維修學(xué)習(xí)總結(jié)

　　總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，因此，讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的維修學(xué)習(xí)總結(jié)，歡迎大家分享。

維修學(xué)習(xí)總結(jié)1

　　1、第一要熱愛(ài)本職工作，對(duì)所從事的職業(yè)感興趣，養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣。

　　2、 不懂就是不懂，不要怕丟人，虛心請(qǐng)教學(xué)習(xí)，閑暇時(shí)多翻翻一些應(yīng)知，應(yīng)會(huì)方面的基礎(chǔ)知識(shí)書(shū)籍。

　　3、 少說(shuō)多做，俗語(yǔ)說(shuō)得好，業(yè)精業(yè)勤而荒于嬉。

　　4 、要有良好的職業(yè)道德。

　　5、 回顧10多年來(lái)的工作經(jīng)歷，我感覺(jué)設(shè)備的電器故障，約70%發(fā)生在電源，特別是高壓大電流（相對(duì)而言，如220V相對(duì)24V ，10A 相對(duì)于1A），因此我認(rèn)為學(xué)習(xí)好電源對(duì)以后從事工控維修來(lái)說(shuō)是頭等大事。多知道一些電源的原理是好事，如交直流穩(wěn)壓電源，開(kāi)關(guān)電源，逆變電源等等。有條件最好自己動(dòng)手制作一次開(kāi)關(guān)電源，如24V/2A 的開(kāi)關(guān)電源。你會(huì)學(xué)到不少東西，為以后設(shè)備維修特別是進(jìn)口設(shè)備的維修打下基礎(chǔ)。

　　6 有條件盡可能多的熟悉和使用強(qiáng)弱電的各類(lèi)測(cè)試儀器儀表。

　　7 各方面的'知識(shí)都應(yīng)學(xué)點(diǎn)，強(qiáng)電弱電，機(jī)械傳動(dòng)，自控編程等，（如plc控制編程是我近兩年才自學(xué)的，雖水平不高，但常規(guī)的編程和維修還是可以應(yīng)付），只有這樣才能在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上相對(duì)容易點(diǎn)找口飯吃，做工控的發(fā)不了大財(cái)，但也餓不死人。

　　8 多了解生產(chǎn)工藝，因?yàn)榫幊叹褪钦{(diào)試，完成，完善生產(chǎn)工藝。

　　9 盡可能用通用，簡(jiǎn)單易尋的器材來(lái)完成設(shè)備維修，當(dāng)然不能降低設(shè)備控制精度及性能，如用價(jià)廉物美的控制儀表來(lái)代替PLC控制系統(tǒng)中的模數(shù)轉(zhuǎn)換特殊模塊等。

　　10 想提高水平，有條件用自己寫(xiě)的PLC 程序來(lái)代替原控制設(shè)備的程序，當(dāng)然你最好把原程序先備份。這樣你可看出你和別人的差距，（注：沒(méi)有絕對(duì)把握請(qǐng)別干，可先模擬調(diào)試，如要上設(shè)備調(diào)試可斷開(kāi)一次回路電源，以確保人身及設(shè)備安全）。

　　11不要認(rèn)為程序能執(zhí)行，設(shè)備能正常工作就滿(mǎn)足了，我認(rèn)為要設(shè)計(jì)一個(gè)控制程序，最重要的應(yīng)是安全第一，在任何情況下，不會(huì)危及人員及設(shè)備安全，其次才是滿(mǎn)足控制要求。

　　12對(duì)于進(jìn)口設(shè)備的維修，最好在購(gòu)買(mǎi)設(shè)備時(shí)就盡可能多的索取資料（原程序，原代碼，機(jī)械的，電氣的原理圖等），不管是外文的中文的，越多越好，如叫老外翻譯成中文當(dāng)然更好。

　　買(mǎi)國(guó)產(chǎn)設(shè)備也同樣，告訴朋友們一個(gè)竅門(mén)，所買(mǎi)設(shè)備最好指定自己或自己公司的維修技術(shù)員熟悉的控制器材，這樣以后你維護(hù)和管理設(shè)備會(huì)省不少心。

