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期末匯報(bào)主持詞

時(shí)間:2023-12-15 17:57:36 主持稿 我要投稿
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期末匯報(bào)主持詞

  在社會的各個領(lǐng)域,我們接觸到匯報(bào)的場景越來越多,匯報(bào)通常是指向上級報(bào)告工作所完成的書面報(bào)告,每次提筆要寫匯報(bào)的時(shí)候都毫無頭緒?以下是小編為大家整理的期末匯報(bào)主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

期末匯報(bào)主持詞

期末匯報(bào)主持詞1

  老師1:親愛的小朋友們。

  老師2:親愛的家長朋友們。

  幼兒(幼兒全部):親愛的老師們。

  合:大家上午好。

  幼兒1:牛年到,我給你牛牛的祝福

  幼兒2:我給你牛牛的甜蜜

  幼兒3:我給你牛牛的運(yùn)氣

  幼兒4:我給你牛牛的健康

  幼兒5:我給你牛牛的快樂

  幼兒6:我給你牛牛的心情

  老師1:我們可愛的孩子在牛年到來之際帶給大家這么多的祝福。就是希望所有的孩子、家長、老師在20xx年牛牛生威。

  老師2:是呀,今天我們的小朋友還準(zhǔn)備了很多豐富的節(jié)目,他們想用最動聽的歌聲、最美的舞蹈帶給大家快樂、吉祥。

  幼兒1:首先有請16班的小朋友帶來精彩的表演。掌聲鼓勵。

  木偶劇版的主持(幼兒表演、老師主持)

  1只鼠、一只牛出場。

  老師1:(唱)我是一只幸運(yùn)鼠,我是一只發(fā)財(cái)鼠。哈哈。

  老師2:鼠大哥,你還沒有回家呀,20xx年可是我的`地盤哦

  老師1:牛老弟,我這不正等你來嗎,可是今天有很多小朋友在表演節(jié)目,我還不想走

  老師2:那好吧,讓你再看一個節(jié)目,就回家,好嗎?

  老師1:是什么節(jié)目呀,好看嗎?

  老師2:看他們來了。(26班節(jié)目)

  家長互動游戲:說與“!庇嘘P(guān)的成語(小薇主持)

  游戲后15班節(jié)目

  老師1:感謝家長們積極參與我們的游戲。

  家是偉大的,家是溫暖的,讓愛天天住我家。掌聲有請15班帶來的《讓愛住我家》

  木偶劇版主持:

  小猴、小豬出場。

  老師1:今年呀是牛年,可是我好怕怕呀。

  老師2:小猴、小猴,你怕啥呀?

  老師1:老牛好厲害的,他會吃我們的,嗚嗚嗚嗚。

  老師2:不怕不怕,今年的老牛不吃小動物,因?yàn)椤D甑呐D阖?cái)源滾滾,發(fā)得象肥牛,身體壯的象頭牛,愛情甜的象奶牛,好運(yùn)多的象牛毛,事業(yè)蒸蒸象大牛!

  合:哈哈哈哈哈哈哈哈。

  老師1:咦,今天不是有好多小朋友來到這里嗎?聽說還有節(jié)目看呢,我們一起去吧。

  老師2:看,他們在著呢,請欣賞21班的精彩表演。

 。ㄐ∞痹21班準(zhǔn)備時(shí)帶場下幼兒做互動游戲)

  老師2:爆竹聲聲響,敲鑼打鼓迎新年,《新年你好》

  有請22班的全體小朋友。

  木偶劇版主持:

  老牛、還有其他小動物。

  老師合:我們想有牛牛的順利,牛牛的幸福,牛牛的人生!

  老師1:啊,老牛來了,快跑呀。

  老師2:不要怕、今年是老牛來,嗷嗷叫;風(fēng)雨順,五谷笑;事如意,平安罩;身體棒,福壽到,盡逍遙。

  老師1:啊啊,嚇?biāo)牢伊,牛大哥,你早說呀,我心臟病都要被你嚇出來了。

  老師2:哦,對不起了,那我請你看節(jié)目好嗎?如期而至的不僅僅是節(jié)日,還有幸福和快樂。

  老師1:好呀、好呀,我們最喜歡看節(jié)目了,是啥節(jié)目呀?

  老師2:我?guī)銈內(nèi)タ,他們都已?jīng)準(zhǔn)備好了。

  幼兒1、2:日漸增加的不僅是年齡,還有成長和健康。

  幼兒3、4:風(fēng)追逐著春天的行蹤,雪漫步著溫馨的海洋

  幼兒5、6:燈點(diǎn)亮了回家的路程,無論你在遠(yuǎn)在近,我的祝福已經(jīng)起航;

  合:牛年吉祥,身體健康。

  老師2:有請各位家長們、老師們、小朋友們起立,讓我們一起用手語來祝福祖國

  合:繁榮昌盛,國泰民安。

期末匯報(bào)主持詞2

  親愛的各位家長朋友們:大家晚上好!

  送走六月的芬芳,迎來七月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!七月,是一支歌,一支幸福的歌!小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了七月,無比歡暢!

  盡管,孩子們現(xiàn)在只是一棵幼苗,但他們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管孩子們只是一顆小星星,但他們幸福地閃亮在老師的身旁。在這美好的日子里,讓我們滿懷感激之情對在座的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶說一聲

  謝謝您!你們辛苦啦!

  不知不覺,又到了學(xué)期末,我們小六班的孩子們在這一個學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí),努力練好本領(lǐng),不斷豐滿自己的羽翼,等待著展翅翱翔的機(jī)會。

  今天,我們的小朋友特地邀請了自己的'爸爸媽媽、爺爺奶奶,想要將自己的表現(xiàn)展示出來,他們將一起努力為親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨獻(xiàn)上一場精彩的表演!也希望家長朋友們能帶著欣賞的眼光來看待孩子們的表演,能給予寶寶們最熱烈的掌聲,相信寶寶們一定會表現(xiàn)的更加自信、勇敢。下面,我宣布,小六班期末匯報(bào)表演現(xiàn)在開始!

期末匯報(bào)主持詞3

親愛的孩子們、老師們:

  轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)共同走過了一個,我覺得和你們在一起很快樂,希望你們也快了

  當(dāng)然,今年的我們都快樂是不夠的,更好的是明年的今天我們還在一起、我們還很幸?鞓

  開場白:“親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、happy虎year!你愛我

  我愛你

  我們相親相愛不分離今天的'我們是您的精彩

  明天的我們是您的驕傲

  把掌聲送給我們吧

  它會伴隨我們走向美好的未來

  小一班虎年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始

期末匯報(bào)主持詞4

  甲:尊敬的各位叔叔阿姨們;

  乙:親愛的同學(xué)們;合:大家下午好!

  甲:在滿心期待下迎來了我們特長班展示匯演。乙:讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。

  甲:請欣賞開場舞《加加油》。

  乙:今天是個好日子,讓我們伴著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、翩翩起舞,表達(dá)我們內(nèi)心的喜悅。請欣賞舞蹈《花搖籃》。

  甲:我國的民族舞蹈,歷史悠久,形式多樣,瑰麗多姿,歌舞結(jié)合,是中華民族的文化瑰寶。請欣賞舞蹈《長相思》。

  乙:接下來有請12位機(jī)靈活潑的小姑娘演繹一段戲曲舞蹈《小花旦》

  甲:通過重拍節(jié)奏的練習(xí),初步認(rèn)識西班牙舞蹈基本風(fēng)格,請欣賞舞蹈《西班牙蝴蝶》

  乙:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。請欣賞舞蹈《村居》

  甲:小小螢火蟲真呀真聰明,自己點(diǎn)燃了一盞燈,喜歡夜晚去旅行,星星為它敲手鼓,月亮為它吹口琴。我們一起齊歡迎請欣賞舞蹈《螢火蟲小夜曲》

  乙:輕松活潑的校園,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。請欣賞舞蹈《花球舞》

  甲:天的上面,還有天,你就在天的.那一邊,我不知道路有多遠(yuǎn),可是我一定要見你一面

  乙:夢的外面,還有夢,你就在夢的那一邊,我不知見你就出現(xiàn),可是我也要和你

  甲:說聲再見,天上人間,真心等待,綠色滿園,天上人間,陽光用在你我心間請欣賞舞蹈《天上人間》

  乙:最后有請中國舞班為大家?guī)怼痘竟记伞?/p>

  甲:這是我們的舞臺,這是我們童年的舞臺,這是我們童年飛揚(yáng)的舞臺。

  乙:在這里,我們展現(xiàn)自我,我們感受自我,請為我們注目,請為我們聆聽,請為我們的快樂童年喝彩!

  甲:新的一年,承載著多少歡樂與期待;

  乙:同學(xué)們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個更加輝煌的未來!合:特長班展示匯演到此結(jié)束!

期末匯報(bào)主持詞5

  1、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

  2、老師們、同學(xué)們

  合:大家下午好。

  3:XX年的新年的鐘聲已經(jīng)敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,XX年寒假如約而至;

  4:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;

  3:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;

  4:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

  5:今天,我們相聚在這里,回顧過去的XX年,收獲滿滿,心潮澎湃;

  6:今天,我們相聚在這里,展望嶄新的XX年,充滿希望,激情蕩漾;

  7、自習(xí)時(shí)我們學(xué)會了認(rèn)真和執(zhí)著;

  8、課堂上我們學(xué)會了專注和思考;

  9、兩操中我們學(xué)會了紀(jì)律和榮譽(yù);

  10、午餐時(shí)我們學(xué)會了節(jié)儉和分享;

  11、運(yùn)動會我們學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)和寬容;

  12、相處中我們學(xué)會了謙讓和互助;

  13、XX我們將攜手前行,一如既往!!

  合:三年一班期末匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!首先,請大家用熱烈的掌聲歡迎校長講話。

  (校長講話)

  14、感謝校長的鼓勵,感謝校長的祝福!讓我們再一次用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新的一年天天快樂,身體健康。

  同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

 。1)(女):山美,水美,我們的家鄉(xiāng)美,同學(xué)的歌聲更美,請欣賞劉芳彤為大家?guī)淼莫?dú)唱《青山水流長》!

