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我的座右銘
我的座右銘1
現(xiàn)在想起這件事不禁有些，哎!總之不能用言語來表達出來了。
座右銘就是能激勵你一身奮斗一句話或一個字，每個人都有不同的的座右銘，因為人和人不同，所以座右銘也就不同。
一個被學校里公認為膽子最小的的人，但又敢大膽想象的人，不用想肯定是我了，有一位好老師，不是說別的老師不好啊!只是這個老師對我的啟發(fā)比較大，所以她便成了我成長道路上的座右銘。
想起這件事便覺得可笑啊!一次學校里有一個陽光既體育運動會，班里的同學都爭先恐后的報名，只有我一個人孤零零的一個人坐在教室的一角，這時老師便讓我去參加，我當即就說：“老師我不行，你在找別人去吧。”轉(zhuǎn)身就走，老師叫我站住對我說：“我以前也是這樣，但我沒有退縮，而是勇往直前的'面對了，我抱著不去試一試怎能知道自己行不行的心態(tài)去試了一試，結(jié)果出乎意料，居然拿了第二名，所以你就去試一試嗎?記住不去試一試，怎能知道自己行不行呢!”于是我就去了，結(jié)果雖然不太樂觀，但我去還拿了個第五名，是這位老師給我自信，她用她的座右銘來喚醒了我，從此以后我便把這句話也當做了我的座右銘“不去試一試，怎能知道自己行不行呢!
我的座右銘2
我的座右銘是：讀書有三到，謂：心到，口到，眼到。
之所以我用這句活作為我的座右銘，是因為下面這個故事：
還記得，我在四年級的'時候，老師讓我們背《桂林山水》這一篇課文，回家后，我翻到那一頁，開始看，隨著時間
“嗒嗒”的腳步聲，十分鐘過去了，可是我一句話也沒有背下來，我的腦海里全是問號：“十分鐘過去了，為什么一句話也沒有背下來，這是為什么呢？”之后我又看了一會兒，十分鐘又過去了，還是一個樣，什么也沒有背下來。這時，我的媽媽閃亮登場，說道：“孩子，不可以光在那看，要讀，而且要出聲。”“好！”我爽快地答道。
經(jīng)過一個小時后，我勉強可以背下來，有時候，還得提醒幾次，說時遲，那時快，爸爸來了一個三百六十度大轉(zhuǎn)身，昂首挺胸的說道：“讀書有三到，謂：心到，口到，眼到。重要的是心到，想讀好書，就要做道這三到。心到呢，就是用心記�！罢媸巧礁F水復疑無路，柳暗花明又一春”啊，然后，我就大聲朗誦，并且用心記，在媽媽的基礎(chǔ)上又進一步，用不上二時分鐘，我背的很熟練。
“讀書有三到，謂：心到，口到，眼到�！币簿统闪宋业淖毅懀鼘ξ业膶W習有了非常大的幫助。
我會時刻記著這三到，我非常喜歡這個座右銘！
我的座右銘3
世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人，當時我對這句話的理解不夠深刻，但是通過那件事后，我終于明白了這句話的含義。
老師讓我去參加大隊委競選，我膽子比較小，所以在臺下就非常緊張，看到同學們都表現(xiàn)得那么出色，我對自己差不多沒有希望了，當上一個同學走下臺時，對我微微一笑，她表現(xiàn)的很出色，只有我加倍努力，才能成功，我慢慢的走上臺，緊張的.背著臺詞，手心里都出了汗。
臺下那么多人看著我，都對我無精打采的，本來還有一絲希望的心靈也徹底被打碎了，第一項是自我介紹，本來背得很熟練，但是由于實在是太緊張了，一下子忘詞了，只能現(xiàn)編，后來是自我展示，老師讓我拉小提琴，我拉錯了三個錯音，我心想，這次肯定選不上了，最后一項是老師隨機提出問題，讓我們解答，老師的問題很難，我說的不大好，但也算過關(guān)，下臺后，我在座位上低著頭，看著別人出色的演出。我們的比賽很快就結(jié)束了，我的心臟一直撲撲的跳。
回到教室，另一名同學信心滿滿，而我卻不是很有信心，第一天我都在期盼著這件事，就怕自己不行，第二天老師讓同學來向我匯報結(jié)果，當他一說我能參加復賽了，我高興地一蹦三尺高，這時，我體會到了：世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人這句話的真正含義。
