學生干部培訓總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不如立即行動起來寫一份總結吧?偨Y一般是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的學生干部培訓總結,歡迎大家分享。
學生干部培訓總結1
1、在本次培訓活動中,以“一切為學生服務”為宗旨展開討論,并指出,學生干部要深刻理解自我的職責所在,明確目標,盡心盡責為學生服務,同時自我也收獲鍛煉的成果。
2、總結上學期的工作。在會議中提出上學期工作中存在的優(yōu)點,比如在上學期干部工作做的比較到位,受到教師和領導的表揚,同時也存在著不足,需要在平時的課余時間加強鍛煉本事,應多組織一些有意義的活動等。
3、本次活動中,各位輔導員,教師,學生干部積極參與,并開展了優(yōu)秀學生干部工作經(jīng)驗交流會。由有經(jīng)驗的學長學姐和同學們交流經(jīng)驗,并對近期工作做了一下計劃,深受同學們的歡迎。
4、新的學年已經(jīng)到來,為推進學院建設,促進學生的發(fā)展,在培訓活動中部署了新學期的工作,并對學生干部提出了基本的要求:
。1)鼓勵各位學生干部努力學好自我的專業(yè)知識,具有扎實的專業(yè)知識才能很好的工作,更好的為學生服務。在大學生活中,要合理安排工作與學習的時間,提高效率。
(2)在培訓中相關人員向學生干部介紹作為一名干部應具備的基本素質,應具有良好的個人品德,學生干部之間要學會取長補短,一個團體有每個人的.平臺,才能發(fā)揮團體的最大作用。
。3)每位干部都要樹立服務精神,學生干部就是要實實在在,勤勤懇懇地為學生服務,就要肩負著一份職責,堅持到底。
。4)學生干部在大學生活中,要起到帶頭作用,帶領同學們向好的方向發(fā)展,鍛煉本事,提升素質,從而促進學院學風的建設發(fā)展。
。5)學生干部應不斷改善自我的工作方式、方法,不斷發(fā)現(xiàn)自我工作中的缺點,總結工作中的失誤,虛心理解他人意見。相關的活動計劃或安排,應事先和其他干部、同學商量,充分發(fā)揮民主精神,讓大家都有發(fā)表自我意見的機會。
。6)學生干部在工作中要有團隊精神,合作意識,僅有這樣,才能更好,更快的完成任務。具有創(chuàng)新精神和職責感,并按照學生會的工作管理制度做好每項工作,為同學們負責,為自我負責。
5、相關教師向學生干部傳達了濰坊學院20xx年度工作要點,并且讓學生干部做好計劃,攜手為學生服務,推進學院學生的發(fā)展。六、培訓成果:此次培訓會圓滿結束,培訓不僅僅使學生干部明確了自我的職責,深入到學生當中,也使得學生工作更好、更有效的發(fā)展,從而促進了學院的發(fā)展。
學生干部培訓總結2
學院為了提高學生干部的素質和能力而舉辦的學生干部培訓在3月30日落下帷幕,在培訓后我對學生干部的能力也有了新的理解和認識。為期五次的培訓中我們不僅學習到了學生干部應該有的思想和精神,也學到了具體工作中的工作方法和技巧。
一、掌握工作技巧,爭做學生精英
第一節(jié)由我們都很熟悉的依磊老師給我們介紹,同時這一部分也是本次培訓的核心部分。通過依老師的介紹我對學生干部應有的素質有了新的理解,對自己有了新的要求。首先我更加明確了自己的工作目標:鍛煉自身,服務他人。
我也重新端正了自己的角色,作為學生干部,還是要把學習作為自己的主要任務,干部是在這個基礎之上的.。而作為學生干部在工作中,我們要處處起到模范帶頭作用,組織領導好各項活動,在日常管理中要成為師生之間的橋梁、紐帶、參謀和堡壘。
對學生干部的素質要求也是相當高的,我們不僅要注重我們工作能力方面的素質,同時也要全面發(fā)展,努力培養(yǎng)包括:政治素質、科學文化素質、能力素質、心理素質、身體素質、領導素質、理論素質等。尤其是能力素質比較寬泛,比如交往能力、分析判斷、調查能力、決策能力、組織協(xié)調能力、表達能力和創(chuàng)新能力都是我們應該培養(yǎng)的能力素質。
在學生干部能力提高了同時也要樹立和強化意識。有意識才能做好工作,能力才有所體現(xiàn)。我們應該有的意識包括:政治意識、公仆意識(服務意識)、民主意識、責任意識、自律意識、自強意識、大局意識、奉獻意識、時間意識和創(chuàng)新意識。
在這次培訓中依老師對學生干部提出了具體要求,包括:(1)三高:高標準、高要求、高效(2)三心:愛心、細心、耐心(3)三種能力:認知能力、組織能力、溝通能力(4)三種作風:朝氣蓬勃、實事求是、發(fā)揚民主(5)四多:多觀察、多思考、多議論、多談心(6)四勤:腿勤、嘴勤、手勤、腦勤,這使我們更加嚴格要求自己。
老師也為我們工作提供了應掌握的工作方法,我們可以以身作則來感染同學,同時也可以位同學尋找優(yōu)秀的榜樣,在工作中避免錯誤我們要多請示、多匯報,這使我們的工作有法可依。
在培訓的最后,依老師對我們說了一句話,使我感觸很深,這句話是這樣說的:“要有朝氣、有正氣、要大氣、少發(fā)脾氣、用愛服務同學,要陽光、積極、樂觀的當好學生干部、做好學生精英!蔽蚁虢(jīng)過我們的努力我們會達到老師對我們的標準:老師放心,同學滿意。
二、內外兼修
從心開始商務禮儀與職業(yè)形象培訓第二節(jié)的培訓是由哈理工的李麗老師完成的,這節(jié)課使我們了解到作為一個學生干部應該有的禮儀。我想這節(jié)課不光對我們現(xiàn)在有重要的意義,對以后我們的就業(yè)和工作都是受益匪淺的。
李麗老師為了讓我們知道禮儀的重要性,首先講述了禮儀能帶給我們什么,禮儀與我們而言,最重要的是讓我們鎮(zhèn)定自若,看起來職業(yè)化、訓練有素,而不是讓我們有相形見絀的感覺,或者不知如何是好的感覺,再或者有尷尬極了的感覺。
老師分別從形象設計和商務禮儀等方面介紹,使我們了解了一個職業(yè)化的人應該有的服飾、妝容、坐姿、站姿。告訴了我們怎么接電話,如何介紹自己,指引領導,如何握手等相關事宜。