  (2)(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲。

  (女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對生活的熱愛。

  (男):請欣賞李梓豪為我們帶來的街舞

  (3)(男):!李梓豪表演得真好!巾幗不讓須眉,你知道么,在古代,有一位替父從軍的女英雄,你知道她是誰么?

 。ㄅ┊(dāng)然知道,她就是花木蘭,想聽聽她的故事嗎,請聽劉雨桐、王悅燁的朗誦《木蘭辭》。

  (4)(女):我國古代,女子可謂人才輩出,不但有一個花木蘭,更有一個女駙馬,掌聲有請孫脻眙、李昀珊帶來的黃梅戲《女駙馬》。

  (5)(女):在一段精彩的戲劇后,我們繼續(xù)開始我們的心之旅,由王潔琳、宋盛昊給我們帶來精彩的跆拳道表演,掌聲有請!

  加:歌聲讓人得到希望,歌聲使人變得堅(jiān)強(qiáng),請傾聽董恩希等同學(xué)為我們帶來的《隱形的翅膀》。

  (6)(女):看!美妙的歌聲把一只會說外語的小烏龜招來了,故事就此拉開了序幕……

 。7)(男):看過英語故事《聰明的小烏龜》后,請欣賞我們的器樂合奏《金蛇狂舞》。

 。8)(女):悠悠的歌聲,淡淡的月光,帶著這份幽幽意境,讓欣賞女生小合唱《荷塘月色》。

 。9)(男):孟郊說,慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。

 。ㄅ┯腥苏f,母親,人間第一親;母愛,人間第一情。請滕佳欣為我們帶來朗誦《母愛 如佛》

 。10)(女):武術(shù)是中華民族的驕傲,有請我們班的“高小龍”給大家?guī)硪欢尉实奈湫g(shù)表演。

 。11)(女):李小龍真是中華武術(shù)的一段傳奇,下面由馬明陽、于歆嵐、劉佳瑞給大家演繹另一段傳奇。

 。12)(男):生活是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年少,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今天的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞恰恰舞,掌聲有請我們的舞蹈女王和她的舞伴!

 。13)(男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《大笑江湖》。有請帥哥王朝含、宋盛昊。

 。14)(男):之前你考了我,這回?fù)Q我考考你,你知道當(dāng)下最時(shí)興的歌舞是什么嗎?

 。ㄅ﹦e說,這我還真知道,就是“鳥叔”的《江南style》

 。校┪腋嬖V你,我們班也有兩個小明星,她們可是為鳥叔伴過舞的,今天就由她們?yōu)槲覀儙碚嬲摹度暌话鄐tyle》

  加:請欣賞雙簧,表演者朱鳴歐、王涵。

 。15)(男):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”請劉芳彤為我們帶來朗誦《老師 你好》

 。16)(男):羊群中,人未到,笛聲已到!赌裂蚯仿氏扔挠膫鱽,請欣賞笛子獨(dú)奏《牧羊曲》。

 。17)(男):請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下,王思琪、王敬雯《歌聲與微笑》。

 。18)(男):(全班上場)

  齊誦《弟子規(guī)》 領(lǐng)唱《感恩的心》

  綠葉在林中吟唱,

  譜寫著一曲曲感恩的樂章,

  那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;

  白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,

  繪畫著一幅幅感人的畫像,

  那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。

  感恩的心,感謝父母,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長。

  感恩的心,感謝師長,因?yàn)樗麄兘o予我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考。

  感恩的心,感謝學(xué)校,因?yàn)樗o予我一個大舞臺,讓我盡情舞蹈;

  感恩的心,感謝同學(xué)朋友,因?yàn)樗麄兘o予我溫暖,讓我在這塵世間不再孤單;

  感恩的心,感謝大自然,因?yàn)樗o予我們一切,是所有生命的源泉;

  感恩的心,感謝太陽,因?yàn)樗o予我們光明,讓所有的生命享受溫暖;

  感恩的.心,感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生活是如此豐富和富有;

  感恩的心,感謝肯接受我?guī)椭娜,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù);

  感謝有你,感謝有我,感謝生命給予我的一切!

  合:讓我們心懷感恩,學(xué)會感恩,贊美感恩吧!

  首先就讓我們把感恩送給我們的爸爸媽媽吧。ㄍ瑢W(xué)們把自己寫給爸爸媽媽的話送給父母,并送給他們一個擁抱)

  請張老師講幾句話吧!

  感恩的心,感謝你們大家,給予我太多的支持和包容;

  感恩的心,感謝所有的孩子們,給予我太多的感動和快樂;

  聽到亢瀚琳遠(yuǎn)在北京那帶淚的的呼喚 :“張老師你知不知道我想你呀!”,我的心——酸酸的;

  吃著石寶元汗?jié)n漬的手心里攥回來的一塊炸魷魚圈,我的心——暖暖的;

  看著孩子們期末一張張干凈整潔、漂漂亮亮的答卷,我的心——甜甜的。

  感恩的心,感謝藍(lán)天白云,感謝大地綠草,感謝陽光雨露;

  感恩的心,感謝有你,感謝有我,感謝生命中所有的一切!

  (男):晚會到此結(jié)束,再次祝大家新春快樂,萬事如意,心想事成!

  (女):爸爸媽媽、叔叔阿姨們

  (合):再見!

期末匯報(bào)主持詞6

  宇欣:可愛的小朋友們

  澤葦:親愛的老師、爸爸媽媽、爺爺奶奶

  合:大家上午好!

  澤葦:歡迎你們來參加幼兒園中一班期末匯報(bào)會。

  宇欣:我們學(xué)會唱好聽的歌曲,能朗誦優(yōu)美的兒歌,會跳可愛的舞蹈,更會畫美麗的`圖畫。

  澤葦:我們還會許多本領(lǐng)!今天,我們邀請大家與我們共同分享成長的快樂。

  宇欣:請欣賞歌曲表演《長江七號》

  宇欣:我們通過看、說、動手,共同鍛煉幼兒腦部、手部、語言的發(fā)展。

  澤葦:我們學(xué)會了很多的兒歌,接下來請欣賞兒歌串串燒

  宇欣:中華武術(shù),源遠(yuǎn)流長,中一班的武術(shù)小子們也是好樣兒的!

  澤葦:看,他們來了!請欣賞武術(shù)操表演《好男兒》。

  澤葦:我們從小話劇中還懂得了做事要專心。

  宇欣:那么下面就讓我們來看戲劇《看瓜》

  澤葦:看完了戲劇,讓我們來聽聽爸爸媽媽們的心聲吧!

  宇欣:請聽朗誦《我們能擁有孩子多少年》

  宇欣:我們的成長離不開爸爸媽媽爺爺奶奶、老師、朋友。我們有無數(shù)感恩的話要告訴你們。

  澤葦:在我們的成長道路上,要感激的人太多太多,你們的愛將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,謝謝你們!

  宇欣:爸爸媽媽爺爺奶奶,你們的寶寶長大了,我們還會帶著你們一起跳《XXX》呢,讓我們趕快去邀請你們的爸爸媽媽爺爺奶奶一起來吧!

  澤葦:請欣賞《XXX》。

  宇欣:瞧,我們多才多藝,我們還會唱英語歌曲,請聽英語歌曲串燒

  澤葦:新年染紅了我們快樂的生活

  宇欣:新年拉近了我們成長的距離

  合:中一班期末匯報(bào)會活動到此就結(jié)束了,讓我們下學(xué)期再會!

期末匯報(bào)主持詞7

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,

  B:親愛的同學(xué)們,

  齊:大家上午好!

  C:這里是株洲市生物工程中專20xx級幼師班畢業(yè)匯報(bào)演出現(xiàn)場。出席今天匯報(bào)演出的領(lǐng)導(dǎo)有……

  D:還有不辭辛勞,遠(yuǎn)道而來的幼兒園的園長和老師們,讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  齊:謝謝你們!

  A:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭!

  謝謝領(lǐng)導(dǎo)!

  A:激越的歌聲,雄健的舞姿,拉開了幼師班畢業(yè)匯報(bào)演出的序幕。

  B:靈動的style,用炫炫的舞步詮釋著教育靈魂,淋漓盡致地展現(xiàn)了幼師班同學(xué)們兩年來的學(xué)習(xí)砥礪和勃勃雄姿!

  C:兩年前,我們懷著對老師的羨慕與崇敬,毅然選擇了株洲市生物工程中專幼師專業(yè)。

  D:兩年前的這次選擇,一直映照著我們夢里的桃源,燃燒著我們美麗的夢想,帶著我們的夢想飄向遠(yuǎn)方

  A:兩年的時(shí)光,雖很短暫,但在這兩年的歷練中,我們懂得了幼兒教育事業(yè),融進(jìn)的是辛勞,是陶醉,融進(jìn)的是師德,是師魂!將永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿與依托。

  B:兩年來我們一起用純真的童心、天真可愛的思想,編織著一個又一個的夢想,編織著屬于我們自己的Style。

  第一部分:愛學(xué)校,愛專業(yè)(主持人:王更書、賀潔、劉隨姬、李瓊)

  A:社會就像迷人的茶園,人生就像醉人心窩的一壺茶,茶園皆知音,茶香醉中國,香了三山醉五岳,香了湖海醉江河。

  B:兩年的求知路,兩年的練技能,積攢了多少會心一笑,又留下了多少苦澀眼淚

  A:那是我們追夢、尋夢的過程,那是我們年輕活力的迸發(fā),那是我們青春激揚(yáng)跳躍

  B:感謝您,好茶香醉的母校,為我們飄溢出了好心情,讓我們悠然自得多快樂!