經(jīng)過每一的挫折，我都能更加理解這句話，并將它作為我的座右銘，時時刻刻的提醒自己：世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
我的座右銘4
親愛的老師、同學們：
“書出有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”這名流傳千古的名言，我一直牢記在心，它永遠是我學習的座右銘。
記得三年級上半學期，有一次單元測試，我因為在那段時間的每一個晚上，我總愛看雜書、看電視，許多概念都一知半解，因而上課總是打不起精神。到了考試前的晚上，老師讓我們回家認真復習，可 我還是我形我素，照看雜書和電視，第二天上午考試時，當我拿到試卷一看，傻了眼，許多題雖然是課本上的，因我概念不熟，只能絞盡腦汁，盡自己的努力才做完。到了下午，我拿到批好的試卷一看 ，只得七十幾分，看著那鮮紅的七十幾分，我好后悔，好傷心，不爭氣的眼淚撲籟籟地往下掉，這分數(shù)怎么對得起老師，對得起父母！我不怨天，也不怨人，只怨我自己太不懂事了，圖一時舒適和瀟灑 而放松了學習。這天，我回到了家，把分數(shù)告訴了媽媽，還拿出試卷讓媽媽簽字，媽媽看了試卷嘆了口氣，搖了搖頭，語重心和地對我說：“書出有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！彼嬖V我們讀書來不 得半點偷懶和驕傲，這書像山一樣，只有不怕艱難，勇于攀登，方可有路；知識如浩瀚的海洋，只有將苦當作前進的舟子，才能駛向知識海洋的彼岸。孩子，將來學習的征途還長著呢！不愿付諸行動去 學習，不用辛勤的汗水去澆灌它，怎么行？“聽了媽媽的一番話我如夢初醒。接著我先把錯題抄下來，然后把會改的題改好，不會得題去請教爸爸、媽媽、老師和同學。從那天起我一改往日的.壞習慣， 上課專心聽講，不懂得的題及時向老師、同學請教；做作業(yè)時總能主動及時完成后才回，其它各科作業(yè)，我也能認真完成，除此之外，我還能提前預(yù)習各門功課，并完成媽媽買的AB卷，在做題遇到困難 時，不輕易去請教別人，而是自己動腦筋，盡量自己解決。經(jīng)過一個多月的努力，又迎來了第二次單元測試，在這次測試中，我考試時，認真審題、仔細答卷，考完后還能認真檢查。由于我認真對待這 次考試，所以在第二次單元測試中，我的成績得到了提高。
”書出有路勤為徑，學海無涯苦作舟。“這名話將永遠作為我學習的座右銘，它將永遠激勵我刻苦學習，去攀登科學的高峰。
我的座右銘5
我的座右銘不斷激勵我，鞭策我前進，不氣LEI，在學習上給予我很大的幫助。
“虛心萬事能成，自滿十事九空�！边@句座右銘讓我想起關(guān)于一個大將軍--董卓的故事。
三國時期有個大將軍交董卓，他英勇善戰(zhàn)，有智有謀，曾為了國家，人民立下大功。立下大功的'董卓在一些左右人不斷的吹捧，奉承中漸漸自命不凡，目中無人起來�；噬弦�(guī)定上朝不能佩劍，而董卓就偏偏佩劍上朝，他心想“哼，我比皇帝還厲害，沒有我，就沒有這個國家的安定�！本枚弥�，董卓在一片吹捧聲中更加自滿起來。過了半年之久，百姓和皇上就開始討厭董卓了。有一天，有人給董卓送來了一個大美女——貂蟬，在色心和自滿的驅(qū)使下，董卓喪失了判斷能力，被王允施計被呂布殺害了。這就是自滿驕傲釀下的苦果!
其實，這句話在生活中一些小事上也能說明道理。有一次，玲玲同學考了滿分，她開心極了，見了人便問;“你知道我今天考了多少分?”然后，還沒等別人說，他就驕傲的說;“我考了滿分!”然后蹦蹦跳跳的回到了家里，把書包放下就下樓玩去了。
“玲玲，寫完作業(yè)沒有?”媽媽問。玲玲只顧玩耍，心想：我那么聰明，我一動筆 就能考滿分，還需要學習嗎?
這樣過了一段時間�！敖裉炜荚嚒闭Z文老師說。玲玲拿起試卷剛要下筆，心卻慌了，第一道題就不會這可怎么辦?
