初一上學(xué)期思想品德聽評課教學(xué)反思

　　本周，我們學(xué)校新一輪聽評課活動開如，繼上一輪全體教師全部講完之后，本輪根據(jù)教導(dǎo)處的安排，我們分組舉行，組內(nèi)成員每周一名輪流進行。本周四我第一個舉行了公開課。

　　我授課七年級思品上冊第四課第二節(jié)“受教育——法律賦予的權(quán)利和義務(wù)”，對于本課的設(shè)計，我們從以下幾點出發(fā)去設(shè)計的：

　　首先要讓學(xué)生認識到受教育是公民的權(quán)利，是國家的根本大法憲法賦予公民的.，是神圣不可侵犯的。然后引導(dǎo)學(xué)生了解什么是受教育的權(quán)利，我國采取哪些措施保證這一權(quán)利。最后可讓學(xué)生討論為什么它是一項權(quán)利，結(jié)合實際，舉例說明享受并維護這一權(quán)利有什么重要意義，確立初步的法制觀念。受教育是公民的義務(wù)的教學(xué)�？梢龑�(dǎo)學(xué)生結(jié)合教材內(nèi)容進行討論，為什么受教育是公民的一項基本權(quán)利、基本責(zé)任，，進一步明確受教育與現(xiàn)代化建設(shè)、國家發(fā)展、社會進步的關(guān)系，樹立正確的義務(wù)觀念，提高學(xué)習(xí)的積極性。

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