  A:感謝您,好茶香醉的母校,讓我們明白追夢的青澀,打拼的艱辛。

  B:人生恰似茶中味,苦澀香甘品自明!敬愛的母校,是你們的諄諄教誨讓我們幼師班學(xué)生的靈魂在舞蹈,思維在發(fā)生,靈犀在迸發(fā),夢想在出發(fā)。

  A:好茶香醉的的母校!我們會用心品出茶葉的韻味!請欣賞獨(dú)唱《茶香中國》

  A:歲月如沙,往事如水,時(shí)間的腳步總是如此匆匆,但總有些記憶會被銘記,總有些點(diǎn)滴會被眷戀

  B:時(shí)光匆匆,那些青春的歲月就這樣在身邊悄悄地溜走,我們毫無察覺,可轉(zhuǎn)眼間就要面臨畢業(yè)。回想當(dāng)初無悔的選擇,感謝親愛的母校,您讓我們在無數(shù)平凡和不平凡的職業(yè)中,愛上了擁有寶石般閃亮的職業(yè)—幼兒教師,您讓我們在無數(shù)奉獻(xiàn)和進(jìn)取的篇章中,選擇了擁有金子般閃亮的一頁幼兒教師,

  A:親愛的母校,好留戀您的一草一木,留戀您諄諄的教誨,留戀您慈祥而又嚴(yán)厲的眼神。兩年了,我們要放飛夢想了,就讓優(yōu)美、高雅、華麗的肖邦圓舞曲留住我們的感謝和幸福吧!請欣賞由寧楠欣給我們帶來的鋼琴獨(dú)奏。

  A:那一朵美麗的花,開得那么瀟灑,根扎在我的心上,向別人展示韶華

  B:那一朵美麗的花成長的長河,由一朵朵往事的花組成。這些花中,有些令我們自豪,有些令我們沮喪,而總有一朵花,能讓我久久難忘。那就是母校給予了我們知識,母校給予了我們選擇,母校給予了我們放飛夢想的平臺。請欣賞舞蹈《那是一朵美麗的花》。

  第二部分:求真知,練技能(主持人:王更書、賀潔、蔡雙金、蔡雙蓮)

  A:好一朵嬌羞美麗的花,讓我們感受到了的生命中的一片朝霞,羅霄山下,攸水河邊,我們相聚在美麗的梅城職苑。

  B:文明求實(shí)創(chuàng)新,篤學(xué)榮校興國。我們豪情滿懷,我們擁抱明天。

  齊:求真知,練技能,鑄就創(chuàng)業(yè)的利劍。

  A:我們在追夢的前進(jìn)路上,就象飛翔在遼闊天空,就象穿行在無邊的曠野,擁有超越一切的力量,

  B:我們總是笑的很開心,因?yàn)槲覀儼炎蠲赖那啻毫粼诹诵@。

  A:我們奮斗,我們堅(jiān)強(qiáng),我們通過自己的努力把科技的種子,撒向天南地北.

  B:沒有時(shí)間在無謂的承諾嘆息,讓太陽曬一曬充滿希望的背脊,迎著世界的風(fēng),讓我們在求真知,練技能中,感受有如初出朝霞的太陽,無比的新鮮、舞姿輕盈嫵媚的姑娘。請欣賞民族舞蹈《美麗的姑娘》。

  A:桃花美桃花艷,開在三月間,心上香夢中緣,千萬里剪不斷,迎風(fēng)迎日向太陽,盛開一年年,是的,我們這些天真的孩子用語言播種,用彩筆耕耘,積攢知識的種子,讓燦爛的孤單變得遙遠(yuǎn)。請欣賞歌伴舞《桃花謠》。

  A:明天你是否會想起,昨天我寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛笑的你。

  B:時(shí)光匆匆,那些青春的歲月就這樣在身邊悄悄地溜走,我們毫無察覺,可轉(zhuǎn)眼間就要面臨畢業(yè)。

  A:是啊,多想再去教室上一次自習(xí);多想再去舞蹈房練習(xí)一次形體;多想再去餐廳吃一次飯,多想再聽聽那熟悉的廣播。

  B:可是在這畢業(yè)的日子,原來習(xí)以為常的小事也變得那么溫馨與不舍

  A:往昔的.記憶,像是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。讓我們再重拾起那些青澀的回憶,讓我們再溫習(xí)那曾經(jīng)的溫馨。下面,請欣賞雙人舞《同桌的你》。

  B:還記得校園里的廣播時(shí)常響起的聲音嗎?要做就做的,不要明天才說真的可惜。

  A:也許以前的我們并沒有在意,但當(dāng)離別的腳步悄悄走近,我們才發(fā)現(xiàn)過去的種種是那樣的美好。

  B:青春蕩漾著多彩的旋律,友誼經(jīng)歷著風(fēng)雨的洗禮。同窗時(shí)代我們有笑有淚,青春歲月我們有喜有悲。

  A:更多精彩,帶來更多感動。每個感動濃縮著太多太多不平凡,感謝那些陪我們一路走來的所有點(diǎn)點(diǎn)滴滴。請欣賞由賀潔同學(xué)編導(dǎo)的舞蹈《同學(xué)一場》

  第三部分:長大了,畢業(yè)了(主持人:王更書、賀潔、劉隨姬、李瓊)

  A:姐姐們用她們的實(shí)際行動詮釋了她們的對幼師的熱愛和執(zhí)著。確實(shí)值得我們做妹妹的學(xué)習(xí)!

  B:我們是新一天的朝陽,我們是新起點(diǎn)的希望,我們是祖國未來的頂梁!

  A:在彌漫著理想與追求的青春歲月中,在燃燒著熱情和活力的校園里,我們開始了尋夢的生活。

  齊:為著遠(yuǎn)大的抱負(fù),為著成就和完善自我,為著更好的實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,我們點(diǎn)燃希望,放飛夢想,一起去飛翔!

  A:我喜歡暖洋洋的燈光,我喜歡到大家微笑的臉龐,我喜歡為了家人和自己的夢打拼,我喜歡一家人的心朝著同一個方向眺望。說到底,我們已經(jīng)長大。

  B:在我們放飛夢想的道路上,我們明白老師您畫出的是彩虹,灑下的是淚滴。舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己。

  A:敬愛的老師,我們長大后也就成了你!我們驕傲,我們將是一群幼兒教師,我們驕傲,我們將栽培著世間最美的幼芽,老師:請你放心吧,我們一定用汗水澆灌,用心血滋潤,我們絕不后悔用粉筆染白我們的雙鬢!

  B:我們的夢想就要放飛了,最最不舍的不僅是同學(xué)、舍友,還有就是辛勤教育我們兩年的老師們。無論烈日驕陽,無論狂風(fēng)驟雨,老師您總是面帶微笑,站在講臺上給我們傳授知識。今天我們用歌聲表達(dá)感謝,用行動表現(xiàn)決心,用舞姿放飛夢想。就讓我們帶上老師們的真誠祝福向著未來揚(yáng)帆起航,放飛夢想!請欣賞葫蘆絲聯(lián)奏。

  A:老師,您是我們?nèi)松凶蠲篮玫挠洃洠覀儗⒂肋h(yuǎn)銘記著你!你的恩澤如綿綿細(xì)雨滋潤我們心底,你的教誨似涼爽的風(fēng)輕拂我們耳際,穿越人生的悲歡離合,你那慈祥的臉上永遠(yuǎn)蕩漾著笑意,引導(dǎo)我們走過循環(huán)往復(fù)的四季,請欣賞歌曲聯(lián)唱。

  B:今天,我們趁著這六月的微風(fēng),再一次將美麗的霓裳與青春的舞動結(jié)合

  再一次讓綠色的夢想綻放著屬于我們的絢爛的美麗,下面有請實(shí)習(xí)科賀年輝科長宣讀優(yōu)秀實(shí)習(xí)生表彰決定。

  A:兩年的歷程脫掉了我們的天真,以后的我們都會有著各自堅(jiān)貞,有你們在,我們不曾孤單,有你們在,我們的回憶永遠(yuǎn)甜美。以后的我們都會有著各自堅(jiān)貞。

  B:明天,我們豪情滿懷,為不安分的心,為自尊的生存,為自我的證明,讓那金色的夢想,飛向碧海藍(lán)天。請欣賞舞蹈《我們畢業(yè)了》

  A:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié),舒展你我昔日的同窗之情;

  B:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激昂,回蕩情懷不改的真切,綻放你我明日的鏗鏘之志!

  C:又是春光逝盡時(shí),別離近在咫尺間。讓光陰張開想象的翅膀去遠(yuǎn)走高飛,去尋找那曾經(jīng)擁有的理想和夢幻

  D:雖然知道逝去的昨天不會重來,但是在音樂聲中我們用歌聲詮釋歲月,用舞姿釋放心情,

  A:我們不會忘記老師,為了我們的成長而辛勤耕耘的園丁

  B:我們不會忘記朋友,陪伴我們朝夕的友誼

  C:我們不會忘記株洲生物工程中專,給予我們知識和力量的殿堂

  D:我們不會忘記株洲生物工程中專,它將是我們一生的印記

  齊:讓我們相信,讓我們相約,讓我們把希望留住,當(dāng)明天的太陽升起的時(shí)候,又開始新一輪的啟航!

  A:再見了,最可愛的同學(xué)

  B:再見了,最敬愛的老師

  C:再見了,最親愛的母校

  齊:老師們,同學(xué)們,攸縣職業(yè)中專20xx級幼師專業(yè)“放飛夢想”匯報(bào)演出到此結(jié)束,感謝姐姐們的精彩表演,感謝親臨指導(dǎo)的各位老師,感謝親愛的母校!

