- 實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)萬(wàn)能 推薦度：
- 相關(guān)推薦
萬(wàn)能實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思，對(duì)生活有了新的看法時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的萬(wàn)能實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) ，希望對(duì)大家有所幫助。
萬(wàn)能實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 1
一天的實(shí)訓(xùn)不知不覺(jué)的就這樣過(guò)去了，在這里不敢說(shuō)自已學(xué)到了很多東西，但我真的在其中明白了很多。學(xué)校給我們提供的這次實(shí)訓(xùn)，是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，伴隨著商品經(jīng)濟(jì)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，現(xiàn)在人們購(gòu)買(mǎi)消費(fèi)只要拿起鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)就能完成網(wǎng)上購(gòu)物，挑選自已喜歡的商品，而且價(jià)格會(huì)比市面上便宜很多。每年也都會(huì)有特定的購(gòu)物狂歡節(jié)例如：每年的還有現(xiàn)在推出的618等等……
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，有很多優(yōu)秀的人，基本老師剛剛講完他們就已經(jīng)領(lǐng)悟了老師的操作要領(lǐng)很多就做出了老師布置的任務(wù)。同學(xué)之間的激烈和刺激深深的震撼了自已，借此機(jī)會(huì)也可以向那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)討教學(xué)習(xí)方法。每一個(gè)同學(xué)在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，都可以說(shuō)遇到過(guò)挫折。尤其是有的時(shí)候操作得不到結(jié)果的時(shí)候，伴隨而來(lái)的壓力和毫無(wú)頭緒的想法，特別是臨交作業(yè)的時(shí)間所剩無(wú)幾的時(shí)候那種焦慮感和壓迫感簡(jiǎn)直是不想再去體會(huì)一遍了。也正是因?yàn)檫@樣，使我對(duì)自己的能力有了更清楚的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到了要學(xué)好電子商務(wù)，要注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，理論固然重要，但實(shí)訓(xùn)操作才能使我們更快的掌握這些知識(shí)。
兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)讓我得以明白電子商務(wù)的`本質(zhì)，電子商務(wù)是指利用計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和遠(yuǎn)程通信技術(shù)，實(shí)現(xiàn)整個(gè)商務(wù)（買(mǎi)賣(mài)）過(guò)程中的電子化、數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化。人們不再是面對(duì)面的、看著實(shí)實(shí)在在的貨物、靠紙質(zhì)單據(jù)（包括現(xiàn)金）進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)交易。而是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)網(wǎng)上琳瑯滿(mǎn)目的商品信息、完善的物流配送系統(tǒng)和方便安全的資金結(jié)算系統(tǒng)進(jìn)行交易。
還有就是了解到了電子商務(wù)交易的模式，例如B2B模式、B2C模式等。而且還知道了一些網(wǎng)站，如淘寶網(wǎng)等知名的網(wǎng)站。對(duì)他們的交易模式，盈利模式都有了基本的認(rèn)識(shí)。還有對(duì)一些數(shù)據(jù)的分析還有處理也都掌握了基本操作要領(lǐng)，函數(shù)的運(yùn)算也基本了解。
這次實(shí)訓(xùn)不論是從自身的體會(huì)上，還是對(duì)這學(xué)期的思想轉(zhuǎn)變上都有了一個(gè)很大的突破。學(xué)校給的這次實(shí)訓(xùn)，讓我學(xué)到了很多，更多的是讓我體會(huì)到了那種已經(jīng)很久沒(méi)有在我骨子里出現(xiàn)的危機(jī)感，正是因?yàn)檫@份危機(jī)感，讓我感悟出以后學(xué)習(xí)生活應(yīng)該走的方向，讓我深深的體會(huì)到每一份成功的后面都隱藏著一份艱辛的勞動(dòng)與付出。
牢記自已上大專(zhuān)的初心還有不要受他人的影響堅(jiān)持做自已按時(shí)完成老師交代布置的任務(wù)，上課認(rèn)真聽(tīng)講不要被他人的消極因素而影響。做好自已，守護(hù)好自己的本心。
萬(wàn)能實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 2
實(shí)訓(xùn)又到要結(jié)束的時(shí)候了。在實(shí)訓(xùn)期間基本了解數(shù)控銑床的功能和分類(lèi)，數(shù)控銑床的結(jié)構(gòu)及主要指令。了解了數(shù)控銑床的常用刀器和數(shù)控的加工指令。
熟悉了數(shù)銑編程指令、程序格式、編程方法。而后我對(duì)于刀器半徑的補(bǔ)償功能的不了解對(duì)于我之后的學(xué)習(xí)帶來(lái)了許多的困難。之后我了解到如果直接按工件輪廓線(xiàn)編程，在加工工件內(nèi)輪廓時(shí)候，實(shí)際的輪廓線(xiàn)將大了一個(gè)刀器半徑；在加工工件外輪廓時(shí)候則剛好相反。然后隨著時(shí)間的推移我又學(xué)習(xí)到刀器長(zhǎng)度補(bǔ)償、固定循環(huán)加工、子程序、宏程序。通過(guò)6周的實(shí)訓(xùn)，我了解到現(xiàn)代機(jī)械行業(yè)的未來(lái)，并且熟悉到了數(shù)銑方面的知識(shí)，更為重要的.是讓我知道了自己在數(shù)銑方面的知識(shí)太少而且學(xué)習(xí)的不積極，學(xué)習(xí)應(yīng)該腳踏實(shí)地，不能馬馬虎虎，就像是數(shù)銑編程一樣的性質(zhì)。
