【推薦】失敗的經(jīng)歷作文三篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的失敗的經(jīng)歷作文3篇，希望能夠幫助到大家。
失敗的經(jīng)歷作文 篇1
這天，天天陰沉沉的，下著小雨。我從學校一路飛奔回來，濺起了不少水花，臉上滿是水，水是雨水和我的眼淚雜交而成，你會問我為什么流眼淚？事情是這樣的：
星期三，我們進行了一次英語考試，星期四報分數(shù)時我原以為我會考的很好，但報100分名單時沒有我的名字，我心中立馬有點緊張，但我安慰自己95分以上應該會有的，因為這份試卷很簡單。99分不知不覺已經(jīng)報完了，接下來開始報98分、97分了，我的心中就像有十五個吊桶打水，七上八下，就怕沒我的名字，但真是怕什么來什么，沒有我！我的心情一落千丈，直到91分才有我！
我回到家，什么也沒說就進了房間。媽媽見我這副模樣，一定是有什么事情。于是她慢慢走進了我的房間，看到我在窗前，眼淚像瀑布的水一樣不住地往下流，媽媽見了親切地問：“怎么了？”我抬頭望著媽媽，臉上一片茫然，好一會兒才支支吾吾地說出了幾個字：“媽媽，我這次考試沒有考好�！闭f著我的眼淚又在眼眶中打轉了，媽媽面帶著微笑寬慰我：“沒關系，下次再努力吧。”我沉默不語，媽媽繼續(xù)說：“這次要好好總結，為什么錯的`，下次可不能在同樣的問題上出錯了�。∵@樣下次才會考得更好！”
聽了這些話，我頓時感覺寬慰了許多。挫折在我心中打出了一道道傷口，而我的媽媽話就是最好的藥膏，為我把傷口治好了，繼續(xù)讓我乘風遠航！
失敗的經(jīng)歷作文 篇2
在許多人看來，失敗是一件很丟臉的事。所謂“失敗”，乍一看是貶義詞，但成功的道路上卻是少不了它的。
六年級時，學校里興“雞蛋撞地球”這個游戲。我也不示弱，跟著大家一起玩�！半u蛋撞地球”就是將生雞蛋打扮一番從高樓扔下去，要保證不讓它破碎。
開始聽到這個游戲，腦子里閃過很多種想法，但那都是不切實際的想法。仔細斟酌，沒有一種行得通。同學們出的主意又略顯幼稚�；丶乙院螅议_始問家人，問鄰居。想著大人的經(jīng)驗豐富，應該比較懂。
爸爸告訴我：“用袋子做一個‘保護罩’，層層包住，我就不信雞蛋會破！”我從冰箱里取出雞蛋，先柔軟的紙巾包兩層，再用袋子裝起來，小心翼翼地塞進棉花里。準備開始試扔了，我從樓上往下看，不由得產(chǎn)生恐懼感。仔細打量一番。確認樓下沒有路人和障礙物之后才丟。等我跑到樓下以后，發(fā)現(xiàn)從里面慢慢流出黃色液體。第一次，失敗了。我有點失望。
鄰居叔叔教給我一個辦法：“你去買兩個氫氣球，把雞蛋綁在上面……”“哦！我知道了！”還沒等他說完，我激動地跑回家，開始下一次試驗的準備。這一次又是失敗。氣球把小雞蛋帶走了，搖搖晃晃飛了十幾米，掛在前面的樹上，樹枝扎破了氣球。雞蛋“壯烈犧牲”了。我沮喪極了。
在那之后的多次試驗都失敗了，冰箱里的雞蛋也“全軍覆沒”了。失落的.我真想放棄。但是，我回憶了前幾次的“雞蛋撞地球”，總結了一下，發(fā)現(xiàn)漏洞很多。比如：爸爸說的“保護罩”不僅浪費，而且行不通。雞蛋在強烈的撞擊下定會破碎。再比如：鄰居叔叔告訴我的話還沒講完，我是不是應該聽他講完再做呢？說不定人家的本意不是這樣的。而之后的每次試驗，都不是在前一次的基礎上進行的，而是另起爐灶。
