初二語文暑假作業(yè)
閱讀下面的語段,完成712題。(21分)
、俅笱吆,含淚地去了!
同著四十幾年的人世生活的凌侮,
同著數不盡的奴隸的凄苦,
同著四塊錢的棺材和幾束稻草,
同著幾尺長方的埋棺材的土地,
同著一手把的紙錢的灰,
大堰河,她含淚地去了。
、谶@是大堰河所不知道的':
她的醉酒的丈夫已死去,
大兒做了土匪,第二個死在炮火的煙里,
第三、第四、第五在師傅和地主的叱罵聲里過著日子。
而我,我是在寫著給予這不公道的世界的咒語。
當我經了長長的漂泊回到故土時,
在山腰里,田野上,兄弟們碰見時,是比六七年前更要親密!
得分評卷人
這,這是為你,靜靜地睡著的大堰河所不知道的啊!
③大堰河,今天,你的乳兒是在獄里,
寫著一首呈給你的贊美詩,
呈給你黃土下紫色的靈魂,
呈給你擁抱過我的直伸著的手,
呈給你吻過我的唇,
呈給你泥里的溫柔的臉顏,
呈給你養(yǎng)育了我的乳房,
呈給你的兒子們,我的兄弟們,
呈給大地上一切的,
我的大堰河般的保姆和她們的兒子,
呈給愛我如愛她自己的兒子般的大堰河。
、艽笱吆,
我是吃了你的奶長大了的
你的兒子,
我敬你
愛你!
7.簡析①節(jié)中數字的表達作用。(3分)
8.大堰河,她含淚地去了一句表達了作者怎樣的感情?(4分)
9.揣摩②節(jié),說說若地下有知,大堰河知道這些內容后,會激起怎樣的感情?(4分)
10.上文與③節(jié)加線句子相照應的話是什么?(3分)
11.說說③節(jié)是怎樣升華文章的主題的?(4分)
12.④節(jié)加線句使你產生怎樣的聯想?(3分)
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