創(chuàng)業(yè)方案模板集合十篇
為了確保工作或事情能高效地開展，往往需要預先制定好方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編精心整理的創(chuàng)業(yè)方案10篇，希望能夠幫助到大家。
創(chuàng)業(yè)方案 篇1
前言
按照任務中提供的資料，就所選位置應該做何用時，我建議開設一家餐館，提供早餐、午餐和晚餐。以下內(nèi)容為我本人對于開設餐館的的營銷策劃，開設一家餐館，如果將前期準備工作做好，即做好餐館的營銷策劃，將會取得意想不到的效果，贏得市場份額。
市場狀況分析
靠近學校和醫(yī)院，這兩個場所的人流量相對是較大的，是很有市場潛力的。何況民以食為天，吃飯是每個人每天的大事，套用恩格斯的話說：“人只有人們首先必須吃、喝、住、穿，然后才能從事政治、科學、宗教、藝術等等�！彼阅兀_設餐館是一個不錯選擇。
消費者分析
開設餐館主要針對的是以下兩個消費群體：
�。ㄒ唬�、學生：餐館在學校右面50米遠的地方，不算太遠，學生可以來此消費，學生如果住校或者距離家太遠便會就近選擇就餐。而且可以說學生是主要的消費群體，他們都屬于純粹的消費者，消費欲望較強。而且?guī)缀趺刻於夹枰M。這是一個不錯的消費群體，得抓住。
（二）、來醫(yī)院看病的人及家屬：幾乎每天都會有人來此看病，甚者住院。來此總得吃，這是必須的`。如果家離醫(yī)院遠的話，他們匆匆從家里趕到這來看病，興許早就餓了，他們會選擇在此地就餐，在此看護住院住院病人的家屬也會選擇在此就餐。就我所了解的醫(yī)院的消費水平相對于外面來說要高，他們愿意選擇在外面就餐，外面會相對較便宜。
投資與損益分析
餐館成本估算圖表（單位：元/月）
（一）、餐館成本估算（僅供參考）：
餐館的成本主要來自員工工資、租金、折舊費、水電費、營業(yè)稅等等，這些都是基本的費用，在成本中的比例都很大，同時成本的大小也關乎利潤的大小，須格外慎重，應做到恰大好處。
餐館成本（元）
人員工資
2400
房租
7000
折舊費
800
水電費
1000
變動費用
300
其它雜費
400
營業(yè)稅
1890
糧食，蔬菜，肉類，餐具
3000
總計
16790
�。ㄗⅲ簡T工工資為800元/月，考慮雇傭3名員工）
�。ǘ┎宛^收益分析：
餐館的收益主要看客流量，客流量決定了利潤的大小，收益可分兩部分計算：
工作日時段：這段時間大部分人都處于工作階段，就拿看病來說，這段時間不會有很多人來看病，所以生意會有所冷淡，收益不是很好。
周末或假期時段：人們有充分的時間，所以看病的人會很多，同樣周末學生會有很多時間他們會選擇到外面就餐，在這些時間段，收益會比平常高一些，這是很有可能的。
由于不知道那里的人數(shù)多少，所以很難估算收益有多少，在此不作過多說明。
餐館選址分析
一、優(yōu)勢：
①、地理位置優(yōu)越選。擇在離學校右邊50米遠，醫(yī)院對面開設餐館這是一個很好的選擇，而且選擇在一樓，很方便。將有利可圖。
�、�、人流量大。學生、看病人口都有可能成為餐館的客戶。收益將很客觀。
�、�、左邊是銀行會很方便存取錢，方便、安全、快捷。
二、機會：
相信要始終相信一句話“哪里有河流，哪里就有城市�！彼裕邢M，就會有市場。也就有機會贏得這個市場。
市場定位
既然在前面以確定了我們的目標消費群體，所以我們的市場定位應主要集中在學生和來看病的人身上，努力做好這兩個消費群體的市場，努力完善和改進，提高服務質量，改善和增加產(chǎn)品種類，以吸引更多的消費者來此消費。賺取更多的利潤。
餐館戰(zhàn)略目標
在這一年內(nèi)，通過努力和不斷的追求，堅決將餐館做的更好，利潤成倍數(shù)增長，客流量能保持一定水平，并且有所增長。要做到在這附近就餐的人第一映象便是我們的餐館。便第一選擇便是我們餐館。
計劃一年后，有了一定的顧客群和穩(wěn)定的營業(yè)收入后，隨著人數(shù)的增多我們采取相應的措施來提高我們各面的設施和服務。進一步改善餐館環(huán)境，裝修精美，讓顧客吃得舒服。
衛(wèi)生是首要任務，餐館的衛(wèi)生直接關乎消費者的生命安全，我們的目標是所以要嚴把質量關，堅決保證餐館的衛(wèi)生狀況，餐具嚴格消毒，食品干凈衛(wèi)生，保證每一個顧客吃得放心、安心。
價格策劃
價格方面是每個行業(yè)都具有誘惑力的東西，實現(xiàn)價格的優(yōu)惠，贏得人們的青睞，引來顧客，收益自然為我們所得。