每次失敗的經(jīng)歷都可以收獲經(jīng)驗，如果我能結合經(jīng)驗，避免再錯，那是不是也可以收獲成功呢？
失敗并不可怕，可怕的是你不敢面對失敗。
失敗的經(jīng)歷作文 篇3
成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，殊不知曾經(jīng)灑滿余暉的土地上流過他多少奮斗的熱泉和犧牲的血雨；失敗冒出的新綠，人們只悲嘆他客觀的泥濁，不曾想他為了生死付出了和花朵一樣辛苦的努力堅持。雖然如此，但“經(jīng)歷”會為人們打開兩座大閘，讓“成功”與“失敗”的江河交織相涌，匯聚更多的感受。
一個大周前，張主任通知了小學部“講故事”比賽的舉行，可曾想，我已經(jīng)摩拳擦掌，躍躍欲試了，似乎正好步入我心靈的軌道。之后的幾天里，早自習，課外活動，午自習，晚自習，清鈴似的聲音像一個個音符，從我那“不知疲倦”的嘴巴里吐露出來。每時每刻，只要一想到穿著校服的“紅領巾”站在舞臺上，給大家?guī)硪粋�值得令人深思，回味咀嚼的故事，一個值得令人洗耳恭聽的故事，令人耳目一新的故事，心中便彌漫著——動力的煙霧。當我將想好的故事一遍又一遍的琢磨時，幾位因機遇而未登臺的同學紛紛過來幫忙，“糾正，建議”一次又一次，伴隨同學們的齊心脫口而出�！叭f里晴空景雖好，亦不及同學手足情”。此時的心聲，我竟無法言語表及了。只能用一次，一次的付出來給予回報。
就這樣，我?guī)е裤絹淼奖荣悎龅�，準備在這個舞臺上，使出渾身解數(shù)。上場之前我來到水池旁洗了一把臉，水池嘩嘩的水聲，似乎是給我鼓勵的歡呼聲，臨到“戰(zhàn)場”上慷慨的語言更為我增添了幾分信心。一切都非常安靜！終于上場了，我邁著穩(wěn)健的步伐，踏著余暉向舞臺中央走去，用最自信的聲音介紹著自己，仿佛整個世界都在聽自己講故事，那不是驕傲，而是用慷慨語調宣揚了一個屬于全世界的故事，講故事比賽也接近了尾聲，豆大似的汗珠滴下了我的額頭，滴進舞臺，融入舞臺。我的雙眼盯向前方，盯著觀眾。比賽終于結束了，我用一個深深的鞠躬，結束了我的表演邁著步子款款的向觀眾席走去。我本以為自己成功了成功，真成功的很完美，但失敗的沉鐘木鼓確敲響了一次又一次，令我不知該情何以堪。
因為比賽還未結束，所以我只好坐在板凳上靜靜地想，我不思辛苦的練，不知疲倦的練，多少次汗水浸濕衣衫。
誰又知道呼呼冷風中瑟瑟發(fā)抖的我，十日努力化成灰……為何？為何？比賽一結束，我不顧老師說的'按秩序回教室，硬是從四年級教室后面繞道快速的回到教室。至此，我還悶頭哭泣。同學們安慰的聲音，像一排排巨浪此時此刻，我仿佛站在水底，那濁浪朝我無情地涌著，我感到一種孤立無援的害怕，老師的勸說也沒能將我“拽回”周圍恍惚，一片黑壓壓，并且朝我擁過來花萎了，樹枯了，太陽也不亮了。
待我回到寢室，似乎有些明白了。我站在窗前，凝視著歡樂的，其他的同學轉念一想，雛鷹生來就是為了搏擊長空，難道他的翅膀淋不得一滴雨嗎？那失敗的小草就不應該珍惜嗎？我們應該把失敗和成功的寶石一起鑲嵌在身上，才能取得更多的勝利，散發(fā)出永久的輝煌。帶著這樣的理解，我便又走向了昔日的我。
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