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教師節(jié)活動(dòng)主持稿

時(shí)間:2024-10-11 08:00:35 主持稿 我要投稿

教師節(jié)活動(dòng)主持稿

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,接觸并使用主持稿的人越來(lái)越多,主持稿是由主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的文稿。為了讓您在寫主持稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的教師節(jié)活動(dòng)主持稿 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師節(jié)活動(dòng)主持稿

教師節(jié)活動(dòng)主持稿 1

合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。

  甲:九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明媚;

  乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃;

  甲:又是一個(gè)橙黃桔綠,稻菽遍野的季節(jié);

  乙:又是一個(gè)桃李芬芳,馨香滿園的節(jié)日;

  甲:今天,你們聚集了所有人的目光,歌聲與微笑獻(xiàn)給您——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;

  乙:今天,你們匯聚了所有人的幸福,鮮花與掌聲獻(xiàn)給您——默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師;

  甲:在這個(gè)歡樂(lè)的'時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一起祝福全體老師,祝福他們工作順利,節(jié)日快樂(lè)。祝福在場(chǎng)的所有老師,教師節(jié)快樂(lè),

  合:我宣布,南塘小學(xué)“感念恩師”教師節(jié)主題活動(dòng)正式開(kāi)始。 乙:老師,您用慈愛(ài)的笑容給我陽(yáng)光,您用寬大的肩膀給我力量,多少個(gè)日日夜夜,窗前映著你疲憊的臉龐。 請(qǐng)欣賞由 同學(xué)為您帶來(lái)的

  甲:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師們,你們守著一方凈土,耕耘在三尺講臺(tái),用粉筆揮灑激情,用生命熔(rong)鑄崇高。讓我們用歌聲唱出我們的心聲。 請(qǐng)欣賞由 同學(xué)為您帶來(lái)的 乙:一首優(yōu)美的歌曲,傳達(dá)著我們的感激之情。報(bào)第三個(gè)節(jié)目 甲:我們把小小的理想,把我們對(duì)于你們的敬意,把我們的整個(gè)心,你的,我的,老師的,都貼在一起,我們就是四年級(jí)2班這個(gè)整體。

  讓我們的夢(mèng)想,讓我們的心靈,讓您對(duì)我們的愛(ài)一起的飛翔。把我們的愛(ài)編制成一個(gè)圓。讓我們的老師家庭都團(tuán)團(tuán)圓圓。

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆起航。

  甲:感謝您沒(méi)使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂(lè);感謝您讓我們明白自身的價(jià)值;感謝您幫助我們發(fā)現(xiàn)了自己的專長(zhǎng)。在此,我們真誠(chéng)的感謝您,敬愛(ài)的老師。

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們,今天我們載歌載舞,舞不盡老師的工作艱辛,歌不完教師們繁瑣的明天。希望我們重新戎裝,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略,嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度,誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌。讓我們?nèi)w的四年級(jí)2班的全體同學(xué)都站起了,為全體的老師都深深的鞠一躬,道一聲“老師,你們辛苦了”

  甲:下面有請(qǐng)XXX講話。

  乙:我宣布南塘小學(xué) 四年級(jí)2班“感念恩師”教師節(jié)主題活動(dòng),到此結(jié)束,謝謝大家。

教師節(jié)活動(dòng)主持稿 2

  開(kāi)場(chǎng):

  王雨:尊敬的家長(zhǎng)朋友

  王一涵:親愛(ài)的老師

  孟沅:可愛(ài)的`小朋友們

  合:大家好!

  一涵:又是一個(gè)颯爽的九月,

  孟沅:又是一個(gè)收獲的金秋,

  一涵:你們辛勤地工作,用愛(ài)心喚醒一顆顆冥頑的心靈

  孟沅:你們忘我地付出,讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。

  王雨:因此,你們應(yīng)當(dāng)過(guò)上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。

  玉田鶴立幼兒園“感恩教師,大型文藝演出”活動(dòng),

  合:現(xiàn)在開(kāi)始

教師節(jié)活動(dòng)主持稿 3

  開(kāi)場(chǎng)白:九月,是金色的季節(jié),是溫馨的季節(jié),是鮮花盛開(kāi)的季節(jié),迎著九月的風(fēng),我們即將迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),今天,我們采一縷陽(yáng)光送給xx小學(xué)/xx班的老師們,并深深地道上一聲:老師,您們辛苦了!

  是誰(shuí),

  把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

  教給我們豐富的知識(shí)?

  是您!老師!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日剛破土的嫩苗。敬愛(ài)的.老師們,后天就是您的節(jié)日了,在這首優(yōu)美的旋律中,老師,請(qǐng)您先停下匆匆的腳步,聆聽(tīng)我們對(duì)您的感謝和祝福。您看,同學(xué)們已經(jīng)早早守侯在老師們面前,他們要把最真誠(chéng)的祝福送給您--老師。

  學(xué)生送

  過(guò)渡語(yǔ):是誰(shuí),

  把幼小的我們

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老師!

  您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。

  在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

  您辛苦了!老師!

  我們向您致以崇高的敬意!

  您辛苦了,老師!

  結(jié)束語(yǔ): 我們祝福老師們永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)健康!xx小學(xué)/xx班的全體同學(xué)們,讓我們一起喊出心中的祝福:預(yù)祝老師教師節(jié)快樂(lè)!老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!

教師節(jié)活動(dòng)主持稿 4

  男:各位領(lǐng)導(dǎo),

  女:各位老師

  合:大家好。ň炊Y)

  女:春風(fēng)化雨

  男:潤(rùn)物無(wú)聲

  女:春去秋來(lái),我們迎來(lái)一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。

  男:年復(fù)一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國(guó)未來(lái)的棟梁。

  女:我從不懷疑,教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。

  男:我一直相信,教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。

  女:我們辛勤地工作。

  男:我們忘我地付出。

  女:因此,我們應(yīng)當(dāng)過(guò)上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。

  齊:西昌市第三小學(xué)慶祝第二xx屆教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

  男:今天我們歡聚在此,共慶這個(gè)美好的節(jié)日。在這里祝各位老師身體健康,萬(wàn)事如意!下面有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。

  女:今天有6位老師獲得校級(jí)優(yōu)秀教師稱號(hào),他們勇于開(kāi)拓,銳意進(jìn)取,不斷汲取現(xiàn)代化知識(shí)和先進(jìn)教育理念,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,關(guān)愛(ài)學(xué)生的現(xiàn)在,造就學(xué)生未來(lái)。下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書

