培訓會主持詞開場白

　　主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。在現今人們越來越重視活動氛圍的社會，越來越多的場合都需要用到主持人，那么你知道主持詞如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的培訓會主持詞開場白，僅供參考，大家一起來看看吧。

培訓會主持詞開場白1

　　尊敬的XX教授、各位領導、各位同仁：大家晚上好!

　　我是XXX。在課程開始之前由我向大家簡單的講講本次培訓的主題、意義以及介紹培訓講師和參加培訓的人員。

　　本次培訓的主題是“調整觀念、統(tǒng)一思想、建立團隊”。

　　本次培訓是以后一系列培訓的開端。我給合它定位，它是個“引子”，因為我們的觀念不是一朝一夕就能發(fā)生變化的，它的`轉變是一個長期的、循序漸進的過程。后階段我們將請XX教授，根據公司的實際情況，結合公司發(fā)展的現階段特點以及經營戰(zhàn)略，為我們制定一套系統(tǒng)的、適合我們的培訓方案。所以本次培訓，是一系列培訓的一個“引子”。

　　我本人很感激XX教授對我的關心和幫助。今天能請來XX教授到公司為我們上課，我們應該感到很榮幸。我要向大家介紹來自XX師范大學的XXX教授。XX教授是人力資源管理方面的專家，特別是“統(tǒng)一觀念，團隊建設”方面的課程講得更是生動、具體。

　　下面，我也要向XX教授介紹參加本次培訓的學員組成，他們是由公司的總經理層人員、各部室成員、各項目部、分公司的主要負責人，計有96人;以及由XX公司總經理室成員、其他各部室全體成員、各分公司、專業(yè)公司的主要負責人，計有106人。參加本次培訓的人員共有202人，具有相當規(guī)模，人多課堂紀律我想有必要強一下。

　　最后，宣布課堂紀律。請煙民們不要吸煙，請把手機設到振動或靜音位置。為了體現我們個人的素質，請大家在上課過程中不要交頭接耳、竊竊私語。如果有問題需要溝通的可舉手示意，我們很感激您這樣的形為，因為這可以帶動課程中安排的互動環(huán)節(jié)。

培訓會主持詞開場白2

　　大家早上好!

　　非常高興大家在百忙中抽出時間來參加今天的《高效的演講與呈現技巧》培訓。今天我們的.授課講師是周華老師。我和蕭楊是本期課程的班主任，，很高興認識各位。在課程的過程中您有什么事情可以來找我和蕭楊。

　　這次的培訓只有1天，課程時間安排是從早上09：00―12：00，下午是從13：00——17：00，午餐時間是12點到1點，上下午各有一次課間休息

　　課程開始前再次提醒各位，請關閉您的手機或調為振動狀態(tài)，以免影響他人聽課�，F在給大家5秒鐘時間準備一下。

　　接下來我介紹一下這次課程的講師：宋春濤老師，

　　宋老師是歷任雅芳培訓經理多年，專精課程領域在商務演講和TTT培訓上，目前就職于眾行公司的專職培訓講師、管理顧問。

　　相信這次課程宋老師能為大家的工作帶來新的思考和啟發(fā)。

　　現在讓我們用熱烈的掌聲歡迎周華—周老師

培訓會主持詞開場白3

各位新教師：

　　大家下午好!今天我們繼續(xù)進行新教師專業(yè)成長的培訓，通過近幾天的創(chuàng)城，讓我們體會到了勞動的光榮，也收獲了干凈的'快樂，也體會到了團體作戰(zhàn)的合作精神。

　　讓我們繼續(xù)累并快樂著。

　　XX是中學高級教師，從事生物教學，班主任工作20年，曾獲山東省優(yōu)秀教師、臨沂市勞模、臨沂市“三八紅旗手”等榮譽稱號。

　　榮譽的背后都是劉老師無私奉獻，愛崗敬業(yè)的體現。

　　下面就讓我們一起走進劉老師，用心感受她的執(zhí)著、她的熱忱、他的智慧，和她的無私奉獻!她為我們帶來的培訓內容是《班級養(yǎng)成教育的“圓”“方”互動》掌聲有請劉老師!

培訓會主持詞開場白4

尊敬的各位老師:

　　大家好！

　　為深入貫徹教育部、省教育廳、聊城市教育局關于中小學教師繼續(xù)教育的政策規(guī)定，扎實做好新教師培訓工作，夯實教師隊伍培訓的基礎環(huán)節(jié)，經研究，冠縣教育局組織了這次新任教師實施為期三年的寒假系統(tǒng)培訓，為促進新教師向骨干教師轉型奠定基礎這次培訓班主要開設了教育改革發(fā)展形勢、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育理念、課堂教學、現代教育技術、學生思想教育、班級管理及教科研知識等培訓內容。

　　參加培訓班開班儀式的領導有，這次培訓班的成功開班，得到了縣教育局領導的高度重視，并為此做了大量的前期籌備工作，在這里首先讓我們以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。

　　下面請陳局長講話。

　　老師們，陳局長給我們全面講了本次培訓的目的、形式和意義，以及對我們的殷切希望，充分體現了對我們的關心和愛護。讓我們再次以熱烈的.掌聲對局領導表示感謝。下面就新任教師專題培訓我傳達一下培訓計劃：

　　新教師培訓堅持“一年學，二年仿，三年創(chuàng)”的原則，分三年三個階段實施：

　　第一年：試用期培訓。該階段突出“學”，通過培訓，使新教師在職業(yè)道德、教育理念、教學業(yè)務、學生教育管理等方面的基本知識、基本要求得到系統(tǒng)訓練，達到教育部關于試用期滿后轉正的要求，經教育主管部門統(tǒng)一組織的新教師見習期考核合格予以轉正。本期培訓設計學時為120學時。

　　第二年：發(fā)展期培訓。該階段突出“仿”，通過大量教學案例和觀摩課的學習，熟悉所教學科教材，學會運用科學的教學方法，了解學生思想、心理特點，初步掌握班級管理方法。本期培訓設計學時為64學時左右。

　　第三年：提高期培訓。該階段突出“創(chuàng)”，在前兩階段培訓的基礎上，引導教師對教學實踐和班級管理中的問題進行自覺、系統(tǒng)的檢查、診斷、總結和反思，加強交流研討，進一步提高新教師的教學業(yè)務、班主任工作水平，為成長為青年骨干教師打下良好基礎本期培訓設計學時為48學時左右。

培訓會主持詞開場白5

尊敬的'各位院領導、同志們、老師們：

　　大家好！

　　今天我們在這里舉行xx年新聘教職工培訓班開班儀式

　　首先，我很榮幸的向大家介紹今天本次會議的領導，他們是：XXXXXXX

　　有請董事長特別助理、學院總負責人姚教授做會議主旨發(fā)言，大家歡迎�。ü恼疲�

　　有請教學副院長林院長做培訓動員

　　由我對本次培訓活動一些安排事項通知大家