三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會(集合15篇)
從某件事情上得到收獲以后,可以尋思將其寫進心得體會中,從而不斷地豐富我們的思想。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?以下是小編為大家整理的三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會1
20xx年7月9日上午,我們作為建筑工程學院暑期“三下鄉(xiāng)”大學生志愿者,跟隨學院領導,前往xx市xx縣xx鄉(xiāng)xx莊調研。天有不測風云,路上忽然下起了雨,當行駛了一個多小時的車程后,馬上就能到達西辛莊時,但是由于這場突如其來的雨水,使得前方本來就不好行駛的土道,泥濘到使我們的車輛無法行駛,那時,透過這幾百米的距離,我們已經隱約能看到這個村莊的全貌。大家毅然決然地下車,準備徒步走到村莊,這段路的泥濘比我們想象中要嚴重的多,一腳下去,鞋上就粘了一層厚厚的濕泥土,這是我長這么大,走過的最難走的道路。但高度的責任心和渴望見到那幫孩子的心情使得我們不顧艱難險阻,首先到了西辛莊的村委會。
這些樸實農民的迎接,讓我們甚是感動。我們跟著學院領導,在村委會聽取了村長、書記、及委員們關于西辛莊發(fā)展的一些講話。屋里極其簡單,最基本的設施都不全。然后緊接著,我們去了村里剛剛建起的幼兒園,幼兒園外墻上的圖畫,是學校美術學院的學生畫上去的,走進幼兒園,里面沒有孩子們的游樂設施,桌椅也都還沒到,因為那天孩子們還沒有正式上課,我們只見到了幾個村民的孩子們在院子里。他們天真的臉上,洋溢著快樂的笑容,也許這么一個簡單的幼兒園,都能讓他們很滿足。
此次社會實踐,是以調查廊坊市永清縣劉街鄉(xiāng)西辛莊農村如何更快更好的發(fā)展與建設為主要內容,是實現(xiàn)在了解農村生活,體驗農民艱辛的同時,培養(yǎng)我們大學生的自覺服務社會、服務國家的意識,引導大學生結合建筑工程學院專業(yè)特色,通過實際行動為建設社會主義新農村貢獻出力所能及的力量。
通過此次三下鄉(xiāng),我主要有以下幾點收獲:
一、提高了認識,明確了責任。
通過參加此次社會實踐活動,同學們的思想認識水平有了相當程度的提高,深化了我們對新農村的思想。經濟落后,一切都免談。社會應該給予不發(fā)達地區(qū)以更多的關注,讓雨露惠及農村。我們大學生應該加倍努力,為祖國的強大多出力,多流汗,多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的'認識,增強了適應現(xiàn)代化建設的歷史使命感和責任感。
二、團隊精神
雖然這次我是一個普通的隊員,但正是這樣我看到了很多作為一個領導者所看不到的東西,在一個領導者的角度和一個隊員的角度之間不斷地換位思考,仔細斟酌考慮每件事該怎樣安排、處理。在眼前的這個充滿現(xiàn)實的物質社會,處于不同年齡階段不同層次的你我,每一刻所接觸的實事就會千差萬別。有理論、更有實踐、有講總括的、更有求細節(jié)的……在前進的路上,我們堅定著信仰、把握住正確的航向,對理論知識相互學習,在社會實踐中共同奮進,通過交流便可得到不斷的完善。
三、展示了形象,發(fā)揚了學校作風,體現(xiàn)了專業(yè)特色。
通過參加大學生社會實踐活動,充分展示了青年大學生的風采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風貌,不怕苦、不怕累。三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉變的。
隨著時間的流逝,我們三下鄉(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結束,大家?guī)е环莞袆优c思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們志愿者們留下的足跡,想想那些樸實熱情的村民,想想那些幼稚天真的孩子——真的為我的人生增添了不少的經驗和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實踐相結合,讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責任和使命是什么。并要在實踐中肯定自己的價值,并認識自己的不足,這就要求我們更加努力去學習和充實自己,去更好地為以后為人民服務作好準備,這才是我們三下鄉(xiāng)的意義。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會2
今天是一個令人難忘的日子,三下鄉(xiāng)暑期社會實踐正式開始。懷著滿腔的熱情,經過昨天上午午5個小時的長途汽車跋涉,來到了“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐目的地駐馬店市遂平縣。看到了一個民風淳樸的優(yōu)美地方。
這次的暑期三下鄉(xiāng)實踐活動,是在我院黃書記以及一附院的專家教授們的帶領下展開的。經過黃書記的`安排以后,經過熟悉,我們開始了第一天的工作。
昨天我們參觀了人民公社舊址,增強了愛國主義精神!今天,我們參加了河南中醫(yī)藥大學大學生暑期實踐活動暨駐馬店市遂平縣冬病夏治便民活動的啟動儀式。我們每個人加入了冬病夏治的宣傳中去,向當?shù)乩先松钊虢榻B了冬病夏治的重要性和可行性。把基本的中醫(yī)藥知識和一些常見疾病的預防方法,讓人民群眾了解到了中醫(yī)藥文化的悠久歷史以及中醫(yī)學的博大精深!我們每個暑期實踐的成員都投入到緊張的工作中,一上午的工作轉瞬即逝。要做到真正的融入社會時間,體驗社會,更好的參與到社會實踐中。
下午,學長學姐給我們詳細講解了有關義診的基本技能,并且講解了基本的按摩手法,使我們更好的掌握了有關此次活動的相關知識與必備技能。學到了書本上所沒有的知識,增加了自己醫(yī)學技能。為自己暑期實踐打下了一個基礎。
為期一天的三下鄉(xiāng)活動就這樣在充實和忙碌中結束了。在今天的活動中,我受益頗多,跟人民群眾接觸使我的醫(yī)學知識得到了發(fā)揮。有這么好的一個舞臺給我展示所學的醫(yī)學知識,并且在并肩作戰(zhàn)的隊友中建立了深厚的友誼,使我收獲了很多,也學到了很多。今天的暑期實踐活動將在我的腦海里留下了深深的記憶,成為我醫(yī)學生階段最值得回憶的一段經歷。
我相信在以后的的幾天,在我們團隊的合作之下,一定能夠更好的融入社會,服務社會,回報社會。圓滿的完成暑假三下鄉(xiāng)實踐活動。我們會更加努力學習醫(yī)學知識,為中醫(yī)藥發(fā)展貢獻自己的力量。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會3
留守兒童是中國長期的城鄉(xiāng)二元體系松動的一群“制度性孤兒”一方面:他們的父母到城里打工拼命掙錢,爭取或獲得了另一種生存方式;另一方面,他們又因為在城市里,或自身難保,或無立錐之地,無法將他們的子女帶進城里,留在自己的身邊。同時為了生活或生存,他們不能夠輕易的離開自己的工作,不能輕易的離開城市,就是在這種帶不出與回不去的雙重矛盾中,留守兒童雖然有父母,但是他們依然不得不接受“骨肉分離”的現(xiàn)實。
這個時代的孤兒由于長期被托養(yǎng)或寄養(yǎng),缺少父母之愛容易導致心里缺陷,由于老人溺愛或親友疏于管教缺少正確的價值引導,孩子是未來、是希望,中國不能無視他們的存在。他們關乎整個農村教育和社會進步,魯迅曾發(fā)出“救救孩子”呼聲,現(xiàn)在是該“救救”留守兒童的時候了。
農村基礎教育的薄弱眾所周知,然而具體薄弱在哪里,好象鮮有提起。我于xx年7月參加西華師范大學組織大學生暑期社會實踐營山新農村建設服務小隊的支教活動,來到了營山縣茶盤鄉(xiāng)完小支教。茶盤中心小學位于營山縣城南8公里處,濱鄰山青水秀的望龍湖森林公園和寬闊的營星公路.學校占地15000余平方來,F(xiàn)有小學班9個。初中班8個,學前班1個,在校學生達1300余人.是一所典型的九年一貫制學校。這里的孩子大多數(shù)天真可愛,樸實卻活躍,但他們的`見識實在是太狹窄了,初中的孩子的知識面不及城市里小學生的知識面。他們中只有10%的孩子可以在期末考試中所有科目及格。并且孩子們存在著嚴重的自卑心理,害怕交流與表現(xiàn)。面對嚴峻的教育問題,除了教學,我們也對當?shù)亓羰貎和募彝ゼ敖洕闆r做了各種問卷調查,走訪了留守孩子的家,收集各種資料,并嘗試將其組合分析,雖然我所在的學;蛟S具有其他學校所沒有的特點,雖然由于本人水平所限,或許并未能看到更多隱藏于簡單表面之下的事實,但我相信,發(fā)現(xiàn)問題是解決問題的前提,更多的人對農村教育更為細致的考察一定能切實提高我們農村的教育水平,并解決好令人擔憂的留守兒童的教育問題。
下面是我們調查所得的數(shù)據(jù):
1、很少與父母聯(lián)系的23、9%;
2、父母只有過年才回家的87%;
3、認為一個幸福的家庭應該和父母在一起的79、3%;
4、非常想父母的65、0%;
5、做錯事被批評時當面頂撞的8、4%;
6、拉幫結派、打架斗毆的12、3%;
7、在學校里基本上沒有朋友的17、5%;
8、害怕陌生人的40、0%;
9、遇到困難自己解決的45、5%;
10、和(外)祖父母生活在一起的69%;
11、覺得自己很一般的52、7%;
12、學習上聽老師的話,很刻苦的25、3%;
13、覺得身邊得人不太關心自己的49、1%;
14、總是害怕被身邊人欺負34、7%;
15、覺得社會不公平、看不到希望的11、9%。
從以上統(tǒng)計狀況可以看出,相當一部分留守兒童渴望父母的關愛,希望多與父母進行心靈交流。有的因父母不在家而感到遭受歧視、孤獨無助、悲觀寂寞。而有資料顯出:留守兒童心理問題的檢出率高達57、14%,解決農村留守兒童心里問題已是迫在眉睫!
