大學(xué)生創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)書(shū)(通用18篇)
現(xiàn)今社會(huì)公眾的追求意識(shí)不斷提升,申請(qǐng)書(shū)應(yīng)用范圍廣泛,我們?cè)趯?xiě)申請(qǐng)書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確。那么一般申請(qǐng)書(shū)是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)書(shū) 篇1
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先,感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看這份申請(qǐng)書(shū)。
在美麗的金秋時(shí)節(jié),我們滿懷興奮地帶著夢(mèng)想和激情來(lái)到華外。面對(duì)越來(lái)越激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),我們徹底地拋棄了中小學(xué)時(shí)的幼稚、無(wú)知和無(wú)優(yōu)無(wú)慮,決定滿懷一顆奮斗、挑戰(zhàn)自我、搏擊人生理想的壯志雄心,開(kāi)創(chuàng)另一段人生的華彩篇章——校園創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)。 下面是協(xié)會(huì)的具體情況簡(jiǎn)介:
一、 社團(tuán)介紹:
校園創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)是在共同的志趣、愛(ài)好的基礎(chǔ)上,為了滿足社會(huì)實(shí)踐、初步涉足創(chuàng)業(yè)、學(xué)術(shù)研究以及提高自己能力等各方面需求,按照一定的章程和制度而成立的學(xué)生群眾性組織。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,已日益成為社會(huì)關(guān)注的重點(diǎn),國(guó)家和政府部門(mén)也給予了政策性支持,我們協(xié)會(huì)必須抓住這一契機(jī),把增強(qiáng)社團(tuán)成員就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力作為一項(xiàng)戰(zhàn)略性任務(wù)來(lái)抓。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐和就業(yè)能力在社會(huì)上所得到的廣泛重視,使我們大學(xué)生更加明確了自己的鍛煉目標(biāo)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)將使每個(gè)同學(xué)在今后的發(fā)展道路上大有作為,在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)所得到的鍛煉,不僅可以直接提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,還可以增加大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者工作的經(jīng)驗(yàn),在未來(lái)的求職競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,從而更會(huì)得到用人單位的重視。加入大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)的成員 ,原本就心懷遠(yuǎn)大理想,對(duì)生活充滿追求,將來(lái)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)又會(huì)為廣大會(huì)員提供鍛煉的機(jī)會(huì),相信這些會(huì)是會(huì)員在大學(xué)期間學(xué)到的最寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
本協(xié)會(huì)以“追求、創(chuàng)新、勇敢;想別人不敢想的事,做別人不敢做的事”為宗旨。通過(guò)傳播、領(lǐng)會(huì)知識(shí)和舉辦、策劃活動(dòng)等途徑,給眾多的有志趣有興趣的學(xué)生提供一個(gè)體現(xiàn)自我價(jià)值,挖掘自我潛力,提升自我綜合素質(zhì),增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。也讓大家在合作的過(guò)程中不斷充實(shí)自我和全面提升自己的能力。社團(tuán)同時(shí)也將努力為社團(tuán)成員創(chuàng)造鍛煉自我,發(fā)展自我,完善自我的機(jī)會(huì),爭(zhēng)取讓每位社團(tuán)成員在社團(tuán)有充分的機(jī)會(huì)參與社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)以及在畢業(yè)之后能夠成為各種業(yè)務(wù)知識(shí)過(guò)硬,社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng),思想品質(zhì)高尚的精英型人才,切實(shí)提高自身的綜合能力,為今后投入到激烈的競(jìng)爭(zhēng)中增強(qiáng)戰(zhàn)斗力。同時(shí)不斷提升我們的團(tuán)隊(duì)整體的協(xié)作力,實(shí)現(xiàn)互利雙贏的理念,使每個(gè)會(huì)員都能明白在創(chuàng)業(yè)中合作的重要性和團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要性,不斷提升人與人之間的溝通能力 。
二、社團(tuán)活動(dòng)形式:
本社團(tuán)以“全員參與,全員討論,全員工作”的原則,組織會(huì)員參加各種創(chuàng)業(yè)方案的征集活動(dòng),以比賽的形式予以實(shí)現(xiàn)。同時(shí)開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)(包括校內(nèi)外創(chuàng)業(yè)的活動(dòng)),舉行個(gè)人能力大比拼的創(chuàng)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽,及時(shí)準(zhǔn)確的把握社會(huì)的動(dòng)向,以調(diào)研,咨詢的形式掌握時(shí)代的脈搏,了解創(chuàng)業(yè)中可能出現(xiàn)的各種問(wèn)題,并及時(shí)預(yù)防和解決。
還要定期進(jìn)行產(chǎn)品創(chuàng)新的評(píng)比,以及對(duì)企劃案的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估測(cè)定。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)所開(kāi)展的.活動(dòng),都是與社會(huì)緊密相連的。通過(guò)人與人之間的溝通,聽(tīng)成功人士的講座,拉外聯(lián)跟商家的談判合作,在社會(huì)崗位上的鍛煉等等,都可以使社團(tuán)成員得到鍛煉,增加對(duì)自己的自信度,增強(qiáng)人與人之間的溝通能力。
三、 宗旨和目的
如果成立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì),希望可以達(dá)到以下目的:
1、有助于培養(yǎng)大學(xué)生的組織管理能力,更加適應(yīng)用人單位的工作要求
每一個(gè)有創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)業(yè)精神的大學(xué)生,都應(yīng)該有立志成才的決心。用人單位很看重有成就渴望的人才,一個(gè)有成功欲望的人,首先要學(xué)會(huì)與組織的溝通和協(xié)調(diào),并且還要有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,這正是社會(huì)所要求的。在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì),都會(huì)給每一個(gè)社團(tuán)成員提供這樣的發(fā)展空間。
2、有助于大學(xué)生形成文理交融的知識(shí)結(jié)構(gòu),成為復(fù)合性人才,更受用人單位歡迎大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)是一個(gè)全院性質(zhì)的社團(tuán),適合每一個(gè)同學(xué)發(fā)展。我們協(xié)會(huì)將向在各個(gè)方面有才能的同學(xué)伸出邀請(qǐng)之手。大家為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到一起,相互學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)合作,共同進(jìn)步,在工作中取長(zhǎng)補(bǔ)短,進(jìn)而增強(qiáng)大家各方面的素質(zhì)。
3、有助于培養(yǎng)良好的政治鑒別能力
社團(tuán)成員通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查,通過(guò)與政、工、商等各部門(mén)的溝通,培養(yǎng)同學(xué)們敏銳的社會(huì)洞察力,從而更好的認(rèn)識(shí)社會(huì),為自己將來(lái)的發(fā)展定位。
四、 社團(tuán)規(guī)模:
初期計(jì)劃社團(tuán)人數(shù)為200—300人。
在春花爛漫的今天,我們已經(jīng)插上了夢(mèng)想的翅膀,準(zhǔn)備為了我們的明天,為了應(yīng)用的明天而努力奮斗,展翅翱翔!
如果本社團(tuán)能獲得批準(zhǔn),定不辜負(fù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的厚望,必將以實(shí)際行動(dòng)作為回報(bào),希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師能夠給我們一次展示自我的機(jī)會(huì)!
