- 相關(guān)推薦
校園主題班會主持詞
在我們平凡的學(xué)生生涯里，大家都接觸過主題班會吧？主題班會就是圍繞一個中心內(nèi)容，有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。那么，主題班會都有哪些類型的呢？下面是小編精心整理的校園主題班會主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園主題班會主持詞1
A:伴隨著冬天溫暖的陽光，2000元旦如約而至。今天，我們?nèi)嗟膸熒谶@里相遇，享受命運帶來的快樂和美好時光。
B:今天，我們聚在這里，敞開心扉，釋放激情。讓我們演奏樂章，聚在一起。
合:元旦文藝班會正式開始！
首先，請鐘知穎為大家獻詩朗誦《新年頌》
乙:請欣賞張俊澤、陳澤燁、李奕冉、鄭逸沖勞榮超、周衍冰等同學(xué)表演的男生組歌唱:《xxx》
A:請欣賞陳孜遠帶來的表演
B精彩！
A:其實表現(xiàn)好不好是最重要的。B:別擔(dān)心，今天我們安排了很多，一定會讓大家一起參與，一起開心。
A:我們今天的第一款游戲《踩氣球》將立即開始。
(游戲)
B:體驗了激烈的游戲環(huán)節(jié)，讓我們請石昊川和王青青給大家講兩個笑話，放松一下。
A:新年又來了。新年的`味道很神奇。請聽范浩英帶給我們的《新年的故事》
B:我們是中國人，我們是祖國的未來。請欣賞陸原帶給我們的獨唱《大中國》
甲：接下來又是我們的游戲時間了，這一次讓我們來玩玩《搶板凳》吧!
B:接下來是時候測試每個人的技能了。邵天豪和馬逸凡準(zhǔn)備了字謎和，看看哪個學(xué)生能猜得又快又準(zhǔn)。
A:你知道嗎，在剛剛舉行的鎮(zhèn)文藝表演中，我們學(xué)習(xí)（游戲）學(xué)校合唱表演《Young man》獲得第一名，下面請我們班合唱隊的學(xué)生應(yīng)英華、張雯潔、周嘉易、劉涵亭為我們帶來這首美麗的歌《Young man》
接下來，請欣賞故事《狼與七只羊》
B:聽完故事后，讓我們欣賞陸文晨帶給你的歌曲《彩黑》
B:在一次實驗中，我們意識到團結(jié)與合作的重要性，今天我們將玩你做我猜的游戲！（游戲）
A:歡迎周嘉易演奏電子琴《落葉記憶》。
B:我們曾經(jīng)欣賞過周毅為我們演奏的優(yōu)美歌曲。今天，她想為我們展示舞蹈。請欣賞侗鄉(xiāng)小妞
甲:時間的年輪碾過留痕
B:小樹又增加了一圈年輪
答:春夏秋冬的輪回里有我們說不完的幸福！
接下來，讓全體同學(xué)一起唱一首《四季童趣》
A:一份耕耘，一份收獲
B:我們相信，在新的一年里，我們都會在自己的花園里努力工作，我們每個人都會有豐碩的一年。
答:衷心祝愿老師們新年身體健康，工作順利！
乙:衷心祝愿同學(xué)們在新的一年里努力學(xué)習(xí)，天天向上！
A:3(4)班迎新班會到此結(jié)束，再次祝同學(xué)們新年快樂，心想事成！
校園主題班會主持詞2
開 場
主持人A：老師們！
主持人B：同學(xué)們！
齊聲：大家下午好！
主持人A：歡迎大家參加12會計電算化班主題班會!
主持人B：我們今天主題班會的內(nèi)容是關(guān)于文明禮儀的。
主持人A：關(guān)于文明禮儀，我相信大家并不陌生，中國具有五千年文明歷史，素有“禮儀之邦”之稱，中國人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。
主持人B：同學(xué)們，我們是祖國未來社會的建設(shè)者和接班人，未來社會的文明進步程度與我們的文明水平有直接的關(guān)系，缺乏禮儀便難以成為未來社會的主人。所以，我們要好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識，不斷提高自己的文明修養(yǎng)。希望通過今天的這次班會，使我們每一名學(xué)生都能感受到文明禮儀的重要性，從而讓我們都積極行動起來，讓文明禮儀成為我們每個人的自覺言行。
齊聲：現(xiàn)在，我們的主題班會《文明我先行 禮儀滿校園》正式開始�。。。ü恼疲。�！
第一篇：知禮篇
主持人A：文明禮儀，對一個人來說，它是一個人思想道德水平，文化修養(yǎng)，交際能力的外在表現(xiàn)。對一個社會來說，它是一個國家社會文明程度，道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反應(yīng)。文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。
主持人B：關(guān)于文明禮儀，我相信大家并不陌生，我們中華民族的上下五千年文明，在傳承與發(fā)揚中，我們了解了多少，又繼承了多少呢？有不少人認(rèn)為禮儀很簡單,只是見面問個好，離別道聲再見而已。這種想法實在是大錯特錯。那么請問在坐的同學(xué)們，你們知道禮儀是什么類嗎？我們同學(xué)一起來探討一下。 （同學(xué)們回答。）
主持人A：禮儀就是人們在社會交往活動中應(yīng)共同遵守的行為規(guī)范和準(zhǔn)則。從個人修養(yǎng)的角度來看，禮儀可以說是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。
主持人B：從交際的角度來看，禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù)、一種交際方式或交際方法，是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法.。 主持人A：相信經(jīng)過我們的介紹，同學(xué)們一定了解到了“什么是禮儀”，那就是素養(yǎng)，這是我們的第一身份證。
主持人B：下面請同學(xué)們談?wù)勆钪心阌∠蟊容^深刻的一些文明行為或者說失禮行為？
�。ㄍ瑢W(xué)們回答。）
主持人A：的確，在校園里，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，我發(fā)現(xiàn)還是存在著一些不文明、不講禮儀的行為�，F(xiàn)在，我們來看看在校園內(nèi)出現(xiàn)的幾個現(xiàn)象（展示圖片）：
主持人B：文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的，這些細節(jié)，我們看見了文明離我們還有一定距離，因此我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。
主持人A：是啊，校園文明禮儀是為維系校園正常秩序而要求廣大師生共同遵守的最基本的道德規(guī)范良好的禮儀，有利提高自身的修養(yǎng)，改善人際關(guān)系，凈化校 1
園風(fēng)氣。希望今后同學(xué)們能夠做到：我的文明禮儀從校園做起，校園文明禮儀從我做起。
主持人B：現(xiàn)在，我們紹興中專為了進一步培養(yǎng)同學(xué)們良好的人文素養(yǎng)，使大家養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，打造“男生紳士、女生淑女”的全新形象，由團委組織的“校園紳士、校園淑女”評選活動正在中專的校園里全面展開。下面請同學(xué)結(jié)合學(xué)校開展的文明禮儀活動，說說文明禮儀對于現(xiàn)實社會來說具有什么現(xiàn)實意義？ （同學(xué)們回答。）
主持人A：禮儀的功能有：
�。�1）它有助于提高人們的自身修養(yǎng)。
�。�2）它有助于人們美化自身，美化生活。
�。�3）它有助于促進人們的`社會交往，改善人們的人際關(guān)系。
（4）它有助于凈化社會風(fēng)氣，推進社會主義精神文明的建。
主持人B：古人說，“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會中立身。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)、外塑單位，更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。
第二篇：明禮篇
主持人A：現(xiàn)在，我們同學(xué)已經(jīng)了解了文明禮儀、文明禮儀對于現(xiàn)實社會的重要意義。接下來，我們準(zhǔn)備了一些關(guān)于文明禮儀的知識小題目，采用搶答的形式，請各位同學(xué)們積極思考并回答。
主持人B：懂禮儀、有禮貌，這都是有道德修養(yǎng)的表現(xiàn)，這樣的人就會得到大家的尊重，當(dāng)然假如不懂禮儀，沒有禮貌的話自然大家就不愿意和他多接觸，可見這文明禮貌和人際交往又是密不可分的。今天，我們班級的幾位同學(xué)為我們準(zhǔn)備了一些情景劇，請同學(xué)們找找其中有失文明禮儀的地方，并說說假如是你，你應(yīng)該怎么做？
主持人A：那我們大家就一起來看看、找找吧。下面，請欣賞由我們同學(xué)帶來的情景劇。
�。ㄇ榫皠”硌萁Y(jié)束。）