我覺(jué)得機(jī)加實(shí)訓(xùn)對(duì)我自己來(lái)說(shuō)非常有意義，非常實(shí)在。它給我的大學(xué)生活添上了出色的一筆。
萬(wàn)能實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 3
第一輪的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，讓我獲益匪淺。我明白了公司經(jīng)營(yíng)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單，其中重要的一點(diǎn)就是團(tuán)結(jié)協(xié)作，在一個(gè)組織之中，如果作為一個(gè)，就需要很好的凝聚能力，能夠把大多數(shù)組員各方面的特性凝聚起來(lái)，同時(shí)也要求要有很好的分配能力。只有這樣組員才能對(duì)團(tuán)隊(duì)忠誠(chéng)，有責(zé)任心，有意志力，和強(qiáng)烈的.集體榮譽(yù)感。這樣的團(tuán)隊(duì)才能吸引更多的合作者。
必須信任團(tuán)隊(duì)的所有成員，彼此之間要開(kāi)誠(chéng)布公，毫無(wú)保留，這樣團(tuán)隊(duì)中的成員才能緊密合作，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)；在工作中我們應(yīng)該集思廣議，多聽(tīng)聽(tīng)別人的建議，不要一意孤行，俗話(huà)說(shuō)：“人心齊，泰山移”。
當(dāng)然，在協(xié)作的過(guò)程中，有一項(xiàng)工作顯得尤為重要，那就是溝通。人際溝通是不可或缺的活動(dòng)，無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí)中都是。古人云“小人同而不和，君子和而不同”在我們的生活中也非常實(shí)用。在第一輪的實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)到了很多，同時(shí)我們積累了很多經(jīng)驗(yàn)，為我們第二輪的實(shí)訓(xùn)打下了基礎(chǔ)。
萬(wàn)能實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 4
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我收獲了很多，一方面學(xué)習(xí)到了許多專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，另一方面還提高了自己的身體體能。本次實(shí)訓(xùn)，是對(duì)我潛力的進(jìn)一步鍛煉，也是一種考驗(yàn)。從中獲得的諸多收獲，也是很可貴的，是十分有好處的。在實(shí)訓(xùn)中我學(xué)到了許多新的知識(shí)。是一個(gè)讓我把書(shū)本上的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會(huì)，原先，學(xué)的時(shí)候感嘆學(xué)的資料太難懂，此刻想來(lái)，有些其實(shí)并不難，關(guān)鍵在于理解。在這次實(shí)訓(xùn)中還鍛煉了我其他方面的潛力，提高了我的綜合素質(zhì)。首先，它鍛煉了我的頭腦，提高了獨(dú)立思考問(wèn)題、自我動(dòng)手操作的潛力，在工作的過(guò)程中，復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)，并掌握了一些應(yīng)用知識(shí)的技巧等。
其次，實(shí)訓(xùn)中的實(shí)踐作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊(duì)精神。從那里，我學(xué)會(huì)了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài)：繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論涵養(yǎng)。在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為持續(xù)工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會(huì)用心響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升潛力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的`價(jià)值也是透過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有透過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺(jué)的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。
萬(wàn)能實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 5
通過(guò)天的認(rèn)識(shí)性實(shí)習(xí)，我初步的了解了房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法。進(jìn)一步提高對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí)，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí)，提高學(xué)習(xí)積極性。
實(shí)習(xí)目的：
1、通過(guò)參觀實(shí)際建筑，提高我們對(duì)建筑文化，建筑知識(shí)，建筑施工，建筑材料的認(rèn)識(shí)，擴(kuò)大所學(xué)理論。
2、通過(guò)觀察，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)評(píng)價(jià)建筑優(yōu)劣，提高自身觀察能力與鑒賞能力，為將來(lái)打下基礎(chǔ)。
3、通過(guò)實(shí)習(xí)熟悉房屋構(gòu)造，材料特性及應(yīng)用。