此致
敬禮
宋娜娜
20xx年9月6日
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)書(shū) 篇2
一、申請(qǐng)資助項(xiàng)目概況
項(xiàng) 目 名 稱(chēng)
項(xiàng)目概述:
類(lèi) 別
□ 產(chǎn)品類(lèi) □ 服務(wù)類(lèi)
申請(qǐng)資助金額
大 寫(xiě):
小 寫(xiě):
項(xiàng)目起止時(shí)間
申 請(qǐng) 者
姓 名:
性 別:
出生年月:
民 族:
所在學(xué)院:
學(xué) 號(hào):
專(zhuān)業(yè)年級(jí):
宿舍號(hào)碼:
合 作 者
姓 名
性別
學(xué)歷
院系、專(zhuān)業(yè)、年級(jí)
項(xiàng)目分工
簽章
指導(dǎo)教師
姓 名:
性 別:
職 稱(chēng):
所在單位:
聯(lián)系方式:
二、項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)
l 創(chuàng)業(yè)背景
l 公司特色與市場(chǎng)分析
l 營(yíng)銷(xiāo)與發(fā)展策略
l 團(tuán)隊(duì)與企業(yè)管理
l 投資預(yù)算與財(cái)務(wù)管理
l 風(fēng)險(xiǎn)分析及對(duì)策
三、項(xiàng)目所需經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項(xiàng) 目
金額
計(jì)算根據(jù)及理由
合計(jì)
支出科目解釋及預(yù)算金額計(jì)算請(qǐng)參照《西北農(nóng)林科技大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃基金管理辦法》有關(guān)條款
四、申請(qǐng)者承諾
本人保證以上填報(bào)內(nèi)容的真實(shí)性。如果獲得資助,本人(以及項(xiàng)目組成員)將嚴(yán)格遵守《西北農(nóng)林科技大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃實(shí)施細(xì)則及管理辦法》及其它有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)肅、認(rèn)真地實(shí)施項(xiàng)目計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行審批的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算并按要求及時(shí)報(bào)送有關(guān)材料。
申請(qǐng)者(簽章):
年 月 日
五、專(zhuān)家推薦意見(jiàn)及所在單位意見(jiàn)
l 推薦意見(jiàn)
推薦者 (簽章):
職稱(chēng):
所 在 單 位:
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢(shì)弊端分析
優(yōu)勢(shì)
1.大學(xué)生往往對(duì)未來(lái)充滿希望,他們有著年輕的血液、充滿激情,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)照片
2.大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢(shì),而目前最有前途的事業(yè)就是開(kāi)辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從一開(kāi)始就必定會(huì)走向高科技、高技術(shù)含量的領(lǐng)域,“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風(fēng)險(xiǎn)投資家往往就因?yàn)榭粗辛舜髮W(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù),而愿意對(duì)其創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行資助。
3.現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神,有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。大學(xué)生心中懷揣創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,努力打拼,創(chuàng)造了財(cái)富。
4.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力,增長(zhǎng)社會(huì)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng)業(yè),可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價(jià)值。
弊端
1.由于大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,常常盲目樂(lè)觀,沒(méi)有充足的心理準(zhǔn)備。對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。其實(shí),成功的背后還有更多的失敗?吹匠晒Γ部吹绞,這才是真正的市場(chǎng),也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。
2.急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學(xué)生們雖然掌握了一定的書(shū)本知識(shí),但終究缺乏必要的實(shí)踐能力和經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)。此外,由于大學(xué)生對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等缺乏足夠的認(rèn)識(shí),很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。
3.大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上。在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中,許多人還試圖用一個(gè)自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來(lái)吸引投資。這樣的事以前在國(guó)外確實(shí)有過(guò),但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了。投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃真正的技術(shù)含量有多高,在多大程度上是不可復(fù)制的,以及市場(chǎng)贏利的潛力有多大。而對(duì)于這些,你必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實(shí)施計(jì)劃,決不是僅憑三言 兩語(yǔ)的.一個(gè)主意就能讓人家掏錢(qián)的。
4.大學(xué)生的市場(chǎng)觀念較為淡薄,不少大學(xué)生很樂(lè)于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨(dú)特,卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會(huì)有多大的市場(chǎng)空間。就算談到市場(chǎng)的話題,他們也多半只會(huì)計(jì)劃花錢(qián)做做廣告而已,而對(duì)于諸如目標(biāo)市場(chǎng)定位與營(yíng)銷(xiāo)手段組合這些重要方面,則全然沒(méi)有概念。其實(shí),真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西,相反,那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場(chǎng)需求的產(chǎn)品或服務(wù),常常會(huì)得到投資人的青睞。同時(shí),創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃,能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)書(shū) 篇3
院 系:
項(xiàng)目名稱(chēng):
□ 創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目
項(xiàng)目類(lèi)型:
□ 創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目
□ 創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目
負(fù) 責(zé) 人:
指導(dǎo)教師:
安徽大學(xué)教務(wù)處 制
填 寫(xiě) 說(shuō) 明
一、項(xiàng)目分類(lèi)說(shuō)明:
1、創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在導(dǎo)師指導(dǎo)下,自主完成創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)、方法選擇、設(shè)備和材料的準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)的實(shí)施、數(shù)據(jù)處理與分析、總結(jié)報(bào)告撰寫(xiě)、學(xué)術(shù)論文發(fā)表和專(zhuān)利申請(qǐng)等工作。
