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初二

初二暑假作文

時(shí)間:2021-04-20 10:25:24 初二 我要投稿

【精選】初二暑假作文八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的初二暑假作文10篇,歡迎大家分享。

【精選】初二暑假作文八篇

初二暑假作文 篇1

  在這個(gè)充滿孩子的歡樂聲的暑假里,我過得非常美。在家里有吃有喝的,非常自在美好。哎,可是我的幾個(gè)朋友和我說:“哥們,咱們幾個(gè)去打工吧。”啊,我快煩死了,俺們找了又找,就是找不到。哎,天涯何處無(wú)芳草呀,我又開始找,飯店、KTV、刷車都找過,老板就是不要俺們……真糟糕,人都?jí)蛄恕?/p>

  哎,還是我們晚了一步,我們基本快要放棄了,我們只不過只是想體驗(yàn)一下生活,他連生活都不叫體驗(yàn)。真真真行,我都不說他們了,算了。

  我的暑假真的是太糟糕了,連個(gè)生活也不叫體驗(yàn)。哎,下回我們一定要快一些找,這樣就能找到了吧。

初二暑假作文 篇2

  七月的蟬鳴打破校園的寂靜,我們這群即將奔入初三的孩子迎來了暑假,不可避免的作業(yè)蜂擁而至,把成績(jī)帶回家的結(jié)果已浮現(xiàn)在腦海,又是一年,在學(xué)校的日子變得越來越短了。

  碧天浮云,暮日低斜

  倚在窗臺(tái),看到落日不肯離去,靠近它的浮云都被它的熱情所感染,羞紅了臉。眼角瞟到桌上堆積的課本,無(wú)奈的嘆了口氣,暑假啊暑假,為什么總是會(huì)伴隨著如山多的作業(yè)?甩了甩頭,把煩人的思緒拋到腦后,走出家門,沿著馬路慢慢的走著,人流越來越擁擠,每個(gè)人的臉上都帶著一抹淺淺的笑,朝著自己的家門走去。繁忙的世界,在這個(gè)時(shí)刻,變得如此平凡簡(jiǎn)單,就連空氣中也彌漫著溫暖的味道。

  抬頭看了看夕陽(yáng),這時(shí)的它將半邊天都染紅,那龐大的身軀在山后似乎害了羞,躲了起來,天,慢慢的暗了下來。嘈雜的街道彼時(shí)變得安靜,各家各戶飄來的飯香味提醒著我回家的時(shí)間到了。

  路燈亮了,我回頭看著我走過的路,想起,在學(xué)校的這兩年初中生活,磕磕絆絆的走了過來,有過辛酸,有過淚水,有過努力,更有過開懷大笑,我想,人生,也便是像走路這般,坑坑洼洼的橫在路中央,要么跳過去,要么轉(zhuǎn)身回頭,回到起跑點(diǎn),自暴自棄?墒,我如次慶幸著,我選擇的是勇往直前,沒有放棄。

  碧天浮云,暮日斜陽(yáng),暑假如期而至。

  繁星如畫,光景殘年

  如此簡(jiǎn)單的日子重復(fù)的過著,看著那些從家門前經(jīng)過去上班的人,我突然明白,人,總得奮斗著,就算經(jīng)歷了多大的風(fēng)浪,都不能放棄奮斗。

  家鄉(xiāng)的夜晚很美,街道上的燈光把夜晚裝扮的更加艷麗,抬頭,望望星星,繁多的星就像畫一樣,美的讓人贊嘆。每天,做做作業(yè),玩玩電腦,這樣平凡的生活過的很快,讓人抓不住一絲的挽留。河水伴著知了的鳴叫開起演唱會(huì),它們是在慶祝暑假到達(dá)了最高潮。是啊,轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間就已經(jīng)快八月了,暑假,也過了一半了,離開學(xué)的日子也快了。

