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大學實習心得

時間:2024-10-26 19:02:49 心得體會 我要投稿

大學實習心得(15篇)

  心中有不少心得體會時,可以記錄在心得體會中,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編精心整理的大學實習心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學實習心得(15篇)

大學實習心得1

  在前輩的幫助下,幾天時間里,我慢慢熟悉和掌握了辦公室的工作流程。每天有許多文件需要整理、呈送給領導批閱,并傳送到相應部門。這些工作,不僅使我了解到政府各個部門的職能,也提高了我對政府工作的'認識。

  通過這幾天的實習,對我的就業(yè)觀也有很大的影響。政府工作看似清閑,實則繁雜,只有切身體會才能知曉。雖然短時間內我不可能接觸到每一項工作,但我深深意識到“任重而道遠”,使我對國家公務員多了一份敬意,正是他們兢兢業(yè)業(yè)才保證了國家的正常運行,或許我可以從這里開始體現(xiàn)我的價值,讓我堅定了考取公務員的信心。相信經(jīng)過本次實習,我對政府工作會有一定的了解,更為重要的是,可以學習到許多書本上沒有的知識,磨練自己的同時讓自己不斷成長。

大學實習心得2

  時間如沙漏中的沙子,悄然在指尖滑落。不知不覺,還沒來得及體會就已經(jīng)逝去。在這段時間里我體會到了許多東西也學習到了許多東西。轉眼間,我的實習生活立馬就結束了,這一周我進入了收尾工作,也漸漸在珍惜實習學校的一切。

  四個多月的實習生活即將結束,我和同學們由剛開始的陌生到現(xiàn)在的熟絡。在離別之際,我越來越珍惜與學生的相處時光,我越來越感覺到學生的可愛與真摯,畢竟他們成為了我教的第一批學生,我永遠都不會忘記這些可愛的孩子。他們也很樂于幫助老師,在我錄課的時候,學生積極的'配合我,端端正正的坐著,認真聽講,讓我十分感動。

  在這段實習期間,我非常感謝我們辦公室的老師們,我們剛來的時候,對這里的一切都非常陌生,是他們熱情的幫助我們,為我們指路,我非常感謝他們,謝謝他們無私的幫助。

  最后,我感受最深的是定崗實習隊友之間的情誼,我們雖然來自不同的學院不同的專業(yè),但來到實習學校我們只有一個身份那就是河北師范大學的定崗實習生,在這里,我們可以說是最親近的人,在這段時間里,我們隊友之間互相包容,互相幫助,我們建立了深厚的情誼。等回到師大之后,我們見面的機會就會十分稀少,所以,我要珍惜這最后十幾天的相處時光。

  時光荏苒,歲月如梭。時間飛快逝去,我雖然不能使時間停滯在此刻,但緊把握,將逝去的每分每秒都賦予特殊的含義,不虛度時光。

大學實習心得3

  頂崗實習的四個月,既是一個學習適應的階段,也是一個重新調整和審視自己的階段,剛剛離開校園步入工作崗位,從一個學生轉變成為一名職業(yè)人,遇到了很多挫折,也學會了很多,經(jīng)歷的是一個慢慢成長的過程,在工作,學習和生活中也存在著一些不足,關鍵是要正確的'面對,查找原因,及時改正,只有這樣才能不斷完善和提高自己。

  在這四個月里自己的不足主要是:思想上,長時間的重復式工作,自己思想慢慢開始懈怠,不思進取,滿足于現(xiàn)狀。工作上,英語水平較差,工作初期比較吃力,后期的學習方面也進展緩慢。為人處事上,剛從校園出來為人處事方面還有所欠缺,思考問題過于簡單。

  主要的改進措施是:思想上要端正認識,時刻保持良好的精神和工作狀態(tài),善于發(fā)現(xiàn),提出自己的合理建議,工作上加強英語的學習,同時多向工程師請教,加深理解,并用之實踐。為人處事上,凡事多留心,多請教,加強與同事的溝通與了解,增進同事之間的感情。

大學實習心得4

  我的教學指導老師同時也擔任了我的班主任指導老師,作為實習老師同時也要積極主動學習班級管理的內容,班里面開班會的時候我會去參加,并且也在課下積極主動地跟同學們交流,我也把我寫下的一些班主任工作方面的工作感悟跟我的指導老師一起分享。作為一名班主任,就要對班里面的每位同學負責,就要讓每位學生做好自己該做的事情,不僅要學會學習,學會做事,更要學會如何做人。在英語課上和日常學習生活中,除了要求他們遵守校規(guī)校紀,班級規(guī)約,課上認真聽講,課下認真完成作業(yè)之外,我更加注重的是學生們內在的修養(yǎng)。

  作為一名學生,在學校要懂禮貌,見到老師和領導要主動打招呼;在家里面要幫助父母做一些力所能及的事情。學生們的內在修養(yǎng)提高了,就會培養(yǎng)出許許多多的好習慣,有句話叫做習慣成自然。培養(yǎng)出了良好的學習和生活習慣對于學生以后的發(fā)展是有著很大的幫助的。那最簡單的.要求來說,我要求學生們上課之前把書本和文具都提前準備好。課前準備雖然是小事情,但是也要堅持,因為這很重要。還有就是要注意自己的書寫,不一定要寫的很有文采,但是一定要干凈整齊;在讀課文的時候一定要聲音洪亮,有感情的朗讀;在班里的環(huán)境衛(wèi)生方面,一定要共同維護,共同創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,同時還要求不可以破壞學校的公共財物和一草一木。