主持人B：謝謝同學(xué)們的表演，看完了精彩的情景劇，我先給大家1分鐘時間回憶一下剛才的表演，稍后同學(xué)們可以舉手搶答。 （同學(xué)們回答。）
第三篇：行動篇
主持人A：各位請安靜下來，從剛才同學(xué)們熱烈的討論來看，大家都很有感觸。那么，我們就請幾位同學(xué)結(jié)合自己的情況來談?wù)勊母惺堋?/p>
�。ㄍ瑢W(xué)們回答。）
主持人B：文明禮儀是一粒最有生命力的種子，它會在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結(jié)果，指導(dǎo)我們的人生觀、世界觀。幾位的發(fā)言都很精彩，都認(rèn)識到了文明禮儀的重要意義。
主持人A：中華民族是禮儀之邦，傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚。作為新世紀(jì)的中學(xué)生，讓我們從點滴做起，從現(xiàn)在做起，注意自己的言行，革除丑惡陋習(xí)，塑造良好形象，用實際行動告訴大家：文明禮儀就在我們身邊。我們的班會進行到這里，還有一個很重要的環(huán)節(jié)，下面請12會計電算化班全體同學(xué)起立，伸出你的右手放在胸前，準(zhǔn)備好了嗎？好的，現(xiàn)在我們大家要做一件很莊重的事情：我宣誓——從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起，告別陋習(xí)。學(xué)禮儀行禮儀，知榮辱講正氣，樹 2
新風(fēng)促和諧；在校做個規(guī)范生，在家做個禮儀員，在社會做個好少年；為文明禮儀奉獻自己的一份力量。
宣誓人：□ □ □
20xx年11月21日
主持人B：同學(xué)們請坐！通過這個宣誓儀式，我們要讓自己成為一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生，我們要讓校園開遍禮儀的的花朵，我們要讓社會變的更和諧更美好。相信，只要你我共同努力，文明禮儀之花一定會將我們的生活裝點得更加燦爛輝煌，香滿校園。
主持人A：下面請班主任董老師做作本次班會總結(jié)。
�。ò嘀魅慰偨Y(jié)。）
主持人B：謝謝董老師！今天的主題班會，大家都很積極，很投入，從各位的面容上我們可以看到大家的決心。
主持人A：最后，感謝各位老師、同學(xué)的指導(dǎo)、觀看！
齊聲：12會計電算化班“文明我先行 禮儀滿校園”主題班會到此結(jié)束。 主持人B：12會計電算化班的同學(xué)先留一下，請來賓們先行！
校園主題班會主持詞3
�。ㄩ_場視頻）
�。ㄖ鞒秩顺觯�
男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學(xué)們
男：大家上午好！歡迎大家來到“走出校園 對話社會”高二13班主題班會的現(xiàn)場。
版塊一：堅定夢想，揚帆遠航
女：剛剛通過這段視頻，我們回顧了高一寒假暑假期間同學(xué)們的職業(yè)生涯體驗活動。而再過兩周，我們高二年級全體同學(xué)也將再次走出校園，走向各個崗位，開始職業(yè)體驗。
男：作為上海市第一家開展職業(yè)生涯體驗的學(xué)校，在經(jīng)歷了質(zhì)疑、獵奇之后，建平中學(xué)職業(yè)生涯體驗的意義愈發(fā)明顯。
女：是的，職業(yè)生涯體驗，意在使同學(xué)們?yōu)樘ぷ闵鐣龊脺?zhǔn)備，認(rèn)清自我優(yōu)勢，發(fā)揮自我特長，找到適合自己的職業(yè)，更好的`為社會服務(wù)。
男：說的沒錯，我相信，大家也一定想知道，學(xué)校組織職業(yè)生涯體驗的目的何在，老師們的期待又是如何。那么接下來，就讓我們通過一段短片，來聽聽老師們的想法。
�。╒CR）
版塊二：愛我所擇，擇我所愛
女：一個月前，同學(xué)們就已經(jīng)根據(jù)自己的興趣與意愿，選擇了進行職業(yè)體驗的單位，根據(jù)大家體驗單位的類別，我們也把大家分成了四個小組。
男：接下來，我想請每個小組的代表來與大家分享一下你所選擇的職業(yè)，以及你選擇的理由。
�。ù矸窒恚�
版塊三：調(diào)整心態(tài)，對話職場
女：在我們懷揣著熱情與夢想準(zhǔn)備初探職場的同時，我們也要意識到，職業(yè)生涯體驗中會有許多問題和困難在等待著我們。
男：的確，只有未雨綢繆、有所準(zhǔn)備，才能真正從職業(yè)體驗中收獲、成長。
女：由于我們還并未踏足社會，所以在我們做好準(zhǔn)備的同時，我們也更需要老師的指引和幫助。
男：接下來，請鐘老師帶領(lǐng)我們對未來可能出現(xiàn)的問題進行交流。
�。ㄐ〗M討論）
�。ǚ窒恚�
板塊四：班主任總結(jié)
男：謝謝鐘老師的分享，正如老師剛剛說到的，希望我們每一個人都可以通過職業(yè)生涯體驗，體會職業(yè)艱辛，發(fā)掘職業(yè)樂趣。
女：希望以職業(yè)生涯體驗為起點，我們可以更好的走出校園，對話社會，規(guī)劃人生，創(chuàng)造未來。同時相信通過老師的幫助和指導(dǎo)我們一定能克服面對的問題和壓力。
男：“走出校園 對話社會”高二13班主題班會到此結(jié)束！再次感謝大家的參與！
校園主題班會主持詞4
女:老師們
男：同學(xué)們
合：大家好！
男:時光飛逝，日月如梭！在即將到來的一年里，我們一起播種春天的希望，擁抱仲夏的熱情，收獲秋天的果實，感受嚴(yán)冬的寒冷。
女:今天，我們聚在一起，想象未來，釋放希望，祝愿彼此學(xué)習(xí)進步，早日成為祖國的棟梁！
男:讓我們唱吧！首先，請欣賞第一組學(xué)生帶來的合唱《千里之外》。
女:在這優(yōu)美的旋律和響亮的歌聲中，我們不能忘記的是我們的衣食父母和辛勤教育的老師。感謝家長給了我們在教室學(xué)習(xí)的機會，感謝老師教給我們的豐富知識。xx同學(xué)們?yōu)榇蠹已莩陡卸髦摹贰?/p>
男:此時此刻，我想遙遠的俄羅斯也在為新年的到來唱歌。xxx學(xué)生帶來的獨奏《俄羅斯進行曲》。
女:這激昂的`旋律和鼓舞人心的氣勢似乎把我們帶到了紅軍走過的草地上。xxx同學(xué)詩朗誦《七律》·長征》。
男:說新年到了，新年的市場真的很熱鬧。這是市場上發(fā)生的真實故事。xxx同學(xué)們帶來的小品《無敵議價》。
女:后羿射日，嫦娥奔月的神話讓人津津樂道地傳誦了幾千年。你也在偷看我們的節(jié)目嗎？xxx同學(xué)們帶來的歌曲《月亮之上》。
男:愛是無私的，更偉大的，但是，愛死了會是什么感覺呢？請欣賞第五組同學(xué)帶來的合唱《愛死了》。
女人：愛不知道人類糾纏了多久，我想知道，愛能簡單一點嗎？xx學(xué)生帶來的歌曲《簡單的愛》。
男:一元復(fù)始，萬象更新，我們似乎已經(jīng)聞到了春天的氣息。春天來了，xx學(xué)生會給你帶來什么歌？
女:今天大家聚在一起，同學(xué)們說:開心嗎？…(引導(dǎo)大家齊聲說:快樂！)，快樂嗎？…(引導(dǎo)大家齊聲說:很開心！)。請聽歌曲《歡樂送》。
男:如果華佗再世/崇洋被治愈，這首熟悉的歌詞是同學(xué)們的最愛。xx同學(xué)們?yōu)榇蠹页鑣ong本草綱目。
女:真的很棒！你還想聽嗎？然后再欣賞一首歌《聽媽媽的話》。
男:有一個神秘的國家叫馬德里。讓我們在下面xxx、xxx我們今天的歌曲《馬德里不思議》以同學(xué)們演唱的歌曲結(jié)束party！有請xxx、xxx同學(xué)！
結(jié)束語：
女:歲月不居
男：天道酬勤
合：讓我們一起祝愿：在新的一年里孝敬父母，尊敬老師，學(xué)業(yè)進步，身體健康！
謝謝！
校園主題班會主持詞5
孫：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
晶：親愛的同學(xué)們
孫：下午好！
晶：風(fēng)而賀喜無言語，排比花枝滿校園
孫：在這鶯歌燕舞，百鳥爭鳴
晶：姹紫嫣紅，絢麗多彩的日子里
合：“我與高一（三）班共成長”主題班會現(xiàn)在開始！
孫：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的到來！
晶：十幾天前，我們都來自不同的班級，懷揣著各自的理想，美好的愿望聚到了這里，組成了新的大家庭，那就是高一.三班！
孫：作為高一.三班的一份子，每個學(xué)生都要為建設(shè)一個良好的班級體而承擔(dān)一份責(zé)任。接下來請大家看一下高一.三班的班規(guī)誓言。
�。ㄕ乙粋�同學(xué)上來為大家念一下）
晶：看完了班里新制定的班規(guī)班訓(xùn)，希望大家能夠就此發(fā)表一下自己的意見
孫：。集體就像汪洋大海，個人就是其中的一朵浪花。有了大海的寬闊，才有浪花的多姿多彩；也正是因為有了壯美的千萬朵浪花，才為大海增添了無窮的魅力。一個只強調(diào)自我，只強調(diào)個性的人，是很難有合作精神的。要認(rèn)識到每個人的力量是有限的，一個人的本領(lǐng)無論有多么大，離開了集體，就像離開大海的一滴水，不久就會消亡。接下來請XX同學(xué)給大家圖一篇文章——《團結(jié)》
