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資格申請書
在現(xiàn)在的社會生活中很多場合都離不了申請書，請注意不同的對象有不同的申請書。那么寫申請書真的很難嗎？下面是小編為大家收集的資格申請書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
資格申請書1
致：揚州市供電局
按照施工招標文件要求，我們遞交有關(guān)資料文件，以便貴司審查我們參加
_______________資格。此申請是由______________________________（申請人名稱）以（人名）為全權(quán)代表身份遞交的。
我們理解招標單位有權(quán)拒接任何申請，而無須承擔任何責任。
申請人名稱： （蓋公章） 申請人代表： （簽字）職務(wù)：___________________ 申請日期：年_____月_____日
附：1、《法人授權(quán)代理人授權(quán)書》（如果申請人代表為非法人代表時，應(yīng)附有《法人授權(quán)代
理人授權(quán)書》，并注明所授權(quán)限及時限）。
2、所有填好的表格。
3、有關(guān)證明材料。
4、申請人代表必須親自簽名，不能用簽名章代替。
強制性施工資格審查標準A
—施工單位資質(zhì)
注：1、資質(zhì)證書復(fù)印件；
�。ǚㄈ舜砘蚱涫跈�(quán)人簽字及蓋公章 日期）
業(yè)績—已完成的建筑施工項目
注：1、本表應(yīng)附有所填施工項目的.合同復(fù)印件及交工或竣工驗收文件復(fù)印件。 2、項目多于2項時，可按此格式另頁填寫。
�。ǚㄈ舜砘蚱涫跈�(quán)人簽字及蓋公章 日期）
強制性施工資格審查標準B
—擬投入本項目施工的組織機構(gòu)及人員要求
注：1、本表專業(yè)施工工程師以上（含專業(yè)施工工程師）人員要求填寫表3-1、3-2、3-3、3-4。
2、本表專業(yè)施工工程師以下施工員填寫表3-5。 3、“申請人能達到的程度簡述”一欄中填人數(shù)。
�。ǚㄈ舜砘蚱涫跈�(quán)人簽字及蓋公章 日期）
擬投入本項目的主要施工人員匯總表
注：本表要求填報專業(yè)工程師以上（含專業(yè)工程師）資料
�。ǚㄈ舜砘蚱涫跈�(quán)人簽字及蓋公章 日期）
資格申請書2
致應(yīng)國家發(fā)展改革委通知，我公司現(xiàn)申請中央投資項目招標代理機構(gòu)資格，我公司名“陜西潤澤建筑監(jiān)理有限公司”，成立于20xx年十一月，是一家從事工業(yè)和民用建筑工程監(jiān)理、工程招標代理及建設(shè)工程咨詢服務(wù)的專業(yè)性公司的專營機構(gòu)。是經(jīng)省建設(shè)廳批準的工程招標代理、工程監(jiān)理企業(yè)，資質(zhì)等級均為乙級。
公司成立以來，內(nèi)根植于中國傳統(tǒng)文化，外與國際慣例相接軌，實行標準化、制度化、規(guī)范化管理，秉承“客觀、獨立、科學(xué)”的執(zhí)業(yè)理念。堅持對業(yè)主的委托，無論是招投標、工程監(jiān)理還是造價咨詢都貫徹“全面、全方位、全過程”的服務(wù)理念，贏得了客戶的信賴與口碑。公司聚集了一大批具有專業(yè)知識、富有行業(yè)經(jīng)驗的專業(yè)人員，從而使公司得以長足的`發(fā)展。
公司現(xiàn)有員工105余人、具有高、中級技術(shù)職稱80余人，其中，注冊造價工程師5人，注冊監(jiān)理工程師71人。公司各種監(jiān)理檢測設(shè)備、工具齊全，能滿足監(jiān)理工作的各種需要。
在近年的工程監(jiān)理實踐中，公司樹立了“守法、誠信、公正、科學(xué)”的執(zhí)業(yè)準則，按照“嚴格、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、高效”的服務(wù)宗旨，受到了社會各界的普遍贊譽。完成了多項工程監(jiān)理，其中包括香頌.帕堤歐小區(qū)住宅樓、永壽縣職教中心教學(xué)樓、永壽縣醫(yī)院門診樓、淳化縣醫(yī)院門診樓等。
公司股東構(gòu)成：共有三個股東，分別是王軍會、齊玉東、楊嘉。
公司機構(gòu)設(shè)置：
1、公司設(shè)股東會、董事會并運行。
2、公司董事會由2名董事組成，每屆任期為3年。董事分別為王軍會、齊玉東及楊嘉三人，董事長即法定代表人由王軍會擔任。
3、公司設(shè)監(jiān)事1名，由齊玉東擔任，每屆任期為3年。
4、首任總經(jīng)理1名，由王軍會擔任，由公司董事會聘任。首屆經(jīng)理班子任期為3年，任期屆滿，可續(xù)聘連任或由公司董事會公開向社會招聘產(chǎn)生。
