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大學(xué)生思想教育主題活動實(shí)施方案（精選15篇）
為了確保活動能成功舉辦，就常常需要事先準(zhǔn)備活動方案，活動方案是為某一次活動所制定的書面計(jì)劃。那么活動方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編整理的大學(xué)生思想教育主題活動實(shí)施方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學(xué)生思想教育主題活動實(shí)施方案 1
一、活動目的
通過深入開展貼近大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的思想教育主題活動，解決大學(xué)生在學(xué)習(xí)、交往、成才、情感、就業(yè)等思想和生活上的困難、困惑，在大學(xué)生中倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范；同時(shí)，以大學(xué)生的生存和發(fā)展內(nèi)在要求為目標(biāo)，加強(qiáng)大學(xué)生理想信念教育和愛國主義教育，促進(jìn)其思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，不斷提高大學(xué)生辨別是非、美丑的能力，為其構(gòu)筑正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
二、活動時(shí)間：
20xx年9-12月，20xx年3-6月
三、教育主題、基本內(nèi)容及學(xué)習(xí)時(shí)間：
�。ㄒ唬┐髮W(xué)生生命意識教育（9月份）
通過開展大學(xué)生生命安全教育，教會學(xué)生接受與認(rèn)識生命的意義，尊重與珍惜生命的價(jià)值，熱愛與發(fā)展每個(gè)人獨(dú)特的生命，并將自己的生命融入社會之中，使學(xué)生樹立起積極、健康、正確的生命觀。通過教育使學(xué)生感悟到生命的有限性、唯一性和不可逆轉(zhuǎn)性，從而思考個(gè)體生命的存在價(jià)值，增強(qiáng)自我調(diào)節(jié)、適應(yīng)社會、承受挫折的能力和安全防范意識，積極對待來自外界的各種壓力，勇于面對任何挫折困難，珍愛生命，提高生存技能，提升生命質(zhì)量。
1、進(jìn)行珍愛生命的教育。要讓大學(xué)生認(rèn)識到生命的珍貴，教育他們要懷有自愛之心，尊重生命，敬畏生命，珍惜生命，要讓他們明白，有限的生命不是私有財(cái)產(chǎn)，每個(gè)人的生命根源上都連接著父母的生命、民族的生命。要讓大學(xué)生找到無數(shù)生存的理由，而把非理性選擇的依據(jù)一個(gè)個(gè)排除。要學(xué)會欣賞生命的無限魅力，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會抗?fàn)帲瑢W(xué)會發(fā)現(xiàn)生活的真諦，從而保持旺盛的生命意識和積極的人生態(tài)度。
2、進(jìn)行生命價(jià)值的教育。要引導(dǎo)大學(xué)生正確看待生命，樹立起正確的生命價(jià)值觀。要引導(dǎo)大學(xué)生認(rèn)識到，上大學(xué)只是進(jìn)入社會之前的人生準(zhǔn)備，大學(xué)并沒有為每個(gè)學(xué)生買好成功的保險(xiǎn)；大學(xué)生既要懷抱遠(yuǎn)大理想，也要腳踏實(shí)地；在開放的社會，人與人之間是平等的，大學(xué)生應(yīng)該學(xué)會尊重他人，善待他人；社會是多元的，成功的方式、路徑是多樣的，做一個(gè)愛崗敬業(yè)的普通公民，也是幸福的。
3、進(jìn)行挫折教育和逆境教育。要讓大學(xué)生懂得壓力催生動力，危機(jī)伴發(fā)生機(jī)，不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹。多一份苦難，多一份磨練，人生就更加豐富。要用挫折、苦難、逆境發(fā)展生命的內(nèi)涵，升華生命的境界。要用積極向上和樂觀進(jìn)取的人生態(tài)度面對困難和挫折。
5、進(jìn)行生命安全的教育。培養(yǎng)大學(xué)生的生命安全意識，使他們能夠更好地保護(hù)自己和他人的生命，教育他們愛惜自己的生命，引導(dǎo)他們樹立正確的生命安全觀；組織學(xué)生學(xué)習(xí)一些有關(guān)防范地震、火災(zāi)、洪澇、山體滑坡等各類自然災(zāi)害的安全知識和急救、自救常識，對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防擁擠踩踏、交通、溺水等事故的教育；組織一次學(xué)生緊急疏散、逃生自救演練，提高全體學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
�。ǘ┐髮W(xué)生愛情觀教育（10月份）
隨著時(shí)代和社會的不斷變化發(fā)展，大學(xué)生的愛情觀念也隨之發(fā)生了新的變化。大學(xué)生擁有正確的戀愛觀將對他們認(rèn)識自我、完善自我、發(fā)展自我、超越自我起到積極的作用。擁有正確的戀愛觀，正確戀愛，尊重他人，才能讓自己的大學(xué)生活因愛情而有意義。大學(xué)生的戀愛觀教育，已關(guān)系到培養(yǎng)人才、塑造新型社會主義人才的大問題，成為高校教育必須擔(dān)負(fù)起的職責(zé)。因此，對于在大學(xué)生中出現(xiàn)的戀愛現(xiàn)象，我們要正確對待，積極引導(dǎo)，開展有針對性的愛情觀教育，尤其要學(xué)會理性地處理好因愛情而引起的一系列矛盾與選擇。
1、教育學(xué)生以樹立遠(yuǎn)大的理想和不影響學(xué)習(xí)為前提，要在共同學(xué)習(xí)、生活和豐富多彩的課余活動中建立深厚的友誼和愛情。
2、教育學(xué)生遵守戀愛道德，要注意情意的表達(dá)方式，保持戀愛行為的端莊，顯示出含蓄典雅的格調(diào)，切不可放縱自己的情感做出不文明、不雅觀的舉動。
3、教育學(xué)生對待愛情要忠貞不渝，不能朝秦暮楚。堅(jiān)決反對“一腳踏兩船”和“感情多元化”。要善待感情，擺正愛情觀，要認(rèn)識愛情的責(zé)任感和義務(wù)感。雙方要懂得珍惜和互相尊重。
4、教育學(xué)生要正確面對失戀。戀愛并非都是一帆風(fēng)順和快樂的，所以要有足夠的心理準(zhǔn)備，不要因?yàn)閷Ψ綄ψ约豪渎涠P否定自己。在失落之時(shí)，盡可能尊重對方的選擇，多考慮自己的閃光點(diǎn)和回憶與感情無關(guān)的美好往事，以此來進(jìn)行自我調(diào)節(jié)和解脫。不能失去理智，要冷靜反思，重新認(rèn)識自己。及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，努力學(xué)習(xí)，刻苦研究。
�。ㄈ┐髮W(xué)生心理健康教育（11月份）
當(dāng)代大學(xué)生是一個(gè)承載社會與家庭高期望值的特殊群體，也是社會中最活躍、最敏感的群體，他們是構(gòu)建和諧校園、和諧社會以及和諧人際關(guān)系的中堅(jiān)力量。因此，大學(xué)生的心理健康不僅是提高大學(xué)生整體素質(zhì)的要求，而且也是大學(xué)生全面發(fā)展，成為“四有”人才的重要保證和基礎(chǔ)。
1、認(rèn)知發(fā)展教育
使大學(xué)生了解認(rèn)知發(fā)展規(guī)律、特點(diǎn)及自身認(rèn)知發(fā)展水平。通過常規(guī)或特殊訓(xùn)練，如認(rèn)知訓(xùn)練、情感訓(xùn)練、奉獻(xiàn)精神的培養(yǎng)等，幫助大學(xué)生挖掘和認(rèn)識自身的不良認(rèn)知，并學(xué)會對認(rèn)知進(jìn)行調(diào)控。在人的社會化過程中，培養(yǎng)大學(xué)生作為社會人所應(yīng)該具有的品質(zhì)。培養(yǎng)家庭責(zé)任感、集體責(zé)任感和社會責(zé)任感，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)寬容、自制、誠實(shí)守信等品質(zhì)，培養(yǎng)科學(xué)精神，培養(yǎng)正義感。
2、自我調(diào)控教育
使大學(xué)生了解自身情緒變化的特點(diǎn)，通過有效的調(diào)控手段，使自己經(jīng)常保持良好的心境和樂觀的情緒，形成適度的情緒反應(yīng)能力和較強(qiáng)的抗干擾能力，避免情緒的大起大落和兩極化波動，學(xué)會科學(xué)地調(diào)控自己的情緒，避免心理失衡，培養(yǎng)積極的情緒狀態(tài)。學(xué)會調(diào)節(jié)激情、應(yīng)付挫折刺激，增強(qiáng)心理承受力，從而避免心理偏差，具備自覺、果斷、堅(jiān)持與自制的意志品質(zhì)。
3、創(chuàng)造性思維教育
使大學(xué)生了解一些創(chuàng)造中經(jīng)常出現(xiàn)的.心理現(xiàn)象，培養(yǎng)創(chuàng)造思維品質(zhì)，塑造創(chuàng)造人格，訓(xùn)練創(chuàng)造技法，提高創(chuàng)造力�？朔季S定勢、走出思維誤區(qū)，培養(yǎng)思維的流暢性、靈活性等思維品質(zhì)，發(fā)展想象力，提高發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，訓(xùn)練認(rèn)知的計(jì)劃性、監(jiān)控性和調(diào)節(jié)性等品質(zhì)。
4、發(fā)展個(gè)性教育
大學(xué)生個(gè)性發(fā)展輔導(dǎo)的主要內(nèi)容有：自我認(rèn)識、自我體驗(yàn)、自我評價(jià)、自我調(diào)節(jié)控制、自我表述、自我實(shí)現(xiàn)，塑造理想自我，完善自我概念，培養(yǎng)自尊感等。使大學(xué)生學(xué)會修身養(yǎng)性，增強(qiáng)自我教育能力，從而矯正不良個(gè)性品質(zhì)，促進(jìn)個(gè)性的完善。了解健康個(gè)性的標(biāo)準(zhǔn)及自身的個(gè)性特點(diǎn)，并通過有意識的訓(xùn)練形成開朗、活潑、具有同情心和正義感的良好性格。