通過老師的講解和同學們的互動,我了解到了氣質隊以一個人的重要性。而且在這節(jié)課上我還學習到了一個最重要的法寶微笑。微笑的面對任何人,這樣我會做得更好。
學生干部培訓總結3
此次學生干部培訓包括了各種培訓,其涵蓋資料之多,范圍之廣,強度之大,使我感受頗深,對我們全體同學來說是一次非比尋常的體驗。關于此次學生干部培訓我有以下幾點體會:
一、學生干部對自我主角的定位
學生干部的前提和基本是學生,既然是學生就和普通同學一樣。“學生干部”我覺得這個名詞更強調的是學生二字,作為學生,就要以學為主兼學多樣。"干部"對于我們來說只是一個機會,一個能夠為同學們服務的機會,一個能夠鍛煉自我本事的機會。學生干部不是為了贏取利益,學生干部這個稱謂里義務的含義多于權利,就像一個圓,同學們的需要是圓心,我們是圓周上不停奔跑的點。我們能滿足同學們的需要,反映出同學們的意見與提議。所以,作為學生干部應當放正自我的位置。作為學生干部都應當有一個信念――事情要么不做,要么就認真去做。
二、作為學生干部所應當具有的`素質
作為一個優(yōu)秀的學生干部必須具有以下的素質:
①堅不可摧的心理素質;
②指點江山的本事潛質;
③高瞻遠矚的現(xiàn)代觀念;
④懂得說話的基本藝術;
、菡莆昭葜v的一般技巧。
學生干部要講究領導藝術,尊重個人特長,發(fā)揮團隊精神,調動激勵他人的進取性,以求個人和團體的最大化地實現(xiàn),永遠不要把自我獨立于大家之外,你只是團體中的普通一員。對于學生干部應當具有"七個意識",即學習意識、政治意識、道德意識、法制意識、民主意識、服務意識、創(chuàng)新意識。學習是學生的第一要務,在學好第一課堂知識的同時,還要注重平時的學習。不斷的積累知識,做好學生的工作,為同學們服務,加強民主和服務意識,謙虛的對待每一位同學,如實的反映同學們的要求,因為同學們的要求就是我們的要求,維護同學們的合法權益是我們的職責。學習工作要有活力、有耐心,有職責感。多和同學們交流,及時了解大家的想法和要求,因為我們的工作是代表同學們的利益的。對于同學們的意見和提議要善于科學、正確的集中,學會引導,切不可做有損同學們利益的事情。另外作為學生干部不僅僅要學好自身的專業(yè)知識,還要多讀書以拓寬知識面,提高科學人文素質和人文修養(yǎng),才不會“有知識沒文化,有學識沒修養(yǎng)”。學習是學生的天職,學生會干部在
工作之余仍不能放松學習,要合理配置時間,學會學習、工作和休息,學會協(xié)調自身的時間和精力,調整狀態(tài),以促進自身綜合素質的全面提高。
三、學生干部應掌握的工作方法
少說多做。那里指的少說,是指少說空話,多干實事。我們常說:“行動比語言更莊重”就是講的說到做到。我們的班干部要恪守這樣的原則,自我做不到的事不說,說了就必須做到;要求別人做到的,自我必須做到;不要求同學做的,自我首先不做。
虛心向他人學習。“虛心使人提高,驕傲使人落后!痹趯嶋H工作中,我們的學生干部必須要學會謙虛謹慎,虛心學習他人的長處,用別人的長處去比較自我的短處,就會發(fā)現(xiàn)自我身上存在很大差距,你就會下決心改正不足。
在實際工作中的禁忌:
、俑邏赫;
②吹噓做法;
、郾粍討;
、芮甯邞B(tài)度;
⑤專橫態(tài)度;
、藓萌怂枷
作為學生干部首先要盡心盡力做好本職工作。一個班級、一個系、甚至一個學院正常運行,都離不開學生干部的默默工作。我覺得學生干部做好自我的本職工作需要“三心”,即耐心、細心和職責心。
最終,學生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。團隊精神是一個團體是否有吸引力的標志,而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在本事,更加高效的完成任務。
學生干部培訓總結4
下面是對學生干部培訓的課程學習和交流拓展做的總結:
一、課程學習
盡管本次受訓的學生干部沒有參加校級的學生干部培訓,但是主席團成員及時的分享了他們在學校學到的內容,結合我院的特點,學生干部的培訓在今后的日子里會繼續(xù)進行,包括寫作培訓、禮儀培訓、溝通培訓等的'專題培訓。
二、交流拓展
拓展訓練主要是要培養(yǎng)學生干部的團隊協(xié)作、溝通、斗志和凝聚力。在齊眉桿、人椅等團隊協(xié)作游戲中,受訓學生學到了如何與隊員溝通、協(xié)作,如何在最短時間內達成一致,完成任務。在做游戲的過程中每個人也都意識到團隊中內聚力的重要。在見后的學生干部培訓工作中這類團隊活動課多多開展,一可以鼓舞士氣,增強團隊協(xié)作能力;二可以加強團隊的溝通,在溝通中進步,發(fā)現(xiàn)已有的優(yōu)點,改正存在的不足。
現(xiàn)在我院新一屆的學生組織成員已經(jīng)完成換屆,最缺少的就是干部培訓,學生干部工作能力的培養(yǎng)、思想意識的提高十分重要。本次培訓工作歷時時間短,影響力還不夠大,理論的教育培訓還不夠,所以在未來的學生干部培訓工作中我們應該把培訓內容安排的多一些,讓學生干部培訓工作的效果更顯著。
學生干部培訓總結5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家晚上好!我是來自。
今天 ,我很榮幸可以代表我們學院的學生干部們站在這里發(fā)言,經(jīng)過了幾次培訓,我深刻的了解到了學生干部培訓的重要性,也明白了學生干部所擔當?shù)呢熑魏土x務。
學校的學生干部主要包括黨支部干部、團干部、學生會干部、班級干部以及社團干部等等,這些群體在高校學生工作中扮演著十分重要的角色,因此,學院非常重視對我們這些學生干部的培養(yǎng),定時召開培訓班。這一次,我有機會參加學院的培訓班,我覺得很幸運,畢竟不是每一位學生干部都能接受這樣高質量的培訓,因此,我非常珍惜這次機會,F(xiàn)在,我就根據(jù)我在培訓過程中所學的內容,說說自己的感受。