  男:在過(guò)去的一年里里,各個(gè)科室都用自己的實(shí)際行動(dòng)在爭(zhēng)創(chuàng)文明辦公室室,取得較好的效果。學(xué)校根據(jù)各組的自評(píng)、互評(píng)和行政綜合評(píng)分結(jié)果,評(píng)選出了文明組室。

  下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布文明組室名單

  請(qǐng)獲獎(jiǎng)科室的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

  男:好,教師節(jié)趣味賽正式開(kāi)始。我們保持籃球比賽的陣容,瀘山隊(duì),牦牛山隊(duì),磨盤山隊(duì),洛基山隊(duì)。

  女:友誼第一,比賽第二,敬祝各隊(duì)賽出水平,賽出風(fēng)格。

  男:XX年風(fēng)雨歷程,我們一路攜手走來(lái),我們?cè)诠ぷ髦袌F(tuán)結(jié)一心,配合默契,取得事半功倍的效果,下面我們看看我們的同志能不能在游戲中也心靈默契,取得勝利

  女:第一個(gè)節(jié)目:三足鼎立

  男:活動(dòng)方法是:

  1、每隊(duì)12人,每三人為一個(gè)小組,站于標(biāo)志線后。

  2、比賽開(kāi)始時(shí),三人共同用額頭將球頂穩(wěn),開(kāi)始從起點(diǎn)到終點(diǎn)移動(dòng),并返回起點(diǎn)接力。

  3、所有隊(duì)員完成后,用時(shí)少為勝。

  女:活動(dòng)規(guī)則:

  1、比賽中只能用額頭頂住球。

  2、球在哪里掉落,就在哪里重新開(kāi)始。

  3、交換接力時(shí),不能跨過(guò)標(biāo)志線。

  4、四個(gè)隊(duì)同時(shí)進(jìn)行

  男:首戰(zhàn)告捷,———————隊(duì)贏得了寶貴的十分

  女:現(xiàn)在進(jìn)行第二項(xiàng)節(jié)目—————快樂(lè)跳跳

  男:活動(dòng)方法

  1、每隊(duì)16人,分成兩組,每組8人,相對(duì)站于標(biāo)志線外。

  2、比賽開(kāi)始時(shí),隊(duì)員用兩腳夾球,迅速跳至對(duì)面,交給隊(duì)友,接力進(jìn)行。

  3、所有隊(duì)員完成后,用時(shí)少為勝。

  女:活動(dòng)規(guī)則:

  1、比賽中只能用雙腳夾住球。

  2、球在哪里掉落,就在哪里重新開(kāi)始。

  3、交換接力時(shí),不能跨過(guò)標(biāo)志線。

  4、四個(gè)隊(duì)同時(shí)進(jìn)行

  男:各位老師,剛才的節(jié)目真是斗智斗勇,難分勝負(fù),現(xiàn)在給大家一個(gè)決斗的機(jī)會(huì)

  第三個(gè)節(jié)目:決斗

  女:比賽規(guī)則是:四隊(duì)各出五名神槍手,持水槍背對(duì),相向步行五步后轉(zhuǎn)身開(kāi)槍射擊,先被擊中者淘汰出局,所剩選手多者為勝

  男:(第四個(gè)節(jié)目)剛才的節(jié)目讓大家捧腹大笑,希望大家在11年里也一直擁有這樣快樂(lè)的日子。下面我想讓大家動(dòng)動(dòng)腦筋————————猜謎語(yǔ)

  女:比賽分為必答題與搶答題。每隊(duì)派一個(gè)人參加必答,答對(duì)一個(gè)得十分,答錯(cuò)不扣分。搶答部分謎底全為我校教師姓名,全體隊(duì)員均能搶答,答對(duì)為所屬隊(duì)贏得5分,答錯(cuò)扣去該隊(duì)5分,風(fēng)險(xiǎn)與效益并存,請(qǐng)大家三思而答。 1 2 3 4

  男:第六個(gè)節(jié)目:翻山越嶺

  1、每隊(duì)15人,每三人為一組參加比賽。

  2、比賽開(kāi)始時(shí),兩人手拉報(bào)紙四角,做蹲立動(dòng)作,另一人跨鉆過(guò)報(bào)紙?玢@一次為一個(gè)完整動(dòng)作。

  3、計(jì)時(shí)一分鐘,換另一組比賽,各小組完成個(gè)數(shù)總和為該隊(duì)總成績(jī)。

  女:活動(dòng)規(guī)則:

  1、報(bào)紙損壞必須換新報(bào)紙

  2、報(bào)紙必須展開(kāi)拉平

  男第七個(gè)節(jié)目

  八七拼八湊

  要求:每組十人

  道具:托盤、背景disco音樂(lè)、獎(jiǎng)品一份可以是精美的糖果(可以分的)

  主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)

  將游戲規(guī)則告知大家

  每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺(tái)上。

  其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

  背景音樂(lè)起,

  男:主持人開(kāi)始宣讀物品,每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備,慢慢加快。

  采集物品來(lái)自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢

  女:第八個(gè)節(jié)目

  筷子落瓶:

  每組選派一人

  男:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子,筷子掉進(jìn)瓶則游戲勝利。每人有三次機(jī)會(huì),中1次即游戲勝利。

  女:第九個(gè)節(jié)目——趕小豬:

  男:在地上按一定間隔放5個(gè)礦泉水瓶,游戲者用棍子按s型路線把小豬趕進(jìn)籠子里(用籃球代替小豬),時(shí)間最快的獲勝,如果小豬偏離路線游戲者被淘汰。

  男:第十個(gè)節(jié)目:

  四隊(duì)分別排隊(duì)盤子運(yùn)水

  女:規(guī)則:每組12人,每二個(gè)人合作,一個(gè)人蒙眼,另一個(gè)人不蒙,二個(gè)人腿上系繩,二個(gè)人合托一盤水,運(yùn)送到對(duì)面,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)水送到最多的為勝(行走中可設(shè)置障礙物,由明眼方指導(dǎo)走過(guò))

  男第十一個(gè)節(jié)目——、鐵人三項(xiàng)

  每隊(duì)一人

  女連續(xù)完成吃面包+喝啤酒+吹爆氣球

  最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈

  速度最快者有獎(jiǎng)

  男:在結(jié)束之前,我們看看各小組的得分,究竟"團(tuán)體獎(jiǎng)"花落誰(shuí)家呢?

  女男宣布得分

 。ü补玻

  主持人結(jié)束詞

  女:我們用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國(guó)的花朵。

  男:我們用誤會(huì)的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽(yáng)。

  女:讓我們?cè)诖酥孕牡淖T溉w老師工作順利,萬(wàn)事如意!

