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暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2024-10-23 22:08:59 實(shí)踐報(bào)告 我要投稿

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(合集15篇)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報(bào)告的用途越來(lái)越大,寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(合集15篇)

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

  社會(huì)實(shí)踐對(duì)于大學(xué)生的重要意義越來(lái)越得到大眾的共識(shí),對(duì)于研究生階段的我們來(lái)說(shuō)也同樣很重要。它不僅可以幫助我們加深對(duì)職業(yè)和行業(yè)的了解,更好地進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,也可以幫助我們?yōu)閺膶W(xué)生向職場(chǎng)轉(zhuǎn)變進(jìn)行準(zhǔn)備,而且也有助于我們將來(lái)在就業(yè)時(shí)增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。不用過(guò)多強(qiáng)調(diào),作為一名合格的研究生,我們要越來(lái)越認(rèn)識(shí)到進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的必要性。

  研究生學(xué)習(xí)的第三學(xué)期,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)我獲得了在ⅹⅹⅹⅹ研究院進(jìn)行實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。在研究院我進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),主要參與了研究院主辦的ⅹⅹⅹⅹ活動(dòng)的組織和文案工作。在這短短兩個(gè)月中,我切切實(shí)實(shí)學(xué)到了很多東西,真正地可以說(shuō)是受益匪淺。

 、芯吭菏且粋(gè)ⅹⅹⅹⅹ組織。隨著研究院的影響越來(lái)越大,他們需要更多的人參與到這一事業(yè)中。我能有幸加入,雖然只做些微小的事,但覺(jué)得也算是實(shí)現(xiàn)了自己的某些價(jià)值。

  進(jìn)入研究院之初,研究院里工作人員的熱情就給我留下了非常深刻的印象。除了楊老師之外,其他工作人員幾乎都是80后,因此同事之間相處相當(dāng)融洽。工作中,各部門分工明確,合作也很順利。同事間各有特長(zhǎng),有以前做過(guò)記者的,有研究生畢業(yè)的教育人員,也有學(xué)習(xí)外國(guó)語(yǔ)的學(xué)生,更有從事編劇工作的作家。雖然大家出身背景不同,但每一位成員都有著對(duì)公益事業(yè)的一片熱心,不管是在職人員還是研究院的志愿者,大家都是一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)。

  當(dāng)時(shí)研究院正在籌辦ⅹⅹⅹⅹ活動(dòng),我從事案例的篩選是一項(xiàng)需要耐心的工作,需要把為數(shù)眾多的上報(bào)案例以及沒(méi)有被發(fā)掘的好的案例進(jìn)行一一閱讀并從浩如煙海的報(bào)道和文件中選出那些有亮點(diǎn)的案例,并進(jìn)一步寫出案例的特點(diǎn)、創(chuàng)新之處以及政府創(chuàng)新的概要。對(duì)案例的收集、整理到寫草稿、成稿這一系列的工作,對(duì)我來(lái)說(shuō)是又一次研究學(xué)習(xí),也是實(shí)實(shí)在在地接觸實(shí)際情況的鍛煉。

  這次評(píng)選活動(dòng)的主題是農(nóng)民工子女的教育問(wèn)題。隨著農(nóng)民工的一系列問(wèn)題越來(lái)越成為社會(huì)和政府所關(guān)注的.熱點(diǎn)和難點(diǎn),對(duì)農(nóng)民工子女的教育更是不能忽視。很多農(nóng)民工的子女因?yàn)楦改傅脑颍质軕艏贫鹊南拗,被迫留守在老家上學(xué)無(wú)法與父母團(tuán)聚,還有一些即便跟隨父母來(lái)到打工城市也難以享受與本地兒童一樣的受教育待遇。而一旦他們的教育問(wèn)題被耽誤,則會(huì)造成惡性循環(huán)。致使農(nóng)民工和他們的家庭生活情況很難有長(zhǎng)久的改善和可持續(xù)的發(fā)展。年輕一代的發(fā)展是一個(gè)家庭的未來(lái)。因此,解決農(nóng)民工子女的教育問(wèn)題也必須提到議程上來(lái)。

  在實(shí)踐中,很多地方政府在這方面已經(jīng)重視并采取了具體措施來(lái)努力解決問(wèn)題,涌現(xiàn)出了很多成功的案例。例如以制造業(yè)聞名的廣東東莞市,外地人口是本地人口的六倍,農(nóng)民工子女的教育壓力格外巨大。廣東政府為了緩解這一壓力,大膽探索辦學(xué)體制改革,積極鼓勵(lì)和扶持社會(huì)團(tuán)體和公民個(gè)人創(chuàng)辦專門招收農(nóng)民工子女就讀的民辦學(xué)校,并加強(qiáng)監(jiān)督和鼓勵(lì)機(jī)制,使得很多農(nóng)民工的孩子能夠有書讀、讀好書。還有,山東省青島市也采取了很多方面的措施來(lái)保障農(nóng)民工子女的讀書問(wèn)題,他們給農(nóng)民工子女減免學(xué)費(fèi)、借讀費(fèi)和雜費(fèi),對(duì)接受農(nóng)民工子女就讀的學(xué)校進(jìn)行財(cái)政補(bǔ)貼,開(kāi)展“手拉手”幫扶活動(dòng)等等,切切實(shí)實(shí)為他們服務(wù)。

  中國(guó)人口的絕大部分是農(nóng)民,政府一再?gòu)?qiáng)調(diào)要解決好“三農(nóng)”問(wèn)題。目前眾多的農(nóng)民工已經(jīng)成為了中國(guó)社會(huì)一個(gè)新的群體。在國(guó)家提倡城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的政策下,如何進(jìn)行統(tǒng)籌必然包括教育方面的統(tǒng)籌,農(nóng)民工作為聯(lián)系城鄉(xiāng)的一個(gè)重要紐帶,他們和他們的子女的受教育很多情況下可以借助職業(yè)教育和培訓(xùn)的幫助來(lái)進(jìn)行。通過(guò)參與案例的編寫,我也深入了解到了更多農(nóng)民工面臨的困難,引發(fā)自己考慮職業(yè)教育能在這個(gè)過(guò)程發(fā)揮怎樣的作用。在實(shí)習(xí)空閑時(shí),我也主動(dòng)地跟同事和領(lǐng)導(dǎo)探討這些話題,并與導(dǎo)師同學(xué)做過(guò)討論。以實(shí)踐促學(xué)習(xí),效果更明顯。

  實(shí)習(xí)期間,另外一件主要的工作任務(wù)就是與大家一起組織會(huì)議。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我深切體會(huì)到會(huì)務(wù)工作的重要性。雖然是幕后,但會(huì)務(wù)工作的細(xì)致性會(huì)影響整個(gè)活動(dòng)的成功與否。從聯(lián)系記者、安排場(chǎng)地、購(gòu)買會(huì)務(wù)用品、會(huì)場(chǎng)簽到以及會(huì)務(wù)人員的管理,事無(wú)巨細(xì)都需要每一個(gè)參與人員的認(rèn)真負(fù)責(zé)。就像一位老師曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)的“不要小看了這些瑣碎的事情,現(xiàn)在的鍛煉正是為了以后工作中能夠做得合格”。而且,在參與會(huì)務(wù)的過(guò)程中,我也認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作是多么的重要。即便只是引領(lǐng)嘉賓入場(chǎng),也需要前后的配合,少了哪個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)引來(lái)不必要的麻煩。雖然自認(rèn)為平常是一個(gè)認(rèn)真細(xì)致的人,但在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)光是細(xì)心還不夠,還得有見(jiàn)多識(shí)廣的經(jīng)驗(yàn)和與人良好溝通的能力。并且要多主動(dòng)學(xué)習(xí),認(rèn)真向前輩請(qǐng)教才能保證任務(wù)的正確完成。所以說(shuō),實(shí)習(xí)是必要的。只有切身去體驗(yàn)職場(chǎng)生活,才會(huì)知道自己努力的方向是什么。每日只憋在校園,不關(guān)注社會(huì),只會(huì)讓自己適應(yīng)社會(huì)的過(guò)程更加痛苦。

  除了參與案例編寫、組織會(huì)務(wù),我還有幸跟隨研究院參加了幾場(chǎng)學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)會(huì)議,見(jiàn)到了很多業(yè)界專家和學(xué)者。通過(guò)這些活動(dòng),感覺(jué)自己的視野也開(kāi)闊了,可以聆聽(tīng)到不同的聲音,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

  對(duì)自己來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)中獲得的寶貴財(cái)富不光是社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更重要的是我還多交了幾個(gè)好朋友。一段時(shí)間相處下來(lái),大家有了更深入的交流。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,如何去發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、與人合作是很值得學(xué)習(xí)的一件事情。大學(xué)生必須擴(kuò)大自己的社交圈,多認(rèn)識(shí)不同職業(yè)、不同類型的人,也就多一個(gè)角度審視自己,從跟他人的交往中,學(xué)習(xí)自己所不具備的能力,從而促使自己更全面的發(fā)展。我認(rèn)為,目前很多大學(xué)生、研究生甚至博士生,只將自己的生活圈和朋友圈局限于校園里的老師和同學(xué),不主動(dòng)與校外的人交流,對(duì)外界的事物、國(guó)家大事、社會(huì)時(shí)事都孤陋寡聞、漠不關(guān)心,久而久之,也便認(rèn)識(shí)不到自身有什么不足,不清楚自己哪方面還需要改進(jìn)和學(xué)習(xí),結(jié)果導(dǎo)致能力上的欠缺,在就業(yè)時(shí)心高氣傲、眼高手低、自以為是,達(dá)不到用人單位的要求,也就在求職時(shí)屢屢碰壁。另外一方面,不了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),總覺(jué)得自己很優(yōu)秀,不能準(zhǔn)確定位自己,找工作時(shí)期望過(guò)高,偏離實(shí)際,對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)不足,就業(yè)自然不能順利。學(xué)?嗫谄判牡貙(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和宣傳,如果學(xué)生自己不去主動(dòng)接受,不去體會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷,那樣收到的效果也會(huì)很微弱。所以,讓學(xué)生真正的去實(shí)習(xí),去體驗(yàn),不說(shuō)自明,他們會(huì)懂得實(shí)習(xí)的重要性。這也是我作為一名沒(méi)有過(guò)很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的普通學(xué)生在進(jìn)行實(shí)習(xí)后的切身體會(huì)。

  成年人的特性之一就是思想和生活上的獨(dú)立。在校大學(xué)生雖已成年卻未參加工作,不能屬于勞動(dòng)力范圍,可以說(shuō)是一個(gè)特殊的群體。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),與社會(huì)多接觸、與人多接觸是就業(yè)前的一門必修課程。教育的目的在于培養(yǎng)一個(gè)全面發(fā)展的個(gè)體,這一全面發(fā)展不光包括學(xué)習(xí)和認(rèn)知能力,更包括交流、合作的能力。社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該也必須作為學(xué)校的必修課。我覺(jué)得學(xué)校在這方面是做得很明智的。

  兩個(gè)月的實(shí)習(xí)伴隨著項(xiàng)目的進(jìn)展和順利完成,在匆匆忙忙中很快就過(guò)去了。因?yàn)榫o迫的論文開(kāi)題任務(wù),我便暫停了實(shí)習(xí)工作。但仍舊時(shí)常關(guān)注實(shí)習(xí)單位的各類消息。真希望以后能再多些這樣的機(jī)會(huì),多多鍛煉自己,珍惜時(shí)光。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

  在暑假里,為了更深刻的了解會(huì)計(jì)的工作,熟悉一些常見(jiàn)的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),學(xué)會(huì)將書本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中,我來(lái)到了xx經(jīng)貿(mào)易總公司實(shí)踐。xx經(jīng)貿(mào)易總公司于20xx年10月23日在xx注冊(cè)成立,主要經(jīng)營(yíng)各種食品加工和銷售等業(yè)務(wù),同時(shí)進(jìn)行一些對(duì)外貿(mào)易,在xx的外貿(mào)出口中占有較大的業(yè)務(wù)比例。

  一、實(shí)踐內(nèi)容

  在公司實(shí)踐的時(shí)間里,我主要接觸了一些商品的核算方法和學(xué)習(xí)如何編制記賬憑證。在實(shí)踐過(guò)程中,我了解到商品的核算方法主要有批發(fā)商品采用數(shù)量進(jìn)價(jià)金額核算法和零售商品核算采用售價(jià)金額核算法兩種方法,并且采用科目匯總表核算形式進(jìn)行會(huì)計(jì)核算。

  在學(xué)習(xí)記賬的過(guò)程中,我學(xué)習(xí)到記賬需要記賬憑證,而記賬憑證采用通用的記賬憑證,根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),填制或取得原始憑證經(jīng)審核后,方可序時(shí)編制記賬憑證,并將原始憑證附在記賬憑證后面。

  二、實(shí)踐總結(jié)及體會(huì)

  實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)踐又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

  通過(guò)實(shí)踐,我熟悉并掌握了會(huì)計(jì)流程的各個(gè)步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開(kāi)設(shè)和登記賬戶以及編制會(huì)計(jì)分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法,使自己對(duì)會(huì)計(jì)有了更深的理性認(rèn)識(shí)并掌握會(huì)計(jì)基本操作技能。

  我知道了會(huì)計(jì)的'連通性、邏輯性和規(guī)范性很強(qiáng)。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。這不禁讓我想到做人也是一樣,不論在干什么,都必須為人正直,做事細(xì)心謹(jǐn)慎,不能有半點(diǎn)馬虎虛假。

  以前,我總以為會(huì)計(jì)很容易,就是很多業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的加加減減,只要學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變,而經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我知道了自己的眼高手低,對(duì)會(huì)計(jì)這項(xiàng)工作有了全新的認(rèn)識(shí)。會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。但這次實(shí)踐,有各位業(yè)務(wù)人員的耐心指導(dǎo),我也一步步的熟手起來(lái),盡管途中也有錯(cuò)誤發(fā)生,但我能及時(shí)糾正過(guò)來(lái)。

  在實(shí)踐期間,我自我感覺(jué)還沒(méi)有對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出,愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),導(dǎo)致“雪上加霜”,但孰能無(wú)錯(cuò)?總會(huì)難免因自己的不細(xì)心,把數(shù)據(jù)登記錯(cuò)開(kāi)或者抄錯(cuò)。我沒(méi)有心浮氣躁,馬虎了事,而是靜下心來(lái),根據(jù)會(huì)計(jì)更正方法或者重新來(lái)過(guò),用心地去做,反而越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。

  實(shí)踐結(jié)束,想象做任何事都是一樣,都需要有恒心、細(xì)心和毅力,只有這樣,我們才能有更好的未來(lái)!