�。ㄗx完后）
晶：“和平誕生興旺，團結(jié)凝聚力量”，團結(jié)是一個班集體積極向上的原動力，是班集體蓬勃發(fā)展的力量源泉。真心的祝愿高一.三班能夠成為一個團結(jié)向上奮進的班集體。
孫：那么接下來我們就玩一個關(guān)于團結(jié)協(xié)作小游戲
晶：游戲規(guī)則是：
孫：接下來，我們要請班里的幾位班委發(fā)言，大家掌聲鼓勵。
晶：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝這幾位班委的發(fā)言。
孫：有一本書曾經(jīng)說過：人生就是出生的喜悅不屬于你，死去的悲傷也不屬于你，只有活著的那一份艱辛屬于你。
晶：另一本書又說過：沒有追求，沒有作為的人生不能稱之為人生。
孫：我們以相同的方式來到世上，經(jīng)歷了不同的人生經(jīng)歷之后相聚于此，我們，一定想要活出自己的人生，在相同的起跑線上，大家一定都編織著自己的夢想。
晶：那么我們各自的理想又是什么呢？
孫：接下來請看高一.三班每一位同學(xué)為自己所編織的理想
晶：因為幻燈效果的問題，我們就請幾位同學(xué)為大家念一下。
孫：既然分到了高一.三班這個新的集體，同學(xué)之間有很多新的面孔，我們的老師也有一些是自己所不了解的
晶：為此我們?yōu)楦骺迫卫蠋熍牧苏掌�，請大家看屏幕�?/p>
孫：同學(xué)們這位老師是誰��？
晶：這位老師又是誰啊？
�。ㄒ来巳缦拢虚g可以插一些別的問題）
孫：一個平凡的班級擁有一群平凡的我們。走近高一三班，你會看到：在困難面前，我們無所畏懼，在平凡中，我們創(chuàng)造不平凡。
晶：我們用充分的信念和勇氣成全執(zhí)著的腳步，將內(nèi)心最深刻的`熱愛凝聚成一束火焰，點亮生命的寂靜，點亮鋪天蓋地執(zhí)著的花朵，點亮由表及里的真情語言。
孫：我們放飛生命，拍擊生命的源頭，就算遠方再渺茫，也無怨無悔！因為在揚帆歲月里，我們學(xué)會了用生命歌唱！
晶：接下來我們有請XX同學(xué)為大家讀一篇文章——《我愛我班》
孫：在歡聲笑語中，高一.三班主題班會漸進尾聲，讓我們銘記著快樂的時光。雖然它是短暫的，但將成為永恒的記憶。
晶：三班，大膽的向前沖吧！在新的起跑線上奮力拼搏把，相信終點就在不遠的前方，我們相信三班的“品牌”一定可以由我們來創(chuàng)造，大家有沒有信心？
孫：那么最后讓我們有請向領(lǐng)導(dǎo)講話，為這次的主題班會畫下一個圓滿的句號。大家掌聲有請講話
晶：讓我們在這歡快的音樂聲中宣布
合：高一.三班主題班會就此結(jié)束！
校園主題班會主持詞6
班會主題：知榮辱，明是非,崇尚廉潔,弘揚文明。
展現(xiàn)形式：講故事、詩歌朗誦、制作小報、小品、談?wù)摰?/p>
活動目的：青少年是我們祖國的希望，擔(dān)負(fù)著建設(shè)未來的重任，無論他們今后在哪個崗位上，都應(yīng)該懂得“廉潔”的重要性，樹立學(xué)生正確的人生觀、價值觀和世界觀非常重要。在他們的頭腦中根植“知榮辱，明是非，崇尚廉潔，弘揚文明”的正確觀念，使之成為中華民族興國安邦之源。通過這次主題活動，了解反腐倡廉的有關(guān)知識，懂得“知榮辱，明是非”，從而使得同學(xué)們從小就樹立“崇尚廉潔，弘揚文明”的意識和反腐敗斗爭必勝的信心，弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，培養(yǎng)健康的道德觀念、擁有健全的法制意識和擔(dān)負(fù)起對社會的責(zé)任，長大后成為一名優(yōu)秀的社會主義建設(shè)者。
活動過程:
1、知榮辱，明是非
主持人A：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，歡迎大家來參加六年三班的班會。先請大家來看：
“禮儀廉恥，國之四維。四維不張，國之不國�！�(選自《資治通鑒》)如果一個個都寡廉鮮恥，貪污無度，胡作非為，國家還沒有辦法治他們，那么天下一定大亂，老百姓一定要當(dāng)李自成！2、崇尚廉潔，弘揚文明
主持人B：可見，廉潔對于一個國家來說是非常重要的。
主持人A：現(xiàn)在，反腐倡廉對我們學(xué)生來說似乎還為時過早，但我們正處在人生觀、道德觀、價值觀和世界觀的形成階段，最容易受外來不良思想的侵襲，首先要在學(xué)習(xí)生活中懂得“知榮辱，明是非”，樹立“崇尚廉潔，弘揚文明”的意識，就如同提前為我們筑起一道“防腐墻”，讓廉潔“植根”在我們的心田，讓我們揚起崇尚廉潔之風(fēng)，立下弘揚文明，報國之志。(在老師引導(dǎo)和兩位同學(xué)的主持下，一場豐富多彩的主題班會開始了)。
主持人B：請某某先來講個廉潔小故事《白居易棒打行賄人》
主持人A：某某同學(xué)再給大家講個故事《父子清廉》，感受古代高尚的思想，知榮辱，明是非，走近廉潔，走進崇高。
主持人B：某某再來為大家朗誦首詩《拍禮詩》
主持人A：包公，大家一定非常熟悉，包拯在朝為官整整25年，無論是當(dāng)諫官時的冒死直言，還是當(dāng)開封知府時的先斬后奏，都表現(xiàn)了包拯將個人安危置之度外，心中只有社稷國家和公平正義。包拯晚年曾立過一個「家訓(xùn)」：我的`后代子孫，凡是出來當(dāng)官的，如果貪贓枉法，老了不準(zhǔn)回我的老家；死后，不允許葬在家族的墓地。不聽我的教導(dǎo)，就不是我的兒孫！包拯讓石匠把他擬定的這份「家訓(xùn)」刻在石碑上，永志不忘。讓我們來聽一聽由葉季青同學(xué)為大家?guī)砜犊ぐ旱挠嘘P(guān)包公的詩歌《廉泉》
主持人B：作為主持人的我，當(dāng)然當(dāng)仁不讓，由我來朗誦首詩歌《廉》。
主持人A：從古到今，廉潔都被視為一種傳統(tǒng)美德，無論時代怎樣發(fā)展，我們?nèi)詰?yīng)該牢記教訓(xùn)，時刻提醒自己！
主持人B：討論身邊發(fā)生的腐敗、浪費現(xiàn)象，并讓同學(xué)們踴躍發(fā)言，明辨是非。（如：大家談?wù)勆磉叺母鞣N浪費現(xiàn)象，并進行討論；自己平時生活中的碰到的各種榮辱現(xiàn)象，說出自己的觀點，進一步統(tǒng)一了思想，讓同學(xué)們能夠意識到廉潔的重要性，并準(zhǔn)備在今后的生活和學(xué)習(xí)中注意節(jié)儉、懂得如何做人，在踏上工作崗位上能始終有著一顆廉潔之心。）
主持人A：請第幾組的同學(xué)們來表演課本劇《公儀休拒收禮物》
主持人B：響應(yīng)“真情手牽手，關(guān)愛新太倉人子女”行動，每天節(jié)約一毛錢，全班同學(xué)就可以資助一個貧困生�，F(xiàn)場進行募捐活動，讓學(xué)生懂得關(guān)愛他們的同時，自己也得到了愛，并以此為“榮”。也培養(yǎng)了他們勤儉節(jié)約的習(xí)慣。
班主任總結(jié)：同學(xué)們，今日之我們，明日之棟梁，就從現(xiàn)在開始，從一點一滴做起，讓廉潔跟隨我們！讓我們做一名知榮辱、明是非、崇尚廉潔、弘揚文明的好學(xué)生。
效果反饋：通過這次“廉潔文化進校園”的主題班會活動，同學(xué)們懂得了“知榮辱，明是非”，了解了廉潔的重要性，只要每位學(xué)生都有著廉潔之心，那我們國家的未來將更美好。很多同學(xué)在開完主題班會后，從身邊的事開始做起，班里的每位同學(xué)每天省下一毛錢來資助一位新晉江人子女的學(xué)費，從身邊的人開始宣傳，為創(chuàng)造一個和諧社會而貢獻自己的力量。
校園主題班會主持詞7
A：常有朋友問，“現(xiàn)在吃什么好？”是啊，吃什么好呢？豬肉中注水，蔬菜中殘留農(nóng)藥，制造火腿噴灑敵敵畏，生產(chǎn)泡菜使用工業(yè)鹽，喂奶粉吃出大頭娃娃，喝黃酒丟了性命。一種種假冒偽劣食品不斷被揭露，我真的不知道該吃什么了？
B：“民以食為天，食以安為先”，人類生長、經(jīng)濟騰飛、社會進步、時刻離不開食品，我們當(dāng)然要吃安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)的食品啦！
C：哦你是說“辣條、方便面、奶茶、蝦條、薯片、爆米花、牛肉干、牛肉脯、豬肉粒這些嗎？
B：你難道不知道這些都是垃圾嗎？
C：我只知道這些東西是酸酸的、甜甜的、蜜蜜的.、辣辣的，爽口的很！（沉浸在其中）
AB：算了，還是我們帶你認(rèn)識認(rèn)識吧。
A：想必大家應(yīng)該都知道這些零食吧，或者有些都吃過對吧。你知道這些都統(tǒng)稱為什么嗎？垃圾中的戰(zhàn)斗機！現(xiàn)在就讓我們看一下它們的生產(chǎn)過程吧！
C：大家來看第一張，這就是他們在清洗食物的過程。第2張和第三張是在包裝的過程。第4張則是展現(xiàn)加工的場地了。
B：同學(xué)們想一下這些場所除了簡陋之外，還有哪些缺點？（包裝時沒帶手套，沒有消毒功能，沒有正規(guī)廠家的標(biāo)號，其余自己定奪）
C：大家知道這些東西都少不了什么嗎？是地溝油（同時點鼠標(biāo)）誰知道地溝油是什么？（在次點鼠標(biāo)，請人。答案再次點鼠標(biāo)）那地溝油有什么危害？
