班級(jí)主持詞范文
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動(dòng)的文化內(nèi)涵。在現(xiàn)今人們?cè)絹碓街匾暬顒?dòng)氛圍的社會(huì),司儀等是很多場合都需要的角色,你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎?下面是小編整理的班級(jí)主持詞范文,希望對(duì)大家有所幫助。
班級(jí)主持詞范文1
男:尊敬的老師。
女:親愛的同學(xué)。
合:大家下午好!
男:童年是快樂的兒歌。
女:童年是鮮艷的花朵。
男:童年是初升的太陽。
女:童年是無畏的拼搏!
男:送去芬芳的x月,迎來火紅的x月。
女:我們翹首期盼的聯(lián)歡會(huì)即將來臨。
男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
合:xxx快樂!
女:看,xx的鮮花絢麗多彩
男:瞧,xx的.陽光燦爛奪目;
女:聽,xx的旋律多么動(dòng)聽;
合:聯(lián)歡會(huì)節(jié)目現(xiàn)在開始!
首先,請(qǐng)大家欣賞xx,表演者xx。
男:最后,讓我們?nèi)w同學(xué)共同演唱一首xx。再次祝愿我們xx快樂!
女:一首首動(dòng)聽的歌曲,唱出了我們童年的心聲;
男:一曲曲優(yōu)美的差蹈,展示了我們童年的風(fēng)采;
女:—顆顆感恩的心,感謝老師的辛勤教誨,父母的養(yǎng)育之恩。
合:聯(lián)歡會(huì)演出到此結(jié)束。謝謝大家,我們xx再相見!
班級(jí)主持詞范文2
合:親愛的老師、同學(xué)們合:大家新年好
男:新的鐘聲女:新的一年男:新的祝福女:新的期待
男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了女:20xx年的鐘聲即將敲響
男:回首往事,我們滿懷豪情女:展望未來,我們重任在肩
男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言女:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)男:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢(mèng)女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫男:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;
女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。
男:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;
女:滿地余凝香,凝不住你絕美的年華。男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,合:我們歡聚在一起。
男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。
女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。男:這一刻是美好的,女:這一刻是溫馨的`,合:這一刻是充滿激情的。男:讓我們手牽手
女:讓我們肩并肩男:讓我們跳起來女:讓我們唱起來男:歌唱春天
女:歌唱未來
合:歌唱輝煌的x年x班(結(jié)尾詞)
合:所有的日子都來吧,讓我你們女:讓我編織你們,用青春的金線,男:讓我編織你們,用燃燒的信念
班級(jí)主持詞范文3
開場白:(班主任負(fù)責(zé),每周不一樣)
親愛的同學(xué)們:
大家好!
大家經(jīng)過一星期緊張的學(xué)習(xí),歡迎走進(jìn)丁丁,開始你們新的學(xué)習(xí)旅程,相信不一樣的你,會(huì)在這里譜寫與眾不同的人生。老師愿與大家一起奔向美好的未來。
接下來讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出我們今天的值日組長
值日組長:大家好!今天是年月 日。這周值日的小組是我們小組。我是組長,我們的.組員是、 、、。
首先第一項(xiàng):宣誓。
這個(gè)時(shí)刻是神圣的、是嚴(yán)肅的,我們是優(yōu)秀的少年,所以我們?cè)谶@里莊嚴(yán)地立下誓言。
口令:全體起立!
今天負(fù)責(zé)領(lǐng)宣的是我們的組員口令:(到 、出列、是)
儀式過程
口令(宣誓完畢)
主持人:入列
第二項(xiàng):點(diǎn)名
請(qǐng)出今天的點(diǎn)名人?诹:(到出列 是)
規(guī)則:1、點(diǎn)到名字的同學(xué)請(qǐng)迅速起立,并答到。
2、當(dāng)點(diǎn)到下一位名字的同時(shí)你才可以坐下。
結(jié)束:點(diǎn)名完畢。(將點(diǎn)名冊(cè)雙手交到主持人手里)然后入列。
主持人:第三項(xiàng)是我們每周一歌(根據(jù)歌詞內(nèi)容有簡單介紹) 第四項(xiàng):今日格言
格言是由我組 準(zhǔn)備的。接下來由他與我們大家一起分享。歡迎!
第五項(xiàng):弟子規(guī)
有請(qǐng)今日小老師
第六項(xiàng):名人足跡
探尋偉人足跡,領(lǐng)略名家風(fēng)采。(招牌語言)讓我們一起前進(jìn)!有請(qǐng)我們的班主任老師給大家做精彩講解。
第七項(xiàng):班級(jí)動(dòng)態(tài)
有請(qǐng)我們的班主任老師為大家做分享。
今天的丁丁 班班前活動(dòng)到此結(jié)束,接下來祝大家快樂學(xué)習(xí)。收獲多多。謝謝!
丁丁星期天班前活動(dòng)
親愛的同學(xué)們:
大家好!今天的班級(jí)活動(dòng)由副組長負(fù)責(zé)主持。掌聲有請(qǐng)
第一項(xiàng):每周一展
請(qǐng)出我們的組員,也就是今天的展示人。掌聲響起來。 (表演結(jié)束)主持人:口令(稍息。立正。入列) 第二項(xiàng):點(diǎn)名
請(qǐng)出今天的點(diǎn)名人。口令:(到出列 是)
規(guī)則:1、點(diǎn)到名字的同學(xué)請(qǐng)迅速起立,并答到。
2、當(dāng)點(diǎn)到下一位名字的同時(shí)你才可以坐下。
結(jié)束:點(diǎn)名完畢。(將點(diǎn)名冊(cè)雙手交到主持人手里)然后入列。
第三項(xiàng):主題活動(dòng)
接下來讓我們交給我們的班主任老師。
結(jié)束語:今天的丁丁六一班班前活動(dòng)到此結(jié)束,接下來祝大家快樂學(xué)習(xí)。收獲多多。謝謝!
班級(jí)主持詞范文4
支卓:親愛的老師、親愛的同學(xué)們:
合:大家新年好!
王一偉:新的鐘聲!
蘇怡:新的一年!
支卓:新的祝福!
蘇怡:新的期待!
王一偉:時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從我們身邊流過。不知不覺中,一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個(gè)新的歲月,開始了人們的又一段旅程。
王一偉:永遠(yuǎn)難忘的20xx即將離我們遠(yuǎn)去,她已在我們成長的旅途上留下了深深的印跡。
蘇怡:充滿希望的20xx將要迎我們而來,她將引領(lǐng)我們?cè)谌松穆吠旧峡滔律钌畹穆暮邸?/p>
合:就讓我們帶著20xx的夢(mèng)想,去開拓20xx光輝的前景吧!
支卓:光輝燦爛的未來需要我們每一個(gè)人奮力拼搏!
蘇怡:歲月無痕,時(shí)間就像流水一般讓人們難以存留!
支卓:歲月如歌,人生如同逆水行舟在生命之河奔騰不歇!
蘇怡、王一偉:用我們的青春,用我們的熱血,用我們的汗水,去澆灌明天鮮艷的花朵,去建造美好未來宏偉的大廈!
王一偉:帶著無限的惋惜,我們目送20xx的背影漸漸消失。
支卓:懷著滿懷的激情,我們翹首以盼的20xx閃亮登場!
支卓、蘇怡:就讓我們?cè)诼?lián)歡會(huì)美妙旋律中抒發(fā)我們的情懷,寄托我們的夢(mèng)想吧。
支卓、王一偉:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光。
蘇怡:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言。
王一偉:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
合:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。現(xiàn)在我們宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)六五班20xx年慶元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始!
蘇怡:新年新氣象,在新的一年里,每天都笑一笑,明天才會(huì)更好,這也是我們大家的想法,我們每個(gè)人都希望明天會(huì)更好!讓我們用美好的歌聲為我們的聯(lián)歡會(huì)拉開帷幕吧,首先請(qǐng)我們?nèi)w同學(xué),在朱宇夢(mèng)的電子琴伴奏下,合唱《新年好》!
支卓:大家一定都聽過周杰倫演唱的雙截棍吧,下面我們將會(huì)看到牛小月和田文清帶來的精彩的雙截棍表演!