工地基需要人加固處理，常見(jiàn)有石屑?jí)|層、砂墊層、混合灰土回填再夯實(shí)等。在那里看了一個(gè)多小時(shí)就坐車(chē)離開(kāi)了。點(diǎn)左右我們的車(chē)就到達(dá)了交橋下由承包的工地，那工程已經(jīng)把樓層建到層了，據(jù)總工長(zhǎng)介紹那幾棟樓房都是框架剪力墻結(jié)構(gòu)，進(jìn)到樓房里面，我了解到了建筑結(jié)構(gòu)是指建筑物中由承重構(gòu)件（基礎(chǔ)，墻體，柱，梁，樓板，屋架等）組成的體系。也讓我認(rèn)識(shí)到了什么是承重墻什么是非承重墻。承重墻：是指直接承受梁，樓板，屋頂?shù)葌飨聛?lái)的荷載的墻。非承重墻：是指不承受外來(lái)荷載的墻。在非承重墻中，僅承受自身重量并將其傳給基礎(chǔ)的墻，稱(chēng)為承自重墻；僅起到分隔空間作用自身重量由樓板或梁來(lái)承擔(dān)的墻，稱(chēng)為隔墻。在框架結(jié)構(gòu)中，墻體不承受外來(lái)荷載，其中，填充柱之間的墻，稱(chēng)為填充墻。懸掛在建筑物外部以裝飾作用為主的輕質(zhì)墻板組成的墻，稱(chēng)為幕墻。還使我認(rèn)識(shí)到了什么是剪力墻和剪力墻的結(jié)構(gòu)效能。建筑物中的豎向承重構(gòu)件主要由墻體承擔(dān)時(shí)，這種墻體既承擔(dān)水平構(gòu)件傳來(lái)的豎向荷載，同時(shí)承擔(dān)風(fēng)力或地震作用傳來(lái)的水平地震作用。剪力墻是建筑物的分隔墻和圍護(hù)墻，因此墻體的布置必須同時(shí)滿(mǎn)足建筑平面布置和結(jié)構(gòu)布置的要求。剪力墻結(jié)構(gòu)體系，有很好的承載能力，而且有很好的整體性和空間作用，比框架結(jié)構(gòu)有更好的抗側(cè)力能力，因此，可建造較高的建筑物。剪力墻結(jié)構(gòu)的樓蓋結(jié)構(gòu)一般采用平板，可以不設(shè)梁，所以空間利用比較好，可節(jié)約層高。下午點(diǎn)分我們到達(dá)了路口研究院職工住宅樓工地，也是由承包的工地。里面的結(jié)構(gòu)和前一次觀看的差不多一樣。
20xx年xx月xx日 ，上午點(diǎn)0分到達(dá)了路交匯處，由公司承包的工地。是建筑的龍頭老大也是特級(jí)企業(yè)，紀(jì)律嚴(yán)明，規(guī)模龐大，里面貼的注意事項(xiàng)和標(biāo)簽貼得清清楚楚，明明白白。在那里老師給我們講解了鋼筋的型號(hào)和哪種加工鋼筋機(jī)器加工哪種鋼筋。可能是那里工程緊張我們而沒(méi)有上去觀看。下午點(diǎn)分我們到達(dá)了路口，那工程也是由公司承包的工地。那里的經(jīng)理熱情的接待了我們。進(jìn)到里面觀看，建筑的結(jié)構(gòu)和昨天觀看的結(jié)構(gòu)都差不多。在里面觀看了個(gè)多小時(shí)就下來(lái)了，接著就上車(chē)返回學(xué)校。
20xx年xx月xx日，上午點(diǎn)鐘我們上車(chē)前往了在的工地。在工地那里我看到了鋼筋的綁扎過(guò)程，老師也給我們講解了什么是腰筋什么是腹筋什么是箍筋等等。鋼筋連接，是在鋼筋與鋼筋接頭處使用的，用以延長(zhǎng)鋼筋的一個(gè)部件。
下面就實(shí)習(xí)與理論知識(shí)結(jié)合及得到的收獲做一些總結(jié)：
一、結(jié)構(gòu)形式
當(dāng)今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu)，磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少。我們所參觀的幾個(gè)施工工地都采用的是框架———剪力結(jié)構(gòu)。它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合，吸取了各自的長(zhǎng)處，既能為建筑平面布置提供較大的使用空間，又具有良好的抗側(cè)力性能。這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻，構(gòu)成靈活自由的使用空間，滿(mǎn)足不同建筑功能的要求，同樣又有足夠的剪力墻，有相當(dāng)大的剛度，框剪結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn)，是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的'抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式，所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架，剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。
二、施工縫、變形縫
施工縫：受到施工工藝的限制，按計(jì)劃中斷施工而形成的接縫，被稱(chēng)為施工縫�；炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑，在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙，就是最常見(jiàn)的施工縫。所以并不是真正意義上的縫，而應(yīng)該是一個(gè)面。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問(wèn)題，因此，不同的結(jié)構(gòu)工程對(duì)施工縫的處理都需要慎之又慎。
變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮，以防止墻體開(kāi)裂，結(jié)構(gòu)破壞。而后澆帶是在高層建筑中來(lái)代替變形縫的做法。其做法是每米到米留一道縫寬為毫米到毫米的縫隙暫時(shí)不澆注混凝土�？p中鋼筋可采用搭接接頭，等荷載差不多穩(wěn)定時(shí)，一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個(gè)月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長(zhǎng)度大于米的建筑。而當(dāng)建筑長(zhǎng)度小于米時(shí)并且是框架結(jié)構(gòu)，這時(shí)為了保證建筑物的整體性和一定的剛度，就的設(shè)置單元墻來(lái)增加建筑物的整體性和剛度
三、梁
按梁的常見(jiàn)支承方式可分為：簡(jiǎn)支梁、懸臂梁、一端簡(jiǎn)支另一端固定梁、兩端固定梁、連續(xù)梁。梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過(guò)梁等。
