家庭教育心得體會
當(dāng)我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時，可以記錄在心得體會中，這樣可以記錄我們的思想活動。那么好的心得體會是什么樣的呢？以下是小編整理的家庭教育心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家庭教育心得體會1
小學(xué)教育是一個人一生中最早承受到的正規(guī)教育，搞好小學(xué)教育，對孩子從小培育崇高地品德和良好地素養(yǎng)具有重要的作用，好的小學(xué)教育，可以促使孩子們將來順當(dāng)讀完小學(xué)、中學(xué)甚至大學(xué)。俗話說得好“萬事開關(guān)難”，小學(xué)教育是人生教育的“頭”，這個頭如何開好至關(guān)重要，它有時可以打算一個人的人生以后走什么樣的道路，打算一個人今后的品德如何。
那么，怎樣搞好小學(xué)生的教育呢？關(guān)鍵應(yīng)當(dāng)依據(jù)小學(xué)生的特征“對癥下藥”。小學(xué)生象春天的花朵，天真爛漫，活潑得意，純真無瑕，分辯是非力量差，同時有極強的奇怪心及承受力量和仿照力量。所以對小學(xué)生施教，作為家長絕不能采納簡潔、粗暴的方法，應(yīng)擅長引導(dǎo)，想方設(shè)法激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，主要應(yīng)做好以下幾方面的工作：
首先，做為家長要放下架子，擅長和孩子們交朋友，平常少用命令的口氣，多用商議的語言，比方可以說“來，爸爸跟你一起想看這究竟是為什么”，“我們來一起畫畫好不好！”等等。由于孩子膽小，假如家長常常教訓(xùn)孩子，勢必使孩子產(chǎn)生恐驚感和厭反感，不敢親近你，同時還往往產(chǎn)生逆反心理，不但不愛聽你的話，就連學(xué)校也怕去了。
其次，做為家長，平常要特殊留意自己的形象，在孩子面前言行舉止不能任憑亂來，由于小學(xué)生有極強的奇怪心和仿照力量，同時分辯是非力量差，在家里，家長們都教育孩子，到學(xué)校后要聽教師的話，所以孩子們都認為教師的話永久是對的，教師做的永久都是好事，孰不知，教師在孩子們的心中無形已經(jīng)樹立了宏大的形象，教師的一言一行都成為孩子們仿照學(xué)習(xí)的典范，所以在孩子們面前，家長要像教師一樣，言談舉止要文明得體。由于父母是孩子最好的學(xué)習(xí)典范，家長在平常的'一言一行直接影響著孩子人生觀和世界觀的形成，對孩子今后人生道路的成長影響深遠。
再次，在平常的家庭教育中，要想方設(shè)法擅長引導(dǎo)，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，我們都知道，孩子生性好動、貪玩，正如教育專家所言，只要他們感興趣的事，他才會真正仔細去學(xué)，仔細去做，自覺地做。否則，對他們不感趣的事，他們死活都不愿去做，趕鴨子上架在孩子們身上行不通。只有擅長引導(dǎo)孩子，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，才能讓孩子們學(xué)得更多，平常我們可以利用自己的學(xué)問，發(fā)揮自己的想象力，編一些好玩的小故事，或好玩的嬉戲等，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。
另外，作為一名家長，我覺得要有極大的忍耐力和足夠的急躁對待孩子。切莫把工作生活當(dāng)中遭受到的苦惱向孩子傾訴，甚至把孩子當(dāng)成發(fā)泄桶，人們常說“六月的天氣，孩子的臉”說明孩子們的表情變化無常，常常說變就變，一會兒笑哈哈，一會兒又哭又鬧，剛剛還是很乘很聽話的，一下子就淘氣起來，說什么也不聽了。經(jīng)常讓家長無名火生，恨不能伸手就給兩巴掌。固然，這時做為家長是不能亂發(fā)脾氣的，只能不厭其煩地說服教育，最多也只能溫順的說一聲“你再這樣，我真的生氣了”，然后還是急躁地引導(dǎo)，說服。
總之，對小學(xué)生的家庭教育，要學(xué)會專心去與孩子們溝通，即要急躁細致，又要敏捷多樣，只要我們都成了孩子的好朋友，還怕教不好他們嗎？
周教師結(jié)語：一個人是否出色，主要表現(xiàn)在他的行為上，而行為表現(xiàn)的優(yōu)劣主要取決于他的習(xí)慣。因此，要把一個孩子培育成才，就必需從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。學(xué)校教育和家庭更應(yīng)當(dāng)在此關(guān)鍵時期加強協(xié)作與聯(lián)系，相互幫助做好孩子的教育工作。在這里我為各位家長在家庭教育過程中提出三項應(yīng)當(dāng)留意的問題：
一、要用一分為二的方法去分析孩子，既要看到優(yōu)點、又要看到缺點�？吹絻�(yōu)點，就準(zhǔn)時表揚；看到缺點就準(zhǔn)時批判，不能一味表揚，也不能一味批判，應(yīng)當(dāng)表揚與批判相結(jié)合。表揚和批判都要恰如其分。表揚時，不要說得完善無缺，批判時，不能簡潔粗暴，說得一無是處。
二、家長對孩子的教育要全都，有些家長在教育子女時意見不統(tǒng)一，比方，孩子有了缺點，爸爸批判，媽媽袒護，而且經(jīng)常為此爭吵，這種狀況對孩子沒有一點好處。這樣孩子就是非難辨了。同時也不利于孩子準(zhǔn)時改正錯誤。
三、即使工作再忙再累，也要抽出時間來和孩子在一起盡情地玩兒，要讓孩子知道他在你心目中始終是第一位的。在玩兒的時候，你肯定要開心而不是應(yīng)付，讓他知道你特別愿意與他在一起。
家庭教育心得體會2
�。�1）父母以身作則，做孩子的榜樣，學(xué)校積極引導(dǎo)，雙方共同努力
我們認為要教育好孩子，首先要以身作則，父母是孩子最好的榜樣，只有自己做了，孩子才會跟著學(xué)習(xí)。如果光說大道理，而自己不能作為孩子的榜樣，那么，這種教育，不過是金玉其外，敗絮其中的教育，是絲毫起不了作用的。同時，學(xué)校的教育也是同等的重要，只有雙方共同努力才能出效果。
兒子的母親目前是一所大學(xué)的研究生，對孩子而言，這是他引以為自豪的事，也是一種促進力量。雖然他不知道母親考研的歷程有多么辛苦，但母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的印象，那是一個榜樣，使他明白只有勤奮努力才會夢想成真。孩子已經(jīng)上初一，雖然母親不在身邊，孩子在爸爸和學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)下，不僅在學(xué)習(xí)上有進步，其他各個方面都有了可喜的進步，成為了一個懂事的'好孩子。
�。�2）營造家庭學(xué)習(xí)氣氛，讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣
聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學(xué)的事，他的心得體會是營造家庭學(xué)習(xí)氣氛，讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每天晚上吃完飯后，他和妻子就出去散步，女兒和侄女兩個孩子收拾完桌子，就去寫作業(yè)，他們回到家，在孩子做作業(yè)時，從不看電視，各自拿一本書看，時間久了，孩子就養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣，女兒和侄女經(jīng)常相互比，看誰學(xué)習(xí)好，看誰學(xué)的晚，去年高考，兩個孩子雙雙以優(yōu)異成績考取夢想的大學(xué)。
培養(yǎng)孩子的興趣，興趣是最好的老師
兒子小的時候很喜歡玩電腦游戲，我對他說，玩可以，你也可以玩出新花樣，比如，做幻燈片之類，拿給別的孩子看時，多有成就感啊。于是兒子學(xué)會了制作幻燈片，時常還叫別的孩子欣賞，并教會他們。兒子現(xiàn)在喜歡上了英語，剛開始的時候，我同學(xué)家的女兒去學(xué)英語，讓他也去跟著學(xué)，如今，他已經(jīng)越學(xué)越有興趣，對媽媽說：“我班上有一個英語說得很好的同學(xué)，我也要跟他一樣”�？吹胶⒆舆@樣愛學(xué)英語，我很欣慰。我知道兒子的語文不太好，我有時替他著急，真希望他能把語文提高一下，可兒子說要繼續(xù)報名學(xué)英語，我還是高興的答應(yīng)了。
處罰孩子要適當(dāng)，積極引導(dǎo)孩子，做孩子的好朋友
