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八年級(jí)語文下冊(cè)第二次月考試題及答案

時(shí)間:2022-08-06 06:04:18 初二 我要投稿
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八年級(jí)語文下冊(cè)第二次月考試題及答案

  就快到八年級(jí)語文的月考考試了,為了讓八年級(jí)的同學(xué)們對(duì)語文月考考試有更好的準(zhǔn)備。以下是小編給你推薦的八年級(jí)語文下冊(cè)月考試題及答案,希望對(duì)你有幫助!

八年級(jí)語文下冊(cè)第二次月考試題及答案

  八年級(jí)語文下冊(cè)第二次月考試題

  一 積累與運(yùn)用(共22分)

  1.下列加點(diǎn)詞語的讀音完全正確的一項(xiàng)是( )(2分)

  A. 膾(huì)炙人 口 瞬(shǔn)息萬變 相形見絀(zhuó)

  B. 安然無恙(yànɡ) 風(fēng)調(diào)(diào)雨順 煥(huàn)然一新

  C. 稍縱即逝(shì) 情郁(yù)于中 文質(zhì)彬(shān)彬

  D. 慘絕人寰(huán) 駭(hài)人聽聞 義憤填膺(yīng)

  2. 下列句子中,加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:( )(2分)

  A.回到故鄉(xiāng),見到親人,在外漂泊多年的他,終于忍俊不禁,流下了辛酸的淚水。

  B.在學(xué)習(xí)上,他虛心好學(xué),見異思遷,因此取得了優(yōu)異成績(jī)。

  C.富有創(chuàng)造性的人總是孜 孜不倦地汲取知識(shí),使自己學(xué)識(shí)淵博。

  D.這份試卷中的第1小題他花了1 0分鐘時(shí)間才完成,真是小題大做。

  3. 修改病句。(可用修改符號(hào)直接改)(2分)

  (1)兩個(gè)報(bào)社的記者昨天采訪了校長(zhǎng)。

  (2)如何提高課堂效率,這是一個(gè)中學(xué)語文教師普遍關(guān)心的問題。

  4. 名著導(dǎo)讀(3分)

  (1)文學(xué)名著中,一些極富有個(gè)性特點(diǎn)的人物綽號(hào)常給讀者留下深刻的印象。《水滸傳》中的“花和尚”和“智多星”分別指 、 。

  (2)歇后語“周瑜打黃蓋”——一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨”是從《 》的故事中演繹出來的。

  5. 文學(xué)常識(shí)填空(8分)

  (1) 。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去。

  (2) ,坐看云起時(shí)。

  (3)古代詩人鐘情于湖光山色,《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》通過視覺直接描寫 洞庭湖景色的是: , 。

  (4)《長(zhǎng)相思》中被盛贊為千古壯觀的詩句 ,表達(dá)主題的詩句是 。

  (5)《岳陽樓記》中表達(dá)作者礦達(dá)胸襟的句子是 。 表達(dá)作者遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)的句子是 。

  6. 仿寫句子(2分)

  仿照下面句子的形式,以“希望”開頭另寫一個(gè)句子。

  例句:理解是心靈的紐帶,連接了多少真誠(chéng)的友誼。

  希望

  7. 某班為教育同學(xué)們,開展了以“雨”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與準(zhǔn)備工作,完成下列問題。

  (1)雨是古詩中經(jīng)常書寫之物,請(qǐng)寫出寫雨的古詩連續(xù)的兩句。(1分)

  (2)請(qǐng)你獻(xiàn)出兩條節(jié)約用水的好方法。(2分)

  二 現(xiàn)代文閱讀(21分)

  尋找時(shí)傳祥

  后來,便趕上了那個(gè)動(dòng)蕩的年月。

  背了大半輩子糞的時(shí)傳祥因與被污蔑為“工賊”的共和國(guó)主席握過手,便也成了“工賊挨打、挨罵、吃不飽又成了時(shí)傳祥的生活。1971年,他帶著一身病痛被遣送回解放前他揣著七塊糠餅子、步行十三天來京的山東農(nóng)村老家。

  淳樸的鄉(xiāng)親不認(rèn)為他是什么“工賊”。幾十年 后,老家的農(nóng)民大爺還記憶猶新:“那才叫真正的好人啊!五六十年代,哪天早晨起來看到村里大道被掃得千干凈凈,鄉(xiāng)親們就知道,準(zhǔn)是傳祥回家了。”

