撤銷處分申請書匯編15篇
在人們越來越重視發(fā)展的今天，申請書使用的次數(shù)愈發(fā)增長，通過申請書，我們可以提出自己的請求。一起來參考申請書是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的撤銷處分申請書，歡迎大家分享。
撤銷處分申請書1
因在廁所抽煙，被x單位部門予以處分的.決定，經(jīng)過單位領導的批評和教育，本人深刻的認識到因抽煙引起的危害，并在之后嚴格約束自己，并未再發(fā)生此類事情，現(xiàn)本人保證今后不在區(qū)域內進行如抽煙等危害單位安全利益的活動，并嚴于律己�，F(xiàn)懇請x部門對原先處分予以撤銷。
簽名：xxx
日期：xx年xx月xx日
撤銷處分申請書2
尊敬的領導：
我叫ｘｘｘ，男，漢族，19ｘｘ年3月出生，本科文憑。19ｘｘ年8月參加工作。19ｘ年7月加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)在ｘｘｘ工作。20ｘｘ年8月，因上當受騙，違反了計劃生育政策，受到行政處分。
二年來，在黨支部、單位領導和同志們的關心幫助下，使我能夠認識錯誤、輕裝上陣，認真反省和改進。我由衷的感謝上級黨委和政府，給我一次改過的機會，感謝同志們向我伸出了熱情的手，關心和幫助我！
回顧自己的`人生歷程，由于放松了思想改造，自身的黨風廉政意識大大降低，犯了錯誤，我的行為損害了黨員領導干部的形象，自己也為這一嚴重錯誤付出了沉重代價。
我在行政處分期間的主要表現(xiàn)如下：
一、能認真改造世界觀，政治思想過得硬。我深刻認識自己所犯錯誤的嚴重性，吸取教訓，痛改前非。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真學習黨章、黨紀處分條例及國家的法律法規(guī)，以此提高自己的思想覺悟、黨性修養(yǎng)和政治修養(yǎng)，認真查找自身存在的問題，以此提高自己對世界觀、人生觀、價值觀的再認識。
二、能盡職盡責工作，各項任務完成好。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，服從安排，聽從指揮，努力工作、鉆研業(yè)務、熱愛本職，
做一個對社會有用的人，回報社會。在學校各項工作中，總是走在最前面，表現(xiàn)了不怕苦，不怕犧牲的精神，我在校的各方面成績顯著。今后，我會努力學習、努力工作，用共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，規(guī)范自己的行為，以報答上級和同志們對我的期望！提高了遵紀守法的自覺性。認真撰寫學習筆記和法律法規(guī)分析材料，嚴格加強自己的法律意識，不斷改造自己的世界觀，在政治思想上靠得住，在知識上過得硬，能經(jīng)受起黨和人民的考驗。
現(xiàn)在，監(jiān)察局給我的處分期已到，請教育局根據(jù)我二年來的學習和工作表現(xiàn)，給予解除行政處分。
此致
敬禮！
申請人：XX
日期：XX
撤銷處分申請書3
尊敬的校領導：
你好!我的名字叫悅悅，男，現(xiàn)在我是建華湖清大學環(huán)工系1101班的一名學生。我大學一年級的時候，因為考試作弊被學校拘留。
我很內疚，很后悔在學校的紀律上犯了錯。在此之后，我也認真地向學校提交了復習，并深刻反思了自己的錯誤行為，說我必須做出改變，從錯誤中吸取教訓，并嚴格要求自己。這四年里,我嚴格要求自己,遵守和守法,放棄的想法逐漸克服過去,積極要求上進,關心集體,積極參加班級、部門和學校組織集體活動,用于表示類環(huán)的男子籃球比賽,獲得了第一名。我積極學習，正確的學習態(tài)度，努力工作，同時在學習專業(yè)知識的'同時，根據(jù)這門學科的特點大力發(fā)展課外知識，提高他們的專業(yè)技能，使他們自己的專業(yè)素質得到全面提升。
尊敬的學校領導，隨著歲月的逝去，在兩個月的時間里，我將為我的信仰、知識和母校的力量，向社會，向我的母校展現(xiàn)我對社會發(fā)展的最好的知識。要求學校領導根據(jù)《西安建筑科學技術大學學生管理條例》第5條第68條“試用期一般為六個月或一年。試用期處分學生，理解錯誤，好，沒有其他違規(guī)行為，可以提前終止試用期“，認真復習我的大學綜合表現(xiàn)，解除我的處罰，讓我有更多的信心卸下對社會和新工作的承諾。我將感激，努力工作，為學校的榮耀!