在學習大學生禮儀素養(yǎng)及學生干部工作方法的問題的時候,我們學到了很多平時工作生活中沒有注意到的問題,比如,接電話的時候要長者先掛,介紹人的時候,尊者的優(yōu)先了解權等等。這些問題如果注意到的話就會給別人留下良好的印象。在學到這些禮儀知識的同時,我也反思了自己,很多的小知識都是我們以前接觸到過,見到過的,但是自己為什么沒有注意到?我想,如何把所學到的東西真正應用到我們的工作中是我們應該考慮的一個問題。
第二次的課,學長和學姐分別給我們講了應聘時應該注意的問題和學習與工作上時間的分配,也都講了一些自己做學生干部時的心得體會,學長學姐的經(jīng)驗解決我很多我們現(xiàn)實中遇到的問題,也讓我們在以后的工作學習中少走一些彎路。
之后的課上,申老師用《別拿自己不當干部》和《穿普拉達的女魔頭》這兩部電影讓我們端正了自己做學生干部的心態(tài),首先要熱愛自己的職位 ,深刻的理解到了要有“在其位,謀其職”的覺悟才能真正的當好學生干部。夏院長也結合我們院的特色講了管理類大學生學習型組織的建立。指導了我們從操作性學習到戰(zhàn)略性的管理。讓我們第一次感受到了原來管理也是一門學問。
最后的一堂課上,閻老師詼諧的語言雖然常常引得我們笑聲不斷,但是在笑的.同時,我們也學到了真正的大學精神與大學生的使命。在這堂掌聲不斷的課上我認為我學到最重要的學問就是:做什么事情都要有他的意義,最好把活動都賦予他一定的內涵,而且還學到一個詞叫做“標新立異”。
以上就是本人通過參加本期培訓之后的所想所悟,雖然這一期的培訓只有短短的幾堂課,但就是因為參加了這樣的一個培訓,才讓我更加清楚作為一名學生干部應當具備怎樣的素質與能力。因此,在以后的工作學習中,我們還要繼續(xù)學習,學習的方法有多種,最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實際。
最后,我代表本次培訓的全體學員,再次感謝老師傳授給我們的寶貴經(jīng)驗。我們一定會不斷加強自己在各方面的素質和綜合能力,爭當成為一名符合新時代要求的高校學生干部!
謝謝!
學生干部培訓總結6
經(jīng)過七次的干部培訓活動,讓我從中學到很多作為一個干部應持有的東西,盡管不能從整體上真正的一下子把我從之前的行為習慣完全的改變,但是無論是在現(xiàn)在的學習和工作中我都會銘記于心,并用之于我的生活與工作中,伴我一生,受用一生。
從劉教授講授的“研究與寫作”,黃老師講授的“政法學院學生工作理念與和諧團隊”開班儀式第一講,再到李書記的人性假設理論的基本觀點,盧老師的“學生干部禮儀”以及與南寧學院建筑工程學院的學生干部進行工作經(jīng)驗交流與龍老師講授的“高校學生干部能力提升主題,講班會的策劃與組織”。通過這一系列的培訓,我想無論是學生干部還是普通同學,都從中掌握更多的知識技能,來提升自身素養(yǎng),最終達到提高我們學習能力和工作能力,并在以后更好地為同學、為班級、為學院做貢獻。以下是我這些培訓中的一些主要的學習感想和想法。
親師友,習禮儀。一直是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,而作為曾經(jīng)為禮儀隊員的我更時刻銘記于心。在此次培訓的主要內容包括形象禮儀、辦公室禮儀和接待禮儀。盧老師告訴我們:“恰當修飾的儀容,自然得體的儀態(tài)是美的禮儀的重要標志,優(yōu)雅舉止對個人形象塑造和事業(yè)成功至關重要!睙o論站姿,坐姿,走姿還是蹲姿,都應該自信自然,文明規(guī)范。這些無論是在學生干部還是一般的學生都應該具有的精神面貌,無論是現(xiàn)在在校園還是兩年后出到社會,這都應該作為我們進行人際交往的前提,因為這不僅僅是對自己的尊重更是對別人的尊重。
而在劉xx教授的講授下,不僅讓我從中了解了,一篇論文成功與否,其根源在于選題;認真研究已有資料,披沙揀金,選擇出新領域、或是有繼續(xù)研究意義的題目,而后進行深入研究,是正確研究方法的開端。在選取資料時也要注意多管齊下,從專家學者、期刊文摘、網(wǎng)絡等多方面進行篩選,同時也要注意選題的研究基礎、既有研究成果。論文選定題目,在接下來的申報階段就要注意籌備具體的研究方法,做好各階段的分工安排,確保項目能夠有條不紊地進行論文知識。這也對我論文格式有了糾正,更對我之后的畢業(yè)論文打下了基礎。在講座中還講到了一個“好習慣,從寫作開始”,無論是說對以后論文還是學習,閱讀和寫作是離不開我們的生活的'。特別是對一個教師而言,閱讀、寫作的記錄不僅可以為自己積累教學素材更為未來的學生積累精神財富。這就是我所努力的方向與目標。
在以“高校學生干部能力提升主題班會的策劃與組織”為主題的培訓。龍老師講到主題班會是一種極受師生歡迎、極富教育性的活動。她分別播放了叁段區(qū)內高校關于開展主題班會的優(yōu)秀視頻,期間還穿插了現(xiàn)場學生干部的互動,指出主題班會具有主題體現(xiàn)時代性、教師體現(xiàn)主導性、學生體現(xiàn)自主性、空間體現(xiàn)開放性、形式體現(xiàn)新穎性等特點,進行活動反思、總結。當晚聽了那個講座之后,我第二天要去XX學校給高一的學生開班會,在班會中我充分運用了龍老師講的知識,并且成功把班會成功開展了。這就是而我們所說的理論與實踐相結合。
學生干部培訓總結7
班干部是班級內部的骨干,它是班主任做好工作的得力助手。班主任接到一個新班后,應正確的選拔和培養(yǎng)班干部,讓它們在班級里充分發(fā)揮作用,這樣可以促進班集體的鞏固和發(fā)展,完成班級工作任務。班干部的選拔:根據(jù)選擇依據(jù),慎重進行挑選。
在選拔班干部時,對選擇依據(jù)要求非常高,它為班集體的形成和促進班級工作起到了一定的作用,班主任要以開拓者的行為大膽地去選拔班干部,而且所選的班干部都要:有朝氣、有熱情、敢想敢做的德、智、體全面發(fā)展的學生。這樣才能形成堅強的領導核心。因此在挑選時,一定要慎重,一般選擇對象的條件應符合一下三點:
、、學習成績較好的。
②、團結同學,熱愛集體,關心班級。
、、要有一定的組織能力和威信。
其它可以在以后的工作中,通過老師的指導下,磨煉和提高自己的水平。全面了解學生,再逐個排除。班主任要善于通過各種途徑全面了解和選拔干部。
了解的途徑主要有:
1、與任課教師交換意見。
2、在課外活動中進行觀察。
在這一點中,要注意觀察一些品學兼優(yōu)的,尤其是有組織能力和特長的學生擔任班干部。然后再通過全面的分析,用排除法來選擇最能勝任該項工作的學生。先擔任代理干部,最后由民主選舉產生。
對自己已經(jīng)挑選好的班干部,先讓其擔任代理工作。以便在工作中進行考察,讓他們在臨時工作期間,用自己的能力取得同學們的`信任和支持,等待同學們對代理干部有一定的了解后,以民主選舉的形式,來評選班干部。
培養(yǎng)班干部是組織培養(yǎng)班集體的重要環(huán)節(jié)。因此,在選定班干部后,班主任就要針對班干部的具體情況進行精心的培養(yǎng),使他們在各方面盡快的提高成長。激發(fā)班干部搞好工作的愿望,使他們認識到班級的好壞與自己擔任的工作之間的關系,了解領導全班同學共同進步的意義。 培養(yǎng)班干部獨立工作的能力。要他們善于分析班級情況,熱情幫助后進生,要嚴格要求工作的進展,別指導,正確對待別人,要抓住工作的主線,來推動工作的能力。這一方面對于低年級的班干部要進行特要告訴他們做什么。還要具體教他們怎么做。教育班干部樹立 “一心為集體服務”的思想。要戒驕戒躁,與同學互相團結,以自己的模范行動去帶動同學,來換回全班同學對自己的信任和支持。班主任要嚴格要求班干部。班干部有了成績要及時的表揚,但犯了錯誤,就應該嚴肅批評,使他們了解到這是老師對自己的愛護,而且在班級內也能形成人人平等,沒有 “特殊學生”的環(huán)境氣氛。在這一點中,班主任應注意他們的年齡特征和個性特點,要因材施教,這樣才能使班干部健康的成長起來。要重視小干部的教育和培養(yǎng)。班主任要及時的看到他們的長處和不足,當犯錯時,應及時的予以批評和幫助,切不可放任不管或姑息袒護。這樣會不利于小干部的成長,而且也會失去廣大同學對班主任和小干部的信任。調動廣大學生的積極性,壯大骨干隊伍。
班主任要隨時發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子,使每個同學都得到擔任干部角色的機會,還可以減輕班干部的負擔。
對于一些不負責任的班干部,也要做出及時的改造輪換,避免其產生優(yōu)越感。當選班干部,不能認為它利用時間而影響了學習。只有使用了正確的方法,不但可以培養(yǎng)他們的工作能力,而且還能增強集體主義思想和競爭意識。因此班主任一定要認真、仔細地選拔和培養(yǎng)班干部切不可忽視。
學生干部培訓總結8
作為校學生會的一名新成員,我很榮幸能夠參加此次素質培訓,這無疑是一次讓我受益匪淺的歡樂之旅。自前不久人大教授拋出那一句“大學的團委和學生會,早已成為高校藏污納垢之地”之后,學生會越來越受到關注。作為新手的我表示不解,學生會怎樣可能是這樣的地方呢我也感受到了許多壓力,多虧此次培訓及時指點迷津。下頭我就來簡單談一下我的感受,總結一下我的收獲:
第一講,我和你。
開講之前王萌主席就提醒說我們會愛上這位學姐,在聽完她傳奇一般的經(jīng)歷之后,臺下驚訝之聲一片,大家以驚愕的忘記鼓掌了。劉靚學姐果然名不虛傳,整場講座之后,我驚訝得只剩感嘆了。劉靚學姐很犀利的向我們闡述了她對“功利”“官僚”等名的獨到見解。我眼前一亮,頭腦如電擊一般豁然開朗!巴郏冗@樣也能夠”,我算是見識到什么是創(chuàng)新思維了。更重要的是,學姐以她的職場經(jīng)歷來教導我們這些新手,學習和工作固然重要,但在校會工作,將來進入職場必須要會的就是搞好人際關系,學會為人處世。在人際交往和工作中,不僅僅要努力,還要細心。因為你細心工作,才會給人一種認真的感覺。我覺得這些都很適合我們校會干部,值得我們去學習和實踐。
第二講,做我們心目中的青年領袖。
首先,讓我感到十分榮幸的是,胡銘教師給予我們這么大的肯定,把我們校會干部稱為青年領袖。
同時,她也列出了一些數(shù)據(jù),說明在大部分同齡人眼里,我們還算不上青年領袖。這就告誡我們,還要朝著這個方向不斷努力,實實在在的工作,勤勤懇懇地服務。這場講座讓我更加堅信的一點就是,既然選擇了學生會,就要花心血把這份工作做好。擔子已經(jīng)扛上肩,就請不要輕易放棄。一個沒有職責心的人,是不會得到他人尊重的。我們的工作既是在服務別人,也是在鍛煉自我,這是一種雙贏,我們又何樂而不為呢
印象更深的是,胡銘教師當初辛苦練舞和認真學習的那一段故事,胡銘教師用她的親身經(jīng)歷告訴我們,努力就會有收獲,堅持就是勝利!
第三講,品格的'價值與意義。
作為一名理科生,我不得不羞愧地承認,雖然整場講座我都認真的聽了,但還是有些地方我沒聽明白。異常是李悅主席最終提的那個問題,更讓我覺得自我才疏學淺?墒,王澤應教授的主旨大意我還是領悟到了。他始終都是在強調,優(yōu)秀的品格是人生最寶貴的財富。何為“優(yōu)秀品格”如,儒家的“仁、義、禮、智、信”在當代還是值得我們大學生去踐行的,身為一個學生干部,就得有良好的個人品德和博大的胸懷。尊重是人際交往的基礎,僅有相互尊重才能緊密合作,才能勝任。比天更寬廣的是人的胸懷,寬容無疑是最好的美德。一個團體內部難免會有矛盾,學會尊重與寬容,我們才能協(xié)調好,才能“聚是一團火,散作滿天星”!熬雍投灰粯,小人同而不和”,當我們都能做到和而不一樣時,相信團隊的力量就能夠發(fā)揮的淋漓精致!
以上便是此次培訓中我的心靈收獲。愧在文筆不好,不能夠更好地表達我的感想。另外,提點小提議:期望校會以后辦此類活動時,多一些互動環(huán)節(jié),讓給部門間也能相互交流,相互熟悉,以便以后工作時相互配合。目前,我除了本部門,對其他部門還不是很熟悉。最終,祝愿我們新一屆學生會再創(chuàng)輝煌,加油!