期末匯報(bào)主持詞8

各位家長:

  大家好!非常感謝大家能在百忙中抽出時(shí)間來參加這次活動,熟悉的臉,熟悉的笑容,雖然我們不是第一次見面,但是這樣真正為孩子一起參加活動卻是第一次,您的到來不僅體現(xiàn)了您對您孩子的關(guān)心,同時(shí)也體現(xiàn)了您對我們工作的理解和支持,在此我代表我們小一班的2位老師表示感謝!特別感動你們能安排好自己的工作準(zhǔn)時(shí)的來參加我們小一班的家長開放日活動,在此我代表我們42個孩子感謝你們

  我很珍惜我們這份緣分,和我們42個孩子的緣分,和在座各位家長朋友的緣分。

  每個家長都希望自己的孩子長大以后能有出息,望子成龍、望女成鳳,是每個家長的心愿,我們老師也一樣,一切為了孩子,為了一切的孩子,我們盡職盡責(zé),讓孩子在幼兒園快樂地學(xué)本領(lǐng)、長知識。

  幼兒園說來輕松,看似簡單,有的家長可能以為孩子們在幼兒園里就是玩玩的,其實(shí)幼兒園教育是非常重要的,它將為孩子的一生打下基礎(chǔ),是孩子一生發(fā)展的奠基階段。

  下面我大致介紹一下這幾個月來孩子在園的情況:

  一、介紹小一班。

  我們班兩位老師都是有著較長的教育年齡。

  算是一位老教師了。

  有幾位孩子的爸爸媽媽也曾經(jīng)是我的學(xué)生,對孩子的教育稍有了那么一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)吧。

  在小班還有徐老師她是去年退休后做保育工作的,注冊在我們小一班。

  照顧我們班的寶寶貝貝們的生活。

  各位家長都非常想了解孩子們在幼兒園一天究竟做些什么?今天家長看到的是孩子在園的半日活動內(nèi)容,中午12點(diǎn)到14點(diǎn)是午睡時(shí)間,下午還有游戲活動,使孩子們在玩中學(xué),學(xué)中玩。

  我們每天都這樣安排,教室門口貼有家園聯(lián)系,家園聯(lián)系中有周計(jì)劃,上面有每天的活動安排,聯(lián)系欄中還有孩子學(xué)過的兒歌和歌曲,家長看了以后可以在家讓孩子唱唱歌、念念兒歌,這樣孩子如果沒記全或記錯了,我們家長也可以及時(shí)糾正(有時(shí)我會把內(nèi)容通過校訊通返給你們)。

  我們還張貼著每個主題中孩子學(xué)過的故事圖片,孩子的繪畫作品,家長來接送孩子時(shí)可以進(jìn)教室看一看,家長對孩子重視了,那孩子在下一次的繪畫中會有更出色的表現(xiàn),孩子也肯定會迫不及待的想讓你欣賞了。

  二、介紹幼兒一日活動情況(結(jié)合照片)今天由于時(shí)間關(guān)系,孩子在園的一日活動情況不作一一介紹了。

  那些早已日活動照片在重陽節(jié)爺爺奶奶來時(shí)已經(jīng)介紹過了。

  當(dāng)然阿今天孩子們在園又是不一樣的情況了。

  在這里我表示歉意。

  三、介紹幼兒入園將一學(xué)期的情況匯報(bào)。

  孩子們?nèi)雸@到現(xiàn)在將要一個學(xué)期了,那孩子們在這一個學(xué)期的時(shí)間里表現(xiàn)到底怎樣呢

  我想各位家長也知道一些,上次你們寫的孩子在園三個月的所思所想都寫下來了,我看了很是感激。

  有些文章我把它發(fā)表在我們幼兒園的網(wǎng)站上,如果各位家長有時(shí)間呢可看看。

  1、語言方面:我們班孩子比我以前叫的孩子在語言表達(dá)能力上,都很強(qiáng),這與我們的家長教育分不開的,平時(shí)在家也大多是講普通話的,故我們教師上課孩子們都能聽懂。

  同時(shí)我們家長在家多問問幼兒園的情況,讓孩子多念一念兒歌、歌曲,并把它記錄下來教給老師。

  這樣也使我們的孩子在語言表達(dá)上會愈來愈好。

  2、動手方面:還有動手操作能力,到今天孩子們都能自己吃飯了,有的孩子還吃得很干凈,如:接受能力等都比以往小班的孩子強(qiáng),從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長的素質(zhì)在提高,對孩子教育方面投入的精力多了。

  注重對孩子的能力培養(yǎng)了,這點(diǎn)很值得發(fā)揚(yáng)(我們的.家長素質(zhì)都很高,真的這給我們好多壓力)。

  3、交往方面:現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,在家從來都是以他為中心家長都疼他,也不用擔(dān)心有人會跟他搶東西,可是進(jìn)入幼兒園就不一樣了,要學(xué)會分享,要學(xué)會謙讓,學(xué)會過集體生活,這個時(shí)候他往往很不適應(yīng),有一種不安全感,自己的東西不愿意跟人家分享啊,搶玩具啊,還有的小朋友攻擊性行為等等,這些都是孩子上幼兒園后必然經(jīng)歷的過程,這是關(guān)鍵期,我們家長要特別注意觀察,多教育孩子和小朋友分享,要學(xué)會禮貌的交往。

  這些值得我們家長注意的地方(如兩位孩子為一件玩具爭搶,搶不過的就給他抓了一下,可能臉上有抓痕——)

  4、自理能力:還有一個就是要注意培養(yǎng)孩子的自理能力,現(xiàn)在比剛開學(xué)已經(jīng)有進(jìn)步,我們教他們學(xué)會穿外套,褲子,但是還有部分小朋友不會,起床后不愿意自己試著穿,完全等老師來幫,長久下去對孩子的發(fā)展沒有好處,其他孩子能做到的,我們的孩子也應(yīng)該能做到,因此在家讓孩子學(xué)會自己的事情自己做,做一些力所能及的事,也可以培養(yǎng)孩子做一些家務(wù)。

  讓孩子自己穿、脫衣服,系鞋帶,當(dāng)他成功了,我們要表揚(yáng),讓孩子知道自己學(xué)會一件事是一件快樂的事。

  同時(shí)現(xiàn)在天氣冷了請注意孩子的衣著,寬松休閑一點(diǎn),能讓孩子穿著方便。

  還讓孩子養(yǎng)成早睡早起,堅(jiān)持上幼兒園,做到有事請假的好習(xí)慣。

  能放手就放手。

  還要懇請家長朋友們每天早上來園前檢查一下孩子的口袋里有沒有藏尖銳的東西或其他危險(xiǎn)的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等)。

  幼兒園強(qiáng)調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,以防丟失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻煩。

  需中午吃藥的孩子,請家長每天給孩子帶一天的劑量(寫上姓名、藥名、口服劑量等說明)。

  早上來園時(shí),交到我們手里,如果孩子生病不來上學(xué),請家長及時(shí)與我們聯(lián)系。

  孩子從剛開始上幼兒園到現(xiàn)在將要一個學(xué)期(4個月),每個小朋友都有很大的進(jìn)步,家長平時(shí)一定能感覺到,也許你會覺得孩子畫的東西很幼稚,不成型,不好看,但是對于孩子來說卻是很重要的,他需要我們鼓勵,請我們對于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。

  使他有信心才會有學(xué)習(xí)的興趣。

  5、家長工作方面:一學(xué)期來我們家長一直很積極地支持配合我們的工作,比如帶水果、帶糖果,做沙包啊,高蹺啊等等,有了你們的支持才能使活動正常開展,的家長還給了我們理解,比如上次我們班沈欣被旁邊小朋友抓傷了,我們老師沒發(fā)現(xiàn),但家長知道事情,沒有責(zé)怪我們老師,而是提醒我們老師,在此我代表我們小一班二位老師表示歉意,孩子交給了我們,我們就要對孩子負(fù)責(zé),每個孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力照顧好你們的孩子,但是孩子小自控力差,還不能分辨是非,,免不了磕磕碰碰,有時(shí)候摔到了,撞到了也是免不了的。

  在這里希望大家也都能夠理解,同時(shí)對所有理解支持我們的家長表示感謝!

  有了理解才能溝通,而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展,有問題我們就要交流,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子還靠我們大家。

  希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作。

期末匯報(bào)主持詞9

  A:B:C:D:

  A:尊敬的老師

  B:親愛的爸爸、媽媽,爺爺奶奶

  C:可愛的小朋友們!合:大家下午好!

  A:我是主持人AB:我是主持人BC:我是主持人

  CD:我是主持人DA:今天大家歡聚一堂,讓我們用歌聲唱出無窮的敬意!

  B:今天大家歡欣鼓舞,讓我們用舞蹈跳出崇高的理想。

  C:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  D:我們將用夢幻與彩虹,編織絢爛的童年!

  合:記住今天,快樂明天,夢想美好的未來。

  D:雖然學(xué)習(xí)時(shí)間過得很快

  A:但是我們在學(xué)習(xí)中成了好朋友

  B:我們手拉手,心連心C:一起迎來了這次匯報(bào)演出

  D:我宣布,旭日幼兒園特色課匯報(bào)演出——合:現(xiàn)在開始!

  結(jié)束語:

  A:童年是快樂的兒歌

  B:童年是鮮艷的花朵

  C:童年是初升的太陽

  D:童年是夢想的搖籃合:童年更是幸福的.回憶!

  AB:謝謝你們,爸爸媽媽

  CD:謝謝你們,爺爺奶奶,合:謝謝你們,辛勤的老師!

  A:感謝你們,陪伴孩子快樂的成長!

  B:感謝你們?yōu)樗麄冃燎诘母冻觯?/p>

  C:感謝你與我們共同度過美好的一天!

  D:幸福的時(shí)光卻總是太短暫,快樂的日子總是那樣匆忙!

  A:旭日幼兒園特色課匯報(bào)演出到此結(jié)束,最后祝大家在新的一年里:

  合:合家歡樂!身體健康!猴年行大運(yùn)!再見!

