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轉(zhuǎn)專業(yè)申請書

時間:2024-09-12 13:02:22 申請書 我要投稿

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書合集15篇

  隨著社會在進步,申請書與我們的生活息息相關(guān),我們可以將自己的愿望和請求寫進申請書里。一起來參考申請書是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的轉(zhuǎn)專業(yè)申請書,希望對大家有所幫助。

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書合集15篇

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書1

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)

  您辛苦了!

  我是**院**班的學(xué)生,我叫**。根據(jù)學(xué)校的規(guī)定,我在本學(xué)期鄭重地向所在院系提出申請,由我院的教育學(xué)專業(yè)轉(zhuǎn)到我院的心理學(xué)專業(yè)。

  我從高中時起就對心理學(xué)有著濃厚的興趣,經(jīng)常搜集與心理學(xué)有關(guān)的各種資料,在高考填報志愿時也一心想要學(xué)習(xí)心理學(xué),但因父親的干涉未能如愿。

  如今,經(jīng)過半年的學(xué)校生活,我對教育學(xué)已經(jīng)有了很多了解,發(fā)現(xiàn)自己確實不喜歡這個專業(yè),根本無法用心學(xué)習(xí)。如果一定要我學(xué)習(xí)這個專業(yè),最終也就只能像是在戈壁上掘井,掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的`代價也已遠遠超過了水的價值。

  而對于心理學(xué),經(jīng)過進一步的了解,我更加熱愛它了!這半年,我大致通讀了《心理學(xué)史導(dǎo)論》,也瀏覽了一些心理學(xué)家的著作,在讀這些書時,我總能做到專心致志,能夠自然而然地投入進去,思維也會變得很活躍。我認為自己頗具學(xué)習(xí)心理學(xué)的特質(zhì)。我喜歡觀察周圍的一切,對事物有著比較敏銳的洞察力,善于獨立思考,更重要的是,我有毅力,能夠執(zhí)著于自己的追求,甘愿為理想付出汗水。

  我希望自己的四年大學(xué)生活能夠充實和有意義,而不是被白白浪費在一個我不喜歡的專業(yè)上。我愿把自己的青春獻給摯愛的心理學(xué),為了自己的夢想,也為了心理學(xué)的明天!

  以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請院領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份,慈愛地給予考慮。

  學(xué)生一定會銘記您的關(guān)心和培養(yǎng)!

  敬希批準(zhǔn)

  特此申請

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書2

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

  您好。

  我是一名08級xx系碩士研究生,F(xiàn)申請轉(zhuǎn)入__學(xué)院,進行經(jīng)濟學(xué)方面的學(xué)習(xí)。

  帶著對經(jīng)濟學(xué)的濃厚興趣,我10年報考了xx大學(xué)xx統(tǒng)計專業(yè),方向為xx和xx,希望更多的接觸到經(jīng)濟方面的問題。由于沒有達到xx大學(xué)的錄取要求,調(diào)劑到汕大后選擇了楊忠強教授的拓撲學(xué)方向。但基礎(chǔ)數(shù)學(xué)的這個分支不適合我,不是我興趣所在。我一直希望能在研究生階段來學(xué)習(xí)研究經(jīng)濟學(xué),用自己所學(xué)的數(shù)學(xué)知識來深入了解一些經(jīng)濟學(xué)方面的問題。因而特別想轉(zhuǎn)到商學(xué)院。

  當(dāng)然,光憑興趣不一定能學(xué)好一門學(xué)科,我承認對于經(jīng)濟學(xué)方面的知識知之甚少,轉(zhuǎn)專業(yè)后可能有跟不上的情況,但是聞道有先后,我相信帶著濃厚的興趣和強大的求知欲望,憑借刻苦努力的學(xué)習(xí)是可以趕得上的。而且對數(shù)學(xué)模型,運籌學(xué)等科目有較深的了解,對于經(jīng)濟學(xué)的學(xué)習(xí)是十分有益的,所以在某些方面我還是有優(yōu)勢的。人說學(xué)數(shù)學(xué)的人是很理性的,我相信這句話,對于轉(zhuǎn)專業(yè)這樣重大的事情,我是絲毫不敢大意的,所以我的申請絕不是一時腦熱的產(chǎn)物,而是深思熟慮的.結(jié)果。

