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裝備自查報告
隨著社會不斷地進步，報告與我們的生活緊密相連，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？下面是小編為大家收集的裝備自查報告，歡迎大家分享。
裝備自查報告1
根據(jù)《關(guān)于開展縣域教育技術(shù)裝備工作督導的通知》及《江蘇省中小學教育技術(shù)裝備工作督導細則》，我校結(jié)合學校自身實際情況，組織進行了教育技術(shù)裝備工作自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、組織領(lǐng)導機構(gòu)健全
1、行政上有明確分工。指定沈棟林副校長分管教育技術(shù)裝備。
2、成立教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導小組。丁為民校長任組長，沈棟林任副組長，組員有教務處章新民主任、總務處孫士榮主任、德育處處付興超主任及各處室副主任、各村小校長。
3、成立教育技術(shù)裝備工作檢查小組。沈棟林副校長任組長，趙光霽、靳如生任副組長，組員有喬湘凌副主任（負責檢查電教一塊）、鄭建華老師（負責檢查圖書閱覽一塊）、孫士榮主任（負責檢查實驗教學）、喬湘凌副主任（負責音樂、美術(shù)室及音樂、美術(shù)教學）、鄭平老師（負責體育室及體育教學）。
二、硬件設(shè)施情況
我�，F(xiàn)辦學規(guī)模為小學平行3軌，計19班，對照�、㈩悩藴�，在硬件設(shè)施上基本達標：
1、關(guān)于專用室設(shè)置。專用室設(shè)置在種類、數(shù)量上符合要求。學�，F(xiàn)有科學實驗室1個，儀器室1個，藏書室1個、音樂教室1個、音樂器材室1個，體育器材室1個，美術(shù)教室1個、計算機網(wǎng)絡(luò)教室3個。
2、關(guān)于實驗室裝備�？茖W實驗室、儀器室硬件建設(shè)達到《江蘇省中小學教育技術(shù)裝備標準》有關(guān)要求，面積基本達標，內(nèi)部設(shè)施較好好，有防火、防潮、防腐、防塵、防盜等措施，儀器完好率不低于95%，每年安排實驗教學的專項經(jīng)費，且占有合理的比例，做到專款專用，儀器設(shè)備擺放規(guī)范，管理制度健全，儀器設(shè)備帳冊齊全，帳目規(guī)范，能按課程標準要求完成實驗教學任務，每年都能組織開展教具制作、論文評比、實驗競賽、教學觀摩、教學研討等教研活動。
3、關(guān)于信息技術(shù)裝備。能積極為教師提供信息資源；擁有學生機房3個；建有校園廣播音響系統(tǒng)，為日常教育教學需要提供了便利。
4、關(guān)于圖書室建設(shè)。圖書室分布較為合理，全天開放，全開架借閱，滿足不同層次、多樣化需求，實行定期開放。
5、關(guān)于音體美器材配置。音樂教室現(xiàn)有鋼琴1臺，音響1套，五線譜電教板1塊，音樂器材室有豎笛、鑼鼓、小號等樂器十多種，目前，不到位的.是音樂教室缺多媒體設(shè)備，器材室缺樂器架，櫥柜偏少，樂器種類不夠豐富，沒有舞蹈房，也無多媒體設(shè)備、音響系統(tǒng)、化妝臺、保健箱、資料柜等。美術(shù)室電配置到位，小型器材到位，如學生畫架、寫生畫板等，。體育方面，生均活動場地面積10平方米，150米跑道，籃球場3片，排球場1片，室外乒乓桌4張，室內(nèi)乒乓桌1張，單雙杠區(qū)和成套器材集中安置，區(qū)域自成一體。體育器材方面，只是因損耗、損壞等原因，略有不足，需要再增添些。
三、軟件建設(shè)上達標
重視了器材使用和資料臺帳積累，做到了：
1、規(guī)章制度齊全。學校根據(jù)《江蘇省中小學管理規(guī)范》，修訂、完善了規(guī)章制度，整理成冊，明確職責、執(zhí)行規(guī)范。所有規(guī)章制度均上墻，起到了提醒、督促作用。
2、開齊課程上足課時。音、體、美、計算機等學科課程均能按照上級規(guī)定要求開設(shè)，同時，加強了課程管理，學校每天安排有行政人員對教師執(zhí)行課標情況進行檢查，保證了課標的權(quán)威性和執(zhí)行力。
3、提高器材使用率。學校每學期計劃中均有提高器材使用率的明確要求。保證了教師演示實驗和學生分組實驗的開出率；保證了音樂、美術(shù)、計算機等課程上課到專用教室，用好用足器材，提高學生直觀形象，增強了學生上機機會，鍛煉學生計算機操作能力；正常開放圖書室，學生生均學期到圖書室達10次以上；積極開展“陽光體育運動”，保證了學生每天有1小時運動時間，長年開展師生長跑活動，師生身體素質(zhì)得到增強。
4、積極開展相關(guān)活動。學校定期開展青年教師基本功系列專項競賽，內(nèi)容有寫教案、說課、解題能力、打字、多媒體課件制作等，積極倡導教師加強信息技術(shù)應用，廣泛查閱資料，拓寬知識面，同時不斷提高應用能力。積極參加校際教學觀摩研討活動等，讓教師展示能力、風采。
5、認真進行資料管理。學校每學年有教育技術(shù)裝備項目計劃和總結(jié)，學校管理制度健全，檔案分類裝訂成冊，歷年統(tǒng)計資料齊全、數(shù)據(jù)準確。儀器、圖書等設(shè)備帳冊齊全，帳目規(guī)范。實驗記錄、圖書借用記錄、計算機上機記錄、體育器材借用記錄等資料齊全。
6、做好公物管理工作。制訂《老張集中心小學公物管理制度》，對所有公物指定專人負責，總務處每學期期初、期末進行核查。同時，做好設(shè)備維護保養(yǎng)工作，落實防火、防潮、防腐、防塵、防盜、維修措施，確保實驗儀器完好率在95%以上。
從自查情況看，經(jīng)過省“四配套工程”驗收、省規(guī)范管理達標校創(chuàng)建等活動，學校的教育技術(shù)裝備工作得到了推進，近年來學校設(shè)備設(shè)施方面投入較大，不斷完善，但對照上級標準、要求，我們還有需要努力的地方，我們將在上級教育主管部門、地方黨委政府、社會各界的支持下，不懈努力，爭取早日達標。老張集鄉(xiāng)中心小學
裝備自查報告2
根據(jù)《關(guān)于對全市中小學教育技術(shù)裝備工作進行專項督導檢查的通知》，結(jié)合學校實際，對教育技術(shù)裝備條件及材料準備情況進行了自查，現(xiàn)將自查結(jié)果報告如下。
一、加強教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備。
高標準的教育技術(shù)裝備，是推動教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實施素質(zhì)教育的保障。我校堅持科學發(fā)展觀，認真貫徹落實《山東省中小學管理規(guī)范》，為提高教育教學質(zhì)量，提升學校辦學品味，圍繞教育技術(shù)裝備“建設(shè)、配備、管理與使用”四個重點，發(fā)揮管理職能，積極開展教育技術(shù)裝備各項工作。落實專項經(jīng)費計劃。盡管學校經(jīng)費緊張，我們還是盡量做到開源節(jié)流，并尋求上級領(lǐng)導部門的支持，把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備上。XX年學校給教師配備了筆記本電腦，做到人手一臺，方便與教學。
1、縮減班級（有原來的30個班減到現(xiàn)在的24個班），增添專用教室。學校現(xiàn)在已有微機室、多媒體教室、圖書閱覽室、儀器實驗室、音樂舞蹈室、美術(shù)室和體育器材室。
2、學校建有校園網(wǎng)，實現(xiàn)班班通。成立了信息管理中心，完善了學校網(wǎng)站，使學校網(wǎng)站充分發(fā)揮教育功能，擴大了信息量的輸出，加大了學校宣傳力度。
二、規(guī)范制度強化管理發(fā)揮效應
學校從上而下十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立，切實把教育技術(shù)工作置于推進素質(zhì)教育、提高教育教學質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上，加大管理力度，完善工作機制，發(fā)揮裝備效應。，確保了教育技術(shù)工作健康有序進行。
1、組織管理。成立以校長為組長的學校教育技術(shù)工作領(lǐng)導小組，規(guī)劃設(shè)計學校的教育技術(shù)工作目標，布置年度學校教育技術(shù)工作的任務，認真學習上級有關(guān)教育技術(shù)工作的文件精神，并研究討論具體落實措施；由分管領(lǐng)導牽頭，專用室負責人組成的技術(shù)裝備工作小組，負責學校教育技術(shù)工作的具體實施、開展，負責教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學提供技術(shù)服務，做好教師教育技術(shù)培訓工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查，對階段性工作進行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導小組提供工作意見等；各年級組、學科組在教導處直接領(lǐng)導和服務指導下，具體組織實施教育技術(shù)工作在教育教學中的應用、實踐及研究等。
2、制度管理。我校遵循《山東省中小學管理規(guī)范》制度，制定各專用室規(guī)章制度和管理人員職責等，做到公布上墻并認真落實。做到了制度健全，責任明確到人。
3、裝備管理。學校將教育技術(shù)裝備硬件、軟件按規(guī)范登記，學校有總帳，各室有明細帳，做到柜有柜簽，物有標簽，儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時維修。
4、教師培訓。為切實提高教師的理論水平和實際操作能力，我校將教育技術(shù)培訓作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容，先后舉辦了常規(guī)技術(shù)裝備使用培訓，特別是計算機操作培訓、多媒體交互白板的使用培訓。學校選擇責任心強、業(yè)務能力強的教師為兼職教師，提供盡可能的機會讓他們外出培訓學習，提升管理與業(yè)務素質(zhì)。
5、常規(guī)應用。教育技術(shù)裝備最終的目的`是在于“用”好。多媒體教室、微機室、圖書室、實驗儀器室、體育器材的利用較好。現(xiàn)代教育技術(shù)手段在課堂教學中的應用成為我校優(yōu)化課堂教學，有效推進素質(zhì)教育的重要途徑。
三、自查中存在的薄弱
1、實驗教學規(guī)范管理：根據(jù)教材的不斷更換，專職教師的。能力水平有待于提高，與教材配套的實驗教學儀器少，不便于開展正常的實驗教學；實驗教學教師借用教學儀器使用率較低；在自制教具方面，教師自制教具及使用次數(shù)過少；學生動手操作能力有待進一步加強；實驗儀器室沒有急救藥品箱；實驗教學考核及實驗教研材料不健全、不完善。
2、音樂舞蹈室、美術(shù)教室的設(shè)施需要按照規(guī)定進一步完善。其他功能教室的管理有待于細化管理。
四、今后設(shè)想
進一步完善、健全教育技術(shù)裝備條件材料是我們義不容辭的責任�？v觀我校的情況，在某些方面是實實在在開展了相關(guān)的活動，但是不注意及時搜集、整理相應的材料。為此，學校將定期或不定期對各功能教室規(guī)范管理進行督促檢查，學校積極協(xié)助解決在開展工作中的出現(xiàn)的問題、困難，并負責協(xié)調(diào)好相關(guān)班級、教師的教學活動。同時要求教師定期或不定期向?qū)W校分管領(lǐng)導匯報工作開展情況，大膽提出工作思路，供學校在作決策時參考，統(tǒng)一協(xié)調(diào)開展。對于本次自查出現(xiàn)的情況與教師學期量化直接掛鉤。
以上是我校對教育技術(shù)裝備的自查情況，如有不當敬請領(lǐng)導批評指正。
裝備自查報告3
隨著我校教育現(xiàn)代化和教育信息化建設(shè)的進一步開展，學校軟硬件設(shè)施的進一步完善。目前，學校擁有人工草坪活動場、標準籃球場、羽毛球場、排球場等體育設(shè)施，多媒體教室、律動室、計算機教室、感統(tǒng)訓練室、個訓室、圖書室等多個專用室；每個普通教室都配備了鴻合一體機，目前學校共有電腦100多臺，建成了比較完善的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和廣播系統(tǒng)，初步形成了信息化校園特色�，F(xiàn)將自檢自查匯報如下：