價格低，人們會更喜歡。所謂 ，薄利多銷，同樣能贏得相當一部分的市場，這是每一經(jīng)營者都應謹記的。
�、僭O置免費的項目，比如免費提供鮮湯，提供免費的開水，招徠顧客。讓他們感到實惠。
�、诙嘞M有，多消費可獲得免費的份菜，或者飲料什么的，多消費多送。
�、郯l(fā)展后的將會新增一些服務項目，比如送貨上門，這給顧客帶來了方便，也為我們贏得了穩(wěn)定的市場，但價格并沒有多大變化。
渠道策劃
所謂渠道，就是我們的貨物（原料）供應商一定要有保障，而且貨物要安全，質量上能過關。我們所需要的蔬菜、肉類等都應該是而且是衛(wèi)生和安全上都能可靠的。
貨物也應該供應充足，不能出現(xiàn)斷貨的現(xiàn)象，斷貨就會直接影響我們的生意，隨時都有充足的東西供應，那才不會出現(xiàn)鏈條的斷裂，影響整體質量。
創(chuàng)業(yè)方案 篇2
各基層工會：
為了貫徹落實中央和省、市、縣委有關精神，協(xié)助各級黨委、政府深入開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，化解供給側結構性改革、產(chǎn)能過剩和脫困升級中分流安置的職工，有效緩解春節(jié)后外出務工人員集中求職的壓力，按照省總、市總工會要求，縣總工會將在全縣范圍內(nèi)開展“就業(yè)創(chuàng)業(yè)援助月”春送崗位活動。現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、活動時間
活動時間為2月13日至3月7日。
二、服務對象
本次活動的重點服務對象是供給側結構性改革、化解過剩產(chǎn)能企業(yè)安置職工等下崗失業(yè)人員、農(nóng)村轉移勞動力、困難職工家庭高校畢業(yè)生及其它各類求職人員。
三、活動內(nèi)容
(一)廣泛開展宣傳。充分利用各種媒體平臺，特別是運用互聯(lián)網(wǎng)對活動進行宣傳報道。大力宣傳國家更加積極的就業(yè)政策，宣傳供給側結構性改革，宣傳國家推動化解剩余產(chǎn)能企業(yè)分流安置職工實現(xiàn)再就業(yè)出臺的一系列政策措施，宣傳困難職工解困脫困工作政策措施。
(二)走訪了解企業(yè)招聘情況。本次活動縣總工會將組織專人帶隊深入到全縣各級企業(yè)，對企業(yè)用工情況進行詳細的`摸底排查，對企業(yè)擬招聘的信息進行詳細的歸納整理后，通過多種渠道向社會公布。
(三)開展“深入雙聯(lián)村，送崗位解民憂”活動�？h總工會組織領導帶隊深入到雙聯(lián)點，開展春送崗位下鄉(xiāng)活動，積極為有在附近就業(yè)意愿的村民，按照掌握的技能和要求，組織參加招聘單位的應聘，切實解決農(nóng)村轉移勞動力求職困難問題，增加家庭收入。
(四)開展技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓。充分發(fā)揮工會職業(yè)培訓作用，廣泛開展“定向式”培訓，提升勞動者技能素質�？h總工會計劃年內(nèi)組織勞動技能培訓2期，300人次。
四、活動要求
(一)進一步提高認識，加強組織領導。各基層工會在接到通知后，要積極協(xié)助企業(yè)做好穩(wěn)定職工工作，盡量避免出現(xiàn)“用工荒”問題的出現(xiàn)。
(二)積極匯總和發(fā)布企業(yè)招工信息。各基層工會接到通知后，積極與企業(yè)方溝通銜接，了解企業(yè)20xx年招聘情況，匯總后及時上報縣總工會，便于向社會公布。
聯(lián) 系 人：侯xx
聯(lián)系電話：xx
創(chuàng)業(yè)方案 篇3
按照共青團中央、教育部、人保部、中國科協(xié)、全國學聯(lián)聯(lián)合下發(fā)的《關于組織開展“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽的通知》和我校團委下發(fā)的《關于舉辦20xx年“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽校內(nèi)選拔賽的通知》的要求，也為適應大學生創(chuàng)業(yè)發(fā)展形勢，全面提升大學生就業(yè)服務質量工作的需要，結合《應用技術學院應用技能大賽活動實施方案》，特制訂本學院大學生創(chuàng)業(yè)大賽活動方案.