  可是,這次回家時(shí)傳祥卻掃不動(dòng)了。

  1972年10月26日,一直半昏迷的時(shí)傳祥竟變得很激動(dòng)。他讓老伴把院門、屋門都插上,又讓做幾樣“好菜”,翻箱倒柜找出半瓶薯干酒。他要敬十三年前這一天握過他的手的劉主席一杯:“就沖他能看得起俺這個(gè)掏大糞的,俺就到死也不信他是個(gè)壞人!”正直、樸實(shí)的人格沒能戰(zhàn)勝那個(gè)是非顛倒的年代。

  1973年春節(jié),時(shí)傳祥聽到劉主席已逝世,便精神失常了。兩年后的5月19日, 他也走了,時(shí)年60歲。

  采訪時(shí)傳祥老伴崔秀庭老人是在一天傍晚。老人住著挺寬敞的三居室,她指著去年春節(jié)時(shí)73歲的王光美來看她的合影,便說起了李瑞環(huán)、倪志福等時(shí)常來看她的事,然后就一定要記者在她家吃飯。家里除一臺(tái)電視機(jī)外,再也看不到還有什么值錢的東西。一聽到要寫時(shí)傳祥,老人就挺激動(dòng),同時(shí)也有些黯然:“現(xiàn)在實(shí)實(shí)在在干活,本本分分做人還時(shí)興嗎?你寫勞模還有人看嗎?”記者默然。

  幾天前,記者與幾位挺有身份的人士聊天。有人問:“忙什么?”“在寫時(shí)傳祥。”大家就笑。后來其中一人單獨(dú)對(duì)記者說:“現(xiàn)在賺錢再多的人內(nèi)心深處也都有一種感慨──大家都能像時(shí)傳祥那樣正直、敬業(yè)、實(shí)在,該多好!”

  8. “正直、樸實(shí)的人格沒能戰(zhàn)勝那個(gè)是非顛倒的年代。”這句話的意思是什么?表達(dá)了作者的什么思想感情。(4分)

  9. “一聽到要寫時(shí)傳祥,老人就挺激動(dòng),同時(shí)也有些黯然。”對(duì)這句話理解正確的一項(xiàng)是(  )(3分)

  A、老人因?yàn)樽约旱恼煞蛴杏浾邅聿稍L即將出名而高興。

  B、老人黯然是因?yàn)閲?guó)家不重視清潔工作,人們瞧不起低賤伺候人的'掏糞工作。

  C、在如今的現(xiàn)代化的大都市中,掏糞工是個(gè)已經(jīng)消失了的行業(yè),但時(shí)代仍然需要時(shí)傳祥精神。同時(shí)由于時(shí)代的變遷,人們的價(jià)值觀有所不同,有些年輕人看不起臟、累的工作。所以老人激動(dòng),同時(shí)也有些黯然。

  D、老人為自己的丈夫有記者來采訪而激動(dòng),黯然是因?yàn)榧依镞^于簡(jiǎn)陋,沒有因?yàn)闀r(shí)傳祥獲得全國(guó)勞模的稱號(hào)而使生活變得富裕起來。

  10. 勞動(dòng)模范時(shí)傳祥已經(jīng)去世二十多年了,這篇通訊卻以“尋找時(shí)傳祥”為題,結(jié)合課文最后一段話,談?wù)?ldquo;尋找”的深刻含義。(4分)

  (二)

  鼾聲

  因公因私,我已好幾年沒回故鄉(xiāng)了。忙忙亂亂地行走在城市的街頭,幾乎忘記了獨(dú)自生活在鄉(xiāng)村老屋里的父親。

  前不久,家鄉(xiāng)的表哥寫信告訴我,父親蹲在村口路邊守望的身軀像是一塊堅(jiān)硬的石頭……看到這里,①我的淚水滾了出來,連忙推去所有的事務(wù),一刻不敢停留地往故鄉(xiāng)趕。在村口的路邊,父親終于看到他風(fēng)塵仆仆的兒子出現(xiàn)在回家的路上。他站起來,搓著那雙大手嘿嘿地笑著。吃過簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的晚飯,嘮過一陣子家常,窗外夜色已深。

  我打了個(gè)哈欠說:“爸,咱睡吧。”