一、基本情況
我校現(xiàn)有學生176人，教職工55人。全校感統(tǒng)訓練室1個、律動室1個、個訓室1個，配備圖書室、閱覽室100余平方米，職業(yè)技能訓練教室1個、蒙臺梭利教室1個、計算機教室1個、多感官訓練室1個，音樂治療室1個。學校教師配備情況：各科教師都是兼職教師。
二、工作開展情況
�。ㄒ唬┏闪⒔M織機構(gòu)，明確分工，落實責任，為開展教育技術(shù)裝備工作提供組織保障。
自開展教育技術(shù)裝備工作以來，以張筱翠校長為組長、王久保副校長為副組長、電教處各功能室負責人及相關(guān)教師為成員的領(lǐng)導小組，每年開學初制定工作計劃，定期召開專項會議，研究討論工作開展情況。貫徹落實上級教育主管部門會議、文件要求，根據(jù)學校實際，抓緊、抓實工作，層層簽訂責任書，將責任落實到人。
�。ǘ┳ズ没A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完善功能室的建設(shè)，使教育技術(shù)裝備工作得到正常開展。
要使教育技術(shù)裝備工作得到正常開展，功能室的建設(shè)是首要任務和要求，只有把功能室建設(shè)完善好，才能更好地為教育技術(shù)上裝備工作服務。自我校實施該項工作以來，按照早部署、早安排、早規(guī)劃、早完成“四早”要求，對全校進行功能室的建設(shè)，按照美觀、大方、實用、符合學科特點的要求分別對各室進行建設(shè)、裝修并投入使用。
�。ㄈ┳ジ魇夜芾�，促進教育技術(shù)裝備工作的提高。
我校各教室也配備了鴻合一體機等一系列設(shè)施設(shè)備，加上教師辦公室配備的筆記本計算機，全校已形成了一個具有一定規(guī)模的現(xiàn)代化教育技術(shù)裝備體系。各專用教室設(shè)備到位后，最重要的是加強日常的使用、維護與管理。針對目前裝備數(shù)量多和管理人員少的矛盾，我們努力在管理上想辦法。一方面我們將各項設(shè)備的管理落實到人，班級設(shè)備由班主任具體負責，各專用教室由相關(guān)學科的負責人管理。做到專人管理，責任明確。另一方面，我校加強對教師應用設(shè)備的培訓與指導，減少故障發(fā)生率，使大家能用好現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備，充分發(fā)揮它們的功能，在“管”與“用”上下功夫。做到管理與服務并進，維護與維修同步。
1.實驗室。我校是特殊教育學校，根據(jù)特殊兒童的身心特點，未建立各類實驗室。
2.特殊教育專用功能教室。近幾年在區(qū)教育局的大力支持下，我校功能教室的裝備配備得到極大的提升，基本上達標，各科任教師在每次上課時都會把上課的.實時相片發(fā)至學校群，課后各科任老師都要求填寫上課記錄表。
3．圖書室。室內(nèi)各項配套設(shè)施齊全完好，藏書結(jié)構(gòu)合理，數(shù)量達標，無盜版、內(nèi)容不健康等無收藏價值的書刊和電子讀物，無嚴重破損的書刊。每年生均購書經(jīng)費按照相關(guān)要求予以保證，新增圖書按照省標準相關(guān)要求配備。各項規(guī)章制度完善，管理規(guī)范。所有圖書按《中圖法》分類，所有圖書上架。圖書借還有措施、借還有登記、出借率有統(tǒng)計。重要設(shè)備不隨意移動與拆裝，設(shè)備及配件不挪作他用。儀器、設(shè)備完好率高，維護、修理及時并有記錄。
4．班級一體機與微機室。
班級多媒體、計算機教室使用率高�，F(xiàn)在各科教師人人都在使用，每天大部分的課都用多媒體輔助教學。多媒體還為會議、學習、學術(shù)交流提供便利。制度健全落實到位，內(nèi)部配套設(shè)施齊全完好。有防火、防潮、防腐、防塵、防盜等措施，計算機設(shè)備完好率達到100%。計算機房管理上，要求學生在離開前，一律將凳子擺放整齊，將鍵盤退回原處，鼠標放在固定位置，地面不留雜物。能定期開展信息技術(shù)教研活動，做好教師教育技術(shù)能力考核，組織師生參加各級信息技術(shù)應用評比活動，成績優(yōu)良。
�。ㄋ模┳フn程教學，充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備效益。
學校安排專人負責，根據(jù)教師專業(yè)技術(shù)特點，合理安排課程，開足開齊課程。在課程教學中，按照會使用的器材要用精，不懂的器材要用會，扎實抓好課程教學，首先是校長和主任率先垂范，在其他教師中形成表率，從而帶動其他教師共同參與進來。其次是以公開課為契機，器材用得好的教師在全校進行示范課演示，達到全校共同學習、共同提高的效果。然后是開展特色示范點講座，從而形成你追我趕、你好我優(yōu)、你有我特的良好氛圍。
�。ㄎ澹┳ズ媒處熍嘤枌W習，提高教育技術(shù)裝備項目的使用效率。
一是委派學校校長、管理員、上課教師參加省、市、區(qū)級的培訓，通過接受對項目實施的管理、器材使用、功能室建設(shè)、參觀示范點等培訓，對學校的管理有了更進一步認識、提高。
二是積極開展校本培訓。學校根據(jù)自身實際和特點，推選本校骨干教師，通過會議、示范課、講座、幫扶等形式對本校教師進行校本培訓。
三是加強學習，提高自身素質(zhì)。各位教師通過上級的會議、文件精神、書籍、網(wǎng)絡(luò)等方面進行學習，為學校項目工作出謀劃策，從而提高工作效率。
（六）強化督促檢查，促進教育技術(shù)裝備工作的提高。
學校嚴格按照課時計劃開足課程，認真進行自檢自查工作，學校組成檢查組每學期至少1次進行對學校教學設(shè)備的管理及使用情況檢查，將檢查結(jié)果記入任課教師的崗位績效考核，保證專用教室的使用效率。對做得不好的功能室教師予以校內(nèi)通報批評并追究相關(guān)責任。
三、存在問題和困難
（一）功能室建設(shè)成為瓶頸。雖然學校各功能室都有，但離現(xiàn)代化特殊教育要求還不夠。
�。ǘ┮魳贰Ⅲw育、美術(shù)、計算機專職教師嚴重缺乏。由于教師編制緊缺，而且大都是身兼數(shù)職，多數(shù)教師都是以應付檢查的方式開展工作。
四、工作打算和采取的措施。
�。ㄒ唬┨岣哒J識，加強領(lǐng)導，明確責任。教育技術(shù)裝備在現(xiàn)代學校教育體系中有著重要的地位和作用，對構(gòu)建面向二十一世紀的基礎(chǔ)教育具有十分重要的意義。加強對教育裝工作的領(lǐng)導，進一步理順關(guān)系，以提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應用水平為突破口，來促進學校教育裝備的發(fā)展和教育信息化水平的提升，全面推進素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化。要認真貫徹執(zhí)行上級相關(guān)要求，解放思想，狠抓落實，以全新的觀念，開拓的思路，踏實的工作，來推動現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與應用工作的新一輪快速發(fā)展，努力開創(chuàng)教育技術(shù)裝備工作新局面。
�。ǘ⿵娀嘤�，提高管理人員和教師素質(zhì)。
學校要重視專兼職教師、圖書管理員、網(wǎng)管人員和器材專管人員的培訓工作，重視信息技術(shù)與學科課程整合的全員培訓工作，并將其納入教師繼續(xù)教育體系之中。確保教師參加省、市、區(qū)組織的業(yè)務培訓。發(fā)揮好骨干人員的技術(shù)優(yōu)勢，以“傳、幫、帶”的方式培訓本校人員，提高他們的技能。把體育、音樂、美術(shù)、器材管理培訓納入相應學科教師培訓和業(yè)務培訓內(nèi)容。要全面開展以校本培訓為主，以提升教師的整合水平為目的，以轉(zhuǎn)變教師理念為根本的教師全員培訓。管理人員和教師的培訓要講求實際、實用和實效。
�。ㄈ┙∪贫�，促進規(guī)范化、科學化管理
學校各專用教室、設(shè)施設(shè)備、圖書資料等教育技術(shù)裝備的各項管理制度，做到齊全規(guī)范，入框上墻，使管理人員、學科教師和學生有章可循。要嚴格按照制度進行儀器器材、設(shè)施設(shè)備、圖書的登錄建賬、入柜上架、分類存放、維護保養(yǎng)、使用（領(lǐng)用、借用），確保每項制度落到實處。注重過程管理，做到實物有登錄、使用有記載、借用有登記、損壞有賠償、不足有補充。
�。ㄋ模⿵娀讲�，確保工作取得實效
學校將不定期對教育技術(shù)裝備管理應用工作進行督查，跟蹤督查的重點是實施的過程，即發(fā)現(xiàn)、反饋、整改活動中存在的問題，總結(jié)、推廣好做法好的經(jīng)驗。對不重視教育技術(shù)裝備管理使用的進行通報，并責令其整改。最終督查結(jié)果應用于每學年度對學校目標考核之中。
�。ㄎ澹┘涌熘腔坌@建設(shè)，建設(shè)好一個智慧云課堂教室。
裝備自查報告4
一、 基本情況：
我常家溝學校由20xx年九月修建竣工，占地面積3600平方米，學校呈二樓布局，小學幼兒在同一校園，普通教室9個，儀器室、圖書室、文體器材室各一個，行政用房4個，生活用房4個，環(huán)行跑道200米，學生總數(shù)為129人，學生平均占地面積27.8平方米，學生平均建筑面積為7.7平方米，屬二類單軌制學校。體育藝術(shù)均地符合國家規(guī)定。
二、 學校教育技術(shù)裝備標準化建設(shè)：
近年來，我校在教學儀器的配備，信息技術(shù)教育及電教設(shè)備，圖書、體育、音樂、美術(shù)、勞技、衛(wèi)生等方面進行了全力以赴的標準化建設(shè)。
1、有一套完整的管理體系
除校長牽頭的領(lǐng)導小組外，學校還明確由馮峽老師分管體衛(wèi)藝工作，她倡導素質(zhì)教育的，熟悉學校體育、衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作的政策法規(guī)。學校體衛(wèi)藝工作是學校開展素質(zhì)教育的主要組成部分，因此學校的每學期工作計劃、工作總結(jié)中均作為重要內(nèi)容予以呈現(xiàn)。體衛(wèi)藝工作也是期末考核班級的重要組成部分。
2、教育教學
按國家規(guī)定開齊開足體育、藝術(shù)、衛(wèi)生、信息技術(shù)課程。
學校成立以來，學校就堅持“學生的綜合素質(zhì)得到全面提高”的辦學理念，開齊開足體育、藝術(shù)課程，每周開設(shè)兩節(jié)體育課，藝術(shù)課每周二課時。信息技術(shù)每周一節(jié)。按教育流程科學開展體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作。
學校體衛(wèi)藝工作有教學計劃，有實踐資料，所有教育活動均有精心設(shè)計的.教案，甚至課外文體活動課和訓練均落實專人，有計劃，有舉措。學校健康教育形式多樣，既有學生手抄報宣傳櫥窗，又有周一的健康課。按活動規(guī)律高規(guī)格組織體育藝術(shù)活動。學校每年均舉辦全員參與的秋季田徑運動會和迎春群眾性特色體育活動。每年均組織為期一個月的校園文化藝術(shù)節(jié)活動。學校有籃球、田徑、舞蹈、合唱隊等體育、藝術(shù)活動隊子，由專人負責，定期活動，常年表演納入考核。按標準定期組織實施《學生體質(zhì)健康標準》學校認真組織實施《學生體質(zhì)健康標準》，每學期組織學生做一次全面的體質(zhì)健康檢查，并存入學校檔案。對有體質(zhì)差異的學生，與家長及時取得聯(lián)系，做到跟蹤調(diào)查。保證學生健康快樂的成長。
3、 隊伍建設(shè)
體衛(wèi)藝工作人員培訓正常，學歷達標。國家規(guī)定體育藝術(shù)教師和衛(wèi)生技術(shù)人員每年接受培訓，并領(lǐng)到專業(yè)課程合格證
4、 場地、器材與設(shè)施設(shè)備
1.學校有干凈整潔，獨立雅致的校園，學校建立了一整套嚴格的保潔體系，有學生晨掃午檢保潔制度，校園亮化美化。衛(wèi)生場地設(shè)施設(shè)備符合國家要求。能正常開展疾病的宣傳工作。
三、 成績方面：
在這幾項標準化建設(shè)項目中，教學儀器及電教設(shè)備、體育、衛(wèi)生、藝術(shù)這幾方面都有不同程度的提高，成績最為顯著的是信息技術(shù)教育和電教設(shè)備方面， 20xx年學校協(xié)同村委投資5萬元為學校配備電腦，并由專職教師一名，每周兩節(jié)，學生的電腦知識得到了普及。20xx年6月順利通過驗收，成為了現(xiàn)代遠程教育工程技術(shù)學校。圖書方面，學校下大力倡導學生利用壓歲錢買圖書，捐圖書。使每一名學生都有新書看，增長了學生的課外知識，也在校園里營造了很好的學習氛圍。在體、衛(wèi)、藝方面的成績也很顯著。學校達到了音樂器材進課堂的標準，專職教師任課。在‘六一’兒童節(jié)時，全校師生共同努力，排演了形式多樣的節(jié)目，受到了上級領(lǐng)導和群眾的一致好評。在聯(lián)校組織的千人書畫大賽中有四名學生獲得了獎項。