一、活動目的
引導和激勵大學生弘揚時代精神，把握時代脈搏，將所學知識與經(jīng)濟社會發(fā)展緊密結合，結合學生自身所需的專業(yè)特點，提高學生應用技能和實踐能力，幫助大學生轉變就業(yè)觀念、培養(yǎng)創(chuàng)新意識、提高創(chuàng)業(yè)能力為目的。
二、組織機構
組長：邵丙軍、張憲忠
副組長：喬成立
秘書：孫智高
成員：各系主任
指導教師：各專業(yè)教師
三、參賽對象
我院非畢業(yè)班全體在校學生
四、活動時間
初賽階段：3月26日-4月5日
決賽階段：4月5日-4月15日
五、活動內(nèi)容及要求
1、比賽內(nèi)容
（1） 商業(yè)計劃書
�。�2） 項目匯報PPT
2、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意內(nèi)容
�。�1） 對參賽項目的概述：項目的詳細介紹，前期資金投入的數(shù)量，項目的創(chuàng)新之處；
�。�2） 項目的實施計劃和組織管理：項目在各個階段的目標，分步進行計劃和項目參與者的人員結構，分工情況等；
�。�3） 項目的.回報預算：對項目最終可以達到什么盈利情況做初步預算；
�。�4） 前景分析：項目的市場占有情況，單位盈利情況作出分析；
�。�5） 項目的風險評估：對項目進行中可能存在的風險，可能出現(xiàn)的問題做出詳細的分析，并提出可行的解決方案；
六、報名要求
參賽作品以團隊模式參賽，團隊成員人數(shù)3-10人，由一名專業(yè)教師做指導教師。
七、活動流程
大賽分初賽和決賽兩個階段進行。
初賽階段：由班長和學委在班級內(nèi)部進行選拔，班級全體同學都要參與團隊進行比賽，由一名專業(yè)教師及班長、學委對班級的參賽團隊進行打分排名，排名第一的團隊將代表班級參加學院的決賽，參加決賽團隊應在進行市場調(diào)研、認真進行企業(yè)分析的基礎上，上交一份具體、可實施的創(chuàng)業(yè)計劃項目書（包括電子版），于4月5日前交至學工辦。
決賽階段：入圍的作品制作一份PPT，并推選一名同學代表進行現(xiàn)場演說（3-5分鐘）。最終由學院評委推選出排名。
創(chuàng)業(yè)方案 篇4
一、組織機構：
1、組委會
主任：史天林
副主任：高興樂
成員：王辛平曹宇波毛偉王晨吳智國俊卿郭濤
2、組委會辦公室
主任：國俊卿
成員：郭濤、史宏、張變花、張彥德、王耀田、張竹錦、杜鵑
二、參賽對象：
參賽對象為會計學院20xx、20xx、20xx級學生
三、參賽形式：
報名參賽者可分為四類：商業(yè)計劃書類、實體創(chuàng)業(yè)類、電子商務類、在校大學生校園創(chuàng)業(yè)體驗類、創(chuàng)意類
1、商業(yè)計劃書類
參賽團隊由1名指導老師和4名學生組成。參賽團隊成員必須包含兩個及以上不同專業(yè)，報名截止4月4日。
2、實際創(chuàng)業(yè)類
指在校大學生實際從事創(chuàng)業(yè)等商業(yè)活動三個月以上，取得一定成效的大學生創(chuàng)業(yè)者。以實際創(chuàng)業(yè)人員參賽。報名截止3月24日。
3、電子商務類
指在校大學生以本人身份在各類網(wǎng)上注冊開店，經(jīng)營三個月以上，店鋪信譽良好、取得一定業(yè)績的大學生創(chuàng)業(yè)者。以實際創(chuàng)業(yè)人員參賽。報名截止3月24日。
4、創(chuàng)業(yè)體驗類
指在校大學生在組委會劃定的校園內(nèi)區(qū)域，圍繞大學生校園消費的特征，展開創(chuàng)業(yè)實踐體驗。每個團隊由1-2名學生組成。報名截止3月24日。
5、創(chuàng)意服務類：指在校大學生圍繞產(chǎn)品或服務產(chǎn)生創(chuàng)意，產(chǎn)品設計、廣告創(chuàng)意和其他項目的設想規(guī)劃，提供設計作品、創(chuàng)意方案和設計規(guī)劃。報名截止4月1日。
四、參賽項目
1、參賽項目類別不限，包括農(nóng)林牧類、輕紡食品類、生物醫(yī)藥類、化學化工類、電子信息類、材料類、機械能源類、服務咨詢類、文化藝術類、建筑交通類、教育培訓類等。
2、參賽團隊在深入研究、充分市場調(diào)研的基礎上，圍繞產(chǎn)品或服務完成具體、完整的商業(yè)計劃。產(chǎn)品與服務包括：團隊成員的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術；經(jīng)授權的專利，引用其產(chǎn)品；可行性強的概念產(chǎn)品或服務方向；針對區(qū)域經(jīng)濟提出的優(yōu)勢論證方案。
五、活動形式：
