，是愛的清泉，將在我心靈的河床里，永遠(yuǎn)流淌
99、即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲――教師!在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個需要啟蒙的學(xué)生!
100、教師是我們的再生父母!爹娘生養(yǎng)我們，教師教育了我們!
101、讓我們，在試場上，認(rèn)真應(yīng)試，仔細(xì)答題，牢守紀(jì)律;讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環(huán)境;讓我們，在寢室里，把寢室布置得窗明幾凈，給室友一個舒適的環(huán)境;讓我們，在學(xué)校的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來我想這一切的一切正是教師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時也是我們對教師平時諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報。
102、鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里，我的師長，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感激您!
103、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這句詩形象生動地說明了教師那無私奉獻(xiàn)的精神。是啊，夜間，是誰在燈光下批改作業(yè)白天，是誰即使是感冒了卻仍然堅持工作教師每時每刻都在燃燒著自我，是教師為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍(lán)的天空啊!
104、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
105、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的教師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
106、天涯海角有盡處，僅有師恩無窮期。感激您，教師!經(jīng)典語句
107、如果沒有您思想的滋潤，怎樣會綻開那么多完美的靈魂之花啊，
108、啊，教師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!
109、尊敬的園丁:您好!在辛勤耕耘下您已是碩果累累，桃李滿天下。
110、太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。
111、如果沒有您思想的滋潤，怎樣會綻開那么多完美的靈魂之花啊，教師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)!
112、沒有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今日。十二萬分地感激您，敬愛的教師。
113、讓陽光送去完美的期待，讓清風(fēng)送去我們深深的祝福，讓白云和藍(lán)天永遠(yuǎn)點(diǎn)綴你的餓生活，愿你的生活充滿歡樂!
114、您在學(xué)生的心目中，是真的種子，善的信使，美的旗幟。
115、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
116、平凡的事業(yè)，卻展示了您偉大的人格;盛開的鮮花，也凝聚了您摯愛的心血。
117、以往，我是一棵嫩綠的芽兒，大樹為我遮擋陽光，微風(fēng)為我送來清涼，然而，沐浴在您的智慧的陽光里，茁壯成長在您知識的土地上，我的生活才慢慢變得繽紛，絢麗。
118、教師，他是人類靈魂的工程師。我們要感恩教師，是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。他們的關(guān)愛和教誨使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著，無時無刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不應(yīng)當(dāng)對教師深深地感恩嗎
119、教師，在今日我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!
120、您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自我。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流。
121、教師，離別雖然久長，而您那形象仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)，一向在我的心中閃爍。
122、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
123、兒感恩翅膀，是翅膀帶它飛上藍(lán)天;小草感恩陽光雨露，是陽光雨露滋潤了它成長;人類感恩氧氣，是氧氣讓我們生存;我要感恩教師，是教師讓我走向知識的道路，打開智慧的大門。
124、十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁
125、一位好教師，勝過萬卷書。
126、身為世范，為人師表
127、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)�，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
128、有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬曰雪夜的爐邊;教師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感激您
129、是誰把雨露撒遍大地是誰把幼苗辛勤哺育是您，教師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!
130、一位好教師，勝過萬卷書。
131、教師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
132、教師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
133、人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印，伴著一串扎扎實(shí)實(shí)的大腳印……那是您用辛勤的汗水，把滿園的桃李澆灌，用純凈的愛心，在紡織五彩的花環(huán)。
134、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的教師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
135、您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈，教師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!
136、有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
137、對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心!
138、父母給了我生命，您給了我智慧，使我得以健康成長。
139、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
140、教師是人類靈魂的工程師;是培育祖國花朵的辛勤園丁;是使我們走向正確道路的指航標(biāo);
141、親愛的教師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
142、您是園丁，為祖國山川添秀色;您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)衷心的祝愿。
143、您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您——教師的愛，天下最偉大，最高潔。
144、對您的感激千言萬語也無法表達(dá)，對您的祝福百十萬年也不會改變――教師，祝您萬事如意!
145、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钌屉[
146、為孩子，為事業(yè)，您獻(xiàn)出一赤誠的心，教師，您是世界上最好的母親，。
147、教師的春風(fēng)，日日沐我心
148、真空堅定謙遜樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
149、教師，是我們成長道路上的引路人。我們要感恩教師，就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻(xiàn)和付出，啟迪著我們，一次次給予了我們慰藉和鼓勵，讓我們從懵懂的少年走到了此刻，開始編織我們美麗的未來。
150、感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它表此刻日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到教師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的教師好，也是感恩!用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的提高來告訴教師，教師，我能行，更是對教師的感恩。
經(jīng)典教師的名言8
1、為人師者，是站在學(xué)生前面的導(dǎo)航者和站在學(xué)生腳下的人梯者。
2、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人。
3、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。
4、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
5、我們從幼苗長成大樹，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。
6、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師!
7、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
8、成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。
9、翻開這一頁，打開自己的心扉，去接受生活的啟迪。
10、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
11、流星的明亮和短暫，帶給我們最美好的祝愿和希望，而它卻劃過天空永遠(yuǎn)消失在那兒。
12、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
13、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
14、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。
15、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
16、您的學(xué)識讓我們欽佩，您的為人讓我們折服，您的節(jié)日讓我們共同慶祝!老師，節(jié)日快樂!
17、站在愛國的前列，時代的前列，時時處處事事勇爭第一。
18、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
19、真正的教師，極力防止自己的壞習(xí)慣及于學(xué)生。
20、老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。
21、一個怯弱的教師決不能教出一個英勇的學(xué)生來。
22、祖國的希望、家長的愿望、學(xué)生的理想，通過我們辛勤的勞動去實(shí)現(xiàn)。
23、誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的`師德，是孩子心靈的明鏡。
24、沒有愛的教育，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
25、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
26、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
27、我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
28、做平凡的教師，創(chuàng)不平凡的事業(yè)。
29、讓師愛在教誨中閃光，讓學(xué)生在關(guān)愛中成長。
30、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
經(jīng)典教師的名言9
1. 孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
2. 感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
3. 老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書。
4. 愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
5. 其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
6. 是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
7. 教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。
8. 教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。
9. 教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。
10. 在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
11. 今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高.更快.更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢?
