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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的心得體會

時間:2022-08-11 05:42:00 大學(xué)生創(chuàng)業(yè) 我要投稿

【推薦】大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的心得體會1000字(通用5篇)

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,就十分有必須要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可使我們今后少走彎路。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,以下是小編為大家收集的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的心得體會1000字,希望對大家有所幫助。

【推薦】大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的心得體會1000字(通用5篇)

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的心得體會 篇1

  大學(xué)即將畢業(yè)了,有這樣一句話“畢業(yè)就等于失業(yè)”。最近幾年,我國高校畢業(yè)生數(shù)量逐年增多,加之當(dāng)前金融危機的影響,畢業(yè)生的就業(yè)形勢受到前所未有的挑戰(zhàn),因此大學(xué)生畢業(yè)后能否順利就業(yè),不僅關(guān)系著大學(xué)生自身的利益,而且這個問題已成為全社會普遍關(guān)注的熱點問題。為了以后更好的生活,不至于畢業(yè)就失業(yè),所以必須要把握好擇業(yè)! 大學(xué)生就業(yè)的第一階段要自我認識與探索。盧˙豪茲曾說:能力決定你能做什么,動機決定你要做什么,態(tài)度決定你能做得怎樣。首先,樹立正確的認知觀念,制定合理恰當(dāng)?shù)哪繕?其次,欣賞他人的長處、接納自己的不足,確立恰當(dāng)?shù)脑u價參照標準;然后,就是自我能力的探索。

  能力直接影響活動的效率,是活動順利完成的最重要的內(nèi)在因素。能力不同,對職業(yè)選擇自然存在差異。最后,是自我價值觀探索。價值觀為人們用于區(qū)別好壞標準并指導(dǎo)行為的心理傾向系統(tǒng)。職業(yè)價值觀是在價值觀在職業(yè)上的體現(xiàn),是個人對待職業(yè)的一種信念和態(tài)度,是人們在職業(yè)生活中所表現(xiàn)出來的一種價值取向。

  第二階段是大學(xué)學(xué)習(xí)與職業(yè)準備。人不光是靠他生來就擁有的一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。大學(xué)是一個非常難得的自我修煉、自我充實的重要場所。為我們追求人生夢想、繼續(xù)獲得知識、訓(xùn)練技能、發(fā)揮潛能、展示才華提供了更大的平臺,為我們提供了成人成才的良好環(huán)境。

  一、以下是我們?nèi)陙淼木蜆I(yè)創(chuàng)業(yè)課程指導(dǎo):

  1.開設(shè)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的目的

  “大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課”主要是對學(xué)生進行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。通過對本課程的學(xué)習(xí)幫助學(xué)生正確地把握目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策,按照社會需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理,樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向,了解大學(xué)生就業(yè)程序,把握一定的就業(yè)技巧,以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時,進行相關(guān)的職業(yè)知識、道德、素質(zhì)教育,使學(xué)生了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質(zhì)和技能,尤其是了解獨立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力,使學(xué)生在畢業(yè)后能夠進行獨立創(chuàng)業(yè),為國家排憂解難。

  2.就業(yè)指導(dǎo)課的內(nèi)容

  《中華人民共和國高等教育法》第59條第一款規(guī)定:“高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)為畢業(yè)生、結(jié)業(yè)生提供就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)”;原國家教委教政廳〔1995〕4號文件指出:“開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課旨在幫助大學(xué)生以正確的人生觀、價值觀、道德觀和行為規(guī)范參與求職擇業(yè)活動,增強適應(yīng)社會的能力。同時,旨在幫助學(xué)生樹立正確的擇業(yè)目標,把握求職技巧,解決求職過程中出現(xiàn)的題目,正確選擇職業(yè),為將來的發(fā)展與成才打下良好的基礎(chǔ)”。這說明對高等學(xué)校學(xué)生進行就業(yè)指導(dǎo),是學(xué)校教育教學(xué)工作的一個重要內(nèi)容,是推動學(xué)生全面發(fā)展,貫徹學(xué)以致用、人盡其才原則,幫助學(xué)生順利擇業(yè)求職的重要措施。也可以說,這既是對大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的指導(dǎo)思想、教學(xué)目的和教學(xué)任務(wù)的具體要求,也是對課程內(nèi)容的基本規(guī)定。結(jié)合學(xué)生實際,就業(yè)指導(dǎo)課的內(nèi)容主要包括如下幾個方面:

