【精華】創(chuàng)業(yè)策劃合集6篇
創(chuàng)業(yè)策劃 篇1
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(三號(hào)黑體)
<封面>
<內(nèi)容>
一、目錄
二、摘要
三、公司簡(jiǎn)介(500字以下)
主要闡述公司宗旨、公司目標(biāo)、公司價(jià)值觀(guān)等宏觀(guān)領(lǐng)域
四、商業(yè)環(huán)境(500字以下)
主要是在競(jìng)爭(zhēng)狀況、市場(chǎng)態(tài)勢(shì)、顧客分析、供應(yīng)商分析、細(xì)分市場(chǎng)分析等方面，以事實(shí)數(shù)據(jù)為依據(jù)進(jìn)行分析闡述。
五、公司描述(500字以下)
主要闡述管理團(tuán)隊(duì)、組織結(jié)構(gòu)、具有新技術(shù)、產(chǎn)品和服務(wù)、運(yùn)營(yíng)以及營(yíng)銷(xiāo)潛力的信息(即資源與技術(shù)情況)。特別要盡力指出具有的真正優(yōu)勢(shì)。
六、公司的戰(zhàn)略(500字以下)
主要闡述在市場(chǎng)定位、如何發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、如何利用有效資源實(shí)現(xiàn)企業(yè)的快速發(fā)展，如何避免與降低運(yùn)行過(guò)程的風(fēng)險(xiǎn)等方面的發(fā)展方向。
七、行動(dòng)計(jì)劃(500字以下)
主要是為達(dá)到上述目標(biāo)而進(jìn)行的行動(dòng)計(jì)劃，包括原材料的獲得、產(chǎn)量的控制、產(chǎn)品的規(guī)格、價(jià)格確定、目標(biāo)市場(chǎng)的確定或新市場(chǎng)的開(kāi)辟、銷(xiāo)售渠道、促銷(xiāo)方案以及生產(chǎn)計(jì)劃等等。
八、財(cái)務(wù)分析(500字以下)
主要分析投資數(shù)據(jù)、資產(chǎn)負(fù)債表以及現(xiàn)金流情況。
九、附錄(相關(guān)附屬與佐證材料)
注意:
以上各標(biāo)題下面具體的正文文字內(nèi)容，均采用“小四號(hào)宋體”，行間距均為“單倍行距”，頁(yè)邊距“上下左右均為2.5 ”，并“左側(cè)”裝訂，以打印稿的形式上交。
3. 組織結(jié)構(gòu)
4. 員工情況
(二) 經(jīng)營(yíng)財(cái)務(wù)歷史
(三) 外部公共關(guān)系
戰(zhàn)略支持、合作伙伴等
(四) 公司經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略
近期及未來(lái)3-5年的發(fā)展方向、發(fā)展戰(zhàn)略和要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)
第二部分 產(chǎn)品及服務(wù)
(一) 創(chuàng)新產(chǎn)品、服務(wù)介紹
(二) 創(chuàng)新核心競(jìng)爭(zhēng)力或技術(shù)優(yōu)勢(shì)
(三) 創(chuàng)新產(chǎn)品專(zhuān)利和注冊(cè)商標(biāo)
第三部分 行業(yè)及市場(chǎng)
(一) 行業(yè)情況
創(chuàng)新行業(yè)發(fā)展歷史及趨勢(shì)，進(jìn)入該行業(yè)的技術(shù)壁壘、貿(mào)易壁壘、政策限制
(二) 市場(chǎng)潛力
對(duì)創(chuàng)新市場(chǎng)容量、市場(chǎng)發(fā)展前景、消費(fèi)者接受程度和消費(fèi)行為進(jìn)行分析
(三) 行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)分析
主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手及其優(yōu)劣勢(shì)進(jìn)行對(duì)比分析，包括性能、價(jià)格、服務(wù)等方面
(四) 收入(盈利)模式
業(yè)務(wù)收費(fèi)、收入模式，從哪些業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)、哪些客戶(hù)群體獲取收入和利潤(rùn)
(五) 市場(chǎng)規(guī)劃
公司未來(lái)3-5年的銷(xiāo)售收入預(yù)測(cè)(融資不成功情況下)
第四部分 營(yíng)銷(xiāo)策略
(一) 創(chuàng)新目標(biāo)市場(chǎng)分析
(二) 創(chuàng)新客戶(hù)行為分析
(三) 創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)計(jì)劃