通過(guò)這一次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，我對(duì)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有更進(jìn)一步的了解，也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西，受益匪淺。深入工地一線(xiàn)的參觀，使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識(shí)，深化了對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解，初步體會(huì)到建筑工程的設(shè)計(jì)與施工的工作特點(diǎn)，熟悉了工程設(shè)計(jì)與施工現(xiàn)場(chǎng)的各種技術(shù)和管理工作，在實(shí)習(xí)中，我發(fā)覺(jué)自己的分析解決問(wèn)題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng)，為未來(lái)走向工作崗位做好思想準(zhǔn)備。此外，通過(guò)實(shí)習(xí)，我開(kāi)闊了視野，增加了對(duì)建筑施工的理性認(rèn)識(shí)。
萬(wàn)能實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 6
我們剛到公司里實(shí)習(xí)時(shí)，往往會(huì)將學(xué)校中養(yǎng)成的習(xí)慣和思維代入到工作中。某些學(xué)生思維和習(xí)慣會(huì)限制我們的工作狀態(tài)，因此需要我們擺脫掉一些不適用于工作中的思維，從而才能過(guò)渡到更好的工作狀態(tài)中。
在我們上學(xué)期間，習(xí)慣性地趕作業(yè)，被各課程作業(yè)壓迫，就會(huì)容易產(chǎn)生交作業(yè)的心態(tài)。通常交完作業(yè)之后，就希望短時(shí)間內(nèi)不要再去碰它，不會(huì)去深入的考慮當(dāng)時(shí)做的不完善的地方可以如何改進(jìn)。
在學(xué)校完成的業(yè)往往偏學(xué)習(xí)性的`居多，因此常會(huì)忽略商業(yè)性，使得我們把這種理想化的習(xí)慣也代入到工作中。
在實(shí)際工作中我們進(jìn)行設(shè)計(jì)的時(shí)候其實(shí)是有非常多的客觀限制因素的，例如要依據(jù)劇情需要和自己繪畫(huà)能力、要了解哪一種制作方法更便捷……這些都是前期我們要考慮好的，切忌過(guò)于理想化地想怎么做就怎么做。
實(shí)習(xí)生容易成為被動(dòng)接受任務(wù)的執(zhí)行方，這是因?yàn)樵趯W(xué)校我們常常跟著老師規(guī)劃的教學(xué)大綱走，使得我們?cè)诮邮芄ぷ鞯臅r(shí)候缺乏更多的主動(dòng)性。
提高主動(dòng)性，意味著不是盲目的只去做執(zhí)行、搬運(yùn)別人的要求。而是要讓自己的言行和產(chǎn)出都能體現(xiàn)個(gè)人意志。這往往才是個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)，不要覺(jué)得實(shí)習(xí)生話(huà)語(yǔ)權(quán)不多，只要你肯表達(dá)，有自己深入的思考和獨(dú)到的見(jiàn)解，這些都會(huì)成為你在實(shí)習(xí)過(guò)程中的亮點(diǎn)表現(xiàn)。
萬(wàn)能實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 7
經(jīng)單位選派，本人有幸參加第二期交流互換實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間為x月xx日至x月x日，為期兩周，實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)為xx市特種設(shè)備檢驗(yàn)研究院。兩周的互換實(shí)訓(xùn)已接近尾聲，回顧這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷，我收獲更大，自身業(yè)務(wù)能力得到了有效提升。
來(lái)到xx的第一天就感受到了這座城市的和諧與熱情，見(jiàn)到的每一個(gè)人都那么友善與溫暖。在xx院更是加深了這種感覺(jué)，院領(lǐng)導(dǎo)的體貼關(guān)懷、科室領(lǐng)導(dǎo)的悉心照顧、同事之間的坦誠(chéng)相待，都為接下來(lái)的交流學(xué)習(xí)打下了良好的環(huán)境基礎(chǔ)。通過(guò)兩周的交流學(xué)習(xí)，我深入了解了xx院的報(bào)檢、檢驗(yàn)、報(bào)告分發(fā)等一系列業(yè)務(wù)流程。在院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助下，我積極主動(dòng)配合所在科室的日常檢驗(yàn)工作，較好地完成了本次交流學(xué)習(xí)任務(wù)，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，更新了自身檢驗(yàn)理念，拓寬了視野和思路。
�。ㄒ唬┙巧D(zhuǎn)換，適應(yīng)新的工作環(huán)境。由于科室結(jié)構(gòu)、人員配備、業(yè)務(wù)范疇不同，初到新的工作環(huán)境存在很多需要適應(yīng)的方面，在科室領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的.幫助下，我迅速做出調(diào)整，熟悉了新的檢驗(yàn)系統(tǒng)，了解了科室業(yè)務(wù)分配方法，為接下來(lái)的工作開(kāi)展開(kāi)了一個(gè)好頭。本次交流學(xué)習(xí)的主要方向是管道檢驗(yàn)，在第一周的檢驗(yàn)工作中，我在資深檢驗(yàn)師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)到了豐富的工業(yè)、公用管道檢驗(yàn)知識(shí)，業(yè)務(wù)能力得到了很大提升。
�。ǘ┘訌�(qiáng)全面學(xué)習(xí)，提高自身專(zhuān)業(yè)技能。雖然本次交流學(xué)習(xí)的主要方向是管道檢驗(yàn)，但是本著全面提升、以點(diǎn)及面、全方位學(xué)習(xí)的理念，我同時(shí)參與了其他承壓設(shè)備的檢驗(yàn)�；Q實(shí)訓(xùn)末期，我學(xué)習(xí)到了球罐、制冷設(shè)備、低溫儲(chǔ)罐等特種設(shè)備的相關(guān)檢驗(yàn)流程與方法，進(jìn)一步提高了自身專(zhuān)業(yè)技能。
�。ㄈ┱J(rèn)真履責(zé)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。交流互換實(shí)訓(xùn)期間，我與xx院的特檢同仁深入交流檢驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真履行檢驗(yàn)職責(zé)，改變固性思維，加強(qiáng)自身服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到“誠(chéng)信高效，顧客滿(mǎn)意”的重要性。在今后的檢驗(yàn)工作中，我要持續(xù)搞好檢驗(yàn)服務(wù)，享受工作帶來(lái)的快樂(lè)，不讓服務(wù)工作成為負(fù)擔(dān)。
