會計學習心得15篇
當我們有一些感想時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是小編為大家整理的會計學習心得,希望能夠幫助到大家。
會計學習心得1
我從三個方面談一談自己對財務管理工作的心得體會,與大家共勉。
一、創(chuàng)新財務管理理念,加強會計核算基礎工作,以服務意識開創(chuàng)財務管理工作新局面。
。ㄒ唬┱J真學習研究國家財經(jīng)法規(guī)和行業(yè)規(guī)范文件,向公司領導和其他內部部門提供財會政策咨詢服務,做好參謀工作。
。ǘ﹦(chuàng)新財務管理模式,加強財產(chǎn)管理。整合優(yōu)化單位財產(chǎn)資源,提高資產(chǎn)的使用效益,在資產(chǎn)保值的基礎上,實現(xiàn)資產(chǎn)的增值。
。ㄈ├眄樫Y金收付渠道,提高資金的'周轉率和使用效率,科學統(tǒng)籌,積極籌措和調配資金。
。ㄋ模├^續(xù)加強各單位、部門的會計核算基礎工作,進一步加大財務檢查考核評價力度,嚴把預算支出關口,落實資金用途,防止和杜絕“賬外賬”、“小金庫”的發(fā)生,為公司決策提供祥實可靠的財務數(shù)據(jù)。
(五)在信息化環(huán)境下,加強和提高會計人員的保密意識,維護公司經(jīng)濟安全,保持高度的政治責任感,牢固樹立財經(jīng)法制意識,時刻保持清醒的頭腦,維護好單位的經(jīng)濟利益,當一名合格的經(jīng)濟衛(wèi)士。
。┴攧展芾砉ぷ饕喂虡淞⒎⻊找庾R,創(chuàng)新和完善服務手段和方法,服務大局,服務基層,方便職工群眾。
二、落實以人為本理念,財務人員素質得到全面提升。
目前,我公司財務人員普遍存在知識結構老化,對新事務、新知識、新業(yè)務缺乏敏感性,一些財務人員服務意識、職業(yè)責任感逐漸淡化。這一切,在一定程度上影響和制約了我公司財務管理工作的進一步發(fā)展,今后應該有針對性目標和計劃,加強對財務人員的職業(yè)道德教育和業(yè)務技能培訓。為我公司培養(yǎng)一支政治素質高,業(yè)務技術精的會計專業(yè)隊伍。
三、維護和保障單位利益,為我公司事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造一個和諧的會計環(huán)境,在搞好財務核算和財務管理同時,要積極主動地與上級主管部門,財政、稅務等部門進行溝通和交流,使這些部門和單位能夠充分認識和了解我們單位的行業(yè)性質和工作特點,從而獲得政策的有益支持,趨利避害,從而保障和維護單位的經(jīng)濟利益,使我們在為社會提供優(yōu)質公共服務的同時,獲得單位經(jīng)濟利益化。
會計學習心得2
今日我們還是之后做昨日的任務。昨日輸入了幾個科目的鑒證表了,今日還是繼續(xù)輸剩下的數(shù)據(jù),有些企業(yè)沒有發(fā)生營業(yè)外成本的話就不用輸了,如果有發(fā)生的話就像輸營業(yè)外收入那樣去做就能夠了。接下來是比較重要的三個費用科目了,第一個是銷售費用,有的企業(yè)也叫做營業(yè)費用。銷售費用的科目明細和管理費用的明細都會比較多一些。當然每個企業(yè)的會計都不一樣所以他們做的費用科目也是不一樣的.。銷售費用是指企業(yè)在銷售產(chǎn)品、自制半成品和供給勞務等過程中發(fā)生的費用,包括由企業(yè)負擔的包裝費、運輸費、廣告費、裝卸費、保險費、委托代銷手續(xù)費、展覽費、租賃費和銷售服務費、銷售部門人員工資、職工福利費、差旅費、辦公費、折舊費、修理費、物料消耗、低值易耗品攤銷以及其他經(jīng)費等,像這家海峽吧,主要是銷售報紙的,明細就和報紙有關系一些,還有工資,福利費,廣告費和業(yè)務招待費是肯定有的,把這些明細的本年發(fā)生額總計輸進去就能夠了。財務費用的話會比較少一些,一班就是手續(xù)費,利息收入和利息支出這3個科目會有發(fā)生額,找到財務費用的明細賬就按著合計數(shù)輸進去,合計下和報表是對的就行了。
會計學習心得3
光陰荏苒,轉眼間我們的實訓生活已經(jīng)結束了。我知道,會計需要的是實際操作好、專業(yè)技能強的人才。尤其作為職業(yè)院校學生,技能是我們的立足之本,所以開設會計實訓課是很重要的。
從一開始的做會計分錄,到填寫記賬憑證,然后登記賬簿,再是結帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由一個人來完成,會計工作的繁瑣只有在體會過后才會真正了解。
在過程中一定要全心全意投入于該企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務,稍不留神,就不知道在做什么工作了,接下來要做什么了。當然還要有團隊合作精神,一定要把前面的工作全做對了,才能使后面的工作順利并正確的完成。
作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬培訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習培訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
培訓的第一天做了分錄,雖然之前從來沒有培訓過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時,面對著培訓時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續(xù)忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實!有了前兩天的經(jīng)驗,接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心,因為我正在努力的學習這些知識。
登記賬簿是很考驗人細心和耐心的,要根據(jù)前面做的'匯總登記,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數(shù)字加加減減,算的人頭昏腦脹。在賬頁上的文字數(shù)字一定要準確清晰,如果寫錯要用紅筆劃線更正,再蓋上自己的印章。經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經(jīng)?村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在培訓中幾乎每一筆業(yè)務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。
會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。
這是我們在校的最后一次開設的實訓課,接下來面對我們的是企業(yè)的真實業(yè)務,我覺得我學的還不夠多!熬谟嬎,善于管理,勤于理財”是會計的崗訓,所以,我會朝著這個目標不斷提高自己。