“虛心萬事能成，自滿十事九空”這句座右銘讓我實施引起警戒讓我努力把握生活的小船，它永遠伴我成長。
我的座右銘6
每個人都有一個屬于自己的座右銘，我也不例外，我也有一個屬于自己的座右銘，那就是——寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的意思是不斷去磨練自己，向自己的目標去沖擊，就會成功，不要害怕什么，去努力拼搏，去努力創(chuàng)新，相信自己之后一定有萬縷陽光。
記得有一次，老師布置了背書作業(yè)。說：明天會抽查背書情況，我回到家就背書，背到九點多，媽媽說快睡覺，我卻說不行！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話可是我的原則！于是，我更是努力的背，最后，我越背越困，就在這時，我想起了自己的`座右銘，手上就又有了精神。
第二天，我如愿的被抽到了，也如愿的背出來了。
我很愛這個只屬于我的座右銘，因為它給我?guī)砹丝朔щy的信心，還讓我嚴格要求自己，不脫六（4）班的后腿！
我的座右銘7
面對困難，你是選擇退縮，還是迎難而上？有一位偉人說過：“困難就像彈簧，你弱它就強，你強它就弱！”面對困難，選擇退縮你將一生無所事事，選擇迎難而上，你將開啟成功的大門！
記得兩三歲的那個時候，我早已經(jīng)學會了爬行，奶奶開始叫我學習走路，奶娘挽著我的小小手，我搖搖晃晃，艱難的賣出一步步，每跨出一步，身體就將劇烈地搖晃一下，險些摔倒，令我十分意外的是，奶奶并沒有牽著我的手，而是站在我的身旁用鼓勵的目光看著我，我重心一下子變得不平穩(wěn)，摔了個踉蹌，我坐在地上大哭起來。
這時，一個平穩(wěn)，蒼勁的聲音響起，：“收起你的眼淚，困難就像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。”年幼的我似懂非懂的點了點頭，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的'站了起來，腳有些擅抖的走著，“哎呦”我又摔倒了，鼻子酸酸地，眼睛里盛滿了淚水，在他即將決堤的那一刻，我將她輕輕地拭去，又一次慢慢地站了起來……就在那天，我學會了走路，過幾天已經(jīng)可以滿大街跑了。
后來經(jīng)過錄像，我更深層的明白了這句話的意思“困年就像彈簧，你弱它就強，你強它就弱”這句話成了我的座右銘，他將永遠激勵我，鼓勵我，伴我成長……
我的座右銘8
有許多明年比如世上無難事，只怕有心人世上無難事，只要肯登攀。功夫不負有心人，等等。而我的名言是驕傲使人落后，虛心使人進步。這句名言讓我受益匪淺。
我剛上三年級的時候，那是我第一次寫作文。我們老師叫寫一個我想要的.一件東西，我寫完之后老師看了看，說我寫得非常的好，還表揚了我。說要把我的作文，貼在作文框上，老師說:“不要驕傲，一定要謙虛�！蔽也幻靼走@句話的意思就沒有在心上。我回到家把這件事告訴了媽媽，媽媽也表揚了我，并且也說了一句，一定要虛心，不要驕傲。但我還是不明白這句話是什么意思？所以我上課也不好好聽講了。錯字連篇。在第二篇寫作文的時候，我想想作文那么簡單，我一次就過去了。我懷著這個驕傲的心一直寫下去寫完之后交給了老師，老師把我叫到了辦公室，說你寫的這是什么作文著遭透了，我一看，我傻眼了，這還是我寫的作文嗎？這一刻，我終于明白了。一定要虛心不要驕傲。之后我認真努力，上課積極聽講。
經(jīng)過這件事之后，我終于明白了虛心使人進步。之后我就把它記住我的座右銘。
我的座右銘9
人生不可能都是一路順遂，在你碰到困難時，你會告訴自己什么？在面臨快要放棄的時候，你會如何激勵自己？不管是何種時刻，一句話能帶給你的力量是很大的。怎樣的一句話幫你度過了許多艱難時光？讓你在偏離軌道以及迷失自己時，有了一盞能指引你方向的“明燈”。那句話成了你生活中，不可缺少的“座右銘”。
上了初中后，有一句話一直伴隨著我，它成了我向前走的力量，面對課業(yè)上的壓力，我能夠不逃避反而更有斗志，“一旦下定決心，就要認真去做。”就是這句再簡單不過的話，成了我向前的動力。起初在面對學業(yè)時，我很常就只有三分鐘熱度，毅力往往都是不夠的，也因如此，“失敗”是一次次的上演。不停的挫折，使我感到很失志，我不愿自己繼續(xù)這樣。我開始檢討我自己，找出自己的問題在哪，我回想當初進初中的決心，那顆很明確知道自己要的是什么的心，既然已有了目標，為何還會這樣呢？這個問題的答案，我比任何人都還要清楚。
