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失敗的經(jīng)歷作文

時(shí)間:2023-11-30 13:05:51 失敗經(jīng)歷 我要投稿

失敗的經(jīng)歷作文集合(9篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的失敗的經(jīng)歷作文9篇,歡迎大家分享。

失敗的經(jīng)歷作文集合(9篇)

失敗的經(jīng)歷作文 篇1

  那是一個(gè)烏云密布的下午,不時(shí)傳來的雷聲,讓人的心里有一種莫名的緊張,我邁著沉重的腳步,來到了自己的班級(jí),準(zhǔn)備開始參加八字繩的項(xiàng)目比賽。

  廣播傳出了“靈溪二小20xx年運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。”首先開始的第一個(gè)項(xiàng)目是投籃,接下來的第二個(gè)項(xiàng)目就是八字繩。我們做好了充足的準(zhǔn)備,這時(shí),天空中突然冒出了一縷陽光,這讓我們的心情減少了不少緊張。

  籃球比賽馬上結(jié)束了,即將開始的八字繩比賽,讓我們的心情即緊張又興奮,同學(xué)們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,還有一個(gè)同學(xué),面呈土色,好像得了什么病一樣。

  比賽開始了!首先是四年一班跳,眼看別班跳的次數(shù)慢慢增多,我們的心里也都多增加了一份壓力。到四年二班了,他們跳得很好。時(shí)間很快就過去了,媽媽再三叮囑我:“王哲,你可不能當(dāng)你們班的絆腳石,你千萬要記住,不能給班級(jí)拖后腿!

  到我們跳了,剛開始我們跳得很順,可是到了第二十次的`時(shí)候,我們班的女生蔣雅詩把繩子絆倒了。每個(gè)班級(jí)都有兩次機(jī)會(huì),因此我們還可以繼續(xù)跳,第二次大家的心情都格外緊張,當(dāng)旁邊的人數(shù)到三十個(gè)的時(shí)候,一個(gè)女生又絆倒了繩子。這個(gè)結(jié)果令大家十分傷心。

  因?yàn)橹惶巳畟(gè),大家都心不甘情不愿,過了一會(huì)兒,大家都紛紛落下了眼淚,班主任鄭老師安慰道:“不可能每一次都能成功,畢竟有過成功,也會(huì)有失敗,好了好了都不要哭了!

  雖然這是一次失敗的經(jīng)歷,但是通過這次經(jīng)歷,使我懂得了:失敗往往不重要,重要的是你已經(jīng)努力去做了,即使失敗了,也沒有關(guān)系。

失敗的經(jīng)歷作文 篇2

  一次失敗的經(jīng)歷,在我的心里一直都還記得十分的清楚,并且現(xiàn)在我都還在一直進(jìn)行著這件事。

  我們班級(jí)的有一個(gè)人非常喜歡罵人,那就是大名鼎鼎的小明。他一張口就會(huì)罵人,而且罵得很厲害,沒人是他的.對(duì)手,可謂“罵遍天下無敵手”。據(jù)說,他一天不罵人心里就不舒服,所以他每天都會(huì)無事生非,老師、同學(xué)一提起他就頭疼。他平常安靜的時(shí)候就是畫畫,而且他畫的還真不錯(cuò),畫什么像什么。但一般情況下他的畫是不讓別人看的,因?yàn)樗嫷漠嫀缀跞橇R人的。所以,在班里,小明幾乎沒有朋友,大家都不和他玩。

  直到和小明一起去補(bǔ)課,我才發(fā)現(xiàn)他爸爸和媽媽幾乎都不管他,不管是晴天還是雨天,總是讓他獨(dú)自一人騎自行車來。媽媽說:“他的媽媽怎么放心讓他一個(gè)人騎車來啊?要是我肯定放心不下。”我聽了挺不是滋味的,覺得他爸媽太不關(guān)心他了。后來,我得知他媽媽又給他添了個(gè)小妹妹,很忙,沒時(shí)間管他了。我心里在想,他的媽媽一定是老照顧他的妹妹而忽視了小明吧,所以小明才那么喜歡罵人!