  父親的眼中露出難色,他說:“嗯,睡吧。”隨后又站起身往門外走,“我愛打鼾,怕吵你睡覺,我找人搭鋪去。”

  我攔住他笑說:“爸,我是你的崽,像你,也打鼾,你不是不知道,兩只喇叭一塊兒吹,熱鬧。”

  父親不好意思地笑了一聲,開始脫鞋寬衣。于是,我跳上了那張自己睡了十幾年的破舊、寬大而又溫暖的床。跟以前一樣,父親睡那頭,我睡這頭,彼此枕著一雙臭腳。

  月亮在窗外移,樹梢搖動(dòng),篩下一床碎銀。但聽不到那熟悉、親切的鼾聲。

  父親在那頭說:“不早了,睡吧。”

  我在這頭應(yīng)道:“睡吧。”

  月亮從窗口消失,雞啼在村莊遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的地方響起,床上仍然沒有那親切的鼾聲。記得以前與父親同寢時(shí),在田頭地尾勞累了一天的父親頭沾枕頭就睡過去,鼾聲驚天動(dòng)地,吵得我無法入眠,就惱怒異常地用腳踹醒他,叫他熬著等我睡去后他再睡……想到這里我的心好痛。于是,就裝作打鼾,打得 既重又急,仿佛睡得極香極沉。

  父親在那頭輕輕地側(cè)了側(cè)身,并欣慰地舒了一口氣。

  隨后,我發(fā)現(xiàn)父親輕輕地起來,輕輕地給我掖被角,最后,父親竟用手輕輕地摸我的臉。當(dāng)那粗糙而又溫暖的手在我臉上滑過時(shí),我嗅到了一種特別的氣息,鼻子一酸,②淚水便滾出了眼眶,父親的手一抖,替我抹去淚水,嘆了一聲說:“雞都叫了,睡吧。”

  我哽咽著答道:“睡吧。”

  11.這篇文章以_______順序展開情節(jié),請(qǐng)找出相應(yīng)的標(biāo)志性詞語,寫在橫線上。(1分)

  答:

  12.文中加橫線句“父親……石頭”的體現(xiàn)了什么?(2分)

  答:

  13. “我嗅到了一種特別的氣息”中“特別”你怎么理解?(1分)

  答:

  14.這篇小說寫“我”兩次流淚:(1分)

  第一次是因?yàn)開__________________; 第二次是因?yàn)開__________________。

  15.文中畫波浪線處,從“記敘的順序”來看,屬于哪種記敘順序,有什么作用?(3分)

  答:

  16.本文通過寫什么表現(xiàn)了怎樣的主題?(2分)

  答:

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  三 古詩文閱讀(17分)

  (一)閱讀下文,回答問題

  晉太元中,武陵人,捕魚為業(yè),緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近,忽逢桃花林。夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。

  林盡水源,便得一山。山有小口,彷佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人;復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然。有良田美池桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人;黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。見漁人,乃大驚,問所從來,具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳,咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉;遂與外人間隔。[1]問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延 至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。[2]此中人語云:“不足為外人道也。”

  既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷不復(fù)得路。南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無問津者。

  《桃花源記》選段

  17. 下列各句中加點(diǎn)詞語的古今意義相同的一項(xiàng)是( )(2分)

  A.山有小 口,彷佛若有光 B.率妻子邑人來此絕境

  C.乃不知有漢,無論魏晉 D.不足為外人道也

  18. 用現(xiàn)代漢語翻譯文中劃線句子。(2分)

 、

 、

  19. 寫出本文所出的三個(gè)成語。(3分)

  20. 桃花源中的人們?yōu)槭裁炊?ldquo;漁人”“不足為外人道也”?談?wù)勀愕睦碛伞?3分)

  21. 文章為什么要以人們未能找到桃花源結(jié)尾?談?wù)勀愕睦碛伞?2分)

  (2)讀下面的古詩,回答問題。(5分)

  望洞庭湖贈(zèng)張丞相

  八 月 湖 水 平,涵 虛 混 太 清。

  氣 蒸 云 夢(mèng) 澤,波 撼 岳 陽 城。

  欲 濟(jì) 無 舟 楫,端 居 恥 圣 明。

  坐 觀 垂 釣 者,徒 有 羨 魚 情。

  22. 哪兩句詩寫出了洞庭湖波瀾壯闊的氣勢(shì)?(1分)