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

  一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。走出校園,踏進(jìn)社會(huì),我們書寫了一份滿意的答卷。我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕:

  也許是放假遲的緣故,許多地方的兼職都滿了。7月的天氣正值酷暑,37、38度的天氣讓人急躁、沉悶、懶惰……但我還是選擇了堅(jiān)持。xx的餐廳、超市、咖啡館、飯店、蛋糕店、服裝店到處都留下我的足跡,卻都以失敗告終。最終在友人的介紹下來(lái)到了xx牛奶xx分公司做促銷員。這雖不是我的第一份工作,卻給了我十足的信心和勇氣。

  每天工作時(shí)間17:00——20:00,xx個(gè)小時(shí),跑不同的小區(qū),花苑,讓客戶了解并且能夠訂購(gòu)。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!钡谝惶烊サ氖浅V莸淖钅线叀舷率7藕么黉N桌,接下來(lái)的就是自我發(fā)揮,面對(duì)來(lái)來(lái)往往的'行人我略顯拘謹(jǐn),看著與我一同來(lái)的大學(xué)生他已經(jīng)成功獲訂了一份,我再也呆不下了。放下了一切,鼓足勇氣,主動(dòng)“出擊”,深入群眾,向他們介紹,推薦,最后不管是步行的,騎車的還是開(kāi)車的我都不放過(guò)。第一天,我成功獲訂了4份,雖沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的成績(jī),但是是所有成員里最多的,我很欣喜。40多天來(lái),一如既往,爬樓梯敲客戶的門,手指的皮都敲破了;被客戶拒絕過(guò)、兇過(guò)、說(shuō)過(guò),甚至罵過(guò),被狗嚇哭過(guò)……汗水淋濕了我的衣服,淚水模糊了我的眼睛,腳底起水泡,被突如其來(lái)的風(fēng)雨襲擊更是家常便飯,由于經(jīng)常換地方,找不同路的公車,我找不到,很無(wú)助,哭泣過(guò)。想過(guò)放棄,卻不甘心。自己選擇的路,跪著也要走完……既然選擇了,就沒(méi)有半途而廢可言。

  “不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”此次的社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作上發(fā)揮的很不理想。通過(guò)實(shí)踐,所學(xué)的知識(shí)和自身意志、語(yǔ)言表達(dá)、膽識(shí)……諸多方面得到了鞏固和提高。也就是所謂的緊密結(jié)合綜合特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。原來(lái)模糊,印象不深的得到了鞏固,欠缺的得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化,“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”

  轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)炎熱的假期就要結(jié)束了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時(shí),發(fā)現(xiàn)原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。

  謝謝大家!

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4

  要很早以前,我就有想當(dāng)一名自愿者的想法了,這個(gè)暑期,我過(guò)得非常有意義。究其原因,是我有幸參加了xx區(qū)xx實(shí)踐隊(duì),真真正正當(dāng)了一次自愿者,在這期間,有著太多太多的美好回憶,且容我粗略一述。

  x月x號(hào),我們?nèi)w人員,共計(jì)x人在校的學(xué)術(shù)交流中心進(jìn)行了一次統(tǒng)一的培訓(xùn),內(nèi)容的手語(yǔ)培訓(xùn),學(xué)唱xx自愿者之歌“一起走”。那時(shí),戶外的氣溫頗高,學(xué)術(shù)交流中心內(nèi)的空調(diào)不知是有意還是無(wú)意,當(dāng)培訓(xùn)進(jìn)行到中斷的時(shí)候突然和我們玩起了罷工,無(wú)奈。當(dāng)其時(shí),氣溫在不斷升高,窒內(nèi)也漸變得悶熱難熬,但是,我們,所有的人,都在堅(jiān)持。上面,兩位精通手語(yǔ)的師兄和師姐一絲不茍地教我們最正確的手語(yǔ),下面,我們所有同學(xué)都在用心學(xué)習(xí),全然忘了周邊的酷熱。x月x日上午,我們?nèi)w人員進(jìn)行了隊(duì)列的整頓,同時(shí),我們也趁此機(jī)會(huì)互相認(rèn)識(shí),那當(dāng)時(shí)的氣氛,那可不快活?輕松的氣氛感染了每一個(gè)人,每個(gè)同學(xué)的臉上都露出會(huì)心的笑容,那是多么純真的笑容啊。我們是一個(gè)大家庭,不是嗎?最后,我們分發(fā)了帽子和綬帶,這兩件東西,曾經(jīng)是多么的暇想不已,當(dāng)它們真的到自己手中的時(shí)候,心中就別提有怎么的興奮了,那種強(qiáng)烈的感覺(jué),僅只可意會(huì),實(shí)不能言傳,幸福的笑容不自禁地表露在臉上。同時(shí),我相信,當(dāng)時(shí)有和我一樣感受不在少數(shù)。與此同時(shí),當(dāng)接到這兩樣神圣的東西時(shí),這就表明我們要為之承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,我們的使命,開(kāi)始了......

  x月x號(hào),我們的志愿者工作終于拉開(kāi)序幕了。那天,我們所有人早早的起床,吃過(guò)早餐,早等在圖書館下面。那心中的興奮洋溢出來(lái),個(gè)個(gè)渾身是勁,每個(gè)人都摩拳擦掌,躍躍欲試……車終于駛出了校門,這意味著,我們的征途正式開(kāi)始了。我們的任務(wù)是公交車站站崗,這是我們這支實(shí)踐隊(duì)的主要任務(wù)。

  參加這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我體會(huì)最深的是,當(dāng)代中國(guó)人,有著太多太多的.陋習(xí),有著太多太多的不文明,有著太多太多的自私,有著太多太多的不近人情......

  曾經(jīng)的文明大國(guó),曾經(jīng)的禮儀之邦,時(shí)至今日,早已不見(jiàn)了當(dāng)初的盛況,早已不見(jiàn)了古時(shí)的文明禮讓,代之而起的是自私自利,毫無(wú)公德心,兼恥之心,如隨地吐痰,有很多人都已習(xí)以為常了,于是他們吐得心安理得,不以為恥,為以為榮,人麻木之如此,夫復(fù)何言!雖說(shuō)五千年的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),不過(guò),時(shí)至今天,我也不常見(jiàn)得我們古代先賢們所提之文明,若古之圣賢泉下有知,也不免欲哭無(wú)淚矣,好比韓非之衰嘆韓王安,自己先人所創(chuàng)之文化,后人竟不可好好的學(xué)習(xí),這不能不說(shuō)是我們文化傳承中的悲衰。

  如此狀況,我們?nèi)粼僖远Y儀之邦自居,縱然不會(huì)貽笑大方,那不免也變得黃婆賣瓜,自買自夸了。不時(shí)有人對(duì)我說(shuō),社會(huì)不是你所想像的那樣,復(fù)雜得很,以前青澀的我也是僅僅在字面上了解,經(jīng)歷過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,我誠(chéng)以為所講之人乃經(jīng)驗(yàn)之談,這次的實(shí)踐,讓我親眼目睹了社會(huì)上人與人之間的冷漠,麻木,愛(ài)與恨交織,利與情相融,我才真正知道,古人云:“樹(shù)倒猢猻散,世態(tài)炎涼;墻倒眾人推,落井下石。”那并不是無(wú)稽之談,而是確有此事,只不過(guò)是一般有良心的人做不出而已,想到現(xiàn)在的社會(huì),想到現(xiàn)實(shí)中的人,我不禁后背瑟瑟發(fā)涼,渾身發(fā)抖。

  或許,讓我在未出社會(huì)之前,對(duì)社會(huì)的殘酷現(xiàn)實(shí)有一定的了解,或許不是一件壞事,可能這才是我們實(shí)踐的最終目的!

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5

  今年暑假,經(jīng)過(guò)多方接洽,我終于得到來(lái)上;菅鸽娮涌萍加邢薰具M(jìn)行為期一個(gè)月實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。雖然我實(shí)習(xí)的是銷售部門,跟我平時(shí)所學(xué)專長(zhǎng)無(wú)多大關(guān)系,但還是很興奮,畢竟能夠在公司里感受一下上班族的生活也是一個(gè)不錯(cuò)的體驗(yàn)。第一天出門的時(shí)候我便告訴自己,我可要認(rèn)真一點(diǎn),真真正正學(xué)一點(diǎn)對(duì)我有用的東西。

  剛開(kāi)始幾天的適應(yīng)期,其實(shí)比自己想象的要好的多,因?yàn)楦块T的負(fù)責(zé)人之一正是我的校友,而我的任務(wù)便是協(xié)助他做好公司產(chǎn)品的市場(chǎng)銷售工作。

  以前都以為銷售是一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的崗位,然而此番親身體驗(yàn)讓我不得不對(duì)它做出一個(gè)最新的認(rèn)識(shí)。因?yàn),它并不是想象中的那么?jiǎn)單。其實(shí)大家都知道,一個(gè)產(chǎn)品的生長(zhǎng)到最終獲得收益,當(dāng)中的每個(gè)流程都是非常重要的,銷售這一環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)當(dāng)然也不例外。

  實(shí)習(xí)剛開(kāi)始,面對(duì)每天不斷的電話資訊,我都有點(diǎn)慌亂了,實(shí)在是應(yīng)接不暇,而且開(kāi)始幾天對(duì)公司的整個(gè)業(yè)務(wù)以及產(chǎn)品的一些特性都不是很清楚,然后便每每搞得自己焦頭爛額,幸好這時(shí)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)給予了指導(dǎo),我也開(kāi)始耐心的搜集、閱讀一些相關(guān)的資料,不清楚的地方也不厭其煩的問(wèn)身邊的同事,慢慢的便開(kāi)始掌握了一些門路,不到幾天我已經(jīng)能夠應(yīng)對(duì)自如,面對(duì)來(lái)自各式各樣的客戶的電話,我都能夠應(yīng)付自然、處亂不經(jīng)。大概十來(lái)天之后,實(shí)習(xí)開(kāi)始進(jìn)入正軌,每天熟練的處理公司分派的任務(wù),都算比較順利,偶爾被難道了,在同事的幫助下也都能夠迎刃而解,慢慢的,感覺(jué)自己就真的像是公司的一員一樣,其實(shí)在當(dāng)時(shí)自己確是把自己當(dāng)成了公司的一員,而且是重要的一員,因?yàn)槲抑牢颐刻於紝?shí)實(shí)在在的在為公司做事。

  當(dāng)然,事情不可能總順順利利、波瀾不驚。那天,經(jīng)理忽然分給我一個(gè)任務(wù),就是跟一個(gè)比較大的客戶單獨(dú)面談?上攵(dāng)時(shí)自己是挺緊張的,因?yàn)橹岸际窃陔娫捓锔蛻艚徽劊娫捦ǔ6驾^短,談的也是表面層次上的事情,比較容易應(yīng)付。但是面談就大為不同了,初生牛犢怎能輕易將一個(gè)老江湖擺平呢,況且這次對(duì)方還是公司的一個(gè)大客戶,事關(guān)重大,萬(wàn)一一個(gè)閃失,對(duì)公司的影響可不小。

  這時(shí),經(jīng)理似乎看出我的緊張心態(tài),就拍拍我的肩膀,一臉微笑的說(shuō):沒(méi)事的,你來(lái)公司就是要來(lái)鍛煉的嘛,要多給自己一點(diǎn)信心!看經(jīng)理一臉期望值頗高的表情,我知道這回我可是真的要上前線了,于是,楞是挺了挺胸脯說(shuō):好,經(jīng)理,我一定不會(huì)讓你失望!

  第二天,傳說(shuō)中真正的考驗(yàn)便來(lái)了,對(duì)方是一個(gè)五十歲上下先生,姓陳,舉止頗具紳士風(fēng)度,這讓我緊張的心稍微松了一點(diǎn)。經(jīng)過(guò)一番簡(jiǎn)單的'溝通之后開(kāi)始進(jìn)入正題,剛開(kāi)始我應(yīng)對(duì)的很流利,把之前了解的公司信息以及熟記在心的產(chǎn)品功能非常清晰的描述了一遍。看得出來(lái)陳先生對(duì)我的一番話非常滿意,除了微笑便是點(diǎn)頭。正在我以為這次我必將輕松搞定的時(shí)候,他忽然問(wèn)了一個(gè)我平時(shí)沒(méi)有注意到的細(xì)節(jié),而被問(wèn)起之后我便知道了這個(gè)細(xì)節(jié)有多重要,正當(dāng)我表情開(kāi)始陷入尷尬不知道所挫的時(shí)候,他仍然保持著微笑的臉龐,并替我情況分析了一下,我不好意思的不住點(diǎn)頭,最后告辭的時(shí)候,他對(duì)我說(shuō):我再給你答復(fù)!簡(jiǎn)單的幾個(gè)字讓我的心情跌到低谷,我想,這下真的被我搞砸了,可不知怎么像公司交代呢。

  搭車回到公司的時(shí)候已是晌午,心里一直不能平靜,盡在責(zé)怪自己之前怎么沒(méi)有好好把問(wèn)題弄清楚,否則也不會(huì)當(dāng)場(chǎng)出漏子;氐睫k公室,一坐下來(lái)便開(kāi)始發(fā)呆,一會(huì)經(jīng)理從身邊走過(guò),我抬頭看了一下他,他只是像我點(diǎn)頭微笑,之后便徑直回自己的辦公室了。我忽然想起來(lái),我還沒(méi)去匯報(bào)呢。于是便敲門進(jìn)去。未等我先開(kāi)口,經(jīng)理卻先說(shuō)話了:呵呵,我都知道了,怎么樣,這就是真正的考驗(yàn),雖然這次你沒(méi)有成功,但相信一定長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),失敗乃成功之母,不管做什么行業(yè)都不能害怕失敗,等你積累了足夠的經(jīng)歷,將來(lái)便都能夠應(yīng)付自如了。另外告訴你,今天這位陳先生是老客戶,其實(shí)他的訂單早就簽好了的,今天只是讓你去鍛煉一下而已啦。聽(tīng)到這里我才恍然大悟,心頭的石頭也終于能夠放下來(lái)了。正如經(jīng)理所言,失敗并不可怕,多鍛煉多積累經(jīng)驗(yàn)才是最重要的。真的很感謝公司安排給我一次這么好的鍛煉機(jī)會(huì)。

  不知不覺(jué),一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐工作也接近尾聲了。能夠在公司里發(fā)揮自己的能力,并通過(guò)努力實(shí)實(shí)在在的做事,為公司創(chuàng)造一定的價(jià)值,不管多少,都是非常有意義的事情。

  通過(guò)這次實(shí)踐,使我很好的鍛煉了自己的才能,加強(qiáng)了自己的自信心,同時(shí)鍛煉了自己的人際交往、團(tuán)隊(duì)合作、與人交流溝通的能力。又提高了自己在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,豐富了自己的工作經(jīng)歷,為將來(lái)的就業(yè)做好了準(zhǔn)備。

  雖然說(shuō)一個(gè)月的時(shí)間很短,但對(duì)我來(lái)說(shuō)也是相當(dāng)重要的,在這過(guò)程中不僅培養(yǎng)了自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,也培養(yǎng)了自己的耐心和韌勁。相信此次的社會(huì)實(shí)踐會(huì)對(duì)自己今后踏入工作崗位帶來(lái)很大的幫助。在這期間所積累的寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)將會(huì)是我一生的財(cái)富。很高興,自己最終很好地完成了這次富有意義的暑期社會(huì)實(shí)踐的工作。

  最后,感謝在這次社會(huì)實(shí)踐中熱心給我提供幫助的每一位朋友!