四、存在的問題
在以上八項教育技術(shù)裝備建設(shè)中，除信息技術(shù)及常規(guī)電教設(shè)備，體、衛(wèi)、藝工作有成效外，在勞動技術(shù)方面，課程的建設(shè)以及運行還是有很大的差距的。其中，儀器配套檔案建設(shè)不夠完善，防護用品不達標準，在衛(wèi)生方面，器械與設(shè)備裝備也有欠缺。都殛待解決。
對以上的裝備標準化建設(shè)方面，學校領(lǐng)導利用雙休日，各個環(huán)節(jié)嚴把關(guān)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，查漏補缺，力爭達到高標準，創(chuàng)一流辦學水平。
裝備自查報告5
隨著我校教育現(xiàn)代化和教育信息化建設(shè)的進一步開展，學校軟硬件設(shè)施的進一步完善。目前，學校擁有200米環(huán)形塑膠跑道、標準籃球場、羽毛球場等體育設(shè)施，多媒體教室、實驗室、計算機教室、儀器室、圖書室等多個專用室；每個普通教室都配備了班班通設(shè)備和希沃一體機，目前學校共有電腦300多臺，建成了比較完善的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和廣播系統(tǒng)，初步形成了信息化校園特色。
現(xiàn)將自檢自查匯報如下：
一、基本情況
我�，F(xiàn)有學生3206人，教師146人。全校配備科學實驗室2個、準備室1個、儀器室1個，配備圖書室、閱覽室400余平方米，音樂教室1個、美術(shù)教室1個、舞蹈室1個、書法教室1個、多媒體教室1個、計算機教室2個。學校教師配備情況：備有專職音樂教師5人、專職美術(shù)教師4人、專職體育教師6人，專職科學實驗室管理員1人，其他都是兼職教師。
二、工作開展情況
�。ㄒ唬┏闪⒔M織機構(gòu)，明確分工，落實責任，為開展教育技術(shù)裝備工作提供組織保障。
自開展教育技術(shù)裝備工作以來，以葉正龍書記為組長、范志強副校長為副組長、電教處各功能室負責人及相關(guān)教師為成員的領(lǐng)導小組，每年開學初制定工作計劃，定期召開專項會議，研究討論工作開展情況。貫徹落實上級教育主管部門會議、文件要求，根據(jù)學校實際，抓緊、抓實工作，層層簽訂責任書，將責任落實到人。
（二）抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完善功能室的建設(shè)，使教育技術(shù)裝備工作得到正常開展。
要使教育技術(shù)裝備工作得到正常開展，功能室的建設(shè)是首要任務和要求，只有把功能室建設(shè)完善好，才能更好地為教育技術(shù)上裝備工作服務。自我校實施該項工作以來，按照早部署、早安排、早規(guī)劃、早完成“四早”要求，對全校進行功能室的建設(shè)，按照美觀、大方、實用、符合學科特點的要求分別對各室進行建設(shè)、裝修并投入使用。
�。ㄈ┳ジ魇夜芾�，促進教育技術(shù)裝備工作的提高。
我校各教室也配備了多媒體計算機、希沃一體機等一系列設(shè)施設(shè)備，加上教師辦公室配備的聯(lián)想一體機，全校已形成了一個具有一定規(guī)模的現(xiàn)代化教育技術(shù)裝備體系。各專用教室設(shè)備到位后，最重要的是加強日常的使用、維護與管理。針對目前裝備數(shù)量多和管理人員少的矛盾，我們努力在管理上想辦法。一方面我們將各項設(shè)備的管理落實到人，班級設(shè)備由班主任具體負責，各專用教室由相關(guān)學科的負責人管理。做到專人管理，責任明確。另一方面，我校加強對教師應用設(shè)備的培訓與指導，減少故障發(fā)生率，使大家能用好現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備，充分發(fā)揮它們的功能，在“管”與“用”上下功夫。做到管理與服務并進，維護與維修同步。
1、實驗室。我校有實驗室和儀器室，有防火、防潮、防腐、防塵、防盜等措施。學校按配備標準購齊所有儀器材料。每學期有教學儀器設(shè)備及實驗消耗品的補充計劃，對一些易損耗的儀器和藥品，每學年補充一次。化學藥品放于專用櫥柜內(nèi)，平時每周檢查一次。如需使用，由教師親自領(lǐng)取，并填寫“危險品領(lǐng)用記錄”，使用完后及時放入櫥內(nèi)，保證不外流。實驗室等專用教室儀器設(shè)備擺放規(guī)范，管理制度健全，資料齊全、數(shù)據(jù)準確。儀器設(shè)備帳冊齊全，帳目規(guī)范。能按科學課程標準要求完成實驗教學任務，開齊開足教師演示實驗和學生分組實驗。學校的每一節(jié)科學課任科教師都能把教學相片及時發(fā)至學校群。每學年能組織課件制作、論文評比、電教優(yōu)質(zhì)課比賽等活動。
2、音、體、美、心理咨詢專用功能教室。近幾年在縣電教站的大力支持下，我校音、體、美、衛(wèi)功能教室的裝備配備得到極大的提升，基本上達標，音、體、美、衛(wèi)的各科任教師在每次上課時都會把上課的實時相片發(fā)至學校群，課后各科任老師都要求填寫上課記錄表。
3、圖書室。室內(nèi)各項配套設(shè)施齊全完好，藏書結(jié)構(gòu)合理，數(shù)量達標，無盜版、內(nèi)容不健康等無收藏價值的書刊和電子讀物，無嚴重破損的書刊。每年生均購書經(jīng)費按照相關(guān)要求予以保證，新增圖書按照省標準相關(guān)要求配備。各項規(guī)章制度完善，管理規(guī)范。所有圖書按《中圖法》分類，所有圖書上架。為了發(fā)揮圖書的作用，學生閱覽室每天開放，圖書室安排各班輪流集中進行圖書借閱。圖書出借率高，生均達到30冊以上。圖書借還有措施、借還有登記、出借率有統(tǒng)計。重要設(shè)備不隨意移動與拆裝，設(shè)備及配件不挪作他用。儀器、設(shè)備完好率高，維護、修理及時并有記錄。特別是圖書館每天中午都安排了各班的圖書小管理員協(xié)助圖書管理員把學生歸還的圖上架，幫助管理員整理歸還時放亂的圖書。
4、班班通與微機室。
班級多媒體、計算機教室使用率高�，F(xiàn)在各科教師人人都在使用，每天大部分的課都用多媒體輔助教學。多媒體還為會議、學習、學術(shù)交流提供便利。制度健全落實到位，內(nèi)部配套設(shè)施齊全完好。有防火、防潮、防腐、防塵、防盜等措施，計算機設(shè)備完好率達到100%。計算機房管理上，要求學生在離開前，一律將凳子擺放整齊，將鍵盤退回原處，鼠標放在固定位置，地面不留雜物。能定期開展信息技術(shù)教研活動，做好教師教育技術(shù)能力考核，組織師生參加各級信息技術(shù)應用評比活動，成績優(yōu)良。
（四）抓課程教學，充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備效益。
學校安排專人負責，根據(jù)教師專業(yè)技術(shù)特點，合理安排課程，開足開齊課程。在課程教學中，按照會使用的器材要用精，不懂的器材要用會，能上的實驗課必須上，沒有條件的實驗課，創(chuàng)造條件也要上的原則，扎實抓好課程教學，首先是校長和主任率先垂范，在其他教師中形成表率，從而帶動其他教師共同參與進來。其次是以公開課為契機，器材用得好、實驗做得好的.教師在全校進行示范課演示，達到全校共同學習、共同提高的效果。然后是開展特色示范點講座，從而形成你追我趕、你好我優(yōu)、你有我特的良好氛圍。
�。ㄎ澹┳ズ媒處熍嘤枌W習，提高教育技術(shù)裝備項目的使用效率。
一是委派學校校長、管理員、上課教師參加省、市、縣級的培訓，通過接受對項目實施的管理、器材使用、功能室建設(shè)、參觀示范點等培訓，對學校的管理有了更進一步認識、提高。
二是積極開展校本培訓。學校根據(jù)自身實際和特點，推選本校骨干教師，通過會議、示范課、講座、幫扶等形式對本校教師進行校本培訓。
三是加強學習，提高自身素質(zhì)。各位教師通過上級的會議、文件精神、書籍、網(wǎng)絡(luò)等方面進行學習，為學校項目工作出謀劃策，從而提高工作效率。
（六）強化督促檢查，促進教育技術(shù)裝備工作的提高。
學校嚴格按照課時計劃開足課程，認真進行自檢自查工作，學校組成檢查組每學期至少1次進行對學校教學設(shè)備的管理及使用情況檢查，將檢查結(jié)果記入任課教師的崗位績效考核，保證專用教室的使用效率。對做得不好的功能室教師予以校內(nèi)通報批評并追究相關(guān)責任。
三、存在問題和困難
�。ㄒ唬┕δ苁医ㄔO(shè)成為瓶頸。雖然學校各功能室都有，但數(shù)量還不夠。目前只能一周輪流一個年級到里面上課，幾周下來，才能輪流到里面上一節(jié)課，使功能室和器材的使用率很低。
�。ǘ┮魳�、體育、美術(shù)、計算機專職教師嚴重缺乏。由于教師編制緊缺，而且大都是身兼數(shù)職，多數(shù)教師都是以應付檢查的方式開展工作。
�。ㄈ⿲嶒瀱T和管理教師培訓太少，致使實驗課程難以得到正常開展。
四、工作打算和采取的措施。
�。ㄒ唬┨岣哒J識，加強領(lǐng)導，明確責任。教育技術(shù)裝備在現(xiàn)代學校教育體系中有著重要的地位和作用，對構(gòu)建面向二十一世紀的基礎(chǔ)教育具有十分重要的意義。加強對教育裝工作的領(lǐng)導，進一步理順關(guān)系，以提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應用水平為突破口，來促進學校教育裝備的發(fā)展和教育信息化水平的提升，全面推進素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化。要認真貫徹執(zhí)行上級相關(guān)要求，解放思想，狠抓落實，以全新的觀念，開拓的思路，踏實的工作，來推動現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與應用工作的新一輪快速發(fā)展，努力開創(chuàng)教育技術(shù)裝備工作新局面。
�。ǘ⿵娀嘤枺岣吖芾砣藛T和教師素質(zhì)。
學校要重視實驗教師、圖書管理員、網(wǎng)管人員和器材專管人員的培訓工作，重視信息技術(shù)與學科課程整合的全員培訓工作，并將其納入教師繼續(xù)教育體系之中。確保音樂體育美術(shù)和小學科學實驗等教師參加省、市、縣組織的業(yè)務培訓。發(fā)揮好骨干人員的技術(shù)優(yōu)勢，以“傳、幫、帶”的方式培訓本校人員，提高他們的技能。把體育、音樂、美術(shù)、器材管理培訓納入相應學科教師培訓和業(yè)務培訓內(nèi)容。要全面開展以校本培訓為主，以提升教師的整合水平為目的，以轉(zhuǎn)變教師理念為根本的教師全員培訓。管理人員和教師的培訓要講求實際、實用和實效。
�。ㄈ┙∪贫龋龠M規(guī)范化、科學化管理
學校實驗室、音樂教室、美術(shù)教室、計算機網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室、綜合實踐活動室、圖書閱覽室，儀器器材、設(shè)施設(shè)備、圖書資料等教育技術(shù)裝備的各項管理制度，做到齊全規(guī)范，入框上墻，使管理人員、學科教師和學生有章可循。要嚴格按照制度進行儀器器材、設(shè)施設(shè)備、圖書的登錄建賬、入柜上架、分類存放、維護保養(yǎng)、使用（領(lǐng)用、借用），確保每項制度落到實處。注重過程管理，做到實物有登錄、使用有記載、借用有登記、損壞有賠償、不足有補充。
（四）強化督查，確保工作取得實效
學校將不定期對教育技術(shù)裝備管理應用工作進行督查，跟蹤督查的重點是實施的過程，即發(fā)現(xiàn)、反饋、整改活動中存在的問題，總結(jié)、推廣好做法好的經(jīng)驗。對不重視教育技術(shù)裝備管理使用的進行通報，并責令其整改。最終督查結(jié)果應用于每學年度對學校目標考核之中。
�。ㄎ澹┳ズ脵C器人比賽培訓，建設(shè)好一個智慧云課堂教室。
裝備自查報告6
一、基本情況
槐樹灣中心小學中心校區(qū)現(xiàn)12個教學班，學生近700人�，F(xiàn)已經(jīng)建成微機室、電教室、圖書室、閱覽室、實驗室、儀器室。
二、圖書室、閱覽室自查情況