  通過這些細小方面的要求,我們班的同學取得了一點一滴的進步,雖然進步不是特別大,但是只要堅持下來,我堅信他們會進步一大步的。作為一名實習老師,我有著雙重身份,我既是一名學生,也是一名老師。在這種情況下,我既要懷著謙虛好學的心去向優(yōu)秀的老師學習教學方法和課堂管理,也要懷著負責認真的心去努力把每一節(jié)課給上好,讓學生們每一節(jié)課都有收獲,不僅僅在學習上更是在做人上。

  頂崗實習還有最后的一周,其中還包含了一個期末考試,每個班的課程都還只剩下6節(jié),其中還包含了一半的自習時間。雖然師生都有不舍,但是為了讓他們安心備考,不能太早的提及分別,他們會分心,注意力會分散。我現(xiàn)在要做的就是穩(wěn)住軍心,讓他們全力備戰(zhàn)期末考試,給自己的這一學期交一份滿意答卷,也給自己的實習生活畫上一個圓滿的句號。

大學實習心得5

  實訓,顧名思義,在實踐中學習。在經(jīng)過一段時間的學習之后,或者說當學習告一段落的時候,我們需要了解,自己的所學應當如何應用在實踐之中,因為任何知識都源于實踐,歸于實踐,所以,要將所學付諸實踐,來檢驗所學。

  在實訓期間通過理論聯(lián)系實際,不斷的學習和總結經(jīng)驗,鞏固了所學的知識,提高了處理實際問題的能力,為畢業(yè)設計的順利進行總結了經(jīng)驗。

  在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以必須要掌握好同事之間的`交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。和諧的人際關系,能為順利工作創(chuàng)造良好的人際氛圍。

  另外在工作之中自我也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經(jīng)驗,缺乏對相關技能知識的標準掌握等。

  通過這次畢業(yè)實訓,把自己在學校學習的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學知識,提高處理實際問題的能力。另一方面為順利進行畢業(yè)設計做好準備,并為自己能順利與社會接軌做好準備。

  “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現(xiàn)人的意志。

  為期xx周的實訓期很快過去了,是開端也是結束。

  經(jīng)過這次實訓,我從中學到了很多課本中沒有的知識,在就業(yè)心態(tài)上也有很大改變,以前我總想找一份自我喜歡、專業(yè)對口的工作,可此刻我明白找工作很難,要準也對口更難,很多東西我們初到社會才接觸,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀,要盡快丟掉對學校的依靠心理,學會在社會中獨立,敢于參加社會競爭,敢于承受社會壓力,使自我能夠在社會上快速成長起來。

  通過學校組織的這次生產(chǎn)實訓,我受益匪淺。

大學實習心得6

  一、實習目的

  加強計算機計算機學院全體同學對未來就業(yè)方向的認知度,對自己的未來有一個明確的規(guī)劃,同時加強計算機學院同學的社會實踐能力,對自己所學專業(yè)領域的知識有一個大概的認知范圍;在實踐中鍛煉自己的能力,創(chuàng)造一個在實際環(huán)境中學習相關領域知識的條件,同時也為贏得一個與企業(yè)人員間的交流,為之后的就業(yè)做準備,計算機學院老師和各大企業(yè)組織了本次充實而有意義的計算機科學與技術認知實習。認知實習,了解我們專業(yè)在未來的發(fā)展趨勢,通過觀看公司的介紹和技術發(fā)展情況招聘信息,后的感想和學習體會等多種方式,使我們了解本專業(yè)相關領域的發(fā)展現(xiàn)狀。了解計算機、網(wǎng)絡通信等相關領域的發(fā)展現(xiàn)狀和最新科研成果,以及在生產(chǎn)科研中的應用;鞏固學生的理論知識,培養(yǎng)實踐能力、創(chuàng)新能力,拓寬視野,樹立努力學習專業(yè)知識的信心,并為學習后續(xù)課程打下一定的實踐基礎;增強動手上機實踐能力的觀念,樹立正確的勞動觀和價值觀。實地探訪,對自己的未來有大致的定位。

