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龐婕蕾《莫莉的假期》讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的龐婕蕾《莫莉的假期》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
龐婕蕾《莫莉的假期》讀后感1
暑假夏日炎炎,避烈日在書城看書最好不過了。這個(gè)暑假最令我喜歡的書則是那本最具真實(shí)性的《莫莉的假期》。
莫莉在書中是一個(gè)剛上中學(xué)的初一學(xué)生,她沒有心眼兒,善良,可愛,信任度強(qiáng),當(dāng)然,人無完人,他對(duì)自己表弟早早特別怨恨。早早小的時(shí)候老是欺負(fù)莫莉,因而讓莫莉無法對(duì)軍軍釋懷,可軍軍卻不以為然,在書中第一章寫過軍軍為求表姐的原諒,竟上了網(wǎng)吧賺錢還向借錢,只為給她買一塊昂貴的手表。當(dāng)然最后作為小女生的莫莉就此原諒軍軍,如果倆表姐弟心有靈犀,大概軍軍也會(huì)知道莫莉原諒他了。
莫莉的善良源自對(duì)外婆家隔壁的那個(gè)女生莫名的關(guān)心。他會(huì)擔(dān)心那個(gè)女孩是否發(fā)生了什么事,是否遭遇什么不測(cè),是否被父母軟禁……在后來,在她得知那個(gè)女孩因?yàn)槟樕嫌幸粋(gè)胎記從而十分自卑時(shí),她與朋友一起為她舉辦了一個(gè)派對(duì),告訴他人有缺點(diǎn)更完美,而女孩的胎記是天使留下的吻痕。
讓我沉迷在這本書的主要原因,就是莫莉的善良與故事的真實(shí)性。莫莉在暑假前與于靚靚發(fā)生的`吵架我也試過,從而受益匪淺看到自己的缺點(diǎn)。
莫莉與靚靚的吵架原因是因?yàn)榭荚嚦煽?jī),莫莉?qū)荚囘@碼事看得輕淡,也沒怎么用心,可是于靚靚卻小心眼兒認(rèn)為莫莉在撒謊,私底下偷偷學(xué)習(xí)。就寫了一篇為《虛偽》的博客發(fā)上網(wǎng),被莫莉瞧見了,她委屈啊,于是乎兩人一發(fā)不可收拾地吵了起來不過后來兩人的友誼還是修好了。
這到底怎么回事呢?原來靚靚在家里受委屈了,不干了,要離家出走,找到莫莉某事,莫莉當(dāng)然不拒絕,那兩人便合了。
總而言之,這本書既真實(shí)又新穎,我可喜歡了,你呢?
龐婕蕾《莫莉的假期》讀后感2
寒假期間,我讀了一本書,書名是《莫莉的假期》。書中寫了莫莉這個(gè)正在上初一的女孩子成長(zhǎng)中的煩惱和秘密。
莫莉的假期是一個(gè)快樂的假期。能和外婆家附近的好朋友們談天說地;能和好朋友們一起去書店里打工;能和好朋友們一起去進(jìn)行華麗的冒險(xiǎn)……可是,這個(gè)暑假仿佛又有些與眾不同,身邊的那些和自己無話不說的好朋友都有了這樣或者那樣的.煩惱和秘密。媽媽的愛有時(shí)會(huì)變成一種甜蜜的負(fù)擔(dān)?磥恚瑳]有煩惱是到達(dá)不了成長(zhǎng)的彼岸的。
其中,令我最最感動(dòng)的是“如果我們心有靈犀”這一章。這里寫了莫莉最討厭的表弟來到外婆家。因?yàn)槟虻耐馄胖啬休p女,表弟一來,莫莉的地位就由高山掉到了谷底。有一次,莫莉帶著他去河邊玩,表弟非要讓她去采一朵河邊土坡上的蒲公英。無可奈何的莫莉只好讓他拉著自己的手,小心翼翼地下去摘。但是正當(dāng)莫莉馬上要摘到的時(shí)候,表弟的手突然松開了,莫莉滑到了河水里,差點(diǎn)被淹死。等到回家的時(shí)候,表弟竟然若無其事地吃著飯。憤怒的莫莉上去給了表弟一巴掌。然而外婆當(dāng)了解事情經(jīng)過以后不僅沒有教訓(xùn)表弟,還倍加袒護(hù)說:“軍軍還小,不懂事……”
后來,莫莉和表弟都長(zhǎng)大了,可是軍軍的性格卻一點(diǎn)也沒有改變,反而多了一個(gè)吹噓的毛病。因?yàn)楸淼艿陌职趾苡绣X,就把軍軍送到了一個(gè)貴族學(xué)校。學(xué)校里的學(xué)生都是有錢人的小孩,老師也不一般。英語老師是外教,語文老師是作家,數(shù)學(xué)老師是在什么競(jìng)賽上都能獲獎(jiǎng)的。
這本《莫莉的假期》讓我很感動(dòng),我真的很喜歡它,喜歡文章中的軍軍和莫莉。俗話說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!,成長(zhǎng)難免會(huì)有挫折,我們總能在挫折后明白和總結(jié)教訓(xùn),這是我們成長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)。
龐婕蕾《莫莉的假期》讀后感3
前幾天,我剛從圖書館里借了一本書,名字叫做《莫莉的假期》。
這里講述的是一個(gè)平凡女孩的假期的事,可我覺得在假期里,就應(yīng)該抓住每一秒的時(shí)間來學(xué)習(xí)。久而久之,我就慢慢地變成了同學(xué)們公認(rèn)的“書癡”。讀了這本書,我受到了一個(gè)啟發(fā):學(xué)習(xí)要爭(zhēng)分奪秒,應(yīng)該利用課余時(shí)間或假期來抓緊學(xué)習(xí)。同學(xué)有時(shí)都問我:你們?cè)趺催@么像“書呆子”一樣呀!下課了都不出去透透風(fēng)。我笑著回答:學(xué)習(xí)挺有趣的。理解透徹了,就能熟知書中的奧秘,不妨你也試試吧?“算了吧。唉!真拿你沒辦法!”同學(xué)無耐地說。以前,我的成績(jī)不是很好。
每一次進(jìn)步,都要大費(fèi)周章。直到我學(xué)到《走遍天下書為侶》這篇文章時(shí),我才發(fā)現(xiàn)讀書的'好處。所以,那時(shí)我決定要制作一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃單,決心上好每一節(jié)課。瞧!我說的沒錯(cuò)吧?我現(xiàn)在的成績(jī)已經(jīng)能進(jìn)班級(jí)的前十名了。讀書真的很好,不僅益處多,收獲也多。上個(gè)周五,老師要讓我們查資料?晌壹乙矝]有,該怎么辦呢?媽媽像是聽到了我的求救一樣,走過來便說:“你不妨去拜訪一下圖書館吧,那里有你想要知道的答案!蔽衣犃藡寢尩脑捄,連忙去了圖書館。果然不出媽媽所料,答案真的在圖書館里,我連忙跑出了圖書館,大喊了一聲:“書真奇妙!”學(xué)習(xí)好,只在于努力。如果我們都能努力學(xué)習(xí),難道還會(huì)怕學(xué)習(xí)不好嗎?努力只在于自己,你要好好把握哦!
我希望同學(xué)們能讀一讀《莫莉的假期》這本書,因?yàn)樗鼤?huì)給你帶來意想不到的驚喜。