學校有圖書室、閱覽室各一間，面積32M2，圖書共分9大類共2940冊，人均3本，圖書室內(nèi)圖書分類清楚；圖書室圖書擺放規(guī)范，書簽整齊；圖書室內(nèi)檔案完整。學校對圖書進行分組，組織學生集體借閱；有借閱記錄，閱覽室有桌椅等設(shè)施，學校開有閱讀課，配備有圖書管理員，各項制度具體明確。
三、實驗室、儀器室自查情況
學校有實驗室、儀器室各一間，面積32M2，教導處有實驗申請單，實驗室有實驗通知單，學科教師根據(jù)需要進行分組實驗，學科老師積極參加市區(qū)鎮(zhèn)級教學優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文評選活動，儀器室共有三大類（數(shù)學類、化學類、自然類）61（套、副）實驗器材，多是1995-20xx年間購置，有專職的管理人員，實驗管理人員有計劃和總結(jié)，實驗室、儀器室內(nèi)規(guī)章制度、操作規(guī)程、實驗員守則上墻。三賬一冊齊全，記錄完整、規(guī)范，儀器室儀器陳列整齊，柜子與實物相符，實驗室、儀器室、干凈整潔。
四、微機室、閱覽室自查情況
學校微機室于20xx年7月建成，有服務器、教師機各一臺，學生機30臺（模式三標準附清單），規(guī)章制度上墻，有專人管理，電教室有DVD播放單元一套，遠程教育衛(wèi)星接收一套，均正常使用，有專人管理，有使用記錄。
五、查找不足
圖書室種類和數(shù)量少，不能滿足師生的閱讀要求，老師閱覽室和學生閱覽室共用一間教室，實驗室設(shè)備和器材均不能達到標準，沒有準備室，儀器室設(shè)備陳舊需要大量更新。
裝備自查報告7
一、學�；厩闆r
雙峴中學創(chuàng)建于1915年，服務范圍為靜寧縣雙峴鄉(xiāng)，是一所公辦初級中學。�，F(xiàn)有教學班11個，在校學生461人；教職工46人，專任教師45名。專任教師中本科學歷40人，�？茖W歷5人，學歷達標率98、7%；中學高級教師1人，中學一級教師10人，中學二級教師22人；學校配有校級干部4人（校長1名，教導主任1名，政教主任1名，總務主任1名），崗位培訓合格率為100%。
近年來，我校在上級黨委政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導下，以“內(nèi)涵發(fā)展，特色辦學”為指導思想，以“規(guī)范化、高質(zhì)量、有特色”為辦學目標，按照“一體兩翼”的辦學思路，努力改善辦公條件，健全制度，強化教師、學生、教學、安全、后勤管理，形成了具有自身特色的管理體系，教育教學質(zhì)量逐年提高，開創(chuàng)了我校工作新局面。
二、義務教育階段學校新課程實驗情況
1、資金配套落實情況
學校經(jīng)費來源于財政下?lián)艿墓媒?jīng)費。學校嚴格執(zhí)行國家有關(guān)政策，完全免除學雜費、課本費，全體學生均享受免費教科書，無任何亂收費現(xiàn)象發(fā)生，“兩免一補”政策得以貫徹落實。學校公用經(jīng)費使用按預算案執(zhí)行，定期公示，公開透明，重大開支都提到校行政會甚至教師會討論，并上報教育局項目辦審批。
2、開展教師培訓情況
學校制定了“1+4+1”（一個中心——課堂教學；四種形式——外出培訓、校本培訓、基地培訓、校際交流；一條途徑——教、學、研、訓一體化）的教師培訓模式，學校先后積極組織教師參加國家級培訓10人次，省級培訓20人次，縣級培訓50余人次；每位專任教師參加了3次以上的繼續(xù)教育。從而提高了教師的業(yè)務能力和教學水平。
3、新課程體系建設(shè)和校本課程的開設(shè)情況
我們開齊了九年義務教育初中階段應開設(shè)的全部科目及其課時，要求各科
1任教師備全課程、備足課時、備詳環(huán)節(jié)。不但要備好語、數(shù)、英、理、化、生、政、史、地各課教案，還要根據(jù)要求按計劃備好音、美、體課程和地方課程的教案。以上課程分組在各年級中分別開展，每學期都把校本課程納入課程表，在師資緊缺的情況下，配置了專兼職的校本課老師，教導處配備專人負責管理。每個上校本課的老師都能做到認真鉆研教材，認真?zhèn)湔n，認真上課，認真反思。做到了有計劃、有教案、有檢查、有記錄、有評價、有總結(jié)。
4、學生綜合素質(zhì)評價
我校的學生素質(zhì)評價體系以促進學生素質(zhì)形成與發(fā)展為基本原則，以個人自評、同學互評、家長評價、教師評價等為基本途徑，以量化與描述相結(jié)合、理論知識與實際能力并重為基本方式�？荚嚦煽冎皇菍W生素質(zhì)評價指標中的一項，主要用于評價各學科課程標準規(guī)定的目標達成度。學校制訂了《星級班級評選方案》《學生文明禮儀規(guī)范要求》《學生儀容儀表規(guī)范要求》以及“先進班集體”、“優(yōu)秀團支部”、“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團干部”、“優(yōu)秀團員”的評選辦法，激勵學生養(yǎng)成良好的行為習慣。為進一步激發(fā)學生的生活熱情，各班級開展了爭創(chuàng)“五星”班級，爭當“優(yōu)秀德育實踐標兵”常規(guī)活動，周周考核，時時激勵，從而促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
三、學校體育藝術(shù)衛(wèi)生及國防教育工作
1、常規(guī)教學
我們根據(jù)九年義務教育初中階段開設(shè)的科目，開全了全部科目，對體育、音樂、美術(shù)課，堅決按照教學大綱和教學計劃落實課時和教學內(nèi)容，每周每班各有2節(jié)音美體活動課，保證了學生每天有足夠的學�；顒訒r間。要求各科任教師備全課程、備足課時、備詳環(huán)節(jié)。從教學目標、教學內(nèi)容、教學時間、教學步驟、教學方法上都要與學生的實際相適應。既要完成大綱要求的教學任務，又要培養(yǎng)學生的特長愛好，發(fā)展學生的個性。學校制定有嚴格的教案、作業(yè)檢查制度、聽課、評課制度和評價方案。
2、課外文體活動開展情況
在認真抓好傳統(tǒng)學科教學的同時，我們還十分重視體育、藝術(shù)等學科的建設(shè)，在保證時間，保證場地，保證人員到位，保證硬件符合要求的基礎(chǔ)上，為素質(zhì)教育提供了更廣闊的空間。認真落實“陽光體育運動”的開展，將“兩課三操兩課間活動”排在課程表上，堅決落實，保證學生每天鍛煉一小時的時間。學校每學年舉行田徑運動會、新生體操比賽、籃球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、跳繩比賽、文藝演出等一系列活動，豐富課外活動，陶冶情操。我校組建了學生美術(shù)、音樂、體育等特長興趣活動小組，積極組織各學科的競賽輔導班，做到“有賽必參，盡量獲獎”，。
3、落實《學生體質(zhì)健康標準》情況
�。�1）落實了以體育教師為骨干力量的《標準》實施工作隊伍，體育教師結(jié)合所任班級的實際情況，學生體質(zhì)狀況，做出了切實可行的工作計劃，每學期都制訂了教研組工作計劃和教學進度表，突出了教學工作的中心地位，做好教學常規(guī)工作管理，扎扎實實做好備課、上課、輔導、訓練、考試環(huán)節(jié)，確保了《標準》在我校全面實施和推行。
�。�2）認真貫徹實施了《標準》，堅持上好“兩課”、“三操”，體育教師和班主任齊抓共管，政教處還把“三操”作為班級考評中的一個項目，使“三操”真正起到鍛煉身體的作用，達到了預期目的，收到實效。體育教師能夠嚴格按照體育教材和大綱要求，認真?zhèn)湔n、上課，在課時安排上，每周每班2節(jié)體育活動課，保證了學生每天有足夠的活動時間，同時，根據(jù)《標準》對體育課、課間操做出了明確要求，嚴格體育課的組織紀律管理，實行了嚴格的考勤制度。
�。�3）在貫徹實施《標準》過程中，為加強學生鍛煉的指導，發(fā)展學生的體育個性化，我校開展了形式多樣的課外活動及體育比賽。根據(jù)《標準》要求，每年春季舉行一次為期三天的田徑運動會，每學期還舉行了全校學生共同參與的拔河比賽、跳繩比賽、乒乓球比賽、籃球比賽、廣播操比賽等活動，這些活動的開展既增強了學生體質(zhì)，還激發(fā)了學生積極參與體育鍛煉的興趣，活躍了校園文化生活。同時，結(jié)合學生的.特長、興趣愛好，我校每學年還組織了學生體育興趣小組活動，發(fā)展了學生的體育個性化，也為高一級學校輸送了體育后備力量。
�。�4）在測試《標準》工作中，我們積極向?qū)W生、教師、家長進行宣傳教育，讓學生懂得體質(zhì)健康的重要性，讓教師重視學生體質(zhì)健康，讓家長支持學校達標活動，在具體實施過程中，學校制定了具體測試要求，建立和健全《學生體質(zhì)健康標準》檔案制度。近三年，我校學生的體育達標率達到了97、06%。
34、學校衛(wèi)生工作
衛(wèi)生工作是學校工作的一個重要組成部分，我們認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》，每年制訂學校衛(wèi)生工作計劃，制度落實、并上墻，定期進行衛(wèi)生檢查，搞好校園衛(wèi)生。
（1）重視校園環(huán)境衛(wèi)生工作。學校歷來把培養(yǎng)學生自覺的衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生習慣作為抓好文明校風的重要內(nèi)容之一。校園管理實行分片包干，責任到人，定期檢查與抽查相結(jié)合，加強學生的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的教育，將衛(wèi)生教育與檢查考核相結(jié)合，提高學生的衛(wèi)生意識。
�。�2）嚴格食品衛(wèi)生，執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，學校特別重視對食堂工作的領(lǐng)導。建立了食堂管理組織并履行工作職責。規(guī)范和完善食堂衛(wèi)生的一系列管理制度，食堂內(nèi)部配套設(shè)施比較齊全。學校對食堂職工定期進行體檢，都持有上崗證，平時堅持穿工作服上班。加強對食堂人員的教育，提高他們的衛(wèi)生意識。定期召開食堂人員會議，對他們進行食堂衛(wèi)生、安全工作培訓，把工作好壞和獎懲掛鉤。
�。�3）我們非常重視學校傳染性疾病的預防和控制，嚴格疫情報告制度，制定了重大疫病的應急處置措施，在學校櫥窗和各班教室張貼了宣傳標語和圖片。重視學生青春期教育、用眼衛(wèi)生教育、加強防近視眼，防蛀牙教育，做好常見病、多發(fā)病、傳染病的預防工作，定期對學生進行常規(guī)體格檢查，按照縣疾控中心的要求，定時接種疫苗，并建有學生體檢卡，將學生健康狀況及時通知本人和家長。
四、校園及周邊安全工作
我校一直高度重視學校的安全工作，成立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導小組，由校長分管安全工作。有分管部門，有領(lǐng)導具體抓，有具體管理制度，做到周周有安排，天天有檢查。
五、存在的困難和問題
1、學�，F(xiàn)用的實驗、微機、圖書閱覽和音樂美術(shù)等功能教室都是普通教室改裝的，沒有專門的符合標準的實驗、微機、圖書閱覽和音樂美術(shù)等功能用房，教研室等教學服務用房十分緊張。
2、校本課程的開發(fā)、使用是構(gòu)建現(xiàn)代學校的重要組成部分，需要一批專業(yè)知識過硬、教學基本功扎實、教育理念先進、樂于奉獻的骨干教師隊伍。我們面臨著整體的師資水平問題、技術(shù)層面的問題。因此，我們還將進一步優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，通過校本培訓和人才引進充實我們的教師隊伍，這需要政府領(lǐng)導的大力支持。
3、教師編制相對緊張，教師請了病事假或外出學習時，無人代課。希望各位領(lǐng)導、專家，不吝賜教，指出我校工作中存在的不足。我們將誠懇聽取專家們的意見和建議，認真分析、反思，調(diào)整工作思路，更新教育觀念，凝聚大家的熱情和智慧，以百倍的努力投入新的工作，爭取在今后的工作中，堅持科學發(fā)展觀，揚長避短，奮力拼搏，把雙峴中學建成具有先進的辦學理念、完備的教學設(shè)施、上乘的管理水平、過硬的師資隊伍、一流的教學質(zhì)量、優(yōu)美的校園環(huán)境的隴上名校。
裝備自查報告8
