- 相關(guān)推薦
暑假心得體會優(yōu)秀
心中有不少心得體會時，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣可以不斷更新自己的想法。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？以下是小編整理的暑假心得體會優(yōu)秀，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暑假心得體會優(yōu)秀1
這個暑假，我參加了位于合肥的7天集訓(xùn);還提前學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu);在實(shí)驗(yàn)中學(xué)賈老師的帶領(lǐng)下向NIO聯(lián)賽的水準(zhǔn)又邁出了一步。在此期間我不僅有了進(jìn)步，也收獲了許多心得體會。
首先，奧信的學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長期的、浩大的工程。期間可能有許多的艱難險阻，荊棘芒刺。只有自己是真正的喜愛奧信，以奧信為目標(biāo)，為夢想的人。最后才可能成功。我們不能渾渾噩噩地再“渾”下去，我們要意識到目標(biāo)之遙遠(yuǎn)、路途之艱難、時間之緊迫，激發(fā)斗志，努力學(xué)習(xí)。同時我們也要意識到對手的領(lǐng)先，不能自滿自大，要看到差距。我們要以興趣為船，刻苦為帆，堅持不懈，努力打拼。
同時，也因奧信是長期的學(xué)習(xí)，我們不可急功近利，只是“貪心”的看重眼前的功名，只看重眼前的獎項(xiàng)，而硬將成績往上拔，基礎(chǔ)還沒打老就要學(xué)習(xí)更高階的知識。賈老師說的對，我們現(xiàn)在和高中生一起競賽實(shí)力一時之間很難達(dá)到他們的水平。我們現(xiàn)在的任務(wù)并不是非要去趕超他們。而是靜下心來，打好基礎(chǔ)，養(yǎng)精蓄銳，厲兵秣馬;一步一步扎扎實(shí)實(shí)的趕超他們!千萬不能拔苗助長，誤了前程。要做到“動態(tài)規(guī)劃”的全局最優(yōu)!
其次，在聽課時腦子一定要跟隨老師的思路去想，不懂的要立刻提出來與老師溝通，直至理解。一定要完全貫通老師的思路。在理解老師思路的`同時，一開始就一定要形成自己的思路，有自己的想法，努力將其完善，實(shí)現(xiàn)。并對比其他(包括老師)的算法，想清哪有優(yōu)勢?何為劣勢?有沒有其他更好的算法?也要敢于質(zhì)疑老是想法的不足，甚至是缺陷，并提出自己的想法。自己回家做題時，一定要堅持首先自己思考。參考別人代碼時也并不容易(畢竟是別人的思路，不好理解)，要多看題解，題解真正理解時再來看程序就好理解得多，并且最好能手動模擬一遍以熟悉思路。
經(jīng)過這一個暑假的學(xué)習(xí)，我收獲良多，更加堅定了將奧信這條路走下去的信心。同時我也看到了自己的不足，意識到學(xué)習(xí)方法的缺失，學(xué)會了如何補(bǔ)充。相信我一定能在奧信的領(lǐng)域中打拼出一塊自己的天地!
暑假心得體會優(yōu)秀2
7月5號我們聆聽了以黃正榮等幾位專家對雙減政策下新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行解讀，使我明白了解新課程標(biāo)準(zhǔn)是那么重要，他們的講座讓我記憶猶新。
20xx年起課程標(biāo)準(zhǔn)又發(fā)生了改變，我們每位教師都要認(rèn)真研讀“雙減”政策下新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求是什么？我們要怎么做？教師要怎么教，學(xué)生要怎么學(xué)，從今天的學(xué)習(xí)讓我深刻體會到了，不能用以往的'教學(xué)模式來開展今后的教學(xué)工作。
教師要改變觀念，傳統(tǒng)的教學(xué)模式達(dá)不到教學(xué)的目標(biāo)，也完成不了教學(xué)任務(wù)，新課程標(biāo)準(zhǔn)在原來的基礎(chǔ)上增加了情感教育，勞動教育，學(xué)習(xí)目標(biāo)知識技能上難度有所下降，但在解決問題上大幅度提升。對初中來說對知識方面只要了解概念，能運(yùn)用，更加注重素養(yǎng)方面的要求，總之知識學(xué)習(xí)方面減少了，注重結(jié)合生活實(shí)際解決問題。
過去那種刷題式學(xué)習(xí)行不通了，孩子會吃虧的，如果基本技能都缺失，那怎么能用知識去實(shí)際生活中解決問題。如何與實(shí)際生活問題結(jié)合起來。
學(xué)習(xí)目標(biāo)更明確，多學(xué)科整合，對教師要求越來越高，不只局限與課本，要與其他學(xué)科融合在一起教學(xué)，總之，新課程標(biāo)準(zhǔn)就是要實(shí)際生活與學(xué)科相結(jié)合的能力，注重實(shí)踐教學(xué)評一致性，明確要教什么，為什么教，教到什么程度等，都讓我能好好反省以往教學(xué)模式，改進(jìn)措施，認(rèn)真學(xué)習(xí)目標(biāo)，努力做好今后的教學(xué)。