支卓:趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬觀眾的心,再加上小崔的機(jī)智,更顯得珠聯(lián)壁合。接下來就由紀(jì)家園、牛小月、劉彤陽、支卓為我們演繹一個(gè)十分幽默的小品《王宅子那點(diǎn)事》。
王一偉:每個(gè)人都有過純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無窮,下面鄭凱旋、袁思涵和李夢(mèng)給大家?guī)硪皇状蠹沂质煜さ母枨鶴Q愛。有請(qǐng)!
支卓:欣賞過小品和歌曲過后,這里我們來個(gè)特別的,下面請(qǐng)掌聲歡迎呂祖恒為我們帶來的電子琴獨(dú)奏《卡門序曲》。
支卓:哦,又是一個(gè)十分幽默的小品,下面歡迎李一珊和趙涵為我們表演小品《傻蛋娶媳婦》
王一偉:.動(dòng)感熱烈的音樂,活力四射的舞步,永遠(yuǎn)是年輕人的喜愛,我們來共同欣賞一首歌曲《IMISSYOU》,演唱者:袁思涵。大家掌聲歡迎!
支卓:掌聲歡迎呂祖恒等人表演多人英語話劇《白雪公主》
蘇怡:下面的.節(jié)目是一個(gè)互動(dòng)游戲叫做《拍七令》下面請(qǐng)5位同學(xué)參加這個(gè)游戲,同時(shí)找2個(gè)算數(shù)快的學(xué)生做裁判。
游戲規(guī)則:從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍一下下一個(gè)人,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則罰,或是反應(yīng)遲鈍就算輸,要接受懲罰。
支卓:咱們班一定有很多鄭爽的粉絲把,下面就請(qǐng)李夢(mèng)、袁思涵、鄭凱旋演唱《愛的華爾茲》。歡迎。
王一偉:又是一年過去,又是一年來到,時(shí)光的腳步總是匆匆,但畢竟大家都有青春的回憶和記憶,讓我們都動(dòng)起來,HAppY一下,舞蹈:拉丁舞。表演者:朱宇夢(mèng)
蘇怡:呂祖恒真是多才多藝啊,前面表演的電子琴,話劇很棒,現(xiàn)在我們看看她的歌聲美不美,《今天是你的生日》、《天地緣》帶給大家,演唱者:呂祖恒
王一偉:下面歡迎我們的主持人:蘇怡電子琴演奏一首曲子《獻(xiàn)給愛麗絲》。
支卓:春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,劉謙給觀眾帶來重重驚喜,我們班就有一個(gè)小劉謙,他就是牛澤華,大家歡迎他為我們帶來精彩的魔術(shù)表演!
支卓:.我們班的小能人很多,前面給大家介紹了一位魔術(shù)高手牛澤華,現(xiàn)在給大家介紹一位古箏高手,他就是袁浩博,有請(qǐng)他為我們帶來古箏獨(dú)奏!大家歡迎!
蘇怡:去年支卓和田文清演的雙簧把我們大家逗得哈哈大笑,那我們現(xiàn)在看看張玉迪和牛非凡演的雙簧怎么樣,掌聲有請(qǐng)張玉迪、牛非凡。
蘇怡:5班的高手真是一個(gè)接一個(gè)啊,下面這位是二胡高手張明揚(yáng)表演二胡獨(dú)奏《春山的早晨》,掌聲歡迎!
王一偉:在暑假大家一定都看過《一起來看流星雨》,今天讓我們歡迎鄭凱旋等人演唱《一起來看流星雨》中的插曲《星空物語》和片尾曲《我要的飛翔》。
支卓:古箏是我們中國古老的傳統(tǒng)樂器,它極富表現(xiàn)力。下面有請(qǐng)?jiān)撇槲覀儽硌荨稇?zhàn)臺(tái)風(fēng)》。
王一偉:簡單介紹下跆拳道的起源和歷史:跆拳道被世人稱為踢的藝術(shù)。跆拳道的腿法講究變化多樣和靈活多端,對(duì)人體的柔韌性、大腦反應(yīng)的靈敏性、身體運(yùn)動(dòng)的穩(wěn)定性都有很高的要求,它是對(duì)人體機(jī)能和體能的綜合考驗(yàn)。它通過競賽、品勢(shì)和功力檢測等運(yùn)動(dòng)形式,使練習(xí)者增強(qiáng)體質(zhì),掌握技術(shù),并培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì),F(xiàn)在將為大家展現(xiàn)的是華麗的動(dòng)作表演.大家想看嗎.?下面請(qǐng)牛小月和田文清為大家?guī)砭实孽倘辣硌?/p>
蘇怡:5班的魔術(shù)高手、古箏高手和二胡高手我們都見過了,下面我們就看看電子琴高手朱宇夢(mèng)為我們帶來什么曲子。
王一偉:接下來又是一個(gè)好玩的游戲叫做《開火車》參加游戲的人數(shù)是8個(gè),下面我說一下游戲規(guī)則:在開始之前,每個(gè)人說出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開始后,假設(shè)你來自北京,而另一個(gè)人來自上海,你就要說:開呀開呀開火車,北京的火車就要開。大家一起問:往哪開?你說:上海開。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說:上海的火車就要開。然后大家一起問:往哪開?再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο螅f:往某某地方開。如果對(duì)方稍有遲疑,沒有反應(yīng)過來就輸了。
蘇怡:在節(jié)目的最后我們要評(píng)選2位幸運(yùn)觀眾,禮品是一個(gè)本子,現(xiàn)在請(qǐng)裴老師來抽選本次聯(lián)會(huì)的幸運(yùn)觀眾!
支卓:祝賀秦士毅和郝海洋成為本次聯(lián)歡會(huì)的幸運(yùn)觀眾,隨著祝賀的聲音,精彩紛呈的聯(lián)歡會(huì)也即將結(jié)束了!
支卓:美好的時(shí)光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在我們的惋惜聲中紛紛凋謝
蘇怡:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí),豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵
王一偉:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù),讓我們把我們親愛的老師永留心間
蘇怡:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛,讓我們把我們親愛的父母和同學(xué),連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間。愿我們每一個(gè)同學(xué)在新的一年中都有更大的進(jìn)步。
合:這是我們小學(xué)階段最后一個(gè)新年聯(lián)歡會(huì)。我們要把他銘刻在心上。我們始終相信:明天會(huì)更好!記住!不管今后我們走在哪里,我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友,6(5)班是一個(gè)人散情不散的大家庭。這份友誼永遠(yuǎn)都不會(huì)消失!
合:今天我們是桃李芬芳,明天我們是祖國的棟梁
支卓:讓我們?cè)诠?jié)目的最后在唱一次《新年好》,為我們?cè)谛W(xué)的最后一次聯(lián)歡會(huì)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)
合:實(shí)驗(yàn)小學(xué)六五班20xx年慶元旦聯(lián)歡會(huì),到此結(jié)束。老師、同學(xué)、再見。
班級(jí)主持詞范文5
A:尊敬的老師,B:親愛的同學(xué)們,合:大家好!……C:子鼠辭舊歲,丑牛迎春來;
B:時(shí)間老人領(lǐng)著我們,又敲響了新年的大門。D:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;E:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;A:當(dāng)冬天又飛舞起潔白的雪花……B:當(dāng)春天又向我們走來;
合:我們共同迎接這嶄新的充滿希望的20xx年的來到!C:現(xiàn)在,我宣布:二年級(jí)一班迎新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。(鐘聲或序曲)響起――
B:首先讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)史老師為我們致新年賀詞!第一樂章:愛的奉獻(xiàn)A:老師親切的.祝福,是我們前進(jìn)的動(dòng)力!
B:我們要把最真誠的愛獻(xiàn)給老師!D:老師,請(qǐng)聽我們?yōu)槟I(xiàn)上的群口詩朗誦:E:一株紫丁香
F:春夏秋冬,黑夜清晨;F:日月如梭,光陰似金;C:四季的腳步,B:悄悄地,悄悄地向我們走來――(春天……)
A:這是心的呼喚B:這是愛的奉獻(xiàn)D:這是人間的春風(fēng)E:這是生命的源泉C:啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛B:世界將變成美好的人間
A:擁有一枝馬良的神筆,是我的心愿E:假如――
第二樂章.C:今天,我們很多同學(xué)都經(jīng)過了精心的準(zhǔn)備,要把他們最拿手的節(jié)目奉獻(xiàn)給大家。B:首先請(qǐng)欣賞同學(xué)為我們獻(xiàn)上的小提琴獨(dú)奏――《漁舟唱晚》
……A:大家的節(jié)目演得真棒
E:接下來讓我們換換腦筋吧!