5、在公司成立后，按照公司章程有關(guān)的規(guī)定，組織機構(gòu)行使其權(quán)利及義務(wù)。公司主要業(yè)務(wù)：工程招標代理、工程監(jiān)理、工程造價咨詢、工程概預(yù)算(憑證經(jīng)營)工程咨詢（以上經(jīng)營范圍凡涉及國家有專項專營規(guī)定的從其規(guī)定）
公司現(xiàn)有資格：房建監(jiān)理乙級、市政監(jiān)理乙級、招標代理乙級、政府采購代理。
公司愿竭誠與社會各界同仁一道，積極參與市場競爭，以良好的社會信譽，先進科學(xué)的監(jiān)理手段，扎實認真的工作作風(fēng)，追求卓越，奉獻真誠，用一幢幢完美的建筑精品工程回報社會。
特此申請
陜西潤澤建筑監(jiān)理有限公司
xxxx年xx月xx日
資格申請書3
教育局：
我于X年從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作，在xx小學(xué)工作四年后，于XX年7月調(diào)至xx小學(xué)工作至今。因本人工作的xx小學(xué)與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因，導(dǎo)致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請，將本人調(diào)到離家較近的路第一小學(xué)工作。
XX年12月，我與在x縣上班的愛人結(jié)婚。XX年我們按揭在巷購置了房屋。我的.父母在xx市居住，愛人的父母在x縣居住，均因年事已高，不能來xx區(qū)與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現(xiàn)在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務(wù)勞動，都由我獨自承擔。因我們家至xx小學(xué)較遠，長期以來，我一直在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。
為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。請領(lǐng)導(dǎo)批準。
此致
敬禮!
申請人：XXX
XX年X月X日
資格申請書4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
XXX，男，XXXX年6月10日出生，入學(xué)年份：20xx年
政治面貌：團員
民族：漢
所在班級：xxx
專業(yè)：初等教育（漢語言文學(xué)方向）
籍貫：浙江嘉興 申請所教學(xué)科：中小學(xué)語文
身份證號：XXXXXXXXXXXXXXXXXX
申請理由：
本人樹立教師理想已有十年之久，十年之中挫折失敗皆未使我動搖，心中有個信念，相信不放棄總有希望，相信理想不會拋棄苦心追求他的人，所以我堅持到了現(xiàn)在。
本人在校期間嚴以律己，遵規(guī)守紀，積極上進，先后擔任學(xué)習(xí)委員、文學(xué)社社長、院報編輯、輔導(dǎo)員助理等職，參加過義務(wù)施教、素質(zhì)擴展等活動，具有很強的責任心，豐富的實踐經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)方面，曾連續(xù)三次被評為“學(xué)習(xí)標兵”，曾獲院三等獎學(xué)金。組織上不斷與黨組織靠攏，曾參加黨課培訓(xùn)。專業(yè)上，我對文學(xué)、史學(xué)有著濃厚的興趣，作品多次見報見刊，曾獲系“專業(yè)造詣獎”，且立志考取歷史學(xué)研究生。
在長期地實踐中，我不斷充實自己的大腦，凈化自己的心靈，心得頗豐，首先，教師具有兩大天職：“教書”與“育人”，教書為基礎(chǔ)，與人為根本。教師，在傳授學(xué)生知識的同時，要以身示范，當好榜樣，是學(xué)生思想的引導(dǎo)者，性格的`鑄就者，同時，在課堂之外，教師又要當好學(xué)生的知心朋友，溝通交流，了解學(xué)生的心理，發(fā)現(xiàn)問題又得扮演“心理醫(yī)生”角色�？傊處煿ぷ魇菑�(fù)雜的，是長期的。它需要教師心系學(xué)生，以學(xué)生為根本，要站在他們的角度上思考，替他們著想，因為學(xué)生才是從教者最后的歸宿，脫離了它，將背離從教的初衷，人民教師也將被人民拋棄。此外，教師不能帶有強烈的功利性，不能純純?yōu)闄?quán)、錢，當以付出、奉獻的同時獲取報酬，用自己的行動，奉獻自己的愛，來贏得社會的尊重。
大學(xué)三年，塑造了一個堅強、執(zhí)著、充滿自信的我。但立志成為一名教育人士的我，依然存在缺點，我現(xiàn)在不是人才，但我堅信，我終會成才，成為一名優(yōu)秀的人民教師！