在今后的工作中，我會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，把更好的理念落實(shí)到工作中并傳播給身邊的人。只有持續(xù)不斷學(xué)習(xí)、腳踏實(shí)地工作，才能適應(yīng)接下來(lái)的變化和挑戰(zhàn)。
萬(wàn)能實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 8
x周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束，通過(guò)這一周的審計(jì)學(xué)實(shí)訓(xùn)，我受益匪淺，以下是對(duì)審計(jì)大作業(yè)的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。
一、實(shí)訓(xùn)的意義
我們都清楚審計(jì)學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。我們只依賴(lài)?yán)碚撝R(shí)是不夠的，它更需要的是利用我們所學(xué)到的理論知識(shí)去實(shí)踐。通過(guò)實(shí)訓(xùn)我們可以發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題，可以自己多查閱相關(guān)資料或向同學(xué)請(qǐng)教，以解決問(wèn)題。從而，以奠定良好的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，也為以后的工作做了鋪墊，同時(shí)豐富了個(gè)人的閱歷。
作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)考試，而是為了獲取知識(shí)，獲取工作技能，換句話(huà)說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
二、實(shí)訓(xùn)的要求和任務(wù)
我們這次的審計(jì)任務(wù)有五個(gè)實(shí)驗(yàn)，通過(guò)這五個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們要掌握審計(jì)方法的應(yīng)用，內(nèi)部控制的測(cè)試與評(píng)價(jià)，審計(jì)重要性和審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的分析，審計(jì)報(bào)告等等。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力，基本上完成了這五個(gè)實(shí)驗(yàn)。由于一個(gè)暑假?zèng)]有看審計(jì)了，有些知識(shí)忘記了，通過(guò)復(fù)習(xí)，翻閱書(shū)本和向同學(xué)請(qǐng)教，總算完成了以上的任務(wù)。
三、實(shí)訓(xùn)的感悟
1、自主學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)期間不像我們平時(shí)的上課，在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起，給我們講課，監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)……而如今幾乎是靠我們自己去把握，我們必須自覺(jué)地去學(xué)習(xí)，遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，要自己去查閱相關(guān)資料而不是抄同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。遇到問(wèn)題時(shí)，只要找到老師，她是會(huì)幫助我們解決的'，從而我們又可以從中學(xué)會(huì)一些東西。
2、積極的態(tài)度。在實(shí)訓(xùn)期間的確是有點(diǎn)心得體會(huì)枯燥無(wú)味，因?yàn)槊刻烀鎸?duì)的都是同一門(mén)課程，一堆數(shù)據(jù)……這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度，保持學(xué)習(xí)的熱情，對(duì)知識(shí)的渴望。我們需要積極的態(tài)度，把每一個(gè)實(shí)驗(yàn)做好，把結(jié)果做到。
3、團(tuán)隊(duì)精神。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)，其實(shí)也需要我們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，我們要學(xué)會(huì)與人溝通，交流，因?yàn)橛袝r(shí)候只有通過(guò)不斷地討論和交流彼此的意見(jiàn)，這樣才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，我們要盡自己的能力去幫助同學(xué)，因?yàn)閺闹形覀円彩鞘找娴�，我們也�?huì)收獲不少東西。
4、理論和實(shí)踐相結(jié)合。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)周特別深有體會(huì)，原以為學(xué)到了一些書(shū)本知識(shí)就可以了，就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來(lái)。其實(shí)我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的書(shū)本知識(shí)，只是理論知識(shí)，我們只有通過(guò)實(shí)訓(xùn)，使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐，只有這樣，才能更好地與以后的會(huì)計(jì)工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷總結(jié)，從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
四、存在的不足