12. 有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時，我們才真正擁有了一切。
13. 在集體教學(xué)中，要盡可能多地要求每個孩子，也要盡可能多地尊重每個孩子，讓每個孩子對自己都有信心。
14. 教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
15. 尊重和愛護(hù)孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
16. 要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學(xué)會尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個人，盡可能多地尊重一個人。
17. 師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
18. 用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
19. 教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
20. 知識不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
21. 和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
22. 嚴(yán)父+慈母=教師。
23. 太陽下最光輝的職業(yè)是教師。
24. 教師是人類靈魂的工程師�！勾罅�
25. 教師之所以偉大，在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。
26. 一日為師，終身為父。
27. 三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李;十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。
28. 怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
29. 循循善誘，誨人不倦的'是老師。
30. 學(xué)高為師，身正為范。
31. 愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
32. 教師與畫家不同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。
33. 勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土.澆水.捉蟲.施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
34. 沒有愛的教學(xué)，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
35. 身為世范，為人師表。
36. 圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識寶殿，而是鼓勵他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
37. 在過多地要求孩子的同時，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
38. 母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
39. 心靈塑造的最佳工程師。
40. 在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者;在寫作上，要做學(xué)者兼教師。
41. 堅持啟發(fā)式，避免注入式。
42. 博學(xué).耐心.寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
43. 教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
44. 想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。
45. 天荒地老，教師的童心不泯。
46. 語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要;課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
47. 教師的人格是教育的基石。
48. 教師要融于師生的相互理解中。
49. 能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。
50. 在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者;在寫作上，要做學(xué)者兼教師。
51. 堅持啟發(fā)式，避免注入式。
52. 我們不能全是船長，必須有人也當(dāng)水手。這里有許多事讓我們?nèi)プ觯写笫�，有小事，但最重要的是我們身旁的事�?/p>
經(jīng)典教師的名言10
1、我是一株百合……我一直以為當(dāng)人才是最佳的理想，原來百合自己也是很幸福的，我的理想找到了，那就是做好自己，不會再迷茫。——王欣郁《尋想》
2、忠實(shí)于理想這是崇高而又有力的一種感情，這種感情和最殘酷的壓迫相對抗，這種感情甚至在危急萬分的時刻也仍存于人的心中。——伏契克
3、青春應(yīng)該怎樣度過，有的如同烈火，永遠(yuǎn)照耀別人。有的卻像熒光，甚至也照不亮自己！不同的生活理想，不同的生活態(tài)度，決定一個人在戰(zhàn)斗中站的位置�！獏沁\(yùn)鐸
4、我渴望聽到所有人的笑聲，我希望世界上沒有悲傷，只有快樂……——楊清鑠《伴我成長的理想》
5、我認(rèn)為，你們必須從一種理想主義中去尋求精神力量。在不使我們驕傲的情況下，這種理想主義可把我們的希望和幻想上升到一個很高的境界�！永锓蛉�
6、我要抓緊時間，努力學(xué)習(xí)，從小事做起，為我的理想而努力，而奔跑！因為理想讓人充滿斗志，理想讓人不怕困難；理想讓人追逐目標(biāo)，理想讓人到達(dá)彼岸；理想讓我們在挫折中毅然站起；理想讓我們在困境中找到希望！
7、每一年的運(yùn)動會，都會有槍聲，每一次槍聲，會場上一片歡呼聲的到來，我難以忘懷!——劉芊妤《生命在于運(yùn)動》
8、我要當(dāng)上演員，就要付出不懈的努力，更是得努力付出汗水。相信吧，這個理想離我不遠(yuǎn)！
9、每個人都有每個人的理想，每個人的理想都不一樣，但我們的目標(biāo)都是一樣，是把我們的理想變成現(xiàn)實(shí)�！獫h春岳《理想的翅膀》
10、如果能追隨理想而生活，本著正直自由的精神，勇往直前的毅力，誠實(shí)而不自欺的思想而行，則定能臻于至善至美的境地�！永锓蛉�
11、青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發(fā)展。全包含在這兩個字之中：奮斗。只有奮斗，才能治愈過去的創(chuàng)傷；只有奮斗，才是我們民族的希望和光明所在�！R克思
12、我的人生哲學(xué)是工作，我要揭示大自然的奧秘，并以此為人類造福。我們在世的短暫的一生中，我不知道還有什么比這種服務(wù)更好的了。——愛迪生
13、要達(dá)成理想往往要用雙手雙腳來達(dá)成理想，無端在空虛里幻想倒不如去用雙手來干一些有意義的事�！獙O瑋《理想》
14、每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。我的理想就是做一位不僅給學(xué)生傳授知識，而且還要給學(xué)生傳授做人的道理，并與學(xué)生交朋友的可以和學(xué)生談心的好老師。
15、當(dāng)然我知道，護(hù)士并不是那么好當(dāng)……那永不停止的叫喊聲足以使人震耳欲聾，還有扎了好幾次都扎不上的等等，最難對付的就是嬰兒了，雖然是這樣，但我依然很向往這個工作�！咛镉睢段业睦硐肼殬I(yè)》
16、一個精神生活很充實(shí)的人，一定是一個很有理想的人，一定是一個很高尚的人，一定是一個只做物質(zhì)的主人而不做物質(zhì)的奴隸的人�！砧T
17、我愛我?guī)熚岣鼝壅胬�，提出這樣口號的，恐怕就這樣就連一丁點(diǎn)的抉擇都沒有經(jīng)歷過，近親吃飽喝足后的殘力來空談現(xiàn)實(shí)與理想，自我與其他人的吧！——林小木
18、理想主義者在生活巨大的壓力和**之下，變成了現(xiàn)實(shí)主義者；現(xiàn)實(shí)主義者都變成功利主義者，而功利主義者又變成投機(jī)分子�！讕r松