特此申請！
申請人：XXX
日期：
資格申請書5
我是***，女（男），*年級*專業(yè)，**縣**鎮(zhèn)**村人，城鎮(zhèn)（農(nóng)業(yè)）戶口，一家*口人；爺爺奶奶在堂，體弱多��；奶奶……，爺爺……，父親患了**病，母親在家務(wù)農(nóng)……；哥在****大學(xué)****系****專業(yè)就讀，每年學(xué)費**元；妹輟學(xué)在家。家庭主要經(jīng)濟來源為母親務(wù)農(nóng)收入，月收入**元，年平均收入**元。（**年被縣（鎮(zhèn)）政府認定為特困（貧困）戶。）
突出困難：今年遭受雪災(zāi)，爺爺突發(fā)疾病……(可對你的家庭情況做一些補充說明)
故本人想申請貸款及助學(xué)金（或助學(xué)金）。
本人身份證號碼：……
銀行卡號是：
家庭具體住址：……
宿舍地址：
宿舍電話：……
聯(lián)系電話號碼：……
申請人：
申請日期：
資格申請書6
項目名稱：********************
招標編號：******************
致：*************
我公司（廠）已經(jīng)認真閱讀了本次招標公告的全部內(nèi)容，充分理解本次招標的基本情況和資格要求，完全明白必須提供的全部資料及其資格審查申請的編制方法�，F(xiàn)正式向貴公司提出資格審查申請，請予以準許為盼。同時我公司（廠）做出如下承諾：
1、嚴格按招標公告的要求提交所需的全部資格審查材料、按招標公告要求的格式編制資格審查文件并在約定的'時間內(nèi)送達貴公司，否則愿意接受貴公司在招標公告中規(guī)定的罰則；
2、保證所提供的資格審查內(nèi)容全是真實、毫不隱瞞的資料，否則愿意接受貴公司在招標公告中規(guī)定的罰則，并承擔有關(guān)法律責任；
3、遵守國家七部委27號令《工程建設(shè)項目貨物招標投標辦法》第三十二條規(guī)定：“法定代表人為同一個人的兩個及兩個以上法人，母公司、全資子公司及控股公司，都不得在同一貨物招標中同時投標�！比舸嬖谏鲜霈F(xiàn)象，愿意退出本項目的資格審查。
投標人全稱：（加蓋單位公章） *****************
法定代表人或其授權(quán)的代表人（簽字或蓋章）： *******
日期：20xx年11月24日
資格申請書7
本人樹立教師理想已有十年之久，十年之中挫折失敗皆未使我動搖，心中有個信念，相信不放棄總有希望，相信理想不會拋棄苦心追求他的人，所以我堅持到了現(xiàn)在。
本人在校期間嚴以律己，遵規(guī)守紀，積極上進，先后擔任學(xué)習(xí)委員、文學(xué)社社長、院報編輯、輔導(dǎo)員助理等職，參加過義務(wù)施教、素質(zhì)擴展等活動，具有很強的責任心，豐富的實踐經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)方面，曾連續(xù)三次被評為“學(xué)習(xí)標兵”，曾獲院三等獎學(xué)金。組織上不斷與黨組織靠攏，曾參加黨課培訓(xùn)。專業(yè)上，我對文學(xué)、史學(xué)有著濃厚的興趣，作品多次見報見刊，曾獲系“專業(yè)造詣獎”，且立志考取歷史學(xué)研究生。
在長期地實踐中，我不斷充實自己的大腦，凈化自己的心靈，心得頗豐，首先，教師具有兩大天職：“教書”與“育人”，教書為基礎(chǔ)，與人為根本。教師，在傳授學(xué)生知識的同時，要以身示范，當好榜樣，是學(xué)生思想的引導(dǎo)者，性格的鑄就者，同時，在課堂之外，教師又要當好學(xué)生的知心朋友，溝通交流，了解學(xué)生的心理，發(fā)現(xiàn)問題又得扮演“心理醫(yī)生”角色�？傊�，教師工作是復(fù)雜的，是長期的。它需要教師心系學(xué)生，以學(xué)生為根本，要站在他們的角度上思考，替他們著想，因為學(xué)生才是從教者最后的歸宿，脫離了它，將背離從教的初衷，人民教師也將被人民拋棄。此外，教師不能帶有強烈的功利性，不能純純?yōu)闄?quán)、錢，當以付出、奉獻的同時獲取報酬，用自己的'行動，奉獻自己的愛，來贏得社會的尊重。
大學(xué)三年，塑造了一個堅強、執(zhí)著、充滿自信的我。但立志成為一名教
育人士的我，依然存在缺點，我現(xiàn)在不是人才，但我堅信，我終會成才，成為一名優(yōu)秀的人民教師！
在不是人才，但我堅信，我終會成才，成為一名優(yōu)秀的人民教師！
資格申請書8
NO:
成都市基本醫(yī)療保險
申請單位_______________
申請時間_______________
成都市
人力資源和社會保障局統(tǒng)一印制
單件（套）5萬元以上醫(yī)療儀器設(shè)備清單
單位（簽章）
