升旗儀式主持稿12篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，需要使用主持稿的情境愈發(fā)增多，根據(jù)活動(dòng)、節(jié)目?jī)?nèi)容的不同，主持稿所采用的形式和風(fēng)格也是不同的。怎樣寫(xiě)主持稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編精心整理的升旗儀式主持稿，歡迎大家分享。
升旗儀式主持稿 篇1
同學(xué)們:
在這金秋送爽、預(yù)示收獲的季節(jié)里，我們迎來(lái)了偉大祖國(guó)XX周年華誕。今天，我們隆重集會(huì)，舉行升國(guó)旗儀式，慶祝這一盛大節(jié)日，意義重大而深遠(yuǎn)。這是對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育的有效形式。希望大家以飽滿(mǎn)的.政治熱情和良好的精神面貌，積極的參與到這一項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，確保升旗的儀式取得圓滿(mǎn)成功。現(xiàn)在，我宣布升旗儀式正式開(kāi)始。
下面進(jìn)行的第一項(xiàng)，請(qǐng)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)入場(chǎng)。
下面進(jìn)行第二項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌
下面進(jìn)行第三項(xiàng)，集體宣誓，請(qǐng)XX老師領(lǐng)讀誓詞。
下面進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)XX老師作重要講話(huà)。
最后，讓我們共同祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)繁榮昌盛，祝全校廣大師生節(jié)日愉快，身體健康，工作順利!
升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家!
升旗儀式主持稿 篇2
合：尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
乙：很高興今天由我們六5班擔(dān)任升旗班。
甲：冬季雖沒(méi)有春天的生機(jī)盎然，也沒(méi)有秋天的碩果累累，但它卻孕育著新的生機(jī)。
乙：在這略顯寒冷的冬天的早晨，我們又匯集在五星紅旗下，迎著初生的晨曦，舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式。
甲：有一首歌叫勤奮，它美妙動(dòng)聽(tīng)，讓我心情愉悅
乙：有一首詩(shī)叫勤奮，它意蘊(yùn)婉約，讓我回味無(wú)窮。
甲：從接受教育起，老師的教誨就在身邊——勤奮學(xué)習(xí)，追求永恒。
乙：我們清楚勤奮的內(nèi)涵，我們收獲勤奮的.甘甜!
合：“珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：下面請(qǐng)升旗手做自我介紹。大家掌聲歡迎。
甲：出旗。奏樂(lè)。
甲：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，一年級(jí)同學(xué)行注目禮。
敬禮!禮畢。唱國(guó)歌。由我班小小指揮家王玉雯同學(xué)指揮。
甲：假如你擁有大地，你就成為一個(gè)農(nóng)民;
乙：假如你擁有羊群，你就成為一個(gè)牧人;
甲：假如你也擁有廠房，你就成為一個(gè)企業(yè)家;
乙：假如你擁有的不是金錢(qián)和財(cái)富，而是選擇的機(jī)會(huì)，那么你就是一個(gè)真正的富翁。
甲：從這個(gè)意義上說(shuō)，我們每一個(gè)同學(xué)才是真正的富翁，因?yàn)槲覀冇谐瘹庥谢盍�，擁有許許多多的機(jī)會(huì)。
乙：勤奮出天才，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。
甲：有書(shū)好好讀，有書(shū)趕快讀，讀書(shū)的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)。
乙：我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己：珍惜時(shí)間，用心學(xué)習(xí)，讓自己人生的每一步都走的扎扎實(shí)實(shí)。
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)xx老師的精彩演講。大家掌聲歡迎。
甲：教育家說(shuō)時(shí)間就是知識(shí)。
乙：醫(yī)學(xué)家說(shuō)時(shí)間就是生命。
甲：工人說(shuō)時(shí)間就是財(cái)富。
乙：農(nóng)民說(shuō)時(shí)間就是糧食，就是豐收成果。
甲：古人云“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。
乙：時(shí)間是多么的寶貴，多么的重要啊!
