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讀書月活動(dòng)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-09-08 05:20:50 心得體會(huì) 我要投稿

讀書月活動(dòng)心得體會(huì)

  有了一些收獲以后,常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢?下面是小編整理的讀書月活動(dòng)心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。

讀書月活動(dòng)心得體會(huì)

讀書月活動(dòng)心得體會(huì)1

  "最是書香能致遠(yuǎn),讀書之樂樂無窮。"好書,像長(zhǎng)者,諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師,循循善誘;如朋友,心心相印。積累語言,豐富知識(shí),而且能陶冶情操,受益終生。為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書熱情,活躍校園文化,樹立正氣,營(yíng)造良好的讀書氛圍,我校至20xx年以來一直堅(jiān)持開展校園讀書活動(dòng)。我們精心設(shè)計(jì)積極可行的讀書活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書的樂趣;進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn),營(yíng)造清風(fēng)縷縷滿校園的書香氛圍。高爾基說過:"書是人類進(jìn)步的階梯。"好書,像長(zhǎng)者,諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師,循循善誘;如朋友,心心相印。積累語言,豐富知識(shí),而且能陶冶情操,受益終生。本學(xué)期開展讀書活動(dòng),親近書本,喜愛讀書,學(xué)會(huì)讀書,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,營(yíng)造了書香校園,達(dá)到了活動(dòng)的目的。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、深入宣傳,營(yíng)造良好氛圍。

  根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,政教處林主任在國(guó)旗下宣讀讀書月活動(dòng)的具體方案。按照活動(dòng)方案,我們迅速在部門開展了讀書月的一系列活動(dòng)。全校師生開展"五老"進(jìn)校園的感恩教育,好書大家看的自愿捐書活動(dòng),各班召開主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、制作格言精心布置教室的讀書角、生物角,多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,通過強(qiáng)勢(shì)宣傳營(yíng)造校園文化氛圍,提高廣大師生的思想認(rèn)識(shí),為深入落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、教師以身作則,帶頭讀書

  要想要學(xué)生愛讀書,我們的老師就必須先愛讀書。因此,我校老師利用這次的宣起一陣讀書風(fēng)氣的潮流加強(qiáng)學(xué)習(xí),至少每人讀完一本教育專著,并寫下自己的心得體會(huì),為我們的學(xué)生樹立了榜樣。

  三、精心組織,開展各項(xiàng)活動(dòng)

  學(xué)校在讀書節(jié)活動(dòng)中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),收到了較好的效果。

  (一)"五老"進(jìn)校園,開展"感恩教育"活動(dòng)。

  為響應(yīng)布吉街道辦的號(hào)召,專門請(qǐng)了 駱玉晶教授到學(xué)校進(jìn)行以"感恩"為主題的教育,以愛父母、愛師長(zhǎng)、愛人民、愛黨、愛祖國(guó)、愛同學(xué)的感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的"感恩"習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容;以唱響國(guó)歌,遵守《規(guī)則》和《守則》、志愿服務(wù)為突破口,著眼于全面提高我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),減少違規(guī)、違紀(jì)事件的發(fā)生,通過活動(dòng),使學(xué)校的校風(fēng)更淳正,使學(xué)生的禮儀更文明;使學(xué)生的書香氣息更濃厚。

  (二)班級(jí)圖書角的建立

  班級(jí)圖書角的建立是具備本校特色的圖書流通模式,讀書文化節(jié)的開展將進(jìn)一步促進(jìn)班級(jí)流動(dòng)圖書館的建設(shè)和發(fā)展。各班積極開展"愛心獻(xiàn)書活動(dòng)"和 "好書換著看"活動(dòng)。各班發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書(所捐圖書每學(xué)期更新一次,期末可領(lǐng)回),建立班級(jí)"好書交換站",按照"好書交換站"圖書管理規(guī)定,各班讀書小組開展"好書換著看"活動(dòng),班級(jí)"好書交換站"的建設(shè)及管理情況與班級(jí)量化掛鉤。發(fā)動(dòng)學(xué)生把自己和家中收藏的書籍拿到學(xué)校,充實(shí)班級(jí)圖書角。達(dá)到了一人幾本書的效果。各班的圖書角藏書可謂,琳瑯滿目,涉獵廣泛,有科普知識(shí),有小說評(píng)書,有歷史故事,有文學(xué)評(píng)論,有人物傳記,有雜志,也有趣味幽默大全等等,并匯編出了各班讀書月期間的書籍目錄。

  學(xué)校圖書館對(duì)各班圖書館進(jìn)行收藏,將好書歸類,再讓學(xué)生借閱。班級(jí)圖書角的建立既創(chuàng)設(shè)了良好的讀書氛圍,又極大地豐富了學(xué)生的課余生活。學(xué)生自然地親近書本,喜愛讀書,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。并讓每一位學(xué)生寫一份讀書心得體會(huì)再班上交流,取得了良好的收益效果。使學(xué)生產(chǎn)生了好讀書、讀好書的良好習(xí)慣。

  (三)開好班級(jí)讀書主題班會(huì)。

  充分利用好第十周的主題班會(huì)課,由班主任主持,內(nèi)容有演講交流、古詩(shī)誦讀、課文故事演說、名言名句賞析等。班會(huì)課上,同學(xué)們暢所欲言、各抒己見氣氛活躍。他們談到了開展活動(dòng)以來閱讀的收獲,并向大家推薦怎樣選擇好書,選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時(shí)間,有序讀書;并介紹了自己在家庭中是怎樣帶動(dòng)父母閱讀的實(shí)際行動(dòng)。通過此些交流會(huì),同學(xué)們互取所長(zhǎng),學(xué)到了更多讀書知識(shí)和方法,加深了愛書、用書的思想認(rèn)識(shí),同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競(jìng)賽活動(dòng)的.自覺形成。

  (四)征文比賽。

  在指導(dǎo)學(xué)生大量閱讀的基礎(chǔ)上,認(rèn)真組織了征文比賽:如《讀書與文明》,《讀書伴我成長(zhǎng)》,《我與家長(zhǎng)共讀一本書》等。全校同學(xué)熱情高漲,參與面廣,文章質(zhì)量高,有很多同學(xué)獲得不同級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng),同時(shí)也涌現(xiàn)出一大批喜愛寫作的小作家,極大地豐富了校園生活,也促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的熱情。

  (五)出好黑板報(bào)

