幼兒園畢業(yè)典禮主持稿(集合15篇)
在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們很多時(shí)候都不得不用到主持稿,主持稿一般是由主持人根據(jù)場景實(shí)況提前編寫好的。那么,怎么去寫主持稿呢?以下是小編精心整理的幼兒園畢業(yè)典禮主持稿,歡迎大家分享。
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿1
A:親愛的老師
B:親愛的小朋友!
AB:親愛的爸爸媽媽,大家好!
C:今天是一個(gè)值得高興的日子,因?yàn)椴痪,我們將要告別幼
兒園,成為一名光榮的小學(xué)生了。
D:今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,因?yàn)椴痪,我們將和老師?/p>
小朋友分手道別。
A:我們的心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮。
B:我們的心中有對新生活的向往。
C:我們的心中有對幼兒園的留戀。
D:我們的心中更有對老師、同伴那深深的友誼。
A:就用我們的歌聲來表達(dá)。
B:就用我們的舞姿來展示。
C:讓幼兒園永遠(yuǎn)回蕩。
D:我們悅耳的歌聲。
A:讓幼兒園永遠(yuǎn)留下。
B:我們優(yōu)美的舞姿。
ABCD:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。開發(fā)區(qū)幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
A:有請我們敬愛的馬園長向畢業(yè)生致詞
一、馬園長講話
D:謝謝園長對我們的關(guān)心和祝福,我們一定要好好學(xué)習(xí)。
師:幼兒園是一片沃土,園長、老師、家長都是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長朋友們一定有許多話想說,下面請家長代表講話(鼓掌)
二、家長代表講話,然后請出送錦旗的家長
三、家長送錦旗(播放音樂)
師:感謝家長三年來對我們工作的支持與理解,在這兒我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”。
師:孩子們,你們馬上就要離開幼兒園,離開老師了,老師特別舍不得你們,還有很多話想和你們說,下面請大一班的李老師和大家說幾句心里話,我們歡迎。ü恼疲
四、教師代表講話
C:園長和老師的話,我們會牢牢記在心上的。為了表示我們的謝意,我們要向親愛的園長和老師們獻(xiàn)上美麗的花朵,以感謝他們對我們的培養(yǎng)和教育。
五、孩子向園長、領(lǐng)導(dǎo)、食堂阿姨、老師們鮮花(播放音樂:花仙子)
師:讓我們掌聲歡迎馬園長、張主任、蔣主任、食堂蘇奶奶,還有與我們朝夕相處三年的老師們上場。(播放花仙子音樂,禮儀獻(xiàn)花16束)
B:老師,老師,我們小朋友也有很多話想說一說?(于子庭)
師:那好呀!快請小伙伴們上場吧!
六、幼兒代表講話:
D:數(shù)著你的小毛病,數(shù)著你的壞脾氣,你愛我來,我愛你,開開心心在一起,請欣賞大二班帶來的舞蹈《愛啦啦》
C:“我愛我的幼兒園,幼兒園里朋友多”,幼兒園是我們幸福的天地,請欣賞大三班帶來的相聲“我愛我的幼兒園”
B:我們在幼兒園里逐漸長大,逐漸的學(xué)會了各種本領(lǐng),我們學(xué)會了獨(dú)立自主,學(xué)會了自己的事情自己做。請欣賞大四班帶來的舞蹈《打掃扭扭扭》
A:下面由大一班呈現(xiàn)給大家的是一臺富有創(chuàng)意,別具一格的“時(shí)裝秀”,這里將要為大家展示的每一套服裝,都是由廢舊的包裝材料做成的,請欣賞。
D:“走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴”鄉(xiāng)間的小路,我的快樂天堂,有請大二班姐妹楊璐嘉、楊璐歌的表演《走在鄉(xiāng)間的小路上》
A:自從喜洋洋一系列動畫片播出后,我們每個(gè)小朋友都迷上了“羊”,看,遠(yuǎn)處來了一群快樂的小羊。
B:聽,大一班的小朋友也送來了他們的祝福——“歌曲串燒”
C:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”大家都知道這是贊美老師的詩句,下面由大三班的爸爸媽媽為老師獻(xiàn)上最美的詩歌。
A:下面請欣賞大三班歌曲聯(lián)唱
C:接下來一首歡樂的、洋溢青春氣息的歌曲舞蹈《向快樂出發(fā)》,希望給大家?guī)砜鞓,有請大二班小朋友上場?/p>
D:昨天已經(jīng)過去,成為回憶;今天已和你在一起,成為現(xiàn)實(shí);而讓我們最向往的,卻是明天。請欣賞大四班帶來的歌曲《明天會更好》
師:讓我們帶著對美好明天的祝愿,向快樂出發(fā)。孩子們就要離開幼兒園了,離開老師了,幼兒園也為每一個(gè)小朋友準(zhǔn)備了畢業(yè)禮物,現(xiàn)在就把它發(fā)給大家。
七、頒發(fā)畢業(yè)證:(配樂:歌聲與微笑)
師:今天是孩子們?nèi)松械牡谝粋(gè)畢業(yè)典禮,對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時(shí)間,讓我們大家彼此珍惜,面對這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話要向我們說,很多愛要向我們表達(dá)。接下來就讓我們一起來傾聽孩子們的聲音。
八、集體朗誦:畢業(yè)詩
B:親愛的老師、阿姨,這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。
C:但是,不管我們走到哪里,我們都會想起您。
九、播放音樂:《畢業(yè)歌》(大班年級組全體師生共唱)
師:從今天起,你們長大了,你們要帶著夢想再次啟航,你們要靠自己迎接風(fēng)雨,迎接挑戰(zhàn),用你們手中的飛機(jī)承載著自己的夢想,起航吧!(全體小朋友把紙飛機(jī)拋出)
師:(播放輕音樂)夢都是美的,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰,雖然我們的夢想不一定都會實(shí)現(xiàn),但是夢想最大的意義是給予人們一個(gè)方向,一個(gè)目標(biāo)。雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的'讀懂它,但是我認(rèn)為:你們只要努力,就是在朝著夢想前進(jìn),加油吧!可愛的孩子們,祝你們?nèi)巳硕級粝氤烧妫≡僖姲,孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們,祝孩子們永遠(yuǎn)健康,快樂,祝家長朋友們身體健康,工作順利,開發(fā)區(qū)幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝大家!
幼兒園孩子畢業(yè)典禮優(yōu)秀主持稿5
開場:
親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨;親愛的老師和小朋友們大家下午好!
每個(gè)人都有自己的夢想,夢想是純真的,夢想是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無限美好的回憶。
紅太陽是我們的搖籃,搖著我們快樂的夢想。
伙伴們經(jīng)過三年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。今天讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。
現(xiàn)在我宣布“xx年幼兒園第16屆大班畢業(yè)典禮”現(xiàn)在開始。
歡樂篇:節(jié)目表演
三年來,我們的成長凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會了許多本領(lǐng)。今天我們畢業(yè)了,幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺,讓我們盡情地唱吧跳吧!
同時(shí),中小班的弟弟妹妹們也位我們帶來了無限的精彩。愿我們度過一個(gè)愉快的下午。首先請進(jìn)入“畢業(yè)典禮第一個(gè)篇章”——?dú)g樂篇首先位我們出場的是:
大一班《現(xiàn)代版白雪公主》:
感恩母校,我心飛翔!是老師和小伙伴們教會我只有付出才能收獲快樂。就像白雪公主故事里的7個(gè)小矮人,默默地為白雪公主付出所以他們在一起的時(shí)候能快樂的唱歌跳舞?纯葱掳娴陌籽┕饔质钦l默默地為公主付出呢?(大一班)
舞蹈《老師親媽媽親》(大三班)
老師,如果我是一條在海上航行的小船,您就是為船引路的指明燈;如果我是生長在干旱土地上的一棵幼苗,您就是潤物細(xì)無聲的春雨,滋潤著我們,使我們茁壯成長;我的幸福就是媽媽的幸福,我的快樂就是老師的快樂。下面請欣賞大三班小朋友給我們帶來的舞蹈《媽媽親老師親》。(大三班)
《小小兵》中一班
哥哥姐姐,你們即將畢業(yè)了,中一班的小朋友們舍不得你們。同時(shí)我們相信你們是勇敢的,更是堅(jiān)強(qiáng)啊,就像中一班的《小小兵》一樣不拍苦、不怕累,接下來有請中一班《小小兵》。
中二班的舞蹈《快樂風(fēng)車謠》
風(fēng)吹風(fēng)車轉(zhuǎn),風(fēng)車轉(zhuǎn)幸福來,看,一群天真爛漫的小可愛,正拿著一個(gè)個(gè)的小風(fēng)車正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)起來呢!下面請欣賞中二班的舞蹈《快樂風(fēng)車謠》。
大二班舞蹈《千手觀音》
觀音是善良的,她的指尖充滿了愛,她要把愛溫暖人間。一個(gè)人只要有愛,就會有一千支手來幫助他,一個(gè)人只要有愛,就會伸出一千支手來幫助別人。
小二班《我很喜歡你》
小班的弟弟妹妹好喜歡大班的哥哥姐姐哦!哥哥姐姐喜歡他們嗎?接下來由小二班的弟弟妹妹給我們帶來的舞蹈《我很喜歡你》。
祝福篇
1、小朋友的祝福:幼兒代表講話;
2、家長的祝福:家長代表講話;
感謝,感謝小朋友們?yōu)槲覀儙淼木时硌荩酉聛碜屛覀円詭е\摯的祝福進(jìn)入“畢業(yè)典禮”第二篇章——祝福篇。
幼兒代表講話:
小朋友在幼兒園里度過了最快樂、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門,去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,也一定有許多話想說吧!下面請代表全體小朋友來說幾句話。
家長代表講話:
爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師,為孩子們的健康成長,他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽也有許多話想對你們說,我們一起歡迎
小朋友的媽媽為我們講話。
離別篇
謝謝,謝謝爸爸媽媽的祝福,謝謝小朋友的真實(shí)感情的流露,此刻我們是最幸福的。接下來進(jìn)入“畢業(yè)典禮”第三篇章——離別篇
1、園長講話;幼兒園就像金色的搖籃,園長、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長大了,要離開媽媽,媽媽心理有多么不舍,有多少話要叮嚀你們。下面請園長為我們講話,大家熱烈歡迎。
2、頒發(fā)畢業(yè)證書和禮物;畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請園長為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品畢業(yè)詩;三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。離別之際,我們有許多的話要說給你們聽。聲聲感謝化作美麗的詩篇,請聽《大合唱和畢業(yè)詩》,由大班全體小朋友表演。
3、夾道歡送;
4、親子簽名;
結(jié)束語:
老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!請欣賞全體小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨?/p>
《感恩的心》感謝母校,感謝幼兒園,我們的心永遠(yuǎn)和您在一起。
在這熟悉的樂曲中,我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束,我代表全體老師祝愿小朋友順利開始小學(xué)新生活,也祝各位家長身體健康、工作順利。金色的搖籃,美好的起點(diǎn)——xx年紅太陽第xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見了,小朋友們!老師等著你們的好消息。
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿2
合:親愛的老師、小朋友們,大家好!我們大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
合:三年里,我們得到了各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心幫助,使我們在盈星的搖籃里幸福生活,茁壯成長。
男:下面有請我們的沈園長為小朋友講話。(沈彩芳老師講話)
女:謝謝沈園長的鼓勵(lì)。
男:今天是我們最后一次站在這里,我們請大*班的***小朋友代表全體小朋友,說說我們的心里話。
合:現(xiàn)在,大班畢業(yè)典禮正式開始。
1.舞蹈《五彩繽紛》大(3)班
女:三年里,我們學(xué)到了許多本領(lǐng)。我們首先請大3班的小朋友為大家表演舞蹈《五彩繽紛》。
2.英語兒歌大串聯(lián)大(1)班
男:三年來,我們還學(xué)習(xí)了英語,看我們還會表演英語節(jié)目呢。請看大2班小朋友的英語表演。
女:現(xiàn)在我們來請小朋友們玩一個(gè)動腦筋的游戲——猜謎語,由劉老師來主持,大家歡迎。
3.童話劇《拔蘿卜》大(2)班
女:我們是祖國的未來,祖國的花朵,請看大(2)班為大家?guī)淼木时硌萃拕 栋翁}卜》
4.舞蹈《讀書郎》大(1)班
男:背上小書包做個(gè)讀書郎的心情會是怎樣的呢?下面歡迎大1班的小朋友為我們表演舞蹈《讀書郎》。
(猜謎語,猜對的小朋友發(fā)獎品。)
5.《畢業(yè)詩》大3班
女:今天是我們在幼兒園畢業(yè)的日子,我們有好多好多的舍不得,下面請聽大1班的《畢業(yè)詩》。
6.英語歌曲大聯(lián)唱大(2)班
男:大2班的'小朋友的英語本領(lǐng)也很大,接下來請聽大2班表演的英語大聯(lián)唱
7.詩歌《小書包》大4班
女:我們就要上小學(xué)了,陸笛,你的小書包買好了嗎?