我告訴自己，“下定了決心，就要認真去做。”我正視了我自身的問題，我找回了那顆要考上好大學的決心，我明白的知道我缺少的是什么。所以，每當我的毅力又要消減時，我總會用這句話提醒自己，它成了我的座右銘。我發(fā)現(xiàn)不只是在課業(yè)上，很多時候這句話都幫了我很大的忙，它給我了衝破重重難關(guān)的衝勁，以及不到最后一秒，決不輕言說“放棄”的毅力。
我的座右銘不是什么名人說過的，它只是一句用許多“挫折”換來再普通不過的話，也是我對于我自己人生的態(tài)度。因為這句話，讓我體驗到什么是“過程中的美好。”原來全力以赴的去做一件事，是如此令人愉快的事，會感覺到特別的充實，就算結(jié)果不是那么理想，但也已經(jīng)從過程中，學到了許多寶貴的經(jīng)驗。我努力的去做每件事，用那些經(jīng)驗不斷地提升自己，等到哪一天要上戰(zhàn)場時，這些將是我有利的.武器。
“中考”是我要打的第一場仗，對我而言，這只是開始而已，在往后的日子，我將會面臨許許多多的考驗。我相信，不管過了多久的時間，只要我的態(tài)度沒有改變，沒有忘記這句話的意義，我同樣能為我的人生寫下一頁頁的“精采”，并且留下些“努力”的痕跡。我了解那一句話的力量有多大，我對我的人生負責，唯有這樣，才不枉此生。
我的座右銘10
格言是一盞明燈，指引我們走向正確的道路;格言是一把鑰匙，為我打開通向成功的大門;格言是一個指南針，幫我沖出孤獨迷茫的海洋�！疤撔氖谷诉M步，驕傲使人落后”是我眾多格言中最喜歡的一個。
去年，我報名參加了一個跆拳道培訓班。一開始我覺得非常輕松，因為動作很簡單：向左轉(zhuǎn)，左手下格擋，上步?jīng)_拳，轉(zhuǎn)到右邊，右手下格擋，上步?jīng)_拳。這些動作我早已爛熟于心，閉著眼也能比劃�？墒�，隨著等級越來越高，我的美夢就碎了。我們開始了壓腿訓練，這是一件非常痛苦的事，因為我的腿非常堅硬，是名副其實的“金鋼腿”，常被教練壓得“死去活來”“生不如死”，還一邊掉眼淚一邊撕心裂肺地喊，整個跆拳道都縈繞著我的哭喊聲，可教練絲毫沒有手下留情。慢慢地，我的柔韌度在教練的“折磨”下竟奇跡般得越來越好了。我自以為本領(lǐng)練到了家，就沾沾自喜不練了，媽媽讓我再壓壓腿，多鞏固鞏固，我漫不經(jīng)心地回她：“能壓下去，腿柔得很!”媽媽說的“驕傲使人落后”，我也充耳不聞。時間一長，我的腿又變成了原來的堅硬，而我卻渾然不知。
又到上跆拳課的時間了，教練進行了突擊抽測，我不以為意，自信滿滿往下一壓，啊!不好!我的`大腿根，疼!我的腿后筋，也疼!啊!難道筋繃斷了?怎么那么疼?我整個人動彈不得，似一個“人”字，直直地站著，站不起來也下不去……結(jié)果可想而知，我不合格!事實證明，媽媽說的是對的，但悔之晚矣。
“虛心使人進步，驕傲使人落后”，我深刻認識到了它的真諦，我的座右銘也從此誕生了，至今它仍鞭策我不斷前進。
我的座右銘11
古人留下許多發(fā)人深思的名言，如有“一寸觀陰一寸金，寸金難買寸觀陰”，“世上無難事，只怕有心人”，“讀書破萬卷，下筆如有神�！�，“功夫不負有心人”……然而，我最喜歡的一句話是――“虛心使人進步，驕傲使人落后”，這句名言讓我受益無窮。
記得我讀三年級的時候，我在一次作文比賽上得了3等獎，我非常高興。
我把這件事告訴了媽媽，媽媽表揚了我，并跟我講“要虛心，不要驕傲”。我心理美滋滋的，把媽媽剛才的話當作耳邊風。于是驕傲起來，心想：作文這“家伙”其實也沒什么怕。從此，我的心被驕傲充溢著，書也不愛讀了，上課也不專心聽講了，字也不好好地寫了……
在一次作文課上，老師讓我們寫了一篇作文。我心想：“我那次的那篇作文寫得那么好，這次算得了什么，應(yīng)付一下就好了�！�，于是漫不經(jīng)心地寫了一篇作文交上去。結(jié)果，我被老師叫到辦公室，老師嚴肅地對我說：“你看看你自己寫的作文？我都看不懂，你看得懂自己寫的作文嗎？說給我聽聽�！蔽业拖骂^，看了看自己寫的作文，我傻了眼，心想：這是我自己寫的作文嗎？沒想到連你自己也看不懂……老師又說：“你的`這篇作文真是糟糕透了，中心思想不明確；錯別字連篇；語句不通順，哎……你呀，得了一次獎，就這樣驕傲自滿。希望你努力學習，提高寫做能力，現(xiàn)在老師贈不一句名言――‘虛心使人進步，驕傲使人落后’……”
