【推薦】《海底兩萬里》讀后感
當(dāng)看完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編為大家整理的《海底兩萬里》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《海底兩萬里》讀后感1
雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí)，但是沒有任何一個(gè)我接受起來十分刻意或困難的，只是一次旅行中的所見所聞罷了，這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存，我也從中了解了不少關(guān)于海洋的知識(shí)�！逗５變扇f里》作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說，不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的.讀者解讀了他們的旅程，更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說動(dòng)用大量篇幅，不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí)，成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說。
但在引人入勝的故事中，還同時(shí)告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為；提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題，早已在兩百年前就有先知者呼吁，可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考，才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后，啟發(fā)我們以心靈更大的收獲——環(huán)保已刻不容緩�。�！
《海底兩萬里》讀后感2
這幾天，我閱讀了著名的法國作家—儒勒·凡爾納的小說，這本書的名字叫做《海底兩萬里》。開始的時(shí)候，我就對(duì)這本書產(chǎn)生了深深的好奇心，覺得這本書一定非常有意思吧。于是，我便翻開書籍，一頁一頁細(xì)細(xì)品讀起來了。
在閱讀的過程中，我知道了這本書的主人公是：阿龍納斯。這個(gè)故事充滿了奇特的幻想，讓人們在讀的過程中，感受自然的神奇和科學(xué)的`力量。故事是由一只“海怪”引起的，阿龍納斯和他的同伴們最終落入了這個(gè)“海怪”—“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇的手中，并開始了海底十個(gè)月的旅程。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入大西洋，他們在海底所見到的景象無奇不有：穿越了許多地方，又經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)；最后，當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別，把他知道的海底秘密公諸于世儒勒·凡爾納是在告訴我們：沒有做不到的，只有想不到的，只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景，才可能有來源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象，否則不是科幻只是空想；而如果連想象都沒有，沒有目的、沒有方向，更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。總的來說《海底兩萬里》是一本非常好看的書，里面驚心動(dòng)魄的故事一定會(huì)吸引你的！
《海底兩萬里》讀后感3
暑假里，我讀了一本有名作家儒勒＊凡爾納《海底兩萬里》。