男:恩!買好了,你呢?
女:我也買好了。
合:大家都有小書包了嗎?
全場回答:有。
8.《離別情》大班老師
男:是!三年里,我們的老師用他們的心血辛勤培育了我們,當(dāng)我們即將離開的時(shí)候,老師們也有許多話想說一說。(全體大班老師詩朗誦《離別情》)
9.頒發(fā)離園證。
女:難忘的時(shí)刻到了,現(xiàn)在請我們的老師們?yōu)槲覀冾C發(fā)離園證,我們會永遠(yuǎn)記得這一刻。
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10.歌曲《老師再見了》全體幼兒演唱
女:老師,您辛苦了!
男:謝謝您老師,我們會永遠(yuǎn)記著你們!
最后讓我們用歌聲和老師再見。
合:大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿3
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們大家好!
很高興與大家在這里歡聚一堂,此時(shí)我的心情與小朋友一樣,充滿了激情與留戀,我代表幼兒園在這里講兩點(diǎn):
一、做好入學(xué)前的準(zhǔn)備
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,在座的許多小朋友就即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活了。不知小朋友還能否記得你們當(dāng)初來園時(shí)的情景,你們初來園時(shí)有的連走路都不是太穩(wěn),上下樓梯要老師扶著、抱著,大多數(shù)小朋友都哭著鬧著不愿上幼兒園,有的甚至在地上打滾,抹得滿臉都是鼻涕眼淚。如今小朋友不僅講文明、有禮貌,而且學(xué)會了唱歌、跳舞、寫字、畫畫講故事等許多本領(lǐng),懂得了許多的道理。
這一切都與你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和幼兒園老師的教育是分不開的。特別是你們班里的老師,從你們?nèi)雸@起,老師就充當(dāng)了“媽媽”這一角色。在園里老師們幾乎完全承擔(dān)了照顧孩子一日生活的職責(zé),從飲食起居到大小便無一不在操心之列,其細(xì)微周到確實(shí)如同自己的媽媽,現(xiàn)如今你們即將成為一名小學(xué)生了,幼兒園與小學(xué)是兩個(gè)不同的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境。你們在幼兒園得到老師精心照料,學(xué)習(xí)的方式主要是以游戲?yàn)橹。是寓教于樂的,而小學(xué)主要是以課堂學(xué)習(xí)為主的活動方式,到了小學(xué)則必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,連續(xù)幾天不去就會落下很多功課,以上種種差異,就必然形成一個(gè)坡度,要求孩子去適應(yīng)一種變化了的學(xué)習(xí)生活,為了減緩這一坡度,增強(qiáng)孩子的適應(yīng)性,我們希望家長能在這一個(gè)假期內(nèi)逐漸培養(yǎng)和幫助孩子們做好以下三個(gè)方面的準(zhǔn)備。
二、各種能力的準(zhǔn)備
1、心理準(zhǔn)備
小學(xué)對幼兒來說是完全陌生的,小學(xué)生怎么當(dāng),孩子心理沒有數(shù),因此,首先要讓孩子了解小學(xué),從了解小學(xué)到喜愛小學(xué)。了解小學(xué)上課、作業(yè)、考試等情況,從而有足夠的心理準(zhǔn)備適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。其次,家長須注重兒童自信心和任務(wù)感的心理基礎(chǔ)培養(yǎng)。同時(shí)要培養(yǎng)孩子承擔(dān)任務(wù)的意識,形成接受、完成命令和指示的習(xí)慣。如掃地、穿衣、系鞋帶、整理衣櫥、收拾碗筷、購買簡單物品等,在完成任務(wù)過程中逐漸培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識。
2、學(xué)習(xí)能力
這里所說的學(xué)習(xí)能力的準(zhǔn)備包括:注意力、記憶力、觀察力、思維能力的準(zhǔn)備,也包括閱讀、書寫和初步計(jì)算能力的準(zhǔn)備。
入學(xué)之前教師與家長要特別注重對孩子的有意注意、記憶的要求。幼兒園老師常以游戲?yàn)榻逃侄,吸引孩子的注意力,但到了小學(xué)一節(jié)課45分鐘,要求孩子要能較長時(shí)間地集中注意力,有意注意力就顯得很重要了。在小學(xué)低年級學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生,往往并非智力落后,而是注意力渙散,上課思想不集中、走神、坐不住等,是影響學(xué)習(xí)的大敵,家長可以利用業(yè)余時(shí)間多與孩子玩玩棋類游戲、拼圖游戲、把今天下了一半的`棋在明天再擺出來、讓孩子觀察房間里物品的擺放,并用講故事、提問等方式讓幼兒講出來。還可以與孩子做一些訓(xùn)練性游戲,如讓幼兒閉目聽自然的聲音或成人有意發(fā)出的聲音;聽成人指令做事,成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么,幼兒一次聽完記住,再按順序完成。
閱讀是小學(xué)教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,調(diào)查發(fā)現(xiàn),孩子入學(xué)后適應(yīng)性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。所以入學(xué)前讓孩子做好閱讀準(zhǔn)備不是教孩子識字,主要是培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣和興趣。首先應(yīng)讓孩子感到書面符號,對符號感興趣,從觀察具體實(shí)物到觀察書面的圖形,再從看圖的文夾雜的內(nèi)容。訓(xùn)練時(shí)成人應(yīng)從孩子喜歡看書開始,然后會一頁一頁、一個(gè)內(nèi)容一個(gè)內(nèi)容地看書。還可以讓幼兒接編故事,仿照講述,看圖講述等。書寫準(zhǔn)備也是入學(xué)前學(xué)習(xí)能力準(zhǔn)備之一。但早讓孩子執(zhí)筆寫字,超越孩子的成熟水平,常常會事倍功半。主要還是培養(yǎng)孩子對書寫的興趣,重點(diǎn)可以放在發(fā)展孩子關(guān)于書寫的空間方位知覺上,可以讓孩子畫畫、說說、寫寫、做做,認(rèn)識田字格、四線格等。從在田字格中畫圖開始感知空間方位,通過在田字格和四線格里描紅、書寫拼音字母、數(shù)字和簡單的漢字,體驗(yàn)筆畫結(jié)構(gòu)的空間定位。培養(yǎng)書寫的初步能力。
計(jì)算能力的準(zhǔn)備。我們過去側(cè)重在數(shù)字知識準(zhǔn)備,忽視思維能力的訓(xùn)練,這對孩子而后的學(xué)習(xí)不利。因此在學(xué)前班活動中我們主要以思維訓(xùn)練為核心。如讓孩子做數(shù)的守恒判斷、按順序選圖、傳遞推理、數(shù)的組成及應(yīng)用題等方面的練習(xí)。
3、自理能力
進(jìn)入小學(xué)后,孩子不僅要盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求,還有能獨(dú)立解決原來由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問題。因此在入小學(xué)之前關(guān)注兒童自理能力的發(fā)展,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,是孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)的必要前提。除了會自己吃飯、穿衣、睡覺外,還要學(xué)會根據(jù)天氣的變化增減衣服,管理好自己的物品,有事大膽地說,懂得講衛(wèi)生和注意保護(hù)自己,等等。特別要注意培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念,有良好的作息習(xí)慣,做事干凈利落、不拖沓。
4、交往能力
孩子從幼兒園到小學(xué),面臨著新的伙伴群,要使孩子順利過度,處理好新伙伴的關(guān)系很重要。因此無論在幼兒園還是在家就要培養(yǎng)孩子的交往能力。在幼兒階段孩子的社會化程度不高,他們在群體中習(xí)慣接受別人的幫助,而很少想到幫助別人,有了糾紛常常求助老師,缺乏自行解決矛盾的能力,因此家長要有針對性的培養(yǎng)。入學(xué)前的準(zhǔn)備對成人對孩子不是小事,但也不要操之過急,要采用科學(xué)的方法,循序漸進(jìn)地訓(xùn)練、培養(yǎng),做好準(zhǔn)備。
三、提前入學(xué)弊多利少
幾乎每年到這個(gè)時(shí)候就會有部分家長對自己的孩子是否上學(xué)而拿不定主意、或者是直接作出決定讓孩子提前上學(xué)。對早上學(xué)這一話題,日本學(xué)者曾進(jìn)行過長期的追蹤調(diào)查,結(jié)果是晚上學(xué)的孩子在取得好成績的比率及工作后取得高成就的比率高于早上學(xué)的孩子。這一道理其實(shí)不難理解,早上學(xué)的孩子在班上常常以需要“照顧”的角色出現(xiàn),選干部沒有他們的份,系紅領(lǐng)巾也要晚一班車,自理能力差,搞什么活動大多數(shù)也只能列席旁觀,這樣一來,不知不覺地就產(chǎn)生依賴和自卑感。
幼兒上學(xué),因他不認(rèn)得更多字,理解能力也差,他們上課主要靠聽,而聽講需要相應(yīng)的條件,如語言能力,日常生活知識、反應(yīng)速度、理解能力等,而這些條件的具備與否,與年齡有直接的關(guān)系,在幼兒階段,這些能力就決定于孩子的成熟性,“年齡差”就意味著“能力差”。在座的父母你們大都是親手把自己的孩子一手帶大的,孩子在半歲前,一個(gè)月、兩個(gè)月,一天、兩天的差別是非常大的,有的人也許會這樣說,孩子大了,不說一個(gè)月、兩個(gè)月看不出來,就是一兩歲的差別在表面上也是看不出來的。這話說起來是這樣,其實(shí)讓孩子提前上學(xué),猶如強(qiáng)行讓孩子參加了一場不公平不公正的長跑,“未起跑,已落后”,現(xiàn)實(shí)生活和我們身邊有許多現(xiàn)生事例足以證明這一點(diǎn)如:學(xué)一班xxx,學(xué)二班的xxx等小朋友,晚上學(xué)的孩子,憑著年齡的優(yōu)勢及連帶而來的能力的優(yōu)勢能夠建立較強(qiáng)的自信心和勝任感,如果說,依賴性和自卑感是孩子成長的減速器,那自信心和勝任感則是孩子成長的推進(jìn)器,這應(yīng)該說晚上學(xué)的孩子在校取得好成績的比率高于早上學(xué)的孩子的一個(gè)深層次的原因。在生活中有一部分家長當(dāng)初不聽我們的勸告,到了小學(xué)一二年級孩子在家長的輔導(dǎo)下費(fèi)勁的學(xué)到還勉強(qiáng)過得去,到了高年級,甚至初高中再來考慮留級,既傷孩子的面子孩子,心靈也受到傷害。以上觀點(diǎn)僅個(gè)人長期工作中總結(jié)的一點(diǎn)淺識,最后決策權(quán)取決于我們的家長。我們不強(qiáng)求,但請家長三思而后行,因?yàn)槟銈兊臎Q策即將影響孩子的一生。