回家后，我把老師贈我的名言寫在硬紙板上，放在我的書桌前，作為鞭策我的座右銘。從此，我每天認真地聽課，閱讀各類讀物，好好地練字。
“虛心使人進步，驕傲使人落后”，這句格言成為我的座右銘，將永遠鞭策著我
我的座右銘12
我的座右銘是“只要站起來比倒下起多一次，就能獲得成功。”這是媽媽以前用來激勵我的一句話，每當想起這句話，腦海里總會浮現(xiàn)出當年的情景…………
記得三年級的暑假，我看到我們小區(qū)的'小朋友們都會騎自行車了，可是我還不會騎自行車，每當看見他們在小區(qū)里歡快的騎自行車的時候，我總會用羨慕的眼光看著他們，所以我向媽媽提出了這個建議，媽媽聽了，舉起雙手同意，給我買了一輛銀白色的八檔小賽車。
第一次練習自行車，我心懼恐慌，剛剛坐上去的時候，坐得很傾斜，不穩(wěn)定，一下子就摔倒了，但是我還是堅持著，練習到要剛剛掌握一點平衡的時候，就摔得傷痕累累，我突然不想學了，正在這時媽媽溫柔說“只要站起來比倒下起多一次，就能獲得成功�！蔽衣犃撕軕M愧。
于是，我又開始了剛才“半途而廢”的學騎自行車，在我無數(shù)次的倒下和無數(shù)次站起來后，我終于學會了騎自行車！那一刻，我心里有說不出的激動，腳下仿佛踩著一塊幸福的云，
媽媽那一句“只要站起來比倒下起多一次，就能獲得成功。”久久在我耳畔回響！
我的座右銘13
"勿以惡小而為之，勿以善小而不為"，相信你也聽說過這句話吧，也許，還有不少人將它當作自己的座右銘呢，我就是其中的一位。"勿以惡小而為之"，如果，你認為做一件小小的壞事不會對你產(chǎn)生什么不良的影響，那你就大錯特錯了。自古以來，幾乎所有犯大錯的人都是因為做一些小小的壞事卻不以為然，最后犯下大錯的。曾經(jīng)，有一位成績優(yōu)異的學生，就是因為自己的錯誤觀點，而斷送了自己的前程。
小時，成績不錯的他是班里的圖書管理員，有一回，他看到一本自己夢寐以求的書，他非常非常想擁有它，誘惑使他失去了理智，他把那本書裝進自己的書包。他對自己說："這只是一件小是，不會有人發(fā)現(xiàn)的。"后來，他又以同樣的.方法帶回里幾本本屬于班級的圖書。也許是因為他的"運氣"太好了吧？每一次，都沒被人發(fā)現(xiàn)。但是，他就這樣養(yǎng)成了這種壞習慣。后來，他參加工作了，成了一家大公司的財務(wù)經(jīng)理，但是，他在面對公司巨大財產(chǎn)時，他又一次動心了。這一次，幸運之神沒有照顧他，他的余生也將在牢獄里度過了。一個正值青春華的青，就這樣毀了。朋友，"勿以惡小而為之"的后果，你也看到了吧，你是否也改變了那種錯誤的看法？面對一件小小的壞事時，你是否也學會了說"不"？"勿以善小而不為"，我想，不用我解釋，你也應(yīng)該知道是什么意思了吧？也許有些人一心只想做大善事，想著今后如何如何去回報國家，其實，有這種理想，當然是好的。但是，他卻忽略了凡事都應(yīng)從小事做起的道理。不是有一句話叫；"一屋不掃，何以掃天下"嗎？同樣的道理，如果你連一件微不足道大好事都不愿意去做，又何談做什么大好事呢？其實不用想什么典型的事例，在我們的學校里，不就�？吹絾�？在干凈的校道上，偶爾會有一些紙團、塑料袋之類的垃圾。本來，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，隨手將它撿起來，但是，有些人卻不這樣做，甚至熟視無睹地走過去，跨過去，踩過去！
他們不知道，那些白色垃圾丟在那里是多么的難看，他們也不知道，自己的一個彎腰動作就美化了校園。相反，有些同學卻能隨手撿起垃圾丟進垃圾桶內(nèi)。其實，這一件微不足道，的好事，就已經(jīng)讓你向成功的大門邁進了一步！同學們，"勿以惡小而為之，勿以善小而不為。"你的未來，掌握在你自己的手里，不妨，你也將這句話做為自己的座右銘，相信在成長的過程中，他能使你邁向成功！每個生命都有自己的形狀。
我的座右銘14
每個人都有個自己的座右銘，那就讓我來給大家說說我的座右銘把!