留守兒童的心理健康問題、成因分析及所產生的社會問題:
調查中,我們發(fā)現(xiàn)營山縣業(yè)化、城鎮(zhèn)化水平較低;經濟增長的制約因素仍較多,資金和煤、電、油、運偏緊;就業(yè)再就業(yè)和社會保障壓力大;城鄉(xiāng)居民增收困難。茶盤鄉(xiāng)就更加偏僻,大多數(shù)鄉(xiāng)民都外出打工,茶盤完小的孩子們的父母多數(shù)都是一起出去,地方多是深圳等大城市,而這些孩子暑假或者放任自流,或者就是到父母打工的城市做暑期工。
可見,農村留守兒童群體是我國農村大量剩余勞動力向城市轉移過程中所帶來的附屬產物。由于現(xiàn)階段我國農村經濟發(fā)展水平較低、社會保障不健全等客觀因素的存在,加上長期缺少父母的關愛及有效的教育、引導和管理,留守兒童往往在心理上產生一種不適應感,嚴重的則會導致心理畸形發(fā)展并在行為上表現(xiàn)出不同程度的失范和越軌現(xiàn)象,出現(xiàn)一定的“留守兒童綜合癥”。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會4
七月流火燃燒著無悔無怨的青春,炎炎夏日傾注頑強堅毅的激情。20xx年的7月,計算機學院、軟件學院有5支隊伍踏上了三下鄉(xiāng)的征程。談到“三下鄉(xiāng)”,大部分人的腦海中浮現(xiàn)的可能是郁郁蔥蔥的逶迤山峰,崎嶇蜿蜒的山間小路,傍晚炊煙裊裊的村莊,隨風而動的幽幽青草,以及破爛的教室里一雙雙渴求知識的眼睛。這樣的情景在某種程度上稱得上唯美,也能讓久居在繁華城市的大學生們有一種新鮮感和滿足感。
可這一切并不發(fā)生在我們這支隊伍。7月23日,計算機學院、軟件學院赴廣州蘿崗暑期社會實踐服務隊在一片歡快談笑聲中來到的是廣州蘿崗區(qū)非常有名的中學——玉巖中學。在這所設備先進,環(huán)境優(yōu)美的學校里我們沒有遇到尷尬的住宿問題,沒有為吃飯問題傷透腦筋。但所謂“家家有本難念的經”,4天的下鄉(xiāng)征程在排除了硬件的后顧之憂后,仍然坎坎坷坷。但卻因為這些困難,我們17名隊員攜手見證團結,感悟人生,體會友愛。我作為其中一名隊員,在付出中收獲;作為一名隊長,在實踐中成長,在思考中提升。
“為伊消得人憔悴”
“情寄電腦夏令營,意傳玉巖塑人才”。支教組的活動在如此優(yōu)越的硬件設備上開展,加上支教組組員的精心準備和良好的師范技能,我認為是毫無難度的。但事情卻在一波三折中發(fā)展,組員可謂是“為伊消得人憔悴”。
考慮到玉巖中學學生已經具備相對于其他中學生更良好的計算機知識,我們支隊伍的支教以電腦夏令營的形式開展,希望能教給學生更高層次的電腦知識。但俗話說得好“計劃永遠趕不上變化”,在出發(fā)前幾天,我們被告知,本次活動學校不提供機房,這使我們陷入了很尷尬的境地!扒蓩D難為無米之炊”,我們安排的photoshop等課程的實操性很強,沒有了機房,無異于砍柴沒有了斧頭,我們不得不另想辦法,將隊員的筆記本電腦帶過去。同時,校方認為我們的課程過于單調,希望加入有趣的第二課堂的內容。這明顯是與我們“電腦夏令營”的主題背道而馳的,但校方的意見又如此重要,我只能讓支教組改變課程安排,加入辯論賽,禮儀培訓,心理培訓等有趣的課程。在與校方的幾次協(xié)商中,支教日程安排表終于出爐,出發(fā)前幾天,全體支教組成員的準備工作如火如荼的開展,找資料,備課,試講,以最好的姿態(tài)迎接支教的到來。
在踏上玉巖這塊土地第一刻,沒有我預想中的來自校方的熱情接待,只有冷酷的校警的盤問。我意識到這就是農村下鄉(xiāng)和城市
下鄉(xiāng)的區(qū)別,我明白,在這里,我們必須自力更生,沒有任何人可以依賴。提著行李,領著隊伍,我來到團委辦公室的門口,進門的第一件事,就是被告知,參加夏令營的學生可能不足10人。晴天霹靂般,全體隊員陷入沉默,而后抱怨,激情被澆滅,情緒下降至冰點。我無法想象,一個10個人不到的班如何開展支教,我們的三下鄉(xiāng)難道就要這樣胎死腹中嗎?不!絕對不可以!在冷靜過后,我和陳歡商量,決定給報名的學生一個個打電話,說服他們參加。在指導老師賴老師的提醒下,我明白到一支隊伍的士氣是何等重要,所以在我自身情緒也及其低落的情況下,我還是要笑著鼓勵隊員們要堅強,要客觀,即使只有10個學生,我們也要竭盡全力地教。支教組的課程不變,但我會安排更多的人到調研活動中,畢竟調研是我們隊伍的重點。
只是,支教的第一天,我們就發(fā)現(xiàn)了這樣的問題,學生是初一的,沒怎么接觸過計算機,我們安排的photoshop培訓課的難度對他們來說相對比較大,他們很難消化。思考后,我建議,用師生的生活照來進行功能操作。果然,加之生動有趣的語言,一反以往枯燥的培訓形式,學生對課程的興趣增大。其他的興趣類課程,學生的積極性挺高的,收獲也很大。記得在上完禮儀課后,學生開始研究起我走路的姿勢,站姿,坐姿等,還不斷糾正我,儼然一個小老師的模樣。
除了課堂式的活動外,我們還開設了辯論賽、趣味運動會和小晚會等新鮮的項目。在這些項目中,隊員和學生的距離一步步的拉近。我因為要照顧到整只隊伍的進度,所以不是每項活動都有參與進去。但那場辯論賽卻讓我印象很深刻,因為在對辯論結果進行了點評后,我發(fā)現(xiàn)距離下課還有一段時間,于是突發(fā)奇想,要進行一場小小“新聞發(fā)布會”,由學生問問題,老師坐在臺上進
行回答,我想通過這樣的方式,我們師生雙方能加深對彼此的了解。果然,學生都很積極,提出了很多有趣的,單純的問題?粗麄兠曰蟮谋砬楹烷W爍的眼睛,真的不得不感嘆年少的天真與單純。我記得有位學生問我,“發(fā)生過最糗的事是什么?”我想了想,腦海里什么都沒有浮現(xiàn),只能蹦出一句“我一般都會把記憶中不開心的事忘掉的!苯Y果引來臺上隊員和臺下學生的一陣爆笑。我也不由得笑了起來。
現(xiàn)在想想,跟學生的相處總是那么的輕松快樂。人與人之間的感情其實很簡單,當你在付出時,你同時也在收獲。我們?yōu)檫@幫學生“衣帶漸寬終不悔”,即使在最失落的時候都沒有放棄他們。他們也在日常的生活點點滴滴中感受到我們的`用心,也在用他們的行動來回報我們;蚴抢覀兊囊陆歉覀冋f“一起去吃飯吧”,或是在日記里那一句“好喜歡這些哥哥姐姐啊”。簡單卻真誠。4天的相處很短暫,但是感情卻會沉淀在心底。
“柳暗花明又一村”
“調研南粵雙轉移,共建和諧新廣東”,調研是我們此次實踐活動的重頭戲。但實踐地校方沒有為我們提供任何幫助,在廣州這塊縱橫交錯的人際關系網里我們也沒有找到任何一個附著點。前期工作開展步履維艱,但所謂團結就是力量,在“山重水復疑無路”之后,我們迎來了“柳暗花明又一村”。
為了解蘿崗區(qū)在勞動力轉移政策實施兩年下勞動者生產生活的變化情況,本次調研分3部分,采訪政府,企業(yè)及居民。政府和企業(yè)因為事先沒有門路聯(lián)系到人,單純靠自己打電話過去,吃了很多閉門羹,沒有人愿意接待。并且剛好遇到周末,企業(yè)都以周末不上班的理由推辭了。別無選擇,只能先進行居民的調查訪問,調研組25日下午展開盲目的“街道掃蕩調研”,可想而知,效果很不理想,6名調研人員用了1個小時找到一條人流不多的街道,進行了4個小時的調研,只完成了15份問卷。晚上8點,調研人員垂頭喪氣地回到學校。