19、人的理想是按照現(xiàn)狀來預(yù)算未來的成就。我們要尊重每一個人的理想，不管是學(xué)生、公務(wù)員……都是值得尊重的�！弧独硐搿�
20、很多人都不主張早戀，我的小孩兒有約會的時候，我卻很鼓勵她，她覺得很奇怪。縱觀人類歷史，你會發(fā)現(xiàn)幸福跟戀愛的起始年齡沒關(guān)系，因為歷史上沒有一個特定的規(guī)律說幾歲開始談戀愛就一定行�！T侖
21、有造境，有寫境。此理想與寫實(shí)二派之所由分。然二者頗難區(qū)別。因大詩人所造之境，必合乎自然，所寫之境，必鄰于理想故也�！鯂S
22、有了理想，我總覺得有雙手在推我，所以我沒有理想，我輕松自在地走在小路上�！业睦硐胧强盏模@也的確是真的，因為我是一株小草，生長在菜園里的小草，看著那泥土，就覺得很好�！＄妗段业睦硐胧强盏摹�
23、它(小狗)站在山崖高呼：“我自由了!”最后，它生活的很幸福、開心�！x楠《小狗的理想》
24、一位魔法師可以理想虔誠而遠(yuǎn)大，但絕對不能沾惹上一點(diǎn)野心地成分，否則注定墜入漆黑一片的魔法深淵，就如同那些喪失光明信仰的亡靈魔法師。——烽火戲諸侯
25、老師就像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，又像一架梯子，讓孩子踩在自己的背上走向未來;又是一名辛勤的園丁，為祖國培育出一朵朵美麗的花兒�！谓堋段疫h(yuǎn)大的'理想》
26、最后我想用這句話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球�！痹该恳晃簧倌甓紤驯е约旱睦硐�，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
27、我不知道我的理想是否能夠成功，但是我一定決不放棄�！鯇帯哆h(yuǎn)大的理想》
28、不管實(shí)現(xiàn)的可能性大不大，它終究使我們自己的理想。每個人都可以努力，盡管可能成功的幾率不大，但至少，我去為它而拼搏過。
29、人如果沒有自己的理想，就和沒有了自己的未來一樣。——胡譯文《獨(dú)一無二的理想》
30、生活就是這樣，總會有烏云遮眼的時候，但也總會有云開霧散的一天。只要你堅持按自己的理想走下去，就一定會有成功的一天�！髦�
31、每個人都有自己的理想，或是渺小，或是偉大。雖然有些理想不一定能夠?qū)崿F(xiàn)，但我相信只要我們?yōu)橹α�，奮斗了，就算沒有實(shí)現(xiàn)也不會后悔。
32、理想的背后其實(shí)涉及價值判斷。好人喜歡對我們講理想，比如領(lǐng)導(dǎo)、教授、國家領(lǐng)導(dǎo)人、人生導(dǎo)師；壞人都是在具體講事，如怎樣搞定人、怎樣拿錢�！T侖
33、所有的理想都不是一步登天的，必須要找好實(shí)現(xiàn)的途徑，無論選擇了什么理想，都要用行動來完成�！貭N《遠(yuǎn)大的理想》
34、有些人想做白衣天使，救人民于病魔之中;有些人想做戰(zhàn)士，救人民與苦難中，而我則想做一名教師，救人民于無知中。——王昕《無知——可怕》
35、為了培養(yǎng)堅不可摧的理想，人民需要特殊的藝術(shù)，特殊的場所，而主要是能在人民思想感情中引起反響的特殊作品。人民不應(yīng)當(dāng)覺得自己只是闖入一個思想陌生的世界的客人，而應(yīng)當(dāng)在這種藝術(shù)中認(rèn)識自己，認(rèn)識自己的力量�！耐�
36、過去的，讓它過去，永遠(yuǎn)不要回顧；未來的，等來了時再說，不要空想；我們只抓住了現(xiàn)在，用我們現(xiàn)在的理想，做我們所應(yīng)該做的�！┒�
37、如果理想定的太高就會遙不可及，就算能達(dá)到，也會活得很累;如果定得太低，就會很容易達(dá)到，這樣的話就會使人沒有前進(jìn)的動力，就會拘泥于現(xiàn)狀，沒有上進(jìn)心�！獎⑾槌伞睹骨Ч诺臄�(shù)學(xué)家》
38、什么是理想？理想，是沙漠里的綠洲；理想，是吹響生命的號角。每個人都有理想，每個人都有權(quán)利去創(chuàng)造，每個人的理想都不一樣�？赡苁呛喓唵螁蔚模赡苁求@天動地的；可能是不切實(shí)際的想象，可能是近在眼前的幸�！�
39、每個人都必須按自己心靈的良心來生活，但不是按任何理想。使良心屈從于信條，或理念，或傳統(tǒng)，甚至是內(nèi)在沖動，那是我們的墮落�！獎趥愃�
40、夢想是人生導(dǎo)航的燈塔。因為有了夢想，人們才會為自己的夢想而奮斗，而努力。我的夢想就是當(dāng)一名辛勤的園丁――一名老師，一名光榮的人民教師。
41、這就是我的理想，簡單而又平凡。我一定要努力奮斗，努力學(xué)習(xí)，把我的理想實(shí)現(xiàn)。
42、什么是理想？我想它包括兩方面，第一，理想是心中的愿景，也叫夢想、規(guī)劃、憧憬，總之是對美好未來的描述。現(xiàn)在MBA 課堂上把這叫愿景，而之前我們叫它夢想，或者用最樸素的表達(dá)方式：長大以后干什么�！T侖
43、其實(shí)你并不了解我，也從沒了解過我。如果你只是想在我身上重復(fù)你找不到寄托的假想，接近我，只為把你理想的影子挽留，那就不要愛我。最重要的是，也別對我說，你變了�！зe妮
44、理想很遠(yuǎn)大，不是光說不做，是用實(shí)力去實(shí)現(xiàn)的。——李玥《理想，努力就會成功》
45、這個理想就像一座山，要日夜不停地前進(jìn)�！n鶴鳴《理想的樹苗在這里茁壯成長》
46、理想是需要的，是我們前進(jìn)的方向，現(xiàn)實(shí)有了理想的指導(dǎo)才有前途；反過來，也必須從現(xiàn)實(shí)的努力中才能實(shí)現(xiàn)理想�！芏鱽�
47、我長大會向董老師那樣，對她的學(xué)生負(fù)責(zé)。……我要向董老師那樣做任何事情不糊弄，我的理想是做一名合格的教師。——于越《理想之船在這里啟航》
48、俗話說：人無志不立。理想是人生導(dǎo)航的燈塔，是生命的方向盤。每個人都有自己的理想，就像天空中的繁星，看也看不盡，數(shù)也數(shù)不完……
49、如果我曾經(jīng)或多或少地激勵了一些人的努力，我們的工作，曾經(jīng)或多或少地擴(kuò)展了人類的理解范圍，因而給這個世界增添了歡樂，那我也就感到滿足了。——愛迪生
50、我們要會締造自己的未來，照亮自己前方的路，只要堅持到最后，你就是強(qiáng)者。——尚鑫《美妙的聲音》
51、我的理想漫無邊際，我愛我的理想，無論是最底層還是最高層的理想，我都不會放棄。——高楊《理想》
52、人類的精神與動物的本能區(qū)別在于，我們在繁衍后代的同時，在下一代身上留下自己的美、理想和對于崇高而美好的事物的信念�！K霍姆林斯基
53、樂觀是希望的明燈，它指引著你從危險峽谷中步向坦途，使你得到新的生命、新的希望，支持著你的理想永不泯滅。——達(dá)爾文
54、歷史證實(shí)，理想能獲得勝利，只有當(dāng)它一旦成為全世界性的時候，它一定會取得勝利；毀壞世界很容易，而消滅這個理想?yún)s不易�！岫喾�
55、我這個理想不大，就是長大后去把所有流浪的動物送到森林里去，讓它們和我們一樣有一個家。——丁明曉《動物的保護(hù)者》
56、人類的生活，必須時時刻刻拿最大的努力，向最高的理想擴(kuò)張傳衍，流轉(zhuǎn)無窮，把那陳舊的組織、腐滯的機(jī)能一一的掃蕩摧清，別開一種新局面。——李大釗
經(jīng)典教師的名言11
1、疾學(xué)在于尊師。
2、老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。
3、經(jīng)師易遇，人師難遇。
4、您的愛，像太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。
5、孩子是個粗線條的小孩，多謝有您的耐心與，才能讓他往正向進(jìn)步！
6、正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
7、所有的思念，更融合著不盡的感激與敬仰，愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨，平安！
8、教誨如春風(fēng)，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方。祝老師節(jié)日快樂！
9、老師，您就是這希望與幸福的播種人。
10、老師，你的知識是那么的淵博，你的教育指引我的孩子向人生的道路上邁進(jìn)。
11、傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
12、天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！