C:B,我問你35+65等于多少啊?A:100。C:真棒,這么快就算出來了。
A:那當(dāng)然了,我學(xué)了珠心算,算術(shù)我可是一流的。要不我來給大家來個(gè)現(xiàn)場表演。C:真是太好了!下面請(qǐng)為我們獻(xiàn)上一個(gè)快而準(zhǔn)的珠心算表演。
B:大家歡迎!
C:真真神氣呀!
B:,可真被你說對(duì)了,的珠心算的本領(lǐng)真是一流的,接下來讓我們進(jìn)入第三樂章:游藝活動(dòng)
蘿卜蹲――搶椅子――兩只小蜜蜂――一只小青蛙……結(jié)束語:
C:新的一年,新的樂章B:用我們的行動(dòng)D:用我們的真誠E:用我們的奉獻(xiàn)――
合:迎接充滿希望的20xx年A:20xx年迎新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
B:祝老師們――――
合:身體健康,天天快樂!
B:祝同學(xué)們――
合:學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!謝謝大家!
班級(jí)主持詞范文6
尊敬的各位評(píng)委,各位來賓,親愛的老師同學(xué)們:
大家晚上好。歡迎大家來到由內(nèi)蒙古科技大學(xué)——學(xué)工部團(tuán)委主辦,學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部承辦的第七屆“烽火杯”辯論賽“冠亞軍爭奪賽”的比賽現(xiàn)場。希望今晚參賽的兩支隊(duì)伍能夠把握機(jī)會(huì)超水平發(fā)揮,同時(shí)希望在場觀看的同學(xué)們能夠體驗(yàn)到一次激情與智慧的碰撞。讓我們共同見證內(nèi)蒙古科技大學(xué)第七屆“烽火杯 ”辯論賽冠亞軍的隊(duì)伍的誕生。
下面讓我來介紹一下今晚參加決賽的兩支隊(duì)伍,他們分別是:
正方: 化工學(xué)院代表隊(duì)
反方: 人文學(xué)院代表隊(duì)
讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)選手入場。 看的出來,今天參賽的兩支隊(duì)伍在小組賽,晉級(jí)賽,淘汰賽中都是過關(guān)斬將,而今天坐在場上的八位選手也可謂是個(gè)個(gè)精英,讓我們共同來認(rèn)識(shí)一下他們:
正方一辯:
二辯:
三辯:
四辯:
感謝正方辯手們的精彩亮相。下面再讓我們共同認(rèn)識(shí)一下反方的四位辯手
反方一辯:
二辯:
三辯:
四辯:
同樣感謝反方四位辯手的精彩亮相。讓我們共同期待八位選手今天的精彩表現(xiàn)。
我們本場比賽也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各學(xué)院辯論隊(duì)的大力支持,今天我們很榮幸的請(qǐng)到了他們作為本場比賽的評(píng)審團(tuán),他們是:
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來!
在辯論賽開始之前,首先由我為大家宣布本場比賽的紀(jì)律和規(guī)則:
紀(jì)律:
全場觀眾保持安靜,關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)為靜音狀態(tài),以保證比賽的正常進(jìn)行;選手發(fā)言有序,不得在辯論中對(duì)對(duì)方辯友進(jìn)行人身攻擊。 規(guī)則:
1、 開篇立論: 正方一辯開篇立論3分鐘 反方一辯開篇立論3分鐘
2、二辯發(fā)言 :正方二辯發(fā)言2分鐘 反方二辯發(fā)言2分鐘
3、對(duì)辯環(huán)節(jié):正反方二辯各有1分30秒的時(shí)間進(jìn)行交替發(fā)言,當(dāng)對(duì)辯環(huán)節(jié)開始時(shí),正反雙方二辯同時(shí)起立,首先由正方發(fā)言,當(dāng)一方時(shí)間用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言直到時(shí)間用完為止。
4、盤問階段:首先由正方三辯盤問反方三四辯,再由反方三辯盤問正方三四辯。每一輪盤問階段為1分30秒,盤問方每次提問不得超過10秒,被盤問方每次回答不得超過20秒,在時(shí)間到達(dá)10秒和20秒時(shí)將會(huì)有舉旗提示,當(dāng)時(shí)間用完時(shí),將有哨聲終止發(fā)言,時(shí)間超出一方將會(huì)被扣分。每一輪盤問,盤問角色不得互換,被盤問方不得反問,盤問方也不得回答問題,兩輪盤問完畢,先由正方三辯再由反方三辯為本隊(duì)做盤問小結(jié),每隊(duì)時(shí)長為1分30秒。
5、自由辯論階段:
①自由辯論時(shí)間總共為8分鐘,每隊(duì)各4分鐘。
②自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時(shí),雙方依次輪流發(fā)言,首先由正方開始。如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,則不能發(fā)言,另一隊(duì)還有剩余時(shí)間,則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。
6、總結(jié)陳詞階段:
反方四辯總結(jié)陳詞3分鐘 正方四辯總結(jié)陳詞3分鐘
坐在我左手邊的.是 正 方的計(jì)時(shí)員,坐在我右手邊的是 反 方的計(jì)時(shí)員,當(dāng)時(shí)間還有三十秒時(shí),將會(huì)有提示,請(qǐng)工作人員演示,當(dāng)時(shí)間結(jié)束時(shí)也會(huì)有提示,請(qǐng)工作人員演示。在盤問環(huán)節(jié),每一輪盤問階段為1分30秒,盤問方每次提問不得超過10秒,被盤問方每次回答不得超過20秒,在時(shí)間到達(dá)10秒和20秒時(shí)將會(huì)有舉旗提示,請(qǐng)工作人員演示,當(dāng)時(shí)間用完時(shí),將會(huì)有哨聲終止發(fā)言,請(qǐng)工作人員演示。當(dāng)時(shí)間結(jié)束時(shí)應(yīng)立即停止發(fā)言。
我們本場辯題為:
在今天的比賽中正反雙方將就:理想人才應(yīng)該以仁為主還是以智為主展開精彩辯論。
正方觀點(diǎn):理想人才應(yīng)該以仁為主
反方觀點(diǎn):理想人才應(yīng)該以智為主
下面我宣布,本場比賽正式開始。 首先有請(qǐng)正方一辯做開篇立論,時(shí)長為三分鐘,計(jì)時(shí)開始。
(對(duì)不起時(shí)間到)感謝正方一辯的精彩發(fā)言,下面有請(qǐng)反方一辯做開篇立論,時(shí)長同樣為三分鐘,計(jì)時(shí)開始。 (對(duì)不起時(shí)間到)同樣感謝反方一辯的精彩立論。
下面進(jìn)入二辯發(fā)言階段,首先有請(qǐng)正方二辯發(fā)言,時(shí)長為2分鐘,計(jì)時(shí)開始。
。▽(duì)不起時(shí)間到)感謝正方二辯的精彩發(fā)言。下面有請(qǐng)反方二辯發(fā)言,時(shí)長同樣為2分鐘,計(jì)時(shí)開始。
。▽(duì)不起時(shí)間到)同樣感謝反方二辯的精彩發(fā)言。
下面進(jìn)入我們的對(duì)辯環(huán)節(jié),有請(qǐng)正反方二辯同時(shí)起立進(jìn)行交叉提問,時(shí)長各為1分30秒,首先由正方開始,計(jì)時(shí)開始。
。▽(duì)不起時(shí)間到)感謝雙方二辯的精彩答辯。
下面進(jìn)入我們的盤問階段,首先由正方三辯對(duì)反方三辯和四辯進(jìn)行交叉提問,反方辯手分別應(yīng)答。每次提問時(shí)間不得超過10秒,每次回答時(shí)間不得超過20秒,總時(shí)間為1分30秒,計(jì)時(shí)開始。