初賽：參賽同學自己確定設計的領域和方向，充分展開市場調(diào)研及設計成果制成方案。參賽同學應在規(guī)定時間內(nèi)提交團隊方案（創(chuàng)業(yè)計劃書簡本，A4紙不得超過5頁）。我院將會組織邀請評委對作品進行評比，并將擇優(yōu)選出30支團隊入圍復賽。
復賽：復賽將本著“優(yōu)中選優(yōu)”的原則，在入圍復賽的30支團隊中選拔20支隊伍進入決賽。入圍決賽的.20支參賽隊伍可以通過評委會提出的點評意見對作品進行更進一步的完善和優(yōu)化。
決賽：進入決賽的隊伍可以在得到組委會發(fā)出的決賽通知起到?jīng)Q賽方案提交截止之日前，對決賽方案進行修改。通過初賽與復賽的方案，結合專家的建議與要求，重點準備現(xiàn)場答辯與陳述，現(xiàn)場陳述要用PPT文稿進行演示，陳述時間不得超過15分鐘。陳述后參賽團隊要接受評委會給予的質詢，并在規(guī)定時間內(nèi)給予回答。
六、獎項設置
大賽設一等獎二名，二等獎三名，三等獎四名，優(yōu)秀獎十一名，優(yōu)秀組織獎五個。
獲獎團隊將代表我系參加學院“誠得杯”山西大學商務學院第六屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。
七、注意事項：
1、參賽學生以輔導員為單位提交電子報名表到就業(yè)服務站國俊卿老師處。
2、參賽作品不得抄襲他人的作品與成果，若出現(xiàn)違規(guī)或侵權行為將被視為故意作弊，大賽辦公室將取消其繼續(xù)參加比賽以及評獎的資格。
3、參賽作品中不得出現(xiàn)參賽隊員的姓名。若需要請以甲乙丙丁或A、B、C、D代替。
4、參賽學生若在比賽期間變更聯(lián)系方式，應及時通知大賽辦公室。
5、所有參賽團隊成員均可在課外學分“創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”一項中記相應分值。
本次活動由會計學院就業(yè)服務站負責解釋。
創(chuàng)業(yè)方案 篇5
活動目的：為培養(yǎng)同學們對創(chuàng)業(yè)的興趣，豐富同學們的校園生活;讓同學們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點，結合我社的實際，給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己 的平臺。決定開展：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意活動。
活動步驟：
第一步：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集： （收集到的點子用于做比賽）
一，參賽對象：
淮陰師范學院學生
二，參賽形式：
1、將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來，交到指定人處。
2、字數(shù)1000字為宜。
3、交作時間：20xx年**月前（待定）
4、聯(lián)系電話：xxxx
三，評獎辦法：
本次活動將設“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名，發(fā)給榮譽證書和獎品。
1、 給你一件純色T恤，怎么賣的價錢別人高，成本低。（有限的資源）
2、 同樣是擺攤，你會怎么吸引顧客？（地點，時間等）
3、 怎么賺情侶，忙人，懶人，愛玩人，單身人的錢？
4、 對“淮師修車哥”有什么看法？
第二步：舉行“學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動：
1、活動地點：王營校區(qū)
2、活動對象：淮陰師范學院學生
3、活動進程：
A、 學習名人成功的經(jīng)驗。如：馬云，宗慶后。
B、向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關的'書籍，分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢，并給自己定個方向，為未來的藍天而奮斗。
C、談談自己的創(chuàng)業(yè)理想，并思考現(xiàn)在該做什么，未來該怎樣做？
D、宣布獲獎同學名單，并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法，并與其它同學交流，大家一起學習，一起進步。再一起合影。
E、沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見，談談自己的看法，與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
