心酸無(wú)奈的說(shuō)說(shuō)(15篇)
為了進(jìn)一步推動(dòng)青少年消費(fèi)維權(quán)工作,不斷拓寬消費(fèi)維權(quán)教育領(lǐng)域,培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立良好的消費(fèi)理念、消費(fèi)習(xí)慣、消費(fèi)方式,引導(dǎo)其科學(xué)消費(fèi)、合理消費(fèi)、健康消費(fèi),切實(shí)保護(hù)其合法權(quán)益。結(jié)合我校實(shí)際情況,開(kāi)展了關(guān)于“12315”消費(fèi)維權(quán)“進(jìn)校園、進(jìn)課堂”教育活動(dòng),深入開(kāi)展維權(quán)進(jìn)校園活動(dòng),F(xiàn)將近期教育活動(dòng)進(jìn)行小結(jié):
一、全面推進(jìn)維權(quán)進(jìn)校園工作。
今年我們把維權(quán)進(jìn)校園列入學(xué)校德育,安全工作計(jì)劃,
向全體師生宣讀了“消費(fèi)與責(zé)任、消費(fèi)與維權(quán)”的倡議書。
二、創(chuàng)新方法,多方式開(kāi)展維權(quán)進(jìn)校園活動(dòng)。
1、要求各班開(kāi)展了以“成長(zhǎng)路上,維權(quán)相伴”為主題內(nèi)容的消費(fèi)維權(quán)進(jìn)校園活動(dòng)。消費(fèi)維權(quán)教育工作將學(xué)校與家庭、家庭與社會(huì)有機(jī)結(jié)合和多-維互動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生建立正確的人生觀、消費(fèi)觀,提高青少年的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和法律素養(yǎng),開(kāi)展以新消費(fèi)為主題的班會(huì),幫助學(xué)生樹(shù)立文明、科學(xué)、環(huán)保、理性的消費(fèi)觀念,促進(jìn)和諧社會(huì),平安校園建設(shè)。
2、通過(guò)機(jī)構(gòu)設(shè)置來(lái)落實(shí)各項(xiàng)工作到位,體現(xiàn)消費(fèi)維權(quán)進(jìn)校園的工作效率。編寫一冊(cè)消費(fèi)維權(quán)宣傳資料,發(fā)出一份“成長(zhǎng)路上,維權(quán)相伴”倡議書。
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三、落實(shí)責(zé)任,深化校園維權(quán)網(wǎng)絡(luò)建設(shè);
1、發(fā)揮校園廣播臺(tái)、黑板報(bào)墻報(bào)的作用,廣泛宣傳有關(guān)消費(fèi)維權(quán)的法律法規(guī),以及公民道德實(shí)施綱要、青少年誠(chéng)信教育等活動(dòng),及時(shí)報(bào)道和反饋有關(guān)維權(quán)信息,豐富青少年學(xué)識(shí)和經(jīng)驗(yàn),提高自覺(jué)維權(quán)、科學(xué)消費(fèi)的能力。并把正確的消費(fèi)觀念,良好的消費(fèi)習(xí)慣傳導(dǎo)到家庭,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
2、在消費(fèi)教育課堂上進(jìn)行有針對(duì)性的教育引導(dǎo),并對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行特別輔導(dǎo)。師生利用課余時(shí)間,共同針對(duì)侵犯消費(fèi)者權(quán)益的問(wèn)題,掌握維護(hù)權(quán)益知識(shí)。
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阿圖什市二中的3.15倡議書
3月15日是國(guó)際“消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日”,我們中學(xué)生應(yīng)該了解作為消費(fèi)者怎樣維護(hù)自己的合法權(quán)益。為了更好的維護(hù)我們的切身利益,我們要用自己的維權(quán)行動(dòng)去證明,合法權(quán)益的維護(hù)不是靠施舍,而是靠我們自己去爭(zhēng)取。為此,我們發(fā)出此次消費(fèi)維權(quán)倡議書。
1、維護(hù)版權(quán)所有,購(gòu)買正版書刊、光盤、磁帶等;堅(jiān)決抵制水貨、假冒、偽劣產(chǎn)品,如發(fā)現(xiàn)此類產(chǎn)品應(yīng)及時(shí)向有關(guān)部門反應(yīng)。