(1)建立銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)、銷(xiāo)售渠道、設(shè)立代理商、分銷(xiāo)商方面的策略
(2)廣告、促銷(xiāo)方面的'策略
(3)產(chǎn)品/服務(wù)的定價(jià)策略
(4)對(duì)銷(xiāo)售隊(duì)伍采取的激勵(lì)機(jī)制
(四) 創(chuàng)新服務(wù)質(zhì)量控制
第五部分 財(cái)務(wù)計(jì)劃
請(qǐng)?zhí)峁┤缦仑?cái)務(wù)預(yù)測(cè)，并說(shuō)明預(yù)測(cè)依據(jù):
未來(lái)3-5年創(chuàng)新項(xiàng)目資產(chǎn)負(fù)債表
未來(lái)3-5年創(chuàng)新項(xiàng)目現(xiàn)金流量表
未來(lái)3-5年損益表
第六部分 融資計(jì)劃
(一) 融資方式
詳細(xì)說(shuō)明未來(lái)階段性的發(fā)展需要投入多少資金，公司能提供多少，需要投資多少。融資金額、參股比例、融資期限
(二) 資金用途
(三) 退出方式
第七部分 風(fēng)險(xiǎn)控制
說(shuō)明該創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中可能遇到的風(fēng)險(xiǎn)，及其應(yīng)對(duì)措施。包括:技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)、管理風(fēng)險(xiǎn)、政策風(fēng)險(xiǎn)等
創(chuàng)業(yè)策劃 篇2
一、組織機(jī)構(gòu)：
1、組委會(huì)
主任：史天林
副主任：高興樂(lè)
成員：王辛平曹宇波毛偉王晨吳智國(guó)俊卿郭濤
2、組委會(huì)辦公室
主任：國(guó)俊卿
成員：郭濤、史宏、張變花、張彥德、王耀田、張竹錦、杜鵑
二、參賽對(duì)象：
參賽對(duì)象為會(huì)計(jì)學(xué)院20xx、20xx、20xx級(jí)學(xué)生
三、參賽形式：
報(bào)名參賽者可分為四類(lèi)：商業(yè)計(jì)劃書(shū)類(lèi)、實(shí)體創(chuàng)業(yè)類(lèi)、電子商務(wù)類(lèi)、在校大學(xué)生校園創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)類(lèi)、創(chuàng)意類(lèi)
1、商業(yè)計(jì)劃書(shū)類(lèi)
參賽團(tuán)隊(duì)由1名指導(dǎo)老師和4名學(xué)生組成。參賽團(tuán)隊(duì)成員必須包含兩個(gè)及以上不同專(zhuān)業(yè)，報(bào)名截止4月4日。
2、實(shí)際創(chuàng)業(yè)類(lèi)
指在校大學(xué)生實(shí)際從事創(chuàng)業(yè)等商業(yè)活動(dòng)三個(gè)月以上，取得一定成效的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者。以實(shí)際創(chuàng)業(yè)人員參賽。報(bào)名截止3月24日。
3、電子商務(wù)類(lèi)
指在校大學(xué)生以本人身份在各類(lèi)網(wǎng)上注冊(cè)開(kāi)店，經(jīng)營(yíng)三個(gè)月以上，店鋪信譽(yù)良好、取得一定業(yè)績(jī)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者。以實(shí)際創(chuàng)業(yè)人員參賽。報(bào)名截止3月24日。
4、創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)類(lèi)
指在校大學(xué)生在組委會(huì)劃定的校園內(nèi)區(qū)域，圍繞大學(xué)生校園消費(fèi)的特征，展開(kāi)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐體驗(yàn)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)由1-2名學(xué)生組成。報(bào)名截止3月24日。
5、創(chuàng)意服務(wù)類(lèi)：指在校大學(xué)生圍繞產(chǎn)品或服務(wù)產(chǎn)生創(chuàng)意，產(chǎn)品設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意和其他項(xiàng)目的設(shè)想規(guī)劃，提供設(shè)計(jì)作品、創(chuàng)意方案和設(shè)計(jì)規(guī)劃。報(bào)名截止4月1日。
四、參賽項(xiàng)目