5、人際交往教育
幫助大學(xué)生樹立正確的交往觀念，掌握與人交往的原則與技巧，特點(diǎn)和規(guī)律，通過訓(xùn)練掌握一定的交往藝術(shù)，克服交往障礙，扮演人際角色，在群體中與人和睦相處，善于在群體中發(fā)揮自己的才干，培養(yǎng)合作與競爭精神，提高交往能力，達(dá)到高水平的自我實(shí)現(xiàn)。
6、提高適應(yīng)性教育
使大學(xué)生積極適應(yīng)自身、環(huán)境及社會的各種變化，學(xué)會調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)、生活中的各種煩惱，通過有意識的訓(xùn)練，掌握排解心理困擾、減輕心理壓力的方法，保持心理健康。同時(shí)學(xué)會認(rèn)識自己，認(rèn)識自身生理、心理變化的特點(diǎn)，順利地度過青春期。能夠適應(yīng)新生活環(huán)境、實(shí)現(xiàn)生活的自我管理、樹立正確的戀愛和性觀念。適應(yīng)學(xué)習(xí)情境，學(xué)會學(xué)習(xí)，掌握學(xué)習(xí)的方法與策略，激發(fā)學(xué)習(xí)動力，克服厭學(xué)問題；能夠優(yōu)化和調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)過程，能夠調(diào)控自己的學(xué)習(xí)心理狀態(tài)，開發(fā)潛能，達(dá)到良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)。
�。ㄋ模┐髮W(xué)生責(zé)任感教育（12月份）
責(zé)任感是人們對自己的言行帶來的社會價(jià)值進(jìn)行自我判斷，從中產(chǎn)生的情感體驗(yàn)，這種體驗(yàn)來自對自己行為后果的反饋，同時(shí)又激勵、督促自己去履行一定的義務(wù)，以實(shí)現(xiàn)一定的行為目標(biāo)。從理論上講，大學(xué)生的責(zé)任感教育是高校思想政治教育的重要內(nèi)容；從實(shí)踐價(jià)值上講，大學(xué)生的責(zé)任感教育是大學(xué)生能否成才的必要條件，是構(gòu)建社會主義和諧社會的需要。
1、學(xué)會對自己負(fù)責(zé)
�。�1）呵護(hù)生命，珍愛身體
大學(xué)生要對自己的身體和生命負(fù)責(zé)，健壯的體魄是學(xué)習(xí)和將來工作的根本。此外，還應(yīng)積極參加各項(xiàng)體育活動，注意飲食衛(wèi)生，預(yù)防疾病。同時(shí)，還需要盡量的調(diào)節(jié)自己的心情，防止心理異常情況的出現(xiàn)，做積極、樂觀，追求向上的好青年。
�。�2）珍惜時(shí)間，擁抱生活
大學(xué)時(shí)期是求知欲最旺盛的時(shí)期，應(yīng)該抓緊時(shí)間，盡可能地把時(shí)間用在對知識的求索上。
�。�3）誠信為人，慎言慎行。要用良好的言行造就良好的品德，不斷優(yōu)化自己的性格，提高自己的品行，加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，增強(qiáng)自己的責(zé)任感。
2、對他人負(fù)責(zé)
人是社會的細(xì)胞，時(shí)時(shí)處處需要處理與他人、集體和社會的關(guān)系，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識，樹立“我為人人，人人為我”觀念，改善周邊的關(guān)系，為社會和集體的融洽、和諧努力。主要可以從以下幾點(diǎn)來努力：
�。�1）對同學(xué)負(fù)責(zé)，同學(xué)之間要相互關(guān)心，相互幫助，團(tuán)結(jié)友愛；學(xué)生干部要為班級和同學(xué)服務(wù)，關(guān)心同學(xué)，以身作則；
�。�2）對老師負(fù)責(zé)，對老師布置的任務(wù)和作業(yè)要保質(zhì)保量地完成。
3、對學(xué)院負(fù)責(zé)
每個(gè)人都生活在集體之中，集體的利益高于個(gè)人利益，作為學(xué)生要對班級和學(xué)院負(fù)責(zé)。認(rèn)真遵守班規(guī)院規(guī)、校紀(jì)校規(guī)，維護(hù)學(xué)院和班級的形象和榮譽(yù)，文明活動，積極、認(rèn)真地參加寢室文明建設(shè)等各項(xiàng)具體的活動，從自己做起，從身邊的小事做起，為學(xué)院良好環(huán)境的營造貢獻(xiàn)一份自己的應(yīng)有之力。
4、對社會負(fù)責(zé)
要用愛國情懷、民族精神，激發(fā)社會責(zé)任感。個(gè)人的前途和命運(yùn)，總是同祖國民族的興衰榮辱戚戚相關(guān)的。作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該家事國事天下事，事事關(guān)心，應(yīng)該正確判斷世界發(fā)展趨勢，深入了解中國國情，深切關(guān)愛祖國的前途和命運(yùn)，不負(fù)時(shí)代重托，肩負(fù)歷史使命，把實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值同祖國的需要結(jié)合起來，充分發(fā)揮自己的聰明才智，把力量用在民族復(fù)興的偉大事業(yè)上，建設(shè)祖國，報(bào)效祖國，這是社會責(zé)任感的集中而又具體的體現(xiàn)。
�。ㄎ澹┐髮W(xué)生文明養(yǎng)成教育（3月份）
大學(xué)生文明養(yǎng)成教育，包含道德素質(zhì)教育和行為養(yǎng)成教育兩個(gè)層次的含義，前者是道德認(rèn)知的形成，是行為養(yǎng)成教育的先導(dǎo)；后者是道德行為，是道德素質(zhì)教育的具體表現(xiàn)與外部標(biāo)志，二者相輔相成，相互促進(jìn)。良好的養(yǎng)成教育可以提高大學(xué)生的行動智能和意志智能，使他們的行為形成由自發(fā)到自覺、由感性到理性、由教育到實(shí)踐的良性過渡。
1、積極開展“文明生活、健康成才”主題教育活動，引導(dǎo)大學(xué)生將堅(jiān)定理想信念與促進(jìn)身心健康、制定合理的求學(xué)計(jì)劃結(jié)合起來，將解決思想問題與解決實(shí)際問題結(jié)合起來，培養(yǎng)文明的生活方式、塑造昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。
2、以“新青年·新風(fēng)尚”為主題，認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，在大學(xué)生中廣泛開展生動活潑的道德風(fēng)尚教育。通過推進(jìn)美德教育、創(chuàng)新公德教育，引導(dǎo)青年學(xué)生，培養(yǎng)良好的家庭美德，養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。
3、加強(qiáng)大學(xué)生基礎(chǔ)文明素質(zhì)教育。引導(dǎo)青年學(xué)生加強(qiáng)文明修身，強(qiáng)化文明素質(zhì)，在全校學(xué)生中大力倡導(dǎo)遵規(guī)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉節(jié)約、文明禮貌、尊老愛幼、互幫互學(xué)的良好風(fēng)氣。大力開展以 “自助收餐盤，方便你我他”文明用餐、“和諧共建，文明乘車”、文明宿舍、文明用語等為主要內(nèi)容的“和諧校園行，文明我先行”系列活動。在學(xué)生中倡導(dǎo)“校園拒絕不文明行為”系列活動，開展“不文明行為大曝光”活動，揭露身邊的不文明行為，爭創(chuàng)文明班級，爭做文明大學(xué)生。廣泛開展“樹文明校風(fēng)、建文明校園、做文明學(xué)生”教育活動，引導(dǎo)廣大同學(xué)從現(xiàn)在做起，從我做起，從儀表不整、語言粗俗、隨地吐痰、不尊敬老師、損壞公物、休息時(shí)間大聲喧嘩、公共場所吸煙、摟抱接吻、課桌上亂刻亂畫、作業(yè)抄襲、考試作弊、網(wǎng)上欺騙、網(wǎng)戀越軌等不文明行為抓起，從“隱”和“微”處下功夫，逐漸培養(yǎng)學(xué)生“文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”的公德意識。
�。┐髮W(xué)生學(xué)風(fēng)教育（4月份）
優(yōu)良學(xué)風(fēng)，應(yīng)該是有明確的學(xué)習(xí)目的，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，有刻苦求實(shí)的精神，有勤學(xué)好問和不斷研習(xí)的風(fēng)尚，有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。一種好的學(xué)風(fēng)，勝似強(qiáng)大的輿論，可以把絕大多數(shù)學(xué)生吸引到勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的正路上來。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是促進(jìn)大學(xué)生成長成才的必要條件，同時(shí)也是構(gòu)建和諧校園的基礎(chǔ)。
1、要從立志教育、敬業(yè)教育等幾個(gè)方面入手，循序漸進(jìn)，逐步引導(dǎo)學(xué)生樹立起良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，為學(xué)生成長成才創(chuàng)造條件。