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6

  作為當(dāng)代大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐尤其重要。唯有在社會(huì)中充分鍛煉自己,才會(huì)使自己在實(shí)際工作中讓自己成熟,在勞動(dòng)中感受未來(lái)社會(huì)對(duì)我們的挑戰(zhàn)。也只有這樣,我們這些在大學(xué)里養(yǎng)尊處優(yōu)的所謂天之驕子,才能夠在挑戰(zhàn)和經(jīng)歷中更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)和生活,為將來(lái)打好基礎(chǔ)。當(dāng)然,社會(huì)實(shí)踐也能或多或少地為我們?nèi)〉靡恍╊~外的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,以購(gòu)置自己所需要的學(xué)習(xí)和生活用具。

  大一的這個(gè)暑假,正是抱著磨練自己和賺錢的兩種念頭,我來(lái)到廈門投奔打工的姐姐,希望能夠找到一份暑期工。在去之前我可是躊躇滿志、氣焰高昂:怎么說(shuō)我也是西大的一員,是一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)生,找一份暑期工,應(yīng)該沒(méi)有多大困難吧!可是到了廈門,我才發(fā)現(xiàn),我極大地高估了自己。這根本就沒(méi)有我所想的那么簡(jiǎn)單。下面我就舉一些我所遇到的問(wèn)題吧:

  一、競(jìng)爭(zhēng)激烈 廈門本身就有廈門大學(xué)、廈門理工學(xué)院等一些高校。尤其是廈門大學(xué),在國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù),因此我這個(gè)西部來(lái)的人,面對(duì)他們,幾乎就沒(méi)有成功的概率。除了廈門大學(xué),其他的學(xué)校應(yīng)該都不及我們西大,但是,我還是會(huì)敗下陣來(lái)。原因很簡(jiǎn)單,廈門通用閩南語(yǔ),當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生,即使不會(huì)說(shuō),也聽(tīng)得懂。而我是一個(gè)十足的方言白癡,連最簡(jiǎn)單的重慶話都不大明白,又怎么聽(tīng)得懂閩南語(yǔ)呢?盡管我也覺(jué)得它蠻好聽(tīng)的。

  二、不招暑期工或招滿或是證件不齊備 我去過(guò)好多的星巴克、麥當(dāng)勞、肯得基、得克士等需要懂英語(yǔ)的快餐店,卻發(fā)現(xiàn)他們?cè)缭诜偶僦熬偷綇B大招了滿滿的一批人了。我這個(gè)吃來(lái)的人連面試的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。這也只能怪我自己了。另外有很多的賓館酒店之類的餐飲服務(wù)行業(yè),都不招收暑期工,這只能夠怪我自己事先沒(méi)有問(wèn)我姐具體情況了。我曾經(jīng)嘗試隱瞞自己的學(xué)生身份,去應(yīng)聘。到了后來(lái),卻發(fā)現(xiàn)也不行,因?yàn)槲覜](méi)有齊備的證件:什么健康證、暫住證、未婚證之類的。甭說(shuō)有,有的我都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。

  三、沒(méi)有充分的工作經(jīng)驗(yàn) 我曾經(jīng)到一個(gè)較為大型的網(wǎng)吧里去應(yīng)聘網(wǎng)管。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是一個(gè)17歲的初中生。老板對(duì)我非常滿意,我也認(rèn)為這項(xiàng)工作是志在必得。但是,當(dāng)老板問(wèn)到工作經(jīng)歷時(shí),我只有在竹子加工廠工作和做家教的經(jīng)歷。而競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手卻在家里的麻辣燙店里幫忙過(guò)。就因?yàn)檫@樣,老板最終選擇了她。理由是:網(wǎng)吧是個(gè)人多且雜亂的地方,要接觸不同的人。這需要有良好的應(yīng)變能力,懂得和特殊的人周旋的能力,這是不可以通過(guò)培訓(xùn)獲得的。而我是在校大學(xué)生,接觸的事情沒(méi)有很多,因此不夠格。而我缺少的,也是對(duì)方所具備的.。

  以上都是我在服務(wù)行業(yè)求職時(shí)遇到的問(wèn)題,既然在這里失敗,我就到別的地方去碰運(yùn)氣,沒(méi)有想到的是,運(yùn)氣依然不惠顧我。最先到光輝科技有限公司應(yīng)聘文員。筆試過(guò)關(guān)后,是面試。原本很順利的時(shí)候,對(duì)方突然問(wèn)到,既然英語(yǔ)對(duì)你所學(xué)的專業(yè)那么的重要,為什么你大一沒(méi)有過(guò)英語(yǔ)四級(jí)呢?能否告訴我們?cè)騿?當(dāng)時(shí)我就暈了。這個(gè)問(wèn)題真的讓我措手不及。我知道,英語(yǔ)沒(méi)有過(guò)級(jí)不重要,重要的是我居然連參加過(guò)級(jí)考試的資格都沒(méi)有。我如實(shí)解釋完之后,幾乎是抱頭鼠竄了。

  萬(wàn)般無(wú)奈之際,我姐托人讓我到服裝廠里上班。只要吃苦耐勞就可以了,來(lái)自農(nóng)村的我是絕對(duì)適合的?墒怯捎趶S在島外,又不包吃住,,我做了兩天,發(fā)現(xiàn)除了往返的車費(fèi)、伙食費(fèi),我?guī)缀跻官N了。也就因此作罷。而此時(shí),我由于水土不服引發(fā)的感冒極其并發(fā)癥也越來(lái)越嚴(yán)重,家里爸媽一天一個(gè)電話叫我沒(méi)有合適的工作就回家?guī)兔,我也就回家了。反正家里雖然過(guò)了農(nóng)忙時(shí)節(jié),但是弟妹新學(xué)期的學(xué)費(fèi)仍無(wú)著落,我回家或許幫得上忙。

  這就是我在廈門找工作的經(jīng)歷,雖然最終以我失敗告終。但是,對(duì)我而言,它仍是一段不可抹去的經(jīng)歷,是一筆不可缺少的財(cái)富。

  首先,我在找工作的時(shí)候,基本上完全融入了這個(gè)社會(huì)。姐姐只是個(gè)打工者,除了指路和提供住宿,基本上幫不上什么忙,全都是我自己去找的。我第一次體會(huì)到,頭頂烈日,拖著帶病的身體,走街串巷,一次又一次被拒絕甚至吃閉門羹的滋味。我開(kāi)始了思考生活問(wèn)題和生存問(wèn)題。盡管以前我也知道家里貧窮生活不容易,要好好珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。但是長(zhǎng)大后所要面對(duì)的現(xiàn)實(shí),遠(yuǎn)比我想象的要?dú)埧崆П度f(wàn)倍。一向自以為是的大學(xué)生身份,居然被人那么的隨意一瞥,然后嗤之以鼻。我無(wú)奈,但是又能夠怎么樣呢?生活給我上了嚴(yán)峻的一課:生活沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。其次,我也摸索出了一些經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生,要學(xué)會(huì)之前去觀察,做好充分的準(zhǔn)備,到合適自身的地方去應(yīng)聘,這樣既不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,也能夠提高成功率。一定不能夠病急亂投醫(yī),不然,難免不吃閉門羹。再次,要謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。處在大學(xué)校園的我們,沒(méi)有棉隊(duì)復(fù)雜社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)。要時(shí)刻保持警惕。那個(gè)接線員的工作就是個(gè)很好的例子。最后,當(dāng)然也是最重要的一點(diǎn)。就是要成分提高自己的自身能力和技能水平。工作經(jīng)驗(yàn)我們無(wú)法獲取。但是,像xx、計(jì)算機(jī)操作能力這樣的是我們每一個(gè)大學(xué)生所不可缺少的,都是自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中就可以去提高的。

  說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)吧。在廈門找工作,讓我有一種明顯的壓力。那些詢問(wèn)你英語(yǔ)水平的人,不是問(wèn)你過(guò)了四級(jí)沒(méi)有,而是問(wèn)你過(guò)了六級(jí)沒(méi)有。對(duì)于他們(應(yīng)該說(shuō)是沿海城市)而言,英語(yǔ)過(guò)四級(jí)是最基礎(chǔ)不過(guò)的,六級(jí)也只是一般水準(zhǔn),只有六級(jí)以上,才算得上是好的。即便是打工的人也是如此心態(tài)。

  這就是我在廈門的“實(shí)踐經(jīng)歷”,我知道沒(méi)有任何單位或是公司的印章,不能說(shuō)是一份合格的實(shí)踐報(bào)告。但是我確信它對(duì)于我而言,已經(jīng)是一份完美的答卷了。如果我這次找工作很順利的話,反而對(duì)我沒(méi)有什么好處。不是嗎?

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7

  今年暑假,我參加了部門組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。雖然15天的活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但是鍛煉了自己,也學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。通過(guò)15天的實(shí)踐,為以后步入社會(huì)打下了一定的基礎(chǔ)。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為生活在城市象牙塔中的大學(xué)生提供了接觸和了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,與基層領(lǐng)導(dǎo)談心,產(chǎn)生了新的火花。我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng),懂得了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真諦,認(rèn)識(shí)到只有深入實(shí)踐,到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)和社會(huì)、國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是年輕人成長(zhǎng)成才的正確道路。

  在這次社會(huì)實(shí)踐中,從遇到困難到解決困難,每個(gè)人都有所收獲。炎熱的天氣考驗(yàn)著我們的身體,成功的未知困難考驗(yàn)著我們的'心理。正是這些困難磨礪了我們幼稚的心理,讓我們走向成熟。也是我們理解團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)的力量,不僅提高了我們的能力,也豐富了我們的知識(shí)。,

  “生活是通過(guò)艱辛認(rèn)識(shí)的,人才是通過(guò)實(shí)踐獲得的”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我逐漸了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,認(rèn)清了自己在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的地位,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,客觀評(píng)價(jià)了自己的價(jià)值。這讓我無(wú)形中對(duì)自己有了一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

  “知易行難,知易行難”。社會(huì)實(shí)踐使學(xué)生找到理論和實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們的學(xué)生,只注重理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐,在實(shí)際工作中往往發(fā)揮不太好。通過(guò)實(shí)踐學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí)得到了鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自己的專業(yè)特點(diǎn),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,理論上模糊不清、印象不深刻的東西得到了鞏固,理論上欠缺的東西在實(shí)踐中得到了彌補(bǔ),從而加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

  這次暑期社會(huì)實(shí)踐豐富了我的大學(xué)生活,讓我的大學(xué)生活充實(shí)而快樂(lè)。在這次實(shí)踐中,我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西。很高興學(xué)校給了我們這樣的機(jī)會(huì)。

  作為當(dāng)代大學(xué)生,我們不僅要從書本上學(xué)習(xí)豐富的知識(shí),更要從實(shí)踐中獲得生存技能。拓展能力,扎根實(shí)踐。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8

  一、實(shí)習(xí)目的

  通過(guò)本次暑假實(shí)習(xí),了解和熟悉超市物流,倉(cāng)儲(chǔ),營(yíng)銷以及管理等相關(guān)知識(shí)。使學(xué)到的食品理論知識(shí)跟實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)中檢驗(yàn),提高自己專業(yè)能力和自身能力。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)單位及本人實(shí)習(xí)具體崗位與負(fù)責(zé)事務(wù)

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年xx月xx日——20xx年8月xx日

  實(shí)習(xí)單位:xx市xx超市xx店

  實(shí)習(xí)崗位與負(fù)責(zé)事務(wù):收貨員及營(yíng)業(yè)員 主要負(fù)責(zé)事物是接收供應(yīng)商貨物,并將貨物進(jìn)行保存、整理、分類、上架以及賣場(chǎng)促銷。

  三、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

  (一)實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介:

  xxxx超市貿(mào)易有限公司成立于xx年,xx超市作為公司旗下企業(yè),第一家分店xxxx店于xx月xx日正式開(kāi)業(yè),數(shù)年的經(jīng)營(yíng)歷程中,南國(guó)超市全體同仁本著兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),取得了可喜的成績(jī)和長(zhǎng)足的進(jìn)步。至次,公司已有6家分店,并基本形成了開(kāi)發(fā)二級(jí)城市市場(chǎng)的中期發(fā)展的主攻戰(zhàn)略。

  xxxx店是于xx年xx月正式開(kāi)業(yè),主要經(jīng)營(yíng)食品、生鮮、日用、百貨、土特產(chǎn)、家電、煙酒茶葉、等幾十個(gè)大類兩萬(wàn)余種商品。它是南國(guó)超市的第六家門店,是?谧畲蟮木C合性超市之一。

  (二)實(shí)習(xí)具體過(guò)程

  實(shí)習(xí)具體過(guò)程可以分為三個(gè)階段:學(xué)習(xí),成長(zhǎng)兩階段。

  第一個(gè)階段,8月xx---8月xx日的'學(xué)習(xí)期。這一階段,一邊培訓(xùn)學(xué)習(xí),一邊工作。把學(xué)習(xí)到的知識(shí)馬上應(yīng)用于工作,在工作中檢驗(yàn),熟悉,改進(jìn),使我提升很快。這一階段主要學(xué)習(xí)了接收供應(yīng)商貨物,退貨,報(bào)損相關(guān)流程。

  第二個(gè)階段,8月xx日---8月xx日的成長(zhǎng)期。這一階段主要是通過(guò)重復(fù)工作進(jìn)一步熟悉接貨、驗(yàn)貨流程和工作技巧,提高工作效率,同時(shí)進(jìn)行貨物的上架學(xué)習(xí),以及學(xué)習(xí)賣場(chǎng)促銷相關(guān)知識(shí)等等。

  四、 實(shí)習(xí)總結(jié)與建議

  (一)實(shí)習(xí)工作的總結(jié)

  在這段將近1個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐時(shí)間里,從對(duì)超市物流,營(yíng)銷等迷糊的情況下,通過(guò)在收貨區(qū),由最基礎(chǔ)的接受供應(yīng)商商品到熟練接貨、上架,使我對(duì)超市物流,營(yíng)銷,倉(cāng)儲(chǔ)以及管理相關(guān)知識(shí)有了相對(duì)解和熟悉。個(gè)人認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下:

  1. 在現(xiàn)在零售業(yè)競(jìng)爭(zhēng)如林的情況下,零售行業(yè)在品牌,服務(wù),商品,素質(zhì)等相持難分高下情況下越來(lái)越需要通過(guò)成本這一殺手锏,使自己立于不敗之地。作為行業(yè)老大沃爾瑪總裁就宣稱,他們最大的優(yōu)勢(shì)就是擁有完善先進(jìn)的超市物流系統(tǒng)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,使我認(rèn)識(shí)到,收貨區(qū)是超市物流很重要組成部分。收貨區(qū)工作的好壞直接影響到公司的經(jīng)營(yíng)成本,進(jìn)而影響到公司其他一系列問(wèn)題。