暑假心得體會優(yōu)秀3
暑假又開始了，又是該忙碌的時候了。應(yīng)學(xué)校暑期社會實(shí)踐要求，我開始了第一天的社會實(shí)踐工作。
早上6點(diǎn)我便早早地起床了，吃完早飯大概7點(diǎn)多一點(diǎn)，乘車來到工藝品公司。由于來得太早，門衛(wèi)還沒來上班，于是我在門衛(wèi)辦公室門口等了差不多半個小時，看著我早早得在門口等著門衛(wèi)滿臉微笑地說：“不是叫你8點(diǎn)過來的嗎，怎么這么早啊”。 “打工心切嘛，昨晚睡不著覺”我笑笑回應(yīng)他的問話。在門衛(wèi)辦公室坐了又差不多半個小時，等到廠里的員工都來到之后，工作終于開始了。根據(jù)車間主任的意見，我專門負(fù)責(zé)搬東西，即在流水線上各個成品出來裝箱之后我把它搬到固定位置堆放好，就這樣我干了一個上午的搬東西程序性作業(yè)，中飯是在公司食堂里吃的，吃飯時雙手酸軟，但是我相信有此經(jīng)歷也算是一種幸運(yùn)，它讓我感受到了賺錢的不容易，讓我懂得了節(jié)儉的重要。在以后自己胡亂浪費(fèi)錢的時候，一想到這次打工經(jīng)歷，我一定也會收斂多了。下午我繼續(xù)進(jìn)行我的搬運(yùn)工作，到了4點(diǎn)半，終于下班了�；丶业穆飞衔液芘d奮，不僅是因?yàn)樽约航K于可以放松一下了，更是因?yàn)槲业玫搅艘惶斓?工作體驗(yàn)，我的第一天工作，我堅持下來了。
這兩天我一直在干搬東西的工作，這讓我感到很乏味。和同車間的同事抱怨，但是他只是笑笑說：“這個是車間主任的安排，你就先干著吧，別的地方可能不太適合你�！甭犓@么一說，我也沒法子了，只能咬咬牙，繼續(xù)這無聊而又累得要命的程序性作業(yè)
不過這活雖說是累，但是收獲畢竟還是有的，最讓我開心的就是今天得到了車間主任的夸獎。之后，我做的有點(diǎn)動力了，因?yàn)楸救苏J(rèn)為車間主任的話對我的激勵作用還是蠻大的。
慢慢的，又到了下午下班的時間，我明白有時真的一個鼓勵給予的力量是你在需要的時候是多么重要!
暑假心得體會優(yōu)秀4
這個暑假我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用�！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。社會實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的'不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。通過實(shí)踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。
這次暑假實(shí)踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實(shí)踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。
社會是一個很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
暑假心得體會優(yōu)秀5
隨著商業(yè)社會的進(jìn)步，大學(xué)生在校內(nèi)外兼職工作已經(jīng)不是什么新鮮事了。校園市場的開放，使到許多企業(yè)的推廣都能直接的進(jìn)駐到校園之內(nèi)，直接讓學(xué)生們正面的接觸到各種類別的商企業(yè)，我就曾在一單位做過促銷工作。
工作是自己掏錢讓中介公司給介紹的，第一份工作是給“亞都加濕氣”做了一個月促銷，第一天上班腳都站腫了，覺得很累，也不會給顧客介紹那些關(guān)于產(chǎn)品的性能，覺得自己口才不好等等，反正覺得一切都很不如意。晚上回去想了一整晚，我干兼職的目的是什么?不就是要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有沒有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己的.才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，才激起了我要在參加社會實(shí)踐的決心。“艱辛知人生，實(shí)踐長才干”啊!我不認(rèn)為錢是最重要的，學(xué)到東西才是最重要的!社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，通過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
而我又喜歡去做一些能接觸社會的工作，多與人交流、溝通!恰巧干兼職能培養(yǎng)我們的耐心和毅力!它不但能提高一個人的社交能力、觀察能力，更能讓一個人獲得成就感，從而更加自信，更能肯定自我。
雖然我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這次社會實(shí)踐，使我有了些如上關(guān)于社會實(shí)踐的心得體會。
暑假心得體會優(yōu)秀6
——修師德，塑師風(fēng)