F、尋找屬于自己的第一桶金：利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動：去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣，并分工合作;讓同學們體驗生活，并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識，從最基層做起，積累經(jīng)驗，為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
G、體驗活動完后，參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗，并用彩簽紙做成展板貼出來。
創(chuàng)業(yè)方案 篇6
實木家具是這些年消費者比較熱衷的產(chǎn)品，不僅外形美觀，品質也是很過硬的。新實木家具的興起和迅速發(fā)展是順應市場的產(chǎn)物，讓不少投資者看到了新的致富之路，紛紛轉移到加盟這個項目中來，在經(jīng)營一個家具加盟店最重要的就是要獲得豐厚的利潤，必不可少要進行一些促銷活動。
一般處于成熟期的實木家具加盟店有一個特點，就是銷售火爆，這個時候為了繼續(xù)鞏固既有的消費群，也可以選擇促銷。同時，還可以利用促銷的附加利益，吸引其他非成熟期實木家具的隨機性消費、邊緣性消費，以彌補促銷帶來的損失，保證成熟期實木家具能在較高的銷售平臺上穩(wěn)定運行。
通常情況下，第一階段促銷的重點是家具加盟促進嘗試性購買，如果沒有一個恰當?shù)拇黉N時機，可能會使實木家具加盟新的銷售很難跨過上市的門檻，即新品上市會以失敗而告終。
對于新實木家具促銷來說，最佳時機定在新品上市的一個月之后。選擇這個時候促銷的原因有兩個，如果實木家具新品上市的一個月以來銷量非常不多，那么促銷的目的就是為了讓擴大市場，在價格上可以不做松動。
現(xiàn)在，各個品牌實木家具的銷售火熱。開一家實木家具加盟店是好的選擇，由加盟總部提供一系列的服務和支持，獲得成功的幾率比較大。在開實木家具加盟店想獲得成功，那么創(chuàng)業(yè)者就不能不掌握必要的'方法了。
結合市場的發(fā)展和行業(yè)的發(fā)展趨勢，我們就能夠清楚的知道家具加盟是具有發(fā)展?jié)摿Φ囊粋�項目。在經(jīng)營的過程中各個品牌的實木家具加盟店都會做一些促銷活動，來提升銷售業(yè)績，獲得更大的利潤。投資者在經(jīng)營的時候一定要結合實際情況進行總結并且積累經(jīng)驗，這樣家具加盟店一定會生意紅火。
創(chuàng)業(yè)方案 篇7
20xx年以來，湖州市吳興區(qū)緊緊圍繞“五年聚引10萬大學生及各類人才來吳興就業(yè)創(chuàng)業(yè)”的任務目標，在政策扶持、招引機制、平臺搭建等方面統(tǒng)籌推進、綜合施策、有效供給，全面推動實現(xiàn)了更高質量的大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，招引大學生和其他各類人才數(shù)明顯增多。1-6月，該區(qū)招引大學生和各類人才8565人，完成全年目標任務的57.1%。其中招引大學生5371人，其他各類人才3194人。
統(tǒng)籌推進招引策略從“條塊分割”向“全面整合”轉變
吳興區(qū)成立了以區(qū)長為召集人，區(qū)四套班子領導親自掛帥、人社局及24個重點部門聯(lián)動合作、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道抱團出擊、企業(yè)集聚發(fā)力的招才引智六大辦公室，劃分東北、西南、華北等六大片區(qū)，按片區(qū)落實責任，分產(chǎn)業(yè)精準招引，持續(xù)發(fā)力、搶奪機遇，密集走訪貴州理工大學、云南大理大學、齊齊哈爾大學等30余所高校，帶領近200家企業(yè)進行現(xiàn)場推介、新政宣講，邀請1500余名大學生前來實習實訓。
全面構建“1+X”的就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策體系，圍繞《湖州市深入推進大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)十條扶持政策》，《吳興區(qū)關于全面推進大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的實施意見》，在政策扶持上，提高實習企業(yè)、人力資源機構、人才工作站等引才補貼和獎勵力度，并先后擬定購（租）房、實訓實習、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、平臺聚引等配套實施細則23項，涵蓋在校及畢業(yè)5年以內(nèi)的大學生群體。