  二、實習時間

  20xx年xx月xx日。

  三、實習單位

  1、xx信息系統(tǒng)股份有限公司。

  2、xx科技股份有限公司。

  四、實習過程

  上午九點二十到達xx信息系統(tǒng)股份有限公司,在xx信息系統(tǒng)股份有限公司接待人的帶領下所有同學一同參觀了xx信息系統(tǒng)股份有限公司的員工休息室。畢竟是一間上市的大公司,在員工待遇等方面都不錯,員工休息室和咖啡廳還有露天陽臺都別具一格。之后參觀了三樓的辦公區(qū),這里的辦公區(qū)域是開放式的,沒有用其它東西將每個員工分開,有利于員工之間的交流。參觀完xx的員工辦公區(qū),從樓道看到了xx的小組開總結會的情況,看著師兄師姐辦公,對自己的未來超級期待。在完成了所有的參觀之后,我們到了拓維的一樓會議室,公司的講解員通過宣講的方式讓我們了解了有關拓維信息系統(tǒng)有限公司的情況以及之后的就業(yè)情況。講解員介紹到xx公司在20xx年就上市了,他們主打的業(yè)務是互聯(lián)網(wǎng)加教育,這一板塊在他們公司的業(yè)務占了80%左右,他們還成立了多所研究院。軟件業(yè)務主營企業(yè)管理軟件、大數(shù)據(jù)軟件、互聯(lián)網(wǎng)家政有關軟件等等。之后畢業(yè)于湖南科技大學合并以來的第一屆計算機專業(yè),現(xiàn)任xx信息系統(tǒng)有限公司人力資源經(jīng)理的師兄對我們各項有關知識進行了簡單的講解,同時有相關為題的同學對師兄的講解進行提問,師兄也做了有關的詳細回答。左后在帶隊老師和負責本次實習的老師的發(fā)言總結中上午的認知實習告一段落。大家趕往附近就餐。下午兩點半左右我們到達了xx科技股份有限公司。這個公司給人的整體印象是比較的正式,在視覺上和視覺舒適度上感覺沒有早上的xx那樣好。但是這里的辦公環(huán)境也是絕對可以。通過簡單的介紹我們了解到這是一家主營汽車測試軟降和硬件的公司。開發(fā)營銷的產(chǎn)品主要基于傳感器的汽車各項性能測試。相比較與早上的拓維公司,道通公司的各項開發(fā)更加偏向于硬件。而且兩所公司開發(fā)所用的語言也有不同,拓維的開發(fā)語言主要是java,而道通的主要為C++。剛到道通,公司的負責帶隊的師兄師姐首先帶我們到了xx的員工餐廳,這里的設施真的不錯,聽他們們介紹,員工還有自己的寢室。設施都不錯。其次我們參觀了xx的榮譽廳,這里陳列著xx的各種獎狀和軟件硬件著作專利證書等各項榮譽。除此之外展廳里面還有公司研發(fā)的各種設備,從示波器到胎壓監(jiān)測裝置,再到轎車、汽車監(jiān)測裝置等等。都是他們公司自主研發(fā)的,而且是軟硬件xxxxxx。進行了簡單的參觀之后我們去了會議室聽宣講。這里的會議室相比較于xx的更大也更有氣勢。公司的員工還精心為每個同學準備了水和水果。從這一點可以看出xx對員工的待遇是相當不錯的。

  五、實習總結和體會

  實習總結:為期xx的實習就這樣不知不覺的過去了。講真的,很短暫,但是學到了很多的東西,是一次寶貴的學習機會。這看似簡單的參觀瀏覽交流將會成為之后我們畢業(yè)之后面試,或是參加工作的寶貴經(jīng)驗?傮w來說本次的認知實習刷新了我們對自己所學專業(yè)的認知,同時也是刷新了我們對IT行業(yè)的認知。希望在之后的學習生活中自己還有這樣和企業(yè)正面交流的機會。在享受充實的認知實習的同時,這次的實習由于種種原因也存在一定的不足。首先是自己準備不充分,沒有抱著一個學習的心態(tài)去,等開始學習,開始認知時才轉變心態(tài)。其次,對于參觀宣講的`時候時候態(tài)度不夠端正,有的重點知識沒有進行記錄,在回來后有一定的忘記。同時,由于班級比較多,參觀的比較匆忙,時間上也不是很充分。雖然在細節(jié)上由于自己的疏忽和梯度問題存在一定的小問題,但是本次的認知實習中提上很好,達到了實習的目的,讓同學們對自己未來職業(yè)的定位有了一個簡單的了解,這是一趟充實而有意義的實習之旅。