2、以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績?yōu)橹埸c(diǎn)，充分發(fā)揮任課教師的人格魅力，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，為學(xué)生創(chuàng)建良好的成長環(huán)境和成才條件。
3、以班級學(xué)風(fēng)建設(shè)為基礎(chǔ)，以狠抓學(xué)習(xí)態(tài)度為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)教育。優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)從優(yōu)化班風(fēng)著眼，注重抓基層、抓班級、抓落實(shí)。要以班級為單位，大力開展以“團(tuán)結(jié)進(jìn)取、積極向上”的思想風(fēng)尚、“刻苦學(xué)習(xí)、互幫互學(xué)”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、“嚴(yán)謹(jǐn)文明、生動活潑”的精神風(fēng)貌為內(nèi)容的“優(yōu)良三風(fēng)”班級建設(shè)活動，要制定班規(guī)及詳細(xì)的班級班風(fēng)評比實(shí)施細(xì)則，以約束班級成員的學(xué)習(xí)生活行為，形成“創(chuàng)先進(jìn)、爭上游”的競爭氛圍。
4、以課堂學(xué)風(fēng)為主陣地，以提倡“三早”，杜絕“三晚”為著力點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)教育。
大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)以課堂學(xué)風(fēng)為主陣地。一是強(qiáng)調(diào)對課堂學(xué)習(xí)狀況的知情，為指導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)掌握第一手資料，奠定科學(xué)基礎(chǔ)；二是強(qiáng)調(diào)學(xué)生和教師的共同參與，使教學(xué)雙方共同評價(jià)課堂學(xué)風(fēng)情況，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，促其在學(xué)風(fēng)建設(shè)中形成合力；三是強(qiáng)調(diào)根據(jù)課堂學(xué)風(fēng)的實(shí)情，有的放矢地進(jìn)行課堂學(xué)風(fēng)講評、公示和競賽，促其課堂學(xué)風(fēng)不斷優(yōu)化。
在抓好課堂學(xué)風(fēng)建設(shè)的同時(shí)，還應(yīng)著力抓好“三早”“三晚”。“三早”是指“早起、早讀、早鍛煉”，“三晚”是指“晚歸、晚睡、晚起”。應(yīng)努力優(yōu)化學(xué)習(xí)生活環(huán)境，幫助大學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣；要大力倡導(dǎo)廣大同學(xué)認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校作息時(shí)間，用誠信規(guī)范其日常行為，促其養(yǎng)成“三早”的好習(xí)慣，努力避免“三晚”的不良習(xí)性，以保障其健康成才和學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
（七）大學(xué)生感恩教育（5月份）
感恩教育是教育者運(yùn)用一定的教育方法和手段，通過一定的感恩教育內(nèi)容對受教育者實(shí)施的識恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩的人文教育，是一種以情動情的情感教育，是一種以德報(bào)德的道德教育，也是一種以人性喚起人性的生命教育。對當(dāng)代大學(xué)生實(shí)施感恩教育，對提高他們的道德修養(yǎng)、促進(jìn)個(gè)體的自身發(fā)展、增強(qiáng)社會的信譽(yù)度等具有重要意義。
1、感恩父母。我們每個(gè)人生來就無時(shí)無刻不在享受著父母的愛。對父母的養(yǎng)育，我們應(yīng)心存無盡的感恩與報(bào)答之情。
2、感恩老師。尊重教師是尊重知識、尊重人才、尊重科學(xué)的重要表現(xiàn)，反映著一所學(xué)校的精神文明水平。在學(xué)生的成長中，無不凝結(jié)著教師的辛勤勞動。今天的大學(xué)生更應(yīng)該要學(xué)會尊重老師的人格、尊重老師的勞動及尊重老師的創(chuàng)造。
3、感恩學(xué)校。大學(xué)校園給了我們一個(gè)新的人生成長的大舞臺，它提供給你發(fā)展你最大潛能的優(yōu)越條件，包括師資力量，教學(xué)資源。它帶給我們文化上的熏陶和藝術(shù)上的渲染。做為校園中的一份子，我們要懂得感恩學(xué)校，我們能做到的，不單單是學(xué)習(xí)好課本文化知識，還要學(xué)習(xí)如何為人處世。
4、感恩朋友。朋友給了我們友情，給了我們關(guān)心、支持和幫助。
5、感恩社會。每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)擁有一顆感恩的心，學(xué)會感恩，學(xué)會做人，努力塑造完美人生，努力把孝心留給父母，把關(guān)心留給他人，把愛心獻(xiàn)給社會，把忠心留給祖國，把信心留給自己。
�。ò耍┐髮W(xué)生誠信教育（6月份）
誠信，是處理個(gè)人與社會、個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系的基礎(chǔ)道德規(guī)范，是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)行為規(guī)范，是社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的基本素質(zhì)要求。作為學(xué)高于人、立志成才、肩負(fù)著祖國未來的當(dāng)代大學(xué)生來說，要與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，愛國學(xué)習(xí)、厚德成才，以誠信為處世做人原則，從道德操守著眼，從日常生活入手，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，不斷塑造大學(xué)生的誠信新形象。
1、充分發(fā)揮學(xué)校正面引導(dǎo)和教育。針對大學(xué)校園中教學(xué)要求、作業(yè)完成、教學(xué)考核、畢業(yè)論文，學(xué)術(shù)研究、科技創(chuàng)新活動、資格證明、繳納學(xué)費(fèi)、助學(xué)貸款、求職過程等方面存在的不誠信問題，廣泛開展形式多樣的主題教育和實(shí)踐活動，強(qiáng)化大學(xué)生對誠信的認(rèn)識和理解，讓大學(xué)生充分認(rèn)識誠實(shí)守信與實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的密切關(guān)系，牢固樹立誠信為本、操守為重，守信光榮、失信可恥的信用意識和道德觀念，養(yǎng)成“誠信待人，誠信處事，誠信學(xué)習(xí)，誠信立身” 的良好習(xí)慣。
2、建立學(xué)校、家庭誠信教育的聯(lián)動機(jī)制。在實(shí)踐誠信教育的過程中，探討建立學(xué)校、家庭誠信教育的聯(lián)動機(jī)制，保持學(xué)校與家庭、學(xué)校的溝通機(jī)制，定期采取致家長的一封信，將學(xué)校和學(xué)生的信息及時(shí)與家長交流，做到學(xué)校教育與家庭教育的聯(lián)動。
3、培養(yǎng)學(xué)生從心靈深處走向誠信。要注意利用心理學(xué)的知識研究大學(xué)生的心理狀態(tài)，分析產(chǎn)生每一次不誠信行為的思想根源，并利用心理學(xué)的知識給予引導(dǎo)，使學(xué)生從心理認(rèn)識到自己的錯誤以及該錯誤將給自己及他人帶來的危害，杜絕簡單批評的工作方法所造成的惡性循環(huán)后果。
4、培養(yǎng)大學(xué)生誠信自我教育能力。
�。�1）大學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)自己自我認(rèn)識、自我評價(jià)能力。正確認(rèn)識理想自我和現(xiàn)實(shí)自我的有機(jī)統(tǒng)一、主觀設(shè)計(jì)和自身客觀的有機(jī)統(tǒng)一、自我設(shè)計(jì)和社會需要的有機(jī)統(tǒng)一。
（2）大學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)自己自我控制能力，努力做到誠信對人、對事。
（3）大學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)自己自我激勵能力，激勵自己成為一個(gè)誠信的人。
高校安全教育
大學(xué)生作為當(dāng)今社會一類特殊的弱勢群體，由于受生活環(huán)境和年齡的限制，他們?nèi)狈Ρ匾纳鐣?jīng)驗(yàn)，安全防范意識和自我保護(hù)意識相對較為薄弱，以致很容易就受到外界不法或不良因素的侵害或影響。切實(shí)有效地加強(qiáng)對大學(xué)生進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)其健全的安全意識和應(yīng)對各種復(fù)雜或突發(fā)事件的能力，是保證學(xué)生健康成長和全面發(fā)展，構(gòu)建平安校園、和諧校園的客觀需要。同時(shí)，更是我們教師義不容辭的責(zé)任。因此，作為教育者和管理者，我們一定要正確、充分地認(rèn)識到加強(qiáng)對大學(xué)生進(jìn)行安全教育的必要性和重要性。安全教育的主要內(nèi)容：