審核人:
填表人：
年 月 日
注： 凡有CT、MRI、X刀、γ刀、醫(yī)用直線加速器等大型儀器設(shè)備的醫(yī)院在報送設(shè)備清單時，要附“大型醫(yī)用設(shè)備應(yīng)用質(zhì)量合格證”。
資格申請書9
尊敬的'______學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
本人______原是貴校高一一名學(xué)生，現(xiàn)因隨親轉(zhuǎn)學(xué)到______學(xué)校就讀于高二。由于本人的學(xué)習(xí)成績分數(shù)達不到______學(xué)校學(xué)分標準，學(xué)籍檔案無法轉(zhuǎn)出貴校，在此請貴校領(lǐng)導(dǎo)允許我在______學(xué)校寄讀，同意我在貴校補辦報名注冊手續(xù)，以確保我的學(xué)籍檔案在貴校生效。
在此特向貴校領(lǐng)導(dǎo)申請，請給予批準！
此致
敬禮！
_________
20______年______月______日
資格申請書10
xxx教育局：
我于***年從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作，在xx小學(xué)工作四年后，于XX年7月調(diào)至xx小學(xué)工作至今。因本人工作的xx小學(xué)與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因，導(dǎo)致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請，將本人調(diào)到離家較近的xx路第一小學(xué)工作。
***年12月，我與在x縣上班的愛人結(jié)婚。XX年我們按揭在xx巷購置了房屋。我的父母在xx市居住，愛人的.父母在x縣居住，均因年事已高，不能來xx區(qū)與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現(xiàn)在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務(wù)勞動，都由我獨自承擔。因我們家至xx小學(xué)較遠，長期以來，我一直在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。
為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。請領(lǐng)導(dǎo)批準。
此致
敬禮！
申請人：***
*****年**月**日
資格申請書11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，20xx年畢業(yè)于彬縣師范學(xué)校普師專業(yè)，現(xiàn)在教授語文課程。本人于年至參加全國高等自學(xué)考試，20xx年1月至20xx年11月，在陜西師范大學(xué)進修漢語言文學(xué)專業(yè)(本科)，現(xiàn)都已經(jīng)畢業(yè)。特申請初級中學(xué)教師資格，申請學(xué)科為初中語文。
本人自從20xx年參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成績良好，所教的班級參加縣性、校性統(tǒng)考，成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了咸陽市、彬縣等教育部門授予的"教學(xué)能手"等光榮稱號。
在長期的教育教學(xué)工作實踐中，我不斷充實自己的大腦，凈化自己的心靈，感觸頗深，首先，教師具有兩大天職："教書"與"育人"，教書為基礎(chǔ)，育人為根本。教師，在傳授學(xué)生知識的同時，要以身示范，當好榜樣，是學(xué)生思想的引導(dǎo)者，性格的鑄就者。同時，在課堂之外，教師又要當好學(xué)生的知心朋友，溝通交流，了解學(xué)生的心理，發(fā)現(xiàn)問題又得扮演"心理醫(yī)生"的角色�？傊�，教師工作是復(fù)雜的，是長期的。它需要教師心系學(xué)生，以學(xué)生為根本，要站在他們的`角度上思考，替他們著想，因為學(xué)生才是從教者最后的歸宿，脫離了它，將背離從教的初衷，人民教師也將被人民拋棄。此外，教師不能帶有強烈的功利性，不能純粹為權(quán)、錢，當以付出、奉獻的同時獲取報酬，用自己的行動，奉獻自己的愛，來贏得社會的尊重。
從教五年多，塑造了一個堅強、執(zhí)著、充滿自信的我。雖現(xiàn)已成為一名教育人士的我，依然存在缺點，但我堅信，經(jīng)過更高層次的鍛煉，我終會成為一名優(yōu)秀的中學(xué)人民教師!