我在此申請批準學校!謝謝你！
申請人：
撤銷處分申請書4
尊敬的校領導、系領導、班主任老師：
我是學屆專業(yè)的學生，名字叫，學號是。本人曾在年月日因為違反宿舍管理條例犯下了比較嚴重的錯誤，違反了校園的規(guī)章制度。校園根據(jù)《XX》第X條第X款規(guī)定，給予我相應的嚴重警告處分。
經(jīng)過這一年時間來的深刻反思，我為自己當時一時沖動的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及，并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件，是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和群眾觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。所以這一年來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力，此刻我較之以前已經(jīng)有了很大改變，此刻的我，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名學生哪些事是能夠做的，哪些是不能夠做的；生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有必須不足，但是我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學生的�！俺砸粔q、長一智”，今后我必須要和同學、班干部以及校園社會加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的'狀況。
之后，我也與班主任溝通他也沒有怎樣批評我，而是鼓勵我，期望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去應對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領導老師的交談之后，我不僅僅認識到了我犯的錯誤，還懂得了我后面該怎樣去做。事實上，這一年來，我也按老師們的期望在努力著。首先，思想上，不斷加強自己的修養(yǎng)，提升思想認識。與時俱進，了解社會發(fā)展動態(tài)，認識社會發(fā)展趨勢。作為大學生，即將畢業(yè)的學生，就要了解社會需要什么樣的人才，自己需要往那方面發(fā)展，如何能使自己的個人價值與社會價值融合發(fā)展等。同時關心國家社會的時事，了解的方針政策。為將來為國家社會服務打下良好的思想基礎。
其次，在實踐上，根據(jù)社會需要，個人發(fā)展，努力學好各種專業(yè)知識，由于所學專業(yè)實踐性比較強，就著重訓練了自己的動手潛力。并用心參加一些社會實踐活動，并參加一些項目的工作。在這些工作中，得到很大的鍛煉，學會了技術，也學會了很多做事做人的道理。自己的努力和出色表現(xiàn)也得到了實習訓老師的肯定，理論知識很重要，實踐的操作大于理論，所以平時也很注意與實習訓老師的學習，擴展知識。
以上是我在這一年來的主要表現(xiàn)，期望領導老師審查。并懇請校園領導老師準予取消處分。我十分感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，期望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫忙我，幫忙我克服我的缺點，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監(jiān)督我。
相信老師看到我這個態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，期望老師能夠原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
由于本人今后人生的道理還很長，“懲前毖后，治病救人”，在此特申請校園撤銷本人的嚴重警告處分，給我一次改過自新的機會。
特此申請，望早日批準為盼！
此致
敬禮！
申請人：
X年X月X日
撤銷處分申請書5
尊敬的學校領導、各位老師：
我是xx級xxxx班的xxx。本人在因xxxxxx(原因)，學校給予了處分處理。由于我違反了學校的規(guī)章制度，破壞了考試的公平競爭原則，無論對班級還是自己都造成了嚴重影響，事后我意識到這是及其惡劣的行為。經(jīng)過一番深刻反思，我深知事情的嚴重性和惡劣性，我為所做的錯事深感內疚，至今還后悔不已。我明白，自己所做的一切事情最后的負責人還是自己。所以，我知道在以后的學習生涯中都不能再次犯下這個錯誤。我知道“處分”對于我是極大的恥辱，給我的人生染上了極大的污點，而這也是我一時恍惚大意而釀成的。來到常州大學，我學到的不僅是知識，更該學到的是如何做人。誠信，是做人的基本守則，是一個道德范疇，是公民的第二個“身份證”，是每個人必該遵守的道德準則。考試是對一時段學習情況的具體檢測，而英語四級是對每個大學生英語水平的檢測，不僅考驗每個大學生的英語知識水平，在考試中也考驗了每個人是否會遵守誠信的基本準則。