  2. 超市倉(cāng)儲(chǔ)是一門大學(xué)問(wèn),比如既要保持商品一定庫(kù)存量保證賣場(chǎng)不會(huì)出現(xiàn)缺貨少貨,又要防止庫(kù)存量過(guò)大加大倉(cāng)庫(kù)壓力或是導(dǎo)致商品積壓,增加商品因發(fā)現(xiàn)不及時(shí)出現(xiàn)臨期過(guò)期等事情發(fā)生,這會(huì)提高公司損耗率,增加公司運(yùn)營(yíng)成本和損失。還有倉(cāng)儲(chǔ)管理上要使商品排放有序,易于識(shí)別,方便拿取,保重商品安全不能使商品遭到損害,以及合理利用倉(cāng)儲(chǔ)有限的空間等等。

  (二)暑假實(shí)習(xí)的體會(huì)、收獲

  這次暑假實(shí)習(xí),使我受益匪淺,有很多收獲和體會(huì):

  首先,在心態(tài)上,我從學(xué)校走向社會(huì),在學(xué)校接受了很多年的教育,但真正的和社會(huì)接觸并不是太多,而這次暑假實(shí)習(xí),則是由學(xué)校人走向社會(huì)人一個(gè)緩沖階段。在這個(gè)過(guò)程中最需要調(diào)整的就是心態(tài)。我們并不是什么天之驕子,也沒(méi)有什么可以值得炫耀的資本,而從學(xué)校走出就直接到一個(gè)公司最基層上班,接受公司嚴(yán)格的規(guī)章制度約束,以及體力,心力上等等的挑戰(zhàn),當(dāng)然會(huì)使很多同學(xué)落差很大。這中間最大的挑戰(zhàn)就是我們自己心理上的調(diào)整。要有一切歸零心態(tài),從零開(kāi)始,我們不可以改變環(huán)境,只有改變自己來(lái)適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。

  其次,相關(guān)知識(shí)上的收獲我由一個(gè)不熟悉超市物流,倉(cāng)儲(chǔ),營(yíng)銷,管理等等,到對(duì)這些相關(guān)知識(shí)的了解熟悉,以及與自己相關(guān)知識(shí)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)加強(qiáng)。

  最后,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我自身其他各方面都有所提升,如交際,口才,做事情,心理等等,但是最大的收獲,是讓我認(rèn)清了我自己身上的優(yōu)勢(shì)和不足,以及如何去規(guī)劃自己的時(shí)間,工作,生活,使我在人生道路上更好的認(rèn)清方向。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9

  今年的暑假,沒(méi)有回家,之前在幾個(gè)學(xué)長(zhǎng)的影響下作了一些比較周密的假期計(jì)劃。這次,不回家留校主要是為了搞一個(gè)假期培訓(xùn),關(guān)于中小學(xué)的假期作業(yè)輔導(dǎo),另外就是對(duì)他們的額外教育,所謂拓展式、開(kāi)發(fā)式再教育,目的是為了提高他們對(duì)現(xiàn)存教育制度、方式的再認(rèn)識(shí),進(jìn)而培養(yǎng)他們對(duì)今后學(xué)習(xí)的熱情。地點(diǎn)就在xx,所利用整合的資源也是作為大學(xué)生我們平時(shí)上課用的硬件設(shè)備。為期從放假兩天后開(kāi)始,及x月x日到x月x日,預(yù)計(jì)是這樣的。

  暑期培訓(xùn)輔導(dǎo),這件事情,其實(shí)在放假前半個(gè)月就開(kāi)始有了籌備,我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)有x個(gè)人,大部分為學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐,大一的只有我和文秘班的一個(gè)同學(xué),大家的興致都很高,畢竟大部分專業(yè)都是師范類的,整個(gè)計(jì)劃下來(lái),所有的事情如期進(jìn)行,進(jìn)展的很順利。

  生源主要就是大學(xué)城周圍附近的一些地區(qū),預(yù)計(jì)招收很多,但實(shí)際下來(lái)并不如意。但我們并沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)而喪氣,畢竟是第一次,姑且摸索著前進(jìn)。可能因?yàn)槲覀兯玫馁Y源都是現(xiàn)成的,而且都是大學(xué)生所用的,所以這些孩子興趣很高。針對(duì)小學(xué)生,我們重點(diǎn)培養(yǎng)的是他們的語(yǔ)數(shù)外三門,另外又加設(shè)一些藝術(shù)類,如美術(shù)、書法、舞蹈等。還有一些初中生和高中生,他們是以一對(duì)一,或是一對(duì)二的方式進(jìn)行的,效果也都不錯(cuò),幾個(gè)星期下來(lái),他們覺(jué)得進(jìn)步很大,還有一些同學(xué)說(shuō),開(kāi)學(xué)了要是有機(jī)會(huì)還想和我們?cè)谝黄穑瑤椭麄冞M(jìn)步,這是對(duì)我們最大的鼓舞。正是認(rèn)識(shí)到平時(shí)學(xué)生們學(xué)習(xí)的太過(guò)刻苦,所以我們娛樂(lè)結(jié)合,也會(huì)臨時(shí)給他們拓展很多東西,同學(xué)們學(xué)的不亦樂(lè)乎。在這群孩子身上,我看的是他們學(xué)習(xí)的勁頭和團(tuán)結(jié)的力量。

  和孩子們接觸,覺(jué)得他們很聰明又很活潑,這次的經(jīng)歷讓我更加深入放入了解到“寬容”二字的含義,一個(gè)老師做得不僅要知識(shí)到位,更重要的還有一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)關(guān)切與認(rèn)真。作為一個(gè)老師所擁有的愛(ài)一定要周到、細(xì)微,我們做得只有把自己的愛(ài)給每個(gè)孩子,但卻從不能奢求回報(bào)。帶著一絲興奮,于x月x日見(jiàn)到了這群孩子,讓他們做了自我介紹。那一刻,自己站在講臺(tái)上,突然之間發(fā)現(xiàn)了原來(lái)很多人都可以優(yōu)秀,就看自己怎么看待,比如,不久之前,會(huì)因?yàn)橹苓吔佑|的人都是足以優(yōu)秀的人而黯然神傷,會(huì)因?yàn)樽约含F(xiàn)在什么都不是而難過(guò)。其實(shí)也沒(méi)有什么,就是覺(jué)得路上就有這么一群人很厲害,我的一個(gè)學(xué)長(zhǎng)會(huì)因?yàn)檫@件事情而上xx,當(dāng)然事后談起來(lái)他本人并不以此而驕傲。遇到的人很多都是這樣,榮辱不驚,不會(huì)因?yàn)樽约簝?yōu)秀而有所張揚(yáng),他們永遠(yuǎn)都是以一副很虔誠(chéng)的態(tài)度示人,優(yōu)雅得體,這就是不同的區(qū)別。而這種素養(yǎng)不僅是在其他事業(yè)上應(yīng)該具備的,而且在教師這一行業(yè)上更應(yīng)有所體現(xiàn),作為一個(gè)老師,都應(yīng)是愛(ài)的使者,應(yīng)該用自己的愛(ài)去關(guān)懷身邊的每一個(gè)孩子,給予耐心、給予寬容、給予信心。在對(duì)他們的講解中時(shí)時(shí)處處都表現(xiàn)出對(duì)學(xué)生的愛(ài)。

  這種愛(ài),就是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。

  這樣的愛(ài),讓所有人都會(huì)去佩服,無(wú)論你的位置多高,也無(wú)論你的地位如何卑下,但這又如何,誰(shuí)有權(quán)利去剝奪你愛(ài)人或被愛(ài)的權(quán)利,所有這些也讓我覺(jué)得更加溫暖,孩子總是天真的,不會(huì)懂社會(huì)的黑暗,也不會(huì)因?yàn)樽约旱脑趺礃、怎么樣而傷神,譬如,不?yōu)秀,不被理解,他們不懂抑郁,他們不會(huì)懂大人的心事,當(dāng)然此時(shí)的他們又怎么會(huì)懂這世間的種。種不幸,或許委屈了哭便是最好的發(fā)泄方式,但是長(zhǎng)大了,又哪來(lái)的那么多的`眼淚要流。所以孩子是幸福的,暑期的培訓(xùn)實(shí)際上也是對(duì)愛(ài)的另一種詮釋。

  因?yàn)樯碓谄渲校乙灿羞@樣的機(jī)會(huì)去愛(ài)學(xué)生,愛(ài)人不容易,享受著愛(ài)的美好,欣賞著愛(ài)的藝術(shù)。帶著這份愛(ài)人的心情,再次面對(duì)他們,感覺(jué)是如此幸福,雖然很多事情、很多內(nèi)容關(guān)于愛(ài)的,還是無(wú)法探究,不過(guò)我是幸運(yùn)的,因?yàn)橛羞@個(gè)團(tuán)體一直給我力量、指導(dǎo)我前行。

  培訓(xùn)完我們一行x個(gè)人去了xx,回來(lái)順便取道xx又玩了x天,期間幾個(gè)孩子和我打電話,在我爬山的時(shí)候,很是感動(dòng)。晚上回來(lái),又有同學(xué)給我空間里留言,說(shuō),老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你的。那一刻,眼睛有點(diǎn)潮濕,是的,懂得愛(ài)不容易,懂得感恩更不容易。

  盡管這次培訓(xùn)持續(xù)的時(shí)間才一個(gè)多月,但這次培訓(xùn)中,我又學(xué)會(huì)了很多,人的一生中學(xué)會(huì)到很多東西,無(wú)論從內(nèi)容,還是方式上。但唯一不同的是:這次的學(xué)習(xí)是從孩子們身上學(xué)來(lái)的,他們讓我懂得要時(shí)時(shí)刻刻保持一顆愛(ài)學(xué)習(xí)的心,且要你理論付諸于實(shí)踐,在實(shí)踐中積極學(xué)習(xí)、不斷成長(zhǎng),因?yàn)楹芏鄸|西,一經(jīng)實(shí)踐便會(huì)銘記或者刻骨,同時(shí),在生活中還要保持一顆愛(ài)的感恩之心,這樣才能走的更遠(yuǎn)。我們做得并不多,還有很多事情等著我們。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10

  社會(huì)實(shí)踐學(xué)校:龍陵縣龍山中心學(xué)校

  社會(huì)實(shí)踐時(shí)間:35天(20xx.07.07-20xx.07.07)

  指導(dǎo)教師:

  指導(dǎo)班主任:

  社會(huì)實(shí)踐生:1037

  社會(huì)實(shí)踐班級(jí):三(1)班

  社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容:小學(xué)英語(yǔ)課(三年級(jí))、社會(huì)實(shí)踐班主任

  社會(huì)實(shí)踐目的:社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn),并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

  我們懷著難以訴說(shuō)的心情以及對(duì)教師這種職業(yè)的神圣的向往,隨著飛駛的列車來(lái)到了我們的社會(huì)實(shí)踐目的地 龍陵縣龍山中心學(xué)校,這是一個(gè)美麗的學(xué)校,也是一個(gè)五彩的花園。

  當(dāng)然我根本沒(méi)有想到,在之后的一個(gè)月里,我會(huì)在這里收獲一段快樂(lè)而難忘的時(shí)光。我不僅從各個(gè)老師和學(xué)生們的身上學(xué)到了很多東西,而且和他們成為朋友,更重要的是,我在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中感覺(jué)所學(xué)的到東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比三年里在校園里學(xué)到的更豐富、更精彩。當(dāng)然,這并非否定老師的教學(xué)和自己的學(xué)習(xí),只是實(shí)踐中收獲到的遠(yuǎn)比書本來(lái)得真切和實(shí)在。正所謂: 千淘萬(wàn)漉雖辛苦,一波三折有收獲。

  我們來(lái)到龍陵縣龍山中心學(xué)校受到了熱烈的歡迎。首先,我們和該校的領(lǐng)導(dǎo)及老師召開(kāi)了座談會(huì),他們向我們介紹了龍陵縣龍山中心學(xué)校的情況:它辦校至今已有百年歷史,始建于清光緒30年(公元1907年),坐落在縣城東南的老東坡下,背靠青山,側(cè)臨綠水,校內(nèi)青杉挺拔,繁花似錦,綠草茵茵,是一個(gè)靜心求學(xué)的好地方。它占地總積13333平方米,校舍建筑總面積4737平方米,校園綠化面積3800多平方米,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積1500平方米。這里共有教職工63人,教學(xué)班24個(gè),學(xué)生1078人。它堅(jiān)持以質(zhì)量求生存,以教研教改促進(jìn)發(fā)展,多年來(lái)一直承擔(dān)全縣小學(xué)教育研究和實(shí)驗(yàn)示范任務(wù),為龍陵縣基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn),保山地區(qū)重點(diǎn)學(xué)校之一,它也為龍陵縣的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了有目共睹的貢獻(xiàn)。

  社會(huì)實(shí)踐的基本內(nèi)容包括三部分:課堂教學(xué)、班主任工作。

  基情況如下:

  1、課堂教學(xué):完成教案數(shù)為8份,上課節(jié)數(shù)為16節(jié)(英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、品德、自然、音樂(lè)、美術(shù)7個(gè)科目)。

  2、班主任工作:組織一次 我做文明小公民 的主題班會(huì)。

  3、帶領(lǐng)學(xué)生出了一期黑板報(bào)。

  4、到學(xué)生家里去家訪。

  這次社會(huì)實(shí)踐令我感受頗多。一方面,我深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵。備課、上課、改作業(yè) 日復(fù)一日,無(wú)數(shù)瑣碎平凡的事構(gòu)成的.我社會(huì)實(shí)踐生涯的主旋律。

  首先,我請(qǐng)班主任給我 一份名單,因?yàn)槲抑溃洸蛔W(xué)生的名字,看似小事,其實(shí)它在學(xué)生眼中是很重要的,如果記不住學(xué)生的名字,學(xué)生就會(huì)覺(jué)得自己在老師心中沒(méi)有地位。覺(jué)得老師不關(guān)心自己,甚至?xí)a(chǎn)生隔閡。而后我便找了個(gè)機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了全班同學(xué),下課后同學(xué)們都圍著我唧唧喳喳地說(shuō): 老師,你怎么才來(lái)就知道我們的名字呀?好多老師教了我們一年都沒(méi)記住我們的名字。 這也使我明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。

  下課后,孩子們經(jīng)過(guò)我時(shí),都親切地喊一聲: 范老師好! ,我也帶著按捺不住的羞澀和歡喜應(yīng)著,同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)竟如此簡(jiǎn)單,只因被一群天真的孩子們認(rèn)可并充滿親切地問(wèn)候一句。

  在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí),我第一次深入課堂時(shí),我就遇到了許多學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、沒(méi)想過(guò)的難題,即自認(rèn)才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問(wèn)學(xué)生: 你們聽(tīng)完課,印象最深的是什么? 學(xué)生面面相覷,茫然無(wú)語(yǔ)。學(xué)生何以如此呢?在我看來(lái)主要是由于學(xué)生沒(méi)有學(xué)習(xí)的興趣。