果然,“頭腦風暴”中并發(fā)出很多新鮮的想法,包括在學校內部訪問外來工,在人流多的車站旁找人填問卷,借助支教組學生找到適合調研的居民區(qū)等等。一時間,隊員變得很活躍,大家各抒己見,相互指出提出解決方法的優(yōu)缺點。我很明顯地感受到,在會議中,每個人都在為隊伍的成果貢獻自己的力量,而不再是各自各顧自己的小組進度。我相信,一個團結的集體是強大的,而我們隊伍正是這樣的團體,正無所畏懼地向前沖。
在支教結束后的一天里,全體隊員出動外出調研,最后完成近200份問卷,采訪了3個政府部門,3個企業(yè)。獲得了所需的數(shù)據(jù),得到了完善的資料。正因為是完全的“白手起家”,我特別珍惜這次的調研過程和結果。期間,我嘗試了新的領導形式,我體會到團結的力量。
“我們是相親相愛的一家人”
17名隊員,組成了這支“華南師范大學計算機學院、軟件學院赴廣州蘿崗暑期社會實踐服務隊”。每一名隊員都是一根流動著沸騰血液的血管,縱橫交錯,你中有我,我中有你,形成清晰可見的脈絡,見證我們4天里的成長。4天里,這些團委下一屆的精英們同住一個屋檐下,一同嬉戲,一同為我們的目標而奮斗。無畏所有艱難,只因“我們是相親相愛的一家人”。
陳歡為了支教的事情每天忙里忙外,每一節(jié)課都精心準備;玉梅在出發(fā)前為了聯(lián)系溝通學校,撰寫方案,不知道熬了過少個通宵;秋蕊、達輝、成武、純燕每天都頂著熱辣辣的太陽出外調研,不知吃了多少閉門羹,卻從來只會把苦往肚里吞;李迪是每次活動會場的“美容師”,用氣球彩帶就能挑動熱鬧的氣氛;靄華是我們的“移動銀行”,身上帶著整個隊伍的經費,要花錢的時候總忘不了她;雨雪、明偉用相機記錄我們的點點滴滴,他人娛樂時,自己只能在旁邊負責拍攝,即使在這些相片里找不到自己的身影也毫無怨言;俊輝手被叮傷腫起一大塊也要堅持去街上派義務維修的傳單,僅僅因為不想脫離隊伍;怡生的相片不知多少次被用來做支教的素材,被p得面目全非也只會一笑而過;偉峰負責了所有的橫幅和錦旗制作,一路來任勞任怨;林璇為義務維修到處出去尋找場所,想盡方法吸引當?shù)厝罕姡幻李伱客碓趧e人要入睡時仍在整理當天的通訊稿;惠玉是萬金油,哪里需要她,她就會在哪里。
在義務維修順利舉辦后,大家都無比興奮,每人抱著半只西瓜,坐在地上,瘋狂地啃著,肆無忌憚地調侃、談笑。吃完后,偉峰捧著大肚子跟我說“節(jié)儉真是令人受折磨的美德!”(因為買西瓜的錢是平時省下的。)我聽后,笑得慘絕人寰。
回憶起下鄉(xiāng)的短短的4天,總會讓我的嘴角泛起漣漪。他們是那么可愛的一群家人,永遠直面挑戰(zhàn),笑對人生。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會5
7月10日上午,xxxx“彩虹小隊”社會實踐隊在指導老師的帶領下,再次來到獅子山街獅南社區(qū)群眾服務中心。
今天金地圣愛米倫小區(qū)將進行業(yè)委會選舉工作。社區(qū)黨委書記劉璽也讓實踐隊員們參與其中。選舉結束后隊員們將選舉的票數(shù)按樓棟單元歸納整理好,然后交給劉璽書記。劉璽書記對這次選舉工作,隊員的表現(xiàn)給予了高度的贊揚,并感謝這幾天隊員們對社區(qū)所作的貢獻。
至此,我們彩虹實踐小隊為期八天的暑期“三下鄉(xiāng)”活動便到此結束。指導老師,對本次活動作了點評肯定了隊員們在這次活動中發(fā)揮的團隊協(xié)作精神和辛勤工作無私奉獻精神,并希望隊員們在本次實踐活動中能夠增長見識、鍛煉自己的能力。歷經八天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動終于結束了,這一路過來有著許許多多的收獲,也發(fā)生了這樣那樣的故事,也有著大大小小的感慨。我們一路凱歌,不斷往自己的.行囊裝滿著所期待的收獲!
“三下鄉(xiāng)”是個鍛煉個人能力的活動,“三下鄉(xiāng)”是個充滿艱難困苦的活動,“三下鄉(xiāng)”是個處處充滿新鮮感的活動;作為服務三農的“三下鄉(xiāng)”隊員們,一直都在默默著,默默的堅持,默默是的品質……捐衣服獻愛心、敬老院、打掃衛(wèi)生、看望貧困居民……隊員們的足跡遍布了整個武漢三鎮(zhèn),滋潤了一方水土,隨風潛入夜,潤物細無聲。隊員們零距離地與父老鄉(xiāng)親們接觸,傾聽他們心聲,記錄隊員的點滴心言。本次一起相處的經歷,點點滴滴,零零碎碎,不經意間,將隨時間風干,珍藏在記憶深處。流水沉沙,也許很多東西會遺忘,有些卻將隨時間永遠沉淀。
回憶幾天腦海中不斷浮現(xiàn)著往日畫面,八天的光陰是短暫的,但就是這短短的八天隊員們得到一生中難于得到的東西——團隊的精神、工作的經驗、堅強的意志、真摯的友情———隊員們沒有虛度這八天,一直在用心做事、用心服務,如今不無感嘆:原來時間可以這樣度過,生活可以這樣生活。都說只有義無反顧的付出,才可以理直氣壯地收獲。八天下來,隊員們累了、乏了。卻掩飾不了內心的喜悅與踏實,隊員們收獲了友誼,收獲了感動,收獲了成熟,收獲了堅強,收獲了成長。過程中,辛酸的淚水、真心的微笑、堅強的背影,也構成了隊員們生命里最珍貴的回憶。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會6
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在短短的社會實踐過程中,我采用看,問等方式對在工作中人與人的關系做了進一步的了接,分析了人與人之間交往的特點、方式以及每個人的處世之道,待事的心態(tài)。我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,苦累交加,這讓我感到非常的難過。一旦接觸到社會才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么的少,這時才領悟到“學無止境”的含義。
這次社會實踐我們去的是定安市嶺口鎮(zhèn),活動期間我們去了嶺口小學和群山小學支教。在那里我學會了如何去做好一個合格的老師;在這里我學會了如何去帶領團隊、分配任務;在這里我學會了互幫互助以及合作雙贏。作為一個團隊的小組長,我必須每天要想他人之未想,做他人之未及。每天我必須考慮好每個組員的任務;每天我必須思索需要帶上哪些工具、設備、課本等;每天我還需完成老師交待的任務、事項,做到讓組員安心,老師放心。
在這次支教中,我負責給孩子們講解物理小實驗和小發(fā)明這些有趣又吸引人的東西。對孩子們來說,這也是一件新鮮的玩藝兒。我不是那種很嚴苛的老師,頑皮的學生們總是很活躍,班里的氣氛總是熱熱鬧鬧的。有的學生思維很敏捷,動手能力也很強,看一遍便會了,有的學生資質比較差點,我也會挨個的給他們示范,給他們以鼓勵?粗约旱膶W生手上做好的成果,我很欣慰。這既是他們自己的成果,也是我為之付出努力的結果。我深切領會到在學校時老師對我們的孜孜不倦,以及苦口婆心的教導我們的不易和辛苦,心里滿懷敬仰與感激之情。
在支教的這段日子里,我大多的任務還是給隊友和學生們拍照,說句心里話,其實我也喜歡站在同學們中間,留下自己和他們的紀念,可是作為隊長,我需要做的不是一味的獲取,而是盡自己所能的為他人服務,犧牲小我,成就打我。并且在相機里,我能看到伙伴和學生們的歡樂,也能在他們最美,最可愛的瞬間按下快門記錄下著美好的時光,便也足矣!
