寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(集錦15篇)
隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,不同種類的報(bào)告具有不同的用途。一起來(lái)參考報(bào)告是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編收集整理的寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1
今年我在酷寒中迎來(lái)了我作為大學(xué)生的第二個(gè)冷假。固然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)一個(gè)大學(xué)生而言,勇于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,我決然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才華,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)題目就仿佛總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在當(dāng)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)具有多少呢
為了拓展本身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和進(jìn)步自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走進(jìn)社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)情勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的題目,我來(lái)到了樂(lè)清市嶺底鄉(xiāng),開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),應(yīng)用到客觀實(shí)際中往,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那末所學(xué)的就即是零。
理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另外一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加進(jìn)了世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日益變化,天天都不斷有新的東西出現(xiàn),在具有了愈來(lái)愈多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)人才的要求就會(huì)愈來(lái)愈高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里沒(méi)法感遭到的,在學(xué)校里或許有老師分配說(shuō)今天做些甚么,明天做些甚么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告知你這些,你必須要知道做甚么,要自己地往做,而且要盡自已的努力做到最好。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每個(gè)學(xué)生都在為獲得更高的成績(jī)而努力。不管是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)他人怎樣做人,以進(jìn)步自已的能力!
記得老師曾說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),雖然是大學(xué)高校,學(xué)生還終回保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾近是四平八穩(wěn);而在實(shí)際工作中,可能會(huì)碰到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又多是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每一個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了進(jìn)步,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與他人溝通是需要長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)。之前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與他人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很為難的。人在社會(huì)中都會(huì)融進(jìn)社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間協(xié)力往做事,使其做事的'進(jìn)程中更加和諧,事半功倍。他人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心腸接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻痹的自詡,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺少,學(xué)歷不足等種種緣由會(huì)使自己缺少自信。實(shí)在有誰(shuí)一生下來(lái)句甚么都會(huì)的,只要有自信,就可以克服心理障礙,那一切就變得輕易解決了。
知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)如同人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來(lái)講很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深進(jìn)的了解,才能更好地利用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深入感慨,這不但是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己熟悉的,使自己未踏進(jìn)社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)方面。
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2
為了更深刻地體恢父母的辛苦,切實(shí)感受勞動(dòng)的辛酸與收獲的快樂(lè)。消磨漫長(zhǎng)的假期,讓它變得更有意義,變得充實(shí)一些。在這個(gè)寒假我選擇了在打工中磨練自己。通過(guò)寒假打工這種社會(huì)實(shí)踐了解社會(huì)情況,培養(yǎng)實(shí)際工作能力與分析能力。了解人情冷暖,進(jìn)而借以提高了自己的修養(yǎng)與社會(huì)生存能力,F(xiàn)將我次次打工的經(jīng)歷及自己的一份淺顯的感悟?qū)懴聛?lái)與各位共享。
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。
在服裝廠的打工雖不是太累,但也讓我學(xué)而到了頗多東西。
首先,通過(guò)此次打工見(jiàn)習(xí)我了解到了服裝廠的工作流程了解到了其他外貿(mào)服裝的設(shè)計(jì)生產(chǎn)銷售流程。再跟技術(shù)科的師傅們交流的過(guò)程中尋求自己的缺點(diǎn)和以后學(xué)習(xí)注重的發(fā)展方向。發(fā)表觀點(diǎn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),立下目標(biāo)。讀大學(xué)究竟在讀什么?這實(shí)踐依舊仍是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上我們學(xué)到了很多理論知識(shí),但要將我們學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,我們?cè)趺床拍馨颜n本上的知識(shí)靈活恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到生活、工作中去,成為對(duì)別人、社會(huì)有用的人才?我們?cè)鯓硬拍苓m應(yīng)飛速發(fā)展的會(huì)?怎樣才能確定自己的人生目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢?抱著這種想法,在那里我接受了更為有用的服裝工程知識(shí)而每天看打板師和車間的工作,以及自己的實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)我們的實(shí)戰(zhàn)能力。是我們對(duì)服裝工程以及這個(gè)社會(huì)有更深的認(rèn)識(shí)。我在與車間師傅以及技術(shù)設(shè)計(jì)師的交流過(guò)程中收獲頗多
實(shí)習(xí)主要內(nèi)容:由于種種關(guān)系,本人在實(shí)習(xí)期間跟隨相關(guān)的車間進(jìn)行學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)計(jì)件和裁剪知識(shí)以及原料的采購(gòu)。
1、通過(guò)了解、調(diào)查各大原料廠的相關(guān)背景,供應(yīng)物料的質(zhì)量和價(jià)格狀況。進(jìn)行對(duì)比,選擇合理的原料供應(yīng)商。
2、熟悉不同原料的差易,學(xué)會(huì)判斷和檢測(cè)物料的質(zhì)量。
3、處理好各方面的人際關(guān)系,因未來(lái)發(fā)展鋪路。
4、合理選擇原料的供應(yīng)商,訂立合同關(guān)系,學(xué)習(xí)相關(guān)的合同法律知識(shí)。
5、有時(shí)會(huì)涉及到倉(cāng)庫(kù)管理的相關(guān)方面,認(rèn)識(shí)到怎樣合理地進(jìn)行采購(gòu)。
我在實(shí)習(xí)的一開(kāi)始,對(duì)采購(gòu)的知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí),我感覺(jué)很簡(jiǎn)單,把采購(gòu)的注意事項(xiàng)了解了就算是成功了可以自己采購(gòu)了,所以我自己認(rèn)為掌握了采購(gòu)方法。通過(guò)跟隨采購(gòu)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)之后,采購(gòu)人員給了我一次自己采購(gòu)的機(jī)會(huì),當(dāng)時(shí)我腦子很空,不知從何下手,這時(shí)我漸漸明白了做好采購(gòu)工作不是一件容易的事,采購(gòu)有不同的方式方法可以運(yùn)用,自己不懂的地方還有很多,通過(guò)細(xì)思我才了解到,要想達(dá)到一定的采購(gòu)水平,必須從基礎(chǔ)知識(shí)做起,有了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),才能進(jìn)一步深化自己的采購(gòu)水平。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,思想上,我嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研基礎(chǔ)知識(shí),積極學(xué)習(xí)各種采購(gòu)的方式方法,踏踏實(shí)實(shí)一點(diǎn)也不放松,我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)很有幫助,所以每次實(shí)習(xí)過(guò)后都會(huì)總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn),來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)方法,但我沒(méi)有滿足,在休息的時(shí)候,查找學(xué)習(xí)相關(guān)的資料,不但掌握和提高了采購(gòu)水平,也學(xué)到了一定的理論知識(shí),領(lǐng)悟到了在采購(gòu)前應(yīng)準(zhǔn)備的幾點(diǎn)要素,同時(shí)也鞏固了專業(yè)技能,。更為重要的是,這也是理論與實(shí)踐的一次嘗試,是理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐豐富理論的體驗(yàn),在這個(gè)過(guò)程中,我獲得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的鍛煉,獨(dú)立思考能力的提升,同時(shí),為以后實(shí)踐學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
打工只是一種錘煉的進(jìn)程。關(guān)于后果,我們?cè)摦?dāng)有這樣的襟懷:不以成敗論豪杰,不必定非要用成功來(lái)作為本人的伎倆和請(qǐng)求。人生需求設(shè)想,但是這種設(shè)想不是憑空出來(lái)的,是需求本錢的,得勝就是一種本錢,有了本錢的投入,就預(yù)示著的人生的播種即將開(kāi)端。
小草用綠色證實(shí)本人,鳥(niǎo)兒用歌聲證實(shí)本人,我們要用舉動(dòng)證實(shí)本人。打一份工,為當(dāng)前的成功奠基吧!不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能靜靜松松成功。在現(xiàn)今社會(huì),聘請(qǐng)會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著“有經(jīng)歷者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)歷又會(huì)具有幾呢?為了拓展本身的學(xué)問(wèn)面,擴(kuò)展與社會(huì)的接觸面,添加團(tuán)體在社會(huì)合作中的經(jīng)歷,錘煉和進(jìn)步本人的才能,以便在當(dāng)前畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且可以在生活和權(quán)利中很好地處置各方面的成績(jī)記得教師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純潔,那份熱誠(chéng),固然是大學(xué)高校,先生還終歸保持著先生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,聯(lián)絡(luò)繁雜,但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的聘請(qǐng)會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)成績(jī)是,先生的理論操縱才能與在校的理論進(jìn)修有必定的差別。在這次理論中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論進(jìn)修的很多,而且是多方面的,幾乎是八面玲瓏的.,而理論權(quán)利中,可以會(huì)碰到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可以