經(jīng)過這一年半時間的深刻反省反思，我想了很多，也明白了很多，我變得更加勤奮學習，我深知這一次的教訓給了敲了一個警鐘，我該為這次的錯誤深刻檢討并作出相應的行動。這一年半，我變得更加的懂事，更加明白誠信對于一個人的'重要性，在大學階段也許我們不能深刻的體會到這點，但大四慢慢接觸社會后，我深刻的明白了這點，也懂得了從小到大父母，老師為何已在重復告誡我誠信的重要性。
在學習方面，主動自覺，上課認真聽講積極發(fā)言，思維跟著老師的思維走，不僅要把老師的話聽到，更要深刻理解其中的難點。休息時間，抓緊時間做作業(yè)，不懂的題總是會在第一時間向老師請教。之后自己找些難題加深難度，不斷拓展，提高自己的水平。果然，功夫不負有心人，我的成績在這一年有了較大的提高，以前我總認為大學學習的知識沒有多少用處，因此上課聽講不夠認真，但是當我真正塌下心來認真聽課，努力學習，我發(fā)現(xiàn)原來大學的知識是那樣的有趣，同時也非常的實用，當我走入實習崗位，遇到一些問題時，大學課堂中學習過的知識會給我巨大的幫助。但是我認為這不夠好，我還更應該懂得勞逸結合，做到事半功倍。休息時間，我會主動鍛煉，和同學們一起打打籃球，不僅鍛煉了身體也增進了和同學們的友誼，白天有時間會去操場跑圈。一天的生活也很豐富充實，一點都不枯燥，相比于原來的生活，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的生活非常的充實，每天都感到十分的滿足，能感覺到自己在不斷的進步，就算偶爾還是會遇到一些小挫折，我也會很快的克服消極的情緒，繼續(xù)努力向前!
在生活方面，我也自覺起來，回了宿舍懂得收拾好自己的屋子，學會自己照顧自己，自己能做的事情都自己做，不能做的盡量學習。正如老師們都知道的，男生一個人在外上學總是不太懂得照顧自己，曾經(jīng)由于懶惰，宿舍也很少自己主動去收拾，總抱著得過且過的想法，但是現(xiàn)在不同了，我希望能在一個更好的環(huán)境中學習生活，我會閑暇的時候把宿舍打掃一遍，有時候看見干凈的宿舍，心里會感覺非常的舒服，學習生活都變得更加舒適!放暑假有時間我會幫爸媽洗碗，掃地拖地，有時候還幫忙煮飯，和爸爸媽媽的關系也更加和諧了。“吃一塹，長一智。”我想每一次的錯誤總會給人深刻的教訓，之后總會變得更加懂事些了。
我在學校也積極參加活動。不論結果如何，我認為參加活動是鍛煉自己的一個不可錯過的機會，也是一個可以享受過程的機會。當我不抱著功力的目的去參加比賽的時候，慢慢的我發(fā)現(xiàn)在自己從比賽中學到很多，這讓我感到很驚訝，也堅定了我以后仍要不斷充實自己的決心!有些為同學服務的職位我也經(jīng)常去爭取。無論責任大還是責任小，我都會盡量認認真真去做，負起責任來。得到了老師的肯定。有時候會去給班長團支書幫忙，和班長團支書都成為很好的朋友，關系比以前更加熟悉、更加融洽些了，同時我也能享受為他人做一點事的滿足感，雖然我不是黨員，但是我真的發(fā)現(xiàn)為他人服務是一件十分愉快的事情，另外，我也要感謝老師，同學的支持。
現(xiàn)在我們已經(jīng)大四下了，距離畢業(yè)一天天的臨近，我抓緊大學這最后的時光充實自己，在假期自己主動去實習，大學和工作之間有著一定的距離，我希望當我踏入工作的崗位時，能更快的適應，所以面對實習的機會我非常的珍惜。我們都知道實習大部分做的都是一些非�，嵥榈氖虑椋俏覍γ恳患虑槎颊J真的對待，盡力做到最后，不懂的就向他人請教，當實習結束后，公司的同事都給了我很高的評價，同時我也發(fā)現(xiàn)自己變得更加認真仔細，對新工作的接受能力也有了很大的提高。 在這一年半的時間內，我在各個方面都嚴格要求自己，不斷努力，不斷進步，我認為我已經(jīng)改正了自己以往的缺點，從此以后我會更加講這次教訓作為激勵自己前進的動力，做到有則改之，無則加勉。我相信在我以后的人生道路上會走得更加踏實，更加有力，更加遙遠。
請老師撤銷我的處分，特此申請!
申請人：yjbys
20xx年xx月xx日
撤銷處分申請書6
黨支部：
我叫xxx，20xx年xx事件，在此事件中由于本人的工作不力，給單位造成經(jīng)濟損失和負面影響。于20xx年x月x日，經(jīng)單位黨支部研究決定并報單位黨委批準給予我黨內嚴重警告的紀律處分。
在受到處分后，我積極深刻的反思了自己在工作中的失誤，并不斷學習有關法律法規(guī)和單位的制度及規(guī)定。在學習和工作中我時刻警示自己，嚴格按制度辦事，運用各種手段杜絕出現(xiàn)類似事件。
