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讀朱永新新教育心得體會
我們有一些啟發(fā)后，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的讀朱永新新教育心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。
當(dāng)看到這本《新愛的教育》的書名時，我有些奇怪，我以前讀過《愛的教育》，這本《新愛的教育》又寫的是什么呢？我?guī)е@個疑問打開書，一會兒就被書中的內(nèi)容吸引住了，既因為書中幽默風(fēng)趣的語言，也因為他曲折感人的故事，還因為作者郭景瑞老師那全新的視角。
一個再有兩年就退休的老教師，還堅持干班主任的工作，我真的很佩服！自己走上工作崗位也有8個年頭了，因為各種原因，才當(dāng)了1年半的班主任，就已經(jīng)飽嘗了班主任工作的酸、甜、苦、辣，并且有時會因工作的繁瑣而發(fā)牢騷。所以，我就很想知道郭老師的魅力在何處。
在讀書的過程中，我把自己當(dāng)成了郭老師，一會為劉金龍上課不聽講而嘆息，一會為韓偉萍即將輟學(xué)而惋惜，又為她得到了國家的扶貧政策高興。但最讓我感動的就是郭老師暑假去家訪�？赡芤驗楫�(dāng)時電話不普及，郭老師為了和家長溝通，在暑假里騎著他那又破又舊的自行車跑遍了整個小城。
其實，我們在平時的教學(xué)中也會遇到很多郭老師書中所說的事，比如，像劉金龍那樣的學(xué)生在我們每個班里都有，我們是如何做的呢？下面結(jié)合我的具體做法談?wù)勎业囊恍└惺埽?/p>
去年我們班轉(zhuǎn)學(xué)來了一個女孩子——趙曼，這個孩子非常內(nèi)向，成績是全校倒數(shù)，平時連說話都不敢，老師提問她她就像沒聽見似的，從不回答老師問題，成為各科老師最頭痛的孩子。怎樣教育這樣的同學(xué)呢？我想我首先要做的事應(yīng)該是培養(yǎng)她的自信心和學(xué)習(xí)興趣。于是我就從課堂提問入手。我選擇一個簡單的問題讓她回答，即使我知道她會沉默不語，我仍然把耳朵湊近她嘴邊，并告訴全班同學(xué)，趙曼是想悄悄告訴我，她想和我說悄悄話呢。沒想到，趙曼真的悄悄說出了答案，她的聲音很輕很輕。我馬上高興地說：“趙曼的聲音真是太好聽了，而且回答地非常準(zhǔn)確�！比嗤瑢W(xué)在我的示意下給她鼓起了掌。在那之后的幾天里，趙曼都是以和我說“悄悄話的方式來回答問題的，每次回答后我都會趁機(jī)表揚她。又一次提問趙曼，她又悄悄地說出了正確答案，我假裝聽不見，說：“老師昨晚洗澡不小心耳朵進(jìn)水了，今天有點耳背，剛才沒聽清你的答案，你能大點聲音再說一遍嗎？孩子們，你們想聽聽趙曼同學(xué)的回答嗎？” “想！”同學(xué)們異口同聲的回答。就這樣在我和同學(xué)們的鼓勵下，趙曼大聲地回答了問題，雖然聲音還談不上響亮，但已經(jīng)能讓全班的同學(xué)聽見了。就這樣通過我的耐心和愛心教育，我和趙曼拉近了距離，我走進(jìn)了她的心靈，她開始愿意和我交流，并在我的鼓勵下開始主動舉手要求回答，學(xué)習(xí)也積極認(rèn)真了。慢慢地她變活潑了，成績也有了很大進(jìn)步。
今年學(xué)校讓我擔(dān)任四（6）班班主任，我們班有一個孩子特別調(diào)皮，從來不做作業(yè)，撒謊成性，對任何事都表現(xiàn)的滿不在乎，學(xué)習(xí)成績可想而知。剛開學(xué)他就惹了幾件事（把別人英語書撕了、打架、罵人等），我要找他父母，他說父母不在家外出打工了，我要他父母電話號碼，他說記不住號碼。恰好那天下午放學(xué)時下雨了，別的同學(xué)都有家長來接，可是他沒有。當(dāng)我看見這情景，馬上想到我要把他送回家去，不然他肯定會被雨淋生病的，正好我也趁機(jī)對他進(jìn)行家訪。就這樣我摟著他同打一把傘，把他送回了家。到他家后，我發(fā)現(xiàn)他又撒謊了，他父母都在家，爸爸每天外出跑車，媽媽在家?guī)粴q多的小妹妹，也就因為如此才沒能來接他。我沒有揭穿他的謊言，并在他媽媽面前說了他很多好話，說他聰明、說他勞動積極，說我比較喜歡他等等，當(dāng)他進(jìn)屋后，我和他媽媽交流了他存在的問題，商量如何互相配合改掉他的壞習(xí)慣等等。從那天后，他就像變了個人似的，上課聽課很認(rèn)真，作業(yè)竟然及時上交了。我在班里大大表揚了他，并讓他當(dāng)了小組長，這樣他表現(xiàn)就更好了。我一直納悶他怎么突然就變了？一天他在和我交流時給了我答案。他認(rèn)為原來的老師都討厭他，除了批評他，就是向他的家長告狀，然后他父母就狠打他一頓，所以他也討厭那些老師，才不做他們布置的作業(yè)。他認(rèn)為我關(guān)心他，喜歡他，因為我送他回家，還因為我在送他回家時摟了他，還因為我在他媽媽面前說喜歡他，還因為我沒有在他媽媽面前告狀，也沒有說他撒謊的事，并第一次有老師在他家長面前夸獎他。正因為這些，他從那天就特別喜歡我這個老師，所以也要好好學(xué)我教的課。多簡單的理由啊，同時也給我?guī)砹松钌钏伎�。我們要想教育好孩子，先要讓孩子喜歡我們，我們必須要用愛心用耐心用細(xì)心與孩子交流相處，只有有愛心的教師才能教出有愛心的學(xué)生。
經(jīng)過這件事我終于理解了這本書為什么叫《新愛的教育》了：最平凡的其實最感人，最容易被我們忽略的，往往最撼人心魄。