本年度，我校緊跟教育改革的步伐，圍繞區(qū)教育局的工作部署，結(jié)合我校的實際情況，扎實有效地開展了教育技術(shù)裝備的各項工作，充分發(fā)揮了我�，F(xiàn)代化設(shè)施應用的效能，豐富了教師的教學手段，增加了學生的興趣，擴大了學生的視野，提高了教學效果，為我校教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮了應有的作用。根據(jù)甘州區(qū)局相關(guān)文件精神，結(jié)合學校實際，我校對教育技術(shù)裝備進行了自查，現(xiàn)將自查結(jié)果報告如下：
一、硬件設(shè)施
學�；厩闆r：我�，F(xiàn)有小學教學班4個，學生17人，教師6人。
1.專用教室情況。學校現(xiàn)有科學實驗室、儀器室1個，圖書藏書室1個，音樂教室1個，計算機教室1個；體育器材室1個,美術(shù)室1個。
2.實驗室裝備情況。
實驗室、設(shè)備配備齊全，能滿足教學要求。
3.信息技術(shù)裝備情況。
網(wǎng)絡(luò)配置到教師辦公室和教室，所有教室均配置“班班通”，為信息技術(shù)與學科傳統(tǒng)教學整合創(chuàng)造了條件；擁有學生機房1個，有學生用計算機共8臺，基本滿足了信息技術(shù)教學的需要；建有校園廣播音響系統(tǒng)，為日常教育教學需要提供了便利。
4.圖書室建設(shè)情況。
學校有藏書室1間，藏書共4800冊，生均282冊，訂有各類報紙、期刊3份，沒有教師、學生閱覽室。圖書室有兼職教師負責。
5.音體美器材情況。
現(xiàn)有1個美術(shù)教室，配備了小學生基本的素描教具；音樂教室1個配備設(shè)施較少；體育方面，有室外學生籃球場1個、乒乓球臺2張，此外有籃球、羽毛球、跳繩等少量器材。
二、軟件建設(shè)
1.規(guī)章制度齊全。學校完善了規(guī)章制度，明確職責、執(zhí)行規(guī)范。所有規(guī)章制度均上墻，起到了提醒、督促作用。
2.人員配備情況。。學校實驗人員、信息技術(shù)音體美管理教師都為兼職人員。音、體、美、科、信息技術(shù)等學科課程均能按照上級規(guī)定要求開設(shè)，同時，加強了課程管理，學校安排行政人員對教師執(zhí)行課標情況進行定期檢查，保證了教師對課標的執(zhí)行力。
3.提高器材使用率。學校從小學三年級起開設(shè)了信息技術(shù)課，增加學生上機機會，鍛煉學生計算機操作能力；圖書室能向全體師生開放借閱圖書，充分利用現(xiàn)有音、體、美器材開展社團活動，培養(yǎng)提高學生的藝術(shù)素養(yǎng)。
4.認真進行資料管理。每學年都有教育技術(shù)裝備計劃和總結(jié)，學校管理制度健全，檔案分類裝訂成冊，歷年統(tǒng)計資料齊全、數(shù)據(jù)準確。儀器、圖書等設(shè)備帳冊基本齊全。實驗記錄、計算機上機記錄等資料也較齊全。
5.做好財物財產(chǎn)管理工作。制訂了學校財物管理制度，對所有財物財產(chǎn)指定專人負責，學校每學年進行一次全面的教育裝備盤點。財物購買手續(xù)齊全，渠道正規(guī)，財物有報損申請證明。同時，做好設(shè)備維護保養(yǎng)工作，落實防火、防盜、維修措施。
三、自查中存在的主要問題
1.科學實驗教師、音體美教師都為兼職教師，缺乏專業(yè)素養(yǎng)，還需要加強專業(yè)知識的培訓。
2.音、體、美器材缺少，需要按照標準進一步完善。 3.已有設(shè)施設(shè)備使用效率有待進一步提高。
四、今后打算
在全校教師和全體學生的共同努力下，學校的現(xiàn)代化教育裝備得到了較好的使用，教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開展，學校上下充分認識到擁有現(xiàn)代教育裝備的'重要性，意識到教師課堂掌握教育現(xiàn)代技術(shù)的必須性，為學校發(fā)展的全面提升提供了動力，但其中還有許多工作有待于進一步完善和改進我們將認真總結(jié)不足，學習先進的管理經(jīng)驗，使我校的現(xiàn)代化設(shè)施發(fā)揮更大的效能。今后，我校還將對教師進行教育裝備業(yè)務管理和實驗操作的培訓，努力將我校教育裝備管理工作再上一個新臺階。
裝備自查報告9
我校根據(jù)教育局對于教育信息化的指導精神，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，推進學校信息化建設(shè)，提高師生的信息素養(yǎng)，提高信息技術(shù)在學校教育教學和管理中的應用水平，全體師生能熟練應用信息技術(shù)進行教學和學習為目標，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，實現(xiàn)信息技術(shù)教育與各類課程的整合，提高全體師生的信息素養(yǎng)，構(gòu)建高水平、高效益的教育信息化體系。結(jié)合學校發(fā)展的工作思路，以學校信息化發(fā)展現(xiàn)狀為基礎(chǔ)，以信息化建設(shè)確定為學校管理和學校發(fā)展的主要著力點、教育現(xiàn)代化的突破口，并以此提高課堂教學的效率、促進課程改革、推動素質(zhì)教育。在實施素質(zhì)教育過程中，學校始終堅持以現(xiàn)代教育技術(shù)為先導，以切實提高全體教師的現(xiàn)代教育水平為根本，以提高學校教育現(xiàn)代化水平和信息化程度為目標，注重學�，F(xiàn)代化硬件建設(shè)、軟件建設(shè)的同時，積極開展現(xiàn)代技術(shù)教育科研活動，加快推進信息技術(shù)教育和學科課程的整合，不斷提高廣大教師現(xiàn)代化教育技術(shù)素質(zhì)與學校教育技術(shù)現(xiàn)代化的建設(shè)水平。總結(jié)我校的信息化教育發(fā)展狀況，自查報告如下:
一、組織管理與經(jīng)費保障
1、制定可行的規(guī)劃計劃
隨著教育信息化的快速發(fā)展，學校制定了切合信息化建設(shè)的規(guī)劃，每個學期都認真制定學期計劃，提出了具體可行的目標、任務、措施和實施步驟，確保了信息技術(shù)工作順利開展，學期末認真總結(jié)，找出存在的問題，制定相應的切實有效的改進措施。
2、設(shè)立合理的人員機構(gòu)
為加強學校教育信息化建設(shè)，我校成立教育信息化工作領(lǐng)導小組，由校長全任組長全面負統(tǒng)籌責教育信息化工作，成員覆蓋到各部門，各學科，職責明確、責任到人。同時，我校教育信息化工作推進小組定期召開專題會議，會議研討教育信息化工作過程中所遇到的問題及解決方案。
3、建立完善的規(guī)章制度
學校非常重視教育信息工作的制度建設(shè)，能從學校的實際出發(fā)，建立健全各項信息管理制度。
(1)網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)方面制度:
《宜川中學網(wǎng)站運行管理辦法》、《宜川中學校園網(wǎng)絡(luò)安全管理辦法》、《宜川中學網(wǎng)絡(luò)關(guān)鍵詞庫及日常管理辦法》、《宜川中學信息中心網(wǎng)絡(luò)管理員職責》
(2)多媒體方面制度:
《宜川中學多媒體管理注意事項》、《宜川中學教室多媒體管理制度》
(3)其它電教設(shè)備管理制度:
《宜川中學辦公計算機使用管理制度》、《宜川中學計算機房管理制度》、《宜川中學電教設(shè)備報廢制度》
(4)培訓及信息能力獎懲制度:
《宜川中學教育信息技術(shù)應用獎懲制度(修訂)》
在以上制度的規(guī)范和約整下，工作有章可循，保證了信息工作的順利開展。要求每位教師能積極參與上級部門、學校組織的各項培訓，鼓勵廣大教師自主性地參與社會組織的培訓，兩年組織一次教師信息技術(shù)運用經(jīng)驗交流與論文評比，逐步建立評價、考核、獎勵機制，形成長效管理體制。把教師信息技術(shù)運用及課堂教學整合的實效作為評價教師教學業(yè)務能力的主要指標之一，信息技術(shù)運用能力納入教師晉升職務，評優(yōu)的指標。
4、經(jīng)費投入
我校信息化設(shè)備逐漸到位，已實現(xiàn)教職工人人有電腦，班班配有多媒體，滿足了教育教學需求。此外，學校每年能夠根據(jù)校情，加大學校信息化建設(shè)工作，對設(shè)施設(shè)備進行更新維護，加強人員培訓力度以及添置教學資源。
二、 校園信息化環(huán)境
(一)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
1、我校共有兩間80座計算機網(wǎng)絡(luò)教室，達到上課每生一機要求，配置能夠滿足教學要求。
2、學生在計算機網(wǎng)絡(luò)教室上課，每天使用率已達到4課時。
3、教師用機：師機比超過1:1
4、教室教學環(huán)境：我校所有教室、會議室均已安裝多媒體設(shè)備。
5、教室、辦公室等教學、辦公用房均布設(shè)有信息接入點。
7、學校以樓層為區(qū)塊劃分網(wǎng)絡(luò)，結(jié)合神州數(shù)碼網(wǎng)絡(luò)智能交換機和硬件防火墻，有效控制了網(wǎng)絡(luò)病毒的漫延和全網(wǎng)癱瘓現(xiàn)象。對校內(nèi)所有上網(wǎng)終端實行認證管理，實現(xiàn)了上網(wǎng)行為半年內(nèi)可查，符合國家網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)定。
8、學校網(wǎng)站由校辦公室牽頭，信息中心負責技術(shù)保障、日常維護。以部室為單位，部室領(lǐng)導對上傳內(nèi)容進行嚴格把關(guān)，實行領(lǐng)導簽字審核制度，確保上傳信息真實可靠，杜絕不良信息和容易造成誤解的信息上傳。
9、學校各類信息技術(shù)設(shè)備臺賬齊全，有專人管理，維護維修到位，確保設(shè)備運轉(zhuǎn)正常。
三、教育教學運用
(一)教育教學資源
1、學校已建立學案庫、課件庫，正逐步完善圖片庫、視頻庫、論文庫，每位教師參與建設(shè)，實現(xiàn)了資源共享、共用，通過資源的上傳、積累實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)資源共享，為教師專業(yè)的進一步發(fā)展，開辟了一個有效途徑。
(二)教師信息技術(shù)培訓
學校根據(jù)實際情況，制定了切實可行的校內(nèi)信息技術(shù)校本培訓計劃，根據(jù)不同的教師提出不同的培訓要求和目標，先后組織了信息技術(shù)與課程整合的校本公開課、示范課、青年教師過關(guān)課、新聘教師及班級電教員教室多媒體設(shè)備培訓、教師辦公應用軟件操作員基、中級培訓、教師筆記本使用培訓等。對于一部分教育技術(shù)骨干教師，學校指派他們參加一些校外的應用技術(shù)培訓，將培訓的成果應用到各自的教學中，并且?guī)右慌處焻⑴c信息技術(shù)的應用。通過這些活動，廣大教師更加明確了信息技術(shù)運用的重要性，提高了教師信息素養(yǎng)，對信息技術(shù)運用要做到“想、能、會、樂”，想用――意識的提高，能用――掌握一定的信息技術(shù)，會用――熟練利用多媒體手段輔助教學，樂用——利用信息技術(shù)為新課改課堂提供有利保障，更明確了今后信息技術(shù)與學科整合的努力方向。
(三)信息技術(shù)與課程整合
1、學校各學科都實現(xiàn)電子備課，并有電子備課的要求和管理決定。
2、教師能夠熟練完成電子文檔編輯、網(wǎng)頁瀏覽、網(wǎng)絡(luò)資源檢索和下載，能制作符合實際的多媒體教學課件。開展了一系列多媒體設(shè)備使用培訓，教師都能獨立使用多媒體設(shè)備。
3、教師有一系列信息技術(shù)的相關(guān)課題，并發(fā)表了相應的論文，制作有關(guān)的課件，成績顯著，全體老師能夠參與信息技術(shù)資源開發(fā)與建設(shè)。
四、教育教學運用
1、培養(yǎng)興趣 發(fā)展個性
信息化社會對學校的教育提出了新的課題，學校根據(jù)人才的發(fā)展要求，把學生的信息技術(shù)運用能力的培養(yǎng)作為學生素質(zhì)能力培養(yǎng)的一個重要內(nèi)容，在開足、開好相應的課程外，開設(shè)能供學生上網(wǎng)學習、查閱資料的學生電子閱覽室，利用課余時間積極組織學生的各類電腦興趣小組，使學生更好地掌握電腦運用技術(shù)，適應時代發(fā)展的要求。學生學習電腦興趣濃厚，制作PowerPoint及網(wǎng)頁水平有所提高，學校積極組織學生參加類信息技術(shù)運用比賽。
管理服務
(1)信息技術(shù)應用于教育教學管理情況