  男:祝愿大家青春永駐,幸福相伴。

  男:各位領(lǐng)導(dǎo),

  女:各位老師

  合:大家好!(敬禮)

  女:春風(fēng)化雨

  男:潤(rùn)物無(wú)聲

  女:春去秋來(lái),我們迎來(lái)一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。

  男:年復(fù)一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國(guó)未來(lái)的'棟梁。

  女:我從不懷疑,教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。

  男:我一直相信,教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。

  女:我們辛勤地工作。

  男:我們忘我地付出。

  女:因此,我們應(yīng)當(dāng)過(guò)上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。

  齊:西昌市第三小學(xué)慶祝第二xx屆教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

  男:今天我們歡聚在此,共慶這個(gè)美好的節(jié)日。在這里祝各位老師身體健康,萬(wàn)事如意!下面有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。

  女:今天有6位老師獲得校級(jí)優(yōu)秀教師稱號(hào),他們勇于開(kāi)拓,銳意進(jìn)取,不斷汲取現(xiàn)代化知識(shí)和先進(jìn)教育理念,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,關(guān)愛(ài)學(xué)生的現(xiàn)在,造就學(xué)生未來(lái)。下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書

  男:在過(guò)去的一年里里,各個(gè)科室都用自己的實(shí)際行動(dòng)在爭(zhēng)創(chuàng)文明辦公室室,取得較好的效果。學(xué)校根據(jù)各組的自評(píng)、互評(píng)和行政綜合評(píng)分結(jié)果,評(píng)選出了文明組室。

  下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布文明組室名單

  請(qǐng)獲獎(jiǎng)科室的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

  男:好,教師節(jié)趣味賽正式開(kāi)始。我們保持籃球比賽的陣容,瀘山隊(duì),牦牛山隊(duì),磨盤山隊(duì),洛基山隊(duì)。

  女:友誼第一,比賽第二,敬祝各隊(duì)賽出水平,賽出風(fēng)格。

  男:XX年風(fēng)雨歷程,我們一路攜手走來(lái),我們?cè)诠ぷ髦袌F(tuán)結(jié)一心,配合默契,取得事半功倍的效果,下面我們看看我們的同志能不能在游戲中也心靈默契,取得勝利

  女:第一個(gè)節(jié)目:三足鼎立

  男:活動(dòng)方法是:

  1、每隊(duì)12人,每三人為一個(gè)小組,站于標(biāo)志線后。

  2、比賽開(kāi)始時(shí),三人共同用額頭將球頂穩(wěn),開(kāi)始從起點(diǎn)到終點(diǎn)移動(dòng),并返回起點(diǎn)接力。

  3、所有隊(duì)員完成后,用時(shí)少為勝。

  女:活動(dòng)規(guī)則:

  1、比賽中只能用額頭頂住球。

  2、球在哪里掉落,就在哪里重新開(kāi)始。

  3、交換接力時(shí),不能跨過(guò)標(biāo)志線。

  4、四個(gè)隊(duì)同時(shí)進(jìn)行

  男:首戰(zhàn)告捷,———————隊(duì)贏得了寶貴的十分

  女:現(xiàn)在進(jìn)行第二項(xiàng)節(jié)目—————快樂(lè)跳跳

  男:活動(dòng)方法

  1、每隊(duì)16人,分成兩組,每組8人,相對(duì)站于標(biāo)志線外。

  2、比賽開(kāi)始時(shí),隊(duì)員用兩腳夾球,迅速跳至對(duì)面,交給隊(duì)友,接力進(jìn)行。

  3、所有隊(duì)員完成后,用時(shí)少為勝。

  女:活動(dòng)規(guī)則:

  1、比賽中只能用雙腳夾住球。

  2、球在哪里掉落,就在哪里重新開(kāi)始。

  3、交換接力時(shí),不能跨過(guò)標(biāo)志線。

  4、四個(gè)隊(duì)同時(shí)進(jìn)行

  男:各位老師,剛才的節(jié)目真是斗智斗勇,難分勝負(fù),現(xiàn)在給大家一個(gè)決斗的機(jī)會(huì)

  第三個(gè)節(jié)目:決斗

  女:比賽規(guī)則是:四隊(duì)各出五名神槍手,持水槍背對(duì),相向步行五步后轉(zhuǎn)身開(kāi)槍射擊,先被擊中者淘汰出局,所剩選手

  多者為勝

  男:(第四個(gè)節(jié)目)剛才的節(jié)目讓大家捧腹大笑,希望大家在11年里也一直擁有這樣快樂(lè)的日子。下面我想讓大家動(dòng)動(dòng)腦筋————————猜謎語(yǔ)

  女:比賽分為必答題與搶答題。每隊(duì)派一個(gè)人參加必答,答對(duì)一個(gè)得十分,答錯(cuò)不扣分。搶答部分謎底全為我校教師姓名,全體隊(duì)員均能搶答,答對(duì)為所屬隊(duì)贏得5分,答錯(cuò)扣去該隊(duì)5分,風(fēng)險(xiǎn)與效益并存,請(qǐng)大家三思而答。

  男:第六個(gè)節(jié)目:翻山越嶺

  1、每隊(duì)15人,每三人為一組參加比賽。

  2、比賽開(kāi)始時(shí),兩人手拉報(bào)紙四角,做蹲立動(dòng)作,另一人跨鉆過(guò)報(bào)紙?玢@一次為一個(gè)完整動(dòng)作。

  3、計(jì)時(shí)一分鐘,換另一組比賽,各小組完成個(gè)數(shù)總和為該隊(duì)總成績(jī)。

  女:活動(dòng)規(guī)則:

  1、報(bào)紙損壞必須換新報(bào)紙

  2、報(bào)紙必須展開(kāi)拉平

  男第七個(gè)節(jié)目

  八七拼八湊

  要求:每組十人

  道具:托盤、背景disco音樂(lè)、獎(jiǎng)品一份可以是精美的糖果(可以分的)

  主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)

  將游戲規(guī)則告知大家

  每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺(tái)上。

  其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

  背景音樂(lè)起,

  男:主持人開(kāi)始宣讀物品,每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備,慢慢加快。

  采集物品來(lái)自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢

  女:第八個(gè)節(jié)目

  筷子落瓶:

  每組選派一人

  男:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子,筷子掉進(jìn)瓶則游戲勝利。每人有三次機(jī)會(huì),中1次即游戲勝利。

  女:第九個(gè)節(jié)目——趕小豬:

  男:在地上按一定間隔放5個(gè)礦泉水瓶,游戲者用棍子按s型路線把小豬趕進(jìn)籠子里(用籃球代替小豬),時(shí)間最快的獲勝,如果小豬偏離路線游戲者被淘汰。

  男:第十個(gè)節(jié)目:

  四隊(duì)分別排隊(duì)盤子運(yùn)水

  女:規(guī)則:每組12人,每二個(gè)人合作,一個(gè)人蒙眼,另一個(gè)人不蒙,二個(gè)人腿上系繩,二個(gè)人合托一盤水,運(yùn)送到對(duì)面,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)水送到最多的為勝(行走中可設(shè)置障礙物,由明眼方指導(dǎo)走過(guò))

  男第十一個(gè)節(jié)目——、鐵人三項(xiàng)

  每隊(duì)一人

  女連續(xù)完成吃面包+喝啤酒+吹爆氣球

  最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈

  速度最快者有獎(jiǎng)

  男:在結(jié)束之前,我們看看各小組的得分,究竟"團(tuán)體獎(jiǎng)"花落誰(shuí)家呢?

