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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)申請書

時間:2022-12-20 19:18:12 大學(xué)生創(chuàng)業(yè) 我要投稿

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)申請書范文錦集7篇

  隨著社會在進(jìn)步,我們會經(jīng)常使用申請書,申請書是我們提出請求時使用的一種文書。那么寫申請書真的很難嗎?下面是小編為大家整理的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)申請書7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)申請書范文錦集7篇

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)申請書 篇1

定興縣就業(yè)服務(wù)局:

  我叫XX,屬于XX人員,現(xiàn)居住在XXXX

  于XX年XX月開辦了一家XX店,主要經(jīng)營XX,經(jīng)營狀況XX,現(xiàn)需申請貸款XX萬,用于擴(kuò)大經(jīng)營規(guī)模,到期及時歸還。請批準(zhǔn)為盼。

  此致

敬禮

  申請人:

  電話:

  年 月 日

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)申請書 篇2

  尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先,感謝您在百忙之中抽出時間來看這份申請書。

  在美麗的金秋時節(jié),我們滿懷興奮地帶著夢想和激情來到華外。面對越來越激烈的社會競爭,我們徹底地拋棄了中小學(xué)時的幼稚、無知和無優(yōu)無慮,決定滿懷一顆奮斗、挑戰(zhàn)自我、搏擊人生理想的壯志雄心,開創(chuàng)另一段人生的華彩篇章——校園創(chuàng)業(yè)協(xié)會。 下面是協(xié)會的具體情況簡介:

  一、 社團(tuán)介紹:

  校園創(chuàng)業(yè)協(xié)會是在共同的志趣、愛好的基礎(chǔ)上,為了滿足社會實(shí)踐、初步涉足創(chuàng)業(yè)、學(xué)術(shù)研究以及提高自己能力等各方面需求,按照一定的章程和制度而成立的學(xué)生群眾性組織。

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,已日益成為社會關(guān)注的重點(diǎn),國家和政府部門也給予了政策性支持,我們協(xié)會必須抓住這一契機(jī),把增強(qiáng)社團(tuán)成員就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力作為一項(xiàng)戰(zhàn)略性任務(wù)來抓。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐和就業(yè)能力在社會上所得到的廣泛重視,使我們大學(xué)生更加明確了自己的鍛煉目標(biāo)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會將使每個同學(xué)在今后的發(fā)展道路上大有作為,在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會所得到的鍛煉,不僅可以直接提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,還可以增加大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者工作的經(jīng)驗(yàn),在未來的求職競爭中脫穎而出,從而更會得到用人單位的重視。加入大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的成員 ,原本就心懷遠(yuǎn)大理想,對生活充滿追求,將來大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會又會為廣大會員提供鍛煉的機(jī)會,相信這些會是會員在大學(xué)期間學(xué)到的最寶貴的社會經(jīng)驗(yàn)。

  本協(xié)會以“追求、創(chuàng)新、勇敢;想別人不敢想的事,做別人不敢做的事”為宗旨。通過傳播、領(lǐng)會知識和舉辦、策劃活動等途徑,給眾多的有志趣有興趣的學(xué)生提供一個體現(xiàn)自我價值,挖掘自我潛力,提升自我綜合素質(zhì),增長社會經(jīng)驗(yàn)的平臺。也讓大家在合作的過程中不斷充實(shí)自我和全面提升自己的能力。社團(tuán)同時也將努力為社團(tuán)成員創(chuàng)造鍛煉自我,發(fā)展自我,完善自我的機(jī)會,爭取讓每位社團(tuán)成員在社團(tuán)有充分的機(jī)會參與社團(tuán)實(shí)踐活動以及在畢業(yè)之后能夠成為各種業(yè)務(wù)知識過硬,社會實(shí)踐能力強(qiáng),思想品質(zhì)高尚的精英型人才,切實(shí)提高自身的綜合能力,為今后投入到激烈的競爭中增強(qiáng)戰(zhàn)斗力。同時不斷提升我們的團(tuán)隊(duì)整體的協(xié)作力,實(shí)現(xiàn)互利雙贏的理念,使每個會員都能明白在創(chuàng)業(yè)中合作的重要性和團(tuán)隊(duì)意識的重要性,不斷提升人與人之間的溝通能力 。

  二.社團(tuán)活動形式:

  本社團(tuán)以“全員參與,全員討論,全員工作”的`原則,組織會員參加各種創(chuàng)業(yè)方案的征集活動,以比賽的形式予以實(shí)現(xiàn)。同時開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(包括校內(nèi)外創(chuàng)業(yè)的活動),舉行個人能力大比拼的創(chuàng)業(yè)知識競賽,及時準(zhǔn)確的把握社會的動向,以調(diào)研,咨詢的形式掌握時代的脈搏,了解創(chuàng)業(yè)中可能出現(xiàn)的各種問題,并及時預(yù)防和解決。

  還要定期進(jìn)行產(chǎn)品創(chuàng)新的評比,以及對企劃案的風(fēng)險評估測定。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會所開展的活動,都是與社會緊密相連的。通過人與人之間的溝通,聽成功人士的講座,拉外聯(lián)跟商家的談判合作,在社會崗位上的鍛煉等等,都可以使社團(tuán)成員得到鍛煉,增加對自己的自信度,增強(qiáng)人與人之間的溝通能力。

  三、 宗旨和目的

  如果成立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會,希望可以達(dá)到以下目的:

  1、有助于培養(yǎng)大學(xué)生的組織管理能力,更加適應(yīng)用人單位的工作要求

  每一個有創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)業(yè)精神的大學(xué)生,都應(yīng)該有立志成才的決心。用人單位很看重有成就渴望的人才,一個有成功欲望的人,首先要學(xué)會與組織的溝通和協(xié)調(diào),并且還要有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,這正是社會所要求的。在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會,都會給每一個社團(tuán)成員提供這樣的發(fā)展空間。

  2、有助于大學(xué)生形成文理交融的知識結(jié)構(gòu),成為復(fù)合性人才,更受用人單位歡迎大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會是一個全院性質(zhì)的社團(tuán),適合每一個同學(xué)發(fā)展。我們協(xié)會將向在各個方面有才能的同學(xué)伸出邀請之手。大家為了一個共同的目標(biāo)走到一起,相互學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)合作,共同進(jìn)步,在工作中取長補(bǔ)短,進(jìn)而增強(qiáng)大家各方面的素質(zhì)。

  3、有助于培養(yǎng)良好的政治鑒別能力

  社團(tuán)成員通過參加社會實(shí)踐、社會調(diào)查,通過與政、工、商等各部門的溝通,培養(yǎng)同學(xué)們敏銳的社會洞察力,從而更好的認(rèn)識社會,為自己將來的發(fā)展定位。

  四、 社團(tuán)規(guī)模:

  初期計(jì)劃社團(tuán)人數(shù)為200—300人。

  在春花爛漫的今天,我們已經(jīng)插上了夢想的翅膀,準(zhǔn)備為了我們的明天,為了應(yīng)用的明天而努力奮斗,展翅翱翔!

  如果本社團(tuán)能獲得批準(zhǔn),定不辜負(fù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的厚望,必將以實(shí)際行動作為回報(bào),希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師能夠給我們一次展示自我的機(jī)會! 此致

  敬禮

  宋娜娜

  20xx年9月6日

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)申請書 篇3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  首先很感謝您們能抽出時間來看這份申請書。

  許多大學(xué)生總是在埋怨,為什么總是找不到適合我的工作?”很多找不到工作或頻繁跳槽者都有著這樣的困惑。 有的企業(yè)反映,剛畢業(yè)的大學(xué)生來了以后不能讓人滿意,一方面是缺乏專業(yè)技能,另一方面也缺少職業(yè)精神。中創(chuàng)軟件人力資源部門負(fù)責(zé)人告訴記者,部分大學(xué)生由于沒有明確的自身定位,對所要從事的職業(yè)沒有起碼的了解,需要企業(yè)進(jìn)行較長時間的培訓(xùn)。有的大學(xué)生剛接受完培訓(xùn)就跳槽,給企業(yè)帶來很大損失。

  因此,為了對這一現(xiàn)狀有所緩解,我準(zhǔn)備創(chuàng)辦一個創(chuàng)業(yè)協(xié)會。能讓在學(xué)校的大學(xué)生提前接受社會的洗禮。又可以為自己賺一些零花錢,減輕父母的`壓力。同時讓他們提前知道賺錢的不容易,畢業(yè)后也不會在挑三揀四,或者在創(chuàng)業(yè)協(xié)會過程當(dāng)中讓他們積累了一些經(jīng)驗(yàn),能更快的融入這個社會,被社會所認(rèn)可。

  他們在創(chuàng)業(yè)協(xié)會期間,會對商業(yè)的認(rèn)知不斷加深。等畢業(yè)了為自己創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為成功增加籌碼。

