失敗的經(jīng)歷作文匯總四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的失敗的經(jīng)歷作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
失敗的經(jīng)歷作文 篇1
我想每個(gè)人的一生多多少少都會(huì)有幾次失敗的經(jīng)歷。對(duì)我來說，只有一次的失敗深深刻在我的心中。
那是一次英語期末考試，我滿懷自信地坐在座位上，看著一張白卷發(fā)在我的眼前。隨著聽力的開始，我拿起筆“唰唰唰”地寫了起來，寫到第三題時(shí)，一陣渾濁不清的聲音傳入我的耳朵。這個(gè)？完全聽不懂，再聽一遍吧！這個(gè)聲音又響起來。還是聽不懂，完蛋了！算了，跳過吧，要報(bào)下一題了。可是我再要去聽時(shí)，下一題已經(jīng)報(bào)完了，不行，不能再去想了。只好聽著錄音寫完下面幾題。寫好了聽力部分，我毫無精力地再寫幾題后，又遇到了困難。這道題……好像有做過，可怎么也想不起來，頭腦一片混亂。雖然成功做完了剩下的題目，可是這次的英語成績肯定是不理想的。
考試完畢后，我失落地走在路上，已經(jīng)徹底崩潰了！媽媽見了我悶悶不樂的樣子，應(yīng)該已經(jīng)猜透了吧！媽媽也不再說什么，只是摸了摸我的頭安慰我。
星期一拿成績單的時(shí)候，果然不出我所料，老師喊著我的成績：“郭獻(xiàn)煒——90！”
那次的失敗，是我有史以來我最大的過錯(cuò)，從此，也改變我在學(xué)習(xí)上的驕傲。
失敗的經(jīng)歷作文 篇2
這天，天天陰沉沉的，下著小雨。我從學(xué)校一路飛奔回來，濺起了不少水花，臉上滿是水，水是雨水和我的眼淚雜交而成，你會(huì)問我為什么流眼淚？事情是這樣的：
星期三，我們進(jìn)行了一次英語考試，星期四報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)我原以為我會(huì)考的很好，但報(bào)100分名單時(shí)沒有我的名字，我心中立馬有點(diǎn)緊張，但我安慰自己95分以上應(yīng)該會(huì)有的，因?yàn)檫@份試卷很簡單。99分不知不覺已經(jīng)報(bào)完了，接下來開始報(bào)98分、97分了，我的心中就像有十五個(gè)吊桶打水，七上八下，就怕沒我的名字，但真是怕什么來什么，沒有我！我的.心情一落千丈，直到91分才有我！
我回到家，什么也沒說就進(jìn)了房間。媽媽見我這副模樣，一定是有什么事情。于是她慢慢走進(jìn)了我的房間，看到我在窗前，眼淚像瀑布的水一樣不住地往下流，媽媽見了親切地問：“怎么了？”我抬頭望著媽媽，臉上一片茫然，好一會(huì)兒才支支吾吾地說出了幾個(gè)字：“媽媽，我這次考試沒有考好�！闭f著我的眼淚又在眼眶中打轉(zhuǎn)了，媽媽面帶著微笑寬慰我：“沒關(guān)系，下次再努力吧�！蔽页聊徽Z，媽媽繼續(xù)說：“這次要好好總結(jié)，為什么錯(cuò)的，下次可不能在同樣的問題上出錯(cuò)了��！這樣下次才會(huì)考得更好！”
聽了這些話，我頓時(shí)感覺寬慰了許多。挫折在我心中打出了一道道傷口，而我的媽媽話就是最好的藥膏，為我把傷口治好了，繼續(xù)讓我乘風(fēng)遠(yuǎn)航！
失敗的經(jīng)歷作文 篇3
在我們這個(gè)豐富多彩的世界里，有成功，有失敗。失敗雖然令人懊惱，但是，有了失敗，才有可能會(huì)有成功。