　　13維修技術(shù)人員脾氣一定要好，因?yàn)槲覀兪菫橐痪�(xiàn)生產(chǎn)服務(wù)。氣大傷身哦。做技術(shù)低調(diào)點(diǎn)好，天外有天，人外有人，我是一名小學(xué)生，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。另做技術(shù)千萬(wàn)不要保守，因?yàn)橄雽W(xué)的人是擋不住的，不想學(xué)的你給他都沒(méi)用

維修學(xué)習(xí)總結(jié)2

　　維修學(xué)習(xí)月，這個(gè)看似短暫而又充實(shí)的月份，為我?guī)��?lái)了很多收獲。在這里，我將對(duì)這段時(shí)間進(jìn)行一下總結(jié)，以便更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在月初，我參加了一場(chǎng)關(guān)于電子維修技能提升的培訓(xùn)講座。這次講座主要圍繞電子維修技術(shù)展開(kāi)，介紹了最新的維修技術(shù)趨勢(shì)和業(yè)界熱點(diǎn)。講座的主講嘉賓是行業(yè)內(nèi)頗具盛名的專(zhuān)家，他們分享了多年來(lái)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和案例。在這次講座中，我深刻認(rèn)識(shí)到了電子維修技術(shù)的重要性和實(shí)用性。

　　在中旬，我參加了一場(chǎng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)。這次活動(dòng)旨在提高團(tuán)隊(duì)合作能力和凝聚力。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，也認(rèn)識(shí)到了自己在團(tuán)隊(duì)中的角色和責(zé)任。在這次活動(dòng)中，我與同事們建立了深厚的友誼，并共同總結(jié)出了很多有效的團(tuán)隊(duì)合作技巧。

　　在下旬，我參與了一次針對(duì)某一特定問(wèn)題的'專(zhuān)項(xiàng)維修訓(xùn)練。這次訓(xùn)練主要圍繞電視機(jī)無(wú)信號(hào)輸入問(wèn)題展開(kāi)，通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式，我深入了解了電視機(jī)的工作原理和維修流程。這次專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練不僅提高了我的維修技能，還鍛煉了我的問(wèn)題解決能力。

　　通過(guò)這個(gè)月的努力學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了電子維修技能在當(dāng)今社會(huì)的重要性。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作和問(wèn)題解決能力的重要性。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力提高自己的技能水平，更好地為團(tuán)隊(duì)和公司貢獻(xiàn)力量�？傊�，維修學(xué)習(xí)月讓我受益匪淺。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅提高了自己的技能水平，還鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和問(wèn)題解決能力。未來(lái)，我將繼續(xù)努力，為電子維修行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

維修學(xué)習(xí)總結(jié)3

　　短短兩周的《測(cè)量?jī)x器維修》的課程結(jié)束了，我感慨良多，這里我說(shuō)一下我對(duì)儀器的一些了解和一些感想。

　　一、實(shí)驗(yàn)課的性質(zhì)與任務(wù)

　　本次的實(shí)驗(yàn)課是《測(cè)量?jī)x器維修》的重要組成部分，是測(cè)繪工程專(zhuān)業(yè)的重要專(zhuān)業(yè)選修課之一。本實(shí)驗(yàn)課最重要的任務(wù)是讓學(xué)生基本掌握測(cè)繪儀器的工作原理、測(cè)繪儀器的維護(hù)方法、測(cè)繪儀器的檢驗(yàn)和維修方法，從而指導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中正確地使用測(cè)繪儀器。

　　二、實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求

　　通過(guò)本課程實(shí)驗(yàn)，加深對(duì)測(cè)繪儀器學(xué)理論教學(xué)的理解，提高觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的能力，使學(xué)生熟悉測(cè)繪儀器的結(jié)構(gòu)，掌握儀器的正確使用方法，為今后實(shí)際使用測(cè)繪儀器打下良好的基礎(chǔ)。本實(shí)驗(yàn)要求學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待，做實(shí)驗(yàn)前學(xué)生應(yīng)熟悉實(shí)驗(yàn)的目的、內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)步驟。