13、一個好的教師，是一個懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
14、老師，感謝你對孩子的鼓勵，在你的上賞識下他變的自信多了。
15、老師，你對我孩子的苦心教育，我無比感激，并銘記于心。
16、老師，感謝你用生命之光，照亮了我孩子人生的旅徒。
17、德高鴻儒博學(xué)，望重英雄豪杰。
18、當(dāng)年的黑發(fā)，如今白幾多，走過許多季節(jié)，不凋的是愛心的奉獻(xiàn)。
19、老師，我這孩子真是太辛苦你，麻煩你了。謝謝。
20、老師，感謝您對孩子的培育和關(guān)懷！您辛苦了！
21、老師用自己的生命之光，照亮了我們?nèi)松穆猛尽?/p>
22、君子隆師而親友。
23、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。
24、您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路，我要衷心對您說一聲：謝謝您，老師！
25、舉世不師，故道益離。
26、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。
27、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
28、作為父母，我們深知您在我們孩子成長道路中的重要。多謝您所做的一切。
29、教師是人類靈魂的工程師。
30、謝謝你，老師，以后我家孩子拜托您多照顧，請多指教。
31、教師之為教，不在全盤授予，而在相機(jī)誘導(dǎo)。
32、古之圣王，未有不尊師者也。
33、老師，您的關(guān)懷充滿我的學(xué)生時代，與您在一起的日子如坐春風(fēng)，如沐春雨！
34、師心好善善心淵，承恩闊步青云端。料君難戀神仙境，從事能忘我獨(dú)賢。
35、采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。
36、一日為師，終身為父。
37、事師之猶事父也。
38、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。
39、老師的教育，讓我從孩子的身上看到了希望，看到了孩子的.未來。
40、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
41、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
42、沒有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。
43、學(xué)貴得師，亦貴得友。
44、學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，節(jié)日愉快！
45、希望孩子能夠在健康快樂中學(xué)習(xí)，希望孩子好好學(xué)習(xí)聽老師家長的話。
46、老師，您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。
47、落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
48、老師。您們一生的奉獻(xiàn)，天地見證，海川見證，學(xué)生們永遠(yuǎn)不會忘記。
49、你的形象時刻影響著孩子們，促使孩子們不斷進(jìn)步。
50、老師像一棵大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。
51、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。
52、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
53、你布置作業(yè)的形式多樣，興趣性強(qiáng)，孩子愛做，我也樂看。
54、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩，我當(dāng)怎樣地感謝您！
55、對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！
56、老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
57、您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績，來祝賀您的勝利！
58、師恩常�；跓o聲的關(guān)懷，往往耐人尋味；但只有感，才能懂得它的珍貴。
59、愿歡快的歌聲，時刻縈繞著您；愿歡樂年華，永遠(yuǎn)伴隨您。祝您節(jié)日愉快！
60、誨爾諄諄，聽我藐藐。
61、你經(jīng)常教育關(guān)心我的孩子，我們做家長的很感激。
62、教師的春風(fēng)，日日沐我心。
63、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
64、有了你，我的一生才精彩�。≈x謝你！我的老師！
65、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
66、您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路，我要衷心對您說一聲：謝謝您，老師。
67、善者因之，其次利導(dǎo)之，其次教誨之，其次整齊之，最下者與之爭。
68、片言之賜皆事師也。
69、縱然歲月會重新塑造我們的容顏，我兒永遠(yuǎn)是您的學(xué)生，謝謝。
70、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。
71、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
72、山高水長有時盡，唯我?guī)煻魅赵麻L。
73、令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
74、高山不移，碧水常流，我?guī)煻鳚�，在心永留�?/p>
75、當(dāng)你青絲變白發(fā)，你的桃李已滿天下。親愛的老師，向你道聲辛苦了！
76、我們要感謝老師教給我們做人的哲理，不至于在復(fù)雜詭譎社會中迷失自我。
77、老師，您是蠟燭，給我們帶來光亮。
78、仰之彌高，鉆之彌堅。
79、希望今天，所有的老師都會從心里微笑，為了桃李滿天下！只要老師快樂。
80、你真了不起，最后把我兒子不寫作業(yè)的壞毛病改掉了。
81、從你對孩子的要求嚴(yán)格看，你對孩子的愛太多。我和孩子都很愛你。
82、桃李不言，下自成蹊。
83、師友交情從此絕，銜恩暫遣分龍節(jié)。兵果難將勝負(fù)論，他生莫忘靈山別。
經(jīng)典教師的名言12
1、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
2、落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
3、老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽。
4、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
5、老師的言傳身教，像春雨潤物細(xì)無聲。
6 、從教一天，敬業(yè)一天，奉獻(xiàn)一天，育人一天。
7、經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
8、動人以言者，其感不深；動人以行者，其應(yīng)必速。
9、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
10、父母給了我生命，您給了我智慧，使我得以健康成長。
11、教學(xué)相長，在教育和教學(xué)過程中，我們也會學(xué)到很多。
12、老師像大樹，頭頂藍(lán)天，腳踩大地，默默地為社會造福。
1 3、陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。
14、誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。
1 5、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。
16、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
17、我是幼苗，你是雨露，滋潤我干涸的心田。我是小草，你是太陽，照耀我成長的路。