  由于創(chuàng)業(yè)協(xié)會有濃厚的商業(yè)性,尤其是其具有一定的利益。所以創(chuàng)業(yè)協(xié)會會員會做到以下幾點(diǎn):⑴正確處理主要任務(wù)與利益的關(guān)系⑵吸取商業(yè)中的積極成分,不能達(dá)著協(xié)會的幌子騙去財(cái)物。⑶不能過于沉迷于利益之中。

  本協(xié)會現(xiàn)設(shè)有三個部門。分別為宣傳部,活動部和外聯(lián)部。本協(xié)會將以創(chuàng)業(yè)為主題在學(xué)校園內(nèi)開展各式各樣的活動。由于創(chuàng)業(yè)協(xié)會的一些優(yōu)點(diǎn)同學(xué)報(bào)名會較多,因此,創(chuàng)業(yè)協(xié)會的成立對本院有著一定的影響。

  希望院領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)能夠相信我們,我們一定會努力將社團(tuán)辦好,不辜負(fù)各位對我們的期望。使本協(xié)會在本院和南昌各高校的影響力越來越強(qiáng)!

  希望院領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)聯(lián)合會能夠同意本社團(tuán)的成立!

  此致

  敬禮

  申請人:xxxx

  二零XX年十一月二十日

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)申請書 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  申請人:xx,男,出生于:19xx年x月x日,家。簒x 本人于20xx年畢業(yè)于xx專業(yè),畢業(yè)后在西安網(wǎng)路公司供職,今年年初回到xx。

  經(jīng)過一段時間的考察后發(fā)現(xiàn)本縣專業(yè)做網(wǎng)絡(luò)工程和建設(shè)公司幾乎很少并且各個單位的信息化建設(shè)步伐加快。在這樣的大背景下我和幾個有專業(yè)知識并且有專業(yè)資格證(網(wǎng)路工程師資格證)的同學(xué)下成立了本縣第一家專業(yè)做網(wǎng)路工程和建設(shè)的'公司“新明天網(wǎng)路公司”。主要經(jīng)營網(wǎng)路建設(shè)和維護(hù)服務(wù)和外設(shè)設(shè)備的供應(yīng)。公司成立之后由于資金問題錯過很多有發(fā)展企業(yè)的項(xiàng)目,導(dǎo)致公司的損失較大,使得自己公司的影響力急劇下降,為了重新振作本公司在本縣的影響力,自己的團(tuán)隊(duì)經(jīng)過兩個月的努力終于成功的競標(biāo)到xx網(wǎng)路改造工程,但是資金問題還有缺口。為了更好的完成此次項(xiàng)目的建設(shè)我們團(tuán)隊(duì)付出了很多的艱辛和汗水也不讓本縣第一家網(wǎng)路公司倒下。經(jīng)過努力資金有部分回輪,但是仍然嚴(yán)重。

  現(xiàn)適逢政府“貸免扶補(bǔ)”的大好政策,為創(chuàng)業(yè)者提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),提供小額創(chuàng)業(yè)貸款扶持,我有幸與20xx年4月8日參加原本校舉行的由陜西省西安市人事勞動和社會保障局舉辦的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),通過培訓(xùn),使我學(xué)到了如何創(chuàng)業(yè)以及如何經(jīng)營管理等相關(guān)的企業(yè)管理知識,使我有信息通過我的努力會讓經(jīng)營得更好。

  現(xiàn)由于項(xiàng)目工程硬件提供資金不足,特向勞動局申請創(chuàng)業(yè)貸款200,000.00元(大寫:貳拾萬元整)。我現(xiàn)已計(jì)劃好了一套還款計(jì)劃,如能如愿貸到款,我將管理好該項(xiàng)資金,全心致力于公司的發(fā)展,和推廣本公司的業(yè)務(wù)。關(guān)于現(xiàn)在實(shí)行的還款規(guī)定,我會嚴(yán)格遵守,每月按時按量還款。

  只要自己不懈努力,用心經(jīng)營,一定能做好,希望貴單位給予批準(zhǔn)辦理創(chuàng)業(yè)貸款扶持為謝!