聽了劉修洪局長關(guān)于師德師風(fēng)教育專題的講座，我的內(nèi)心是深受觸動的。教育是國之大計，黨之大計。師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的第一任務(wù)，他用一個個觸目驚心的案例讓我對老師這個職業(yè)有了一個全面的認(rèn)識。
師者，傳道授業(yè)解惑，學(xué)生只有親其師，才能信其行。教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“崇師模仿”使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置，古今中外無數(shù)事例證明，育人單憑一腔熱血是不夠的，還需要以德立身、以身立教。，言傳身教的潛移默化才是最好的教育方式。
記得第一次站在學(xué)生面前的時候，有新鮮，有好奇，也充滿了挑戰(zhàn)，生怕自己的一舉一動、一言一行影響到教師的形象，這種狀態(tài)持續(xù)了一段時間之后才慢慢發(fā)生轉(zhuǎn)變。學(xué)生們童真稚趣融化了我的'心靈，打破了我的內(nèi)心鎧甲，同時激發(fā)了我對教育事業(yè)的熱愛，也讓我感受到了作為教師應(yīng)有的幸福與快樂，特別是在每年畢業(yè)季的時候感覺尤為強(qiáng)烈，同時我也努力把這份愛傳遞給每一個學(xué)生。
正如我所崇拜的張桂梅老師一樣，用自己的行動感動了一個時代，在平凡的崗位上做出了偉大的事業(yè)。我的教育之路還很長，我將繼續(xù)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，忠誠于黨的教育事業(yè)，爭做一名優(yōu)秀的人民教師，用崇高師德書寫立德樹人的時代答卷，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
開班“第一課”語重心長、言近旨遠(yuǎn)、內(nèi)涵豐富，既有理論高度又有現(xiàn)實(shí)深度，既點(diǎn)問題又教方法，為組工干部成長傳經(jīng)指路、加油鼓勁。我將倍加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，精神上“再補(bǔ)鈣”，在常學(xué)常新中擦亮忠誠底色，爭當(dāng)學(xué)有所成的“排頭兵”；倍加牢記光榮使命，能力上“再提升”，以專心、專注、專業(yè)的態(tài)度練就一等本領(lǐng)，成為業(yè)務(wù)精湛的“多面手”；倍加努力履職盡責(zé)，工作上“再加油”，以釘釘子的精神狠抓落實(shí)，爭當(dāng)腳踏實(shí)地的“實(shí)干家”。
暑假心得體會優(yōu)秀7
這周，我們班又組織了義賣活動，雖然不是第一次義賣了，但是大家的興致還是非常的高，畢竟，愛心義賣是一項(xiàng)非常有意義的活動，我們都樂于參加。
有了上兩回義賣的經(jīng)驗(yàn)，我們總結(jié)出：要想義賣的好，一要臉皮厚，二要很機(jī)智。我們搬了水，特地到人多的地方叫賣，街上的人熙熙攘攘，不時看看我們在干什么，我們就會上前解釋我們是在愛心義賣，所得的錢都會捐給福利院兒童等等。有的人會心一笑，有的人就會掏錢支持我們的工作。
其實(shí)，世上還是好人多，還是會有很多人關(guān)心弱勢群體，奉獻(xiàn)自己的愛心。我們的一些媒體，把一些壞人壞事大加渲染，搞得眾所周知，于是對身邊的很多愛心行為都會抱著很大的懷疑，總會認(rèn)為：這可能是假的�？墒�，就如我們周圍相處的人，我們碰到的壞人騙子微乎甚微，這說明，世上還是好人的，所以不要帶著偏見，面對發(fā)生在我們身邊的愛心行為。我們的義賣，絕對是對的起自己的良心，所以不必猜疑。
這次義賣，讓我學(xué)會了很多，我以前從來沒有接觸過關(guān)于銷售的東西，所以每一次義賣我都抱著極大的興致，想知道如何才能提高銷售量。
第一，要引起顧客的注意力，所以要大聲叫賣，清晰表達(dá)愛心義賣的實(shí)質(zhì)，
第二，要明白顧客的需求，比如，有些顧客是真的關(guān)心愛心事業(yè)的，所以你要多跟他說說關(guān)于愛心義賣的事情。有些顧客是純粹來買水的，所以你就干脆利落的賣水就好了。越了解銷售，越感興趣。
每一次的義賣，都是一次感情的升華。每一次分組分到的都是不一樣的人，然后大家求同存異，分工合作。大家都是熱情的人，大聲叫賣，收錢找錢，說笑逗樂，其樂融融。我們的'感情在相互合作中慢慢提升。每一次義賣都可以認(rèn)識到熟悉的人不熟悉的一面。以前我以為很羞澀的小王卻是叫賣的最賣力的一員，我以為熱情開朗的小玲，對于外人卻難免羞澀。所以說，很多人都不是你以為的模樣，你看見的，未必就是最真實(shí)的。只有通過更多的接觸，你才能更加了解你身邊的人。
暑期實(shí)踐活動到現(xiàn)在應(yīng)該差不多結(jié)束了，這一個多月，真的學(xué)到了很多，明白了很多。我的膽量提高了，我和同學(xué)們的友誼提升了，我摸索到了一點(diǎn)點(diǎn)銷售的小竅門，最重要的是，我知道這個世上還是好人多，很多素未相識的人都會支持你的愛心事業(yè)。今后無論怎樣，我依然會繼續(xù)我的愛心之路，無悔青春，青春無悔。