1.消防安全教育
近年來，高�；馂�(zāi)事件頻發(fā)，特別是08年11月14日的上海商學(xué)院事件令人觸目驚心，痛惜不已，這種慘痛的教訓(xùn)無疑給我們敲響了警鐘：高校消防工作亟待重視，特別是安全教育工作必須加強(qiáng)。要教育學(xué)生一定要有安全防火意識，思想上必須高度重視和警惕；在宿舍內(nèi)一定要嚴(yán)禁使用各種違章電器，特別是容易引起火災(zāi)的熱得快、電熱毯、電爐子等，要貫徹“防火安全人人有責(zé)”的理念；同時(shí)，嚴(yán)禁學(xué)生在宿舍內(nèi)亂拉或私接電線，嚴(yán)禁亂扔煙頭和存放易燃、易爆等危險(xiǎn)物品，特別是要杜絕學(xué)生使用明火照明、取暖、煮飯等；人離開宿舍一定要切斷電源，關(guān)好門窗；一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)生火災(zāi)，要立刻報(bào)警，小火要立即進(jìn)行撲救，大火必須馬上逃生；同時(shí)，要求學(xué)生在課余時(shí)間一定要多學(xué)習(xí)消防安全知識和逃生自救方法。只有這樣，我們才能防火于未燃，才能盡量減少損失，更好的保證學(xué)生在校的安全。
2.交通安全教育
作為安全教育的一個(gè)主要內(nèi)容，交通安全教育常常會被家長和老師掛在嘴邊，甚至達(dá)到天天提及的程度。但是，令人惋惜的是，每年，我們也許都會看到或者聽到某些大學(xué)生死于交通事故的報(bào)道。究其原因，肇事司機(jī)應(yīng)負(fù)主要責(zé)任，但不可否認(rèn)的是，我們大學(xué)生自己或多或少也存在一些問題：如過馬路不看紅綠燈，為節(jié)省時(shí)間橫穿馬路；不走過街天橋，圖意方便橫穿馬路；走路不走人行橫道，那近走哪，等等這些都是我們經(jīng)�？梢钥吹降摹＞蛯�(shí)際情況而言，這些行為也在某種情況下間接地造成了一些交通事故的發(fā)生，進(jìn)而釀成了悲劇。究其行為的根源，主要是部分大學(xué)生因缺少交通安全知識和交通安全意識淡薄造成的。作為教育者，我們應(yīng)時(shí)刻加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，堅(jiān)決貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，通過開展各種宣傳、教育活動，使同學(xué)漸漸養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣，珍愛生命，注意安全，盡量減少交通安全事故的發(fā)生。
3.防盜、防騙教育
大學(xué)生由于年齡原因，心智還沒有完全發(fā)育成熟，安全防范意識相對較差，所以極其容易被犯罪分子鉆空子，被盜、被騙現(xiàn)象屢有發(fā)生。作為教育者，我們應(yīng)時(shí)常教育學(xué)生要妥善保管好自己的貴重物品，如電腦、手機(jī)、現(xiàn)金、銀行卡、MP3等，離開寢室一定不要忘記鎖門，對寢室樓內(nèi)形跡可疑的陌生人要提高警惕，做到既要防止外來人員入室盜竊，又要防止內(nèi)部人員伺機(jī)作案。此外，作為大學(xué)生，在社會活動（包括勤工助學(xué)、求職擇業(yè)，乃至異性交往）過程中也要提升辨別力和增強(qiáng)自我保護(hù)意識，特別是不要輕信陌生人，更不要貪圖小恩小惠，要盡量做到避免上當(dāng)受騙。
4.心理安全教育
心理安全教育即心理健康教育。從某種程度上講，心理安全是更深一層次的安全。當(dāng)今，由于壓力增大和家庭等其他因素的影響，大部分大學(xué)生或多或少都存在心理健康問題，如不及時(shí)加以疏導(dǎo)，極易影響學(xué)生健康成長。因此，我們要建立健全心理健康教育體系，采取有效辦法及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理干預(yù)：一要定期進(jìn)行心理普查，建立學(xué)生心理健康檔案，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)治療；二要開設(shè)心理健康課，普及心理健康知識，積極開展心理咨詢、講座和心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練等教育活動，促進(jìn)他們身心健康成長，使教育真正達(dá)到感化心靈的作用。
5.自我保護(hù)教育
自我保護(hù)教育作為安全教育的一項(xiàng)主要內(nèi)容，長期以來，一直是我們教育的“軟肋”。表面上看，我們的大學(xué)生一直是被家長和學(xué)校過度保護(hù)著，但事實(shí)上，這種過度的外在保護(hù)，往往意味著內(nèi)在的自我保護(hù)意識的弱化乃至欠缺。因此，作為教育者，我們要有針對性地開展以下教育：一是進(jìn)行以自我保護(hù)為內(nèi)容的法律常識教育，目的是讓大學(xué)生學(xué)會運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。在人身遇到不法侵害時(shí)，應(yīng)大膽進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)，事后應(yīng)及時(shí)向公安部門報(bào)案。二是進(jìn)行防災(zāi)避險(xiǎn)教育，通過開展相應(yīng)的活動和知識講座，讓學(xué)生能夠大致掌握在緊急情況下如何采取正確方法進(jìn)行自救、互救。
6.信息與網(wǎng)絡(luò)安全教育（補(bǔ)充）
大學(xué)生思想教育主題活動實(shí)施方案 2
根據(jù)思想政治理論課教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃的要求，結(jié)合學(xué)院人才培養(yǎng)的目標(biāo)定位，思想政治理論課教學(xué)科研部議定在暑期開展大學(xué)生社會實(shí)踐活動。為了保證本期社會實(shí)踐教學(xué)活動順利進(jìn)行，特制定如下方案：
一、大學(xué)生社會實(shí)踐教學(xué)的目的和要求
思想政治理論課社會實(shí)踐教學(xué)是思想政治理論課教學(xué)活動的重要組成部分，其根本目的和任務(wù)是引導(dǎo)大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，提高大學(xué)生關(guān)注社會、關(guān)注現(xiàn)實(shí)的熱情和能力，使大學(xué)生了解國情、社情、民情，并在社會實(shí)踐活動中了解改革開放以來我國在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會建設(shè)方面的巨大變化和所取得的偉大成就，培養(yǎng)大學(xué)生服務(wù)社會、服務(wù)人民的意識，增強(qiáng)社會責(zé)任感，幫助學(xué)生通過社會實(shí)踐加深對課堂教學(xué)中所學(xué)理論知識的理解，切實(shí)運(yùn)用所學(xué)理論知識來分析和思考現(xiàn)實(shí)問題，提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)和觀察分析社會現(xiàn)象的能力，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展，堅(jiān)定為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)服務(wù)的信念。
二、基本原則
1、學(xué)科特點(diǎn)與學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際相結(jié)合的原則。
2、啟發(fā)自覺、自我教育的原則。
3、社會實(shí)踐與為人民服務(wù)相結(jié)合的原則。
4、社會實(shí)踐與大學(xué)生成才之路相結(jié)合的原則。
三、社會實(shí)踐教學(xué)的形式
根據(jù)思政課社會實(shí)踐教學(xué)的需要和學(xué)院的有關(guān)部署，本期大學(xué)生社會實(shí)踐教學(xué)采取個(gè)人分散考察與小組集體考察兩種形式進(jìn)行。
四、社會實(shí)踐教學(xué)的內(nèi)容
本期思政課社會實(shí)踐教學(xué)主要圍繞我國服裝行業(yè)在改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的實(shí)際情況和發(fā)展現(xiàn)狀的進(jìn)行調(diào)查，切實(shí)結(jié)合《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》、《中國近現(xiàn)代史綱要》課程內(nèi)容的實(shí)際需要，幫助學(xué)生了解服裝行業(yè)在我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的作用，明確服裝產(chǎn)品與服務(wù)特有的文化魅力，理解我國社會主義初級階段的長期性，全面認(rèn)識我國走中國特色社會主義道路的歷史必然性，進(jìn)而在實(shí)踐中鍛煉學(xué)生社會調(diào)查和實(shí)踐的能力。
五、注意事項(xiàng)與要求
1、選題要切合自身能力和社會實(shí)際，有條件、有能力完成。
2、考察態(tài)度要認(rèn)真，注重實(shí)踐效果，保證實(shí)踐報(bào)告質(zhì)量。
3、利用好必要的社會關(guān)系，為自己完成任務(wù)創(chuàng)造條件。
4、切實(shí)做到安全第一，注意選擇安全可靠的交通工具和實(shí)踐地點(diǎn)。
六、成績考核
學(xué)生社會實(shí)踐成績考核主要以學(xué)生提交的社會考察、社會調(diào)查報(bào)告，參觀訪問的心得體會（書面形式）、社會服務(wù)的效果（總結(jié)報(bào)告、社會評價(jià)等）為依據(jù)，以提交報(bào)告的質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)�；疽螅�
1、個(gè)人分散實(shí)踐考察考核要求
本科生假期返校后遞交一篇不少于3000字的考察報(bào)告；�？粕f交一篇不少于2000字的考察報(bào)告。
2、小組集體實(shí)踐考察考核要求
以小組為單位進(jìn)行考察，上交一份不少于5000字的小組考察報(bào)告。
3、成績評定
考試課：百分制
4、報(bào)告要求：報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)正確，文獻(xiàn)資料豐富可靠，邏輯清晰，理論聯(lián)系實(shí)際，能運(yùn)用相關(guān)理論知識對考察問題進(jìn)行剖析，有一定的獨(dú)立見解和現(xiàn)實(shí)意義。
5、考察材料存檔
思政部對上交的考察材料在成績評定后，分類整理存檔，特別優(yōu)秀的作品裝訂成冊。
七、學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告的質(zhì)量保證措施
為保證思想政治理論課社會實(shí)踐考察課的.教學(xué)質(zhì)量，不斷提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，使大學(xué)生的社會實(shí)踐報(bào)告真實(shí)、準(zhǔn)確地反映其社會實(shí)踐考察活動的過程及成果，要求學(xué)生認(rèn)真填寫《江西服裝學(xué)院思想政治理論課社會實(shí)踐活動記錄表》，并對以小組形式完成的社會實(shí)踐活動做出以下具體要求：
1、社會實(shí)踐活動開展前，以小組為單位向指導(dǎo)老師上交集體活動方案（包括活動的主題、時(shí)間、地點(diǎn)、組織者、參加者、可行措施、有利條件等），得到指導(dǎo)老師認(rèn)可后方可進(jìn)行集體活動。
2、實(shí)踐報(bào)告上交時(shí)一并上交集體合作的有力證明（集體實(shí)踐活動的標(biāo)志性照片、車票、門票等），證明實(shí)踐報(bào)告是集體合作成果。
八、指導(dǎo)教師職責(zé)與工作
1、思政部在職全體教師參加，由擔(dān)任“概論”課老師負(fù)責(zé)學(xué)生動員與活動布置。
2、每個(gè)老師負(fù)責(zé)所任課教學(xué)班學(xué)生的社會實(shí)踐考察指導(dǎo)。指導(dǎo)老師要對學(xué)生的社會實(shí)踐活動選題、活動過程和報(bào)告撰寫給予必要的組織和指導(dǎo)。要認(rèn)真組織，嚴(yán)格要求，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)和提高學(xué)生自己組織、自主活動的能力，充分調(diào)動學(xué)生參加實(shí)踐學(xué)習(xí)的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
3、指導(dǎo)教師對所負(fù)責(zé)學(xué)生的社會實(shí)踐活動考察報(bào)告進(jìn)行認(rèn)真批改，并給出分?jǐn)?shù)。并從其負(fù)責(zé)指導(dǎo)和批改的實(shí)踐報(bào)告中按2%的比例推薦、參與優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告評獎。
九、參考選題（可自行選題）：
1、到愛國主義基地參觀并就相關(guān)問題進(jìn)行調(diào)查研究。
2、到新農(nóng)村生產(chǎn)基地參觀，并進(jìn)行“三農(nóng)”問題調(diào)查。
3、某地城鎮(zhèn)居民生活現(xiàn)狀的調(diào)查。
4、某國有企業(yè)（或集體企業(yè)、私營企業(yè)、外資企業(yè)、個(gè)體經(jīng)濟(jì)等）生產(chǎn)經(jīng)營狀況調(diào)查。
5、某地（鄉(xiāng)、縣、市）服裝行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)查
6、校園文化培育與大學(xué)生的參與情況的調(diào)查
7、平安校園與大學(xué)生日常規(guī)范建設(shè)的問題與對策
8、大學(xué)生寢室活動狀況的調(diào)查。
9、建設(shè)社會主義新農(nóng)村，推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程——開展“學(xué)農(nóng)”活動。
10、我院畢業(yè)生就業(yè)狀況的跟蹤調(diào)查。
11、我院開展平安校園建設(shè)的調(diào)查。
12、我院大學(xué)生入黨動機(jī)與黨課培訓(xùn)情況的調(diào)查。
13、新生代“農(nóng)民工”的社會狀況調(diào)查。
14、某地（鄉(xiāng)、縣、市）著力解決城鄉(xiāng)困難群眾的基本生活問題的調(diào)查。
15、某地（鄉(xiāng)、縣、市）改革開放以來服裝流行款式變化的調(diào)查。
16、某地（鄉(xiāng)、縣、市）服飾文化的發(fā)展變化狀況的調(diào)查。
17、某地（區(qū)、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村等）發(fā)展地方特色產(chǎn)業(yè)狀況調(diào)查。
18、某地（鄉(xiāng)或鎮(zhèn)、村）農(nóng)民勞務(wù)輸出狀況調(diào)查。
19、某社區(qū)居民閑暇時(shí)間支配狀況調(diào)查。
20、某地區(qū)公益性文化事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查
大學(xué)生思想教育主題活動實(shí)施方案 3
為深入貫徹落實(shí)中共中央16號文件精神，深化我校大學(xué)生思想政治教育品牌和特色培育，全面推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育科學(xué)發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究決定，在全校范圍內(nèi)組織開展“大學(xué)生思想政治教育特色示范基地”創(chuàng)建活動。具體事項(xiàng)如下：
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)生全面發(fā)展和成長成才為目標(biāo)，以大學(xué)生思想政治教育特色示范基地建設(shè)為抓手，著眼于人才培養(yǎng)全過程，整合教育資源，突出系部特色，創(chuàng)新發(fā)展思路，拓展有力載體，認(rèn)真探索大學(xué)生思想政治教育新模式，扎實(shí)推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育機(jī)制創(chuàng)新，努力創(chuàng)建一批在校內(nèi)外具有較好影響力，能突出我校大學(xué)生思想政治教育特色的教育品牌。
二、指導(dǎo)原則
（一）遵循教育規(guī)律。大學(xué)生思想政治教育特色示范基地建設(shè)既要遵循思想政治教育發(fā)展規(guī)律，又要遵守學(xué)生思想發(fā)展規(guī)律的內(nèi)在要求，把大學(xué)生思想政治教育特色示范基地建設(shè)成為大學(xué)生思想政治教育的重要陣地。
�。ǘ﹫�(jiān)持實(shí)際出發(fā)。大學(xué)生思想政治特色示范基地要著眼于從學(xué)校工作實(shí)際出發(fā)，著眼于解決實(shí)際問題，著眼于形成長效機(jī)制，杜絕大而不實(shí)，空洞乏力，切實(shí)形成大學(xué)生思想政治教育良性循環(huán)和健康發(fā)展的有力支撐。
�。ㄈ┩怀鎏厣珓�(chuàng)建。此次大學(xué)生思想政治教育特色示范基地要求做到項(xiàng)目選題新穎，價(jià)值突出，示范性好，抓特色，樹品牌，立效應(yīng)，逐步形成大學(xué)生思想政治教育的良好品牌進(jìn)行推廣宣傳。
三、目標(biāo)任務(wù)
�。ㄒ唬┩ㄟ^開展大學(xué)生思想政治教育特色示范基地創(chuàng)建活動，努力建成校內(nèi)特色示范基地6個(gè)，充分發(fā)揮特色示范基地的育人功能、引導(dǎo)功能和服務(wù)功能，把特色示范基地建設(shè)成為我校大學(xué)生思想政治教育的`重要載體和有力補(bǔ)充。
�。ǘ┯嗅槍π赃x報(bào)申請省級大學(xué)生思想政治教育特色項(xiàng)目和校園文化建設(shè)特色活動各1項(xiàng)，繼續(xù)加強(qiáng)我校大學(xué)生思想政治教育的品牌培育和推廣，形成行之有效的大學(xué)生思想政治教育的寶貴經(jīng)驗(yàn)和理論研究成果。
四、組織機(jī)構(gòu)
結(jié)合實(shí)際，學(xué)校成立“大學(xué)生思想政治教育特色示范基地創(chuàng)建工作委員會”，具體名單如下：
主任：
副主任：
成員：
主要職責(zé)：主要負(fù)責(zé)大學(xué)生思想政治教育特色示范基地創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)；負(fù)責(zé)校內(nèi)大學(xué)生思想政治教育特色示范基地的項(xiàng)目審批和資金審批；負(fù)責(zé)校內(nèi)大學(xué)生思想政治教育特色示范基地建設(shè)和管理的總體領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。
工作委員會下設(shè)辦公室，設(shè)在學(xué)生工作部；具體負(fù)責(zé)大學(xué)生思想政治教育特色示范基地的具體事務(wù)。
五、申報(bào)條件
�。ㄒ唬└叨戎匾暣髮W(xué)生思想政治教育，對加強(qiáng)與改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作目標(biāo)明確，思路清晰，措施得力，工作成效顯著；