除給予招引企業(yè)定向補貼外，更注重定期開展先進評選、考核獎勵、資金扶持等方式，做大做強人力資源服務產(chǎn)業(yè)園、中心城人力資源超市、大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實訓基地、大學生創(chuàng)業(yè)示范園、大學生人才流轉基地等招引服務平臺，借助市場力量推進大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，目前全區(qū)共有各類大學生招引服務平臺243家，較20xx年同比增加89%。20xx年以來，撥付創(chuàng)業(yè)促就業(yè)專項資金20xx萬元，累計發(fā)放各類大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策補貼及扶持資金達到500余萬元，同比增長60%。
綜合施策招引機制從“粗放單一”向“精細多元”轉變
吳興區(qū)通過布局全國30多個重點省市，精準化鎖定100場大型高校畢業(yè)生專場招聘會，以抱團攬才、小分隊出擊、多線對接、以才引才等形式，開展各類人才合作周、名企名校行、就業(yè)洽談“雙選”等活動38場，吸引各地區(qū)大學生3000余名來吳興游學考察、實習就業(yè)。開展了針對青年大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的輿論宣傳、平臺建設、技能培訓、跟蹤指導等全方位活動，建立人才工作站、技能大師工作室、高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導站等各類服務組織34家，同比增長81%，帶動近20xx名大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，提升本地院校畢業(yè)生和專業(yè)技能人才的技能素質，實現(xiàn)人口紅利向人才紅利轉變。
同時，以需求為導向，根據(jù)企業(yè)不同需求，排摸崗位需求4000余條，借助已建立的10家高校的大學生招引工作站，搭建人才輸送渠道，促成4所特色專業(yè)院校與重點缺工企業(yè)立體化、精準化對接。該區(qū)還組織就業(yè)援助員、社區(qū)聯(lián)絡員入戶排摸大學生就業(yè)意向，提供需求對接服務，目前已完成850余名大學生就業(yè)推薦和幫扶。急需緊缺人才招聘會、高校畢業(yè)生實習實訓專場招聘會、高校畢業(yè)生專場招聘會等近25場，涉及企業(yè)371家，提供崗位10000余個，吸引省內(nèi)及北京、黑龍江、安徽、江西等地的畢業(yè)生前來應聘，現(xiàn)場達成就業(yè)意向率超過40%。吳興區(qū)高站位引人才，提出“筑巢引鳳，待遇留人”的激勵機制，引導企業(yè)提高員工薪酬工資和福利待遇，拓寬引才“綠色通道”。
吳興區(qū)還在試點多渠道育人才，采用“鍛煉式”培養(yǎng)手段，依托全區(qū)171家企業(yè)實訓基地，試點開展“一對一”師帶徒培養(yǎng)，讓大學生在一線崗位上由“新手”變“巧匠”，逐步走上管理崗位。動態(tài)化管人才，新建20家企業(yè)吳興區(qū)技能人才自主評價示范基地，引導企業(yè)實施崗位考核、績效考核、評先評優(yōu)、優(yōu)勝劣汰的等激勵機制，激發(fā)了員工的危機意識和自覺成才的內(nèi)生動力。
有效供給服務平臺從“有形覆蓋”向“有效覆蓋”轉變
目前，吳興區(qū)正在以“破解招工難題，保障企業(yè)用工”為抓手，構建以湖州人力資源服務產(chǎn)業(yè)園為龍頭，區(qū)本級、中心城和埭溪美妝小鎮(zhèn)為輻射的.“1園3中心”的人力資源市場，涵蓋求職登記、推薦介紹、用工洽談、現(xiàn)場招聘、職業(yè)指導、信息發(fā)布等全方位的服務體系，以“日常招聘為主，巡回招聘為輔，專場招聘為補”的現(xiàn)場招聘方式，確保年均服務5萬人次以上。
招引人才的信息發(fā)布渠道被拓寬，開辟了“互聯(lián)網(wǎng)+”招聘就業(yè)新模式，通過網(wǎng)絡、新媒體擴大招聘信息發(fā)布范圍。借助知名論壇、各大人力資源網(wǎng)平臺與現(xiàn)場招聘相結合，向企業(yè)和民眾提供快捷服務，實現(xiàn)線上線下同步招聘。