  3.上好就業(yè)指導(dǎo)課的方法

  經(jīng)過幾年來的教學(xué)實踐和探索,我們熟悉到,要上好就業(yè)指導(dǎo)課,就要注重課程的針對性和時效性,發(fā)揮就業(yè)指導(dǎo)課在大學(xué)生就業(yè)過程中的主導(dǎo)作用。

  作為新時代的大學(xué)畢業(yè)生,應(yīng)從是否有利于自己才智的發(fā)揮,是否符合社會的需要出發(fā),分清主次,作出抉擇,切不可因一味求全,急功近利,好高騖遠而失去良機。因此選擇職業(yè)時,要站得高,看得遠,放開視野,理清思想,把自己的命運緊緊和祖國的命運連結(jié)在一起,找到自己的最佳位置,牢牢把握職業(yè)選擇的主動權(quán),在改革開放的偉大事業(yè)中把自己鑄造成祖國棟梁之才。

  二、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)心得體會:

  時光飛逝,眨眼之間,三年的大學(xué)生活即將過去。馬上面臨的就將是緊張的就業(yè)或?qū)2灞驹僮x考試的問題。在大三剛開學(xué)之際,開設(shè)了《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》這門課程,而在大二時,我們也開設(shè)了《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》,提前為我們接下來的考慮的就業(yè)方向打下了基礎(chǔ)。通過這幾周的課程,結(jié)合目前的就業(yè)形勢以及本人的一些求職經(jīng)歷,我得到了以下心得:

  1、確定合理的就業(yè)目標和則業(yè)標準

  所謂合理的就業(yè)目標,就是指選擇的職業(yè)即符合個人的特點,也符合社會需要,體現(xiàn)人職合理的匹配,能充分運用自己所學(xué)知識,發(fā)揮個人優(yōu)勢,多為社會作貢獻的就業(yè)目標。通過大二的《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》課程的學(xué)習(xí),我們大多對自己適合的`就業(yè)方向有了一個大致的了解。今天大學(xué)生合理的就業(yè)目標主要包括兩個方面。一是就業(yè)的主要目標。對于一個特定專業(yè)的大學(xué)生,在目前的就業(yè)形式下,最大的可能是從事與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的職業(yè)。因此大學(xué)生應(yīng)把能充分運用自己所學(xué)專業(yè)知識的職業(yè)作為自己就業(yè)的主要目標,這既符合學(xué)校教育的培養(yǎng)目標,又能充分運用自己的專業(yè)知識,發(fā)揮專業(yè)特長。二是就業(yè)的次要目標。這是由社會職業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷變化,相應(yīng)地對人才的需求隨之變化所決定的。這就要求大學(xué)生在學(xué)好專業(yè)知識的同時,根據(jù)自己的興趣、愛好,利用課余時間,通過自學(xué)等途徑,學(xué)習(xí)有關(guān)知識,培養(yǎng)能力,決定與自己興趣、愛好相一致的就業(yè)目標。要確定合理就業(yè)目標,就要求大學(xué)生合理調(diào)整就業(yè)期望值,優(yōu)化自己就業(yè)的心理坐標。

  2、身體素質(zhì)、知識、能力和技能準備

  俗話說的好,機會是留給有準備的人的。對于準備就業(yè)的大學(xué)生來說,對于身體素質(zhì)、知識、能力和技能等方面,應(yīng)做好充足的準備,樹立良好的就業(yè)意識,才能應(yīng)對接下來的各種就業(yè)挑戰(zhàn)。首先,無論哪一種職業(yè),對從事者的身體素質(zhì)都有一定的要求,不少職業(yè)對從業(yè)者身體素質(zhì)的要求還比較高。所以,大學(xué)生應(yīng)該始終養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,積極參加體育鍛煉,自覺遵守作息時間,形成學(xué)習(xí)和生活的規(guī)律,作好身體素質(zhì)的準備,以迎接社會對自己的選擇與職業(yè)的挑戰(zhàn)。其次,一切職業(yè)都要求從業(yè)者具有相應(yīng)的知識、能力和技能。知識是人類認識的成果,是培養(yǎng)能力和提高技能的基礎(chǔ)。知識可分為專業(yè)知識和一般常識。前者指從事某種專門職業(yè)或進行的某種特殊活動所必備的知識,后者指人的日常生活生活或一般活動所需要的普通常識。知識是大學(xué)生就業(yè)的科技活動和科研活動;結(jié)合專業(yè)參加社會實踐活動;認真進行專業(yè)實習(xí);認真做好畢業(yè)設(shè)計和論文等。能力準備是大學(xué)生就業(yè)的關(guān)鍵。同時,大學(xué)生除了學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識外,還要多參加有益的校園文化活動和社會實踐活動,在活動中不斷提高能力和技能,為就業(yè)準備奠定堅實的基礎(chǔ)。