自受到處分后，我時刻反省自己在工作中存在的問題，深刻的審視了自己的'失誤，并為此深感后悔和慚愧。慚愧之余，在日常的工作中，我堅持以法律法規(guī)及基本制度為導向，做工作，制度先行，把工作和人的情感割裂開來，不盲目信從，并始終以“xx事件”來鞭笞自己的靈魂。
一年來通過本人自身的不斷學習使自身的思想有了很大的轉變，積極主動的完成領導交辦的各項工作，同時加強了營林區(qū)的管理，提高了質量，在單位半年生產(chǎn)檢查和單位聯(lián)查中取得了一定的成績，也得到了領導的認可，在今后工作中我會繼續(xù)加倍努力，全力做好本職工作，給領導一份滿意的答卷！
自20xx年x月x日受黨內嚴重警告紀律處分，至今已滿一年。因此，本人特向單位黨支部提出解除處分的申請。
xxx
20xx年xx月xx日
撤銷處分申請書7
尊敬的校領導：
您好！
由于我在學校上課聽講不認真，下課學習也不知努力，且偶而還有逃學曠課現(xiàn)象發(fā)生，有時沖動會和同學一起打架罵人。所以，學校領導為了教育我，使我走向正確的道路，做一名合格的高中畢業(yè)生，于是，給了我處分以示警告。
處分下來以后，我十分地后悔，后悔自己的沖動與無知。我也知道，由于我的`叛逆行為，給同學和自己帶來了損失，給老師領導們帶來了麻煩，影響學校的正常工作的進行和學校的聲譽，影響極壞。
在此之后一年中，我痛定思痛，認真作自我反省、努力學習，同學的幫助和老師的耐心教育使我終于更加認識到了事情的嚴重性，受益頗多，思想有了提高，學習也有了進步。按學校規(guī)定，特此向學校申請取消處分。
我知道，我的某些行為嚴重地違反了學校紀律和《中學生日常行為規(guī)范》，我一直為自己犯的錯誤行為而感到內疚，至今后悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起，為自己的錯誤向你們致以內心的歉意。
但世界上沒有后悔藥，改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。老師經(jīng)常找我談話，進行思想交流。
我虛心接受老師的批評和建議，同學們也熱心幫助我，使我能逐漸樹立信心�，F(xiàn)在我有了較大的進步。希望領導們能給我改過自新的機會。
因此，我衷心希望老師能根據(jù)我接受處分以后的表現(xiàn)，懇請老師準予撤消處分。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月xx日
撤銷處分申請書8
尊敬的校領導
我是初三九班xxx，因為打架被學校給予記過處分，當時犯下嚴重的錯誤。學習，是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的'紀律觀念和學習觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不改呢！
這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以學校給我處分之后，我深深的譴責著自己的所作所為，經(jīng)過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及，所以這段時間以來，我處處嚴格要求，在紀律和學習都比以前更加努力，現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變，現(xiàn)在的我有較強的紀律觀念，也懂得身為一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的，我在一些學習和生活細節(jié)中還存在一定的不足，不過我會努力，努力把壞習慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的學生，同時我自己很自覺的不斷反省，不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn)，上課認真聽講，聽老師的教導，爭取在中考拿到理想的成績，我會用實際行動來證明，請老師和同學們相信我，認證考慮撤銷我的處分！
請大家再給我一次表現(xiàn)的機會吧！
xxx
20xx年xx月xx日
撤銷處分申請書9
泥凼中學政教處：
本班于XX年x月x日收到學生的'撤銷行政處分申請書，經(jīng)核查，泥凼鎮(zhèn)中學xx年x月x日第號文對該生的處分，現(xiàn)已滿x個月，且該生在此期間無違反校規(guī)校紀行為，經(jīng)組織有關人員對其品行量化綜合測評得分。已具備《泥凼中學常規(guī)班學生行政處分撤銷辦法》第三條規(guī)定的條件，特提出撤銷對同學的處分意見書，請予審核。
班主任：xx
xx年x月x日
撤銷處分申請書10
尊敬的教師：
今日，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。