學生干部培訓總結9
尊敬的各位老師,各位同學,大家(上下晚)午好!我是組織新進成員,下面我與大家共同分享我的心得體會!首先,我代表全校學生干部向學校領導及各位老師對學生干部的關心與支持表示最衷心的感謝!正式因為他們的關心與支持,我才有機會站在這里也各位學生干部交流我的心得體會。歷時幾天的學生干部培訓大會在今天也拉下了帷幕,作為受訓者的其中之一,我也受益匪淺。話說‘學生干部素質好,全體學生跟著跑’,所以我們學生干部應樹立榜樣,讓我們也成為他們學習的對象。
農村有句俗話說得好‘村看村,戶看戶,群眾看干部’,在我們學生干部中也正是說明了這個道理,我們作為學生中帶頭人,我們就要做好表率,起到帶頭作用,要明確我們學生干部在思想上、工作和生活等方面的態(tài)度、和行為,無時無刻都影響著大家,起著言傳身教的作用。作為學生干部,我們要讓先進的學生‘大人無己’,讓一般的'學生迎頭趕上,讓后進的學生自覺思齊,讓正直的學生心存正氣,讓迷茫的學生看清方向,讓趨名逐利的學生豁然驚醒,讓所有的學生保持先進性和純潔性。
當然,在坐的各位,都是經(jīng)歷了一層層的篩選留下來的,也經(jīng)歷了辛苦的訓練,方才看見了雨后的彩虹,彩虹是美麗的,道路卻是曲折的,一位學者說得好:‘夢想、理想,不努力就是癡心妄想’,所以我們要一直努力,堅持不懈。顯然,個人的力量是有限的,但集體的力量是無限的,所以我們全校學生干部應團結一致,共創(chuàng)美好校園,此外,學生干部這個詞,主語是學生,學生的任務也就是學習,其次是干部,干部的職責就是為全校師生服務,學生干部就是應該在處理好學習的前提下,更多的為老師和同學服務,只學習不工作;只工作不學習,這些都是不可取的?偠灾,我們應該自我約束,你離學習與工作,心懷與服務同學的心態(tài),處理好各種關系,加強自我修養(yǎng)及政治素質。最后,讓我們共同努力,為重慶市醫(yī)藥衛(wèi)生學校的榮譽而增添一份自己的力量,為(學校名稱)創(chuàng)造一片更加明媚的藍天!謝謝大家!
學生干部培訓總結10
11月份,我們在行政樓四樓開了一個學生干部培訓會議。通過這次會議,我們學到了很多東西,讓我受益匪淺。
首先,我們要明確,我們是學生干部。第一,我們是學生,既然是學生,就一定要扮演好學生的角色,一定要把學習搞上去。人家招工人的時候,首先就要看我們的學習成績,學習不好什么都免談。其次,才要記住我們是干部,干部就是要起到帶頭,榜樣的作用。其他的同學都會看你的表現(xiàn)的,如果你都沒有起到一個好的帶頭作用,更不用說其他的同學了。
學生干嗎,屬于吃苦在前,享受在后的角色。不可能你才付出一點,就要求有什么回報的。做事,都要有責任心,用真心去做,才能把事情做周全。我們學生干部要給同學提供一個良好的學習環(huán)境,這樣才能提高整個學校的風氣。
學生干部必須要具備政治素質、文化素質和心理素質,還要具備大局意識、服務意識、責任意識。我們必須對學生負責,對老師負責。
我們做任何事情都要有提前意識,做事前都要做計劃,把事情考慮周全了,這樣才能做好。
學生干嗎,總是會遇到一些不順心的事,可謂是五味俱全。面對老師的責備,同學的不理解,可謂是非常的酸楚;面對心急如焚的難題,焦頭爛額的困擾,可謂是非常的辛辣;面對馬不停蹄的工作,沒完沒了的工作,可謂是非常的苦;面對部門的成長的喜悅,個人成長的欣慰,可謂是非常的甜美;面對現(xiàn)實與理想的差距,可謂是非常的澀。真的是酸、甜、苦、辣、澀,五味俱全。
我們不僅要把學習能力提高,更要把個人素質,人品提高。做喂學生干嗎,必須要誠信做人,讓學校形成一個誠信的氛圍,我們是誠信的傳播者。誠信是個人塑造的重要因素。一定要誠信待人,才能做一個好的學生干部。
我們作為學生干部,并不代表就不會犯錯誤,如果犯了錯誤,就要勇于承認錯誤,我們呢要認識錯誤,勇于改變。首先要承認,其次是成材。
學生干部必須要具備有陽光的心態(tài),持久的學習意識。我們必須要自律,學會控制自己。不能在工作的同時帶有情緒。這樣只會害了大家所有人。做一我們要嚴格要求自己。
當上了學生干部,就要腳踏實地的干。有不懂得事就要積極的問,把事情都搞懂了,再去做,這樣更能提高辦事效率。
我們并不能要求部長或者老師能把我們所有的能力都了解清楚,我們所展現(xiàn)出來的,只是冰山一角,真正的能力,只有我們自己清楚。所以,我們只有盡我們所能去做事,盡可能的把事做好。
作為一個合格的`學生干部,我們應具備領導能力,決策能力,分析、判斷能力,執(zhí)行能力,溝通協(xié)調能力,學習領悟能力,心理承受能力和情緒控制能力,創(chuàng)新能力等各方面的能力。
我們不能只顧自己的個人發(fā)展,還要注意和老師還有同學的溝通,我們要成為老師和同學之間溝通的橋梁。我們要把同學們的想法和意見,明確的轉達給老師,這樣才能把我們這個集體搞得其樂融融。
總而言之,進入了大學,我們就算是進入了一個全新的工作環(huán)境,我們必須實現(xiàn)自己高中到大學的轉變。我們要珍惜自己的每一點時間,不能虛度光陰。
我們要學會做人,做事,做學問,成為有本事,會干事,靠的住的學生干部。
學生干部培訓總結11
很高興作為學生會的一名成員參與了本次通信與信息工程系第一屆骨干培訓,在短短的一個多月里,各位老師、學長利用他們寶貴的業(yè)余時間,精心準備了本次骨干培訓。在剛剛過去的這五節(jié)課中,我學會了好多以前從來沒有接觸過,甚至都沒有想過的事物,了解它們并熟練掌握會更好的指引我如何去成為一名合格的,為同學們做實事、好事的學生干部。
短短的五節(jié)課,四位老師、三位學長都向我們展示了精心準備的一節(jié)課,雖然上課的時間并不長,但是我們卻覺得受益匪淺。他們不僅僅向我們展示課件上的東西,而且通過向我們述說他們的曾經(jīng)作為學生干部的親身經(jīng)歷以及他們做為老師、學長多年從事學生工作的經(jīng)驗。在這里我需要先感謝給我們帶來本次骨干培訓的各位老師和學長,是他們讓我在大學的課堂里得到成長,這對于以后我們步入社會走向工作崗位的時候也會有很大的幫助。
在這五次課中,對于我來說印象最深的是系團總支書記 沙招友老師所帶來的第一節(jié)課—“如何提高學生干部的領導力、決策力、執(zhí)行力”,我認為這個對于我們學生干部來說幫助很大,它不僅僅適用于現(xiàn)在的學生工作,對我們以后面對自己事業(yè)的時候,在如何成為一名合格的干部,領導者的問題上都能夠有所幫助。
想要成為一名合格的學生干部,我們覺得我們自己需要做到以下幾點:
1)領導力:又分為個體領導力和組織領導力。我們需要有一定的文化基礎,人文素質和個人修養(yǎng);我們要提高自己的管理水平,同時也不能放松學習;個人需要建立威信,要有大局概念,集體觀念和創(chuàng)新意識;做事要踏實,不浮躁,有責任心;注重培養(yǎng)團隊的作用,爭取能領導4-8人的小團隊。
2)決策力:作出決策前必須慎重,要學會全面思考,盡可能多的去考慮不定因素,并預計可能出現(xiàn)的困難或者問題;決策之后必須認真執(zhí)行,不能有馬虎;在執(zhí)行的過程中一定要終于決策,如有不同意見可以提出自己的意見,但是不能只是否定,否定之后要有改進的建議;要學會全面思考,正確看待問題,作出正確的決策,才能高效的去完成工作。
3)執(zhí)行力:就是貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預定目標的操作能力,是競爭力的核心,即把戰(zhàn)略轉化為效益,是一個成果誕生的關鍵;需要有明確的.目標,有創(chuàng)造性和韌性 .