�。ǘ┐髮W(xué)生思想政治教育的組織機(jī)構(gòu)健全，輔導(dǎo)員和班主任配備合理，工作出色，學(xué)生評價(jià)高，政策落實(shí)到位；
�。ㄈ┐髮W(xué)生思想政治教育的條件保障得力，學(xué)生活動經(jīng)費(fèi)、學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)等大學(xué)生思想政治教育經(jīng)費(fèi)保障到位，辦公及學(xué)生活動設(shè)施配置合理；
�。ㄋ模⿲μ厣痉痘亟ㄔO(shè)思想認(rèn)識清楚，建設(shè)目標(biāo)明確，建設(shè)計(jì)劃科學(xué)，實(shí)施方案合理，條件保障到位。
六、申報(bào)程序
�。ㄒ唬┫挡可陥�(bào)：系部根據(jù)學(xué)校每兩年度公布的《大學(xué)生思想政治教育特色示范基地申報(bào)選題指南》（也可結(jié)合自身特色自擬基地名稱），結(jié)合實(shí)際情況，提出特色示范基地申報(bào)項(xiàng)目，原則上一個(gè)系部只能申報(bào)1個(gè)特色示范基地；系部認(rèn)真填寫學(xué)�！洞髮W(xué)生思想政治教育特色示范基地建設(shè)立項(xiàng)申報(bào)書》（見附件），提出建設(shè)目標(biāo)、建設(shè)計(jì)劃、實(shí)施方案和建設(shè)措施；
�。ǘ⿲W(xué)校審批：學(xué)校有關(guān)部門組織評審，提出特色示范基地建議單位名單報(bào)學(xué)校審批；
�。ㄈ┢谙抟螅禾厣痉痘氐纳陥�(bào)審批時(shí)間每兩年一次。
七、建設(shè)管理
�。ㄒ唬┖炗唴f(xié)議：學(xué)校與特色示范基地單位簽訂《大學(xué)生思想政治教育特色示范基地建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書》（見附件2），并舉行授牌儀式。
�。ǘ┙�(jīng)費(fèi)保障：學(xué)校將大學(xué)生思想政治教育特色示范基地建設(shè)與校內(nèi)科研項(xiàng)目有機(jī)結(jié)合起來，將大學(xué)生思想政治教育特色示范基地建設(shè)納入學(xué)校校內(nèi)科研項(xiàng)目，按照校內(nèi)科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)劃撥標(biāo)準(zhǔn)給予經(jīng)費(fèi)支持。所劃撥經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)用于特色示范基地建設(shè)。
（三）定期考核：各特色示范基地每學(xué)期必須向?qū)W校提交工作計(jì)劃和工作總結(jié)；學(xué)校對特色示范基地的建設(shè)情況定期進(jìn)行檢查評估，對不合格系部取消特色示范基地資格；原則上自啟動基地建設(shè)之日起，一年后進(jìn)行中期評估。
�。ㄋ模┙ㄔO(shè)期限：特色示范基地的建設(shè)周期為兩年。兩年后，學(xué)校重新組織特色示范基地的申報(bào)、評審工作。
大學(xué)生思想教育主題活動實(shí)施方案 4
一、指導(dǎo)思想
以全學(xué)程課外教育計(jì)劃為綱，廣泛而深入地開展知校愛校教育、適應(yīng)大學(xué)生活教育、學(xué)業(yè)和專業(yè)指導(dǎo)思想、身心健康教育、消防安全教育、法紀(jì)安全教育等，增強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校的認(rèn)同感、自豪感，培養(yǎng)責(zé)任感和使命感。引導(dǎo)學(xué)生制定科學(xué)的學(xué)業(yè)規(guī)劃，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。
二、教育目的
通過新生入學(xué)教育，引導(dǎo)新生了解校史校情校貌，培養(yǎng)愛校情感，引導(dǎo)新生了解學(xué)校教育管理理念，樹立自我管理意識，增強(qiáng)自我管理能力;引導(dǎo)新生了解學(xué)校人才培養(yǎng)模式，了解課程安排和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，學(xué)會自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成符合大學(xué)特點(diǎn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活;引導(dǎo)新生了解學(xué)科和專業(yè)的基本情況，樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，正確選擇發(fā)展方向，做好學(xué)業(yè)規(guī)劃。
三、時(shí)間安排
新生入學(xué)教育和軍訓(xùn)結(jié)合進(jìn)行，時(shí)間為20xx年8月31日至9月14日(星期五)，共15天，內(nèi)地xx班學(xué)生入學(xué)教育另做計(jì)劃。
四、教育內(nèi)容與要求
1、大學(xué)適應(yīng)教育
舉辦“認(rèn)識大學(xué)”專題系列講座，開展“學(xué)長輔導(dǎo)”活動，實(shí)施“快樂啟程——新生入學(xué)適應(yīng)團(tuán)體輔導(dǎo)”活動，促使新生班級成員之間盡快相識，消除陌生感、孤獨(dú)感，建立友好信任的人際關(guān)系，幫助新生盡快了解和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活，領(lǐng)悟現(xiàn)代高等教育的特色和理念，培養(yǎng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)能力。
2、校史、校情和徐特立思想教育
通過舉辦專題講座和組織參觀，介紹我校辦學(xué)歷史、優(yōu)良校風(fēng)和發(fā)展現(xiàn)狀，增強(qiáng)新生榮譽(yù)感和責(zé)任感。宣傳學(xué)校的教育理念和特色、發(fā)展定位和人才培養(yǎng)目標(biāo)，闡述培養(yǎng)目標(biāo)的內(nèi)涵，使新生對學(xué)校的歷史、現(xiàn)在和前景有正確的認(rèn)識，領(lǐng)悟?qū)W校百年歷史積淀的文化和精神，繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校的'優(yōu)良傳統(tǒng)，明確自己的努力方向。
3、學(xué)業(yè)指導(dǎo)與專業(yè)教育
向?qū)W生宣講學(xué)校教育改革現(xiàn)狀，引導(dǎo)新生充分了解學(xué)校和所在系部的教育教學(xué)工作體系、規(guī)章和程序，適應(yīng)我校學(xué)生管理模式，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，自主解決學(xué)習(xí)中的各種問題;
組織多種形式的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流及輔導(dǎo)員、任課教師和高年級學(xué)生中的典型，積極向新生介紹學(xué)習(xí)心得，重點(diǎn)介紹如何利用學(xué)校圖書館、校園網(wǎng)開展學(xué)習(xí)，怎樣理解和合理安排早、晚自習(xí)學(xué)習(xí)，如何提升學(xué)歷等，使新生盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活;
加強(qiáng)專業(yè)和學(xué)科指導(dǎo)，組織各專業(yè)知名教授、副教授舉辦有關(guān)學(xué)科、專業(yè)發(fā)展的講座，校、系兩級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)科帶頭人領(lǐng)銜為新生開課，促進(jìn)新生加快學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)換，激發(fā)并保持新生學(xué)習(xí)熱情。
4、法紀(jì)與安全教育
開設(shè)《大學(xué)生安全教育》課程，系統(tǒng)開展安全教育培訓(xùn)，幫助學(xué)生增強(qiáng)法律意識和法制觀念，樹立“安全第一”的觀念，提高自我防范和保護(hù)意識，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
組織新生學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī)，簽訂《長沙師范學(xué)校學(xué)生自律承諾書》，營造自覺遵紀(jì)守法的氛圍。
5、國防教育和紀(jì)律教育
組織學(xué)生參加軍事訓(xùn)練，抓好作風(fēng)紀(jì)律、軍容軍姿、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作，舉辦國防教育主題報(bào)告會，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)國家觀念，激發(fā)愛國熱情，培養(yǎng)較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念和團(tuán)隊(duì)精神，提高勞動技能和適應(yīng)艱苦環(huán)境的能力。
6、生活指導(dǎo)與健康教育
進(jìn)行生活常識教育，向新生介紹飲食起居常識、社交常識、醫(yī)療健康常識、安全常識和體育鍛煉常識，幫助新生了解校園生活常識，熟悉校園周邊環(huán)境，以及學(xué)校生活、娛樂、體育活動、圖書借閱等場所和設(shè)施，提高學(xué)生獨(dú)立生活能力。
大學(xué)生思想教育主題活動實(shí)施方案 5