大概權(quán)利中使用到的只是復(fù)雜的成績(jī),只需套公式就能完成一項(xiàng)權(quán)利,有時(shí)分你會(huì)抱怨,理論操縱這么復(fù)雜,但為什么書(shū)本上的學(xué)問(wèn)讓人學(xué)的那么費(fèi)力呢?或許教師是精確的,固然大學(xué)不像在社會(huì),但是總算是社會(huì)一部分。我們有了在課堂上對(duì)學(xué)問(wèn)的細(xì)心消化,有平常作業(yè)的補(bǔ)充,我們比別人具有了更高的出發(fā)點(diǎn),有了更多學(xué)問(wèn)去對(duì)付各種權(quán)利上的成績(jī)。
固然在理論中我只是擔(dān)任比較復(fù)雜的部分,但能把本人在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問(wèn)真正使用出來(lái)也使我頗感沉著!在學(xué)校上課時(shí)都是教師在教授,先生聽(tīng)講,理論占主體,而我對(duì)學(xué)問(wèn)也能控制,本以為到了企業(yè)可以對(duì)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)有設(shè)想的那么簡(jiǎn)單,平常在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字相對(duì)不可以錯(cuò),由于質(zhì)量是企業(yè)第終身命,質(zhì)量不行,企業(yè)耗費(fèi)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降落,企業(yè)就會(huì)在合作的浪潮中得勝。這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我真正體會(huì)到了語(yǔ)言的力量、自信的必要性、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性和金錢的來(lái)之不易……這真的是一次讓我受益匪淺的實(shí)踐。
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我?guī)兔与娫,?fù)印資料,整理文件,開(kāi)發(fā)票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
以上是我對(duì)這次這回實(shí)踐活動(dòng)的簡(jiǎn)單體會(huì)、認(rèn)知和介紹。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,不要以單純想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入地探索,為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書(shū)面專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3
今年假期又一次有幸來(lái)到xx打工,并當(dāng)了一名女鞋的導(dǎo)購(gòu)員。作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門,邁向社會(huì),與社會(huì)接軌的良好形式。俗話說(shuō)的好,紙上得來(lái)終覺(jué)淺,深知此事須躬行。讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路。
在這里,我們每天都以“我微笑,我快樂(lè),我工作,我努力”的口號(hào)開(kāi)始一天的工作。在每天的晨會(huì)上,我對(duì)團(tuán)隊(duì)有了更深刻的認(rèn)識(shí),一個(gè)團(tuán)隊(duì),首先要有明確的目標(biāo),每個(gè)員工都要為這個(gè)目標(biāo)而奮斗。其次要有優(yōu)秀的管理,管理的好壞直接影響企業(yè)莫的生存和發(fā)展。對(duì)于員工來(lái)說(shuō),在團(tuán)隊(duì)中要以飽滿的激情迎接每天的工作,各個(gè)成員直間應(yīng)形成一種良好的配合關(guān)系。
作為一名導(dǎo)購(gòu)員,賣得不僅僅是商品,更重要的是服務(wù)和信譽(yù),因而會(huì)有良好的口碑,也就不愁登門客。當(dāng)我們?cè)趯?dǎo)購(gòu)過(guò)程中,應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
一,要熟悉商品信息,拿賣鞋來(lái)說(shuō),要熟悉鞋的質(zhì)地,價(jià)格,質(zhì)量,了解商品庫(kù)存等信息,根據(jù)自己掌握的信息為顧客挑選一雙適合自己的鞋子。
二,堅(jiān)信顧客就是上帝。這就要求我們有良好的服務(wù),顧客與導(dǎo)購(gòu)員應(yīng)形成一種良好的信用關(guān)系,并在心中常記“我利客不利,則客不存,我利大客利小,則客不久,客我利相當(dāng),則客可久存我可久利”。
三,能夠?qū)Ρ姸嗟南M(fèi)者進(jìn)行分析。不同年齡,性別,階級(jí),職業(yè),心里的顧客對(duì)商品的需求是不同的',作為一名導(dǎo)購(gòu)員應(yīng)平等的對(duì)待每一位顧客,了解他們的需求,并幫助他們了解對(duì)應(yīng)商品,滿足其需求。
四,有良好的職業(yè)道德。在導(dǎo)購(gòu)過(guò)程中要遵守規(guī)定,使用普通話和禮貌用語(yǔ),微笑服務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé)的為顧客推薦商品。
簡(jiǎn)單的是每天做好就是不簡(jiǎn)單。雖然導(dǎo)購(gòu)員只是一個(gè)小小的工作,但要做好也有許多學(xué)問(wèn),不僅要求對(duì)商品信息必須全面熟悉的了解,也要有高質(zhì)量的服務(wù)。在社會(huì)中每個(gè)工作崗位都是不簡(jiǎn)單的,要想做好有一定的難度。在今后中,我要更加努力的學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),也會(huì)參加更多的社會(huì)實(shí)踐。
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4
系部名稱
專業(yè):信息管理與信息系統(tǒng)
年級(jí)10級(jí)班級(jí):信息管理與信息系統(tǒng)1班
姓名:
學(xué)號(hào):
實(shí)踐單位:xxxx
實(shí)踐時(shí)間:20xx年1月24日至20xx年2月18日
共25天
實(shí)踐目的:
今年我剛滿18歲,并且進(jìn)入了廣東商學(xué)院讀大一,在大一寒假期間,為了提高我自身的專業(yè)水平,增加自身人生閱歷,我在這個(gè)寒假到了聯(lián)想集團(tuán)有限公司有限公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),
實(shí)踐內(nèi)容:
1月12日,我乘坐公交車出發(fā)于早上8:00準(zhǔn)時(shí)來(lái)到聯(lián)想集團(tuán)有限公司公司。首先,我與聯(lián)想許經(jīng)理見(jiàn)了面,許經(jīng)理對(duì)我的到來(lái)表示熱烈的。他向我詳細(xì)介紹了聯(lián)想所銷售的產(chǎn)品、服務(wù)的對(duì)象以及天域時(shí)捷近幾年的發(fā)展概況等方面的情況。之后,他帶領(lǐng)我參觀了公司,對(duì)聯(lián)想電腦產(chǎn)品以及各種耗材等進(jìn)行了介紹。他要求我在實(shí)踐過(guò)程中要主動(dòng)與聯(lián)想的技術(shù)員們接觸,多動(dòng)手、多動(dòng)腦,敢于發(fā)問(wèn),將書(shū)本上學(xué)到的東西與實(shí)際相結(jié)合。由于計(jì)算機(jī)軟硬件發(fā)展速度空前,因此對(duì)于在實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)與書(shū)本上不同的地方要勇于探索,善于創(chuàng)新。最后他祝愿我在本次實(shí)踐活動(dòng)中能夠?qū)W到更多的東西,取得優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí),為了給自己盡量多的創(chuàng)造動(dòng)手機(jī)會(huì),我還聯(lián)系了到太平洋電腦城聯(lián)想其他電腦銷售點(diǎn)等作為我的實(shí)踐單位。
到太平洋電腦城之后,銷售部饒經(jīng)理為我介紹了當(dāng)時(shí)電腦城的商家、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和銷售情況。接下來(lái)的時(shí)間,這里的技術(shù)員和經(jīng)理還給我從主板、顯示器、cpu到顯卡、聲卡、內(nèi)存、機(jī)箱電源、鼠標(biāo)鍵盤等產(chǎn)品作了一一介紹。他要求我在實(shí)踐過(guò)程中不但要學(xué)會(huì)如何裝機(jī),正確分辨計(jì)算機(jī)各部件的真?zhèn),操作系統(tǒng)及部分應(yīng)用軟件的安裝,還要學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)經(jīng)營(yíng),市場(chǎng)調(diào)研,社會(huì)公關(guān)等方面的能力,全方位地發(fā)展,真正地達(dá)到社會(huì)實(shí)踐的目的。下午6:30,我將第一天假期社會(huì)實(shí)踐暫告一個(gè)段落,盡管我累得腰酸背痛,但是我卻十分高興。
實(shí)踐期間我爭(zhēng)取一切可能的機(jī)會(huì)讓我動(dòng)手,短短的幾天時(shí)間,自己裝過(guò)至少三臺(tái)電腦,絕大部分自己都曾到過(guò)用戶家中為用戶解決問(wèn)題,我對(duì)計(jì)算機(jī)的一般性故障也能作一定的維護(hù),具備了一定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R(shí)別能力,甚至我還學(xué)到了很多經(jīng)營(yíng)技巧和對(duì)付奸商的手腕,對(duì)計(jì)算機(jī)的總體認(rèn)識(shí)和把握也有了顯著提高。
實(shí)踐也讓我對(duì)聯(lián)想電腦和太平洋電腦城的整體運(yùn)行情況有了一個(gè)大致的.了解。太平洋電腦城地處天河中心附近,門前每天有大量的流動(dòng)人口,而且電腦城也有一定的歷史。幾乎廣州所有的市民都知道太平洋電腦城,給人的感覺(jué)是進(jìn)入太平洋電腦城后又沒(méi)有一個(gè)是來(lái)閑逛的,一般都是有備而來(lái),而且一旦看中馬上就會(huì)付錢購(gòu)買。所以基本上太平洋電腦城每來(lái)一個(gè)顧客就會(huì)有一樁生意成交。
在之后的十幾天銷售部的實(shí)習(xí)時(shí)間,我不斷為聯(lián)想客人提供最誠(chéng)摯的服務(wù),為他們作一些聯(lián)想電腦的基本介紹增加了公司不少的收入。
實(shí)踐結(jié)果:
第一是要真誠(chéng):你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一天去服務(wù)部實(shí)習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進(jìn)公司的辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:“師傅早”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通:要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識(shí),所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。通過(guò)溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對(duì)性的教我一些計(jì)算機(jī)知識(shí),一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助,例如我對(duì)網(wǎng)絡(luò)布線,電腦硬件安裝,系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除,工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書(shū)上所沒(méi)有的知識(shí),擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。
總之,這次的社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺,相信這次得到的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我以后的工作有很大的作用。
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5
花兒離開(kāi)了母體的滋潤(rùn),到處漂泊、四海為家,將近枯萎,正因?yàn)橛辛松鐣?huì)的關(guān)愛(ài),他們才能重返家園,回歸親人、回歸健康、回歸文明……
兒童是祖國(guó)的未來(lái),國(guó)家的希望,理應(yīng)受到家庭、社會(huì)的百般呵護(hù)與愛(ài)撫。然而在我們遏止溺愛(ài)家里小皇帝、小公主的同時(shí),城市的街頭卻漂泊著一些基本生活難以保障的兒童。據(jù)我國(guó)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)顯示,目前還有多數(shù)流浪兒童風(fēng)餐露宿、無(wú)人照料,基本生活難以保障,使他們淪落為社會(huì)的最底層。