它講述著一個(gè)神奇的歷險(xiǎn)故事，海洋里出現(xiàn)了一種不知名的怪物，阿隆納克斯教授作為一名海洋動(dòng)物專家隨遠(yuǎn)征一起去剿剿滅怪物。在消滅怪物的過程中，不幸和兩個(gè)同伴掉入海里，但卻被一艘名為“鸚鵡螺”號(hào)的潛艇救出。原來這怪物就是這艘潛艇。于是他們認(rèn)識(shí)了神秘的內(nèi)莫船長，和其它船上的人一起開始了一段驚險(xiǎn)、神奇的海底歷險(xiǎn)記。他們看見海底的壯觀景象，沒人登過的南極點(diǎn)，到時(shí)最后逃跑時(shí)，教授不幸昏倒，醒來時(shí)自己在陸地上，和內(nèi)莫船長的`相遇真像夢一般。
在這本書里，我最喜歡內(nèi)莫船長，我喜歡并不是喜歡并不是他很富有，而是他性格。內(nèi)莫船長的性格沉著冷靜，在突發(fā)狀況時(shí)不會(huì)輕易慌張，會(huì)勇敢地求助他人，想辦法解決問題。他還帶教授領(lǐng)略美麗又充滿危險(xiǎn)的海底世界，看海底火山噴發(fā)的景象，登上了沒有人到達(dá)南極點(diǎn)，還救了教授一命。他盡管知道海底所有的寶藏在那里，但他決不會(huì)獨(dú)呑，而是金銀財(cái)寶都給非常貧困的地方，盡管他多么憎恨陸地。
正所為書上說：“傳道書”曾提問：誰能測知深淵的最深處呢？教授他想，當(dāng)今世界上只有兩個(gè)人有權(quán)回答這個(gè)問題，那就是內(nèi)莫船長和他自己。
《海底兩萬里》讀后感4
最近我讀完了一本叫《海底兩萬里》的科幻小說，這本書的作者是——儒勒.凡爾納。里面的故事內(nèi)容驚心動(dòng)魄，每次讓我看了還想看，也讓我對(duì)大海充滿了向往和遐想。
這本書的故事是由一只“海怪”引起的，其實(shí)這個(gè)“海怪”是一艘潛水艇，名叫“鸚鵡螺號(hào)”，它的主人是尼摩，是一個(gè)長期生活在海洋中的'人。在他的陪同下，阿龍納教授和他的幾個(gè)朋友，便開始了長達(dá)十個(gè)月的海底旅行。他們一起穿越一望無際的大海，欣賞價(jià)值幾千萬的珍珠，追捕海牛，與大鯊魚搏斗，和大章魚進(jìn)行拼殺，還與野蠻的地著人拼搏。
短短十個(gè)月里，他們?yōu)g覽了太平洋，印度洋、大西洋、南極、北極，總路程達(dá)到兩萬多里。讓阿龍教授在旅行中見到并了解到許多罕見的海底生物，海底動(dòng)物。雖然在旅行的過程中，“鸚鵡螺號(hào)”經(jīng)歷了種種困難和艱險(xiǎn)，但最終通過他們堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，智慧，團(tuán)結(jié)一心，從重重兇險(xiǎn)中逃脫。
這本書中的每個(gè)故事都充滿奇特的幻想，每次讀的時(shí)候都會(huì)給我?guī)眢@心動(dòng)魄的感覺，同時(shí)也讓我了解了很多海洋世界里的知識(shí)。通過這些故事，讓我明白了，生活中無論遇到什么困難，只要你不退縮，想辦法去克服，就不會(huì)被困難打倒。
《海底兩萬里》讀后感5
它是法國著名作家儒勒·凡爾納的作品，是“凡爾納三部曲”中的第二部。
書中主要講述了科學(xué)家阿龍納吉兩位同伴隨“鸚鵡螺號(hào)”的`船長尼摩去海底探險(xiǎn)的故事，他們從太平園出發(fā)，經(jīng)過了珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入太平洋看到了許多罕見的海洋生物植物和水中的異異景象，又經(jīng)歷了擱淺，同時(shí)鯊魚搏斗，冰山封路，章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。
有一次他們的船撞在了冰山上，船上的“我”想到了一個(gè)辦法——把冰山融化，船上的人把一個(gè)個(gè)火把扔到冰山上，可是這么多火把也只能融化了冰山一角，這下該怎么辦呢？大家想呀想，終于想到了，他們把鐵鏈圈在冰山兩側(cè)，大家齊心協(xié)力向后拉著�！�1、2，1、2”在他們的不懈努力下終于冰山移動(dòng)了，他們高興極了。就這樣他們又克服了一個(gè)困難，船繼續(xù)前行著。