  女男宣布得分

 。ü补玻

  主持人結(jié)束詞

  女:我們用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國(guó)的花朵。

  男:我們用誤會(huì)的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽(yáng)。

  女:讓我們?cè)诖酥孕牡淖T溉w老師工作順利,萬(wàn)事如意!

  男:祝愿大家青春永駐,幸福相伴。

教師節(jié)活動(dòng)主持稿 5

  女: 此時(shí)此刻,沸騰的心仍在跳動(dòng)

  男:此時(shí)此刻,激情的火焰仍在燃燒

  女:今天我們帶著喜悅、帶著真誠(chéng)的'祝福歡聚一堂,共慶我們的節(jié)日

  男:今天秋韻盎然,今天歡樂(lè)無(wú)限。讓我們?cè)僖淮巫8!?/p>

  女:祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上,

  男:祝福我們的老師節(jié)日快樂(lè)。

  合:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

教師節(jié)活動(dòng)主持稿 6

  男:歷史的腳步并不蹣跚,長(zhǎng)江的波濤永遠(yuǎn)向前。

  女:昨日的驕陽(yáng)曾光照萬(wàn)載,英雄的故事將傳唱千年。

  男:我們的祖國(guó)幅員遼闊,土地肥沃,古老的文化放射著燦爛的光芒。

  女:我們世世代代生活,勞動(dòng)著,我們是如此地深受著這片土地。

  男:請(qǐng)欣賞我們學(xué)校的男歌星金寶元老師唱響英雄的壯歌《滾滾長(zhǎng)江東逝水》

  女:一曲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》把我們的心情全部照亮了,也把晚會(huì)掀起了第一個(gè)高潮,真讓人大開(kāi)眼界

  男:有這樣一個(gè)學(xué)校,那里鳥語(yǔ)花香,每個(gè)人臉上都蕩漾著幸福甜蜜的微笑。

  女:它近在咫尺, 卻如天堂一樣美好,因?yàn)樗且粋(gè)充滿愛(ài)的地方。下面請(qǐng)四年級(jí)老師為我們帶來(lái)優(yōu)美的歌曲《讓世界充滿愛(ài)》

  男:凝聚每份愛(ài),讓我們的世界都充滿愛(ài)!

  女:讓世界充滿愛(ài), 大家才快樂(lè),朋友們,就讓我們舉起手,和羅盛桂老師一起來(lái)一曲《快樂(lè)的人請(qǐng)鼓掌7

  男:盼望的是美好,送來(lái)的是祝福。

  女:踏著青春的旋律, 跟著輕柔的舞步,

  合: 我們一起努力, 我們共創(chuàng)輝煌。我們堅(jiān)信明天會(huì)更好

  男:請(qǐng)欣賞藝體組老師共同演唱的《明天會(huì)更好》

  男:那些逝去的往事,就像曾經(jīng)放飛的風(fēng)箏,時(shí)常在我的夢(mèng)中飄起又落下。

  女:遠(yuǎn)方的朋友,你好嗎?你可知道我在日夜地把你牽掛?

  男:你知道劉愛(ài)蘭老師牽掛的是誰(shuí)?請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我只在乎你》

  男:美女萬(wàn)縷相思,牽掛誰(shuí);園丁一腔熱血,獻(xiàn)給誰(shuí)

  女:壯士血染戰(zhàn)場(chǎng),為了誰(shuí)?英雄汗揮沃土,為了誰(shuí)?

  合:為了春回大地,為了鴻雁回歸,為了朝朝東升的旭日

  男:你是誰(shuí),為了誰(shuí),為了我們學(xué)校的發(fā)展和騰飛,請(qǐng)欣賞《為了誰(shuí)》,演唱:

  女:不管是誰(shuí),只要是學(xué)校的職工都應(yīng)該出力流汗,做出自己的貢獻(xiàn)。

  男:下面請(qǐng)學(xué)校工會(huì)主席雷暢鵬和武霞老師為大家獻(xiàn)上一首歌,歌的名字是《為了誰(shuí)》

  女:人人為我,我為人人,人字結(jié)構(gòu)就是相互支撐

  男:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這世界將變成幸福美好的人間。請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)老師聯(lián)唱《幸福在哪里》《明天會(huì)更好》

  女: 原本嬌柔的玫瑰,歷經(jīng)風(fēng)雨,越發(fā)鈧鏘有力,堅(jiān)強(qiáng)綻放,男:女教師柔中帶剛的風(fēng)采和頑強(qiáng)不息的精神,在學(xué)生心中的、更富魅力,請(qǐng)聽(tīng)我們激情的“鏗鏘玫瑰”代文君演唱的《鏗鏘玫瑰》

  男:一個(gè)人的生命短暫,而愛(ài)心卻可以是無(wú)限的,愛(ài)就在我們身邊

  女:伸出你的手,加入我們的行列,用我們的愛(ài)心去感受人間真情的回響

  合:因?yàn)槲覀兌际且患胰?/p>

  男:請(qǐng)欣賞六年級(jí)表演唱《我們都是一家人》

  女:人生不可能避免滄桑,但愛(ài)心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望;

  男:生活不可能一帆風(fēng)順,但愛(ài)心總能給失落的心靈以堅(jiān)強(qiáng)的力量,

  女:多少次日出日落,終于理解含辛茹苦的歲月,折疊成你滿臉的`皺紋,

  男:在子女面前,傷心的淚從不輕易滴落,艱辛和困倦被你辛勤的雙手輕輕掠過(guò),

  合:這就是一生辛勞,安于奉獻(xiàn),可親、可愛(ài)、可敬的母親。

  女:下面請(qǐng)邱燕老師為大家演唱《母親》

  男:邱燕老師優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲沁人心脾,感人至深,值此元旦佳節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們的父母雙親問(wèn)身聲,

  合:愿天下含心茹苦的父母親,身體健康,萬(wàn)事如意,合家歡樂(lè),幸福安康!