2、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生團(tuán)隊(duì)在導(dǎo)師指導(dǎo)下,開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),團(tuán)隊(duì)學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中扮演不同的角色,依據(jù)任務(wù)需求,通過(guò)編制商業(yè)計(jì)劃書(shū)、開(kāi)展可行性研究、模擬企業(yè)運(yùn)行、進(jìn)行一定程度的驗(yàn)證試驗(yàn),撰寫(xiě)創(chuàng)業(yè)報(bào)告等工作。
3、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目是學(xué)生團(tuán)隊(duì)在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下,以前期創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目(或創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn))的成果為基礎(chǔ),提出具有市場(chǎng)前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù),以此為出發(fā)點(diǎn)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。
二、申報(bào)書(shū)請(qǐng)按順序逐項(xiàng)填寫(xiě),填寫(xiě)內(nèi)容必須實(shí)事求是,表達(dá)明確嚴(yán)謹(jǐn)?杖表(xiàng)要填“無(wú)”。
三、申請(qǐng)參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的`人數(shù)含負(fù)責(zé)人在內(nèi)不得超過(guò)5人。
四、填寫(xiě)時(shí)可以改變字體大小等,但要確保表格的樣式?jīng)]有被改變;填寫(xiě)完后用A4紙張打印,不得隨意涂改。
五、申報(bào)過(guò)程有不明事宜,請(qǐng)與學(xué)校教務(wù)處實(shí)踐教育科聯(lián)系和咨詢,電話xxxx
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)書(shū) 篇4
敬愛(ài)的黨組織:
作為一名剛剛進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生,自己的滿懷著憧憬與期待來(lái)到了這里學(xué)習(xí)。十幾年的學(xué)習(xí)生涯,讓我深受黨的良好的教育與啟迪,自己內(nèi)心深處一直藏有加入偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨的夢(mèng)想。如今,我已步入大學(xué),也已滿足最低18歲的入黨申請(qǐng)的條件。今天,我終于有機(jī)會(huì)向黨表達(dá)自己的期盼之情了。此時(shí)此刻,我正式向尊敬的黨組織提出入黨申請(qǐng)。我期待成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
從小到大,在良好的家庭氛圍里,我得到了良好的教育。父母親等親人,時(shí)時(shí)刻刻都在教育我。從小在我的心里,就已經(jīng)銘記著“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”這一亙古不變的真理。雖然那時(shí)幼小的我,對(duì)此有些迷惑,但一直將偉大的共產(chǎn)黨當(dāng)成是神圣的我們的大母親。
來(lái)到學(xué)校后,讓我真真正正的受到了黨的教育,讓我對(duì)黨有了更深的了解和認(rèn)識(shí),幼小時(shí)的迷惑也隨著自己的學(xué)習(xí)和生活實(shí)踐的豐富而褪去,代之的是我對(duì)黨認(rèn)識(shí)的'不斷深入理解,更是一種崇敬!皼](méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)”的真理在我的心里留下了更深的印記。偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民群眾,奪取了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,使飽受剝削與壓迫的人民群眾翻身站立起來(lái)了,成為國(guó)家的真正的主人。隨后,黨又領(lǐng)導(dǎo)人民在一個(gè)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)痛苦的國(guó)家建立起了社會(huì)主義制度,尤其是在我們黨偉大的老一代的革命家毛澤東、鄧小平的帶領(lǐng)下,我們?nèi)〉昧嗽诮?jīng)濟(jì)、政治、軍事等各方面的偉大進(jìn)步,使人民過(guò)上了幸福安康的生活。改革開(kāi)放以來(lái),我黨堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),銳意改革的精神,初步建立起社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度,已經(jīng)達(dá)到人民生活總體小康的水平。黨在21世紀(jì)這一新的歷史起點(diǎn),歷史發(fā)展階段正帶領(lǐng)人民群眾不斷為全面建設(shè)小康社會(huì)而努力奮斗。
此時(shí),我面對(duì)偉大的黨,我已是心潮澎湃,加入我黨已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的崇拜了,而是一種對(duì)黨的忠誠(chéng)與熱愛(ài)。
我的父母親都是對(duì)黨的忠實(shí)群眾,從小就教育我的他們,也有著對(duì)黨不懈的追求與熱愛(ài)。(下面你自己介紹一下你們家的情況,如誰(shuí)是黨員,家里有沒(méi)有政治污點(diǎn)——絕對(duì)沒(méi)有,因此,不用寫(xiě)污點(diǎn),你直接寫(xiě)家庭很純潔就可以。寫(xiě)上一點(diǎn)就可以)
我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中更加嚴(yán)格的要求自己,在學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ)上,不斷進(jìn)步。
首先,從思想認(rèn)識(shí)層面來(lái)說(shuō),我個(gè)人認(rèn)為首先要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,這種堅(jiān)定信念建立的基礎(chǔ)來(lái)自正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,科學(xué)發(fā)展觀的理論體系為我們形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的提供了重要的哲學(xué)層次的指導(dǎo);作為一名申請(qǐng)入黨的大學(xué)生,不僅要用正確的理論體系武裝自己的頭腦,還要將這種思想轉(zhuǎn)變成實(shí)在的行動(dòng),只有這樣我們的事業(yè)才能蓬勃發(fā)展,科學(xué)發(fā)展觀的理論體系為我們將理論和實(shí)踐完美結(jié)合指出了行動(dòng)的綱領(lǐng)和具體的措施。經(jīng)過(guò)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理論體系的系統(tǒng)學(xué)習(xí),使我更加堅(jiān)定了做一名可靠的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的決心和信念,為我今后思維方式和學(xué)習(xí)作風(fēng)的進(jìn)一步培養(yǎng)和完善指出了切實(shí)可行的理論指導(dǎo)和實(shí)踐途徑。
其次,從行動(dòng)層面來(lái)說(shuō),通過(guò)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀理論體系的系統(tǒng)學(xué)習(xí),使我在做人和處事方面有了更多的感悟。
第一,就做人方面而言,一是要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,這是我一貫的做人原則。誠(chéng)信自古是中華民族一貫傳承的優(yōu)良美德,也是做人最基本的品質(zhì)。隨著社會(huì)的發(fā)展和多元文化的沖擊,各種有悖于誠(chéng)信理念的思想觀念層出不窮,作為美德的誠(chéng)信在國(guó)人心目中的地位有所下滑,誠(chéng)信理念的重建成為我們當(dāng)前民族精神和民族文化建設(shè)中最為迫切的方面。誠(chéng)信理念應(yīng)該成為我們堅(jiān)持的美德之一,從大處講我們要忠實(shí)于黨的事業(yè),忠實(shí)于人民的事業(yè),忠實(shí)于民族的事業(yè),忠實(shí)于祖國(guó)的事業(yè);從小處講,我們?yōu)槿颂幨乱哉\(chéng)信為本。只有這樣,我們這樣才能更好地熔于人民群眾之中,團(tuán)結(jié)人民、領(lǐng)導(dǎo)人民、服務(wù)人民;只有這樣,我們才能熔于革命隊(duì)伍之中,團(tuán)結(jié)同志、幫助同志、齊心協(xié)力、共同奮斗,創(chuàng)造出更好的工作業(yè)績(jī),推進(jìn)我們的事業(yè)不斷前進(jìn)。二是要做一個(gè)正直正派的人。正直正派同樣是做人基本的美德,共產(chǎn)黨人的信仰是共產(chǎn)主義,我們更應(yīng)該將正直正派作為我們?nèi)烁衿焚|(zhì)去格守和培養(yǎng)。目前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)復(fù)雜多變,經(jīng)濟(jì)糾紛、民族矛盾、文化沖擊甚至反動(dòng)敵對(duì)勢(shì)力活動(dòng)不時(shí)抬頭,只有保持正直正派的作風(fēng)我們才能勇敢面對(duì)各種反對(duì)勢(shì)力、敢于同各種反對(duì)勢(shì)力作斗爭(zhēng),維護(hù)人民權(quán)益、維護(hù)國(guó)家利益;只有保持正直正派的作風(fēng)我們才能勇敢面對(duì)來(lái)自各種層面的壓力和誘惑,培養(yǎng)自己、完善自己,為祖國(guó)的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,不辜負(fù)歷史賦予我們的光榮使命。