在不知不覺中，為期半個多月暑期社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束，在這個過程中，我看到了很多，遭受了很多，了解了很多，自然也學(xué)會了很多�；蛟S最終的成果不能達(dá)到自己預(yù)期的效果，但我卻不后悔花這么多時間來做這個其他人覺得毫無意義的事，因?yàn)檫@將是我人生中一次極為重要的心的旅程。
從暑期社會實(shí)踐成員名單確定的那一刻開始，就注定了我一定要將社會實(shí)踐進(jìn)行到底，決不可中途退出，當(dāng)面臨做社會實(shí)踐與其他事情沖突時，我毅然選擇做社會實(shí)踐，因?yàn)檫@不僅僅是對自己負(fù)責(zé)，更是對團(tuán)隊(duì)里的其他成員負(fù)責(zé)，如果因?yàn)樽约旱脑蚨斐蓤F(tuán)隊(duì)解散，那種內(nèi)心的愧疚感將是自己永遠(yuǎn)無法承受的。選擇了它，就要將它進(jìn)行到底，這是一個當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。在這一方面，我覺得我們“微心愿”團(tuán)隊(duì)做得很不錯，絕大多數(shù)成員能夠一起堅持到最后。
原以為社會實(shí)踐會是一件很容易的事，然而，卻當(dāng)真正開始做才知道其中的艱辛。頂著烈日進(jìn)行問卷調(diào)查，得到的卻不是市民的體諒與配合帶給我們的清涼，而是一次又一次的冷眼旁觀與拒絕，但我們卻沒有放棄，就算所有人都不理解配合我們，但我們?nèi)匀粓孕沤K會找到能理解能配合我們的人。之后的人民廣場的宣傳活動中租借帳篷，更是讓我們身心疲憊，如此愛心公益事件卻找不到能給我們提供免費(fèi)桌椅的人，當(dāng)真是讓人對這個社會感到心寒，最終只好冒著大雨千辛萬苦從其他地方租借。
盡管經(jīng)歷了很多困難，但是當(dāng)看到西溝鄉(xiāng)留守兒童時，我們感到之前所經(jīng)受的一切都是值得的�？粗粋�個稚嫩的手在心愿卡上寫上自己的心愿時認(rèn)真，隊(duì)員們的眉頭也不自覺地舒展開來。當(dāng)看到十堰市“微力量”愛心公益組織幫助我們?yōu)楹⒆觽冋骷瘣坌奈镔Y時，我們的心也為之觸動，才知道這個社會上還是有很多有愛心的人，盡管大多數(shù)人情冷漠，但最終仍不能否決所有人。當(dāng)在圓夢儀式上看到那些孩子的笑臉時，我才堅信我們的這個實(shí)踐是非常有意義的，不僅奉獻(xiàn)了別人，還成長了自己。才明曉一個人最大的快樂不是自己一個人快樂，而是通過自己的愛心讓更多人獲得快樂，我想當(dāng)時“微力量”的愛心使者們也是最快樂的。
當(dāng)然，整個社會實(shí)踐過程中，我們不僅僅作為付出者，我們還是收獲者。付出的是我們的時間、精力、愛心等，得到的確實(shí)自己內(nèi)心的成長。這個實(shí)踐讓我們更有責(zé)任心，更有愛心，更有耐心。如此一段讓人成長的經(jīng)歷將終生值得我的回味。
暑假心得體會優(yōu)秀8
1、“團(tuán)隊(duì)精神、共同合作”在工作當(dāng)中的重要性。
每個人對每件事的看法不會是完全相同的，所以處理事情有分歧是很正常的，但隨著大家相互的逐漸了解，分歧會慢慢減少，工作開展也會越來越順利。只有大家的思想統(tǒng)一了，心往一處想，勁往一處使，工作才能順利出色的完成。
2、宣傳工作和前期準(zhǔn)備工作在整個工作中的重要性。
“好的開始是成功的一半”這句話都被人說爛了，可只有經(jīng)歷以后才能體會到它的真正含義。你要開展一項(xiàng)活動，如果宣傳工作做的不到位，沒有人來參加，活動怎么能開展下去呢?即使你準(zhǔn)備的再充分再也白搭，給誰看呢?如果你前期準(zhǔn)備的不夠充分，觀眾或者說參與者一多，你準(zhǔn)備的不夠充分，肯定就會手忙腳亂，更別提發(fā)揮水平了。
從這次活動中，我充分認(rèn)識到準(zhǔn)備工作是一切工作的前提，只有做好充分的準(zhǔn)備才有可能出色的完成任務(wù)。
3、我覺得做一件事情只要你努力了，用心去做了，不管結(jié)果怎樣都是成功的。
經(jīng)過這段時間與鄉(xiāng)親們的接觸，我深深感受到：農(nóng)村對教育的重視態(tài)度比起城市來有過之而無不及。越是貧窮地區(qū)的人們對教育的渴望越是強(qiáng)烈。教育滯后的根源不在于思想觀念的落后，而是在于經(jīng)濟(jì)的不發(fā)展。因此，我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該理所應(yīng)當(dāng)?shù)臑樽约杭亦l(xiāng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而努力。推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，從而帶動整個國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展。只有經(jīng)濟(jì)得到了發(fā)展，教育才會隨之進(jìn)步。