1、參賽項(xiàng)目類(lèi)別不限，包括農(nóng)林牧類(lèi)、輕紡食品類(lèi)、生物醫(yī)藥類(lèi)、化學(xué)化工類(lèi)、電子信息類(lèi)、材料類(lèi)、機(jī)械能源類(lèi)、服務(wù)咨詢(xún)類(lèi)、文化藝術(shù)類(lèi)、建筑交通類(lèi)、教育培訓(xùn)類(lèi)等。
2、參賽團(tuán)隊(duì)在深入研究、充分市場(chǎng)調(diào)研的基礎(chǔ)上，圍繞產(chǎn)品或服務(wù)完成具體、完整的`商業(yè)計(jì)劃。產(chǎn)品與服務(wù)包括：團(tuán)隊(duì)成員的發(fā)明創(chuàng)造、專(zhuān)利技術(shù)；經(jīng)授權(quán)的專(zhuān)利，引用其產(chǎn)品；可行性強(qiáng)的概念產(chǎn)品或服務(wù)方向；針對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)提出的優(yōu)勢(shì)論證方案。
五、活動(dòng)形式：
初賽：參賽同學(xué)自己確定設(shè)計(jì)的領(lǐng)域和方向，充分展開(kāi)市場(chǎng)調(diào)研及設(shè)計(jì)成果制成方案。參賽同學(xué)應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交團(tuán)隊(duì)方案（創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)簡(jiǎn)本，A4紙不得超過(guò)5頁(yè)）。我院將會(huì)組織邀請(qǐng)?jiān)u委對(duì)作品進(jìn)行評(píng)比，并將擇優(yōu)選出30支團(tuán)隊(duì)入圍復(fù)賽。
復(fù)賽：復(fù)賽將本著“優(yōu)中選優(yōu)”的原則，在入圍復(fù)賽的30支團(tuán)隊(duì)中選拔20支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。入圍決賽的20支參賽隊(duì)伍可以通過(guò)評(píng)委會(huì)提出的點(diǎn)評(píng)意見(jiàn)對(duì)作品進(jìn)行更進(jìn)一步的完善和優(yōu)化。
決賽：進(jìn)入決賽的隊(duì)伍可以在得到組委會(huì)發(fā)出的決賽通知起到?jīng)Q賽方案提交截止之日前，對(duì)決賽方案進(jìn)行修改。通過(guò)初賽與復(fù)賽的方案，結(jié)合專(zhuān)家的建議與要求，重點(diǎn)準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)答辯與陳述，現(xiàn)場(chǎng)陳述要用PPT文稿進(jìn)行演示，陳述時(shí)間不得超過(guò)15分鐘。陳述后參賽團(tuán)隊(duì)要接受評(píng)委會(huì)給予的質(zhì)詢(xún)，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)給予回答。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
大賽設(shè)一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)四名，優(yōu)秀獎(jiǎng)十一名，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)五個(gè)。
獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)將代表我系參加學(xué)院“誠(chéng)得杯”山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院第六屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。
七、注意事項(xiàng)：
1、參賽學(xué)生以輔導(dǎo)員為單位提交電子報(bào)名表到就業(yè)服務(wù)站國(guó)俊卿老師處。
2、參賽作品不得抄襲他人的作品與成果，若出現(xiàn)違規(guī)或侵權(quán)行為將被視為故意作弊，大賽辦公室將取消其繼續(xù)參加比賽以及評(píng)獎(jiǎng)的資格。
3、參賽作品中不得出現(xiàn)參賽隊(duì)員的姓名。若需要請(qǐng)以甲乙丙丁或A、B、C、D代替。
4、參賽學(xué)生若在比賽期間變更聯(lián)系方式，應(yīng)及時(shí)通知大賽辦公室。
5、所有參賽團(tuán)隊(duì)成員均可在課外學(xué)分“創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”一項(xiàng)中記相應(yīng)分值。