寒假里，媽媽想讓我去老家的戲院里表演葫蘆絲。一聽這個(gè)消息，我驚慌起來：就我那點(diǎn)兒破技術(shù)，就算參加了，也會(huì)丟臉的！在媽媽的再三強(qiáng)迫下，我才勉強(qiáng)同意了。
我在家里加緊時(shí)間練習(xí)，擔(dān)心記不住樂譜，每天都提心吊膽的，希望那天不要來臨�？伤�是來了。我來到戲臺(tái)上，一看:好多人�。∪绻×�，多丟人哪！于是，退堂鼓在心中打得“噼里啪啦”響：不行啊!不行�。∥液煤ε掳�！最終，膽怯壓倒了勇氣，我漸漸驚慌害怕起來：“爺爺，人太多了，我不行哪!”“不行！”我害怕地鉆到了后臺(tái)，可憐兮兮地看著爺爺：“求求你，我好害怕!”爺爺嘆了一口氣，只好領(lǐng)我下臺(tái)了。
下臺(tái)后，我看到了一張張熟悉的面龐，向我投來的是一道道異樣的目光，對(duì)我發(fā)出的是無數(shù)聲責(zé)備又失望的質(zhì)問。我羞得無地自容，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
在后來的幾天里，我一直很失落，朋友家人對(duì)我的態(tài)度日漸冷淡，我傷心極了。
在一天晚上睡覺時(shí)，我突然有一個(gè)念頭：我以后一定要堅(jiān)持練習(xí)，直到能將譜子背下來為止！于是，我便準(zhǔn)備實(shí)施這個(gè)計(jì)劃，也對(duì)家里人說了。媽媽對(duì)我說:“我相信，只要堅(jiān)持，就一定能夠成功的!”我也變得自信起來了。
轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期過去了，我的譜子早已背得滾瓜爛熟了。有一天，學(xué)校要開展一個(gè)“迎六一，達(dá)人秀”的活動(dòng)。我一聽就來勁了，主動(dòng)向班長報(bào)名。我一直期盼著那天的到來。終于，在一天早上我們要去表演了。
“一號(hào)選手上場(chǎng)！”隨著老師的一聲聲報(bào)幕，多位選手都表演了，他們的樂曲演奏的使人仿佛來到了仙境一般，使人如癡如醉，如夢(mèng)如幻。
“五十號(hào)選手趙渭華上場(chǎng)！”聽到這句話，我心里一下子緊張起來。就在這時(shí)，我想起媽媽曾經(jīng)告訴過我的一句話：“在做任何事情時(shí)都不要緊張，緊張就會(huì)造成膽怯，膽怯也就會(huì)造成失敗�！毕氲竭@兒，我漸漸放松起來了。在演奏的每一分每一秒我都在努力的去盡量放松。過了一會(huì)兒，一曲終了，我向大家投去了微笑，教室里立刻響起一片響亮的掌聲。我激動(dòng)地走回了座位，頓時(shí)熱淚盈眶，心里仿佛被陽光暖化了一般，興奮的不得了。
回到家中，我把事情告訴了媽媽，媽媽笑容可掬地對(duì)我說:“孩子，你成功了！你戰(zhàn)勝了膽怯！”我并不驕傲，因?yàn)�，我要把自豪留給下次！
我要感謝那次失敗。正是因?yàn)橛辛耸�，我才能夠成功。失敗是成功之母，這句話一直被我銘記在心。
失敗的經(jīng)歷作文 篇4
每個(gè)人的一生都并非一帆風(fēng)順，成功過，也失敗過。當(dāng)然像我這樣一個(gè)爭強(qiáng)好勝的人也不例外。
記得我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，每次考試，每做一道題，每做什么事我都會(huì)成功。沒有失敗過。就是因?yàn)樵?jīng)有太多的成功，這次我卻徹底的失敗了。
那一次，老師在課堂上講：“這次全班同學(xué)進(jìn)行競(jìng)賽，誰得全班第一，誰就會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)�！蔽乙宦牭竭@里，心里就不由自主的打起了如意小算盤，心想我每次考試都可以考高分，這次肯定也不例外，我就看著班上的同學(xué)們讀書吧、復(fù)習(xí)吧。哈哈，好開心。