  心得體會:為期xx天的實習結束了,看著兩個公司精致的產(chǎn)品和漂亮的辦公樓心里感慨萬千。每個公司都是那樣的出眾,自己也希望經(jīng)過幾年的求學之路,自己也能夠找到一份跟自己所學的專業(yè)掛鉤的一份職業(yè)。再上班的同時提升自己。同時通過師兄師姐的就業(yè)有關問題的解答,也知道了很多面試時公司比較看重的東西。所有用人單位對于招人,首先技術是第一位的,其次是你要擁有一種正能量,一種能夠影響整個團隊,整個公司的正能量,能夠帶著他們學習。計算機行業(yè)是一個即吃香又很苦的行業(yè)。吃香以為你是搞技術的,只要技術搞得好,能夠踏踏實實的學號一門語言,那么得到一份有著客觀收入的工作并不太難。但是結果是好的,求學之路卻是艱難的,因為學一門計算機語言很簡單,但是真正的想要將一門語言學的精通,能夠在以后的實際開發(fā)中用到,真的很難。況且計算機專業(yè)不像其他的職業(yè)一樣,只要你學會了某項技能,就能夠一直吃香,計算的的發(fā)展和更新?lián)Q代的速度是我們無法想象的。所以,我們需要不斷的學習,不論是現(xiàn)在,還是之后入職之后,都需要不斷的積累和學習。“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,所有能夠在計算機領域立足的人,都是因為有著不斷積極學習的態(tài)度和常年開發(fā)的經(jīng)驗。現(xiàn)在在校學習的我們也是如此,只有將所有有關的領域的基礎打牢靠。在接收上課老師的知識的同時學會自己積極主動的學習。只有學會主動,學會積極才會在之后的計算機領域擁有自己的一席之地。除此之外,在實習的過程中看著公司的員工井井有條的辦公秩序和快節(jié)奏的辦公。也懂得了xx度與規(guī)定,還有時間觀念的重要性。在學校,不論是學習還是其他事情,心得體會范文時間安排相對寬松,也沒有太大的xx度方面的約束。但是將來我們不如社會,成為一家公司的員工后,簡單的遵守xx度和快節(jié)奏的辦公是我們避免不了的過程。此次實習后,在日常的學習生活中也要比較嚴格的約束自己,加快做事學習的時間,提高做事的效率,在未就業(yè)之前提前鍛煉自己。這次實習也讓我從一個企業(yè)的角度認識了企業(yè)招聘計算機人才的一寫看法和要求。過硬的專業(yè)知識在應聘時永遠占第一位。其次是對求新知的主動性與個人的學習能力的要求。因為計算機行業(yè)本身就是這樣一個行業(yè)。在這個領域單一永久的可用性知識是不存在的。隨著計算機軟硬件的更新?lián)Q代,計算機領域的新技術,新知識都將是我們需要學習的,所以要求較為嚴格。在者就是你的團隊協(xié)作能力。你自己一個人能夠為公司帶來利潤是其次,如果能夠帶動一批人積極向上,那么將有更大的發(fā)展空間。同時,在學校獲得的各項xxxx?嫉膰壹墄xxx,以及參加各類項目的經(jīng)驗都是公司比較看重的,因此,在校期間積極參加各類xxxx的考試和參與各類項目也是重要的。認知實習是大學的重要經(jīng)歷,通過認知實習,讓我對實際的計算機工作也有了新的認識,學到了很多在課堂上學不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次計算機實習,我對今后的學習、發(fā)展方向有了更進一步的認識:學習不僅僅學的是理論知識,更重要的是學習如何將理論知識應用于實踐,學習將工作做到盡善盡美。之后的學習生活過程中我們也將嚴格要求自己,學習和生活中充實自己,為自己的一份理想職業(yè)而奮斗。

大學實習心得7

  轉眼間三個多月的時間轉瞬即逝,現(xiàn)在已經(jīng)是最后一個月了。離別的日子越來越近,心里越發(fā)不舍起來。

  我想頂崗實習是我大學期間做過的最有意義的一件事。它使我在多方面成長起來,一開學面對的是比我小四五歲的學生們,這是一個全新的挑戰(zhàn)。他們很容易跟你親近同時他們也會不怎么怕你。我需要做更多的努力去贏得她們的信服。一開始,我覺得自己是他們的老師有責任讓他們變得更好起來,可是在這個過程中我也成長了許多。

  有一次數(shù)學晚自習,我布置好作業(yè)。大部分同學可以進入狀態(tài)寫作業(yè),可是挨著角落的兩個男生一直在竊竊私語。我就走過去跟一個男生說:“你作業(yè)寫完了?在這里聽你的同桌嘚不嘚”。這時候他的同桌就說:“老師,我說話是我的不對,你也不能指桑罵槐呀!你可以跟我說不要說話了!碑敃r我一時無話。后來反思自己可能語氣不太好,我并沒有罵他的意思。然后事情就變成了這樣,有時候作為老師尤其要慎言。因為無心的一句話就會讓學生感受到了傷害。

  在盯晚自習的時候,我對待他們的說話的問題上方式一直在改變。初來乍到,不了解班級里的情況,面對整個班亂哄哄的時候就會大聲制止他們,讓他們保持安靜?墒峭@種方法只管用三分鐘。隨著次數(shù)的'增多就會失效。后來我又讓說話嚴重的同學站起來五分鐘反思自己的行為,男生比較皮,對他們來說只是站五分鐘,不會去思考為什么要站著接下來該怎么做。最后讓值日班長記說話睡覺名字,對于不能控制自己說話欲望的,我就會讓他們到講臺桌我詢問今天所學的數(shù)學知識點,不會就讓他們先看書,然后我給他們講解。我想他們能學一點知識對他們來說也是好的。

  慎言勤思,作為老師的我要牢記這兩點。老師不僅要教書還要育人,其中育人是一個潛移默化的過程,老師要發(fā)揮好榜樣的力量。面對一件事情的時候,要勤于思考。這件事情該怎么處理會更好,不要一味的以老師的身份去處理,及時換位思考,設身處地的為學生著想。我會在未來的日子里做好老師這份職責,正所謂“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

大學實習心得8

  經(jīng)過這次實訓讓我認清了自我的很多不足和缺點。

  第一個就是缺乏工作經(jīng)驗。因為缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實訓工作的進行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。

  第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時不能主動要求布置工作,若沒有工作做時就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。

  第三是工作時仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的。

  第四是學術上不夠鉆研。這是由工作性質決定的,也是我選擇的,因為在我看來,僅有被市場認可的技術才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名?粕,需要作一些基本的實際工作,這就需要我個人多關注科研的進展,同時,這也對我的工作有促進作用。