合上書本，我意猶未盡。他們歷盡千辛萬苦，不斷地探險(xiǎn)最終回到了自己的家園。這本書告訴我失敗了沒關(guān)系，只要堅(jiān)持不懈，在失敗中找到不足的地方，去改進(jìn)，堅(jiān)持下去就一定會(huì)成功。失敗是成功之母。
《海底兩萬里》讀后感6
今天，我向大家推薦《海底兩萬里》這本書。
這本書是法國著名作家、小說家儒勒·凡爾納的代表作之一。我被主人公在大海里的種種奇遇深深地吸引了，它讓我對(duì)神奇的海洋產(chǎn)生了濃厚的興趣。
這本書主要講了法國生物學(xué)家阿倫納斯受邀參加追捕“獨(dú)角鯨”，不幸落水，掉在了“獨(dú)角鯨”的背上，發(fā)現(xiàn)這是一艘潛水艇——鸚鵡螺號(hào)，于是他帶著仆人康塞爾和魚叉手內(nèi)德·蘭德隨著尼摩船長開始了九個(gè)月的海底旅行……想要知道這本書里別的故事，就請你自己來看這本書吧。
這本書很引人注目，因?yàn)檫@本書的每一章結(jié)尾都會(huì)給人們留下一個(gè)懸念，讓人越看越想往下看，想知道這個(gè)故事的結(jié)果是怎么樣的。不知不覺，書中的`很多知識(shí)就悄悄地進(jìn)入了你的腦海，因?yàn)槲闹胁恢挂淮蔚奶岬胶芏嗪Ｑ髣?dòng)物的知識(shí)。比如，在《一顆價(jià)值百萬的珍珠》一文中，寫出了珍珠是如何形成和分類的……
它的內(nèi)容一波三折，跌宕起伏，隨時(shí)會(huì)給你以緊張感，讓你的眉頭時(shí)而緊鎖，時(shí)而松弛。
《海底兩萬里》是一本科幻小說，但是書里的知識(shí)讓我覺得它更是一部科普小說。我想把它推薦給還沒來得及讀它的人們，因?yàn)樗档靡蛔x了，你會(huì)從書中學(xué)到很多海洋知識(shí)的。
趕快行動(dòng)吧。
《海底兩萬里》讀后感7
寒假期間，老師叫我們看了一些書，其中我最愛看的一本書是《海底兩萬里》，這是一本科幻小說，這本書講的是:阿龍納斯教授和助手康塞爾，魚尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號(hào)的艦長尼摩軟禁，并開始驚險(xiǎn)的海底之旅……
本書作者--儒勒.凡爾納是一位杰出的科幻小說家，本書也是他的代表作之一。寫書時(shí)，人類不但還沒有發(fā)明潛艇，甚至連電燈都還沒有問市，可他在小說中，卻活生生的創(chuàng)造了一艘潛艇--鸚鵡螺號(hào)。書中的主人公阿龍納斯教授和助手康塞爾，魚尼德搭上了一艘想像中的鸚鵡螺號(hào)，在短短的不到十個(gè)月的時(shí)間內(nèi)航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等，航程共行了六千萬海里。目睹了無數(shù)的海底奇觀，并發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和沉船的寶藏。這書中讓我印象深刻的情節(jié)，不是他們到了哪兒看到什么壯麗景觀，而是一次遇難，鸚鵡螺號(hào)被一塊浮冰和冰山夾在了一起，使得鸚鵡螺號(hào)出不得水面也下潛不了。然而他們艇上的工作人員輪流去挖冰山的底部使他們脫離困境，他們要挖五天四夜，可是船里和蓄氣倉里的空氣只能用兩天，看到這里我的.心很懸，不得不往下看。后來他們在呼吸不到氧氣情況下，康塞爾，尼德在阿龍教授快暈過去的時(shí)候把空氣箱遞過去，而康塞爾和尼德憋著氣撐過了水艇浮出水面的那短時(shí)間。多么偉大的友情啊!在最困難的時(shí)候還是想著別人，這是我深深感動(dòng)....
這是一本好書，值得我們一看。
《海底兩萬里》讀后感8
有一本名著經(jīng)久不衰，具有極高的歷史地位。它情節(jié)驚險(xiǎn)曲折，知識(shí)與科幻交織，立足于知識(shí)的科學(xué)幻想令人驚嘆！它的主題是反抗一切的壓迫與苦難，反對(duì)一切的黑暗。同時(shí)，它所描繪的海底世界讓人癡迷。
而這本書最吸引我的，是尼摩船長這一角色，與他的善惡是非。
尼摩船長是一個(gè)矛盾綜合體：他是個(gè)無情的人，可他卻有著極大的同情心……