1、基礎(chǔ)知識(shí)不夠牢固。審計(jì)學(xué)這門(mén)課是在基礎(chǔ)會(huì)計(jì)，中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，成本會(huì)計(jì)，管理會(huì)計(jì)等學(xué)科的基礎(chǔ)上開(kāi)設(shè)的。由于在過(guò)去的日子里，有些基礎(chǔ)知識(shí)還是不夠牢固的，因此給現(xiàn)在的審計(jì)學(xué)這門(mén)課程帶來(lái)有些不便。但是，亡羊補(bǔ)牢，為期不晚。通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)了不足之處，給予及時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固，總算基本完成了這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)。
2、粗心大意。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)中我又犯了病，那就是粗心。在實(shí)驗(yàn)四的案例八那題，要求重新編制利潤(rùn)表，我在編制的過(guò)程中，有好幾個(gè)數(shù)字算錯(cuò)了，導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果出現(xiàn)錯(cuò)誤，經(jīng)過(guò)幾次檢查和向同學(xué)請(qǐng)教，才發(fā)現(xiàn)是由于自己粗心把數(shù)字算錯(cuò)了�？梢�(jiàn)，只有認(rèn)真細(xì)心才能把事情做好，特別是對(duì)于我們這些會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是最起碼的要求，也是提高工作效率的要求。在以后的工作中，我們都要始終帶著認(rèn)真細(xì)心的態(tài)度去做好每一件事情，否則將會(huì)使工作效率大打折扣，同時(shí)對(duì)企業(yè)本身也會(huì)造成不同程度的影響。因此在我們的平時(shí)學(xué)習(xí)中就要養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣。
總之，通過(guò)這次審計(jì)實(shí)訓(xùn)使我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，也收獲了不少，我將會(huì)更努力地學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)科知識(shí)，切記：理論與實(shí)踐相結(jié)合！
萬(wàn)能實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 9
通過(guò)這周的實(shí)訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到了很多從前沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)。使我們把知識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐有效的結(jié)合起來(lái)。讓我們也深深的體會(huì)到了動(dòng)手和理論是密不可分的。
在實(shí)訓(xùn)中，我們認(rèn)識(shí)了很多電動(dòng)設(shè)備，了解了它們的性能，使用方法及作用。它們?yōu)槲覀兊纳顜?lái)了很多的便捷。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，同學(xué)們的友誼也增進(jìn)了不少，很多不太會(huì)做的實(shí)驗(yàn)在同學(xué)們的幫忙下完成了。我們通過(guò)相互學(xué)習(xí)，相互溝通，一齊研究，讓很多的實(shí)驗(yàn)都做得相當(dāng)?shù)某晒Γ闹械某删透信c自豪感油然而生。班級(jí)的'那種團(tuán)結(jié)氛圍填滿(mǎn)了整個(gè)實(shí)訓(xùn)間。
還有我們兢兢業(yè)業(yè)的老師，他們也頂著酷熱和我們一齊忙活，看著圍在他身邊的那一圈圈的人，他也總會(huì)耐心的為我們講解，直到我們聽(tīng)懂為止。所以要感謝我們的老師！
萬(wàn)能實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 10
不知不覺(jué)，為期兩周的交流互換實(shí)訓(xùn)已接近尾聲。在此要感謝xx特檢院各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)，使我這次實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富和充實(shí)；感謝xx特檢院各位同事的支持和幫助，使這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)成為一次學(xué)習(xí)之旅和友誼之旅。通過(guò)在機(jī)電檢驗(yàn)科室兩周的學(xué)習(xí)，我參與檢驗(yàn)了多種類(lèi)型的起重機(jī)械，開(kāi)闊了視野和思路，對(duì)檢驗(yàn)工作有了新的認(rèn)識(shí)和理解，現(xiàn)將個(gè)人心得體會(huì)匯報(bào)如下：
�。ㄒ唬┗盍蛽�(dān)當(dāng)。進(jìn)入機(jī)電檢驗(yàn)科室后，明顯感覺(jué)到特檢隊(duì)伍的年輕化和凝聚力，大家朝氣蓬勃、活力十足，在接到檢驗(yàn)任務(wù)后及時(shí)跟用戶(hù)溝通，并根據(jù)用戶(hù)的訴求合理制定檢驗(yàn)計(jì)劃。在現(xiàn)場(chǎng)檢驗(yàn)過(guò)程中，大家嚴(yán)格按照安全技術(shù)規(guī)范的要求對(duì)設(shè)備進(jìn)行細(xì)致檢查，檢驗(yàn)方法和手段扎實(shí)，數(shù)據(jù)測(cè)量和記錄準(zhǔn)確。雖然天氣炎熱、任務(wù)繁忙，但是大家發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦，特別能奉獻(xiàn)”的精神，踏踏實(shí)實(shí)踐行崗位職責(zé)，讓我深深感受到xx特檢人的嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、高效、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。對(duì)我而言，在檢驗(yàn)過(guò)程中，要秉承全心全意服務(wù)用戶(hù)的原則，滿(mǎn)懷熱情，敢于擔(dān)當(dāng)，扎實(shí)細(xì)致的做好日常的檢驗(yàn)業(yè)務(wù)，守好特種設(shè)備安全底線(xiàn)。