  扎實的專業(yè)知識是提高工作水平的堅實基礎。在學校學習專業(yè)知識時,可能感覺枯燥無味,但當工作以后,才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要。如我學的電控技術,機械原理,液壓與制動,汽車構造這些是必須明白的,因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率,工作質量,這些知識只是明白是遠遠不行的,而是要精通。

  我堅信經(jīng)過這一段時間的實訓,從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會繼續(xù)理解和體會實訓中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)我的夢想和光明的前程而努力。

  十幾年的學生生活,即將劃上一個句號。在公司實訓的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,此刻我最終親身體會到了。以前作為一名學生,主要的`工作是學習;此刻即將踏上社會,顯然,我的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,此刻我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。

  這xx周,好比是一個過渡期――從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段;叵胛以谶@期間的工作情景,不盡如意。對此我思考過,學習經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉變沒有做到位。此刻發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應當還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信我能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。

  感激學校給我們這次寶貴的實訓經(jīng)驗,同時也要感激教師對我們的細心指導。本次實訓所學到的這些知識很多是我個人在學校很少接觸、注意的,但在實際的學習與工作中又是十分重要、十分基礎的知識。經(jīng)過本次實訓我不但積累了許多經(jīng)驗,還使我在實踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真正含義——從書本上得到的知識終歸是淺薄的,未能理解知識的真諦,要真正理解書中的深刻道理,必須親身去實踐。

大學實習心得9

  回顧這兩個月的教學工作,在取得了許多成績的同時,也存在著很多的不足之處。為了搞好今后的工作,現(xiàn)將一學期的語文教學工作簡單分析如下。

  一、成功之處

  首先,在教學中,充分發(fā)揮了師生雙方在教學中的主動性和創(chuàng)造性性,使語文教學在師生平等對話的過程中進行。激發(fā)了學生的學習興趣,培養(yǎng)了學生自主學習的意識和習慣,為學生創(chuàng)造了良好的自主學習情境。

  其次,在教學中努力體現(xiàn)語文的實踐性和綜合性,努力改善課堂教學,整體思考知識與潛力、情感與態(tài)度、過程與方法的綜合,進行了啟發(fā)式、討論式教學。重視了情感、態(tài)度、價值觀的正確導向,把培養(yǎng)學生高尚的道德情操和健康的審美情趣,構成正確的價值觀和用心的人生態(tài)度,當作語文教學的重要資料,并把這些資料貫穿于日常的教學工作中去。

  再次,較好的處理了基本素養(yǎng)與創(chuàng)新潛力的關系。在教學中,注重了語言的積累、感悟和運用,注重了基本技能的訓練,給學生打下了扎實的語文基礎。

  最后,在教學中,遵循了學生的身心發(fā)展規(guī)律和語文學習規(guī)律,適當選取教學策略,促進了學生語文素養(yǎng)的整體提高。

  二、存在的`問題

  在學習語文的過程中,,還需在發(fā)展學生的語言潛力、思維潛力、想象潛力和創(chuàng)造潛力上下功夫,使學生盡早掌握科學的思想方法。

  例如,進一步引導學生主動進行探究性學習,在實踐中學語文;使學生的學習方法得到進一步改善;需要進一步擴展學生的閱讀面,借以陶冶情操、發(fā)展個性、豐富學生的精神世界;學生的綜合性學習潛力還需進一步提高,能使學生就感興趣的問題,展開討論,發(fā)表自己的意見;加強寫作訓練,提高作文水平。

大學實習心得10

  對于評價一名教師的水平,一方面要從備課上看,不光內容要全,內容要豐富,并且要充分考慮到各種突發(fā)情況;另一方面要看課堂教學,首先要掌握全場,維持好教學秩序,保持正常的教學,其次,要帶動起學生的積極性,讓他們每一個人都能樂于投入到教學中。

  但是同等重要的還有一點,那就是看一名老師如何合理地布置學生的課后作業(yè)。學生完成課外作業(yè),有助于鞏固和消化上課所學的知識,并通過練習形成技能,有助于培養(yǎng)和提高學生獲取知識的能力,運用知識分析問題和解決問題的能力,有助于培養(yǎng)學生按

  時完成學習任務的責任心和克服困難的意志品質。課外作業(yè)的這些積極作用,只有在教師精心配置,正確指導,及時評改的條件才能發(fā)揮出來。

  一、布置課外作業(yè)要有明確的目的,要有正確的目的。

  教科書上的練習是經(jīng)過精選的,每道題,每項練習都承擔著某項訓練任務,教師在備課時應領會教科書編者配置這些練習的意圖,這樣才能根據(jù)每節(jié)課的教學內容,選擇相應的練習,

  不要盲目地將教科書上的或者練習上的`內容從頭到尾全做一遍。

  要充分發(fā)揮課外作業(yè)在學生掌握知識,形成技能,發(fā)展能力過程中的重要作用。

  個別教師對學生作業(yè)中錯誤地做出規(guī)定:寫錯一個字,重抄十遍,算錯一道題,加做三道題,這種作的目的雖然明確,但不正確,這是懲罰而不是訓練,鄭重懲罰性的作業(yè)不僅無益,反而有害,他促使學生厭煩做作業(yè),在這種心情下做作業(yè)可能錯的會更多。