實(shí)踐充分證明：社會實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的'全面發(fā)展，通過社會實(shí)踐活動，我們從與基層人民的廣泛接觸、了解、交流溝通中受到了真切的感染和體驗(yàn)。從無數(shù)活生生的典型列子中受到了深刻的啟發(fā)和教育。是我們的思想得以升華，社會責(zé)任感也隨之增強(qiáng)。雖然，三下鄉(xiāng)是一段路，時而坎坷，時而沿途風(fēng)景獨(dú)好。她告訴了我，沒有一個人的前進(jìn)道路是平平穩(wěn)穩(wěn)的，即使是河中穿梭航行自如的船只也難免顛簸，因此生活受傷難免，失敗跌倒錯過并不可怕，可怕的是因此而一蹶不振，失去了人生的方向。只要你沒有因此失去方向，你就會欣賞到獨(dú)特的風(fēng)景。
暑假心得體會優(yōu)秀9
今年暑假，為了讓我能夠更好地了解社會，鍛煉自己，提高自己的實(shí)踐能力，我到我們當(dāng)?shù)氐膞超市進(jìn)行實(shí)習(xí)。作為一名大三的學(xué)生，我已經(jīng)學(xué)習(xí)了許多理論知識，但這次實(shí)習(xí)讓我更好地理解了這些知識，并看到了理論與實(shí)踐之間的聯(lián)系。
在x超市實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)一些基層的工作，如收銀、貨物管理、顧客服務(wù)等等。在這期間，我遇到了一些困難，比如有些顧客非常挑剔，讓我感到很困惑。但是，我也從中學(xué)會了很多，如何更好地處理這些問題，如何更好地與同事溝通等等。通過這些工作，我不僅提高了自己的專業(yè)技能，還學(xué)會了如何與人相處。
在實(shí)習(xí)期間，我也深刻地認(rèn)識到了自己的不足之處。首先，我發(fā)現(xiàn)自己的英語水平還有待提高，因?yàn)槌欣镉泻芏嘤⑽臉?biāo)識，我并不能準(zhǔn)確地讀出它們。其次，我也意識到自己的耐心和毅力還需要加強(qiáng)，因?yàn)橛袝r候會遇到一些非常麻煩的顧客，需要耐心地解釋和解決問題。
通過這次實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了很多實(shí)際的工作技能，還收獲了很多其他的東西。比如，我學(xué)會了如何更好地與同事溝通，如何更好地處理突發(fā)事件，如何更好地提高自己的工作效率等等。同時，我也深刻地認(rèn)識到了自己的不足之處，并開始努力提高自己的英語水平，提高自己的耐心和毅力。
這次實(shí)習(xí)讓我更好地理解了理論與實(shí)踐之間的關(guān)系，讓我更加明確了未來的職業(yè)發(fā)展方向。同時，這次實(shí)習(xí)也讓我更加珍惜自己的學(xué)習(xí)和生活，更加努力地提高自己的能力，為自己未來的'發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，我要感謝我的導(dǎo)師和家人對我的支持和鼓勵，讓我能夠更好地完成這次實(shí)習(xí)。同時，我也要感謝x超市的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，讓我能夠更好地學(xué)習(xí)和成長。我相信，在未來的日子里，我會更加努力地學(xué)習(xí)和發(fā)展，讓自己成為一個更加優(yōu)秀的人。
暑假心得體會優(yōu)秀10
一周的培訓(xùn)，是一次難忘的充電機(jī)會，由衷感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個很好的學(xué)習(xí)提高的平臺。每天的講座都以鮮活的實(shí)例、豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動了我的心，使我的思想重新煥發(fā)了激情，燃起了斗志，確實(shí)感到受益匪淺。
教師代表著“學(xué)生的老師”，也代表著“學(xué)生的學(xué)生”。作為教師，師德是必備的。在新課程理念的指引下，首先，教師是文化的.傳遞者，“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次，教師是榜樣，學(xué)高為師，身正為范也正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，學(xué)生都有向師性，實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感;同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三，教師是管理者，教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四，教師是父母，作為一名教師，要富有愛心，教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。第五，教師是朋友，所謂良師益友，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。作為教師，不僅具有一定的專業(yè)水準(zhǔn)，更要具有優(yōu)秀的心理品質(zhì)與道德意識。