18、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
19、每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我親愛的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在！
20、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
21、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的.勞動。
22、今天，我在遙遠(yuǎn)的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。
23、一路上有您的教導(dǎo)，才不會迷失方向；一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢。老師，謝謝您！
24、往曰，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師，這是您的豐收！
25、老師，假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量！
26、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn)；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
27、您講的課，是那樣豐富多彩，您的每句話猶如久旱的樹苗得到滋潤，我們就是在您的滋潤下，長成參天大樹。
28、老師不辭勞苦地教育我，教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
29、教師當(dāng)然須教，而尤宜致力于導(dǎo)。導(dǎo)者，多方設(shè)法，使學(xué)生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。
30 、如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)！
經(jīng)典教師的名言13
1、重要的不是思想，而是思想的深度。
2、墻壁是學(xué)生生命的外化�！�
3、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。
4、讓孩子們想象時，老師要注意傾聽和引導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)推波助瀾，促成動態(tài)生成�！�
5、含淚播種的人，一定能含笑收獲。
6、良言暖三春，惡言記終身。
7、教育無小事;教師無小節(jié)。
8、生命正因為風(fēng)雨而變得精彩。
9、當(dāng)你感到悲哀痛苦時，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
10、不同類型的課文需要不同的教學(xué)方法，掌握不同的教學(xué)重點(diǎn)，形成教學(xué)的類模式。”
11、“人”的結(jié)構(gòu)就是相互支撐，“眾”人的事業(yè)需要每個人的參與。
12、“孩子表現(xiàn)出來的并不完善，但他有他的美，美就美在他的幼拙�！�
13、靠山山會倒，靠水水會流，只有靠自己才會永遠(yuǎn)充滿希望。
14、拿望遠(yuǎn)鏡看別人，拿放大鏡看自己。
15、欣賞別人的'優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
16、讓學(xué)生快樂地、努力地參與到課堂教學(xué)中去，不斷讓學(xué)生思考，不斷感受到挑戰(zhàn)�！�
17、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
18、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
19、讓主體選擇，感受選擇�！�
20、教師的幾個不等式: 有名氣≠有水平,人緣好≠威信高,有點(diǎn)子≠有能力,資格老≠經(jīng)驗多。
21、教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。
22、每天的工作過程有成功、創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)的喜悅，教師的職業(yè)生涯才會成為重要的生命體驗，才能感受到生命的歡樂和享受�！�
23、只要路是對的，就不怕路遠(yuǎn)。
24、讓教師感受變化、過渡、發(fā)生碰撞，進(jìn)行反思�！薄吧险n過程要關(guān)注學(xué)生的實(shí)際狀態(tài)，課堂組織形式要考慮實(shí)效性�！�
25、行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。
26、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
27、新基礎(chǔ)的教師，既是創(chuàng)造者，又是學(xué)習(xí)者；既是教育者，又是研究者；既改變舊的教育模式，也改變自己。”
28、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們在成長。
29、每個人都只能自己’活’，不能由別人代’活’；每個人從出生到死亡的全部歷程都得自己走，不能由別人代走。這是一個明白到不能再明白的事實(shí)，是每一個活著的人都能體會到的樸素真理
30、如果寒暄只是打個招呼就了事的話，那與猴子的呼叫聲有什么不同呢?事實(shí)上，正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你對他的關(guān)懷。
31、競爭頗似打網(wǎng)球，與球藝勝過你的對手比賽，可以提高你的水平。
32、故書不厭百回讀，熟讀深思了自知
33、教師的職業(yè)是神圣的，是光輝的，是榮耀的教師的心聲是純凈的，高貴的，無私的。
34、讓創(chuàng)造的智慧體現(xiàn)在“家常菜”的制作過程中，體現(xiàn)在永不止息的海浪涌動中，而不是飛濺出的浪花�！�
35、不愛云，不愛月，也不要星星，教師只是要盡可能達(dá)到教育的最優(yōu)化，伴隨明天的太陽冉冉升起。
36、堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會把人喚醒的。
37、人之所以能，是相信能。
38、不自滿者受益，不自是者博聞。
39、厚德載物，自強(qiáng)不息。
40、生以求知為樂，師以從教為榮。
41、環(huán)境不會改變，解決之道在于改變自己。
42、我熱愛這份事業(yè)，無論平凡，無論貧窮。
43、事實(shí)上，成功僅代表了你工作的%，成功是%失敗的結(jié)果。
44、出門走好路，出口說好話，出手做好事。
45、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。
46、表里如一，誠實(shí)做人，腳踏實(shí)地，樂意奉獻(xiàn)。
47、信任學(xué)生，寬容學(xué)生，欣賞學(xué)生，你的教育能創(chuàng)造奇跡。
48、教育是一項非常具有挑戰(zhàn)性的事業(yè)，在創(chuàng)造過程中，教師的知識、能力和思想都得到發(fā)展�！�
49、世界上那些最容易的事情中，拖延時間最不費(fèi)力。
50、勤勤懇懇教書，踏踏實(shí)實(shí)育人。
51、教師的榮幸是跟世界上最充滿希望的人在打交道，所以要引導(dǎo)他們把希望變成現(xiàn)實(shí)。
52、學(xué)海無涯苦作舟。
53、學(xué)生的滿意，是最大的幸福。
54、一個人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
55、只有不斷找尋機(jī)會的人才會及時把握機(jī)會。
56、外國語是人生戰(zhàn)斗的一件武器。
57、獨(dú)物之教風(fēng)，以盡匹夫之責(zé)。
經(jīng)典教師的名言14
1.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
2.春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
3.老師，您是真誠的善良的美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。
4.啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!