最后,我再次代表幼兒園感謝各位家長幾年來對我園工作的支持和理解,有照顧不周和多有得罪的地方,盡請家長能多多寬容和包涵。謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿4
一、開場白:
董:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長!
李:親愛的老師們、小朋友們!
合:大家早上好!
董:童年是一段美好的純真年代,也是許多人長大之后,回頭眷念的尋夢園。
李:三年前,當(dāng)我們的孩子邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過他們的小手。三年后的今天,你們長大了,變得聰明、懂事,學(xué)會了許多本領(lǐng)。
董:如今,我們大班的幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動,因?yàn)槟銈円厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。
李:下面我宣布xxx幼兒園大班畢業(yè)典禮——現(xiàn)在開始!掌聲、背景音樂同一首歌
二、代表講話
董:小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時(shí)光,這三年,老師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛護(hù)你們,園長也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長,下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園的園長致辭!
李佳:園長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們會因?yàn)閾碛心愣湴粒愕拿謺肋h(yuǎn)留在我們的記憶里。
董:幼兒園是一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是咱們想對老師說聲謝謝,我們家長的心中也充滿了感激和敬意。下面請家長代表講話,有請大三班xxx小朋友的媽媽。
李:謝謝xxx的媽媽,短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著各位家長對我們多深的愛呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們再次用熱烈的掌聲向他表示深深的感謝!
董:小朋友們,聽了園長和爸爸媽媽的表揚(yáng),你的心里是不是很高興呀?在這特殊的日子里,面對著對自己養(yǎng)育之恩的父母,面對著培育自己的老師,我想你們一定也有很多話想說!讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧!請幼兒代表大一班劉璐寧小朋友講話。大家掌聲歡迎!
李:謝謝劉璐寧小朋友,小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期望。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
董:對我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今天這一特殊的日子,老師們有太多的感慨,下面請教師代表李海霞老師給我們講話,大家歡迎!教師代表講話 。
李:謝謝李海霞老師的講話!小朋友們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為幼兒園爭光!
小朋友們,馬上就要升入小學(xué)了,小學(xué)的生活會是怎樣的呢?你們想知道嗎?下面有請小學(xué)的王老師講話,大家掌聲歡迎!
董:謝謝王老師的講話,希望我們小朋友們進(jìn)入小學(xué)后好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
三、節(jié)目表演
李:三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想如今感觸最深的應(yīng)該就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞大班老師帶來的散文詩朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》,為孩子們送上誠摯的祝福。
董:在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說,下面,請大班的全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩》,演唱歌曲《老師,再見了》感恩,是我們此時(shí)此刻最想對幼兒園、對老師們、家長們表達(dá)的情感,讓我們把它永遠(yuǎn)傳播下去,下面請全體幼兒、教師和家長,共同表演手語《最好的未來》。
李:接下來的環(huán)節(jié)是走過成長門。請小朋友排成兩隊(duì),走過成長之門去擁抱老師,再與家長手牽手到室內(nèi)進(jìn)行活動。
四、結(jié)束語
董:今天我們就要依依惜別,你們的每一個(gè)笑容,都留在老師的心中;
李:你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響!
董:再見了,親愛的孩子!請帶著老師真心的祝福、深情的凝視,滿懷信心地出發(fā)吧!
李:老師相信你們會喜歡小學(xué)生活的,會取得好成績的,老師會有耐心地在這兒等著你們來向我們匯報(bào)你們的成長足跡!
董:愿可愛的孩子們健健康康、快樂成長,在廣闊的'天地中自由的翱翔,愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來。
合:畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝大家!
幼兒園孩子畢業(yè)典禮優(yōu)秀主持稿2
尊敬的家長,親愛的小朋友們:
大家好!今日我們在那里歡聚一堂,共同迎接我們小朋友人生中的一個(gè)新的開始,畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了,說明我們已不是一個(gè)頑童了,即將成為一名小學(xué)生,投入到知識的海洋中,去吸取營養(yǎng),今日,爸爸媽媽和我們一齊來見證這激動人心的一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業(yè)了!
下頭我宣布“自由飛翔,xxxxxxx幼兒園畢業(yè)PARTY此刻開始”。
園長講話
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的歡樂時(shí)光,這三年教師像媽媽一樣關(guān)心你們,呵護(hù)你們,園長也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著你們的成長,下頭讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致詞。
教師講話
看到自我一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港,再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí),教師們有千言萬語的訴說,請教師代表x教師講話。
家長講話
幼兒園是一片沃土,園長,教師是辛勤的園丁,如今茁長成長的小苗就要離開這塊土地,家長心中充滿了對他們的感激和敬意,下頭請xxx媽媽代表發(fā)言。
唱畢業(yè)歌
三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和教師了,在這個(gè)異常的日子里,相信小朋友必須也有許多話想說,下頭,請學(xué)前班全體小朋友一齊朗誦《畢業(yè)歌》。
發(fā)畢業(yè)紀(jì)念
下頭最激動人心的一刻就要到了,我們小朋友迎接我們?nèi)松械牡谝环荻Y物,畢業(yè)紀(jì)念。我們以熱烈的掌聲請出xxx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)xxx為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。
表演《讓愛傳出去》
愛,是我們永恒的主題,讓我們的愛永遠(yuǎn)傳播下去,讓我們的愛,能為您帶來永恒的溫暖與祝福,請畢業(yè)班全體師生表演《讓愛傳出去》。
親愛的小朋友們,你們是教師愛心所在,期望所在,孩子們,無論你們走到哪里,教師都會想著你們,不道再見,不說珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一齊,祝孩子們永遠(yuǎn)健康,美麗。祝家長朋友身體健康,工作順利。xxx幼兒園xxxx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿5
張:親愛的爺爺奶奶,
李:親愛的爸爸、媽媽,
軒:親愛的老師,
王:親愛的小朋友,
合:大家好!
張:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
李:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。
軒:三年前,我們只能唱一些簡單的歌曲。
王:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長大了,變得聰明、懂事,學(xué)會了許多本領(lǐng);
張:我們會唱好聽的歌曲,
李:我們能朗誦優(yōu)美的詩篇。,
軒:我們會跳歡快的舞蹈,
王:我們會畫美麗的圖畫,
合:我們還會許多本領(lǐng)!