  我嘗試著和小明接觸,交朋友,希望他能快樂,改掉罵人的壞毛病。我看見小明在畫畫,就湊過去和他聊天,幫他出主意,趁機(jī)勸他不要罵人。他說因?yàn)樯嫌變簣@的時(shí)候經(jīng)常被罵,所以他現(xiàn)在是以牙還牙,決不受欺負(fù)了。說著,他激動(dòng)起來,有開始罵開了,我怎么勸也沒用,只好灰溜溜的走開了。

  這一次失敗的經(jīng)歷,雖然還是沒成功,他也變的更加的變本加厲了。但是我還是會(huì)繼續(xù)努力,改掉他的壞習(xí)慣。

失敗的經(jīng)歷作文 篇3

  在許多人看來,失敗是一件很丟臉的事。所謂“失敗”,乍一看是貶義詞,但成功的道路上卻是少不了它的。

  六年級(jí)時(shí),學(xué)校里興“雞蛋撞地球”這個(gè)游戲。我也不示弱,跟著大家一起玩!半u蛋撞地球”就是將生雞蛋打扮一番從高樓扔下去,要保證不讓它破碎。

  開始聽到這個(gè)游戲,腦子里閃過很多種想法,但那都是不切實(shí)際的想法。仔細(xì)斟酌,沒有一種行得通。同學(xué)們出的主意又略顯幼稚;丶乙院,我開始問家人,問鄰居。想著大人的經(jīng)驗(yàn)豐富,應(yīng)該比較懂。

  爸爸告訴我:“用袋子做一個(gè)‘保護(hù)罩’,層層包住,我就不信雞蛋會(huì)破!”我從冰箱里取出雞蛋,先柔軟的紙巾包兩層,再用袋子裝起來,小心翼翼地塞進(jìn)棉花里。準(zhǔn)備開始試扔了,我從樓上往下看,不由得產(chǎn)生恐懼感。仔細(xì)打量一番。確認(rèn)樓下沒有路人和障礙物之后才丟。等我跑到樓下以后,發(fā)現(xiàn)從里面慢慢流出黃色液體。第一次,失敗了。我有點(diǎn)失望。

  鄰居叔叔教給我一個(gè)辦法:“你去買兩個(gè)氫氣球,把雞蛋綁在上面……”“哦!我知道了!”還沒等他說完,我激動(dòng)地跑回家,開始下一次試驗(yàn)的準(zhǔn)備。這一次又是失敗。氣球把小雞蛋帶走了,搖搖晃晃飛了十幾米,掛在前面的樹上,樹枝扎破了氣球。雞蛋“壯烈犧牲”了。我沮喪極了。

  在那之后的多次試驗(yàn)都失敗了,冰箱里的雞蛋也“全軍覆沒”了。失落的我真想放棄。但是,我回憶了前幾次的“雞蛋撞地球”,總結(jié)了一下,發(fā)現(xiàn)漏洞很多。比如:爸爸說的“保護(hù)罩”不僅浪費(fèi),而且行不通。雞蛋在強(qiáng)烈的撞擊下定會(huì)破碎。再比如:鄰居叔叔告訴我的`話還沒講完,我是不是應(yīng)該聽他講完再做呢?說不定人家的本意不是這樣的。而之后的每次試驗(yàn),都不是在前一次的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,而是另起爐灶。

  每次失敗的經(jīng)歷都可以收獲經(jīng)驗(yàn),如果我能結(jié)合經(jīng)驗(yàn),避免再錯(cuò),那是不是也可以收獲成功呢?

  失敗并不可怕,可怕的是你不敢面對(duì)失敗。

失敗的經(jīng)歷作文 篇4

  失敗乃成功之母。

  歲月之船悄悄劃遠(yuǎn),記憶的空間留下一抹淡淡的回憶。年少的我,已經(jīng)不再是昔日那個(gè)靦腆的小男孩了,這還要感謝那次失敗的經(jīng)歷。

  記得剛從幼兒園轉(zhuǎn)到崗山小學(xué),我非常膽小。下課時(shí),我總是坐在座位上等待著上課。那時(shí),我覺得時(shí)間過得太慢,生活沒有意義。看著同學(xué)們玩得那么開心,過得那么瀟灑,我既羨慕又難過。每天,我都在孤獨(dú)、痛苦中煎熬。

  記得有一次,王老師提出一個(gè)問題,我想舉手,但沒有勇氣。周老師的眼睛仿佛會(huì)說話,她望著我,似乎在說:“楊嘉偉,大膽些!”我猶豫著,矛盾著。如果我站起來回答錯(cuò)了,同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我?如果不回答,我就失去了鍛煉的'機(jī)會(huì)。我進(jìn)行著激烈的思想斗爭(zhēng),心中就似十五只吊桶打水——七上八下的。王老師好像看透了我的心思:“同學(xué)們,只有多鍛煉自己,才會(huì)有進(jìn)步!”剎那間,我不知從哪兒來的勇氣,手高高舉起。老師微笑著讓我回答。我站起來,大聲地說出了答案。誰知,答案竟是錯(cuò)的!沒想到王老師居然帶頭鼓掌,接下來全班響起了雷鳴般的掌聲。頓時(shí),我的臉紅得像熟透的蘋果。掌聲漸漸平息,周老師說:“雖然楊嘉偉同學(xué)的答案錯(cuò)了,但他超越了自我,勇氣可嘉!”