A：想必大家都吃過方便面吧？那誰知道方便面有什么危害？
B：誰還知道還有哪些垃圾食品？（如果別人說了珍珠奶茶，那就進入正題；沒有說的話，那就說珍珠奶茶也是個垃圾食品，點鼠標(biāo)）然后自己或請人讀珍珠奶茶的內(nèi)容。
C：現(xiàn)在請大家來看一則小笑話。（等大家看完）誰知道它的含義？
B：誰知道十大垃圾食品有哪些？（說出一個加一分）冷凍甜品類食品，方便面類食品，話梅蜜餞類食品，加工類肉食品，汽水可樂類食品，罐頭類食品，燒烤類食品，餅干類食品，油炸類食品，腌制類食品。
A：誰知道十大健康食品有什么？
ABC：全班一起讀。讓我們一起宣誓，讓我們一起讀。
曹君儀：大家來看看健康小知識吧。
C：大家一起讀健康順口溜吧。
ABC：讓我們一起健康飲食，多吃蔬菜，拒絕垃圾食品！作一個健康的中學(xué)生！XXX班主題班會到此結(jié)束，謝謝大家的配合，再見。
校園主題班會主持詞8
A：敬禮！各位老師，各位同學(xué)，大家好。首先歡迎各位參與我們預(yù)備（3）班的主題班會，我是主持人郭怡雯。
B：我是主持人周銘吉。
AB：我們宣布，育鷹中學(xué)預(yù)備（3）班“校園因為我們而美麗”主題班會現(xiàn)在開始。
A：在遙遠的地方，有一所學(xué)校與眾不同，之所以與眾不同，是因為有一名任我行同學(xué)學(xué)習(xí)，生活在這里，說曹操曹操就到了，你看，大名鼎鼎的任我行同學(xué)這不是來了。請欣賞校園情景劇。節(jié)目1校園劇
B：任我行不明白了，他這樣的人，到底身上缺少了我們中學(xué)生所應(yīng)該具備的東西呢？誰來幫幫他？
B：你說。你說。
A：看了剛才的校園劇，我們知道了校園禮儀的重要性。從上學(xué)第一天起，老師就告訴我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做個講文明懂禮貌的好孩子。
B：我們把這些內(nèi)容編成了三句半。請大家欣賞《中學(xué)生什么最關(guān)鍵》。節(jié)目2三句半《中學(xué)生什么最關(guān)鍵》
A：講文明是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為中學(xué)生我們要繼承和發(fā)揚我們傳統(tǒng)美德，從小學(xué)習(xí)講文明，懂禮貌。
B：首先在與同學(xué)之間的相處中要懂得尊重他人，待人真誠，因為這些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng)，體現(xiàn)出你對別人的尊重。
A：可是我們常常會因為一些小事而鬧起了爭紛。
B：看看他們的《午間休息》，這樣做好嗎？記者：這究竟是怎么回事呢？
A：還是請當(dāng)事人把事件重演一遍吧。節(jié)目3小品《午間休息》
A：那就請這兩位同學(xué)和另外兩位同學(xué)一起來念念這段快板《你我一起說》，相信一定會有新的領(lǐng)悟的。節(jié)目4快板《你我一起說》
A：不僅同學(xué)之間要互相尊重，和睦相處，禮貌相待，對待老師也應(yīng)該尊敬師長，尊重老師的勞動。
B：文明禮儀處處可見，請欣賞配樂詩朗誦詩歌《輕一點，再輕一點》節(jié)目5配樂詩朗誦《輕一點，再輕一點》
A：學(xué)校是我們的第二個家，班級是我們學(xué)習(xí)生活的樂園。我們要自覺保護我們身邊的環(huán)境。
B：可是我聽到了來自食堂的自訴，這是怎么回事呢？節(jié)目6講故事《食堂的自訴》
A：看了那么多的表演，我想同學(xué)們都知道了什么是禮儀。
B：禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人的尊重和理解的過程。那作為剛剛踏入中學(xué)校門的我們，應(yīng)該如何去做呢？請同學(xué)自由發(fā)言。
學(xué)生a：進出校門禮儀規(guī)范學(xué)生b：集體做操活動禮儀規(guī)范學(xué)生c：上課禮儀規(guī)范學(xué)生d：課間午間休息禮儀規(guī)范學(xué)生e：就餐禮儀規(guī)范學(xué)生f：進出辦公室禮儀
A：我們把剛才同學(xué)們說的做成了一份知識競答，看同學(xué)們能做對幾道，好不好？節(jié)目7《禮儀知識問答》請出我們的智多星邵惠同學(xué)來做臨時小主持。
B：同學(xué)們都做了很多關(guān)于禮儀方面的'知識題目，了解了什么是校園禮儀。
A：可是俗話說，說起來容易做起來難，現(xiàn)在就請出我們育鷹記者團深入學(xué)生當(dāng)中做一個現(xiàn)場調(diào)查，聽聽同學(xué)們的真實心聲。記者調(diào)查
A：看了記者團的報道我也深有感觸啊。所謂身正為范，榜樣的力量是無窮的。
B：對啊，不如請出我們的禮儀先生，禮儀小姐為我們做出示范。節(jié)目8配樂表演《校園禮儀我最棒》
A：我從今天的主題班會中明白了禮儀的重要性，什么是禮儀，怎么做好禮儀，真是獲益匪淺啊！
B：是啊，我也忍不住想贊頌禮儀，贊頌我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。
A：你來贊頌？呵呵，古今中外，多少杰出的人物已經(jīng)寫下了對禮儀的稱頌，讓我們一起帶著感情來朗讀一下吧。請聽名言連頌。節(jié)目9：禮儀名言
A：剛剛的名言真是字字珠璣。
B：我們從中收獲了先賢的智慧，更從中讀懂了他們對于禮儀的認(rèn)識和態(tài)度。
A：是啊，展望未來，上海這座國際化大都市，正在以海納百川的胸懷迎接四方來客。如何以飽滿的姿態(tài)，文明的禮儀接待四方嘉賓，是擺在我們面前的一個重要任務(wù)。
B：20xx年世界博覽會將在上海召開更需要在座的同學(xué)們，以主人翁的姿態(tài)去歡迎來自世界的朋友們。
A：同學(xué)們讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，從每時每刻做起，讓我們莊嚴(yán)承諾，做文明的使者、禮儀的先鋒。
B：為了我們美麗的城市，美麗的校園貢獻自己的力量。節(jié)目10伴著美妙的歌曲《明天會更好》，舉行“校園因為我們而美麗”簽名儀式。
主持人：請大家跟我們一起莊嚴(yán)承諾：雛鷹的翅膀插上禮儀的豐羽，校園的明天由你我來共創(chuàng)，校園的燦爛由你我來共續(xù)，讓我們?yōu)樾@的美麗出份力，讓校園因為我們而美麗。承諾人：xxx
A：華夏大地，禮儀之邦，幾千年源源流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的驕傲和財富。時至今日，我們在衡量一個人的氣質(zhì)、德行的時候，仍以那些細節(jié)作為考核的重要參數(shù)。
B：而校園中，每一個迎面相遇，每一次擦肩而過，都是我們一個舞臺，展示我們的素質(zhì)和風(fēng)采。
AB：只有講文明禮儀的同學(xué)，才能在這個舞臺上，迎風(fēng)翱翔。最后請班主任給我們講幾句話。
班主任講話：這個絢麗多彩的世界里，我們品嘗著甘甜的雨露；我們呼吸著泥土的芬芳；我們聆聽著潮汐的喧響；我們擁抱著蓬勃的朝陽。如果我們再能夠注重身邊的文明禮儀，在各方面都注意自己的行為細節(jié)，那么我們身邊的生活將會更加絢麗，因為禮儀雖然不是我們?nèi)粘５谋仨殻ブ挥兴�，能讓我們的生活美好。今天我欣喜地聽到我們�(nèi)嗤瑢W(xué)的誓言，我很欣慰，但也有些憂慮，因為禮儀并不是一時的呼號，更是長久的行動，同學(xué)們你們愿意去盡力做到最好嗎？同學(xué)：愿意。我衷心的希望每一個同學(xué)都能具備良好文明禮儀，爭當(dāng)合格的中學(xué)生。向家長，向老師證明，你們正在長大，你們將是講禮貌，懂禮儀的好少年。
AB：我們宣布育鷹中學(xué)預(yù)備三班“校園因為我們而美麗”主題班會到此結(jié)束。謝謝各位老師。請老師們先離開。
校園主題班會主持詞9
A：當(dāng)今社會中，一日三餐是人們必不可少的，然而人們就因為一日三餐中，餐桌上那些我們?nèi)松眢w必有的東西一但有什么對人體有害的東西，輕則會食物中毒，重則會死亡。因此必須今天我們召開的主題班會意在指導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)一些有關(guān)食品安全等知識，使大家懂得安全的重要，在購買食品時要進行選擇和鑒別。從而樹立安全意識，從精神上遠離安全隱患，加強自身的`素質(zhì)培養(yǎng)，更好的保護同學(xué)們安全、健康地成長。那么我問問大家，大家知道什么是食品安全么？
B：是指食品無毒、無害，符合應(yīng)當(dāng)有的營養(yǎng)要求，對人體健康不造成任何急性、亞急性或者慢性危害。
但是當(dāng)今社會，食品安全問題越來越嚴(yán)重，在新聞報道中我們不難看到例如毒奶粉，染色饅頭，防腐劑等危害大家身體健康的有害食品。
A：除了這些新聞報道上的不健康食品，在日常生活中，不衛(wèi)生甚至是會危害我們健康的食品隨處可見。這些路邊攤點都是大家熟悉的。