  女:記得中央電視臺(tái)熱播的電視劇《長(zhǎng)征》中傳出十送紅軍的優(yōu)美旋律時(shí),我相信許許多多的人都被深深地打動(dòng)了,這首情真意切、蕩氣回腸的歌曲,仿佛又讓我們看到了軍民魚水情的感人場(chǎng)景。讓紅軍精神永存,讓《十送紅軍》的旋律永存!請(qǐng)聽(tīng)三年級(jí)老師合唱歌曲:《十送紅軍》

  男:“苦不苦,想想紅軍兩萬(wàn)五;累不累,比比革命老一輩”。在今天這個(gè)合家歡樂(lè)的時(shí)刻,我們不要忘記,歷史上曾有九萬(wàn)紅軍戰(zhàn)士倒在了長(zhǎng)征路上。

  女:濃濃的酥油茶、凝聚著多少赤誠(chéng)之心

  男:美麗的高原紅、迸發(fā)出多少不了情

  女:請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《高原紅》演唱者:吳小峰老師

  女:站在新世紀(jì)的版圖上,尋找那塊播種的泥土 ,還有那個(gè)寧?kù)o的夜晚

  男:那遙遠(yuǎn)又親近,陌生又思念的港灣就是南泥灣、

  女:一年級(jí)的歌伴舞將把我們帶進(jìn)南泥灣那美麗的花園

  男:風(fēng)吹開(kāi)了春天的花園,綽約的花兒在枝頭笑盈盈地迎接著春天的第一縷陽(yáng)光。

  女:一枚秋天的楓葉,沒(méi)有寂然,仍然有著迷人浪漫。

  合:四季都有昂然的生命火焰,每個(gè)人都有燦爛的明天。

  男:請(qǐng)欣賞黃梅戲:《對(duì)花 》表演者:黃志播

  女:黃梅戲,是我國(guó)戲曲藝術(shù)的一朵奇葩,

  男:《康美之戀》,是一首好聽(tīng)的戀歌,一支深情的歌,下面有請(qǐng)情胡慧為大家演唱《康美之戀》

  女:《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》,這一首不朽的傳世之作從革命的搖籃陜北傳出,便插上了翅膀,飛越黃河,跨過(guò)長(zhǎng)江,并漂洋過(guò)海,響遍了全世界……

  男:今天,帶來(lái)濃濃的春意,帶給我們紅勝火的前程,二年級(jí)老師帶來(lái)了《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》。

  女:親愛(ài)的朋友,俗話說(shuō)“送人玫瑰,手留余香”

  男:送上一份真情,點(diǎn)燃一份希望

  合:我們呼喚讓世界充滿愛(ài),也祝愿天下所有好人有好夢(mèng)。

  女:請(qǐng)欣賞男女對(duì)唱唱《好人好夢(mèng)》演唱者:劉永波、廖曉婕

  男:過(guò)去的總歸要過(guò)去,這是無(wú)可奈何的事。在無(wú)可奈何之中,總有新的希望在生長(zhǎng)。

  女:胡同曾經(jīng)作為老北京的象征,那里的一草一木,那里的一朝一夕,無(wú)不蘊(yùn)藏著傳統(tǒng)文化獨(dú)特的魅力。現(xiàn)在,雖然胡同逐漸被高樓所替代,但是它留給人們的仍然是美好的記憶。

  男:下面請(qǐng)聽(tīng)陳金桂老師演唱的《前門情思大碗茶》,讓我們共同體會(huì)一下老北京人對(duì)傳統(tǒng)文化的懷舊情結(jié)。

  女:下一個(gè)節(jié)目我先不告訴大家,表演者的一舉手,一投足,您自然就知道那是什么了,不過(guò)我要提醒大家,一定要擦亮你的眼睛哦。

  男:許佳老師的舞姿優(yōu)美,讓人久久不能忘懷,那牽掛著的我們父母你是否記得常回家看看,常識(shí)組老師在好心提醒我們《;丶铱纯础

  女:確實(shí)啊,我們應(yīng)該;丶铱纯矗纯次覀兊母改福纯次覀兛蓯(ài)的家鄉(xiāng)?墒且?yàn)樯,因(yàn)楣ぷ鳎驗(yàn)槲覀儕^斗著的人生目標(biāo),因?yàn)樘嗟臒o(wú)奈,我們不能回家。

  男:我們只能說(shuō),爸爸媽媽,對(duì)不起! 不能常守侯在您身邊,不能時(shí)時(shí)刻刻陪伴著您,在您勞累的時(shí)候,不能為您捶捶背,柔柔肩。

  女:但我們的父母沒(méi)有半句怨言,反而總是在電話中叮囑著,天冷了,多穿點(diǎn)衣服,小心著涼等等。是啊,父母?jìng)兝斫馕覀兊目嘀。他們關(guān)心我們,時(shí)時(shí)刻刻在牽掛著我們。

  合:謝謝我們的父母,謝謝富有父母心的辛勤工作的教師們

  男:西部有一片神秘古老的土地,孕育了舉世聞名的古絲綢之路,

  女:這里有漓江晚秋、春城飛花;這里也有大漠孤煙、塞外疾風(fēng)。

  男:今天就讓李亞琴老師帶領(lǐng)大家走進(jìn)西部,走進(jìn)那片神秘的地方,領(lǐng)略西部的人文景致,感受西部的粗廣和豪放,讓我們一起走進(jìn)西藏去聆聽(tīng)西部的聲音

  女:在這金秋時(shí)節(jié),我們聆聽(tīng)這鏗鏘的歌聲,怎不心潮激蕩?

  男:心潮激蕩著放歌金秋,我們珍惜這成熟的豐滿,收獲的甘甜,合:讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),萬(wàn)眾一心,共創(chuàng)龍陽(yáng)教育事業(yè)新的輝煌!

  女:請(qǐng)聽(tīng)后勤組的豪情〈團(tuán)結(jié)就是力量〉

  男:精忠報(bào)國(guó)是用汗與血刻在心上的誓言,它唱出了我們教育人的心聲,是教育人心中不落的歌。

  女:請(qǐng)欣賞由童振宇、史立華老師帶來(lái)的《精忠報(bào)國(guó)》

教師節(jié)活動(dòng)主持稿 7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的`老師們:

  大家下午好!