早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學，不得遲到，不得曠課。其時，教師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自我要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負教師對我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操，我在5：50點就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時間還多，我甚至還在頭上打了一點摩絲，可當我來到操場上，卻發(fā)現(xiàn)一個人也沒有，正當我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時候--我醒了，原先剛才的鏡頭全都是夢，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名，我卻沒能趕上去聆聽您關懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢!唉，無奈呀無奈。又有一次，我正興致高昂的洗澡，準備洗完澡了要去上課，誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前，發(fā)現(xiàn)里面一個人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機會都沒有啊!硬生生又曠了一堂教師給我們精心預備的無比生動的課，錯過了一次教師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結底，還是由于我的粗心大意，對舍友的出門時間了解不足所造成的。憶起當時，環(huán)顧此刻，我當時就應當不顧有傷風化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走
，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我明白這些理由說出來都是不能成立的`，因為，這所有的問題都只能歸結于我，還未能到達一個現(xiàn)代大學生該具有地認識問題的水平。未能對教師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓教師擔心我的安全。本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎樣不會讓平時十分關心愛護每一個學生的教師擔心。而這樣的擔心很可能讓教師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對教師有更深的尊重，我會提前半個小時起床，也不會在夢里對自我5：50就做好準備的事情沾沾自喜，就會更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個夢，這樣夢醒了也不會遲到，錯誤也不會發(fā)生了。
3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎樣會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記
4、平時和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結同學，試想，若我和舍友交流充足，怎會不明白他們何時離開宿舍若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會不明白我在洗澡若更進一步我和他們相邀一塊上學，曠課的事還有可能發(fā)生嗎
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照教師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自我思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯
3、和同學們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤
申請人：xxx
撤銷處分申請書11
尊敬的校領導、班主任老師：
您好！
我由于在考試的時候攜帶通訊工具，造成了作弊行為，當時監(jiān)考教師對我進行了教育，可是本人還未認識到這件事情的嚴重性，于是監(jiān)考教師將此事告知系里，期望系里教師能教育我。在學校教師的教育和同學們的幫忙下，我最終意識到自我犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候攜帶通訊工具，這是有悖學生的行為，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有進行作弊，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。考試的時候作攜帶通訊工具身也是對監(jiān)考教師的不尊重。所以，當監(jiān)考教師把這件事情告知學校，也是為了讓我深刻的認識到這點。