特此申請!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
資格申請書12
致：xxxxxxxxxx
1、經(jīng)授權(quán)作為代表，并以xxxxxxxxx的名義，在充分理解投標人資格審查文件的基礎(chǔ)上，本申請書簽字人在此以xxxx燒堿項目安裝工程中下列工程的投標人身份，向你方提出資格審查申請。
2、本申請書附有下列內(nèi)容的正本文件的復(fù)印件;
2.1、投標人的法人營業(yè)執(zhí)照、資質(zhì)證書、安全生產(chǎn)許可證;
2.2、投標人的項目經(jīng)理的注冊建造師證書;
2.3、總公司所在地(適用于投標人是集團公司的情形)，或所有者的注冊地(適用于投標人是合伙或獨資公司的情形)。
3、你方授權(quán)代表可調(diào)查、審核我方提交的與本申請書相關(guān)的聲明、文件和資料，并通過我方的開戶銀行和客戶，澄清申請書中有關(guān)財務(wù)和技術(shù)方面的問題。本申請書還將授權(quán)給有關(guān)的任何個人或機構(gòu)及其授權(quán)代表，按你方的要求提供必要的相關(guān)資料，以核實本申請書中提交的或與本申請人的獎金來源、經(jīng)驗和能力有關(guān)的'聲明和資料。
4、你方授權(quán)代表可通過下列人員得到進一步的資料：
一般質(zhì)詢和管理方面的質(zhì)詢
聯(lián)系人1xxxxxx電話：xxxxxx
聯(lián)系人2：電話：
有關(guān)人員方面的質(zhì)詢
聯(lián)系人1：xxx電話：
聯(lián)系人2：電話：
有關(guān)技術(shù)方面的質(zhì)詢
聯(lián)系人1：電話：
聯(lián)系人2：電話：
有關(guān)財務(wù)方面的質(zhì)詢
聯(lián)系人1：電話：
聯(lián)系人2：電話：
5、本申請充分理解下列情況;
5.1、資格審查合格的投標人才有可能被授予合同;
5.2、你方保留更改本招標項目的規(guī)模和金額的權(quán)利。前述情況發(fā)生時，投標僅面向資格審查合格且能滿足變更后要求的投標申請人。
6、如為聯(lián)合體投，隨本申請，我們提供聯(lián)合體各方的詳細情況，包括獎金投入(及其他資源投入)和盈利(虧損)協(xié)議。我們還將說明各方在每個合同價中以百分比形式表示的財務(wù)方面以及合同執(zhí)行方面的責任。
7.1、我們確認如果我方中標，則我方的投標文件和與之相應(yīng)的合同將得到簽署，從而我方受到法律約束;
7.2、如為聯(lián)合體中標，則隨同提交一份聯(lián)合體協(xié)議，規(guī)定如果聯(lián)合體被授予合同，則聯(lián)合體各方共同的和分別的責任。
8、下述簽字人在此聲明，本申請書中所提交的聲明和資料在各方面都是完整、真實和準確的。
簽名：簽名：
姓名：姓名：
茲代表(申請人或聯(lián)合體主辦人)：茲代表(聯(lián)合體成員1)：
申請人或聯(lián)合體主辦人蓋章：聯(lián)合體成員1蓋章：
簽字日期：簽字日期：
簽名：簽名：
姓名：姓名：
茲代表(聯(lián)合體成員2)：茲代表(聯(lián)合體成員3)：
聯(lián)合體成員2蓋章：聯(lián)合體成員3蓋章：
簽字日期：簽字日期：
簽名：簽名：
姓名：姓名：
茲代表(聯(lián)合體成員4)：茲代表(聯(lián)合體成員5)：
聯(lián)合體成員4蓋章：聯(lián)合體成員5蓋章：
簽字日期：簽字日期：
注：