會計學習心得4
1)最初采用網(wǎng)校的標準語速,熟練后加速,熟讀教材例題,基礎班或強化班應該聽2遍以上,老師對例題的解題分析思路,我會仔細聽,并試著自己還原分析思路。計劃用一至二個月的時間聽一下習題精講和沖刺串講,
2)其次,一定要熟讀教材,掌握全書脈絡,形成整體思維,將脈絡清晰。在臨考時,閉上眼睛,能清楚地勾勒出全書的脈絡,同時清楚重點所在。
3)再次,有不懂的地方,要利用好網(wǎng)校答疑,和老師進行交流。在答疑的時候,也適當關注別的學員對同一問題的提問,看看自己是否有同樣的遺漏。
4)最后,就是要勤做練習。題不在多,而在精,一套學習指南,是必備的。要有自己的錯題簿,臨考前,要做考前六套題,來全面梳理知識點
每天擠出兩個半小時,能堅持下來,合理的安排每天學習進度,一星期一次的階段性練習最好能堅持,認真的去聽講,不懂就反復聽,向老師提問,周末勞逸結合。每一輪的復習重點要突出,查漏補缺,提高復習效率。重點、難點、疑點用有色筆做記號
分段學習,分段計劃。我在學習前就給自己定下來至少看三遍的計劃,
第一階段,基礎學習階段,這段時間比較長,我定在八月底前完成。該階段,我主要是聽網(wǎng)校的基礎學習班,因為上班,時間有限,個人認為強化學習班跟基礎學習班選一即可,節(jié)省時間,邊聽課邊做筆記,我一般喜歡貼紙條,把我認為老師拓展的地方、總結等寫在紙上然后貼在相應的位置,然后每聽完一章,會把該章節(jié)的課本跟筆記從頭看到尾,不理解的地方做好標記,有時間再聽一遍課件,加深理解,每看完一章,就做練習題,不會做的題目一定要弄懂,不懂的.我會在答疑板上請網(wǎng)校老師們解答,自己錯在哪里,容易錯哪,要隨時總結。因為時間有限,所以習題班,我會在后面把word版課件跟練習題下下來,邊做邊看,有把握的不看,專攻疑難題目。
第二階段,加強階段。一般我安排在九月份,該階段我會主攻重點難點,并加強記憶。該階段我會適量的少做題,把重心放上背考點、看錯題上。
第三階段十月份,沖刺階段。該時間段因為有個十一長假,是非常好的復習時間。該階段我會再溫習一遍教材,背相應的考點,聽沖刺串講,并在考前兩周每門做大概三套模擬題?记耙惶欤瑫岩恍┯洃浿械谋∪醐h(huán)節(jié)再記一遍,然后參加考試。
會計學習心得5
很榮幸在該學期選到了《會計學基礎》這門選修課,以前從來沒有接觸過關于會計之類的課程,這學期學到一點皮毛,但是還是有很多感觸與想法。
經(jīng)過為期幾周的會計選修課的學習,我從中學到了很多會計學基礎的知識。雖然時間不是很長,但是經(jīng)過老師細致的講解,我對會計這門與生活息息相關的學科有了一定的了解。老師通過視頻與幻燈片,向我們清晰的展示了會計這門學科的重要性和其中相關的知識點
我知道,只靠這幾周的學習,我只能學習到一點皮毛,但是我仍然認真去聽老師對這門課的講解。
從中我了解到會計要素,如果對會計要素進一步細致劃分,產(chǎn)生了會計科目,了解了會計分錄、會計憑證、會計賬簿、會計報表,以及會計核算的基本流程.同樣,會計電算化、會計制度設計、財務管理、審計也都要以基礎會計為基礎,所以,基礎會計的重要性是顯而易見的。
而會計工作是經(jīng)濟管理的重要組成部分,在經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮著基礎作用。建立和實施會計制度規(guī)范了單位的會計核算,提供了真實完整會計信息,規(guī)范有序的會計環(huán)境和有效的會計制度對經(jīng)濟的健康有序的發(fā)展起到了重要作用。
會計部門是企業(yè)的信息中心,為了規(guī)范單位的會計核算,真實完整地提供會計信息,每個獨立生產(chǎn)經(jīng)營與核算的.企業(yè),都必須以《會計法》.《企業(yè)會計準則》.《會計基礎工作規(guī)范》為基礎和準繩進行會計核算,并結合各單位所處的會計環(huán)境,設計出符合市場經(jīng)濟要求,滿足會計規(guī)范管理需要,適應本單位生產(chǎn)經(jīng)營特點,能夠指導具體業(yè)務操作的具有內部約束力的會計制度,從而適應經(jīng)濟環(huán)境的發(fā)展要求。
話說回來正是因為基礎會計的重要性,所以,我們從態(tài)度上應該重視它,認真學好它,提高學習的興趣。在強調它的重要性的同時,我們還要看到,基礎會計畢竟只是基礎會計,它的內容是基礎的,所以我們學習的時候一定把它定位在這樣一個高度:對基礎會計中的知識以課本知識為主,不要進行太多太深的擴展,更多更深的知識在后續(xù)專業(yè)課程中會依次介紹,對會計核算的流程只要有一個全面的基本了解即可。
學習這門課時,我覺得很枯燥,不過從這幾周的學習我從理論上對會計有了基本認識。通過對基礎會計的逐步系統(tǒng)學習,使我更進一步解了會計要素,對會計要素進一步細致劃分,產(chǎn)生了會計科目,了解了會計分錄、會計憑證、會計賬簿、會計報表,以及會計核算的基本流程.同樣,會計電算化、會計制度設計、財務管理、審計也都要以基礎會計為基礎,所以,基礎會計的重要性是顯而易見的。基礎打的牢不牢直接關系到后面專業(yè)課程的學習效果。
學習會計學,要注重原理的學習,吃透原理,活學活用;A會計學主要是闡述會計核算的原理,包括會計的基本理論和會計核算方法的原理。因此,學習時一定要從原理的角度理解和掌握課程內容。例如,學習各種會計核算方法時,不能就方法論方法,要理解其理論依據(jù);既要學會應當怎樣做,又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入具體業(yè)務處理,而忽略對其原理的學習。我們要善于將總論中闡述的會計核算的基本理論與后面闡述的會計核算具體方法的運用結合起來學習,融會貫通,以求對會計學更好的理解和掌握;顚W活用的基礎是吃透原理,因為只有弄懂了原理,才能舉一反三;只有掌握了原理,才能根據(jù)具體情況運用會計核算方法,發(fā)揮會計的職能作用,以求得對課程內容更好的理解和掌握。按照這一要求,我們在學習會計基礎這門課時,必須處理好識記、領會和應用的關系。識記是指能認知有關的概念、原則、方法的含義,并能表述和判斷其是非。這是最低層次的要求,對課程內容的學習不能停留在識記這個最低層次上。較高層次是領會,即在識記的基礎上,能全面理解、把握有關的基本概念、原則、方法,并能表述其基本內容基本原理,分析相關的區(qū)別和聯(lián)系。但識記和領會還不夠,還要會應用,這是最高層次的要求。所謂應用,是指在領會的基礎上,能運用基本概念、原則和方法去分析有關的理論問題,處理某些實際問題,進行計算和賬務處理。其中,簡單應用是指能應用學過的一兩個知識點去計算、分析、處理某個業(yè)務問題。綜合應用是指能應用學過的若干個知識點綜合地計算、分析、處理比較復雜的業(yè)務問題。
會計學習心得6
大家好,我是20xx年初級職稱班的xx。在此,首先我要衷心感謝xxx會計培訓中心及中心的每一位老師!謝謝!