  古人云: 知之者不如好知者,好知者不如樂(lè)知者。 興趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是一個(gè)至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動(dòng)力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?其實(shí)這不只是學(xué)生的問(wèn)題,老師也要有激情與耐心,這是做位一名老師應(yīng)該具備的。激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對(duì)工作充滿熱情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

  初為人師,總是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺(tái)時(shí),盡管我做了很多準(zhǔn)備,但當(dāng)我真正面對(duì)那么多雙眼睛時(shí),我還是緊張了。 同學(xué)們,現(xiàn)在開(kāi)始上課。 我機(jī)械得重復(fù)了在臺(tái)下不知念了多少遍的開(kāi)場(chǎng)白。然而,這句話說(shuō)完,下句該說(shuō)什么呢?突然間我的腦袋一片空白,只能感覺(jué)到有幾十雙眼睛正齊刷刷地盯著我,讓我感到十分地不自在。短暫的猶豫之后,我剩下來(lái)的只有微笑,因?yàn)槲蚁肫鹆四蔷湓挘?微笑是法寶。 學(xué)生也對(duì)著我微笑,看著他們那一張張稚氣的面孔,我所有的緊張都在這一瞬間消失了,透過(guò)那一雙雙澄澈的眼睛,我也似乎讀到了那一顆顆純凈的心。在此后的時(shí)間里,我一直微笑著。所以,課堂氣氛也顯得輕松活潑了一些,40分鐘的課一下子就

  過(guò)去了。雖然,我知道我的這節(jié)課上得并不成功。突然一次,一個(gè)學(xué)生遞來(lái)一張字條: 范老師,我喜歡你的微笑,當(dāng)你微笑著走近我時(shí),使我感到了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的親切,我很喜歡你,范老師。 這是出自一個(gè)三年級(jí)學(xué)生之筆,這也是我在社會(huì)實(shí)踐一個(gè)月的時(shí)間里收到的最好的,最值得珍藏的禮物。也使我明白了,其實(shí)走近學(xué)生的第一步只須微笑就夠。

  在班主任社會(huì)實(shí)踐工作中,我組織開(kāi)展了 我做文明小公民 主題班會(huì)。起初,我遇到了許多困難:比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí),有人建議我使用強(qiáng)制方法。比如說(shuō)罰站、罰蹲等。誠(chéng)然,這種方法可以勉強(qiáng)維持班級(jí)秩序。然而,這也無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且,教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員,是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。

  為了辦好這個(gè)班會(huì),我努力為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),提供展現(xiàn)自我的平臺(tái),使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗(yàn)到成功的愉悅,感覺(jué)到自我的價(jià)值,品嘗到其中的樂(lè)趣。結(jié)果,在準(zhǔn)備班會(huì)的過(guò)程中,同學(xué)們都很積極。班會(huì)的節(jié)目花樣繁多,唱歌、跳舞等應(yīng)有盡有。每個(gè)學(xué)生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一曲學(xué)生獨(dú)唱 春天在哪里? 把班會(huì)推向了高潮。當(dāng)然,在開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題,并在方法上有待改進(jìn)。

  社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候,我上了一節(jié)活動(dòng)課,帶學(xué)生到操場(chǎng)去玩,其中一個(gè)男生捉了一只蛤蟆來(lái)給同學(xué)們看,那些女孩子嚇得只叫,說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)我很害怕,我從小就怕蛤蟆。我就用命令的口氣說(shuō): 放下那個(gè)丑東西! 小男孩震了一震,腦袋一撇,眨眨眼睛問(wèn)我: 老師,它很丑嗎? 我試著和他說(shuō): 是的,你看它那恐怖的樣子。會(huì)嚇到人的。 他似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,滿臉委屈地放了那只蛤蟆。不一會(huì)兒,他又滿臉迷惑地過(guò)來(lái)問(wèn)我: 老師,它真的很丑嗎?外婆還說(shuō)它是益蟲呢。 我的笑容頓時(shí)僵在了臉上,原來(lái)這些小動(dòng)物在孩子眼中竟如此美麗。而我與他之間存在著成年與幼年、純真與世俗的眼光的差距。于是,我便帶著全班同學(xué)去看那只蛤蟆,并讓他們討論一下 蛤蟆是丑還是美?

  我沒(méi)敢再說(shuō)蛤蟆丑,因?yàn)椴煌膶徝烙^面前,美丑是無(wú)從計(jì)較的。我也因此而想,其實(shí)蛤蟆并不是很丑,只是我用丑的眼光去看它,而孩子卻用美的眼光去看它而已。同時(shí),我也從孩子眼中看出了一股可貴的純真,在孩子的眼中的世界是最純真的,是最美的。

  在剛開(kāi)始的三周里,我發(fā)現(xiàn)我在孩子們心中留下的印象還算可以,我也因此而告訴自己: 繼續(xù)努力! 可是,在一個(gè)雨天里,我第一次和學(xué)生發(fā)火了,那個(gè)男生是班里最搗蛋的學(xué)生,上課時(shí)老講小話,還不時(shí)地影響其他同學(xué)學(xué)習(xí),他還對(duì)我的屢屢警告無(wú)動(dòng)于衷。那天上課,他竟然在教室里隨意走動(dòng),并高聲喧嘩。雖然作為一名老師,和學(xué)生發(fā)生沖突是在所難免的,但對(duì)我這個(gè)初為人師的新手來(lái)說(shuō),處理這樣的突發(fā)事件是毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的,我一邊盡量冷靜自己,一邊對(duì)他呵斥到: 不想學(xué)就出去! 頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,而那個(gè)男孩還把頭扭到一邊不看我,我一下子窘在了那里,我轉(zhuǎn)過(guò)身背對(duì)著一屋子的學(xué)生,后悔、生氣、委屈、難過(guò)各種滋味混在一起。雖然我一再努力,卻還是沒(méi)控制住滿眶的淚水。教室里一片寂靜,我也聽(tīng)到了一個(gè)孩子小聲地對(duì)那個(gè)男孩: 都是你把老師惹哭了! 我第一次在學(xué)生面前脆弱得一塌糊涂,這時(shí)那個(gè)男孩也主動(dòng)來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤了,他說(shuō): 老師,我錯(cuò)了,你打我吧,我不該惹你生氣,以后我一定聽(tīng)你的話,你不要生氣 說(shuō)著他也哽咽了。其他的孩子也來(lái)勸我: 老師,你別哭了,再哭就不好看了。 老師你笑一笑嘛! 那天,我反倒像個(gè)孩子似的,被學(xué)生哄著,心里突然涌動(dòng)的溫暖又催化了我的第二撥淚水的涌動(dòng),擦了半天才把眼淚擦干。

  在給孩子們上最后一節(jié)課時(shí),我故作若無(wú)其事地講課,卻不敢多說(shuō)一句話,也不敢多看他們的眼睛,就怕自己善感的性情泄露了秘密,包藏不住脆弱的眼淚,那一節(jié)課氣氛很沉重。或許孩子們也知道我們要分別了,他們都很認(rèn)真地聽(tīng)講,誰(shuí)也不說(shuō)話,可我卻從他們的眼里讀到了濃濃的依依不舍。

  盡管聽(tīng)了無(wú)數(shù)次 老師好 ,但每每回應(yīng)的時(shí)候我依然帶著欣喜的笑容。每當(dāng)站在講臺(tái)上,被一雙雙純凈的眼睛聚精會(huì)神地望著時(shí),作為一名教師的價(jià)值感和成就感就油然而生了。這一個(gè)月的時(shí)間里,我并沒(méi)有做到一名好老師,也不可能讓所有的學(xué)生都喜歡我,但只要有一名學(xué)生記住我,那么我的社會(huì)實(shí)踐生涯就有了難以泯滅的閃光點(diǎn)。

  在社會(huì)實(shí)踐中,我還發(fā)現(xiàn)了,有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的 主動(dòng)請(qǐng)纓 卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。

  回顧這35天的時(shí)間,我是用心的,但用心不一定等于成功,我畢竟是一名社會(huì)實(shí)踐生,在知識(shí)的構(gòu)建上還存在著許多斷章,還缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),甚至因?yàn)樽x錯(cuò)了某個(gè)英語(yǔ)單詞或某個(gè)字后,學(xué)生把錯(cuò)誤指出來(lái)而無(wú)地自容、羞愧幾天的事情也有過(guò)。

  在為人師的這條路上,我邁出了第一步,接下來(lái)還有第二步、第三步 但不管怎樣,我都會(huì)以人為本,把社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到的一切加以融會(huì)帶到今后的事業(yè)中去,我會(huì)以我的真心去呵護(hù)學(xué)生,因?yàn)槲颐鎸?duì)的是一顆顆純真的心。

  總之,教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,老師只要認(rèn)真投入教學(xué),孩子就會(huì)積極配合。這種過(guò)程是很開(kāi)心的!

  社會(huì)實(shí)踐,就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,千淘萬(wàn)漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。我在社會(huì)實(shí)踐中逐漸變得 勇敢 。雖然開(kāi)始也會(huì)有顧忌,怕 主動(dòng)出擊 會(huì)招惹 不知天高地厚 的蔑視。但事實(shí)告訴我,應(yīng)該對(duì)自己有信心,應(yīng)有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長(zhǎng),沒(méi)有鍛煉的機(jī)會(huì),談何積累和成長(zhǎng)?而這一切,只能靠自己去爭(zhēng)取。等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動(dòng),才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。社會(huì)實(shí)踐,陪伴我經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了歡樂(lè)!

  社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷雖已經(jīng)過(guò)去,可我還會(huì)回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會(huì)是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開(kāi)始!

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11

  今年暑假我在大學(xué)的第一個(gè)暑假,7月16日,我懷著滿腔熱血與160余名志愿者踏上了支教的征途。我們小組一行5人來(lái)到濟(jì)南市歷城區(qū)柳埠鎮(zhèn)黃巢小學(xué)進(jìn)行為期7天的支教活動(dòng)。此次支教活動(dòng)讓我受益匪淺,也讓我過(guò)得更充實(shí),更豐富,更精彩,F(xiàn)將支教情況報(bào)告如下:

  一、教學(xué)工作方面

  1、承擔(dān)教學(xué)情況

  支教期間,我們主要輔導(dǎo)三年級(jí)至初三學(xué)生的課程,所開(kāi)設(shè)的課程主要包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)、體育以及手工制作課。在教學(xué)過(guò)程中,針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況,我們把學(xué)生分為小學(xué)班和初中班。我們努力創(chuàng)造開(kāi)放而又有活力的課堂環(huán)境,營(yíng)造平等、民主和諧的師生關(guān)系,提高課堂效率。

  2、招生情況

  由于我們只有7天的支教時(shí)間,用最短的時(shí)間教會(huì)他們更多的東西使我們一致的目標(biāo)。到那的第一天我們就開(kāi)始組織招生,由于學(xué)校老師在臨近放假時(shí)已經(jīng)通知了孩子們我們要來(lái)的消息,再加上我們?cè)诖謇锏膹V播,孩子們都踴躍報(bào)名,當(dāng)天下午就有四十多個(gè)學(xué)生報(bào)名。隨著課程的開(kāi)展,孩子們也陸續(xù)來(lái)報(bào)名,就連最后一天還有報(bào)名的,孩子的家長(zhǎng)說(shuō):“就是讓孩子學(xué)一天也行!苯刂磷詈笠惶欤覀児彩盏80名學(xué)生。雖然工作量很大,但我們心里很高興,這是我們得到肯定的最有力的證明。

  3、課堂情況

  a、小學(xué)生

  我們小學(xué)生共收到30名學(xué)生,其中四年級(jí)7名,五年級(jí)11名,六年級(jí)12名。所安排的課程貫穿著獨(dú)立、自信、奉獻(xiàn)和感恩的`精神,真正教給他們一些東西。通過(guò)與孩子們的交流,感受到的是他們的純真、善良、聰明、可愛(ài)與調(diào)皮,他們心中充滿夢(mèng)想,那些夢(mèng)想是那樣的感人,讓我們仿佛回到了自己的童年。在我們這小小的課堂上強(qiáng)人百出,三個(gè)年級(jí)三個(gè)班長(zhǎng)全部到齊,他們?cè)谶@七天中也充分發(fā)揮他們的帶頭作用,他們學(xué)習(xí)認(rèn)真,回答問(wèn)題積極,使得整個(gè)課堂氛圍其樂(lè)融融。

  b、初中生

  我們給初中的孩子講課取得很大成功,這讓我們意識(shí)到對(duì)于年齡相對(duì)大些的孩子,我們可以教給他們更多。他們有一定的理解力,我們可以傳授些精神方面的東西給他們,像自信,堅(jiān)強(qiáng),奉獻(xiàn),感恩,愛(ài)和熱愛(ài)家鄉(xiāng)等,思想上能產(chǎn)生共鳴,我們真正能夠把我們的一些理念傳授給他們,讓他們重新思考自己的人生,發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。這才是支教真正的價(jià)值所在,知識(shí)和技巧的作用是有限的,而精神的作用卻是無(wú)窮的,我們的支教就是應(yīng)該把那些可貴的精神傳授給他們,讓他們受用一生。

  不過(guò)我們經(jīng)過(guò)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中普遍厭學(xué),對(duì)人生充滿迷茫,最后我們決定開(kāi)展了一堂“我心中的夢(mèng)想”交流會(huì),讓他們暢所欲言,這受到了孩子們的熱烈歡迎。以后的支教活動(dòng)應(yīng)該注重初中生這一塊,他們更能理解我們所傳播的精神。

  二、工作啟示

  總體來(lái)說(shuō),這次下鄉(xiāng)支教工作的開(kāi)展比較成功,達(dá)到了并且有些方面超出了我們的預(yù)期。但由于主觀和客觀上的一些原因,仍然出現(xiàn)了一些問(wèn)題,這都需要我們?cè)谝院蟮闹Ы坦ぷ髦凶⒁馕〗?jīng)驗(yàn)教訓(xùn),多加注意,做更充分的準(zhǔn)備。支教生活雖然短暫,但它既豐富了我們的生活閱歷又給我們留下了許多感受和啟發(fā)。 我們隊(duì)員是支教的行動(dòng)者,我們親眼看到學(xué)生們對(duì)我們的喜愛(ài),他們對(duì)知識(shí)的渴望。而我們的行動(dòng)是可以改變他們的生活的,在他們眼中,我們就是榜樣,我們的品格會(huì)深深地影響聽(tīng)課的學(xué)生,我們激情,他們也會(huì)感到生命充滿活力,我們勇敢,他們也會(huì)自信??每一個(gè)支教的隊(duì)員都會(huì)發(fā)覺(jué),在那里你竟然會(huì)有那么大的魅力,這時(shí)你就會(huì)有一種責(zé)任感,要讓學(xué)生們因?yàn)槟愣訄?jiān)強(qiáng),勇敢。另外,從客觀上,支教也鍛煉了隊(duì)員的能力,為以后步入社會(huì)打基礎(chǔ)。