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)我班學(xué)生給大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《珍惜時(shí)間，從我做起》
甲：楊柳枯了，有再青的時(shí)候。
乙：桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。
丙：燕子飛了，有再來(lái)的時(shí)候。
�。喝欢幸粯�?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。
甲：它給勤奮者留下智慧和力量，
乙：它給懶惰者留下空虛和懊悔。
丙：它像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的。
�。核墙M成生命的材料，它是衡量重量的標(biāo)準(zhǔn)，他是誰(shuí)?
合：它，就是時(shí)間!珍惜時(shí)間，從我做起;好好學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在做起。
升旗儀式主持稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好。
今天是開(kāi)學(xué)的一天。
每的一學(xué)期開(kāi)學(xué)一天，都是陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽。
在這個(gè)收獲的季節(jié)，在這美麗祥和的日子里，我們迎來(lái)了新學(xué)一天升旗儀式。
新學(xué)期，新氣象，我已然感到，希望正在我們每一個(gè)人心中充盈、升騰。
從今天開(kāi)始名新一的小同學(xué)正式融入了七小學(xué)，
他們將與我們同在xx校這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)與活力的大集體中學(xué)習(xí)與生活。
在此，讓我們用熱烈的掌聲歡迎這些小弟弟、小妹妹們的加入。
下面，我宣布：xx小學(xué)一周升旗儀式準(zhǔn)備開(kāi)始。
首先請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員介紹升旗手、護(hù)旗手
一項(xiàng)：升國(guó)旗奏國(guó)歌，請(qǐng)全體同學(xué)立正，少先隊(duì)員敬禮。(放國(guó)歌)
二項(xiàng)：唱國(guó)歌(放國(guó)歌)
三項(xiàng)：請(qǐng)苗校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話(huà)
同學(xué)們，之所以有鋤禾日當(dāng)午的老農(nóng)，那是因?yàn)樗麄兊?心中有一個(gè)金色的秋天;之所以有那么多身居荒漠、甘居寂寞的科學(xué)家，那是因?yàn)樗麄兊男闹猩盥裰l(wèi)星升空的渴望、他們心中充滿(mǎn)對(duì)藍(lán)天的向往。同學(xué)們，有耕耘就有收獲，在我們成長(zhǎng)的歷程中播下的每一片種子，都將長(zhǎng)成參天大樹(shù);在我們前進(jìn)的路途上灑的每一滴汗水，終將會(huì)匯成大海中的浩瀚碧波。讓我們從今天起嚴(yán)格要求自己，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
一周升旗儀式升旗儀式到此結(jié)束
升旗儀式主持稿 篇4
升旗儀式稿
女：四月，春暖花開(kāi)的問(wèn)候，四月，緬懷先烈的季節(jié)，
男：怎能忘記先烈們以鮮血和生命探索――救國(guó)救民之路；
女：怎能忘記英雄們對(duì)侵略者進(jìn)行――英勇無(wú)畏的還擊。
男：正是有了這樣的英雄，中華民族才打敗了侵略者，
女：正是有了這樣的英雄，中華民族才立于世界之林！
合：是他們――締造祖國(guó)，雄雞傲然東方
是他們――捍衛(wèi)祖國(guó)，五星紅旗燃遍華夏
男：我宣布溪湖區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
男：出旗，全體敬禮！――禮畢！
女：擔(dān)任今天的升旗手是哪幾位同學(xué)呢？請(qǐng)他們自我介紹吧！
男：請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師授予升旗手錦帶！
女：緬懷先烈、不忘歷史
男：珍惜現(xiàn)在、走向未來(lái)，
合：引領(lǐng)華夏兒女執(zhí)著昂揚(yáng)。
男：五星紅旗，將永遠(yuǎn)記著你們的光輝。
女：五星紅旗，將永遠(yuǎn)記住你們的榮耀。
男：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體敬禮！禮畢!