在中心學習的一年里,從零基礎班到實務操作班,再到初級職稱班;從不知借貸是何物,會計工作只是發(fā)工資的認知理念,再到了解到會計工作不僅包含了很多財務工作崗位,還涉及社會、經(jīng)濟、民生等眾多領域;是一個很大很廣,充滿著獨特魅力的數(shù)字世界。
會計知識從零到略懂皮毛,順利通過初級考試。說難,其實并不是很難;說容易,它也是需要付出一定的心血。初級考的知識點都是比較基礎的,基礎打得扎實了,那考試就一定能夠通過。下面我就把我的'一些學習經(jīng)驗與大家交流一下吧。
1、制定學習計劃:合理安排好學習、工作與家庭的時間分配這一點非常重要。學習需排首位,學習也必須要有一定量的時間作保證。計劃細化到每一天,作出的計劃就要努力一一完成;要懷著“今日事,今日畢”的心態(tài),盡量不要讓今天的學習任務推到明天。
2、保證課時,盡量不要缺課:千萬不要抱著自己在家看書也是一樣的想法,會計知識多為理論,是比較乏味的。特別是經(jīng)濟法,自己看書是很難進腦的,催眠倒還是可以。課堂上老師會把這些難懂難理解的知識點都會一一分析,特別是大xxx的畫圖法非常通俗易懂。知識點弄懂了,基礎自然就扎實了,那考試就不成問題了。
3、課前預習,課中認真聽課,課后按時復習:提前預習,收集問題,找到自己不理解的部分并進行標記;帶著預習中遇到的疑問認真聽課,擊破疑難知識點并理解透徹;課后復習是對上課知識點的鞏固,也是檢驗自己對知識點理解程度的標準。這三部曲一環(huán)緊扣一環(huán),缺一不可。
4、題海戰(zhàn)術:題海戰(zhàn)術還是非常有用的,特別是歷年的真題,出題者在每一條題里都是挖滿了“坑”。多做題,做錯題;“坑”掉得多了,清楚了挖“坑”者慣用的套路,到真正統(tǒng)考時,自然也懂得避開這些“坑”了。
5、主動自覺;學習是完全要靠自己自覺學習,學習方法不外乎是一句話“不知則問,不能則學”。但真正能做到的,靠的是自己主動自覺。知識,老師是硬灌不進你的腦袋的。只有跟著老師的步伐,自己一步一個腳印走過這一路,學到的,才是你自己的。
6、勞逸結合:我個人就不是很贊同徹夜不睡,通宵做題的做法。休息不好容易疲勞犯困,注意力不集中,這會嚴重影響到第二天的學習、工作。少刷點朋友圈,少逛點街,少拿著書本習題在發(fā)呆,這時間就有了。
以上就是我這一年以來學習的總結?傊痪湓挘簩W習是自己,未來也是自己的。勿忘初心,奮力前行。謝謝!
會計學習心得7
今日比較早出發(fā),差不多九點多就到了奧迪銷售公司了,昨日的憑證還是放在那邊等著教師今日繼續(xù)看。我和小慧繼續(xù)做沒做完的底稿。昨日基本的輸入都做完了,今日做下第三塊的,先做固定資產(chǎn)折舊鑒證表,把昨日小黃打印出來的固定資產(chǎn)清單找出來,然后看下他上頭有哪些固定資產(chǎn),我們要按照他的.性質分類下,我把電腦放在電子設備里面了,把他們辦公買的桌子椅子都放在辦公用品里面,其他的就沒了,比較少,然后把固定資產(chǎn)的原值總計下核對下,再把累計折舊的輸進去,合計下和資產(chǎn)負債表對下就能夠了,就是要歸類會稍微麻煩點。然后是輸各類社會保障性繳款和住房公積金鑒證表,這個要輸養(yǎng)老保險,失業(yè)保險,醫(yī)保,生育保險,要找到企業(yè)繳納稅費的單子按著數(shù)據(jù)填上去,這是12個月的匯總數(shù)哦,所以做的時候要注意累加。還有就是本年累計實際已預繳的所得稅鑒證表,她是按著每個季度的數(shù)字填寫的,看企業(yè)每季度的納稅表格,輸入每個季度的數(shù)字,不要弄成累計數(shù)了,要看這個季度的應繳納稅額,最終合計數(shù)就是累加的數(shù)字,這樣才算輸對了。這些輸完了就差不多了,還有2個比較難的要等注會教師看完記賬憑證寫完審計底稿才能做。等教師做完抽查后我們看還有點時光就去一樓售車處試坐了下奧迪的車,親身感受下,還真是不錯呢,難怪那么多人喜歡呢,嘻嘻,差不多看完了我們就回公司了。
會計學習心得8
兩周的學習在今天畫上了圓滿的句號。學習讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。
我們以abc公司為實訓資料,通過用友軟件建立一套系統(tǒng)管理,對總賬系統(tǒng)、固定資產(chǎn)系統(tǒng)、工資管理系統(tǒng)以及其他子系統(tǒng)有了一個比較全面的認識。之前的《會計電算化》課程都是跟著老師一步一個腳印地做,會與不會連自己都評判不了,而這次實訓則截然不同。打開《會計電算化實訓教程》,目錄的上篇就是用友軟件的的實訓部分,也就是我們要求實訓的內容。總觀目錄,其內容分為十六個部分,如管理系統(tǒng)、基礎設置、總賬初始化、憑證處理等。憑著這些文字及其解釋,我們開始了自己的工作。
不做不知道,一做嚇一跳。單槍匹馬上陣還真是為難,錯誤百出。首先,是會計科目。開始時根據(jù)資料增加和修改會計科目,等到填制憑證時才發(fā)現(xiàn)要新增會計科目,更換操作員再進入“基礎數(shù)據(jù)”,然后更改。增加的明細科目,會把總賬科目的金額過渡到明細科目中。第二,在錄入憑證時,有的關系到應付賬款、應付票據(jù)、應收賬款、應收票據(jù)的會計科目的使用,則會出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應用”。這時我們應該調出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉,這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證,憑證審核后,進行出納簽字時出現(xiàn)了“沒有符合條件的.憑證”,原來是因為在定義憑證時沒有設置該項內容。第三,輸入銀行對賬單時,日期不是超出范圍就不符合要求,經(jīng)過老師指點才發(fā)現(xiàn),進入時沒有選對日期,所以銀行對賬單總是出問題。最后,在生成報表時遇到的問題更多,很多數(shù)都不平,我們只好逐筆查找錯誤并對正明細賬,發(fā)現(xiàn)確實錯了后不得不進行反記賬、取消審核取、消出納簽字進行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數(shù)據(jù)是否正確。