本次活動(dòng)由會(huì)計(jì)學(xué)院就業(yè)服務(wù)站負(fù)責(zé)解釋。
創(chuàng)業(yè)策劃 篇3
一、 活動(dòng)背景和目的
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)背景
20xx-2010學(xué)年校團(tuán)委各部門(mén)招新工作已然結(jié)束，在熱火朝天的招新結(jié)束后，各部門(mén)的新干事需要通過(guò)各種活動(dòng)及平臺(tái)來(lái)盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)生工作的模式和學(xué)習(xí)學(xué)生工作技巧。在共青團(tuán)第十六次全國(guó)代表大會(huì)和我校第十二次團(tuán)代會(huì)的會(huì)議的會(huì)議精神，以及團(tuán)中央書(shū)記處第一書(shū)記陸昊同志的重要講話(huà)精神的指引下，我校團(tuán)委創(chuàng)就部深切認(rèn)識(shí)到為共青團(tuán)的紅色事業(yè)而培養(yǎng)一批有能力、有思想、有奉獻(xiàn)精神的接班人的迫切需要。
�。ǘ┗顒�(dòng)目的
鑒于創(chuàng)就部新干事們剛加入校團(tuán)委創(chuàng)就部，對(duì)部門(mén)并不完全清楚了解，為了讓新干事更好更快的融入創(chuàng)就部，特舉辦本次見(jiàn)面會(huì)，介紹創(chuàng)就部的架構(gòu)和各部門(mén)基本職能，宣讀創(chuàng)就部總章及組織紀(jì)律條例，令干事更好了解創(chuàng)就部的性質(zhì)以及自己工作的部門(mén),熟悉今后的工作任務(wù),并進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的`培訓(xùn),培養(yǎng)干事的團(tuán)結(jié)合作精神,使創(chuàng)就部的工作能更好地開(kāi)展進(jìn)行。
二、 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間：10月30日下午14：30~17：00
�。ǘ┗顒�(dòng)地點(diǎn)：江安校區(qū)綜合樓c407
三、活動(dòng)組織部門(mén):創(chuàng)就部導(dǎo)航站
四、與會(huì)人員：校團(tuán)委創(chuàng)就部指導(dǎo)老師王蕾，校團(tuán)委學(xué)生副書(shū)記王毅，創(chuàng)就部部長(zhǎng)張政道等各位部長(zhǎng)以及創(chuàng)就部全體干事
五、活動(dòng)具體流程：
�。ㄒ唬┣捌诨I備
1. 宣傳部分
（1）撰寫(xiě)一篇活動(dòng)籌備工作新聞稿，發(fā)送至校團(tuán)委網(wǎng)站并確認(rèn)貼出。
（2）手繪海報(bào)2張，噴繪海報(bào)（部門(mén)簡(jiǎn)紹）
�。�3）簽名噴繪的制作
2. 其他準(zhǔn)備
（1）邀請(qǐng)指導(dǎo)老師王蕾老師、主持人及禮儀隊(duì)（包括服裝的租借）。
�。�2）礦泉水、鮮花、小禮品等物資采購(gòu)及準(zhǔn)備。
（3）主ppt及各部門(mén)ppt的制作
�。�4）簽到表的制作
�。�5）老師及主要干部座牌的制作
（6）活動(dòng)場(chǎng)地的申請(qǐng)(容納約200人)
�。�7）觀(guān)眾場(chǎng)地分區(qū)
�。�8）新干事代表的確定
（9）通知各部門(mén)成員準(zhǔn)時(shí)到會(huì)
�。ǘ� 活動(dòng)當(dāng)天
1. （？教室）入口處張貼大海報(bào)并拍照。
2. 會(huì)場(chǎng)布置多媒體調(diào)試
3. 會(huì)場(chǎng)內(nèi)懸掛創(chuàng)就部橫幅
4．禮儀隊(duì)及簽到處的安排現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)
5. 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)新聞?dòng)涗浐驼障?/p>
6. 會(huì)后場(chǎng)地清理
活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程具體流程請(qǐng)見(jiàn)下表：
（三）活動(dòng)后期
1. 撰寫(xiě)新聞稿并發(fā)送到校團(tuán)委網(wǎng)站并確認(rèn)貼出。
2.收集整個(gè)活動(dòng)新聞資料如照片，新聞稿等并發(fā)送至各部長(zhǎng)郵箱。
創(chuàng)就部干事見(jiàn)面會(huì)執(zhí)行手冊(cè)
活動(dòng)總負(fù)責(zé)：創(chuàng)就部部長(zhǎng)