第二,在做事與學(xué)習(xí)方面,一是要遵循客觀規(guī)律,按照規(guī)律辦事,不符合客觀規(guī)律的事堅(jiān)決不辦,不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的事堅(jiān)決不作。只有這樣,我們才能協(xié)調(diào)和理順發(fā)展過(guò)程中的各種困難和矛盾,科學(xué)規(guī)劃、統(tǒng)一協(xié)調(diào),按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,推進(jìn)我們的事業(yè)向前發(fā)展。二是要堅(jiān)持走群眾路線。民心向背是我們事業(yè)成敗、為人立德的試金石。三是堅(jiān)持改革的方向。我們的政治經(jīng)濟(jì)體制改革近二十年來(lái)取得了舉世矚目的成就,但這并不表明我們的工作一切都到位了,我們?cè)谏a(chǎn)關(guān)系和上層建筑領(lǐng)域還有許多不協(xié)調(diào)的地方,制約著生產(chǎn)力的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的鞏固,需要不斷深入地改革下去。我們應(yīng)該看到改革越深入越艱難,切不可淺嘗輒止、半途而廢。
通過(guò)學(xué)習(xí)與生活,我也認(rèn)識(shí)到自己與一名合格的共產(chǎn)黨員還是有較大的差距,但是我會(huì)在以后的生活與學(xué)習(xí)中以一個(gè)合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取早日入黨。如果暫時(shí)沒(méi)有加入我黨,我也不會(huì)灰心喪氣,我會(huì)更加努力。請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)書(shū) 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我叫xxx,25歲,中國(guó)共產(chǎn)黨員,07年9月畢業(yè)于信陽(yáng)航空學(xué)院,07年12月自考南京政治學(xué)院,經(jīng)濟(jì)與行政管理系畢業(yè)。
在新聞和資料中,我看到國(guó)家對(duì)大學(xué)生青年自主創(chuàng)業(yè)的支持,其力度之大,縣委、縣政府的重視度之高,各項(xiàng)優(yōu)惠政策、綠色通道的形成,就像一股強(qiáng)勁的東風(fēng),激發(fā)著我的創(chuàng)業(yè)激情。縣里在建設(shè)新農(nóng)村綜合實(shí)驗(yàn)區(qū),它將以重視服務(wù)、培養(yǎng)、幫扶、凝聚青年創(chuàng)業(yè)人才為已要。在如此好的政策下,在這一重要的歷史使命時(shí)刻,我作為大學(xué)生青年,積極的、深入的,學(xué)習(xí)好的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,學(xué)習(xí)合理的管理方式 ,帶著新的技術(shù)方法,以艱苦奮斗,不畏艱難的'創(chuàng)業(yè)精神為宗旨,以科學(xué)進(jìn)取、腳踏實(shí)地、精益求精為原則。投身到新農(nóng)村改革發(fā)展綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)的偉大實(shí)踐中。在此建功立業(yè),為人生寫(xiě)下一頁(yè)輝煌篇章。
XX縣有著豐富的蔬菜資源,它們天然純凈,無(wú)污染,特別是尹灣的蘿卜,以口感甜脆而美名遠(yuǎn)揚(yáng)。但是它在本地只能賣(mài)到0.2-1.0元/千克,還不夠農(nóng)民的辛苦費(fèi),如今是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,如果有好的產(chǎn)品,一定要走出去,但是,為什么現(xiàn)在交通如此發(fā)達(dá),反而走不出去呢?原因就是它們需要精選處理,需要包裝,需要品牌,需要權(quán)威部門(mén)認(rèn)證,需要銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)。蘿卜賣(mài)到12元/千克不是夢(mèng)想,出口也是有可能的。還有王灣的豆角,在本地也只能賣(mài)到0.4-2元/千克,如果把它用高科技保色、烘干、包裝后賣(mài)到北京、上海等大城市,它的價(jià)格將是50元/千克。等等這些例子我就不一一再舉了。
我想在XX縣三號(hào)工業(yè)園,建設(shè)一個(gè)新型的蔬菜食品加工廠。以生產(chǎn)加工保鮮蔬菜、烘干蔬菜、冷藏蔬菜、鹽漬蔬菜為產(chǎn)業(yè),與全縣的蔬菜種植戶簽訂為合同種植戶,使他們有計(jì)劃、有規(guī)模的擴(kuò)大種植。從而更好的促進(jìn)我縣農(nóng)副產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
我計(jì)劃投資200萬(wàn)元,現(xiàn)已籌集資金80萬(wàn)元,占地面積4.5畝,位于城郊鄉(xiāng)曹元村(黃砂收費(fèi)站西1000米)。該土地我已取得土地使用證。建成后年產(chǎn)銷(xiāo)量可達(dá)3萬(wàn)噸。計(jì)劃招收技術(shù)員15名(專(zhuān)科以上學(xué)歷),基本員工40人。
秋冬時(shí)期正是蔬菜豐收季節(jié),特申請(qǐng)建設(shè)廠房。儲(chǔ)存新鮮蔬菜,以便大量加工。請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),并安排建設(shè)部門(mén)給予辦理規(guī)劃審批手續(xù)。
望批準(zhǔn)為謝!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年4月12日
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)書(shū) 篇6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
首先很感謝您們能抽出時(shí)間來(lái)看這份申請(qǐng)書(shū)。
許多大學(xué)生總是在埋怨,為什么總是找不到適合我的工作?”很多找不到工作或頻繁跳槽者都有著這樣的困惑。 有的企業(yè)反映,剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)了以后不能讓人滿意,一方面是缺乏專(zhuān)業(yè)技能,另一方面也缺少職業(yè)精神。中創(chuàng)軟件人力資源部門(mén)負(fù)責(zé)人告訴記者,部分大學(xué)生由于沒(méi)有明確的自身定位,對(duì)所要從事的職業(yè)沒(méi)有起碼的了解,需要企業(yè)進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間的培訓(xùn)。有的大學(xué)生剛接受完培訓(xùn)就跳槽,給企業(yè)帶來(lái)很大損失。
因此,為了對(duì)這一現(xiàn)狀有所緩解,我準(zhǔn)備創(chuàng)辦一個(gè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)。能讓在校的大學(xué)生提前接受社會(huì)的洗禮。又可以為自己賺一些零花錢(qián),減輕父母的壓力。同時(shí)讓他們提前知道賺錢(qián)的不容易,畢業(yè)后也不會(huì)在挑三揀四,或者在創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)過(guò)程中讓他們積累了一些經(jīng)驗(yàn),能更快的融入這個(gè)社會(huì),被社會(huì)所認(rèn)可。
他們?cè)趧?chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)期間,會(huì)對(duì)商業(yè)的認(rèn)知不斷加深。等畢業(yè)了為自己創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為成功增加籌碼。
由于創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)有濃厚的商業(yè)性,尤其是其具有一定的.利益。所以創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員會(huì)做到以下幾點(diǎn):1、正確處理主要任務(wù)與利益的關(guān)系⑵吸取商業(yè)中的積極成分,不能達(dá)著協(xié)會(huì)的幌子騙去財(cái)物。2、不能過(guò)于沉迷于利益之中。
本協(xié)會(huì)現(xiàn)設(shè)有三個(gè)部門(mén)。分別為宣傳部,活動(dòng)部和外聯(lián)部。本協(xié)會(huì)將以創(chuàng)業(yè)為主題在校園內(nèi)開(kāi)展各式各樣的活動(dòng)。由于創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的一些優(yōu)點(diǎn)同學(xué)報(bào)名會(huì)較多,因此,創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的成立對(duì)本院有著一定的影響。
希望院領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)能夠相信我們,我們一定會(huì)努力將社團(tuán)辦好,不辜負(fù)各位對(duì)我們的期望。使本協(xié)會(huì)在本院和南昌各高校的影響力越來(lái)越強(qiáng)!