“實踐是檢驗真理的唯一標準”。通過自身實踐,重新過濾了一遍所學知識,讓我學到了很多在課堂上根本不會體驗到的知識。并且,經(jīng)過自己的研究和老師的指導后,也打開了視野,增長了見識,收獲頗豐。同時對于一向都比較粗心的我來說,也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。
總之,此次學習,我深刻體會到了跟緊科技步伐的重要性。作為新一代會計人員,不僅要求手工記賬,還要求掌握會計電算化,并能很好地運用到實際工作中。此次學習培養(yǎng)了我們分析經(jīng)濟業(yè)務,并根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務進行會計電算化制單、記賬、成本核算、報賬的能力;提高了我們電算化會計實務處理能力;加強了我們的分析經(jīng)濟業(yè)務并進行正確核算、成本計算等實際會計操作能力。使我們真正具備會計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力,為走上工作崗位打下堅實的基礎。
會計學習心得9
20xx年,我加入了恒企這個大家庭里,從一個會計盲到現(xiàn)在的初級職稱路,在這里我由衷的感謝恒企的各位名師以及恒企的所有工作人員,是他們陪伴我一路走來,感激之情無以言表,我想有這么好的名師團隊我的會計路會一路順暢而行。
俗話說:學習是件苦差事。是的,對于已經(jīng)不再是上學年紀的我們來說,工作的忙碌,讓我們肩上的擔子更重;逐漸減弱的記憶力和繁多的事務更成為了我們學習的攔路虎,但我認為學習沒有什么捷徑,必須靜下心來,堅持再堅持,人比山高、腿比路長。只要我們肯走,只要我們肯攀登,我們一定會勝利。
說實在話,我不是一個勤快的人,平時也不太喜歡看教科書,經(jīng)常看著看著就容易睡著。加入恒企后,看著同班的優(yōu)秀學員每天都花很多時間和精力在學習上,這也觸動了我,必須向他們學習。因為白天要上班,所以大部分學習都放在了下班后。我個人的學習方法喜歡先把書本知識先過一遍,弄懂后再做習題和單元測試,對做錯和不明白的知識點,再回到書本上來反復琢磨直到弄懂。堅信一分耕耘,一分收獲,用80分的準備,收獲60分的果實還是能夠保證的。唯累過,方得閑,唯苦過,方知甜。所以大家要有信心,初級其實也并不是那么難。在這里我就學習談談自己的一些經(jīng)驗和粗淺的看法:
1.我覺得學習是個循序漸進的過程,一遍是不可能達到融會貫通的目的的,所以要想學好、考好,要勤奮、一遍不行、兩遍,兩遍不行三遍……每學一遍,你會發(fā)現(xiàn),都會有不同的收獲。即使是已經(jīng)很理解的`知識點,當你站在全局的高度,或是另一個知識點的角度去看它時,你會對它又有一個更深層次的認識。
2.加強基礎的學習,基礎的知識點是初級的基石,要抓好基礎知識的學習,把基礎打牢。雖然已經(jīng)坐在初級的教室中,但我相信大部分的同學跟我一樣會計基礎的知識也差不多全還給老師了,所以我們要重拾基礎,不要急于強化。
3.最后,才是做題,大量的做題,初級考試更看重基礎和全面。所以不能只針對一個知識點,要從綜合題目中把各個知識點融會貫通,熟練運用。
最后,初級實務已經(jīng)結課了,距離初級職稱考試還有將近三個月,但堅持到現(xiàn)在,我們已經(jīng)勝利了一半。我覺得既然已經(jīng)選擇了遠方,便要只顧風雨兼程,直達勝利的終點。機會把握在我們自己手中,我們要堅定信念,為了心中的夢想勇往直前。
會計學習心得10
我們從大一下半學期開始學習財務會計,到現(xiàn)在已經(jīng)有三個學期了。這學期,我們學校開設了財務會計實訓課程,為了讓我們較系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強我們對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對我們所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且我們切身的體會了出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識。相信再老師的帶領下,我們能達到這門課程的目的:會計理論與會計實踐相結合。
在整整一個學期的學習中,我們以企業(yè)的實際經(jīng)濟業(yè)務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。
其實,我們的學習任務中有許多任務沒有很好的完成,因為實訓時間有限,我們的業(yè)務還很不熟練,對于企業(yè)的業(yè)務流程不是十分清晰的懂得,對于原始憑證和記賬憑證的填制、收集整理,這是個大工程。
我們在第一單元還做過總分類賬和各種明細賬。對與我來說,一開始是很新鮮的,做的也好起勁兒,但是,兩個多月下來,總是根據(jù)原始憑證填制記賬憑證,再根據(jù)記賬憑證填制總分類賬和各種明細帳,老覺得很枯燥。后面的現(xiàn)金日記賬、銀行日記賬、資產(chǎn)負債表、利潤表雖然還沒有學習,已經(jīng)產(chǎn)生了厭煩的情緒。有時候甚至想,同學們有人已經(jīng)做完了,我就隨便抄一下算了。可是,想到我以后走出校園,很可能從事會計工作,要是抄作業(yè)的話,很可能讓自己失去一次鍛煉的機會,在以后的工作中造成不可挽回的損失。所以,自己還是腳踏實地的自己做。
經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:
1、比如自己不夠心細,經(jīng)?村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;