  在農(nóng)村人口占多數(shù)的中國(guó),農(nóng)村教育是我國(guó)教育的重中之重。據(jù)調(diào)查我國(guó)農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)以老齡教師為主。在師資和教育方面相對(duì)落后的農(nóng)村,新課標(biāo)更是難以實(shí)行。大學(xué)生下鄉(xiāng)支教的活動(dòng)更是給農(nóng)村教育帶來(lái)了新的活力,帶來(lái)新的教育思想和方法,并且對(duì)農(nóng)村產(chǎn)生了巨大的影響。

  三、其他情況

  在支教工作臨近結(jié)束時(shí),我們分別找學(xué)生們單獨(dú)談話,進(jìn)一步了解他們的家庭情況和學(xué)習(xí)情況,并留下了聯(lián)系方式,希望能為他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中提供一些幫助。

  四、我們的收獲

  這一次志愿支教活動(dòng)總體對(duì)我們來(lái)說(shuō),是一次具有意義的歷練。我們?cè)谥Ы痰倪^(guò)程中,感受到了自身的不足,也體會(huì)到了老師的辛苦,我們今后應(yīng)該多參加類似的活動(dòng),這次志愿支教活動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一件寶貴的財(cái)富。

  國(guó)家需要全面人才,在沒(méi)有條件的情況下創(chuàng)造條件,在艱苦的環(huán)境中適應(yīng)和改善環(huán)境,才是個(gè)人能力的最好鍛煉,大學(xué)生可以充分施展才干,積淀工作、生活素質(zhì)和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)大學(xué)生的志愿支教活動(dòng)對(duì)大學(xué)生和農(nóng)村產(chǎn)生了重大的影響和作用。大學(xué)生只有走出校門,走進(jìn)社會(huì),才能把學(xué)校所學(xué)的理論用于實(shí)踐,在實(shí)踐中了解自己,在實(shí)踐中戰(zhàn)勝各種困難和挫折,經(jīng)受鍛煉,增長(zhǎng)才干,培養(yǎng)工作實(shí)踐能力。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間為期7天的支教工作結(jié)束了,這7天中的所見(jiàn)所聞,這7天的經(jīng)歷,都值得我們一生珍惜和追憶,在今后的生活中,我們會(huì)自豪地說(shuō),支教是無(wú)悔的選擇。最后,衷心感謝黃巢小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們工作的支持,愿你們身體健康,生活幸福,衷心祝愿黃巢小學(xué)的明天會(huì)更好!

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12

  為了能夠進(jìn)一步提升自己的各方面的能力,增加自己的社會(huì)經(jīng)歷,并將在大學(xué)所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,我于20xx年7月20日至20xx年8月20日,在宿遷市從事工業(yè)電器銷售工作。

  關(guān)于此次社會(huì)實(shí)踐的有關(guān)報(bào)告如下:

  在一個(gè)月的工業(yè)電器銷售工作中,我學(xué)到了許多非常實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)知識(shí),而且這些經(jīng)驗(yàn)知識(shí)與我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)有著密切的聯(lián)系,這些就是我最大的收獲。

  每天早上8:00至傍晚6:30為工作時(shí)間,中午只有三四十分鐘的吃飯休息時(shí)間。每天下班后,我都覺(jué)得相當(dāng)?shù)钠,最為困難的是由于對(duì)工業(yè)電器的知識(shí)缺乏相應(yīng)的了解,我必須在下班后對(duì)其進(jìn)行“惡補(bǔ)”。在開(kāi)始大約一個(gè)星期時(shí)間里,我不斷地去了解上百種工業(yè)電器用途、價(jià)格、質(zhì)量、品牌、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等等。常常夜晚回到宿舍“加班”到1點(diǎn)多。有時(shí)累得只想偷懶,但是我最終沒(méi)有這樣做。因?yàn)槲抑酪龊娩N售工作,就必須下足夠的精力去工作,同時(shí)必須了解產(chǎn)品的相關(guān)信息,否則你你連自己都無(wú)法說(shuō)服自己去購(gòu)買這些產(chǎn)品,更不用說(shuō)說(shuō)服別人購(gòu)買你的產(chǎn)品。

  時(shí)間過(guò)得非常之快,一個(gè)星期就這樣過(guò)去了。我從最初的什么都不懂,慢慢熟悉了自己要銷售的產(chǎn)品。然而,我非常清楚這僅僅是工作開(kāi)始的第一步。在下來(lái)的日子里,我需要加倍地努力,并且與熟悉業(yè)務(wù)的其他員工一樣,為了增加自己的銷量,努力的向顧客推銷電器

  產(chǎn)品。在這段時(shí)間里,我時(shí)常遭到顧客的冷眼,甚至是苛刻的指責(zé),有時(shí)我感到相當(dāng)?shù)臍鈶崳孕鑼?duì)該顧客陪笑臉。我開(kāi)始由對(duì)工作生活的美好幻想一步步走近現(xiàn)實(shí)。也從中真正的體會(huì)到要獲得成功原來(lái)是如此的'艱辛

  “我必須堅(jiān)持做好自己的工作”成了我每天起床前對(duì)自己說(shuō)的第一句話。我更加努力的工作,更加熱情地服務(wù)顧客,但是我的努力并沒(méi)有獲得我預(yù)期中的收獲,我依然沒(méi)有將自己的產(chǎn)品推銷出去,唯一不同的是我熱情的服務(wù)使我少遭受了許多“白眼”。同時(shí),我嘗試這換另一種心態(tài)去看待工作與生活,慢慢的,我學(xué)會(huì)適應(yīng)了這份工作與生活,雖然依舊沒(méi)有將自己的產(chǎn)品推銷成功,但是我感覺(jué)到工作起來(lái)有勁了許多,同時(shí)心情變得輕松了許多,精神也得到了很大的滿足。

  就這樣,一晃又過(guò)去了兩個(gè)星期,我仍是沒(méi)有推銷出自己的產(chǎn)品,但是我對(duì)自己的工作越來(lái)越滿意了,整個(gè)人的精神世界也同時(shí)得到了極大的滿足與提升,我做起事來(lái)就有了激情與信心。同時(shí),在這兩個(gè)星期里我仔細(xì)留意了出色的同事向顧客推銷時(shí)所使用的語(yǔ)言,推銷手段與技巧,把這些默記于心,并且把自己的心得體會(huì)不斷的積累起來(lái)并加以概括。

  當(dāng)這次實(shí)踐活動(dòng)就快結(jié)束時(shí),我第一次也是唯一一次一個(gè)人推銷出了一件電器產(chǎn)品。事情是這樣的:那天中午,有一對(duì)中年夫婦想買一個(gè)空調(diào),但是他們不知買哪種好,而恰好我對(duì)空調(diào)是相當(dāng)了解的。在聽(tīng)完我對(duì)各種空調(diào)的詳細(xì)介紹之后,他們?nèi)允仟q豫不決,一方面是因?yàn)閮r(jià)格較貴,另一方面是因?yàn)樗麄儾荒艽_定我介紹的空調(diào)是否合適

  他們。就在這時(shí),我先給他們各了一杯水,一是為了使顧客對(duì)我增加好感及信任度,二是為了給自己一個(gè)緩沖的余地來(lái)思考下一步該怎么做。在數(shù)十秒的高速思考后,我開(kāi)始了進(jìn)一步的推銷。接下來(lái),我詳細(xì)地詢問(wèn)了他們家中的電器設(shè)備情況以及他們對(duì)電器的要求,經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí),我一一回答了他們的疑惑,之后我從他們的表情上可以觀察出他們已經(jīng)有了買這款格力空調(diào)的決定,只是想把價(jià)格壓低。經(jīng)過(guò)一輪討價(jià)還價(jià)之后,我把價(jià)格稍微降了一些。最終做成了這次的買賣。當(dāng)時(shí)的我高興地如同一個(gè)孩子領(lǐng)到了壓歲錢一般。幾天之后,我結(jié)束我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我卻感到非常的自豪,因?yàn)樵谶@次活動(dòng)中,我成長(zhǎng)了。

  由于還沒(méi)開(kāi)學(xué),我便在家中呆了幾天,并時(shí)而回想整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)過(guò),我驀然的發(fā)現(xiàn)了許多自己在工作中沒(méi)有注意到的事情。首先,我所在的公司是一家產(chǎn)品代銷商,而類似的同行在附近有許多家,但是生意為什么沒(méi)有我們家的好?我們的大部分產(chǎn)品是向本地的專業(yè)品牌銷售商直接進(jìn)貨的,顧客為什么不向這些銷售商直接采購(gòu)呢?我們公司有一批長(zhǎng)期的客戶,老總究竟是怎樣與他們保持長(zhǎng)期的合作關(guān)系的?一連數(shù)天,我都思考著這些問(wèn)題。最終我得出了一些對(duì)這些問(wèn)題的看法。對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題:我所在的公司一是地理位置比較好,處于道路交匯處;二是服務(wù)周到,主要是公司對(duì)每個(gè)工作人員都進(jìn)行對(duì)于有關(guān)產(chǎn)品的培訓(xùn),使得工作人員能夠很好地服務(wù)顧客,基本能做到顧客有問(wèn),我們必可答,還有工作人員的服務(wù)態(tài)度很好。對(duì)于第二個(gè)問(wèn)題:一是品牌代理商為了保證零售批發(fā)商的利益,他們出

  售給散客的價(jià)格一般會(huì)與零售批發(fā)商的售價(jià)一樣,二是品牌代理商的貨品過(guò)于單一,許多散客往往要買幾種不同的電器。對(duì)與第三個(gè)問(wèn)題:我至今無(wú)法想明白,更不用說(shuō)老總的具體操作了。

  雖然這次實(shí)踐活動(dòng)只有短短的一個(gè)月,但是我卻收獲了許多以前根本就沒(méi)有意識(shí)到的東西,懂得了許多為人處世的做法,也獲得了不少電器知識(shí)。在這些方面中:電器知識(shí)屬于技能,只要用心,在較短的時(shí)間內(nèi)就可以收獲;而為人處世的道理卻是需要相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)融會(huì)貫通的。在銷售電器過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了忍耐、微笑與宣泄。無(wú)論什么時(shí)候,你都必須學(xué)會(huì)控制自己的情緒,耐心的等待,急躁、沖動(dòng)、冒進(jìn)只會(huì)減少你成功的籌碼,增加自己失敗的機(jī)率。這方面的修養(yǎng)并不是通過(guò)一兩本書就可以得到,也不是一兩天能夠培養(yǎng)起來(lái)。

  只有當(dāng)你自己在社會(huì)中闖蕩時(shí)才會(huì)慢慢的有所領(lǐng)悟,才會(huì)從內(nèi)心深處接受它,并且運(yùn)用它,使自己一步步走向成功。當(dāng)你遇到陌生人時(shí),你可以微笑;當(dāng)你向別人介紹自己或者推銷產(chǎn)品時(shí),你可以微笑;當(dāng)你遇到別人提問(wèn)而自己有不懂時(shí),你也可以微笑;當(dāng)你陷入困境向別人求救時(shí),你也可以微笑總之,在絕大部分場(chǎng)合里,你都可以通過(guò)微笑來(lái)回避或者解決所遇到的問(wèn)題。所以微笑不僅僅是一種面部表情,更是一種人生的藝術(shù),如果你能夠很好的運(yùn)用這門藝術(shù),那么你將取得巨大的收獲。但需要注意的是這種微笑應(yīng)是自然的,隨時(shí)可以在不同的境況下調(diào)用的,要做到這一點(diǎn),并非易事。

  畢竟每個(gè)人都無(wú)法時(shí)刻保持一種冷靜的心態(tài)去看待問(wèn)題,因此人在情緒失控下是非常難做到保持微笑的。我們需要通過(guò)平時(shí)的修養(yǎng)來(lái)做到這一點(diǎn)。當(dāng)你長(zhǎng)期處于壓抑之中,那么你就應(yīng)當(dāng)注意了,因?yàn)槿舨患皶r(shí)將你自己釋放出來(lái),你就非常有可能隨之垮掉。這時(shí)你最為需要的是宣泄,盡情地宣泄,只有這樣,你才能夠回歸自我,重新平衡自己的心態(tài),讓自己再次充滿充滿活力與激情,更好的完成學(xué)習(xí)與工作。否則,你首先會(huì)心態(tài)變老,甚至死亡。接著你會(huì)感覺(jué)到自己不堪重負(fù),慢慢地,你的精力就會(huì)大大減退,最終心里與生理一同崩潰。所以我們非常有必要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間與適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn),以最佳的方式去宣泄自己的不滿與壓力,并學(xué)會(huì)享受這種快樂(lè)。

  在工作的時(shí)間里,我時(shí)常聽(tīng)到其他同事講述老總的人生經(jīng)歷與發(fā)家史。我自己也親眼看到了老總的待人接物與其取得的巨大成功。這些都深深的感染著我,激勵(lì)著我。我在此時(shí)開(kāi)始規(guī)劃自己未來(lái)的人生。我從小就有著強(qiáng)烈的愿望去做一名商人,但是隨著年齡的增長(zhǎng),周圍環(huán)境的影響,我的這個(gè)愿望漸漸的淡了下來(lái)。如今,我親眼從別人身上看到了成功,也看到了成功背后的辛酸苦楚,我堅(jiān)定了自己的信念,并且決心將為成為一名出色的商人而奮斗到底。我將把現(xiàn)在的種種阻撓變成鞭策自己的強(qiáng)大動(dòng)力,尤其是家人的反對(duì)。我將從此刻起,腳踏實(shí)地的一步步朝著自己的夢(mèng)想邁進(jìn)。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13

  一、項(xiàng)目開(kāi)展背景

  就業(yè)是民生之本,大學(xué)生就業(yè)是高校的生命線。20xx年以來(lái),高校畢業(yè)生就業(yè)難的問(wèn)題一直是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。它不僅影響到大學(xué)生個(gè)人的切身利益和高校的發(fā)展,而且也影響到社會(huì)和諧與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展。因此,積極做好大學(xué)生就業(yè)工作已成為高校亟待研究解決的重要課題。作為一名大學(xué)生,要積極了解畢業(yè)生就業(yè)狀況,必須清醒認(rèn)識(shí)就業(yè)形勢(shì),明確肩負(fù)職責(zé),承擔(dān)起歷史使命,深刻領(lǐng)會(huì)和充分運(yùn)用好各項(xiàng)政策措施,千方百計(jì)拓寬就業(yè)渠道,以便更好實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。

  我們利用暑期實(shí)踐這個(gè)平臺(tái),走出校園,深入我們處境相同的同齡人當(dāng)中,了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)自己將來(lái)就業(yè)的籌劃狀況,對(duì)自己將來(lái)就業(yè)的暢想,對(duì)自己現(xiàn)狀與對(duì)未來(lái)人生道路的期許。我們小組希望通過(guò)這次活動(dòng)了解社會(huì)現(xiàn)狀,增加自己與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì),從而提高自己的實(shí)踐能力。

  作為新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),肩負(fù)社會(huì)責(zé)任,理解社會(huì)動(dòng)態(tài)。舉辦暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)同時(shí)也是為了提高燕山大學(xué)的知名度,擴(kuò)大我們學(xué)校的影響力,同時(shí)也是對(duì)大學(xué)生自己總結(jié),與外界交流的能力,豐富人生經(jīng)驗(yàn),為自己踏入社會(huì)做提前的準(zhǔn)備!