女：柔旎的春風(fēng)蕩漾校園，
男：滿(mǎn)腹的豪情心中飛揚(yáng)
女：踏著時(shí)代的節(jié)拍，
男：甩開(kāi)堅(jiān)實(shí)的臂膀，
合：我們實(shí)驗(yàn)驕子――立志遠(yuǎn)航
女：升校旗，全體敬禮！禮畢！
男：請(qǐng)聽(tīng)四年一班班級(jí)風(fēng)采展示！
女1：四年前，我們50張稚嫩的面孔，匯集在一起，
男1：組成一個(gè)溫馨的家庭。
女2：四年來(lái)，張老師用濃濃的`師愛(ài)，呵護(hù)我們每一個(gè)純凈的心靈
男2：四年來(lái)，我們感受陽(yáng)光，暢游學(xué)海，快樂(lè)成長(zhǎng)。
女2合：白云陪伴我們的足跡，
男2合：日月見(jiàn)證我們的執(zhí)著
女1：張老師耐心引導(dǎo)，全體同學(xué)的不懈努力，
男1：整個(gè)集體充滿(mǎn)著朝氣蓬勃的精神面貌。
女2：在浩瀚的知識(shí)海洋中，我們不斷探索求實(shí)，
男2：不斷汲取營(yíng)養(yǎng)，陶冶情操。生活和學(xué)習(xí)的磨礪，讓我們健康成長(zhǎng)。
女1：詩(shī)歌朗誦會(huì)上，我們?nèi)w亮相，稚嫩的聲音表達(dá)我們朝氣蓬勃，
男1：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，隊(duì)員們齊心協(xié)力，奔跑的身影詮釋我們奮發(fā)向上
女2：冬季長(zhǎng)跑的賽場(chǎng)，揮灑的汗水，堅(jiān)定的身影記錄著我們努力拼搏
男2：朝陽(yáng)暮輝，我們彎腰撿拾，親手做校園的護(hù)衛(wèi)者。
女1：早自習(xí)課上我們響亮的讀書(shū)聲從教室里飛出，
一句句，一篇篇，我們徜徉書(shū)海，貪婪吮吸。
四合：我們――（齊合）蹣跚學(xué)步，渴求成長(zhǎng)
我們――（齊合） 團(tuán)結(jié)友愛(ài)，同甘共苦，
我們――（齊合）同心同德，拼搏進(jìn)取
我們――（齊合）風(fēng)雨同行，攜手飛翔。
女1：自豪啊，四年一班，我們播種心靈的沃土
男1：幸福啊，四年一班，我們?cè)杏h(yuǎn)大的理想，
女2：甜蜜啊，四年一班，我們收獲無(wú)窮的智慧
男2：溫暖啊，四年一班，我們牽手 守望互助
�。ㄅ�2合）每一天，我們?cè)谶@里擁抱朝陽(yáng)
(男2合)每一天，我們?cè)谶@里收獲希望
�。ㄅR合）砥礪創(chuàng)新是我們堅(jiān)守的信念，
�。旋R合）迎風(fēng)搏擊是我們迎接挑戰(zhàn)的宣言，
�。R 合） 盤(pán)古精神是我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的意志
女1：內(nèi)心的火焰是心中的明燈，
男1：堅(jiān)守的諾言是追尋的腳步。
女2：逐浪弄潮是生活的充實(shí)，
男2：精神飽滿(mǎn)我們層樓更上！
4合:我們篤信：
齊合：耕耘的結(jié)果是豐碩，
汗水的背后是喜悅，
所以我們不懈追求，
女1：一步一個(gè)腳印，
男1：我們用好習(xí)慣迎接每一天，
女2;我們用好書(shū)洗滌心靈，
男2：我們用好思想裝點(diǎn)生活，
女1：多彩的生活向我們一幅幅展開(kāi)詩(shī)意畫(huà)卷
男1：我們優(yōu)秀的集體啊，就是這樣讓我們緊緊相依。
男2;看，我們的星空 群星閃耀