  各班針對(duì)各自的實(shí)際,圍繞讀書月活動(dòng)的要求,出了一期以"閱讀交流"為主的黑板報(bào),主題鮮明,版面設(shè)計(jì)合理,學(xué)生人人出謀劃策,標(biāo)題的縱橫式樣和插圖的配合映襯,色彩的醒目和諧,內(nèi)容生動(dòng)精彩,熱衷于讀書,富有當(dāng)代學(xué)生好學(xué)習(xí)的生活氣息和情調(diào),書寫達(dá)到了規(guī)范,清楚,整齊,以達(dá)到美觀的效果等等,總之達(dá)到了構(gòu)思巧妙精到,圖文并茂,匠心獨(dú)運(yùn)的藝術(shù)境地。

  四、活動(dòng)效果

  1、初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說:"理想的德育應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友,與大師對(duì)話,在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂,升華自己的人格。實(shí)施有效的道德教育,一定要建立起‘書香社會(huì)’‘書香學(xué)!寣W(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣。"一個(gè)人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史。如果一個(gè)孩子熱愛讀書,那么他會(huì)從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。通過讀書節(jié)活動(dòng),使每個(gè)學(xué)生"讀好書,凈化心靈,啟迪人生"。通過讀書反省自我、提升自我,成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。"不待人教,自能讀書""腹有詩(shī)書氣自華""知書達(dá)禮",這些就是我們讀書要達(dá)到的最終目的。

  2、促進(jìn)了和諧校園文化建設(shè),校風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。通過開展讀書月活動(dòng),學(xué)校的文化氛圍更加濃厚。校園里,書聲朗朗,歌聲嘹亮。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了,午間學(xué)生有事可做了,同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí)了,小主人意識(shí)增強(qiáng)了,日常行為習(xí)慣補(bǔ)娣讀恕

  與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機(jī);書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。讀書活動(dòng)的開展,將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。今后,我們要在全校進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚。與大師對(duì)話,與高尚為伍;與經(jīng)典為友,與博覽同行。讓我們的學(xué)生在讀書的過程中不斷完善自己的人格,做一個(gè)有利于社會(huì)、國(guó)家和人類的人;讓我們的學(xué)校在書香的浸潤(rùn)中不斷提升,成為一處真正培養(yǎng)人才的沃土!

  通過 "讀書月"活動(dòng)的開展,將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的教育工程。今后,要進(jìn)一步深入開展讀書活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚,在全班形成人人讀書的良好風(fēng)氣,與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機(jī);書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。

讀書月活動(dòng)心得體會(huì)2

  工作總結(jié)范文為引導(dǎo)我院學(xué)生多讀書、讀好書,形成熱愛讀書的新風(fēng)尚,圖書館聯(lián)合校團(tuán)委舉辦了我院“讀書活動(dòng)月”活動(dòng)。本屆讀書月活動(dòng)開展了經(jīng)典圖書推薦、學(xué)術(shù)講座、數(shù)字資源培訓(xùn)、讀書交流會(huì)等豐富多彩的系列活動(dòng)。通過活動(dòng)引導(dǎo)同學(xué)們熱愛讀書,有效利用圖書館豐富資源。

  為更好地宣傳本次活動(dòng),營(yíng)造濃郁的活動(dòng)氛圍,圖書館利用網(wǎng)頁、展板、懸掛大幅標(biāo)語等形式多層次、多途徑宣傳報(bào)道讀書月活動(dòng),使得此次活動(dòng)輻射面廣,在讀者中產(chǎn)生積極反響,有近4000學(xué)生參與讀書月活動(dòng)。在第x個(gè)世界讀書日當(dāng)天,《合川日?qǐng)?bào)》記者到我院做了專門的采訪,并于次日做了報(bào)道。

  為提高同學(xué)們的閱讀興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,提升閱讀品位及文化修養(yǎng),引導(dǎo)同學(xué)們回歸名著、回歸經(jīng)典,深入了解經(jīng)典文學(xué)的深刻內(nèi)涵,圖書館向讀者推薦各類經(jīng)典圖書近200種,并將這些經(jīng)典書目于圖書館向廣大讀者展出。

  x月25日,圖書館邀請(qǐng)x市級(jí)重點(diǎn)學(xué)科古代文學(xué)負(fù)責(zé)人、研究生領(lǐng)銜導(dǎo)師、我校文學(xué)與新聞學(xué)院謝真元教授為讀者舉辦了一場(chǎng)主題為“紅樓夢(mèng)的悲劇世界”的學(xué)術(shù)講座。來自各院系的260余生參加了本次講座。聽講的同學(xué)普遍感到受益匪淺,充分激發(fā)了學(xué)生對(duì)我國(guó)古典文學(xué)的`興趣,學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。

  x月17日至x月24日我館邀請(qǐng)數(shù)據(jù)庫(kù)廠商的專業(yè)技術(shù)人員來我院舉辦數(shù)據(jù)庫(kù)使用方法的系列培訓(xùn)活動(dòng),以幫助讀者充分利用館藏?cái)?shù)字資源。培訓(xùn)活動(dòng)以互動(dòng)交流、有獎(jiǎng)問答等形式展開,為讀者獻(xiàn)上了共五場(chǎng)生動(dòng)活潑、開闊視野的數(shù)字閱讀盛宴,加深了讀者對(duì)圖書館數(shù)字資源的了解,提高了同學(xué)們利用數(shù)字資源的能力。

讀書月活動(dòng)心得體會(huì)3

  我校一直堅(jiān)持開展校園讀書活動(dòng)。我們精心設(shè)計(jì)積極可行的讀書活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書的樂趣;進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn),營(yíng)造清風(fēng)縷縷滿校園的書香氛圍。本學(xué)期開展讀書活動(dòng),親近書本,喜愛讀書,學(xué)會(huì)讀書,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,營(yíng)造了書香校園,達(dá)到了活動(dòng)的目的,F(xiàn)如下:

  一、深入宣傳,營(yíng)造良好氛圍。

  根據(jù),按照讀書月活動(dòng)方案,我們迅速開展了讀書月的一系列活動(dòng)。各班召開主題班會(huì)、出主題、制作格言精心布置教室的讀書角、多、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,通過宣傳營(yíng)造校園文化氛圍,提高廣大師生的思想認(rèn)識(shí),為深入落實(shí)讀書月方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、精心組織,開展各項(xiàng)活動(dòng)

  學(xué)校在讀書月活動(dòng)中,著眼于提高質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),收到了較好的效果。

  (一)班級(jí)圖書角的建立。

  班級(jí)圖書角的建立是具備本校特色的圖書流通模式,讀書月的開展將進(jìn)一步促進(jìn)班級(jí)流動(dòng)圖書館的建設(shè)和發(fā)展。發(fā)動(dòng)學(xué)生把自己和家中的書籍拿到學(xué)校,充實(shí)班級(jí)圖書角。達(dá)到了一人幾本書的效果。并匯編出了各班讀書月期間的書籍目錄。班級(jí)圖書角的'建立既創(chuàng)設(shè)了良好的讀書氛圍,又極大地豐富了學(xué)生的課余生活。學(xué)生自然地親近書本,喜愛讀書,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。并讓每一位學(xué)生寫一份讀書心得體會(huì)再班上交流,取得了良好的收益效果。使學(xué)生產(chǎn)生了好讀書、讀好書的良好習(xí)慣。