  二、布置給學生的課外作業(yè),分量和難易都要適當

  難易適當是對全班大多數(shù)學生而談的。課外作業(yè)難易程度,應是學生經(jīng)過一定努力才能完成的,但又是學生可以獨立完成的。

  三、布置給學生的課外作業(yè),既要有統(tǒng)一的要求,又要有所區(qū)別。

  布置給學生的課外作業(yè),除了人人必須完成的統(tǒng)一要求外,應有所區(qū)別,有一定的彈性。對學習水平較高的學生,可適當增加一些有難度的選做題,學生自愿完成。對學習很困難的學生,可根據(jù)個人的實際情況布置少量補漏性的作業(yè)。

  四、布置給學生的課外作業(yè),應該是精選的,具有典型性的作業(yè)。

  課外作業(yè)質量差是一個普遍的問題,把學生的經(jīng)歷浪費在一些無意的機械重復上的練習上,這類做法不僅不能提高質量,反而加重課業(yè)負擔,降低了教學質量。因此,每天布置的課外作業(yè),教師一定要要精選一些,具有典型性的作業(yè)。

  五、布置課外作業(yè)時,教師對完成作業(yè)的要求應交代清清楚楚,并對獨立完成作業(yè)的學習方法進行輔導。

大學實習心得11

  20xx年3月24日周五上午,任縣的名師指導團來我們任縣永福莊中學聽課,并對我們四個頂崗實習的教師給予了指導。在這里首先對老師們的指導表示誠摯的感謝,其次我對五位名師的指導做一下總結和反思。

  我講的是初一語文河大版七年級下冊第九課《黃河頌》,本篇課文是一首詩歌,我安排了兩個課時,今天講的是第一課時。我的優(yōu)點是基本功扎實,備課充分,條理清晰,講課富有激情,語言親切,氣勢很足,個人素質比較好,對學生的鼓勵和表揚比較到位,講解比較細致,對主題分析得比較透徹。

  當然我講課的不足也是比較明顯的。

  首先,學生參與課堂的積極性不高。教師是服務學生的,教師的教就是為了提高學生的學習,學生學得好、學生學得多是檢驗學習效果的`重要標準。其次,課堂時間分配有欠缺,講課節(jié)奏稍快,學生做筆記的時間比較短,并且學生沒有充分去朗讀課文。

  具體到課文內容的話,從剛開始文章的導入環(huán)節(jié),我給學生放的歌曲《黃河大合唱》應點明此首歌曲是《黃河大合唱》里面的《保衛(wèi)黃河》,而且劉老師建議我在給學生放音樂之前先提問幾個問題,讓學生帶著問題去聽音樂,這樣效果會更好一些。

  課前預習的字詞以及課文中的詞語理解放在課堂上進行比較浪費時間,應該把這部分放到課前。語文說白了無非就是聽、說、讀、寫四部分,而對于《黃河頌》這首詩歌重點應放在朗讀和領悟感情這兩點上。必須讓學生多讀,讀得多了,感情領悟起來自然就容易些。關于寫,這就涉及到了學生的動手能力,有助于從整體上提高學生對知識的掌握能力。

  教學目標PPT上可以展示也可以不展示,但是教師心中必須時刻謹記。本課的中心明確,作者是想通過贊頌黃河來贊頌中華民族偉大而又堅強的民族精神。

  教師在指導學生朗讀的時候應注意適當增添夸張成分,讓朗讀富有感染性和表演性,這一點是我之前沒有想到過的。學生在朗讀課文后半部分的時候,適當夸張、音調適當延長、擴大音量,朗讀的效果會特別好。

  同時,教師在上課的時候要多注意讓學生寫批注、感悟和心得。教育不僅僅是教書,還有育人,教和學是一體的,教師的主導性和學生的主體性同樣也是不可分割的。

  另外,教師在鼓勵學生的時候,不要只夸學生聰明,要多夸學生努力、勤奮。

  劉老師說的話中讓我印象最為深刻的一段是:如果十年后、二十年后你教過的學生還能記得他學過哪篇文章?是哪個語文老師講的?那你這節(jié)課就算是一節(jié)成功的課!

  語文和生活連接很緊密,生活中處處有語文,語文中處處有生活。要讓語文深入到生活,還要有一顆善于觀察和熱愛生活的心。正如劉老師所說:“一個狼狗飯店、一個磚廠、一個火葬場、一排排白楊樹”這幾個事物看似沒有什么聯(lián)系,但是,可以用語文和生活相結合把這幾個不相關的事物很好的串聯(lián)起來。我上學路上,先經(jīng)過村口的狼狗飯店,再經(jīng)過磚廠,騎行十分鐘后是一個火葬場,火葬場過后是一排排高大的白楊樹。神奇吧!看似毫無聯(lián)系的幾個事物這樣聯(lián)系起來卻很和諧,這就是語文的魅力所在。

  說了這么多,只有一個主題——上好每一節(jié)課,努力追求完美!這不僅是對學生負責,更重要的是對我們自己負責!希望我們認真努力過的日子都是我們生

  命中最珍貴的財富!任南廣平頂崗實習小分隊,加油!