2、雖然這十天里,每筆業(yè)務的分錄都有參考答案,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。
通過實訓,我更加清楚地了解到會計的十三個原則:客觀性原則、實質重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,還體會到了會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。
我覺得這是一個讓人不斷進步的工作,為了完善自我,也為了讓自己以后能夠有份安定的工作,我想,不管有什么困難,我都會堅持的。
總而言之,兩個多月的'實訓讓我對"填制原始憑證根據(jù)原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進一步的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里,學校能給我們這些的多的實訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學生學好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎。
會計學習心得11
本次省公司組織今年上劃主管縣局分管領導會計基礎知識及財會法規(guī)的培訓。盡管時間很短,但是在組織選課,教師授課方面的安排較好,我有很深刻的理解和體會,現(xiàn)總結歸納如下:
一、必要性、針對性強
從本次組織培訓的背景來說,是在今年省公司對縣局直管上劃后,為加強提高縣局的管理與省公司接軌而舉辦的。參加人員都是縣局的高層管理人員。就目前,很多縣局的管理層對財務知識的理解還很欠缺,大都是生產(chǎn)方面的專家,而經(jīng)營的規(guī)章制度,經(jīng)營的理念卻是新手。通過本次培訓后,作為領導人能夠了解電網(wǎng)公司的財務和經(jīng)營方面的政策法規(guī),看懂讀懂財務報表,為今后的`工作開展有很大的幫助,所以說及時性,必要性,針對性很強。
二、進一步加強對電網(wǎng)經(jīng)營制度的學習、建設、搞好依法經(jīng)營
作為縣級供電企業(yè)的領導,是縣級電網(wǎng)企業(yè)經(jīng)營發(fā)展的領頭人,是掌握方向的人,首先要保證方向正確。經(jīng)營理念和思想創(chuàng)新的前提都是合理合法,確保依法經(jīng)營,才能保證企業(yè)的健康發(fā)展,規(guī)范運作,所以,只有熟悉國家、南網(wǎng)、地區(qū)供電局的財務及經(jīng)營方面的規(guī)章制度,與時俱進,不斷的加強學習,按規(guī)矩辦事,才能勝任工作,為企業(yè)規(guī)避不必要的財務風險和經(jīng)營風險及決策風險。
三、人治變?yōu)榉ㄖ疲弥贫裙苋、管?/strong>
我們的企業(yè)從來就不缺乏制度,從國家、南網(wǎng)、省公司及地區(qū)供電局和縣局自己都是很多實際可行的制度。如預算管理制度,經(jīng)濟活動分析制度等。作為領導,特別是一把手,要轉變觀念,懂得授權,嚴格按預算執(zhí)行、控制,把自己從日常事務中解放出來,研究企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,強化制度執(zhí)事,使員工自覺、自愿的執(zhí)行、服從,提高工作效率,提升縣局管理水平。
會計學習心得12
財務會計學是指主要以對外提供財務報告的形式來滿足有關方面的決策,對企業(yè)會計信息的需求為主要目標的會計學。會計作為經(jīng)濟管理的重要組成部分,是適應社會生產(chǎn)的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的。在社會生產(chǎn)中,會計一方面對生產(chǎn)過程中人力、物力的消耗量及勞動產(chǎn)品的數(shù)量進行記錄、計算;另一方面則要對生產(chǎn)過程中的耗費和勞動成果進行分析、控制和審核,以促使人們節(jié)約勞動耗費,提高經(jīng)濟效益。
財務會計學的學習,必須力求總結和應用相關技巧,使之更加便于理解和掌握。學習時應充分利用知識的關聯(lián)性,通過分析實質,找出核心要點。所謂核心要點,就是相關知識的相同點和區(qū)別點。在財務會計學中,財產(chǎn)物資的報廢業(yè)務、批發(fā)企業(yè)和零售企業(yè)有關業(yè)務的核算和現(xiàn)金流量表的編制等內容,均可通過找出核心要點的方法,精煉其繁雜的.內容。
通常可利用賬務處理程序圖,使復雜的問題變得簡單、直觀、明了。如在學習委托加工物資、包裝物出租出借、低值易耗品的報廢、固定資產(chǎn)出售、報廢、毀損、短期借款以及長期借款等內容時,利用賬務處理程序圖的方法進行描述,即可清晰地勾勒出其核算程序。
財務會計學中有關計算問題,可通過把握計算的特點和公式的來朧去脈,找出求解思路,避免呆記。
總之,通過學習財務會計學,我對企業(yè)的經(jīng)營管理有了更深的認識。譬如,我認識到了成本控制的`重要性及控制方法,知道了諸如商標權、專利權之類的知識產(chǎn)權對企業(yè)的生存和發(fā)展的深遠意義。這段時間的學習也使我認識到了自己很多方面的不足,我會再接再厲,爭取為進一步深造和以后的工作積累更全面的知識,同時掌握更多的會計技能。
會計學習心得13
通過一個多星期在東利公司、東馬公司的學習,我受益匪淺。以前沒有在工業(yè)企業(yè)工作的經(jīng)驗,接觸到成本會計還是在書本中,那時在校時總是覺得成本會計是最難的,因為涉及很多個步驟、方法,每個步驟或方法下面還有很多細的步驟和方法,真是復雜。比如,產(chǎn)品成本計算方法分為基本的和輔助的,基本方法下面還分為品種法、分批法、分步法三種,分步法又分為逐步結轉和平行結轉,逐步結轉下還有綜合結轉和分項結轉。