  和朋友出去,看著往日熟悉的美景,心里卻是不一樣的感覺,和朋友在一起的滿足,幸福感一直充斥在心里,蕩漾開來,回頭盯著這些絢麗的路燈,引起了我無(wú)限的遐想┅┅

  夏末將至,花落成泥

  轉(zhuǎn)眼間,離開學(xué)還有十多天,想起即將進(jìn)入初三,一股莫名的期待涌入心頭。到了初三,我們面臨的問題也就更多了,試卷,作業(yè),習(xí)題會(huì)滿天飛,想到這,覺得頭都大了。唉,升入初三就意味著我們離中考也不遠(yuǎn)了,離自己的理想也近了一步,這時(shí)候,是應(yīng)該卯足了勁努力了。

  暑假生活快要過去,而我也有了奮斗目標(biāo)。我認(rèn)真的過著我的暑假的每一天,簡(jiǎn)單而又充滿幸福。這便是我的暑假,真正屬于我的日子,很溫暖。

  時(shí)間過得很快,像水一樣,不會(huì)倒流,過去的日子,慢慢的從世界上消逝,可卻會(huì)一直深深的深深的印在我的腦海中,正如那暮日低斜,光景殘年,永遠(yuǎn)刻在天空中。

初二暑假作文 篇3

  啊,終于放暑假了,雖然天氣有點(diǎn)兒炎熱,但是對(duì)于孩子們來說,是非?鞓返。我也如此。

  放假了,我寫了幾天的作業(yè),我們一家便一起回老家了,家里的小伙伴真多,真熱情,以為我不經(jīng);丶,伙伴們便來迎接我,我感到很溫暖。

  在一天的下午,我和伙伴在我家玩,我們兩個(gè)不是看電視就是打游戲機(jī),真無(wú)聊。我正愁著呢,突然,伙伴說:“我們一起來做一個(gè)籃框吧”!“好主意,太好了,我在學(xué)校經(jīng)常打籃球,我們不妨做一個(gè),我心里有說不出的高興 ”,我情不自禁的說。

  于是,我們開始準(zhǔn)備材料。鐵錘 、木屑 、鐵圈 、梯子 、擋板。好了,材料準(zhǔn)備好了,我們開始開工。在我奶奶家的下面有一條街,村民們?cè)谶@條街上乘涼,車輛不是太多,找了一塊兒用石頭壘起來的石墻。我用梯子把鐵圈砸在石墻的縫中,這樣很不結(jié)實(shí),于是,我便在縫中砸上了一些木屑,好了,這樣結(jié)實(shí)了。這墻不是很高,很容易把球打到上面,于是,我用擋板釘在墻的上面,這樣使墻變高了。啊,完工了,真是又快又簡(jiǎn)單,太棒了。

  我們收拾了工具,回家我拿出我的籃球,又叫了幾個(gè)伙伴,我們打起球來了。真快樂。我是這些人最高的一個(gè),他們都防不過我,我?guī)缀跄芸刍@了,扣籃真爽,嘻嘻哈哈。

  一天過去了,我相信,暑假的明天會(huì)比今天更美好,更快樂。

初二暑假作文 篇4

  夏日的暖風(fēng)帶著花香的祝福向我涌來,仰望天空,陽(yáng)光豁達(dá)的撒向大地,腳踏大地,茂盛的花草演繹著自然的舞曲。

  閉上雙眼, 情不自禁的想把自己融入進(jìn)這個(gè)自然,品味陽(yáng)光甜甜的味道。

  小時(shí)候,我還是被剛剛種下的種子,對(duì)外面的世界陌生又好奇,所以想著要快快長(zhǎng)大,去觸碰那些美好的東西。有時(shí)的記憶雖然有些模糊不清,但是我知道,種子時(shí)期的自己并沒有開始觸碰屬于自己的陽(yáng)光,所以它只是等待著,等待著。