(對(duì)不起時(shí)間到)接下來由反方三辯對(duì)正方三辯和四辯進(jìn)行交叉提問,正方辯手分別應(yīng)答。每次提問時(shí)間不得超過10秒,每次回答時(shí)間不得超過20秒,總時(shí)間同樣為1分30秒,計(jì)時(shí)開始。
。▽(duì)不起時(shí)間到)有請(qǐng)正方三辯做盤問小結(jié),時(shí)長為1分30秒,計(jì)時(shí)開始。(對(duì)不起時(shí)間到)感謝正方三辯的精彩小結(jié),接下來有請(qǐng)反方三辯做盤問小結(jié),時(shí)長同樣為1分30秒,計(jì)時(shí)開始。
。▽(duì)不起時(shí)間到)同樣感謝反方三辯的精彩小結(jié);蛟S說辯論場上是從來不缺少掌聲的,因?yàn)樵谶@個(gè)智慧的舞臺(tái)上總是機(jī)智與幽默同現(xiàn),笑聲與快語齊飛。下面就進(jìn)入我們本場比賽最精彩的階段——自由辯論階段。在這一階段中,雙方交替發(fā)言,累計(jì)用時(shí)各為4分鐘,一方結(jié)束由另一方繼續(xù)發(fā)言,首先從正方開始,計(jì)時(shí)開始。 (對(duì)不起時(shí)間到)自由辯論的精彩讓我們體會(huì)到辯論的魅力,辯論賽到了升華階段,下面就是擴(kuò)大戰(zhàn)果,迎接最后勝利的時(shí)候了。下面進(jìn)入本場比賽的最后一個(gè)階段——總結(jié)陳詞。 首先有請(qǐng)反方四辯總結(jié)陳詞時(shí)長為3
分鐘,計(jì)時(shí)開始。 (對(duì)不起時(shí)間到)感謝反方四辯的精彩總結(jié)。下面有請(qǐng)正方四辯做總結(jié)陳詞時(shí)間同樣為3分鐘,計(jì)時(shí)開始。(對(duì)不起時(shí)間到)感謝正方四辯的精彩總結(jié)。 親愛的老師同學(xué)們,本場比賽到這里就告一段落了,比賽的過程十分精彩,正反雙方你來我往的交鋒充分體現(xiàn)了語言藝術(shù)和辯論的魅力,個(gè)人的實(shí)力與團(tuán)隊(duì)的默契配合同樣讓我們大飽眼福,在宣布最終結(jié)果之前,我們有請(qǐng)xx為我們本場比賽做精彩點(diǎn)評(píng)。 感謝xx的精彩點(diǎn)評(píng)。 (接下來是我們本場比賽的互動(dòng)環(huán)節(jié),雙方觀眾就本場比賽的辯論題目以自由辯論的形式與場上的選手交替發(fā)言,問答時(shí)請(qǐng)注意時(shí)間)
經(jīng)過一場唇槍舌劍的戰(zhàn)斗,我想大家和我一樣都很期待比賽的結(jié)果,對(duì)于一場實(shí)力相當(dāng)?shù)谋荣悾娴氖请y分勝負(fù),但比賽總是有輸有贏,我們只能有一個(gè)獲勝方,所以還希望大家勝不驕,敗不餒。 下面我宣布本場比賽的比賽結(jié)果:
本場比賽的最佳辯手是:xx方 辯xx同學(xué)
本場比賽的獲勝方也就是第七屆烽火杯辯論賽冠軍的得主是:xx
讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們,親愛的同學(xué)們,精彩的比賽總是短暫的, 本場比賽到此就全部結(jié)束了,感謝大家的參與,祝大家晚安。(同樣歡迎大家關(guān)注下面的比賽)
班級(jí)主持詞范文7
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
乙:歡迎大家來到福林小學(xué)五年級(jí)一班才藝展示的現(xiàn)場,我是主持人XX。
甲:大家好,我是XX。今天很榮幸由我們陪大家一同開啟這音樂的旅程!
乙:我們共同播種春天的希望
甲:我們一起擁抱盛夏的熱情
乙:我們?cè)诟A中W(xué)中,正迎著陽光自由地飛翔。
甲:我們五年級(jí)一班的53名同學(xué)在XX老師的帶領(lǐng)下,快樂的求知。
乙:團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助是我們的做人原則;
甲:學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)休閑是我們的班級(jí)特色;
乙:遇難不退,遇苦不怕,絕不向困難低頭是我們的行動(dòng)口號(hào);
甲:“努力學(xué)習(xí),超越自我”是我們的班級(jí)格言;
乙:創(chuàng)建一個(gè)具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍的和諧集體則是我們的目標(biāo)。
甲:在過去的`日子里我們?cè)诟鞣矫娑既〉昧溯^好的成績。
乙:如曾獲表揚(yáng)班級(jí),班級(jí)墻報(bào)獲得好評(píng),級(jí)部運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一名、級(jí)部男子籃球冠軍等。
甲:生活在我們這個(gè)班集體里的同學(xué)們來自四面八方。
乙:瞧!我們生活在一起,有多么的快樂!
甲:多么的團(tuán)結(jié)友愛!
乙:今天,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!
甲:愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長!
乙:讓我們盡情的合:唱吧、跳吧、笑吧……
甲:福林小學(xué)五年一班才藝展示會(huì)現(xiàn)在開始!
乙:首先請(qǐng)欣賞張瑞倫、張鳳儀、樊筱、劉欣然、王霖婧為我們帶來的歌舞《偶像萬萬歲》,有請(qǐng)。
甲:感謝五位美女精彩的表演,下面請(qǐng)潘佳琪為我們用鋼琴演奏《夢(mèng)中的婚禮》,掌聲。
乙:掌聲感謝三位,真是太幽默了!兜麘佟废駠@詠的圣歌般沁人心扉,曲調(diào)哀婉,動(dòng)人至深,是《仙劍奇?zhèn)b傳》系列游戲的配樂曲。
甲:悠揚(yáng)的曲子還在耳旁圍繞,謝謝兩位的演奏。下面有請(qǐng)潘佳琪、陳怡欣、葛思瑤為大家?guī)砦璧浮禦OLY—POLY》。
甲:《獻(xiàn)給愛麗絲》是全世界最杰出的音樂家之一貝多芬創(chuàng)作的一首名曲。后來通過理查德·克萊斯曼的精彩演奏而成為家喻戶曉、膾炙人口的經(jīng)典享受,請(qǐng)欣賞鞠宛臻用電子琴為我們演奏的《獻(xiàn)給愛麗絲》。
乙:優(yōu)美的曲子還在空中圍繞,謝謝鞠宛臻的演奏。每年的寒、暑假我想大家都去旅行了吧,去了很多好玩的地方,開闊了眼界,增長了見識(shí),下面就請(qǐng)王璐張可馬嘉儀帶大家看看《烏龜?shù)穆眯小罚姓?qǐng)。
甲:烏龜先生的旅行可真有趣呀。下面有請(qǐng)姜睿琦為大家用長笛演奏《梁祝》,請(qǐng)他為我們帶來不一樣的視覺盛宴。
乙:請(qǐng)張瑞倫表演《現(xiàn)代舞》,有請(qǐng)。
甲:請(qǐng)欣賞張旭祥、梁驍、姜睿琦、郭玉凱為我們演奏豎笛《小白船》。
乙:最后,讓我們傾聽樊筱、葛思瑤演唱的《星空物語》。
結(jié)尾:
甲:同學(xué)們,動(dòng)人的旋律還在耳邊縈繞,傳遞著我們滿滿的希望和祝福;
乙:熱情的表演依然讓我們回味無窮,演繹著我們的活力與激情
甲:我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去;
乙:我們的暢想預(yù)示著燦爛的未來。
甲:此刻,我們滿懷豪情,攜手并肩;
乙:此刻,我們雄心萬丈,期待明天。
甲:感謝在場的各位同學(xué)們,感謝你始終高漲的熱情,我們的表現(xiàn)離不開你們?nèi)Φ闹С?/p>
乙:讓溫暖的陽光催開新的花蕾,讓美好的憧憬譜寫新的樂章
甲:讓勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè),讓崇高的使命鑄就新的輝煌。
乙:福林小學(xué)五年一班才藝展示會(huì)到此結(jié)束
甲:親愛的老師、同學(xué)們
合:再見!