他是壞人嗎？他擊沉了追蹤他的船，使船員們葬身海底；憎惡著殖民者，毫不留情的屠殺敵對(duì)的人復(fù)仇……
他是冷酷的，是殘忍的，對(duì)敵人生命的消失，對(duì)那臨死的掙扎都無動(dòng)于衷。
他是好人？確實(shí)，他疾惡如仇；對(duì)同伴的離去傷心得淚流不止；對(duì)受危的陌生采珠人舍命相救；對(duì)千千萬萬受苦之人傾囊相助……
他是善良的，是平等包容的。
他所做之事是讓人無法理解的，他仿佛是視人命如草芥的惡魔，但誰又能理解他內(nèi)心深處的痛苦與柔軟？
他的親人，朋友，祖國都消亡于殖民者的鐵蹄之下，她也是個(gè)可憐的.人。
只能說，尼摩船長是一個(gè)矛盾而神秘的人。
而造就尼摩船長這樣性格的根本原因，是當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。
善惡是非，誰能說清？
站在尼摩船長的立場上看，他做的沒錯(cuò)，殖民者毀了他的家，他就給他們血的報(bào)復(fù)；而若站在被尼摩船長殺死的人的角度上看，他們亦無錯(cuò)，要說錯(cuò)，也是統(tǒng)治者的命令，錯(cuò)了，他們又為何要付出生命的代價(jià)？
善惡是非無絕對(duì)，不同的只有立場。我們無法評(píng)說歷史，只能堅(jiān)守自己心中的善惡是非。
《海底兩萬里》讀后感9
暑假，我懷著無比興奮的心情讀了《海底兩萬里》。
作者在海底遨游，能看見許多珍貴的魚兒，又能經(jīng)歷這么多希罕古怪的事，我是多么的羨慕，但能看到這本著作，我真榮幸。皮埃爾·阿龍納斯被美國海軍部部長邀請去尋找令人們不得安寧的“獨(dú)角鯨”，在船上熟悉了尼德·蘭，并成了好朋友。在一次次地追逐“獨(dú)角鯨”以后，在一次偶然的撞擊后落人了海里。阿龍納斯的仆人也跟著一起下來了。
就在絕望的時(shí)候，倆人一起不知不覺地被誤落在“獨(dú)角鯨”身上的尼德·蘭救了。謎底終于揭開，原來這大得比所有鯨魚還大的'家伙竟然是一艘潛水艇。不久，這家伙開始潛到水的深處去，尼德·蘭在潛艇上亂踢，好象里面的人發(fā)現(xiàn)了什么，總之不再下潛。后來，艇上的人發(fā)現(xiàn)了他們，把他們帶入了潛艇里，他們的奇幻旅行就這樣開始了。
我非常佩服他們的是他們都不自私自利，我佩服啊龍納斯教授的樂觀向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對(duì)主子的忠心耿耿與無私精神;佩服尼摩船長的勇氣，和他那見到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候就會(huì)奮不顧身的去營救的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
《海底兩萬里》讀后感10
那是一本叫《海底兩萬里》的小說。我來給你們介紹一下吧。故事中有四個(gè)主要人物。有阿龍納博士和他的仆人康塞爾還有奈德蘭和鸚鵡螺號(hào)的船長尼摩船長。人們把鸚鵡螺號(hào)看成了海怪，林肯號(hào)要去殺死它。突然暴風(fēng)雨來了，阿龍納博士和他的`仆人康塞爾還有奈德蘭掉到了鸚鵡螺號(hào)的背上，他們進(jìn)了鸚鵡螺號(hào)，變成了鸚鵡螺號(hào)的一員，他們?nèi)俗詈笤谝淮伪北蟠箫L(fēng)暴中被卷上了陸地，他們得救了！我覺得這個(gè)故事很引人入迷。因?yàn)榭戳艘院筮�想看下一段，一直到故事的結(jié)尾！
名師點(diǎn)評(píng)：從文章的題目《讀《海底兩萬里》有感》可以看出，本文是一篇讀后感，全文詳細(xì)地介紹了《海底兩萬里》這本書的內(nèi)容，但感想方面則寫得很少，這點(diǎn)需要改進(jìn)。“媽媽叫我去睡覺，我還想看，于是我拿了一個(gè)手電筒偷偷的在被窩里看書，現(xiàn)在想起來真好笑.”這個(gè)情節(jié)能夠吸引小讀者的興趣，究竟這本書有什么吸引人的地方？相信小讀者一定想了解清楚，這更加有利于下文對(duì)書中內(nèi)容的介紹。這點(diǎn)寫得很好。
《海底兩萬里》讀后感11
《海底兩萬里》是我暑假里的六篇讀后感之一，因?yàn)闀r(shí)間倉促，我便想隨便讀讀交交差。但我一讀開頭，就被里面精彩內(nèi)容深深吸引住了，便愛上了這本書。