張:我們是祖國的未來
李:我們大家是二十一世紀(jì)的主人
軒:新世紀(jì)的太陽是我們的
王:新世紀(jì)的鮮花是美麗的
合:讓我們迎著新世紀(jì)燦爛的曙光奔向未來,奔向前方!海洋大學(xué)幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
張:三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。
李:離別之際,我們有許多的話要說給你們聽。
合:聲聲感謝化作美麗的詩篇,請聽《畢業(yè)詩》,由大班全體小朋友表演。
軒:三年來,我們的園長老師也在關(guān)心著我們,
王:現(xiàn)在歡迎我們的宋園長告訴大家她的一些心里話。(園長致詞)
張:三年來,我們也離不開爸爸媽媽的關(guān)心,下面請大二班李億楷小朋友的媽媽作為家長代表為我們大家致賀詞。掌聲歡迎
軒:爸爸媽媽親切的發(fā)言仍舊替代不了我們大家小朋友內(nèi)心的感激,我們大家小朋友也推薦了一名代表,吐露我們孩子的.心聲呢。請王小諾代表小朋友講話。請大家掌聲歡迎。
第一個(gè)節(jié)目:
軒:請欣賞大一班的西班牙舞蹈《小小斗牛士》
第二節(jié)目:
王:請欣賞大二班小朋友帶來的印度舞蹈《天竺少女》
第三個(gè)節(jié)目:
軒:請欣賞大一班李坤宇小朋友帶來的快板書:《糊涂縣官》
第四個(gè)節(jié)目:
張:請欣賞大班小朋友的歌表演《桃花朵朵開》
第五個(gè)節(jié)目:
王:小朋友唱得真好聽,我們大二班小朋友也要為大家演唱,請大家欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》
第六個(gè)節(jié)目:
李:三年的幼兒園生活,我們學(xué)會了許多英語,不但會簡單地交流,還會唱英語歌!
軒:真的!那就快表演給大家看一看吧
李:好。請聽大一班小朋友帶來的英文歌曲《哆來咪》
第七個(gè)節(jié)目:
軒:7月17日雖然是一個(gè)平常的日子,但對我們來說卻是一個(gè)特殊的日子,因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們一同來慶祝這一天吧,請欣賞三句半《海大幼兒園頂呱呱》,由大二班小朋友表演。
第八個(gè)節(jié)目:
張:幼兒園生活是無憂無慮的,幼兒園生活是快樂、幸福的,請欣賞由大一班帶來的熱力四射武術(shù)表演。
第九個(gè)節(jié)目:
李:請欣賞大一班小朋友表演的傣族舞蹈《快樂的潑水節(jié)》
第十個(gè)節(jié)目:
張:我們小朋友表演的真精彩。
李:當(dāng)然了,我們遺傳了爸爸媽媽多才多藝的細(xì)胞
張:你們看,爸爸媽媽為我們設(shè)計(jì)的服裝多好看
李:請欣賞大二班小朋友帶來的時(shí)裝表演
第十一個(gè)節(jié)目:
軒:三年來我們的成長離不開爸爸媽媽無微不至地關(guān)懷,也離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。
王:飲水思源,就讓我們把無數(shù)的感謝化作美麗的詩篇、動聽的樂曲,請欣賞手語《感恩的心》
第十二個(gè)節(jié)目:
張:我們畢業(yè)了
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿6
尊敬的各位家長,各位老師,親愛的小朋友們,大家晚上好!
每個(gè)人都有自己的夢想,夢想是純真的,是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃,搖著每個(gè)孩子快樂的夢想。讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
一、 畢業(yè)詩朗誦請全體小朋友起立,向后轉(zhuǎn)。請欣賞詩朗誦——畢業(yè)詩。
二、 代表人員發(fā)言:
1、幼兒園就像金色的搖籃,園長、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長大了,要離開媽媽,媽媽心理有多么不舍,有多少話要叮嚀你們。下面請郭園長為我們講話,大家熱烈歡迎。
2、小朋友是祖國的幼苗,老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長的時(shí)候,園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請大(二)班汪老師為我們講話。
3、爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師,為孩子們的健康成長,他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽也有許多話想對你們說,我們一起歡迎大一班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。
4、小朋友在幼兒園里度過了最快樂、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門,去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,也一定有許多話想說吧!下面請大二班方正道代表全體小朋友來說幾句話。
三、頒發(fā)畢業(yè)證書:畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請園長為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品。
四、聯(lián)歡會:三年來,你們成長凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了,幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺,讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過一個(gè)愉快的夜晚。
1、節(jié)奏樂——《解放軍進(jìn)行曲》下面請欣賞由大(二)班小朋友帶來的節(jié)奏樂——解放軍進(jìn)行曲。
2、舞蹈:數(shù)數(shù)歌
3、英語律動——幫助我們的人下面請欣賞由英語班小朋友帶來的`英語律動——幫助我們的人。
4、家園互動游戲現(xiàn)在,我們要開始今天的第一輪游戲環(huán)節(jié)。我先介紹一下游戲規(guī)則:鼓聲響起的時(shí)候請吳老師和朱老師傳出你們手中的幸運(yùn)球,家長們請按橫排的順序傳球,當(dāng)音樂停止的時(shí)候,球落在哪位家長手中,這組家庭就是我們今天的幸運(yùn)家庭,為我們表演你們所準(zhǔn)備的節(jié)目,并能得到我們的幸運(yùn)禮品。好,游戲開始,請汪老師擊鼓。請兩家幸運(yùn)家庭到后臺準(zhǔn)備一下。
5、教師時(shí)裝表演我們幼兒園的老師個(gè)個(gè)都是心靈手巧。一塊普通的布,在她們手上,不一會兒就能變出美麗的衣裳。請欣賞老師為我們帶來的時(shí)裝表演。
6、幼兒時(shí)裝表演看到了老帥們在臺上風(fēng)姿卓越的樣子,小朋友們也忍不住要露一手了。請欣賞由郭斯琦、蔡昊林等小朋友為我們帶來的時(shí)裝表演。
7、幸運(yùn)家庭表演我們的兩個(gè)幸運(yùn)家庭已經(jīng)準(zhǔn)備好了,請欣賞他們的精彩演出。請周園長,送出我們的幸運(yùn)禮品。
8、小雞出殼可愛的小雞是從哪兒來?對了從蛋殼里出來的。你們瞧,又有一些小雞要出殼了請欣賞由蔡斯杰、朱南章等小朋友帶來的歌舞——小雞出殼。
9、電子琴/小提琴合奏我們的小朋友不僅會唱歌、跳舞還會各種樂器呢,請欣賞由郭斯琦、郭壘等小朋友帶來的電子琴、小提琴合奏——小星星等。請小朋友和爸爸媽媽一同跟著我們的琴聲唱起來吧。
10、教師舞蹈:開門紅不僅小朋友是多才多藝的,我們的老師也是如此。在這難忘的夜晚,老師們也要將她們的本領(lǐng),發(fā)揮得淋漓盡致。請欣賞舞蹈《開門紅》。
11、家園互動游戲現(xiàn)在開始第二輪游戲,請放音樂。請兩個(gè)家庭到后臺準(zhǔn)備。
12、快板詩:夸爸爸我們都有好爸爸,爸爸的本領(lǐng)可真大,今天我們的小朋友就要來夸夸我們的好爸爸。請欣賞由林子欣、李元川等小朋友帶來的快板詩——夸爸爸。
13、幸運(yùn)家庭表演下面有請我們的幸運(yùn)家庭上場。
14、功夫操:哪咤鬧海哪咋鬧海的故事相信小朋友都聽過,今天我們的這也來了許多小哪咋,瞧瞧他們的功夫棒不棒,請欣賞由賈梓豪、池文迪等小朋友帶來的功夫操——哪咋鬧海。
15、巧變氣球氣球代表著孩子們夢想,老師用靈巧的雙手編織著夢想,飛向美好的明天。請欣賞舞蹈——和夢想一起飛。
16、大聯(lián)唱:在爸爸媽媽的童年,一定也唱過不少令人難忘的老歌,今天就讓我們一起用老歌帶領(lǐng)你們回到金色的童年。
17、畢業(yè)歌親愛的老師,我們就要畢業(yè)了,讓我們把歌聲留下,回蕩在幼兒園上空。
五、結(jié)束語: 難忘今宵,今宵難忘。在這熟悉的樂曲中,我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束,我代表全體老師祝愿小朋友順利開始小學(xué)新生活,也祝各位家長身體健康、工作順利。金色的搖籃,美好的起點(diǎn)——20xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見了,小朋友們!老師等著你們的好消息。
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿7
尊敬的家長朋友:
大家上午好!
我是韓老師,首先我代表學(xué)前班的所有老師和全體小朋友對各位的到來表示熱烈的歡迎,感謝你們在百忙之中抽空參加我們的匯報(bào)活動和畢業(yè)典禮。
然后,第一個(gè)活動是學(xué)習(xí)匯報(bào)課。
我們小朋友大家一起歡迎家長的到來,為爸爸、媽媽、爺爺、奶奶送上好聽的歌曲,(1)《我和星星打電話》(2)《唐老鴨》。
1、漢字接龍游戲。
2、我們把所學(xué)的拼音大聲的讀出來。
3、兒歌接龍(每組輪流進(jìn)行)
4、語言課文內(nèi)容展示
A、兒歌《過春節(jié)》、《紅紅的嘣叭》
B、《我來了》《小天使》《媽媽的手》學(xué)過一些量詞,老師來說物品,小朋友用量詞來說一說。
c、我們學(xué)過《春天來了》、《春天的電話》《春天的計(jì)劃》小朋友說說春天是什么樣子的`。(天氣、河水、衣服、花草樹、小朋友、農(nóng)民伯伯干什么)
D、在《樹真好》、《小熊住山洞》里,小朋友說說樹有什么好處。(美化環(huán)境、帶來甜蜜的果實(shí)、清新空氣、樹還可以做一些物品、是小動物的樂園)
E《狐假虎威》里誰最厲害,這篇童話說的什么內(nèi)容,我們用一個(gè)歇后語可以怎樣說,那我們還知道什么歇后語呢?(貓哭老鼠、豬鼻子插大蒜、狗咬烏龜、竹籃打水、雞蛋碰石頭、豬八戒照鏡子、超市里的電梯)。
f、《快樂城堡的秘密》是什么?(就是反義詞的秘密)快、胖、長、高、遠(yuǎn)、里、前、白。
G、《明明真聰明》里,明明猜出了爸爸出的什么謎語買到了菜
H、《我想發(fā)明》《能干的機(jī)器人》里小朋友都開動了腦筋說出了一些自己的小發(fā)明創(chuàng)造,小朋友的想象力真是太豐富了。
I、《荷葉舞臺》里是發(fā)生在什么季節(jié)的童話,(夏天、動物、植物、天氣、衣服、物品、活動)
j、學(xué)說“把”和“被”。
K、數(shù)學(xué)內(nèi)容展示、珠算展示。
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿8
師:親愛的家長們。
幼:老師小朋友們。
合:大家好!