　　這門(mén)課程，我們主要學(xué)習(xí)水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀的`拆卸和維修。經(jīng)過(guò)兩周的學(xué)習(xí)，我對(duì)水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的構(gòu)造有了進(jìn)一步的了解，雖然還不怎么懂維修，但是至少對(duì)儀器有了一個(gè)比較全面的了解。下面簡(jiǎn)單介紹一下儀器的構(gòu)造。

　　三、儀器的構(gòu)造

　　微傾式水準(zhǔn)儀的結(jié)構(gòu)可分望遠(yuǎn)鏡、托板和基座三大部分。望遠(yuǎn)鏡部分主要有望遠(yuǎn)鏡和水準(zhǔn)管兩大部件;托板部分包括豎軸、微傾機(jī)構(gòu)裝臵和微動(dòng)螺旋；基座部分有豎軸套、制動(dòng)機(jī)構(gòu)和腳螺旋等部件。

　　經(jīng)緯儀是主要測(cè)量?jī)x器之一。工程上常用的有光學(xué)經(jīng)緯儀和游標(biāo)經(jīng)緯儀兩種。經(jīng)緯儀主要用來(lái)測(cè)定水平角和豎直角。所謂水平角就是地面上兩方向間的夾角在水平面上的投影；所謂豎直角就是在豎直平面內(nèi)視線(xiàn)方向與水平線(xiàn)的夾角。視線(xiàn)在水平線(xiàn)之上，其豎直角為仰角，視線(xiàn)在水平線(xiàn)之下，其角為俯角。而游標(biāo)經(jīng)緯儀的構(gòu)造可分照準(zhǔn)部、水平度盤(pán)和基座三大部分。

　　四、儀器的拆卸

　　水準(zhǔn)儀：

　　1、用起子將儀器豎軸與軸套連結(jié)的鎖螺絲旋松。

　　2、用尖嘴嵌將微動(dòng)螺旋彈簧護(hù)蓋旋下，取出彈簧筒和彈簧。

　　3、一手拿住望遠(yuǎn)鏡，一手扶住基座，慢慢向上旋轉(zhuǎn)望遠(yuǎn)鏡，順勢(shì)將豎軸從軸套中拔出，鎖螺絲和鎖墊片也隨之落下。

　　4、將物鏡端望遠(yuǎn)鏡和托扳部分連接的俯仰片下排的兩個(gè)壓扳螺絲旋下，取下下排扳。

　　5、旋下目鏡端望遠(yuǎn)鏡與托扳部分連接的微傾彈簧扳上的兩個(gè)連接螺絲。

　　6、經(jīng)緯儀橫軸的拆卸

　　旋下左蓋板上的六個(gè)固定螺絲，取下左蓋板上部件。旋下豎盤(pán)水準(zhǔn)器微動(dòng)彈簧筒。將儀器左側(cè)向上臥放在工作臺(tái)上，旋下固定光學(xué)測(cè)微架上的四個(gè)螺絲。旋下讀數(shù)窗架的兩個(gè)固定螺絲，用手捏緊都數(shù)窗和轉(zhuǎn)向棱鏡鏡座，左后轉(zhuǎn)動(dòng)，將該部件向外拔出。用專(zhuān)用工具上的刀口，伸進(jìn)安放讀數(shù)窗孔內(nèi)壓圈的槽逢內(nèi)，旋出壓住緊盤(pán)水準(zhǔn)器的壓圈，然后用手捏緊豎盤(pán)水準(zhǔn)器架稍加轉(zhuǎn)動(dòng)，并將其向外拉出。

