2023課題心得體會
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣可以不斷更新自己的想法。那么要如何寫呢？下面是小編為大家整理的2023課題心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
2023課題心得體會1
我參加了鄉(xiāng)組織的課題研究培訓(xùn)，受益匪淺。培訓(xùn)會上，縣教研室的范主任和周主任分別作了精彩的報告，以下是我的感受。
范主任的報告《以課題研究為平臺，促進(jìn)教師專業(yè)成長》讓我獲悉了課題研究最基本的方式。課題不僅是一個問題、愿景和主題，同時也是學(xué)校發(fā)展和教師成長的需要。課題研究的過程包括課題的選擇與論證、制定研究計劃、查閱文獻(xiàn)資料等。課題的原則包括方向性、科學(xué)性、過程性、合作性和推廣性等。課題研究的一般流程包括選題、論證、成立課題組、申請立項、開題、制定課題實(shí)施方案、按計劃實(shí)施研究和結(jié)題鑒定。
課題的來源可以從理論和實(shí)踐兩個方面進(jìn)行考慮，選題的注意事項包括要從實(shí)際出發(fā)，在研究中實(shí)踐，在實(shí)踐中研究。課題論證是對已確定的課題進(jìn)行深入分析、評價和預(yù)測。
我意識到開展課題研究需要一個業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、組織能力強(qiáng)的團(tuán)隊以及踏實(shí)干事的人。然而，我所在的鄉(xiāng)缺乏這樣一個團(tuán)隊和核心人物。因此，誰能成為領(lǐng)導(dǎo)和組織者，將是一個更為重要的問題。我還堅信，認(rèn)識比行動更為重要。開展課題研究必須首先認(rèn)識到其重要性，從思想上改變自己，然后將其落實(shí)到行動中。我們必須全身心的投入，不斷思考并嘗試新的挑戰(zhàn)。此外，我們還需要建立一個規(guī)范的團(tuán)隊，科學(xué)地學(xué)習(xí)并制定一定的策略。
周主任的報告《把教研做在課堂上》讓我意識到教育應(yīng)該是一種幸福而完整的生活，我們需要在課堂上煥發(fā)生命的活力。一堂好課具備五個基本要求，即有意義、有效率、有生成型、常態(tài)性（為學(xué)生為孩子上課）和有待完善。扎實(shí)、充實(shí)、豐實(shí)、平時、真實(shí)組成了一堂好課的基本要素。
我堅信，教學(xué)不應(yīng)該僅僅是灌輸一些現(xiàn)成答案，而是應(yīng)該為學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和探索的過程，讓他們愛上課堂、熱愛知識。作為教師，我們自己就是最寶貴的教學(xué)資源，我們需要充分挖掘自己的能力和潛力，以微笑和激情充滿每一堂課堂。
我們的課堂存在的最主要的問題是過于注重結(jié)果，而忽視了學(xué)習(xí)的過程。因此在教學(xué)中，我們不能急于求成，而應(yīng)該幫助學(xué)生去經(jīng)歷和探究。同時，我們必須尊重學(xué)生，讓學(xué)生能夠快樂地學(xué)習(xí)。雖然我們無法改變環(huán)境和他人，但我們可以改變自己。我們應(yīng)該接納我們無法改變的事情，并努力去改變我們能夠改變的'，成為一名合格的人民教師。
鄉(xiāng)校長的《課題研究貴在持之以恒》的報告，讓我明白了持續(xù)思考、反思以及持續(xù)進(jìn)步的重要性。只有立足于課堂，投入到課堂改革中，我們的課堂才能變得更加精彩。與校長王的做法一樣，我們應(yīng)該進(jìn)行課題研究，為自己尋找合適的切入點(diǎn)來選擇適當(dāng)?shù)恼n題進(jìn)行研究。無論成功或失敗，都是一種收獲。最后，我們應(yīng)該堅持簡單地做好自己的事情，持之以恒進(jìn)行課題研究。我們已經(jīng)開始了課題研究之路……
2023課題心得體會2
以美促德是全國九五課題重要的研究項目，此項研究是把美育滲透與德育教育中，讓學(xué)生有美的語言，美的行為。
本期我著重對學(xué)生的行為、意志力進(jìn)行了培養(yǎng)。我對學(xué)生提出的是“做一個有自制力的人”
我認(rèn)為自覺是一個人最可貴的品質(zhì)之一。一個人小時候缺乏自制力，長大以后，不管他的智力如何，在人生中都不太容易成功。而意志品質(zhì)不是天生的，主要靠后天的教育培養(yǎng)。一個小孩子，幼兒和小學(xué)低年級會表現(xiàn)出意志品質(zhì)的初步狀態(tài)。小學(xué)三四年級開始，意志品質(zhì)的`各個因素發(fā)展很快。因此，必須從小抓緊意志品質(zhì)的培養(yǎng)，一點(diǎn)也不能放松。凡是小時候缺乏自制力的，長大以后，不管他的智力如何，在人生中都不太容易成功。而意志品質(zhì)不是天生的，主要靠后天的教育培養(yǎng)。一個小孩子，幼兒和小學(xué)低年級會表現(xiàn)出意志品質(zhì)的初步狀態(tài)。小學(xué)三四年級開始，意志品質(zhì)的各個因素發(fā)展很快，各種意志品質(zhì)在不斷發(fā)展，自我意識也有所發(fā)展，低年級兒童評價自己或別人時，幾乎完全以教師的評價為轉(zhuǎn)移，中年級學(xué)會能獨(dú)立地進(jìn)行評價。兒童的自我評價隨年齡增長而有所提高，自制力日益擴(kuò)大和改善。因此，必須從小抓緊意志品質(zhì)的培養(yǎng)，一點(diǎn)也不能放松。