大學實習心得12

  時間過得真快,轉眼間兩周的訓練時間就過去了。這兩周在廊坊卓越檢測公司工作了十天。通過這一段時間的個人實踐,我不僅認識到了將會計理論應用于會計實踐的重要性,還學到了一些如何與社會中的人打交道的原則。

  俗話說“耳聞不如目見”。經(jīng)過這次親身實踐,我意識到了“走出課堂,全身心投入實踐”的必要性。平時上課只能和老師紙上談兵,對思維的理解基本局限在課本范圍內,導致我們對會計知識的理解片面,只知道為什么,不知道為什么!這些都是非常有害的,極大的限制了我們會計知識的提高。雖然我們經(jīng)過了會計模擬實驗的磨練,但畢竟只是一個虛擬的業(yè)務流程,與實際的業(yè)務操作還有一定的差距,會計模擬實驗無法替代,需要我們“走出去”去學習。

  課本上學到的理論知識只是為我們的實際實踐指明了框架,指明了方向,提供了相應的方法論,真正的實踐技能需要我們在以后的實際工作中去學習。針對實際操作中遇到的一些特殊問題,不要拘泥于課本,也不要純粹“以此為依據(jù)”。相反,我們應該遵守《企業(yè)會計準則》和《企業(yè)會計制度》,并根據(jù)企業(yè)的實際情況進行適當修改。這就把從課本上學到的理論知識的原理和根據(jù)實際情況靈活操作結合起來了。例如,在教科書和會計模擬實驗中,要求會計憑證分為三類憑證:收款憑證、付款憑證和轉賬憑證。但是,根據(jù)業(yè)務相對簡單的特點,我優(yōu)秀的公司將三種會計憑證統(tǒng)一為一種會計憑證。

  更重要的是,我在這次實踐中深刻體會到了會計電算化的重要性和便捷性。由于計算機技術的快速發(fā)展和會計電算化理論的普及,大多數(shù)企業(yè)都采用了會計電算化。這就要求我們把會計知識和計算機知識結合好。一旦掌握了會計電算化技術,將大大簡化會計賬目的'處理程序,最終將會計人員從繁瑣的手工記賬工作中解放出來。只要企業(yè)實現(xiàn)了電算化,企業(yè)的會計人員只需要將各項業(yè)務對應的會計分錄輸入計算機,計算機就會自動生成會計憑證、明細賬、總賬、報表等會計數(shù)據(jù),大大節(jié)省了人力,提高了企業(yè)會計部門的工作效率。

  在此期間,我也對公司會計機構的設置有了一個大致的了解,這讓我切身體會到一個企業(yè)的會計部門是如何進行內部控制,并適當分離會計權限的,這對任何一個企業(yè)來說都是非常重要的,必須牢牢把握。

  由于時間不夠,我只在這家公司實習了十天。雖然時間很短,但它的每一天都讓我收獲很多,受益匪淺。不僅大大加深了我對一些會計知識的理解,而且真正做到了理論聯(lián)系實際;也讓我在課堂上學到了很多以前學不到的東西,這無疑對我的學習乃至以后的生活產(chǎn)生了深遠的影響。

大學實習心得13

  中秋節(jié)快到了,我也給我的指導老師杰哥送去了小小心意——月餅。沒想到給他打電話的時候,被當成壯丁給抓去了,當然,不言而喻是為了微信推送的事情,這事看似簡單,但要做到上乘,也需要耗費很多的人力精力,我去的時候就已經(jīng)有很多老師在那里幫忙了,所以一開始我是迷茫的。但在那個辦公室里,我覺得自己不能沒被安排事情,就傻乎乎地啥也不做,那樣情商太低。于是我漸漸地開始給他們一些不錯的軍訓圖片,漸漸取得了大家的信任,然后一直待到晚上十點多最后一批走。我也不知道為何堅持了下來,但我覺得在這短短地幾個小時里面我成長了很多。

  1.思想上的成長:我不再僅僅想到自己的私事,在為公家做事的時候我就一心投入,心中只有把微信推送這件事做好這一個目的,無論現(xiàn)場出現(xiàn)了什么難以處理的狀況,我也能獻出我的一份力,并能靈活思考,絕不做邊緣人和無用人。這樣一來,既能享受那種在工作中的充實感,又能得到領導的刮目相看,比如今天在辦公室的.三位領導全是我們年級的各種組長,我能夠和他們近距離的接觸、聊天、說笑,這是我莫大的榮幸和機會,在他們面前混個臉熟和努力工作的印象,我覺得很值得了!