師:現(xiàn)在宣布xx年xxx幼兒園畢業(yè)典禮正式開始。
師:我是大三班的吳老師。
幼:我是大三班的吳文惠小朋友。
師:鮮花朵朵,綻放在燦爛的陽光下,陽光閃爍,照耀著我們小朋友一張張笑臉。
幼:這一切都為我們大班畢業(yè)典禮喝彩。
師:他們像在傾述對老師,阿姨,對幼兒園無盡的不舍與留戀。
幼:感謝老師,阿姨用慈母般的溫暖,讓我們快樂成長。懂得了很多道理,我們的成長也離不開我們的園長,下面有請我們的園長,大家掌聲歡迎。
師:我們的工作一直離不開家長們的支持,今天他們也有很多話想跟我們老師說,現(xiàn)在我們有請楊冉鈺小朋友的爸爸代表家長發(fā)言,掌聲歡迎!
幼:下面有請我們的畢業(yè)生林佳木小朋友發(fā)言,掌聲歡迎。
師:為了畢業(yè)典禮小朋友們準(zhǔn)備了很多的節(jié)目,是嗎?
幼:是啊!為節(jié)目更精彩,我們連道具也帶來了。
師:好,接下來請欣賞大一班小朋友帶的節(jié)目《跆拳道》掌聲歡迎。
幼:相信在座的每一位小朋友和家長都知道小雨傘可以干嘛?那你們知道小雨傘會跳舞嗎?下面有請大二班小朋友帶來的節(jié)目《小花傘》,掌聲歡迎。
師:大班級的.小朋友們都在幼兒園生活了三年了,從小班到大班的這個(gè)過程是怎么樣的呢?現(xiàn)在有請老師和小朋友一起表演一情景節(jié)目《我上幼兒園》掌聲歡迎。
幼:小朋友們都喜歡勝利的感覺,現(xiàn)在有請大三班的小朋友帶來的節(jié)目《勝利搖滾》
幼:小朋友們你們愛勞動嗎?勞動對我們身體有幫助的,我要多勞動,接下來有請大四班的小朋友帶來的節(jié)目《勞動最光榮》
掌聲歡迎。
師:在這特別的日子里,相信孩子們還有很多話想對老師說,讓我們一起傾聽他們臨別前的心聲吧!有請畢業(yè)的小朋友們一起朗誦畢業(yè)詩和畢業(yè)歌,大家掌聲歡迎。
師:美好的時(shí)光總是短暫的,畢業(yè)典禮快接近尾聲,下面有請園長和老師們一起和畢業(yè)的小朋友合影留念。
幼:親愛的老師,阿姨不管我們走到哪里都會想起你們,再見了親愛的老師阿姨。
師:再見吧!小朋友們,我們用以后有緣相聚。
合:xxx幼兒園xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家的光臨,祝大家家庭幸福,永遠(yuǎn)開心。
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿9
胡:親愛的各位來賓
幼A:親愛的老師
幼B:親愛的爸爸、媽媽
周:親愛的小朋友們
師幼合:大家下午好!
師合:首先我們代表xx連鎖幼兒園全體教職工員工以及全體小朋友們,對大家的到來表示熱烈的歡迎!
胡:xx教育機(jī)構(gòu)是在泉洲市教育局、晉江市教育局以及各鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)的.關(guān)懷下,由黃梅蘭女士于02年承辦泉洲東海濱城幼兒園、大埔育智幼兒園、尚志中心幼兒園、04年8月創(chuàng)辦了安溪xx幼兒園,07年8月承辦了嶺畔藝術(shù)幼兒園,并取名為“xx教育機(jī)構(gòu)”。
周:xx教育機(jī)構(gòu)本著以孩子為本,成就每一個(gè)孩子,以家長為本,滿意每一位家長,以員工為本,拓展每個(gè)人事業(yè)的宗旨,是孩子們開心的樂園、是家長們放心育智園,是老師們溫馨的家園。
老師合:在此我們代表xx教育機(jī)構(gòu)對多年來關(guān)心我們的各級領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝!!
胡:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們即將迎來綠柳成蔭。
周:花香四溢的六月,這是最美麗的季節(jié),也是我們老師播種期望的季節(jié)。
幼A:這天是一個(gè)值得高興的日子,因?yàn)椴痪,我們將要告別幼兒園,成為一名光榮的小學(xué)生了。
幼B:這天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。因?yàn)榧纯,我們將和老師、小朋友們分手到別
幼A:我們心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮,我們心中有對新生活的向往。
幼B:我們心中有對幼兒園的留戀,更有對老師、同伴們深深友誼的眷念。
幼合:就用我們的歌聲來表達(dá),就用我們的舞姿來展示。
胡:就讓我們幼兒園永遠(yuǎn)留下寶貝門悅耳的歌聲,
周:就讓我們幼兒園永遠(yuǎn)留下寶貝們優(yōu)美的舞姿。
幼合:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福、爸爸、媽媽的期望。走向完美的起點(diǎn)。
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿10
寶貝們聽了你們的歌,老師們都非常的感動。
希望你們能夠;赜變簣@看看,老師們隨時(shí)歡迎您回家!接下來將進(jìn)行分發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊。
掌聲有請xx董事長和xx園長為小朋友分發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊。
過了今天,孩子們就要和老師說再見了,孩子們,用你們的歌聲唱出對老師的不舍吧!也借《老師再見了這首歌》,向與你們共渡了3年的老師們道聲再見。
夢想——簡單的字眼,你有,我有,大家都有。夢想不論是大,是小,只要擁有,我們就無憾!夢想輕輕地裝在心中,能鼓舞我們在人生道路上一次次摔倒后爬起來;接下來請?jiān)S老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)寶貝們的夢想!掌聲有請。
非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們的畢業(yè)典禮和期末展示活動!今天,我們能相聚在一起!為了一個(gè)目標(biāo):孩子!對,家長們愛孩子!我們老師也愛孩子。我們希望他們可以得到更多的愛!那么,讓我們一起“把愛傳出去”。掌聲有請。
親愛的`小朋友們,你們是老師愛心所在,歡樂之源。孩子們,老師會一如既往地愛你們,請不要忘記,老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們常回幼兒園來看看,把你們的成長、進(jìn)步向老師匯報(bào)!孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們,不道再見,不說珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、快樂!祝家長們工作順利,萬事如意!現(xiàn)在我宣布:xx鎮(zhèn)中心幼兒園20xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
謝謝大家的參與!
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿11
甲:親愛的小朋友,
乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
合:你們好!
老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
(園長寄語)
甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙:首先,有請大(1)班xx爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
甲:接下來有請大(2)班xx爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?
。议L發(fā)言)
甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?
乙:玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲:三年了,當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長大,
乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。
(大班組老師寄語)
老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!
孩子,初見你時(shí),你躲在媽媽的身后,眼神中充滿著對幼兒園這個(gè)“未知世界”的陌生。
當(dāng)你看到幼兒園里那么多小伙伴時(shí),你的眼神中又充滿著對于成長和快樂的渴望。
孩子,當(dāng)你在媽媽的帶領(lǐng)下來到我的身旁,你可知道,我們將在接下來的三年中彼此陪伴。
當(dāng)你聽聞媽媽要將你放在幼兒園交給我這個(gè)“陌生的阿姨”時(shí),你委屈的哭了,哭得那么撕心裂肺,哭得那么令人愛憐。
老師真的有些不忍,甚至想把你“還”給你的媽媽。
但是,老師不能這么做,因?yàn)檫@將是你人生中最重要的一步。
親愛的孩子,這是你第一次面臨分別,從眾星捧月的家庭來到屬于每一個(gè)孩子的王國,幼兒園,這也是你人生必須經(jīng)歷的重要階段,你也將由此開啟你充滿著無限可能的未來。
孩子,當(dāng)你逐漸適應(yīng)這里的環(huán)境,接納身邊的每一個(gè)小伙伴成為你的朋友,這里便成了你人生的樂園,你許許多多的第一次都將在這里開啟。
孩子,還記得第一次戴上大紅花嗎?你開心得笑著,臉紅撲撲的,不斷的撫摸著胸前的大紅花,眉毛笑起來像月牙,你的開心那么純粹,那么的樸實(shí)無華。
有人為你為什么把花獻(xiàn)給了老師,你笑著說:因?yàn)槲覑鬯?/p>
孩子,還記得第一次畫畫嗎?你把歪歪扭扭的線條和五彩繽紛的顏料畫了一副《我的媽媽》。
老師問:為什么畫中有兩個(gè)媽媽,你靦腆的說:還有一個(gè)就是老師你呀。
孩子,還記得第一次在幼兒園里過生日嗎?
你帶來了大蛋糕和小伙伴們一起分享,你擔(dān)心老師吃不到你心愛的蛋糕,硬是先給老師切下你最愛的那一塊,才肯吹滅蠟燭,唱起生日快樂歌。
孩子,有一天你問:老師,你會離開我嗎?老師沉默了很久,不知道怎么回答。
當(dāng)你入園時(shí),老師傾盡所能讓你學(xué)會離開媽媽。
而現(xiàn)在,老師卻要教你如何離開我,去尋找更廣闊的藍(lán)天和海洋,去做你想要成為的飛行員和航海家。
孩子,時(shí)間過得真快啊,就像馬兒跑起來叫都叫不住他。
孩子,你就是那匹馬,注定要奔馳,注定要勇闖天涯。
孩子,你終于要畢業(yè)了!
老師應(yīng)該為你高興啊,可不知道為什么,老師的雙眼里卻分明有了淚花。
孩子們,終于到了說再見的那一刻!
如果有一天你會想起我,無論你在哪里,請你一定要記得老師的話:
老師希望你堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
老師期待你正直誠實(shí)。
老師盼望你樂觀向上。
老師祈愿你平安健康。
。▍R報(bào)演出)
甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
甲:有一個(gè)地方,我們曾經(jīng)聽說過,但我們未曾到達(dá)過,
乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙:我們班有一對了不起的姐妹花。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班XXX小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國人》。
甲:我有一個(gè)夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。
乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。
甲:親愛的小朋友。
乙:親愛的老師。
合:我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。
老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會更輝煌!