希望院領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)能夠同意本社團(tuán)的成立!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xxxx
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)書(shū) 篇7
定興縣就業(yè)服務(wù)局:
我叫XX,屬于XX人員,現(xiàn)居住在XXXX
于XX年XX月開(kāi)辦了一家XX店,主要經(jīng)營(yíng)XX,經(jīng)營(yíng)狀況XX,現(xiàn)需申請(qǐng)貸款XX萬(wàn),用于擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)規(guī)模,到期及時(shí)歸還。請(qǐng)批準(zhǔn)為盼。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
電話:
年 月 日
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)書(shū) 篇8
尊敬的市委、市政府領(lǐng)導(dǎo):
我叫xxx,生長(zhǎng)大山,出身農(nóng)村,畢業(yè)于xxx,xxx專(zhuān)業(yè)。xxx年畢業(yè)后由于各方面原因,一直處于失業(yè)狀態(tài),憶求學(xué)之艱辛,顧應(yīng)聘之痛楚,展前程之迷茫,觸吾心悲涼至極。但是,大山、貧苦的農(nóng)村培育了我堅(jiān)韌、豁達(dá),追求卓越的性格。
黨和國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,嚴(yán)峻的金融危機(jī)和就業(yè)形勢(shì),我選擇了自主創(chuàng)業(yè)。在親歷親為的社會(huì)實(shí)踐中,我積累了一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)思想,可是,資金問(wèn)題現(xiàn)在已經(jīng)成為眾多像我一樣創(chuàng)業(yè)者的制約瓶頸。我想過(guò)向家人、親戚和朋友籌借,幾乎是杳無(wú)音訊,因?yàn)檗r(nóng)村確實(shí)太窮。而我爸媽供完我大學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)是負(fù)債累累,面對(duì)環(huán)堵蕭墻的家境,他們更是無(wú)能為力。
資金的困難導(dǎo)致我創(chuàng)業(yè)的'道路受阻,但我無(wú)法放棄用自己的知識(shí)和努力來(lái)改變自己和大山命運(yùn)的想法,因?yàn)槲椰F(xiàn)在至少還是一個(gè)大學(xué)生,是一個(gè)應(yīng)該承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的青年。帶著期待的想法,我寫(xiě)下這篇大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款申請(qǐng)書(shū)。申請(qǐng)黨和政府有關(guān)部門(mén)能給與我XX萬(wàn)元的創(chuàng)業(yè)貸款資金,我一定按時(shí)按量歸還貸款,虔誠(chéng)期待領(lǐng)導(dǎo)能給與考慮。
此致
敬禮
祝領(lǐng)導(dǎo)工作愉快,身體健康!
申請(qǐng)人:xxx
x年x月x日
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)書(shū) 篇9
尊敬的xx縣領(lǐng)導(dǎo):
茲有xx州xx縣xx大街“大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)汽車(chē)維修中心”自20xx年5月開(kāi)創(chuàng)以來(lái),本著求真務(wù)實(shí),艱苦創(chuàng)業(yè),奮發(fā)圖強(qiáng)的發(fā)展理念,本著以當(dāng)代大學(xué)生以自主艱苦創(chuàng)業(yè)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生觀、價(jià)值觀、社會(huì)觀的發(fā)展觀。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)汽車(chē)維修中心堅(jiān)定著“取之于社會(huì),回報(bào)于社會(huì)”的發(fā)展信念,用實(shí)際行動(dòng)積極響應(yīng)黨和政府“構(gòu)建文明和諧社會(huì)”的號(hào)召,自“大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)汽車(chē)維修中心”開(kāi)創(chuàng)以來(lái),在資金匱乏收益甚微的情況下,努力擠出微資開(kāi)展關(guān)愛(ài)社會(huì)弱勢(shì)群體和資助貧困兒童獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。這一行動(dòng)得到了社會(huì)各界的認(rèn)同和肯定。
經(jīng)過(guò)一年的艱苦創(chuàng)業(yè)和全體員工的努力,在社會(huì)各階層的大力支持勉勵(lì)下“中心”已初具規(guī)模,為進(jìn)一步弘揚(yáng)新時(shí)代大學(xué)生的'價(jià)值取向、精神風(fēng)貌和中心發(fā)展信念!爸行摹痹趫F(tuán)縣委的肯定下決定一如既往的做好公益活動(dòng),樹(shù)立好“大學(xué)生”與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代形象。用我們的實(shí)際行動(dòng)去引領(lǐng)更多有志青年去參與去奉獻(xiàn),努力成就夢(mèng)想。故而“中心”決定擠出部分資金于20xx年12月26日組織中心全體人員開(kāi)展敬老活動(dòng)。望相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給予大力支持和配合指導(dǎo)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
日期:年月日
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)書(shū) 篇10
敬的老師和領(lǐng)導(dǎo):
你們好,我是xx級(jí)來(lái)子xxxx縣。進(jìn)入大學(xué)后聽(tīng)到學(xué)校組織的有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會(huì)我就對(duì)這個(gè)社團(tuán)很感興趣,因?yàn)槲业睦硐刖褪峭ㄟ^(guò)努力開(kāi)創(chuàng)出自己的一番事業(yè),更是為家里減輕負(fù)擔(dān)的好途徑,現(xiàn)在的我是手心朝上,父母整日奔波。我要減輕他們的負(fù)擔(dān),就從現(xiàn)在開(kāi)始,贈(zèng)一份自己的薪水,也許并不多,但對(duì)自己來(lái)說(shuō)是一大筆財(cái)富,因?yàn)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">創(chuàng)業(yè)能讓我慢慢的成熟,能讓我更清楚的了解社會(huì)認(rèn)識(shí)社會(huì)適應(yīng)社會(huì),更為以后的工作起到推進(jìn)作用。我想依靠自己;早點(diǎn)讓自己成熟不想永遠(yuǎn)的依靠父母,所以我想早點(diǎn)鍛煉自己的商業(yè)能力多積累些社會(huì)認(rèn)識(shí)和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。我說(shuō)這些話不是年輕氣盛!而我也明白創(chuàng)業(yè)的艱辛;我知道不是說(shuō)事業(yè)就有事業(yè),它需要我去了解社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。用獨(dú)特而具有特色的商業(yè)頭腦去開(kāi)創(chuàng)事業(yè),以下是我對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí),我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)首先要認(rèn)識(shí)自己。
我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)會(huì)讓大學(xué)生早日的認(rèn)識(shí)社會(huì),我們一直讀書(shū)而不是讀社會(huì),且不說(shuō)中小學(xué)校園的封閉性,就算如今開(kāi)放的大學(xué)也只是半個(gè)社會(huì)而已,校園里人際關(guān)系的.簡(jiǎn)單和書(shū)卷香的浪漫問(wèn)掩飾了現(xiàn)實(shí)的殘酷,以致天只驕子們一走出校園就被社會(huì)的復(fù)雜和現(xiàn)實(shí)嚇了一跳,很難在短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)這中反差,如果現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)社會(huì),慢慢學(xué)會(huì)承受,正是一個(gè)很好的緩沖。創(chuàng)業(yè)是人生的一種需要,應(yīng)該把握好創(chuàng)業(yè)的時(shí)機(jī),做到有序推進(jìn),而不應(yīng)該急噪冒進(jìn),有些客觀規(guī)律的東西是不可逾越的。在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)是一條自我完善的道路。和工作并進(jìn),也許會(huì)很忙碌。但3年后我們一定會(huì)是這樣的一個(gè)人:他知識(shí)過(guò)硬而富于變通,他理想遠(yuǎn)大而敢于直面人生,他穩(wěn)重成熟而不失青春活力,那正是我們當(dāng)代大學(xué)生所向往的,所以我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是很好的,不僅鍛煉了大學(xué)生也滿足了大學(xué)生的需要!