維修學(xué)習(xí)總結(jié)4

　　通過(guò)近來(lái)為期一個(gè)月的跟班寫(xiě)實(shí)，我深深的體會(huì)到作為一名基層干部跟班寫(xiě)實(shí)的必要性，跟班寫(xiě)實(shí)，有助于轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，有利于融洽干群關(guān)系，加強(qiáng)了干部的安全管理責(zé)任。跟班寫(xiě)實(shí)，加大了我們對(duì)安全工作的精力投入。在工作中要真正樹(shù)立起表率作用，我們必須把工作的重心下沉到生產(chǎn)一線(xiàn)。跟班寫(xiě)實(shí)，使我們參與安全生產(chǎn)環(huán)節(jié)全過(guò)程，使我們了解掌握了真實(shí)、生動(dòng)、具體的第一手資料，有利于我們圍繞安全薄弱環(huán)節(jié)，把握安全生產(chǎn)關(guān)鍵崗位、關(guān)鍵時(shí)段、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、關(guān)鍵人員管理的主動(dòng)權(quán)。并能確保工作安全性，才能提高生產(chǎn)質(zhì)量和效益，才能防止出現(xiàn)危急行車(chē)安全因素和隱患。

　　跟班寫(xiě)實(shí)與常規(guī)檢查比較檢查時(shí)間更充分，完整參與生產(chǎn)過(guò)程檢查更全面，以排查和解決安全生產(chǎn)隱患為目的效果更直接和明顯。尤其是在本單位安全生產(chǎn)管理較為薄弱的作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)跟班寫(xiě)實(shí)，其過(guò)程就是安全隱患排查的過(guò)程。突出覆蓋面，在現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)中，相當(dāng)多的安全隱患已經(jīng)被作業(yè)人員看慣了、習(xí)慣了，一些兩違的不規(guī)范行為在作業(yè)中時(shí)有發(fā)生。跟班寫(xiě)實(shí)，是從一個(gè)新的觀(guān)察角度審視生產(chǎn)是否標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的問(wèn)題，對(duì)生產(chǎn)流程的方方面面進(jìn)行深入、細(xì)致、全面、深層次地隱患排查。突出重點(diǎn)，橫向到邊，縱向到底，不留死角。強(qiáng)調(diào)立即整改，通過(guò)消除事故隱患有效地避免生產(chǎn)事故的發(fā)生，是安全生產(chǎn)管理工作的'根本。干部的跟班寫(xiě)實(shí)，可以直接以行政手段督促對(duì)事故隱患立即排除、立即整改，從而將“安全第一，預(yù)防為主”方針落到了實(shí)處。把事故扼殺在萌芽狀態(tài)，把事故消滅在隱患階段。跟班寫(xiě)實(shí)把安全監(jiān)督工作的切入點(diǎn)提前到在發(fā)現(xiàn)安全隱患后，通過(guò)“第一時(shí)間”要求責(zé)任單位消除不安全因素，截?cái)嘤呻[患向事故演變的途徑。跟班寫(xiě)實(shí)有助于學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，提高綜合素質(zhì)。安全生產(chǎn)，人人有責(zé)。各單位的領(lǐng)導(dǎo)干部都是安全生產(chǎn)的責(zé)任人。如何在安全生產(chǎn)管理中不講空話(huà)、廢話(huà)，不鬧笑話(huà)？跟班寫(xiě)實(shí)就是領(lǐng)導(dǎo)干部放下架子，降低姿態(tài)，帶著誠(chéng)心到基層下訪(fǎng)學(xué)習(xí)，真正負(fù)起職責(zé)的有效方式。包括了消防安全、行車(chē)安全、設(shè)備安全、人身安全、環(huán)境衛(wèi)生安全等多種類(lèi)型。我們?cè)诖_定跟班寫(xiě)實(shí)計(jì)劃后，要有針對(duì)性的事先進(jìn)行相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的補(bǔ)強(qiáng)，到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，拜師學(xué)藝，向一線(xiàn)作業(yè)人員請(qǐng)教相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。跟班寫(xiě)實(shí)，可以較快彌補(bǔ)我們干部在安全生產(chǎn)管理中的知識(shí)和能力“短板”使我們了解到做好一名基層管理者的使命和職責(zé)，受益匪淺。啟迪了思維、開(kāi)拓了視野，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)精益管理的方法有了更明確的認(rèn)識(shí)和了解。