早在前些年前,我就時(shí)常在哥哥的辦公室里看到有關(guān)流浪兒童的調(diào)查論文,最讓人痛恨的是一些不法社會(huì)分子竟然利用一些流浪兒童,甚至將他們?nèi)藶橹職,把他們變成乞討的工具。哥哥是一名民政工,從事民政事業(yè)已有五年之余,在哥哥的熏陶下,我對(duì)民政工作產(chǎn)生了濃厚的興趣。20xx年寒假期間,在共青團(tuán)濱州醫(yī)學(xué)院委員會(huì)的號(hào)召下,在醫(yī)學(xué)人文科學(xué)系社會(huì)科學(xué)教研室李宇遐老師和輔導(dǎo)員張金秀老師的指導(dǎo)下,我于20xx年2月9日—10日對(duì)煙臺(tái)市流浪兒童救助保護(hù)中心進(jìn)行了調(diào)查訪問(wèn)。目的是通過(guò)這次活動(dòng)使自己進(jìn)一步了解社會(huì)、關(guān)心社會(huì),將自己在十年寒窗的光輝歷程中所形成的人生觀、世界觀在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中付諸實(shí)踐,以自己的流浪兒童保護(hù)觀來(lái)呼吁全社會(huì)關(guān)心流浪兒童救助保護(hù)事業(yè),倡導(dǎo)廣大醫(yī)學(xué)院校、師范院校、綜合院校心理專業(yè)的大學(xué)生積極參與到流浪兒童救助保護(hù)事業(yè)中來(lái),用我們的所學(xué)回報(bào)社會(huì)、關(guān)愛(ài)社會(huì)。
流浪兒童指的是年齡在18周歲以下,離開(kāi)家庭或監(jiān)護(hù)人,流落于社會(huì)超過(guò)24小時(shí),造成基本生存條件失去可靠保障而陷于困境的.少年兒童。我國(guó)政府歷來(lái)非常關(guān)心少年兒童的健康成長(zhǎng),并一直致力于解決流浪兒童問(wèn)題。目前,在一些大城市,尤其在是交通樞紐城市建立了流浪兒童救助保護(hù)中心。
煙臺(tái)市位于膠東半島東部,瀕臨渤海中部,是中國(guó)首批14個(gè)沿海開(kāi)放城市之一,是中國(guó)北方經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的地區(qū)。煙臺(tái)市流浪兒童救助保護(hù)中心位于芝罘區(qū)蓁山路168號(hào),于20xx年10月建成,建筑面積2200平方米,中心設(shè)有辦公室、教室、圖書(shū)室、宿舍、廚房、餐廳、鍋爐房總投資600多萬(wàn)元,可一次性救助流浪兒童30多人。中心本著“救助保護(hù)、教育感化、預(yù)防犯罪”的救助方針實(shí)施住宿、教育、醫(yī)療、保健、娛樂(lè)等多項(xiàng)保護(hù)活動(dòng)。在煙臺(tái)市流浪兒童救助保護(hù)中心于波主任的指導(dǎo)下,使我對(duì)流浪兒童有了更深刻的了解,對(duì)流浪兒童救助保護(hù)工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
通過(guò)查閱煙臺(tái)市流浪兒童救助保護(hù)中心有關(guān)資料,據(jù)統(tǒng)計(jì),煙臺(tái)市自20xx年以來(lái),共救助保護(hù)流浪兒童800多人,每年都有明顯增長(zhǎng)的趨勢(shì),而且情況越來(lái)越復(fù)雜,據(jù)調(diào)查造成流浪兒童出走的原因主要有以下幾種:
1、家庭暴力、親情疏遠(yuǎn)而導(dǎo)致兒童流浪。有的孩子長(zhǎng)期生活在一個(gè)暴力型家庭里,當(dāng)孩子有了一定生活能力時(shí),他們?cè)僖膊辉溉淌芷と庵啵拖胩映觥袄螌櫋,過(guò)流浪生活。這種孩子出走后往往家中不太愿找他們,孩子長(zhǎng)期在外就成了流浪兒,有的靠拾荒,有的靠討要,有的變成了少年犯。據(jù)統(tǒng)計(jì),此類兒童233人,占總?cè)藬?shù)的27。5%。
2、父母離異、家庭解體致使兒童出走流浪。近十余年來(lái),離婚率在逐步上升,一些孩子承受不了父母離異所造成的心理上的打擊,難以適應(yīng)新的家庭生活,導(dǎo)致其離家出走;有些離異父母不愿承擔(dān)撫養(yǎng)子女的義務(wù),互相推諉,或者繼父母沒(méi)有善待這些孩子,也導(dǎo)致這些家庭不健全的孩子離家出走。據(jù)統(tǒng)計(jì),此類兒童130人,占總?cè)藬?shù)的15。4%。
3、殘疾兒童被家庭遺棄而流落街頭以乞討為生。弱智、癡呆、肢殘等殘疾兒童在一些家庭中得不到溫暖,深受家庭成員的歧視,甚至虐待,只能露宿街頭、淪落為乞討兒。據(jù)統(tǒng)計(jì),此類兒童123人,占總?cè)藬?shù)的14。5%。
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6
一、調(diào)查數(shù)據(jù)
概況:
xx村共有x戶約x口人,住房占地約x畝,耕地x畝。本村固定資產(chǎn)x萬(wàn),去年總產(chǎn)值為x元,人均毛收入為x元。
。ㄒ唬 經(jīng)濟(jì)收入狀況
經(jīng)濟(jì)收入以經(jīng)濟(jì)作物為主,輔以副業(yè)如養(yǎng)雞,養(yǎng)老鼠。經(jīng)濟(jì)作物收入占經(jīng)濟(jì)總收入x%。經(jīng)濟(jì)作物包括蘋果、蔬菜、黃煙、花生、柿子和制種。自199年以來(lái)有果園x畝、蔬菜x畝、黃煙x畝,現(xiàn)在黃煙已發(fā)展到x畝。1990年進(jìn)行村莊規(guī)劃后,1992年在房前屋后種上了x棵柿子樹(shù),現(xiàn)在每棵樹(shù)能收入兩百元以上,近年又種上了x棵柿子樹(shù),估計(jì)明年能大量掛果。制種業(yè)是新興產(chǎn)業(yè),包括西瓜、西葫蘆、西紅柿、辣椒四個(gè)品種,種植面積在x畝左右每畝毛收入一萬(wàn)元左右。
(二) 受教育狀況
村民中有x%受過(guò)初等教育、x%受到過(guò)高等教育。現(xiàn)在村里只有三個(gè)高中生。如今兒童的上學(xué)年齡限制到8歲,但有x%的孩子九歲才開(kāi)始上學(xué)。
。ㄈ 生活狀況
據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜都自給,只買一些油鹽、肉制品,因此大部分家庭每月生活費(fèi)在x元以下。
二、下鄉(xiāng)感悟
。ㄒ唬┪铱崔r(nóng)村教育
人們?cè)谛稳蒉r(nóng)村的教育狀況時(shí)總是用"適齡兒童入學(xué)率低"、"失學(xué)率高"、"教育狀況落后"等短語(yǔ)一言概之。這就模糊了教育落后的根本原因,甚至誤導(dǎo)讀者進(jìn)入"邊遠(yuǎn)地區(qū)人們不重視教育"這一誤區(qū)。
經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間與鄉(xiāng)親們的接觸,我深深地感到:農(nóng)村對(duì)教育的重視程度比起城市有過(guò)之而無(wú)不及,甚至越是貧窮地區(qū)的人們對(duì)教育的渴望越強(qiáng)烈。教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟(jì)的落后。
讓我們來(lái)看一組調(diào)查結(jié)果,在我們調(diào)查的家庭中有x%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育,絕大部分的家長(zhǎng)非常希望孩子能上到大學(xué)。我依然清楚地記得鄉(xiāng)親們樸實(shí)的話語(yǔ),搞調(diào)查時(shí),當(dāng)問(wèn)及孩子們的'學(xué)習(xí)情況時(shí),他們總說(shuō):我的孩子能像你們一樣就好了。其實(shí)我們這么辛苦,啥也不圖,就希望他們多學(xué)點(diǎn)東西,找一條好的出路。還記得有個(gè)老漢對(duì)我們說(shuō):俺孩子能上到哪,我供到哪,就算砸鍋賣鐵也得上。
由此,我們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)想一想,一個(gè)地區(qū)是否重視教育能單憑入學(xué)率或人口文化水平來(lái)衡量嗎?答案是否定的。對(duì)于農(nóng)村來(lái)說(shuō),判斷人們重視教育程度的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是他們用于教育的開(kāi)支所占家庭收入的比重。雖然農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后,但也正因?yàn)槁浜螅麄儽瘸抢锶烁释艿浇逃、更渴?個(gè)個(gè)都能考上大學(xué)"!當(dāng)你看到xx村的鄉(xiāng)親省吃儉用供孩子們上學(xué)的時(shí)候;當(dāng)你聽(tīng)到老漢說(shuō)"砸鍋賣鐵也得上"的時(shí)候,你還會(huì)說(shuō)他們不重視教育、還在扳著指頭數(shù)有幾個(gè)失學(xué)兒童嗎?!那么,盲目地給老少邊窮地區(qū)扣上"不重視教育"、"教育意識(shí)薄"之類的帽子是不是過(guò)于武斷、是否含有某些歧視成份呢?
教育,是個(gè)沉重的話題。但只有正視教育,而非遮蓋問(wèn)題,才能抓住教育發(fā)展的癥結(jié)所在。改革開(kāi)放以來(lái),農(nóng)村經(jīng)濟(jì)雖然飛速發(fā)展,但離發(fā)達(dá)地區(qū)還有很大一段距離,而且經(jīng)濟(jì)發(fā)展阻礙了教育發(fā)展速度,而教育又反作用于經(jīng)濟(jì),但最終還得抓住"教育是基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)是關(guān)鍵"才能從根本上解決教育中存在的問(wèn)題。為此我們又該做些什么呢?
(二)我為鄉(xiāng)親獻(xiàn)計(jì)策
從準(zhǔn)備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束,我的心情經(jīng)歷過(guò)一次次的萬(wàn)千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在與鄉(xiāng)親們從接觸到磨合再到打成一片,鄉(xiāng)親們對(duì)我們關(guān)懷備至,待我們?nèi)缬H生兒女,我們體會(huì)到鄉(xiāng)親們淳樸的情懷,也感受到了農(nóng)村對(duì)知識(shí)的渴求,對(duì)富裕的渴望。面對(duì)這份深重的情誼,我們都想盡自己的最大努力為xx村的父老鄉(xiāng)親們做出貢獻(xiàn)。然而現(xiàn)今我們只能在宣傳xx村成功的經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),提一些不夠成熟的建議。
在村莊規(guī)劃上,做到了公路通到家家戶戶大門口,極大地方便了村民;路旁栽種柿子樹(shù),既美化了村莊環(huán)境,又為村民增加了經(jīng)濟(jì)效益,可謂一舉兩得。這可能是我國(guó)農(nóng)村規(guī)劃之創(chuàng)舉,大有為之大力宣傳的必要。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面,農(nóng)業(yè)往立體結(jié)構(gòu)方向發(fā)展。注意了抓好經(jīng)濟(jì)作物和加大力度發(fā)展高效田的同時(shí)保持糧食產(chǎn)量。此舉既保證了村民糧食自給,又增加了經(jīng)濟(jì)收入。
精神文明建設(shè),結(jié)合村民樸素民風(fēng),村里還制定了強(qiáng)有力的規(guī)章制度,保證了 村里良好風(fēng)氣的形成,為其經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有力的保障。
當(dāng)然,這取得的一切成績(jī)離不開(kāi)村領(lǐng)導(dǎo)付出的巨大努力和廣大村民的辛勤勞動(dòng)。然而在取得成功的同時(shí),他們卻沒(méi)有止步不前,而向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。為此,我們同父老鄉(xiāng)親們一同探索前進(jìn)的路。
鄉(xiāng)親們都想到建立自己村的工廠,把自己生產(chǎn)的蘋果加工成成品再銷售出去,以獲得更高的利潤(rùn)。然而另一方面領(lǐng)導(dǎo)們卻考慮著要承當(dāng)巨大投資風(fēng)險(xiǎn),基于此,他們的夢(mèng)想遲遲沒(méi)有實(shí)現(xiàn),F(xiàn)今,農(nóng)村收入不高,集體基金有限,承當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)能力極小,在如此現(xiàn)狀下,村領(lǐng)導(dǎo)們當(dāng)然是不敢貿(mào)然行事的————成功了是英雄,失敗了卻無(wú)顏面對(duì)鄉(xiāng)親父老。的確,暫不說(shuō)基地太小而帶來(lái)的原材料供應(yīng)不足和技術(shù)問(wèn)題,就連產(chǎn)品銷售渠道也夠戧。不過(guò),在現(xiàn)有條件下,建立低投入,高回收,運(yùn)轉(zhuǎn)周期短的小型企業(yè)(如生產(chǎn)洗滌用品的企業(yè))倒是比較可行的。
現(xiàn)在,村民們的收入主要是靠經(jīng)濟(jì)作物和種高效田。高效田是給外國(guó)公司制種,公司提供種子和技術(shù)指導(dǎo),并負(fù)責(zé)回收種子,村民只需出土地和勞力。通過(guò)這條路致富,村民是辛苦些,但比較之下,這是迄今為止最有保障的致富之道。為此,加大宣傳,極大限度地吸引外商投資,發(fā)展高效田,是xx村近幾年致富的首選之路。
通過(guò)幾天的實(shí)踐,我們發(fā)現(xiàn)該地農(nóng)民的經(jīng)商意識(shí)非常薄弱,或許是受傳統(tǒng)觀念影響太深,其時(shí),逐步使他們轉(zhuǎn)變觀念對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是有重要意義的。
就那短短的五天,我和xx村結(jié)下了不解的情節(jié),或許就像大家所說(shuō)的,她成為了我的第二故鄉(xiāng),在以后的生活中,她會(huì)永遠(yuǎn)讓我牽掛。有時(shí)候我想,一個(gè)人也許就為某種情感而活,為某些人而活。生我者、我生者;養(yǎng)我者、我養(yǎng)者;愛(ài)我者、我愛(ài)者,這也許就是一個(gè)人活著的理由。xx村的鄉(xiāng)親!我將在城市的一角永遠(yuǎn)地為你們而活、而努力。
20xx年3月8日
機(jī)工x班 華xx
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7
老師布置的社會(huì)實(shí)踐,歷時(shí)3個(gè)小時(shí)的艱辛,終于和桂一起順利完成了!覺(jué)得我們好棒啊!在調(diào)查完手上的問(wèn)卷后,那種喜悅的心情難以言語(yǔ),還激動(dòng)地?fù)肀Я斯?寒假嘻嘻……來(lái),為我們鼓掌吧!