記得兒子在小時候，有一次拿家里的錢，沒有經(jīng)過父母同意，買了許多玩具，我們知道后，讓他退回了玩具，并打了他，打得很重，以后他再也沒有犯過類似的錯誤。兒子上小學(xué)四年級的時候，寫字很差，我讓他把寫錯筆畫的字重寫10遍，結(jié)果我們吵打起來，兒子說他已經(jīng)盡力了，一時難以改變，我向兒子認了錯，同時指出他打我也是不對的，兒子也認了錯，現(xiàn)在我和兒子有時像朋友一樣聊天，其樂無窮。
家庭教育心得體會3
隆重的家長會終于落下帷幕了，送走了最后一個學(xué)生家長，我長長地舒了口氣，置身煥然一新的教室，還留存著濃濃的愛意，我倍感欣慰！是啊，長達一個月的精心準(zhǔn)備，凝聚了我和孩子們無數(shù)的心血！
一、家長會發(fā)言稿，它是架起家校溝通的橋梁，也是展示自身素質(zhì)的最佳平臺。我在最初設(shè)定的大體框架上，重點穿插了“孩子的變化”這一板塊，讓家長們深深地感受到他們的孩子小學(xué)僅僅半個月時間里，學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣變化的有多么的大，幾易其稿，反復(fù)修改，終于完成了一份令自己和家長滿意的答卷。
二、家長會基本情況
首先，針對五年級學(xué)生，學(xué)校先組織了集體的會議，具體介紹了學(xué)校的基本情況和詳細要求和紀(jì)律，充分展示了學(xué)校的教學(xué)設(shè)施條件及成績。然后是分班召開，由班主任老師針對不同的情況做具體的'介紹和事項安排。我班具體介紹了學(xué)生的基本情況、在學(xué)校的近段表現(xiàn)，還有需要家長配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。令家長都特別的積極和支持。
二、意見建議
在召開家長會的過程中，部分家長還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見，現(xiàn)在簡要如下：
1、學(xué)校應(yīng)加強學(xué)生的安全教育和管理，重視安全知識的學(xué)習(xí)，在學(xué)校周邊設(shè)置安全警示標(biāo)志。
2、學(xué)校應(yīng)在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動，來鍛煉孩子的自理能力，讓孩子更全面的成長。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學(xué)習(xí)的時間。
3、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫，加強學(xué)校和家長、老師和家長的聯(lián)系。
三、總結(jié)反思：
從會后與家長的交流和周一學(xué)生的反饋情況來看，本次家長會開得相當(dāng)成功，有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流，通過報告會學(xué)生家長也認識到了家庭教育的重要性，并從中學(xué)到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學(xué)習(xí)先進的家庭教育方法，同時加強和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好每一名學(xué)生。
家庭教育心得體會4
通過在家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，使我進一步認識到家庭教育在推進素質(zhì)教育中的重要作用，幫助我樹立了正確的教育觀和人才觀。我會好好配合學(xué)校和老師教育好自己的孩子的，在家長學(xué)校上了一堂又一堂生動而有意義的課，我深感受益匪淺。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時，家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要，同時也使我更加親切地體會到，當(dāng)教師難，做家長也難，做一個合格的家長更難。做一個好的家長真是任重而道遠，幸好有家長學(xué)校，通過她，使我對家庭教育有了更深、更新的認識，在盡力做好家長的同時，使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高，現(xiàn)將粗淺體會淺述如下：
第一是教育觀念的改變。通過幾個老師的講座，使我了解了學(xué)校對孩子的要求，知道了如何配合學(xué)校做好孩子的教育工作。因為我感覺孩子最聽老師的話，以前，我甚至這樣認為，我將孩子送進學(xué)校，學(xué)好學(xué)壞就靠學(xué)校老師了，形成了一種依賴心理。通過學(xué)習(xí)，我明白了家長要積極投入到對孩子的家庭教育之中，要和老師多溝通、多交流，從而在學(xué)校和家庭之間找到一個平衡點，使學(xué)校教育和家庭教育能夠有機地結(jié)合起來，以取得教育的最好效果。通過老師的講座，使我明白教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格，培養(yǎng)孩子的自信是成功的第一秘訣，培養(yǎng)良好的習(xí)慣比分數(shù)更重要。
第二掌握了家庭教育知識和方法，提高了教育能力。通過學(xué)習(xí)，明白了家長應(yīng)該怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的第一課堂，家長是孩子的第一位老師，家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。我們在日常生活中要注意自己的言行舉止，通過言傳身教教育孩子禮貌待人，遵守各種行為規(guī)范，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，要為孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境，要主動培養(yǎng)孩子的各種興趣愛好，經(jīng)常帶孩子參加有益身心的活動，假期帶孩子出外旅游增長知識，培養(yǎng)孩子熱愛勞動、尊老愛幼、艱苦樸素、勤儉節(jié)約等一些好的習(xí)慣。同時，我認為在家庭教育中，對孩子教育要有耐心，切忌粗暴，我親身體會到，孩子有時的“不聽話”也是有他的原因的，只要有耐心，一定能找出他犯錯誤的原因，也只有這樣，對孩子的教育才能做到標(biāo)本兼治。
第三提高自身的素質(zhì)。家庭作為孩子的第一所學(xué)校，家長就時刻充當(dāng)著“老師”的角色，因此必須提高自身的教育素質(zhì)。通過聽老師的講座，讓我掌握了一些親子溝通方面的知識。知道了如何給孩子布置任務(wù)，如何處理孩子的要求和拒絕，如何處理孩子的憤怒等。要教育好孩子首先要從構(gòu)建良好的親子關(guān)系入手，與孩子交朋友，尊重孩子。作為一名合格的家長，同樣要為人師表，這就要求我們家長必須以身作則，言傳身教！培養(yǎng)孩子的時間觀念，給孩子限定時間可以幫助他專心地做事情，提高學(xué)習(xí)效率。
第四關(guān)于孩子成才的看法。通過學(xué)習(xí)，明確了要將孩子培養(yǎng)成什么樣的'人。時代要求社會造就復(fù)合型的適應(yīng)時代發(fā)展需要的新型人才，我們就要把孩子培養(yǎng)成為具有良好的道德品質(zhì)、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。在日常生活中不能單純追求高分、高學(xué)歷，而忽視孩子個性、意志、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。同時要教會孩子與不同的人共同相處，培養(yǎng)孩子的交往、獨立生活能力，培養(yǎng)孩子的競爭意識及與人合作精神，讓孩子將來能夠成為一個健康發(fā)展的人。
總之，孩子畢竟還小，他分辨是非能力和良好的行為的養(yǎng)成，要來自平時生活中看到的，所接觸的環(huán)境和接觸的教育，對孩子要選用正確的教育方法，現(xiàn)在我已經(jīng)深深地體會到做家長是一門需要終身學(xué)習(xí)的藝術(shù)，在關(guān)心孩子的吃穿和身體健康的同時，更重要的是在各方面對他能正確引導(dǎo)，耐心的教育，讓孩子將來成為有用之人。家庭教育是教育的基礎(chǔ)和根本，沒有良好的家庭教育就很難搭起良好的學(xué)校教育。當(dāng)然，學(xué)校教育反過來也影響著家庭教育，孩子在學(xué)校的時間長，同學(xué)的交往和老師的鼓勵將影響孩子一生的成長。孩子的成長必須靠家校共同努力。
家庭教育心得體會5
進入小學(xué)，是孩子理解正規(guī)教育的開始。孩子的受教育過程，離不開家庭教育，學(xué)校教育和社會教育三個方面。其中，家庭教育在其一生的成長中始終起著至關(guān)重要的作用。那么，怎樣才能做好孩子的家庭教育，引導(dǎo)啟發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)呢？我談?wù)勛晕业膸c粗淺看法，不妥之處，請教師和家長們給予指正。