幼兒園畢業(yè)典禮催淚主持稿3
幼:親愛的爸爸媽媽
幼:親愛的爺爺奶奶
師:親愛的老師們
師:親愛的小朋友們
合:20xx幼兒園畢業(yè)典禮主持人串詞大家好!
師:你們可曾記得,三年前孩子們還是不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的`眼睛。
師:三年前,當(dāng)你們邁著忐忑的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。
幼:三年前我們只能唱一些簡單的歌曲
幼:三年前我們只能涂鴉式畫畫,
師:三年后的今天,站在這里的還是你們,但是你們長大了,變得聰明,懂事學(xué)會了許多本領(lǐng)。
幼:是啊,老師謝謝您!(鞠躬)
師:讓我們迎著新世紀(jì)燦爛的曙光奔向未來,奔向前方!起航雙語藝術(shù)幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
幼:三年來,我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長媽媽,
下面讓我們再次看看園長媽媽那可親的笑臉、聽聽園長媽媽的教誨和對我們的殷切希望吧!——園長致詞
師:感謝園長媽媽對我們大班小朋友美好的祝福,我們的成長離不開爸爸媽媽對我們的關(guān)心和愛護(hù),是他們給了我們無私的愛,讓我們說一聲:
幼:爸爸媽媽,我愛您!(鞠躬)
師:下面請我們的家長代表發(fā)言。
師:感謝全體大班家長這三年來對幼兒園工作的幫助和支持,讓我們的孩子們有了更大的發(fā)展和進(jìn)步。
幼:我們現(xiàn)在會唱很多好聽的歌曲了,今天就請欣賞我們大班小朋友演唱的《感謝》,請爸爸媽媽為我們鼓掌吧。
師:寶貝們表演的真棒,孩子們在園里不僅學(xué)會了唱歌、還學(xué)會了跳舞,今天一群可愛的孩子們將為我們展現(xiàn)他們萌萌噠的一面,請欣賞舞蹈《感覺自己萌萌的》
幼:今天對于我們來說是一個(gè)特殊的日子,因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了。
畢業(yè)紀(jì)念冊上留下了我和好伙伴的笑容
畢業(yè)紀(jì)念冊上留下了老師的諄諄教導(dǎo)
當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會打開它。
師:七月悄然而至,我們不僅要感受那難以忍受的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了,在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說,下面,請學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩》。
師:老師對孩子的愛是無私奉獻(xiàn)的,對于孩子的成長既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛的園長媽媽為孩子們送上一份特別的禮物——園長頒發(fā)畢業(yè)證書
師:今天,我的心情凝重,因?yàn)榕c我朝夕相伴的孩子們就要離開
今天,我倍感欣慰,因?yàn)楹⒆觽儗w向更廣闊的天空
幼:三年前,我們走到一起,因?yàn)橄嗑?/p>
今天,我們還是聚在一起,因?yàn)殡x別
再見了,親愛的老師
再見了,親愛的幼兒園、小伙伴們
師:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福、爸爸媽媽的希望,走向美好的明天!起航雙語藝術(shù)幼兒園畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮催淚主持稿4
男:尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友:大家上午好!
女:三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解幼兒園這個(gè)有趣的地方。今天我們相聚在一起,同孩子們一起走過屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮,xx縣幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始!下面有請楊孫芹園長給我們致賀詞!有請楊園長!
男:感謝楊園長的致辭,感謝園長老師對小朋友一貫的關(guān)心和愛護(hù)。在美麗的六一幼兒園,孩子們,你們收獲了很多,取得了很多成績。在剛剛過去全市幼兒童話劇比賽中,我們幼兒園大班的孩子表演的童話劇《小青蟲的夢》取得了全市一等獎的好成績!是這次比賽中灌云縣唯一獲得一等獎的幼兒園。孩子們你們真棒!老師為你們高興!下面請欣賞我們幼兒園大班小朋友表演的獲得全市一等獎的童話劇《小青蟲的夢》。
女:孩子們,你們就要畢業(yè)了!希望你們像小青蟲一樣拼搏進(jìn)取,記住世界上沒有什么不可以,只要你努力不放棄。在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說。下面請欣賞《畢業(yè)詩》。掌聲有請!
男:是啊,三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜;三年的朝夕相伴,讓我們不能忘記。孩子們,在老師心里,你們就是老師的乖寶貝;下面請欣賞快板《老師親,媽媽親》。
女:謝謝孩子們表演的精彩快板。今天來到這里的還有我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽,讓我們一起來聽聽他們的心里話吧。有請家長代表發(fā)言。
男:感謝家長代表的發(fā)言。親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽,在孩子成長的道理上,你們付出很多,你們辛苦了。辛勤的付出一定會有回報(bào),不遠(yuǎn)的將來,你們會看到孩子們長成參天大樹。接下來請欣賞大四班表演的歌舞《我愛我老師的眼睛》。
女:孩子們唱得這么深情,老師的眼睛都濕潤了。孩子們,不管你們飛到哪里,老師的眼睛都一直關(guān)注你們,祝福你們。下面有請大五班孩子為大家表演古詩《春曉》。
男:春眠不覺曉,孩子們,希望你們珍惜每一天,好好學(xué)習(xí),天天向上,取得好成績,心里倍兒爽。請欣賞大六班小朋友帶來的《倍兒爽》。
女:是啊,我們個(gè)個(gè)都開心,個(gè)個(gè)都是倍兒爽!孩子們,祝愿你們在以后的學(xué)習(xí)生活中,天天倍兒爽!今天你們就要畢業(yè)了,我們來一起唱唱畢業(yè)歌吧。
男:親愛的小朋友,親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽,感謝你們一直以來對六一幼兒園的信任和支持!愛,是我們永恒的主題,讓我們的愛永遠(yuǎn)傳播下去,讓我們的愛,能為您帶來永恒的溫暖與祝福,親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,希望所在,孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們,不道再見,不說珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,祝孩子們前程萬里、一飛沖天!祝家長朋友工作順利,身體健康!xx縣六一幼兒園xxxx年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮催淚主持稿5
尊敬的校長、各位老師、親愛的家長朋友們:
大家下午好!
首先非常感謝大家能在百忙之中來參加我們幼兒園大班小朋友的畢業(yè)典禮,今天的內(nèi)容主要分兩個(gè)部分。
第一部分的主要內(nèi)容是:
請幼兒園大二班的畢春玲老師向家長匯報(bào)幼兒園幼小銜接所開展的工作;
請小學(xué)低段、經(jīng)驗(yàn)豐富的王秀霞老師做關(guān)于小學(xué)入學(xué)前準(zhǔn)備工作的講座;
幼兒園向家長征求對幼兒園工作的意見。
以上環(huán)節(jié)進(jìn)行完畢請家長中途休息10分鐘,開始20xx年大班畢業(yè)典禮。
下面進(jìn)行第一環(huán)節(jié):
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼孩子們就要畢業(yè)進(jìn)入小學(xué)課堂了,幼兒在園期間三年里的各種活動都是在為升入小學(xué)打基礎(chǔ),本學(xué)期我們集中進(jìn)行了一系列的幼小銜接工作,現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請大二班的畢老師為家長做幼小銜接報(bào)告。
謝謝畢老師精彩的報(bào)告,在這一張張照片中,我們看到了老師們的辛苦,小朋友對小學(xué)生活的向往。為讓孩子們更加順利的進(jìn)入小學(xué),幼兒園特意安排小學(xué)低段、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的王秀霞老師為我們介紹小學(xué)入學(xué)前的準(zhǔn)備工作,大家歡迎。
非常感謝王秀霞老師精彩的講座,為了不斷完善幼兒園的各項(xiàng)工作,更好地服務(wù)于小朋友和家長,每年的學(xué)期末我們都會向家長朋友們征求對幼兒園工作的意見和建議,下面進(jìn)行第一部分的最后一個(gè)環(huán)節(jié):請園長給大家講解具體的操作要求,大家歡迎。
第一部分到此結(jié)束,填完表的家長可以出去通通風(fēng),休息10分鐘,于2:50準(zhǔn)時(shí)在這里集合。
第二部分:畢業(yè)典禮
A尊敬的各位家長
B親愛的老師、小朋友們
合:大家下午好!
A彩旗在飛揚(yáng),鳥兒在歡唱,
B陽光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉,
C他們像在表達(dá)對我們的衷心祝福;
A他們也像在傾訴對老師、對幼兒園的無盡留戀!
B感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。
C讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),
A讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。
B今天,我們誠摯地邀請爸爸、媽媽,爺爺、奶奶來參加我們的畢業(yè)典禮!
C與我們共同分享成長的快樂。
我宣布:20xx年大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
B1自從我們?nèi)雸@以來,園長、老師都在關(guān)心著我們的一切,現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,讓我們以最熱烈的掌聲有請園長老師向小朋友們致畢業(yè)詞。
A幼兒園是一片沃土,老師是辛勤的園丁。如今,茁壯成長的小苗苗就要離開這片土地,家長們心中充滿了對老師們的感激和敬意,現(xiàn)在請幼兒代表孫琦雯與家長代表孫琦雯的媽媽講話,大家歡迎。
C2大班的小朋友馬上就要畢業(yè)了,中班的小朋友們也來為大班的大哥哥、大姐姐們送來祝福,帶來了好看的節(jié)目。
請欣賞由中班小朋友帶來的小合唱《嘀喱嘀喱》和《月兒彎彎》。
B3感謝中班小朋友們的精彩演出,現(xiàn)在請我們大班小朋友展示我們的說話識字閱讀。
A①本次展示我們準(zhǔn)備了五首兒歌,因時(shí)間有限,只選擇其中的兩首,現(xiàn)在我手中是五首兒歌的題目,請兩名家長來抽取。
、凇扼椅虒崱肥菄鴮W(xué)經(jīng)典,是本學(xué)期的經(jīng)典誦讀內(nèi)容,分為上、下兩卷,每卷各15節(jié),因時(shí)間的關(guān)系,只展示其中的一小部分。
請欣賞大班小朋友帶來的《笠翁對韻》上卷一東
C4讓我們用掌聲來鼓勵(lì)下他們,為了表達(dá)對老師的感謝,大班小朋友還帶來了朗誦——《畢業(yè)詩》,請欣賞。
B+C5幼兒園的學(xué)習(xí)生活給我們留下了深刻的印象,我們對這里有了深厚的感情,讓我們用最美好的歌聲向老師們說聲“再見”。
請欣賞由大班小朋友帶來的《畢業(yè)歌》。
A謝謝大班小朋友,這首歌曲充滿了不舍,充滿了老師和孩子們濃濃的情誼,在這里祝愿所有的寶貝們在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。
6、小朋友們,你們瞧,這是什么?(背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)
你知道他的意義嗎?它意味著小朋友們幼兒園生活的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書和你們的畢業(yè)照時(shí),就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師和可愛的小伙伴們。下面就請領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)樾∨笥褌冾C發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。
。ê⒆觽,把你們的畢業(yè)證放在胸前,讓我們把這難忘的一刻永遠(yuǎn)的記錄下來。)
B7我們馬上就要畢業(yè)了,離開朝夕相處的伙伴們,要離開和藹可親的老師們了,
B+C下面讓我們?yōu)榭蓯、可親的老師們鞠一躬,再次表達(dá)我們對老師們的感謝之情。
A我代表全體老師祝愿小朋友們順利開始小學(xué)新生活,感謝各位家長一直以來對我們工作的支持與幫助;也祝各位家長身體健康、工作順利。
我宣布20xx年XX幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。感謝大家的光臨。
再見!