  四歲那年,終于長(zhǎng)出了嫩嫩的芽,從泥土中鉆了出來。記得那天被媽媽帶進(jìn)老師家里,老師面帶微笑示意我可以嘗試,我有些膽怯的把小手放在琴鍵上,琴鍵涼涼的,但是總覺得那黑白分明的樂器有種特別的魔力,這雙手往上一放,竟是再也舍不得移開。第一次感受到了陽(yáng)光的溫度,它是那樣的溫暖啊。

  漸漸的,嫩芽長(zhǎng)出了嫩葉,可以迎接風(fēng),迎接雨。就像我們所看見的一樣,自然界不會(huì)總是萬(wàn)里晴空,小小的樹苗自然也明白陽(yáng)光總在風(fēng)雨后的道理。鋼琴真的很漂亮,當(dāng)它立在我的房間里時(shí),仿佛那就是我所有的快樂;可是練琴也真的很辛苦,也許你對(duì)它真的很熱愛,但是對(duì)于一個(gè)孩子來說,誰(shuí)不想在假期時(shí)可以自由自在?有時(shí)聽見窗外傳來的歡笑聲,真的很想放下手來,也可以一起與他們奔跑。但是無(wú)奈,既然堅(jiān)持選擇了一件事情,就像小小的樹苗選擇了接受陽(yáng)光,就有義務(wù)給予陽(yáng)光鮮花的回報(bào)。所以我決定堅(jiān)持,不會(huì)輕易放棄屬于自己的`夢(mèng)想。

  又過了一段日子,嫩葉越長(zhǎng)越長(zhǎng),枝條也堅(jiān)硬起來,此時(shí)即便是暴雨的侵襲,它也能從容不迫。那是已經(jīng)與鋼琴作伴了五六年,與我來說,它早已不僅僅是一個(gè)樂器那么簡(jiǎn)單。情緒不好時(shí),它會(huì)與我談心,樂曲悠揚(yáng)的旋律也讓我心神安寧,冷靜的思考更正確的事情;比賽的舞臺(tái)上,黑白分明的琴鍵在燈光的照射下分外明朗,指尖躍動(dòng)在期間,一個(gè)個(gè)音符壞繞著我,像是慶祝我汗水的果實(shí)。嫩葉在陽(yáng)光下擺動(dòng)著,陽(yáng)光柔和的溫度在搖擺間越來越升溫,就像我贏得比賽時(shí)那顆滾燙的心。

  終于,從前土里的小種子開出了花,花瓣鮮亮的顏色在陽(yáng)光的沐浴下顯得甚是好看。六年級(jí)畢業(yè)的那個(gè)暑假,走出上海音協(xié)的大門,完成了十級(jí)的考試,我顯得很平靜,但是真的又很激動(dòng)。十年,我終于做到了,種子終于開花了。

  一路走來,有風(fēng)雨。也許是單調(diào)的一遍遍練習(xí),也許是老師的批評(píng),也許是曾經(jīng)有過的放棄的念頭。

  但是更多的,是陽(yáng)光。音樂的美妙,他人的贊許,評(píng)委的認(rèn)可,自己的快樂,收獲的果實(shí)。

  緩緩的睜開眼,天空還是那樣晴朗,一陣風(fēng)吹來,還是伴著熟悉的好聞的花香。那些花香也是人們對(duì)于陽(yáng)光的感謝吧。

  在陽(yáng)光下成長(zhǎng),感謝努力的自己。

初二暑假作文 篇5

  一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo):

  1、提高自己在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。

  2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì)。

  3、學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。

  二、具體措施

  1、針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,調(diào)整。

  2、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,寫好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)

  3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用能力,樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心。

  4、把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問題)

  5、遇到無(wú)法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn),然后可以請(qǐng)老師一起幫助解決。

  6、每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題;丶液筮\(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序)

  7、每次完成習(xí)題的訂正,將錯(cuò)題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。

  8、一星期打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)

  9、一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。

  三、時(shí)間安排:

  1、一星期學(xué)習(xí)五天,上午2、5小時(shí),下午2、5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。

  2、每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也可以安排一些合適的娛樂活動(dòng))