2、樹(shù)立和諧消費(fèi)理念,積極調(diào)節(jié)消費(fèi)糾紛,營(yíng)造良好的校園消費(fèi)環(huán)境 。
3、自覺(jué)提高消費(fèi)道德意識(shí),誠(chéng)實(shí)守信,真誠(chéng)購(gòu)物,如發(fā)現(xiàn)偷竊破壞等不良行為者應(yīng)及時(shí)勸阻制止。
4、積極響應(yīng)“健康維權(quán)”主題的號(hào)召,主動(dòng)關(guān)心我們作為消費(fèi)者的生命安全、身體安全和心理健康,共同保護(hù)作為消費(fèi)者的生命健康權(quán)。
5、積極發(fā)揮我們作為消費(fèi)者的監(jiān)督作用,敢于與侵害消費(fèi)者權(quán)益的行為和不良傾向作堅(jiān)決的斗爭(zhēng),用法律武器維護(hù)我們消費(fèi)者的合法權(quán)益。
6、主動(dòng)積極參加關(guān)于315健康維權(quán)的各種活動(dòng),加
強(qiáng)對(duì)“健康維權(quán)”主題的宣傳,提高對(duì)生命健康問(wèn)題的重視。
7、積極咨詢、學(xué)習(xí)、宣傳與消費(fèi)者生命健康權(quán)有關(guān)的《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)-法》《產(chǎn)品質(zhì)量法》《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī)、商品和服務(wù)知識(shí)等,提高自己關(guān)于維護(hù)自身權(quán)益的能力。
作為即將畢業(yè)的大學(xué)生,將是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的中堅(jiān)力量,有著社會(huì)感、責(zé)任感、使命感,只要我們大家一起努力,我們的社會(huì)將變得更加和諧,人民生活更加美好。我們由衷的希望廣大學(xué)子積極響應(yīng),積極配合,認(rèn)真參與,用法律的武器切實(shí)維護(hù)我們的護(hù)-法權(quán)益,珍視健康,熱愛(ài)生命,做一個(gè)真正合格的消費(fèi)者。
阿圖什市二中校安辦
2017年5月
12315活動(dòng)進(jìn)校園總結(jié) [篇2]
為了普及《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)-法》,貫徹第29個(gè)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日“消費(fèi)與民生”的主題,了解消費(fèi)者的消費(fèi)情況和消費(fèi)糾紛,提高消費(fèi)者的維權(quán)意識(shí),促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。配富裕牧場(chǎng)工商所在我校開(kāi)展消費(fèi)維權(quán)“進(jìn)校園”、“進(jìn)課堂”活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,大力配合,擬開(kāi)展豐富多彩的消費(fèi)維權(quán)宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)將具體工作安排如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),確保消費(fèi)維權(quán)“進(jìn)校園、進(jìn)課堂” 工作落到實(shí)處。
開(kāi)學(xué)初,富裕牧場(chǎng)工商所與我校校長(zhǎng)溝通消費(fèi)維權(quán)“進(jìn)校園”“進(jìn)課堂”事宜之后,校長(zhǎng)高度重視,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的消費(fèi)維權(quán)“進(jìn)校園”“進(jìn)課堂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排一位副校長(zhǎng)專門負(fù)責(zé)“兩進(jìn)”工作。并結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,全面安排這項(xiàng)工作。同時(shí),在富裕牧場(chǎng)工商所的指導(dǎo)下,學(xué)校建立了固定的消費(fèi)維權(quán)站,確定柴華同志為兼職消費(fèi)維權(quán)聯(lián)絡(luò)站聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)處理校內(nèi)有關(guān)消費(fèi)問(wèn)題的投訴。消費(fèi)維權(quán)站自成立以來(lái),共接受學(xué)生消費(fèi)投訴18件,主要包括學(xué)校周邊小攤販的治理、購(gòu)買學(xué)習(xí)用品等方面存在的問(wèn)題。消費(fèi)維權(quán)站為校園周邊綜合環(huán)境治理發(fā)揮了積極作用。