B：下面是同學(xué)所拍的一些不衛(wèi)生的路邊小吃。
A：接下來我們帶大家看看大家平時所鐘愛的小吃被打回原形是什么樣。（陳述ppt內(nèi)容2個）
B：（陳述ppt內(nèi)容3個）
A接下來給大家介紹一下十大垃圾食品。雖然說做到完全不吃是不太可能的，但是盡量的少吃一些。
�。ㄒ粚σ唤榻B）
B：最后我們來看一下對一些同學(xué)所做調(diào)查的相關(guān)視頻。
A：天氣越來越暖和，細菌的繁殖和傳播也越來越容易，尤其最近新型流感病毒被發(fā)現(xiàn)，因此大家更要注重個人的衛(wèi)生和食品安全問題。多喝水，勤洗手。希望每個同學(xué)都能遠離疾病，健康成長。
B：今天的主題班會到此結(jié)束，接下來由各班班長帶領(lǐng)同學(xué)去相應(yīng)衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。謝謝大家。
校園主題班會主持詞10
甲乙：辭舊年，
丙丁：迎新春。
甲：20xx新年的鐘聲即將敲響，
B:時間的車輪留下了深深的印記。
丙:伴隨著冬天溫暖的陽光，
�。�2000元旦如約而至。
A:此時此刻，我們已經(jīng)感受到了春天的'氣息，
這是我們的春天，
丙:這是我們大家庭的春天，
丁:這是我們每個人的春天！
A:今天，我們在這里見面，享受命運帶來的快樂，享受這段美好時光；
B:今天，我們聚在這里，用心感受真情，用愛融化冰雪；
今天，我們在這里相聚，敞開心扉，釋放激情；
�。航裉欤覀冊谶@里相聚，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹天空！
合：20xx年慶祝元旦主題班會現(xiàn)在開始！
(結(jié)語:)
一朵艷麗的花盛開著追求和夢想；
B:奮斗與奮斗，寫了一首騰飛的歌。
丙：花如海，
�。焊枞绯�。
站在新的起跑線上，讓我們一起祝愿：
甲乙:祝我們學(xué)校再創(chuàng)新，再創(chuàng)新輝煌！
丙�。鹤Ｎ覀儼喟俪邨U頭更進一步！
合：祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
班會到此結(jié)束。
校園主題班會主持詞11
女：種子伴著春天的希望突破泥土，萌發(fā)出新芽。
男：新芽肩負(fù)著成長的責(zé)任，你追我趕，長成樹苗。
女：樹苗懷揣著一顆對大地奉獻的心，伸枝擴葉，遮出一片陰涼
男：而當(dāng)?shù)谝魂嚽镲L(fēng)吹過樹梢，它知道他的責(zé)任就是用累累的碩果回報大地。
女：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們(和)大家晚上好。
女：臨沂一中高二一班主題班會(和)現(xiàn)在開始。
男：這次班會的題目是泛舟學(xué)海，一心壯志終為酬報國。
女：伴隨著歌聲中的‘成長已慢慢接近'’我們從咿呀學(xué)語逐漸長到了十七歲‘在這成長歷程中，你是否記得那些最重要的人，那些最重要的事?
男：接下來，讓邢馳等同學(xué)帶我們坐上時光機，回顧成長的歷程吧，有請表演者。
男：感謝邢馳等同學(xué)的精彩表演，時光荏苒，歲月如梭，同學(xué)們是否捕捉到了是什么一直促你成長?有誰愿意發(fā)表自己的感觸? 女：同學(xué)們的真知灼見可謂肺腑之言，對是期望，是來源于家庭老師再或者是國家對我們的期望，伴隨我們成長。那這期望對我們意味著什么?下面請看話劇《成長》，有請表演者。
男：一場情節(jié)生動感人至深的話劇已落幕，回憶話劇中的陳蕁，大家是否想到了是什么讓她發(fā)生如此大的轉(zhuǎn)變? 女：現(xiàn)在開始討論主題班會。
男：同學(xué)們討論的都很激烈，那么有哪些同學(xué)愿意發(fā)表自己的見解。
女：剛才有位同學(xué)說道，是責(zé)任使陳尋同學(xué)發(fā)生了轉(zhuǎn)變，責(zé)任是地久天長那干的承諾，責(zé)任是夜以繼日的努力，責(zé)任是舍我其誰的豪情。同學(xué)們你們心中的責(zé)任是什么?
男：對，少年強則國強，少年進步則國進步。少年的力量不可限量，為此我們身上肩負(fù)著復(fù)興中華的偉大的歷史使命，這就賦予了現(xiàn)在的我們，一種不可推卸的責(zé)任----好好學(xué)習(xí)。
女：領(lǐng)會了我們現(xiàn)在的責(zé)任，我們該怎么做?壯志豪情就化作學(xué)習(xí)宣言，向?qū)ξ覀兗挠柘Ｍ母改咐蠋焽冶砻鳑Q心吧�，F(xiàn)在有請學(xué)生代表徐竑煜尤元剛上臺帶領(lǐng)我們宣誓。
男：謝謝徐竑煜和尤元剛的激情宣誓。
女：作為學(xué)生我們的主要責(zé)任是學(xué)習(xí)，社會生活中每個人都有自己的責(zé)任，他們都在平凡的崗位上做著不平凡的事情，奉獻著自己的青春與熱情。
男：接下來讓我們看一組圖片，走進平凡，感受奉獻。
女：奧運賽場上，運動員們奉獻的是超越自我的勇氣。
生死一線上，公安干警們奉獻的是舍我其誰的精神。
邊疆哨所上，戰(zhàn)士們奉獻的是對國家養(yǎng)育之恩的回報。
男：大家是否還記得一首歌，歌詞中寫道，’長路奉獻給遠方，玫瑰奉獻給愛情，白云奉獻給草場，江河奉獻給海洋。下面有請小合唱隊帶來《奉獻》。
女：‘我拿什么奉獻給你我的朋友，我拿什么奉獻給你我的爹娘，同學(xué)們你們要為父母朋友做些什么呢?有誰愿意談一談? 男：同學(xué)們精神難能可貴，讓我們在以后的`生活中學(xué)會奉獻，學(xué)會分享，體會奉獻的快樂主題班會
相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會后一定收獲很多有誰愿意分享一下自己的感受呢?
女：同學(xué)們的感受都很深刻，下面有請班主任上臺。
女：班主任的話意味深長，讓我們帶著期望承擔(dān)起自己的責(zé)任，奉獻出我們生命的精華，唱出一首無悔的歌，請同學(xué)們?nèi)w起立，唱出我們的《壯志雄心》。
男：同學(xué)們，告別今天，我們將站在新的起點……
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景。
男：今天的主題班會到此結(jié)束。
和：再次感謝各位老師的到臨。
校園主題班會主持詞12
男:大家好!(鞠躬)
女:今天班會的主題是“改陋習(xí)，創(chuàng)建文明校園”。
男:回顧歷史，在人類歷史上，中華文明之所以能延續(xù)不斷、生生不息，中華民族之所以能連續(xù)進步、自強不息，自立于世界民族之林，其重要原因之一就是我們中華民族具有一種源遠流長的偉大民族精神,作為古老的禮儀之邦，文明禮貌，尊老愛幼，已成為中國的傳統(tǒng)美德。
女:展望未來，我們是中國特色社會主義事業(yè)接班人，我們是祖國未來的建設(shè)者，中華文明靠我們傳承，民族精神靠我們弘揚，中華民族靠我們振興。我們要在學(xué)習(xí)生活中，逐步形成健康的人格，講文明、知禮儀，做一個合格的文明中學(xué)生，一個對社會有用的人，為我們的生活增添一份微笑。
男:讓我們先來欣賞一組生活中一些不良行為的圖片。
女:看了這些圖片后請大家回憶一下自己在生活中是不是也有類似或者相同的陋習(xí)呢?
男:請想到的同學(xué)舉手和大家分享一下吧。
女:下面讓我們再來看幾條生活中的相關(guān)報道。
男:在看的過程中，請同學(xué)們一邊聽，一邊思考:這幾條報道分別寫了生活中的哪些陋習(xí)。
女:(讀報道)
女:現(xiàn)在請同學(xué)們回答剛才的那個問題:這幾條報道分別寫了生活中的哪些陋習(xí)?
男:是啊，既然生活中有這么多的陋習(xí)，那我們就需要改掉這些陋習(xí)。下面我再問大家一個問題，你們想對報道中的人說些什么呢?
女:看來我們的'同學(xué)都有意識到生活中我們所存在的不良行為，這些行為若不及時改正將會給我們的生活，學(xué)習(xí)及以后的就業(yè)造成嚴(yán)重的后果。那么，現(xiàn)在讓我們重新回歸到第一個話題。
男：在第一個話題中，同學(xué)們紛紛講述了自己在生活中存在的陋習(xí)，現(xiàn)在，請你們講講你講會怎樣改變自己存在的問題。先小組討論，之后再派代表講述�，F(xiàn)在討論開始。
女：討論結(jié)束。請小組派代表發(fā)言。
男：是的，任何人都有不便，需要幫助的時候，我們應(yīng)該互相體諒，互相幫助，與人方便就于己方便。
女：昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣，決定明天的我們。好習(xí)慣，益終生!讓我們從現(xiàn)在做起，做一個講文明、知禮儀的好學(xué)生，以小我鑄就大我，共同構(gòu)建我們的和諧校園。
合：501班“改陋習(xí)，創(chuàng)建文明校園”主題班會到此結(jié)束。謝謝大家。
反校園欺凌主題班會主持稿2
【一】宣布開始
親愛的同學(xué)們:
為了迎接我市參與創(chuàng)建全國文明城市，我們將在此展開一次文明主題班會!