  3、簡歷的制作

  在擇業(yè)競爭中,決定勝敗的因素很多,其中求職前充分的資料準備是非常重要的一步。求職資料是畢業(yè)生綜合實力、綜合素質(zhì)最具說服力的證明。在所有準

  備的資料當(dāng)中,求職簡歷是最有分量、最有說服力的佐證材料。求職前,首先要明確要準備的求職資料:

  1、個人簡歷

  在求職過程中最廣泛認可的書面溝通形式就是簡歷。請記。罕M管寫簡歷可能花費了你的時間和金錢,但你付出的努力可享用一生。

  2、推薦表或推薦信

  推薦意見一般由學(xué)生所在院系主管部門負責(zé)任撰寫。因為是組織對你的全面評價,招聘單位一般是比較重視的。

  3、求職自薦信

  自薦信起到毛遂自薦的作用,好的求職自薦信可以拉近求職者與用人單位之間的距離,獲得面試的機會也會因此多一些。

  4、學(xué)習(xí)成績單

  這是反映畢業(yè)生大學(xué)學(xué)習(xí)成績的證明,應(yīng)由各院系教學(xué)部門填寫、蓋章。

  5、各種證書(復(fù)印件)

  如外語、計算機等級證書,各種榮譽證書,獲獎學(xué)金以及各類競賽的證書或駕照等。

  6、參加社會實踐、畢業(yè)實習(xí)的鑒定材料

  7、引薦信

  如果是通過老師或親友介紹你去某個單位,最好帶上一封推薦信、引薦信。

  制作簡歷時就注意以下幾點:

  1、要仔細檢查已成文的個人簡歷,絕對不能出現(xiàn)錯別字、語法和標點符號方面的低級錯誤。

  2、你的個人簡歷越短越好,必須突出重點,它不是你的個人自傳,與你申請的工作無關(guān)的事情要盡量不寫,而對你申請的工作有意義的經(jīng)歷和經(jīng)驗絕不能漏掉。

  3、要切記不要僅僅寄你的個人簡歷給你應(yīng)聘的公司,附上一封簡短的應(yīng)聘信,會使公司增加對你的好感。否則,你成功的幾率將大大降低。

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的心得體會 篇2

  經(jīng)校院兩級領(lǐng)導(dǎo)的安排,我們汽車工程學(xué)院有了一次去國家服務(wù)外包人力資源研究院東北院參加創(chuàng)業(yè)就業(yè)實訓(xùn)的機會。聽到這個通知,我非常高興,因為我又擁有一次鍛煉的機會,所以我就踴躍的報了名,一直期待這一天的到來。

  20xx年5月20日,星期一,雖然天公不作美,下著小雨,但我卻發(fā)自內(nèi)心的高興,因為從今天開始,我們就要進行為期一周的實訓(xùn)了。早上,8:10,我們在雨中有秩序的上了接我們的班車,大約二三十分鐘后,我們就到了位于長春市高新區(qū)的實訓(xùn)基地。在大樓前,我們有秩序的站好對,依次進入實訓(xùn)基地的大樓中。一進入大樓,煥然一新,一排排電腦映入眼簾,我以為這就是我們模擬辦公的地方,結(jié)果走了一會兒,才知道我們實訓(xùn)的地點在二樓,我們在老師的指引下進入了動員大會的會議室,等我們坐好后,負責(zé)培訓(xùn)我們的老師就通過PPT對這次實訓(xùn)進行了詳細的介紹,我們聽后,都有種耳目一新的感覺。

  然后,我們敬愛的張書記發(fā)表了具有很大意義的講話,他通過3個數(shù)據(jù),給我們分析了大學(xué)生的就業(yè)形勢,讓我們認識到大學(xué)生就業(yè)的危機感,他也提出了3點要求,督促我們進步,在他的講話中,我感觸最深的就是“學(xué)有所獲,學(xué)以致用”這個八個字,讓我們值得深深的去思考。接著,張書記給提前選出來的CEO頒發(fā)聘書,并且,我們也一同觀看了我們學(xué)校的汽車營銷學(xué)院在上一期實訓(xùn)的精彩視頻。動員大會之后,我們就來到了我們實訓(xùn)的主要場所,那里簡直就像一個政務(wù)大廳,有銀行、工商局、稅務(wù)局、會計師事務(wù)所……凡是與公司有關(guān)的部門都有。經(jīng)同學(xué)介紹,我加入了制造企業(yè)第一家公司。