  節(jié)目串詞:

  《童年》

  童年就像一首詩,詩里有我天真活潑的記錄;

  童年就像一幅畫,畫里有我多彩多姿的生活;首先請欣賞大合唱《童年》

  《老鼠嫁女兒》

  有只老鼠想給女兒找個好女婿,所以他先去找天上最偉大的太陽。太陽說他不夠偉大,因?yàn)樗麜辉普谧。云說他怕風(fēng)吹跑,風(fēng)說怕墻擋住?墒抢鲜笥帜茉趬ι洗蚨矗宰詈,老鼠的女兒嫁給誰了呢?請欣賞童話劇《老鼠嫁女兒》

  《草原歡歌》

  蒙古族是一個能歌善舞的馬背上的民族,蒙古舞蹈的特點(diǎn)是熱情奔放,節(jié)奏明快、舞步輕盈接下來就請大家欣賞蒙古舞《草原歡歌》

  《歌曲串燒》

  音樂,是一群跳躍的音符,音樂,是一種快樂的心情,音樂,是一個夢想的表達(dá),音樂,是一段美好的回憶魏:就讓我們懷著快樂的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑,接下來請欣賞《歌曲串燒》

  《籃球?qū)氊惣蛹佑汀?/p>

  每一個孩子都擁有活力四射的童年,每一個孩子都有著陽光燦爛的笑臉,瞧,我們可愛的籃球?qū)氊悅兙蛠砹,請欣賞籃球表演《籃球?qū)氊惣蛹佑汀?/p>

  《蔬菜進(jìn)行曲》

  你愛吃什么?漢堡還是薯?我們應(yīng)該多吃蔬菜,因?yàn)槭卟死锖胸S富的維生素。接下來請欣賞歌表演《蔬菜進(jìn)行曲》

  《美術(shù)展》

  看完了這么多能歌善舞的小朋友為我們帶來的精彩表演,學(xué)習(xí)美術(shù)的小朋友也不甘落后呢,請欣賞由繪畫班帶來的美術(shù)作品展示,掌聲有請。《炫舞時(shí)代》

  混合著時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著他們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力。接下來請欣賞爵士舞《炫舞時(shí)代》

  《香香甜甜》

  月亮掛在樹葉間,有沒有精靈會出現(xiàn),風(fēng)兒呀輕輕點(diǎn)幾下眼,悄悄地溜進(jìn)到窗前,媽媽呀輕輕抱抱著臉,星星呀星星眨眨眼,請欣賞藝術(shù)團(tuán)小組唱《香香甜甜》

  《我長大了》

  長大的我,并沒有感覺自己已經(jīng)在長大。當(dāng)我看著那些被媽媽牽著小手的小朋友送進(jìn)幼兒園時(shí),我感覺自己已經(jīng)長大;我感覺自己已經(jīng)長大;當(dāng)我每次做完事情,被媽媽夸獎時(shí),我感覺自己已經(jīng)長大了。接下來請欣賞詩歌朗誦《我長大了》

  《xxx》

  樂曲聲聲奏響,伴著著美麗的月色,如水般的月光,冬天的旋律歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采,請欣賞電子琴表演《xxx》

  《大眼睛》

  眼睛是心靈的窗戶,透過天真看世界,我們的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!我們的眼睛最真實(shí),也是最動人的,下面請欣賞園舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《大眼睛》,掌聲歡迎!

期末匯報(bào)主持詞10

尊敬的各位家長:

  大家下午好!

  一、老師演講,宣布聯(lián)歡會開始

  感謝各位家長從百忙中抽出時(shí)間來參加我們的聯(lián)歡會,在過去的一年里有你們的大力支持和積極配合,使得我們幼兒園的各項(xiàng)工作順利開展,我們通過校訊通對孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行交流溝通,使孩子的學(xué)習(xí)等各方面都得到了提高。望我們在下一年里還能夠密切配合,為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  時(shí)光從日歷上一頁頁的飄落下來,我們又來到歲末年尾,馬年悄然而去,羊年款款而來,過去的一年,我們汗水澆灌,放飛希望,新的一年我們溫馨和諧,收獲喜悅。在這辭舊迎新之際,我們晨光幼兒園大三班全體老師,孩子和家長們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。在這里,我給大家拜年了!祝大家新年快樂,合家幸福。

  “晨光幼兒園大三班迎元旦”聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!

  二、文藝匯演

  1、在過去的一年里,我們有歡笑,有淚水,每個人

  都在為幸福的`生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長,學(xué)會,學(xué)會了寫字,學(xué)會了畫畫,學(xué)會了傾聽,學(xué)會了文明禮貌等等,懂得了父母有多疼愛他們,在這新年來臨之際,孩子們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福。下面請聽歌曲連唱《新年好》《數(shù)鴨子》

  2、孩子們唱的好不好!收到孩子們熱情的祝福使我

  們內(nèi)心感到暖洋洋的,頓時(shí)讓我們忘卻了所有的煩惱和辛苦,覺得付出的一切都是值得的。讓我們收起感動的心情,跟隨我們快樂小天使去感受快樂,下面請欣賞由馮韶涵帶來的舞蹈《快樂啊啦蕾》

  3、看我們小朋友多幫啊,能歌善舞,多可愛啊!大

  家不知道我們小朋友學(xué)起解放軍的嚴(yán)肅、威武也是有模有樣的,下面這個節(jié)目就讓你們見識見識。請聽歌曲連唱《學(xué)做解放軍》《找小貓》

  4、看過了小朋友那么多的精彩表演,我們家長是不

  是已經(jīng)按捺不住自己激動的心情,想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢,那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動,這一下家長們可以大展拳腳了!——游戲名稱:二人三足跑

  規(guī)則:由我們老師用繩子將家長的一條腿和孩子的一條腿綁在一起,然后家長和孩子向前跑,來回看哪組家庭速度最快,獲勝的家庭有小禮物,輸?shù)募彝ビ杉议L抱著孩子做3個下蹲。

  5、孩子和家長一起玩耍是一件很幸福的事情,對孩子的成長有很多的益處,希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪孩子,孩子的世界是單純的,只要你耐心的去傾聽孩子的心聲,他們會給你意想不到的樂趣。下面讓我們跟隨幾位“小魔術(shù)師”一起來見證奇跡。

  6、好精彩的魔術(shù),真是讓我們大開眼界。晚會到這里我們周圍洋溢了許多快樂,感動,溫馨,祥和的氣息,更精彩的還在后面。下面就請出我們的《快樂寶貝》帶我們一起舞動起來。

  7、隨著社會的進(jìn)步,我們生活水平日益提高,有更多的人開始追求時(shí)尚,潮流,我們小朋友也不例外,都打扮的活力四射,請欣賞時(shí)裝走秀。

  8、節(jié)目即將接近尾聲,大家玩的開不開心,小朋友們和爸爸媽媽一起做游戲幸不幸福,最后讓我們大家伴隨著這首《幸福拍手歌》的旋律跳起來唱起來。

  三、向孩子發(fā)放新年禮物

  四、老師宣布聯(lián)歡會結(jié)束

  結(jié)束語:歡樂的時(shí)光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,小朋友們,晨光幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家的參與!

期末匯報(bào)主持詞11

  各位家長:大家晚上好!

  首先,非常感謝各位家長在這么一個帶著寒意的冬天的夜晚來參加我們的家長會。請?jiān)试S我代表全校領(lǐng)導(dǎo),老師,向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——?dú)g迎您的到來,感謝您對學(xué)校工作的支持。在過去的半個學(xué)期中,我們一起努力著,付出著,收獲著;在逝去的這三個多月的日子里,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對于今天的家長會,在座的各位一定是期待著的,我們也是期待著的.,讓我們共同把握住這次機(jī)會,使得學(xué)校更加了解您們的需求,您們更了解學(xué)校的工作。

  今天的家長會主要有這三方面的內(nèi)容:第一部分是我校的周云校長將近階段學(xué)校的工作情況作一簡要匯報(bào),第二部分是由我們常州市心理衛(wèi)生中心主任、高級心理醫(yī)師王瑞文博士為大家就如何進(jìn)行科學(xué)的家庭教育作一專題講座,第三部分由各班班主任在所在班級就學(xué)生的具體學(xué)習(xí)情況再和各位家長作交流匯報(bào)。

  二、下面就有請周校長為大家講話

  三、剛才周校長對我校的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報(bào),學(xué)校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持,作為學(xué)校,作為老師,我們無以為報(bào),只能盡心盡力,教育好您的孩子,我們的學(xué)生。今天,我們非常有幸地邀請了常州市心理衛(wèi)生中心主任、高級心理醫(yī)師、王瑞文博士來到我們學(xué)校,大家掌聲歡迎

  四、聽君一席言,勝讀十年書,剛才王瑞文博士用生動的語言為我們剖析了生活種種家庭教育問題的成因,分析了應(yīng)該如何解決這些的最佳途徑,我想,不光是各位家長會從中有所收獲,我們作為教師也收益頗多。在社會飛速發(fā)展的今天,教育已不僅是學(xué)校社會的責(zé)任,也是每一( 位家長應(yīng)該重視的問題,只要我們學(xué)校家庭能互相溝通、互相合作,用科學(xué)的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。再次用熱烈的

  掌聲謝謝王主任!接下來就請各位家長分別回到各班教室,由各班班主任再和各位家長作交流。

  尊敬各位叔叔、阿姨:

  你們好!

  首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來開家長會!

  希望您能借此了解我們的半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。

  當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命,

  這生命就傾注著父母的無限深情。

  當(dāng)生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭,

  就呼喚著哺育他成長的陽光雨露。

  人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰

  人們還說:童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光

  的確,在我們童年的記憶里

  凝聚著老師和父母的無限期望

  此時(shí)正是收獲的季節(jié),在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績呈現(xiàn)

  給您之后,我們還想把反映我們能力的果實(shí)采摘給您!

  爸爸、媽媽:

  我們深知我們的表演還很一般很一般

  但在您看來卻很精彩很精彩

期末匯報(bào)主持詞12

  a尊敬的各位家長,

  b可愛的小朋友:

  ab大家下午好!

  a時(shí)間飛梭,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就要結(jié)束了。首先,我謹(jǐn)代表幼兒園及班級老師對于你們的到來表示衷心的感謝

  b感謝家長朋友在這學(xué)期來對我們工作的支持與配合,信任與理解,才使得我們的各項(xiàng)工作能夠順利圓滿的完成。

  a再次感謝家長朋友們的付出和參與,因你們的付出和參與,孩子們在本學(xué)期各方面都有了明顯的進(jìn)步,表現(xiàn)的更為出色。

  b是你們給孩子們樹立的良好的榜樣,你們是最棒的,掌聲送給你們自己。

  a本次素質(zhì)匯報(bào)活動是以班級為家庭單位,各有一位助教老師帶領(lǐng)你們進(jìn)行闖關(guān)pk賽。

  b中一班是一號家庭,助教老師是xxx.......

  a現(xiàn)在每個家庭快速的選出正副家長各一名,并快速討論家庭名稱和口號

  b請各助教老師快速組織家庭成員,五分鐘之內(nèi)完成此項(xiàng)任務(wù),最先完成的將得到我們的獎勵。

  a一號家庭在哪里?......一號家庭請起立。你們的家庭名稱是什么?口號是什么?

  b二號家庭請起立......

  a三號家庭請起立.....