5.陽光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。
6.老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
7.老師，這個光彩奪目的.名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
8.一位好老師，勝過萬卷書。
9.老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。
10.在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。
11.人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師!
12.您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。
13.我們從幼苗長成大樹，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。
14.您的學(xué)識讓我們欽佩，您的為人讓我們折服，您的節(jié)日讓我們共同慶祝!老師，節(jié)日快樂!
15.毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!
經(jīng)典教師的名言15
1、真理的小小鉆石是多么罕見難得，但一經(jīng)開采琢磨，便能經(jīng)久、堅硬而晶亮�！惛ダ锲�
2、真理之所以為真理，只是因為它是和謬誤以及虛偽對立的�！盾嚑柲嵫┓蛩够撐膶W(xué)》
3、希望是厄運(yùn)的忠實(shí)的姐妹�！障＝�
4、能培養(yǎng)獨(dú)創(chuàng)性和喚起對知識愉悅的，是教師的本領(lǐng)。作者：愛因斯坦
5、如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。——陶鑄
6、一位真正從內(nèi)心深處愛學(xué)生、關(guān)注學(xué)生成長的教師，應(yīng)該既賞識他們的優(yōu)點(diǎn)，也能包容他們的缺點(diǎn)。
7、信仰，是人們所必須的。什麼也不信的人不會有幸福�！旯�
8、要愛國，祖國須可愛�！�
9、預(yù)測未來最好的方法就是把它創(chuàng)造出來。——尼葛洛龐帝
10、坎坎坷坷的道路上，有您就有光亮；跌跌撞撞的前行中，有您就有方向。您用知識催開了桃李芬芳。教師節(jié)，祝老師快樂安康
11、經(jīng)驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一只眼睛看到紙的背面�！璧�
12、作為社會人，學(xué)生同教師是平等的，只有建立平等關(guān)系，師生之間才能像朋友一樣在學(xué)習(xí)中互相啟迪、互相質(zhì)疑，學(xué)生才敢于與教師同辯，力排眾議，標(biāo)新立異。
13、你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值�！璧�
14、書和人一樣，也是有生命的一種現(xiàn)象，它也是活的、會說話的東西�！郀柣�
15、凡在小事上對真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不足信的�！獝垡蛩固�
16、人生的價值，即以其人對于當(dāng)代所做的工作為尺度�！飕|
17、想不付出任何代價而得到幸福，那是神話。——徐特立
18、三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲�！佌媲�
19、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本�！祆�
20、我是炎黃子孫，理所當(dāng)然地要把學(xué)到的知識全部奉獻(xiàn)給我親愛的祖國。——李四光
21、如果學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的積極要求，教師越是把注意局限在知識上，學(xué)生對自己學(xué)習(xí)上的成績就越冷淡，學(xué)習(xí)愿望就越低落。作者：蘇霍姆林斯基《給教師的建議》
22、一年最美是春季，一生最美是奉獻(xiàn)，播撒教師所有的愛，讓孩子們茁壯成長。
23、當(dāng)你的希望一個個落空，你也要堅定，要沉著！——朗費(fèi)羅
24、您是一片神奇的海灘，任我俯拾人世間那些美麗的貝殼。祝您教師節(jié)愉悅！您是一棵挺拔的樹，曾結(jié)過成熟的果實(shí)，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。
25、君子贈人以言，庶人贈人以財。——荀況
26、我剛半路出家來當(dāng)教師，還沒有什么教學(xué)經(jīng)驗。
27、做教師最主要的是不說假話。要求學(xué)生做到的，自己要先做到。
28、講課常用嗓，嗓子要保護(hù)，多食果蔬清熱毒。教學(xué)工作忙，腦力易消耗，常吃魚肉蛋黃與豆類，補(bǔ)充機(jī)能效率高。祝教師節(jié)快樂！
29、說到底，愛情就是一個人的自我價值在別人身上的反映�！獝勰�
30、君子在下位則多謗，在上位則多譽(yù)；小人在下位則多譽(yù)，在上位則多謗�！谠�
31、苦難是人生的老師�！獱栐�
32、讀書如吃飯，善吃飯者長精神，不善吃飯者生疾病�！聦W(xué)誠
33、貧寒更須讀書，富貴不忘稼穡。——王永彬
34、讀書貴精不貴多。——書摘
35、幸福，假如它只是屬于我，成千上萬人當(dāng)中的一個人的財產(chǎn)，那就快從我這兒滾開吧！——別林斯基
36、柏木修二:“站在講臺上，我努力地扮演著教師的角色，卻忘記了真實(shí)的自己。”出處：你教會了我什么最重要
37、經(jīng)驗是一個嚴(yán)厲的教師，她先對你進(jìn)行考試，然后再給你講課。作者：斯普迪滕姆斯
38、建筑在別人痛苦上的幸福不是真正的幸福�！�?巴巴耶娃