  (二)開好班級(jí)讀書主題班會(huì)。

  充分利用好主題班會(huì)課,班會(huì)課上,同學(xué)們暢所欲言、各抒己見氣氛活躍。他們談到了開展活動(dòng)以來閱讀的收獲,并向大家推薦怎樣選擇好書,選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時(shí)間,有序讀書。通過班會(huì),同學(xué)們互取所長(zhǎng),學(xué)到了更多讀書知識(shí)和,加深了愛書、用書的思想認(rèn)識(shí),同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競(jìng)賽活動(dòng)的自覺形成。

  (三)開展讀書月系列活動(dòng)。

  在指導(dǎo)學(xué)生大量閱讀的基礎(chǔ)上,認(rèn)真組織了征文、比賽閱讀之星、讀書標(biāo)兵、書香班級(jí)評(píng)選。全校同學(xué)熱情高漲,參與面廣,質(zhì)量高,有很多同學(xué)獲得不同級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng),同時(shí)也涌現(xiàn)出一大批喜愛寫作的小作家,極大地豐富了校園生活。36名同學(xué)在手抄報(bào)和征文中獲獎(jiǎng);16名同學(xué)堅(jiān)持讀書被評(píng)為讀書標(biāo)兵。10名同學(xué)被評(píng)為閱讀之星。七1班、七4班、八2班、八3班被評(píng)為書香班級(jí)。

  三、活動(dòng)效果

  初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說:“理想的德育應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友,與大師對(duì)話,在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂,升華自己的人格。通過讀書月活動(dòng),使每個(gè)學(xué)生“讀好書,凈化心靈,啟迪人生”。通過讀書反省自我、提升自我,成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。

  通過“讀書月”活動(dòng)的開展,將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的教育工程。今后,要進(jìn)一步深入開展讀書活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚,在全班形成人人讀書的良好風(fēng)氣,與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機(jī);書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。

讀書月活動(dòng)心得體會(huì)4

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大以及上級(jí)文件精神,深入推動(dòng)我局學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),促進(jìn)廣大黨員干部提高思想水平、增強(qiáng)工作能力、完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、提升精神境界,我局組織開展以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵”為主題的讀書活動(dòng),在全局黨員干部中廣泛開展了一系列讀書活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),積極宣傳發(fā)動(dòng),確保讀書活動(dòng)順利開展

  為了確保讀書活動(dòng)的順利開展,我局成立了讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。我局召開全體黨員會(huì)議,明確讀書活動(dòng)的指導(dǎo)思想、營(yíng)造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍,不斷提升我局黨員干部的學(xué)習(xí)能力、理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平,不斷增強(qiáng)黨組織的'創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展跨越式發(fā)展、提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力、智力支持和文化條件。

  二、精心策劃組織,開展各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)讀書活動(dòng)深入開展

  根據(jù)上級(jí)讀書活動(dòng)文件精神,精心策劃組織,開展各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)讀書活動(dòng)深入開展。

  1、大力推薦黨員讀書活動(dòng)書目。把“黨員干部讀書月活動(dòng)推薦閱讀書目”印發(fā)給大家,讓廣大黨員干部有目標(biāo)有計(jì)劃的開展讀書活動(dòng)。

  2、理論聯(lián)系實(shí)際開展讀書活動(dòng)。根據(jù)推薦書目,要求黨員結(jié)合黨的方針、政策、當(dāng)前形勢(shì)認(rèn)真研讀推薦編目,把“黨員干部讀書月”活動(dòng)與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神結(jié)合起來,圍繞廣大干部群眾所關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作結(jié)合起來,力求把通過讀書活動(dòng)激發(fā)出來的學(xué)習(xí)熱情轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的干勁,提高黨員干部的執(zhí)行能力、創(chuàng)新能力和解決復(fù)雜問題的能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化,推動(dòng)我市統(tǒng)計(jì)工作向前發(fā)展。

  3、做好讀書筆記撰寫讀書心得體會(huì)。在讀書活動(dòng)中,要求黨員干部做好讀書筆記,積累豐富精彩片段、名人名言、格言警句、經(jīng)典名句、心得體會(huì),要求每黨員干部撰寫讀書心得,便于交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),形成良好的讀書習(xí)慣和讀書氛圍。

  通過讀書活動(dòng),廣大黨員干部在知識(shí)的海洋中遨游,提高理論文化知識(shí)素養(yǎng),提高業(yè)務(wù)能力水平, 促進(jìn)我市統(tǒng)計(jì)事業(yè)不斷深入發(fā)展,我們一定要把這項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)有效地開展下去。

讀書月活動(dòng)心得體會(huì)5

  真心覺得,晨讀是一件非常好的事情,每天早早起床,整理好后到圖書館門口去晨讀,每天的陪伴的是“朝露待日晞”、“料峭抖寒霜”。抱著可以讓自己的每一天有一個(gè)美好充實(shí)的開始,而且犧牲掉自己一點(diǎn)的睡懶覺的時(shí)間去讀書打卡的話據(jù)說還會(huì)有獎(jiǎng)品的念頭。所以就報(bào)名參加了讀書月活動(dòng)。

  第一次去的時(shí)候我就驚到了,怎么會(huì)有這么多人,大家簽完到后就三三兩兩散落在圖書館附近開始讀書。但是實(shí)話說我自己一開始確實(shí)是把它當(dāng)任務(wù)來看的,只要起得早,簽個(gè)到,讀個(gè)那么十來分鐘就開溜。沒怎么當(dāng)回事。后來看到大家都在很認(rèn)真的晨讀,讀英語,讀美文,背知識(shí)點(diǎn),各種都有,那種氛圍會(huì)不自覺地感染著每一個(gè)人。作為懶癌患者,總是很輕易給自己立個(gè)flag,具體實(shí)施的行動(dòng)力總是像點(diǎn)燃的火箭,隨著時(shí)間而逐漸喪失?梢哉f讀書月的活動(dòng)真的對(duì)我起到了激勵(lì)作用,潛移默化改變著我原來那種想法?吹讲还苁峭(jí)的`還是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,很多再后來簽退完了之后依然留在那里晨讀,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),等到圖書館開門之后再進(jìn)去自習(xí),這樣之后我就覺得晨讀的作用是為了效應(yīng)在每一個(gè)人自己的身上,真真正正的好好珍惜早晨的美好時(shí)間,而不是僅僅只是一次參與式的活動(dòng)。所以我就非常艱難的逐漸靜下心來,享受珍惜其中美好的晨讀時(shí)光中。