通過本次培訓(xùn)，使我對未來的工作充滿了信心、動力和熱情。尤其是教師心理調(diào)適方面得到了很大的平衡，并獲得了更多的方法，這對自己是一種鼓勵。鼓勵我們教師適應(yīng)教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境;鼓勵我們要更加理性地認(rèn)識社會、認(rèn)識自己的角色;鼓勵我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師;鼓勵我們要堅持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭取在教學(xué)中獲得更大的發(fā)展。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。通過本次學(xué)習(xí)，使我體會到教師要熱愛這個職業(yè)，熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè)，在教育教學(xué)過程中不斷地學(xué)習(xí)不斷地提高自己，在工作中不求回報，刻苦地鉆研下去，一切為的就是一份熱愛和執(zhí)著，在教學(xué)中，不能墨守陳規(guī)，要不斷地發(fā)展，不斷去思索適合自己學(xué)生的教學(xué)方式，這樣，最終自身的價值才能夠得以體現(xiàn)。
通過本次培訓(xùn)，使我對終身學(xué)習(xí)，提高自身能力有了新的理解。.終身學(xué)習(xí)，我們不僅要提升自身的專業(yè)知識，還要學(xué)習(xí)更多方面，如教育學(xué)、心理學(xué)、課程改革理念等等。同時我們也要學(xué)會做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作，如果能善于觀察、研究、思考;處理好與學(xué)生、家長、同事之間的關(guān)系，那么相對來說，工作起來就會更得心應(yīng)手。我還體會到作為一名教師，首先要讓學(xué)生喜歡你，喜歡聽你的課，進(jìn)而喜歡聽你的指導(dǎo)。心得體會這就要求個人魅力不斷提升，在積累經(jīng)驗(yàn)中獲得一種平和優(yōu)雅的心境，在和學(xué)生相處的過程中獲得學(xué)生的信賴。書是最好的老師，多讀書，提升自己，在實(shí)踐中反思自我，做一位優(yōu)秀的人民教師。
新的起點(diǎn)需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo)，這次培訓(xùn)就是一面很好的旗幟，在思想、行動和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導(dǎo)和鼓勵。讓我有了明確的定位、堅定的信念、奉獻(xiàn)的精神、良好的心態(tài)、高度的責(zé)任心、熱愛學(xué)生的行動、進(jìn)取的意識并且不斷地規(guī)范自己的行為，做一名真正合格的教師。
暑假心得體會優(yōu)秀11
暑假生活像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人向往，暑假發(fā)生的一件件有趣的事，常常把我?guī)Ь斑M(jìn)好的回憶中。
那天，爸爸突然心血來潮，告訴我今天去釣魚，這個是爸爸第一次帶我去釣魚啊!我一上車就特別興奮，一直鬧著讓爸爸開快點(diǎn)，，腦子里還一直幻想著自己釣魚的場景。我們沿著崎嶇的山路開往目的地，雖然過程十分艱難，但絲毫沒有影響我們的興致。終于到啦，我一下車，便情不自禁的贊嘆大自然神奇的美景：池塘里的`水清的如同鏡子一般，與蔚藍(lán)的天空相得益彰。
來到池塘邊，爸爸個我簡單講解一下操作的方法，我就到旁邊“開工”了。我學(xué)著爸爸的樣子，裝上誘餌之后，把手中的魚竿放入水中，“耐心”的等待大魚上鉤。啊!魚漂動了一下，我心里一陣竊喜：雖然是第一次釣魚，但我還是很聰明啊!我用手輕輕一提，卻覺得好輕，難道是條小魚?每當(dāng)我把魚竿提起的時候，印在我眼簾的是空的魚鉤。我沒有難過，反而要下定決心要釣大魚。我第二次把魚鉤放入水中。咦?怎么魚漂又下沉，這次我學(xué)聰明啦，等了一會，可還是管不住性子，提起釣竿一看，結(jié)果不如人愿——是樹根。看看在我旁邊的爸爸，像是一個大將軍，不出幾分鐘，已經(jīng)釣上了幾只銀光閃閃的大魚。這魚兒是存心跟我過不去嗎?怎么就不咬我的魚鉤?我又生氣又著急，索性丟下魚竿，來到爸爸身邊。爸爸回頭看了看我，微微一笑，放下魚竿，語重心長的對我說：“這是你第一次釣魚，有沒有成果不要緊，最重要的考驗(yàn)?zāi)愕哪托�。還記得爸爸常跟你說的：成功往往在于再堅持一步的努力之中。釣魚也是這個道理啊!你再堅持一下，或許結(jié)果就不一樣啦!”聽啦爸爸這一番話，我明白了做什么東西都要持之以恒，便又一次把魚鉤放入水中。等了很久，終于看到水漂在水中動來動去，一會兒下沉，一會漂浮，爸爸告訴我有大魚啦，讓我提竿。果然，我釣上了一條大魚，看著陽光下還在活蹦亂跳的鯉魚，我突然覺得，周圍的景致，連同這魚，都閃著金光呢!