首先，要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。俗話說，父母是孩子的教師。父母的一言一行在孩子的心中起到了潛移默化的作用。要想讓孩子有濃厚的學(xué)習(xí)興趣，父母就要以身作則，給孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。在家里，孩子學(xué)習(xí)和作業(yè)的時間，我們就不會看電視、玩電腦。在其他的閑暇之余，也盡可能和孩子一齊看些書，歷史文學(xué)什么都有，慢慢地孩子對書產(chǎn)生了興趣，這樣，既培養(yǎng)了孩子的學(xué)習(xí)興趣又拓展了孩子的知識。
其次，要引導(dǎo)孩子對學(xué)習(xí)有個正確的態(tài)度，不能因喜好而偏科。此刻，他們就語文、數(shù)學(xué)和英語三門主課，不能因為孩子愛學(xué)語文就放松數(shù)學(xué)和英語，或是愛好數(shù)學(xué)、英語而放松語文。作為家長，我們也是從學(xué)生時代走過來的，如果從小對學(xué)科有了好惡，那往后的學(xué)習(xí)就會出現(xiàn)偏差，單科成績不好不說，更重要的.是會影響孩子的健康成長。像趙藝檣，剛開始對學(xué)習(xí)英語很沒興趣，還說中國人為什么要學(xué)外國話。針對她的這種情景，我從她想當(dāng)科學(xué)家引導(dǎo)她：我們國家此刻的科學(xué)家，你看有誰不懂外語呢？你此刻不學(xué)好英語，以后怎樣看外國的科研資料，怎樣出國留學(xué)或者和國外的科學(xué)家交流？英語可是當(dāng)今世界好多國家通用的語言。經(jīng)過這樣的對話，使她懂得了學(xué)習(xí)英語的重要性，慢慢地她對英語也不再排斥，成績也有所提高。
再有就是要善于正確引導(dǎo)孩子對待學(xué)習(xí)過程中的一些事情。小學(xué)階段的孩子對教師的依戀很重，尤其是一入學(xué)就代課的教師。中途調(diào)換教師，有些孩子就不能立刻適應(yīng)。記得是數(shù)學(xué)教師的調(diào)換，當(dāng)時好像很多孩子都出了“狀況”。我當(dāng)時對孩子說：新來的教師名叫張衡，那你明白我國東漢時期有一個偉大的天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家、發(fā)明家、地理學(xué)家……，不等我說完，孩子就搶著說：那是發(fā)明地動儀的張衡，和我們新來的數(shù)學(xué)教師名字一摸一樣。我接過孩子的話頭對她說：那你們明白張衡教師有多大本事嗎？你們僅有好好聽課，和教師相處的時間長了，才能明白呀，說不定張教師厲害的本事還多著呢。這樣，在簡便的氛圍中，使孩子對教師沒有了抵觸情緒，自然也就喜歡學(xué)習(xí)了。
最終，作為一名家長，要善于和孩子交朋友，多和他們溝通。對待處于貪玩時期的孩子，要有耐心，不能因為孩子沒按要求完成作業(yè)或者其他事情，就對他發(fā)火，輕則罵重則打的辦法無濟于事，僅有耐心地引導(dǎo)，說服，讓他明白做錯事的不利后果。當(dāng)然，看到孩子的缺點我們提出了批評，那孩子的優(yōu)點，我們也要及時給與表揚，這樣才能使孩子不驕傲不氣餒。
以上幾點，是我粗淺的看法，望教師和家長們多提寶貴意見。因為我們有著共同的目標(biāo)：期望孩子健全人格，健康成長，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
家庭教育心得體會6
進入小學(xué)，是孩子接受正規(guī)教育的開始。孩子的受教育過程，離不開家庭教育，學(xué)校教育和社會教育三個方面。其中，家庭教育在其一生的成長中始終起著至關(guān)重要的作用。那么，怎樣才能做好孩子的家庭教育，引導(dǎo)啟發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)呢？我談?wù)勛约旱膸c粗淺看法，不妥之處，請老師和家長們給予指正。
首先，要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。俗話說，父母是孩子最好的老師。父母的一言一行在孩子的心中起到了潛移默化的作用。要想讓孩子有濃厚的學(xué)習(xí)興趣，父母就要以身作則，給孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。在家里，孩子學(xué)習(xí)和作業(yè)的時間，我們就不會看電視、玩電腦。在其他的閑暇之余，也盡可能和孩子一起看些書，歷史文學(xué)什么都有，慢慢地孩子對書產(chǎn)生了興趣，這樣，既培養(yǎng)了孩子的學(xué)習(xí)興趣又拓展了孩子的知識。
其次，要引導(dǎo)孩子對學(xué)習(xí)有個正確的`態(tài)度，不能因喜好而偏科�，F(xiàn)在，他們就語文、數(shù)學(xué)和英語三門主課，不能因為孩子愛學(xué)語文就放松數(shù)學(xué)和英語，或是愛好數(shù)學(xué)、英語而放松語文。作為家長，我們也是從學(xué)生時代走過來的，如果從小對學(xué)科有了好惡，那往后的學(xué)習(xí)就會出現(xiàn)偏差，單科成績不好不說，更重要的是會影響孩子的健康成長。
像趙藝檣，剛開始對學(xué)習(xí)英語很沒興趣，還說中國人為什么要學(xué)外國話。針對她的這種情況，我從她想當(dāng)科學(xué)家引導(dǎo)她：我們國家現(xiàn)在的科學(xué)家，你看有誰不懂外語呢？你現(xiàn)在不學(xué)好英語，以后怎么看外國的科研資料，怎么出國留學(xué)或者和國外的科學(xué)家交流？英語可是當(dāng)今世界好多國家通用的語言。通過這樣的對話，使她懂得了學(xué)習(xí)英語的重要性，慢慢地她對英語也不再排斥，成績也有所提高。
再有就是要善于正確引導(dǎo)孩子對待學(xué)習(xí)過程中的一些事情。小學(xué)階段的孩子對老師的依戀很重，尤其是一入學(xué)就代課的老師。中途調(diào)換老師，有些孩子就不能馬上適應(yīng)。記得是數(shù)學(xué)老師的調(diào)換，當(dāng)時好像很多孩子都出了“狀況”。我當(dāng)時對孩子說：新來的老師名叫張衡，那你知道我國東漢時期有一個偉大的天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家、發(fā)明家、地理學(xué)家……，不等我說完，孩子就搶著說：那是發(fā)明地動儀的張衡，和我們新來的數(shù)學(xué)老師名字一摸一樣。我接過孩子的話頭對她說：那你們知道張衡老師有多大本事嗎？你們只有好好聽課，和老師相處的時間長了，才能知道呀，說不定張老師厲害的本事還多著呢。這樣，在輕松的氛圍中，使孩子對老師沒有了抵觸情緒，自然也就喜歡學(xué)習(xí)了。
最后，作為一名家長，要善于和孩子交朋友，多和他們溝通。對待處于貪玩時期的孩子，要有耐心，不能因為孩子沒按要求完成作業(yè)或者其他事情，就對他發(fā)火，輕則罵重則打的辦法無濟于事，只有耐心地引導(dǎo)，說服，讓他明白做錯事的不利后果。當(dāng)然，看到孩子的缺點我們提出了批評，那孩子的優(yōu)點，我們也要及時給與表揚，這樣才能使孩子不驕傲不氣餒。
以上幾點，是我粗淺的看法，望老師和家長們多提寶貴意見。因為我們有著共同的目標(biāo)：希望孩子健全人格，健康成長，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
家庭教育心得體會7
《弟子規(guī)》中關(guān)于孝道的這些規(guī)矩，看似平常無奇，但是，如果我們認真去實行，那帶給父母親的歡欣快樂就不是有形的東西可以媲美的。假如現(xiàn)在我們在家庭就能培養(yǎng)出這么好的言行舉止，那將來自然會有意想不到的收獲。
其次，從《弟子規(guī)》里，我讀到了誠信。為人處世，除了孝道，就是誠信了。誠信為本，誠信也是國人所追求和倡導(dǎo)的一個基本素質(zhì)。任何時候、任何朝代，一個人立于世，只要開口說話，首先就要講究信用，欺詐不實的言語，在社會上是不可能永遠行得通的。同時還要注意的是，話說得多不如說的少。凡事實實在在，不要講些不合實際的花言巧語。
目前在社會上，有一些人還未看到事情的真相，就喜歡輕易發(fā)表意見；對于事情了解得不夠清楚，就輕易傳播出去；遇到有人談?wù)搫e人的是非好壞時，不管與已是否有關(guān)都喜歡參與進去，這些都不是正常現(xiàn)象，是與中國人的傳統(tǒng)道德相違背的.，是應(yīng)該屏棄的。