學校在教務、科研、德育、學生成長、學業(yè)質(zhì)量分析等教育教學管理中積極應用信息技術(shù)，做到規(guī)范化、制度化、常態(tài)化，滿足師生發(fā)展需要。
(2)信息技術(shù)應用于校務管理情況
學校在財務與資產(chǎn)管理、人事管理、圖書管理等校務管理中積極應用信息技術(shù)，做到規(guī)范化、制度化、常態(tài)化，管理高效、有序。
(3)信息技術(shù)應用于家�；忧闆r
學校充分發(fā)揮家�；悠脚_作用，保障家庭的知情權(quán)、參與權(quán)，信息更新及時。
3、實踐研究 提高效能
學校十分重視信息技術(shù)與學科整合的實踐研究活動，在進行校本培訓的基礎(chǔ)上，強化與課堂教學優(yōu)化整合的實踐研討，充分運用現(xiàn)有的技術(shù)設(shè)備，開展平時教學、教研組級、年段級、校級半日教學活動等各種研究實踐課。各學科教研組在教研組長的帶領(lǐng)下，加強集體備課，平時上課有選擇的運用多媒體來輔助教學。教研組開課，執(zhí)教老師能將信息技術(shù)與本學科整合，科學組織教學，提高課堂教學效率。每學年教研組開課約80節(jié)左右，100%教師能運用多媒體進行輔助教學。
五、主要問題與對策
學校在信息技術(shù)學科整合、校園數(shù)字化建設(shè)方面，做了許多工作，取得了一定的實效，對提高課堂教學效能，促進高效生命課堂發(fā)展，謀求社會、學校、家庭教育一體化，起到了至關(guān)重要的作用，為學校進一步發(fā)展與提升提供了有力的保障。同時我們也面臨著一些新的問題：
問題一：教師的教育現(xiàn)代化的意識還需不斷加強，信息技術(shù)與學科整合的.理念還需不斷深化，如何把握學科教學的特點，合理運用計算機的多媒體技術(shù)，突破知識的重點和難點，如何運用人機對話技術(shù)精心安排問題，探究信息技術(shù)與學科整合教學模式，還需進行不斷地研究。
對策：
信息化工作的不斷推進，關(guān)鍵是人的因素，我們將進一步加強信息技術(shù)校本培訓的力度，選派信息技術(shù)骨干教師參加專題培訓，積極引進信息技術(shù)專業(yè)人才，積極運用現(xiàn)有的教研平臺，結(jié)合學校教育、教學實踐，積極開展“在做中引、在引中學、在學中研、在研中思”活動，努力探索現(xiàn)代技術(shù)與學校工作的最佳結(jié)合點，全面促進學校工作的進一步深化。
問題二：如何為學生創(chuàng)設(shè)自主學習的資源平臺，引導學生通過網(wǎng)絡(luò)平臺自主學習，為學生的自主發(fā)展和終身學習奠基。幫助學生能夠合理有效利用信息技術(shù)去自主探索、合作學習，從而使信息技術(shù)真正成為促進學生自主學習的認識工具和情感工具。
對策：
學校將在條件與經(jīng)費許可的情況下，積極開發(fā)相應的資源平臺，讓學生在課堂學習之余能充分運用網(wǎng)絡(luò)，開展各種有益的活動，創(chuàng)導“綠色網(wǎng)上行”活動，使學生更多地掌握未來社會生存與發(fā)展的技能，全面提高素質(zhì)。
問題三：我校學生大部分為農(nóng)村子女，和城區(qū)相比仍然存在不小的差距，主要表現(xiàn)在經(jīng)濟基礎(chǔ)相對不強，信息意識相對薄落。據(jù)初步統(tǒng)計：學生家庭電腦配置率低，家里即使有電腦的也只當作游戲機來使用，客觀因素一定程度上制約了學校信息化工作向縱深發(fā)展，學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)受到一定的制約。
對策：
我們將進一步加強對家長信息技術(shù)的宣傳力度，增強家長信息化意識;學校進一步做好信息資源向社會開放，向?qū)W生開放的工作，大力提高學生信息化實踐的機會，在實踐中培養(yǎng)學生信息素養(yǎng)。
裝備自查報告10
近年來，xx中學以“服務教育教學”為宗旨，不斷適應課程改革和教育優(yōu)質(zhì)均衡特色發(fā)展的新要求，“建、管、用”結(jié)合，努力提升教育技術(shù)裝備工作水平，為推進學校教育現(xiàn)代化建設(shè)提供了有力支撐。學校被評為棗莊市信息化示范學校，多次被評為xx市素質(zhì)教育先進單位�，F(xiàn)將自查情況報告如下：
一、注重教育技術(shù)裝備工作的領(lǐng)導
1．完善組織，強化領(lǐng)導。為使教育技術(shù)裝備能夠建設(shè)好、管理好、使用好，我校專門成立以校長為組長、科室負責人為成員的領(lǐng)導小組，全面負責教育技術(shù)裝備工作的規(guī)劃、指導、監(jiān)督和考核。每年制訂教育技術(shù)裝備項目計劃、總結(jié)，并納入學校發(fā)展總體規(guī)劃序時推進。
2．統(tǒng)一思想，強化認識。每學期定期召開由相關(guān)負責人以及教師參加的教育裝備專門會議，強調(diào)建設(shè)、管理和使用教育技術(shù)裝備的重要性，提高教師裝備使用的意識，明確教育技術(shù)裝備管理的要求。
3．構(gòu)建機制，強化落實。貫徹落實上級文件精神，進一步完善學校教育技術(shù)裝備評估考核方案。同時，建立定期活動制度等，確保管理好、使用好教育技術(shù)裝備。
二、注重教育技術(shù)裝備的建設(shè)與完善
1.學�，F(xiàn)有信息技術(shù)教室 個，圖書室 個，師生閱覽室 個，物理、化學、生物實驗室各 個，實驗器材室各 個，音樂教室、美術(shù)教室（書法教室）、舞蹈室各 個，音樂、美術(shù)和體育器材室各 個，史地教室 個，心理咨詢室 個，宣泄室 個，德育展室 個，衛(wèi)生室 間，技術(shù)教室 個，合班教室 個，學生活動室 個，體質(zhì)測試室 個，校園電視臺 個，班班接通多媒體。另外，學校建有300米田徑場，足球場 個，籃球場 處，羽毛球場 處，排球場 處，乒乓球臺 套，單雙杠 幅，攀爬器 組，各功能室均有專職人員管理。
�。�1）微機室現(xiàn)有教學用學生機 臺，教師用機 臺，均能正常工作。室內(nèi)使用制度健全，有防火、防塵、防盜措施。
�。�2）圖書室現(xiàn)有圖書近 萬冊，生均 冊，均為正版、內(nèi)容健康的書籍，無嚴重破損的圖書。室內(nèi)配套設(shè)施齊全完好，各項規(guī)章制度健全且張貼上墻。所有圖書能都進行分類，每本書上有藏書章、書標、條形碼。能正常對師生開放借閱，記錄規(guī)范齊全。
�。�3）儀器、實驗室面積達標，內(nèi)部設(shè)施齊全完好，有防火、防潮、防盜措施，儀器完好率95%以上。實驗室儀器設(shè)備擺放規(guī)范，管理制度健全，設(shè)備有賬冊，賬目規(guī)范。日常教學中，能按課程標準完成實驗教學任務。
（4）音樂教室面積達標，配備鋼琴、電子琴、功放機、音箱等設(shè)備，豎笛、口琴、鼓號等樂器齊全，能滿足音樂課的日常教學。
（5）美術(shù)室面積配備學生寫生畫板、靜物寫生模型若干，另外配備冷光燈、暖光燈等電化設(shè)備。能正常對美術(shù)興趣小組開放使用。
�。�6）體育器材室現(xiàn)有各類體育器材260多件，完好率達到95%以上，賬冊齊全，能滿足日常體育教學活動。
三、注重教育技術(shù)裝備建設(shè)的管理
學校按《棗莊市中小學實驗室管理指導意見》的規(guī)范要求做好實驗室管理工作，完善了規(guī)章制度，編制了《xx中學常規(guī)管理制度匯編》，健全了評價體系，提高了教育技術(shù)裝備管理水平。
1.規(guī)范實驗室管理。學校規(guī)范實驗室管理，如：實驗室工作計劃與總結(jié)，實驗通知單，危險品領(lǐng)用記錄，儀器驗收、借還、使用、維修和報損記錄，學生分組實驗記錄，學生實驗開設(shè)率統(tǒng)計等記錄完整。各類儀器、藥品、器材、設(shè)備做到學科分類、按特性分室，入櫥定位存放，櫥內(nèi)儀器擺放有序，統(tǒng)一印制了櫥卡，做到櫥上設(shè)卡，帳、物、卡相符。
2.規(guī)范圖書館管理。學校圖書館管理工作規(guī)范有序，配備有計算機管理系統(tǒng)，按體系對所有圖書進行編目，新書及時編目上架流通，書架架標齊全，圖書排列整齊；報刊能及時裝訂并入編上架流通；實行師生全開架借閱，部分圖書下沉到班級。
3.規(guī)范專用室場管理。我們加強了班級電教管理，落實了班主任電教管理責任制。由負責電教的教務主任對班主任進行培訓和設(shè)備監(jiān)測維護，并通過教室電教設(shè)備使用記錄和定期檢查、不定期抽查等方式，掌握班級電教設(shè)備的運行狀態(tài)，確保正常教育教學秩序。
四、注重教育技術(shù)裝備的應用
學校充分認識到教育技術(shù)裝備對師生發(fā)展產(chǎn)生的重要作用，鼓勵師生積極使用教育技術(shù)裝備，提高使用效率，充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備功能，促進師生全面發(fā)展。
1.強化實驗室應用。學校實驗室有齊全的實驗計劃、實驗通知單、周日程表和學生實驗情況記載表等；實驗教師對實驗教學認真?zhèn)湔n，認真批改學生的實驗報告；學校將教師的實驗開設(shè)情況列入年度工作考核。
實驗室充分發(fā)揮實驗室在課外活動和活動課程中的作用。通過開放實驗室，培養(yǎng)了學生科學探究能力，培養(yǎng)了學生的科學素養(yǎng)和良好的實驗習慣，同時能加強實驗室管理和實驗教學的研究，促進實驗教學論文和自制教具活動的開展。
2.強化圖書館應用。學校圖書室、閱覽室全天正常向師生開放，不斷提高利用率。我校積極鼓勵引導學生多讀書，讀好書，豐富知識，開闊視野，為了讓讀書成為一種習慣，讓學生體驗讀書的樂趣，提高思想認識、道德修養(yǎng)，從而健康地學習，快樂地成長。我校各班級設(shè)立班級圖書角，將學校圖書下沉到各個教室，鼓勵學生帶書、捐書，以充實班級圖書角。
3.強化信息技術(shù)運用。學校信息技術(shù)裝備，在管理、教育、科研各項工作中，發(fā)揮出越來越多的`作用。學校積極開展信息技術(shù)與課程整合的實踐與教學研究活動。全學科、不定期開展師生教育技術(shù)培訓活動，積極開展教育科研，從而推動各學科教師以“學以致用”為目標，充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢，營造氛圍，積極探索利用信息技術(shù)開展教學研究和教師利用網(wǎng)絡(luò)提升自身業(yè)務水平的途徑與方法。
4.強化藝術(shù)、體育、與課程實踐，促進均衡發(fā)展、多元發(fā)展。我校在課程教學和課外活動中能充分運用音樂、美術(shù)、課程實踐和體育器材及設(shè)施設(shè)備，教師備課中能反映對設(shè)施、設(shè)備的應用，能正常記載各功能教室的“功能教室使用記錄”，充分發(fā)揮這些設(shè)備設(shè)施在課程教學和課外活動中的作用，有課外活動設(shè)施、設(shè)備使用情況記錄，學校把開展好體育工作作為深入推進素質(zhì)教育，促進學生身心發(fā)展，全面提高學生素質(zhì)的一項重要舉措來抓，大力推進陽光體育活動，確保學生有每天一小時體育活動時間。
五、自查中存在的問題：
1.我校微機室配置時間較早，機型明顯弱于現(xiàn)在主流機型，軟件配置影響教育教學效果，需要進一步升級。
2.學校缺少創(chuàng)新實驗室、教育創(chuàng)客空間等新型教育環(huán)境。多媒體錄播教室雖在建設(shè)計劃，但還未能實施。
3.學生的科學探究能力、科技創(chuàng)新能力等整體綜合素質(zhì)有待提高。未能在省級比賽中取得名次。
總之，一方面我們看到了自身的優(yōu)勢，堅定了信心，另一方面我們也認識到自身的不足，更明確了努力的方向，我們深知：先進的設(shè)備、完備的設(shè)施，必須要有科學、規(guī)范的管理才能發(fā)揮最大的作用，我們將通過創(chuàng)建提升我校教育裝備管理水平目標，對照標準，尋找差距，相信通過不懈努力，學校教育技術(shù)裝備在標準化、科學化、均衡化和現(xiàn)代化方向上，在建、配、管、用、培、研工作中將取得更大的成績。
裝備自查報告11
依據(jù)上級工作安排，結(jié)合我校實際，對教育技術(shù)裝備條件及使用情況進行了自查，現(xiàn)將自查結(jié)果報告如下：
一、組織機構(gòu)及制度建設(shè)
�。ㄒ唬┙逃b備機構(gòu)及管理人員配備