  通過向包括我的現(xiàn)任導(dǎo)師楊忠強教授在內(nèi)的老師們咨詢和求教關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)的事,得到他們的中肯的意見和建議,也使我把這件事想的更加的清楚,經(jīng)過慎重的考慮,更增加了我轉(zhuǎn)到經(jīng)濟專業(yè)學(xué)習(xí)的決心。

  經(jīng)過溝通,我的現(xiàn)任導(dǎo)師楊忠強教授尊重我的決定,同意我的申請;商院的杜沔教授愿意接收我為其學(xué)生;理學(xué)院和商學(xué)院方面也均樂意接收我的申請。因此向研究生院鄭重誠懇的提出我的申請,望批準(zhǔn)。如果批準(zhǔn),學(xué)生萬分感謝。

  最后,感謝您花寶貴的時間來閱讀我的申請。祝身體健康,工作順利。

此致

敬禮!

08碩士研究生xx

  20xx年10月20日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書3

尊敬各位系領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  您好!

  首先跟您說聲“對不起”!因為這份申請可能給您帶來種植槐悖本人在此深表歉意,希望老師諒解我現(xiàn)在所處困境以及上交這份申請決?

  我記得,去年也是這個時候,我們在龍崗最后一個月里為了選專業(yè)發(fā)展方向無時無刻進行著空前熱烈討論,甚至一直到深夜都還難以入眠!因為我們很清楚,一旦選擇了一條前進道路,就很難再回頭了!經(jīng)過了好幾次思想斗爭,我最終選擇了自己志愿!在這里,我必須強調(diào)一點是:本人第一志愿是網(wǎng)絡(luò)專業(yè),然而,出乎意料是兩天后,張曉春老師告訴我被調(diào)制到了軟件專業(yè)(本人填報第二志愿),原因是系里老師相信我一定可以在這個領(lǐng)域有更好發(fā)展。經(jīng)過跟張老師幾次交談之后,我選擇了接受這個意外安排。

  然而,在上個學(xué)期學(xué)習(xí)到一半時候,我已經(jīng)開始感覺到學(xué)習(xí)上吃力,尤其是C語言這門課程。當(dāng)然,不可否認一點是我邏輯思維確實存在著不足,而更重要是我對這門作為軟件專業(yè)必修課程真沒有一點學(xué)習(xí)興趣,盡管楚王輝老師一直在課堂上對我多加輔導(dǎo),說實話,我真愧對老師照顧!在我們班,大家都公認楚老師因材施教運用得當(dāng)以及對大家耐心培養(yǎng)深入我們需要。因此,我無法學(xué)好這門專業(yè)課決不是因為楚老師教學(xué)問題,完全是我自身在這方面學(xué)習(xí)能力很差!

  后來,我向趙亮老師提出轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)申請,然而在趙老師幾次耐心開導(dǎo)下,我還是努力地告訴自己“再堅持一段日子!情況會有所好轉(zhuǎn)!笨呻S著學(xué)習(xí)任務(wù)加重,特別是在這學(xué)期接觸了C#、C++之后,我意識到了這種情況嚴重性,對自己不擅長甚至不感興趣專業(yè),這樣堅持無異于是在浪費時間,讓自己走更多地歪路!

  其次就是,我和班上同學(xué)在相處上存在著一定“代溝”!在這里,請恕我直言!

  這個學(xué)期,開學(xué)初我就退了班級團支書職位,當(dāng)然,其中很重要原因是我身體狀況越來越差!而其實這中間也存在著我對管理這個班級有種力不從心挫敗感!不過,請老師明白,這不是軟件班同學(xué)不好!就像我們班主任朱艷萍老師經(jīng)常很自豪一句話:“我們這個班級真是臥虎藏龍!”確,我想正因為這個班鹼每個人都有其個性立一面,才顯得它有自己特色!所以,我無法融入這個班級,很多很多原因是本人在溝通交流上所處被動局面!