還有些人，聽見別人說自己的過錯就生氣，聽到稱贊自己就高興。殊不知，這樣一來，圍繞在自己身邊的虛偽的朋友就會越來越多，真誠有益的朋友就會越來越少。正確的做法應(yīng)該是，如果聽到別人稱贊自己先應(yīng)該自我反省，檢視自己是不是有這些優(yōu)點，是不是空有虛名；當(dāng)聽到別人批評自己的過錯時，要正確地接受和面對。只有這樣，正直誠實的人才會喜歡和自己接近。
另外，從《弟子規(guī)》里，我還讀到了仁愛。提示自己對于身邊的人要有顆關(guān)懷愛護的心，如同蒼天與大地，絕對沒有私心、壞心，不論好人、壞人、聰明、愚笨、尊貴、貧賤、種族、國界都一樣給予保護和承載，這就是一片仁慈之心，不為名利也毫無虛假。這也正是“天同覆，地同載”的大同境界。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)不是“主子、奴才”的社會，也很少有人用婢仆，但是不可否認的是，在現(xiàn)在這個社會里，上下、尊卑的關(guān)系仍然處處可見。而這是與我們黨和政府大力提倡的“構(gòu)建社會主義和諧社會”的要求是不相符合的，因此，讓我們一起來學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》里的“泛愛眾”思想，多為大眾著想，共同營造一個相互關(guān)懷、相互體諒的溫馨、和諧社會。
總而言之，《弟子規(guī)》所講的道理，正是圣人的訓(xùn)誨，從“入則孝、出則弟、謹而信、泛愛眾、而親仁、有余力則學(xué)文”.著手，尋求人生的歸宿，是很多偉人、圣賢的最大愿望。在《弟子規(guī)》中，圣賢把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀的思想道德理念傳承給我們，這就是所謂的“前人栽樹，后人乘涼”了，我們這些后者有真正的福報，能夠聆聽到圣賢的教誨，對我們將是莫大的幸事。所以讓我們學(xué)《弟子規(guī)》、品《弟子規(guī)》、仿《弟子規(guī)》、行《弟子規(guī)》。反復(fù)讀誦，深入內(nèi)心，并把它當(dāng)成個人反省的鏡子和行為。
家庭教育心得體會8
孩子，是每一位父母心中的寶貝，我們都盼望著她們茁壯地成長，在教育孩子的過程中，除了老師之外，父母也扮演著重要的主角。
家庭教育和學(xué)校教育同樣至關(guān)重要。
女兒今年6周歲半，剛上小學(xué)一年級，在教育孩子成長的過程中，我最深的體會是：
一、溫馨、和睦的家庭環(huán)境是孩子健康成長的源泉家是孩子們主要的活動場所，家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。
父母絕不能經(jīng)常在孩子面前拌舌頭吵嘴，那樣會使孩子產(chǎn)生恐懼、自卑甚至厭惡的心理。
不僅僅會疏遠孩子與父母之間的感情，在同伴之間還可能會出現(xiàn)偏激行為現(xiàn)象。
給孩子一個安全、舒適、溫暖的家，是教子的第一步，家人之間要相親相愛，和睦相處。
在這方面，我們是以實際行動讓女兒感受到了親情的溫暖。
比如：給她講講“孔融讓梨的故事，并付諸于實際行動，讓她明白尊敬長輩的道理；告訴她幫忙別人是件很開心的事，讓她明白就應(yīng)助人為樂；在和小伙伴之間嬉戲時要相互謙讓等等。
閑暇時，常和女兒做連句的游戲，我說上句：“妹妹摔倒了。
女兒連下句：“我立刻把她扶起來。樂此不疲。
二、讓孩子“自我來，培養(yǎng)孩子的動手和自理潛力成人對孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成人重視與否，教育方法正確與否，首先是觀念問題。
有些家長望子成龍，學(xué)習(xí)上不斷加大壓力，生活上關(guān)懷備至，卻將良好行為習(xí)慣置之腦后，聽之任之。
我認為孩子愛勞動良好習(xí)慣尤為重要。
讓孩子參加力所能及的勞動，不僅僅能夠培養(yǎng)孩子的勞動習(xí)慣和勤勞的品德，而且能夠培養(yǎng)孩子的獨立性、職責(zé)感、自信心、意志力等良好素質(zhì)和各種潛力。
因此，在我女兒很小時，我就開始讓她干一些力所能及的家務(wù)活。
如：收拾玩具、穿衣、洗手絹、洗襪子、整理床鋪等，當(dāng)然，孩子干活常常不必須能夠干不好，就此我們不能以成人的標(biāo)準(zhǔn)去評價他們。
只要孩子作出了努力，家長就要充分肯定。
對他們來說是一種挑戰(zhàn)，需要孩子付出很大努力。
三、讓孩子少一點壓力，多一份簡單。
在學(xué)習(xí)之余要注意讓孩子適當(dāng)放松，每晚抽出半小時進行散步、慢跑，并利用這一時光，了解孩子的精神需要，并經(jīng)常和孩子談心，隨時觀察其身心的變化，善于利用生活小事，敞開心扉，學(xué)會用欣賞的目光看待自我的孩子，善于捕捉她身上的閃光點，不要將子女與別人的孩子相比，將子女的此刻和過去進行比較，縱向看進步，及時發(fā)現(xiàn)和肯定自我孩子所獲得的任何一點成績，使孩子感受到我們的贊美和鼓勵，提高孩子的自信心和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
讓美麗、善良、友愛的花開滿孩子的心田。
不要讓“望子成龍的心理變成孩子的壓力，順其自然，因材施教，讓孩子輕簡單松學(xué)習(xí)，要相信：是金子總是會發(fā)光的！3通過在家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，使我進一步認識到家庭教育在推進素質(zhì)教育中的重要作用，幫助我樹立了正確的教育觀和人才觀。
我會好好配合學(xué)校和老師教育好自己的孩子的，在家長學(xué)校上了一堂又一堂生動而有意義的課，我深感受益匪淺。
在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時，家庭教育在孩子的成
長過程中是多么重要，同時也使我更加親切地體會到，當(dāng)教師難，做家長也難，做一個合格的家長更難。
做一個好的家長真是任重而道遠，幸好有家長學(xué)校，通過她，使我對家庭教育有了更深、更新的認識，在盡力做好家長的同時，使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高，現(xiàn)將粗淺體會淺述如下：第一是教育觀念的改變。
通過幾個老師的講座，使我了解了學(xué)校對孩子的要求，知道了如何配合學(xué)校做好孩子的教育工作。
因為我感覺孩子最聽老師的話，以前，我甚至這樣認為，我將孩子送進學(xué)校，學(xué)好學(xué)壞就靠學(xué)校老師了，形成了一種依賴心理。
通過學(xué)習(xí)，我明白了家長要積極投入到對孩子的家庭教育之中，要和老師多溝通、多交流，從而在學(xué)校和家庭之間找到一個平衡點，使學(xué)校教育和家庭教育能夠有機地結(jié)合起來，以取得教育的最好效果。
通過老師的講座，使我明白教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格，培養(yǎng)孩子的自信是成功的第一秘訣，培養(yǎng)良好的習(xí)慣比分數(shù)更重要。
通過學(xué)習(xí)，明白了家長應(yīng)該怎樣教育孩子。
家庭是教育孩子的.第一課堂，家長是孩子的第一位老師，家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。
我們在日常生活中要注意自己的言行舉止，通過言傳身教教育孩子禮貌待人，遵守各種行為規(guī)范，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，要為孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境，要主動培養(yǎng)孩子的各種興趣愛好，經(jīng)常帶孩子參加有益身心的活動，假期帶孩子出外旅游增長知識，培養(yǎng)孩子熱愛勞動、尊老愛幼、艱苦樸素、勤儉節(jié)約等一些好的習(xí)慣。
同時，我認為在家庭教育中，對孩子教育要有耐心，切忌粗暴，我親身體會到，孩子有時的“不聽話也是有他的原因的，只要有耐心，一定能找出他犯錯誤的原因，也只有這樣，對孩子的教育才能做到標(biāo)本兼治。
第三提高自身的素質(zhì)。
家庭作為孩子的第一所學(xué)校，家長就時刻充當(dāng)著“老師的角色，因此必須提高自身的教育素質(zhì)。
通過聽老師的講座，讓我掌握了一些親子溝通方面的知識。
知道了如何給孩子布置任務(wù)，如何處理孩子的要求和拒絕，如何處理孩子的憤怒等。
要教育好孩子首先要從構(gòu)建良好的親子關(guān)系入手，與孩子交朋友，尊重孩子。
作為一名合格的家長，同樣要為人師表，這就要求我們家長必須以身作則，言傳身教！培養(yǎng)孩子的時間觀念，給孩子限定時間可以幫助他專心地做事情，提高學(xué)習(xí)效率。