我們披著美麗的春光，在春天里播下文明的種子。
我們乘著和煦的春風(fēng)，在陽光下把文明的種子護養(yǎng)。
讓每一粒種子，播進每一個兒童的心房。
播散文明的種子，讓文明之花處處盛開，讓我們走進這美麗的校園看一看。
我們齊讀班會主題�！罢f文明語言，做文明學(xué)子”。
【二】情景劇表演及討論
首先我們來一起欣賞一個文明情景劇。
同學(xué)們，相信通過這個情景劇，我們都收獲了不少，那么我就要問一個問題了:“什么是文明?”
據(jù)現(xiàn)代漢語詞典上的解釋:文明指一種社會進步狀態(tài)，是人類在認(rèn)識世界和改造世界的過程中所逐步形成的思想觀念以及不斷進化的人類本性的具體體現(xiàn)。它與“野蠻”一詞相對立。
【三】看故事，談感受
程門立雪的故事我們應(yīng)當(dāng)不陌生吧，請同學(xué)來讀一下這個故事。
楊時從小就聰明伶俐，四歲入村學(xué)，七歲就能寫詩，八歲就能作賦，人稱神童。他十五歲時攻讀經(jīng)史，熙寧九年登進士榜。他一生立志著書立說，曾在許多地方講學(xué)，倍受歡迎。居家時，長期在含云寺和龜山書院，潛心攻讀，寫作教學(xué)。
有一年，楊時赴瀏陽縣令途中，不辭勞苦，繞道洛陽，拜師程頤，以求學(xué)問上進一步深造。有一天，楊時與他的學(xué)友游酢，因?qū)δ硢栴}有不同看法，為了求得一個正確答案，他倆一起去老師家請教。
時值隆冬，天寒地凍，濃云密布。他們行至半途，朔風(fēng)凜凜，瑞雪霏霏，冷颼颼的寒風(fēng)肆無忌憚地灌進他們的領(lǐng)口。他們把衣服裹得緊緊的，匆匆趕路。來到程頤家時，適逢先生坐在爐旁打坐養(yǎng)神。楊時二人不敢驚動打擾老師，就恭恭敬敬侍立在門外，等候先生醒來。
這時，遠山如玉簇，樹林如銀妝，房屋也被上了潔白的素裝。楊時的一只腳凍僵了，冷得發(fā)抖，但依然恭敬侍立。過了良久，程頤一覺醒來，從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的楊時，只見他通身披雪，腳下的積雪已一尺多厚了，趕忙起身迎他倆進屋。
后來，楊時學(xué)得程門立雪的真諦，東南學(xué)者推楊時為“程學(xué)正宗”，世稱“龜山先生”。此后，“程門立雪”的故事就成為尊師重道的千古美談。
【四】名人名言
剛才我們談了許多文明的定義，在名人的眼里文明是什么呢?隨著同學(xué)的.朗讀，
讓我們一起去感受他們心中的文明。
名人名言:
班會主持詞:“說文明語言，做文明學(xué)子”及班會主持稿班會主持詞:“說文明語言，做文明學(xué)子”及班會主持稿
良好的禮貌是由微小的犧牲組成�！獝勰�
不學(xué)禮，不以立�！鬃�
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。 —— 劉備
在宴席上最讓人開胃的就是主人的禮節(jié)�！勘葋�
無禮是無知的私生子�！吞乩�
禮儀，是聰明人想出來的與愚人保持距離的一種策略�！獝勰�
這都是前人總結(jié)出來的經(jīng)驗啊。
【五】校園文明準(zhǔn)則
相信通過今天的班會，我們能感受到文明的重要性，那么，到底我們該如何去做呢?
我們一起來溫習(xí)一下我們讀多好幾遍的校園文明準(zhǔn)則吧。校園文明準(zhǔn)則一二。
校園文明準(zhǔn)則:服飾整潔儀容端莊舉止文雅
說話和氣 待人有禮樂于助人
尊敬師長 友愛同學(xué)誠實守信
遵守紀(jì)律 關(guān)心集體愛護校園
勤奮學(xué)習(xí) 刻苦鉆研努力上進
講究衛(wèi)生 愛護公物勤儉節(jié)約
男女交往 文明禮讓舉止得體
涉外活動 以禮相待不卑不亢
【六】結(jié)束
同學(xué)們，你給別人一個微笑，別人還你一個春天;你給別人一份溫
暖，別人送你快樂無限。你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千;你給別人一份
真誠，:文明，讓人舉止文雅;禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。讓我們插上文明禮儀的翅
膀，飛向藍天，飛向美好的未來。
“說文明語言，做文明學(xué)子”初三(6)班主題班會，到此結(jié)束。
校園主題班會主持詞13
張x晗：中國自古以來就是禮儀之邦，
王x軒：文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，
王x月：作為新一代的少年兒童，
秦x銘：相比看《文明禮儀伴我行》。我們更不能健忘傳統(tǒng)，
羅亦然：應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生，
楊思x：讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！
張x晗：我國古代，文明禮儀是中華文明重要的組成部分。
王x軒：古代社會造成了尊禮、守禮、重禮、行禮的風(fēng)俗。
張x晗：中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展造成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，
王x軒：文明禮儀。請欣賞《新三字經(jīng)》誦讀。
王x月：古老的神州向世界涌現(xiàn)了文明古國的風(fēng)采。
秦偉銘：悠久的歷史給我們帶來了廣博精深的文化遺產(chǎn)。
王x月：身為二十一世紀(jì)的接班人，我們怎么能落后呢？
秦偉銘：讓我們沿路從校園禮儀開始吧！
合：請聽三句半《校園禮儀》。
羅亦然：有一種談話充滿神奇，它的熱情能使冰山熔解！
楊思x：有一種行為充滿魅力，它像紐帶使溝壑變虹橋！
羅x然：有些字萬分神奇，校園文明禮儀演講稿。和他們交上伙伴，你的生活變得更加美好。
楊思x：這神奇的談話是什么？大家快來猜一猜。文明禮儀名言。
羅亦然：假如你在街上碰倒了一個小姑娘，她恐怕會馬上大聲哭泣。
楊思x：但只須你在她的耳邊說出那些神奇的字，
羅x然：小姑娘就會微笑著從地上爬起來。
楊思x：你說了什么？（學(xué)生回答：真道歉，小妹妹，請你留情我。）
羅亦然：假如你在公共場合擠撞了叔叔，你試試把那些神奇的字說出來，
楊思x：叔叔會立即回答：看著小學(xué)生文明禮儀演講稿�！芭叮灰o，不要緊！”你說了什么？
�。▽W(xué)生回答：叔叔，班會。對不起，我太不小心了。）
羅x然：你用神奇的字送走家里的客人，
楊思x：客人會微笑著向你說再見。你說了什么？
�。▽W(xué)生回答：再見，您慢走，對比一下文明禮儀伴我行。請您常來玩兒。）
羅x然：假如遇到麻煩，同學(xué)幫助了你，你說出那些神奇的字，想知道文明禮儀小故事。
楊思x：他一定拍拍胸脯說：“下次有麻煩，盡管來找我！”你說了什么？
（學(xué)生回答：謝謝，你幫了我的大忙）
羅x然：看來只須我們平時注意多利用禮貌用語，
楊思x：我們的生活一定會充滿歌聲與微笑！
合：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。
張x晗：謝謝同學(xué)精華的演出。下面我想請一位同學(xué)回答我?guī)讉�題目。當(dāng)臺上開始表演時你應(yīng)該做哪些事情？（學(xué)生回答）表演過程中我們又應(yīng)該怎樣做呢？（學(xué)生回答）
王x軒：好，謝謝同學(xué)的回答，請坐。正如這位同學(xué)所說的，我們在節(jié)目開始前，應(yīng)該熱烈鼓掌歡迎，你知道伴我行。在表演時就應(yīng)該認(rèn)真欣賞節(jié)目，這是對表演者的尊重，結(jié)束時，演員謝幕觀眾再次以熱烈的掌聲表示感謝。這是觀眾和演員應(yīng)該苦守的最基本的禮儀。
張x晗：懂禮儀、有禮貌，文明禮儀小故事。是有道德修養(yǎng)的表現(xiàn)，這樣的人就會取得大家的尊重。
王x軒：假如一個人不懂禮儀，沒有禮貌，自然大家就不愿意和他多接觸。
張x晗：可見文明禮貌和人際交往又是密不可分的文明禮儀伴我行。
王x軒：請欣賞小品《問路》。
王x月：愛美之心，人皆有之，每個人都希望自己具有美。
秦x銘：具有美，能贏得他人的欣賞，也可以造就自己的信心和勇氣。
王x月：外表的美是權(quán)且的.，真正的美是內(nèi)心的美。相比看文明禮儀名言。
秦x銘：文明言行就是內(nèi)心美的一種體現(xiàn)。
王x月：你覺得我們同學(xué)當(dāng)中有不文明的行為嗎？
秦偉銘：有啊，象見到教練不問好，進辦公室不敲門，這樣一些小的細節(jié)就很容易被大家給蔑視了。
王x月：請同學(xué)們談?wù)勎覀儜?yīng)該注意哪些方面的禮儀呢？
（四位學(xué)生自在發(fā)言從尊師、著裝、社交、家庭方面講禮儀）
秦偉銘：聽了幾位同學(xué)的介紹，大家一定明白了，文明禮儀是我們的第一身份證。
王x月：不文明的行為誰都不喜歡看，優(yōu)美動聽的樂曲誰都想聽。
秦x銘：接上去就請欣賞葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。
張x晗：習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕能完成的事，校園文明禮儀演講稿。
王x軒：這就要求我們每個人莊x約束自身言行，
張x晗：做到天天苦守、時時克制，直到想丟也丟不掉，便成了好習(xí)慣。
王x軒：對于一個集體，只有大都人養(yǎng)成了好習(xí)慣，學(xué)習(xí)文明禮儀演講稿600字。才能造成好風(fēng)俗；只有造成了好風(fēng)俗，才能促使其他人更加前進，
張x晗：我們看了這么多、聽了這么多有關(guān)文明禮儀方面的事例。我想現(xiàn)場采訪一下同學(xué)們，你去圖書館、閱覽室、等地方時應(yīng)該怎么做？（指名回答）
王x軒：到醫(yī)院就診時又該怎么做呢？（指名回答）
張x晗：文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，