入學(xué)教育是學(xué)生大學(xué)生涯的第一課，是新同學(xué)盡快了解大學(xué)，適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活，樹立新的奮斗目標(biāo)的重要一環(huán)。為了幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，順利、平穩(wěn)有效地實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。現(xiàn)結(jié)合我院實(shí)際，就xx級新生入學(xué)教育制定如下方案。
一、教育主題
積極適應(yīng)，科學(xué)規(guī)劃，做奮發(fā)有為大學(xué)生。
二、教育時(shí)間
20xx年9月——10月。
三、教育內(nèi)容及實(shí)施辦法
(—)內(nèi)容
新生入學(xué)教育主要包括：適應(yīng)性教育、專業(yè)思想教育、愛國愛校教育、文明修養(yǎng)與法紀(jì)安全教育、心理健康教育、成才教育。
1、適應(yīng)性教育
適應(yīng)性教育是大學(xué)新生入學(xué)教育的首要內(nèi)容，目的是讓新生盡快熟悉學(xué)校，熟悉所處環(huán)境，盡快適應(yīng)大學(xué)生活，以較短的時(shí)間完成由“高中生”向“大學(xué)生”的轉(zhuǎn)型。
2、專業(yè)思想教育
向新生介紹專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教師隊(duì)伍狀況、就業(yè)前景、就業(yè)發(fā)展方向等等。讓學(xué)生了解本專業(yè)學(xué)習(xí)方法、思想方法、就業(yè)方向、就業(yè)崗位應(yīng)具有何種素質(zhì)和能力等，使新生初步樹立熱愛專業(yè)的思想，為今后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。各系可結(jié)合本系各專業(yè)的`發(fā)展情況及新生情況開展形式靈活的專業(yè)宣傳和教育，注重針對性和有效性。
3、愛國愛校教育
對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、社會主義、集體主義教育，激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國的使命感和自豪感，幫助學(xué)生了解學(xué)校的光輝歷史及優(yōu)良傳統(tǒng)。結(jié)合新生軍訓(xùn)，讓新生更多地了解國防、軍事知識，增強(qiáng)愛國愛黨的責(zé)任感、使命感。通過參觀校園、開放實(shí)驗(yàn)室、請優(yōu)秀畢業(yè)生或在校高年級學(xué)生談大學(xué)生活等形式，使新同學(xué)了解學(xué)院、關(guān)心學(xué)院、熱愛學(xué)院。
4、文明修養(yǎng)與法紀(jì)安全教育
旨在使大學(xué)生樹立牢固的法紀(jì)觀念和文明意識，增強(qiáng)安全防范意識，強(qiáng)化自律意識，教育學(xué)生自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定，做文明、守紀(jì)的大學(xué)生。各系要結(jié)合軍訓(xùn)，針對本系實(shí)際，認(rèn)真組織新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(xx版)》，要重點(diǎn)學(xué)習(xí)《陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生日常行為規(guī)范》、《陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》、《陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》、《陜西青年職業(yè)學(xué)院評先選優(yōu)及獎勵實(shí)施辦法》等規(guī)章制度，并要結(jié)合典型事例，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)，學(xué)院將組織考試，檢查新生對《學(xué)生手冊》及學(xué)院規(guī)章制度的掌握程度。考核成績將作為集體及個(gè)人評優(yōu)的重要指標(biāo)。
5、心理健康教育
初入大學(xué)時(shí)期被稱為心理“斷乳期”，大學(xué)新生極易產(chǎn)生各種不良心理。新生入學(xué)接受心理健康教育，有利于學(xué)生以正確的心態(tài)面對新的學(xué)習(xí)、生活，更有利于防止今后有關(guān)心理問題的發(fā)生。學(xué)院將邀請有關(guān)專家為新生做心理健康方面專題報(bào)告，解答學(xué)生中的各類心理問題，引導(dǎo)學(xué)生形成健康、良好的`心態(tài)，做好心理的調(diào)適，提高廣大學(xué)生的心理免疫力，幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。各系、各新生班也要形式多樣地開展新生心理健康教育。
6、成才教育
旨在引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想，合理規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)，規(guī)劃人生，為他們的成長成才指明奮斗方向。各系要結(jié)合自身情況，以倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)為主，開展不同形式的學(xué)風(fēng)教育，可選擇我院畢業(yè)生中有代表性的成功案例，以其人其事感召新生。亦可組織二、三年級的優(yōu)秀學(xué)生代表及優(yōu)秀畢業(yè)生面向新生開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流等。要求每個(gè)新生必須制定個(gè)人大學(xué)學(xué)習(xí)發(fā)展計(jì)劃。
(二)實(shí)施辦法
20xx年新生入學(xué)教育采用集中與分散相結(jié)合的形式，集中教育由學(xué)生處統(tǒng)一安排。分散教育由各系圍繞入學(xué)教育內(nèi)容，可采取講解、宣傳、討論、講座、座談、參觀、考試等多種形式進(jìn)行入學(xué)教育，學(xué)院將對各系新生入學(xué)教育工作適時(shí)進(jìn)行督導(dǎo)、總結(jié)和推廣。
四、工作要求
(一)各系要成立新生入學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要根據(jù)本方案，結(jié)合自身實(shí)際，擬定本系入學(xué)教育工作方案，并于9月2日前，交學(xué)生處備案。
(二)各系要高度重視新生入學(xué)教育工作，積極組織、認(rèn)真實(shí)施，做好相關(guān)記錄，入學(xué)教育結(jié)束后形成書面材料交學(xué)生處。
(三)新生入學(xué)教育將作為年終各系學(xué)生工作考評的重要依據(jù)。
大學(xué)生思想教育主題活動實(shí)施方案 6
新生入學(xué)教育是整個(gè)大學(xué)教育的起點(diǎn)，對大學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展有著重要的導(dǎo)航作用。為切實(shí)做好入學(xué)教育工作，學(xué)院特別根據(jù)學(xué)校方案做好準(zhǔn)備工作。
我院根據(jù)學(xué)校方案把入學(xué)教育內(nèi)容主要有理想道德信念教育、專業(yè)思想教育、校紀(jì)校規(guī)教育、適應(yīng)性教育等多項(xiàng)主題教育。
一、專業(yè)思想與學(xué)習(xí)適應(yīng)教育
專業(yè)思想與學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育是高校思想政治教育工作的重要內(nèi)容，直接影響到學(xué)生能否在高校中健康成長與成才。我院在這一階段主要介紹專業(yè)的基本情況、培養(yǎng)方案、課程設(shè)置、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與學(xué)習(xí)要求、學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)狀、前景及對學(xué)生學(xué)習(xí)的建議等。
開展學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育，介紹大學(xué)教學(xué)的方法、特點(diǎn)，包括如何聽課、如何記筆記、如何利用圖書館、如何使用資料室等。學(xué)習(xí)學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，使新生了解學(xué)籍管理的有關(guān)辦法。幫助新生適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)，使他們對大學(xué)學(xué)習(xí)方法和教學(xué)特點(diǎn)等進(jìn)一步了解，盡快掌握學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性和積極性。
二、道德誠信與行為規(guī)范教育
為新生做行為規(guī)范教育，分別就《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《蘇州科技學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》等進(jìn)行講解。讓學(xué)生盡快熟悉國家、學(xué)校有關(guān)大學(xué)生管理方面的規(guī)定和文件，教育學(xué)生自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，對新生可能會出現(xiàn)的問題提前進(jìn)行預(yù)戒性教育，使學(xué)生樹立法紀(jì)觀念和文明意識，增強(qiáng)安全防范意識，做文明守紀(jì)的大學(xué)生。