第四關(guān)于孩子成才的看法。
通過學(xué)習(xí)，明確了要將孩子培養(yǎng)成什么樣的人。
時代要求社會造就復(fù)合型的適應(yīng)時代發(fā)展需要的新型人才，我們就要把孩子培養(yǎng)成為具有良好的道德品質(zhì)、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
在日常生活中不能單純追求高分、高學(xué)歷，而忽視孩子個性、意志、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
同時要教會孩子與不同的人共同相處，培養(yǎng)孩子的交往、獨立生活能力，培養(yǎng)孩子的競爭意識及與人合作精神，讓孩子將來能夠成為一個健康發(fā)展的人。
總之，孩子畢竟還小，他分辨是非能力和良好的行為的養(yǎng)成，要來自平時生活中看到的，所接觸的環(huán)境和接觸的教育，對孩子要選用正確的教育方法，現(xiàn)在我已經(jīng)深深地體會到做家長是一門需要終身學(xué)習(xí)的藝術(shù)，在關(guān)心孩子的吃穿和身體健康的同時，更重要的是在各方面對他能正確引導(dǎo)，耐心的教育，讓孩子將來成為有用之人。
家庭教育是教育的基礎(chǔ)和根本，沒有良好的家庭教育就很難搭起良好的學(xué)校教育。
當(dāng)然，學(xué)校教育反過來也影響著家庭教育，孩子在學(xué)校的時間長，同學(xué)的交往和老師的鼓勵將影響孩子一生的成長。
孩子的成長必須靠家校共同努力。
家庭教育心得體會9
膝下的孩子已過六歲，是我們生命中至親至愛的六小齡童。從他呱呱墜地，到呀呀學(xué)語，蹣跚學(xué)步，到走進幼兒園快樂成長，這一路的風(fēng)雨攜行，讓我們對“父母”這個字眼有了更透徹的認識。古語說的好“要知父母恩，懷中抱兒孫”。是呀，養(yǎng)育好自己的子女，讓他們茁壯健康的成長，是我們的職責(zé)與義務(wù)，更是愛的傳遞。在西開保育院老師的精心呵護與幫助下，在家庭成員的共同努力下，孩子得到了健康的成長，內(nèi)心的激動帶來了精神的愉悅，讓我們盡情享受著成長的快樂，收獲著久違幸福。伴隨孩子的成長，在孩子的家庭教育方面逐漸有了自己的思考與認識，與大家分享共勉。
一、培養(yǎng)習(xí)慣，感受進步
人常說“播種習(xí)慣，收獲性格”。讓孩子從小養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，對孩子的將來會產(chǎn)生積極的影響。伴隨孩子的成長，日常生活的行為我們逐漸加以規(guī)范。如言談舉止、行動坐臥，洗臉洗腳等。教育引導(dǎo)孩子，讓勞動成為我們生活的伴侶。
進入大班，孩子開始要寫作業(yè)了，我們覺得孩子寫作業(yè)很正常，沒什么特別的，但是通過一周的觀察，我們幾近蹦貴。看到孩子握筆姿勢不規(guī)范，寫作業(yè)不專心，寫作業(yè)時間過長，且有厭倦作業(yè)的情緒，我們都很著急，這樣下去可不是辦法呀！于是我們主動與曹老師溝通孩子的情況，了解到了孩子剛開始寫作業(yè)的心里特點、應(yīng)對策略及具體的指導(dǎo)方法。于是每天放學(xué)我們?nèi)业谝患戮褪菍懽鳂I(yè)，我們給孩子講學(xué)習(xí)的重要性，寫作業(yè)的必要性。鞏固握筆的方法、坐姿等，邊鼓勵邊要求，與孩子一起參與寫作業(yè)活動，孩子心情放松了，幼小的心靈透射出了自信，逐漸有了做作業(yè)的意識，有了把作業(yè)做完做好的想法。自去年九月到現(xiàn)在，孩子每天回家能認真完成當(dāng)天的作業(yè)，作為父母，我們就主動陪伴在孩子旁邊看書學(xué)習(xí)，遇到問題能全家一起參與討論，發(fā)表自己的觀點，對于不良行為及時要求，及時糾正，漸漸的營造了良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，在這個氛圍的.感染下，孩子學(xué)習(xí)的主動性提高了，喜歡學(xué)習(xí)了，兩次學(xué)業(yè)水平測試進步也很明顯，同時也給孩子帶來了莫大的鼓舞。
養(yǎng)成習(xí)慣是個過程，允許犯錯，敢于面對，及時糾正，不斷完善。家庭學(xué)習(xí)中，我們始終是以一個朋友的身份參與其中，對于孩子點滴的進步我們都會及時給予鼓勵表揚與認可，家庭的互動式學(xué)習(xí)的開展讓孩子明白學(xué)習(xí)是自己的事情，是責(zé)任，是義務(wù)、是自己的使命，是自己終身要做的事情。和孩子一起學(xué)習(xí)，和孩子一起成長，和孩子一起快樂。用我們的身體力行，影響孩子，激勵著孩子。
二、體驗生活，豐富情趣
忙碌的生活占據(jù)了我們太多的時間，為了能調(diào)節(jié)疲憊的身心，放松心情，開闊視野。特別能給孩子多一些成長的空間與時間。我們結(jié)合自己的家庭實際情況，利用業(yè)余時間開展豐富多彩的文化活動。在家里，我們一起玩玩具，模擬動畫片中的人物進行情景表演，如扮演奧特曼，鎧甲勇士，光頭強等；一起組織家庭歌友會，我彈鋼琴兒子唱歌，一起錄制家庭視頻短片；一起組織外出參加野外游玩等。去年冬天我給兒子承諾一起坐動車的事一直沒實現(xiàn)，心里挺愧疚。于是在一個周六的早上我和兒子兩人驅(qū)車到北客站，坐上了去華山北的動車�；疖囈詴r速三百公里的速度飛馳在渭北原野，兒子很興奮。
當(dāng)時那節(jié)車廂只有我們兩個人，開心的場面令我們陶醉。我也很高興，一是因為我答應(yīng)兒子的事終于兌現(xiàn)了；二是我們都是第一次坐動車，感覺很激動，很刺激。不到半個小時就到達華山北，原想直接返回，可我發(fā)現(xiàn)兒子游興正濃，不想打消他的興致。于是臨時決定登華山。我們乘坐新開的纜車，約摸二十多分鐘到達了華山的西峰，頓時被眼前的美景吸引了，說實話，很震撼。藍天白玉，松柏矗立，皚皚白雪，人頭攢動。我緊緊拉住兒子的手，小心翼翼的一步步登高前行，兒子趁我不注意抓起路邊的積雪猛的向我打來，見我被雪球砸中，得意的詭笑使他直不起腰，我釋然了，這就是孩子天性的釋放，我們整天蝸居于城市，宅在家里，忙碌的身影，積壓的情緒，大人如此，小孩亦如此。原來我們還可以如此的開心快樂，久違的感動縈繞在華山之巔……
其實開心與快樂就在身邊，關(guān)鍵看我們?nèi)绾伟盐眨越o孩子豐富的生活也是在豐富我們的自己的人生，同時也是給我們積累老時回憶的素材，用我們的行動創(chuàng)造多彩的生活，用默默的堅持積累多姿的人生。
三、家校共育，幸福學(xué)生
學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)的主陣地，是孩子成長，活動的重要場所。學(xué)校教育所突顯出的規(guī)范、條理、科學(xué)已然成為孩子健康成長的保證。同時，孩子的健康成長也能清晰的感受到貴校管理的科學(xué)化，工作的規(guī)范化，育人的人性化。作為家庭教育，既是學(xué)校教育的鞏固延續(xù)與拓展，同時又是學(xué)校教育的補充與提升。如何能更好的配合學(xué)校教育，完美的整和教育資源是我們積極思考并探索的問題。準(zhǔn)確點說，家園共育能帶來孩子全面的進步。這點我們一直都不敢馬虎，經(jīng)常利用業(yè)余時間了解家庭教育的理念，科學(xué)育兒的方法，通過讀書，上網(wǎng)等形式學(xué)習(xí)相關(guān)知識，拓展教育視野，認真閱讀西開保育院校報，了解幼兒園的發(fā)展方向，關(guān)注育人方法，不斷提高自己的理論水平。
作為家長，與老師溝通是我們家長的常規(guī)工作。平時通過電話，信息，校訪等形式加強溝通，及時了解孩子在校的情況，積極配合老師做好孩子的教育引導(dǎo)工作，不給學(xué)校添麻煩，盡自己最大努力為學(xué)校做一些力所能及的事情。孩子上學(xué)期間，我們積極參加學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動，親子體驗活動，家長會，文藝表演，節(jié)日慶典，運動會等，及時給孩子們制作活動視頻，努力讓自己成為孩子中的一員，通過自己的努力，為孩子樹立榜樣，增強孩子生活的信心，感受他們成長的快樂，享受他們進步的幸福，給孩子人生的童年留下難忘的回憶。
最近總喜歡聽一首歌曲《時間都去哪了》，那樸實動情的歌詞吸引著我，那感慨且略帶傷感的旋律直插心底，觸碰著自己靈魂深處最脆弱的那快地方，感情的思緒隨著歌曲的起伏徘徊縈繞。頃刻間才暮然回首，隨即感嘆時間的匆忙，歲月的流逝，在匆忙中告慰我們逝去的青春。讓我們乘著歌聲的翅膀，彼此肩負起教育孩子的重任，把愛播撒到孩子的心田，用智慧點亮孩子前進的方向；用行動感召孩子幼稚的靈魂；用堅持孕育孩子出彩的人生。
家庭教育心得體會10