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿12
小女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
小男:各位來賓
師:各位家長朋友們、以及現(xiàn)場的老師、小朋友們
合:大家好!
師:首先我們來介紹一下今天到場的來賓。(教師介紹)
師:快樂的六月,我們懷著興奮與喜悅的心情,迎來了幼兒園十年園慶的盛典和大班的畢業(yè)典禮。十年的風(fēng)霜雨雪、十年的上下求索、十年的同舟共濟(jì),今天,我們歡聚一堂,共同慶賀幼兒園10歲生日。讓我們載歌載舞,送上對幼兒園最真誠的祝福;仡欉^去,我們幼兒園走過了風(fēng)風(fēng)雨雨整整10年,并始終勇立潮頭。在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷指導(dǎo)下,全體員工的積極努力下,取得了一個(gè)又一個(gè)階段性成果。展望未來,作為一個(gè)有著十年教育事業(yè)的學(xué)校,我們將以“一切為了孩子”為了孩子一切為辦園宗旨,以更為豐富、更多層次的教育體系為廣大幼兒和家長,提供更為全面而優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。(鼓掌)
小合:今天我們相聚在一起,微風(fēng)輕送,歌聲笑聲蕩漾著,蕩漾在可愛的幼兒園里,蕩漾在我們每個(gè)人的心里。我們的`心情非常激動,因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們把美好的的時(shí)刻永遠(yuǎn)記在心中。
師:歡迎大二班的XX家長送上對聯(lián)(墨寶)(鼓掌)
大三班的家長送上錦旗。(鼓掌)
師:你們喜歡跳舞嗎?
小男:當(dāng)然喜歡啦!老師教過我們好多舞蹈,有民族舞、兒童舞、集體舞…就請你欣賞大二班小朋友給我們帶來的熱力四射的舞蹈,
合:(和快樂在一起)
師:出示蜜蜂吉祥物(這是誰呀?)
;對呀!我們這些小蜜蜂,每天在yx幼兒園這個(gè)大花園里,快樂健康的成長,請看中班弟弟妹妹的歌表演。
合:(勤勞的小蜜蜂)
小男:暑假就要來到了,你想到哪兒去玩?
小女:北京,(唱)北京的金山上
師:別唱了,還是來看看大一班小朋友的舞蹈(北京的金山上)吧。
師:孩子們的心中總有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,因?yàn)樗麄兿M蔀槊總(gè)舞臺的主人。下面就讓我們以熱烈的掌聲請出我們幼兒園最小的孩子——小班的可愛寶寶們,今天他們將為我們帶來精彩的(時(shí)裝表演)。
師:大家都知道勤勞是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,可是,有這么一個(gè)懶惰的人,不勞動,成天想著要吃天上掉下來的兔子肉。
小女:是誰呀?
師:想知道嗎?就快跟我們來吧,去看看到底發(fā)生了什么故事。
合:下面請欣賞由大班小朋友為我們表演的童話。ㄊ刂甏茫。
小男:接下來是誰表演了呢?
小女:當(dāng)然是老師們
小男:哇,那一定很好看的
小女:那我們快點(diǎn)請老師們出場表演(水鄉(xiāng)風(fēng)情)(合鼓掌)
小女:水鄉(xiāng)風(fēng)情,展示了年輕老師的風(fēng)采,大一班的(英語歌曲聯(lián)唱),也想上來秀一把。請聽聽他們的歌聲吧。
師:ok,看,我們的歌聲和舞蹈,引來一群少數(shù)民族的小朋友,讓我們共同來感受這民族的風(fēng)情。請大家欣賞舞蹈(快樂的小苗巴)。
小合:美好的時(shí)光總是短暫的,我們是多么舍不得我們的幼兒園,多么舍不得親愛的老師和阿姨呀!大三班小朋友想用一首(畢業(yè)詩),來表達(dá)我們的心聲,讓我們一起來聽一聽吧。
小男:鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚,
小女:星光閃爍,璀璨著我們小朋友的張張笑臉。
合:這一切的一切都在表達(dá)對同伴,弟弟妹妹的衷心祝福;他們也像在傾述對老師、阿姨、對幼兒園無盡的不舍與留戀,最后,讓我們在(友誼地久天長)的歌聲中,銘記輝煌的過去暢想更燦爛的明天!
——穿插展示大班小朋友的“我的夢想”畢業(yè)冊展覽。
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿13
1.(主持人)藍(lán)天飄著白云,草地散發(fā)著清香,小鳥快樂地飛翔,我們幸福地歌唱!想到一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾,即將飄動在孩子們的胸前時(shí),我們無比激動。尊敬的各位來賓、家長、老師、小朋友:******幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始
首先讓我們以最熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)班的小朋友入場(音樂起,畢業(yè)生入場)
。ㄈ雸霎叄┲x:下面讓我們一起來聽聽園長媽媽的祝福(園長致辭)
由園長頒發(fā)畢業(yè)證書
。ㄗC書發(fā)完請畢業(yè)生離場)
2、表演:
(小朋友A):親愛的爺爺奶奶
(小朋友B):爸爸媽媽,叔叔阿姨
(主持人):敬愛的老師可愛的小朋友們
大家(合):上午好!
(小朋友A):我是小主持人******
(小朋友B):我是小主持人******
(主持人):我是主持人******
(小朋友A):7月是一個(gè)收獲的季節(jié)
(小朋友B):7月也是一個(gè)播種的季節(jié)
(小朋友A):一年前的7月我們在這里相聚
(小朋友B):今天的7月我們又在這里告別
(主持人):也許你們會不舍,但這個(gè)小小的驛站只是你們?nèi)松?/p>
另一個(gè)起點(diǎn),你們在這里的結(jié)束,那是為了更好的遠(yuǎn)航,
(3)、節(jié)目一(我型我秀)
(主持人):現(xiàn)在人們總是喜歡這樣來形容一代人,80后,90后,
如果這樣來形容這一群的話,我想那就是新世紀(jì)的零零后了,
你們的誕生是這個(gè)世紀(jì)的標(biāo)志,敢秀敢為是你們的作風(fēng),
那么,敢秀敢為的零零后,你們就大膽的秀起來吧….
請欣賞由太陽班小朋友帶來的個(gè)性時(shí)尚節(jié)目
——《我型我秀》
。4)、(主持人):
(小朋友A):親愛的的弟弟妹妹們,你們是否也有話對我們說呢?
(5)、節(jié)目四(英文節(jié)目)
(小朋友B):如果用一個(gè)詞來形容我們畢業(yè)班的小朋友,我想,
那一定是成長。
(小朋友A):從我們進(jìn)園時(shí)的呀呀學(xué)語,到現(xiàn)在可以流利的哼唱
英文歌曲,我想,這就是我們成長的見證。
(主持人):下面就請大家共同來見證他們成長拔節(jié)的吧,請欣賞英文節(jié)目。
(6)、節(jié)目五(老師致辭)
(小朋友A):敬愛的老師,我們就要離開您了,感謝您幫助我們成長。
(小朋友B):在這離別的時(shí)候,也請老師為我們說些什么吧。
有請老師代表******老師來給大家一起分享她的心聲。
。7)、節(jié)目六(鋼琴表演)
(主持人):下面有請畢業(yè)班的鋼琴公主******為大家?guī)礓撉侏?dú)奏,
《采蘑菇的小姑娘》,《仙女圓舞曲》,請大家給予熱烈的掌聲。
。8)、節(jié)目七(家長致辭)
(小朋友A):人們常說最無私的愛是媽媽的愛,最博大的愛是
爸爸的愛。
(小朋友B):他們把這些愛都給了我們,現(xiàn)在就讓我們來聽聽
他們的聲音吧!