（二）交流和學(xué)習(xí)。在這兩周的時(shí)間內(nèi)，同xx特檢院的同事們深入交流了檢驗(yàn)前的準(zhǔn)備、檢驗(yàn)規(guī)則在現(xiàn)場(chǎng)檢驗(yàn)中容易產(chǎn)生意見(jiàn)分歧項(xiàng)目的理解、檢驗(yàn)方法的應(yīng)用、檢驗(yàn)報(bào)告項(xiàng)目填寫(xiě)等內(nèi)容，大家各抒己見(jiàn)，列舉在檢驗(yàn)過(guò)程中遇到的難點(diǎn)問(wèn)題，互相學(xué)習(xí)和借鑒彼此新的方法和思路，有助于提升檢驗(yàn)技術(shù)水平。同時(shí)，科室里營(yíng)造了良好的技術(shù)氛圍，年輕同事會(huì)將檢驗(yàn)中遇到的各種難以把握的問(wèn)題，向主任等師傅們虛心求教。師傅們會(huì)將自己的經(jīng)驗(yàn)方法傾囊相授，并引導(dǎo)年輕同事注重規(guī)則和實(shí)踐的聯(lián)系，起到了“傳幫帶”的作用。我獲益匪淺，決心在今后的工作中要注重總結(jié)，虛心向身邊的同事學(xué)習(xí)求教，取長(zhǎng)補(bǔ)短，打破固化思維，學(xué)習(xí)傳承優(yōu)良的檢驗(yàn)方法技能。
�。ㄈ⿲�(shí)踐和提升。做好檢驗(yàn)工作，既要做“思想上的巨人”，又要做“行動(dòng)上的`強(qiáng)者”。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我見(jiàn)到了額定載重量?jī)扇f(wàn)噸的橋式起重機(jī)、之前未曾見(jiàn)過(guò)的固定式桅桿式起重機(jī)、額定載重量1100噸的門(mén)式起重機(jī)、多種大載重量的流動(dòng)式起重機(jī)以及復(fù)雜的結(jié)構(gòu)形式，對(duì)我而言，不僅開(kāi)拓了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，同時(shí)也提升了檢驗(yàn)?zāi)芰�，豐富了知識(shí)儲(chǔ)備。本次實(shí)訓(xùn)也讓我認(rèn)識(shí)到自身的不足，今后要參加更多的檢驗(yàn)活動(dòng)，才能加深對(duì)安全技術(shù)規(guī)范的理解，糾正對(duì)部分項(xiàng)目片面的認(rèn)識(shí)，掌握更多的檢驗(yàn)技能；要多學(xué)習(xí)機(jī)電類(lèi)和材料力學(xué)的知識(shí)，提高理論水平，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐，對(duì)設(shè)備的原理和結(jié)構(gòu)有更明確的認(rèn)識(shí)，更好地服務(wù)于檢驗(yàn)工作，為特種設(shè)備安全貢獻(xiàn)一份力量。
萬(wàn)能實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 11
開(kāi)學(xué)的第一周，我們迎來(lái)了新學(xué)期里的第一堂課——電子工藝實(shí)訓(xùn)課。對(duì)于新學(xué)期里的新課程、新知識(shí)，我有種迫不及待的感覺(jué)。
在這一學(xué)期里，我們首先接觸的是對(duì)電子元件的初步認(rèn)識(shí)，還有電路的結(jié)構(gòu)和布局。而這一實(shí)訓(xùn)課里最重要的東西便是日常生活里所見(jiàn)到的電焊。在課堂上，老師指導(dǎo)了我們對(duì)電焊的使用，由于在焊接過(guò)程中，加熱的電焊是比較具有危險(xiǎn)性的，如果使用不當(dāng)會(huì)對(duì)自我或別人造成傷害。所以我們務(wù)必嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定及正確的`使用方法去使用電焊，避免烙傷事故的發(fā)生。
當(dāng)我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后，便能夠開(kāi)始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因?yàn)樗P(guān)聯(lián)到電路連接的方便簡(jiǎn)潔。
短短的一周過(guò)去了，在這一周里，如果沒(méi)有老師的指導(dǎo)，我們的實(shí)訓(xùn)將會(huì)有很大的敗筆，實(shí)訓(xùn)課無(wú)法得以完成，其次，在這一次實(shí)訓(xùn)中，使我明白，與同伴的合作交流是很重要的。團(tuán)隊(duì)精神要?jiǎng)谟浽谛睦�。與同性分享成功的喜悅難道不是一種很完美的事么？
實(shí)訓(xùn)課已漸入尾聲，通過(guò)這一次，我們又收獲到了很多珍貴的知識(shí)，而這與老師的辛勤是離不開(kāi)的。在此，我和全體同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一聲謝謝！
萬(wàn)能實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 12
本次課程設(shè)計(jì)的目的在于要求我們掌握資產(chǎn)評(píng)估的含義、目的、原則、依據(jù)等；能結(jié)合實(shí)際熟練運(yùn)用資產(chǎn)評(píng)估方法進(jìn)行評(píng)估，規(guī)范編寫(xiě)資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告書(shū)；培養(yǎng)和提高我們應(yīng)用資產(chǎn)評(píng)估的基本原理和方法進(jìn)行資產(chǎn)評(píng)估的綜合素質(zhì)和能力。由于小組分工的原因，我負(fù)責(zé)了自己擅長(zhǎng)的部分，沒(méi)有參與評(píng)估對(duì)象的實(shí)地考察和數(shù)據(jù)收集。我主要負(fù)責(zé)資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告書(shū)的撰寫(xiě)和資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告演示文稿的制作。雖然我沒(méi)有參與這次課程設(shè)計(jì)技術(shù)性的工作，但也通過(guò)撰寫(xiě)資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告書(shū)長(zhǎng)了一些上課時(shí)因開(kāi)小差而漏掉的知識(shí)點(diǎn)。也通過(guò)和小組成員的討論與交流，粗略掌握了資產(chǎn)評(píng)估的.原則、依據(jù)、方法等。