我的座右銘是："業(yè)精于勤，荒于嬉。"
我的座右銘還有一個小故事呢!在寒假里，媽媽給我報了一個美術(shù)班，我可高興啦，上第一節(jié)課時，老師讓我們給自己一個座右銘，于是，我便給了自己這個座右銘。
老師布置晚上的作業(yè)了，說要畫一件物品，一回家，我畫了一臺筆記本電腦，第二天早上，交給了老師，老師只給了我一個優(yōu)，而不是一個精美的粘貼畫，我特別難過，連續(xù)幾天，我的.畫都沒有得到老師的獎賞。
一天中午，我們正在自由做畫，我不敢再畫，因為我沒有信心。
過了好一陣字子，老師好象看透了我的心里的憂傷，她走到我面前，輕輕拍拍我的肩膀，問道："同學，你還知道你的座右銘嗎?"
我眼睛一亮，想起了我的座右銘，以后，我每天在加里練習畫畫，等到交作業(yè)時，老師給了我四張粘貼畫，我當時激動極了，同學們都用贊嘆的目光看著我，老師走過來，對我說："不要驕傲，巨續(xù)努力!"
每天我都練習畫畫，現(xiàn)在我的繪畫水平提高了許多。
我現(xiàn)在都不會忘記我的座右銘："業(yè)精于勤，荒于嬉。"
每當我在學習上想偷懶時，就會想起我的座右銘。
它時時刻刻提醒著我：不管做什么事情，想要有所成就，都必須勤奮努力，不能虛度光陰。
我的座右銘它時時刻刻陪伴著我，時時刻刻激勵著我，我是不會忘記我的座右銘的!
我的座右銘15
“世上無難事，只怕有心人”這是我學習生活中的一句座右銘。這句名言的意思是只要下決心去做，世上沒有什么辦不好的事情，困難總是可以克服的。雖然這句話我五年級才學，但是我早就知道這句話的含義了。
記得在二年級的第一個學期，國慶放假了，我和爸爸、媽媽。弟弟一起去奶奶家。小朋友們都會騎單車，唯獨我不會，只好坐在一旁，呆呆的`看著他們騎，我好羨慕，就突發(fā)奇想：學騎自行車，學騎車的第一天，我便朝著自己的目標奮力前進。每天，我都會把自行車搬到外面練習推車。從沒間斷過。終于，推車技術(shù)過關(guān)，我便開始溜車。
要學會溜車要先建立自己的平衡感。因此，我一有空就到樓下騎自行車。那天，我和爸爸來到操場上，我開始學騎單車。爸爸講了動作要領(lǐng)，手握車把、腳蹬踏板、眼看前方。我騎上自行車，因為剛學習上車，車子抖得很厲害，我的眼睛便不由自主的轉(zhuǎn)移到輪胎上，只聽“咣啷”一聲，車子倒了，我翻了個大跟頭，重重的摔了一跤，真痛��！突然，我想起了“世上無難事，只怕有心人”這句話。我從地上爬了起來，望了望摔破的腿，有繼續(xù)練了起來。經(jīng)過多次摔跤后，沒想到竟然能夠騎好一段路了。
因此，每當我面臨困難的時候，我都會想起這句話，而這句話便成了我的座右銘。
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