通過這一段時間的學習,我發(fā)現(xiàn)在實際操作中沒有書本中介紹的那么復雜,但在有的方面比書本中的內容還要細很多,比如科目的設置,實際“產(chǎn)成品”下的次級科目要比書本中更細、更多。還有就是要完全做好成本核算,還必須與其他部門做好配合,與車間、庫房的產(chǎn)品分類方法、分類順序相一致,這樣才能與財務的核算相銜接,工作起來才得心應手,還便于與他們相核對,找出差異。
東利公司與東馬公司的車間產(chǎn)品流轉過程是一樣的,車間都分為編織車間和成衣車間,他們的流轉過程如下:
1、編織車間:原材料購入,紗庫領用,編織車間加工為毛坯,入檢驗室,轉入成衣車間
2、成衣車間:毛坯領用,成衣車間加工為成衣,包裝車間包裝,產(chǎn)品入庫房
這兩個公司在成本核算方法和要素分配歸集方面基本是相同的,只是在一些核算細節(jié)和科目設置方面有差異?傮w核算方法如下:
1、成本核算基本方法:分步法,分為半成品即衣坯、產(chǎn)成品兩步;分步法下的逐步結轉分步法即為計算半成品成本法,計算出衣坯的成本;計算半成品成本后再轉入下一個步驟時使用分項結轉,即把半成品的成本分成四項費用結轉到成衣成間的成本核算中。
2、成本核算輔助方法:分類法。編織車間的原材料由車間按類型報出用量按實際分配,成衣車間用的縫合紗按實際產(chǎn)量進行攤銷;其他三項費用按折合系數(shù)進行分配。
3、原材料的分配和歸集:編織車間的原材料由車間按類型報出實際用量,財務據(jù)此做成本,無需進行分配,但要根據(jù)定額消耗量的比例,把每一類型的產(chǎn)品原材料費用再分配到不同的工藝號產(chǎn)品中;成衣車間使用的縫合紗按實際完工產(chǎn)量進行平均分配。
4、人工費用分配和歸集:人工費用根據(jù)不同部門的實際發(fā)生額分別記入人工成本和期間費用中。再依據(jù)不同類型產(chǎn)品的實際產(chǎn)量乘以折合系數(shù)(折合系數(shù)每個月由車間提供且每個月的折合系數(shù)是不相同的)得出折合產(chǎn)量,把人工成本按折合產(chǎn)量的比例分配到不同類型的產(chǎn)品中。
5、燃動力的分配和歸集:燃料及動力的費用根據(jù)不同部門的實際發(fā)生額分別記入編織車間燃動力成本、成衣車間燃動力成本和期間費用中。依據(jù)不同類型產(chǎn)品的實際產(chǎn)量乘以折合系數(shù)(折合系數(shù)每個月由車間提供且每個月的折合系數(shù)是不相同的)得出折合產(chǎn)量,把燃動力成本按折合產(chǎn)量的比例分配到不同類型的'產(chǎn)品中。
6、制造費用的分配和歸集:把發(fā)生的折舊、領用的低耗品等車間費用分別計入編織車間制造費用和成衣車間制造費用中。依據(jù)不同類型產(chǎn)品的實際產(chǎn)量乘以折合系數(shù)(折合系數(shù)每個月由車間提供且每個月的折合系數(shù)是不相同的)得出折合產(chǎn)量,把制造費用按折合產(chǎn)量的比例分配到不同類型的產(chǎn)品中。
7、輔助生產(chǎn)成本的分配和歸集:無。這兩個公司沒有輔助生產(chǎn)車間,所以沒有設“輔助生產(chǎn)成本”這個科目。
8、生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間的分配和歸集:編織車間是按所耗原材料費用計價法,即編織車間月末的在產(chǎn)品就是車間領而未用的原材料;財務成衣車間月末無在產(chǎn)品,無需分配,而實際中成衣車間的在產(chǎn)品就是由編織車間轉入的剩余的未使用的衣坯。
在這段時間的學習中,我基本掌握了這兩個公司的成本核算方法。我將根據(jù)本公司的特點再結合他們的方法展開成本核算工作,當然在實際工作中我也可能會遇到這樣或那樣的問題,畢竟沒有進行過實際操作,但我會努力,在工作中學習。我相信我有能力完成這項工作,不會辜負領導對我的期望。
會計學習心得14
一、通過基礎會計的學習,使我進一步體會到了會計在經(jīng)濟生活中的重要作用。
會計工作是經(jīng)濟管理的重要組成部分,在經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮著基礎作用。建立和實施會計制度規(guī)范了單位的會計核算,提供了真實完整會計信息,規(guī)范有序的會計環(huán)境和有效的會計制度對經(jīng)濟的健康有序的發(fā)展起到了重要作用。會計部門是企業(yè)的信息中心,為了規(guī)范單位的會計核算,真實完整地提供會計信息,每個獨立生產(chǎn)經(jīng)營與核算的企業(yè),都必須以《會計法》、《企業(yè)會計準則》、《會計基礎工作規(guī)范》為基礎和準繩進行會計核算,并結合各單位所處的會計環(huán)境,設計出符合市場經(jīng)濟要求,滿足會計規(guī)范管理需要,適應本單位生產(chǎn)經(jīng)營特點,能夠指導具體業(yè)務操作的具有內部約束力的會計制度,從而適應經(jīng)濟環(huán)境的發(fā)展要求。
二、基礎會計作為會計的入門課程,通過該課程的學習,使我從理論上對會計有了基本認識。
通過對基礎會計的逐步系統(tǒng)學習,使自己了解了會計要素,對會計要素進一步細致劃分,產(chǎn)生了會計科目,了解了會計分錄、會計憑證、會計賬簿、會計報表,以及會計核算的`基本流程。會計是適應經(jīng)濟發(fā)展的要求而出現(xiàn)的,是經(jīng)濟發(fā)展到一定程度的結果和產(chǎn)物,進行會計核算從根本上說是為相關人員的提供決策有用的信息,而日常企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務是紛繁復雜、多種多樣的,為了達到這一目的,必須對日常的經(jīng)濟業(yè)務和事項,按一定的要求和方法進行分類,從而產(chǎn)生了會計要素,會計要素是一種粗線條的大的類別劃分,因此在會計要素的基礎上進行了進一步地劃分,出現(xiàn)了會計科目。