  (加分)

  a請正副家長上臺宣誓:我xxx將帶領(lǐng)我的`xx家庭勇奪冠軍,我們的家庭贏了,是大家的功勞,若是輸了,是我的責(zé)任!闭堈奔议L繞場一圈。就坐

  a哪一個家庭想拿冠軍呀?哇!我們?nèi)珗龅募议L和小朋友激情都非常的高,看來都是想拿冠軍呀。

  b不知道冠軍會花落誰家呢?

  a接下來我們以一首好聽的歌曲《跑步歌》進(jìn)入我們的第一輪pk賽《快樂字寶寶大比拼》

  b請全體家長小朋友起立,音樂響起來讓我們跳起來吧!

期末匯報(bào)主持詞13

茜:親愛的爸爸媽媽

  琪:叔叔阿姨

  真:敬愛的老師

  志:可愛的同學(xué)們

  合:大家早上好!

  真:又是一個期末到,我們懷著激動的心情站舞臺上

  琪:向家長們展示我們的風(fēng)采,向老師匯報(bào)我們的`成績

  志:在快樂的學(xué)習(xí)中,我們不斷的變化和成長

  丁:在,我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲

  琪:現(xiàn)在的我們能夠大大方方的站上舞臺表現(xiàn)自己了

  真:這每一點(diǎn)變化都離不開爸爸媽媽與老師的支持與指導(dǎo)志:這每一點(diǎn)變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。

  琪:讓我們在今天灑下希望的種子

  真:期待明天碩果累累的收獲

  志:讓我們在今天暢想未來的美好

  真:迎接屬于我們的時(shí)代!我是主持人

  志:我是主持人

  琪:我是主持人

  茜:我是主持人

  真:今天的匯報(bào)演出由我們四個和演講班的小伙伴們共同主持,下面

  我宣布:匯報(bào)演出——

  合:現(xiàn)在開始!

期末匯報(bào)主持詞14

  師:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

  生:敬愛的家長

  師:親愛的同學(xué)們

  合:大家上午好!

  師:責(zé)任興教育,師德育華夏,這里是由XX外國語學(xué)校主辦,XX外國語學(xué)校農(nóng)業(yè)路校區(qū),XX校區(qū)和XX校區(qū)聯(lián)合承辦的XX小學(xué)預(yù)科班20xx——20xx年上學(xué)期期末成果匯報(bào)現(xiàn)場,首先非常感謝各位家長能夠在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們的匯報(bào)演出,我代表XX外國語學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師,對你們的到來,表示熱烈的歡迎。

  生:歡迎叔叔阿姨爺爺奶奶的到來!

  師:轉(zhuǎn)眼間同學(xué)們在XX已經(jīng)度過了一學(xué)期的.快樂時(shí)光,在這一學(xué)期里,我們的老師像媽媽一樣關(guān)心著你們愛護(hù)著你們,我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長和進(jìn)步,今天我們也有幸邀請到我們學(xué)校xx親臨演出現(xiàn)場

  生:下面就讓我們用熱烈的掌聲,有請xx致辭。

  生:非常感謝xx校長熱情又誠懇的發(fā)言!再次把掌聲送給她。

  師:時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,新的一年就要到來,我們已經(jīng)完成了一個學(xué)期的學(xué)習(xí),在XX,孩子們收獲了知識,收獲了友誼,收獲了快樂,在此,我們感謝每一個孩子,你們的成長進(jìn)步讓老師感到驕傲自豪;我們感謝每一位家長,你們的信任、支持和陪伴讓我們和孩子們感受到鼓舞和溫暖!今天的期末成果匯報(bào)演出會讓您感受到孩子們的可愛、天真以及進(jìn)步,讓我們拭目以待吧。下面我宣布XX外國語學(xué)校小學(xué)預(yù)科班期末匯報(bào)演出

  合:正式開始。

期末匯報(bào)主持詞15

  (師):親愛的各位家長朋友們:大家晚上好!

  送走六月的芬芳,迎來七月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!七月,是一支歌,一支幸福的歌!小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了七月,無比歡暢!

  盡管,孩子們現(xiàn)在只是一棵幼苗,但他們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管孩子們只是一顆小星星,但他們幸福地閃亮在老師的身旁。在這美好的日子里,讓我們滿懷感激之情對在座的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶說一聲——

  (合):謝謝您!你們辛苦啦!

  (師):不知不覺,又到了學(xué)期末,我們小六班的孩子們在這一個學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí),努力練好本領(lǐng),不斷豐滿自己的羽翼,等待著展翅翱翔的機(jī)會。

  今天,我們的小朋友特地邀請了自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶,想要將自己最好的表現(xiàn)展示出來,他們將一起努力為親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨獻(xiàn)上一場精彩的表演!也希望家長朋友們能帶著欣賞的眼光來看待孩子們的表演,能給予寶寶們最熱烈的掌聲,相信寶寶們一定會表現(xiàn)的更加自信、勇敢。下面,我宣布,小六班期末匯報(bào)表演現(xiàn)在開始!

  (1)舞蹈《我愛我的家》

  (師):我愛我的家,弟弟爸爸媽媽,愛是不吵架,常常陪我玩耍,有家有愛真好啊!

  (幼):下面請欣賞《我愛我的家》。

  (2)詩歌《出則悌》

  (師):謝謝小朋友們剛剛精彩的表演,讓我們再一次把熱烈的掌聲送給他們吧!

  “弟子規(guī)、圣人訓(xùn)、首孝悌、次謹(jǐn)信”朗朗上口的弟子規(guī),不僅讓孩子們懂得了很多道理,更使孩子們從小就受悠久文化的浸染,感受禮儀的風(fēng)范。

  (幼):下面請欣賞弟子規(guī)表演《出則悌》,掌聲有請!

  (3)舞蹈《健康操》

  (師):小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,接下來有一群活潑可愛的小朋友也來湊熱鬧了。

  (幼):下面讓我們來看一看小朋友們?yōu)槲覀儙淼摹督】挡佟贰?/p>

  (4)舞蹈《動感健美操》

  (師):剛剛看到小朋友們充分展示了自己的風(fēng)采,小朋友的媽媽也想展示自己的才華,來為小朋友們加油打氣。

  (幼):讓我們掌聲有請陳洛棋的媽媽為大家?guī)怼秳痈薪∶啦佟贰?/p>

  (5)舞蹈《打電話》

  (師):非常動感的表演,讓我們把掌聲送給陳洛棋的媽媽,謝謝她的表演。

  電話已經(jīng)成為我們現(xiàn)在生活中不可缺少的一部分,它可以幫助我們聯(lián)系溝通、和大家增進(jìn)感情。

  (幼):小六班的小朋友們也在打電話哦,下面讓我們一起去看看吧。

  (6)節(jié)奏律動《庫企企》

  (師):孩子們的表現(xiàn)真是太棒了,讓我們情不自禁的要為他們鼓掌加油。

  庫企企選自小朋友們都很喜歡的奧爾夫音樂,歡快、節(jié)奏感強(qiáng)的旋律讓孩子們一聽就手舞足蹈。

  (幼):下面讓我們來看一看小朋友帶來的節(jié)目《庫企企》,掌聲有請!

  (7)親子操《愛我你就抱抱我》

  (師):愛我你就陪陪我,愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我,這說出了孩子們的內(nèi)心世界。有了爸爸媽媽溫暖的懷抱,相信孩子們會感到更加快樂、幸福!讓我們陪在寶寶身邊,跟著音樂一起來舞動起來吧!

  (8)頒獎環(huán)節(jié)

  (師):看完了精彩的表演,接下來這個環(huán)節(jié),就到了激動的頒獎環(huán)節(jié)了。本學(xué)期,很多小朋友都表現(xiàn)優(yōu)異,在各方面都獨(dú)樹一幟,今天的獎項(xiàng)是對孩子們努力的一種回報(bào),更是一種激勵,希望他們在以后的日子里再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。

  1、那么我們首先要頒發(fā)的就是講文明、樹新風(fēng)的獎項(xiàng)。獲獎的小朋友分別是:---- ---------------有請獲得講文明、樹新風(fēng)的小朋友上臺領(lǐng)獎,有請這些小朋友的爸爸媽媽派一個代表上來為寶寶頒獎。謝謝,讓我們用熱烈的掌聲最他們表示祝賀,希望他們越來越棒!

  2、下面即將頒發(fā)的是有進(jìn)步獎項(xiàng)。獲獎的小朋友分別是:---- ----------------- -----------有請獲得有進(jìn)步獎項(xiàng)的小朋友上臺領(lǐng)獎,有請這些小朋友的爸爸媽媽派一個代表上來為寶寶頒獎。謝謝,讓我們把掌聲也送給他們。

  3、接下來頒發(fā)的是愛勞動獎項(xiàng)。獲獎的小朋友分別是:---- ----------------- -------------有請獲得愛勞動的小朋友上臺領(lǐng)獎,有請這些小朋友的爸爸媽媽派一個代表上來為寶寶頒獎。希望你們繼續(xù)加油哦!

  4、接下來頒發(fā)的是愛學(xué)習(xí)獎項(xiàng)。獲獎的小朋友分別是:---- ----------------- -------------有請獲得愛學(xué)習(xí)的小朋友上臺領(lǐng)獎,有請這些小朋友的爸爸媽媽派一個代表上來為寶寶頒獎。掌聲送給他們。

  5、接下來頒發(fā)的是愛運(yùn)動獎項(xiàng)。獲獎的小朋友分別是:---- ----------------- -------------有請獲得愛運(yùn)動的小朋友上臺領(lǐng)獎,有請這些小朋友的爸爸媽媽派一個代表上來為寶寶頒獎。掌聲也送給他們。

  6、最后要頒發(fā)的獎項(xiàng)是勤上學(xué)。獲獎的小朋友分別是:---- ----------------- -------------有請獲得勤上學(xué)的小朋友上臺領(lǐng)獎,有請這些小朋友的爸爸媽媽派一個代表上來為寶寶頒獎。讓我們掌聲鼓勵一下他們。

  結(jié)束語:

  (師):今天的期末匯報(bào)活動即將告一段落了,今天所有的小朋友表現(xiàn)的都非常的棒!在此也誠懇的謝謝家長們的支持與參與,如有做的不到位的地方,也請家長們能及時(shí)和我們反饋溝通,讓我們彼此多一份理解,多一份溝通,多一份寬容,多一份合作,為孩子們搭起一片成長的天空。下學(xué)期,我們還將繼續(xù)肩并肩、手拉手共同為了孩子的未來而努力。最后祝愿大家生活愉快,幸福平安!