  23. “坐觀垂釣者,徒有羨魚情”這是借用古人的一個(gè)成語的意思來寫的,這兩句詩的意思是

  (2分)

  24. 文中加點(diǎn)的兩個(gè)詞“蒸”、“撼”好在哪里?(1分)

  25. 這首詩所要表達(dá)的意思是什么?(1分)

  四 作文(40分)

  26. 以下兩題,任選一題作文。

  (1)請(qǐng)以 “牽動(dòng)心靈的聲音”題,寫一篇文章,自定立意,不少于600字

  (2)當(dāng)水龍頭正醞釀著滴落一顆橢圓形的水珠,一只手緊緊擰住閘門時(shí),我們心中會(huì)涌起一種情感……當(dāng)大地在焦渴,人心在焦慮時(shí),我們心中會(huì)涌起一種情感……當(dāng)家鄉(xiāng)人民面對(duì)大旱,孤苦無助時(shí),我們心中會(huì)涌起一種情感……

  你是否有過這種情感呢?我想你一定思緒萬千。請(qǐng)自擬題目,自定立意,寫一篇不少于600字的文章。

  八年級(jí)語文下冊(cè)第二次月考試題答案

  1. D 2.C 3 (1)把“兩個(gè)”與“報(bào)社的”互換位置 (2)去掉“如何”

  4 魯智深 吳用(2)三國(guó)演義

  5(1)九萬里風(fēng)鵬正舉

  (2)行到水窮處

  (3)八月湖水平,涵虛混太清

  (4)夜深千帳燈;聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無此聲

  (5)不以物喜,不以己悲;先天下之憂而憂,后天下之樂而樂

  6 略

  7(1)好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生 (2)淘米水洗菜,再用水清洗,不僅節(jié)約水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥; 洗衣水洗拖把,拖地板,再?zèng)_廁所

  8. 個(gè)人的正義力量戰(zhàn)勝不了是非顛倒的年代。(意近即可) 憤慨和控訴

  9.C

  10.尋找”的含義有兩層:一是要發(fā)掘勞模時(shí)傳祥身上仍閃爍時(shí)代光芒的精神特質(zhì),呼喚人們像時(shí)傳祥那樣正直、敬業(yè)、實(shí)在、本分地做人;二是含蓄地指出在“動(dòng)蕩不安的精神家園”里,雖然有人迷失了,但心存美好的人們卻仍然渴望與向往時(shí)傳祥精神。

  11 .時(shí)間 “夜色已深”、“月亮在窗外移”、“月亮從窗口消失”、“隨后”、“最后”;

  12. 表現(xiàn)了父親對(duì)兒子堅(jiān)定的盼望與思念 。

  13. 指 父愛如母愛。

  14. 父愛如磐石,我感動(dòng)又內(nèi)疚; 父愛如母,我被深深地感動(dòng)。

  15 .插敘 表現(xiàn)“我”當(dāng)年的無知,為下文寫“我”裝作打鼾作鋪墊。

  16.通過寫“鼾聲”表現(xiàn)父子之間深沉感人的愛。 (略)

  17 A

  18(1)(村人)問(漁人)現(xiàn)在是什么朝代,竟然不知道有 漢朝,更不必說魏晉。

  (2)村中人囑咐他說:“不值得跟外面的人說。”

  19 世外桃源 怡然自樂 豁然開朗

  20 桃花源人由于戰(zhàn)亂,逃入這里,習(xí)慣于幸福的村民意識(shí)到如果漁夫透漏了桃花源中的信息,必將破壞源中的安寧生活。

  21一方面增加文章的真實(shí)性,通過一個(gè)真實(shí)世界的'人來尋找桃花源,把它放置在一個(gè)真實(shí)的背景之下。二是更加增添了桃花源的神秘色彩,尋而不見,讓人神往。

  22氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽城。

  23臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng) 白白地看著別人垂釣,心里想得到魚卻又苦于沒有魚具。

  24“蒸”蒸騰的意思,“撼”搖動(dòng)的意思,這兩個(gè)動(dòng)詞好在寫出了洞庭湖水氣蒸騰,波濤奔涌的那種波瀾壯闊的勢(shì),格調(diào)雄渾,氣勢(shì)宏偉。

  25 借寫觀看洞庭湖景的感想,曲折地表達(dá)了作者希望張丞相舉薦自己的心情。

 

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