社會(huì)實(shí)踐——我們是去大街上發(fā)調(diào)查報(bào)告,從報(bào)告的整理制作,到印刷,再到分發(fā),都是我們辛勤勞動(dòng)的成果。這過(guò)程雖然有點(diǎn)曲折,但是我們還是克服了重重困難!這次的調(diào)查,比我想象中要難一些,我本來(lái)以為個(gè)多小時(shí)就可以完成了,考試最后卻花了幾乎3個(gè)小時(shí)。俗話說(shuō)的好:萬(wàn)事開(kāi)頭難啊!確實(shí)是這樣的。
我去發(fā)第一個(gè)的時(shí)候,就吃了閉門羹。那阿姨說(shuō)她不會(huì),哎!我也不好意思在叫她填了。那好吧,我也就不勉強(qiáng)啊。還好,啊桂那邊有位姐姐寫(xiě)了。寒假嘻嘻……其實(shí),剛開(kāi)始的時(shí)候,挺不順利的。因?yàn)樵獾搅撕芏嗳说木芙^,他們秉承:不和陌生人,說(shuō)話的原則,對(duì)我們的調(diào)查不理不睬的。更重要的是,我們還遭到了許多人的鄙視,和白眼,輕視。但是,這絲毫沒(méi)有影響到我們的斗志。還有人懷疑我們是騙子什么的,哎!沒(méi)有辦法啊,誰(shuí)叫這世界上騙子那么多呢?墒且灿泻芏嗪萌税!拜托,我和桂哪里看起來(lái)像是壞人、騙子啊?我們那么純潔,那么善良……
調(diào)查過(guò)程中,我曾經(jīng)想過(guò)要放棄,因?yàn)槟菚r(shí)候天氣轉(zhuǎn)冷了,風(fēng)也越刮越厲害,更重要的是回家晚了,又挨念經(jīng)了!那時(shí)候,覺(jué)得好無(wú)奈的,甚至有些絕望,看到好多人都沒(méi)有自己之前想象中那么勇敢地去問(wèn),所以在哪里物色了好久都沒(méi)有合適的人選。真的想就這樣打道回府了,后來(lái)桂就鼓勵(lì)我說(shuō):如果就這樣回去了,你一定會(huì)后悔的!是啊,這個(gè)調(diào)查是我提出來(lái)的,也是我叫桂一起去干的,怎么可以就這樣輕易放棄了呢?我怎么甘心呢?于是,我決定豁出去了!
在調(diào)查過(guò)程中,也遇到了幾個(gè)人覺(jué)得印象挺深刻的。這次調(diào)查遇到了4個(gè)橫中的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng),本來(lái)他們有些不想的,可是一看到是橫中的調(diào)查,就毫不猶豫的接受我們的調(diào)查了!可見(jiàn),他們對(duì)母校的深情厚誼啊!還有兩位中學(xué)生,寒假嘻嘻……有一位根本就不像是初中的!怎么看怎么像是小學(xué)的啊~對(duì)吧,桂!他們好天真,好可愛(ài)啊!還有一位阿姨,她說(shuō)是見(jiàn)我活潑可愛(ài)聰明才接受的,~zz好開(kāi)心啊!那阿姨真是好眼力啊~其實(shí)我也是這么認(rèn)為的!噓,低調(diào)點(diǎn)再有一位就是最后那個(gè)“叔叔”了,不!他不是叔叔,是“哥哥”。寒假嘻嘻……他好爽快答應(yīng)我們的調(diào)查,好愛(ài)他啊!因?yàn)樗耙沧鲇嘘P(guān)于這方面的,他很理解寫(xiě)完問(wèn)卷后,我對(duì)他說(shuō)“謝謝叔叔,祝您春節(jié)愉快!”,沒(méi)有想到,他回頭對(duì)我們說(shuō)“我是哥哥,不是叔叔!”哦,小女子知錯(cuò)了!
我們還拍了一些照片記錄下我們這次社會(huì)實(shí)踐的情景,桂她真的好喜歡拍照啊!你敢說(shuō)不是?嘻嘻……有機(jī)會(huì)的`話,再給你們看吧!寒假嘻嘻……在這3小時(shí)的調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)了好多帥哥,美女。有時(shí)候還因?yàn)樗麄兲每戳耍桓疑先フ宜麄冋{(diào)查!別笑我們啊!
在這次調(diào)查中,我們也積累了一下經(jīng)驗(yàn),供大家參考了:
1.調(diào)查問(wèn)卷的問(wèn)題不要太多啊,不然他們是會(huì)沒(méi)有耐心填寫(xiě)的:
2.在調(diào)查過(guò)程中,要注意禮貌,即使早到他們的拒絕,鄙視,也千萬(wàn)不要生氣,要笑臉相迎。畢竟他不仁,我們不能不義:
3.最好不要去調(diào)查商場(chǎng)的工作人員,因?yàn)檫@會(huì)打擾到他們的工作,因?yàn)樗麄兪菫閯e人打工的:
4.千萬(wàn)不要去調(diào)查身邊帶有女朋友的男生,他身邊的女朋友可能會(huì)有意見(jiàn);
5.提有重物的人最好也不要去調(diào)查,因?yàn)樗麄兪譀](méi)有空;
6.人家不愿意接受調(diào)查,不要去勉強(qiáng)他們。有可能是因?yàn)樗麄儾粫?huì)看字,或是看不清楚,所以沒(méi)有辦法;
7.在調(diào)查時(shí),要注意稱呼,如果分不清楚是哥哥還是叔叔,阿姨還是姐姐,就喊“您好”吧,這樣會(huì)比較好,我就有經(jīng)歷過(guò),就上面提到的那位哥哥。寒假嘻嘻……
8.即使遇到困難,也要堅(jiān)持!
總的來(lái)說(shuō),這次的調(diào)查還是不錯(cuò)的,值得鼓勵(lì)!或許很少人去真正實(shí)行學(xué)校所布置的社會(huì)實(shí)踐,或許有些人會(huì)笑我們傻,說(shuō)我們這么做不值得,但是還是很希望有更多的人能夠參加到社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中來(lái)。因?yàn)椋泻芏嗍虑,只有自己親自去實(shí)踐,體會(huì)才會(huì)更加深刻,更加有感悟!而且,在實(shí)踐當(dāng)中可以鍛煉自己,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)!
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8
今年的冬天特別冷,正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在寒假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
那么,我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。一開(kāi)始,對(duì)自己期望很高,經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就跟我說(shuō)“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會(huì)通知你的”。經(jīng)過(guò)多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因。一個(gè)方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達(dá)到一定的水平,另一個(gè)方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置。
總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,僅正是社會(huì)實(shí)踐只要有工作,工資是其次。第二天,我便開(kāi)始了我的寒期社會(huì)實(shí)踐生活。剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū),家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人,心理有點(diǎn)失落加上有時(shí)有人還對(duì)我指手畫(huà)腳,確實(shí)心理上很不舒服。
但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想開(kāi)始就干不下去了,不行,我一定要堅(jiān)持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先行把自己同事之間的`關(guān)系搞好,因此我需要盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個(gè)小酒樓,整體上可以分為三部分,前面是站臺(tái),中間就是飯桌和包房,最后是廚房.