  二、活動(dòng)目的

  1、擴(kuò)大燕山大學(xué)的社會(huì)影響力,提高燕山大學(xué)知名度。

  2、通過(guò)此次參觀實(shí)習(xí)提高我們的動(dòng)手能力,創(chuàng)新能力,拓寬我們的視野。

  3、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)就業(yè)的激情與渴望,給同學(xué)們一個(gè)很好的機(jī)會(huì)接觸生活,積累一定的經(jīng)驗(yàn)。

  4、增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),團(tuán)結(jié)合作精神,以及對(duì)現(xiàn)代社會(huì)創(chuàng)新意識(shí)的新理解。

  三、活動(dòng)安排

  7月25日,起在團(tuán)長(zhǎng)李浩然老師的帶領(lǐng)下從燕山大學(xué)出發(fā)。

  7月26日,負(fù)責(zé)人與國(guó)電吉林龍華熱電有限公司相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,并提前為實(shí)踐

  做好準(zhǔn)備。

  7月27日,進(jìn)入車間內(nèi)部,與企業(yè)工作人員進(jìn)行面對(duì)面交流,了解各種設(shè)備的使用方

  法及生產(chǎn)情況;

  7月28日,在技術(shù)人員的指導(dǎo)下,進(jìn)行實(shí)地實(shí)習(xí)操作,以增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手能力和創(chuàng)

  新思維

  7月29日,采訪有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)了解該企業(yè)今后發(fā)展動(dòng)態(tài)與方向,并請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)介紹工作經(jīng)驗(yàn),

  為我大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供經(jīng)驗(yàn)支持和寶貴意見(jiàn)

  四、實(shí)踐報(bào)告

  作為一名當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)肩負(fù)國(guó)家和歷史的責(zé)任,了解國(guó)家的發(fā)展和動(dòng)態(tài),了解國(guó)企工作及文化,為國(guó)家的發(fā)展盡自己的一份力量。因此,利用暑假的時(shí)間,我們組建了“車輛與能源學(xué)院赴國(guó)電吉林龍華熱電有限公司實(shí)踐小分隊(duì)”,遠(yuǎn)赴吉林省長(zhǎng)春市進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐,探訪國(guó)家電力企業(yè),通過(guò)親身經(jīng)歷來(lái)了解國(guó)企工作環(huán)境和就業(yè)環(huán)境,體驗(yàn)一線員工的工作生活,為以后的職業(yè)生涯做好充足的準(zhǔn)備;我們通過(guò)在電廠了解公司的電力供應(yīng)情況,進(jìn)一步加深對(duì)節(jié)約能源的認(rèn)識(shí),為堅(jiān)持建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量;通過(guò)探訪企業(yè)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),了解公司黨組織建設(shè)。

  1、實(shí)踐過(guò)程

  20xx年7月25日,在團(tuán)委李浩然老師的帶領(lǐng)下,我們“車輛與能源學(xué)院赴國(guó)電吉林龍華熱電有限公司實(shí)踐小分隊(duì)”全體成員從燕山大學(xué)出發(fā),懷著無(wú)比激動(dòng)的心情出發(fā)前往長(zhǎng)春,開(kāi)始了我們?yōu)槠诹斓氖钇谏鐣?huì)實(shí)踐,在當(dāng)天下午抵達(dá)目的地——長(zhǎng)春,并安排了相關(guān)的住宿問(wèn)題。

  7月26日,團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人與國(guó)電吉林龍華熱電有限公司相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,負(fù)責(zé)人非常熱情,表示給予此次活動(dòng)最大限度的支持。團(tuán)隊(duì)成員開(kāi)始為第二天的實(shí)踐活動(dòng)做準(zhǔn)備。

  7月27日,我們乘坐公交抵到位于長(zhǎng)春市寬城區(qū)的“國(guó)電吉林龍華熱電有限公司”,公司的王工程師親自到車站迎接了我們,并表示對(duì)我們的到來(lái)非常歡迎,他表示,看到我們他仿佛看到了祖國(guó)的明天,民族的希望,并且對(duì)我們提出了懇切的寄托。他希望我們現(xiàn)在能夠珍惜祖國(guó)給予的優(yōu)越環(huán)境,努力學(xué)習(xí),運(yùn)用自己的知識(shí),服務(wù)人民,報(bào)效祖國(guó)。同時(shí),他對(duì)我們此次實(shí)踐的目的深表贊同,并表示將全力支持我們。讓我們對(duì)此次的調(diào)查充滿信心。剛看到電廠,公司樓上“永無(wú)止境,創(chuàng)造一流”這八個(gè)大字映入我們眼簾,讓我們頓時(shí)感受到國(guó)企員工們對(duì)于工作的高漲熱情及對(duì)事業(yè)的`崇高追求。

  進(jìn)廠后,由王工程師介紹企業(yè)經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀,并對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行進(jìn)入車間前的安全培訓(xùn),雖然我們此時(shí)看著周圍林立的發(fā)電設(shè)備激動(dòng)無(wú)比,但對(duì)與安全教育我們還是用心傾聽(tīng),絲毫不敢懈怠。

  隨后,王工程師帶我們參觀了電廠的電力輸出裝置。電廠通過(guò)發(fā)電機(jī)發(fā)電后,經(jīng)由變壓器變壓后,統(tǒng)一送入電網(wǎng),再由電網(wǎng)將電力送到各變電所,送入千家萬(wàn)戶。

  在廠區(qū)參觀之后,王工程師帶我們進(jìn)入了電廠的內(nèi)部,近距離的觀看那些大型的發(fā)電設(shè)備。

  7月28日,我們?cè)僖淮蝸?lái)到國(guó)電龍華熱電有限公司,由王工程師帶領(lǐng),我們有幸進(jìn)入到整個(gè)電廠的控制中心,對(duì)電廠設(shè)備的運(yùn)作進(jìn)行進(jìn)一步的了解。在電廠的控制室,我們見(jiàn)到了一排排的顯示器,時(shí)時(shí)監(jiān)控鍋爐等設(shè)備的運(yùn)行。

  7月29日,我們聯(lián)系到熱電公司的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)介紹工作經(jīng)驗(yàn),為我大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽提供經(jīng)驗(yàn)支持和寶貴意見(jiàn),并為我團(tuán)隊(duì)的此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予歸納總結(jié)和反饋意見(jiàn),這使我們受益匪淺。同時(shí),我實(shí)踐團(tuán)隊(duì)為企業(yè)介紹燕山大學(xué)及燕大科技園的發(fā)展?fàn)顩r和取得的重大成就,以擴(kuò)大我燕山大學(xué)對(duì)外的知名度,影響力。

  7月30號(hào),我們小組的所有成員聚在一起總結(jié)了此次實(shí)踐收獲,并暢談此次實(shí)踐活動(dòng)的感想,共同整理活動(dòng)資料并上報(bào)團(tuán)委。大家暢所欲言,對(duì)這幾天的實(shí)踐活動(dòng)意猶未盡,紛紛表示如果有機(jī)會(huì)還要多多參加這樣的實(shí)踐活動(dòng)來(lái)開(kāi)闊自身的視野和增長(zhǎng)自己的本領(lǐng),為今后的職場(chǎng)生活做好準(zhǔn)備。

  下午,我們一行人離開(kāi)了長(zhǎng)春,結(jié)束了為期五天的國(guó)電吉林龍華熱電有限公司社會(huì)實(shí)踐調(diào)查。

  五、感想

  通過(guò)此次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們受益匪淺,在感慨科技進(jìn)步和祖國(guó)迅猛發(fā)展的同時(shí),也深刻的看到了我們大學(xué)生就業(yè)的壓力,為此,作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們應(yīng)緊跟時(shí)代步伐,了解國(guó)家政策方針,用知識(shí)武裝自己,在各個(gè)方面不斷鍛煉自己,使我們成為社會(huì)所需要的綜合性人才,為祖國(guó)明天的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告14

  課題名稱:龍龕村農(nóng)村新型合作醫(yī)療制度的落實(shí)情況調(diào)研

  專業(yè)班級(jí):20xx級(jí)生物醫(yī)學(xué)工程

  組長(zhǎng):

  成員:

  時(shí)間:

  關(guān)于“上龍龕村新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度落實(shí)情況”的社會(huì)調(diào)研報(bào)告

  一、新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的推行的必要性。

  “新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度是”《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生工作的決定》中提出的,它是指由政府組織、引導(dǎo)、支持,農(nóng)民自愿參加,個(gè)人、集體和政府多方籌資,以人病統(tǒng)籌為主的農(nóng)民醫(yī)療互助共濟(jì)的人病統(tǒng)籌基金制度,是社會(huì)保障體系的組成部分。從農(nóng)村的實(shí)際看,隨著經(jīng)濟(jì)和生活條件的改善,農(nóng)民的健康意識(shí)和健康需求人人提升了,但是農(nóng)村目前的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)卻滿足不了群眾日益增長(zhǎng)的健康需求。目前農(nóng)村人的健康狀況并不樂(lè)觀,因病致貧、因病返貧的家庭很多。農(nóng)村有70%一80%的貧困家庭是由家人生病造成的。如果農(nóng)民們沒(méi)有健康的體魄,生產(chǎn)和生活都不可能順利進(jìn)行,在農(nóng)村推行新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度勢(shì)在必行,這樣農(nóng)民的基本醫(yī)療問(wèn)題和人生病導(dǎo)致因病致貧、因病返貧的現(xiàn)象得到緩解。20xx年,我國(guó)開(kāi)始實(shí)行“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”,這是一項(xiàng)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村惠及廣人農(nóng)民的優(yōu)惠政策,為此,中共中央國(guó)務(wù)院和有關(guān)部委十分重視,相繼出臺(tái)相關(guān)政策、措施來(lái)貫徹。20xx年,“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”試點(diǎn)在全國(guó)開(kāi)始推行,浙江省是其試點(diǎn)的省份之一;20xx年,《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生工作的決定》出臺(tái),要求建立和完善農(nóng)村合作醫(yī)療制度和醫(yī)療救助制度。20xx年,衛(wèi)生部、財(cái)政部關(guān)于加強(qiáng)試點(diǎn)有關(guān)工作同志,要求認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),深入開(kāi)展試點(diǎn)的檢查評(píng)估,以及作好20xx年擴(kuò)人試點(diǎn)的準(zhǔn)備工作。20xx年1月,衛(wèi)生部等七部委聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于加強(qiáng)推進(jìn)新型試點(diǎn)工作的通知》,要求高度重視試點(diǎn)、明確目標(biāo)、加強(qiáng)管理能力工作、監(jiān)管服務(wù)機(jī)制與組織領(lǐng)導(dǎo)工作等。云南省作為“新型農(nóng)村合作區(qū)療制度”的試點(diǎn)省份,在省內(nèi)各縣市擴(kuò)大試點(diǎn)范圍。 20xx年,云南省全面推廣“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”。20xx年,為了健全完整云南省新型農(nóng)村合作醫(yī)療(以下簡(jiǎn)稱新農(nóng)合)制度,做了以下工作調(diào)整:

 。ㄒ唬┨岣呋I資水平

  20xx年,各級(jí)財(cái)政對(duì)新農(nóng)合的人均補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)在20xx年的基礎(chǔ)上提高60元,達(dá)到380元,其中:中央財(cái)政對(duì)120元部分的補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)不變,對(duì)260元部分按照西部地區(qū)80%、中部地區(qū)60%的比例進(jìn)行補(bǔ)助,對(duì)東部地區(qū)各省份分別按一定比例補(bǔ)助。農(nóng)民個(gè)人繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)在20xx年的基礎(chǔ)上提高30元,全國(guó)平均個(gè)人繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到每人每年120元左右。積極探索建立與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和農(nóng)民收入狀況相適應(yīng)的籌資機(jī)制,逐步縮小城鄉(xiāng)基本醫(yī)保制度籌資水平差距。

 。ǘ┰鰪(qiáng)保障能力

  合理調(diào)整新農(nóng)合統(tǒng)籌補(bǔ)償方案,將政策范圍內(nèi)門診和住院費(fèi)用報(bào)銷比例分別提高到50%和75%左右。以。▍^(qū)、市)為單位統(tǒng)一制訂新農(nóng)合報(bào)銷藥品目錄和診療項(xiàng)目目錄,建立完善目錄動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。嚴(yán)格控制目錄外費(fèi)用占比,縮小政策報(bào)銷比和實(shí)際報(bào)銷比之間的差距。加強(qiáng)門診與住院補(bǔ)償方案的銜接,適當(dāng)提高門診手術(shù)、日間手術(shù)等門診診療報(bào)銷比例,合理設(shè)置住院起付線或低費(fèi)用段報(bào)銷政策,控制門診轉(zhuǎn)住院行為。將符合條件的村衛(wèi)生室、非公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)內(nèi)設(shè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)等納入新農(nóng)合定點(diǎn)范圍,滿足參合群眾多樣化需求。

  (三)全面實(shí)施大病保險(xiǎn)制度

  20xx年,各地要全面推開(kāi)利用新農(nóng)合基金購(gòu)買大病保險(xiǎn)工作,盡早啟動(dòng)大病保險(xiǎn)補(bǔ)償兌付。20xx年底前,以。▍^(qū)、市)為單位實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)居民大病保險(xiǎn)的統(tǒng)一政策,統(tǒng)一組織實(shí)施,提高抗風(fēng)險(xiǎn)能力。要建立健全招標(biāo)機(jī)制,以地市或省為單位委托有資質(zhì)的商業(yè)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)承辦大病保險(xiǎn)。要根據(jù)新農(nóng)合基金規(guī)模、基本醫(yī)保保障范圍與保障水平、高額醫(yī)療費(fèi)用人群分布等影響因素,科學(xué)調(diào)整大病保險(xiǎn)籌資標(biāo)準(zhǔn)。健全以保障水平和參保人員滿意度等為主要內(nèi)容的商業(yè)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)考核評(píng)價(jià)機(jī)制,激勵(lì)商業(yè)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),規(guī)范經(jīng)辦服務(wù)行為。鼓勵(lì)各地在委托商業(yè)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)承辦大病保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上,將新農(nóng)合基本保障經(jīng)辦服務(wù)工作委托商業(yè)保險(xiǎn)公司一并負(fù)責(zé),打通基本醫(yī)保和大病保險(xiǎn)經(jīng)辦服務(wù)通道,實(shí)現(xiàn)“一站式”全流程服務(wù)。20xx年底前,將兒童先天性心臟病等重大疾病以按病種付費(fèi)方式納入新農(nóng)合支付方式改革,先執(zhí)行新農(nóng)合報(bào)銷政策,再按大病保險(xiǎn)有關(guān)規(guī)定予以報(bào)銷。