  最后,我想談?wù)勛约恨D(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)思想準(zhǔn)備!雖然沒有真正接觸過關(guān)于網(wǎng)絡(luò)專業(yè)課程,據(jù)我了解,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)班多學(xué)三門課程分別是:Linux、Javascript、vista。雖然沒有百分之百肯定可以把這三門課程目前所需要學(xué)習(xí)知識全部掌握,但是,我相信,憑借著自己在軟件專業(yè)積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗,我有充分信心,更有這份濃厚興趣攻下這三門課,畢竟,如果申請成功,我會倍加珍惜這份來之不易學(xué)習(xí)機會!

  綜上所訴,我衷心地向各位老師申請從軟件專業(yè)轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書4

敬愛的老師:

  您好!

  于諸多學(xué)子中能成為瓊師一員倍感榮幸!

  學(xué)生是來自貴校今年錄取的新生XX,學(xué)生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取,因考慮到家庭經(jīng)濟條件收入拮據(jù)及個人喜好因素,經(jīng)再三思慮,最終擇之轉(zhuǎn)到該系語文教育專業(yè),其緣故有三

  一、生很是喜歡文學(xué)也很喜歡研究文學(xué),

  二、自幼時至今一直都很希望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路;更愿將自己的.一生頃情奉獻于教育崗位上!

  三、加之學(xué)生甚是喜歡書法;倘若日后能成為他人之師,一來可教書育人二則可結(jié)合自身之長處授學(xué)生書法基本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事!

  人的一生當(dāng)尋求自己所喜好之舞臺方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致,懇請老師能及學(xué)生之難處與特長給予學(xué)生授理轉(zhuǎn)專業(yè)之手續(xù),學(xué)生定當(dāng)感激不盡,銘記于心!

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我叫xxxxx,籍貫寧夏銀川,是我院(大專)經(jīng)濟商貿(mào)xxxxx屆市場營銷(xxxxx)班學(xué)生。在入校的半年多時間里,我逐步地完成了由一個中學(xué)生到?粕耐懽儭T诒鞠祵W(xué)習(xí)的半年里,輔導(dǎo)員和老師都給了我們莫大的關(guān)懷,給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入,我感受到了前所未有的壓力,來自理想與現(xiàn)實的,還有更多的'。

  我承認市場營銷是一個朝陽專業(yè),并且其就業(yè)率在我院也在高水平。因種。種原因,現(xiàn)向?qū)W校提出從我院(中專)經(jīng)濟商貿(mào)xxxxx屆市場營銷(xxxxx)班轉(zhuǎn)為(中專)旅游管理系xxxxx屆酒店管理(xxxxx)班

  故本人冒昧的向老師提出申請,希望能夠轉(zhuǎn)入旅游管理系xxxxx屆酒店管理(xxxxx)班,使學(xué)生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅決刻苦學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書6

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)們:

  你們好!

  我是xx級廣告系三班的學(xué)生xxx。來我校一年以來,在對廣告設(shè)計專業(yè)有必須了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,學(xué)校也給予高度重視,就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學(xué)于此,實在是很榮幸。

  但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應(yīng)。廣告設(shè)計專業(yè)并非我所喜愛的,我對廣告設(shè)計專業(yè)課程的熱情和對自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對廣告設(shè)計專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

  而相比較之下,我更喜歡繪畫專業(yè),一向以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來的就業(yè),我也想從事有關(guān)于繪畫方面的工作。我也相信,我會報以最大的'熱情全身心的投入到繪畫專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

  因此,我想申請轉(zhuǎn)系。由我廣告設(shè)計專業(yè)轉(zhuǎn)向繪畫專業(yè)。期望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

  此致

敬禮!

申請人:_____

20___年__月__日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書7

敬愛的.老師:

  您好!于諸多學(xué)子中能成為瓊師一員倍感榮幸!

  學(xué)生是來自貴校今年錄取的新生xxxxx,學(xué)生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取,因考慮到家庭經(jīng)濟條件收入拮據(jù)及個人喜好因素,經(jīng)再三思慮,最終擇之轉(zhuǎn)到該系語文教育專業(yè),其緣故有三

  (一)生很是喜歡文學(xué)也很喜歡研究文學(xué)!

  (二)自幼時至今一直都很希望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路;更愿將自己的一生頃情奉獻于教育崗位上!