正因如此，其他同學(xué)在玩的時(shí)候，我在玩。他們復(fù)習(xí)的時(shí)候我也在盡情地玩，我甚至還叫住了在學(xué)習(xí)中的同學(xué)不學(xué)習(xí)了，陪我一起玩。
時(shí)間還真是不等人��！一轉(zhuǎn)眼就到競(jìng)賽那天。
同往常一樣我興奮地拿著草稿本和圓珠筆到考位坐下。等待老師分發(fā)試卷，試卷到手后我奮筆疾書，不一會(huì)兒工夫整張?jiān)嚲砭捅晃夷孟铝�。我望了望四周，有的在不停的寫，有的在冥思苦想，有的根本不�?huì)做，想想自己卻是全班第一個(gè)做完的，心中真是有些許的自豪感。
我坐在座位上，想想現(xiàn)在畢竟是競(jìng)賽，是不可以和同學(xué)說話的，在我極度無聊的時(shí)候。我東望望西望望，突然我把目光集中在我們班成績最差的那位同學(xué)身上了。我只見他嘴咬筆頭，眼睛直愣愣地盯著試卷上的某一道題一只手還不停地抓著頭發(fā)。他這模樣很明顯是做不出來��！我忍不住“呵呵。 ”地笑了起來。就這樣，考試的時(shí)間馬上就要結(jié)束了，我依然只顧自己玩，而那位同學(xué)根本沒有理會(huì)我。
競(jìng)賽的時(shí)間到了，老師進(jìn)教室收試卷了，我連忙把試卷折好，交給老師。心里想老師呀你快點(diǎn)改試卷吧，我想早快點(diǎn)得到那份屬于我的獎(jiǎng)品。
下午放學(xué)后，同學(xué)們圍在一起交頭接耳。我坐在他們旁邊，隱約聽到他們正在討論這次競(jìng)賽的事，好像還聽到有人在說這次競(jìng)賽的第一名肯定是我。聽到這句話我更加肯定了最初的猜測(cè)。心中頓時(shí)又在憧憬那份屬于我的獎(jiǎng)品長得是什么樣子。
老師終于發(fā)試卷了，她從頭到尾把每個(gè)人的成績念了一遍，唯獨(dú)沒有念我的名字，這使我迷惑不解我飛奔講臺(tái)，拿起試卷一看，呀！六十八分，我不敢相信自己的眼睛，這怎么可能。是我看錯(cuò)了還是老師閱錯(cuò)了？我抬頭看了看一眼老師的表情，一臉的不高興�；氐阶簧衔易屑�(xì)看了看那些我做錯(cuò)了的題，都是些很簡單的題。而那位被我嘲笑的同學(xué)，竟然成了全班的第一名。我啞口無語，呆呆的坐在那里。
下課后，老師把我叫到辦公室，非常氣憤對(duì)我說：“你看你，錯(cuò)這么多不該錯(cuò)的!自己拿回去重新做一遍。”當(dāng)時(shí)老師的表情就像一只被惹惱的貓。
回到教室后，我認(rèn)認(rèn)真真地把每道題重新把題做了一遍，果然全對(duì)了。這時(shí)我恍然大悟：原因是因?yàn)槲乙郧坝羞^太多次的高分，有過太多次的成功，使我變得驕傲自滿了，我不應(yīng)該驕傲自滿應(yīng)該精益求精。應(yīng)該像班上成績最差的那位同學(xué)一樣，謙虛謹(jǐn)慎、不斷進(jìn)步。正所謂學(xué)海無涯嘛！
事后，我把這張?jiān)嚲肀４媪似饋�，每�?dāng)我有點(diǎn)驕傲的時(shí)候，就會(huì)拿出那張?jiān)嚲碜屑?xì)想想，細(xì)細(xì)品味，因?yàn)槲矣X得這是我繼續(xù)向前的動(dòng)力、是催化劑。這也是我對(duì)自己的最高獎(jiǎng)勵(lì)。我感謝那次失敗的經(jīng)歷，感謝那次能讓我勇往直前的經(jīng)歷。
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