女1:心地?zé)o私的高陽(yáng)，甘于奉獻(xiàn)的王林茜，盧禹琪
男1:心系他人的張晨陽(yáng)，意志頑強(qiáng)的王嘉旋，馮詩(shī)琦
女2：博學(xué)之星――王天鵬，舞蹈王子――高海軒，
男2：多才多藝的劉衛(wèi)雨，小小畫(huà)家――張慧慧，
女1:小小書(shū)法家――祝宏奇，數(shù)學(xué)小王子――于開(kāi)弘，
……
女2:小小的明星，扮靚了我們的世界，
男1：我們以他們?yōu)轵湴痢?/p>
男2：陽(yáng)光的哺育，我們從未停止信念的追求。
齊合:我們的集體就是這樣----平凡、健康、出色、快樂(lè)。
�。校┪覀兊陌囡L(fēng)是：
（齊合）點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)做人，時(shí)時(shí)刻刻取進(jìn)步
�。校┪覀兊膶W(xué)風(fēng)是：
樂(lè)學(xué) 善思 求實(shí) 開(kāi)拓
�。校┪覀兊目谔�(hào)是：
四年一班，豪氣沖天，
齊心協(xié)力，再創(chuàng)佳績(jī)。
�。ㄅ希┪覀兊膶�(shí)驗(yàn)小學(xué)是一塊神奇的沃土，
�。R合）我們的理想在這里生根發(fā)芽，歷經(jīng)風(fēng)雨，展露芳華。
后記：自己所帶的班級(jí)是四年級(jí)，這么小的孩子組織升旗儀式真是擔(dān)心，而且使我們班級(jí)自行撰稿，自己組織排練。經(jīng)過(guò)2個(gè)星期的排練，我們集體亮相，在全校面前展示了風(fēng)采，整個(gè)升旗儀式，緊張，環(huán)環(huán)相扣，從主持人到每一個(gè)升旗手，再到每一個(gè)班級(jí)風(fēng)采展示的同學(xué)，投入，流暢，我們順利完成了升旗儀式的任務(wù)。這是我非常滿(mǎn)意的作品，完成了我的心愿。
我能行。風(fēng)采依然，歲月留我。
升旗儀式主持稿 篇5
甲乙: 敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好!
甲：冬季雖然沒(méi)有春天的生機(jī)盎然，也沒(méi)有秋天的碩果累累，但是它卻孕育著新的生機(jī)，在這個(gè)略顯寒冷的冬天的早晨——
甲乙：我們又迎來(lái)了新一周的莊嚴(yán)的升旗時(shí)刻。
甲: 我是五年級(jí)一班的朱。
乙: 我是五年級(jí)一班的許。
甲: 這是一個(gè)快樂(lè)的啟程!
乙: 這是一個(gè)激情洋溢的時(shí)刻!
甲：很榮幸能主持今天的升旗儀式!
乙: 明德立身，篤學(xué)志遠(yuǎn)。
甲： 首先，讓我們一起朗誦經(jīng)典章句。一二——
(全體學(xué)生念經(jīng)典章句）
子游問(wèn)孝。子曰：“今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)；不敬，何以別乎？”《論語(yǔ) 為政篇》
乙：這段話(huà)的意思是:子游來(lái)請(qǐng)教什么是孝�？鬃诱f(shuō)了：“現(xiàn)在，(對(duì)某些人來(lái)說(shuō))能夠養(yǎng)父母的就算‘孝’了，(可是那樣)連狗和馬也是能得到飼養(yǎng)的，所以說(shuō)，如果沒(méi)有尊敬和尊重，那(養(yǎng)父母和養(yǎng)狗養(yǎng)馬)還有區(qū)別嗎？?jī)H僅‘養(yǎng)’能算孝嗎?”