晚飯時，望著碗里的美味，我的心里有說不出的高興。這次釣魚，讓我大開眼界，還明白了一個道理，以后這樣的活動，我一定要多多參加。
這就是我暑假發(fā)生的一件有趣的事——釣魚。
暑假心得體會優(yōu)秀12
當(dāng)我第一次見到此書，我以為是像《魯濱孫漂流記》那樣的小說。而當(dāng)我翻開書，看了書的前言才知道了，原來這個一部充滿童話色彩的諷刺小說。但小說的童話色彩只是表面的局部的特征，尖銳深邃的諷刺才是其靈魂。
這是一部充滿童話色彩的諷刺小說。它集中反映了腐敗的政治，抨擊英國的'反動勢力，通過描寫作者在大人國、小人國等的奇遇，抨擊了社會現(xiàn)狀，還諷刺了人性本身，由寫耶胡諷刺了人性的貪婪、丑陋、自私。
本文的主人公格列佛給我留下了深刻的印象，他和魯賓遜一樣是個愛探索、愛冒險的人。他對每一個人都報以友好的心，別人幫助了他，他當(dāng)涌泉相報。他也是一個愛國主義者，當(dāng)他和每一個國王談起自己的祖國時，總是盡力維護(hù)自己的祖國，同時也很坦率，對社會的不良現(xiàn)象敢于抨擊。雖然，他每次都陷入了險境，但他還是一次又一次的去冒險的。我從心里佩服他的機(jī)智勇敢，他總是給我一中“逆境叢生”的感覺，這點(diǎn)就是他歷盡艱險后從新踏上自己的國土的主要原因，所以我堅決要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他這種不怕困難，勇往直前的精神。
我很羨慕格列佛能有幸到慧因國，他們有智慧、懂禮貌、高貴，行為舉止溫和、冷靜。他們有絕對的理性，不知道什么是罪惡與意見，他們的世界是和平、寧靜，友誼和仁慈是他們固定不移的美德，人與人是平等的。表達(dá)了作者對社會與現(xiàn)實(shí)的厭惡，將“人”與“馬”的身份互換，深刻的諷刺了鉤心斗角的人類。人類不能與那理性，高貴的慧骃相提并論。智慧、禮貌、高貴的馬遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于卑劣、骯臟、低賤的人類。作者把美好寄托在慧骃身上了那里是我們所追求和向往的理想境地，在這里你不需要顧慮別人說話的真假。而在現(xiàn)實(shí)社會中，有人用花言巧語騙取別人的血汗錢;有人拐賣兒童謀取暴利;有人甚至為了金錢而拋棄自己的親生父母……難怪，我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕，小心上當(dāng)受騙。
我希望我們的社會能在我們一代一代的努力下，成為像慧因國那樣的社會。我愿為此付出，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓這個社會多一點(diǎn)陽光，少一點(diǎn)污染。
暑假心得體會優(yōu)秀13
在寒假里，我和同學(xué)組成實(shí)踐小組參加了社區(qū)實(shí)踐活動，本次活動讓我們體驗(yàn)到了奉獻(xiàn)的快樂。
社區(qū)人員流動比較大，丟下的垃圾較多，像塑料瓶、紙屑等滿天飛，給社區(qū)環(huán)境造成了嚴(yán)重的污染，也影響社區(qū)的形象。我們來到社區(qū)首要的任務(wù)就是清理衛(wèi)生。我們分成兩組，一組以我為組長，負(fù)責(zé)垃圾的清掃，我們細(xì)心地?fù)焓袄�，把一切影響社容得雜物通通裝入垃圾袋進(jìn)行處理。另一組以張華為組長，把社區(qū)打掃的明窗凈幾。以上工作完成后，我們來到社區(qū)醫(yī)院，剛到那了，就看見一個老奶奶在那里坐著，好像很焦急的樣子。我么急忙過去問明原因，原來老奶奶陪床的兒子有事剛剛回家，大夫也已離開，而老奶奶卻急需大便。我們幾個便攙扶起老奶奶讓她解決內(nèi)急問題。老奶奶感激的說：“我眼睛看不見，腿腳不好使，多虧了你們了孩子”，這一聲“孩子”叫的我們心里暖洋洋的。
一天的社區(qū)實(shí)踐活動很快結(jié)束，雖然我們很累，但心里很高興，這次活動使我們明白了一個道理：在生活中我們要學(xué)會關(guān)心他人，助人為樂能給他人帶來快樂，更能給自己帶來快樂。當(dāng)你看到自己的'努力消除了他人的痛苦時，你會產(chǎn)生一種幸福感，一種成就感。伸出你的手，獻(xiàn)出你的愛，收獲的是雙份的快樂。
社會是大家的，需要大家共同維護(hù)，親近社會，親近大自然會有益于我們?nèi)姘l(fā)展，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。通過社會實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)。
“艱辛知人生，實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實(shí)踐使我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
暑假心得體會優(yōu)秀14
光陰荏苒，歲月如梭。三下鄉(xiāng)之旅已經(jīng)圓滿結(jié)束，在這過程中，我們用辛勤的淚水換來完美的回憶，難得的人生經(jīng)驗(yàn)和最寶貴的友情。首先我想感謝華哥貓哥為我們駕駛愛駒，日夜操勞還要照顧我們的人生安全，處處為我們著想。還有在xx村的書記對我們十分關(guān)照，但我又沒能做出什么回報，覺得十分愧疚啊。而在這三下鄉(xiāng)的過程中，有一群好師兄師姐好同學(xué)，他們總是在默默的幫忙著我，把我看做是兄弟。真的多謝你們。