  很多一起晨讀的同學(xué)說,沒有晨讀,連起床的動(dòng)力都沒有了。

  只要有晨讀,關(guān)注點(diǎn)就是每天刮風(fēng)下雨陰晴的變化。

  只要有晨讀,就會(huì)時(shí)時(shí)每天早上和時(shí)間做斗爭(zhēng)的。

  隨著天氣越來越冷,我自己天天都在和床、被子作斗爭(zhēng),腦子里兩個(gè)小小人打架打來打去:究竟要不要起床?再睡一會(huì)還是起來?每每想到還有晨讀,就非常艱難的掙脫溫暖的床的懷抱。困唧唧的起床,然后去簽到,這也算是一種意志力的磨練啦。

  在讀書月快要結(jié)束的時(shí)候,還是有點(diǎn)不舍的,又感到有點(diǎn)小驕傲,我自己居然堅(jiān)持下來了這么久,每天早起晨讀,花睡懶覺的時(shí)間來享受早晨的美好時(shí)光。兩點(diǎn)一線之間的那條路,穿梭在寢室、圖書館的那條路,我們這個(gè)月每天早晨都會(huì)踏過的。

  在這里呢,非常感謝負(fù)責(zé)簽到的工作人員,(可以說他們也是我們的精神監(jiān)督者啦),和我們一起克服外在的寒冷環(huán)境,而且也在不斷的努力改進(jìn);也非常感謝一起晨讀的小伙伴們。在你們的身上感受到了真正的朝氣和熱情。

  當(dāng)然啦,讀書月是快結(jié)束了,但是通過讀書月養(yǎng)成的好習(xí)慣還是不能丟棄噠。一天之計(jì)在于晨,所以以后還是會(huì)去晨讀的(雖然早上真的好冷。。讓美好的一天從晨讀開始吧!

讀書月活動(dòng)心得體會(huì)6

  陳壽說過:“一日無書,百事荒蕪!笔茄,書是我們最好的伙伴,也是我們的好老師。書就像精神食糧,能為大腦獲得提供營(yíng)養(yǎng);書就像心靈雞湯,為我的心送上一份溫暖。從小到大,我一直與書形影不離,因此,讀書成了我最大的愛好。

  媽媽說,當(dāng)我還在她的肚子里時(shí),她就在床上為我讀書了,讓我還沒出生就感受到了書籍的魅力,跟書結(jié)下了不解之緣。

  當(dāng)我剛上幼兒園時(shí),父母就給我讀各種各們的'繪本,我雖然在有些東西上似懂非懂,但依然聽得津津有味。早上我們醒來,媽媽就開始讓我聽她念書;而晚上,我又在妙趣橫生的故事中沉沉睡去……

  到了幼兒園大班,我就開始嘗試自己讀繪本了,可無奈的是,繪本上沒有拼音,只能看大幅的插圖,一本書,我要努力讀五六遍,才能了解大致的意思,不過我依然興致勃勃。

  上了小學(xué)一年級(jí),媽媽又給我買了許多帶拼音的童話書,讓我自己讀,我還記得好像有一套童話書自己最愛看,我剛看了第一本《螞蟻破案》就被書中扣人心弦的小故事吸引了,那一樁樁迷案,到底真相是什么呢?我被吸引得忘記了時(shí)間,直到媽媽讓我睡覺時(shí)才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很晚了。

  三年級(jí)時(shí),媽媽不再讓我選擇自己喜歡讀的書了,而是要求我讀更加深刻的書,不過不論是什么樣的書我都能看下去。有一次,我寫完作業(yè),看了好長(zhǎng)時(shí)間的書,媽媽對(duì)我說:“別再讀了,休息一下眼睛吧!”我卻調(diào)皮地一眨眼,說:“那行,不過我想在這里折紙!眿寢尨饝(yīng)了,可當(dāng)她走出屋去的時(shí)候,我又津津有味地讀起剛才的書來。過了一會(huì)兒,媽媽想提醒我洗臉?biāo)⒀廊缓笏X時(shí),發(fā)現(xiàn)我依然在讀書,斥責(zé)道:“你的眼睛不要了嗎?一直這樣下去會(huì)把身體毀掉的!”我聽著媽媽的批評(píng),卻在想中的主人公會(huì)不會(huì)被害死呢?

  隨著年齡的增長(zhǎng),父母對(duì)我讀的書更挑剔了。四年級(jí)下學(xué)期,媽媽就讓我讀原著版的書了。我最開始讀的是《三國(guó)演義》,看了看開頭,我不禁皺起了眉:什么呀!都看不懂,真討厭!古文和現(xiàn)代文一點(diǎn)都不一樣,這么厚,怎么讀呀!可是我堅(jiān)持讀了下來。都快五年級(jí)了,這點(diǎn)東西都看不了怎么行?不過,我發(fā)現(xiàn)越往后讀越精彩,那一個(gè)個(gè)故事,居然讓我入迷了。到現(xiàn)在,我已經(jīng)讀了《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》《岳飛傳》等原著版,我已經(jīng)愛上了它們。

  每當(dāng)我翻起小時(shí)讀的書,這會(huì)回憶起許多兒時(shí)讀書的艱苦與樂趣。從那幾乎全是圖畫的繪本到現(xiàn)在深?yuàn)W的古典名著,經(jīng)歷了多少的快樂與困難啊!但是,書為我?guī)淼拈_心遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出,它是我生命中不可缺少的一部分,我們永遠(yuǎn)不會(huì)分離。

讀書月活動(dòng)心得體會(huì)7

  從十月中下旬開始的讀書月活動(dòng)逐步接近尾聲。

  在這近一個(gè)月的活動(dòng)中,早起清晨,感受到天色從明亮到朦朧的逐漸變化,感受到天氣由微涼到寒冷。晨讀時(shí)呵出的白氣,仿佛讓我回到北方的冬季,回到不遠(yuǎn)的曾經(jīng),那堅(jiān)持的日子。