 。ㄈ┘又畬W(xué)生甚是喜歡書法;倘若日后能成為他人之師,一來可教書育人二則可結(jié)合自身之長處授學(xué)生書法基本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書8

尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!我是xx級xx系xx班的學(xué)生xx。因入校時服從調(diào)劑進入xx專業(yè),經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)這個專業(yè)時,存在難度。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解,我認為xx專業(yè)更適合自己。

  入校5月以來,在對xx專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力量很強,實驗室設(shè)備在國內(nèi)屬于一流,就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。但是,通過本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及未來專業(yè)課程的了解,我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學(xué)習(xí)興趣,xx專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時,盡管我在上課時努力學(xué)習(xí),課后積極復(fù)習(xí),完成實驗與作業(yè),取得專業(yè)課程成績排名班級第10名的成果,但這并未達到我的理想。相比較之下,我更喜歡xx專業(yè),高考時,因?qū)Υ藢I(yè)的.興趣而把本校當(dāng)做高考的目標(biāo),本校的xx業(yè)在行業(yè)中,也排名較前。入學(xué)后,我一直關(guān)注xx專業(yè),并自學(xué)了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過這些課程的學(xué)習(xí),相信如果轉(zhuǎn)專業(yè)成功,得到xx專業(yè)老師的指點,我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績,不辜負院系領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。

  對于將來的就業(yè),我希望從事有關(guān)于xx專業(yè)方面的工作。請領(lǐng)導(dǎo)相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到xx專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

  因此,我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請從xx專業(yè)轉(zhuǎn)到xx專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

  申請人:

  xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書9

尊敬的老師:

  我是xx學(xué)院數(shù)學(xué)系08級3班的學(xué)生,因入校時學(xué)校專業(yè)自動調(diào)配進入數(shù)學(xué)系,通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)本專業(yè)難以入門,盡管我已經(jīng)努力,但我各科專業(yè)成績都不是很理想,因為我從小對英語有著強烈的`熱情,特申請轉(zhuǎn)入外語系進一步學(xué)習(xí),當(dāng)然外語系絕不允許一個后進生轉(zhuǎn)入該系,而我相信自己轉(zhuǎn)入外語系憑著自己的努力與熱情一定會有一翻作為,鑒于為自己負責(zé)的同時,特作出以下承諾:

  一。在學(xué)習(xí)期間不曠任何一節(jié)課。

  二。在學(xué)習(xí)期間熱愛班級與同學(xué)。

  三。在期末考試中,不掛任何一門科目。

  上面三點如有任何一點自己沒有辦到,我自愿退學(xué)。

  特此申請,愿xx老師能夠批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  xx年x月x日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書10

老師:

  您好:

  我是建筑工程系07級工程測量的學(xué)生,丁某,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)入計算機工程系軟件技術(shù)專業(yè)(挪移通信系統(tǒng)軟件開發(fā)方向)。

  我是一個特殊喜愛鉆研計算機的人,尤其對軟件開發(fā)感愛好。平時也很愛軟件方面的書,但因為條件所限,為自己沒能深入鉆研而遺憾。于是,我很早就期望將來能到一所大學(xué)里學(xué)習(xí)軟件技術(shù)和開發(fā)。一直到高考填志愿的時候,因為父母和同學(xué)朋友的勸說,我不得不暫時放下自己的想法,去報了一個在他們認為很有前途的專業(yè)。他們說市場上的電腦技術(shù)人才已經(jīng)達到飽和狀態(tài),不會有我發(fā)揮的空間。那時,我也就這樣去學(xué)校報到了。

  但是,在我讀了近一個學(xué)期后,我發(fā)明事情沒這么簡單。其實選專業(yè)不能先看有沒有前途,或有多大發(fā)揮余地,最要害的還是要看你對這專業(yè)是否有熱情。經(jīng)過這半年的體驗,使我感覺到我的熱情始終在軟件方面。在平時的.生活中,對軟件知識比對其它方面的知識更加的敏感,更有激情。

  當(dāng)然,曾經(jīng)我也努力嘗試過把工程測量給學(xué)好,嘗試著讓自己喜愛上它。但似乎我的努力總換不來成果,上制圖課時,對老師講的制圖知識一點感覺都沒有,學(xué)習(xí)也少有進步。而要學(xué)好一個專業(yè)的知識,必需進入到狀態(tài)中去,不然的話,怎么也是浪費時間。也許,我真的是對工程測量這個專業(yè)缺乏天賦吧。