活動(dòng)副總負(fù)責(zé)：創(chuàng)就部副部長(zhǎng)
活動(dòng)副總負(fù)責(zé)：創(chuàng)就部副部長(zhǎng)
綜合協(xié)調(diào)：創(chuàng)就部導(dǎo)航站部長(zhǎng)
共青團(tuán)四川大學(xué)委員會(huì)創(chuàng)業(yè)就業(yè)促進(jìn)部
干事見(jiàn)面會(huì)流程
主持人介紹、宣布見(jiàn)面會(huì)正式開(kāi)始（xx點(diǎn)開(kāi)始）
創(chuàng)就部部長(zhǎng)張政道講話(huà)（約10分鐘）
新干事代表發(fā)言(約10分鐘)
促進(jìn)部歷程展示（主ppt，約10分鐘）
各部門(mén)主講逐一介紹促進(jìn)部各部的部門(mén)文化、工作體系及職能介紹（依照先后順序，每部8分鐘，約40分鐘）
根據(jù)時(shí)間進(jìn)行任意提問(wèn)，采取座談的形式，由新干事向參會(huì)老師及干部提問(wèn)（約20分鐘）
指導(dǎo)老師王蕾講話(huà)
主持人宣布見(jiàn)面會(huì)結(jié)束
創(chuàng)業(yè)策劃 篇4
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽旨在宣傳風(fēng)險(xiǎn)投資理念，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)意思維、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神，以下是“創(chuàng)業(yè)大賽策劃書(shū)”，希望能夠幫助的到您！
大賽目的：培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)造性，創(chuàng)新性意識(shí)，完善學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神。大賽給學(xué)生提供了鍛煉的機(jī)會(huì)和展示的舞臺(tái)。讓學(xué)生熟悉創(chuàng)業(yè)程序，儲(chǔ)備創(chuàng)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
大賽時(shí)間：待定
大賽地點(diǎn)：待定
一 活動(dòng)前期籌備工作
1. 前期宣傳
�、�. 手繪海報(bào)兩張，分別貼于金沙港，錢(qián)江灣宣傳欄內(nèi)。噴繪海報(bào)兩張，分別擺放在清風(fēng)苑，行云苑門(mén)口。橫幅一條，懸于金沙港食堂。(海報(bào)及橫幅可提前4-5天掛出)
�、�. 召開(kāi)班長(zhǎng)會(huì)議，將大賽相關(guān)事宜相告，并轉(zhuǎn)告班里同學(xué)。
2. 前期準(zhǔn)備工作
⑴. 門(mén)票制作及定點(diǎn)定時(shí)發(fā)放。
�、�. 擬定并邀請(qǐng)?jiān)u委，人數(shù)為5-6人。(可具體考慮經(jīng)濟(jì)學(xué)院，工商管理學(xué)院內(nèi)教授級(jí)別的.教師)。
�、�. 擬定現(xiàn)場(chǎng)答辯的評(píng)分細(xì)則，并復(fù)印各參賽隊(duì)伍的策劃書(shū)。(評(píng)委人手一份)
⑷. 召開(kāi)參賽者會(huì)議，并進(jìn)行抽簽決定屆時(shí)隊(duì)伍上場(chǎng)順序。
�、�. 場(chǎng)地借用，電腦調(diào)試。
�、�. 準(zhǔn)備礦泉水10瓶，筆6-7支。
�、�. 準(zhǔn)備給評(píng)委的禮物或酬金。(具體依外聯(lián)情況而定)
�、�. 準(zhǔn)備大賽的獎(jiǎng)品。
�、�. 做好與新聞部，網(wǎng)絡(luò)部的聯(lián)系，協(xié)商工作。新聞部負(fù)責(zé)邀請(qǐng)杭城及校內(nèi)知名媒體進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)、照相，并做相關(guān)報(bào)道。網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)DV拍攝。
�、�. 現(xiàn)場(chǎng)人員安排：主持人一名，負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)一名，負(fù)責(zé)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)及相關(guān)工作二名，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序維持，參賽人員座位安排四名。
3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