  最初參加讀書月活動(dòng)的確不是一時(shí)興起。作為文科生,沒有早讀的日子可真的是不習(xí)慣。盡管現(xiàn)在大一的我沒有緊張的課程、繁重的作業(yè),但進(jìn)入大學(xué)后總有隱隱的憂慮,正因此,當(dāng)看到讀書月活動(dòng)時(shí),沒多猶豫便報(bào)了名。開始時(shí),可能天氣沒有很涼,內(nèi)心也正在嘗試新事物的激動(dòng)之中,每天起得很早,6:08的鬧鐘一響,準(zhǔn)時(shí)從床上爬起,唯恐去的晚。捧著一本單詞書,近四十分鐘的時(shí)間,在圖書館樓梯下,在窗邊,在石凳石桌上,看著,念著,一晃就過去了。周圍沒有嘈雜沒有喧囂,有的盡是同學(xué)們清朗的聲音,流利的英語,聲情并茂的中文選段,也會(huì)有專業(yè)課或其他知識(shí)的背誦,或小聲默念,或大聲讀誦……我和伙伴一般七點(diǎn)四十左右離開,沿路還會(huì)聽到晨讀聲音不絕。

  這由秋入冬的日子里,這是不一樣的一個(gè)月,“讀書月”讓我感受到早起的清醒與快樂,讓我在微風(fēng)與紅日的'光輝中體會(huì)學(xué)習(xí)和生活,讓我有動(dòng)力,讓我有堅(jiān)持。雖然立冬以來被窩逐漸成為溫暖鄉(xiāng),早晨將手伸入冰涼的空氣中也逐漸成為一種掙扎,但我仍會(huì)起床,在特定的時(shí)間,與熟悉的人,到熟悉的地方,做熟悉的事情,學(xué)更多更新的知識(shí)。

  征集感想大概意味著結(jié)束,但我更希望這只是一個(gè)活動(dòng)的結(jié)束,而參加過這個(gè)活動(dòng)的我們?nèi)砸^續(xù)——每個(gè)月都是讀書月,每一個(gè)這樣的活動(dòng)都是日常。

讀書月活動(dòng)心得體會(huì)8

  書,是人類偉大的精神產(chǎn)物。鼓勵(lì)孩子及家庭多讀書、讀好書,去發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,喚起大家對(duì)這些為人類和社會(huì)文化進(jìn)步做出不可替代貢獻(xiàn)的偉人的再次敬仰,我們幼兒園組織了關(guān)于"世界讀書日"的系列活動(dòng)。

  在4月22日這天,二樓的平臺(tái)上搭建起了"圖書市場(chǎng)"這些圖書都是全園小朋友平日看過了的,或小時(shí)候看過的書。它們帶到幼兒園,擺進(jìn)了圖書市場(chǎng),進(jìn)行第二次交易,使沒看過的更多的小朋友受益。受書的是大班的二十一位小朋友,他們都對(duì)這個(gè)工作兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真的推薦和收費(fèi)。全園的其他小朋友,每人從自己積攢的零用錢中抽出幾元錢,選購(gòu)每本僅受一元的舊書,看著他們精挑細(xì)選、公平交易的表情,讓我們對(duì)孩子的世界肅然起敬!"每一個(gè)孩子在他們的世界里他們都是大人"。

  通過這次活動(dòng),我們共募集到241本圖書,售出207本,收到207元錢。孩子們由自己的親身體驗(yàn)經(jīng)歷到的購(gòu)買、閱讀的過程,使他們更愛書、更愛護(hù)書!

  家長(zhǎng)們更是對(duì)幼兒園的活動(dòng)進(jìn)行了支持。范文集錦辦這樣的活動(dòng),不僅大家都非常理解和贊同,而且還有許多家長(zhǎng)互相推薦了使自己受益的圖書,寫出了讀后感與大家分享。孩子們也用自己稚嫩的小手和簡(jiǎn)潔的語言,用拼音拼出自己看書的感受。讀著這樣一篇篇的文章,不由的內(nèi)心非常感動(dòng):正是由于家園間對(duì)教育的一致和相互的配合,才讓孩子在活動(dòng)中的到良好的鍛煉和愛書、愛學(xué)的品質(zhì)。

  最后,我們?cè)u(píng)選出了這次系列活動(dòng)中表現(xiàn)突出的孩子和家長(zhǎng),用圖書義賣所募集到的207元,購(gòu)買了新的好的圖書獎(jiǎng)勵(lì)給他們,鼓勵(lì)所有的家長(zhǎng)和孩子更多的讀書、更多的`參加我們的活動(dòng)。這些獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)都非常高興,相信他們手捧著這些新書會(huì)在人生的路上從書中獲得更大的財(cái)富!

  獲得愛讀書的好家長(zhǎng)獎(jiǎng)的有:

  獲得愛讀書的好孩子獎(jiǎng)的有:

  最佳參與獎(jiǎng):

  最佳組織獎(jiǎng):

  感謝這些孩子、家長(zhǎng)、老師的積極參與和配合,以及對(duì)幼兒園一如既往的支持!

讀書月活動(dòng)心得體會(huì)9

  為引導(dǎo)我院學(xué)生多讀書、讀好書,形成熱愛讀書的新風(fēng)尚,圖書館聯(lián)合校團(tuán)委舉辦了我院“讀書活動(dòng)月”活動(dòng)。本屆讀書月活動(dòng)開展了經(jīng)典圖書推薦、學(xué)術(shù)講座、數(shù)字資源培訓(xùn)、讀書交流會(huì)等豐富多彩的系列活動(dòng)。通過活動(dòng)引導(dǎo)同學(xué)們熱愛讀書,有效利用圖書館豐富資源。

  為更好地宣傳本次活動(dòng),營(yíng)造濃郁的活動(dòng)氛圍,圖書館利用網(wǎng)頁、展板、懸掛大幅標(biāo)語等形式多層次、多途徑宣傳報(bào)道讀書月活動(dòng),使得此次活動(dòng)輻射面廣,在讀者中產(chǎn)生積極反響,有近4000學(xué)生參與讀書月活動(dòng)。在第xx個(gè)世界讀書日當(dāng)天,《合川日?qǐng)?bào)》記者到我院做了專門的采訪,并于次日做了報(bào)道。

  為提高同學(xué)們的閱讀興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,提升閱讀品位及文化修養(yǎng),引導(dǎo)同學(xué)們回歸名著、回歸經(jīng)典,深入了解經(jīng)典文學(xué)的深刻內(nèi)涵,圖書館向讀者推薦各類經(jīng)典圖書近200種,并將這些經(jīng)典書目于圖書館向廣大讀者展出。

  xx月25日,圖書館邀請(qǐng)xx市級(jí)重點(diǎn)學(xué)科古代文學(xué)負(fù)責(zé)人、研究生領(lǐng)銜導(dǎo)師、我校文學(xué)與新聞學(xué)院謝真元教授為讀者舉辦了一場(chǎng)主題為“紅樓夢(mèng)的悲劇世界”的學(xué)術(shù)講座。來自各院系的260余生參加了本次講座。聽講的同學(xué)普遍感到受益匪淺,充分激發(fā)了學(xué)生對(duì)我國(guó)古典文學(xué)的`興趣,學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。

  xx月17日至xx月24日我館邀請(qǐng)數(shù)據(jù)庫(kù)廠商的專業(yè)技術(shù)人員來我院舉辦數(shù)據(jù)庫(kù)使用方法的系列培訓(xùn)活動(dòng),以幫助讀者充分利用館藏?cái)?shù)字資源。培訓(xùn)活動(dòng)以互動(dòng)交流、有獎(jiǎng)問答等形式展開,為讀者獻(xiàn)上了共五場(chǎng)生動(dòng)活潑、開闊視野的數(shù)字閱讀盛宴,加深了讀者對(duì)圖書館數(shù)字資源的了解,提高了同學(xué)們利用數(shù)字資源的能力。