隨著吳興區(qū)“最多跑一次”改革的深入，就業(yè)服務也在持續(xù)改進。吳興區(qū)將充分發(fā)揮各基層人社服務中心和銀行網(wǎng)點作用，全部54個服務事項實現(xiàn)綜合受理，業(yè)務下延基層，群眾辦事可實現(xiàn)同城辦、就近辦、簡便辦。依托網(wǎng)絡平臺，開辟招聘信息、個人求職等項目網(wǎng)上辦理，確保服務群眾“零距離”。扶持創(chuàng)業(yè)流程精細化，對有創(chuàng)業(yè)意愿的人員，及時介入，在創(chuàng)業(yè)培訓、項目推介、創(chuàng)業(yè)資金、人力資源、跟蹤服務等方面給予全流程扶持，確保免擔保全額貼息貸款資金發(fā)放到位。20xx年以來，全區(qū)共發(fā)放創(chuàng)業(yè)擔保貸款645萬元。
創(chuàng)業(yè)方案 篇8
一、整體概況
計劃的整體實施情況，如計劃的目的、定位和實施原則等。
二、組織管理
計劃的學院組織管理體系以及制度建設情況。
三、項目實施
學院對項目過程管理的具體情況。
四、支持措施
學院對計劃的支持政策與舉措，包括對教師的工作考核與獎勵措施，實驗室建設與開放措施等。
五、教育教學改革
學院與計劃配套的教育教學改革措施，包括將計劃納入人才培養(yǎng)方案、實踐教學體系，并將成果轉化為教學案例或課程的情況等。
六、實施成效
學院實施計劃的成效與輻射情況。包括項目完成情況與滿意度水平；學生在創(chuàng)新精神、實踐能力、創(chuàng)業(yè)能力、科學作風等方面的'受益情況；學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐氛圍形成與發(fā)展情況（根據(jù)項目申報規(guī)模、參與項目的學生比例等）；與項目相關的論文、專利、產(chǎn)品和公司實體等成果。
七、其他
結合學院優(yōu)勢在計劃組織實施、過程管理、課程拓展等方面的創(chuàng)新性舉措；以及對學校的建議。
創(chuàng)業(yè)方案 篇9
公司描述
（一） 公司名稱
長沙天心區(qū)蘇仙快遞公司。
�。ǘ� 公司性質
集同城快遞、dm雜志投遞于一體的快遞公司。
�。ㄈ� 公司宗旨
提供安全、方便、準確、快捷、優(yōu)惠的快遞服務。
（四）公司目標
打造代表天心區(qū)大學生創(chuàng)業(yè)成果的窗口形象。
（五）創(chuàng)業(yè)理念
務實拼搏 創(chuàng)造輝煌
市場分析
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近幾年，中國的快遞行業(yè)發(fā)展迅速，尤其是近兩年，中國的快遞市場規(guī)模已經(jīng)達到了200多個億，并且每年以30%的速度增長。在如此快速的增長率下，快遞市場一副繁榮景象。
長沙以媒體和娛樂業(yè)聞名全國，產(chǎn)業(yè)以機械、電子、紡織、商貿(mào)和食品加工工業(yè)為主，20xx年，長沙工業(yè)總產(chǎn)值躍居全國省會城市第10位，是中西部地區(qū)主要的區(qū)域性中心城市之一。商品交易活躍，商業(yè)網(wǎng)點密集，現(xiàn)代電子商務的發(fā)展更是讓長沙的快遞行業(yè)擁有更廣闊的市場前景。
（二）目標市場
長沙地區(qū)的同城快遞。
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目標客戶為整個長沙地區(qū)需要同城快遞的`客戶。
公司經(jīng)營
�。ㄒ唬� 公司業(yè)務
同城快遞 dm雜志投遞
（二） 經(jīng)營策略
1、 公司的管理。維持經(jīng)營效率是公司的主要管理課題，管理者需要致力于管理上的改良，強調(diào)公司安全、方便、準確、快捷、優(yōu)惠的快遞服務。
2、 創(chuàng)造區(qū)域優(yōu)勢。其主要的策略是以區(qū)域型的經(jīng)營使其在區(qū)域的相對規(guī)模變大，在區(qū)域內(nèi)取得較高的競爭地位，求得生存的空間，奠定獲利的基礎。
�。ㄈ� 成本核算
俗話說的好，“不打無準備之仗”。在投資前充分做好各項前期準備工作，可減少后期運作中出現(xiàn)意外狀況的概率。資金、人力、場地這三個環(huán)節(jié)中任何一個出現(xiàn)問題都將直接影響到公司的發(fā)展。投入資金為30000元。初期工作人員5名，電動車4輛（現(xiàn)長沙蘇仙dm投遞服務社已有兩輛電動車，奇瑞qq車一輛），場地面積：50平方米以上。
公司營銷
�。ㄒ唬� 網(wǎng)絡營銷
可以在趕集網(wǎng)、58同城網(wǎng)等生活服務網(wǎng)發(fā)布同城快遞服務廣告，并且可以作適當?shù)木W(wǎng)絡推廣。
（二） 承接服務外包
可以聯(lián)系圓通、申通等快遞公司，與他們合作，承接他們的同城快遞業(yè)務外包服務。
�。ㄈ� 拉業(yè)務
制作相關的宣傳名片，到每個企業(yè)去拉業(yè)務。
總結