王x軒：作為新一代的兒童，我們不能健忘。
王x月：樂隊有了指揮，聲音才會優(yōu)美；
秦x銘：交通有了規(guī)則，和平才有保證。對于主題。
羅x然：你給別人一個微笑，別人給你一個春天。
楊思x：你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限。
張x晗：你給別人一份謙讓，看著《文明禮儀伴我行》主題班會。別人給你x重萬千。
王x軒：你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念。
王x月：文明，讓人舉止時髦；
秦偉銘：禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。
羅亦然：文明是一種美德，是人生一筆寶貴的財富，
楊思x：禮儀是一塊金子，具有的人，一生都會閃閃發(fā)光。
女合：讓文明在校園里播種，
男合：讓友愛在禮儀中綻放，文明禮儀知識。
女合：讓我們手拉手，沿路為文明歌唱，
男合：讓我們齊唱《我們從小講禮貌》。
張x晗：同學(xué)們，即日我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識，
王x軒：作為一名新時代的少先隊員，主持人。我們遇到師長、來賓，要（學(xué)生集體回答：自動還禮問好；）
王x月：上下樓梯，人多擁堵，要（學(xué)生集體回答：注意謙讓，靠右行走；）
羅x然：講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑（學(xué)生集體回答：隨時撿起；）
楊思x：對公共財物，（學(xué)生集體回答：要愛護）
女合：讓我們莊x苦守學(xué)校規(guī)章制度，
男合：爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
張x晗：下面請譚教練給我們講話。
校園主題班會主持詞14
主持人甲：大家喜歡猜謎語嗎？我請大家猜個謎語：最快又最慢，最長又最短，最平凡又最珍貴，最易被人忽視又最令人后悔的是什么？（謎底：時間）
主持人乙：時間的腳步是無聲的。冬去春來，天回地轉(zhuǎn)，稍不留意，歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕，也不會因任何人的苦苦哀求而偶一回顧。
主持人甲：時間是無情的，又是有情的。對于珍惜它的人，它饋贈以無窮的智慧和財富。
主持人乙：想象有一家銀行每天早上都在你的帳戶里存入，可是每天的帳戶余額都不能結(jié)轉(zhuǎn)到明天，一到結(jié)算時間，銀行就會把你當(dāng)日未用盡的款項全數(shù)刪除。這種情況下你會怎么做呢？
找1——2名同學(xué)回答。
主持人甲：當(dāng)然，每天不留分文地全數(shù)提領(lǐng)是選擇。你可能不知道，其實我們每個人都有這樣的一個銀行，她的名字是「時間(TIME)」。
每天早上「時間銀行」總會為你在帳戶里自動存入86400秒；一到晚上，她也會自動地把你當(dāng)日虛擲掉的光陰全數(shù)注銷，沒有分秒可以結(jié)轉(zhuǎn)到明天，你也不能提前預(yù)支片刻。
主持人乙：如果你沒能適當(dāng)使用這些時間存款，損失掉的只有你自己去承擔(dān)。沒有回頭重來，也不能預(yù)提明天，你必須根據(jù)你所擁有的這些時間存款而活在現(xiàn)在。善于利用時間、合理安排時間、珍惜少年時代的分分秒秒，以換取的健康、快樂與成功。時間總是不停地在運轉(zhuǎn)，讓我們共同努力，讓每個人今天都有收獲。
主持人甲：同學(xué)們都知道，時間是無數(shù)個分分秒秒組成的，你們知道一分鐘有多長嗎？（全體同學(xué)回答：60秒）下面，讓我們來真切地體驗一下，請同學(xué)們起立。我喊“開始”后同學(xué)們就閉眼，單腳站立，全身心地感受這一分鐘。一分鐘后喊“�！痹俦犻_眼睛。好，開始停。（大屏幕出現(xiàn)鐘表計時）
主持人乙：同學(xué)們你們有什么感受？
同學(xué)：感覺很漫長，似乎可以做許多事。
主持人甲：你們平時感到過一分鐘有這么長嗎？
同學(xué)：沒有
主持人乙：是��！時間一分一秒地過去，我們根本就感覺不到，也不知多少個分分秒秒從我們身邊溜走！現(xiàn)在我們來看看一分鐘我們能做多少事。
主持人甲：第一組做口算題，第二組默讀課文，第三組抄寫字詞，第四組記英語單詞。
預(yù)備：開始。（屏幕上演示鐘表走動）
主持人乙：請大家匯報，（點同學(xué)回答）一分鐘我們大約做了到口算題；大約默讀了個字；抄寫了個字，記了個英語單詞。
主持人甲：（找1名同學(xué)念大屏幕上的字）同學(xué)們是不是覺得原來一分鐘我們可以做這么多的事情，看來我們真要珍惜這一分一秒，別等到人老了再去后悔。對于我們學(xué)生來說，時間就意味著什么？
全體學(xué)生：時間就是知識。
主持人乙：不僅我們一分鐘可以做這么多的事，在生產(chǎn)中一分鐘的作用就更大了。下面聽聽我們的同學(xué)搜集到了哪些資料。（共由11名同學(xué)進行介紹。）
一分鐘，先進的采煤運輸機可以運煤21噸。
一分鐘，目前最快的電子計算機可以運算90億次。
一分鐘，核動力潛艇可以在水下航行1200米。
一分鐘，大陽能水泵可以抽水38噸。
一分鐘，大炮能發(fā)射80發(fā)炮彈。
一分鐘，一臺折頁機能疊書頁80張
一分鐘，一臺裝訂機能訂書35頁。
一分鐘，一臺采摘機可以采摘西紅柿69公斤
一分鐘，一臺大和面機器能和面200斤，一臺小和面機器能和面100斤。一分鐘，一臺高速輪轉(zhuǎn)印刷機可以印報紙1300多張。
一分鐘，一條彩電生產(chǎn)線可以組裝一臺半彩色電視機。
主持人甲：聽了他們的介紹，能說說你們真實的想法嗎？（隨機采訪1—2名沒有介紹的同學(xué)。）
主持人乙：對于工人來說，時間就是什么？
全體學(xué)生：時間就是產(chǎn)品。
主持人甲：對于農(nóng)民來說，時間就是什么？
全體學(xué)生：時間就是糧食。
主持人乙：對于軍人來說，時間就是什么？
全體學(xué)生：時間就是勝利。
主持人甲：對于企業(yè)家來說，時間就是什么？
全體學(xué)生：時間就是利潤。
主持人乙：對于醫(yī)生來說，時間就是什么？
全體學(xué)生：時間就是生命。
主持人甲：同學(xué)們，我們體會了一分鐘有多長，下面讓我們再一起感受一下十秒鐘吧！
主持人乙：不僅一分鐘極為寶貴，就連一秒鐘也是很奇妙的，不信讓我們來看看下面這樣一組數(shù)據(jù)。
1、跳水運動員1秒鐘可完成整個空中動作過程。
2、20xx年7月26日開始，銀行業(yè)金融機構(gòu)聯(lián)網(wǎng)可以在1秒鐘內(nèi)核查身份證真?zhèn)巍?/p>
3、噴氣式飛機每秒可飛行500米。
4、現(xiàn)代化車間每秒可生產(chǎn)成千上萬個零件。
5、中國小飛人劉翔以12秒88的成績獲得了冠軍并打破世界紀(jì)錄。他與第二名阿諾德的成績僅差0.02秒。
主持人甲：許多先人們早就認(rèn)識到了時間對于實現(xiàn)自我理想的重要性，所以流傳下來許多珍惜時間的故事。下面請聽一組《珍惜時間的故事》
1、講《囊螢照讀》的故事。
主持乙：我們的古人在如此艱苦的條件下，還能夠如此珍惜時間學(xué)習(xí)，真讓我們敬佩。大家都知道我們偉大的作家魯迅嗎？（知道）讓我們來聽聽他的故事。
2、講《魯迅的故事》
主持甲：是啊！時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的`。我們剛才聽了兩個關(guān)于我們中國人珍惜時間的故事，那外國的名人是如何珍惜時間的？
3、講《愛迪生的故事》
主持人乙：不知道大家聽了這么多珍惜時間的小故事，大家有什么想法？愿意和大家分享一下嗎？
�。◣酌瑢W(xué)談體會）
主持人甲：是啊！這些人因為珍惜了生活中的每一分一秒，才能做到不斷的克服困難，成就自己的人生。
主持人乙：下面請欣賞歌曲《童年》，邊聽邊想是誰偷走了我們的時間？同學(xué)：懶惰、拖拉、半途而廢。
主持人甲：我不要總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點點
主持人乙：我不要總是要等到考試以后才知道該念的書都沒有念
主持人甲：不要讓我們在若干年以后無奈的回想自己曾浪費了多么美好的童年。
主持人乙：同學(xué)們，你們有什么珍惜時間、利用時間的好方法，愿意和大家交流一下嗎？
主持人甲：找1——2名同學(xué)。
主持人乙：讓我們一起來制定一份時間公約卡。
小組討論：我們應(yīng)該怎樣珍惜時間？，制定時間公約。（全班朗讀）主持人甲：那么這些同學(xué)做得對不對呢，請你大膽說出自己的看法。
1、下課了，同學(xué)們都去活動了，只有小軍坐在教室里看書，同學(xué)們叫他參加活動，他說：“我要爭取時間多看些書�！�
2、老師要求同學(xué)們做作業(yè)前先復(fù)習(xí)一遍再動筆，小紅說：“這是浪費時間，多此一舉�！�
3、王明在醫(yī)院留醫(yī)，班長帶領(lǐng)同學(xué)去看望他，直到下午5點才回家。有人說：“班長真傻，浪費了時間�！�
4、張琳每天做完作業(yè)都抽出5——10分鐘的時間摘錄優(yōu)美句子，現(xiàn)在已經(jīng)摘錄優(yōu)美句子600句了。
主持人乙：我們不僅要珍惜時間，也要學(xué)會合理安排時間。注意每科的比例，把自己的每一秒鐘都安排好！除學(xué)習(xí)外，還要適當(dāng)安排娛樂、運動時間。
校園主題班會主持詞15
1、A：有兩個人，他們愿意用自己的一生去愛你;
B：他們是誰?他們就是我們的爸爸、媽媽
A：讓我們用熱烈的掌聲歡迎特邀嘉賓——他們就是我們的家長代表
B:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
A：有一種愛,他讓你肆意地索取
B：有一種愛,他讓你肆意地享用
A：這種愛是什么?