讀書月活動(dòng)心得體會(huì)10

  你知道關(guān)于讀書有一個(gè)節(jié)日嗎?讓我來告訴你們吧,每年的4月23日是世界讀書日。所以今天必須讀一本好書。

  今天午飯后,范老師讓我們自由讀書,我走向書架,看到書架上各式各樣琳瑯滿目的圖書,我高興極了!我選了一本《假如給我三天光明》,這本書的作者是:美國(guó)的.海倫凱勒。

  凱勒自幼患病,導(dǎo)致兩耳失聰,雙目失明。可她在老師的幫助下,通過自己的努力,學(xué)會(huì)了讀書和說話。她酷愛讀書,長(zhǎng)大后成為學(xué)識(shí)淵博的作家和教育學(xué)家。

  凱勒酷愛讀書和自強(qiáng)不息的經(jīng)歷使得我深受感動(dòng)。讀書是一種享受,是一種幸福。著名作家高爾基先生有一句名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍俏业牧紟熞嬗,是我的好伙伴,讀書就像是和許多高尚的人在對(duì)話,讀書使我樂此不疲,樂在其中!

讀書月活動(dòng)心得體會(huì)11

  歷時(shí)兩個(gè)月的讀書節(jié)活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕。在這一個(gè)月的時(shí)間里,我校同學(xué)積極參加讀書活動(dòng),真正體驗(yàn)了"讀書好,讀好書,好讀書,讀整本書"的滋味,享受到了成功的樂趣。各個(gè)班級(jí)都有效地組織了豐富多彩的讀書活動(dòng),在活動(dòng)中,同學(xué)們親近書本,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。

  一、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造濃郁的讀書氛圍

  結(jié)合校園文化環(huán)境的布置,我們?cè)谛@內(nèi)張貼"讀書好,讀好書,好讀書"、"我讀書,我快樂"、"與書同行,滿園書香"等標(biāo)語,各班以"書香行"為主題辦好一期黑板報(bào),孩子們把自己收集到的有關(guān)讀書內(nèi)容貢獻(xiàn)出來,有名人讀書故事,有讀書的名言警句,有推薦閱讀的書目,內(nèi)容豐富多彩,整個(gè)校園內(nèi)充盈著濃濃的讀書氛圍。

  二、開展活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的讀書欲望

  1、借閱捐贈(zèng)相結(jié)合,共建"班級(jí)圖書角"。

  學(xué)校充分開放圖書館,讓各班自行挑選適合本班閱讀的圖書。放在課室的圖書角,供學(xué)生隨時(shí)閱讀。為了增加圖書總類,學(xué)校還倡議各個(gè)班級(jí)展開圖書捐贈(zèng)活動(dòng)。同學(xué)們紛紛把自己收藏的圖書帶到學(xué)校來,充實(shí)班級(jí)圖書角。"眾人拾柴火焰高",同學(xué)們都懷著"好書共分享"的心態(tài)捐出自己的圖書。班級(jí)之中舉行了好書交換活動(dòng),同學(xué)們暢游書海,校園里洋溢著濃濃的讀書氣氛。

  2、好書大家分享,共同暢游書海。

  學(xué)校開展了"好書推薦"活動(dòng),先以班級(jí)為單位,開展"我最喜愛的一本書"活動(dòng),主要是讓學(xué)生向同伴介紹自己讀過的一本好書的主要內(nèi)容,在好書推薦會(huì)上,同學(xué)們交流閱讀心得,暢談閱讀體會(huì),極力向同伴推薦自己最喜愛的書籍?吹胶⒆觽儗(duì)書如此傾心,如此愛不釋手,我們知道他們已經(jīng)深深地愛上了讀書。

  3、寫好讀書筆記,提高語文水平。

  寫讀書筆記好處多,它不但能幫助我們記住書的內(nèi)容,而且能提高我們的認(rèn)識(shí)能力和語文水平。因此,學(xué)校要求各班加強(qiáng)指導(dǎo)學(xué)生寫好讀書筆記,并收集優(yōu)秀的讀書筆記讓學(xué)生閱讀、學(xué)習(xí)。學(xué)校還進(jìn)行了優(yōu)秀讀書筆記的評(píng)選活動(dòng)。在每個(gè)年級(jí)中評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。學(xué)校統(tǒng)一頒獎(jiǎng),以資鼓勵(lì)。

  4、經(jīng)典美文誦讀,共抒心中激情。

  學(xué)校要求各班利用午讀及德育校本課加強(qiáng)經(jīng)典詩(shī)文的誦讀與背誦工作,要求學(xué)生理解經(jīng)典詩(shī)文的大意,并熟讀成誦。各班利用少先隊(duì)活動(dòng)課,開展了班里的經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽,表演形式多樣,學(xué)生參與熱情高漲,本次活動(dòng)提高了學(xué)生閱讀的興趣、朗讀的水平。學(xué)生們個(gè)個(gè)精神飽滿,聲情并茂,他們以優(yōu)美的語言為大家誦讀了名家們膾炙人口的傳世美文,從而培養(yǎng)了小學(xué)生對(duì)閱讀的興趣,逐步形成良好的閱讀習(xí)慣。 經(jīng)過參與,提升了學(xué)生的欣賞品位、審美情趣和文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng),豐厚校園人文底蘊(yùn),培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)情感、民族精神,形成積極正確的.價(jià)值觀、人生觀,更提高學(xué)生的朗誦水平。

  5、評(píng)學(xué)閱讀之星,激發(fā)閱讀興趣。

  為了進(jìn)一步擴(kuò)大書香校園建設(shè)成果,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣,讓同學(xué)們?cè)谧x書中增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操。我們學(xué)校共評(píng)選出18名"讀書之星",并要求"閱讀之星"分享自己的閱讀心得與收獲,向我們展示了他們的讀書風(fēng)采。