另外,我也想說說和我們一起下鄉(xiāng)的老師們,他們和我們一起吃,一起住小學宿舍,帶我們如自己的弟弟妹妹,吃飯時其樂融融,有說有笑,大家都毫無約束,每天都是光盤行動,我認為生活居住,飲食條件都不算差,雖然有時也吃不飽,但是老師們又會給我們買一些水果之類的。待到晚上,我們也會和老師玩撲克,三國殺,斗地主。時間一晃而過,不知不覺,我們支教的日子一閃而逝,離別時,學生們兩眼淚汪汪的`,他們要我們給他們留言,留手機號,qq號,在我們坐上車的時候依舊戀戀不舍的歡送者我們,此時,我心中不禁懷有萬種思緒,感嘆學生們對老師的敬愛之情如此深厚,也明白了只要你能對他們付以真心,他們便也會還你真情。
我覺得參加此次社會實踐活動,培養(yǎng)與增強了我與人相處交際的能力。雖然在大學里擁有很多的同學和朋友,但是作為一個人,我們必須密切與社會相聯(lián)系,在學校接觸同學、老師是比較狹隘的范圍,只有通過多和人交流,克服自身的弱點,才能更好地發(fā)揮出自己的潛力,做好每件事。在社會上接觸的空間廣了,接觸的人多了,了解的事情也多了,這樣才利于看待各方面的事物。敢于與別人交流,說出自己的觀點和意見,開誠布公,才能贏得對方的認同和信任。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會7
在烈日炎炎的夏天,我參加了暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動——去xx手袋廠做兼職。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存之道,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉才干,培養(yǎng)自己的韌性,檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距。
終于開始第一天的工作了,第一次進廠什么人和事都不熟悉,又被分配到工作起來比較辛苦和累的裁床組,感到有點孤單和害怕,但心里還是懷著一絲絲說不出的興奮。
剛開始的時候我覺得這份工作都是挺容易的,只要不停地數(shù)就行了,但過了一會兒,想法就完全改變了。我發(fā)現(xiàn)原來在這個部門工作是那么的忙碌,很少會有空閑的時間讓你休息,有時會忙得連喝水和去廁所的時間都沒有,而自己除了會數(shù)數(shù)之外還有許多工作都不懂,之前的復雜工作只不過是她們幫我做好了而已,所以我才覺得簡單。在xx工作不能什么事都靠別人幫你做,很多事情都要自己親歷親為地去做才行,別人幫你做都只是短暫的事,她們都還有自己做不完的工作要做。
想到這里除了我和另一位同學是生手以外其他的都是熟手,她們工作是那樣的快,而自己就連數(shù)數(shù)也是那么的慢,心想在這短短的一個多月里我也要學到她們那么快的速度,熟能生巧就行的了!目前之計我就是要學會點數(shù),點得太慢會有堆積成山的裁片等著我數(shù)的,要想在裁床組做就必需要提高點數(shù)和寫掛牌的速度才有時間來去做自己想做的事情,但事與愿為,我點得快反而增加了我的工作量,一個人需要點兩到四臺機,感覺真的很累,腿累手累身心也感覺到很疲憊,每天下班回到宿舍就想躺下不愿動,工作了一天,站了一天,腳都很軟了,很累了,但上級主任的一句關心話,辛苦嗎?累嗎?能站嗎?你們比員工還要堅強。
就把我一天來肩膀邊的酸軟,工作的辛苦,腿的累忘干凈了!心想主任這么好人,能為他效勞我任勞任怨,我一定能把工作做得更好的,但每天一上班就想起每天要工作11個小時,站11個小時,就覺得時間過得是如此的慢,心情就會好低落,為什么還沒到下班的時間呢?終于等到一天的工作結束了,心情真的感覺很舒暢,但一想起明天還要工作還有11個小時在等著我,就有一種無能為力的感覺,好想放棄啊!好想當逃兵!但日復一日,很快我就適應了這種進廠打工的生活了!
在上班的時候讓我感觸的確實很多,每天上班總有做不完的工作,且面對著一個兇巴巴的女人,只要犯了點錯就會被她罵得狗血噴頭,心情很不爽,很不想面對著她,但我相信性本善這個道理的,她的本性一定不是那么壞的,我一定能用我的和藹可親改變她對我的兇的,剛開始由于我的不懂老是遭到她對我的怒孔,但很快我就學會了,這也許是被別人罵得多自然就會的道理吧!在和她相處的日子里,雖然我曾感覺過日子的難過,但我還是應該感謝她糾正了我不少我在工作犯的錯誤,避免了不少公司的損失!
當拿到第一筆工資時,我感到好開心又好累,這就是我理應所得的價值,回想起那些日子真的過得很辛苦,想想自己是怎樣度過的呢?工作環(huán)境的惡劣,大皮機組人員的不好,天天都要受她的挨罵,我相信去xx工作的同學當中沒有幾個會比我更加辛苦的啦!但和我一起點數(shù)的那些同事她們都能和我融洽相處,互相幫助,她們讓我親身體會到人與人之間配合的巨大作用。一個人的能力畢竟有限,在別人有困難的時候,伸出自己的手去幫助她,在自己有困難的時候,別人也會伸出她的手來幫助你的!