所以我向各位領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)加入學(xué)校組織的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會(huì)。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)!
xxx
年月日
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)書(shū) 篇11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
申請(qǐng)人:xx,男,出生于:19xx年x月x日,家。簒x 本人于20xx年畢業(yè)于xx專(zhuān)業(yè),畢業(yè)后在西安網(wǎng)路公司供職,今年年初回到xx。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的考察后發(fā)現(xiàn)本縣專(zhuān)業(yè)做網(wǎng)絡(luò)工程和建設(shè)公司幾乎很少并且各個(gè)單位的信息化建設(shè)步伐加快。在這樣的大背景下我和幾個(gè)有專(zhuān)業(yè)知識(shí)并且有專(zhuān)業(yè)資格證(網(wǎng)路工程師資格證)的同學(xué)下成立了本縣第一家專(zhuān)業(yè)做網(wǎng)路工程和建設(shè)的公司“新明天網(wǎng)路公司”。主要經(jīng)營(yíng)網(wǎng)路建設(shè)和維護(hù)服務(wù)和外設(shè)設(shè)備的供應(yīng)。公司成立之后由于資金問(wèn)題錯(cuò)過(guò)很多有發(fā)展企業(yè)的項(xiàng)目,導(dǎo)致公司的損失較大,使得自己公司的影響力急劇下降,為了重新振作本公司在本縣的影響力,自己的團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的努力終于成功的競(jìng)標(biāo)到xx網(wǎng)路改造工程,但是資金問(wèn)題還有缺口。為了更好的完成此次項(xiàng)目的建設(shè)我們團(tuán)隊(duì)付出了很多的艱辛和汗水也不讓本縣第一家網(wǎng)路公司倒下。經(jīng)過(guò)努力資金有部分回輪,但是仍然嚴(yán)重。
現(xiàn)適逢政府“貸免扶補(bǔ)”的'大好政策,為創(chuàng)業(yè)者提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),提供小額創(chuàng)業(yè)貸款扶持,我有幸與2012年4月8日參加原本校舉行的由陜西省西安市人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局舉辦的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn),使我學(xué)到了如何創(chuàng)業(yè)以及如何經(jīng)營(yíng)管理等相關(guān)的企業(yè)管理知識(shí),使我有信息通過(guò)我的努力會(huì)讓經(jīng)營(yíng)得更好。
現(xiàn)由于項(xiàng)目工程硬件提供資金不足,特向勞動(dòng)局申請(qǐng)創(chuàng)業(yè)貸款200,000.00元(大寫(xiě):貳拾萬(wàn)元整)。我現(xiàn)已計(jì)劃好了一套還款計(jì)劃,如能如愿貸到款,我將管理好該項(xiàng)資金,全心致力于公司的發(fā)展,和推廣本公司的業(yè)務(wù)。關(guān)于現(xiàn)在實(shí)行的還款規(guī)定,我會(huì)嚴(yán)格遵守,每月按時(shí)按量還款。
只要自己不懈努力,用心經(jīng)營(yíng),一定能做好,希望貴單位給予批準(zhǔn)辦理創(chuàng)業(yè)貸款扶持為謝!
特此申請(qǐng)
申請(qǐng)人:
年月日
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)書(shū) 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫xxx,生長(zhǎng)大山,出身農(nóng)村,畢業(yè)衡陽(yáng)師范學(xué)院,漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)。20xx年畢業(yè)后由于各方面原因,一直處于失業(yè)狀態(tài),憶求學(xué)之艱辛,顧應(yīng)聘之痛楚,展前程之迷茫,觸吾心悲涼至極。但是,大山、貧苦的農(nóng)村培育了我堅(jiān)韌、豁達(dá),追求卓越的性格。
黨和國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,嚴(yán)峻的金融危機(jī)和就業(yè)形勢(shì),我選擇了自主創(chuàng)業(yè)。東奔江蘇,南及珠海,西跑重慶,北至遼寧,一直在謀求創(chuàng)業(yè),現(xiàn)又輾轉(zhuǎn)株洲重新創(chuàng)業(yè)。在親歷親為的社會(huì)實(shí)踐中,我積累了一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)思想,可是,資金問(wèn)題現(xiàn)在已經(jīng)成為眾多像我一樣創(chuàng)業(yè)者的制約瓶頸。我想過(guò)向家人、親戚和朋友籌借,幾乎是杳無(wú)音訊,因?yàn)檗r(nóng)村確實(shí)太窮。而我爸媽供完我大學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)是負(fù)債累累,面對(duì)環(huán)堵蕭墻的家境,他們更是無(wú)能為力。
因?yàn)橘Y金問(wèn)題,我想過(guò)回貧瘠的大山種地,也想過(guò)進(jìn)工廠打工……放棄算了?墒强纯崔r(nóng)村發(fā)展依舊往昔,展望社會(huì)發(fā)展的快車(chē)軌道,我無(wú)法放棄用自己的知識(shí)和努力來(lái)改變自己和大山命運(yùn)的.想法,因?yàn)槲椰F(xiàn)在至少還是一個(gè)大學(xué)生,是一個(gè)應(yīng)該承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的青年。帶著期待和自私的想法,申請(qǐng)黨和政府有關(guān)部門(mén)能給與我25萬(wàn)元的創(chuàng)業(yè)貸款資金 ,我一定按時(shí)按量歸還貸款,虔誠(chéng)期待領(lǐng)導(dǎo)能給與考慮。
此致
敬禮
祝領(lǐng)導(dǎo)工作愉快,身體健康!