班級(jí)主持詞范文8
男:20年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20年元旦如約而至;
女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!男:20年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由致新年祝詞!
女:感謝的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
女:燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
男:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
女:同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
男:請(qǐng)欣賞由為我們帶來的《噠噠噠》。
男:每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的.天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
女:父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。
女:在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是帶來的舞蹈《牧民新歌》。
女:我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光,因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
男:看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞《苗嶺連北京》。
女:用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)帶來的男生獨(dú)唱
《冰雨》。
男:舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!女:清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
女:每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》
男:我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念,請(qǐng)聽歌曲
《家鄉(xiāng)》。
男:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!
男:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
男:花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年?窗,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的。掌聲有請(qǐng)
帶來的雙人舞《藤枝葉》。
男:敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請(qǐng)聽給我們帶來的《傷心的!酚姓(qǐng)。
男:如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
男:一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
女:有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
女:古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。女:一首好聽的《曹操》之后是由給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》
男:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》
男:追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花;女:奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
男:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:(合):祝急流勇進(jìn)的再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!
男:晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!女:朋友們
(合):再見!
班級(jí)主持詞范文9
甲:各位爺爺奶奶
乙:各位叔叔阿姨
合:大家好!
乙:我是
甲:我是
乙:首先,讓我們代表全班49個(gè)孩子,向你們深情地道一聲:“爺爺奶奶、叔叔阿姨,你們辛苦了!謝謝你們!
甲:三個(gè)月的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。為了我們的成長,你們揮汗如雨、嘔心瀝血;
乙;每個(gè)清晨,晨曦微露,你們就匆匆起床,用那一份拳拳愛心拉開新一天的帷幕。
甲:夕陽西下,你們帶著一天的勞累,對(duì)孩子的牽掛又爬上心頭。
乙:日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們一天天長大,皺紋卻悄然爬上你們的額頭。
甲:你們的辛勤已經(jīng)結(jié)出累累碩果!
乙:走過豐收的季節(jié),我們收獲啦!
甲:首先請(qǐng)xx 同學(xué)為各位家長致歡迎詞。
乙:下面有請(qǐng) xx獻(xiàn)上我們的感恩之心……
甲:離家三月有余,我們?cè)趯W(xué)校的滴滴答答無不牽動(dòng)著親人們的心。今天,我們推舉了劉鰻莎同學(xué)代表49位學(xué)子,回報(bào)我們的近況。
乙:今天與會(huì)的家長有40余位,你們帶來了愛心,帶來了關(guān)切,也帶來了希望。今天的家長會(huì),我們榮幸的邀請(qǐng)到兩岔河小學(xué)的寧先軍校長講話。有請(qǐng)寧先軍先生。
甲:今天光臨七年級(jí)二班家長會(huì)的還有學(xué)校政教主任 老師,掌聲歡迎謝主任發(fā)言。
乙:謝謝謝主任的總結(jié),接下來請(qǐng)我班包班教師 老師講話。
甲:謝謝趙老師。這學(xué)期我們的英語學(xué)習(xí)情況怎樣呢?還是請(qǐng)王老師來給大家談?wù)劊?/p>
乙:謝謝王老師的發(fā)言,我們將不辜負(fù)各位老師和各位家長的殷切希望,努力學(xué)習(xí),天天向上!
甲:班主任是天底下最小的主任,也是全人類最重要的主任。我們的班主任董老師也是
老師們,同學(xué)們,我們?nèi)w同學(xué)下學(xué)期就要離開母校,走上實(shí)習(xí)崗位,在此
之際,我們真摯地請(qǐng)?jiān)谧母魑焕蠋煘槲覀兿聦W(xué)期的實(shí)習(xí)或今后人生道路指點(diǎn)迷
津,或者,談一談對(duì)我們xx班和xx班學(xué)生的印象。
首先,請(qǐng)龔書記致詞
。ㄆ渌蠋煟
最后請(qǐng)班主任禹xx老師說幾句(感謝禹老師的發(fā)言,感謝禹老師三年來對(duì)我們
xx班的諄諄教導(dǎo),謝謝!謝謝!)
下面開始就餐,請(qǐng)全體老師同學(xué)滿杯,我提議,請(qǐng)全體同學(xué)再次起xx向在座
的全體教師敬上三杯酒。第一杯酒叫感謝酒,感謝老師的光臨,第二杯酒叫感恩
酒,感恩老師的諄諄教導(dǎo);第三杯酒叫祝福酒,祝福老師身體健康,工作順利!
老師們、同學(xué)們,大家現(xiàn)在已經(jīng)酒過三巡、菜過五味,為了吃得開心玩得開
心,古人飲酒賦詩,咱們就不賦詩了,咱們做游戲,游戲的名叫做:猜猜誰表演?
游戲規(guī)則:每桌抽一枝簽,按簽上要求表演,不按要求者全桌人自罰三杯酒(不是飲料)。
a:踏著悠長的鐘聲,我們又將迎來一個(gè)祥和的新年。
b:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx年。
合 :讓我們縱聲歌唱
c:歌唱輝煌的20xx
d:歌唱希望的20xx
a:尊敬的老師。
b:親愛的同學(xué)們。
合 :大家好
c:臺(tái)歷悄悄的.翻去最后一頁,20xx年已經(jīng)成為歷史。
d:回首歲月年輪上又一度春夏秋冬,我們不禁思緒萬千。
a:剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。
b:挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當(dāng)然洋溢在胸中
c:春已歸來, 讓我們打開蜂箱吧, 那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜
d:用我們的行動(dòng)
a:用我們的真誠
b:用我們的奉獻(xiàn)
c:用我們的歌聲
d:共同迎接充滿希望的XX年!
合:今天,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功飛翔! 小主持人班結(jié)課匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!
【節(jié)目串詞】
1、朗誦《再別康橋》 表演者:唐x
于文信:有一首詩抑揚(yáng)頓挫,朗朗上口,語言華麗輕盈,章法整齊,音韻柔美和諧,請(qǐng)欣賞詩朗誦《再別康橋》
2、貫口《報(bào)花名》 表演者:于x
劉聰煜:貫口是對(duì)口相聲常見的表現(xiàn)形式。演員大段麻利而有節(jié)奏的語言表演,總是能觀眾很深的印象。有名的貫口有《報(bào)菜名》、《報(bào)花名》等。今天我們的小演員就為大家?guī)砹似渲械摹秷?bào)花名》
3、快板《十二月歌》 表演者:全體同學(xué)
于方圓:轉(zhuǎn)眼新的一年開始了,十二月中我們又開始了新的一輪,聽完了前面的報(bào)花名,我們知道了許多花的名,我想大家都想知道他們都是什么時(shí)候開放吧,讓我們聽一下下面的《十二月歌》。
4、雙簧《天上的太陽》 表演者:劉x 于x
唐靜冉:雙簧,往往由相聲演員兼演,亦以說、學(xué)、逗、唱為主要藝術(shù)手段。雙簧需要一人說一人做,要做到“說學(xué)一人”。今天,我們也有一場雙簧表演《天上的太陽》
5、三句半《我們?cè)谛『k喑砷L》 表演者:全體同學(xué)
于方圓:學(xué)校是我們的第二家庭,給與我們知識(shí)與關(guān)愛。
于文信:學(xué)校是我們的生活地帶,給與我們健康與活力。
于方圓:在小海豚學(xué)習(xí)已經(jīng)幾個(gè)月了,我們每個(gè)人都有不同的成長!
于文信:下面請(qǐng)欣賞三句半《我們?cè)谛『k喑砷L》
6、《感恩的心》 表演者:全體同學(xué)
唐靜冉:感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略,感恩是對(duì)生存狀態(tài)的釋然;
劉聰煜:感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對(duì)陌路關(guān)愛的震顫。
唐靜冉: “感恩”之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;
劉聰煜: “感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。
唐靜冉:感恩的心,永遠(yuǎn)年輕!感恩的人,永遠(yuǎn)快樂!