  第4部分

  1.生:不知不覺,我們走過了非同尋常的20__年。

  2.生:20__年,對我們每一個一(5)班的同學(xué)來說,都是值得銘記的一年。

  3.生:8月20日,43個來自不同家庭、不同幼兒園的孩子組成了一個嶄新的大家庭——烏拉特中旗一完小第一個伏羲班。

  4.生:而我們,在這一天,也光榮地成為一年級的小學(xué)生了。

  合:生齊:我們高興、我們驕傲、我們自豪!

  1.生:四個月的共同學(xué)習(xí)、共同生活,讓我們彼此了解、彼此熟悉。

  2、生:幾十天的親密接觸讓我們成了一群好學(xué)上進(jìn)、熱愛集體的好伙伴。

  3、生:圣誕剛過,馬上又將迎來新年。

  4、生:今天,我們一(5)班的全體同學(xué),

  合:生齊:將要用自己特有的方式,來迎接新年的到來。

  1生:今天,我們在溫暖明亮的教室里。

  2、生:唱歌跳舞,秀出自己,回報(bào)家人。

  3、生:用歡歌播散快樂的陽光。

  4、生:用笑語奏響慶賀新年的美好旋律。

  合:生齊:一(5)班學(xué)習(xí)匯報(bào)及迎新年展示現(xiàn)在開始~~。

  節(jié)目串詞

  (一):師生合唱《一年級》

  1、從我們呱呱落地那一刻起,爸爸媽媽就肩負(fù)起了他們的責(zé)任。

  2、無微不至地照顧我們,呵護(hù)我們,使我們能健康、快樂地成長!

  合:讓我們懷著一顆感恩的心,給雙親一聲——感恩您!

  1、生活中,我們是幸福的,我們有能力、有擔(dān)當(dāng);

  2、學(xué)習(xí)中,我們是快樂的,我們有智慧、有理想。

  合:而今天的我們,已經(jīng)光榮地成為一年級的小學(xué)生了,爸爸媽媽我長大了!請欣賞師生合唱——《一年級》

  二、《弟子規(guī)》

  3、弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹(jǐn)信

  4、泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文

  3、讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記《弟子規(guī)》的諄諄教誨

  4、時(shí)刻提醒自己力行《弟子規(guī)》中的一言一行

  合:下面讓我們一起感悟國學(xué)經(jīng)典——《弟子規(guī)》~~。

  三、武術(shù)《新少年英雄》

  1、中華武術(shù),鋤強(qiáng)扶弱,令我們永遠(yuǎn)崇尚。

  2、中華武術(shù),博大精深,讓我們不斷追求。

  1、坐如鐘,站如松,

  2、行如風(fēng),臥如弓,

  1、南疆北土,總有中華兒女,精忠報(bào)國;

  2、刀如猛牛,劍嘯藍(lán)天,氣貫長虹。

  合:下面請欣賞武術(shù)表演《新少年英雄》

  四、女生合唱《老師》

  3、同學(xué)們的表演真是精氣十足,這一切離不開老師的含辛茹苦。

  4、老師,您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;

  3、您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;

  4、我們的生活多么幸福,我們的學(xué)習(xí)多么快樂,

  合:瞧,我們班女生們多么積極踴躍!請欣賞女生合唱團(tuán)為我們帶來的小合唱——《老師》

  五、男生合唱《發(fā)好愿說好話》

  1、我們已經(jīng)聆聽了女生美妙的歌曲,男生也躍躍欲試

  2、接下來帥氣而又陽光的男孩,也將走上這個舞臺,

  合:請欣賞男同胞為我們帶來的歌曲《發(fā)好愿說好話》。愿所有人都能發(fā)愿發(fā)好愿,說話說好話。大家掌聲歡迎!

  六、數(shù)學(xué)《珠心算》展示

  3、數(shù)學(xué)是神奇的`,是奧妙的,是有趣的

  4、心算,讓我們動腦,讓我們思考,讓我們進(jìn)步

  3、人腦,潛力無窮

  4、教育,潛力無限

  合:下面請欣賞同學(xué)們的《珠心算》展示

  七、吟誦串燒

  1、我們能武善文,我們用習(xí)武的胸襟,正抒發(fā)著詩一樣的情懷。

  2、看似陌生的“吟誦”,卻是老祖宗留下來的最好的讀書方式

  1、讓我們在吟誦中獲得美的體驗(yàn)

  2、在美的歷程中陶冶情操,培養(yǎng)人格,塑造美的心靈。

  合:下面請欣賞《吟誦串燒》

  八、手語操《國家》

  3、少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),

  4、少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由。

  合:請欣賞手語操:《國家》

  九、結(jié)束

  1、古之欲明明德于天下者,先治其國;

  2、欲治其國者,先齊其家;

  3、欲齊其家者,先修其身;

  4、欲修其身者,先正其心;

  全班:欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知,致知在格物。

  合:今天的匯報(bào)到此結(jié)束,謝謝大家!鞠躬

  第5部分

  各位家長、親愛的小朋友們,大家下午好:

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又將結(jié)束了。在這短短的四個月時(shí)間里,我們一起學(xué)習(xí),共同努力,使我們__班的孩子在不同程度上都有所進(jìn)步:會自己吃飯、自己穿鞋子,自己穿衣服,,還會幫助集體做事擦桌子、發(fā)碗、收拾飯粒等等,特別是語言表達(dá)能力有了很大的提高。今天我們就本學(xué)期學(xué)習(xí)的八大教學(xué)體系課程的內(nèi)容,運(yùn)用表演的形式向大家作一個匯報(bào)。請各位家長在孩子每個表演結(jié)束后都能給與熱烈的掌聲,好嗎?下面演出正式開始。

  1.首先請欣賞由__A班的6個小美女帶來的舞蹈《天使》掌聲鼓勵

  2.全腦通是我們幼兒園的八大教學(xué)體系課程之一,這套教材在于培養(yǎng)幼兒使用右腦進(jìn)行形象思維的習(xí)慣,利用右腦快速記圖,先認(rèn)識圖形,再認(rèn)與圖形對應(yīng)的文字,孩子們只要看懂了圖畫就自然記住了字形,同時(shí)也掌握了字義。接下來請欣賞由__C班帶來的全腦通展示《小貓釣魚》

  3.著名的匈牙利音樂教育家柯達(dá)伊說過:音樂是不能被其它東西所代替的精神食糧。童年是人的一生中最富于想象力的階段,學(xué)習(xí)音樂也是一樣的道理。值得慶幸的是,我們__幼稚園引進(jìn)了國內(nèi)一套非常好的音樂教材《陽光音樂樂園》,它以孩子的興趣,喜好出發(fā),通過色彩鮮艷的構(gòu)圖,故事戲劇,有趣的說白等,引導(dǎo)孩子進(jìn)入奇妙的音樂世界。請欣賞由__B班小朋友帶來的打擊樂《粉刷匠》

  4.英語在21世紀(jì)的中國得到了越來越多人的重視,不會英語感覺就不能與國際接軌一樣,所以很多家長給孩子們報(bào)了很多的英語補(bǔ)習(xí)班,希望孩子不要輸在英語的起跑線上。我們幼兒園八大教學(xué)體系課程中同樣也設(shè)立了《愛迪英語》這樣的一個英語課程。,《愛迪英語》不以教授孤立的單詞為主,也不講語音理論,而是通過讀音規(guī)則掌握拼讀技巧,直接讓小朋友學(xué)習(xí)短小精悍,節(jié)奏感強(qiáng),朗朗上口又容易記憶的兒歌,歌曲,對話,童詩,讓小朋友在輕松愉快中學(xué)習(xí)英語。請欣賞由__A班小朋友帶來的英語連誦

  5.主題教學(xué)是所有幼兒園必設(shè)的課程,而我們幼兒園所設(shè)的《幼兒園體驗(yàn),探究,交往》課程是從幼兒活動方式的角度出發(fā),通過我與自己,我與自然,我與社會三個內(nèi)容維度組織幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。請欣賞由__C班小朋友帶來的情景劇表演《拔蘿卜》

  6.孩子是最有強(qiáng)烈求知欲的,他們對什么都非常感興趣。而七田真閃卡,把知識體系分門別類,一一介紹給孩子,快速的“照相機(jī)式記憶”方法既滿足了孩子的欲望又抓住了孩子們的視線,從而還可以訓(xùn)練孩子的高速記憶能力。請欣賞由__B班小朋友帶來的閃卡展示

  7.數(shù)學(xué)是所有小學(xué),初中,高中教學(xué)課程中最讓老師頭痛的,因?yàn)橐话愕男W(xué)化,成人化,抽象化,灌入式教學(xué)方法是老師難教,孩子難學(xué)。而我們幼兒園使用的《三維操作數(shù)學(xué)》教材,通過數(shù)學(xué)插板,讓幼兒在動手操作中獲得結(jié)果,真正實(shí)現(xiàn)游戲化學(xué)習(xí)。請欣賞由__A班小朋友帶來的三維數(shù)學(xué)展示《5以內(nèi)的序數(shù)》

  8.兒童時(shí)期的教育模式,當(dāng)以讀誦熏習(xí)為主,講解并非迫切之事。而《弟子規(guī)》《學(xué)庸論語》的經(jīng)典讀誦課程學(xué)習(xí),可以使我們中華民族的下一代成為“人文與科技融匯”的文明一代。請欣賞由__ABC班帶來的《弟子規(guī)》《大學(xué)》片段誦讀