廚房是廚師的戰(zhàn)場(chǎng),由其是是生意非常的時(shí)候,那種場(chǎng)面真的就跟戰(zhàn)場(chǎng)上打戰(zhàn)一樣,廚師的工具以及廚房的任何擺設(shè)和物品(包括調(diào)味品和原材料)都是廚師的武器,鍋、碗、瓢、盤也為威望工作編奏出一首首生活的樂(lè)譜。墩子也叫切配,專六負(fù)責(zé)原材料的精加工,打盒負(fù)責(zé)將切好的原材料拿給灶上的師傅,并且做好裝盤,菜品的裝飾。蒸菜師傅負(fù)責(zé)使用蒸箱蒸菜,灶上師傅掌勺用來(lái)專門負(fù)責(zé)菜品的烹制,點(diǎn)心間的師傅專門負(fù)責(zé)面食點(diǎn)心的制作,涼菜間在另一間房里,負(fù)責(zé)冷菜的制作以及水果的制作,我們傳菜間的工人很簡(jiǎn)單,只要反臺(tái)上做好的菜將盤子邊上多余的菜汁擦干凈,需要配上味碟的將味碟配上,有湯的菜配上湯勺,并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效,隨時(shí)傳遞好前臺(tái)以及威望之間的住處所以每天工作和學(xué)習(xí),在傳菜部很累很辛苦,但是每天都活行很大有充實(shí)。
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9
在今年只有短短一個(gè)月不到的寒假中,我參加了為期半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐。以我現(xiàn)在的專業(yè)想在我們本地找到一個(gè)與專業(yè)對(duì)口的工作猶如登天,于是我便退而求其次,到我們當(dāng)?shù)厣虉?chǎng)找到了一個(gè)臨時(shí)促銷的工作崗位。簡(jiǎn)單的說(shuō):我的工作就是在商場(chǎng)促銷微波爐。在我半個(gè)月工作中,我看到學(xué)校看不到的很多東西,更學(xué)到很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。雖然我只掙到到了幾百塊的工資,但是這次社會(huì)實(shí)踐卻帶給我十分多的感觸。為我畢業(yè)之后走入社會(huì)上了生動(dòng)的一課。
第一:管理制度
在這次實(shí)踐中,首先我對(duì)這個(gè)商場(chǎng)的管理制度就有我自己的一點(diǎn)看法。當(dāng)我正式上班的前一天,我被通知要去商場(chǎng)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我到了培訓(xùn)的地方,聽(tīng)著培訓(xùn)老師講著作為一名促銷員在商場(chǎng)不能做的事情,如果違反了這些規(guī)定就要被處以50元的罰款。聽(tīng)著這些規(guī)定我當(dāng)時(shí)都嚇出冷汗了,我心里想:要是我一天違反其中的兩個(gè)規(guī)定,我一天的工資就徹底沒(méi)了。我聽(tīng)完這個(gè)培訓(xùn)幾乎都是在說(shuō)違反規(guī)定就罰款的事項(xiàng)。我不禁對(duì)這種管理方式有一些看法。
雖然我不是學(xué)習(xí)管理專業(yè)的,但是由于我家里人的緣故,我對(duì)管理學(xué)還是有一點(diǎn)了解的。管理不僅是一門技術(shù),更是一門藝術(shù)。管理不是一味的用懲罰的手段,更多的是激勵(lì)!根據(jù)《管理學(xué)》中馬斯洛的需求層次理論,只有滿足了尚未被滿足的需求是才能達(dá)到激勵(lì)的目的。同時(shí)管理最好的方式就是胡蘿卜加大棒的模式。即是在激勵(lì)的基礎(chǔ)上采取少量的懲罰措施。但是這個(gè)商場(chǎng)卻是采用的剛性的管理方式,這種方式要么會(huì)引起被管理者的不滿,要么就是在縱向?qū)嵤┑倪^(guò)程中被改變。果然,在我后來(lái)的工作中,我發(fā)現(xiàn)很多懲罰性措施都沒(méi)有被很好的實(shí)施。
第二:口才
促銷是一個(gè)靠口才的工作。但是我平時(shí)就不喜歡說(shuō)話,就是在熟人面前都沒(méi)什么話的人,這次我為了挑戰(zhàn)一下我自己,我決定我去試一試。在這個(gè)工作崗位的第一天,由于靠近過(guò)年商場(chǎng)搞了很多優(yōu)惠活動(dòng),因此人很多,我在空閑就想著怎么和顧客介紹產(chǎn)品。明明心里想的非常的完美,當(dāng)顧客真的來(lái)到我面前的時(shí)候,在我心中想了無(wú)數(shù)次的話一下子就消失了,頓時(shí)自己就陷入了尷尬的境地。還好和我一起工作的阿姨都很理解我,她們都會(huì)來(lái)幫我解圍,而且鼓勵(lì)我勇敢的和顧客對(duì)話,同時(shí)還教我怎么給顧客介紹產(chǎn)品,在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的尷尬和錯(cuò)誤之后,我終于能勇敢的和顧客對(duì)話了,我終于可以口齒清楚、語(yǔ)言流利的向顧客介紹產(chǎn)品了,當(dāng)我憑借著自己的介紹賣出第一件產(chǎn)品時(shí),我的心里充滿了一種強(qiáng)烈的成就感。
在這次做促銷的實(shí)踐活動(dòng)中,我的口才得到了一定的鍛煉,基本上消除了以前不敢正視陌生人更不敢和陌生人說(shuō)話的情況,F(xiàn)在我基本能流利的和陌生人交談了。在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我認(rèn)為這是我最大的收獲。
第三:人際關(guān)系
以前就聽(tīng)家里人講在大學(xué)里要學(xué)會(huì)處理好人際關(guān)系,在大學(xué)的這一學(xué)期我并沒(méi)感到人際關(guān)系處理的難度,但是在我上班的這段時(shí)間,我真正的感到了處理好人際關(guān)系是多么的重要。
和我一起上班的還有3個(gè)阿姨,她們都是正式員工,她們每個(gè)人都有著自己的特點(diǎn),比如姓張的阿姨就是快人快語(yǔ),其實(shí)她心里一直都把我當(dāng)小妹妹一樣看待。在和她們一起工作的半個(gè)月時(shí)間里,我們還是相處的很愉快,在工作上也很照顧我。在我臨走的最后的上班的一天,我給她們買了一點(diǎn)糖,作為她們?cè)谶@段時(shí)間對(duì)我照顧的回報(bào)吧?粗齻兘
過(guò)糖高興的表情,我覺(jué)得我在人際關(guān)系上做的還是將將就就吧!這讓我以后走入社會(huì)處理好人際關(guān)系有了一個(gè)良好的開(kāi)端。
第四:學(xué)習(xí)精神
以前我總認(rèn)為在學(xué)校才要學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)進(jìn)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我才發(fā)現(xiàn)在工作崗位更需要不斷的學(xué)習(xí)。我是一個(gè)文科生,這次去促銷微波爐,很多理科的電學(xué)、光學(xué)的知識(shí)我?guī)缀醪恢。我曾記得我第一天去上班時(shí),顧客隨便問(wèn)了我一個(gè)關(guān)于微波爐原理問(wèn)題,頓時(shí)就把我問(wèn)的啞口無(wú)言了。隨后為了杜絕這種情況的再次發(fā)生,我努力的學(xué)習(xí)關(guān)于微波爐方面的問(wèn)題。我用手機(jī)查了微波爐的工作原理,我向售貨阿姨們請(qǐng)教關(guān)于微波爐方面的專業(yè)術(shù)語(yǔ),同時(shí)聽(tīng)她們?cè)诮o顧客介紹產(chǎn)品時(shí)是怎樣運(yùn)用這些專業(yè)術(shù)語(yǔ)。另外,為了分清微波爐的十多個(gè)型號(hào),我在上班空閑時(shí)間里努力的記憶這些由一串英語(yǔ)字母和數(shù)字組成的型號(hào)。雖然我不是天資聰慧,但是在我不斷重復(fù)的記憶下,這些枯燥乏味的產(chǎn)品型號(hào)被我牢牢的記在心里。在工作之余,我盡量向阿姨們學(xué)習(xí),她們似乎也被我這種學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng),她們又教會(huì)了我填寫(xiě)發(fā)票和在庫(kù)房提貨時(shí)填寫(xiě)“賬面盤存制”提貨單。這些學(xué)到的東西在我隨后的工作為我?guī)?lái)不少的`便利。
第五:吃苦耐勞
在我參加這次實(shí)踐活動(dòng)之前,有人就對(duì)我說(shuō)做促銷是很辛苦的。聽(tīng)到這話我對(duì)這個(gè)工作更加有興趣了,我打算借此來(lái)鍛煉鍛煉自己。但是當(dāng)我開(kāi)始上班時(shí),我才切身體會(huì)到這個(gè)工作的辛苦。沒(méi)填9點(diǎn)鐘就要準(zhǔn)時(shí)上班,上班是必須保持標(biāo)準(zhǔn)的站立姿勢(shì),這一站就是9個(gè)小時(shí),而且上班必須穿有后跟皮鞋,一天站下來(lái)兩只腳像灌了鉛一樣,就連我走路的姿勢(shì)都變了。對(duì)我來(lái)說(shuō)最辛苦的就是到庫(kù)房去提貨,一個(gè)微波爐至少也有30多斤,我需要把這些微波爐從底樓搬到6樓,生意好的時(shí)候,每天要跑無(wú)數(shù)次。我記憶最深刻的是臘月二十八的那天,我不知道從庫(kù)房到六樓跑了多少次,那天我上了12個(gè)小時(shí)的班,回到住處我連晚飯都沒(méi)吃就直接睡覺(jué)了,第二天接著又上了一天,在整整半個(gè)月的工作中,我就休息了一天。值得我欣慰的是我堅(jiān)持過(guò)來(lái)了,每當(dāng)我想要放棄的,我就會(huì)想到古代先賢圣人們年輕時(shí)為了自己的理想受到的各種苦楚,就會(huì)想到那句一直支撐我走過(guò)來(lái)的話:天將降大任于斯人也,必先勞其筋骨,餓其體膚。每當(dāng)想到這句話,我似乎就忘記了身體的疲憊,又給我繼續(xù)工作的力量。
這次實(shí)踐活動(dòng)讓我明白了掙錢的艱辛,我每天面對(duì)著同樣的工作覺(jué)得無(wú)聊極了?墒歉改该鎸(duì)著同樣的工作是多么的不容易。這次實(shí)踐活動(dòng)真真切切讓我知道父母掙錢的辛苦。
這次做促銷的實(shí)踐活動(dòng)給了我很多感觸,在這次實(shí)踐活動(dòng)我認(rèn)識(shí)到了在很多情況下專業(yè)是靠不住的,像我學(xué)習(xí)的這種夕陽(yáng)專業(yè)更是靠不住的。因此我下定決心在今年我要在學(xué)習(xí)之外再學(xué)習(xí)一樣我感興趣的知識(shí)。對(duì)于這次實(shí)踐活動(dòng),它不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,更是一筆寶貴的人生財(cái)富。以后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,更多的磨練自己,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面.為我畢業(yè)后真正踏上社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10
期末考試結(jié)束后的第二天,也就是元旦那天,自己通過(guò)朋友的介紹,來(lái)到了xx的一家會(huì)展公司,并且在工程部工作。這家會(huì)展公司主要是與大型的房地產(chǎn)公司合作,策劃并執(zhí)行豐富多樣的各種節(jié)事活動(dòng),工程部主要負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的執(zhí)行,而且工程部也可以承接各種各樣的宣傳搭建工作。具體的工作內(nèi)容如下:
一、安裝拱形門、氫氣球、燈籠
元旦前夕,為了營(yíng)造節(jié)日的氣氛,應(yīng)房地產(chǎn)公司要求,在元月x日之前安裝好節(jié)日宣傳道具。我與另外兩名同事于xx月xx日晚上x(chóng)點(diǎn)開(kāi)始安裝,共花時(shí)x個(gè)小時(shí),在安裝的過(guò)程中,也會(huì)遇到種種困難,比如:在安裝氫氣球的時(shí)候風(fēng)力很大,并且安裝的位置還要自己到處尋找。
二、調(diào)試音響
由于房地產(chǎn)公司要舉辦一次交誼舞會(huì),于是我和另外一名同事被派到現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試音響,剛開(kāi)始以為調(diào)試音響很難,但在同事的指點(diǎn)之下,我便很熟練的掌握了調(diào)試音響的技巧。并且通過(guò)一天的學(xué)習(xí),我已經(jīng)基本上掌握了調(diào)試音響的方法。
三、搭建舞臺(tái)背景
就搭建舞臺(tái)背景而言,在學(xué)校里面也曾實(shí)踐過(guò),但在這十幾天的時(shí)間里,共搭建并拆卸舞臺(tái)背景多次,并且,面積都比較大,而且搭建的方法也各不相同,但用的原理基本一樣。
四、安裝玻璃走秀臺(tái)
應(yīng)一家婚慶公司的要求,讓本公司安裝玻璃走秀臺(tái),走秀臺(tái)共由13塊玻璃組成,每塊玻璃重40kg。安裝走秀臺(tái)很簡(jiǎn)單,主要是搬運(yùn)玻璃要爬兩層的樓梯,這是很費(fèi)力的一件事。但最終還是克服種種困難,圓滿完成任務(wù)。
五、實(shí)踐結(jié)果
本次寒假實(shí)踐共歷時(shí)13天,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但對(duì)會(huì)展行業(yè)要用到的基本工具有了一個(gè)大致的了解,同時(shí),通過(guò)自己親身參與本專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐工作,對(duì)會(huì)展行業(yè)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。我覺(jué)得會(huì)展行業(yè)的確是一個(gè)“新興產(chǎn)業(yè)”,同時(shí)也是一個(gè)“撒錢產(chǎn)業(yè)”,其中暗藏著很多的商機(jī),它和一般的行業(yè)的很大的不同之處就在于它具有很強(qiáng)的靈活性,并不是所有的'工作都是按步就搬,而是隨時(shí)都在變,因此,它對(duì)從事這個(gè)行業(yè)的人群來(lái)說(shuō)就要求有很高的行業(yè)素質(zhì)。這次本專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐讓我對(duì)會(huì)展行業(yè)充滿了憧憬,也對(duì)會(huì)展行業(yè)未來(lái)的發(fā)展充滿了信心。
六、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)
通過(guò)參與本次寒假實(shí)踐,我從中學(xué)到了很多做人、做事的學(xué)問(wèn),更重要的是我學(xué)到了很多自己的專業(yè)知識(shí)。我想從如下幾個(gè)方面談一下自己的總結(jié)和體會(huì)。
1、實(shí)踐操作能力太差;說(shuō)實(shí)話,我的兩位同事都是沒(méi)讀多少書(shū)的,他們做事的方法和技巧都比我強(qiáng)很多,雖然說(shuō)自己是一名大學(xué)生,但我覺(jué)得自己的實(shí)操能力的確是比較差,因此,我認(rèn)為我們?cè)趯W(xué)校就應(yīng)該舉辦與會(huì)展專業(yè)有關(guān)的活動(dòng),只有自己親手去嘗試了才知道怎么做,所以說(shuō)實(shí)踐出真理嘛!