4)正確處理好學習與工作的關系:作為一名合格的學生干部,工作的績效十分重要,但是這并不就是意味著我們可以去放松自己的學習,畢竟我們的本質是一名在校大學生,學習對于我們來說才是最重要的,我們要合理的處理好學習與工作之間的關系,爭取學習工作兩不誤,在兩者上都能取得優(yōu)異的成績。
5)團隊意識:我們是學生干部,所以我們在日常工作中要以學生為主體,我們是為他們服務的,所以我們要有團隊意識,我們是一個為大家服務的團體,而不是單獨的一個領導者,這樣我們才能更好的為周圍人服務。
最后,我還是要再一次感謝為我們講課的老師們和學長們,通過他們的課,我清楚的認識到了自身的不足,不少不足方面都還需要自己積極去改變,所以在今后的工作和學習中,我要不斷嚴格的要求自己,鍛煉自己,希望自己今后能更好的去幫助各位老師去為系里做出貢獻,并努力幫助周圍需要幫助的同學,履行一名合格的學生干部應有的責任。
學生干部培訓總結12
20xx年11月28日我很榮幸參加有化學與材料學院、物理與光電信息科學學院、生命科學學院和教育學院四院聯(lián)合舉辦的大學生骨干培訓,這次的培訓內容豐富多彩,富有啟發(fā)性,形式也多種多樣,帶給我們一種新的感覺。通過這次的干部培訓,能夠和來自不同學院的優(yōu)秀學生干部一起交流討論,暢所欲言,從中我深刻體會到了知識與智慧碰撞的火花是無比的奇妙,每個同學都很想法和主義,在這樣的友好氛圍下,讓我們接觸更多,學到了更多,下面我就詳細介紹一下我的體會:
首先從培訓內容的安排上來說,有開學式:領導講話、宣布課程、宣布紀律講座,校團委書記的講座,有關勵志人生的講座,高雅藝術欣賞,案例分析、分組討論交流,關于如何打造一流的團隊的講座以及素質拓展活動。這樣的內容安排從如何成為一名優(yōu)秀學生干部的各個方面進行了一次全方位的升級,比如通過分組討論交流鍛煉了我們的溝通交流能力和組織能力;通過校團委書記的講座我們能夠清楚的認識到如何把自己培養(yǎng)成優(yōu)秀的學生干部;通過高雅藝術的欣賞,又從藝術行為、美學鑒賞等對我們理工科專業(yè)的同學有很大的視覺沖擊和思維響應,在一定程度上培養(yǎng)了我們的審美意識和情操;通過講座我們也清楚的認識到一個優(yōu)秀的團隊在當今社會競爭激烈的環(huán)境下,它所取到的至關重要的.作用,讓我們明白了要有“teamwork”的精神,以便我們能夠在自己的道路上走的更遠,走的更久;通過素質拓展活動也培養(yǎng)了我們動手實踐的能力,讓我們學會了在困難中互幫互助,讓我們感受到了一股“團結就是力量”的暖流……因此,這次的培訓確實讓我們每個人受益匪淺。
其次我想就涂榮書記關于如何成為一名優(yōu)秀的學生干部談下自己的看法。這次的開學式是我入學兩年多以來第一次近距離的看到了涂書記,果不其然涂書記的講座給我?guī)砹撕艽蟮恼鸷常苋婵陀^的描述了整個大學里面學生干部存在的問題和不良的工作作風,同時也對學生干部提出了新的要求。學生干部要善于堅持在黨團領導下開展工作,要堅持面向廣大同學設計工作內容,要努力在同學們中贏得支持與信任,要注重設計尊重同學主體地位的工作,要充分運用同學喜歡的進行溝通交流和聯(lián)絡,短短的“六要”就概括了學生干部在開展工作時的工作方法和工作原則,簡明扼要,同時他也提出了學生干部如何處理好六種與我們切身相關的關系,我結合自身感受跟大家分享一下:
一是學習與工作的關系,這個是老生常談的問題,我們很多干部在工作做的風生水起的時候,學習成績卻一落千丈,我認為我們學生干部要協(xié)調好二者的時間分配,然后要提高自己的學習效率和科學性,在別人睡覺的時候我們要在學習,在別人玩的時候我們要在學習,要充分利用各種空余時間,因為時間是靠我們擠出來的;
二是繼承與創(chuàng)新的關系,對于這方面,我覺得我們要推廣自己的工作品牌,拿一個活動方案來說,它必須是要符合廣大同學喜聞樂見的,然后我們進行包裝美化,形成我們特有的一個創(chuàng)新活動;
三是學校與學院的關系,有些學生干部在學校做事踏踏實實,一回到學院里就擺官架子,不配合學院、年級或班級的工作,對于這樣的同學,我認為是很不符合干部的基本素質的,干部是要用來服務同學的,服務服務在服務;
四是學生與老師的關系,這點毋庸置疑,有些老師在打分的時候還是會有人情分的,所以做好這點很重要,當然自身實力才是王道;
五是自己與他人的關系,在家靠父母,出門要靠朋友,在學校里要靠同學,所以我們要加強和同學間的聯(lián)系,多一份關心同學的心,這樣對我們的發(fā)展也是很有幫助的;
六是現(xiàn)在與未來的關系,我們同學應該把目光放的更長遠一些,要敢于多承擔一些責任,多干些活哪怕是臟活累活,而不是注視眼前蠅頭小利,天天喊著助學金,思政加分之類的,作為大學生,應該敢于擔當。
再者,通過這次培訓我也認識到自身存在的一些不足,作為一名優(yōu)秀的學生干部,最起碼的是坐下來要能夠寫,筆頭功夫要鍛煉到足夠硬,這個是很多同學的“硬傷”,站起來也要能說,這點我們不應該學習陳景潤,要說出來才能讓大家明白你所要表達的意思,這兩點我覺得自己還有很大的提升空間,我應該制定相關的計劃,提升自己的說寫能力。
最后是關于小組討論,部分干部提出來的問題:同學參加活動積極性較低(自身發(fā)展VS班級發(fā)展),我覺得可以有這幾種渠道來解決:
、傧扔残越鉀Q通過做幾次活動讓大家熟悉;
②活動要吸引人且有意義;
、劭紤]同學情況,組織不同多次活動逐漸帶動不積極同學;
④不能操之過急,要給大家營造一個“家”的感覺,珍惜集體,樹立主人翁意識;
⑤小部分帶動小型活動,再有大型活動,不能操之過急。同學們結合自己遇到的問題展開了詳細的交流。
我覺得擁有參加這樣培訓的機會確實很珍貴,我們是來自四個不同的學院,文理交璧,不同的角度,不同的思維方式讓我學到了很多,思維的碰撞,智慧的交鋒,讓我在這個大骨班進步很多,引用涂書記的話與大家共勉:時刻保持忠誠,激情。