在xx手袋廠工作的這段時間,由于人手不足我被分配到裁床組工作,一切都是由剛開始的無知到認知,再到深入了解,漸漸地讓我熟悉了這個部門的所有工作流程,在我的虛心請教,認真負責,且不斷提高工作效率的工作態(tài)度下,我得到了上級的認可,并委以重任讓我教新人,心想我一定不會辜負你期望的,我一定會認真地教會每一位新人,她們的學會就是我最大的安慰。
在工作期間讓我體會到學習的過程是最苦最累也是最美的,它讓我經歷了很多不同尋常的體驗,別人是無法體會得到的。在此期間,想說的很多,幾乎每一天的上班我都有自己的想法,但總的來說可以歸結為以下幾點:
1、堅持
我們不管到哪家公司實踐或工作,剛開始也許會遭受到很多困難和挫折,例如被別人罵得狗血噴頭,受了一肚子的氣卻又無法跟別人訴說的苦悶,別人教都教不會覺得自己很笨等等,而恰在這個時也就是我們最容易放棄,最容易產生離開、不想干的念頭,此時我們一定要有一種堅持的信念,不要輕易說放棄,輕易放棄只會讓自己后悔。
2、勤打雜
我們到公司去實踐,公司多數(shù)是把我們當學生看待,不會讓我們做一些有危險的工作,就連機器也不讓我們動,時刻以我們的安全為主。而公司也不會一下子就給重要的工作給我們做,可又不想讓我們閑著,就隨便找了一些基層的`工作給我們做,因此,我們應該主動找一些事情來做,從日常生活的小事做起,不要讓自己閑著,這樣公司的同事才會更快地接受你,領導才會喜歡你,接下來才會讓你做一些重要的工作。
3、多聽、多看、多想、多做、少說
我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。
態(tài)度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,記得我剛分配到裁床組這個崗位工作的時候,根本就不清楚自己的工作應該怎樣去做,況且這和我所讀專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,老員工剛開始也不會一下子就把她會的都傳授給你,她只會叫你把這一百捆起來,把這個掛牌給掛上去就行了,思想匯報專題至于這些刀模叫什么名字,掛牌怎么寫我都覺得很模糊,但只要我們在工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后就親自動手去多做,其實并不是很難的。
只要你工作了一個星期左右你就會明白了它們的是怎樣的,很快你就能熟能生巧了。一切工作的困難都難不到你的拉!光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
4、少埋怨
有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,即使工作中有很多的不滿,我們都應該學會容忍,培養(yǎng)多點吃苦耐勞的精神,少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。
5、虛心學習
在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。
6、錯不可怕,就怕一錯再錯
人無完人,這句話我們常聽說,每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,同事會幫你糾正,但自己也要深深地把自己錯在哪里記在腦海里,防止下一次再犯,事不過三,這是我常提醒自己的做事道理,做錯事就要自己常反省。
在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。
它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。
多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。大學是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的小花了,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。俗話說:一份耕耘,一份收獲。社會實踐活動給生活在象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。
短暫而又充實的實踐,將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經歷、一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。社會實踐告訴我,在新經濟時代大學生應當具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術有的能力,善于經營和開拓市場,富有團隊精神等素質。要在嚴密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應社會的需求,并立于不敗之地。
現(xiàn)在的我,雖然還不知道xx手袋廠究竟給我?guī)砹耸裁,但有一點可以肯定的那就是它鍛煉了我的意志,提高了我吃苦耐勞的能力!從每天6點多鐘起床,7點多鐘上班,一天站11個小時,手還要不停地工作,有時還要經常走來走去做雜活,剛開始的我,確實很難接受這一切,但我還是經常鼓勵自己堅持了下來,堅持!堅持!美好的日子終有一天會來臨的。雖然在xx工作的時間只有短短的一個多月,但卻讓我深深地體會到生活的艱辛。也許現(xiàn)在的苦,換來的卻是將來的一種財富。人不能后悔自己的選擇,只要想做的就一定要做下去,哪怕是苦是累都要堅持到最后,實踐過后你會發(fā)現(xiàn),你收獲的將是另一片天地。
此次社會實踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!蔽覀兠總人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時候,用我們充分的準備,去面對不知的過程,迎接滿意的結果。我覺得本次社會實踐僅僅是為我以后社會實踐開了一個好頭,我將以本次實踐為點,多多總結經驗,以后自己為自己多創(chuàng)造一些社會實踐的機會,使自己真正從中受益。
時光總是彌足珍貴,短暫的經歷總是耐人尋味的,我們反復回憶、思索這一路上的點點滴滴,總結這些在以后工作的時候有所得益。一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā),我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷……
“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”在短短數(shù)天的實踐活動中,在炎炎夏日里有苦更有累,但是我們選擇了堅持。我們把城市學院優(yōu)良的校風、永爭第一的精神帶到了實踐當中,把學院學子的優(yōu)秀品質和良好的精神風貌體現(xiàn)得淋漓盡致。給xx手袋廠的單位人員留下了美麗而深刻的印象。七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。七月,我們撒播希望,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們暑期社會實踐的收獲必將在我們成長的人生道路上寫下光輝燦爛的一筆。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會8
今天,我們小分隊來到了xx區(qū)人民中醫(yī)院,開始了第三天的下鄉(xiāng)活動。醫(yī)院里的人不算太多,但可能因為都急著看病拿藥,秩序比較混亂,所以,我們決定幫助該醫(yī)院維護就診秩序,讓醫(yī)生們能更快看病,病人們也能更好地就診。
由于醫(yī)院需要安靜的環(huán)境,因此我們的活動范圍不宜過大,便分成了兩組成員,第一小組負責樓下的掛號排隊,第二小組負責二樓的排隊取藥。
通過我們的維護和時不時的幫助,果然,排隊和取藥的病人和家屬都有序了很多,整個醫(yī)院也少了很多爭執(zhí)和喧嘩。還有同學看到有的病人行動不便,主動幫忙拿號取藥,這些都讓我十分感動。在家里,我們都是衣來伸手,飯來張口的小皇帝,但是在這里,這個沒有空調的醫(yī)院大廳,大家一心一意想的都是如何更好的維護好醫(yī)院秩序,讓病人們能高效看病,高校就診。
然而,我也意識到,我們的這一舉動也只是治標不治本,要想讓更多的人遠離疾病的困擾,僅僅是維護醫(yī)院秩序是遠遠不夠的',必須得大力宣傳這一現(xiàn)象,同時有關部門要提高醫(yī)療保障制度的有效性,確保病有所醫(yī),國家也要進一步立定社會保障制度和醫(yī)保的相關法律法規(guī),真正做到關心病人,為病人辦實事。
在活動結束之前,我們還采訪了一位正在排隊取藥的病人家屬,據(jù)他告訴我們,這家中醫(yī)院每天的人流量很多,特別是周末和節(jié)假日,但大家都不注意排隊有效地掛號取藥,有時窗口那兒被圍得里三層外三層,導致醫(yī)務人員的辦事效率無形降低很多。他表示十分感謝我們組織的這一活動,是真正地為病人著想的,也很贊同大學生多搞一些類似的活動,既鍛煉了能力又看到了社會百態(tài),不是“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事”的書呆子。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會9
作為一名在校大學生,有很多豐富的知識值得我去學習體會,而這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實踐中學習到知識,也把我所學到的知識應用到實踐中。進入到農村,體會到和大城市不一樣的文化,在下鄉(xiāng)的日子里面,我的收獲不僅僅是調查到的資料,更多的是心靈上的感悟。
本次下鄉(xiāng)的首個目的地是高州市香蕉大鎮(zhèn)——曹江鎮(zhèn),那里盛產香蕉和淮山,是以農業(yè)為主的一個城鎮(zhèn)。在去那里的道路上,已經可以看到公路兩旁那連綿的香蕉林,還有那些辛勤勞作的農民。到了目的地,接待我們的是鎮(zhèn)政府的主任,本以為政府的主任應該是很嚴肅的,見面后出乎意料的親切,親力親為的安頓了我們的住宿,介紹了一些情況,對于我們開展的工作也給予了最大的幫助,沒有他們的幫助,我們的活動也難以順利開展。
本次下鄉(xiāng)開展的活動包括了探訪鄉(xiāng)村、擺咨詢點、派發(fā)新種子、開設見面會和為當?shù)剞r民放農業(yè)技術的相關影片,通過這一個個的活動,讓我們更加深入的了解了當?shù)氐奈幕,也給予我們機會把我們所學到的知識教給他們。通過走訪鄉(xiāng)村,派發(fā)相關資料,我們真正的走進了農村,也了解了農村。