1、聯(lián)合體的資格審查申請，聯(lián)合體各方應(yīng)分別提交本申請書第2條要求的文件。
2、聯(lián)合體各方應(yīng)按本申請書第4條的規(guī)定分別單獨具表提供相關(guān)資料。
3、非聯(lián)合體的投標人無須提交本申請第6.7條以及第8條有關(guān)部分。
4、聯(lián)合體的主辦人必須明確。聯(lián)合體各方均應(yīng)在資格審查申請文件上簽字并加蓋公章
資格申請書13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人教師理想已有十年之久，十年之中挫折失敗皆未使我動搖，心中有個信念，相信不放棄總有希望，相信理想不會拋棄苦心追求他的人，我到了現(xiàn)在。
本人在校期間嚴以律己，遵規(guī)守紀，上進，擔任學(xué)習(xí)委員、文學(xué)社社長、院報編輯、輔導(dǎo)員助理等職，參加過義務(wù)施教、素質(zhì)擴展等活動，具本人教師理想已有十年之久，十年之中挫折失敗皆未使我動搖，心中有個信念，相信不放棄總有希望，相信理想不會拋棄苦心追求他的人，我到了現(xiàn)在。
本人在校期間嚴以律己，遵規(guī)守紀，上進，擔任學(xué)習(xí)委員、文學(xué)社社長、院報編輯、輔導(dǎo)員助理等職，參加過義務(wù)施教、素質(zhì)擴展等活動，很強的責任心，的實踐經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)，曾連續(xù)三次被評為“學(xué)習(xí)標兵”，曾獲院三等獎學(xué)金。組織上與黨組織靠攏，曾參加黨課培訓(xùn)。專業(yè)上，我對文學(xué)、史學(xué)有著濃厚的興趣，作品多次見報見刊，曾獲系“專業(yè)造詣獎”，且立志考取歷史學(xué)生。
在長期地實踐中，我充實的大腦，凈化的心靈，心得頗豐，，教師兩大天職：“教書”與“育人”，教書為基礎(chǔ)，與人為。教師，在傳授學(xué)生知識的，要以身示范，當好榜樣，是學(xué)生思想的者，性格的鑄就者，，在課堂之外，教師又要當好學(xué)生的知心朋友，溝通交流，學(xué)生的心理，問題又得扮演“心理醫(yī)生”角色�？傊�，教師工作是的，是長期的。它需要教師心系學(xué)生，以學(xué)生為，要站在的角度上思考，替著想，學(xué)生才是從教者最后的歸宿，脫離了它，將背離從教的初衷，教師也將被拋棄。此外，教師帶有強烈的.功利性，純純?yōu)闄?quán)、錢，當以付出、奉獻的獲取報酬，用的行動，奉獻的愛，來贏得社會的尊重。
大學(xué)三年，塑造了堅強、執(zhí)著、充滿自信的我。但立志一名教育人士的我，依然缺點，我現(xiàn)在人才，但我堅信，我終會成才，一名優(yōu)秀的教師！
致此
敬禮！
申請人：XXX
X年XX月XX日
資格申請書14
一、資格審查申請書
致: 天津市泛亞工程機電設(shè)備咨詢有限公司
1．經(jīng)授權(quán)作為代表，并以 天津市建筑構(gòu)件工程公司 （以下簡稱“投標人”）的名義，在充分理解投標人資格審查文件的基礎(chǔ)上，本申請書簽字人在此以 天津醫(yī)院改擴建工程一期樁基工程中下列標標段的投標人身份，向你方提出資格審查申請：
2．本申請書附有下列內(nèi)容的正本文件的復(fù)印件： 2．1投標人的法人營業(yè)執(zhí)照； 2．2投標人的（施工資質(zhì)等級）證書； 2．3投標人的'安全生產(chǎn)許可證證書。