老板不是人當?shù)�。是的，老板不是人當�(shù)�，作好吃苦的準備，在�?chuàng)立經(jīng)營長沙蘇仙dm投遞服務社期間，經(jīng)歷過困難和挫折，堅持堅持再堅持，努力努力再努力，有政府的引導和鼓勵，相信經(jīng)過自己的拼搏，一切都會好起來的，成功之后，不忘回饋社會。
創(chuàng)業(yè)方案 篇10
一、指導思想
二十世紀初，z民族工商業(yè)崛起，使z成為民族工商業(yè)的發(fā)祥地。特別是改革開放后，z鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)蓬勃發(fā)展，z成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)祥地。
吳地發(fā)展的每一次輝煌，都體現(xiàn)了吳文化精神的積極作用。z名人作為吳文化的杰出代表，始終追隨歷史的步伐，站在時代的前沿，引領廣大民眾，創(chuàng)造著一個個輝煌的成就�！吧械�、務實、和諧、奮進”，活力z魅力四射，“小上�！泵烂膿P！今天，在吳地經(jīng)濟騰飛的進程中，當代z人與時俱進，銳意進取，以永不滿足的精神追求“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”，涌現(xiàn)出像施正榮那樣海歸創(chuàng)業(yè)、周海江那樣民營創(chuàng)業(yè)、吳仁寶那樣持續(xù)創(chuàng)業(yè)、蔣錫培那樣科技創(chuàng)業(yè)的典型，他們都是創(chuàng)業(yè)先鋒、時代精英，是引領少先隊員前進的好榜樣。歌頌創(chuàng)業(yè)先鋒，弘揚三創(chuàng)精神，進一步激發(fā)少先隊員愛家鄉(xiāng)、愛祖國的熱情，召喚少先隊員努力成長為了不起的“新一代江蘇人”！
二、活動目的：
1、利用地域優(yōu)勢，充分挖掘吳文化中蘊涵的民族精神、人文因素，在隊員中間廣泛傳播，讓隊員知曉更多的吳地創(chuàng)業(yè)名人的感人事跡，體驗吳地創(chuàng)業(yè)名人艱苦奮斗、開拓進取的'精神。
2、進一步貫徹落實民族精神代代傳的精神，給隊員創(chuàng)設深入研究吳地名人的氛圍和情境，促進隊員對創(chuàng)業(yè)名人精神的初步內(nèi)化。
3、激勵隊員在研究過程中以名人為榜樣，不斷以名人精神教育自己，更加愛國、愛家鄉(xiāng)，從而形成正確的人生觀、世界觀。
三、活動過程：
1、宣傳發(fā)動（9月初）
組織少先隊員認真學習省、市少代會精神以及z的“三爭三創(chuàng)”精神，結合吳文化少科院實踐研究的特點，制訂活動方案。利用紅領巾廣播臺、板報、櫥窗以及班隊活動等做好宣傳工作，激發(fā)隊員興趣，調(diào)動隊員的積極性，人人參與此項活動。
2、開展研究（9月一10月）
組織少先隊員參觀吳文化公園院士館、市圖書館院士墻，z人杰館，通過查閱書刊雜志，以及網(wǎng)絡媒體等途徑，初步了解吳地當代創(chuàng)業(yè)名人，各研究所自主申報研究一位吳地當代創(chuàng)業(yè)名人。然后，以中隊、小隊為單位分頭考察，走上社會，走進工廠、企業(yè)，開展參觀、調(diào)查、訪談活動，進一步感知了解先進人物的事跡，學習他們艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新的精神。
3、考核評比 （10月份）
本次活動評比將評出若干個優(yōu)秀研究活動。
4、表彰總結 （11月下旬）
（1）頒發(fā)“優(yōu)秀活動”證書，表揚此次活動中獲得“優(yōu)秀活動”稱號的中隊。
�。�2）認真總結，提高活動成效。每一個隊員認真總結參與活動的體驗、感受，寫好體會總結，并結合研究，寫出有關的調(diào)查報告或小論文。每一位輔導老師認真總結本次活動的指導過程，寫出有關總結或論文。
四、活動內(nèi)容：
1、“吳地創(chuàng)業(yè)名人知多少”。通過查閱報紙、上網(wǎng)搜索等方式了解z本地創(chuàng)業(yè)名人。
2、“我與名人零距離”。選取身邊各行各業(yè)的名人，通過走訪、通信等形式了解名人的業(yè)績。如現(xiàn)代企業(yè)家施正榮、周海江；共和國十大衛(wèi)士之一的丁曉兵；社會主義新農(nóng)村建設的領頭雁吳仁寶；立志文化治愚的高燮初老人；自學成才的民間剪紙藝術家陳靜怡……感知名人身上的自強不息精神。
2、“名人故事大比拼”。在了解名人成長的基礎上，開展故事大賽，朗誦比賽，講名人故事，讀名人詩文，歸納名人精神品質。
3、“名人精神勵我志”。在充分感知名人精神的基礎上，設立“小名人檔案”，號召每個隊員厚實自己的成長記錄袋。
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