每個活動都讓我有所感悟,其中,感受最深的,是與農民的見面會。我負責見面會的演講工作,為了把這件工作做好,事前也做了精心的準備,考慮到當?shù)匾苑N植香蕉為主,所以我所準備的資料也是以香蕉為主,輔以淮山和我校的三個水稻新品種的相關資料。那天下午,或許是通知方面出了點誤會,預計有30位農民參加見面會的,結果只有6位,我也從坐在主席臺上演講變成了和農民們坐在一起,進行了面對面的交流。塞翁失馬焉知非福,人數(shù)雖然比預計的少,不過坐到臺下,和他們面對面的交流,反正更深入的`了解到他們最真實的情況。通過交談,發(fā)現(xiàn)了農村經濟的不少問題,特別是農產品收購價問題,還有有機肥和農藥的虛假問題,,了解到這些,對于我們反饋給當?shù)卣鸬搅艘欢ǖ淖饔,同時,我也發(fā)現(xiàn)在栽培技術上的一些問題,有些簡單的防病蟲方法,事半功倍,但當?shù)剞r民卻認為有點麻煩而放棄使用,了解到這些后,我盡力的去介紹一些防治方法給他們,同時強調雖然有點麻煩,不過效果顯著,希望他們可以接受。會后,有一位農民邀請我有時間去他家做客,聽到這話,我知道我的付出是有成果的。
本次三下鄉(xiāng)分為兩部分,前半部分是在曹江,而后半部分是在高州市的大鎮(zhèn)——根子鎮(zhèn)。很多人都有一個體會,就是說到高州市里面的鎮(zhèn),一般都會認識根子鎮(zhèn),因為它確實是高州市里面的一個大鎮(zhèn),我們首先去到的是根子鎮(zhèn)的車站,一下子就已經可以看到當?shù)氐姆睒s,該鎮(zhèn)盛產荔枝和龍眼,有荔枝之鄉(xiāng)之稱;蛟S根本就不需要刻意的去了解當?shù)氐睦笾妄堁鄣钠毡槌潭,因為在街上荔枝樹和龍眼樹隨處可見。
在根子鎮(zhèn)開展的活動和在曹江鎮(zhèn)的相差較大,在曹江鎮(zhèn),我們所負責的是農業(yè)調查和農業(yè)知識的宣傳,而在根子鎮(zhèn),我們是負責一個國土資源保護意識的宣傳,主要是通過走訪鄉(xiāng)村派發(fā)調查問卷、開設講座和開展文藝匯演達到宣傳的目的。
開展工作的第一天,走訪農村調查,發(fā)現(xiàn)農民對于國土資源的知識了解不夠全面,甚至是缺乏,因為對于問卷的內容,有很多都是不知道,以前沒有了解過,這無疑是一個消息傳播不夠快不夠全面的問題了。
在根子鎮(zhèn)工作的重點項目是文藝匯演,過半的時間都放在了排練方面,特別是唱歌和走秀方面,我簡直就沒有想過會參加這方面的活動,在排練的過程中,感覺人生又多了一份精彩。正式表演的那天,雖然算不上人山人海,不過也受到了當?shù)夭簧偃罕姷臍g迎,炎炎的夏日,我們都是盡力的演出,盡可能的把最好的表演帶給他們。表演后的攤位活動,簡直把氣氛推到最高潮,當?shù)氐男『⒆臃浅5嫩x躍,最后我們把我們自己的一些東西也當作禮品贈送給他們,根子鎮(zhèn)的中心頓時成為了最熱鬧的舞臺。
三下鄉(xiāng)活動圓滿的結束,我們從農村再度回歸到大城市,看著大城市的繁華,農村帶給我們的是另一種感受,而這種感受已經深深的留在我們每個隊員的心里。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會10
20xx年的暑假對我來說注定是一個不平凡的時期,因為在這一年的炎炎夏日中我代表XX大學軟件學院參加了暑期社會實踐三下鄉(xiāng)活動。
在這次活動中我深刻體會到做好一名建設新中國特色社會主義的接班人,并不是口頭說說就可以實現(xiàn)的,是要我們積極投身推動科學發(fā)展、促進社會和諧的偉大實踐,深入基層、深入實踐,為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會貢獻青春、智慧和力量。
在為期一周的暑期社會實踐中我們來到河南省信陽市新縣,組織并參加了山區(qū)貧困小學支教、看望革命先烈老紅軍爺爺、深入新縣工業(yè)區(qū)皮革廠、參觀博物館等活動。
實踐中了解國情,進一步堅定走中國特色社會主義道路的信念。通過社會實踐,能夠進一步深化對中國特色社會主義建設規(guī)律的認識,進一步堅定理想信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,把個人的抱負與國家民族的前途命運緊密結合起來,不斷提高分析問題的`能力,正確對待前進中遇到的各種困難和問題,做好長期艱苦奮斗的思想準備,努力做到取得成績不驕傲,遇到挫折不氣餒,始終沿著正確的方向健康成長。
實踐中增長才干,不斷提高建設國家的本領。推進中國特色社會主義偉大事業(yè),需要各個方面的專門人才,特別是各類優(yōu)秀的青年人才。作為在校的大學生,明天將成為建設國家的主力軍,應當從現(xiàn)在起,著眼國家的需要,適應時代的發(fā)展,提高自身的素質,為將來擔負重任做好準備。實踐是認識的源泉,人民群眾創(chuàng)造歷史的生動實踐,是廣大青年學生增長知識、提高能力的大課堂。要使自己在人生的歷程中取得事業(yè)的成功,就必須了解社會,了解農業(yè)、農村、農民,了解工廠、企業(yè)、工人,了解科研、教育發(fā)展和知識分子的現(xiàn)狀,需要在實踐中有更多經歷、經驗的積累,其中很重要的一點就是在課堂學習之外加強社會實踐的鍛煉。
一周的生活,一周的鍛煉,一周的經歷,帶給我的是一生的教育與成長經驗,現(xiàn)在努力學習科學文化知識,為新中國的社會主義建設貢獻自己的力量。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會11
七月,因為三下鄉(xiāng),不再單調。因為這次三下鄉(xiāng),我收獲了不少珍貴的果實,生活中的快樂與困難,隊員之間的團結,師生之間的情結……
今年暑假我有幸能夠加入到三下鄉(xiāng)的行列中,并分配到后勤組。我深深的知道后勤的重要性,我們不僅僅要給隊員們做好后勤工作,對于我們自己來說也是受益匪淺。
作為大學一年級的我們,沒有豐富的教學經驗,為了不讓這些可愛的小學生失望,“小老師們”抽課余時間準備教學內容并試講,并他們盡量往“快樂中學習”的方向備課。隊員們備課的熱情令我很感動,我相信我們可以帶給學生一個精彩難忘的暑假。
滿滿的期待拉開了三下鄉(xiāng)社會實踐活動序幕。每個隊員都有了自己的職務,而我選擇了后勤,我們都知道后勤的工作很辛苦,要做好后勤前期工作,安排好日常的開支,負責隊員的安全,妥善后勤后期工作等,但是我們都樂在其中。
來到恬神小學的-天,全體隊員都在打掃教室,騰出住宿的空間,我們把桌子拼在一起,鋪涼席在上面,就能當作我們的床了。下鄉(xiāng)的日子是艱苦的,但再苦再累我們隊員都沒喊累過!由于我們都不是雷州本地人,有些隊員不懂雷州話,所以下鄉(xiāng)時,語言的溝通也是我們一大難題。我記得我-次去買菜,用普通話與賣菜的阿姨交流,簡直就是牛頭不對馬嘴,還好我有帶上會講雷州話的隊員,這樣我才能順利得買到我想要買的菜。那天晚上,我們后勤組員-次煮大鍋飯,其實我們沒有大的炊具,只能問校長和村民借,我們用了3、4個小時才做好飯菜,豈一個愁字了得?不過,慢慢的安排我們的工作,我們的工作上了軌道,不再像以前那么困窘了。下鄉(xiāng)的活動每天在有序地進行,我們后勤組每天都在總結經驗中獲得進步,順利完成后勤的任務。17號晚,是我們下鄉(xiāng)的-后一天,我們與小學生共同舉行了“心手相連”的文藝晚會。我們文藝晚會在得到各方面的支持下演出與及圓滿地成功。
三下鄉(xiāng)活動歡笑、努力與汗水,都歷歷在目。20--年暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個-次,-次大家吃大鍋飯,雖然有時炒得不是很好吃,但都是勞動成果,所以吃起來也很好味道。-次十幾個人一起在教室里睡覺,那個滋味那種感覺,至今都難忘記。三下鄉(xiāng),讓我的大學生活增加了不同的色彩,也得到了很大的`煅煉,經受種種挫折,也讓我明白了一個道理:“不見風雨,怎么見彩虹”七天的下鄉(xiāng)將是我人生的一個回憶。
“要讓事情改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得要好!边@是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。這次“三下鄉(xiāng)”活動我們每位隊員都能相互的關心著對方,當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團隊”。一個也不能少一個也不能倒下來,這次“三下鄉(xiāng)”活動我們相信也許人生只有一次。我們每一個人都很珍惜著這短短的七天時間。這讓我學習到我缺少的東西,鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會12
7月6日這一天,我滿懷激情滿懷希望地踏上了暑期社會實踐的旅途,親身體驗了一名幼師這一光榮而神圣的職業(yè)。當我邁入幼兒園的大門時映入我眼簾的是大型游樂場地、室內有孩子們的小作品、吸引人眼球的墻面環(huán)保涂鴉,以及幼兒一天的食譜,還有小朋友們正在一片歡聲笑語中玩耍,看到眼前的一切我感覺頓時回到了童年時光,進入了童話的王國孩子們的世界。心情也一下子從緊張轉換為舒暢。
幼兒園把我安排在了大二班進行為期十天的假期鍛煉,剛開始到幼兒園,由于對幼兒園的日常生活學習方面不熟悉,我只是協(xié)助兩位老師進行一些較常規(guī)的工作,比如在去食堂取餐、分發(fā)餐點、衛(wèi)生清潔; 定時給帶藥小朋友吃藥。另一方面通過聽課初步了解陳老師的教學方式,大致掌握該年齡階段學生的受課特點。接下來的幾天,我在空余時間就主動找到幼兒園的老師們談心,虛心向他學習和小朋友們相處以及管理幼兒園的方法。
不知不覺,我成了孩子們眼中的小夏老師,也成了他們的大姐姐,每天早上見到他們的第一眼,能從他們的臉上看到喜悅,能從他們的問候中感受到溫暖與關懷,有時候他們會跑過來告訴我很多他們心中的小秘密;有時候他們會拉著我讓我陪他們做游戲;又有時候他們會突然給你一個小小的驚喜——捧過你的頭給你一個輕輕的吻……我想這就是快樂,這種快樂中夾雜這淡淡的幸福,讓人回味無窮。
這次的暑假實踐我感受到了為人師,欣喜中有困惑,歡樂中有感悟,和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。
初等教育學院:這是一次值得銘記的告別
7月19日上午,初教學院的志愿者們如往常一般早早的來到了自己的工作崗位,志愿服務在于用心,盡管睡眠不那么好,大家也都毫無怨言。
志愿者每天的工作都很微不足道但卻也都是非常重要的,志愿者們在自己的工作崗位上發(fā)揮著自己小小的力量,大家都在為本次大賽而努力。一個上午很快就結束了,大家都累得吃完飯就跑到酒店的沙發(fā)上去休息,但也仍有志愿者餓著肚子堅守在自己的崗位上,志愿者們都是棒棒的!