 。ㄋ模┩晟浦Ц斗绞礁母,推動(dòng)建立分級(jí)診療制度

  全面、系統(tǒng)推進(jìn)按人頭付費(fèi)、按病種付費(fèi)和總額預(yù)付等多種付費(fèi)方式相結(jié)合的復(fù)合支付方式改革,在開(kāi)展按病種付費(fèi)方式改革的地區(qū),將病種范圍擴(kuò)大到30—50種。完善相關(guān)配套政策措施,建立嚴(yán)格的考核評(píng)估和質(zhì)量監(jiān)督體系,防止定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)為降低成本而減少必需的醫(yī)療服務(wù)或降低服務(wù)質(zhì)量。將考核從定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)延伸到個(gè)人,將醫(yī)生成本控制和服務(wù)質(zhì)量作為醫(yī)生個(gè)人綜合考核的重要內(nèi)容,并與其個(gè)人收入掛鉤,充分調(diào)動(dòng)其控費(fèi)積極性。合理拉開(kāi)不同級(jí)別醫(yī)療機(jī)構(gòu)起付線和報(bào)銷比例的差距,引導(dǎo)參合農(nóng)民合理就醫(yī)。逐步探索以各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)診療能力為基礎(chǔ)的分級(jí)診療制度,有條件的地區(qū)要結(jié)合實(shí)際明確基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的診療病種范圍。對(duì)于基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)可以診治的病種,上轉(zhuǎn)不予報(bào)銷或大幅降低報(bào)銷比例;基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)診治能力不足的病種,依據(jù)相關(guān)規(guī)定向上級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)診的,可按規(guī)定比例報(bào)銷。按規(guī)定上轉(zhuǎn)或下轉(zhuǎn)患者的起付線連續(xù)計(jì)算,不重復(fù)收取。支持以醫(yī)療聯(lián)合體為單位實(shí)施總額預(yù)付,推動(dòng)醫(yī)療聯(lián)合體內(nèi)部建立雙向轉(zhuǎn)診機(jī)制。

 。ㄎ澹┮(guī)范基金監(jiān)管,建立健全責(zé)任追究制度

  完善新農(nóng)合基金風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警機(jī)制,確保基金既不過(guò)度結(jié)余,也不出現(xiàn)超支。加快提高新農(nóng)合統(tǒng)籌層次,增強(qiáng)基金抗風(fēng)險(xiǎn)能力。以次均費(fèi)用、住院率、目錄內(nèi)藥品使用比例等作為主要考核指標(biāo),定期開(kāi)展對(duì)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的考核評(píng)價(jià),考核結(jié)果與資金撥付掛鉤,并定期向社會(huì)公布。探索建立定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)信用等級(jí)管理和黑名單管理制度。貫徹落實(shí)原衛(wèi)生部、財(cái)政部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新型農(nóng)村合作醫(yī)療基金管理的意見(jiàn)》(衛(wèi)農(nóng)衛(wèi)發(fā)〔20xx〕52號(hào))相關(guān)要求,加強(qiáng)新農(nóng)合經(jīng)辦機(jī)構(gòu)內(nèi)部監(jiān)督,健全新農(nóng)合基金監(jiān)管責(zé)任制和責(zé)任追究制度。進(jìn)一步規(guī)范管理,加大補(bǔ)償結(jié)果公開(kāi)力度,大力推進(jìn)即時(shí)結(jié)算,既要減少報(bào)人情帳,又要最大限度減少推諉扯皮,方便群眾報(bào)銷,使廣大群眾最大限度地得到實(shí)惠。廣泛宣傳全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)《關(guān)于〈中華人民共和國(guó)刑法〉第二百六十六條的解釋》,依法加大對(duì)騙取新農(nóng)合基金等違法違規(guī)行為的處罰力度。

  二、新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的落實(shí)情況及村民的反映

  “新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”在上龍龕村己經(jīng)實(shí)施多年,據(jù)上龍龕村村委會(huì)透露,上龍龕村農(nóng)民的參合率相當(dāng)高,達(dá)到了95%以上,村委會(huì)重視“新型農(nóng)村合作區(qū)療制度”,給予了人力支持,基本上能挨家挨戶宣傳、講解“新型農(nóng)

  村合作醫(yī)療制度”給農(nóng)民帶來(lái)的好處。至于報(bào)銷程序上是不麻煩的,只要村里證明,街道蓋章,醫(yī)院審核蓋章即可。據(jù)上龍龕村村村委會(huì)介紹,上龍龕村共216戶人家,894人。20xx年該村實(shí)行農(nóng)村合作醫(yī)療制度,按自愿原則自己出錢,農(nóng)民受益較大。下面我們來(lái)看看村民的反映:調(diào)查問(wèn)卷顯示:53%的人滿意龍龕村的新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度實(shí)施狀況,35%的人較滿意,12%的人不滿意;65%的人認(rèn)為參加新農(nóng)合對(duì)農(nóng)民有好處,22%的人不清楚,只有13%的人認(rèn)為沒(méi)有好處。從數(shù)據(jù)來(lái)看,經(jīng)過(guò)8年發(fā)展,新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度在上龍龕村的落實(shí)情況收效很大。由于上龍龕村村民是自愿出資參保,有52%人選愿意,20%的人選不愿意,剩下的隨大流,大家都愿意,我們也愿意。我想這還是小農(nóng)意識(shí)的一種表現(xiàn)吧,在對(duì)國(guó)家實(shí)施的“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”政策的了解程度這一欄調(diào)查中,大多數(shù)村民只知其一,不知其二,都了解不深。高達(dá)30%的人不了解此政策,63%的人基本了解,只有7%的人認(rèn)為自己了解。我們?cè)賮?lái)看看關(guān)于宣傳的調(diào)查,35%的人認(rèn)為只有在參保的時(shí)候作過(guò)宣傳,而15%的人則認(rèn)為從來(lái)沒(méi)有做過(guò)宣傳。政策的宣傳效果與農(nóng)民對(duì)政策的了解應(yīng)該脫不了干系,這也是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度實(shí)施過(guò)程中的一個(gè)問(wèn)題所在。據(jù)村民反映,報(bào)銷程序較煩瑣。如果住院治療,要帶住院?jiǎn),然后回村里蓋章,拿好身份證,合作醫(yī)療證再回醫(yī)院、審核,然后才去信用社取錢?傮w上,村民覺(jué)得麻煩,有時(shí)忘記帶證件,有時(shí)辦事人員出差,就要來(lái)回跑好幾趟。由此可見(jiàn),報(bào)銷程序上也有一定的漏洞吧。而后經(jīng)龍龕衛(wèi)生院“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”報(bào)銷處辦事人員介紹:患者自出院之日起三個(gè)月內(nèi)申請(qǐng)報(bào)銷有效,逾期作廢。報(bào)銷時(shí)需提供以下資料:1.本人身份證或戶籍證明;2.農(nóng)村合作醫(yī)療證,3.住院時(shí)門診病歷和住院經(jīng)過(guò)紀(jì)錄4.經(jīng)當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)合作醫(yī)管辦蓋章的住院發(fā)困殘疾人另需要提供相關(guān)證明或證件。據(jù)我們調(diào)查,在龍龕村,有705位村民認(rèn)為此政策惠及民眾,但需要完善;55歲以上的人基本上認(rèn)同政策的優(yōu)惠性。總體而言,“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”在龍龕村的實(shí)施狀況良好,能以大病統(tǒng)籌為主,為農(nóng)民排憂解難,但由于各種各樣的原因,實(shí)施過(guò)程也困難重重,農(nóng)民對(duì)“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”的誤解也不利于“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”的發(fā)展。在進(jìn)一步的落實(shí)過(guò)程中需要在實(shí)踐中不斷完善,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從而能夠真正的解決農(nóng)民看病難、看病貴的問(wèn)題。

  三、新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度在實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的.問(wèn)題

  20xx年上龍龕村集體投保了7萬(wàn)多元,共報(bào)銷9萬(wàn)多元,從這一數(shù)據(jù)來(lái)看,新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度對(duì)農(nóng)民是有幫助的。但“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”還處于全面推廣階段,實(shí)施過(guò)程中不可避免的會(huì)出現(xiàn)一系列問(wèn)題,主要集中在以下幾個(gè)方面:

  (一)宣傳力度不夠

  從調(diào)查訪問(wèn)中,我們得知各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)對(duì)新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的宣傳不夠到位,不僅是多數(shù)農(nóng)民對(duì)政策的不了解,更有些干部對(duì)此政策也模凌兩可。一項(xiàng)政策具有靈活性,可變性,政策稍作變化,各有關(guān)部門及負(fù)責(zé)的干部若未及時(shí)進(jìn)行宣傳,則會(huì)更加淡化農(nóng)民對(duì)政策的了解意識(shí)。據(jù)此次問(wèn)卷調(diào)查,30%的龍龕村村民對(duì)新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的政策不了解。此外,如前文所述;35%的人認(rèn)為只有在參保的時(shí)候作過(guò)宣傳,而15%的人則認(rèn)為從來(lái)沒(méi)有做過(guò)宣傳。由此可見(jiàn),村民對(duì)新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的了解甚少,也從一定程度上說(shuō)明上級(jí)部門對(duì)其宣傳不到位,這對(duì)順利實(shí)施新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度將是一個(gè)挑戰(zhàn)。

  (二)報(bào)銷程序麻煩,限制太多

  問(wèn)卷調(diào)查顯:多數(shù)人認(rèn)為報(bào)銷程序麻煩,需帶證明太多。從《大理市大理鎮(zhèn)新型農(nóng)村合作醫(yī)療實(shí)施細(xì)則》的規(guī)定來(lái)看:大病統(tǒng)籌步報(bào)銷時(shí)需提供的材料:(1)本人身份證或戶籍證明:(2)農(nóng)村合作醫(yī)療證; (3)住院時(shí)門診病歷和住院經(jīng)過(guò)記錄;(5)當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)合作醫(yī)管辦蓋章的住院發(fā)票及費(fèi)用清單復(fù)印件。因此難免普遍反映所需證明太多,常因未帶齊證件而無(wú)法報(bào)銷,需要來(lái)回跑好幾趟,給農(nóng)民和辦事處人員都帶來(lái)了不必要的麻煩。其次,報(bào)銷項(xiàng)目限制太多。據(jù)了解,只有住院才可報(bào)銷,小病、門診費(fèi)不能報(bào)銷。但若有些人生的是慢性疾病,一直在看病吃藥,費(fèi)用不少,但不能報(bào)銷,這就使部分農(nóng)民對(duì)此產(chǎn)生不滿。另外,龍龕衛(wèi)生院新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度報(bào)銷辦事處負(fù)責(zé)人告知,甲類藥100%報(bào)銷,乙類藥報(bào)銷90%,在報(bào)銷比例上,則根據(jù)醫(yī)藥費(fèi)用的高低來(lái)定。在報(bào)銷比例上,群眾反映意見(jiàn)也較大,認(rèn)為比例不合理,規(guī)定太多。農(nóng)民有所不解,也導(dǎo)致了許許多多的小誤會(huì),覺(jué)得報(bào)銷比例是干部說(shuō)了算,上有政策,下有對(duì)策……經(jīng)過(guò)調(diào)查,新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的報(bào)銷比例的規(guī)定是以政策為指導(dǎo),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按實(shí)際情況可調(diào)整比例。但面對(duì)群眾的不解,新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度有關(guān)部門需加以重視并進(jìn)行宣傳教育。

  (三)農(nóng)村醫(yī)療設(shè)備不夠齊全,醫(yī)生水平不高

  我們調(diào)查走訪的龍龕衛(wèi)生院,條件較差,醫(yī)療先進(jìn)設(shè)備少,水平較低,不利于農(nóng)民看病。受健康意識(shí)、社會(huì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)條件的影響,農(nóng)村和城鎮(zhèn)的健康需求不同,但農(nóng)民有潛在的健康需求,一但生活條件允許,他們也希望享受和城鎮(zhèn)人一樣的健康保障。同時(shí),農(nóng)村目前許多地方的醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu),也不適應(yīng)現(xiàn)在農(nóng)村的發(fā)展?fàn)顩r:醫(yī)療設(shè)施落后、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生員大多是中專生,醫(yī)生水平不高,大病看不了,病人少,服務(wù)態(tài)度也相對(duì)不好。

  (四)小農(nóng)意識(shí)使農(nóng)民認(rèn)識(shí)不到位

  小農(nóng)意識(shí)主要表現(xiàn)在“事不關(guān)己,高高掛起”。有村民告訴我們:“我們身體健健康康的,無(wú)須參加的,真的去報(bào)銷也就是我們玩完的時(shí)候了”。部分村民對(duì)尚未涉及自身利益的新型農(nóng)村臺(tái)作醫(yī)療制度毫不關(guān)心,直到自身利益遇到真正的麻煩時(shí)才去關(guān)注,這也是農(nóng)民對(duì)此政策了解甚少的自身原因,小農(nóng)意識(shí)在作怪,這就為新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的實(shí)施帶來(lái)了更大的麻煩。此外,“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”本身政策的不完善,農(nóng)村衛(wèi)生人才的缺乏,各級(jí)辦事機(jī)構(gòu)的辦事透明度都在一定程度上延緩了“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”的進(jìn)程?傮w而言,這些試點(diǎn)村的合作醫(yī)療實(shí)施狀況是:略有成效,更待提高。

  四、我們的思考和建議

  新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”是一項(xiàng)惠民政策,要使此政策長(zhǎng)久持續(xù)的在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)行,深入農(nóng)村,深入民心,我們必須要完善此政策,“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”實(shí)施過(guò)程是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,所謂牽一發(fā)而動(dòng)全身,需如治理生態(tài)

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15

  婦產(chǎn)科護(hù)理實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活,我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。做事,實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自我的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能,爭(zhēng)取多一些的操作鍛煉機(jī)會(huì);在醫(yī)院我們要處理好自我和同學(xué),帶教教師,護(hù)士長(zhǎng),醫(yī)生,病人和家屬的關(guān)系,而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的,能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來(lái)方便,護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng),護(hù)士不僅僅要幫忙患者恢復(fù)健康,還要幫忙和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。在實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了溝通的重要性,深深地體會(huì)到了溝通的重要性,體會(huì)到了溝通帶給我的歡樂(lè)。溝通是一門藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì)不會(huì)溝通不僅僅影響我們每個(gè)人的生活,并且也影響我們的工作。

  與病人相處時(shí),我總是用一顆真誠(chéng)的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的'心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護(hù)理與幫忙。僅有良好的溝通,才能建立良好的護(hù)患關(guān)系,才能充分獲得患者的信任。僅有在信任的基礎(chǔ)上,患者才會(huì)充分表達(dá)自我的所思所想,僅有這樣,護(hù)士才能充分了解病人,給予到位的護(hù)理。

  在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識(shí)到要做一名護(hù)士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。隨著當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)禮貌和精神禮貌的不斷提高,人們對(duì)護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高,護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來(lái)越重要,不但要良好的心理方面,專業(yè)技術(shù)方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質(zhì),還要有文化儀表方面的素質(zhì)。

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