而會計科目中的數(shù)字與決策所需要的信息還有很大的差距,這樣還需要會計核算程序,對企業(yè)日常發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務和事項進行歸類入科,編制會計記賬憑證,然后對會計憑證逐條登記到會計賬簿,再由會計賬簿編制會計報表,從而最終生成決策有用的信息,也從而完成了會計核算、會計監(jiān)督的職能;A會計中的會計業(yè)務的核算是以工業(yè)企業(yè)為主的,而工業(yè)企業(yè)的主要經(jīng)濟業(yè)務就是供→產(chǎn)→銷,即原料采購→產(chǎn)品生產(chǎn)→產(chǎn)品銷售三個環(huán)節(jié),以上三個環(huán)節(jié)即為一個營業(yè)周期,資金循環(huán)一次。工業(yè)企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務比較全面,了解了工業(yè)企業(yè)的會計核算方法和流程,對其他行業(yè)企業(yè)的會計核算也能觸類旁通,有利于會計知識的進一步學習和研究。
三、基礎會計的學習是以后會計課程學習的基礎。
基礎會計,顧名思義是會計知識的基礎,是入門課程,比如,它對會計核算業(yè)務的介紹雖然是以經(jīng)濟業(yè)務比較全面的工業(yè)企業(yè)為對象的,但它對經(jīng)濟業(yè)務介紹的深度是很淺的,各項會計核算都很簡單,是以單位最基本、最經(jīng)常發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務為例的。正是這樣,所以對會計核算的全面較深的講解是中級財務會計和高級財務會計的內容,而對產(chǎn)品成本的核算則是成本會計的內容,而通過會計核算對企業(yè)進行監(jiān)督管理,則要學習管理會計,同樣,會計電算化、會計制度設計、 財務管理 、審計也都要以基礎會計為基礎,所以,基礎會計的重要性是顯而易見的;A打的牢不牢直接關系到后面專業(yè)課程的學習效果,所以基礎會計的學習要以知識的扎實為主。
四、基礎會計學習應注意的一些方法和態(tài)度。
1.學習態(tài)度正是因為基礎會計的重要性,所以,我們從態(tài)度上應該重視它,認真學好它,提高學習的興趣。
2.知識定位在強調它的重要性的同時,我們還要看到,基礎會計畢竟只是基礎會計,它的內容是基礎的,所以我們學習的時候一定把它定位在這樣一個高度:對基礎會計中的知識以課本知識為主,不要進行太多太深的擴展,更多更深的知識在后續(xù)專業(yè)課程中會依次介紹,對會計核算的流程只要有一個全面的基本了解即可。
3.學習方法首先,基礎會計中對知識的介紹是循序漸進、由淺入深的,對會計核算流程的介紹更是有先后順序的,而不象中級財務會計是獨立成體系的,正是這樣,所以剛開始學習時要按照章節(jié)的先后順序由前向后逐漸學習,最好不要打亂順序,從而人為增加學習難度。其次,要溫故而知新,會計知識的聯(lián)系是比較緊密的,同時基礎會計又是如此之重要,所以學完之后經(jīng)常復習一下,不僅有利于基礎會計知識的鞏固,也有利于后面專業(yè)知識的理解。
會計學習心得15
對于即將畢業(yè)的大四學生來說,最擔心的就是自己找到工作后,在實際中不會運用所學過的會計知識。因此,學校為了讓我們大四學生更好的適應即將面臨的實習和工作,在20xx年12月安排了會計手工帳模擬實習,并有專業(yè)老師對我們進行專業(yè)輔導。這次模擬實習為期半個月,安排我們做賬的是一家工業(yè)企業(yè),要求我們從最基礎的填寫憑證開始做起,獨立完成一整套的流程。在做之前,我覺得并不是很難,但真正自己實際做的時候,就會發(fā)現(xiàn)有很多問題,有些問題甚至是特別小的,是我在學習過程中完全不在意的。通過這次手工帳的模擬實習,讓我深刻認識到了自己在學習中的短板。
實習開始,我先瀏覽了一遍學校提供給我們的資料,大致了解了這家企業(yè)的基本情況、會計核算流程與會計崗位位置及崗位職責、公司內部會計核算制度及公司主要客戶和供應商。其中,特別注意了該公司采用的是直線法計提固定資產(chǎn)折舊,銷售商品平時只計數(shù)量,月末按全月一次加權平均法計算結轉其實際領用或銷售成本等規(guī)定。之后,根據(jù)資料上提供的原始憑證以及一些虛擬的資料初步接觸會計今后要做的基本工作,比如說設置賬簿、填制記賬憑證、科目匯總、登記明細賬以及總賬、結賬與對賬、編制會計報表。
雖然已經(jīng)接觸會計這門專業(yè)知識有三年多了,但是很慚愧我們對于實際怎么建賬、填憑證等都還很不明白,許多細節(jié)方面的知識都不是很清楚。我們拿著各式各樣的憑證,表分不清哪張是什么,用做什么用途等等,按照模擬業(yè)務要求,我們設置的有總賬,日記賬,明細賬,資產(chǎn)負債表,利潤表等。最初我們連原始憑證都不會登記,注意事項不清,書寫要求不懂,甚至都不知道應該先做哪一步工作。老師告訴我們需要根據(jù)期初余額開設總賬、明細賬,設置現(xiàn)金日記賬、庫存現(xiàn)金總賬、銀行存款日記賬、銀行存款總賬等資產(chǎn)類、負債和所有者權益類 以及損益類明細賬和總賬。還記得剛開始實習的第一天,老師要我們首建立總賬和明細賬,大家都不知道該如何下手。準備好一些基礎工作后,在老師的指導下我們才開始了最初的工作,建立總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細賬,接著再根據(jù)模擬的會計資料錄入期初余額。