學生干部培訓總結13
時光荏苒,轉眼間又快到這個學期的最后階段了。回顧一下過去,剛來到學校報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!
在旅游095班的大團體中,我十分榮幸的擔選了副班長。那時我身上感受到了一個重大的責任感和一個堅定的決心,帶領旅游095班成為一個先進﹑優(yōu)秀的班集體。為班級營造良好的班風、學風。做好老師與同學之間的緊固橋梁。
對于我,一個惰性十足的學生,副班長的職務是一種挑戰(zhàn)。因為副班長每天都要在早自習之前趕到教室,負責考勤。這無疑是一種壓力呀,但是我唯有把壓力化為動力。每天早上都是小跑到教室,一學期的早自習考勤也使得我的這些壞習慣改變了。課堂上的學習紀律,同學們都十分的積極,踴躍發(fā)言。班級的課堂考勤方面也做得恰當,同學們曠課出現(xiàn)次數(shù)較少。十分配合我的工作。班級請假情況是每天都會出現(xiàn)的,為了規(guī)整請假制度,同學都非常的配合我完成請假相應的流程,當然,為了很好的方便的為班級服務,在緊急的時候,我也會自己幫同學們處理好請假方面的事情。
我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的'學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。在這之前我都沒有住過校,很多都需要學習,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。在學校盡量自己動手洗衣服,給自己一個鍛煉的機會,在家都是媽媽幫我洗,養(yǎng)成了惰性,我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。
本學期參加了學校的班干部培訓,獲益匪淺。雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題人們常說,大學的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,在大學頹廢的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。
總之,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,端正思想,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。讓優(yōu)秀成為一種習慣、讓陽光成為一種氣質、讓創(chuàng)新成為一種常態(tài)、讓承擔成為一種責任,把握班干部的機會,讓核心能力的域值變得更厚重,把握幫干部的舞臺讓人生歷練的內涵變得剛豐富。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己新的學生生活增添豐富美麗的色彩。為自己將來的計劃和理想鑒定基礎。
學生干部培訓總結14
在五四青年節(jié)到來之際,為了進一步提高廣大學生干部的思想水平和責任意識,教育和引導廣大學生干部樹立科學的人生觀、世界觀和價值觀,明確學生干部的工作職責,加強學生干部隊伍內部管理和自身制度建設,充分發(fā)揮學生干部在構建和諧資環(huán)工作中的先鋒模范作用。學院從4月14日開始舉辦了以“十八大精神”和“中國夢”為主線的一系列干部培訓活動,一個月以來,我們在院團委的指導下,先后開展了班級討論、專題講座等形式多樣的培訓活動,經(jīng)過這一系列的培訓,我收獲很多,今天我代表我們班簡單談一下我的培訓收獲和學習感受。
廣大學生干部是學院學生工作的中流砥柱,學生干部的培訓是學院強化學生干部隊伍管理的重要舉措,培訓過程中我充分認識到張書記在開班儀式上對我們學生干部提的三點要求,一要認真學習,開拓思路,積極研討;二要投身實踐,腳踏實地,勤奮工作;第三,志存高遠,自強不息,心系院校。經(jīng)過這次培訓,我也真正體會到這三點對于一個優(yōu)秀學生干部的重要性。
在培訓過程中,我們班的討論主題是如何深入開展“我的中國夢主題教育活動”以及如何加強團組織工作的時效性,激發(fā)基層團組織活力和戰(zhàn)斗力。在討論過程中,我們就這兩個主題進行了分組討論和發(fā)言。為了深入開展“我的中國夢”主題教育活動,我們總結出以下活動形式。
1.組織開展“我的中國夢”征文大賽。學院要在廣大學生中組織開展以“我的中國夢”為主題的征文比賽。圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示,圍繞新中國建立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就,廣泛發(fā)動廣大學生講述自己親歷親見的“中國夢”,用文章記錄和表達愛國之心、強國之愿、報國之志,強化對自身責任和使命的認識,樹立以實干興邦精神奮力實現(xiàn)中華民族偉大復興的光榮夢想。
2.大力推進“我的中國夢”主題學院文化建設。學院可以結合紀念五四運動94周年、新中國成立64周年,舉辦“同鑄復興路 共圓中國夢”學院文藝展演,謳歌偉大的祖國、偉大的人民、偉大的中華民族,集中展現(xiàn)廣大學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌;組織開展“放飛夢想勵志青春”青春勵志電影展播、青春勵志書籍推薦、青春勵志歌曲傳唱、自立自強演講比賽等活動;著力推動用實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”培養(yǎng)學生、凝聚學生、激勵學生,營造良好的學院文化氛圍。