  2.行動上的成長:我在整個過程中都很自覺地向比我優(yōu)秀的人學習,特別是瑞云姐,今天全程都是她一個人在制作微信推文,排版非常復雜考驗一個人的耐心,而讓我敬佩的是,瑞云姐從來沒有完成任務的那種隨意感,她一直在強調:“要做就要做到自己滿意,不管多么復雜,都不是事兒!彼恢焙軜酚^地在安慰旁邊的杰哥:“別緊張!這個很快就好了!完美!一中人就是那么優(yōu)秀!”開啟自嗨模式,而且全然不顧一直給她打電話的哥哥。如果說我之前不知道她是一個怎樣的人,那么今天我知道了,她身上的那種對工作的專心致志、認真負責、樂觀積極、精益求精是我需要學習的,她真的是我看到的在工作中狀態(tài)最好的人!不抱怨不喪氣,有說有笑地全然聽從領導的安排,我真的非常佩服!雖然我沒學過微信推文排版,但我一直坐在她旁邊認真地觀摩學習,偶爾還給出一些自己的意見,在這個過程中我覺得自己是付出了腦力和心血的,所以當她說可以把我的名字加上去作為美編的時候我是非常激動的!不過,或許也不太現(xiàn)實,沒關系!此外,還有杰哥讓我寫的導語也是讓我這個文采不佳的語文老師有些丟臉,一句簡單的起興駢文都絞盡腦汁,簡直是讓他們見笑了!我發(fā)誓今后一定好好看書多多練筆,培養(yǎng)語感和文采。!今天的經(jīng)歷讓我對自己未來需要學習的東西更加地堅定和有方向感,優(yōu)秀的人果然不一樣,能者多勞也全然沒錯。身懷絕技的人無論到哪里都不會被忽視,想要得到別人的尊重,就得有自己的能力!

大學實習心得14

  畢竟身在學校,接觸社會的機會很少,所以要讓自己面對的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的學習工作中,需要有的體驗,的經(jīng)歷。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實習讓自己更進一步了解社會,在實習中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實習,找出自己的不足和差距所在。

  不久,我在一家超市找到一份導購的工作,因為我的想法是先從小的事做起,第一天領導給我安排的工作是熟悉自己所在的貨品專柜的貨物的種類,價格,和以后工作中應該做的工作,貨物的擺放報單等問題。

  嚴格遵守商場的規(guī)矩。俗話說:國有國法,家有家規(guī)。自然,作為一個單位也有相應的規(guī)定了。

  做事勤快,不能偷懶,不僅要做。好本職工作,還要保持超市的衛(wèi)生,

  對待客人要面帶笑容,耐心服務。

  要與同事和睦相處。

  就這樣我開始了工作,由于自己平時也總是買東西,對這類工作一有一定的了解,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會解決問題;同事還是很友好的,也許是由于我的工作時間短,對他們沒有競爭吧!

  萬事開頭難,什么事都要有嘗試,不然永遠都不知道自己的不足在哪里,自己也不會很快成長起來。在經(jīng)歷了這次的工作之后,明白了“很多事情看起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的”。一個小小的'商場的經(jīng)營也不容忽視,不但要有細心,還要有策略,謀劃?傊,任何事情都要考慮周全。

  如果你真的想要成長,那就要把自己投入到社會的大熔爐中去,只有不斷的磨練才能讓自己變成一把好“劍”,鋒利無比,成長是要一個過程的,學校教會了我們知識和做人的道理,而社會就是一個考場,考考你學的怎么樣,在社會的大環(huán)境中所學到的東西可以讓我終身受用。我會不斷實習,在實習中鍛煉,在實習中得真知。在今后的學習生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。

  社會實習,讓我們更多去關注社會,了解形勢與政策的動態(tài),認識自身,認識社會,是一個提升自我,鍛煉自我的寶貴平臺。在這個過程中,我們離開了學校這個象牙塔,來到了現(xiàn)實的社會中體驗社會,體驗生活,體驗人生;社會實習,讓我們更多貼近社會,去感受最真實的社會生活,體味最真實的人生。

  通過這次社會實習經(jīng)歷,使我學到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中,我學會了很多,我想這對于我未來很有幫助。很多人的成功或許就是在這不經(jīng)意的小細節(jié)上,因為有句話叫“細節(jié)決定成敗”。我相信今天的經(jīng)歷就是明天不可多得的經(jīng)驗。

大學實習心得15

  在這次實習中,我們學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力,同時也認識到小組團結的重要性以及測量的步驟。首先,是熟悉了水準儀、光學經(jīng)緯儀、全站儀的用途,熟練了水準儀、全站儀的使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正的方法;其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三方面:儀器誤差、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等)、觀測誤差。了解如何避免測量結果誤差,限度的就是減少誤差的出現(xiàn),即要做到:

  1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

  2、提高自身的測量水平,降低誤差。

  3、通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法。

  如:多次測量取平均數(shù)等來減少誤差。除此之外,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如“從整體帶局部”、“先控制后碎步”、“由高級到低級”的工作原則,并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程實踐,學會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎步的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際合作能力。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。

  一周多以來,我們都堅守在自己的“陣地”,觀測、記錄、計算、描點……我們分工合作,力求更好地完成任務。在測量過程中,我們遇到了很多問題和疑難:

 。1)立標尺時,標尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點就非常重要,同時并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的時間浪費,而且會因點多而產(chǎn)生較大的誤差。

 。2)在用水準儀和全站儀測量的過程中,氣泡的居中也會產(chǎn)生誤差,十字絲的對準等。

 。3)計算問題。計算必須兩個人來完成,一個初步計算,一個校核。在此過程中,我們也遇到了類似的'問題,但我們在不斷的重復檢驗中算出了正確的數(shù)據(jù),盡量的減少了誤差的出現(xiàn)。

  這次實習,我們學到很多的東西。讓我更好的掌握了測量的基本功和測量的一些要素,同時也促進了與同學間的交往,使我懂得了團結互助的重要性以及儀器使用的正確方法。

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