  這次經(jīng)歷讓我終身難忘。從此以后,我漸漸大膽自信,學(xué)習(xí)成績(jī)蒸蒸日上,這一切,都要?dú)w功與王老師,歸功于那次失敗的經(jīng)歷。

失敗的經(jīng)歷作文 篇5

  在我的生活中,我做過許多失敗的事,但最讓我后悔的是在學(xué)長(zhǎng)笛時(shí)。

  那時(shí)我上一年級(jí),媽媽要給我報(bào)一個(gè)音樂興趣班,我滿心歡喜地選了長(zhǎng)笛,因?yàn)殚L(zhǎng)笛是銀色的,被光一照會(huì)顯出各種各樣的彩色光圈,非常美麗和高雅。雖然我長(zhǎng)得不漂亮,但我一直有一個(gè)站在舞臺(tái)上,用音樂使人們沉醉、用樂器的'美把自己裝扮得美一點(diǎn)的夢(mèng)想。剛開始我和班級(jí)一名同學(xué)一起學(xué),我很快學(xué)會(huì)了吹笛頭,比我同學(xué)早會(huì)了半個(gè)月。接下來學(xué)吹低音5,我就開始感覺有點(diǎn)難了,因?yàn)槲业臍庀⒉蛔悖狄粋(gè)土音就累得上氣不接下氣了。老師不得不先停止對(duì)我的訓(xùn)練,讓我每天堅(jiān)持吹吐音和跑步?炜荚嚵耍瑢W(xué)校作業(yè)越來越多,我再磨蹭磨蹭,8點(diǎn)半才把作業(yè)寫完,甚至能寫到9點(diǎn)。還要跑步,練長(zhǎng)笛……我只堅(jiān)持了一天,做完所有的事已經(jīng)9點(diǎn)半還多了。我只好開始“偷工減料”:事先問好老師要檢查哪個(gè)音,之后就練那個(gè)音,其他的跑步呀,吐音什么的都不練了。但一聽到我吹出來的不純正也不響亮的音,我就受不了了,恨不得把長(zhǎng)笛給砸了,把它弄得破爛不堪,沒法學(xué)為止。哼,我還不想學(xué)呢,誰怕誰呀!我學(xué)會(huì)了找借口不練長(zhǎng)笛,一星期不動(dòng)它一下,讓它孤獨(dú)地呆在盒面積了灰的小匣子里,只有學(xué)的時(shí)候臨時(shí)抱佛腳,瞎吹幾個(gè)音,混過去。漸漸地,同學(xué)趕上了我,并且超過了我。我呢,干脆退出了長(zhǎng)笛班,任我的長(zhǎng)笛去睡大覺。這一睡就是兩年。

  三年級(jí)時(shí),我終于接著學(xué)起了長(zhǎng)笛,慢慢也經(jīng)常練了?墒,我跟我同學(xué)已經(jīng)差著三級(jí),那是我為沒堅(jiān)持學(xué)長(zhǎng)笛所付出的代價(jià)。

失敗的經(jīng)歷作文 篇6

  有了一次又一次失敗的經(jīng)歷,你就可以離成功不遠(yuǎn)了;有了一次又一次失敗的經(jīng)歷,你就會(huì)從失敗中爬起來繼續(xù)努力;有了一次又一次失敗,你就可以以失敗獲得動(dòng)力,沖向成功。

  “失敗是成功之母”這句話我從一件事中真正地感受到了。

  那年暑假,我回到老家讓堂姐教我騎自行車。早晨,我們來到一條鄉(xiāng)間的小路上,路邊長(zhǎng)著一些帶著刺的植物。

  我開始學(xué)騎自行車了,堂姐讓我一只腳踏在踏板上,另一只腳放在地上,然后騎上車扶好車頭。我按著堂姐說的做了。堂姐讓我的另一只腳放在地上蹬。我把那一只腳使勁往后蹬,車子前進(jìn)了。這時(shí)堂姐讓我把腳放在踏板上使勁蹬,我照辦了。我感受車子前進(jìn)了。堂姐說“不錯(cuò)”。這時(shí),龍頭一歪我摔跤了。我想大概是我沒有保持好形象吧。