B：這就是父母那深深的愛!
A：請聽詩朗誦《感恩父母》。
2、B：謝謝同學(xué)們精彩的朗誦。
A：這首詩不禁使我們回憶起，父母為我們所做的點點滴滴。那么誰愿意與大家一起分享你的感動呢?請大家舉手說一說 �！菊埲齻�同學(xué)來分享】謝謝你們!
B：雖然我們每個人的成長經(jīng)歷不盡相同，但誰也不能否認(rèn)，成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水，體現(xiàn)著父母深沉的愛。
A：但是很多時候我們卻忽視了爸爸媽媽對我們付出的愛，請欣賞祝豪杰、姜洋毅帶來的相聲《媽媽》。
3、B：的確，爸爸媽媽在時時刻刻掛念著我們，祝福著我們 可我們又對父母了解多少呢
A：下面我們進行現(xiàn)場調(diào)查 ，看看你對父母的了解：【隨意問幾個同學(xué)】
1、你知道媽媽的生日嗎?
2、你給父親買過生日禮物嗎?
3、你知道媽媽最喜歡的是哪套衣服嗎?
4、你知道父母的結(jié)婚紀(jì)念日嗎?
5、你爸爸今年多少歲?屬什么的?
6、你爸爸喜歡喝酒嗎?那他一般喝什么牌子的?
7、你爸爸喜歡吃的菜是什么?
4、B：通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，并不是每個同學(xué)都十分了解自己的父母，可是反過來如果被問的是父母，不用調(diào)查也會知道結(jié)果，父母會對我們的一切都記憶深刻!
A：父母把生命給予我們，把無私的愛奉獻給了我們，我們在父母的悉心照顧一天天健康成長，學(xué)會各種本領(lǐng)，下面就請欣賞汪鷺飛同學(xué)給我們帶來的葫蘆絲獨奏《媽媽的吻》
B：謝謝汪鷺飛的精彩表演。
5、A：父母是我們成長路上的第一位老師。那么是誰把一個個牙牙學(xué)語的孩子培養(yǎng)成一位位聰明懂事的學(xué)生?是誰為我們批改作業(yè)到深夜?是誰把青春都獻給太陽底下最光輝的事業(yè)?那就是我們——敬愛的老師
B：讓我們用最真摯的情感，把最動人的音樂獻給我們最最親愛的老師。請欣賞王家樂帶來的二胡表演《小紅花》。
6、A：老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
B：老師是春蠶，犧牲自己，奉獻他人。 請欣賞小號表演《小星星》、《歡樂頌》
7、A：在我們成長過程中千萬不要忘了老師，是她給了我們教誨，讓我們拋卻愚昧，懂得思考。
B：在老師的指引下我們將長成參天大樹，今天一群新時代的少年帶來了他們的摩登舞蹈，請欣賞陳宛伶帶來的《倫巴》。
A：欣賞完陳宛伶的精彩表演，同學(xué)一定還沒過癮吧，下面請欣賞王夏琳、陳楊素帶來的《恰恰》。
B：我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁，我們的成長傾注了老師多少心血啊!
A、同學(xué)們，請全體起立，請大家向全體辛勤給我們傳授知識的老師們鞠躬感謝。深深地說一聲：老師，您辛苦了!謝謝你們!
8、B：一個友好的眼神
A：一句溫暖的話語
B：一點來自心靈的感動
A：一點來自他人哪怕是最微小的幫助
合：我們都應(yīng)該銘記于心。
B：常懷感恩之心的人是最幸福的'
A：常懷感恩之情的生活是最甜美的。
B：請欣賞詩朗誦《老師，謝謝您》
9、A：我相信從今天開始，同學(xué)們會和我一樣，充滿著一顆感恩的心來對待我們的老師，同學(xué)和朋友。
B：在歷史上有很多名人都懷有一顆真誠的感恩之心。 讓我們請給我們講一講發(fā)生在美國總統(tǒng)羅斯福身上的一個小故事吧。
11、A：對任何一個人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
B：我們應(yīng)該學(xué)會感恩，那么怎么做才是對父母、老師、朋友的感恩呢?請同學(xué)們說一說吧! (找三、四個同學(xué)發(fā)言)
A：同學(xué)們說得真好!我們這里有幾條感恩方法可以給同學(xué)們參考，讓我們一起來讀一讀：
(1)為勞累的父母、長輩倒一杯茶,揉揉肩,洗洗腳,說說笑話。
(2)每天好好學(xué)習(xí),學(xué)會尊重、關(guān)心老師,給老師一個好心情。
(3)體諒、理解父母、老師的苦楚,不頂嘴、爭吵,多為他們著想。
(4)每天分擔(dān)些力所能及的事,學(xué)會說 "謝謝"、"您辛苦了!"。
(5)尊重父母、老師的勞動成果,天天反思過失,學(xué)會說"對不起"
(6)學(xué)會關(guān)愛身邊的人,存好心,做好人,及時給他人送上溫暖。
(7)多做善事、好事,盡自己最大的力量報效國家、社會、人民。
(8)列一張感恩表,記下感恩的故事,感恩的人,時時圖求報答。
12、B：我們對大自然心存感恩,因為她無私地給予我們一切生命的源泉。
A：對父母心存感恩，因為他給予我們生命，讓我健康成長。
B：對師長心存感恩，因為他給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考。
A：對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
B：對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時可以傾訴、依賴，看到希望和陽光。
A：感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈，讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。 B：感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份良善續(xù)延。
A：帶著一顆感恩的心，我們要感謝得太多太多，讓我們將千言萬語匯成一段美妙的旋律：《感恩的心》。
B：請全體起立。讓我們隨著歌聲，放飛我們的感激之情!
13、A：感謝長輩，感謝老師，感謝伙伴，感謝一切幫助過我的人!
B：感謝成功，感謝收獲，感謝失敗，感謝幫助我們成長的一切!
A：感謝天地，感謝一切一切。
B：天地寬闊，道路坎坷，但只要心中有愛，心存感激，生活會更美好!
14、集體宣誓
A：請全體同學(xué)們立正，舉手握拳做出承諾，讓我們?nèi)w同學(xué)一起宣誓：【說一句等同學(xué)跟著說一句】
我們以小學(xué)生的名義宣誓，感謝父母給我生命，感謝老師給我知識，感謝朋友給我友誼，感謝敵人給我坎坷,所以我會用感恩的心去面對生活的辛苦，堅持到底，永不放棄。
B、心存感恩，生活會少些怨氣和煩惱。
A、心存感恩，心靈才會獲得寧靜和安詳。
合：感謝生命中一切一切。
B、下面我們請輔導(dǎo)員講話：輔導(dǎo)員講話
B：謝謝輔導(dǎo)員，我們一定會努力，不會辜負(fù)您的期望。
三、隊會結(jié)束：
1、A：請中隊長帶領(lǐng)全體隊員呼號。
2、中隊長： 準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
隊 員：時刻準(zhǔn)備著!
3、中隊長：退旗(退旗曲伴奏，全體隊員站立敬禮)。
4、中隊長：四(2)班 "心存感恩，快樂成長"主題隊會到此結(jié)束。
【校園主題班會主持詞】相關(guān)文章：
校園主題班會主持稿07-14
主題班會主持詞10-22
團結(jié)主題班會主持詞05-31
安全主題班會主持詞08-29
環(huán)保主題班會主持詞08-26
感恩父母主題班會主持詞10-24
誠實守信主題班會主持詞12-13
感恩主題班會主持詞07-29
感恩主題班會主持詞07-20