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南懷瑾的語錄摘錄53條

時間:2023-08-10 15:50:13 語錄 我要投稿
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南懷瑾的語錄摘錄53條

  發(fā)現(xiàn)并贊美他人的美德,這是一個人的大智慧;若總是想用別人的缺點(diǎn)來襯托自己,但結(jié)果印證的只是自己的無能與愚蠢。要知道,別人的進(jìn)步不會成為你的阻礙,相反只要善于借鑒他的經(jīng)驗(yàn),汲取他的教訓(xùn),沿著他正確的道路走下去,就會讓你走得更快些。如果你一味地去阻擋別人,結(jié)果只能是停滯你自己的腳步。以下是小編為大家推薦的南懷瑾的語錄53條,僅供參考,歡迎大家閱讀。

南懷瑾的語錄摘錄53條

1、如果要消費(fèi)刺激生產(chǎn),頂好天天打仗。所以你看,美國到處挑動打仗,這是最大的消費(fèi)刺激生產(chǎn)了,F(xiàn)在,美國又提倡走所謂新自由主義的經(jīng)濟(jì)思想。你們?nèi)パ芯肯逻@個新自由主義,完全站在自己國家的立場,拿經(jīng)濟(jì)武器統(tǒng)治全世界,用錢來控制全世界的人,變成經(jīng)際經(jīng)濟(jì)軍閥。這是什么文化?我們要深思。

2、我們祖先曉得語言三十年一變,所以把語文分開,把語言變成獨(dú)立文字,因此中國五千年文化,用古文保留下來,兩年功夫,只要學(xué)通中國字,就上下五千年,縱橫十萬里,都懂了。中國方塊字,康熙字典里大約五萬個,一個中國人,如果認(rèn)得個,哦喲!這個學(xué)問是非常大嘍!國文教授還認(rèn)不到。

3、人生無論充盈抑或虛空,皆不甚重要,不管你是自負(fù)、自得、自卑,都沒人會銘刻你的歷史,蒼茫眾生有誰不是風(fēng)中沙礫,轉(zhuǎn)身即是遺忘,錯過終歸無形。所以,最美的風(fēng)景是你的心境,最暖的陽光是你的眼光,只要心不封閉、眼不迷惘,你就不曾丟失自己。學(xué)會清掃眼塵,此乃真勇敢;懂得撫慰心傷,斯為大智慧。

4、上德若谷",一個人真到了虛懷若谷,才能夠包羅萬象。

5、別把自己看得太高,自詡之人眾皆側(cè)目,那些取悅你的,必是勢利之徒;別把自己擺得過低,你總在別人視線之下,別人只能俯視你。我們要有自己的脊梁,不畏強(qiáng),不凌弱,站得正,行得端,挫敗不氣餒,遇事守底線,得之不失態(tài),失之無悲聲,平等待人,坦然接物,于人無愧,于心有安,才不會丟了自身尊嚴(yán)。

6、決定你能站多高、走多遠(yuǎn)的,是你思想的高度與深度。要多些逆向思維,擺脫教條的束縛;多些批判思維,突破桎梏的封鎖;多些換位思維,避免以自我為中心;多些系統(tǒng)思維,走出片面的誤區(qū);多些形象思維,為人處事不要太枯燥;多些邏輯思維,事物都有千絲萬縷的聯(lián)系;多些簡單思維,你簡單,世界才簡單。

7、有時走著走著,總感覺忽然丟失了自己,內(nèi)心很迷茫,腳下沒方向。我們要多些自我審視,是選擇的路徑錯了,還是效仿別人久了?是高估了自己孤芳自賞,還是看輕了自已卑微不堪?是塵凡羈絆拼命地追逐,還是物欲過甚荒廢了精神?要做命運(yùn)的守護(hù)者,再忙也要留點(diǎn)時間療養(yǎng)靈魂,再累也要擠出空間休憩身心。

8、我們能走多久,靠的不是雙腳,而是志向大小,鴻鵠志在蒼宇,燕雀心系檐下;我們能登多高,靠的不是身軀,而是意志強(qiáng)弱,強(qiáng)者遇挫越勇,弱者逢敗彌傷;我們能做什么,靠的不是雙手,而是智慧高低,勤勞砥礪品性,思想創(chuàng)造未來;我們能看多遠(yuǎn),靠的不是雙眼,而是胸懷寬窄,你裝得下世界,世界才會容你。

9、慢下追逐的腳步,欲壑如井,鉆得深了,你很難再回來;改變世故的心態(tài),別讓外界輕易傾斜、顛覆、扼殺你的本真;喚醒麻木的靈魂,人是需要一點(diǎn)精神支撐的,否則你就遺棄了自已;拒絕身外的喧囂,只有當(dāng)心寧靜之后,我們才能漸漸地穩(wěn)健和成熟。學(xué)會淡泊與放棄,是智慧之根;學(xué)會沉默與堅韌,是生存之道。