真誠鼓勵。我深信：多給孩子欣賞的目光，善于發(fā)現(xiàn)她與眾不同的長處和優(yōu)點，看著她一點點進步，鼓勵她，耐心引導(dǎo)她，并用語言和實際行動支持她，孩子就會把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大。尤其在孩子遇到困難時，不是簡單呵斥或冷言冷語，而是耐心開導(dǎo)，積極提供解決問題的.方法。記得一天晚上，我和她爸爸還沒有回家，她給爸爸打，言語中透露出情緒不高，似乎有心事。我們趕回家后，耐心詢問發(fā)生了什么事，原來她今天數(shù)學(xué)考試沒考好，只考了92.5分，她看著我眼淚都要掉下來了，說朱老師發(fā)下試卷后，自己簡直不敢相信這就是自己的成績。
我一方面暗自為女兒有強烈上進心感到欣慰，另一方面，我認真看過試卷，與她一起總結(jié)分數(shù)低的原因，不僅有粗心的因素，也有她本身沒有理解題意的因素，她同意了我的看法，接著針對她理解錯誤的地方給她進行了講解，最后，我告訴她：分數(shù)不能代表全部，最重要的是深刻理解題意和解題方法，考試是一次檢驗，問題總是提前暴露出來好，發(fā)現(xiàn)問題，改正問題，人才能不斷進步，我?guī)еp松的語氣讓她慢慢恢復(fù)了快樂與活潑，事后，她認真對我說：失敗是成功之母。我認為，如果我當(dāng)時皺緊眉頭，嚴厲批評她，可能會讓她更難過，而且會暫時疑心自己。
家庭教育心得體會11
我，長郡雙語實驗中學(xué)1305班班長曾添一的父親，我僅僅是一個普通的人民教師，在這里來給大家談孩子的教育問題我感到誠惶誠恐，因為有太多的教育專家和成功人士撰寫了太多的教育論文和心得來向大家推介如何去培養(yǎng)一個成功的孩子。而今天僅只是結(jié)合我與孩子的實際情況來談?wù)勁c孩子的“有效陪伴”，也許也能為大家在教育孩子的過程中提供一點點參考。
記得龍應(yīng)臺曾講過這樣一句話：我們與孩子的緣份是一個漸行漸遠的過程。我也相信所有的家長都能深刻感受到。所以第一點，對孩子的陪伴我們要十分珍惜。孩子就像一朵含苞待放的花朵，我們在靜待花開的同時也要給予他陽光和雨露，他才會花開艷麗。這個道理我們都懂，但是我們好多家長卻往往以事太忙和共有的惰性去為自己找理由，沒有用心陪伴孩子，甚至寧愿坐在麻將桌上去打發(fā)時間，這是對孩子的一種極大的不負責(zé)。我們家長一定要認識到這一點，我們陪伴孩子的時間并不會太多，上小學(xué)時你可以天天陪伴他，到了初中或高中又有一部分孩子開始寄宿生活，只有周末可以陪伴了，到了大學(xué)可能就只有寒暑假了。我們?yōu)槭裁床蝗フ湎惆楹⒆拥姆址置朊肽�？而對于孩子而言，花開需要陽光和雨露，需要家長的關(guān)心愛護，才能健康成長，才會真正的花開艷麗！
第二個問題是我們?nèi)绾芜M行“有效陪伴”?這是一個值得大家深思的問題，許多家長天天陪伴孩子左右，甚至是全職保姆，但培養(yǎng)出來的孩子并不令人滿意，因為他不懂有效陪伴,不慬家庭教育的頭等大事是人品教育。＂三歲看大，七歲看老＂。從幼兒時期我們就要開始注重對他的＂有效陪伴＂。首先做為父母我們要給他樹立一個好的榜樣，要規(guī)范他的生活習(xí)慣，要培養(yǎng)他吃苦耐勞的精神。進入小學(xué)階段后，我們要特別注重對他的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，這點對于今后的學(xué)習(xí)至關(guān)重要，我對兒子的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成尤為重視，從小培養(yǎng)他對學(xué)習(xí)的.興趣。回家后第一件事情不是吃零食，玩玩具，而是要養(yǎng)成首先必須完成作業(yè)的習(xí)慣。在做作業(yè)的過程中要做到快而準(zhǔn)，不養(yǎng)成拖拉的習(xí)慣。也要逐步養(yǎng)成復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的習(xí)慣，還養(yǎng)成了從小用＂錯題本＂的習(xí)慣。而這些優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成對于孩子而言將受益終生！同時在小學(xué)階段進一步規(guī)范他的生活習(xí)慣。很多家長忽視了這一點，有些孩子成績優(yōu)異，但生活習(xí)慣一團糟，不慬得照顧自己安排自己生活，自己的事情不自己動手，以至于今后進入寄宿生活而手忙腳亂。要從小培養(yǎng)孩子早睡早起，我兒子從小學(xué)開始早晨６點半起床，晚上9點準(zhǔn)時睡覺，早晨起來清腸、喝一杯溫水，中午午休等等，這些生活習(xí)慣的養(yǎng)成對于孩子而言也至關(guān)重要。而這些好習(xí)慣需要我們家長精心陪伴他才可以慢慢養(yǎng)成。同時在小學(xué)階段要開始注重品格的培養(yǎng)。要培養(yǎng)他吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)他樂于助人的精神。要從小做一個善良的人，要做一個高尚品格的人。比如：在小學(xué)階段開始要求他自己的事情自己做，不要事無具細全包辦。我兒子從小就沒有要我?guī)退尺^一次書包。從小教育他要樂于助人，也要成為一種習(xí)慣。在長郡雙語他成為了班上樂于助人的典型。很多成功人士的經(jīng)驗告訴我們，良好品格的培養(yǎng)比成績更重要。我們許多家長忽視了這一點，有最好的成績而缺乏良好品格的人是殘缺的，家長傳遞給孩子什么樣的信息，孩子就會成為什么樣的人！因此在陪伴孩子的過程中一定要傳遞正能量給我們孩子。 進入初中以后，在陪伴孩子的過程中，特別需要注重學(xué)習(xí)能力的養(yǎng)成。學(xué)習(xí)能力是指自主學(xué)習(xí)的能力。小學(xué)階段是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，初中階段是學(xué)習(xí)能力的養(yǎng)成，這些都是奪取勝利的法寶。在目前初中教育階段，我們許多家長盲目跟風(fēng)，補習(xí)成風(fēng)甚至上七、入門補習(xí)班，完全表失了自主學(xué)習(xí)的機會。這些補習(xí)往往在短時間內(nèi)學(xué)習(xí)上可以取得一時的進步。但進入高中階段，會缺乏競爭力。我兒子進入雙語后沒上過一次補習(xí)班。我和他說只有掌握自主學(xué)習(xí)能力的人才會真正具有競爭力，事實上沒上過一次輔導(dǎo)班的兒子始終在年級排名名列前茅。我就是幫他買點資料、網(wǎng)上查找資料自主學(xué)習(xí)，效果特別好。我們家長在陪伴孩子成長的過程之中一定要注重這一點。
初中階段，孩子進入了青春期，而青春期的陪伴又是我們家長頭疼的一個問題。這個時候我們陪伴的方式又要發(fā)生轉(zhuǎn)變。那么如何幫他順利的度過青春逆反期呢？首先要做到的一點是：與孩子交朋友。這個時候要放下父母的身份，多與孩子溝通，避免與孩子發(fā)生沖突。我和兒子常說的一句話是爸爸是你最好的朋友，有什么事情都可以和爸爸交流，所以1305班發(fā)生的點點滴滴我都清楚。在學(xué)習(xí)上遇到的困難我會和孩子一起共同探討、研究。其次要創(chuàng)造更多的親子機會。比如旅游，很多家長忽視這一點。俗話說得好：“讀萬卷書，不如行萬里路”。旅游的過程實際上真是一個學(xué)習(xí)增長知識的過程，更是一個改善親子關(guān)系的良機。兒子讀學(xué)前班開始我就帶他行走四方，每年的寒暑假必是我們一家人旅游的時期，這是一個很好地親子平臺，并且每次出游我都會給兒子定下目標(biāo)，讓他每次都有所獲，增長了很多的知識。行萬里路的過程就是讀萬卷書的過程，在青春期我們更加要珍惜這個機會，以朋友的身份多和孩子一起去旅游。
進入青春期的孩子還會感受到更多的壓力，諸如學(xué)習(xí)的壓力，面臨升學(xué)的壓力、情感的壓力等等，而減壓的最好方式是永遠是運動，我們一定要給孩子運動的機會和時間。國外的教育永遠是把體育放在第一位，而中國目前的教育方式?jīng)]給運動留下太多的時間，可是我們家長要重視。我從小就和兒子一起運動，幾乎每天如此，一天運動的時間不少于一小時，事實上不僅鍛煉了他健康的體魄，還帶給他更多的快樂，也使他成為了一個真正的陽光男孩。青春期的孩子適當(dāng)?shù)倪M行運動可以大幅緩解學(xué)習(xí)壓力，身體永遠是第一位的，只有擁有了強壯的身體才能更好的學(xué)習(xí)。
記得有一位知名教育家說過這樣一句話“世界上沒有哪項事業(yè)比培養(yǎng)一個優(yōu)秀的孩子更偉大”，讓我們從對孩子的“有效陪伴”開始。正是由于我對孩子的有效陪伴，孩子在小學(xué)階段就被評為“市級學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“市級全面發(fā)展的四好少年”、榮獲“湖南省第二屆、第三屆少兒書法總決賽金獎”、國畫作品被益陽市博物館永久收藏，在郡園又成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，榮獲“首屆最美長郡人”入圍獎等等，一句話，孩子的成功離不開我們家長的對他的有效陪伴。