  中午吃完午飯后我休息一下,又開始練習(xí)了。堂姐還是讓我像剛才一樣練習(xí)。騎著,騎著,前面有個(gè)坡,我這次摔倒了長(zhǎng)滿刺的野月季里,我疼得大哭。

  堂姐把我?guī)Щ丶疑狭它c(diǎn)藥。到了晚上,我想,今天真是不應(yīng)該練習(xí)騎自行車,這下可好。摔跤了,我發(fā)誓再也不騎自行車了。

  我第二天早晨,我又想:不能半途而廢,要不然別人會(huì)嘲笑我的。我又開始練習(xí)了,這次我騎了好幾十米都沒有摔跤。我想,以后還是多練習(xí)吧,熟能生巧嘛,后來,我終于能獨(dú)立騎車上路了。

  與其說寫了一次失敗的經(jīng)歷,倒不如說是記錄了一次成功的`喜悅啊,在失敗中收獲成功,是一種不錯(cuò)的感覺呢!每一次失敗都是成功的前兆。

失敗的經(jīng)歷作文 篇7

  秋高氣爽,太陽公公懶洋洋地將陽光灑在大地上,一對(duì)父與子決定吃完飯去海上釣魚。

  兒子和爸爸努力的劃船,烈日下,他們的汗水一滴一滴的混在了海水中。

  到了大海的中間,他們將船停了下來。爸爸拿出魚竿用力的'一甩,脫離了魚竿投進(jìn)了大海里,爸爸從他村里拿出了煙斗,用手抓了一點(diǎn)煙料放在了煙斗里,用火柴一點(diǎn)就悠哉悠哉地吸起了煙。

  突然,一線動(dòng)了一下爸爸迅速的拿起魚竿一卷,右手又拿起魚網(wǎng)捕撈上來。兒子看了感到后悔,他看著那些躺在鐵桶里的魚,拼命跳著,想逃出桶外,于是兒子把他爸爸釣到的魚又倒入了海里。

  爸爸釣了幾個(gè)小時(shí),一看桶里空空如也,連一根雞毛也沒有,爸爸沒有在意繼續(xù)釣,兒子,看看爸爸還不放棄釣魚的信念,于是自己也拿著魚竿與剛好是對(duì)著兒子游的,兒子一會(huì)兒一條,釣到一條魚有拿起把魚兒扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,過了很長(zhǎng)時(shí)間,兒子見沒有魚上鉤了就收工了,他躺在了船上就睡著了。

  父親氣得臉都紅了,更加不肯回去,兒子沒辦法偷偷的脫了衣服,在紙板上寫下了一行大字“魚兒今天出去旅游,請(qǐng)多多關(guān)照!眱鹤幽弥埌逄胨腥缓髵煸诹唆~鉤上。

  上了船,兒子穿上衣服,父親以為是魚就把紙板撈了上來,兒子湊過來裝模做樣的看著紙板,父親看了上邊的字低下頭嘆了口氣,只好又劃著船回去了。

失敗的經(jīng)歷作文 篇8

  “嘿嘿嘿嘿,哈哈哈哈......”這恐怖的笑聲出自小馬同學(xué)之口,難道是她又有了什么陰謀?錯(cuò)!其實(shí)是她們班要舉行一次有史以來最偉大的活動(dòng)--口語競(jìng)賽!

  為了能在這此口語競(jìng)賽中能大展風(fēng)采,小馬同學(xué),也就是我,作了充足的準(zhǔn)備......

  首先是稿子,平時(shí)自認(rèn)為作文不錯(cuò)的我一氣兒寫了15篇(其實(shí)只需要一篇),然后鏡挑細(xì)選,選出最“神圣”的稿子。再加以潤(rùn)色修改,一篇“驚天動(dòng)地”的稿子就出世了。!

  但,一個(gè)很重要的問題飄進(jìn)了我的腦中:

  盡管稿子很好,但如果從我那不倫不類的嗓子中出來,那豈不是一朵鮮花插在了牛糞上?于是我苦練嗓子,直到啞了為止(后來真得啞了,好后悔)。

  現(xiàn)在只能做一件事——等!在我等的花都謝了的時(shí)候,總算是盼到了口語競(jìng)賽那天。

  正當(dāng)我要大展身手的時(shí)候,老師病了。于是,我做出了我這輩子最大的決定——祈禱:玉帝,王母娘娘,耶穌,主啊,保佑老師塊好吧......不過還好由班長(zhǎng)主持大局。

  我是第六個(gè)出場(chǎng)的,快輪到我的時(shí)候,我的'心由走到跑,由跑到奔,由奔到以美洲豹的速度狂奔,最后居然停了!