10、學(xué)知識不一定能長本事,但是有本事必須要學(xué)知識。不要把改變命運(yùn)的轉(zhuǎn)折,放在一個偶然的巧合或機(jī)緣上,只有豐厚的知識積淀,才能迸發(fā)出強(qiáng)勁的精神力量,催生出曼妙的通幽風(fēng)景。跟書本學(xué),向?qū)嵺`學(xué),與眾生學(xué),勤練飛翔的本領(lǐng),夯實(shí)沖天的根基,你能學(xué)到了,是你不可分割的一部分,任誰也搶不去。

11、所有的原諒,不是我愿意,我只是還想,讓你出現(xiàn)在我的生活里;所有的放棄,不是我愿意,我只是心疼,你為何那么不在意;所有的祝福,不是我愿意,我用假裝的笑顏,掩飾雨般的淚跡。據(jù)說夜里睡不著的人,皆是醒在別人的夢里。走過百轉(zhuǎn)千回,我們誰也不是誰的唯一,對于陪伴與懂得,愛情原只是一件外衣。

12、要想贏,就別怕輸,莫低下高貴的頭,種下餒棄的心,敗其行僅限一時,損基志卻累長久。最可悲的,不過于受挫前一蹶不振,蜷縮在原地迷失自我,就如被狗咬了,還想著在追著咬狗中贏回來。明智的是,上錯了一趟車,就積極搭乘下一班車,方向錯了,再努力也是枉然。輸不可怕,不趴下幾回,誰知跌倒滋味?

13、生命中的人來去皆緣,有的短若曇花,如風(fēng)無痕,他們僅是記憶中的碎片,終將黯淡在遙遠(yuǎn)的往事里;有的和你閱盡世間冷暖,嘗盡苦辣酸甜,烘托出你人生的境界,賜予你回想的充盈。然而,有人陪你起步,無人伴你終點(diǎn),生命盡頭飄蕩的,仍是你一個人的余音。管他短暫或長遠(yuǎn),且行且惜,莫讓倥傯人生太凄涼。

14、每一個在你的生命里出現(xiàn)的人,都是有原因的。 沒有人是無緣無故出現(xiàn)在你的生命里的。每一個人的出現(xiàn)都各有因緣,都值得感激和珍惜!

15、實(shí)際上婦人之仁,也正是真正慈悲的表露。正如齊宣王看見一頭牛發(fā)抖不忍宰殺,擴(kuò)而充之,就是大慈大悲,大仁大愛。只可惜沒有擴(kuò)而充之而已。一般的婦人之仁,如果擴(kuò)而充之,就是仁之愛,那就非常偉大了。

16、臨危而不懼,途窮而志存。 苦難能自立,責(zé)任攬自身。 怨恨能德報,美丑辯分明。 名利甘居后,為理愿馳騁。 仁厚納知己,開明擴(kuò)胸襟。 當(dāng)機(jī)能立斷,遇難能慎行。 忍辱能負(fù)重,堅忍能守恒。 臨弱可落淚,對惡敢拼爭。 功高不自傲,事后常反省。 舉止終如一,立言必有行。

17、物質(zhì)文明的發(fā)達(dá)看起來是歷史上最幸福的時代,但是人們?yōu)榱松娴母偁幎β,為了?zhàn)爭的毀滅而惶恐,為了欲海的難填而煩惱。在精神上,也可以說是歷史上最痛苦的時代。人是莫名其妙的生下來,無可奈何的活著,最后是不知所以然的死掉。

18、學(xué)佛容易行愿難,悟了道以后,要去修行,所謂修行是修正自己的行為,從內(nèi)在起心動念的心行,到外在的行為。所謂發(fā)起慈悲心,必須要實(shí)際做到,天天坐在家里的佛堂里講慈悲,你慈悲了誰?那是人家慈悲了你。

19、每個人養(yǎng)成獨(dú)立的人格,卓爾不群,就是真的自由。任何一種語言文字沒有辦法表達(dá)人的真正思想和情緒,如果有辦法那么人與人沒有誤會。

20、中國鄉(xiāng)下人有句老話,送人一斗米是恩人,送人一擔(dān)米是仇人。幫朋友的忙,他永遠(yuǎn)感激,但幫助太多,他永不滿足。往往對好朋友,自己付出很大恩惠,而結(jié)果反對自己的,正是那些得過你恩惠的人……一個人的失敗,往往失敗在最信任、最親近的人身上。