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)書(shū) 篇13
我叫XX,是XXXXX系XXXX專(zhuān)業(yè)XX班學(xué)生,我應(yīng)聘于XXXX公司實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)期從XX年XX月XX日到XXXX年XXX月XX日,經(jīng)家長(zhǎng)同意,特向?qū)W院申請(qǐng)從XXXX年XXX月XX日離校前往該公司實(shí)習(xí),并保證做到以下幾點(diǎn):
1、保證實(shí)習(xí)期間遵守單位規(guī)章制度,信守合同;
2、保證實(shí)習(xí)期間遵紀(jì)守法,維護(hù)學(xué)院形象;
3、保證實(shí)習(xí)期間注意人身安全,如出現(xiàn)安全事故,后果自負(fù);
4、畢業(yè)設(shè)計(jì)及答辯前及時(shí)返校,完成學(xué)業(yè)。
5、實(shí)習(xí)期間,如學(xué)校因教學(xué)工作需要返校,本人保證及時(shí)返校。
請(qǐng)審核批準(zhǔn)為盼。
申請(qǐng)人簽名:XXX
20XX年XX月XX日
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)書(shū) 篇14
項(xiàng)目名稱(chēng):xx
主持人姓名:xx
主持人學(xué)院:xx
聯(lián)系電話:xx
填表日期:xx年x月x日
填表說(shuō)明
一、填寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)前,請(qǐng)先咨詢指導(dǎo)教師或有關(guān)專(zhuān)業(yè)教師(無(wú)指導(dǎo)教師除外)。申請(qǐng)書(shū)的各項(xiàng)內(nèi)容要求實(shí)事求是,表達(dá)明確、嚴(yán)謹(jǐn),逐條認(rèn)真填寫(xiě);
二、申請(qǐng)書(shū)填寫(xiě)好全部網(wǎng)上上傳;
三、如表格不夠,可以加附頁(yè)。
一、基本情況
二、立項(xiàng)依據(jù)(項(xiàng)目意義、現(xiàn)狀分析)
三、項(xiàng)目實(shí)施方案、實(shí)施計(jì)劃及可行性分析(按項(xiàng)目?jī)?nèi)容、目標(biāo)、擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題、實(shí)施方案、具體實(shí)施計(jì)劃和可行性分別詳細(xì)填寫(xiě))
四、項(xiàng)目預(yù)期成果和形式
五、本項(xiàng)目的.特色與創(chuàng)新之處
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
七、指導(dǎo)教師信息(聘請(qǐng)全程指導(dǎo)教師時(shí)必須填寫(xiě))
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)書(shū) 篇15
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
首先很感謝您們能在百忙中抽出時(shí)間來(lái)看這份申請(qǐng)書(shū)。作為當(dāng)代大學(xué)生,面對(duì)高速發(fā)展的科技文化,我們大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題成了社會(huì)國(guó)家關(guān)注的焦點(diǎn),大學(xué)生是基層就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的主旋律。指出,大學(xué)生要有雙創(chuàng)精神,在校學(xué)習(xí)既要致力于創(chuàng)新,到社會(huì)上工作也要敢于創(chuàng)業(yè)。黨的報(bào)告也提出:“引導(dǎo)勞動(dòng)者轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,鼓勵(lì)多渠道多形式就業(yè),促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。”創(chuàng)業(yè)可以增加就業(yè)機(jī)會(huì),是落實(shí)建設(shè)新型國(guó)家戰(zhàn)略的需要。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)既是我們教育體制改革和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)跨越式發(fā)展的動(dòng)力源,也是繁榮社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),加速我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力源。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不僅可以解決自身的就業(yè)問(wèn)題,而且能提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。因此自主創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)倍增效應(yīng),是當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任,也是實(shí)現(xiàn)祖國(guó)偉大復(fù)興的基石。
大學(xué)培養(yǎng)了我們自主創(chuàng)業(yè)的精神和自主創(chuàng)業(yè)的能力,但面對(duì)社會(huì)特殊的競(jìng)爭(zhēng),錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系,我們顯得不堪一擊,缺乏競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力;在社會(huì)的大風(fēng)大浪中只有扎實(shí)的`專(zhuān)業(yè)知識(shí)顯然是不夠的,今天我們本著誠(chéng)實(shí)之心,誠(chéng)信創(chuàng)業(yè)之情,在此向校領(lǐng)導(dǎo)做自主創(chuàng)業(yè)申請(qǐng),希望能在武漢長(zhǎng)江工商學(xué)院圖書(shū)館一樓校史館右側(cè)建立以“服務(wù)師生、方便同學(xué)”為宗旨的書(shū)香咖啡廳,不斷奮斗、開(kāi)拓創(chuàng)新,為本校圖書(shū)館的建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),吹響自主創(chuàng)業(yè)的號(hào)角。請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)放心,請(qǐng)相信我們能說(shuō)到做到,同時(shí)也會(huì)在工作中發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,持之以恒的精神,而我們經(jīng)過(guò)努力仍未做好的地方也請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),力求更好的為廣大師生服務(wù)。
希望校領(lǐng)導(dǎo)和圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)能夠相信我們,我們一定會(huì)努力將書(shū)香咖啡廳的各項(xiàng)工作辦好,不辜負(fù)各位對(duì)我們的殷切期望。使書(shū)香咖啡廳成為服務(wù)師生,聯(lián)系師生的場(chǎng)所;發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),促進(jìn)學(xué)校圖書(shū)館建設(shè),提高學(xué)校在武漢各高校的影響力!
因此我懇請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我們的聯(lián)合自主創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)。希望校領(lǐng)導(dǎo)和圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)能夠同意書(shū)香咖啡廳的成立!
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)書(shū) 篇16
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
四年光陰,恍如隔世,如今,我已是一名大四的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生。以前人們都說(shuō),窮人家的孩子,讀了書(shū)才有出息,先今的我已經(jīng)開(kāi)始面臨社會(huì)激烈的'競(jìng)爭(zhēng),也即將擁有自己的工作來(lái)挑起家庭的重?fù)?dān),得到社會(huì)的肯定。但是在求職過(guò)程中,花費(fèi)了大量的時(shí)間與金錢(qián),F(xiàn)今,四川省針對(duì)城鄉(xiāng)低保家庭畢業(yè)生提出了一次性求職補(bǔ)貼,對(duì)我們家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)們進(jìn)行求職補(bǔ)貼,在我的求職道路上再助一臂之力,讓我再一次感受到了黨和國(guó)家的溫暖與關(guān)注。我以后一定會(huì)加倍努力奮斗,從而回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)、回報(bào)黨、回報(bào)所有關(guān)心過(guò)幫助過(guò)我和我家庭的同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)各界的好心人。
在此,我鄭重地向XX大學(xué)XX學(xué)院提出城鄉(xiāng)低保家庭畢業(yè)生求職補(bǔ)貼申請(qǐng),希望得到學(xué)院以及學(xué)校的批準(zhǔn)。我一定不辜負(fù)你們一如既往的信任與期望,加倍努力,早日成為一個(gè)令學(xué)校和社會(huì)肯定和驕傲的人。
申請(qǐng)人:XXX
XX學(xué)院XX級(jí)XX班
XX年XX月XX日星期XX
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)書(shū) 篇17