2、商機(jī)遍地都是,但吃苦耐勞的精神不可少。我在這10幾天的實(shí)踐過(guò)程中主要是從事搭建以及拆卸方面,因此,我覺(jué)得這個(gè)行業(yè)有很大的商機(jī),但工作也是比較辛苦的,就拿我做的事情來(lái)說(shuō)吧,一般的做事的時(shí)間都不固定,如果說(shuō)工程量大的話,有的時(shí)候會(huì)連續(xù)工作十幾個(gè)小時(shí),也可能更長(zhǎng)。
3、會(huì)展行業(yè)的發(fā)展前景非常樂(lè)觀。隨著時(shí)代的快速發(fā)展,人們?cè)俨粌H僅是滿足物質(zhì)上的需求,而更加注重精神上的追求,因此就會(huì)舉辦各種各樣的活動(dòng)。在實(shí)踐的十幾天的時(shí)間里,我看到了許多的會(huì)議、展覽相關(guān)的活動(dòng),并且自己也親自參與其中的策劃與執(zhí)行,本次實(shí)踐,讓我對(duì)會(huì)展行業(yè)的發(fā)展更加充滿了信心。
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)第一學(xué)期已將結(jié)束,大家都?xì)w心似箭,希望趕快回家,同時(shí)各自也在為自己制定這的寒假的實(shí)踐活動(dòng),隨著假期的到來(lái),束縛已久的身心終于可以迎來(lái)自由自在的天空,呼吸著冬天特有的味道,去享受體會(huì)屬于自己的假期。寒假是學(xué)生充實(shí)自我、增加閱歷、了解社會(huì)的重要階段。作為社會(huì)中思想最活躍的群體,大學(xué)生都有著自己精彩的假期計(jì)劃:打暑期工,是一種身心的磨練,在賺取生活費(fèi)用的同時(shí),又可以親身感受社會(huì)這個(gè)熔爐;有人抓緊機(jī)會(huì)去進(jìn)修,參加雅思、toefl托福、考研等培訓(xùn)班,讓自己的知識(shí)得到更完善的補(bǔ)充;有人則準(zhǔn)備跋山涉水,去游歷神州各個(gè)地方,擴(kuò)大自己的視野、豐富自己的閱歷……而臥則是希望能夠深入校園,融入學(xué)生的群體中,所以我選擇了教師實(shí)習(xí)這項(xiàng)活動(dòng)。
假期實(shí)習(xí)能夠鍛煉我們的能力,但不是朋友一拉、老師一說(shuō)參加實(shí)踐有這樣那樣的好處,腦袋一熱就上了,一定要保持一顆平常心去面對(duì)。在持有正確的態(tài)度,向有經(jīng)驗(yàn)的老師和同學(xué)咨詢,然后真正的全身心的投入到其中?梢院芎玫奶岣邔W(xué)生的觀察力,能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題分析問(wèn)題,更深入的了解學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況,畢竟大學(xué)生大多是來(lái)自于農(nóng)村,最后也要服務(wù)于農(nóng)村,及早深入社會(huì)有助于大學(xué)生為將來(lái)的工作與生活做更充分的準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生的一個(gè)十分重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),要積極探索實(shí)踐教學(xué)與“生產(chǎn)、研究、學(xué)習(xí)”相結(jié)合的辦法,才能培養(yǎng)具有求是創(chuàng)新精神人才。實(shí)踐教學(xué)目的是理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)于社會(huì)、國(guó)情和學(xué)科專業(yè)背景的了解;通過(guò)實(shí)地動(dòng)手、思考解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,使其開(kāi)闊視野、鞏固理論知識(shí)、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、提高綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際能力;增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,激勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神。
下面就講講我的大學(xué)生教學(xué)實(shí)習(xí)經(jīng)歷吧,很令人難忘的回憶,它是我大學(xué)以來(lái)的第一次教學(xué)實(shí)習(xí),從中我覺(jué)得自己成熟了,因?yàn)槲乙疹櫛任腋〉膶W(xué)生,看到他們純真的眼神,我覺(jué)得自己有義務(wù)擔(dān)負(fù)起教育他們傳授給他們只是得責(zé)任。目前各大高校都有著各自與學(xué)校專業(yè)相互掛鉤的教學(xué)實(shí)習(xí)基地,這更有利于針對(duì)性地將學(xué)生所學(xué)專業(yè)與實(shí)際生產(chǎn)相聯(lián)系。當(dāng)我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中,不能只是在實(shí)習(xí)中觀察老師前輩們?cè)趺醋,更多的是要親身嘗試。學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中,還要定期書(shū)寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告或心得,這樣才能很好的總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),為以后的工作奠定基礎(chǔ)。
一開(kāi)始我先較快的了解整個(gè)班級(jí)的學(xué)生情況。記得剛開(kāi)始和小同學(xué)相處時(shí),我急著找潭老師了解班級(jí)情況。但潭老師并沒(méi)有直接告訴我,而是讓我自己去發(fā)現(xiàn)、去了解?赡墚(dāng)初我有點(diǎn)不理解。但后來(lái)想一想潭老師并沒(méi)有做錯(cuò)。我應(yīng)該用自己的眼睛用心去觀察了解這個(gè)班級(jí),了解學(xué)生,畢竟我面對(duì)的還是學(xué)生,這也是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)。接下來(lái)我就通過(guò)班干了解了班級(jí)的一些日常工作以及班委的一些工作。其次,我再熟悉和掌握學(xué)生的情況。為了能和學(xué)生打成一片,我抓住一切可能的機(jī)會(huì)和他們接觸交流。除了上課時(shí)間,我一直是跟班的。剛開(kāi)始幾天,學(xué)生都不怎么和我說(shuō)話,都非常被動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個(gè)班級(jí),原因是彼此不了解,這時(shí)我采取主動(dòng),通過(guò)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況,慢慢的和他們交流。通過(guò)自己的主動(dòng)以及對(duì)他們的關(guān)心,學(xué)生也逐漸放開(kāi)來(lái)了,都愿意主動(dòng)找我交流了。師生之間就應(yīng)該多交流,只有這樣,才能了解學(xué)生。
我能在xx老師的指導(dǎo)下,輔助她主持日常工作并組織了一次班級(jí)活動(dòng)。在這短短的兩個(gè)星期,我的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時(shí),不忘教一些道理給他們,能結(jié)合他們的年齡特點(diǎn)進(jìn)行思想教育。比如作業(yè)上交,很多同學(xué)每次過(guò)來(lái)不是說(shuō)自己忘了做作業(yè)就是說(shuō)不會(huì)做的理由來(lái)拖欠作業(yè)。通過(guò)自己對(duì)他們的監(jiān)督及必要的思想教育,一部分同學(xué)能很好的`改掉不寫(xiě)作業(yè)的壞習(xí)慣。特別是我們班的xx,每次作業(yè)都不寫(xiě),到了后來(lái)都是他主動(dòng)把作業(yè)本給我,看到上面寫(xiě)滿滿的,我非常高興。我想他們還是比較懶,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠,像此類學(xué)生就需要我們的監(jiān)督和引導(dǎo)。除了作業(yè),還有衛(wèi)生打掃,女生比較認(rèn)真積極,而有部分男生就非常懶,總是推推拖拖。對(duì)與這類學(xué)生,就應(yīng)該給他們明確的任務(wù)。我們班有太多調(diào)皮的學(xué)生,我發(fā)現(xiàn)自己很難對(duì)他們進(jìn)行思想教育,你不能對(duì)他硬來(lái),你越是態(tài)度強(qiáng)硬,他就越反抗。對(duì)于這類學(xué)生,應(yīng)該在平時(shí)和他們多交流,能夠在平常的交流中適當(dāng)?shù)耐ㄟ^(guò)一些言語(yǔ)對(duì)他們作一些引導(dǎo)。
開(kāi)展活動(dòng),學(xué)生是主體,因此開(kāi)展的活動(dòng)就應(yīng)該迎合學(xué)生的興趣。在一開(kāi)始,我就詢問(wèn)他們喜歡開(kāi)展什么體育活動(dòng),以及什么班會(huì)。通過(guò)收集學(xué)生的意見(jiàn),我組織很多游戲。我想通過(guò)這些活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,為了更好的準(zhǔn)備這場(chǎng)比賽,我還讓學(xué)生展開(kāi)了一些比賽,這些比賽非常受學(xué)生歡迎。在比賽過(guò)程中,女生表現(xiàn)積極,能夠很好的為隊(duì)員加油助威。這就很好的體現(xiàn)了班級(jí)的凝聚力。而在班會(huì)方面,很多學(xué)生喜歡唱歌跳舞的都積極表演。為此,我進(jìn)行一次知識(shí)競(jìng)猜主題班會(huì)。那次班會(huì)下來(lái),同學(xué)們的思維異;钴S,而且小組之間競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,這也很好的體現(xiàn)了我們班學(xué)生特點(diǎn),好勝、好動(dòng)。時(shí)間過(guò)的。非?,當(dāng)我真正了解學(xué)生特點(diǎn),開(kāi)始和他們建立起感情時(shí),卻結(jié)束了。雖然非常短暫,但覺(jué)得自己學(xué)到了很多,特別是認(rèn)真負(fù)責(zé),也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣,感受到學(xué)生的聰明可愛(ài)。在這次實(shí)習(xí)中,我從潭老師身上學(xué)到很多,同時(shí)充分體會(huì)到“愛(ài)心”在師生中的關(guān)鍵作用,只有你對(duì)學(xué)生付出真愛(ài),你才能取得學(xué)生對(duì)你的尊重和信任。但在實(shí)習(xí)中,我不能很好的做到“愛(ài)”跟“嚴(yán)”結(jié)合,可能我的他們的愛(ài)有點(diǎn)過(guò)度,以致于有時(shí)有點(diǎn)遷就他們。我想對(duì)學(xué)生的愛(ài)一定要有一個(gè)度,而且必須跟嚴(yán)結(jié)合。該嚴(yán)的時(shí)候就嚴(yán),只有這樣學(xué)生才能理解你的愛(ài)。