《海底兩萬里》是一本科幻小說，作者是【法國】儒勒·凡爾納。他在沒電燈的狀況下，寫出一艘那樣一流的潛水船，“諾第留斯號(hào)”。我想就是在大家這個(gè)科技發(fā)達(dá)年代，恐怕也非常難找出一艘像“諾第留斯號(hào)”一樣的潛水船了。
《海底兩萬里》主要講了：1866年，太平洋海上出現(xiàn)了一個(gè)巨大的“海怪”。為了證實(shí)他是什么？阿龍納教授和他的兩個(gè)伙伴一塊加入捕捉。但他們的船反被“海怪”襲擊了，船被擊沉了，其他船員都落難了。唯有阿龍納先生和他的`兩個(gè)伙伴險(xiǎn)幸逃脫了，但卻不幸被捉了。后來他們認(rèn)識(shí)了尼摩船長，了解了“海怪”其實(shí)是一艘潛水船叫“諾第留斯號(hào)”。尼摩船長帶他們游覽了————太平洋、印度洋紅海、大西洋、及南極和北冰洋。他們歷盡了種種磨難，闖過了無數(shù)難關(guān)，但最后還是難逃惡運(yùn)……突如其來的一陣“北洋大風(fēng)暴”把整艘船卷走了。尼摩船長和其他水手都遇難了……阿龍納先生和他的兩個(gè)伙伴卻因禍得福回到國內(nèi)上。
作者用神奇的幻想，把這本書寫得栩栩如生，讓讀者愛不釋手。使我驚嘆不已！這么智慧的作者真像“先知’’�。∷茴A(yù)測將來的海底世界。
幻想和智慧描繪出一幅神秘莫測的海的畫面，讓我深深愛上了《海底兩萬里》這本書。
《海底兩萬里》讀后感12
在我看來，《海底兩萬里》雖然簡單，但也算一本有趣的書。它使我在關(guān)注海洋的同時(shí)，渴望探險(xiǎn)；尤其是尼摩船長和他的諾第留斯號(hào)潛艇的傳奇經(jīng)歷，勾起了我對(duì)自由的強(qiáng)烈渴望。
尼摩船長的潛艇在海洋中可謂瀟灑自如，無可阻擋：時(shí)而在沉船中穿梭，時(shí)而在海底漫步，時(shí)而與鯊魚共舞。無限向往之余，我也不斷地探求傳奇背后的奧秘——尼摩船長何以能自由駕馭海洋？
首先，他善于探索、創(chuàng)造。
他發(fā)現(xiàn)了電，這一偉大發(fā)現(xiàn)對(duì)他的事業(yè)幫助極大。放到現(xiàn)實(shí)社會(huì)，他應(yīng)該是個(gè)可以與愛因斯坦相媲美的科學(xué)家。
其次，他博學(xué)多識(shí)。
他會(huì)法語、英語、德語、拉丁語等多國語言，這為他與所到之處的各種人溝通創(chuàng)造了便利；他還在倫敦、巴黎、紐約等地學(xué)習(xí)過，這使他擁有了豐富的知識(shí)，所以他能夠秘密自行設(shè)計(jì)圖紙；他周游各國，閱歷豐富，又使他擁有了深刻的社會(huì)洞察力，對(duì)事物能很快做出準(zhǔn)確的判斷。
再次，他還有很深的'特殊背景。
原文中他有這樣一段話：“如果我愿意的話，我可以輕而易舉地償清法國的幾十億國債！”可見，他富可敵國，不是一個(gè)普通人。
探索精神、創(chuàng)新意識(shí)、博學(xué)多識(shí)、財(cái)力雄厚，正因?yàn)閾碛辛诉@些，尼摩船長才能“海闊憑魚躍、天高任鳥飛”，擁有自由。也就是說，自由需要資本，自由的獲得需要付出。
《海底兩萬里》讀后感13
他，常識(shí)淵博，向往大海；英勇頑強(qiáng)，反對(duì)壓迫；他是一個(gè)矛盾綜合體，小說《海底兩萬里》中的靈魂人物——尼摩船長。
《海底兩萬里》中人物寥寥，第一次閱讀時(shí)，我對(duì)這部小說不有興趣。但在慢慢知道、細(xì)細(xì)品讀了這部小說之后，我才知曉名著為何是名著。
這部小說懸念豐富，文章的一開頭就出現(xiàn)了海怪，引人注意。很多懸念都是圍繞著謎普通的尼摩船長，即便到了小說末尾，讀者迫切想要知曉謎底，卻終沒答案。這給了讀者無限的想象。這部分懸念讓我對(duì)尼摩船長的印象愈加深刻。