二、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育
學(xué)校開(kāi)展消費(fèi)維權(quán)知識(shí)“進(jìn)校園、進(jìn)課堂”教育活動(dòng)。我校將以
政教處為龍頭,充分利用宣傳欄、黑板報(bào)等陣地,積極在宣傳欄、黑板報(bào)上刊登有關(guān)消費(fèi)維權(quán)方面的內(nèi)容;并征集學(xué)生中有關(guān)消費(fèi)維權(quán)的典型案例,定期在“校園之聲”廣播站廣播宣傳。結(jié)合每年“3·15”消費(fèi)者權(quán)益日、“4·16”知識(shí)產(chǎn)權(quán)日、“12·4“法制宣傳日等節(jié)日,制作打假治劣、消費(fèi)維權(quán)方面的展板和宣傳資料。還主動(dòng)邀請(qǐng)工商部門進(jìn)校園向師生進(jìn)行有關(guān)消費(fèi)維權(quán)知識(shí)的宣傳講解。
為了保證宣傳教育效果,學(xué)校德育副校長(zhǎng)分別組織全體老師和班主任,進(jìn)行了消費(fèi)維權(quán)知識(shí)和“進(jìn)課堂”“進(jìn)校園”工作要求的培訓(xùn),還組織學(xué)生觀看了消費(fèi)維權(quán)專題教育片。針對(duì)學(xué)生的具體情況,根據(jù)不同年齡學(xué)生的心理特點(diǎn)、認(rèn)知規(guī)律,要求年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)本年級(jí)學(xué)生進(jìn)行一次消費(fèi)維權(quán)知識(shí)培訓(xùn),班主任還利用班會(huì),認(rèn)真向?qū)W生講授消費(fèi)維權(quán)方面的知識(shí),以案說(shuō)法、以實(shí)物講解辨別假劣商品的方法和基本常識(shí)。
三、安排課程,保證實(shí)效
根據(jù)有關(guān)部門的要求,學(xué)校將消費(fèi)維權(quán)“進(jìn)課堂”任務(wù)落實(shí)到了思想品德課和每周一次的班會(huì)課上,并在課程表中明確標(biāo)識(shí)。為班主任配發(fā)《消費(fèi)教育與維權(quán)進(jìn)校園進(jìn)課堂宣傳冊(cè)》《消費(fèi)與發(fā)展》兩冊(cè)教材,要求班主任老師認(rèn)真?zhèn)湔n講解。做到了“課程、教師、教材、教案”四落實(shí),有效保證了教育的效果。學(xué)校還積極開(kāi)辟第二課堂,每學(xué)期組織學(xué)生到附近的商場(chǎng)、市場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地消費(fèi)體察。教育學(xué)生如何選擇物美價(jià)廉、安全健康的商品。使學(xué)生初步學(xué)會(huì)用法律的武器保障合法的消費(fèi)權(quán)益。
四、創(chuàng)新載體,活動(dòng)促進(jìn)
自消費(fèi)維權(quán)“進(jìn)校園”“進(jìn)課堂”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),學(xué)校結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)新活動(dòng)載體,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。不僅組織學(xué)生上街對(duì)消費(fèi)維權(quán)知識(shí)進(jìn)行宣傳,走進(jìn)超市,對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)地消費(fèi)體驗(yàn)教育,請(qǐng)工商所的同志給學(xué)生講解消費(fèi)知識(shí),深入開(kāi)展“六個(gè)一”宣傳教育活動(dòng),即召開(kāi)一次消費(fèi)維權(quán)演講比賽、一場(chǎng)維權(quán)知識(shí)競(jìng)賽、一堂家長(zhǎng)會(huì)議、一次商場(chǎng)體察、一份有獎(jiǎng)答卷、一次有獎(jiǎng)?wù)魑牡男问,深入宣傳消費(fèi)維權(quán)知識(shí)。還組織了“小手拉大手”、學(xué)生“手抄報(bào)”比賽、班級(jí)黑板報(bào)比賽和學(xué)生演講比賽。征集優(yōu)秀手抄報(bào)190多份,征文210多篇。。
富裕牧場(chǎng)學(xué)校
2011年5月5日
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