  輪到我了,我本想臉上帶著微笑,邁著自信的腳步,閃亮登場(chǎng)。可是,腿卻有一點(diǎn)抖,臉上也不知道是什么表情。到了臺(tái)上后,大腦一片空白,完全把那篇精彩的稿子給忘了。只好東拉西扯,生編硬造,草草結(jié)尾。嗓音也很有特點(diǎn):?jiǎn)×诉帶有哭腔還有點(diǎn)顫音。

  回到座位后,我那顆一直在高空飛翔的心總算回到了地面?上攵,我沒拿到名次。

  不過,我,即使輸?shù)迷趹K,也證明了自己!

  ……

失敗的經(jīng)歷作文 篇9

  在我學(xué)圍棋參加升段賽的各類比賽中,我經(jīng)歷過成功的喜悅,也經(jīng)歷過失敗的沮喪,其中三段升四段的失敗經(jīng)歷讓我終身難忘。

  那是一個(gè)酷熱難當(dāng)?shù)氖罴伲职謰寢寧胰⒓訃迳伪荣。一路上,媽媽和我聊天,問我:“這次比賽有把握嗎?”我自信滿滿地說:“有呀!最近我在圍棋班跟四段、五段的同學(xué)下都能贏,何況是跟三段的對(duì)手下呢!倍遥蠋熃(jīng)常表揚(yáng)我會(huì)破對(duì)方的“眼”,還喜歡用“長(zhǎng)”的方法圍大空,下棋非常有殺勁。

  比賽開始了。第一盤棋,走了十幾步,我就發(fā)現(xiàn)對(duì)方有空子給我鉆,于是,在一條邊上,我用“點(diǎn)”的.方式吃掉了他一大塊棋,接著我又用“壓”的方法在中間圍成了大空。第一盤,我輕松取勝。第二盤,我發(fā)現(xiàn)對(duì)方喜歡和我對(duì)殺,于是,在一個(gè)角上,我用“撲”的方法先讓他吃我的棋,誘敵深入,然后再用“點(diǎn)”的方法吃掉了他更多的棋。第二盤,我又勝了。接下來的第三盤、第四盤,我都毫不費(fèi)力地打敗了對(duì)手,連勝四盤。這時(shí),我心里沾沾自喜,心想:只要再贏一盤,我就能升為四段小棋手了。此時(shí),我多么希望比賽快點(diǎn)進(jìn)行,我迫不及待想趕快拿到新的段位證書。

  第五盤開始了,對(duì)手一上來就給了我一個(gè)“下馬威”。他用“撲”的方法一下子就吃掉了我十幾顆子。我連忙用“接”的方法去圍空,可是我在左邊圍,他在右邊吃,我怎么圍也沒圍住,只好眼睜睜地看著他殺入了我的陣地。接下來他又用“擠”、“打”還有我都看不懂的方法對(duì)付我,把我打得落花流水,無力回天。這盤,我輸了。

  接下來還有兩盤棋,我一定要贏才能升段,誰知第六盤的對(duì)手更強(qiáng),他下棋又穩(wěn)又狠,不動(dòng)神色,一會(huì)兒聲東擊西,一會(huì)兒圍了我一大塊空,我慌了神,不知道該怎么應(yīng)付,等我來算計(jì)他的時(shí)候,總是比他慢一口“氣”。結(jié)果,我又輸了。最后一盤,因?yàn)檫B連失敗,心中沮喪,無心戀戰(zhàn),升段無望。

  回家的路上,我一臉不高興,媽媽對(duì)我說:“你學(xué)的文章中蜘蛛結(jié)網(wǎng)失敗了七次,第八次才成功,你才一次失敗就沮喪了,只要你不放棄,機(jī)會(huì)多著呢!”爸爸說:“這次比賽你雖然失敗了,但是你懂得了什么呢?”我說:“原來我以為自己很強(qiáng),沒想到比我厲害的人還有很多!卑职终f:“對(duì)呀,這就叫山外有山,天外有天呀,不管是什么事情,要想自己比別人強(qiáng),你還要不斷努力,增強(qiáng)自己的本領(lǐng)才行呀!”

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