小組成員在數(shù)據(jù)收集和數(shù)據(jù)處理過(guò)程中遇到了不少困難，最大的原因在于理論知識(shí)的欠缺。這一問(wèn)題讓我明白雖然認(rèn)識(shí)源于實(shí)踐，但同時(shí)實(shí)踐也需要認(rèn)識(shí)為前提。只有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)知識(shí)，才能更好地指導(dǎo)實(shí)踐。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓我對(duì)各種房地產(chǎn)估價(jià)的方法都有了大概的了解，學(xué)會(huì)了房地產(chǎn)估價(jià)報(bào)告的格式，深刻地認(rèn)識(shí)了評(píng)估方法及其使用房地產(chǎn)類(lèi)型，正所謂，坐而言不如立而行，對(duì)于這些房地產(chǎn)評(píng)估的方法還是應(yīng)該自己動(dòng)手實(shí)際運(yùn)用才會(huì)有深刻理解。同時(shí)還深刻懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，分工明確往往能達(dá)到事半功倍的效果。
萬(wàn)能實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 13
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)來(lái)到xx特檢院交流實(shí)訓(xùn)已經(jīng)兩周的時(shí)間了。這兩周，我感受到了xx特檢院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱情和團(tuán)結(jié)，感受到了這個(gè)大家庭的溫暖。同時(shí)，在這段時(shí)間里，我也學(xué)到了很多檢驗(yàn)方面的知識(shí)，見(jiàn)識(shí)到了很多新東西，開(kāi)闊了眼界，豐富和提高了檢驗(yàn)技巧。
在這里我學(xué)到了如何檢測(cè)制動(dòng)器的制動(dòng)力和制動(dòng)器故障檢測(cè)方法、如何查看電梯電動(dòng)松閘時(shí)的平層指示燈，見(jiàn)識(shí)到了一款設(shè)計(jì)非常巧妙的'開(kāi)門(mén)限制裝置和一種設(shè)計(jì)獨(dú)特的扶梯附加制動(dòng)器等等。
本次互換實(shí)訓(xùn)活動(dòng)是一次相互交流、互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短的機(jī)會(huì)。外出交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)難得，要好好把握。本次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)期間，我遇到不明白的地方做到了多看、多學(xué)、多問(wèn)，因?yàn)閷W(xué)到手才是自己的，才能更好地提升自己。今后，我將把實(shí)訓(xùn)活動(dòng)中學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到一線(xiàn)檢驗(yàn)工作中，不斷提高個(gè)人檢驗(yàn)?zāi)芰�，“勇�(lián)?dāng)，強(qiáng)作為”，為膠東經(jīng)濟(jì)圈特種設(shè)備安全運(yùn)行貢獻(xiàn)自己的一份力量！
萬(wàn)能實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 14
在xx實(shí)訓(xùn)了近一個(gè)月了，做的是基于Milvus的人臉識(shí)別系統(tǒng)，有一些感觸比較深吧。
首先，業(yè)務(wù)流程大約是調(diào)研+開(kāi)發(fā)+優(yōu)化+測(cè)試這樣子，每個(gè)環(huán)節(jié)都很重要。
然后，在軟件開(kāi)發(fā)時(shí)，項(xiàng)目相關(guān)的文檔非常重要。以前在學(xué)校做開(kāi)發(fā)，就是想到什么寫(xiě)什么，對(duì)文檔方面的東西感到很繁瑣、作用不大，在企業(yè)接觸實(shí)際項(xiàng)目后，才發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)環(huán)境中的文檔非常重要。
后，非常感謝華老師，老師非常有耐心，給予了我和姚毅強(qiáng)同學(xué)非常多的指導(dǎo)。在近一個(gè)月的工作中，在老師的指導(dǎo)下，搭建了基于deeplabv3的背景虛化與替換模塊、和基于milvus的.特征向量查詢(xún)模塊，這些模塊將會(huì)在之后的工作中組裝成我們整個(gè)系統(tǒng)。
在這一個(gè)月中，接觸到了非常多前沿的新技術(shù)，不僅豐富了我的技術(shù)棧，也讓我對(duì)未來(lái)的工作充滿(mǎn)興趣。
萬(wàn)能實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 15
這個(gè)星期是我們SQLServer數(shù)據(jù)庫(kù)管理課的實(shí)訓(xùn)，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)，讓我將書(shū)本上的理論與實(shí)踐相結(jié)合，領(lǐng)會(huì)到了許多平時(shí)課堂上所沒(méi)有接受的課外知識(shí)課外訓(xùn)練，懂得如何去運(yùn)用自己學(xué)到的書(shū)本上的知識(shí)，而進(jìn)行的一次分析設(shè)計(jì)綜合的訓(xùn)練。而本次實(shí)訓(xùn)的目的是讓我們掌握數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的原理、技術(shù)，將理論與實(shí)際相結(jié)合，應(yīng)用現(xiàn)有的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)軟件，規(guī)范、科學(xué)地完成一個(gè)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。
其實(shí)說(shuō)心里話(huà)，在實(shí)訓(xùn)數(shù)據(jù)庫(kù)之前我對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)這門(mén)課程是既抗拒又害怕的。從的時(shí)候我倆會(huì)一起看書(shū)一起商量著做，當(dāng)做出來(lái)的.命令還是不對(duì)的時(shí)候會(huì)請(qǐng)老師幫忙。有的時(shí)候是自己太粗心，寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)單詞執(zhí)行不出來(lái)你工齡的時(shí)候就以為自己寫(xiě)的命令語(yǔ)法有問(wèn)題，老師看到了會(huì)耐心的指出來(lái)是我單詞寫(xiě)錯(cuò)了。于是我認(rèn)識(shí)到在以后的工作中不僅要有頭腦還應(yīng)該認(rèn)真仔細(xì)有耐心。