  通過本次讀書節(jié)活動(dòng)的開展,陶冶了學(xué)生情操,學(xué)生與書為伴,與書為友,學(xué)會(huì)愛書,學(xué)會(huì)讀書。但讀書絕非只是讀書節(jié)活動(dòng)中的事,讀書應(yīng)該成為每位學(xué)生的最大愛好,更是每位老師一生的事情。我校的全體同學(xué)應(yīng)保持高漲的讀書熱情,一如既往地愛讀書,讀好書,會(huì)讀書,讀整本的書。

讀書月活動(dòng)心得體會(huì)12

  校20xx年超星杯“書香校園 智慧人生”讀書月活動(dòng)即將告一段落。在本次活動(dòng)中,我院積極響應(yīng)組委會(huì)號(hào)召,以學(xué)院“文化藝術(shù)月”系列活動(dòng)為依托廣泛宣傳發(fā)動(dòng),以主題團(tuán)日、班會(huì)和社團(tuán)活動(dòng)為抓手具體組織實(shí)施,以校級(jí)演講比賽為契機(jī)升華活動(dòng)主題,以圖書進(jìn)社區(qū)活動(dòng)為平臺(tái)延伸工作手臂,組織開展了形式多樣、豐富多彩的讀書活動(dòng)。通過讀書月活動(dòng),使大家更深刻地認(rèn)識(shí)到了讀書對(duì)青年成長(zhǎng)成才的重要性,取得了較好的效果。非常感謝組委會(huì)給我的這次交流發(fā)言機(jī)會(huì),現(xiàn)將我們的具體做法匯報(bào)如下:

  一、以“文化藝術(shù)月”系列活動(dòng)為依托廣泛宣傳發(fā)動(dòng)

  讀書月活動(dòng)伊始,恰值我院策劃春季“文化藝術(shù)月”系列活動(dòng)之際,我們將讀書月活動(dòng)有機(jī)地“嵌入”“文化藝術(shù)月”系列活動(dòng),并在“文化藝術(shù)月”系列活動(dòng)中突出讀書活動(dòng),最終形成了一套完整的'活動(dòng)方案。方案中安排了“請(qǐng)進(jìn)來”專家學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀、校園藝采演出,以及院校學(xué)科競(jìng)賽之計(jì)算機(jī)硬件組裝大賽、多媒體課件大賽等系列活動(dòng),并利用發(fā)文、櫥窗、網(wǎng)頁和展板等方式將活動(dòng)方案公諸于全院師生。這種“穿插其中、讀為所用”的讀書形式和全方位的宣傳發(fā)動(dòng),讓“書香校園”無處不在,也更能為青年學(xué)子所接受,得到了同學(xué)們的一致認(rèn)可。

  二、以主題團(tuán)日、班會(huì)和社團(tuán)活動(dòng)為抓手具體組織實(shí)施

  主題團(tuán)日、班會(huì)和社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)生教育管理工作非常重要的環(huán)節(jié)和途徑。學(xué)院突出專業(yè)特色,通過落實(shí)各班學(xué)期工作計(jì)劃、督促開展主題團(tuán)日活動(dòng)和召開主題班會(huì),切實(shí)讓讀書月活動(dòng)落地。例如,在組織觀看紀(jì)錄片的基礎(chǔ)上,第七周廣電141班舉行了紀(jì)錄片《河西走廊》主題研討班會(huì),主題班會(huì)不僅得到了全班學(xué)生的熱情支持與參與,而且學(xué)校值周

讀書月活動(dòng)心得體會(huì)13

  “為中華之崛起而讀書!边@句話是周恩來總理說的,也是我最喜歡的格言。

  我從識(shí)字開始喜歡看書,一有空就往書堆里鉆,我看書的種類也很多,如:科學(xué)叢書、世界名著、神話故事……小小的書架上放滿了薄薄厚厚的書,就像我們?nèi)ゴ河,排的?duì)伍擠擠挨挨一樣。

  我只要啃上一本好書就什么事都忘了,周圍的一切好像不存在了,世界就像只有我一個(gè)人。別人喊我,我也只是隨隨便便答應(yīng)一聲,別人叫我做事,我都會(huì)捧著書去做,結(jié)果可想而知。等我看完書,大伙都開玩笑:“真成書呆子啦!”我卻樂呵呵地說:“飯可一日不吃,覺可一日不睡,書不可一日不讀。”

  因?yàn)槲铱磿朊,有時(shí)會(huì)鬧出笑話。有一次,母親讓我做飯,我滿懷信心的答應(yīng)了她。但我仍是不能忘記小說中扣人心弦的故事情節(jié),那一個(gè)個(gè)迥然不同的人物個(gè)性……結(jié)果我把飯給煮糊了!毫無疑問,母親把我狠狠地訓(xùn)了一頓?粗说腵飯,吃在嘴里,是苦澀的;但我的心卻是甜的,書香味真的好甜呀!從那時(shí)媽媽便稱我為“書呆子”,爸爸則賜我“書蟲”地雅號(hào),但我并不在乎,因?yàn)闀屛抑雷鋈说牡览,學(xué)到了很多知識(shí),增添了許多生活的樂趣。

  古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神!泵看萎(dāng)我讀一篇文章時(shí),我就會(huì)不由自主地想起老師教給我們讀書的好方法,手里拿一支筆,把你所喜歡的句子、詩(shī)句都畫下來,然后再寫上自己的真情實(shí)感,最后再寫讀完這篇文章后的收獲經(jīng)歷。有時(shí),讀一篇文章會(huì)讓我感到難過,因?yàn)樽髡叩囊恍┍瘧K的親身經(jīng)歷會(huì)激發(fā)我的同情心,會(huì)讓我情不自禁地為作者的痛苦而痛苦,為他的不幸遭遇而哭泣。但有的時(shí)候,讀一篇文章會(huì)讓我忍不住“噗噗”地笑出聲來。因?yàn)樽髡咴谖闹袑懙阶约河H身經(jīng)歷的有趣的故事,語言生夢(mèng)以僖部刂撇蛔∽約旱那樾鰲

  讀書,其實(shí)并不難,難的是你是否能真正地讀懂書中的意思,若你真的“鉆”入書里了,你會(huì)感覺到,文中的人物仿佛就是你自己,你會(huì)隨著書中的情節(jié)一起,作者悲,你悲;作者憂,你憂;作者愁,你愁;作者喜,你也喜。

  書像磁鐵,像甘泉,吸引著我,滋潤(rùn)著我,書中的知識(shí)豐富多彩。每當(dāng)我捧起書,仿佛一切都已不復(fù)存在,我的整個(gè)身心仿佛都已進(jìn)入書里所描繪的那個(gè)神奇的世界。從書中,我獲得了許多知識(shí),同時(shí),也給了我很多快樂的享受。書,已經(jīng)是我生命不可割舍的一部分。