  9.孩子們在__幼稚園不僅學(xué)習(xí)了動手動腦,念兒歌、講故事,還學(xué)會了唱歌、跳舞,接下來請欣賞由__C班帶來的舞蹈《黃鸝鳥》

  10.本學(xué)期小班開設(shè)了美術(shù)與口才兩個興趣班,在學(xué)期結(jié)束之即,借助這個小舞臺我們小班口才興趣班要來展示一下自己。請欣賞由夏浩瀚,呂思哲,陳立恒,程易珈,胡真,徐銘哲帶來的兒歌《雪地給我拍照啦》請欣賞由大胡老師,柳翰翔,吳宜諾,陳俁睿,周子墨,慧心,慧芝帶來的對答歌《彎彎的》請欣賞由藤若妃,應(yīng)錦諾,陳家寶,朱弘凱,方帶來的詩歌《我最愛媽媽的臉》請欣賞由王仔仔,錢小天,陳陳,徐紫云,徐乾豪帶來的兒歌《小雪花》最后全體小朋友將給我們帶來他們的新年祝!缎履甑健

  11.真正健康成長的孩子們肯定少不了體能上的訓(xùn)練。__幼稚園引進(jìn)的香港亞太體制能課程,是我園的一大特色,每周四,都將由亞太體制能的專業(yè)老師可樂哥哥,怪獸哥哥等等為我們的孩子上課,通過游戲的方式,讓孩子們在愉快的氛圍中鍛煉自己的身體。所以,現(xiàn)在請所有的家長退到操場的兩邊,觀看由可樂老師組織的體制能展示。體制能結(jié)束后,請各班老師帶領(lǐng)自己本班的孩子回到舞臺中間,頒發(fā)獎狀。

  12.在這一學(xué)期中我們的孩子學(xué)到很多的兒歌、故事、游戲等,有的已經(jīng)向家長們做了展示,但由于時(shí)間的限制,孩子們的年齡小,活動時(shí)間不能太長,所以不能一一向家長匯報(bào),但我想孩子們回到家,可以在日常的生活中向你們慢慢展示他們所學(xué)到的內(nèi)容。

  咱們今天的活動馬上就要接近尾聲了,祝每個家庭新年快樂,萬事順意,每個小朋友開心每一天!健康每一天!再次感謝大家的光臨與參與!

  第6部分

  尊敬的各位來賓、老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!(齊)男:我是陽光班的蔣天浩;女:我是陽光班的高祎。齊:陽光班期末匯報(bào)現(xiàn)在開始!

  第一樂章:徜徉在詩歌的海洋里

  女:我們都是陽光的孩子,我們在陽光下快樂地成長。請聽班詩: 《我們在陽光下成長》

  男:繽紛九月,快樂的中秋節(jié)。在這萬家團(tuán)圓的節(jié)日里,我們會情不自禁地吟誦蘇軾的“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好詩句。你聽,他正穿越幾千年的滄桑,向我們走來——請欣賞詩歌《水調(diào)歌頭.明月幾時(shí)有》

  女:十月,激情飛揚(yáng)的日子!當(dāng)我們看到五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,愛國豪情就油然而生!我們會情不自禁地歌頌偉大的祖國,祝福偉大的祖國。請聽詩歌《祖國啊,我親愛的祖國》。

  男:祖國的繁榮富強(qiáng)令人振奮,正當(dāng)少年的我們更應(yīng)該擔(dān)負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。因?yàn)椤吧倌陱?qiáng)則國強(qiáng)”!請聽《少年中國說》

  女:秋風(fēng)殘唱寒意侵,落葉歸根故土眷,菊花爭艷枝頭鬧,我詠秋來秋更濃。在秋意濃濃的十一月,我們一起來品味“秋之韻”。請聽詩朗誦《蘇幕遮》(一男生吟誦)

  男:秋季是愁思滿懷的季節(jié),也是菊花傲霜的季節(jié)!請欣賞一組關(guān)于菊花的詩歌——

  女:十二月是北風(fēng)肆虐的季節(jié),也是雪花飛舞的季節(jié),是冰天雪地的季節(jié),更是梅花傲雪的季節(jié)!我們十二月份晨誦的主題是——生齊讀《踏雪尋梅》。

  男:雪是冬天的使者,雪是冬天的精靈。冬天因?yàn)橛辛搜┒挥性娗楫嬕。首先請欣賞毛澤東的《沁園春.雪》。

  女:古人愛雪、詠雪,留下了許多詠雪的詩詞佳句,如《江雪》、《絕句》。

  男:天寒地凍的北國,冰天雪地的世界,因?yàn)橛辛嗣坊ǖ陌寥婚_放而顯得生機(jī)盎然。天很冷,雪很美,就讓我們一起去賞梅吧!請聽詩歌《卜算子.詠梅》

  女:同學(xué)們!寫梅、詠梅的古詩還有這些。女生讀《墨梅》、男生讀《山中雪后》。

  男:冬天,因?yàn)橛辛搜┗ǘ錆M浪漫,因?yàn)橛辛嗣坊ǘ鷻C(jī)盎然。雪花、梅花,這兩個大自然的精靈,究竟誰更勝一籌呢?請聽詩歌《雪梅》。男女生各讀一首。調(diào)換角色再讀一遍。

  女:朋友們!也許你喜愛春天,因?yàn)樗錆M了生機(jī)與希望;也許你熱愛夏天,因?yàn)樗鼰崆、豪?也許你欣賞秋天,因?yàn)樗斋@著一片金黃。但是,請不要忘了,冬天是儲蓄力量的季節(jié),正是因?yàn)橛辛硕,才有了五彩繽紛的四季色彩!那么,就讓我們深情地唱一首冬天的贊歌吧!請聽詩歌《冬的贊歌》

  第二樂章:說說我們讀過的書

  師:各位來賓,朋友們!每天的晨誦詩開啟了我們一天幸福的學(xué)習(xí)之旅。在本學(xué)期的讀書活動中,我們共同閱讀了《夏洛的網(wǎng)》、《第七條獵狗》、《城南舊事》、《魯濱孫漂流記》、《老人與!返葧T趲熒沧x、生生共讀、親子共讀的閱讀氛圍中,好多孩子們都愛上了讀書,變得充滿靈氣,身上也有了濃郁的書香氣息。下面就請幾個孩子和家長來談?wù)勊麄冊陂喿x中的收獲吧!

  1.課件出示《夏洛的網(wǎng)》。這是一首關(guān)于生命,友情,愛與忠誠的贊歌!這是一部關(guān)于友誼的故事——有請康捷和她的爸爸來說說他們的閱讀收獲。掌聲有請!

  2.課件出示《第七條獵狗》!兜谄邨l獵狗》是作家沈石溪的成名作。通過對動物社會的描寫,揭示了動物之間情感糾葛的內(nèi)心世界,使讀者不僅了解了動物的生活習(xí)性,還可以從中引發(fā)聯(lián)想,體會其中的內(nèi)涵。有請張文涵和她的家長說說他們的感悟。

  3.課件出示《城南舊事》。這是林海音的傳記式小說。文字樸實(shí)溫馨,故事生動起伏,我最喜歡里面的單純、質(zhì)樸與干凈。有請李昊怡和她的家長給我們談?wù)勊麄兊氖斋@。

  4.課件出示《老人與!。這是一場人與自然搏斗的驚心動魄的悲劇。也是一個勝利者的宣言,更是一首英雄的贊歌。有請曹文達(dá)和他的家長給我們介紹讀了這本書的感悟。

  5.課件出示《魯濱孫漂流記》。我們每個人的心中可能都有一個旅游夢,探險(xiǎn)夢。出身于商人之家的魯濱孫,不甘過平庸的生活,一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活,于是私自離家出海航行,去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢想,歷盡了艱險(xiǎn)。有請馬朔和他的家長談?wù)勊麄兊氖斋@。

  第三樂章:綜藝節(jié)目展示

  男:各位家長、老師們、同學(xué)們!你們可能不知道吧?在我們朝夕相處的同學(xué)中間有好多身懷絕技的舞蹈家、音樂家和小演員。今天就讓他們來一展風(fēng)采吧!首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們班舞蹈家晏思思為我們表演舞蹈《花叢中的小姑娘》。

  女:梁山泊與祝英臺的故事流傳至今,今天就讓我們隨著動人的古箏聲去重溫那凄美的愛情絕唱吧!請聽古箏演奏《梁!,表演者:周琰珂。

  男:相信自己,我能行!擁抱自己,我最棒!請欣賞舞蹈《擁抱自己》表演者:鼠笑珂。

  男:生活中看到別人吵架是善良的我們總想去勸一勸,怎么勸呢?別急,讓他們告訴你——請欣賞小品《如此勸架》,表演者:馬朔、姚韶龍、蔣天浩。

  女:謝謝他們精彩的表演!同學(xué)們,我們的家長也個個身手不凡呢!有請李培正的爸爸給我們表演書法——掌聲有請!

  師:在我們陽光班里,有些孩子的成績可能不是最優(yōu)秀的,但孩子的品行卻格外優(yōu)異。這些孩子將來成功的機(jī)會會更多。下面就請這些孩子的家長談?wù)勊麄冊诮逃⒆臃矫娴莫?dú)特做法。掌聲有請金言家長和李芮澤家長。

  結(jié)束曲:小合唱《每當(dāng)走過老師窗前》

  男:當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個春天;我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋。

  女:老師,是您給了我們知識,是您給了我們力量,是您給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣!男:老師,我們感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無私,感謝您為我們的付出的一切。請聽合唱《每當(dāng)走過老師窗前》

  師:特別感謝陽光班這一群懂事的孩子!和他們在一起,我忙著、累著,也充實(shí)著、幸福著。行走在新教育這條全新的教育之路上,一路摸索前行,一路成長收獲。我相信在今后的日子里,我們陽光班的孩子會把每一步走得更堅(jiān)實(shí),收獲更豐厚!

  感謝大家的支持與參與,陽光班期末匯報(bào)到此結(jié)束,謝謝大家!