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是XX大學(xué)XX學(xué)院XX專(zhuān)業(yè)的學(xué)生XX,時(shí)光荏苒如白駒過(guò)隙,大學(xué)時(shí)光很快就要結(jié)束了。在學(xué)校、老師和同學(xué)的幫助和關(guān)懷下,我順利的走到大學(xué)學(xué)習(xí)生活的最后一個(gè)學(xué)期,在這面臨就業(yè)的時(shí)刻,我也積極求職,主動(dòng)尋找工作機(jī)會(huì)以發(fā)揮自己最大的作用,但是在尋找工作的.過(guò)程中遇到了一些困難,由于求職車(chē)旅費(fèi)開(kāi)支很大,作為一貧困家庭出身的學(xué)生,我感覺(jué)壓力不輕,生活艱難。面對(duì)這樣的窘境,我特此申請(qǐng)求職補(bǔ)助,以幫助我盡快找到一份有價(jià)值的工作,以發(fā)揮自己最大的作用,而不負(fù)所學(xué),為社會(huì)盡一份力。思之前后,特作此申請(qǐng),如獲資助,不勝感激。
申請(qǐng)人:XX
XX年XX月XX日
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)書(shū) 篇18
一、目的任務(wù)
計(jì)劃的實(shí)施,旨在探索并建立以問(wèn)題和課題為核心的教學(xué)模式,倡導(dǎo)以本科學(xué)生為主體的創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)改革,調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識(shí),逐漸掌握思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法、提高其創(chuàng)新實(shí)踐的能力。
通過(guò)開(kāi)展實(shí)施計(jì)劃,帶動(dòng)廣大的學(xué)生在本科階段得到科學(xué)研究與發(fā)明創(chuàng)造的訓(xùn)練,改變目前高等教育培養(yǎng)過(guò)程中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)薄弱,動(dòng)手能力不強(qiáng)的現(xiàn)狀,改變灌輸式的教學(xué)方法,推廣研究性學(xué)習(xí)和個(gè)性化培養(yǎng)的.教學(xué)方式,形成創(chuàng)新教育的氛圍,建設(shè)創(chuàng)新文化,進(jìn)一步推動(dòng)高等教育教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。
二、實(shí)施原則
1.興趣驅(qū)動(dòng)。參與計(jì)劃的學(xué)生要對(duì)科學(xué)研究或創(chuàng)造發(fā)明有濃厚興趣。在興趣驅(qū)動(dòng)下,在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成實(shí)驗(yàn)過(guò)程。
2.自主實(shí)驗(yàn)。參與計(jì)劃的學(xué)生要自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、自主完成實(shí)驗(yàn)、自主管理實(shí)驗(yàn)。
3.重在過(guò)程。注重創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程,強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中學(xué)生在創(chuàng)新思維和創(chuàng)新實(shí)踐方面的收獲。
三、計(jì)劃內(nèi)容
1.計(jì)劃的組成。計(jì)劃由學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和學(xué)校創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃組成。其中,學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目是本科學(xué)生個(gè)人或創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,自主進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),自主進(jìn)行實(shí)驗(yàn)方法的設(shè)計(jì)、組織設(shè)備和材料、實(shí)施實(shí)驗(yàn)、分析處理數(shù)據(jù)、撰寫(xiě)總結(jié)報(bào)告等工作。學(xué)校創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃包括學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和對(duì)其項(xiàng)目的管理。
2.計(jì)劃的運(yùn)行方式。自治區(qū)教育廳負(fù)責(zé)批準(zhǔn)申報(bào)學(xué)校,監(jiān)督學(xué)校創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,資助學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。學(xué)校申請(qǐng)參與計(jì)劃,負(fù)責(zé)組織評(píng)審和管理學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。本科學(xué)生以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)向?qū)W校申請(qǐng)項(xiàng)目,并接受學(xué)校的管理。
四、計(jì)劃管理
1.學(xué)生項(xiàng)目執(zhí)行時(shí)間為1~3年,學(xué)校每年向自治區(qū)教育廳報(bào)告項(xiàng)目進(jìn)展情況。自治區(qū)教育廳對(duì)項(xiàng)目運(yùn)行情況進(jìn)行檢查。項(xiàng)目結(jié)束后,在學(xué)校組織項(xiàng)目驗(yàn)收的基礎(chǔ)上,自治區(qū)教育廳組織專(zhuān)家驗(yàn)收。
2.學(xué)校要成立校級(jí)的組織協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),包括教務(wù)、科研、設(shè)備、財(cái)務(wù)、學(xué)生、團(tuán)委等職能部門(mén)的人員,制定切實(shí)可行的管理辦法和配套政策,提供支撐條件。 要為參與項(xiàng)目的學(xué)生配備導(dǎo)師,負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn),學(xué)校要認(rèn)定指導(dǎo)教師的工作量,制定相關(guān)的激勵(lì)措施。
3.學(xué)校的示范性實(shí)驗(yàn)中心、各類(lèi)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室要向參與項(xiàng)目的學(xué)生免費(fèi)提供實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地和實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備。
4.學(xué)校要給予項(xiàng)目總經(jīng)費(fèi)不小于1∶1的配套經(jīng)費(fèi)支持,經(jīng)費(fèi)由學(xué)校代管,由承擔(dān)項(xiàng)目的學(xué)生使用,教師不得使用學(xué)生研究經(jīng)費(fèi),學(xué)校不得提取管理費(fèi),不得截留和挪用。項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)人數(shù)不超過(guò)5人。
5.學(xué)校要營(yíng)造創(chuàng)新文化氛圍。搭建項(xiàng)目學(xué)生交流平臺(tái),利用項(xiàng)目學(xué)生俱樂(lè)部等形式,定期開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
6.學(xué)校要為參加項(xiàng)目學(xué)生制訂個(gè)性化培養(yǎng)方案和相關(guān)配套措施,包括學(xué)分認(rèn)定、選課、考試、成果認(rèn)定等。
7.學(xué)校要組織項(xiàng)目學(xué)生開(kāi)展學(xué)術(shù)交流,參加學(xué)術(shù)團(tuán)體組織的學(xué)術(shù)會(huì)議,為學(xué)生創(chuàng)新研究提供交流經(jīng)驗(yàn)、展示成果、共享資源的機(jī)會(huì)。學(xué)校還要定期組織項(xiàng)目指導(dǎo)教師之間的交流。
8. 學(xué)校要鼓勵(lì)學(xué)生參加項(xiàng)目,對(duì)參與項(xiàng)目表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)項(xiàng)目申報(bào)、實(shí)施過(guò)程中弄虛作假、工作無(wú)明顯進(jìn)展的學(xué)生要及時(shí)終止其項(xiàng)目運(yùn)行。對(duì)更改項(xiàng)目?jī)?nèi)容、更換項(xiàng)目成員、提前或推遲項(xiàng)目結(jié)題等事項(xiàng)要制定規(guī)范的管理辦法。
六、學(xué)生要求
1.參與項(xiàng)目的學(xué)生一定要出于對(duì)科學(xué)研究或創(chuàng)造發(fā)明的濃厚興趣,發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。
2.學(xué)生是項(xiàng)目的主體。每個(gè)項(xiàng)目都要配備導(dǎo)師,但導(dǎo)師只是起輔導(dǎo)作用,參與項(xiàng)目的本科學(xué)生個(gè)人或創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),在導(dǎo)師指導(dǎo)下,一定要自主選題設(shè)計(jì)、自主組織實(shí)施、獨(dú)立撰寫(xiě)總結(jié)報(bào)告。
3.學(xué)生項(xiàng)目選題要適合。項(xiàng)目選題要求思路新穎、目標(biāo)明確、具有創(chuàng)新性和探索性,學(xué)生要對(duì)研究方案及技術(shù)路線進(jìn)行可行性分析,并在實(shí)施過(guò)程中不斷調(diào)整優(yōu)化。
4.參與項(xiàng)目的學(xué)生要合理使用項(xiàng)目經(jīng)費(fèi),要遵守學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度。
5.參與項(xiàng)目的學(xué)生要處理好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能與創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)造發(fā)明的關(guān)系
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