  接下來的主要工作是設(shè)計招聘海報,下午進行模擬招聘。海報是我們整個公司的成員(8人)共同設(shè)計的,醒目而有意義,我們都很滿意。午飯是在離培訓(xùn)中心不遠的飯店吃的工作餐,味道還可以。下午,我們進行了模擬招聘,雖然是模擬,但我們都很重視。模擬招聘之后,我們設(shè)計了公司的組織框架,等到一天的培訓(xùn)結(jié)束時,我們已經(jīng)把公司的職位都分完了,就等到第二天的公司注冊。

  第二天,我們依舊準時到了培訓(xùn)基地,開始了公司注冊。首先是指導(dǎo)老師用電腦給我們演示公司注冊的流程及一些注意事項,講了很長時間,也非常詳細,讓我們漸漸的知道怎樣進行公司注冊,也讓我們了解到公司注冊是一件都么繁瑣的'事情。指導(dǎo)老師演示之后,我們就進行了實際操作,感覺比老師講的還要繁瑣。首先開一個臨時銀行賬戶,然后驗資、注冊,再開永久銀行賬戶,接著進行稅務(wù)登記,設(shè)計組織框架,線上、線下得同時進行,線上用電腦操作還算簡單,最繁瑣的是線下的操作,得需要公司派人與各個部門進行溝通、填單據(jù)。整整一天,我們都在忙著進行公司注冊,終于在當(dāng)天的實訓(xùn)結(jié)束之前注冊成功了。我在想,我們模擬公司注冊,中間沒有人為的障礙,也沒有個人的感情因素,如果是現(xiàn)實生活中呢?該不會這么容易吧!現(xiàn)實生活中難免會出現(xiàn)溝通上的難處,也就是人脈上的難處,必要時真得用Money買通關(guān)系。這就意味著模擬依舊是模擬,如果想了解的更全面,就必須到現(xiàn)實生活中去鍛煉。

  第三天,是晴朗的一天,我們將進入到公司的生產(chǎn)運營階段,我也很期待,期待著自己會和團隊一起給公司創(chuàng)造出怎樣的財富。培訓(xùn)的老師在上午為我們簡單的演示了公司的經(jīng)營過程,然后就讓我們自行操作,我們每個公司都有虛擬的啟動資金,我們公司擁有1000萬元啟動資金,我們用這些資金租賃廠區(qū)、廠房、產(chǎn)成品庫、材料庫、生產(chǎn)線,通過計算要生產(chǎn)的產(chǎn)品所需的原材料購買原材料,有很多東西都是需要計算的,還要投資市場,關(guān)注各種產(chǎn)品在各季度、各地區(qū)的銷售情況,然后才能定量生產(chǎn)進行生產(chǎn),線上、線下一起忙,忙得天昏地暗,最后我們決定第一季度貼牌生產(chǎn)。到快要結(jié)束時,我意識到,我們的原材料可能不夠,因為原材料是第一個季度購買,第二季度才能到貨使用,生產(chǎn)線才能投產(chǎn),但由于價格的原因,CEO一直沒拿定主意,就這樣,第三天就這樣過去了。

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的心得體會 篇3

  當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門的同時,也為你打開了一扇窗。

  這句話我想送給所有未來需要求職的同學(xué)們,因為所有人的求職路上,即便你是大牛人,你也會碰到不同的坎坷,更何況,有千千萬萬和我一樣普通人為了一份offer而奔波。

  實在在歐萊雅口試之前,遭受很多打擊,包括寶潔在內(nèi)的各種網(wǎng)申被拒,以及最讓我受打擊的強生中國終面被拒。但往往一個打擊過后,你就必須收拾精神面對下一個挑戰(zhàn)。

  我的歐萊雅之路就是從網(wǎng)申開始的,網(wǎng)申花了我很多時間,一方面網(wǎng)速很慢,另外就是有三個open questions,為了寫好它們花了我不少時間,其中一道就是先容一下你以為最professional,你最喜歡的cosmetic或者是fashion brand。因為我平時很少用化妝品,對于fashion這塊也知之甚少。所以這塊的下筆對我真的很有挑戰(zhàn)。我就將計就計,以歐萊雅為我的主題,通過網(wǎng)上的資料和平時的積累,總算憋出了一篇還算OK的文章。所以假如想要投歐萊雅的同學(xué)一定要在平時多多花些心思在信息的積累上。