三下鄉(xiāng)之旅中，我們走進(jìn)了基層，進(jìn)入農(nóng)村中體驗(yàn)生活，而我更在意的是農(nóng)村的管理模式，在這與村長的座談會中，我體會到城市與農(nóng)村之間的政治思想有點(diǎn)差異，有許多在城市中的解決方法，未必會再農(nóng)村里適用。例如就是在調(diào)研中，鄉(xiāng)民們對法律的意識十分模糊，甚至?xí)袥]接觸過的。問題就會出現(xiàn)了，有些時候自我的權(quán)益受到侵犯時，他們的第一想法未必是請求法律援助�？赡芨嗟氖怯靡恍┍容^不合法的方式去解決。而這些問題我認(rèn)為歸根到底是人們心中的法律意識不強(qiáng)。
我覺得如果想解決這個問題。更多的是從教學(xué)方面捉手，但是這也是十分艱巨的任務(wù)，因?yàn)樵谶@與村民交流的過程中，他們的意識可能還比較保守，比較封建。想要從思想上改變，需要較長的時光，從他們身邊的環(huán)境開始慢慢改變。而在鎮(zhèn)長的指導(dǎo)下，告訴我們，身為現(xiàn)代大學(xué)生也能夠幫忙基層，我們就應(yīng)多去開導(dǎo)民，提高法律的宣傳。在我國此刻的先富帶動后富的機(jī)會經(jīng)濟(jì)中，身為城市居民，有義務(wù)去幫忙農(nóng)村建設(shè)，而且隨著我過的經(jīng)濟(jì)快速增長，我們更需要扶持其他比較貧困的地區(qū)，而不因麻木的發(fā)展重點(diǎn)城市，導(dǎo)致富人越來越富，窮人越來越窮。可能這我理解到的東西而已。
三下鄉(xiāng)之旅中，我更重要的是要學(xué)會做人，在這幾天的體驗(yàn)生活里，我只想唱“沒那么簡單”。每個人的.生活都不容易，如果說廣州深圳等大城市幸福，他們在工作上的壓力，和生活的快節(jié)奏。都是令人吃不消的。那如果說xx村的人幸福，但因?yàn)樵O(shè)備可能又不是個性的完善。許多東西都沒城市的那么舒服。但書記確實(shí)把他們最好的都留給我們了。我還十分記得最后一天華哥對我們說年輕人嘛!必須要做到，膽大，心細(xì)，臉皮厚。想想沒有一條我是到達(dá)的，但我會盡力向這目標(biāo)進(jìn)發(fā)。成為一個有用的人。
暑假心得體會優(yōu)秀15
學(xué)生對英語的不重視以及基礎(chǔ)的不扎實(shí)一直都是困擾每個初中英語教師的難題，似乎在之前的期末考試也令學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看到了我們教學(xué)的一些不足，因此在這個暑假我們特地組織了一批英語教師進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn)以及其他的相關(guān)工作。有些時候?qū)W習(xí)越多便越能夠發(fā)現(xiàn)作為教師的自己在教學(xué)方面的不足，這次暑假培訓(xùn)即便是結(jié)束以后也能夠令我們這批教師感悟良多。
一方面對于教師來說最難以調(diào)和的便是學(xué)生自己對英語不感興趣的矛盾，有些時候在課堂上能夠很明顯地感覺到部分學(xué)生是沒有認(rèn)真聽講的，有些時候即便反復(fù)詢問他們是否聽懂都只能得到默許或者贊同，實(shí)際上如果這是要求一名學(xué)生回答問題的話很可能還是難以解題，所以一般來說傳統(tǒng)教師都是不得不通過反復(fù)聽寫的方式來幫助學(xué)生強(qiáng)化記憶，不過令老師們感到無奈的是即便這樣也只能是事倍功半。根據(jù)這次培訓(xùn)的效果讓我明白可以通過家長那邊的渠道進(jìn)行著手，有些時候?qū)τ⒄Z不感興趣的原因無非就是被外物迷惑導(dǎo)致心思不在學(xué)習(xí)上面，或者是因?yàn)榍耙煌頉]有休息好導(dǎo)致沒有精神來學(xué)習(xí)英語，所以做好這兩點(diǎn)的監(jiān)督工作應(yīng)該就能夠打開英語教學(xué)的大門。
另外一方面學(xué)習(xí)英語的訣竅其實(shí)還是傳統(tǒng)的死記硬背比較有效果，只不過因?yàn)橐郧澳軌蚋蓴_學(xué)生學(xué)習(xí)英語的因素并沒有現(xiàn)在這個時代那么多而已，所以說就像是學(xué)習(xí)漢字需要多次翻閱字典一般需要學(xué)生翻閱英語詞典，如果能夠?qū)湫碌?詞典翻舊并在教輔書上面做好大量的注釋，那么不管怎么樣都能起到重復(fù)記憶形成習(xí)慣的效果。
目前英語教學(xué)比較難以跨越的一座高峰便是難以通過筆記的形式來強(qiáng)化學(xué)習(xí)，有些時候通過學(xué)生的課堂筆記只能了解到他們在上課期間認(rèn)真聽講，至于回去以后是否有翻閱過以及對筆記是否重視都是難以預(yù)料的。通過這次培訓(xùn)讓我最有認(rèn)同感的便是通過考試來鞭策學(xué)生主動學(xué)習(xí)英語知識難點(diǎn)，要做到每天都寫一張以上的英語試卷才能夠有效提升他們的英語成績，而且對于英語成績進(jìn)步比較大的學(xué)生還應(yīng)該要對其進(jìn)行表揚(yáng)才能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。
總的來說這次的培訓(xùn)讓我在強(qiáng)化現(xiàn)有教學(xué)水平之余還感受到了其他的教學(xué)方式，一種是自己以前便貫徹的理念與新教學(xué)的對比以及深入，另一種則是暫時難以理解但是能夠起到參照作用的教學(xué)知識，我相信除了自己以外還有很多老師都在這次暑假培訓(xùn)中得到了鍛煉與進(jìn)步。