21、懺悔這兩個字,我們很熟,尤其是我們學(xué)佛的人,動不動就懺悔。到佛菩薩前面磕幾個頭,拜一拜,哭一場,唉呀!我在懺悔。事情過掉以后,又是我行我素。這樣是不是懺悔呢?這不是懺悔,這是作假、自欺。所謂懺悔,就是停止以前所做的錯誤,永遠(yuǎn)不再犯,以后的行為只起善不起惡。

22、我常常說,你們不要玩手段啊,幾百年來人類歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),玩聰明玩手段玩花樣的,一個高過一個,哪一個都不笨,連小孩都不笨,聰明手段都比我們高明。將來這個世界上全人類都太聰明太高明都會玩手段了。但是最后成功的人,一定是老實(shí)人。

23、"終身逌然,不知榮辱之在彼也,在我也",這就是人生哲學(xué)。人為什么要外面人講你好,你才覺得自己好呢?外面跟我毫不相干,在我自己,我認(rèn)為好就好,愛笑就笑,愛哭就哭,跟別人毫不相干。

24、《逍遙游》開頭告訴了我們一個人生的道理,一個人在年輕的時候,或修道還沒有成功的時候,或者倒霉得沒有。辦法的時候,就要"沉潛"在深水里頭,動都不要動。修到相當(dāng)?shù)某潭,一變,就升華高飛了。

25、學(xué)佛乃大丈夫事,說放下,就放下,你們還問如何放下?多笨。≌f不想就不想了嘛!還求個不想的辦法,那不是又在想了。

26、佛要教化一切眾生。慈愛一切眾生,對好的要慈悲,對壞的更要慈悲。好人要度,要教化,壞人更要教化。天堂的人要度,地獄里的更可憐,更要度。這是佛法的精神,所以說要度一切眾生。

27、‘ 我’都尚且非我,那里還有你、我、他,那都是非我,一切無相。萬有的相是因緣湊合,是假合的虛妄相,不是真實(shí)。但是虛妄不是沒有,只是偶然暫時的存在而已。金剛經(jīng)使我們同時認(rèn)清,不要被虛妄的人生,和物理世界的暫時現(xiàn)象,騙去了自己的智慧,騙去了自己真性的情感。

28、修行就是修功德修智慧,也就是修心。功德是一點(diǎn)一點(diǎn)累積而來的,積功累德要身口意隨時都在行一切善。功德包括一切,要有功才有德。即使作了功,若因而心生 一絲驕慢,這個功也沒有了。我們學(xué)佛就兩條大路,一條修福德,行一切善,去一切惡;另一邊修智慧。福德圓滿、智慧圓滿,才能成功。

29、真悟道的人,智慧開發(fā)是無窮盡的,佛學(xué)的名辭叫做無師智,也叫做自然智。自己本有的智慧倉庫打開了,不是老師傳授給你的,是你自己固有的智慧爆發(fā)了,天上天下,無所不知。這就是境界般若。

30、一切事情,物來則應(yīng),過去不留。

31、少年戒之在色,壯年戒之在斗,老年戒之在得。

32、孫子兵法真正重要的是一個字勢,一個時代的潮流、一股社會的力量來臨之時你跳不出來,就會被淹沒。什么是勢?只有真正有思想的人才能獨(dú)自站起來,自己建立一個獨(dú)立的人格,不跟著社會風(fēng)氣走。

33、人生兩樣最難舍,一是財,一是命。只要有利于人世,把自己的生命財產(chǎn)都施出來,這就是施。但這太難了,雖然做不到,也應(yīng)心向往之。

34、功成身退數(shù)風(fēng)流,只有人類的心不肯死,永遠(yuǎn)想在不可把握中冀求把握。妄想違反自然,何其可悲!

35、一個人要分辨真正的善惡非常難,你說什么是善?什么是惡?除了佛以外,沒有人分辨得出來。世界上一切的善惡是相對的,沒有絕對的善惡,因此,做好事需要智慧判斷,否則,看起來是做好事,其實(shí)是壞事,往往造很大的業(yè)。又譬如父母打孩子,打的行為是不對的,但父母打孩子大多是關(guān)愛的,因?yàn)樗膭訖C(jī)是希望孩子好。所以,打孩子、打?qū)W生、教育學(xué)生等等的行為,表面上看起來是壞的,實(shí)際上沒有真智慧,無法辨別真善惡。

36、外道、內(nèi)道的差別何在?怎么叫作外道呢?心外求法就是外道。一般宗教都隨便使用‘外道’這個名辭,譬如,我信佛教,你不信佛教,你是外道;我信天主教,你不信我的天主教,你是外道;我信某某道而你不信,你就是外道,這些都是亂講。這個外道與世間法一樣,都是由‘我見’而起。不合于我的就是外道,這種見解屬于見取見,是下列五見之一;身見、邊見、邪見、見取見、戒禁取見。‘見’就是觀念,凡夫受這些觀念纏縛而不能得解脫,不能證得菩提。