我校實行“三級組織，層層落實”的教育技術(shù)組織運行機制。成立由校長為組長的、學校行政人員組成的學校教育技術(shù)工作領(lǐng)導小組，規(guī)劃設(shè)計學校教育技術(shù)工作藍圖，布置年度學校教育技術(shù)工作的目標任務，學習上級有關(guān)教育技術(shù)工作的文件、精神并研究討論具體落實措施；由教導處牽頭，專用室負責人組成的技術(shù)裝備工作小組，負責學校教育技術(shù)工作的具體實施、開展，負責教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學提供技術(shù)服務，做好教師教育技術(shù)培訓工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查，對階段性工作進行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導小組提供工作意見等；各教研組、備課組在教導處直接領(lǐng)導和服務指導下，具體組織實施教育技術(shù)工作在教育教學中的應用、實踐及研究等。
�。ǘ┙逃b備管理制度建設(shè)。
我校制定各個專用室規(guī)章制度和管理人員職責。制度健全，責任明確到人。在理化生實驗室，我們先后制訂了《儀器設(shè)備保管使用制度》、《實驗教學管理制度》、《實驗室危險品安全防護管理制度》、《實驗教學質(zhì)量評估及考核辦法》、《學生實驗守則》、《實驗教師崗位職責》；在體育器材室，我們分別制定了《體育器材保管制度》、《體育器材損壞賠償制度》、《體育器材報損制度》；在音樂室，我們制訂了《音樂教室儀器設(shè)備管理制度》、《音樂教室管理制度》、《音樂教師崗位職責》；在舞蹈室，我們制訂了《舞蹈專用教室學生活動守則》、《舞蹈專用教室安全防護措施》等制度。這些制度的制定，保證了我校目前的裝備設(shè)施的高效維護和利用，充分發(fā)揮了裝備效益。
同時我們將教育技術(shù)裝備硬件、軟件按規(guī)范登記，學校有總帳，各室有明細帳，做到柜有柜簽，物有標簽，儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時維修。
二、圖書室配備使用情況
圖書室現(xiàn)有圖書24245冊，配有經(jīng)過系統(tǒng)業(yè)務培訓的兼職圖書管理員，室內(nèi)所有圖書均為正版、內(nèi)容健康，無嚴重破損。室內(nèi)配套設(shè)施齊全完好，各項規(guī)章管理制度健全且張貼上墻。所有圖書能按要求分類，能正常在工作日對所有師生開放借閱，各項記錄規(guī)范齊全。
三、實驗室使用情況
儀器實驗室面積達標，配有經(jīng)過系統(tǒng)業(yè)務培訓的兼職實驗儀器室管理員，內(nèi)部設(shè)施齊全完好，有防盜措施，儀器完好率98%以上。實驗室儀器設(shè)備擺放規(guī)范，管理制度健全，設(shè)備有賬冊，賬目規(guī)范。
四、實驗教學開展情況
日常教學中，能按課程標準完成實驗教學任務，所有分組實驗100%開出，實驗開出率納入教師工作績效考核。學校每學期均開展師生實驗操作技能大賽和教師實驗教學優(yōu)質(zhì)課評選，組織教師參與省教科所組織的實驗教學論文評比和課題研究，20xx年，我校有2項有關(guān)實驗教學課題研究獲得立項資格。
五、裝備應用方面的典型經(jīng)驗
一直以來，緊緊圍繞教育技術(shù)裝備“建設(shè)、配備、管理與使用”的四個重點，發(fā)揮管理職能，積極開展教育技術(shù)裝備各項工作。盡管目前我們學校辦公經(jīng)費很緊張，我們盡量做到開源節(jié)流，并尋求多方支持，不斷把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備上。
�。ㄒ唬⿲W�，F(xiàn)在已有的多功能教室、儀器實驗室、音樂室、舞蹈室、美術(shù)室和體育器材室，基本上能夠滿足我們目前的教學需求和學生活動需求。
�。ǘ⿲W校每年利用寒暑假期，投入資金，對各類專用室和教室進行維修、粉刷與美化，做到寬敞明亮，窗明幾凈。
�。ㄈ┌凑战逃夹g(shù)裝備標準，根據(jù)我們學校的實際情況逐步進行設(shè)備的配備。我們學校每年都要投入大量資金，配備實驗器材，購置藝術(shù)、體育器材，添置新電腦，做到了年年有投入，年年有更新。
�。ㄋ模⿲W校在逐步更新硬件設(shè)施的同時，重點狠抓軟件建設(shè)，規(guī)范制度，強化裝備管理，發(fā)揮裝備效應。我校從上到下，認識統(tǒng)一，十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立，切實把教育技術(shù)工作置于推進素質(zhì)教育、提高教育教學質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上，為充分發(fā)揮裝備效益，確保教育技術(shù)工作健康有序進行，加大管理力度，完善工作機制，發(fā)揮裝備效應。
六、存在的問題
�。ㄒ唬⿲W校存在嚴重的結(jié)構(gòu)性缺編，在音、體、美、科學、信息技術(shù)等學科上沒有專職教師，任教教師的專業(yè)素養(yǎng)有待于通過多種途徑培訓進一步提升。
�。ǘ⿲嶒瀮x器損壞和藥品用完難以得到及時補充完善。
七、對策建議
�。ㄒ唬┨岣哒J識，加強領(lǐng)導，明確責任。繼續(xù)加強對教育裝工作的領(lǐng)導，進一步理順關(guān)系，以提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應用水平為突破口，來促進學校教育裝備的發(fā)展和教育信息化水平的提升，全面推進素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化。要認真貫徹執(zhí)行《甘肅省中小學教育技術(shù)裝備標準》，解放思想，狠抓落實，以全新的觀念，開拓的思路，踏實的工作，來推動現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與應用工作的.新一輪快速發(fā)展，努力開創(chuàng)教育技術(shù)裝備工作新局面。
�。ǘ┒嗲阑I措經(jīng)費，加大現(xiàn)代教育裝備的投入。本著厲行節(jié)約的原則，積極爭取資金，使我校的教育技術(shù)裝備得到較大幅度的改善。加強教育裝備經(jīng)費的使用管理，建立完善運行機制和有效的監(jiān)督保障措施，科學合理地安排裝備經(jīng)費，發(fā)揮經(jīng)費的最大效益。
（三）強化培訓，提高管理人員和教師素質(zhì)。要繼續(xù)重視實驗教師、圖書管理員、網(wǎng)管人員和器材專管人員的培訓工作，重視信息技術(shù)與學科課程整合的全員培訓工作，并將其納入教師繼續(xù)教育體系之中。要全面開展以校本培訓為主，以提升教師的整合水平為目的，以轉(zhuǎn)變教師理念為根本的教師全員培訓。
�。ㄋ模⿵娀讲�，確保工作取得實效
學校領(lǐng)導將不定期對教育技術(shù)裝備管理應用工作進行督查，跟蹤督查的重點是實施的過程，即發(fā)現(xiàn)、反饋、整改活動中存在的問題，總結(jié)、各年級組推廣好做法好經(jīng)驗。對不重視教育技術(shù)裝備管理使用的教師進行通報，并責令其整改，最終督查結(jié)果應用于每學年度對教師個人績效考核之中。
裝備自查報告12
一、裝備概況
目前，我們學校屬于教務處管理的裝備室有實驗室、體育室、多媒體階梯教室及部分藝術(shù)教室。具體來說，有兩個物理實驗室，一個物理準備室；有一個化學實驗室，一個化學準備室；有一個生物實驗室，一個生物準備室；有一個體育器材室；有一個能容納250人的多媒體階梯教室；一個美術(shù)教室，一個舞蹈教室，一個音樂教室。室外裝備有六個籃球場，一個250米的環(huán)形跑道，16個室外乒乓球臺以及種類齊全的全民健身器材和室外體操訓練器材，另外我們學校還新征土地四十多畝，準備建設(shè)一個高標準的有400米環(huán)形跑道的塑膠運動場，目前正處在準備施工階段。
二、裝備建設(shè)
我校不斷加大力度，教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備工作穩(wěn)步推進。
高標準的'教育技術(shù)裝備，是推動教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實施素質(zhì)教育的保障。一直以來，我們堅持科學發(fā)展觀，緊緊圍繞新課改，為了實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的長遠奮斗目標，為了提高我校的教育教學質(zhì)量，為了提升我們學校辦學品位，緊緊圍繞教育技術(shù)裝備“建設(shè)、配備、管理與使用”的四個重點，發(fā)揮管理職能，積極開展教育技術(shù)裝備各項工作。
盡管目前我們學校辦公經(jīng)費很緊張，我們盡量做到開源節(jié)流，并尋求多方支持，不斷把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備上。
1、學校現(xiàn)在已有的多功能教室、儀器實驗室、音樂室、舞蹈室、美術(shù)室和體育器材室，基本上能夠滿足我們目前的教學需求和學生活動需求。
2、學校每年利用寒暑假期，投入資金，對各類專用室和教室進行維修、粉刷與美化，做到寬敞明亮，窗明幾凈。
3、按照教育技術(shù)裝備標準，根據(jù)我們學校的實際情況逐步進行設(shè)備的配備。我們學校每年都要投入大量資金，配備實驗器材，購置藝術(shù)、體育器材，購置體育器材，添置新電腦，安裝了校園廣播系統(tǒng)，做到了年年有投入，年年有更新。
三、裝備管理
我們學校在逐步更新硬件設(shè)施的同時，重點狠抓軟件建設(shè)，規(guī)范制度，強化裝備管理，發(fā)揮裝備效應。我校從上到下，認識統(tǒng)一，十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立，切實把教育技術(shù)工作置于推進素質(zhì)教育、提高教育教學質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上，為充分發(fā)揮裝備效益，確保教育技術(shù)工作健康有序進行，加大管理力度，完善工作機制，發(fā)揮裝備效應。
1、組織管理。實行“三級組織，層層落實”的教育技術(shù)組織運行機制。成立由校長為組長的、學校行政人員組成的學校教育技術(shù)工作領(lǐng)導小組，規(guī)劃設(shè)計學校教育技術(shù)工作藍圖，布置年度學校教育技術(shù)工作的目標任務，學習上級有關(guān)教育技術(shù)工作的文件、精神并研究討論具體落實措施；由教務處牽頭，專用室負責人組成的技術(shù)裝備工作小組，負責學校教育技術(shù)工作的具體實施、開展，負責教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學提供技術(shù)服務，做好教師教育技術(shù)培訓工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查，對階段性工作進行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導小組提供工作意見等；各教研組、課題組在教務處直接領(lǐng)導和服務指導下，具體組織實施教育技術(shù)工作在教育教學中的應用、實踐及研究等。
2、制度管理。我校制定各個專用室規(guī)章制度和管理人員職責，做到公布上墻并“鏗鏘”落地。制度健全，責任明確到人。在理化生實驗室，我們先后制訂了《孝感市綜合高級中學儀器設(shè)備保管使用制度》、《孝感市綜合高級中學實驗教學管理制度》、《孝感市綜合高級中學實驗室危險品安全防護管理制度》、《實驗教學質(zhì)量評估及考核辦法》、《孝感市綜合高級中學學生實驗守則》、《實驗教學質(zhì)量考核辦法》、《孝感市綜合高級中學實驗教師崗位職責》；在體育器材室，我們分別制定了《孝感市綜合高級中學體育器材保管制度》、《孝感市綜合高級中學體育器材損壞賠償制度》、《孝感市綜合高級中學體育器材報損制度》；在音樂室，我們制訂了《孝感市綜合高級中學音樂教室儀器設(shè)備管理制度》、《孝感市綜合高級中學音樂教室管理制度》、《音樂教師崗位職責》；在美術(shù)室，我們制訂了《美術(shù)教室學生操作守則》、《美術(shù)教室管理制度》、《美術(shù)器材管理制度》；在舞蹈室，我們制訂了《孝感市綜合高級中學舞蹈專用教室學生活動守則》、《舞蹈專用教室安全防護措施》等制度。這些制度的制定，保證了我校目前的裝備設(shè)施的高效維護和利用，充分發(fā)揮了裝備效益。
裝備自查報告13