實(shí)驗(yàn)表明，一學(xué)期下來，全班所有同學(xué)的五星都比第一次增加了，每個學(xué)生在不同程度上都有進(jìn)步，他們能看到自己進(jìn)步最大的一點(diǎn)。一半的同學(xué)認(rèn)為自己有了自制力，但還需要向富蘭克林一樣堅持。當(dāng)再次做自制力測評時，每個學(xué)生的分值都提高了，90%的同學(xué)有了不同程度的自制力。
培養(yǎng)意志品質(zhì)要從小事做起，磨煉孩子的意志。每人孩子都有一定的意志力，只是強(qiáng)弱不同，如果具體分析，其強(qiáng)弱的具體環(huán)節(jié)不同，要從孩子實(shí)際出發(fā)，找準(zhǔn)弱點(diǎn)。正如著名文學(xué)家高爾基所說：“哪怕對自己一點(diǎn)小的克制，都會使人變得強(qiáng)而有力�！蔽覉孕牛L期下去，孩子們的自制力一定會有所提高，他們一定會成為有良好品德和行為習(xí)慣的人。
2023課題心得體會3
我有幸參加了赤壁市小學(xué)語文課題研究活動，成為了赤壁市小語青研中心的一員。整個活動下來，很受感動。感動市教育局周青、江清秀兩位教研員對小語工作的執(zhí)著與孜孜不倦，感動課題組長們對小語工作的艱辛付出，感動小語工作者們的敬業(yè)精神與無私奉獻(xiàn)。通過學(xué)習(xí)，使我對我們的語文課題有了一個整體認(rèn)識，對今后的語文課堂教學(xué)也有了一個全新的認(rèn)識。
活動中，江老師的精彩主持，兩位老師的片段教學(xué)，三位組長有針對性的課題階段性總結(jié)，以及其他教師代表發(fā)言，都給我留下了深刻的印象。下面我將從幾個方面談?wù)勛约旱捏w會：
一、在課題研究中肯定可以提高科研理論水平和教學(xué)能力。
通過這次活動，我明白課題研究不能只是根據(jù)個人的喜好而制定出來的，它需要科學(xué)理論做依據(jù)，有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)做支撐，這就迫使我們教師自己認(rèn)真地去學(xué)習(xí)，研究。聽了幾位課題組長的總結(jié)發(fā)言，我知道了：在課題研究前期，在課題主持人的`組織下，通過聽講座，了解模式的框架；然后在教研組活動上，學(xué)習(xí)與課題有關(guān)的資料，案例。
還要查閱斯霞、崔巒等專家的學(xué)術(shù)著作，這些都極大地豐富了參與者的知識量，提高了自身素質(zhì)。隨著理論素養(yǎng)的提升，教學(xué)實(shí)踐能力也不斷增強(qiáng)。
二、課題的研究氣氛很好。
三個多小時的參與，學(xué)習(xí)，一點(diǎn)都不覺得累，反而直到結(jié)束了還意猶未盡。我慶幸，能成為課題組研究成員之一，能參與到這支高素質(zhì)的團(tuán)隊伍中來。就拿我們“低年級語文教學(xué)目標(biāo)與方法〞來說，對于一篇課文課時劃分的研究，需要我們課題組通過備課，說課，聽課，評課，反復(fù)地進(jìn)行討論、分析。在階段匯報會上，聽取課題組成員的意見，認(rèn)真修改才提煉出適合低年級學(xué)生學(xué)習(xí)的課時劃分。在這里，我想要感謝市教研員周青老師和江清秀老師對青語會成員的耐心指導(dǎo)。聽組長邱輝說：每當(dāng)她遇到困惑時，兩位教研員就會親自對她進(jìn)行指導(dǎo)，給她指點(diǎn)迷津，使我她如沐春風(fēng)，增強(qiáng)工作的信心，認(rèn)真努力地做好每一階段的工作。正是靠在這樣的研究氣氛中不斷地修正觀點(diǎn)與思路，不斷地產(chǎn)生碰撞與求索，研究工作才得以順利開展，取得預(yù)期的研究成果。
三、課題研究活動的實(shí)踐會讓我成為思考者。
通過課題研究工作的開展，我會向組內(nèi)成員學(xué)習(xí)，針對自己的語文課堂教學(xué)認(rèn)真進(jìn)行反思。把在青研中心學(xué)到的好的教學(xué)模式，好的教學(xué)方法等推廣給其他老師，總結(jié)哪里做得好，哪里還有待改良，讓我們的語文課堂真正“活〞起來。我想：通過自己不斷反思和實(shí)踐獲得的經(jīng)驗(yàn)，一定會大大提高教學(xué)效率。參加了小語青研會，使我真正的體會到世上無難事，只怕有心人。留意課堂教學(xué)中的小小細(xì)節(jié)，從日常教育教學(xué)點(diǎn)滴事情做起，及時反思，及時改良，真正把新課程理念的種子播撒到教學(xué)中的每一句話、每一個動作、每一個神態(tài)之中，做到細(xì)微深處見真情。我相信，在課題研究活動的過程中，我與我的同仁們一定會共同成長。就讓我們在課題研究的實(shí)踐中真正鍛煉能力，增強(qiáng)自信，提高自己，效勞學(xué)生。