噴繪海報(bào)，門(mén)票制作，橫幅等約500元。評(píng)委禮物或酬金，大塞獎(jiǎng)品可根據(jù)外聯(lián)情況靈活制定。
二、比賽流程
�、�、 主持人上場(chǎng)致開(kāi)場(chǎng)白，并依次介紹到場(chǎng)評(píng)委。
�、�、 主持人宣布大賽正式開(kāi)始，由第一位參賽者上場(chǎng)介紹自己隊(duì)伍的創(chuàng)業(yè)方案(介紹形式不限，時(shí)間10分鐘內(nèi))。
�、�、 參賽者介紹完畢，由評(píng)委提問(wèn)，參賽者給予解答。評(píng)委給予評(píng)分。
⑷、 各隊(duì)伍依以上流程根據(jù)抽簽決定的順序依次上場(chǎng)。
⑸、 工作人員將每個(gè)隊(duì)伍的得分給予計(jì)算，統(tǒng)計(jì)并評(píng)出各獎(jiǎng)項(xiàng)。
�、省� 由主持人宣布大賽獲獎(jiǎng)隊(duì)伍，獲獎(jiǎng)隊(duì)伍上臺(tái)，評(píng)委給予頒獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)隊(duì)伍與評(píng)委合影。
�、�、 主持人宣布大賽圓滿(mǎn)結(jié)束并致感謝詞。
�、�、 工作人引導(dǎo)參賽人員有序退場(chǎng)，
�、�、 工作人員做好相關(guān)事后整理工作，DV拍攝，錄音人員整理各自資料。
三、關(guān)于大賽評(píng)分的相關(guān)補(bǔ)充說(shuō)明
大賽評(píng)分分兩個(gè)部分：策劃書(shū)得分占總分50%，現(xiàn)場(chǎng)答辯得分占總分50%。各參賽隊(duì)伍的策劃書(shū)提前1-2天發(fā)給每位評(píng)委并讓評(píng)委對(duì)其評(píng)分，該得分算策劃書(shū)得分。
四、后期宣傳工作
�、�、 DV刻錄成光盤(pán)存檔，照片沖印。
⑵、 制作海報(bào)(活動(dòng)剪影貼于其上)宣布大賽結(jié)束，讓校媒體對(duì)本次活動(dòng)做詳細(xì)報(bào)道。
⑶、 將本次大賽參賽的隊(duì)伍的名稱(chēng)，參賽人員，聯(lián)系方式及成績(jī)制成電子稿存檔。
⑷、 寫(xiě)本次大賽的賽后總結(jié)。
⑸、 將本次大賽的全過(guò)程包括文字記錄，DV等存檔，以便日后借鑒。
創(chuàng)業(yè)策劃 篇5
一、 活動(dòng)時(shí)間：XX年10月18日12:10(周四)
二、 活動(dòng)地點(diǎn)：d#303
三、 活動(dòng)名稱(chēng)：會(huì)員見(jiàn)面會(huì)
四、 活動(dòng)主題：介紹創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)、促進(jìn)會(huì)員相互認(rèn)識(shí)、收集和發(fā)放相關(guān)資料
五、 時(shí)長(zhǎng)：1小時(shí)左右
六、 活動(dòng)主要內(nèi)容及目的：
序號(hào) 活動(dòng)主要內(nèi)容 活動(dòng)目的 預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng) 1 簽到、收1寸照片 人員考核 10分鐘 2 介紹創(chuàng)協(xié)（簡(jiǎn)介、過(guò)去的活動(dòng)、榮譽(yù)、今后的活動(dòng)安排、財(cái)務(wù)）；前會(huì)長(zhǎng)講話(huà) 使大家對(duì)協(xié)會(huì)有一個(gè)基本的了解，增強(qiáng)凝聚力，培養(yǎng)歸屬感 15分鐘 3 補(bǔ)收本院會(huì)費(fèi)，退還外院會(huì)費(fèi)，發(fā)放會(huì)費(fèi)收據(jù) 維護(hù)協(xié)會(huì)、學(xué)院聲譽(yù) 15分鐘 4 自我介紹，競(jìng)選部長(zhǎng) 加強(qiáng)協(xié)會(huì)同學(xué)間的`溝通交流，補(bǔ)充人員，培養(yǎng)繼任者；為會(huì)員提供鍛煉的平臺(tái) 20分鐘 5 集體小游戲 加強(qiáng)溝通，消除隔膜 15分鐘 6 會(huì)員信息統(tǒng)計(jì) 完善人才庫(kù) 5分鐘
七、1.活動(dòng)參與者：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的全體會(huì)員、活動(dòng)組織者
2.活動(dòng)嘉賓：前任會(huì)長(zhǎng)：考悅
八、后期工作
做好活動(dòng)總結(jié)及衛(wèi)生工作，整理保存好相關(guān)資料(文字記錄、照片、視頻)，做好宣傳活動(dòng)(團(tuán)宣網(wǎng)站、社團(tuán)部負(fù)責(zé)人)
策劃書(shū)附1：相關(guān)文件
