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學(xué)生才藝展示主持人主持詞

　　主持詞要根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同去設(shè)置不同的主持詞。在如今這個(gè)時(shí)代，主持人參與的事情越來(lái)越多，一起來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編精心整理的學(xué)生才藝展示主持人主持詞，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)生才藝展示主持人主持詞

學(xué)生才藝展示主持人主持詞1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)朋友，可愛(ài)的孩子們：

　　大家下午好！

　　在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們迎來(lái)了期待已久的才藝展示活動(dòng)！今天是我們的孩子們展示自我，展示自信，展示才藝的日子！是幼兒園對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放的日子、是家園互動(dòng)、加深了解、增進(jìn)情感的日子。在此，我們代表所有的'老師對(duì)辛勤哺育、關(guān)愛(ài)幼兒成長(zhǎng)，參加本次活動(dòng)的各位家長(zhǎng)朋友，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！下面請(qǐng)我們的王園長(zhǎng)為本次活動(dòng)講話，大家歡迎！

　　謝謝王園長(zhǎng)熱情洋溢的講話，在幼兒園階段是各種習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期。這個(gè)階段的孩子活潑好動(dòng)，動(dòng)作能力明顯發(fā)展，活動(dòng)的范圍大大擴(kuò)展。

　　我們基于幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律，從課程設(shè)置到活動(dòng)開(kāi)展，科學(xué)規(guī)范安排，注重生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、禮儀“四個(gè)習(xí)慣”和安全、道德、“兩項(xiàng)行為”的習(xí)慣養(yǎng)成教育培養(yǎng)，踐行“為幼兒學(xué)習(xí)與終身發(fā)展奠基”的辦園理念，達(dá)成我園“強(qiáng)健體魄，培養(yǎng)習(xí)慣，激發(fā)興趣，啟迪智慧，澆鑄心靈”的教育目標(biāo)。

　　本學(xué)期前段時(shí)間舉行的隊(duì)列隊(duì)形做操訓(xùn)練比賽，本次舉辦的幼兒才藝展示，下學(xué)期將開(kāi)展的親子趣味游戲運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一慶�；顒�(dòng)等；

　　今天幼兒才藝展示活動(dòng)的宗旨是“陽(yáng)光起點(diǎn)，精彩展現(xiàn)”！目的是培養(yǎng)激發(fā)孩子的興趣，張揚(yáng)孩子的個(gè)性，鍛煉幼兒的膽識(shí)，增強(qiáng)其自信心和表現(xiàn)欲，增進(jìn)親子情感。

　　但是大家也知道，由于受孩子們的性格差異、入園時(shí)間等因素影響，在活動(dòng)中孩子們的表現(xiàn)肯定會(huì)有差異，但不管孩子們表現(xiàn)如何，我覺(jué)得只要他能勇敢的登上舞臺(tái)，就意味著成功，我們就就應(yīng)該為他感到驕傲、自豪，為孩子鼓掌喝彩！

　　希望家長(zhǎng)朋友要尊重、正視孩子的差異，科學(xué)分析孩子的長(zhǎng)短，細(xì)心看到孩子的閃光點(diǎn)，理解橫向比較增加壓力，縱向比較促進(jìn)進(jìn)步的道理！關(guān)注孩子的身心健康，全面引領(lǐng)孩子的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)遠(yuǎn)看待孩子的成長(zhǎng)，要多陪伴交流，言傳身教，做好孩子的第一任老師。同時(shí)也希望家長(zhǎng)朋友尊重、理解、支持老師的辛勤勞動(dòng)，我覺(jué)得大多數(shù)家長(zhǎng)做得非常好，你們的信任理解和支持，會(huì)使我們更加自信，使我們的教育走向更大的成功。

　　最后，感謝各位家長(zhǎng)的信任與托付，愿我們家園攜手，共同托起孩子光輝燦爛的明天！預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功！祝孩子們精彩展現(xiàn)，放飛夢(mèng)想！謝謝大家！

學(xué)生才藝展示主持人主持詞2

　　在這個(gè)美好的下午，

　　我們迎來(lái)了“慶六一達(dá)人秀”

　　這里有優(yōu)美的歌聲！

　　這里有動(dòng)聽(tīng)的旋律！

　　這里有精彩的表演！

　　請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，胡靜怡給我們帶來(lái)的《輕輕地告訴你》

　　請(qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目，金琳的《好想好想》

　　請(qǐng)欣賞林正一帶來(lái)的《花樣悠悠球表演》

　　請(qǐng)欣賞本主持人給大家?guī)?lái)的歌曲《羽毛》

　　欣賞了呢么多的節(jié)目，大家也累了吧，呢么有請(qǐng)毛凌峰為大家才幾個(gè)謎語(yǔ)，請(qǐng)大家猜猜看，猜對(duì)了有獎(jiǎng)勵(lì)。