  一面如期而至,由于那個時候還在實習(xí)也就沒有很多時間預(yù)備了,除了基本了解了一下歐萊雅的產(chǎn)品和理念,基本上處于空缺狀態(tài)就去了,口試一次10個人,分成兩組。首先是抽卡片,有各種主題,我抽到的是大學(xué)里自己最喜歡的課程,兩分鐘后預(yù)備發(fā)言,全英文,作為上外的學(xué)生假如這點即興發(fā)言的水平都沒有那基本上四年就白讀了哈。所以英語還是很重要的!我balabala講了一通,時間剛恰好,第一輪下來我變得很有自信,現(xiàn)場發(fā)言部分,我的排名自我感覺不是第一就是第二。接下去的部分是小組討論,我們小組抽到的題目是,你以為歐萊雅所有產(chǎn)品中最物超所值的產(chǎn)品,并請為其重新定價?吹竭@個題目我腦子就轟的一下懵了,我只能委曲數(shù)清楚有哪些牌子,對于旗下的分支產(chǎn)品和價格我是一無所知啊!沒有辦法,我只能擔(dān)任time-keeper和note-taker的角色,時不時再插上兩句附和的話,一面就這么渾渾噩噩地結(jié)束了。

  二面:一對一的HR口試,一個很nice的姐姐面的。首先在她的要求下先對一面中自己的表現(xiàn)做一下評價,然后就是非常大流的簡歷問答套路了,在這塊要充分表現(xiàn)你的擅長,并找到與企業(yè)在文化,工作等方面的契合點。比如領(lǐng)導(dǎo)能力,組織能力,sales的話需要溝通能力,marketing會更需要創(chuàng)意和數(shù)據(jù)分析能力等。最后問了我希望從事的方向,我說了sales,然后問我我品牌,最后在她的推薦下我選擇了卡尼爾(最好事先要預(yù)備好自己想去的品牌和方向)

  三面:繼續(xù)一對一,卡尼爾的全國銷售總監(jiān),繼續(xù)是focus在簡歷上,他還附帶問了我怎么處理反對觀點的例子,但是我當(dāng)時腦子一片空缺,結(jié)果我就瞎編了一個例子給他,聽完之后,他說了,恩,make sense,我也不知道是他到底表達了什么想法,接下去就是我的`question time,問了兩個題目,例如CRM建設(shè),卡尼爾的全國銷售情況等等,三面還是很快就結(jié)束了,后來我知道這個光頭的卡尼爾銷售總監(jiān)把我掛了

  二面(2):三面之后,忽然來了個電話問我對于美寶蓮有沒有愛好,于是我又開始口試美寶蓮,接待我的HR是個可以說我碰到的最最tough的HR,我剛剛開始報開場白就把我打斷,直接問我我口試sales相比別人有什么上風(fēng),我說了幾個然后她就針對我說的溝通能力要我舉例子,然后又是一頓窮追猛打,一會兒問我當(dāng)時的情景細節(jié),我具體溝通的內(nèi)容,一會又要我歸納總結(jié)自己的表現(xiàn),我被她弄得狼狽不堪,最后她表示會讓我過這一輪,至于能不能過美寶蓮三面就看我造化了。

  三面(2):美寶蓮的三面(全國總監(jiān))倒是感覺還是很輕松的,聊我的經(jīng)歷,談得很歡樂,最后的question time我問了她N個題目,她也耐心逐一解答,不出所料順利通過。

  四面:GM口試,法國人,就是簡單見見面,基本上到這里九成都能進,就未幾說了,英語沒題目就一切OK了。

  總體來說,歐萊雅的口試過程還是很艱辛曲折的,但是結(jié)果還是令我滿足。我覺得口試終極的兩點與大家分享,一、自信,二、尋找你與別人不同的shining points。最后祝大家求職順利!