1. 創(chuàng)協(xié)簡(jiǎn)介、工作計(jì)劃
2. 創(chuàng)協(xié)第四屆成員名單(簽到表)、人才庫(kù)統(tǒng)計(jì)表、
附2：集體游戲——七拼八湊
一、 游戲規(guī)則和程序：
1、將大家分成10人一組，五組。
2、小組成員按照主持人的要求，提供相應(yīng)物品放到桌子上，物品可以任意指定，如：眼鏡、手表、1元硬幣、筆……
臨時(shí)選擇一些東西，如一根白色頭發(fā)……增加游戲難度
3、最先集齊物品的小組獲勝
4、放一些強(qiáng)勁的背景音樂(lè)，將節(jié)奏慢慢加快，調(diào)動(dòng)大家熱情
二、時(shí)間：15分鐘
三、道具：背景音樂(lè)、獎(jiǎng)品【精美糖果(可以分的)】
四、應(yīng)用
1、增強(qiáng)彼此之間的溝通
2、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神
3、活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛
五、總結(jié)
游戲時(shí)每個(gè)人都會(huì)全心全意一起去完成任務(wù)，可以增強(qiáng)大家的溝通和集體合作精神，當(dāng)然最多的還是可以活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，讓大家在歡聲笑語(yǔ)中加強(qiáng)彼此的了解。
創(chuàng)業(yè)策劃 篇6
一、 導(dǎo)語(yǔ)
現(xiàn)在，面對(duì)就業(yè)難，創(chuàng)業(yè)成為了一個(gè)熱點(diǎn)議題。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策的相繼出臺(tái)，體現(xiàn)了各級(jí)政府的重視，也使大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有了良好的政策保障，這對(duì)推動(dòng)“80后”創(chuàng)業(yè)、正確引導(dǎo)就業(yè)、促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展具有非常重要的作用和深遠(yuǎn)的意義。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)逐漸被社會(huì)所承認(rèn)和接受，同時(shí)也肩負(fù)著提高大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率和社會(huì)穩(wěn)定等的歷史使命。在高校擴(kuò)招之后越來(lái)越多大學(xué)生走出校門(mén)的同時(shí)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就成為了大學(xué)生就業(yè)之外的一個(gè)社會(huì)新問(wèn)題。
作為大學(xué)生，我們09環(huán)境工程班和09化學(xué)工程與工藝2班共同組織開(kāi)展了創(chuàng)業(yè)大家談的主題班會(huì)，以達(dá)到提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力。
二、 我們的活動(dòng)形式
兩個(gè)班聚在一起，針對(duì)創(chuàng)業(yè)引出的一系列問(wèn)題，大家相互交談，相互討論，相互學(xué)習(xí)的室內(nèi)班會(huì)。
三、 我們的嘉賓
姚先超老師
四、 我們的活動(dòng)內(nèi)容
將兩個(gè)班混合分為4個(gè)小組，編號(hào)abcd；ab和cd分別組成兩個(gè)大組。以小組之間相互競(jìng)爭(zhēng)為主要形式，觀(guān)看視頻，就有關(guān)創(chuàng)業(yè)的相關(guān)方面發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)與看法，欣賞小品，開(kāi)展辯論。
五、 我們的亮點(diǎn)
與以前的班會(huì)略有區(qū)別，這次的主題班會(huì)是兩個(gè)班聚集在一起共同開(kāi)展的。首先這需要兩個(gè)班的負(fù)責(zé)人一起商討如何開(kāi)展此次班會(huì)，并達(dá)成一致，在這個(gè)過(guò)程中討論尤為重要。其次，兩個(gè)班共聚一起，加強(qiáng)了兩班同學(xué)的友誼，大家相互交流，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，增強(qiáng)了兩班的感情，增進(jìn)了兩班之間合作關(guān)系，提高了同學(xué)們之間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。并通過(guò)此次班會(huì)，讓同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)，尤其是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有了更深層次的了解，對(duì)自己今后將要發(fā)展的道路有了明確的目標(biāo)。