。9)、節(jié)目八(舞蹈:上學(xué)堂)
(主持人):小呀小二郎,背著書包上學(xué)堂,請欣賞舞蹈:上學(xué)堂。
。10)、節(jié)目八(畢業(yè)生代表致辭)
(主持人):這一張張笑臉,洋溢著成長的喜悅,這一雙雙眼睛,深藏著離別的惆悵;這一棵棵白楊,采集過我們的歡笑,這一絲絲垂柳,編織過我們的夢想;這一陣陣微風(fēng),是孩子們的傾訴。
畢業(yè)班小朋友講話。
(11)、節(jié)目十(小學(xué)老師致辭)
(主持人):告別幼兒園的老師和同伴,孩子們將迎來新的老師和同學(xué),小學(xué)里的老師們在熱情地期盼你們早日做一名合格的少先隊(duì)員。在這特殊的'時(shí)刻,我們老師有很多話要對大家說,有請******老師。
。12)、節(jié)目十(畢業(yè)詩朗誦)
(主持人):再長再美的相遇,也一樣會別離。愿逝去的那些閃亮的日子,都化作美好的回憶,珍藏心底;讓我們用夢想去擁抱未來吧!請聽由全體畢業(yè)班小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼,畢業(yè)詩朗誦。(后接歌曲“老師老師再見了”)
。13)、發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊
(小朋友A):今天是一個(gè)開心的日子,因?yàn)槲覀円厴I(yè)了。
(小朋友B):今天是一個(gè)難過的日子,因?yàn)槲覀円厴I(yè)了。
(小朋友A):成長的腳步不會因?yàn)槲覀兊牟辉鸽x去而停下來。
(小朋友B):歲月的車輪也不會因?yàn)槲覀兊纳岵坏枚V骨斑M(jìn)。
(主持人):那么,就讓我們把所有的不舍與難過都化作展翅的力量,
等待飛翔。
(小朋友B):雖然我們離開了,但我們相信我們的弟弟妹妹會記住我們的。
(小朋友A):雖然我們離開了,但我們相信我們可愛可敬的老師會記住我們的。
總結(jié):(主持人):是的,你們的歡聲笑語在這里定格,你們學(xué)習(xí)、戲耍的身影
在這里銘記,這里的一草一木會記住你們的,北師大附幼
不會忘記你們的。
(主持人):請領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)小朋友發(fā)畢業(yè)記念品
結(jié)束詞:(主持人):祝福你們,祝福你們開啟人生的篇章;
祝福你們,祝福你們開始人生的遠(yuǎn)航;
祝福你們,祝福你們的人生路越走越寬廣!
******幼兒園畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿14
老師:鮮花盛開、綠樹成林,在這六月陽光璀璨的季節(jié)里,在這溫馨快樂的樂園里我們的小朋友茁壯成長,如今要展翅飛翔!在此我向各位家長、社會各界人士參加我們的幼兒園畢業(yè)典禮表示熱烈的歡迎!
學(xué)生:親愛的老師,親愛的爸爸媽媽,這里是我們童年的夢鄉(xiāng)、這里是我們快樂的海洋、這里是我們溫馨的家。
老師:親愛的小朋友們,曾記得剛來幼兒園時(shí)你們離別父母的眼神,對這個(gè)陌生的環(huán)境即是好奇,又是膽怯,有的小朋友因?yàn)殡x開自己的爸爸媽媽而哭著鬧著。在幼兒園里你們就是我們的孩子,看見你們哭泣,我們的心也一樣的疼。
學(xué)生:親愛的幼兒園老師,請?jiān)试S我叫你們一聲:媽媽!我們剛來這里想家的時(shí)候是您,為我擦掉傷心的眼淚,告訴我要好好學(xué)習(xí)!漸漸的我融入到了集體,這么多小朋友們,我們一起玩耍、一起游戲、一起學(xué)習(xí)……我學(xué)會了跳舞、學(xué)會了唱歌、學(xué)會了數(shù)字、學(xué)會了拼音、學(xué)會了畫畫……媽媽爸爸為我驕傲了,爺爺奶奶夸我懂事了。感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長.讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲!
老師:親愛的家長們,曾記得你剛把寶寶們送到幼兒園來他們邁著蹣跚的小步,說話還不是很流利,而如今,寶寶們一個(gè)個(gè)都變成了小知識者,他們更懂事了、他們更聰明了、他們長大了。他們的兒歌唱起來那么的動聽、他們的舞蹈跳起來是那么的可愛、他們的古詩背起來是那么的優(yōu)美、他們的行為做起來是那么的有禮貌、他們的說話成了小大人、甚至還說上兩句簡單的英語……在這里他們蛻變了,從一個(gè)繭變成了一個(gè)長著翅膀要飛的蝴蝶。
學(xué)生:在這里,當(dāng)我學(xué)會了課文里的詩歌,第一次向爸爸媽媽背誦的時(shí)候,爸爸媽媽綻放了幸福的笑容,他們夸我背的真棒!在這里,當(dāng)我學(xué)會了跳舞,給爺爺奶奶跳舞蹈的時(shí)候,爺爺奶奶為我鼓掌,他們夸我跳的真好!在這里,當(dāng)我學(xué)會了畫畫,在元旦過節(jié)的時(shí)候,給爸爸媽媽、爺爺奶奶畫了祝福的畫送給他們的時(shí)候,他們欣慰的笑了,他們說:我們的孩子懂事了!
老師:這里是你們成長的搖籃,這里是你們獲得知識的小小學(xué)府,這里是你們學(xué)習(xí)學(xué)會團(tuán)結(jié)的小家。而如今,你們離別的鐘聲已經(jīng)敲響,你們要張開翅膀?qū)W會飛翔,我們有多么的愛你們,我們多么的舍不得得你們,二年了,喜歡帶著你們玩游戲,喜歡帶著你們領(lǐng)讀詩歌……我們對你們是那么的依依不舍,然而雄鷹總有一天會飛向藍(lán)天,花兒總有一天會綻放出她會美麗的芬芳,樹兒總有一天會茁壯成才。就是一個(gè)激情滿懷的日子,是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻,我們祝福小朋友們飛的更高,更遠(yuǎn)!
學(xué)生:我愛我的老師,愛我的爸爸媽媽。我知道,我們要離開這里了,離開我們快樂學(xué)習(xí)的搖籃了,離開我們的和藹可親的老師了…….爸爸媽媽、老師說我是初生的.太陽,說我是他們的希望,我們馬上要成為一名小學(xué)生了,我要更加的好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)你們的希望!
老師:動聽的童聲、歡快的舞蹈、優(yōu)美的旋律、一個(gè)個(gè)純潔天真的笑臉,一個(gè)個(gè)活潑可愛的小天使,昨天還是一只小船,今天已經(jīng)能經(jīng)起風(fēng)浪,昨天還是一棵幼苗,今天已經(jīng)能迎接風(fēng)雨。
學(xué)生:親愛的老師、親愛的爸爸媽媽,我由衷的感謝這里,這里留下了我的成長足跡,這里留下我童年的歡聲笑語!
老師:歌聲唱出了小朋友的心聲,舞蹈跳出小朋友的幸福,親愛的小朋友們,帶著對你們的依依惜別之情,我深深的祝福你們:愿你們能揚(yáng)起人生的風(fēng)帆,健康快樂的成長,在人生的海洋自如航行。再見了,我親愛的孩子們,老師永遠(yuǎn)的記著你們每一位的笑臉,老師會永遠(yuǎn)祝福你們在未來的學(xué)習(xí)之路、人生之路上會更加的精彩,更加的快樂!
學(xué)生:不管走到哪里我都會深深的記住,我在這個(gè)快樂的搖籃里生活過!我由衷的感謝老師,您教會了我太多的東西,我長大了,不管走到哪里我都會深深的記住,您對我的教誨!
再見吧,我親愛的老師,再見吧,我親愛的樂園!帶著對您的眷戀,我們立志學(xué)習(xí),放飛理想的決心,早日戴上紅領(lǐng)巾來看望您!
老師:最后我向各位家長、社會各界人士參加我們的幼兒園畢業(yè)典禮表示由衷的感謝,祝你們工作順利!萬事如意!
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿15
男:敬愛的園長、老師、姐妹們
女:親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶
男:可愛的小朋友們
合:大家上——午——好!
男:我是今天的主持人:全老師
女:我是今天的主持人,李余奕洲
男:我是今天的主持人,吳思婷
女:今天是一個(gè)高興的日子,因?yàn)槲覀兊膶氊悅儗⒁獜堥_她們那豐滿的翅膀,飛向更遠(yuǎn)的地方。
男:今天也是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)槲覀兗磳⒁x開親愛的老師和伙伴們,邁入小學(xué)。
女:忘不了幼兒園的愉快、歡笑,忘不了老師們的親切教導(dǎo)。
男:讓我們借著今天這個(gè)特別的日子,對我們親愛的老師說一聲:
幼(合):“老師,您—辛——苦——了!”
一、園長致辭
師:離別的鐘聲即將響起,三年的幼兒園生活就要結(jié)束了,在離別之際,我們的園長老師也有著許多心里話要囑咐我們小朋友,讓我們用熱烈的掌聲有請我們敬愛的xx。
二、大(x)班家長代表講話
男:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。
女:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。下面有請大(x)班家長代表講話,大家歡迎!
三、園長頒發(fā)畢業(yè)證書
男:謝謝爸爸媽媽,謝謝園長老師,在這難忘的'時(shí)刻,讓我們有請敬愛的園長老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。
四、幼兒代表發(fā)言——大(x)班
女:今天這樣的日子,我們的小朋友也有很多話想跟你們說,讓我們有請大(x)班的xxx小朋友發(fā)言。
五、正式演出
男:謝謝凌晨晞小朋友。三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕的接過我們的小手。
女:三年前,那個(gè)時(shí)候,我們還是一個(gè)不懂事的孩子,不會唱歌、不會念兒歌,許多事情自己都不會做。
男:三年后,站在這里的還是你們!可是現(xiàn)在,你們長大了,變的聰明、懂事了。你們會唱好聽的歌曲,會朗誦優(yōu)美的詩篇,會跳可愛的舞蹈,會畫美麗的圖畫。
合:我們還會許多的本領(lǐng)呢。
女:今天就讓我們用行動來匯報(bào)我們的成績吧!
男:下面我們宣布:20xx屆大班畢業(yè)典禮文藝匯演活動(合)現(xiàn)在開始!
六、結(jié)束語
男:謝謝我們的爸爸媽媽,謝謝我們的老師與小朋友。動聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動著在場你我的心。我們都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!
女:今天我們站在這里。
男:今天我們即將畢業(yè)。
女:今天,我們都沒有哭,即使我們想哭,也不要哭。我們要笑著。笑著,生活就會更美,笑著,希望就會更大。而新埭幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。讓我們在節(jié)目的最后一期唱響屬于我們的畢業(yè)歌,用我們最動聽的聲音念出我們的畢業(yè)詩。詩朗誦《畢業(yè)詩》。
男:親愛的爸爸媽媽們,我們畢業(yè)了!
女:親愛的老師們,伙伴們,我們畢業(yè)了!
男:讓我們相約明天,相約美麗燦爛的未來!再次感謝爸爸媽媽們的參與,感謝老師的指導(dǎo)!
合:祝各位老師、爸爸媽媽們身體健康!工作順利!
祝小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康快樂!
謝謝大家,再見!
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