3．你方授權(quán)代表可調(diào)查、審核我方提交的與本申請書相關(guān)的聲明、文件和資料，并通過我方的開戶銀行和客戶，澄清申請書中有關(guān)財務(wù)和技術(shù)方面的問題。本申請書還將授權(quán)給有關(guān)的任何個人或機構(gòu)及其授權(quán)代表，按你方的要求提供必要的相關(guān)資料,以核實本申請書中提交的或與本申請人的資金來源、經(jīng)驗和能力有關(guān)的聲明和資料。
4． 你方授權(quán)代表可通過下列人員得到進一步的資料：
5．本申請充分理解下列情況：
5．1 資格審查合格的投標人才有可能被授予合同；
5．2 你方保留更改本招標項目的規(guī)模和金額的權(quán)利。前述情況發(fā)生時，投標僅面向資格審查合格且能滿足變更后要求的投標人。
6． 我們確認如果我方中標，則我方的投標文件和與之相應(yīng)的合同將： 6．1得到簽署，從而我方受到法律約束；
7.下述簽字人再此聲明，本申請書中所提交的聲明和資料在各方面都是完整、真實和準確的。
�。�4）投標人法定代表人資格證明書
投標人名稱： 天津市建筑構(gòu)件工程公司 注冊地點： 河?xùn)|區(qū)十二經(jīng)路法定代表人姓名： 楊家安 性別：男年齡： 51職務(wù)：總經(jīng)理 住 址：身份證號編號：120106195811106516
的法定代表人。前往參加 天津醫(yī)院改擴建工程一期樁基 工程施工招標的投標活動及簽訂工程承包合同，特此證明。
投標人：（蓋章） 上級主管部門：（蓋章）
日期： 年月日
（5）投標人法定代表人授權(quán)委托書
委托單位：天津市建筑構(gòu)件工程公司注冊地點： 河?xùn)|區(qū)十二經(jīng)路法人代表姓名：楊家安性別： 男年齡：51職務(wù)： 總經(jīng)理住 址：身份證號編號：120106195811106516 受委托人姓名：臧力昌 性別：男 年齡：57職務(wù)： 經(jīng)營合同部副部長
工作單位： 天津市建筑構(gòu)件工程公司
住 址： 天津市河西區(qū) 身份證號編號：120103195707067010
我系 楊家安 的法定代表人，現(xiàn)委托 臧力昌 為我的代理人，并以我的名義參加天津醫(yī)院改擴建工程一期樁基工程建設(shè)施工投標活動及簽訂建設(shè)施工工程承包合同。受托人所簽署的一切有關(guān)文件，我均予以承認。特此證明。 受托人無轉(zhuǎn)讓委托權(quán)。 委托單位：（蓋章）
委托單位法定代表人：（簽字、蓋章） 受委托人：（簽字、蓋章）
日期：年月日
�。�6）被授權(quán)委托人身份證復(fù)印件
資格申請書15
廈門市思明區(qū)國稅局：
我公司為廈門有限公司，是自然人投資企業(yè)，法定代表人：xxx。公司成立時間20xx年3月日；公司經(jīng)營地址：思明區(qū)嘉禾路；公司注冊資本為人民幣50萬元；公司主要經(jīng)營xxxx。現(xiàn)已投資到位人民幣10萬元，已由廈門嘉泓會計師事務(wù)所廈嘉泓驗字（20xx）第y號驗資。
公司管理經(jīng)營規(guī)范，已配備了合格的.會計人員和專職辦稅人員，建立了符合國家規(guī)范的財務(wù)管理制度，用財務(wù)專用金蝶軟件建立了整套會計賬簿，公司有能力準確地核算進項稅額、銷項稅額和應(yīng)納稅額及存貨。
由于公司發(fā)展前景良好，目前主要做出口企業(yè)木箱的配套產(chǎn)品，需要企業(yè)具備一般納稅人資格。因此特向貴局申請暫認定為增值稅一般納稅人，敬請貴局批準！
敬禮！
申請人：
年月日
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