請記住，面對一個成長中的孩子，僅有愛心是不夠的，還要有愛的能力，這種能力不是天生具備的，而是我們心懷溫存的愛和責(zé)任，在和孩子一起成長的歲月中，在不斷地學(xué)習(xí)中慢慢增長，只要你愿意陪伴在孩子的身邊，只要你有意識，并且把握了與孩子相處的藝術(shù)，家長就可能把和孩子的時間變成“有價值的時間”，從我們對孩子的有效陪伴開始，讓我們的孩子走向快樂、成功、幸福的人生之路吧！
家庭教育心得體會12
《家庭教育促進法》這部法律通過制度規(guī)范了一系列行為，將傳統(tǒng)的教育模式向以法治為引領(lǐng)和驅(qū)動的新模式迭代升級，將家庭教育由傳統(tǒng)的“家事”上升為重要的'“國事”。在今后的教育中，作為家長，我們要化被動為主動，引導(dǎo)孩子健康、快樂的成長，在20xx年帶著孩子一起向未來！
家庭教育心得體會13
家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師，也是孩子成長中學(xué)習(xí)的榜樣，所以良好的家庭教育對于孩子的一生都起著至關(guān)重要的作用。在孩子剛出生的時候，我就十分重視孩子的家庭教育，當(dāng)然并不是單單的教會孩子背幾首唐詩，讀幾首兒歌，認識幾個漢字，而是教育孩子為人處事的道理，教會孩子生活的技能，使孩子養(yǎng)成具有健康心理和健全人格的人。當(dāng)然，對于只有兩歲多的幼兒來說，空泛講授深奧的道理并不能使他明白其中的含義，孩子自然就不會理解，所以具體的還是要從生活中的一點一滴做起。
一、首先是營造良好的家庭環(huán)境
家庭的和睦對于一個孩子的成長是至關(guān)重要的，家人之間的相親相愛會讓孩子學(xué)會寬容，學(xué)會理解，學(xué)會愛，愛別人和愛自我。如果缺少家庭的關(guān)愛，會讓孩子變得越來越冷漠，越來越自私�？吹竭^許多的案例，孩子的墮落，麻木等等問題，都是因為家庭缺少愛，試想一個孩子連自我的父母和家人都不愛，他還會去關(guān)心體貼陌生人嗎?所以，必須要給孩子營造一個溫馨和諧的家庭生活，讓我們的孩子都能快樂無憂的生活。
二、父母要以身作則
在家庭教育中，父母就是孩子的榜樣，父母的一言一行會在不經(jīng)意間給孩子巨大的影響。所以，父母在要求孩子懂禮貌尊重他人的時候，能夠想想自我是不是這樣做到了呢?記得有一次，_犯了錯，我狠狠的訓(xùn)斥了他，還說了一些重話，說你再這樣我就打你了。本來沒覺出問題，但是之后他居然學(xué)會了這句話，動不動就說我打你。
這讓我很后悔，也很悲哀，后悔以前不該對孩子這樣說話，悲哀的是孩子對媽媽說這樣的話，所以趁孩子還能糾正的時候，我們做家長的必須要謹言慎行，對自我的一舉一動都要三思而行，不管你是在多么生氣的狀況下都要想到我這樣做這樣說會對我的孩子產(chǎn)生什么樣的影響。
三、獎罰有度實事求是孩子發(fā)脾氣冷處理
孩子做對了，我們要用心的夸獎，孩子做錯了，我們也要及時的糾正。獎勵和懲罰都要有度，適可而止。雖然此刻教育專家都提倡多稱贊孩子贊美孩子，但是我覺得這還要分什么事情，因為我這是有切身體會的。在_還是一歲多小孩的時候，他玩積木，本來是搭錯了，但是我想他第一次玩就給了他稱贊鼓勵，本想能促進他進步，結(jié)果卻恰恰相反，反而使他每次搭都出錯，而且變得還個性固執(zhí)，我再怎樣說他還是不聽不理解，這就讓我想到，如果在他第一次搭的時候，我就給他糾正，也許就不會出現(xiàn)此刻這種狀況了。所以我堅持家長在稱贊孩子方面還是要實事求是，不能一味的盲目的夸獎稱贊。
當(dāng)然批評就更要有度，如果批評過度，甚至打孩子，慢慢的孩子就會變得反叛，當(dāng)孩子做錯的時候還是堅持以道理說服，而且就事說事，不能翻舊賬，最重要的是你說的話能讓孩子聽懂聽進去。以前_做錯的時候我都會跟他說一大堆的道理，結(jié)果他還是我行我素，之后聽了專家的推薦是讓你說的話孩子更能理解，不要說一些空泛的大道理。而且，在孩子任性發(fā)脾氣的時候，你說任何道理他都不會聽的，所以我的做法就是冷處理，讓孩子自我去鬧，家長能夠做個冷眼旁觀，等孩子覺得哭鬧也沒有意思，冷靜下來的時候，我們在去跟他說道理，這樣反而更能
讓他理解，如果在他發(fā)脾氣的時候還去跟他說這說那，只會加重事態(tài)的發(fā)展。如果哭鬧繼續(xù)不止，那我們只能迅速把他抱離現(xiàn)場，轉(zhuǎn)移孩子的注意力，這樣做也許效果會更好。
四、讓孩子學(xué)會尊重他人
讓孩子學(xué)會尊重他人，首先父母就要先學(xué)會尊重孩子，這是我一貫的堅持。在_還很小的時候，我就能蹲下來聽他的意見。有人會說，這么小的孩子能有什么意見，其實不然，雖然孩子小，可還是一個個體的人，他也有思想，所以我們更要尊重他。例如，_每次出門都會帶玩具，剛開始孩子的爺爺總是阻止他帶玩具，但是這樣就會鬧好久才能出門，雖然玩具是放下了，但是會哭好久，此刻想想，那時的哭也許就是對大人的不尊重而感到不滿。
之后，我就跟_商量，剛開始的時候是跟他商量出門要帶什么玩具，漸漸地就變成他主動跟我商量，而且變得更聽話了。即使在外面，_和小朋友相處的時候，我也會教他學(xué)會尊重他人，比如看到別的小朋友的玩具，自我想玩的時候，我就會教他你跟小朋友商量，“等你不玩的時候能夠把玩具給我玩一會，好嗎?”當(dāng)別的小朋友想要他的玩具的時候，我就會教他：“把玩具給這個小朋友玩一會，好嗎?”一切都是看孩子自我的意愿，不能強加大人的意愿。以前我就以前犯過這樣的錯誤，和朋友的小孩一齊玩的時候，看到朋友的`小孩哭鬧著向_要玩具的時候，我總是不假思索的把_玩具搶過來給別的小孩，所以之后_就養(yǎng)成了抱住玩具不撒手的習(xí)慣，即使睡覺的時候一拿下來就哭，我想就是那個時候我傷害了他的自尊，我對他的不尊重對他造成了嚴重的后果，雖然此刻經(jīng)過時光的沖淡，_已經(jīng)慢慢好了，但是對我的沖擊還是挺大的，讓我自省了很久。
五、及早讓孩子學(xué)會自己的事情自己做培養(yǎng)孩子的勞動習(xí)慣
在剛會坐的時候，我們就已經(jīng)把他放在凳子上和家人一齊吃飯，雖然那個時候他還不能自我吃，但是我們堅持讓他看我們大人是怎樣用餐的，所以慢慢的_自我就學(xué)會吃了，而且是很早就學(xué)會拿筷子吃飯，家里只要能讓他做的事情，都是堅持讓他自我做，比如掃地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。許多家長認為孩子那么小能干什么呀，還不是越幫越忙，其實做不好是肯定的，但是只要他參與就好，如果你總是阻止他干活，他就會覺得媽媽不需要我，久而久之他就不再愿意干了。而且勞動習(xí)慣的培養(yǎng)會讓他更珍惜他人的勞動成果，比如說自我玩的玩具不要亂放，垃圾不亂丟等等。
六、營造孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣
有一段時光家里人看電視看的多點，_也跟著看電視看多了，之后覺得不能再這樣，所以此刻家里人都學(xué)會看書，即使不看書也會看報紙，這樣_也跟著學(xué)會了閱讀，雖然時光堅持不了多久，但是習(xí)慣是慢慢培養(yǎng)的，一點一滴累積起來就會好的。俗話說，行千里路勝讀萬卷書，所以只要有時光還是會帶孩子多出去走走，在大自然中學(xué)習(xí)知識更能讓孩子理解。雖然教育專家都不推薦孩子那么小就學(xué)唐詩古詞之類的，但是我覺得雖然孩子還不懂，但是多讀點這類的詩詞能培養(yǎng)孩子的美感和節(jié)奏感。至于兒歌音樂之類的，多讀多聽肯定是有好處的，關(guān)鍵是_很喜歡這些，我覺得培養(yǎng)興趣是最重要的。
七、培養(yǎng)孩子的男子漢氣概不溺愛孩子
爸爸經(jīng)常在外地，一年也見不著幾回爸爸，所以我這個做媽媽的既要做好媽媽的職責(zé)也要當(dāng)好爸爸的主角。所以我總是有意無意的想培養(yǎng)_的男子漢氣概，但是分的寵他溺愛他。例如，當(dāng)_摔倒的時候，我從來都不扶他起來，總是鼓勵他自我跌倒自我爬起來，然后拍干凈身上的土。如果摔破了，即使心里心疼，也不會表現(xiàn)出來，只對他說沒事。所以此刻摔倒了，只要不是很嚴重，基本上不哭，反而安慰我說：“媽媽，我沒事!”雖然看似我冷血，但是我自我覺得我做的沒錯，尤其是對一個男孩子，必須要培養(yǎng)他堅強的性格，不能懦弱。
以上就是我在家庭教育中的心得體會，還是那句話，每個孩子都是一個獨立的個體，所以每個孩子都有自我獨特的人格，沒有萬能的教育，只能是每個家長在家庭教育中不斷的摸索實踐，有人說孩子是父母的第二次人生，在孩子的成長過程中父母也是在不斷成長的，就讓我們和孩子一齊長大吧!