劉聰煜:請(qǐng)欣賞手語舞蹈《感恩的心》
【結(jié)束語】
a:在歌聲中,我們結(jié)束了這次的匯報(bào)演出
b:在舞蹈中,我們也結(jié)束了這學(xué)期的學(xué)習(xí)
c:在感恩的心中,我們感謝爸爸媽媽
d:在感恩的心中,我們祝福爸爸媽媽
a:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
b:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
c:有一場夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)
d:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽
a:不管怎樣,春天孕育著未來
b:無論如何,少年憧憬著希望
c:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)
d:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行
a:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
b:我們將用行動(dòng)迎接成長中的每一次挑戰(zhàn)
c:我們將以一顆感恩的心
d:回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨
合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明——我們能做得更好!
小海豚匯報(bào)表演到此結(jié)束,感謝大家的參與,再見!
a:我們帶著滿懷的希望
b:我們帶著美好的憧憬
c:我們帶著相聚的欣喜
d:我們帶著離別的惆悵
合:今天,我們共濟(jì)一堂,度過這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻。
ab:過去的時(shí)光將在此刻復(fù)活
cd:未來的歲月將在此刻展望。
合:讓我們拉開心靈的幡幔
a:用舞姿
b:用歌聲
c:用掌聲
d:用心語
合:用我們最美好的姿態(tài),為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!
a:xx小學(xué)六(3)班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)
合:現(xiàn)在開始!
串詞:
1、6年的時(shí)光彈指一揮間即逝
還記得第一次跨進(jìn)校門時(shí)稚嫩的我們,笨手笨腳的我們是辛勤的老師們不厭其煩的教我們知識(shí)做人的道理
6年的今天我們已經(jīng)長大
即將告別這里
讓我們用歌聲去感謝那些為我們默默付出的園丁們
用心去聽我們感恩的心
那是我們包含深情的感謝
謝謝您我們敬愛的老師
謝謝你們我們可愛的同學(xué)
2、我們?cè)鴰缀螘r(shí)對(duì)校園內(nèi)的小路有了幾分留戀
那些課間嬉戲的畫面就像封存的記憶刻印在我們每個(gè)人的心底
校園的小路也有我們深深地記憶
3、還記得燈下我們奮筆疾書的樣子
還記得每一個(gè)深夜我們?yōu)榱丝荚嚩?/p>
那些曾經(jīng)的汗水如今讓我們夢(mèng)實(shí)現(xiàn)
還記得我們面對(duì)重重地困難哭泣放棄時(shí)恩師們鼓勵(lì)的話語嗎
那是撥云見日般的力量
它們告訴我們陽光總在風(fēng)雨后
4、高歌之后我們即將離別
牽起你身邊的人的手傳遞你最后的溫暖
5、7月注定離別的季節(jié)
我們相聚在陌生是分手在熟悉后
不要讓淚光閃爍
我們勾起嘴角送給我們的同窗恩師們最甜蜜的微笑
再見不是悲傷地詞語
我們是為了夢(mèng)想了而離開
再見我敬愛的老師
再見我親愛的母校
再見我可愛的同窗
再見注定再見
6、今天我們即將要分別,今天的分別是為了明天的相聚,希望每個(gè)人都能擁有一片屬于自己的天空,希望每個(gè)人都能書寫一段屬于自己的傳奇,分別是傷感的,可是青春是歡暢的,讓我們忘記悲傷,揮別淚水,先來……
7、校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,在這里我們幸福和快樂的成長,美麗的環(huán)境讓我們心曠神怡,朗朗的書聲催我們奮發(fā)向上
8、我終于看到所有夢(mèng)想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于翱翔用心凝望不害怕,哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧。年輕真好,再多的傷痛和孤單也不怕,因?yàn)槲覀兌加须[形的翅膀
9、我們奔跑,因?yàn)槲覀兡贻p;我們跳躍,因?yàn)槲覀兂錆M激情;我們歡呼,因?yàn)槲覀兓盍λ纳,我們吶喊,因(yàn)槲覀儾幌胩摱惹啻。?qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目
10、青年是祖國的未來,是民族的希望,在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是最富有
朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。
完結(jié)篇
a:彈指一揮間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了
b:我們終于要說再見了
c:記憶的長河中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花,未來的天空里,回憶
和思念是一片飄逸動(dòng)人的彩霞
d:我們不會(huì)忘記老師,為了我們的成長而辛勤耕耘的園;
a:我們不會(huì)忘記朋友,陪伴我們朝夕相處的友誼;
b:我們不會(huì)忘記實(shí)驗(yàn)小學(xué),給予我們知識(shí)和力量的殿堂。
c:真地該說再見了
d:最敬愛的老師再見了,最可愛的同學(xué)再見了,最親愛的母校再見了!
ab:祝福老師青春常在!
cd:祝福同學(xué)前程似錦!
合:祝福母校桃李滿天下!
a:最后,讓我們一起唱起《xx》這首歌。
結(jié)束語:
a:在這熟悉的樂曲中,我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束
b:我們代表全體畢業(yè)生祝愿母校繁榮昌盛
c:祝各位老師身體健康、工作順利。
d:祝親愛的同學(xué)們百尺竿頭,再上高峰
合:XX屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見
班級(jí)主持詞范文10
班級(jí)元旦晚會(huì)開場白:
主持人甲:新年的鐘聲在這一刻即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;
主持人乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的生機(jī)與氣息,這是我們***(學(xué)院)的春天,這也是我們***(班級(jí))這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
主持人甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;
主持人乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
主持人甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
主持人乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
主持人甲:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由****致新年祝詞。... ...)感謝***的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
節(jié)目串詞(節(jié)選):
1.新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同學(xué)的想法就是希望明天會(huì)更好,這也是我們大家的想法,我們每個(gè)人都希望明天會(huì)更好!下面,就讓我們?cè)?明天會(huì)更好>的歌聲中進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一版塊<相約新年>!
2.每個(gè)人都有過純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無窮.下面,***班***等給大家?guī)砼錁吩娎收b<長大以后想想童年>.有請(qǐng)!
3.趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬觀眾的心,再加上小崔的機(jī)智,更顯得珠聯(lián)壁合。接下來就由***、***、***為我們演繹1*級(jí)版本的《昨天,今天,明天》!
4.一段充滿青春活力的勁舞過后,我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。
5.優(yōu)美的笛聲講述了一段非常感人的'故事,在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!
6.各位班長的話讓我們特別感動(dòng),***三年生活,我們體會(huì)最深的就是感動(dòng)。我們被同學(xué)感動(dòng)著,被老師感動(dòng)著,被一件件事情感動(dòng)著。今天的聯(lián)歡會(huì)就有許多事情讓我們感動(dòng),許多老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動(dòng),他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻(xiàn)給大家,經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點(diǎn),這些都讓我們感動(dòng)不已,F(xiàn)在,就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺(tái)聯(lián)歡會(huì)的:總策劃兼音響師***、總導(dǎo)演***女士,總攝影師****,感謝在座的每一個(gè)人,感謝你們的辛勤付出!下面,我們由***同學(xué)就為大家獻(xiàn)上這篇散文《感動(dòng)》。
7.在***,不論老師還是同學(xué),真誠是彼此的依靠。這里不僅教書,而且育人,我們?cè)谧拿恳粋(gè)人都感受到了這一點(diǎn),但是感受最深的,我想還要數(shù)歷屆留校的老師了,讓我們一起來聽一聽他們的《真情告白》。
元旦晚會(huì)結(jié)束語:
主持人甲:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
主持人乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出***是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體;
主持人甲:在這里,校訓(xùn)“讀好書,做好人”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;
主持人乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
主持人甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;
主持人乙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望;
合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!
主持人甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
班級(jí)主持詞范文11
男:尊敬的老師!
女:親愛的同學(xué)們!
合:早上好!