　　對(duì)一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，基層干部在企業(yè)中扮演著生產(chǎn)參與者、策劃者和組織者的多重角色，雖然他職位不高，職責(zé)確不小，所以車(chē)間干部這一地位相當(dāng)重要�，F(xiàn)場(chǎng)管理是衡量一個(gè)企業(yè)管理水平高低的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)，企業(yè)的各項(xiàng)管理沒(méi)有一項(xiàng)不是以現(xiàn)場(chǎng)管理為基礎(chǔ)并通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)來(lái)實(shí)施的。現(xiàn)場(chǎng)管理是提高企業(yè)素質(zhì)的保證，一個(gè)企業(yè)沒(méi)有了現(xiàn)場(chǎng)管理的保證，談全面提高企業(yè)素質(zhì)只能是一句空話(huà)。一旦離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)管理來(lái)談企業(yè)管理就沒(méi)有任何意義。

　　作為一線(xiàn)工作的指揮者、監(jiān)督者和勞動(dòng)者，為充分調(diào)動(dòng)車(chē)間職工的勞動(dòng)積極性，并能確保工作安全性提高生產(chǎn)質(zhì)量和效益，防止出現(xiàn)危急行車(chē)安全因素和工傷事件，其中一個(gè)重要環(huán)節(jié)就是不斷通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的管理水平。 車(chē)間要輔助上級(jí)完成生產(chǎn)管理職責(zé)，一旦車(chē)間影響決策的實(shí)施，因?yàn)闆Q策再好，如果執(zhí)行者不得力，決策也很難落實(shí)到實(shí)處，所以基層管理者影響決策的實(shí)施，影響企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。 同時(shí)，他是職工聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)的紐帶，起著承上啟下的作用。

　　作為一名高鐵線(xiàn)路維修車(chē)間干部來(lái)說(shuō)，技術(shù)能力和管理能力都要有一定基礎(chǔ)，從管理水平上來(lái)講都有待學(xué)習(xí)提高的地方，要完成車(chē)間主任交辦的工作，我們還得在實(shí)際工作中不斷提高與完善自身的素質(zhì)，首先是提高職業(yè)道德素養(yǎng)素質(zhì)，要忠誠(chéng)于企業(yè)，做事要講道德原則、講民主，有事業(yè)心，其次，是提高組織管理素質(zhì)，組織管理素質(zhì)要從提高品質(zhì)意識(shí)、成本意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、效益意識(shí)等方面來(lái)抓，最后還得不斷學(xué)習(xí)文化知識(shí)。

　　在這次的培訓(xùn)跟班作業(yè)中，也發(fā)現(xiàn)不少問(wèn)題，可以看出我們平常的作業(yè)還是不夠細(xì)，在作業(yè)后的地方存在螺栓松動(dòng)的現(xiàn)象，說(shuō)明我們職工責(zé)任心不強(qiáng)，回檢不按要求。處理問(wèn)題的方式方法也存在考慮不周的地方，同樣的問(wèn)題有重復(fù)出現(xiàn)的現(xiàn)象；我們的職工在作業(yè)質(zhì)量、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)方面也有待進(jìn)一步提高。線(xiàn)路上扣件不齊，膠墊歪斜，缺少，扣壓力不足等問(wèn)題的出現(xiàn)。在今后的工作中這些問(wèn)題都得引起我們的高度重視，我們要進(jìn)一步的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高我們的業(yè)務(wù)技能，增強(qiáng)安全意識(shí)。

　　為此，我們?cè)诠ぷ髦凶鍪虑�，時(shí)刻要掌握重要性和緊急性，明白做什么事？為什么要做？什么人來(lái)做？什么時(shí)間做？什么地方做？怎樣做才能達(dá)到最佳效果？同時(shí)不斷培養(yǎng)個(gè)人扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，只有這樣才能提高我們的管理水平、再加上團(tuán)隊(duì)的力量，才能出安全、出效益，才能使企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中保持活力。