我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應當互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設。同時，也對學校形象造成了必須損害，“大學”在人們心目中一向是一個學術嚴謹?shù)膶W校，我們應當去維護這個形象而不是去破壞它！考試是用來平衡學生學習的好壞，不論是什么原因攜帶通訊工具，違背了做學生的原則。我僅有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給團體和自我一個交待，從而得以提高。做為一名學生我沒有做好自我的本職，本應當把正確的答案寫在考卷上，其實考試的目的只是檢驗我們學的如何，經(jīng)過考試來看我們那里學的'薄弱，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性。
教師教育我說明，教師是十分的關心我，愛護我，所以我們今后要聽教師的話，充分領會理解教師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，考試中我不在攜帶通訊工具，望教師給我改過自新的機會。教師是期望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅僅把教師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使教師心慰的好學生，教師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把教師對我們的無私精神去發(fā)揚，經(jīng)過這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心境，使我心理感到十分的愧疚，我太感激教師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候攜帶通訊工具，其結果損害了多方利益，在班上和系里面造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。
我已經(jīng)充分認識到了我所犯的錯誤，期望教師能夠再給我一次改過自新的機會，俗語有云，有則改之，我必須不會辜負教師的厚望，努力用自我的本事，考出好的成績，為自我的將來負責。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
撤銷處分申請書12
尊敬的學校領導、各位老師：
我是xx學院會計電算化專業(yè)07—2班的學生，我叫董穎。
我于200x年x月x日在學校組織的200x—200x學年第x學期期末考試中，違反了考場管理規(guī)定，夾帶小抄企圖作弊，干擾了正常的考試秩序，并在同學中造成了惡劣影響。
由于上述事實以及《浙江樹人大學學生紀律處分規(guī)定》，我被浙江樹人大學于二00x年x月x日被學校給與了x處分。
認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤。
第一個錯誤：我在那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學習好。
第二個錯誤：在沒有學好專業(yè)課的情況下，我不是通過努力補習而是采取投機取巧的方式來應付考試，忽視學校的校規(guī)校紀。
在認識到自己的'錯誤后，我深深的譴責著自己的所做所為，反思了自己之前對待生活、對待學習的態(tài)度和觀念，潛心地從自己身上找缺點、查不足。
事實上，這一年多以來，我也按老師同學們的希望在努力著，并在生活上和學習上向著那些優(yōu)秀的學生看齊。
我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待，堅持從認識上、從觀念上轉變，要求上進，關心集體、關愛他人，常和優(yōu)秀的同學交流！
積極參加校系的活動，以一種樂觀積極的態(tài)度進行著大學生涯的每一步。
現(xiàn)在的我已經(jīng)在一家單位進行實習，更是深刻的感受到老師的良苦用心。
要是沒有老師及時的發(fā)現(xiàn)，沒有老師的諄諄教誨，沒有同學們老師們的監(jiān)督和幫助，我想此刻我的很難勝任這份工作，我的前途將一片黑暗！
再次感謝老師們對我的教誨，我會在即將來臨的人生新階段邁出自信的第一步。
希望老師能根據(jù)平時的表現(xiàn)，懇請老師準予撤消處分。
此致
敬禮
申請人：
20xx年XX月XX日
撤銷處分申請書13
尊敬的校領導及教務處領導：您們好!