男:嶄新的一周又開始了。
女:在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。
男:今天的升旗儀式由我們七年級(jí)一班主持。我是七年級(jí)一班的
主持人---
女:我是七年級(jí)一班的主持人---
男:七(1)班是一個(gè)充滿青春朝氣的班集體,
女:是一個(gè)產(chǎn)生快樂的大熔爐,
男:是一個(gè)孕育希望的港灣。
女:這里展現(xiàn)的是美好瞬間的倩影,這里奏響的是純真友誼的旋律,男:這里把我們的`心靈點(diǎn)綴得如同陽光下盛開的繁花。
女:在這里,每位同學(xué)都盡自己最大的努力去繪制我們美好藍(lán)圖,時(shí)
光蕩滌了我們?cè)?jīng)的不足,也激勵(lì)我們奮勇前進(jìn)。
男:在我們美好的時(shí)光里,記載了輝煌、感動(dòng)與夢(mèng)想,也鐫刻了失敗、挫折與希望。
合:我們班就如同一個(gè)大花園,每一個(gè)人都是一朵盛開的花。
我們50個(gè)天使像50顆星辰,照亮了七年級(jí)1班、溫暖了七年級(jí)
1班,使我們的班集體更加輝煌燦爛。50個(gè)天使擁抱著50個(gè)夢(mèng)想,帶著希望與夢(mèng)想,我們一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
我們的班級(jí)目標(biāo)是:做最好的自己,創(chuàng)最好的班級(jí)!
我們的班級(jí)口號(hào)是:非同一班,奮勇爭先,團(tuán)結(jié)友愛,永不言敗,
奮發(fā)圖強(qiáng),再創(chuàng)輝煌。
班級(jí)主持詞范文12
楊?yuàn)W:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,
陶新宇:親愛的同學(xué)們、叔叔阿姨們,
(合):大家晚上好!(敬禮)
楊?yuàn)W:今天我們歡聚一堂,迎接嶄新的2xx-x年。
陶新宇:新的一年就要到來了,我們又長大了一歲。
楊?yuàn)W:新的一年給我們帶來了新的希望,新的生活!今天,我們用自己特有的方式,歡送今年的離去、迎接20xx年的到來!
陶新宇:下面,就讓我們把新年的祝福送給敬愛的老師,親愛的同學(xué),養(yǎng)育我們的父母。
楊?yuàn)W:在這里給大家拜個(gè)早年,祝大家新年快樂!萬事如意!(敬禮)
合:勐大鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年“慶元旦、迎新年”文藝晚會(huì)正式開始!
楊?yuàn)W:藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,青青的草原馬兒跑,在遼闊的草原上生活著熱情豪放的蒙古人,他們能歌善舞,他們熱情好客。下面請(qǐng)欣賞由二(2)班選手帶來的歌曲《我也起馬巡邏去》。請(qǐng)一(2)班選手做好準(zhǔn)備。
陶新宇:在愉快的歌聲中,一群活潑可愛的小精靈帶著節(jié)日的祝福向我們走來,他們就是一(2)班的小選手們。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《可愛的小精靈》,請(qǐng)一(1)班選手做好準(zhǔn)備。
楊?yuàn)W:請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝》,請(qǐng)二(1)班選手做好準(zhǔn)備。
陶新宇:自新中國成立以來,我們偉大祖國,繁榮富強(qiáng)。今天,我們生活在祖國母親的懷抱中,享受著祖國母親給我們的幸福,我們伴著歌聲與微笑成長。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。請(qǐng)二(3)班選手做好準(zhǔn)備。
楊?yuàn)W:一群可愛的小精靈,身著節(jié)日的盛裝,載歌載舞慶賀新年!下面我們一起來欣賞二(3)班舞蹈,請(qǐng)學(xué)前(1)班選手做好準(zhǔn)備。
陶新宇:門前大橋下游過一群鴨,快來快來數(shù)一數(shù),二四六七八!請(qǐng)欣賞歌曲《數(shù)鴨子》,請(qǐng)學(xué)前(2)班做好準(zhǔn)備。
楊?yuàn)W:大家知道森林里的百獸之王是哪一種動(dòng)物嗎?(問)對(duì)了!是,今晚百獸之王也來到了我們的舞臺(tái),它不但不會(huì)傷害人,而且還變成了我們的朋友。請(qǐng)欣賞歌曲《兩只老虎》。請(qǐng)趙丁同學(xué)的《雨竹林》做好準(zhǔn)備。
陶新宇:請(qǐng)欣賞舞蹈《雨竹林》,請(qǐng)四(1)班選手做好準(zhǔn)備。
楊?yuàn)W:童年的生活就像一朵,五彩繽紛,絢麗多彩;兒童的心靈就像一張潔白無瑕的白紙,純潔,美好!請(qǐng)欣賞歌曲《童心的宮殿》。請(qǐng)三(3)班選手做好準(zhǔn)備。
陶新宇:運(yùn)動(dòng)——健康,健康——運(yùn)動(dòng),我們需要健康,我們需要運(yùn)動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞三(3)班同學(xué)帶來的舞蹈《健康歌》。請(qǐng)三(1)班選手做好準(zhǔn)備。
楊?yuàn)W:大家聽過《葫蘆七兄弟》的故事嗎?他們機(jī)智勇敢,活潑可愛,是我們心目中的小英雄呀!請(qǐng)欣賞舞蹈《小小葫蘆娃》請(qǐng)四(3)班選手做好準(zhǔn)備。
陶新宇:地球?qū)儆谀,地球(qū)儆谖,我們只有一個(gè)地球,請(qǐng)愛護(hù)我們唯一的地球!請(qǐng)欣賞舞蹈《裝扮藍(lán)色的地球》。請(qǐng)四(4)班選手做好準(zhǔn)備。
楊?yuàn)W:請(qǐng)欣賞舞蹈《可愛的小明星》。請(qǐng)四(2)班選手做好準(zhǔn)備。
陶新宇:夜晚太黑,不怕!遇到難題,不怕!碰上挫折,不怕!做一個(gè)勇敢的好少年!請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕、不怕》。請(qǐng)三(2)班選手做好準(zhǔn)備。
楊?yuàn)W:勤、勤洗澡,懂衛(wèi)生,人人夸。請(qǐng)欣賞三(2)班舞蹈《洗澡歌》。
陶新宇:祖國啊,祖國,你永遠(yuǎn)充滿希望,祖國啊,祖國,你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃!
讓我們?yōu)槟愀璩,讓我們(yōu)槟愫炔?請(qǐng)欣賞由四(1)班李祎穎同學(xué)帶來的`電子琴獨(dú)奏《歌唱祖國》。請(qǐng)杜佳、陳新月同學(xué)做好準(zhǔn)備。
楊?yuàn)W:清欣賞歌曲《藍(lán)精靈》,請(qǐng)六(5)班選手做好準(zhǔn)備。
陶新宇:請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂小天使》,請(qǐng)五(3)班選手做好準(zhǔn)備。
楊?yuàn)W:迎面而來的春風(fēng),我們踏上了鄉(xiāng)間小路。你聽!牧童又在吹笛子了,一聲聲歡快的調(diào)子在空中飄揚(yáng)。請(qǐng)欣賞五(3)班的舞蹈《鄉(xiāng)間的小路上》。請(qǐng)六(2)班選手做好準(zhǔn)備。
陶新宇:乘青云之勢(shì),駕萬里長風(fēng)。我們的學(xué)校蒸蒸日上,我們?cè)谶@里快樂成長!,我們?cè)谶@里為我們學(xué)校的美好明天,為我們自己美好的明天祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《明天會(huì)更好》。請(qǐng)五(1)班選手做好準(zhǔn)備。
楊?yuàn)W:請(qǐng)欣賞舞蹈《天竺少女》,請(qǐng)六(4)班選手做好準(zhǔn)備。
陶新宇:綠色的夢(mèng)想,綠色的祝福,綠色的希望。請(qǐng)欣賞歌曲《綠色的夢(mèng)》。請(qǐng)六(3)班選手做好準(zhǔn)備。
楊?yuàn)W:下面請(qǐng)欣賞由六(3)班選手帶來的舞蹈《快樂女孩》,請(qǐng)五(2)班選手做好準(zhǔn)備。
陶新宇:在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們的社會(huì)在飛速發(fā)展,我們的生活在大步提高,我們堅(jiān)信祖國的明天將會(huì)更加美好。請(qǐng)欣賞歌伴舞《明天會(huì)更好》,請(qǐng)六(1)板選手做好準(zhǔn)備。
楊?yuàn)W:多少年來,心中的夢(mèng)想——長出翅膀一直未能實(shí)現(xiàn),那是因?yàn)槟憔褪悄菗]著翅膀的女孩,聽:那個(gè)《揮著翅膀的女孩》,歡唱著飛過來了,請(qǐng)欣賞舞蹈《揮著翅膀的女孩》。
班級(jí)主持詞范文13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我們召開期中總結(jié)表彰會(huì),表彰在上半學(xué)期通過自身努力、刻苦學(xué)習(xí),在各方面取得優(yōu)秀成績的同學(xué),也希望通過這樣一次表彰會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績,團(tuán)結(jié)和動(dòng)員全體同學(xué)以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態(tài),積極投入到緊張的學(xué)習(xí)中來,做一名全面健康發(fā)展的好學(xué)生。
下面宣布:XX年燕園期中表彰大會(huì)現(xiàn)在開始!