39、辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀�！既R克
40、辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀�！既R克
41、真正的讀書使瞌睡者醒來，給未定目標(biāo)者選擇適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。正當(dāng)?shù)臅甘救艘哉溃蛊浔苊庹`入歧途�！突�
42、為中華之崛起而讀書�！芏鱽�
43、放飛的思念情懷中，真心連接著真心，穿越時空的距離。教師節(jié)，銘記師恩，中秋節(jié)，遙寄祝福，愿合璧的雙節(jié)，為您帶來雙倍的喜悅，一路桃李芬芳，永遠(yuǎn)花好月圓。
44、讀書貴精不貴多。——書摘
45、使學(xué)生喪失信心是教師的犯罪。
46、路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史�！櫜�
47、人生有兩個悲劇，一個是萬念俱灰，另一個是躊躇滿志�！挷{
48、志之難也，不再勝人，在自勝。——荀況
49、讀書可以培養(yǎng)一個完人，談話可以訓(xùn)練一個敏捷的人，而寫作則可造就一個準(zhǔn)確的人�！喔�
50、項目教學(xué)法土木工程專業(yè)的畢業(yè)生要具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，僅靠學(xué)生到施工單位實(shí)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就要求教師自始至終地結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，運(yùn)用多種實(shí)踐性的教學(xué)方法來培養(yǎng)和提高學(xué)生的實(shí)踐能力。
51、苦難是人生的老師。——爾扎克
52、讀書越多，留存在腦中的東西越少，兩者適成反比。讀書多，他的腦海就像一塊密密麻麻重重疊疊涂抹的黑板一樣。——叔本華
53、恨不抗日死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜此頭。——吉鴻昌
54、節(jié)飲食以養(yǎng)胃，多讀書以養(yǎng)膽�！f周
55、我懷著比對我自己的生命更大的尊敬、神圣和嚴(yán)肅，去愛國家的利益。——莎士比亞
56、異想天開給生活增加了一分不平凡的色彩，這是每一個青年和善感的人所必需的。——巴烏斯托夫斯基
57、先相信你自己，然后別人才會相信你。——屠格涅夫
58、當(dāng)你的希望一個個落空，你也要堅定，要沉著！——朗費(fèi)羅
59、我重視祖國的利益，甚于自己的生命和我所珍愛的兒女�！勘葋�
60、讀書志在圣賢，為官心存君國�！煊眉�
61、一個人對人民的服務(wù)不一定要站在大會上講演或是作什么驚天動地的大事業(yè)，隨時隨地，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地把自己知道的、想到的告訴人家，無形中就是替國家播種、墾植。——傅雷
62、因此在樹立學(xué)生的自主意識的同時，教師應(yīng)著眼于學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)，質(zhì)疑問難，創(chuàng)設(shè)問題情景，并從多角度設(shè)計認(rèn)知性問題，激發(fā)學(xué)生積極探究，獨(dú)立思考，自己解決問題。
63、自己不能勝任的事情，切莫輕易答應(yīng)別人，一旦答應(yīng)了別人，就必須實(shí)踐自己的諾言�！A盛頓
64、早知今日讀書是，悔作從前任俠非�！钚�
65、像一支和頑強(qiáng)的崖口進(jìn)行搏斗的狂奔的激流你應(yīng)該不顧一切縱身跳進(jìn)那陌生的`、不可知的命運(yùn)，然后，以大無畏的英勇把它完全征服，不管有多少困難向你挑釁。——泰戈爾
66、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。——吳玉章
67、自古奇人偉士，不屈折于憂患，則不足以其學(xué)�！叫⑷�
68、讀書對于我來說是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅(qū)散的�！系滤锅F
69、不傲才以驕人，不以寵而作威。——諸葛亮
70、美國心理學(xué)家波斯納提出了教師成長的公式：成長＝經(jīng)驗＋反思。
71、貧寒更須讀書，富貴不忘稼穡�！跤辣�
72、宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口�！_曼·羅蘭
73、人家不必論富貴，惟有讀書聲最佳。——唐寅
74、不傲才以驕人，不以寵而作威�！T葛亮
75、教師，一個崇高的職業(yè)，一個令人敬佩的職業(yè)，她教育著萬千兒童，帶給人知識，告訴孩子們，知識改變命運(yùn)，知識創(chuàng)造財富，點(diǎn)亮孩子那顆泯滅的心，她是最可愛的人，她也是一道最美麗的風(fēng)景線。
76、您的教誨，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛嚴(yán)厲，比母愛細(xì)膩，比友愛厚重。感謝老師對我的教誨，祝您教師節(jié)快樂！
77、幸福的斗爭不論它是如何的艱難，它并不是一種痛苦，而是快樂，不是悲劇的，而只是戲劇的。——車爾尼雪夫斯基
78、不讀書的人，思想就會停止。人都向往知識，一旦知識的渴望在他身上熄滅，他就不再成為人�！仙�
79、想要學(xué)生成為站直了的人，教師就不能跪著教書。作者：吳非
80、勇敢和必勝的信念常使戰(zhàn)斗得以勝利結(jié)束。——恩格斯
81、經(jīng)驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一只眼睛看到紙的背面�！璧�
82、教師就像演員，根據(jù)劇情需要努力演好自己的角色。