  男:又是一年長(zhǎng)空鳴雁,

  女:又是一年丹桂飄香。

  男:今天,我們迎來(lái)了全國(guó)第30個(gè)教師節(jié),

  女:在這個(gè)特別的日子里,

  男:我們有太多太多的話想對(duì)您說(shuō),

  女:我們有太長(zhǎng)太長(zhǎng)的歌想對(duì)您唱。

  男:您是園丁,辛勤培育我們茁壯成長(zhǎng);

  女:您是明燈,指引我們前進(jìn)的方向;

  男:您是火種,點(diǎn)燃我們飛天的夢(mèng)想;

  女:您是人梯,為我們搭起走向成功的橋梁。

  男:多少個(gè)黎明,是您伴著朝霞進(jìn)校園,

  女:多少個(gè)黃昏,是您踏著晚霞把家還。

教師節(jié)活動(dòng)主持稿 8

  葉:沙井街道慶祝第XX個(gè)教師節(jié)文藝演出

  女齊:——到此結(jié)束!

  周:愿老師們身體健康

  王:事業(yè)有成

  葉:萬(wàn)事如意

  江:

  合:節(jié)日快樂(lè)!

  江:愿我們沙井的教育

  合:蒸蒸日上、不斷騰飛!

教師節(jié)活動(dòng)主持稿 9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:

  大家下午好!

  女:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,

  男:我們高興地迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節(jié)。

  女:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。

  男:我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的'祝福。

  女:此時(shí)此刻,讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有老師——

  合:節(jié)日快樂(lè)!

  男:與此同時(shí),也祝愿我們××的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新××的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn),再譜華章!

  女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節(jié)日。

  男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風(fēng)采。

  女:××市~~年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

教師節(jié)活動(dòng)主持稿 10

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位佳賓,女:親愛(ài)的老師們、朋友們,合:大家節(jié)日好!

  男:(開(kāi)場(chǎng))

  太陽(yáng)照耀著川西平原

  春風(fēng)吹拂著涪江兩岸

  東辰人創(chuàng)造著輝煌的事業(yè)

  我們已從容地走過(guò) 燦爛的九年!

  從荒蕪的草地,到如畫的校園 東辰風(fēng)光旖旎 山花爛漫

  從幾百名師生 到近萬(wàn)張笑臉 東辰凱歌高奏捷報(bào)頻傳

  實(shí)踐理想的圣地 盛產(chǎn)狀元的搖籃

  響譽(yù)全國(guó)的品牌 佇立顛峰的高原

  憶往昔 看未來(lái)

  東辰人 齊心攜手唱高歌

  祝校長(zhǎng)理念指引我們向前 向前 再向前!

  男:九月是一個(gè)豐收的季節(jié),春的燦爛,夏的蓬勃,積聚成這秋的碩果。女:九月是一個(gè)回報(bào)的季節(jié),春的播種,夏的培育,醞釀著這秋的喜悅。

  男:在這感恩的季節(jié)里我們東辰人濟(jì)濟(jì)一堂歡慶盛典女:在這收獲的季節(jié)里我們東辰人濟(jì)濟(jì)一堂慶祝屬于自己的節(jié)日!

  男:綿陽(yáng)東辰國(guó)際學(xué)校慶祝第25教師節(jié)暨建校九周年慶典大會(huì)合:現(xiàn)在開(kāi)始。

  男:請(qǐng)全體起立!奏唱校歌。男:老師們唱得真好,請(qǐng)坐下!女:有請(qǐng)東辰學(xué)校創(chuàng)始人 東辰新教育的諦造者 東辰教育航母的掌舵人祝啟程校長(zhǎng)為教師節(jié)致辭!男:謝謝校長(zhǎng)。老師們,今天是我們的節(jié)日,我們歡慶佳節(jié)、歌唱吉祥。歌聲與微笑屬于辛勤耕耘、潑灑青春的老師們。女:鮮花與掌聲送給默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的園丁們,下面,請(qǐng)東辰學(xué)校全體行政干部上臺(tái),作全面關(guān)愛(ài)教師的集體宣誓!男:在過(guò)去的一年中,一群群優(yōu)異的東辰人用勤勞創(chuàng)造歷史,用智慧凝聚希望。女:下面,有請(qǐng)王春蓉副校長(zhǎng)宣布年度先進(jìn)集體并組織頒獎(jiǎng)。

  男:鮮花和掌聲,往往送給在前線拼搏的勇士。而我們幕后的英雄,同樣可親可敬。在過(guò)去的一年里,后勤隊(duì)伍里涌現(xiàn)出一大批默默奉獻(xiàn)、任勞任怨的優(yōu)秀員工。女:下面有請(qǐng)楊慶林副校長(zhǎng)宣布優(yōu)秀員工和明星員工表彰名單并組織頒獎(jiǎng)。

  男:您是蠟燭,燃燒自己,照亮學(xué)生的前程;你是戰(zhàn)士,打拼出東辰持續(xù)攀升的質(zhì)量。女:金秋時(shí)節(jié)的豐收都源自園丁們辛勤的耕耘,下面有請(qǐng)劉永金副校長(zhǎng)宣布骨干教師名單并組織頒獎(jiǎng)。

  男:綿州大地、群雄并立、魅力東辰,堪比昆侖。東辰的精良品質(zhì),源自一大批技藝精湛,愛(ài)崗敬業(yè)的學(xué)科帶頭人。女:下面有請(qǐng)文宏斌副校長(zhǎng)宣布學(xué)科帶頭人名單并組織頒獎(jiǎng)。

  男:杏壇群星璀璨,東辰天驕耀眼。情智小學(xué),邁向卓越;中考高考,頻傳捷報(bào)。閃光的金榜都凝聚著功勛教師們辛勤的汗滴。 女:下面,有請(qǐng)祝啟程校長(zhǎng)宣布功勛教師、首席教師與校內(nèi)特級(jí)教師名單并組織頒獎(jiǎng)。

  男:加減乘除,算不盡您付出的心血和艱辛。詩(shī)詞歌賦,頌不完您對(duì)學(xué)校和社會(huì)的貢獻(xiàn)。女:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌著學(xué)生心靈上的塵埃。忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語(yǔ),鼓蕩起少年前進(jìn)的.風(fēng)帆男:。第一樂(lè)章:感動(dòng)歲月,請(qǐng)欣賞高中部帶來(lái)的舞蹈《老師,你好嗎?》表演者:付世都、唐小茵、郭敏等。

  男:因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌,才會(huì)有桃李的絢麗。因?yàn)槟环诺男羷冢艜?huì)有稻麥的金黃。女:假如孩子們能搏擊藍(lán)天,那是您給了他們騰飛的翅膀。假如孩子們是沖浪的勇士,那是您給了他弄潮的力量。男:請(qǐng)欣賞小學(xué)部帶來(lái)的女生二重唱《清晨踏上小道》,表演者:肖春燕、康妮。

  男:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽。高朋滿座、鼓號(hào)震響,美麗的東辰歌聲嘹亮。女:東辰的園丁們不僅敬業(yè)愛(ài)崗,而且能歌善舞,激情飛揚(yáng)。至此良辰美景,初中部的帥哥靚女們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)一首《纖夫的愛(ài)》,掌聲有請(qǐng)!