根據(jù)39中五年規(guī)劃，并通過學校裝備小組商議，現(xiàn)我校擬定了20xx年39中裝備計劃申請項目：
1、音樂教室一套、鋼琴三臺
我校音樂組為南京市先進教研組，并多次參加市區(qū)組織的各級各類合唱比賽，但是鑒于學校班級多，原有的2個音樂教室已不能滿足日常音樂教學的需求，特申請音樂教室1套；另我校的'3臺鋼琴，均為超年齡服役的老設(shè)備，經(jīng)過多次調(diào)音并不能很好的滿足日常音樂教學的需要，特申請鋼琴3臺。
2、美術(shù)教室一套
我�，F(xiàn)有美術(shù)專用教室1個，但是全�，F(xiàn)有教學班級35個，已遠遠不能滿足日常教學的需求，特申請美術(shù)教室一套
3、心理咨詢室一套
我校心理咨詢室，現(xiàn)為南京市優(yōu)秀心理咨詢室，多次受到上級好評。但是心理咨詢室存在設(shè)備不足的問題，不能滿足日常所需，現(xiàn)申請心理咨詢室1套。
4、無線電FT817短波電臺1部；對講機4只；2米波段八木天線4套
我校無線電小組多次代表市區(qū)參加比賽，并獲得各級各類獎項。但是所用電臺老舊，經(jīng)常出現(xiàn)串臺的現(xiàn)象，現(xiàn)申請FT817短波電臺1部；對講機4只；2米波段八木天線4套。
5、信息技術(shù)類
我校行政辦公樓交換機為20xx年配備的百兆交換機，現(xiàn)已使用10年，交換機多次出現(xiàn)端口故障，已經(jīng)不能很好的工作，特申請交換機3臺（其中一臺用于網(wǎng)管中心服務器專用）。
我校中心機房建于20xx年，部分設(shè)備老舊，經(jīng)常出現(xiàn)損壞，學校多次維修，但不能長期保證使用，現(xiàn)申請對學�，F(xiàn)有的中心機房進行改造升級，并配備流控設(shè)備和中心機房除塵設(shè)備。
我校報告廳舞臺由于燈光不足，現(xiàn)申請舞臺燈光設(shè)備1套，并增加燈光控制設(shè)備。
6、常規(guī)裝備類
我�，F(xiàn)有理化生實驗室共9間，不少儀器在日常使用中出現(xiàn)損壞，現(xiàn)申請6萬元，購買理化生實驗專用儀器。另購買3萬元體育器材、圖書館為了更好的營造一個供師生借閱讀書的場所，現(xiàn)申請購買液晶電視機1臺、復印件1臺、掃描儀1臺、消毒柜1個、除濕機2臺。
裝備自查報告14
一、裝備概況
學校教育技術(shù)與裝備中心管理的裝備室有實驗室、體育室、多媒體教室及藝術(shù)教室。具體來說，有一個物理實驗室，一個物理準備室；有一個化學實驗室，一個化學準備室；有一個生物實驗室，一個生物準備室；一個音樂教室和一個美術(shù)專用教室。
學校大力推進圖書室建設(shè)，圖書室（館）藏書量、報刊總數(shù)、教學參考書、工具書達到《標準》要求。學校有藏書室3間，藏書共1萬多冊（生均35冊）。閱覽室2個（有一個學生閱覽室和一個教師閱覽室），學生閱覽室報紙34份，各類期刊60份；閱覽室座位50個，書刊柜架總數(shù)14個。
教育信息化建設(shè)，大力推進數(shù)化教學環(huán)境建設(shè)，完善校園網(wǎng)絡(luò)、計算機網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體投影教室、計算機資料及工作室、軟件制作室等信息化教學設(shè)施建設(shè)。有計算機近100臺，計算機教室2個，多媒體投影教室8個。
重視和加強學校體育場所建設(shè)、器材設(shè)施的配備工作。學校有一個體育器材室；室外裝備有3個籃球場，一個排球場,一個400米的環(huán)形跑道，10個室外乒乓球臺和聯(lián)合器械等。操場總面積9338平米，生均做操面積30m2。
二、裝備建設(shè)
不斷加大力度，教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備工作穩(wěn)步推進。標準的教育技術(shù)裝備，是推動教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實施素質(zhì)教育的保障。一直以來，我們堅持科學發(fā)展觀，緊緊圍繞新課改，為了實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的長遠奮斗目標，為了提高我校的教育教學質(zhì)量，為了提升我們學校辦學品位，緊緊圍繞教育技術(shù)裝備“建設(shè)、配備、管理與使用”的四個重點，發(fā)揮管理職能，積極開展教育技術(shù)裝備各項工作。
盡管目前我們學校辦公經(jīng)費很緊張，我們盡量做到開源節(jié)流，并尋求多方支持，不斷把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備上。
1、學�，F(xiàn)在已有的多功能教室、儀器實驗室、音樂室、美術(shù)室和體育器材室，基本上能夠滿足我們目前的教學需求和學生活動需求。
2、學校每年利用寒暑假期，投入資金，對各類專用室和教室進行維修、粉刷與美化，做到寬敞明亮，窗明幾凈。
3、按照教育技術(shù)裝備標準，根據(jù)我們學校的實際情況逐步進行設(shè)備的配備。我們學校每年都要投入一定量資金，配備實驗器材，購置藝術(shù)、體育器材，添置新電腦，做到了年年有投入，年年有更新。
4.各儀器室通風、防火、防潮、防盜設(shè)施齊全。辦公設(shè)備、管理用電腦、網(wǎng)絡(luò)信息口及修理用必備工具齊全。
三、裝備管理
我們學校在逐步更新硬件設(shè)施的同時，重點狠抓軟件建設(shè)，規(guī)范制度，強化裝備管理，發(fā)揮裝備效應。我校從上到下，認識統(tǒng)一，十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立，切實把教育技術(shù)工作置于推進素質(zhì)教育、提高教育教學質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上，為充分發(fā)揮裝備效益，確保教育技術(shù)工作健康有序進行，加大管理力度，完善工作機制，發(fā)揮裝備效應。
1、組織管理。實行“三級組織，層層落實”的教育技術(shù)組織運行機制。成立由校長為組長的、學校行政人員組成的學校教育技術(shù)工作領(lǐng)導小組，規(guī)劃設(shè)計學校教育技術(shù)工作藍圖，布置年度學校教育技術(shù)工作的目標任務，學習上級有關(guān)教育技術(shù)工作的'文件、精神并研究討論具體落實措施；由教務處牽頭，專用室負責人組成的技術(shù)裝備工作小組，負責學校教育技術(shù)工作的具體實施、開展，負責教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學提供技術(shù)服務，做好教師教育技術(shù)培訓工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查，對階段性工作進行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導小組提供工作意見等；各教研組、課題組在教務處和教科室直接領(lǐng)導和服務指導下，具體組織實施教育技術(shù)工作在教育教學中的應用、實踐及研究等。
2、制度管理。我校制定各個專用室規(guī)章制度和管理人員職責，做到公布上墻并“鏗鏘”落地。制度健全，責任明確到人。在理化生實驗室，我們先后制訂了《延陵中學儀器設(shè)備保管使用制度》、《延陵中學實驗教學管理制度》、《延陵中學實驗室危險品安全防護管理制度》、《實驗教學質(zhì)量評估及考核辦法》、《延陵中學學生實驗守則》、《實驗教學質(zhì)量考核辦法》、《延陵中學實驗教師崗位職責》；在體育器材室，我們分別制定了《延陵中學體育器材保管制度》、《延陵中學體育器材損壞賠償制度》、《延陵中學體育器材報損制度》；在音樂室，我們制訂了《延陵中學音樂教室儀器設(shè)備管理制度》、《延陵中學延陵中學音樂教室管理制度》、《音樂教師崗位職責》。這些制度的制定，保證了我校目前的裝備設(shè)施的高效維護和利用，充分發(fā)揮了裝備效益。
3、硬件管理。我們將教育技術(shù)裝備硬件、軟件按規(guī)范登記，學校有總帳，各室有明細帳，做到柜有柜簽，物有標簽，儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時維修。
4、培訓師資。為切實提高廣大教師的理論水平和實際操作能力，我校將教育技術(shù)培訓作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容，納入學校培訓的統(tǒng)一規(guī)劃。先后舉辦了常規(guī)技術(shù)裝備使用培訓，特別是計算機操作培訓、網(wǎng)絡(luò)知識培訓；學校選擇責任心強、業(yè)務能力強的教師為兼職教師，提供盡可能的機會讓他們外出培訓學習，提升管理與業(yè)務素質(zhì)。并選派教師參加縣,市級培訓。
5、常規(guī)利用。配備好、管理好教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。多功能教室、實驗儀器室、音樂室、體育器材都得到充分利用，課時覆蓋率高�，F(xiàn)代教育技術(shù)、手段在課堂教學中的廣泛應用正成為我校優(yōu)化課堂教學，有效推進素質(zhì)教育的重要途徑。
四、環(huán)境保護
使用就一定會產(chǎn)生廢物,舊物。對于淘汰下來的廢舊物資我校一般處理給專業(yè)回收人員（店），請他們作專門處理。廢液我們集中收集以后通過化學手段進行無害化處理。
五、今后設(shè)想
在今后的工作中，我們將從“搶占制高點”的高度來認識推進現(xiàn)代教育技術(shù)的意義；從積極推進教育現(xiàn)代化的高度來安排有限的辦學經(jīng)費；從全面推進學校教育教學改革的高度來培訓教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)；從全面實施素質(zhì)教育的高度來指導激勵教師探索現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的應用，進一步促進教育改革，全面提高教育質(zhì)量和辦學水平，推動學校全面發(fā)展。
裝備自查報告15
根據(jù)XX年春期xx區(qū)教育技術(shù)裝備督導檢查工作安排,對我校圖書室、實驗室、微機室和電教室進行自查，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：
一、基本情況
中心小學中心校區(qū)現(xiàn)12個教學班，學生近700人。現(xiàn)已經(jīng)建成微機室、電教室、圖書室、閱覽室、實驗室、儀器室。
二、圖書室、閱覽室自查情況
學校有圖書室、閱覽室各一間，面積32m2，圖書共分9大類共2940冊，人均3本，圖書室內(nèi)圖書分類清楚；圖書室圖書擺放規(guī)范，書簽整齊；圖書室內(nèi)檔案完整。學校對圖書進行分組，組織學生集體借閱；有借閱記錄，閱覽室有桌椅等設(shè)施，學校開有閱讀課，配備有圖書管理員，各項制度具體明確。
三、實驗室、儀器室自查情況
學校有實驗室、儀器室各一間，面積32m2，教導處有實驗申請單，實驗室有實驗通知單，學科教師根據(jù)需要進行分組實驗，學科老師積極參加市區(qū)鎮(zhèn)級教學優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文評選活動，儀器室共有三大類（數(shù)學類、化學類、自然類）61（套、副）實驗器材，多是1995-XX年間購置，有專職的管理人員，實驗管理人員有計劃和總結(jié)，實驗室、儀器室內(nèi)規(guī)章制度、操作規(guī)程、實驗員守則上墻。三賬一冊齊全，記錄完整、規(guī)范，儀器室儀器陳列整齊，柜子與實物相符，實驗室、儀器室、干凈整潔。
三、微機室、閱覽室自查情況
學校微機室于XX年7月建成，有服務器、教師機各一臺，學生機30臺（模式三標準附清單），規(guī)章制度上墻，有專人管理，電教室有dvd播放單元一套，遠程教育衛(wèi)星接收一套，均正常使用，有專人管理，有使用記錄。
三、查找不足
圖書室種類和數(shù)量少，不能滿足師生的閱讀要求，老師閱覽室和學生閱覽室共用一間教室，實驗室設(shè)備和器材均不能達到標準，沒有準備室，儀器室設(shè)備陳舊需要大量更新。
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