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的心得體會 篇4

  新的時代賦予了大學(xué)生新的工作環(huán)境,隨著社會的發(fā)展,大學(xué)的擴招,致使大學(xué)生的人數(shù)在不斷的增加,這也給很多畢業(yè)生帶來了就業(yè)壓力,

  有的大學(xué)生好不容易有了就業(yè)機會,可是就業(yè)單位在繁華的大城市,而工作地點卻在偏遠的農(nóng)村,那么,自我心理調(diào)節(jié)顯然就成為了當(dāng)今大學(xué)生一個亟待解決的問題。

  最近,從工會借了幾本書,讀了一些,感覺對自己幫助很大,有助于自己認清當(dāng)前形勢,做進一步的心理調(diào)節(jié),并且,我想把這份大學(xué)生就業(yè)心得體會寫出來,與和我一樣的人共勉。

  心態(tài)對了,狀態(tài)就對了。美國的一位牧師在家里準備第二天的布道,他的小兒子在屋里吵鬧不止,令人不得安寧。牧師從一本雜志上撕下一頁世界地圖,然后撕成碎片,丟在地上說:“孩子,如果你能將這張地圖拼好,我就給你一元錢”。牧師本以為這件事會使兒子花費一上午的時間,但是沒過十分鐘,兒子就拼好了,牧師問他怎樣拼好的,孩子回答到:“這很容易,在地圖的反面有一個人的照片。我先把這個人的照片拼到一起,再把它翻過來。我想,如果這個人是正確的,那么,世界地圖也就是正確的!蹦翈熚⑿χo了兒子一元錢,說:“你已經(jīng)替我準備好了明天的布道,如果一個人的心態(tài)是正確的,他的世界就是正確的。”心態(tài)決定狀態(tài),你的'心態(tài)對了,狀態(tài)也就不會錯了。所以,我們要逐漸接受這種現(xiàn)狀,這樣才能在工作中不出現(xiàn)失誤,才能順利完成上級交給我們的任務(wù)。

  盡管目前處境艱難,盡管就業(yè)遭遇不公,我們依然要對未來充滿信心,學(xué)會自我調(diào)節(jié),立足基層,堅定夢想。重慶從磚工逐漸成長為公司高管的黃玉健說:“大學(xué)生農(nóng)民工心態(tài)一定要穩(wěn)定,看事情眼光要長遠,實際上許多事情只要認真去干,憑你們的學(xué)識水平一定能干好,

  比如說建筑工地上的工程預(yù)算員,如果取得了造價員證、造價工程師證,再有7年到8年的工作經(jīng)驗,年薪就能達到十幾萬元!彼說:“我1970年初中畢業(yè),16歲當(dāng)磚工,最初收入一個月只有14元,40年間我一步步干到施工員、項目經(jīng)理,現(xiàn)在做到副總經(jīng)理,和我一起的不少農(nóng)民工現(xiàn)在都成了項目經(jīng)理,有了車和房子。路在腳下,看你怎么走,關(guān)鍵是腳踏實地。”所以,我們青年人更要腳踏實地的干,未來是值得期待的。

  我還曾在書中讀到這樣一則故事:在法國里昂的一次宴會上,人們對一副油畫是表現(xiàn)古希臘神話還是歷史的問題發(fā)生了爭論。主人眼看爭論越來越激烈,就轉(zhuǎn)身找他的一個仆人來解釋這幅畫。使客人們大為驚訝的是:這仆人的說明是那樣清晰明了,那樣深具說服力,辯論馬上就平息了。一位客人崇敬地問這個仆人:“先生,您是從什么學(xué)校畢業(yè)的?”“我在很多學(xué)校學(xué)習(xí)過,先生!边@年輕人回答,“但是,我學(xué)的時間最長、收益最大的學(xué)校是苦難!边@個年輕人為苦難的課程付出的學(xué)費是很有益的。盡管他當(dāng)時只是一個貧窮低微的仆人,但不久以后他就以超群的智慧震驚了整個歐洲。他就是那個時代法國最偉大的天才——著名哲學(xué)家和作家盧梭。

  從這則故事中,我領(lǐng)悟到,苦難是盧梭受益最大的學(xué)校,同樣,苦難也是我們青年最好的學(xué)校,但凡在年輕時遭遇苦難而能做到堅韌不拔的人,在以后的人生道路上多半會走得更豁達、從容,F(xiàn)在的工作環(huán)境是艱苦,但是我們年輕,就不要怕吃苦,想一下未來,我們就更要堅定信念,腳踏實地地從基層做起。

  年輕的時候多吃些苦是有好處的,父輩們總是這樣對我們講,吃的苦中苦,方為人上人,這些都不是空話,我們要認真領(lǐng)悟體會。把現(xiàn)在的工作做好,未來是美好的,讓我們一起努力吧!放低大學(xué)生的身份,認真學(xué)習(xí),不斷思考總結(jié),我相信,只要我們這些年輕人與單位一起同心同力地進步,我們的未來肯定很美好!