37、這是最好的時代,也是最壞的時代。西方文化的貢獻(xiàn),促進(jìn)了物質(zhì)文明的發(fā)達(dá),這在表面上來看,可以說是幸福;壞,是指人們?yōu)榱松娴母偁幎β,為了?zhàn)爭的毀滅而惶恐,為了欲海的難填而煩惱。在精神上,是最痛苦的。在這物質(zhì)文明發(fā)達(dá)和精神生活貧乏的尖銳對比下,人類正面臨著一個新的危機(jī)!蠎谚

38、一個人先要學(xué)會享受寂寞,才可能了解人生,才會體會到人生更高遠(yuǎn)的一層境界。

39、據(jù)我的研究,無論古今中外,每一個人學(xué)問、事業(yè)的基礎(chǔ),都是建立在少年時期的這一段,從少年時期的這一段,從少年的個性就可以看到中年老年的成果。一個人的一生,也只是把少年時期的理想加上學(xué)問的培養(yǎng)而已,到了中年的事業(yè)就是少年理想的發(fā)揮,晚年就回憶自己中少年那一段的成果。

40、中國的文化,師生之間有如父子,過去有"一日從師,終身若父"的情形,而老師對于學(xué)生,也負(fù)了一輩子的責(zé)任。我們親眼看到的,幾十年前,還保留了這個風(fēng)氣,一個學(xué)生縱然中了狀元,官作得很大了。回到家鄉(xiāng),看見老師,而老師既沒有功名,也沒有地位,學(xué)生對他一樣的要跪拜,和當(dāng)年從師一樣。學(xué)生對老師是如此,老師對學(xué)生,也是負(fù)了一輩子責(zé)任。

41、一個國家政治,當(dāng)財經(jīng)發(fā)展時,如果文化的基礎(chǔ)跟不上,文化沒有跟財經(jīng)同等的發(fā)展,國家社會是很危險的。如果光有文化,財經(jīng)不發(fā)展,老百姓生活也不行。

42、孔孟思想,本來與道家是不分家的,這種分家是秦漢以后的事,到了唐代,講中國文化,已不是儒、墨、道三家,而是儒、釋、道三家了。現(xiàn)在要研究真正的佛學(xué),只有到中國來。歐洲人乃至日本人講的那一套是不正確的。

43、要了解現(xiàn)在時代的趨勢,必須要懂得自己古代的歷史。觀察現(xiàn)在個人事業(yè)的成功失敗,要拿古代作鏡子,反照自己。

44、我國幾千年教育的目的,不是為了謀生,是教我們作一個人,職業(yè)技術(shù)則是另外學(xué)的。而且教育從胎教開始,家教最重要,然后才是跟先生老師學(xué)習(xí)。人格教育、學(xué)問修養(yǎng)是貫穿一生的。所以,社會除了政治力量、財富力量以外,還要有獨(dú)立不倚、卓爾不群的人格品格修養(yǎng),作為社會人心的中流砥柱。

45、良醫(yī)終不救無病之人;導(dǎo)師亦不引識路之者。佳肴美膳,豈可勸飽人之餐;異寶奇珍,未必動廉士之念。

46、多跟人格成熟、品行可靠的人往來,幫忙你成長,急難的時候可靠。多和老年人往來,可以學(xué)很多經(jīng)驗(yàn)學(xué)問。

47、人不能沒有學(xué)問,不能沒有知識,僅為了學(xué)問而鉆到牛角尖里去,又有什么用?像這樣的學(xué)問,我們不大贊成。 ——南懷瑾 《談歷史與人生》

48、智慧不是財產(chǎn)或世間福德所能換來的,是要多生累積福德來的。 ——南懷瑾 《花雨滿天維摩說法》

49、秋風(fēng)落葉亂為堆, 掃去還來千百回。 一笑罷休閑處坐, 任他著地自成灰。 ——南懷瑾 《圓覺經(jīng)略說》

50、你說完沒有?換我說了。 ——南懷瑾

51、我們學(xué)佛,不但要通達(dá)佛經(jīng),連世間的一切知識技能也要通,在家是好子女、好父母,在社會是真正有貢獻(xiàn)的人,這樣可以算學(xué)佛。 ——南懷瑾 《維摩詰的花雨滿天》

52、學(xué)道要營養(yǎng)好,休息得夠,才能用功,人家問我閉關(guān)做啥!睡覺。一進(jìn)關(guān)房先睡七八天,以后不要睡了,一坐就用功了。尤其是夜里十一點(diǎn)以后一定要睡覺,爛睡一臥,那才會有精神。 ——南懷瑾

53、讀書明理難,做人做事有高瞻遠(yuǎn)矚而能把握現(xiàn)實(shí)更難。為惡易,為善難,而無明智以處善事,善事而成惡果,甚易。