  特此申請

  申請人:

  年月日

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)申請書 篇5

敬的老師和領(lǐng)導(dǎo):

  你們好,我是xx級來子xxxx縣。進(jìn)入大學(xué)后聽到學(xué)校組織的有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會我就對這個社團(tuán)很感興趣,因?yàn)槲业睦硐刖褪峭ㄟ^努力開創(chuàng)出自己的一番事業(yè),更是為家里減輕負(fù)擔(dān)的好途徑,現(xiàn)在的我是手心朝上,父母整日奔波。我要減輕他們的負(fù)擔(dān),就從現(xiàn)在開始,贈一份自己的薪水,也許并不多,但對自己來說是一大筆財(cái)富,因?yàn)閯?chuàng)業(yè)能讓我慢慢的成熟,能讓我更清楚的了解社會認(rèn)識社會適應(yīng)社會,更為以后的工作起到推進(jìn)作用。我想依靠自己;早點(diǎn)讓自己成熟不想永遠(yuǎn)的依靠父母,所以我想早點(diǎn)鍛煉自己的商業(yè)能力多積累些社會認(rèn)識和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。我說這些話不是年輕氣盛!而我也明白創(chuàng)業(yè)的艱辛;我知道不是說事業(yè)就有事業(yè),它需要我去了解社會,適應(yīng)社會。用獨(dú)特而具有特色的'商業(yè)頭腦去開創(chuàng)事業(yè),以下是我對創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識,我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)首先要認(rèn)識自己。

  我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)會讓大學(xué)生早日的認(rèn)識社會,我們一直讀書而不是讀社會,且不說中小學(xué)校園的封閉性,就算如今開放的大學(xué)也只是半個社會而已,校園里人際關(guān)系的簡單和書卷香的浪漫問掩飾了現(xiàn)實(shí)的殘酷,以致天只驕子們一走出校園就被社會的復(fù)雜和現(xiàn)實(shí)嚇了一跳,很難在短的時間內(nèi)適應(yīng)這中反差,如果現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)社會,慢慢學(xué)會承受,正是一個很好的緩沖。創(chuàng)業(yè)是人生的一種需要,應(yīng)該把握好創(chuàng)業(yè)的時機(jī),做到有序推進(jìn),而不應(yīng)該急噪冒進(jìn),有些客觀規(guī)律的東西是不可逾越的。在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)是一條自我完善的道路。和工作并進(jìn),也許會很忙碌。但3年后我們一定會是這樣的一個人:他知識過硬而富于變通,他理想遠(yuǎn)大而敢于直面人生,他穩(wěn)重成熟而不失青春活力,那正是我們當(dāng)代大學(xué)生所向往的,所以我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是很好的,不僅鍛煉了大學(xué)生也滿足了大學(xué)生的需要!

  所以我向各位領(lǐng)導(dǎo)申請加入學(xué)校組織的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)!

xxx

年月日

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)申請書 篇6

  院 系:

  項(xiàng)目名稱:

  □ 創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目

  項(xiàng)目類型:

  □ 創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目

  □ 創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目

  負(fù) 責(zé) 人:

  指導(dǎo)教師:

  安徽大學(xué)教務(wù)處 制

  填 寫 說 明

  一、項(xiàng)目分類說明:

  1、創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生個人或團(tuán)隊(duì)在導(dǎo)師指導(dǎo)下,自主完成創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)、方法選擇、設(shè)備和材料的準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)的實(shí)施、數(shù)據(jù)處理與分析、總結(jié)報(bào)告撰寫、學(xué)術(shù)論文發(fā)表和專利申請等工作。

  2、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生團(tuán)隊(duì)在導(dǎo)師指導(dǎo)下,開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),團(tuán)隊(duì)學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)施過程中扮演不同的角色,依據(jù)任務(wù)需求,通過編制商業(yè)計(jì)劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運(yùn)行、進(jìn)行一定程度的驗(yàn)證試驗(yàn),撰寫創(chuàng)業(yè)報(bào)告等工作。

  3、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目是學(xué)生團(tuán)隊(duì)在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下,以前期創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目(或創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn))的成果為基礎(chǔ),提出具有市場前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù),以此為出發(fā)點(diǎn)開展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動。

  二、申報(bào)書請按順序逐項(xiàng)填寫,填寫內(nèi)容必須實(shí)事求是,表達(dá)明確嚴(yán)謹(jǐn)?杖表(xiàng)要填“無”。

  三、申請參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的`人數(shù)含負(fù)責(zé)人在內(nèi)不得超過5人。

  四、填寫時可以改變字體大小等,但要確保表格的樣式?jīng)]有被改變;填寫完后用A4紙張打印,不得隨意涂改。

  五、申報(bào)過程有不明事宜,請與學(xué)校教務(wù)處實(shí)踐教育科聯(lián)系和咨詢,電話0551-63861232。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)申請書 篇7

  填 報(bào) 說 明

  一、填寫申請書之前,請先咨詢指導(dǎo)教師或有關(guān)專業(yè)教師,并查閱《西北農(nóng)林科技大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃基金管理辦法》及相關(guān)文件。