初步閱讀，尼摩船長邀請阿龍納斯一行人環(huán)游海底，英勇無畏地救下被鯊魚襲擊的可憐的采珠人，打撈海底的資金支援陸上的正義戰(zhàn)爭，我以為根據(jù)“慣例”，尼摩船長該是所謂的“正派”了。但作者的構(gòu)思就是如此巧妙，尼摩船長個(gè)性鮮明，讓讀者感覺這不止是一個(gè)虛構(gòu)的人物，作者把他寫活了，尼摩船長是一個(gè)有血有肉的人。他同情弱小，善良卻也會(huì)被仇恨沖昏頭腦，他強(qiáng)迫阿龍納斯一行人睡覺，對(duì)戰(zhàn)艦進(jìn)行可怕的報(bào)復(fù)。這時(shí)，他是冷漠、殘酷的，但當(dāng)所有都結(jié)束了，他對(duì)著妻兒的肖像跪著、伸出胳膊并抽咽起來，讓讀者好像感覺到他復(fù)雜的'心情。復(fù)仇并沒給他帶來什么，愿所有些仇恨都在這顆倔強(qiáng)的心中消失！
波蘭人民反對(duì)沙皇獨(dú)裁統(tǒng)治的起義遭到殘酷鎮(zhèn)壓是凡爾納創(chuàng)作《海底兩萬里》的導(dǎo)火索。尼摩船長的形象在大家的心中永不倒塌！
《海底兩萬里》讀后感14
《海底兩萬里》是法國科幻小說家儒勒.凡爾納代表作之一，是一部出色的玄幻小說。小說從海面上“怪獸”出沒，頻頻襲擊各國海輪，使市民人心惶惶，開始到鸚鵡螺號(hào)被大西洋漩渦吞沒為止，整部小說懸念送出，環(huán)環(huán)相扣。
故事說的是年至1869年，著名的生物學(xué)家阿尤斯教授登上了一艘神奇的潛艇“鸚鵡螺號(hào)”，在神秘而又古怪的尼摩船長的陪同下，縱橫海底兩萬余里，見證了一個(gè)充滿傳奇色彩的、瑰麗多姿的海底世界之旅。
尼摩船長開著潛水艇，從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入大西洋，看見了許多罕見的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻和下雨的搏斗、去大冰山封路、大章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。
閉上眼睛，仿佛真的置身于那艘神奇的潛艇內(nèi)，潛艇在大海中任意穿梭，海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā)，時(shí)而景象優(yōu)美，令人陶醉。凡爾納沒有到過海底，卻把海底的景象寫得如此生動(dòng)，使我們身如其境，充分體現(xiàn)了他所具有的超人一等的非凡想象力。
可是那深不可測的'海底世界�。∵�有多少凡爾納也無法想象的生命東西呢？
我夢想能有一天真的乘上一艘“無敵”神秘的潛艇，去到海洋的最深處，輕輕揭開那一層層神秘的面紗。到時(shí)候我會(huì)在夢里悄悄的告訴凡爾納——看吧，看吧，這才是真正的海底世界啊！
《海底兩萬里》讀后感15
我懷著一種好奇心興奮地打開了這本《海底兩萬里》。在讀書的過程里我仿佛于文中探險(xiǎn)者阿龍納斯一起乘坐這鸚鵡螺號(hào)潛水艇開始了充滿了傳奇色彩的海底探險(xiǎn)之路。一起周游了太平洋，印度洋，紅海，地中海，大西洋以及南極北冰洋，遇見了許許多多罕見海底動(dòng)植物，還有海底洞穴，暗道等。
讓我明白了大量科學(xué)文化的地理地質(zhì)知識(shí)，尤其是光的折射，珍珠巖，珍珠的分類，采集，潛水艇的結(jié)構(gòu)等等這些東西至今早已變成了現(xiàn)實(shí)，我感嘆了一番，佩服作者的想象力，預(yù)料到未來世界，把科學(xué)與故事結(jié)合，創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。
鸚鵡號(hào)的尼摩船長是極為神秘的人物，他性格陰郁，卻又知識(shí)淵博。他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅(jiān)固，而且結(jié)構(gòu)巧妙，能夠利用海洋來提供能源。將一些事情了解到神秘的尼摩船長仍與大陸保持聯(lián)系，用海底沉船里的千萬兩黃金來支援陸地的人們的正義斗爭。
還有一次在南極探險(xiǎn)時(shí)，處于一個(gè)缺氧的一個(gè)狀態(tài)，可當(dāng)時(shí)只有潛水衣的`儲(chǔ)存的一絲空氣，卻把那一絲空氣給阿龍納斯，他為別人的生命不惜犧牲自己生命感動(dòng)了無數(shù)的讀者，也感動(dòng)了我。
讀完了后，我明白了一句話是：沒有做不到的，只有想不到的。