晚上才是真正的重頭戲,本次的“童學秀”活動也已經接近尾聲了,晚上志愿者們所要做的就是引導觀眾入場和維持頒獎晚會現(xiàn)場的秩序。雖然是短短幾天的志愿服務,大家卻已經對那些來自五湖四海的`可愛的孩子們有了深厚的感情。有一首歌是這樣唱的:“離別沒說再見,你是否心酸”。我們初教人都對教育事業(yè)、對孩子們有一種發(fā)自內心的熱愛。這些天來,孩子們可愛的笑臉和家長們滿意的笑容是對我們最大的鼓勵。頒獎晚會的現(xiàn)場,志愿者們紛紛與孩子們合影留戀,也都迫切的想要用照片記錄這些美好的瞬間。晚會結束,大家都走上舞臺與童學館的李經理合影。這一張張的照片,全都儲存在冰冷的內存卡里,可是相互碰撞的一顆顆火熱的心,燦爛燈光下的一張張笑臉卻是永遠留在了回憶里。
比賽其實早已不再那么重要,我們的友誼早已超越一切。本次童學秀的主要目的是宣揚國學,同時也讓家長們明確家庭教育的重要性。而我們學院的師范精神也正是“學高為師,身正為范”。祖國的明天靠的正是眼前這些可愛的孩子們,而他們身邊每個人都是他們的老師,一言一行之中教給他們做人的道理?鬃拥恼軐W不僅是一段段的長篇大論,它其實更應該是我們生活中的點點滴滴。
離別雖是傷感,但離別也是為了我們下次更好的遇見,志愿者們都深深明白這一點,所以他們也會更加努力。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會13
裴斯泰洛齊曾說:“實踐和行動是人生的基本任務;學問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定!边@說明智慧與實踐永遠是分不開的,在實踐中可以檢驗真理,也能培養(yǎng)能力,彌補不足。這次暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
忘不了那漫山遍野的淮山,忘不了那隨風而動的悠悠清香草;忘不了田間垅上無處不氤氳著的迷人綠意;也忘不了農村留守兒那天真稚氣的笑容,忘不了敬老院里老人們那刻滿風霜的臉和仁慈愛憐的眼神;更忘不了風雨中我們13個人相互扶持,相互依賴,相視而笑,相擁而泣。而這一切的一切,將被永遠的珍藏在我們的似水年華中…
驕陽似火的七月,當同學們還沉靜在緊張的期末備考中時,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經敲響。
為扎實做好“三下鄉(xiāng)”工作,我們查閱了大量資料,準備了多份宣傳材料和調查問卷。出發(fā)前,我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵了我們的斗志,也讓我們對此行的意義和活動方向有了進一步的認識。為實踐活動的開展打下了基礎。
7月13號,我們6位成員來到了鎮(zhèn)政府門口前,進行食品安全及農機應用基礎宣傳服務。鄉(xiāng)親們說,這次咨詢像是一場及時雨,讓他們長期以來積累的疑問得到了很好的解答。幾位來自外省的同學對于老人口里說著的吉安方言理解有困難,但仍然以良好的耐心和態(tài)度與老人們交談著,替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱,站在遠處默默地看著,熱心的同學們主動走過去,與他們交談,詢問學習上的困難,為他們分擔學業(yè)負擔。
藍天、白云、青山、綠水——那里人民的淳樸,厚實,那里有濃厚的文化底蘊和人文氣息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧,曹江鎮(zhèn)卻有一番別樣的寧靜,它讓我們思考,讓我們有一片新視野,為我們探尋農村的新發(fā)展,提供了一種新思路。
我們服務隊參觀了曹江鎮(zhèn)的淮山種植園。我們隊員了解到淮山種植情況和銷售途徑,了解到淮山的主要病蟲害。
建設新農村并不容易。我們不可能在面對某些問題時選擇默默走開的方式,因為這是我們的責任,也是我們的義務。我們來“三下鄉(xiāng)”不是來旅游,是要關注社會做關注的,解決群眾所需解決的事,做好我們自己能做好的。
我們赴高州曹江服務隊為了發(fā)揚“尊老愛幼“這一傳統(tǒng)美德,還特意帶了三十多個蘋果看望曹江鎮(zhèn)敬老院的老人們。我們的到來受到了老人們的熱烈鼓掌歡迎。在我們即將離去的時候,老人們都表現(xiàn)出依依不舍之情,有的老人還把我們送出敬老院并一直說著:“你們都是好樣的!辛苦你們了!謝謝你們!——”簡單的話道出了老人們內心最真實的想法,樸質的話語撩起了我們志愿者內心的感動!吧鐣嗟娜藨撽P心老人們——”
不知不覺華南農業(yè)大學年暑期“三下鄉(xiāng)”赴高州曹江服務隊來到曹江服務已經5天了。今天是下鄉(xiāng)隊員與當?shù)卣x別的'日子。早上九點,我們與高州曹江鎮(zhèn)政府的領導開了個總結大會,大會期間,隊員們踴躍發(fā)言,給鎮(zhèn)政府提出了一些農村存在的問題,雖然未能立即解決,但是,我們所提出的問題反映了我們隊員在此次活動的認真態(tài)度,華農與曹江鎮(zhèn)之間搭起的友誼的橋梁將會越來越堅固;貞涍^去的點點滴滴,緬懷昔日的形影不離,銘記逝去的歡樂時光,這個暑假對所有隊員來說都會是意義深刻的。因為參與所以快樂,因為服務所以無悔。
在接下來的幾天,我們到高州根子鎮(zhèn)開展國土資源宣傳活動,在這次活動,看到當?shù)剞r戶的國土資源意識還是十分強的,我們又開展了文藝演出,由于請不到演員,所以都是隊員們上臺演出。
經過這次三下鄉(xiāng)活動,我重新認識了農村,重新認識了自己。這次活動也把我從理想社會拉回了現(xiàn)實,讓我看到了自己的各種不足,包括知識儲備,涉世經驗等等,同時給我未來的發(fā)展指明了方向,促使我不斷發(fā)展這些方面,以利于我以后走向社會。同時作為一名大學本科生,建設社會主義新農村的責任不可避免的落在我們當代大學生的身上,我們必將身體力行,實現(xiàn)農民朋友們的愿景。
最后,本人簡單地總結一下這次社會實踐中的經驗,主要有以下體會:
1、提高了認識,明確了責任。通過參加社會實踐活動,同學們的思想認識水平有了相當程度的提高,深化了我們對新農村的思想。經濟落后,一切都免談。社會應該給予不發(fā)達地區(qū)以更多的關注,讓雨露惠及農村。我們大學生應該加倍努力,為祖國的強大多出力,多流汗,多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識,增強了適應現(xiàn)代化建設的歷史使命感和責任感。
2、增長了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。社會實踐活動給廣大同學提供了一個學習社會知識和展示自我才華的舞臺,通過參加社會實踐活動,鍛煉了廣大同學的才干。同學們一起努力做了很多事情,我們一起做問卷調查,一起上街進行宣傳,一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經濟活動中的作用,既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識在實踐中得到了進一步消化,讓大家在實踐中學到了很多寶貴的、在書本中無法學到的社會經驗。而社會實踐,作為一種把理論知識運用于實際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內實踐相結合,達到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標。