  二、請實(shí)事求是、逐條、認(rèn)真地填寫申請書的各項(xiàng)內(nèi)容。表達(dá)應(yīng)明確、嚴(yán)謹(jǐn)、簡潔,字跡工整,建議先用鉛筆草填。

  三、外來語要同時用原文和中文表達(dá)。第一次出現(xiàn)的縮寫詞須注明全稱。

  四、申請書為A4本,頁面空格不夠時請自行加頁,并于左側(cè)裝訂成冊。

  五、正式申請時需提交一式三份申請書(要求一律用打印稿件,并且至少一份為原件),需指導(dǎo)教師和所在院系審查、簽署意見并加蓋印章。

  六、凡格式不符合要求的申請書,不予接收。

  一、申請資助項(xiàng)目概況

  項(xiàng) 目 名 稱

  項(xiàng)目概述:

  類 別

  □ 產(chǎn)品類 □ 服務(wù)類

  申請資助金額

  大 寫:

  小 寫:

  項(xiàng)目起止時間

  申 請 者

  姓 名:

  性 別:

  出生年月:

  民 族:

  所在學(xué)院:

  學(xué) 號:

  專業(yè)年級:

  宿舍號碼:

  合 作 者

  姓 名

  性別

  學(xué)歷

  院系、專業(yè)、年級

  項(xiàng)目分工

  簽章

  指導(dǎo)教師

  姓 名:

  性 別:

  職 稱:

  所在單位:

  聯(lián)系方式:

  二、項(xiàng)目申請書

  l 創(chuàng)業(yè)背景

  l 公司特色與市場分析

  l 營銷與發(fā)展策略

  l 團(tuán)隊(duì)與企業(yè)管理

  l 投資預(yù)算與財(cái)務(wù)管理

  l 風(fēng)險分析及對策

  三、項(xiàng)目所需經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  項(xiàng) 目

  金額

  計(jì)算根據(jù)及理由

  合計(jì)

  支出科目解釋及預(yù)算金額計(jì)算請參照《西北農(nóng)林科技大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃基金管理辦法》有關(guān)條款

  四、申請者承諾

  本人保證以上填報(bào)內(nèi)容的真實(shí)性。如果獲得資助,本人(以及項(xiàng)目組成員)將嚴(yán)格遵守《西北農(nóng)林科技大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃實(shí)施細(xì)則及管理辦法》及其它有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)肅、認(rèn)真地實(shí)施項(xiàng)目計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行審批的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算并按要求及時報(bào)送有關(guān)材料。

  申請者(簽章):

  年 月 日

  五、專家推薦意見及所在單位意見

  l 推薦意見

  推薦者 (簽章):

  職稱:

  所 在 單 位:

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢弊端分析

  優(yōu)勢

  1.大學(xué)生往往對未來充滿希望,他們有著年輕的血液、充滿激情,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)照片

  2.大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢,而目前最有前途的事業(yè)就是開辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從一開始就必定會走向高科技、高技術(shù)含量的領(lǐng)域,“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風(fēng)險投資家往往就因?yàn)榭粗辛舜髮W(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù),而愿意對其創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行資助。

  3.現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。大學(xué)生心中懷揣創(chuàng)業(yè)夢想,努力打拼,創(chuàng)造了財(cái)富。

  4.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力,增長社會實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值。

  弊端

  1.由于大學(xué)生社會經(jīng)驗(yàn)不足,常常盲目樂觀,沒有充足的心理準(zhǔn)備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。其實(shí),成功的背后還有更多的失敗?吹匠晒,也看到失敗,這才是真正的市場,也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。

  2.急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的`重要因素。學(xué)生們雖然掌握了一定的書本知識,但終究缺乏必要的實(shí)踐能力和經(jīng)營管理經(jīng)驗(yàn)。此外,由于大學(xué)生對市場營銷等缺乏足夠的認(rèn)識,很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。

  3.大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中,許多人還試圖用一個自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實(shí)有過,但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了。投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃真正的技術(shù)含量有多高,在多大程度上是不可復(fù)制的,以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些,你必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實(shí)施計(jì)劃,決不是僅憑三言 兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。

  4.大學(xué)生的市場觀念較為淡薄,不少大學(xué)生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨(dú)特,卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題,他們也多半只會計(jì)劃花錢做做廣告而已,而對于諸如目標(biāo)市場定位與營銷手段組合這些重要方面,則全然沒有概念。其實(shí),真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西,相反,那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場需求的產(chǎn)品或服務(wù),常常會得到投資人的青睞。同時,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場營銷計(jì)劃,能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性。

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