  3、雙休日去看一些有益的展覽會(huì),或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。

初二暑假作文 篇6

  不禁要感慨這歲月,怎么就懵懵懂懂地到了初三,剛?cè)胄5那榫斑歷歷在目…… ——題記

  兩年前的我們剛剛踏進(jìn)這所學(xué)校,剛剛邁進(jìn)在這間教室,每個(gè)人的臉上都洋溢這天真的笑容——為我們的相遇打下一個(gè)記號(hào)。世界是一張網(wǎng),我們從每一個(gè)分支走來,最終被學(xué)校這條連鎖緊緊相扣。

  我們?cè)?jīng)一起歡樂。經(jīng)過精心的準(zhǔn)備,我們班的音樂會(huì)大放光彩,我們?cè)跇仿曋刑兆。六一匯演,我們認(rèn)真地看著演出,完后又興高采烈地討論。

  我們?cè)?jīng)一起哀嘆。原本初三中午晚放10分鐘,現(xiàn)在盡調(diào)到了初二,我們都一起嘆氣,抱怨。體育課上,我們一起跑過5000米,當(dāng)時(shí)的我們苦悶又無(wú)奈,在堅(jiān)持中成長(zhǎng)了許多。

  我們?cè)黄鹋ζ床。?zhǔn)備參加廣播操比賽,我們每天都勤加練習(xí),揮灑著汗水澆灌了第二名的好成績(jī)。跑操比賽,我們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下,喊著響亮的口號(hào),踏著整齊的步伐,展現(xiàn)了我們十班的英姿!跳繩比賽,我們的隊(duì)伍整齊而快速地移動(dòng)著,不容有一點(diǎn)失誤,腳尖跳動(dòng)的聲音是那么動(dòng)聽。還記得開學(xué)進(jìn)來的時(shí)候,我們班的成績(jī)并不是很好,但在班主任的監(jiān)督下,我們掛出了“知恥而后勇”的口號(hào),我們沒有登峰,但我們一直在努力攀爬,F(xiàn)在的我們已經(jīng)擠入年紀(jì)的前列,我相信總有一天,我們可以在頂峰吶喊:“我是冠軍!”

  歡笑也好,淚水也好,我們?cè)?jīng)一起走過。可為什么轉(zhuǎn)眼就初三了呢?時(shí)間都去哪了?都在我們的歡笑與淚水中流過,但都在我們心底留下最真實(shí)最感動(dòng)的回憶……

初二暑假作文 篇7

  這個(gè)暑假,是初中最后一個(gè)暑假,也是至關(guān)重要的一個(gè)暑假。為了初三的學(xué)習(xí)和明年的中考,這個(gè)暑假很多同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí),我也不例外。但對(duì)我來說,首先要解決的還是游戲癮的問題。于是,我決定戒除游戲癮。

  第一天,我鄭重地對(duì)家人宣布:我要戒游戲啦!媽媽很高興,但爸爸似乎不大相信,他說:“太陽(yáng)從西邊出來了啊!”我知道他是對(duì)我沒有信心,但我自己還是信心滿滿。好在第一天不玩游戲,也沒有什么難受的。

  第二天,我開始做作業(yè),不知不覺間,心里就感到空落落的?吹筋}目上有個(gè)“游”或者“戲”字,我就會(huì)分散注意力。心里好像有條毛毛蟲在爬來爬去,腦子里不時(shí)出現(xiàn)游戲登陸的界面畫面。以前聽別人說過戒煙,戒煙的時(shí)候心里像被貓抓了一樣,我大概也是這樣的。我想分散注意力,就聽從媽媽的建議,拿了一本書來看。翻來翻去,都沒覺得合適的,就隨便拿了一本《讀者》。誰(shuí)知道,好像上天要故意考驗(yàn)我、折磨我一樣,《讀者》中居然有一篇文章就涉及到網(wǎng)絡(luò)游戲。哎呀!心里那個(gè)癢癢!我把拳頭攥得緊緊的,恨不得砸桌子。好在晚上我們要去姑姑家吃飯,飯桌上很熱鬧,我也就忘記了游戲。