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的心得體會 篇5

  隨著近年來全球經(jīng)濟發(fā)展的波動,亞洲經(jīng)濟的動搖難免會出現(xiàn)牽一發(fā)而動全身的狀況。一邊是更多的畢業(yè)生需要就業(yè),另一邊是工作崗位減少、大量員工失業(yè)的現(xiàn)狀。目前,也有很多人把目光放到了足廣大畢業(yè)生的就業(yè)需求。也有許多大學(xué)生放下身段、轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,視線從“白領(lǐng)”轉(zhuǎn)移到“藍領(lǐng)”,重新回到校園,參加技校學(xué)習(xí)提高技能以謀出路,作出了符合實際的選擇。這是一個可喜的變化,說明現(xiàn)在的大學(xué)生就業(yè)觀念正日趨成熟。并且金融危機是危機的同時,也是機遇的暗示。但僅有創(chuàng)業(yè)打算不等于能實現(xiàn)創(chuàng)業(yè),只有為創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生營造好的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)環(huán)境、才能使他們真正實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。當(dāng)然,三百六十行行行出狀元這句話也是沒有錯,無論學(xué)的是什么專業(yè),從事的是什么行業(yè);不管是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè),只要充分的發(fā)揮出聰明才智,就更接近成功。

  投資人總是告訴你要有想法、熱情、執(zhí)行力,這些當(dāng)然沒錯,但下面這些建議可能是你平常比較少聽到的:

  1、選擇一個尚未成熟的市場切入。很多人告訴你要做有大量市場需求的產(chǎn)品,可是大市場意味著現(xiàn)在一定有大批人在做,在這個階段進去本身就慢別人一拍,成功的幾率很小。如果你選擇一個現(xiàn)在需求很少但你預(yù)見未來一定有市場的領(lǐng)域,找準了,進入這個領(lǐng)域,你很有可能就是這個領(lǐng)域今后的領(lǐng)導(dǎo)者。你要確保那個領(lǐng)域未來是有市場的,并且十分堅信,這樣你在遇到一些暫時的阻滯時才不會被打垮。

  2、留意那些不尋常的舉動。如果有很多人正在努力地想要解決某一個問題,那這個問題值得你關(guān)注,尋求解決這個問題的方法也許就是你的創(chuàng)業(yè)方向。另外,經(jīng)常留意那些不尋常的舉動。關(guān)注那些有待解決的問題——可能是一個機會,也可能那個問題根本解決不了,你要深思熟慮,自己判斷。

  3、時勢造英雄,而非英雄造時事。不管由移動終端到PC端的轉(zhuǎn)變?yōu)槲④浐痛鳡枎砹耸裁锤R簦还軋F購的興起怎樣地推動了Airbnb的崛起,這些局勢都不是這些公司自己造出來的。就好像一個沖浪的人一樣,他會關(guān)注風(fēng)浪,通常比別人更早地預(yù)知風(fēng)浪什么時候來,然后選擇時機出海。他們能預(yù)知風(fēng)浪來臨的時間,做好最適合的帆板,也有不懼風(fēng)浪、鯊魚和未知危險的勇氣,不管風(fēng)浪多大,都能以鋼鐵般的意志凌駕于風(fēng)浪之上,如此他們才有成功的可能。是時事造就了英雄,而不是反過來的。

  4、專注于一件事。如果你還有第二選擇——比如選擇亞馬遜提供的一份很誘人的工作,那么你可能不大適合創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè),就要投入全部的身心,不管遇到多大的誘惑都不為所動。最偉大的創(chuàng)業(yè)者往往不吝投入他所有的人脈、金錢、精力,愿意為之冒一切風(fēng)險。可能他們是瘋子,可能他們有選擇癡呆癥,可能他們沒有考慮到他們有可能會一把輸光所有的籌碼,但是,最偉大的公司都是這些人創(chuàng)立的。偉大的創(chuàng)業(yè)者對于風(fēng)險的感知很遲鈍,但一旦意識到,又有能力快速地將風(fēng)險化解。在創(chuàng)業(yè)的國度,看起來是那些急性子獲得了成功,但有時候,耐心會讓你成為一個更優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者。