在這漫漫假期中,社會(huì)調(diào)查不但是大學(xué)生了鍛煉自我,提升自我的好機(jī)會(huì),也是開(kāi)展思想政治教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在這次教學(xué)實(shí)習(xí)中,我與小學(xué)生們能和睦相處,與他們一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起哭泣。跌倒了,我心疼的把他們抱起來(lái),告訴他們要堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí)我也很嚴(yán)厲,嚴(yán)格要求他們完成我所布置的學(xué)習(xí)任務(wù),合理規(guī)劃學(xué)生安排。大學(xué)生們自己也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到規(guī)劃自身寒假活動(dòng)的重要性,要認(rèn)真負(fù)責(zé),不可應(yīng)付了事,畢竟學(xué)生學(xué)習(xí)歸根結(jié)底是要服務(wù)于社會(huì),隨著就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,高校教育提供的僅僅是個(gè)人基本的能力和素質(zhì),對(duì)于自身沒(méi)有或者缺乏工作經(jīng)驗(yàn)、所學(xué)專業(yè)過(guò)于單一、缺乏與人交流的意識(shí)和能力,如此種種都使得就業(yè)變得更加困難,甚至于未就業(yè)先失業(yè)。因此,在日常學(xué)習(xí)之外,學(xué)生必須有意識(shí)地提高和豐富自己的閱歷,掌握更多的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),注意培養(yǎng)自己的表達(dá)能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力等綜合能力,這就需要大學(xué)生們根據(jù)自己的情況進(jìn)行多種嘗試參加很多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12
寒假如期而至,這個(gè)寒假時(shí)我大學(xué)生活的第二個(gè)寒假,時(shí)間較長(zhǎng),俗話說(shuō)要想充實(shí)自己的大學(xué)生活,必須在學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參加社會(huì)活動(dòng)。這樣不僅可以增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)掙點(diǎn)錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個(gè)人而言這也可以為將來(lái)自己踏入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使自己立于不敗之地,所以我決定利用寒假這個(gè)好機(jī)會(huì)好好實(shí)踐,體驗(yàn)一下真正的社會(huì)生活,因此我來(lái)到我家附近電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨。這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò),親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),步入高中就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)高中生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。
本以為在這里打工是一件很容易的事情,但凡事想時(shí)容易,做時(shí)難。讓我沒(méi)有想到的是,剛?cè)サ牡谝惶煜挛缇头稿e(cuò)了,在幫顧客拿貨時(shí),不小心摔壞了一個(gè)耳機(jī),我當(dāng)時(shí)嚇的不得了,剛好被領(lǐng)班發(fā)現(xiàn)。我什么也沒(méi)有說(shuō),只是讓我交xx年才干的一個(gè)重要渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,為樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想提供一個(gè)有效的途徑。通過(guò)參加這次的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們大學(xué)生在學(xué)校中能夠更新觀念,吸收一些新的思想與知識(shí)。為期差不多有三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,雖一晃而過(guò),卻讓我從寒假社會(huì)實(shí)踐中領(lǐng)悟到了很多是我在學(xué)校中沒(méi)有感受到的東西,而這些東西也將讓我終生受用。
社會(huì)實(shí)踐不僅加深了我了解社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在這次的社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增強(qiáng)了能力,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
一、掙錢的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢真的很不容易!
二、人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。
讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
三、管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!
四、自強(qiáng)自立
俗話說(shuō):在家千日好,出門半招難!意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!
五、認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐
一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的.發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。
認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
六、專業(yè)的重要性
選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。
平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13
1、這一次社會(huì)實(shí)踐的原因:
在夏令營(yíng)還沒(méi)有結(jié)束是時(shí)候,就聽(tīng)媽媽說(shuō)他要參加一個(gè)華德福教育。我當(dāng)時(shí)也同意了,因?yàn)閶寢屨f(shuō)下午會(huì)有規(guī)定的時(shí)間讓我們參加活動(dòng),我就想著也是算社會(huì)活動(dòng)了吧。這次的活動(dòng)共有5天,所以我要從這五天來(lái)進(jìn)行分享。
2、這五天的過(guò)程:
第一天:我們?nèi)チ,菜地:這菜地是天然有機(jī)的菜地,我們?cè)谀抢锍粤私】档挠袡C(jī)梨。發(fā)現(xiàn)有機(jī)的梨非常的甜。因?yàn)槭羌冇袡C(jī),有機(jī)也就是順其自然,所以才甜。在那里有解說(shuō)員,告訴了我們一些關(guān)于梨的知識(shí),好吃的梨是可以碰一下就掉了,因?yàn)橐呀?jīng)成熟了,而成熟的梨就會(huì)隨其自然的掉下來(lái),而快要掉下來(lái)的熟梨,就會(huì)一碰而下。就是因?yàn)檫@樣,所以在那里有一條規(guī)則:“不可以摘不成熟的梨,碰下來(lái)的才可以買,糾下來(lái)的不算”。也就是會(huì)讓梨在最佳的時(shí)間摘,而在沒(méi)有到時(shí)間的時(shí)候,是不可以摘下來(lái)的。最后摘完了梨,聽(tīng)完了有機(jī)與非機(jī)的別,第一天的活動(dòng)就到此結(jié)束了。
第二天:去了白族的染布區(qū),當(dāng)?shù)毓芩凶觥霸尽,在那里發(fā)現(xiàn)其染布是用板藍(lán)根染的,在當(dāng)場(chǎng)的主管用薄荷泡了一次水,一開(kāi)始什么顏,色都沒(méi)有,過(guò)了一會(huì)就像魔術(shù)一樣變成了綠色,后來(lái)又變成了淺藍(lán)色到了最后變成了深藍(lán)色,因?yàn)榘逅{(lán)根中含有藍(lán)色素,這色素是可以讓水變藍(lán)的。之后又帶我們?nèi)チ巳静嫉默F(xiàn)場(chǎng),在里面我們看見(jiàn)了一個(gè)大缸,里面有板藍(lán)根水。發(fā)現(xiàn)染完的布都是非常的漂亮,因?yàn)樵谌静嫉闹皶?huì)把一個(gè)花的形狀縫其來(lái),在染完布之后就會(huì)將線解開(kāi)就,有花的形狀,而且非常的好看。在晚上,我們過(guò)了火把節(jié):在白族人認(rèn)為火把節(jié)就要比春節(jié)更重要的,在火把節(jié)的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)有人在跳舞,大家在一起點(diǎn)火把,當(dāng)然我們也不例外,也參與到了其中。也是在那里點(diǎn)了火把一起過(guò)火把節(jié),在火把節(jié)的時(shí)候還要在上面撒一個(gè)很像是沙子的東西,撒完之后火就會(huì)有一瞬間的大起來(lái)。以下是一小段民間傳說(shuō),希望大家可以喜歡,過(guò)火把節(jié)是要引谷穗出來(lái)看火把,耍火把是為了撲滅秧苗的病蟲(chóng)害。節(jié)日期間,有的地方要?dú)⒇i宰牛祭神;有的地方每戶要抱一只雞到田里去祭“田公地母”。民間認(rèn)為,火把可以驅(qū)鬼除邪,故點(diǎn)燃火把后要挨家挨戶走,邊走邊往火把上撒松香,謂此為“送祟”。第而天的互動(dòng)結(jié)束了。就這樣第二天結(jié)束了。
在大理城,我們看見(jiàn)了大理城的來(lái)歷,以下用簡(jiǎn)單的話語(yǔ)來(lái)表達(dá)。大理全稱大理白族自治州,地處云南省中部偏西,市境東巡洱海,西及點(diǎn)蒼山脈。這里氣候溫和,土地肥沃,山水風(fēng)光秀麗多姿,是中國(guó)西南邊疆開(kāi)發(fā)較早的地區(qū)之一,遠(yuǎn)在四千多年前,大理地區(qū)就有原始居民的活動(dòng)。大理有“風(fēng)花雪月”的美稱,即下關(guān)風(fēng)、上關(guān)花、蒼山雪、洱海月。海拔2090米,東鄰楚雄州,南靠普洱市、臨滄市,西與保山市、怒江州相連,北接麗江市。自治州首府駐大理市下關(guān),距昆明市338公里。自治州總面積達(dá)29459平方公里。山區(qū)面積占總面積的83、7%,壩區(qū)面積占16、3%。東西最大橫距達(dá)320多公里,南北最大縱距達(dá)270多公里。