  女:誰(shuí)將簡(jiǎn)陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰(shuí)給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國(guó)希望的花果?男:誰(shuí)用青春的熱血,點(diǎn)燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是披荊斬棘、所向披靡的東辰棟梁,第二樂(lè)章,展翅翱翔。請(qǐng)欣賞高中部創(chuàng)作歌曲《高效課堂之歌》,作詞:于志宏;演唱:唐良蓉、余波、陳軍等。-->

  男:青春是迷人的微笑,青春是歡樂(lè)的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。女:初中部是一個(gè)有生氣、有朝氣的和諧團(tuán)隊(duì),下面請(qǐng)欣賞初中帶來(lái)的滑稽舞蹈《終極一班》,表演者:鄧?yán)^紅等。

  女:歲月如歌,靜靜從心底流過(guò)。老師,也許您逐漸步履蹣跚,也許您身體日漸羸弱,但你那顆赤誠(chéng)之心,卻永不退色。男:您妙語(yǔ)連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來(lái);您的皺紋里印刻著永恒的格言:教書育人,無(wú)悔人生!女:下面,請(qǐng)欣賞行政后勤支部帶來(lái)的男女對(duì)唱《 》,表演者:尹學(xué)敏,任剛

  女:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來(lái)明媚的清晨;東辰兒女正開(kāi)創(chuàng)美好前程,點(diǎn)亮激情人生!男:我們是石頭,鋪筑歷史的跑道;我們是階梯,搭建成功的高臺(tái)。第三樂(lè)章:繼往開(kāi)來(lái)。請(qǐng)欣賞小學(xué)部帶來(lái)的新疆舞《青春舞曲》,表演者:龍梅,康薇等。

  女:又是秋風(fēng)送爽時(shí);又花好月圓日。傳奇還在書寫,精彩正在延續(xù)。男:再過(guò)二十年,我們還相會(huì)。請(qǐng)欣賞小學(xué)部帶來(lái)的男女對(duì)唱《再過(guò)二十年,我們?cè)傧鄷?huì)》。

  男:有一種力量叫團(tuán)結(jié),有一種關(guān)愛(ài)叫溫暖,有一個(gè)地方名叫家,我們東辰教職員工都是相親相愛(ài)的一家人。女:典禮最后一項(xiàng),請(qǐng)全體起立,同唱《相親相愛(ài)的一家人》,請(qǐng)于志宏老師指揮。

教師節(jié)活動(dòng)主持稿 11

  甲:人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字;

  乙:人民教師,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂。

  甲:人民教師,一個(gè)光輝無(wú)比的形象;

  乙:人民教師,一座高高聳立的豐碑。

  合:敬愛(ài)的老師,你們是最可愛(ài)的`人!

  甲:此時(shí)此刻,沸騰的心仍在跳動(dòng)

  乙:此時(shí)此刻,激情的心仍在燃燒

  甲:今天我們帶著收獲的喜悅,帶著真誠(chéng)的祝福,歡聚一堂,共慶第~~個(gè)教師節(jié)。

  乙:今天秋韻盎然,今天歡樂(lè)無(wú)限。讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊睦蠋煛?jié)日快樂(lè)!

  合:四年三班慶祝第~~個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

教師節(jié)活動(dòng)主持稿 12

  甲:人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂!

  乙:人民教師,一個(gè)光輝無(wú)比的形象,,一座高高聳立的`豐碑!

  甲:假如沒(méi)有您,土地依然沉睡;假如沒(méi)有您,山野依然荒穢,假如沒(méi)有您,河流也會(huì)枯萎,假如沒(méi)有您,人類依然愚昧。

  乙:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。

  甲:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。

  乙:愿我們的祝;饕皇准で榈臍g歌,助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章!

  甲:讓我們?cè)僬f(shuō)一聲:

  老師,您辛苦了!

教師節(jié)活動(dòng)主持稿 13

  一、活動(dòng)目的

  在第33個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,為慶祝屬于廣大教職工的節(jié)日,進(jìn)一步促進(jìn)教職工間的交流,增進(jìn)教職工間的友誼,豐富教職工業(yè)余文化生活,創(chuàng)設(shè)文明、健康、和諧的校園文化氛圍,特組織本次活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日下午4:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn):二樓多功能廳

  四、主持人:董一波

  五、活動(dòng)流程:

  主持人開(kāi)場(chǎng)白:

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!親愛(ài)的老師們!大家下午好!

  又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,在漾著秋韻的日子里,我們欣喜地迎來(lái)了第25個(gè)教師節(jié),一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。今天我們歡聚在此,共慶這個(gè)美好的節(jié)日,請(qǐng)?jiān)试S我向全體教職工致以節(jié)日的問(wèn)候!讓我們把掌聲送給在座的每一個(gè)人!因?yàn)槟銈儯钊绱藙?dòng)人,因?yàn)槟銈儯肋h(yuǎn)精彩!

  一、葉老師講話。

  下面,我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)葉老師為教師節(jié)致賀詞。

  二、舞蹈表演《窗前明月光》

  九月不僅是一個(gè)收獲的季節(jié),也是一個(gè)充滿藝術(shù)的季節(jié),為了迎接第2個(gè)海鹽文化藝術(shù)節(jié),我們的13位教師經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的辛苦排練,終于功夫不負(fù)有心人,在昨天圓滿完成演出。今天,我們同樣要把我們的自信我們的笑容帶給在座的每一位。請(qǐng)欣賞舞蹈《床前明月光》。

  三、謝師秀。(陳老師主持)

  師徒結(jié)對(duì)是培養(yǎng)新教師的良好途徑,以這樣的形式我們青年教師得到了師傅的精心指導(dǎo),并通過(guò)自己的努力日趨成熟,下面,我們要用最特別的方式來(lái)表達(dá)對(duì)師傅的最真摯的謝意。首先請(qǐng)出楊紅、劉曉燕、張潔三位教師為我們演繹一場(chǎng)特別的謝師秀。