  我愛讀書。

讀書月活動(dòng)心得體會(huì)14

  我校一直堅(jiān)持開展校園讀書活動(dòng)。我們精心設(shè)計(jì)積極可行的讀書活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書的樂趣;進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn),營(yíng)造清風(fēng)縷縷滿校園的書香氛圍。本學(xué)期開展讀書活動(dòng),親近書本,喜愛讀書,學(xué)會(huì)讀書,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,營(yíng)造了書香校園,達(dá)到了活動(dòng)的目的,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、深入宣傳,營(yíng)造良好氛圍。

  根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,按照讀書月活動(dòng)方案,我們迅速開展了讀書月的一系列活動(dòng)。各班召開主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、制作格言精心布置教室的讀書角、多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,通過宣傳營(yíng)造校園文化氛圍,提高廣大師生的思想認(rèn)識(shí),為深入落實(shí)讀書月方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、精心組織,開展各項(xiàng)活動(dòng)

  學(xué)校在讀書月活動(dòng)中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),收到了較好的效果。

  (一)班級(jí)圖書角的建立。

  班級(jí)圖書角的建立是具備本校特色的圖書流通模式,讀書月的開展將進(jìn)一步促進(jìn)班級(jí)流動(dòng)圖書館的建設(shè)和發(fā)展。發(fā)動(dòng)學(xué)生把自己和家中收藏的書籍拿到學(xué)校,充實(shí)班級(jí)圖書角。達(dá)到了一人幾本書的效果。并匯編出了各班讀書月期間的書籍目錄。班級(jí)圖書角的'建立既創(chuàng)設(shè)了良好的讀書氛圍,又極大地豐富了學(xué)生的課余生活。學(xué)生自然地親近書本,喜愛讀書,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。并讓每一位學(xué)生寫一份讀書心得體會(huì)再班上交流,取得了良好的收益效果。使學(xué)生產(chǎn)生了好讀書、讀好書的良好習(xí)慣。

  (二)開好班級(jí)讀書主題班會(huì)。

  充分利用好主題班會(huì)課,班會(huì)課上,同學(xué)們暢所欲言、各抒己見氣氛活躍。他們談到了開展活動(dòng)以來閱讀的收獲,并向大家推薦怎樣選擇好書,選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時(shí)間,有序讀書。通過班會(huì),同學(xué)們互取所長(zhǎng),學(xué)到了更多讀書知識(shí)和方法,加深了愛書、用書的思想認(rèn)識(shí),同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競(jìng)賽活動(dòng)的自覺形成。

  (三)開展讀書月系列活動(dòng)。

  在指導(dǎo)學(xué)生大量閱讀的基礎(chǔ)上,認(rèn)真組織了征文、手抄報(bào)比賽閱讀之星、讀書標(biāo)兵、書香班級(jí)評(píng)選。全校同學(xué)熱情高漲,參與面廣,文章質(zhì)量高,有很多同學(xué)獲得不同級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng),同時(shí)也涌現(xiàn)出一大批喜愛寫作的小作家,極大地豐富了校園生活。36名同學(xué)在手抄報(bào)和征文中獲獎(jiǎng);16名同學(xué)堅(jiān)持讀書被評(píng)為讀書標(biāo)兵。10名同學(xué)被評(píng)為閱讀之星。七1班、七4班、八2班、八3班被評(píng)為書香班級(jí)。

  三、活動(dòng)效果

  初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說:“理想的德育應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友,與大師對(duì)話,在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂,升華自己的人格。通過讀書月活動(dòng),使每個(gè)學(xué)生“讀好書,凈化心靈,啟迪人生”。通過讀書反省自我、提升自我,成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。

  通過“讀書月”活動(dòng)的開展,將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的教育工程。今后,要進(jìn)一步深入開展讀書活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚,在全班形成人人讀書的良好風(fēng)氣,與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機(jī);書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。

讀書月活動(dòng)心得體會(huì)15

  為了積極響應(yīng)街道工會(huì)、深入開展“閱讀,讓生活更美麗”活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)社區(qū)居民讀書熱情,引導(dǎo)社區(qū)居民養(yǎng)成愛讀書、會(huì)讀書、好讀書、讀好書的良好習(xí)慣,努力提高居民的思想道德素質(zhì),積極打造翰墨飄香、文明向上的書香社區(qū),小西湖社區(qū)從11月中旬至12月在全社區(qū)范圍內(nèi)廣泛開展了讀書月系列活動(dòng),通過免費(fèi)贈(zèng)書、優(yōu)秀圖書推展、撰寫讀書心得體會(huì)等活動(dòng),掀起了一輪讀書學(xué)習(xí)的`熱潮,取得了明顯成效。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心安排部署

  為保證小西湖社區(qū)“讀書月”活動(dòng)的高質(zhì)量開展,小西湖社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子精心安排部署“讀書月”活動(dòng),制定了《“閱讀,讓生活更美麗”讀書月系列活動(dòng)方案》、《“閱讀,讓生活更美麗”購(gòu)買書單》、《“閱讀,讓生活更美麗”推薦書目》、《“閱讀,讓生活更美麗”評(píng)選優(yōu)秀心得體會(huì)活動(dòng)方案》等。

  二、加強(qiáng)輿論宣傳,營(yíng)造“閱讀、讓生活更美麗”的氛圍

  1、社區(qū)購(gòu)置大量?jī)?yōu)秀圖書,向社區(qū)居民提供免費(fèi)借閱。

  2、社區(qū)通過宣傳報(bào)、發(fā)放宣傳資料、制作橫幅標(biāo)語等形式,使更多的市民群眾參與到“讀書月”活動(dòng)中,營(yíng)造“閱讀,讓生活更美麗”良好環(huán)境,使口號(hào)更加深入人心。

  三、以活動(dòng)為載體,提升市民群眾讀書學(xué)習(xí)的積極性

  小西湖社區(qū)向居民發(fā)放“讀書月”推薦書目表,發(fā)放免費(fèi)學(xué)習(xí)圖書。社區(qū)書記還圍繞讀書學(xué)習(xí)、作品欣賞等內(nèi)容作了一場(chǎng)生動(dòng)、深刻的講座,引導(dǎo)并號(hào)召群眾積極參與到讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)中來,50余人聽取了活動(dòng)。

  四、匯報(bào)心得體會(huì),取得了明顯成效

  本次讀書節(jié)活動(dòng),共收到居民心得體會(huì)作品30余篇,秉著“民主、公正”的態(tài)度,評(píng)選出優(yōu)秀作品9篇,為其頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。居民紛紛表示通過此次“讀書月”活動(dòng),不僅增長(zhǎng)知識(shí),還提升了文化修養(yǎng),望社區(qū)繼續(xù)開展此類活動(dòng)。

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