3、展示了形象,發(fā)揚了學校作風,體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過參加大學生社會實踐活動,充分展示了青年大學生的風采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風貌,不怕苦、不怕累。
通過這7天的洗禮,從新農村建設村到自然村,從留守兒童到孤寡老人,我們接觸了農村里所有不同的角色。不僅在很大程度上鍛煉了自我的能力,了解了社會的現(xiàn)狀,更多的是帶給的我們不少思考的角度,看清了現(xiàn)階段存在的一些問題。現(xiàn)階段,我國正如火如荼的搞社會主義新農村建設,可當前體制下,各方面的制度還不夠完善,要做到切實貫徹落實中央政策,建設社會主義新農村,各地方政府還要下很大功夫。從我們參觀的新農村建設地區(qū)的情況來看,新農村建設的要求不只在物質建設上,精神文明建設也需要占有一席之地。除此之外,留守兒問題也是新農村建設中亟待解決的問題。我個人認為,應從改善農民工待遇和發(fā)展農村經濟建設兩方面同時入手,以減緩貧富差距,達到城鄉(xiāng)的協(xié)調發(fā)展,共同富裕。也許,我的觀點還很膚淺,不過這對我來說卻是一個全新的改變。
隨著時間的流逝,三下鄉(xiāng)活動已圓滿地畫上了句號。盡管在這個過程中,我們遇到了一些困難,但在大家的相互幫助和共同努力下,也都一一得到解決。其中的辛酸與感動,我想也只有我們自己才能體會到。然而,這一切并沒有結束,我們將以此作為人生新的起點,懷揣著這一段美好的記憶,帶著感動與思考起程,去探索更加廣闊的生命長河。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會14
時間過得真快,不知不覺食品院“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊來到武鄉(xiāng)已經六天時間了,在這六天里,我們經歷了很多,收獲了很多。
我們開展了脫貧攻堅政策宣講、農情民情觀察、問卷調查、教育關愛等工作,同時了解了我省農村當前的貧困狀況以及應對困難的種種措施,體會到了貧困農民的生活艱苦以及“扶貧、脫貧”政策對于國家級貧困縣的重大意義。我們作為當代大學生,是社會新技術、新思想的前沿群體、國家培養(yǎng)的高級專門人才,更應該肩負起社會責任和歷史使命,為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)貢獻自己的一份力量。
通過這六天的.走訪調查,我發(fā)現(xiàn)魏家窯村之所以為貧困村,不是因為他們沒有能讓農民發(fā)家致富的好項目,也不是因為他們沒有良好的鄉(xiāng)村基礎建設,而是因為他們面對好的項目沒有新興技術的引導,從而造導致有好項目卻不能充分發(fā)揮作用。我還發(fā)現(xiàn),村中的青壯年勞動力短缺,留下來的老人們體力和精力不足,不能給予良好的勞動力支持。同時,農村的教育問題得不到改善,教育是保證可持續(xù)發(fā)展的重要條件,教育條件差會導致家長陪讀、人才流失等一系列的問題出現(xiàn),使脫貧工作很難開展。
不過現(xiàn)如今,中央和地方都加大了扶貧力度,在技術、資金方面都對農村脫貧有極大幫助,再加上魏家窯村有得天獨厚的地理位置和環(huán)境條件,而且雙孢菇種植、“油用牡丹”種植、核桃林種植等優(yōu)勢扶貧項目正在開展。同時,村民們都懷有希望、支持工作、積極配合,展現(xiàn)出精神煥發(fā)的新面貌。所以我堅信,魏家窯村的脫貧只是時間問題。
明天就是“三下鄉(xiāng)”實踐活動最后一天了,在這幾天的工作中,我自己的能力也得到了很大提高,我的視野也更加開闊,思維更加全面,同學們也更加有耐心、有毅力。“三下鄉(xiāng)”活動為我們接近社會、深入鄉(xiāng)村、拓展素質等方面提供了良好的平臺。
盡管這些天的勞累讓大家疲倦不堪,但驅不走我們心中激蕩的豪情、擋不住我們似火的熱情。在貧困生活讓大家深感沉重的同時,我們也感到很幸運,我們應該好好利用優(yōu)良的生活條件,增長自己的才干,為以后更好地服務社會打造堅實的基礎,讓社會因我們
的行動而變得更加溫暖,更加美好。
最后,希望在我們的共同努力下,我省貧困村縣會有更大的進步,展現(xiàn)弊革風清、富民強省的新面貌。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會15
“三下鄉(xiāng)”在它真正到來之前就開始影響著我的心情,既期待又激動。7點鐘我們齊聚學校門口,在帶隊老師的領導下,我們踏上了暑期社會實踐的路途。
第一天的動員大會還是很激動人心的,至少對我是這樣,當時站在隊伍里聽著學院書記他們的講話心里想了很多,比如我這次一定不能白去,我這次一定要帶給孩子們一些東西,知識也好,歡樂也好,希望也好。我意氣風發(fā),對即將到來的下鄉(xiāng)充滿著期待。
長達3個小時的車程確實很折磨人,到了目的地,第一感覺就是這里環(huán)境真美,綠柳成蔭,蜻蜓環(huán)繞。來到小惠莊,我們受到了當?shù)氐拇彘L、書記的熱情接待,他們鼓勵我們要認真工作,努力學習,同時表示會盡全力支持和幫助我們的下鄉(xiāng)工作,在老村委的介紹下,我們對這里有了一定的了解,對這里的民生民情,有了初步的認識。
大家不顧長途的疲憊,安頓好后,立即開始了本次社會實踐活動的各項工作。當把村里的孩子們召集到一塊,對他們進行授教活動時,我們看到了那些孩子們求知的眼神,我心里很是感動,每日里孩子們對知識的渴望和那學習的堅韌態(tài)度,都使我永不能忘。有的.孩子甚至拿出他們暑期的作業(yè),向我們詢問他們其中不會的題目,我們都對此進行了一一的講解。還有其中一名同學,她詢問了我們好多高中的情況,為她即將的高中征程打下了夯實的基礎。我們還走訪了村里的貧困戶家庭,送上了我們最真摯的祝福,看到他們永不放棄的態(tài)度,我們受到深深的感染,生活就要這樣永遠堅強的走下去。我們還參觀了村子里的生態(tài)觀光園,村子人的智慧,使他們想出了通過旅游來振興當?shù)氐慕洕,通過外來人員,使他們走上小康的道路。綠水、紅花、游魚、野鴨,都使我們心曠神怡,對農村的生活感到歡樂。
一個星期的三下鄉(xiāng)活動完完整整的結束了,之前一直沒想明白自己為什么要去,回來之后一切都明白了,那里的一切都值得經歷,村里人的質樸、農民的憨厚,都是一筆寶貴的精神財富。那里的人都值得認識,那里的隊友都值得學習。
這就是我們此次的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我想也是這個暑期,留給我的最有意義的幾天。“艱辛知人生,實踐長才干”只要你愿意去嘗試和經歷,并坦然的去接收過程中的辛酸苦辣和結果的成敗得失,人生就會精彩。三下鄉(xiāng)雖然結束了,但是收獲卻是如此的豐碩,通過這次活動我也更加堅信:意氣風發(fā)的我們還需暴風雨的洗禮,象牙塔里的我們絕對不能“兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,我們需要走出校園,踏上社會,去書寫一份令自己滿意的青春答卷。
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