家庭教育心得體會14
孩子，是每一位父母心中的寶貝，我們都盼望著她們茁壯地成長，在教育孩子的過程中，除了老師之外，父母也扮演著重要的角色。家庭教育和學(xué)校教育同樣至關(guān)重要。
女兒今年6周歲半，剛上小學(xué)一年級，在教育孩子成長的過程中，我最深的體會是：
一、溫馨、和睦的家庭環(huán)境是孩子健康成長的源泉
家是孩子們主要的活動場所，家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。父母絕不能經(jīng)常在孩子面前拌舌頭吵嘴，那樣會使孩子產(chǎn)生恐懼、自卑甚至厭惡的心理。不僅會疏遠孩子與父母之間的感情，在同伴之間還可能會出現(xiàn)偏激行為現(xiàn)象。給孩子一個安全、舒適、溫暖的家，是教子的第一步，家人之間要相親相愛，和睦相處。在這方面，我們是以實際行動讓女兒感受到了親情的溫暖。
二、逐步培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品德很重要
女兒從3周歲起上幼兒園，步入正規(guī)的教育系統(tǒng)，我們要為她的人生的第一步打好基礎(chǔ)，在生活的點點滴滴中培養(yǎng)她一些優(yōu)良品德，借此也可改掉“以自我為中心”的當(dāng)代獨生子女的通病。比如：給她講講“孔融讓梨”的故事，并付諸于實際行動，讓她知道尊敬長輩的道理；告訴她幫助別人是件很開心的事，讓她知道應(yīng)該助人為樂；在和小伙伴之間嬉戲時要相互謙讓等等。閑暇時，常和女兒做連句的游戲，我說上句：“妹妹摔倒了。”女兒連下句：“我馬上把她扶起來�！薄瓨反瞬黄！�
三、讓孩子“自己來”，培養(yǎng)孩子的動手和自理能力
成人對孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成人重視與否，教育方法正確與否，首先是觀念問題。有些家長望子成龍，學(xué)習(xí)上不斷加大壓力，生活上關(guān)懷備至，卻將良好行為習(xí)慣置之腦后，聽之任之。我認為孩子愛勞動良好習(xí)慣尤為重要。讓孩子參加力所能及的勞動，不僅能夠培養(yǎng)孩子的勞動習(xí)慣和勤勞的品德，而且可以培養(yǎng)孩子的獨立性、責(zé)任感、自信心、意志力等良好素質(zhì)和各種能力。因此，在我女兒很小時，我就開始讓她干一些力所能及的家務(wù)活。如：收拾玩具、穿衣、洗手絹、洗襪子、整理床鋪等，當(dāng)然，孩子干活常常不一定能夠干不好，就此我們不能以成人的標(biāo)準(zhǔn)去評價他們。只要孩子作出了努力，家長就要充分肯定。對他們來說是一種挑戰(zhàn)，需要孩子付出很大努力。
四、讓孩子少一點壓力，多一份輕松。
在學(xué)習(xí)之余要注意讓孩子適當(dāng)放松，每晚抽出半小時進行散步、慢跑，并利用這一時間，了解孩子的精神需要，并經(jīng)常和孩子談心，隨時觀察其身心的變化，善于利用生活小事，敞開心扉，學(xué)會用欣賞的目光看待自己的孩子，善于捕捉她身上的閃光點，不要將子女與別人的孩子相比，將子女的現(xiàn)在和過去進行比較，縱向看進步，及時發(fā)現(xiàn)和肯定自己孩子所獲得的任何一點成績，使孩子感受到我們的`贊美和鼓勵，提高孩子的自信心和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
孩子的心田是敏感的，撒下什么樣的種子就會開出什么樣的花果，就會有什么樣的收獲，因此，我真誠地希望家長們?nèi)鱿碌氖敲利�、善良、友愛的種子。讓美麗、善良、友愛的花開滿孩子的心田。不要讓“望子成龍”的心理變成孩子的壓力，順其自然，因材施教，讓孩子輕輕松松學(xué)習(xí)，要相信：是金子總是會發(fā)光的！
家庭教育心得體會15
時光飛快，二年級上學(xué)期的時間已悄然過半，伴隨著期中考試成就的出爐，家長會的召開，恰逢其時，讓我深受啟迪，兩位特約專家的分享和兩位宋教師語重心長、滿是愛意的講話，讓我更清醒的意識到教育孩子中所存在的問題，同時也給我指明了前進的方向。
一、學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)造
以往孩子在做作業(yè)的時候，我和愛人通常坐在孩子后邊的沙發(fā)上玩手機，雖然沒有聲音，可是我們卻忽略了正如盧教師所說的孩子內(nèi)心世界的公平性，為什么爸爸媽媽玩手機，我在做作業(yè)，致使孩子不能完全靜下心來投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，經(jīng)過這次家長會的召開，我們立馬改變了策略，把孩子放在一個xx的空間專心做作業(yè)，而我們則去做其他不影響孩子注意力的事情。
二、習(xí)慣的養(yǎng)成
�。ㄒ唬┳鲆粋�懶媽媽，使孩子有計劃自主行事的習(xí)慣
針對孩子課上思想游離，做不完作業(yè)（試卷），甚至不做的情景，我覺得主要職責(zé)在家長，是作為家長的我們把孩子抓的太牢了，放不開手，過于包辦。早上起床開始像牽著木偶一樣指揮著她（他）起床、趕緊吃飯、去做作業(yè)、快去看書、去……孩子總是在我們的指令下去做那些本該自己主動完成的事情，久而久之，失去了自主性、靈活性，因為她總是在等待著有人去指揮她該做什么，不該做什么，甚至在考試的時候也要在等待著有人發(fā)號施令，做題，趕緊做題。經(jīng)過這次家長會，我深刻清醒的感受到了問題的嚴重性，從今以后，我要逐漸放手，培養(yǎng)孩子有計劃的自主行事，養(yǎng)成有意識xx完成事情并承擔(dān)職責(zé)的習(xí)慣，為今后的提高和走向社會少摔跟頭而準(zhǔn)備。
�。ǘ﹛x完成作業(yè)，養(yǎng)成細心檢查的習(xí)慣
一年級的時候，我并沒有教育孩子的經(jīng)驗，每一天晚上跟著孩子一起做作業(yè)，有錯立刻指出，甚至還要發(fā)散式的講一講，之后我發(fā)現(xiàn)這樣只會讓孩子更依靠于我，根本不會自行檢查作業(yè)的正確與否，甚至要求她檢查的時候，她也只會粗略的走個形式，失去了檢查的意義。之后我改變方式方法，雖然陪著做作業(yè)，可是靜靜的坐在旁邊，發(fā)現(xiàn)錯誤不提出來，而讓她自己去檢查發(fā)現(xiàn)，她會為檢查出錯誤而欣喜，在過幾天，我慢慢放手，讓她自己專心做作業(yè)，我回避，并告訴她“做作業(yè)是你自己的事情，認真檢查也是為了你自己更好的完成作業(yè)，你必須要課上認真聽，如果課上溜號沒學(xué)會，媽媽沒在課堂，我可不知教師怎樣講的，一旦和教師說的不一樣或者媽媽也不會，你回來我也幫不上你呦”，之后她回來做作業(yè)的時候，我會假裝不懂，她就把課上教師怎樣講的跟我再說一遍，這樣既鞏固了所學(xué)知識，又提醒了她課上必須要認真聽講。此刻，每一天放學(xué)她會主動第一時間做作業(yè)，我去做飯，當(dāng)我把飯做好，孩子已經(jīng)仔細檢查完畢，吃完飯，我在做最終審閱，我告訴孩子“做作業(yè)，檢查作業(yè)是你自己的事情，我不是幫你檢查作業(yè)，我是檢查你，檢查你有沒有認真思考，仔細檢查”。
�。ㄈB(yǎng)成與書交朋友的習(xí)慣
以前總覺得孩子識字量少，拼音也不會，一年級的時候也未對孩子的閱讀習(xí)慣加以重視，沒有堅持每一天閱讀，直到一年級的暑假，教師要求必須讀夠幾本指定刊物，期初是為了完成教師布置的任務(wù)，之后隨著閱讀量的積累，一段時間過去了，我竟然看到了意想不到的效果，孩子愛看書了，寫話水平也提升的很快，我體會到了教師的良苦用心，原先閱讀真的能夠帶來無盡樂趣，而孩子由原先的為完成任務(wù)而讀變得主動去讀，有時她會被其中的故事情節(jié)打動，或發(fā)出咯咯的笑聲，或感慨如果是我我會怎樣去做，起初為了陪著孩子讀而讀，之后我發(fā)現(xiàn)自己從中也受益匪淺，感激親愛的宋教師，她不但幫我們教育孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，也讓作為家長的我得到了心性的改變和提升。
經(jīng)過這次家長會的召開，我由衷的體會到了教師的良苦用心，教師不是專家，卻在不斷研究著如何幫我們引導(dǎo)教育好孩子，去發(fā)現(xiàn)每個孩子的優(yōu)缺點，并有效的.引導(dǎo)和教育，方方面面的在不斷的研究著，操勞著，甚至整合社會資源來幫忙我們把教育這份事業(yè)做得更強，本身已經(jīng)超越了教師自身的職責(zé)，我覺得更多的是愛，是教師對孩子的愛，對教育這份事業(yè)的愛，孩子是我們自己的，連教師都如此精心培育，作為家長的我們是不更應(yīng)當(dāng)負起職責(zé)來呢？我一向在嘗試著尋求方法如何更好的教育孩子，發(fā)現(xiàn)問題，如何更好的解決，教育不是一朝一夕的事，需要我們持之以恒，方顯成效。未來的路很長，而我們所能給孩子的不是有多少物質(zhì)能夠揮霍，是有什么方法和習(xí)慣能夠讓她受益終身。
以上感悟只是我個人拙見，只言片語也無法完全表達此刻心境，在以后的日子里，還需要教師的嚴加管教和及時指正，作為家長我會十分樂意并十分期望和教師一起把孩子們送上更高的巔峰，全力配合班級和學(xué)校的各項工作，最終，祝福宋教師工作順利，笑口常開，還有全身心為了孩子們的同時也要照顧好自己的身體，愿全家幸福安康！