在大理城中我們見(jiàn)到的也就是這個(gè)東西,知道大理城的來(lái)歷,第三天就是要了解大理城。
四、五天我們玩了洱海,這景點(diǎn)是大理必玩的兩個(gè)景點(diǎn)。一是蒼山,二是洱海。而我們這兩天玩的就是洱海。洱海是一個(gè)洱海位于青海湖環(huán)湖東路6公里處,是以倒淌河水為源形成的4平方公里淡水湖,湖內(nèi)盛產(chǎn)裸鯉等多種名貴魚(yú)類資源,是青海湖候鳥(niǎo)的主要覓食地。湖旁的洱海帳篷度假村已成規(guī)模,可容納300人就餐和100人住宿。在這里可體驗(yàn)藏族家訪,藏式婚禮、民族歌舞、水上娛樂(lè)、沙漠運(yùn)動(dòng)、騎馬拍照,觀日出、日落,草原篝火晚會(huì)等娛樂(lè)活動(dòng)。在這兩天我們參加了大船會(huì)動(dòng),與小船活動(dòng),以下一一說(shuō)明。
小船的活動(dòng),是看魚(yú)鷹的表演,發(fā)現(xiàn)他是捕魚(yú)的高手,很輕易的就可以補(bǔ)到魚(yú),因?yàn)樗淖彀陀秀^子,而鉤子可以勾住魚(yú),讓他無(wú)法動(dòng),就可以輕松的抓到魚(yú)?赐炅司实聂~(yú)鷹表演,上岸與魚(yú)鷹拍了照。第四天就這樣結(jié)束了。
大船的活動(dòng),是在船上看洱海的全景,與品三道茶。這三道茶,白族稱它為“紹道兆”。三道茶是云南招待貴賓時(shí)的一種飲茶方式,以其獨(dú)特的“頭苦、二甜、三回味”的茶道,早在明代時(shí)就已成了白家待客交友的一種禮儀。喝完之后感覺(jué)這順序與搭配比較好,但是味道不加。有一些怪,(可能是不習(xí)慣吧)大船就逗著洱海的一條路線,走了往返,第五天就這樣結(jié)束了。
3、我在大理的收貨:
體會(huì)到了在達(dá)成自己人生目標(biāo),時(shí)可以不惜一切代價(jià),就像是菜地的叔叔,為了自己的目標(biāo),十年做一件事情,而他在這十年選擇的是中有機(jī)水果。寧愿自己在生意上只是可以回0的本,就是虧了p,但是還是做了,因?yàn)橐瓿勺约旱娜松繕?biāo)。
發(fā)現(xiàn)了在白族人自己會(huì)對(duì)于手工非常的注重,就像自己染的布又累又好人力,當(dāng)還是會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)橛斜『扇镜脮?huì)比較容易不掉色。所以還是選擇用這一種方法來(lái)做。
我短暫的三天無(wú)償社會(huì)實(shí)踐到今天就結(jié)束了,雖然只有短暫的三天,但是在這三天中的收獲卻是在學(xué)校所得不到的。請(qǐng)?jiān)徫易鋈缦碌钠戒佒睌桑?/p>
我這次的實(shí)踐單位是一個(gè)個(gè)體工商戶,在偌大的城市中像這種小門市、小單位數(shù)不勝數(shù)。我認(rèn)為只有深入基層才能更深刻體會(huì)基層工人的生活,了解他們的心理狀態(tài),了解他們的`需求,進(jìn)而激發(fā)我們這些未來(lái)的技術(shù)人員的研發(fā)技術(shù)的努力方向。
在這三天中,我的主要任務(wù)是送貨和開(kāi)貨單。關(guān)于送貨,我想我就不必多說(shuō)了,關(guān)鍵是認(rèn)識(shí)路,別送錯(cuò)地方就ok了。關(guān)于開(kāi)貨單,這是我這三天來(lái)最頭疼的一件事了,也是最令我痛心的問(wèn)題了,這也是在我僅有的任務(wù)中唯一一個(gè)和我專業(yè)多多少少有關(guān)系的任務(wù)了。開(kāi)貨單不是單純的在打印機(jī)上打印一張有字的紙,而是通過(guò)某一軟件找到貨物,并在這個(gè)軟件上輸入個(gè)數(shù)、單價(jià)等一系列操作后打印。這個(gè)軟件可是很厲害,各種操作功能應(yīng)有盡有,就如大鬧天宮的孫悟空,想干什么就干什么。可是這個(gè)軟件的弊端也就是在這里,我的老板只會(huì)這軟件上的幾種功能,對(duì)其他的功能卻是一無(wú)所知。老板每次使用軟件的時(shí)候,他都依次點(diǎn)擊早在他腦袋里記住的點(diǎn)擊順序,每一次都是那么的小心翼翼,生怕一不小心點(diǎn)錯(cuò),壞了整個(gè)軟件的數(shù)據(jù)。(曾經(jīng)因操作失誤軟件癱瘓過(guò))我想這個(gè)軟件制作者擴(kuò)大軟件使用范圍,勉強(qiáng)加大它的兼容性,目的無(wú)非是提高它的經(jīng)濟(jì)效益。但是我想說(shuō),我們的技術(shù)不是為人們謀便利,更好的為人們服務(wù)的技術(shù)嗎?一味的追求經(jīng)濟(jì)效益你能推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、發(fā)展、引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚嗎?單純?yōu)榱私?jīng)濟(jì)效益這也是自私的表現(xiàn)。好的目標(biāo),可以讓我們更勇敢、更具創(chuàng)造力。
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告14
今天我來(lái)到我曾上過(guò)課的Xx教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,F(xiàn)在這里已經(jīng)搬到更寬敞的校舍了,不同的環(huán)境、相識(shí)的面孔,陌生而又熟悉,懷念和一種莫名的感覺(jué)一直在空氣里不散去?吹剿圃嘧R(shí)的校園場(chǎng)景,老師們的溫暖笑臉,會(huì)有一種說(shuō)不出的感慨。這會(huì)是一個(gè)讓人的心靜下來(lái)的地方,是一個(gè)靈魂跟得上身體的地方,是會(huì)讓長(zhǎng)大后的我們認(rèn)識(shí)更深層次的地方。
進(jìn)入學(xué)校時(shí),辦公室還很亂,因?yàn)檫@個(gè)補(bǔ)課班同時(shí)也是雙語(yǔ)幼兒園,我要幫助老師為幼兒園開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備,打掃衛(wèi)生,幫老師準(zhǔn)備與課堂內(nèi)容有關(guān)的教具。
在整理文件的時(shí)候,我感覺(jué)到老師們其實(shí)是很辛苦的。以前,我認(rèn)為老師們只要上課就可以了,看到一摞一摞的文件,我真的驚呆了,問(wèn)過(guò)老師才知道,老師不但要上課,還要寫(xiě)教案、做教學(xué)筆記、寫(xiě)總結(jié),還要照顧小朋友們的飲食起居,關(guān)注他們的身體健康。
在做教具的時(shí)候我深切地感受到,老師真的是個(gè)耐心的工作。描畫(huà)、裁紙、上色,每一步都要慢慢來(lái)。老師看我有些浮躁,對(duì)我說(shuō):“做老師,是個(gè)細(xì)心的活,只有細(xì)心,你才能真正關(guān)心到每一個(gè)學(xué)生的情緒和狀況,做一個(gè)好老師。”
老師的話使我有了很深的感觸,雖然我只是在這里補(bǔ)習(xí)了三年,但在那三年里,老師的耐心與鼓勵(lì),使我有了很大的進(jìn)步,有很多事情老師都不記得了,卻對(duì)我產(chǎn)生了很深的影響。所以我決心一定要做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)、尊重學(xué)生的老師,因?yàn)槟愕?態(tài)度也許會(huì)改變孩子的一生,這也許就是做為教師最大的價(jià)值。
在這段時(shí)間里,我不斷和幼兒園的老師的交流,也有了點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn),慢慢的我也進(jìn)步了不少。也了解了如何和孩子們交流,怎樣照顧孩子的生活起居。實(shí)習(xí)實(shí)踐是非常短暫的,我非常可能這次實(shí)踐和我的專業(yè)沒(méi)有多大關(guān)系,但是我們的生活和成長(zhǎng)都需要體驗(yàn),只有通過(guò)體驗(yàn),才會(huì)讓我們對(duì)一件事情有最原本的認(rèn)識(shí)和感觸,才能從中獲得經(jīng)驗(yàn)和正能量。
感謝老師給我這次機(jī)會(huì),讓我有可以較深入地了解教師的工作。
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15
社會(huì)實(shí)踐主題:
xxx
社會(huì)實(shí)踐時(shí)間:
今年寒假期間,我在我們小區(qū)居委會(huì)上接了個(gè)任務(wù):撕小廣告。雖然三天的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但是,我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,也通過(guò)三天實(shí)踐活動(dòng),使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
白天寒風(fēng)刺骨,正是有這樣的天氣,激起了我要參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的決心,我要看看我能否在惡劣的環(huán)境下有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)這次體驗(yàn)讓自己更進(jìn)一步的了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,更重要的是檢驗(yàn)一下所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),想通過(guò)實(shí)踐找出差距與不足所在。
x月x日那天,在接到任務(wù)后,我便領(lǐng)了兩個(gè)鏟子興沖沖的去找小廣告,站在馬路邊上,抬頭四十五度角瞅,向下一百三十度角看,我的媽呀,天上地下都是小廣告,有的一片,都成大廣告了,于是,我便從最“基層”——地下鏟起,鏟了幾下,小廣告紋絲不動(dòng),于是我便有些氣餒,但不服輸?shù)男膽B(tài)又使我繼續(xù)下去,突然,一個(gè)場(chǎng)景在我腦海中浮現(xiàn):一個(gè)下雨天,地上潮濕濕的`,一片衛(wèi)生紙?jiān)诘厣现饾u被雨水打濕,打碎,打爛。我便想:灑點(diǎn)水試試。這一試可不要緊,幫了我大忙。這小廣告一沾水就變軟,一鏟就下來(lái),于是,我便用這個(gè)方法一連干了五天,最后,那一片地方以及周圍都不見(jiàn)小廣告的身影,我看了覺(jué)的十分的高興與舒心。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,通過(guò)參加這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐漸了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行直觀的評(píng)價(jià)。這在無(wú)形之中使我對(duì)自己有了一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,我今年十六歲,是一名高一的學(xué)生,還有兩年就成年并走向社會(huì),現(xiàn)在就應(yīng)提早走進(jìn)社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),體驗(yàn)社會(huì),適應(yīng)社會(huì),為今后的生活做好堅(jiān)實(shí)的準(zhǔn)備。
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