3.扎實開展“我的中國夢”主題社會實踐活動。學院可以精心組織學生深入基層,感悟由千萬個“中國夢”組成的民族夢、時代夢,采擷征集有代表性的“百姓夢想”。積極推動學雷鋒活動常態(tài)化,大力宣傳新時期學雷鋒典型事跡;動員廣大學生了解雷鋒事跡、感受雷鋒精神、認真組織開展“新時代、新雷鋒”學雷鋒社會實踐活動。
4.大力培育選樹學生先進典型。高度重視學生先進典型的培育選樹工作,抓好用好典型,傳播放大立德樹人的正能量,用“中國夢”凝聚強大精神能量,激勵廣大學生學習先進、崇尚先進、爭當先進,努力成為可堪大用、能負重任的棟梁之材。表彰和宣傳一批熱愛祖國、踐行夢想、事跡突出的.學生先進典型。
增強學院團組織活力是提高學院團的戰(zhàn)斗力的關鍵,為了激發(fā)團組織活力,我們要努力做好以下幾點:
1.明確團員干部定位,充分發(fā)揮團干帶頭作用
團員干部在是團委工作的中流砥柱,團干質量的好壞直接影響到整個團支部的發(fā)展。今后,我們將通過各種形式的培訓進一步提高團員干部的綜合素質,為團員干部提供交流溝通的平臺,切實增強共青團組織的凝聚力和向心力。并且,加強
廣大團員干部的理論學習,掌握最前沿的理論知識和的團的工作,全面提升干部理論素養(yǎng)和業(yè)務水平。同時,樹立起責任意識、學習意識,全心全意為團員服務,充分發(fā)揮帶頭作用。
2.通過各種形式的活動,促進團員提高自身修養(yǎng)
廣大青年團員是共青團的主體,團員的自身修養(yǎng)直接關系到團的先進性。我們將通過理論培訓、社會實踐、組織比賽等多種形式,引導團員青年增強團員意識,加強愛國主義教育,培養(yǎng)爭先創(chuàng)優(yōu)精神。在今后工作中,繼續(xù)落實團課的開展,實施各項團內活動,提高團員理論素質和實踐能力,做好團員青年的教育和引導工作。
3.繼續(xù)深入加強基層團組織建設,增強團支部執(zhí)行力、凝聚力和戰(zhàn)斗力 基層團組織是提高團委工作效率和質量的關鍵,基層團組織的好壞之間關系到整個團委的戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力。接下來工作中,我們要繼續(xù)深入加強基層團組織建設,以活動為抓手,從思想、工作和學習等各個方面加快支部建設,不斷完善各項考核管理制度,激發(fā)支部創(chuàng)新活力。
經(jīng)過此次干部培訓,我們廣大學生干部分析問題、解決問題的能力以及組織協(xié)調能力和領導能力進一步提高,同時參與培訓的學生干部也進一步開闊了視野,增進了相互間交流,為學院今后的發(fā)展注入新的活力,這也將更有利于我們開展學生工作,更好地為學院發(fā)展服務。
學生干部培訓總結15
20xx年x月x日~15日為期三天的 “青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”之****學院20xx——20xx學年度學生干部培訓結束了。第一次參加學院團委開展的團體培訓,心里很多的感慨。首先,作為一個08級的學生,臨近畢業(yè),要參加這類型的培訓,著實有點郁悶。其次,培訓安排在周末,好不容易盼來的休息時間,被培訓占用了時間,有點皺眉。最后,天氣不給力,陰雨蒙蒙的,開展這樣的培訓,很是不方便。
可是,通過三天的培訓之后,我徹底否定了這一開始的想法。這樣的培訓,對進一步提高學生干部隊伍的整體素質和工作能力有很大幫助,雖然臨近畢業(yè),可我依舊是班干,是公仆,依舊要很好的為同學們,想他們著想,為他們服務。按照“分級培訓、分類實施”的原則,進行專項培訓,跟不同年級,不同系別的學生干部們聚集到一塊兒培訓,將我們塑造成一支品質好,作風硬,能力強的學生干部隊伍,讓我們能夠切實發(fā)揮學生干部的領導帶頭作用,推動我院學生干部隊伍跟上教育改革發(fā)展的新要求,向大家呈現(xiàn)“思維新、視野寬、政治素質高、專業(yè)知識精、管理能力強”的特點,讓學生干部在各組織和基層團建的工作中能起到主心骨作用。因此,這樣一次培訓,很值得。 鄧老師、楊老師、羅老師的培訓課程,讓我學會了很多,不單對我在日后學生干部工作中有指導作用,更對我日后走出社會,真正職場工作中也有很大的幫助。雖然我不能完全記住老師們說的每一個字,可她們的核心,她們的中心,她們的教導,我都細細回味。我會努力的當一只獅子;我會努力的塑造自己的形象;我會努力的用心去帶領自己的團支部。
由炳輝同志領導的為期一日半戶外團隊拓展培訓讓我印象頗深。也許一直以來充當?shù)亩际菐ьI開展團體培訓的人,所以更多的時候,自己無法參與其中,如今有這樣一個機會讓自己作為受訓者,參與其中的機會,讓自己能夠感受培訓帶來的樂趣,喜悅。對我來說,是一次非常難得的體驗。緣份把大家聚集到一起,分到一組,通過不斷重復的自我介紹,認識了大家,不同年級,不同專業(yè)的同學們聚集到一起,為了同一個目標,齊心協(xié)力,競爭在我們歡樂的笑聲中開始,勝利在我們歡呼喜悅中結束。雖然累,雖然困,可心依舊是非常滿足的。大家或許也就只有這樣一次機會聚到一起,可彼此都在培訓結束后留下了聯(lián)系方式等,這樣子,方便大家日后常聯(lián)系。
其實,通過三天的.培訓,讓我真切的懂得,作為學生干部,并不是完全需要領導力,更多的是溝通力,服務力,讓大家從陌生到熟悉,從冷淡到熱情,學生干部在其中起到了不可估量的作用。學生干部好比是同學們的橋梁,將大家聯(lián)系到一起,共同為新組建的班集體努力,讓班集體更加強大,不斷的進步。
時光荏苒,三年就這樣悄然的過去了,未來的時光,爭取能夠帶領生活在一起三年多的班集體,再開展一次難忘的班會,組織一次難忘的畢業(yè)旅行,不為別的,只希望能夠為大家再多制造一點供未來回憶的美好,想著讓大家記住,我們是一個集體,是一個家,我們是08人力資源管理本科1班。
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