學生xxx在零五至零六學年期末考試中，由于年少無知，一時性急，幫助他人作弊，釀成了嚴重的后果，校方給予了警告處分。
經(jīng)過四年的努力學習進行了深刻的反思，我明白了：幫助別人作弊等于害別人，并且害人害自己，辜負了父母的養(yǎng)育之恩，枉費了老師的栽培之情，忽視了同學的關愛之意，浪費了自己的刻苦之力。
經(jīng)過四年的努力學習進行了深刻的.反思，我還明白了：姑息自己犯錯等于害自己，并且害己害別人，無視了學校的規(guī)章制度，助長了校內的歪風邪氣，泯滅了做人的基本良知，踐踏了社會的道德規(guī)范。這幾年的學習生活使我深刻認識到了自己的錯誤，悔恨不已，每每想起此事都痛哭流涕，捶胸頓足。好在亡羊補牢為時不晚，這都得感謝院方領導所給予的改過自新的機會，感謝眾恩師們的關心教導，感謝同學們的熱心幫助。我錯了!!我真錯了!!!
在此，希望尊敬的院方領導原諒學生的一時之錯，懇求撤銷對自己的處分，望領導批復為盼。
此致
學生：
撤銷處分申請書14
尊敬的學校領導：
我叫xx，是xx班的學生。xxxx年x月開學期間曾因打架鬧事犯下了比較嚴重的錯誤，違反了學校的規(guī)章制度。學校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定，給予我相應的記過處分。處分期已近一年，在這一年里，我認真反省，努力學習，積極工作，得到了領導老師同學的幫助和關心。認識了錯誤，思想有了提高，學習也有了很大的進步，我的積極優(yōu)異的表現(xiàn)得到了老師同學的肯定。按學校規(guī)定，及我在這一年里的優(yōu)異表現(xiàn)，特此向學校領導申請取消處分。
在犯了錯誤之后，我找到了班主任陳老師認識了我的錯誤，接受了老師的批評還有指正，陳老師給予了我引導，并希望我能在今后的學習中注意方式，方法，并注意思想的上進，并希望我回去好好想想，以及看相關規(guī)定，認識所犯的錯誤，并鼓勵我在今后做努力學習，做一個好學生。得到老師的引導和鼓勵后，讓我在犯了錯誤之后，沒有就此頹廢，也沒失去面對未來的勇氣，我自信的抬起頭來，并告訴自己要走好以后的.路。之后我還和我的父親母親談過，他們也沒有怎么批評我，而是鼓勵我，希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在家長的交談之后，我不僅認識到了我所犯的錯誤的嚴重性，還懂得了我后面該怎么去做。事實上，這一年以來，我也按老師們的希望在努力著，奮斗著。所做出的努力和表現(xiàn)也得到了老師們和同學們的肯定。我虛心的接受了老師們、同學們還有家長們的批評和建議，同學們也熱心幫助我，
使我能逐漸樹立信心。
現(xiàn)在我有了較大的進步。以往做事拖拉，現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚，現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我，現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯，學習之余聽聽音樂，松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好，又提高了學習效率，一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理，閱讀有益的書籍，拓展視野，增強學習動力。
以上是我在這一年來的主要表現(xiàn)，希望領導老師審查。并懇請學校領導老師準予取消處分。我將繼續(xù)用我的優(yōu)異表現(xiàn)回報領導、老師、家人、同學的關心和支持。
此致！
敬禮！
學生：xxx
XXXX年x月x日
撤銷處分申請書15
敬的老師：
我是xxx，是九（3）班的學生。去年xx被學校給予處分。
之前的我會犯這種錯誤，完全是懵懵懂懂，思想認識未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！我沒有深刻認識到這一點重要性，做人應該內誠于心，外誠于人。
但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一段時間來，我處處嚴格要求自己。
思想上，我重新反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心集體、關愛他人，多和優(yōu)秀同學接解、交流！
在紀律上，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終如一的保持著嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行校園的紀律指示及規(guī)定，有較強的.紀律觀念，更加懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪
些是不可以做的；
生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學習上有困難的同學。但人無完人，我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學生的，也同時請學校里的老師們批評我、監(jiān)督我。
申請人：xxxx
xxxx年x月x日
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