83、航行者把樹比作指引方向的路燈，勞動者把樹比作遮風(fēng)擋雨的雨傘，詩人把樹比作筆下的精靈，而我卻要把樹比作教師，它就是為我們遮風(fēng)擋雨的傘，指明方向的路燈，打開知識殿堂的金鑰匙。
84、一個教師要想成為真正的教育者，他就應(yīng)當(dāng)以自己的見解、自己的個性使知識發(fā)出光彩，從而使學(xué)生感到教師的話是針對他講的。集體中應(yīng)當(dāng)有人感到羞愧，有人感到驕傲；而總的說來，在同教師交往的此時此刻，集體的精神生活應(yīng)當(dāng)受到這樣的愿望所鼓舞，那就是要追隨教師，象教師教導(dǎo)的那樣去生活。
85、教師最重要的職責(zé)之一是培養(yǎng)學(xué)生的自信。
86、各班的課堂秩序井然，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，發(fā)言踴躍，教師教學(xué)認(rèn)真，教學(xué)態(tài)度端正，課堂氛圍和諧、民主。
87、滿堂灌：一種填鴨式的教學(xué)方法。教師主觀地將眾多的教學(xué)內(nèi)容在課堂上向?qū)W生灌輸。
88、真理的小小鉆石是多么罕見難得，但一經(jīng)開采琢磨，便能經(jīng)久、堅硬而晶亮。——貝弗里奇
89、父恩天高，母恩難報，師恩同樣無以回報。他是蠟燭，燃燒了自己照亮了我們。今日教師節(jié)，讓我們祝福天下所有的老師，節(jié)日快樂，一生平安。
90、好脾氣是一個人在社交中所能穿著的最佳服飾。——都德
91、我們唯一不會改正的缺點(diǎn)是軟弱�！_什�？�
92、有比快樂、藝術(shù)、財富、權(quán)勢、知識、天才更寶貴的東西值得我們?nèi)プ非�，這極為寶貴的東西就是優(yōu)秀而純潔的品德�！姞枴に惯~爾斯
93、老師的愛，凝結(jié)在紅色的批注里，軟化在親切的話語里，躲藏在陽光的角落里，串通在學(xué)生的心靈里。教師節(jié)，謝老師栽培之恩！
94、學(xué)法、普法，文明標(biāo)志；知法、用法，教師先行。
95、我如果當(dāng)小學(xué)教師，決不將投到學(xué)校里來的兒童認(rèn)作討厭的小家伙，惹得人心煩的小魔王；無論聰明的，愚蠢的，干凈的，骯臟的，我都要稱他們?yōu)樾∨笥�。那不是假意殷勤，僅僅浮在嘴唇邊，抽腔滑調(diào)的喊一聲；而是出于忠誠，真心認(rèn)他們作朋友，真心要他們作朋友的親切表示。小朋友的成長和進(jìn)步是我的歡快；小朋友的贏弱和拙鈍是我的憂慮。對朋友的忠誠本該如此，不然，我就夠不上作他們的朋友，我只好辭職。作者：葉圣陶
96、鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書，車胤匡衡�！S名奎
97、班級就像一個奇怪的家，沒有床，也沒有一日三餐。在這個家里，老師是慈祥的媽媽，我們就是一個個好動、活潑的孩子；我們能夠一天天健康地成長，都是媽媽的功勞。九月金秋，老師是這個季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。
98、君子贈人以言，庶人贈人以財。——荀況
99、伴著教師節(jié)的深情，把美好送給園�。挥星锕�(jié)的來臨，愿好運(yùn)陪著你旅行；我對你的祝福不曾停，衷心祝愿你事業(yè)愛情雙雙贏，時時刻刻好心情！
100、但愿每次回憶，對生活都不感到負(fù)疚。——郭小川
101、讀書有三到，謂心到，眼到，口到�！祆�
102、讀書如吃飯，善吃飯者長精神，不善吃飯者生疾病�！聦W(xué)誠
103、沒有上天的云梯也就算了吧，但不能沒有擁抱月亮的手臂�！獎④�
104、我是炎黃子孫，理所當(dāng)然地要把學(xué)到的知識全部奉獻(xiàn)給我親愛的祖國。——李四光
105、讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)�！珴蓶|
106、要是童年的日子能重新回來，那我一定不再浪費(fèi)光陰，我要把每分每秒都用來讀書�！└隊�
107、早知今日讀書是，悔作從前任俠非�！钚�
108、要愛國，祖國須可愛�！�
109、教師應(yīng)該有三歷：學(xué)歷、經(jīng)歷和閱歷。不一定將名山大川都走遍，行萬里路和讀萬卷書，其價值是一樣的。
110、巨大的建筑，總是由一木一石疊起來的，我們何妨做做這一木一石呢？我時常做些零碎事，就是為此�！斞�
111、恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄。——諸葛亮
112、真理之所以為真理，只是因為它是和謬誤以及虛偽對立的�！盾嚑柲嵫┓蛩够撐膶W(xué)》
113、真理是時間的孩子，不是權(quán)威的孩子。——布萊希特《伽俐略傳》
114、教學(xué)方法的改進(jìn)，首先要改傳統(tǒng)的單純灌輸式教學(xué)法為啟發(fā)式和探究式的教學(xué)法，教師提出問題，激發(fā)學(xué)生積極思維，主動思考，發(fā)現(xiàn)未知，發(fā)展智力，達(dá)到由此及彼，由表及里，聞一知十，舉一反三的目的。
115、教師工作的最終目的，無非是培養(yǎng)學(xué)生具有各種良好的習(xí)慣。作者：葉圣陶
116、農(nóng)村的發(fā)展始于學(xué)校教育水平的提高，農(nóng)村文化的發(fā)展始于農(nóng)村教師素質(zhì)的加強(qiáng)，農(nóng)村學(xué)校教育的功效取決于任教者的精神、知識、博學(xué)和視野。作者：蘇霍姆林斯基
117、一個人的活動，如果不是被高尚的思所鼓舞，那它是無益的、渺小的�！嚑柲嵫┓蛩够�
118、夜是喧鬧的。教室里燈火通明，刷刷的寫字聲，熱烈的談?wù)撀�，�?yōu)美的歌聲，還有教師們嚴(yán)肅而不失幽默的問寒問暖聲。下了晚自習(xí)后，校園的街道上明亮的路燈與月光的交融讓人沉醉其中，走在校園小徑上，那種和諧無與倫比夜，就是這般難以捉摸的顯露出萬籟俱寂之聲。
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