第一項(xiàng)請(qǐng)孫校長做上半學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)。
第二項(xiàng)請(qǐng)董助理做上半學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)。
第三項(xiàng)請(qǐng)朱主任宣讀表彰學(xué)生名單。
第四項(xiàng)頒獎(jiǎng)儀式正式開始。
頒獎(jiǎng)的順序是從一年級(jí)開始。
1、第一組請(qǐng)一年級(jí)獲得“三好”學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)和獲優(yōu)秀學(xué)生干部的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
2、第二組請(qǐng)二年級(jí)獲得“三好”學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)和獲優(yōu)秀學(xué)生干部的.同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
3、第三組請(qǐng)三年級(jí)獲得“三好”學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)和獲優(yōu)秀學(xué)生干部的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
4、第四組請(qǐng)四年級(jí)獲得“三好”學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)和獲優(yōu)秀學(xué)生干部的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
5、第五組請(qǐng)五年級(jí)獲得“三好”學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)和獲優(yōu)秀學(xué)生干部的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
6、第六組請(qǐng)六年級(jí)獲得“三好”學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)和獲優(yōu)秀學(xué)生干部的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
7、第七組請(qǐng)?jiān)谧魑母傎愔蝎@獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
第五項(xiàng)請(qǐng)學(xué)生代表張夢(mèng)月同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。
第六項(xiàng)請(qǐng)張主席做半期班級(jí)管理工作總結(jié)。
總結(jié)發(fā)言:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)同學(xué)們提出了新的要求和希望,希望受到表彰的同學(xué),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在新的一年里再做新貢獻(xiàn)。希望全校學(xué)生以本次會(huì)議為契機(jī),深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,加強(qiáng)責(zé)任感,使命感,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,再創(chuàng)我校教育教學(xué)成績的新輝煌!
班級(jí)主持詞范文14
My class my way,我的課堂我做主。歡迎大家今晚來到我們的圣誕晚會(huì)暨家長見面會(huì)。我是今天的主持人Cici。圣誕到了,20xx也接近尾聲。我們大家又一次度過了充實(shí),歡樂,辛苦的一學(xué)期。在這一學(xué)期里,我們共同成長,進(jìn)步。我們已不再是簡單的師生關(guān)系,我們已慢慢成為了一家人。這里就是我們的大家庭。一個(gè)充滿著愛與包容的大家庭。在這樣一個(gè)歡聚的日子,首先讓我們請(qǐng)出我們這個(gè)大家庭中大家長Vivian。(李老師一段講話),根據(jù)李老師的話,進(jìn)行下一個(gè)開場。
我的課堂我做主是一個(gè)學(xué)習(xí)俱樂部,在這里我們學(xué)習(xí)各種知識(shí),技能,培養(yǎng)了興趣愛好。在這一過程中,我們總有那一個(gè)最優(yōu)秀,佼佼者。今天我們就對(duì)這樣一群學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì),F(xiàn)在各課的第一名都在我的手里。同學(xué)們可以踩一下,會(huì)是誰呢?會(huì)不會(huì)就是自己呢?......第一名......恭喜,請(qǐng)李老師為......頒獎(jiǎng)。(學(xué)生感言,李老師感言)。(重復(fù)頒獎(jiǎng)詞,各種串詞)
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暪矘s獲各課第一名的學(xué)生。當(dāng)然我們除了各課第一,也有些學(xué)生,各課全能的三好學(xué)生......第一名......恭喜,請(qǐng)李老師為......頒獎(jiǎng)。(學(xué)生感言,李老師感言)。(重復(fù)頒獎(jiǎng)詞,各種串詞)
讓我們恭喜以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)。希望在接下來的日子,你們更上一層樓。讓我們繼續(xù)一起進(jìn)步,成長。共同營造一個(gè)更溫暖有愛的大家庭。我們的'大家庭也會(huì)越來越強(qiáng)大。今天我就借此機(jī)會(huì)向同學(xué)們介紹我們大家庭中的一個(gè)新成員。我們中有些同學(xué)已經(jīng)和他有所接觸。他就是來自......的......讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出他。
Thank you......
大家知道今天是什么日子嗎?對(duì),圣誕,到了圣誕我們自然要唱上一首圣誕之歌。下面就讓我們有請(qǐng)我們的Emma老師給大家?guī)硪皇譝e wish you a merry chriatmas.非常優(yōu)美動(dòng)聽的歌,就跟我們Emma老師的笑容一樣。(串詞,下一個(gè)表演)
欣賞完我們的才藝表演之后呢,就到了我們今天最緊張刺激的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了。今天的抽獎(jiǎng)就由我們剛才獲獎(jiǎng)的同學(xué)來抽。希望他們的好遠(yuǎn)能帶給自己和其他的同學(xué)們。讓我們請(qǐng)。。。為我們抽出今天的第一個(gè)獎(jiǎng)。請(qǐng)老師為我們頒獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)的禮品我們都送完了。下面是我們的二等獎(jiǎng)了。請(qǐng)......抽。請(qǐng)老外發(fā)獎(jiǎng)。恭喜獲獎(jiǎng)的同學(xué)們。那么我們沒有拿到獎(jiǎng)品的同學(xué)呢也不要失望。我們可以拿著我們的小票到圣誕老人那里取得一份禮物。我們的晚會(huì)接近尾聲。家長們將由艾瑪老師帶領(lǐng),分批與李老師進(jìn)行交流。同學(xué)和等待的家長,讓我們一起來晚一些緊張,刺激的游戲吧。贏得同學(xué)也會(huì)的到豐厚的獎(jiǎng)品哦。
第一個(gè):猜?慈藬(shù)。人多就分組,看時(shí)間短的贏。人少,就兩個(gè)人,互猜。 第二個(gè):蘿卜蹲。蘿卜蹲,蘿卜蹲,蘿卜蹲完西瓜蹲......
第三個(gè):九九乘法表。上一個(gè)說,下一個(gè)答。答完說一個(gè)讓下一個(gè)答。
第四個(gè):運(yùn)氣球。
第五個(gè):誰是pose王。擺pose,最搞笑的贏。
同學(xué)的激情和熱情一點(diǎn)燃了一切。今天是個(gè)難忘的夜晚。每一張笑臉都是純真美麗的。我們愛你們每一個(gè)。希望這不是一個(gè)結(jié)束,而是一個(gè)新的開始,讓我們迎接新的一年,新的開端。今天我們的晚會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家的到來。下面我們的同學(xué)和家長們可以到我們的走廊,那里我們開設(shè)了自助餐給大家享用。屆時(shí),我們也準(zhǔn)備了一些小游戲,有興趣的同學(xué)可以參加。
班級(jí)主持詞范文15
甲。河H愛的老師、同學(xué)們
合:大家新年好
甲乙:新的鐘聲
丙。盒碌囊荒
合:新的祝福
合:新的期待
甲:2016年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
乙:2017年的鐘聲即將敲響
丙:回首往事,我們滿懷豪情
。赫雇磥,我們重任在肩
甲乙:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的。燭光
丙。鹤尃T光如故,光明永恒
甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言
乙:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
丙:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
。鹤寽剀鞍橹,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
甲乙:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
丙。何业钠矶\飄在雪花中,如詩入畫
甲:今夜無眠
乙:今夜有夢(mèng)
丙:讓我們手牽手
。鹤屛覀兗绮⒓
合:我們宣布2017年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始
(結(jié)束語)
甲:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
丙:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
。簻剀暗臍庀、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲乙:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
丙。涸溉耸篱g夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
甲:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的'佳節(jié)
乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體
丙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
。涸谶@里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
乙丙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望
甲。阂?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好
合:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!