甲：?jiǎn)⑹荆鹤优毟F，只能粗茶淡飯奉養(yǎng)父母，但對(duì)父母恭敬就是孝，子女富有，以豐富的物質(zhì)供養(yǎng)父母，卻對(duì)父母不恭敬，就不能稱(chēng)之為孝，對(duì)父母的行孝，應(yīng)該少在衣食上供養(yǎng)，還要多一份關(guān)懷、體貼和尊重，讓父母在精神上感到充實(shí)和愉快，才是孝的更好表現(xiàn)。所以孝與敬是分不開(kāi)的.。
乙：藍(lán)天下迎著初升的晨曦，
甲：我們揚(yáng)起一張張純真的笑臉。
甲乙：期盼著國(guó)旗在這一刻升起，城南中學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：立正，稍息。請(qǐng)全體師生向后轉(zhuǎn)。
現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng):出旗
乙：承辦本次升旗儀式的是五(1)班，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)的班集體，一個(gè)溫馨的大家庭，帶著五(1)班的美麗，堅(jiān)韌，為了未來(lái)的曙光，默默的努力，勇往直前!
甲：今天的升旗手是五(1)班的李同學(xué)，他是一個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生，無(wú)論什么事，總是以身作則，任勞任怨。護(hù)旗手是趙同學(xué)，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，是老師好幫手。護(hù)旗手余同學(xué)學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，積極進(jìn)取，成績(jī)一直名列前茅，為同學(xué)們起到了榜樣作用。
甲乙 ：五年級(jí)一班將以以上同學(xué)為榮。
甲 ：第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，請(qǐng)少先隊(duì)員行隊(duì)禮，非少先隊(duì)員行注目禮。
�。ㄕ�(qǐng)升旗手、護(hù)旗手歸隊(duì)）
乙 ：第三項(xiàng)：國(guó)旗下講話(huà)，有請(qǐng)五(1)班雷同學(xué)。
甲： 第四項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) ***校長(zhǎng)講話(huà)。
乙： 第五項(xiàng)：
甲： 第六項(xiàng)：本周升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家！
升旗儀式主持稿 篇6
百年風(fēng)雨，如歌如泣，臺(tái)望眼，中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)走過(guò)九十七年的風(fēng)雨歷程。回首這九十七年來(lái)我們的黨走過(guò)的是一條艱苦奮斗的道路。九十七年的風(fēng)雨洗禮，留下的是不變的信仰和不懈的追求，他用行動(dòng)詮釋著對(duì)人民的`莊嚴(yán)承諾，讓黨永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在人民的心中。
我宣布，本周以“知黨情，學(xué)黨史，跟黨走”的主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
本周升旗儀式由高二九班主持，高二九班是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、創(chuàng)新向上、依托政治化管理，實(shí)現(xiàn)人性化保障的班集體。在困難面前，我們勇往直前，攜手共進(jìn)；在成長(zhǎng)道路上，我們彼此關(guān)懷，互幫互助。以年華作筆，以汗水為墨，共同書(shū)寫(xiě)美好燦爛的明天。
進(jìn)行升旗儀式第一項(xiàng)，介紹升旗手事跡，本周擔(dān)任升旗手的是周紀(jì)欣同學(xué)、張靜雯同學(xué)。周紀(jì)欣同學(xué)為人隨和、踏實(shí)樸實(shí)，懂事明理；在學(xué)習(xí)上，他鉆研進(jìn)��；在生活中他嚴(yán)于律已，他不計(jì)個(gè)人的得與失，不逃避并且不折不扣完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，深受同學(xué)們的好評(píng)。特此評(píng)為升旗手。張靜雯同學(xué)在班級(jí)中擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表一職，她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、性格開(kāi)朗，積極向上，為人友善，勤奮刻苦，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，是同學(xué)們的好榜樣，特此評(píng)為升旗手。