　　請(qǐng)欣賞胡雯祺帶來(lái)的《心雨》

　　毛凌峰的節(jié)目挺特別的，大家想不想知道他表演的是什么？

　　下面有請(qǐng)毛凌峰來(lái)為我們解開(kāi)迷題。

　　我知道很多人是張韶涵的'粉絲，呢么下面由巴周來(lái)演唱的《樂(lè)園》大家歡迎

　　接下來(lái)的節(jié)目是由張曉晴唱的《祈�！罚@首歌我沒(méi)聽(tīng)過(guò)，但是我很期待，大家期待不期待？

　　下面有請(qǐng)張曉晴

　　我們的節(jié)目到這里就結(jié)束了。精彩的時(shí)光總是那么短暫

　　我們的演員也真是個(gè)個(gè)有才。希望下次還有更多的同學(xué)參加演出

　　謝謝大家，再見(jiàn)！

學(xué)生才藝展示主持人主持詞3

　　男：尊敬的老師

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們，

　　合：大家下午好!

　　男：金秋的風(fēng)給我們送來(lái)愜意涼爽，

　　女：金秋的風(fēng)給我們吹來(lái)瓜果飄香，

　　男：金秋的陽(yáng)光令我們激情蕩漾，

　　女：金秋的天空任我們自由翱翔。

　　男：在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里我們又迎來(lái)了新學(xué)期的才藝展示活動(dòng)。女：今天才藝展示的班級(jí)是五年二班。

　　男：首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)徐烏蘭，王佳琪帶來(lái)的歌曲《站在草原望北京》

　　男：感謝兩位同學(xué)精彩的表演。下面請(qǐng)欣賞劉巖帶來(lái)的故事《獅子和他的三個(gè)顧問(wèn)》

　　女：同學(xué)們聽(tīng)完這個(gè)故事讓我仿佛進(jìn)入的夢(mèng)幻一般，下面有請(qǐng)?jiān)S佳睿，高美琪，王心夢(mèng)帶來(lái)的歌曲《魔法城堡》，大家掌聲歡迎。

　　男：在成長(zhǎng)的路上，我們從沒(méi)離開(kāi)父母，老師和小伙伴們的種種溫暖和關(guān)愛(ài)，愛(ài)的腳步從未停歇，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)王田，付文博，劉宸銘等帶來(lái)的歌伴舞《小蘋(píng)果》

　　女：優(yōu)美的舞姿，靈動(dòng)的表演，美妙的歌聲，我真是由衷的佩服。這些多才多藝的同學(xué)們，是那么的朝氣蓬勃，生機(jī)盎然，但在我們的心中卻有著另一個(gè)自己。下面讓我們共同欣賞徐佳蕊帶來(lái)的獨(dú)唱《心中的'另一個(gè)自己》

　　男：現(xiàn)在我們已經(jīng)聽(tīng)了那么多美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲了下面也應(yīng)該胞一下眼福了，請(qǐng)同學(xué)們掌聲有請(qǐng)邵婉婷帶來(lái)的偶劇

　　女：心若在，夢(mèng)就在，希望在，路就在，路，就在我們腳下，走，就有希望，堅(jiān)持，奔跑，相信自己，相信明天，相信青春沒(méi)有地平線，愿我們像小鳥(niǎo)一樣放飛夢(mèng)想，展翅翱翔。下面有請(qǐng)劉宸銘同學(xué)帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《春之歌》和《啄木鳥(niǎo)》

　　女：悠揚(yáng)的歌聲，歡快的旋律，謝謝你們，每一位才藝展示者，你們的勇敢，你們的激情是最棒的。

　　男：老師，是你們讓我們真正明白了，每一個(gè)人都是人生的歌者，心靈的舞者，用行動(dòng)去表演，我們的生命就會(huì)絕對(duì)精彩。

　　合：我們相信，有了老師您和我們的共同努力，我們的學(xué)校會(huì)越來(lái)越美麗，經(jīng)過(guò)共同的拼搏，老師們會(huì)笑得更燦爛，每一位同學(xué)都會(huì)成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。

　　女：此時(shí)此刻，歌聲與微笑還能忘記所有辛勤耕耘，揮灑青春的老師們。

　　男：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們。

　　女：尊敬的老師們，謝謝您一路陪送我們成長(zhǎng)。

　　合：親愛(ài)的同學(xué)們，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪，楊帆遠(yuǎn)航!

　　男：再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，老師的到來(lái)，五年二班才藝展示至此結(jié)束，謝謝大家!