  我知道,學(xué)習(xí)是件很嚴肅的事,不能僅僅憑愛好,這還關(guān)系到自己的人生發(fā)展。所以,我也做了充分思量,不想再在工程測量里浪費時代青春,決定在自己所以喜愛和熱愛的軟件技術(shù)專業(yè)中,開僻自己的未來。為此,我向老師您鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,望老師能夠批準(zhǔn),學(xué)生將萬分感謝。我也一定會為自己的這個志向不斷努力,不會辜負老師的期望。

  最后,我祝全休老師身體健康,萬事如意。

此致

敬禮!

  xxx

20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書11

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)們:

  你們好!

  我是08級服裝設(shè)計系xx班的學(xué)生xx。來我校一年以來,在對服裝設(shè)計專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,學(xué)校也給予高度重視,就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學(xué)于此,實在是很榮幸。

  但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應(yīng)。服裝設(shè)計專業(yè)并非我所喜愛的,我對服裝設(shè)計專業(yè)課程的熱情和對自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的.信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對服裝設(shè)計專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

  而相比較之下,我更喜歡美術(shù)教育專業(yè),一直以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來的就業(yè),我也想從事有關(guān)于教育方面的工作。我也相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到美術(shù)教育專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

  因此,我想申請轉(zhuǎn)系。由我校服裝設(shè)計專業(yè)轉(zhuǎn)向美術(shù)教育專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

  此致

敬禮!

  申請人:

  20××年×月×日星期×

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書12

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  我是20xx級生物工程專業(yè)02班的學(xué)生張華。因入校時服從調(diào)劑進入生物工程專業(yè),經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己無法融入到這個專業(yè),學(xué)習(xí)存在很大的難度,在這次期末考試中,雖然我學(xué)習(xí)已經(jīng)能夠很用功,可仍然有三門不及格。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解,我認為化學(xué)專業(yè)更適合自己。

  來到學(xué)校已經(jīng)半年了,在對生物工程專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力量很強,實驗室設(shè)備在國內(nèi)屬于一流,就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。

  但是,通過本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及未來專業(yè)課程的了解,我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學(xué)習(xí)興趣,生物工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時,盡管我在上課時努力學(xué)習(xí),課后積極復(fù)習(xí),完成實驗與作業(yè),但還是得到了這樣糟糕的成績。

  相比較之下,我更喜歡化學(xué)專業(yè),高考時,因?qū)Υ藢I(yè)的'興趣而把本校當(dāng)做高考的目標(biāo),遺憾的是我沒能進入該專業(yè)學(xué)習(xí)。入學(xué)后,我一直關(guān)注化學(xué)專業(yè),并自學(xué)了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過這些課程的學(xué)習(xí),相信如果轉(zhuǎn)專業(yè)成功,得到專業(yè)老師的指點,我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績,不辜負院系領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。

  對于將來的就業(yè),我希望從事有關(guān)于化學(xué)專業(yè)方面的工作。請領(lǐng)導(dǎo)相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到化學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

  因此,我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請從生物工程專業(yè)轉(zhuǎn)至化學(xué)專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮

  xxx

  日期

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書13

  我是xxx學(xué)院數(shù)學(xué)系XX級3班的`學(xué)生,因入校時學(xué)校專業(yè)自動調(diào)配進入數(shù)學(xué)系,通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)本專業(yè)難以入門,盡管我已經(jīng)努力,但我各科專業(yè)成績都不是很理想,因為我從小對英語有著強烈的熱情,特申請轉(zhuǎn)入外語系進一步學(xué)習(xí),當(dāng)然外語系絕不允許一個后進生轉(zhuǎn)入該系,而我相信自己轉(zhuǎn)入外語系憑著自己的努力與熱情一定會有一翻作為,鑒于為自己負責(zé)的同時,特作出以下承諾:

  一、在學(xué)習(xí)期間不曠任何一節(jié)課。

  二、在學(xué)習(xí)期間熱愛班級與同學(xué)。

  三、在期末考試中,不掛任何一門科目。

  上面三點如有任何一點自己沒有辦到,我自愿退學(xué)。

  特此申請,愿xx老師能夠批準(zhǔn)。

  申請人:XXX

  XXXX年X月XX日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書14

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

  在此,我先道一聲:“對不起”因為轉(zhuǎn)專業(yè)會給您帶來不便。本人xxxxx目前在外語xxxxx班學(xué)習(xí)。

  半年前,高考填報志愿時,我考慮再三最終決定填報本校國貿(mào)專業(yè)。并且滿懷期待的。準(zhǔn)備著。但是,當(dāng)錄取通知書在我手中打開的那刻我愣住了。我被錄取的專業(yè)竟然是毫無興趣的外語專業(yè)。

  當(dāng)然,入學(xué)之后我又看到了一絲希望:學(xué)校遵循“以人為本,因材施教”的原則,允許學(xué)生在入學(xué)后第二學(xué)期轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)如今,通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)科上我通過考試并且達到學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)要求水平。人際關(guān)系上也結(jié)識了眾多的朋友。但是,出于長遠考慮和個人發(fā)展需要,遵循“嚴以律己”的原則,結(jié)合外語專業(yè)的確不適合我的實際,我需要轉(zhuǎn)向感興趣的`國貿(mào)專業(yè)。而且,敬請院里放心,在外語專業(yè)的這學(xué)期我始終堅持國貿(mào)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。我自信能在國貿(mào)專業(yè)的學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績。

  懷著對轉(zhuǎn)向國貿(mào)專業(yè)的迫切期望和決心,特把握此次機會,望院領(lǐng)導(dǎo)、系主任、老師給予批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書15

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

  您好。

  我是一名XX級xxx系碩士研究生,F(xiàn)申請轉(zhuǎn)入xx學(xué)院,進行經(jīng)濟學(xué)方面的學(xué)習(xí)。

  帶著對經(jīng)濟學(xué)的濃厚興趣,我10年報考了xxx大學(xué)xxx統(tǒng)計專業(yè),方向為xxx和xxx,希望更多的接觸到經(jīng)濟方面的問題。由于沒有達到xxx大學(xué)的錄取要求,調(diào)劑到汕大后選擇了楊忠強教授的拓撲學(xué)方向。但基礎(chǔ)數(shù)學(xué)的這個分支不適合我,不是我興趣所在。我一直希望能在研究生階段來學(xué)習(xí)研究經(jīng)濟學(xué),用自己所學(xué)的數(shù)學(xué)知識來深入了解一些經(jīng)濟學(xué)方面的問題。因而特別想轉(zhuǎn)到商學(xué)院。

  當(dāng)然,光憑興趣不一定能學(xué)好一門學(xué)科,我承認對于經(jīng)濟學(xué)方面的知識知之甚少,轉(zhuǎn)專業(yè)后可能有跟不上的情況,但是聞道有先后,我相信帶著濃厚的興趣和強大的求知欲望,憑借刻苦努力的學(xué)習(xí)是可以趕得上的。而且對數(shù)學(xué)模型,運籌學(xué)等科目有較深的了解,對于經(jīng)濟學(xué)的'學(xué)習(xí)是十分有益的,所以在某些方面我還是有優(yōu)勢的。人說學(xué)數(shù)學(xué)的人是很理性的,我相信這句話,對于轉(zhuǎn)專業(yè)這樣重大的事情,我是絲毫不敢大意的,所以我的申請絕不是一時腦熱的產(chǎn)物,而是深思熟慮的結(jié)果。通過向包括我的現(xiàn)任導(dǎo)師楊忠強教授在內(nèi)的老師們咨詢和求教關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)的事,得到他們的中肯的意見和建議,也使我把這件事想的更加的清楚,經(jīng)過慎重的考慮,更增加了我轉(zhuǎn)到經(jīng)濟專業(yè)學(xué)習(xí)的決心。經(jīng)過溝通,我的現(xiàn)任導(dǎo)師楊忠強教授尊重我的決定,同意我的申請;商院的杜沔教授愿意接收我為其學(xué)生;理學(xué)院和商學(xué)院方面也均樂意接收我的申請。因此向研究生院鄭重誠懇的提出我的申請,望批準(zhǔn)。如果批準(zhǔn),學(xué)生萬分感謝。

  最后,感謝您花寶貴的時間來閱讀我的申請。祝身體健康,工作順利。

此致

敬禮

  碩士研究生xxx

  XX年10月20日

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