  ……

  一場(chǎng)非常精彩的謝師秀,接下來(lái)有請(qǐng)所有我們?nèi)ツ杲Y(jié)對(duì)的青年教師為自己的師傅獻(xiàn)花。

  ……

  我們衷心希望每位青年教師都能在師傅的幫助下,在這樣的團(tuán)隊(duì)中確立自己的'人生目標(biāo)、工作目標(biāo)、努力探求,邊學(xué)習(xí),邊實(shí)踐,在實(shí)踐中反思,在總結(jié)中提高。

  四、游戲《吹紙條》。負(fù)責(zé):大班 王冬仙。

  游戲規(guī)則:每人貼一張紙?jiān)陬~頭上,誰(shuí)先將紙條吹下來(lái),誰(shuí)先獲勝。

  五、送蛋糕。

  (將蛋糕推出來(lái))

  在隆重慶祝教師節(jié)之際,我們精心為大家準(zhǔn)備了三個(gè)蛋糕。但在享用這三個(gè)蛋糕之前,我想請(qǐng)大家猜一猜這些分別是送給誰(shuí)的?

  第一個(gè)蛋糕,是送給我們的老前輩們。感謝他們今天的到來(lái),感謝他們?cè)?jīng)為教育事業(yè)的付出,也感謝他們

  第二個(gè)蛋糕,送給7、8、9月過(guò)生日的老師們。

  (7月:

  8月:

  9月:)

  第三個(gè)蛋糕,送給今天在座的各位教職工,祝大家節(jié)日快樂(lè)!

  (吃蛋糕)

  六、詩(shī)朗誦《老師》。表演者:于曉紅、魏紅。

  大家都知道,有這樣一批年輕人,他們剛剛踏出大學(xué)的象牙塔,懷著滿腔熱情加入幼兒教師的團(tuán)隊(duì)中。他們將為我們的團(tuán)隊(duì)補(bǔ)充新鮮血液,注入新的活力。這里是他們的舞臺(tái),是他們展示自己的舞臺(tái)。下面請(qǐng)我們的雙紅組合——于曉紅、魏紅為大家表演詩(shī)朗誦《老師》。

  七、游戲《破氣球》。負(fù)責(zé):托班 高巨瀾。

  規(guī)則:每2人一組,共4組。每組5個(gè)氣球。2人背靠背運(yùn)氣球,運(yùn)到對(duì)面椅子處,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,不能用手。最先完成的小組獲勝。

  八歌曲表演《你一定要幸福》。表演者:宋晰。

  結(jié)束完一個(gè)激烈的游戲之后,我們輕松一下,請(qǐng)欣賞新教師宋晰為我們帶來(lái)一首歌曲《你一定要幸!。

  ……

  昨天,宋晰告訴我,她選這首歌是有含義在其中的,我想,此時(shí)此刻,宋晰一定有許多話要對(duì)大家說(shuō)。

  (宋晰說(shuō)祝福語(yǔ))

  九、游戲《吸管運(yùn)輸》。負(fù)責(zé):小班 周克瓊。

  游戲規(guī)則:分成若干人一組,每人嘴里叼一支吸管,第一個(gè)人用吸管吸住乒乓球運(yùn)給后面的人,直到傳給最后一個(gè)人嘴刁的吸管上,速度快的組為勝。

  十、拜師秀。

  為了更好的發(fā)展,幼兒園每年都要引進(jìn)新教師,本學(xué)期也有幾位新教師加入我們的隊(duì)伍。

  俗話說(shuō)“酒是陳的香”,教師就像是一瓶酒,在歲月中濃縮。每一位新教師都希望自己能夠迅速成長(zhǎng),這除了需要自己辛勤的努力之外,還需要老教師的指導(dǎo)和幫助。這樣,這瓶酒才會(huì)散發(fā)出濃郁的香氣。今天,我們的三位新教師將用自己的方式為大家展示他們的拜師秀。

  (參加人員:xx)

  十一、游戲《我愛(ài)記歌詞》。負(fù)責(zé):中班 張愛(ài)珍。(陳老師主持)

  游戲規(guī)則:由一組一位教師領(lǐng)唱到一半,再由其他組的其中一位教師接下去,本組其他教師作為評(píng)委核對(duì),錯(cuò)了懲罰。

  十二、舞蹈表演《愛(ài)的協(xié)奏曲》。

  愛(ài)永遠(yuǎn)暖人心房,愛(ài)永遠(yuǎn)凱歌飛揚(yáng)。當(dāng)協(xié)奏曲奏響的時(shí)候,我們的愛(ài)將進(jìn)行到底。請(qǐng)欣賞舞蹈表演《愛(ài)的協(xié)奏曲》。

  結(jié)束語(yǔ):伴隨著一曲動(dòng)聽(tīng)的《愛(ài)的協(xié)奏曲》,我們的活動(dòng)即將結(jié)束,有人說(shuō),結(jié)束是另一種開(kāi)始!雖然我們的活動(dòng)結(jié)束了,我們的昨天過(guò)去了,但我相信我們大家對(duì)于這份教育事業(yè)的熱愛(ài)將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽(yáng)光永駐,愿人間萬(wàn)世師表!讓我們?cè)僖淮螢樽约鹤8#瑸槊魈熳8,祝大家?jié)日快樂(lè)!

教師節(jié)活動(dòng)主持稿 14

  主持甲:老師,知道,您不需要鮮花和掌聲,您不看重享受和金錢------

  主持乙:您要的是的.勤奮和求知,您要的是的進(jìn)步和成長(zhǎng)。

  主持合:老師,您聽(tīng)吧,現(xiàn)在就回答您。

  (全班起立,齊讀:民族,,將來(lái),要自尊、自律、自強(qiáng)、自信,刻苦學(xué)習(xí)、勇于,奮發(fā)向上,走向輝煌!)

  主持乙:最后讓一起說(shuō):

  全體學(xué)生:謝謝您,老師!

  主持合:教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)〈感恩老師〉到此結(jié)束

  謝謝大家!

教師節(jié)活動(dòng)主持稿 15

  男:有理由相信,通過(guò)這次比賽,各位選手收獲的,不僅僅是一張證書,更是對(duì)我們教育工作的一次深刻感悟。

  女:精彩的比賽已落下的帷幕,但我們執(zhí)著的'教育步伐卻不能停止。再次祝愿老師們:節(jié)日快樂(lè)!祝愿我們黃河口鎮(zhèn)的教育事業(yè)蒸蒸日上!

  男:讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曌YR她們。并慶祝這次演講比賽的(合)圓滿結(jié)束!

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