進(jìn)行升旗儀式第二項(xiàng)，由高二九班出旗 出旗
進(jìn)行升旗儀式第三項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體師生脫帽行注目禮 禮畢
進(jìn)行升旗儀式第四項(xiàng)，國(guó)旗下的演講，今天由李梓怡同學(xué)為大家?guī)?lái)演講
進(jìn)行升旗儀式第五項(xiàng)，呼號(hào)，請(qǐng)同學(xué)們舉起右臂，忠于祖國(guó)（為祖國(guó)服務(wù)） 禮畢
鐵血丹心，經(jīng)天緯地，火隳立帝之時(shí)，赤誠(chéng)奉獻(xiàn)于社稷，中國(guó)共產(chǎn)黨始終是中國(guó)人民根本利益的代表，是中華民族復(fù)興路上的領(lǐng)航燈！同學(xué)們，我們作為新時(shí)代的青少年更應(yīng)該堅(jiān)定自已的步伐，知黨情，學(xué)黨史，跟黨走，讓黨常駐我們心中。
我宣布本周升旗儀式到此結(jié)束，祝老師們?cè)谛碌囊恢芾锷眢w健康、工作順利，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，謝謝大家。
升旗儀式主持稿 篇7
甲：尊敬的各位老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家早上好！
女：宋代大詩(shī)人蘇軾有一首詩(shī)說(shuō)“井底微陽(yáng)回未回，蕭蕭寒雨濕枯荄”，你知道這首詩(shī)描寫(xiě)的是什么節(jié)氣嗎？
男：讓我想想，這首詩(shī)叫《冬至日獨(dú)游吉祥寺》，當(dāng)然說(shuō)的就是二十四節(jié)氣中非常重要的“冬至”了。
女：一說(shuō)起冬至,我就開(kāi)始嘴饞了，在這一天，南方有吃羊肉，北方有吃餃子的習(xí)俗。
男：有道是"三十里不同風(fēng),五十里不同俗"，雖然風(fēng)俗各不相同，但都是為了慶祝這個(gè)重要的節(jié)氣。我們就給大家詳細(xì)介紹一下“冬至”吧！“冬至”是中國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，冬至俗稱(chēng)“冬節(jié)”、“長(zhǎng)至節(jié)”、“亞歲”等，早在二千五百多年前的春秋時(shí)代，中國(guó)就已經(jīng)用土觀測(cè)太陽(yáng)，測(cè)定出了冬至，它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個(gè)，時(shí)間在每年的陽(yáng)歷12月21日至23日之間。女：今天就正好冬至節(jié)氣。
女：下面我宣布帆水小學(xué)第十七周“冬至日、成長(zhǎng)日”主題升旗儀式，現(xiàn)在開(kāi)始。本周升旗儀式由我們四年級(jí)2班主持，我是主持人胡佳玲男：我是主持人陳傳章。擔(dān)任本周升旗手的是：袁長(zhǎng)森，朱能紅。護(hù)旗手的是：
女:奏樂(lè)、出旗。 gāi
男：全體立正、升國(guó)旗、奏國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其余師生行注目禮。女：禮畢！下面由四（2）班袁長(zhǎng)香帶來(lái)國(guó)旗下的講話(huà)。
女：冬至這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長(zhǎng)的一天。過(guò)了冬至，白天就會(huì)一天天變長(zhǎng)。冬至過(guò)后，各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段，也就是人們常說(shuō)的“進(jìn)九”，我國(guó)有“冷在三九”的說(shuō)法。
男：善于總結(jié)昨天，才能更好的努力今天。下面請(qǐng)上周值周老師總結(jié)上周工作。
女：“天時(shí)人事日相催，冬至陽(yáng)生春又來(lái)”，這是杜甫《小至》里的冬至；
男：“邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身”，這是白居易筆下的'《邯鄲冬至夜思家》；古人的詩(shī)情詞意不僅道出了冬至的自然規(guī)律，更是闡明了冬至的深意和本旨。
女：過(guò)完冬至，元旦節(jié)接踵而來(lái)，我們將邁進(jìn)20xx年啦，讓我們以嶄新的面貌去迎接充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的20xx年！
合：祝愿所有的帆水少年都能在新的一年有新的收獲和成長(zhǎng)，祝愿所有的老師們身體健康，工作順利！