六、 我們的班會(huì)
(一) 以播放馬云談創(chuàng)業(yè)視頻引入主題
本次班會(huì)是以播放馬云談創(chuàng)業(yè)視頻引出班會(huì)的主題——?jiǎng)?chuàng)業(yè)大家談。兩個(gè)班的同學(xué)都很認(rèn)真的觀(guān)看視頻，略有所思，若有所悟。從中了解到創(chuàng)業(yè)并不是一件容易的事，一路上充滿(mǎn)各種艱辛，若想創(chuàng)業(yè)，還得努力學(xué)習(xí)。
（二）主持人入場(chǎng)并道出創(chuàng)業(yè)的相關(guān)資料
主持人入場(chǎng)介紹本次的班會(huì)，并以ppt的形式講述大學(xué)生創(chuàng)業(yè)興起的原因，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的各種優(yōu)惠政策以及在這新政策形勢(shì)下各式各樣的創(chuàng)業(yè)成功案例，讓同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更深層次的了解。
（三）針對(duì)創(chuàng)業(yè)知識(shí)談自己的`看法
以 “創(chuàng)業(yè)的一般步驟”,“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的一般方向”，“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的目的和意義”等一系列的問(wèn)題，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，通過(guò)思考，發(fā)表自己對(duì)這些問(wèn)題的看法，以及自己的觀(guān)點(diǎn)。
（四）小品表演
兩個(gè)班的兩名同學(xué)自編自演的小品，展現(xiàn)大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)困難，因而想到自主創(chuàng)業(yè)，但由于資金的原因造成很多煩惱，最終想到了政府政策，解決了資金問(wèn)題，運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)走向了創(chuàng)業(yè)的道路。
（五）辯論 ——?jiǎng)?chuàng)業(yè)，知識(shí)比資金更重要vs創(chuàng)業(yè)，資金比知識(shí)更重要
兩個(gè)班以ab和cd兩個(gè)大組針對(duì)“創(chuàng)業(yè)，知識(shí)比資金更重要vs創(chuàng)業(yè)，資金比知識(shí)更重要”進(jìn)行自由辯論，正反方同學(xué)通過(guò)自己對(duì)創(chuàng)業(yè)資金與知識(shí)的了解，運(yùn)用各種辯論技巧及自己的辯論才能，有力的勢(shì)壓對(duì)方，激烈的辯論如火如荼的進(jìn)行著，熱烈的掌聲一波又一波。這次辯論讓同學(xué)們了解到創(chuàng)業(yè)途中資金與知識(shí)的重要性，若想創(chuàng)業(yè)又該如何著手？
�。┘钨e姚先超老師講話(huà)
�。ㄆ撸┲鞒秩丝偨Y(jié)發(fā)言，班會(huì)落下帷幕
七、班會(huì)后期效果
1、通過(guò)這次班會(huì)，創(chuàng)業(yè)不在陌生，不在遙遠(yuǎn)，大大加深、加強(qiáng)了對(duì)其的了解。
2、增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的意識(shí)，對(duì)創(chuàng)業(yè)有了自己的觀(guān)點(diǎn)與看法，并懂得如何才能讓創(chuàng)業(yè)走向成功。
3、培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，一件事一個(gè)人的力量是渺小的，而團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的，我們要善于充分利用資源。
4、增進(jìn)了兩班之間的友好合作關(guān)系，增強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼，大家共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
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