  但創(chuàng)業(yè)就業(yè)的前提是你自身素質(zhì)和實踐能力。為此凸顯了大學(xué)生社會實踐的必要性。在其中你會看到自己的不足和惰性。心理學(xué)家聲稱:人都有惰性,希望舒適的生活,希望得到的更多而忽略付出。在少接觸的,甚至?xí)屇阏J識到你人格中黑暗面。當(dāng)然,這黑暗面不是指暴力等等,而是你的耐心挑戰(zhàn),品格挑戰(zhàn)等等,你在大學(xué)生活中沒有被發(fā)現(xiàn)的。在大學(xué)生活中,你多數(shù)是被發(fā)現(xiàn),而人的眼光總是帶有主觀色彩,不易讓你發(fā)現(xiàn)真正的自己。在社會實踐中,你的搭檔也許是你陌生的,甚至只有你一個人,你有足夠的時間和度夠的空間來思考和發(fā)現(xiàn)真實的自己,考慮未來的路,知道怎樣改善自己。換言之,通過社會實踐活動,能看到自己和社會需要之間的差距,看到自身知識和能力上存在的不足,比較客觀地去重新認識、評價自我,逐漸擺正個人與社會、個人與人民群眾的位置。同時會產(chǎn)生一種緊迫感和危機感,能夠潛心思考自身的發(fā)展問題,不斷地去提高自身素質(zhì)和能力,以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。

  人際關(guān)系條件對創(chuàng)業(yè)者來說十分重要。尤其是在當(dāng)前市場經(jīng)濟條件下,搞好人際關(guān)系,對創(chuàng)業(yè)者順利完成創(chuàng)業(yè)活動將起到積極的促進的作用。所謂的人際關(guān)系條件主要是指創(chuàng)業(yè)者在自己工作、學(xué)習(xí)以及生活的空間內(nèi),通過交往而形成的相對穩(wěn)定的關(guān)系,對創(chuàng)業(yè)者從事創(chuàng)業(yè)活動有促進和影響的各種有利條件。創(chuàng)業(yè)者在自己的生活范圍內(nèi)會形成一個相對穩(wěn)定的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。這個網(wǎng)絡(luò)對于創(chuàng)業(yè)者來說,是一筆不可多得的財富。同時作為創(chuàng)業(yè)者還要充分利用和調(diào)動這些有利因素,使其能最大限度的為創(chuàng)業(yè)活動提供援助。

  創(chuàng)業(yè)者的自身素質(zhì)條件決定了創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)活動性質(zhì)和經(jīng)營范圍,也決定了創(chuàng)業(yè)者最終能否獲得成功。在當(dāng)今社會,一個成功的.創(chuàng)業(yè)者首先要有較高的文化素質(zhì),如從事行業(yè)的技能和文化水平;其次是身體素質(zhì),創(chuàng)業(yè)的初期是艱難的,沒有一個好的身體素質(zhì)很難做好每一件事。同樣,非智力因素對創(chuàng)業(yè)者來說也很重要,如創(chuàng)業(yè)者的性格、人品和心理健康情況等等,都很重要,如創(chuàng)業(yè)者意志薄弱、或品質(zhì)卑劣、心理不健康等,都很難成大事。

  對于在校大學(xué)生來說主要應(yīng)該具備的條件還有:一是這種創(chuàng)業(yè)應(yīng)該影響學(xué)習(xí),同時可以利用便利的學(xué)習(xí)資源學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的專業(yè)性知識;二是應(yīng)該具備這種創(chuàng)業(yè)的相關(guān)能力,這種能力的培養(yǎng)可以參加一些商業(yè)培訓(xùn),確定超市定位和行業(yè)規(guī)則,這樣就能把握好客戶、供貨、物流、財務(wù)以及安全等各個環(huán)節(jié);三是創(chuàng)業(yè)應(yīng)該是一個由簡入繁的過程。自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識積累,換需要社會經(jīng)驗和處理人際關(guān)系的能力,以及良好的心理承受能力和風(fēng)險意識。

  實踐活動的過程

  為了能夠成功地賣出商品,我進行了為期三天的市場調(diào)查。7月8日我和朋友一起去楚水招商城逛夜市,實則調(diào)查夜市上賣哪些商品獲利較其他商品大些。夜市上逛街的大多數(shù)是青年,針對這些潛在性顧客,我們發(fā)現(xiàn)女性指甲油和女性飾品占據(jù)很大的市場份額。7月9日我們決定在網(wǎng)上選購女性指甲油。在網(wǎng)上選擇好的一家店也很重要,要注意它的誠信指數(shù)、發(fā)貨速度、價格、質(zhì)量等。7月10日等待商家發(fā)貨的期間,我和朋友到夜市上調(diào)查了同種商品所賣的價格,確定以合理的價格成功地賣出商品,實現(xiàn)獲利。7月13日

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