女：本周升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。
升旗儀式主持稿 篇8
在這金秋送爽、預(yù)示收獲季節(jié)里，我們迎來(lái)了偉大祖國(guó)XX周年華誕。今天，我們隆重集會(huì)，舉行升國(guó)旗儀式，慶祝這一盛大節(jié)日，意義重大而深遠(yuǎn)。這是對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育有效形式。希望大家以飽滿(mǎn)政治熱情和良好精神面貌，積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，確保升旗儀式取得圓滿(mǎn)成功�，F(xiàn)在，我宣布升旗儀式正式開(kāi)始。
下面進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)入場(chǎng)。
下面進(jìn)行第二項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌
下面進(jìn)行第三項(xiàng)，集體宣誓，請(qǐng)XX老師領(lǐng)讀誓詞。
下面進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)XX老師作重要講話(huà)。
最后，讓我們共同祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)繁榮昌盛，祝全校廣大師生節(jié)日愉快，身體健康，工作順利!
升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家!
升旗儀式主持稿 篇9
女士們，先生們，早上好
沂源縣實(shí)驗(yàn)幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
首先入場(chǎng)的是腰鼓隊(duì)和花束隊(duì)的小朋友。
首先入場(chǎng)的是小班組的小朋友：
走在最前面的是小一班的小朋友，帶隊(duì)老師是劉老師、李老師。
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是小二班的小朋友，帶隊(duì)老師是王老師、李老師。
接下來(lái)向我們走來(lái)的'是中班組的小朋友：
向我們走來(lái)的是中一班的小朋友，帶隊(duì)老師是王老師、李老師�，F(xiàn)在入場(chǎng)的是大班的小朋友：
向我們走來(lái)的是大一班的小朋友，帶隊(duì)老師是王老師、李老師。最后入場(chǎng)的是托班的小朋友，帶隊(duì)老師是王老師、李老師。
升國(guó)旗、奏國(guó)歌。請(qǐng)全體老師及小朋友面向國(guó)旗，行注目禮。
鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在幼兒園的上空，讓我們?yōu)閲?guó)旗歌唱吧！
升旗儀式主持稿 篇10
甲：尊敬的老師！
乙：親愛(ài)的少先隊(duì)員們！
合：大家早上好！
甲：彈去往日的風(fēng)塵，迎來(lái)新一天的燦爛時(shí)光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
甲：再過(guò)幾天我們將迎來(lái)XX年1月1日，元旦。
乙：這是我們大家的節(jié)日，我們都將為它歡慶。
甲：“迎新年 慶元旦 勤學(xué)習(xí)”主題升旗儀式———現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：全體肅立，出旗！
乙：升國(guó)旗、唱國(guó)歌、敬禮！
甲：禮畢！
乙：下面請(qǐng)汪主任在國(guó)旗下講話(huà)，大家歡迎！
乙：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員耿老師介紹升旗手事跡。大家歡迎！
甲：下面請(qǐng)汪主任為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
乙：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
乙：隊(duì)員們，讓我們一起說(shuō)，我們的.校訓(xùn)是：
合：自信 自強(qiáng)
甲：我們的校風(fēng)是：
合：文明 守紀(jì) 勤學(xué) 節(jié)儉
甲：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號(hào)：
忠于祖國(guó)！——為祖國(guó)服務(wù)！
甲：人生旅途就像一輛馬車(chē)從起點(diǎn)出發(fā)，總會(huì)有坎坎坷坷、崎嶇不平。
乙：但是只要你勇敢地走過(guò)去，勤奮學(xué)習(xí)，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗。