  第三天,真正的考驗(yàn)來了。還沒爬起床,我的腦子就被游戲占據(jù)了。小精靈怎么樣了,今天有沒有裝配免費(fèi)派送,我什么時(shí)候才能升到50級(jí),……我甚至都要抱著枕頭在床上打滾了。我得想個(gè)辦法,不然這一天真要“生不如死”了。什么辦法呢?看電影!只有情節(jié)緊湊的電影,也許能吸引我的注意力。

  我選了恐怖片,一邊看,一邊揪著心,居然把游戲給忘記了。直到看到電影很久,我還在想其中的情節(jié),都沒有想起游戲。奧耶!

  第四天,有點(diǎn)奇怪,不再那么強(qiáng)烈地想玩游戲了。偶爾冒出個(gè)年頭,我就趕緊去想別的事情。

  第五天,我好像一天都沒想到游戲。

  ……

  第十天,居然是第十天了,我還是沒有想過去玩游戲。

  第十二天,爸爸終于認(rèn)識(shí)到我這次是來真的了,在飯桌上主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,小看了我:“沒想到太陽(yáng)真打西邊出來了!”

  哈哈,再見了,游戲君!

初二暑假作文 篇8

  青春禮那日,校門口已是人山人海。

  家長(zhǎng)都堆在門口等待,一手提一個(gè)馬扎,穿著光鮮亮麗的衣服,卻不顧形象的擠在一起,踮著腳,向校園里張望,又被保安一次次的阻擋回去,還有零星的家長(zhǎng)干脆直接坐在馬扎上,幸運(yùn)的,碰見了熟悉的人就坐在一起,相聊甚歡,其余的,就獨(dú)望川流不息的車輛,默默黯然神傷。

  奇怪的是,等待的,卻極少有孩子。

  我告別了父親,前去詢問,得知學(xué)生可以進(jìn),家長(zhǎng)不能進(jìn),就準(zhǔn)備自己先進(jìn)去,讓父親先在外面等一會(huì)兒,和那些學(xué)生一樣,自顧自地走進(jìn)校園。

  但無(wú)意回頭,卻偶然發(fā)現(xiàn)身后的一對(duì)母女,女兒正和一旁的同學(xué)說笑,一把將校服扯下,賽道母親手里,什么也沒說,毫不在意的和同學(xué)拉著手,跑進(jìn)了校園,母親伸出手,想攔下女兒,卻又把手縮了回來,想說些什么,卻欲言又止。只是眼睛一直盯著女兒遠(yuǎn)去的方向,抱著女兒扔下的校服,踮起腳尖,似乎想要看的清晰一些,瞳孔一點(diǎn)一點(diǎn)的縮小,眼神一點(diǎn)一點(diǎn)的茫然,畫面停留,許久。

  等待,女孩只留母親一人獨(dú)自等待。

  等待,母親的目送等待女兒的回首,卻是空歡喜一場(chǎng)。

  等待,多少父母像那位母親一樣等待,渴望遠(yuǎn)去的子女可以回首,駐足,甚至陪伴他們等待。但是他們知道,孩子,終是要長(zhǎng)大的,終是要離他們而去的,他們渴望,卻不奢望。

  于是,他們就獨(dú)自忍受著孤獨(dú)的等待。

  偶然間,我突然想起了自己,我,是不是像那個(gè)女孩一樣毫不在乎。父親,是不是像那位母親一樣苦苦等待。

  回頭,眺望遠(yuǎn)方呆坐的父親,直奔而去,陪他一起等待。

  爸爸,之前總是你等我,等我放學(xué),等我吃飯,等我穿衣服,今天,我要學(xué)會(huì)陪伴你等待。

  人海茫茫,偶然的笑影,便是我和父親。

  青春禮,是成熟的標(biāo)志,是青春的開始。回頭,看看身后等待的人,你真的成熟了么?

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