根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證。填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務的基本內容,填制單位及人員的簽章。經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生一般會有原始憑證,在確定其真實和正確無誤后才能填制記帳憑證,但是在這次實習中我們并不需要去判斷,直接可以根據(jù)所給材料進行登記入賬。原始憑證的'張數(shù)根據(jù)業(yè)務有多有少,另外,有些經(jīng)濟業(yè)務如生產(chǎn)成本的結轉、損益類科目的結轉等,我們并不明白結轉的方法和計算程序,很大程度上是參照后面的答案進行添置。填制記賬憑證主要是:日期、摘要、借貸科目、借貸金額、編號等,還進行簽章,在這個基礎上我們更加明白了會計憑證的傳遞過程和填制要求。由于記帳憑證是登記賬簿的直接依據(jù),在做好一筆賬中起著至關重要的作用,在實習過程中也成為最關鍵的一環(huán)。
剛一開始我們由于不熟練而且心急導致老是寫錯數(shù)字,只好重新?lián)Q一張來填制,后來就減少了錯誤。填寫的時候總結出一定要注意業(yè)務發(fā)生的日期,附件張數(shù)。當業(yè)務需要一張以上憑證時,需要在編號上加上分數(shù)表示。完成了記賬憑證的填制工作,就是根據(jù)記賬憑證填制銀行存款,現(xiàn)金日記賬,以及相應的原材料,庫存商品,往來賬的明細賬等。填制的時候,如果當業(yè)已經(jīng)寫完,需要在最后一行摘要填寫“轉此頁”并且結出“借”、“貸”方及余額,同時在下一頁寫上“承上頁”并且抄寫前一頁的“借”、“貸”方以及余額。還有在填制的時候經(jīng)常會出現(xiàn)錯誤,必須要用紅字劃掉,并且用藍字做以更正。 在賬簿設置上,由于條件有限,在帳頁的選擇上我們并沒有嚴格按照相關會計準則的規(guī)定去開設,比如現(xiàn)金和銀行存款的總賬和明細賬需要用定本式賬簿,還是采用的是活頁式的,一方面便于我們操作,還有就是可以節(jié)約經(jīng)費。 開設好帳頁后,將所涉及的全部賬戶名稱填列到各類賬簿中去,并把材料中所列期初余額,登記在對應賬戶借、貸方余額欄內。
登記賬簿可是一件很需要耐心和細心的工作,稍有疏忽都將會使賬目出錯。我們要求登記的是庫存現(xiàn)金和銀行存款日記賬,在填寫過程中,我都是倍加小心,認真核對每一筆資金。在登記總賬上,我們以10天為單位,編制記帳憑證匯總表。先是將各個會計科目用“T”字型賬戶在草稿紙上結出“借”、“貸”方發(fā)生額,再填制科目匯總表,并且保證借貸方發(fā)生額相等。
剛開始的時候總是不能結平,就重新做查找錯誤,發(fā)現(xiàn)原因是少計了業(yè)務。在登記賬簿時,要根據(jù)記賬憑證逐筆登記相應的賬戶,并在全部經(jīng)濟業(yè)務登記入賬的基礎上,結出各個賬戶的本期發(fā)生額和期末余額。看上去簡單的工作卻需要很大的工作量,如果沒有耐心是很難勝任的,在實際操作過程中免不了出各種錯誤。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格要求的。例如數(shù)字寫錯了還得用紅筆劃去,再用黑筆把正確數(shù)字協(xié)商,最后還要簽章。而且字跡還得清晰清秀,數(shù)字也不能寫錯方向。如此繁瑣的程序真的讓我不敢有一絲松懈,以致于每天在那坐上幾個小時后汗水都能浸濕我的衣服。因為這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,要是在以后的工作中,這是關乎一個企業(yè)的賬務,是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。
當然,當我們做到月底時還需要結賬和對賬,并進行試算平衡。結賬有結賬的方法, 在月結, 季結數(shù)字上下兩端均劃單紅線, 年結則下端需劃兩雙紅線。摘要欄注明“本月合計”“本季合計”“本年合計”。尤其注意的是結賬是指對本期發(fā)生額的結賬,起初的余額不加入結賬數(shù)額中。對賬,是指核對賬目,有賬證核對,賬賬核對,賬實核對,賬表核對。在實習期間并沒有如此循規(guī)蹈矩,對賬早被分散到各個環(huán)節(jié),都是在對完賬后在進行下一步,在編號報表后,只是進行了賬表核對。在對賬過程中也可以發(fā)現(xiàn)出自己實際操作中出現(xiàn)了很多不應該的錯誤。
根據(jù)賬簿記錄,編制資產(chǎn)負債表、利潤表。最后就是整理和裝訂記賬憑證,在裝訂過程中需要將原始單據(jù)附在對應的記賬憑證后,且不得出現(xiàn)錯誤,為了便于保管,我們采用膠水把原始單據(jù)附在記賬憑證后。
在這半個月的實習中,輔導老師還為我們安排了三場講座,每一場的講座都讓我有不同的感想。雖然這三場講座的演講者都是高層人員,但他們給我們介紹的內容都是最樸實最基礎的會計知識,讓我們能夠較好地接受。當然,他們各自有各自的見解,講訴的也不僅僅是會計內容,更多的讓我學到的是他們的學習方法和他們?yōu)槿颂幨赖囊恍⿷B(tài)度。其中讓我感觸最深的是永豐余的老總,他的演講很有意思。他講話很幽默,用通俗易懂的例子讓我們學生理解一些生澀難懂的理論。雖然只有短短的兩個小時的講座,卻讓我受益匪淺。
手工帳的模擬實習是理論與實踐結合的一個過程,也是對我們大學四年所學的一個考核。同時對我們提高對會計實務的了解上有了新的系統(tǒng)的認識,并在實習中把所學的會計的相關知識進行了一次系統(tǒng)的復習和補充。在實習中由于我們的實習材料里的原始憑證是每一筆業(yè)務往來的所有相關原始憑證,這就要求我們去分析那一張是用來記賬的原始憑證,這個是我們在以前的學習中所沒有接觸到的,通過這次的實習我們能夠很快的分析出來那一張是記賬的,那一張是用來給客戶的,那一張又是用來給銀行的等相關原始憑證的用途。
當然,這次的實習,也讓我充分認識到了自己的缺點和不足:一是理論知識掌握的不夠牢固,沒有形成一個比較完善的理論體系,理論聯(lián)系實踐的能力差,操作能力不強;二是工作態(tài)度不夠認真,做事馬虎,,經(jīng)常在登記入賬時出錯,比如數(shù)字登記錯誤,方向不對,重復計算之類。三是一遇到不會做的就馬上問同學,缺乏獨立思考的能力。
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