甲：升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有序退場(chǎng)！
升旗儀式主持稿 篇11
B：尊敬的老師
A：親愛(ài)的小朋友。
合：各位，早上好！
A：我是大一班的黃老師。
B：我是大一班的吳元駿，今天的升國(guó)旗儀式，由我們主持。
A：九月，是金色的季節(jié)；
B：九月，是溫馨的季節(jié)；
A：九月，是碩果累累的季節(jié)；
B：九月，是天真爛漫的季節(jié)。
合：九月，我們迎來(lái)了全國(guó)第24個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。
A：元駿小朋友，你知道教師節(jié)是幾月幾日嗎？
B：知道啊，每年的'9月10日是教師節(jié)�。�
A：1985年9月10日，全國(guó)的教師們迎來(lái)自己第一個(gè)教師節(jié)。從此以后，每年的教師節(jié)成為了人們生活中的一件大事，尊師重教成為了一種美德。
B：今天，我們大一班的小朋友準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，要獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師們。
A：讓我們一起欣賞吧！
B：有請(qǐng)大一班的朋友。{大班幼兒上場(chǎng)}
B：請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦：開(kāi)心回到幼兒園。
B：第二首：老師的眼睛
B：最后請(qǐng)聽(tīng)歌曲：老師老師我愛(ài)你
B：請(qǐng)把我們心中的感動(dòng)凝聚成真誠(chéng)的祝福，用我們最喜愛(ài)的方式，獻(xiàn)給我們松柏二幼的老師吧！
合：讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師們——教師節(jié)快樂(lè)�。ㄒ魳�(lè)響起，小朋友給全體教師獻(xiàn)花、送賀卡。
A：今天的升國(guó)旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班老師帶回。
升旗儀式主持稿 篇12
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！，秋實(shí)有夢(mèng)，從春華開(kāi)始；涓流有夢(mèng)，從大海開(kāi)始；未來(lái)有夢(mèng)，從現(xiàn)在開(kāi)始；我們有夢(mèng)，從這里開(kāi)始！
今天，我們站在這莊嚴(yán)的`廣場(chǎng)，隆重舉行本周升旗儀式。此時(shí)此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。本次的升旗儀式由七年級(jí)14班擔(dān)任，七年級(jí)14班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、充滿(mǎn)朝氣與活力的班集體。在班主任高老師的帶領(lǐng)下，我們班紀(jì)律嚴(yán)明、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。學(xué)習(xí)中我們勤奮刻苦，勇攀高峰；生活中我們相互關(guān)心，知己知彼；勞動(dòng)中我們?nèi)蝿谌卧梗慌鲁钥啵焕щy中我們相互勉勵(lì)，笑對(duì)人生。
是我們七年級(jí)14班的班呼，因?yàn)槲覀儓?jiān)信“今天我以二實(shí)驗(yàn)為榮，明天二實(shí)驗(yàn)一定以我為榮！”我們堅(jiān)信：雖然學(xué)習(xí)的道路永無(wú)止境，不懈的努力終會(huì)換來(lái)豐碩的成果。
我宣布，青島第二實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗。請(qǐng)全體師生向左向右轉(zhuǎn)。
進(jìn)行第二項(xiàng)：升國(guó)旗，唱國(guó)歌。敬禮！……禮畢。
進(jìn)行第三項(xiàng)：宣誓，請(qǐng)老師、同學(xué)們舉起右臂，讓我們面對(duì)國(guó)旗莊嚴(yán)宣誓：厚德，博學(xué)，求真，篤行。手放下，請(qǐng)全體師生向左向右轉(zhuǎn)。
進(jìn)行第四項(xiàng)：國(guó)旗下演講。今天發(fā)言的是七年級(jí)14班的王子涵同學(xué)，大家掌聲歡迎！
青島第二實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)升旗儀式到此結(jié)束。
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