開展生活適應(yīng)性教育，主要介紹大學(xué)教學(xué)設(shè)施和大學(xué)生活一般規(guī)律，如作息制度、宿舍管理制度等，讓新生熟悉校園環(huán)境，盡快適應(yīng)大學(xué)生活，增強(qiáng)新生獨(dú)立生活的能力。
三、愛校與團(tuán)隊(duì)協(xié)作教育
愛校感恩教育是推進(jìn)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措。通過參觀校園、開放實(shí)驗(yàn)室、請優(yōu)秀畢業(yè)生或在校高年級學(xué)生談大學(xué)生活等形式，使新同學(xué)了解新家、熟悉新家、熱愛新家。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就。一個(gè)懂得協(xié)作、善于協(xié)作的.學(xué)生，是推動班級工作前進(jìn)的極好的潤滑劑。
四、心理健康與適應(yīng)性教育
堅(jiān)持“以人為本，促進(jìn)發(fā)展，立足教育，重在預(yù)防”的工作理念，切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)新生的心理健康教育。通過組織新生心理健康普查、學(xué)習(xí)《大學(xué)生心理健康指南》、舉辦新生心理適應(yīng)報(bào)告會，對新生進(jìn)行系統(tǒng)的心理健康知識宣傳教育，有針對性的開展生活適應(yīng)性引導(dǎo)、人際關(guān)系適應(yīng)性引導(dǎo)和學(xué)習(xí)適應(yīng)性引導(dǎo)，幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，順利完成角色轉(zhuǎn)變。
五、助學(xué)指導(dǎo)與學(xué)習(xí)引導(dǎo)教育
通過宣講、講座的方式，幫助新生熟悉學(xué)校各項(xiàng)資助政策，如：國家獎學(xué)金評定辦法、學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法、國家助學(xué)貸款工作實(shí)施細(xì)則等，多渠道、全方位幫助新生解決實(shí)際問題。同時(shí)開展“自強(qiáng)、自立、自尊”教育，教育家庭經(jīng)濟(jì)困難新生珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，增強(qiáng)艱苦奮斗、成長成才的信心和勇氣。教育學(xué)生學(xué)會健康的消費(fèi)方式，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)。
大學(xué)生思想教育主題活動實(shí)施方案 7
新生入學(xué)教育是大學(xué)教育的起點(diǎn)，是大學(xué)生涯的第一課，同時(shí)也是學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分，做好新生入學(xué)教育工作對于新生了解學(xué)校、了解所學(xué)專業(yè)、了解大學(xué)學(xué)習(xí)與生活的基本特點(diǎn)和要求，盡快完成從高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)自我管理、自我教育和主動學(xué)習(xí)、立志成才的意識，以昂揚(yáng)向上、飽滿熱情的精神狀態(tài)投入到大學(xué)生活中去具有十分重要的意義。為做好20xx級新生入學(xué)教育工作，特制定新生入學(xué)教育實(shí)施方案如下：
一、新生入學(xué)教育的指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)中央16號文件，通過教育引導(dǎo)，使新生盡快轉(zhuǎn)換角色，適應(yīng)大學(xué)生活，制定自己的科學(xué)發(fā)展規(guī)劃，把自己塑造成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格大學(xué)生。
二、新生入學(xué)教育的組織形式
新生入學(xué)教育工作由學(xué)生工作處和教務(wù)處負(fù)責(zé)，各有關(guān)處室配合，各學(xué)院（系）具體組織實(shí)施。新生入學(xué)教育分學(xué)校、學(xué)院（系）兩個(gè)層面進(jìn)行，入學(xué)教育工作重點(diǎn)在各學(xué)院（系）。
三、新生入學(xué)教育的主要內(nèi)容
1、對新生進(jìn)行以理想信念教育、愛國愛校教育、誠實(shí)守信教育、社會主義榮辱觀教育等為主要內(nèi)容的思想政治教育，幫助新生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。
（1）開展理想信念教育，引導(dǎo)新生樹立遠(yuǎn)大理想。
理想信念教育是大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，要結(jié)合當(dāng)前國際國內(nèi)形勢以及新生的思想實(shí)際，通過給新生上形勢與政策課等形式使新生了解當(dāng)今國際經(jīng)濟(jì)政治形勢，增強(qiáng)歷史使命感、責(zé)任感，強(qiáng)化成才目標(biāo)和學(xué)習(xí)動力，形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。教育新生要樹立遠(yuǎn)大理想，勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才。
（2）開展愛國愛校教育，培養(yǎng)學(xué)生愛國愛校意識。
組織新生學(xué)習(xí)了解齊魯師范學(xué)院校史、校訓(xùn)，了解學(xué)校的專業(yè)設(shè)置，使學(xué)生對齊魯師范學(xué)院的人才培養(yǎng)觀念和培養(yǎng)目標(biāo)有初步理解，利用軍訓(xùn)，把國防教育、革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育結(jié)合起來，教育新生把愛國主義情感建立在刻苦鉆研專業(yè)知識、立志成為國家、社會棟梁之才的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)上。
�。�3）開展誠實(shí)守信教育，培養(yǎng)大學(xué)生高尚的品格。
誠實(shí)守信是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的基本道德。當(dāng)前大學(xué)生的誠實(shí)守信教育集中體現(xiàn)在學(xué)費(fèi)交納、貸款還貸、誠信應(yīng)試等方面。各系（院）要做好新生繳費(fèi)及“綠色通道”工作，通過深入細(xì)致的思想政治教育，既要讓學(xué)生了解國家和學(xué)校的有關(guān)政策，又要讓學(xué)生形成“繳費(fèi)上學(xué)”、“有借必還”的誠信美德，積極配合學(xué)校有關(guān)部門完成工作任務(wù)。
�。�4）開展感念師恩教育，培養(yǎng)學(xué)生尊師重教、回報(bào)社會的高尚情操。
為加強(qiáng)大學(xué)新生的思想政治教育，結(jié)合我院開展的“師德建設(shè)月”活動，學(xué)校倡議20xx級新生開展“感念師恩”的活動。通過活動增強(qiáng)師范院校的學(xué)生尊師重教的良好風(fēng)尚，引導(dǎo)學(xué)生感恩教師，深切表達(dá)“濃濃尊師意，款款愛師情”，用實(shí)際行動感謝師恩回報(bào)社會。
2、對新生進(jìn)行以校紀(jì)校規(guī)教育、安全教育、心理健康教育、文明教育為主的日常生活學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育，幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
�。�1）校紀(jì)校規(guī)教育。各系（院）要采取多種形式組織新生認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部和齊魯師范學(xué)院學(xué)生教育管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，特別是《齊魯師范學(xué)院學(xué)籍管理規(guī)定》、《齊魯師范學(xué)院學(xué)生處分管理規(guī)定》等。不僅要讓學(xué)生熟悉理解這些規(guī)章制度，還要通過多種教育管理手段使學(xué)生把這些外在的約束內(nèi)化為自覺的行為，使他律與自律、外在約束與內(nèi)在約束有機(jī)結(jié)合。校紀(jì)校規(guī)教育的核心是學(xué)風(fēng)、考紀(jì)教育，各學(xué)院要運(yùn)用典型個(gè)案與規(guī)章制度相結(jié)合，教育新生自覺遵紀(jì)守法，養(yǎng)成勤奮好學(xué)、誠實(shí)謙虛的美德和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
�。�2）安全教育。對新生的安全教育必須高度重視，警鐘長鳴，不能有絲毫的松懈。因此要在新生軍訓(xùn)期間集中時(shí)間對新生進(jìn)行人身、生活、財(cái)產(chǎn)安全、交通安全等方面的`專題教育，增強(qiáng)安全防范意識，嚴(yán)格要求、嚴(yán)加管理，防微杜漸；要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，恰當(dāng)運(yùn)用身邊發(fā)生的典型安全事故案例敲警鐘；對發(fā)生的安全事故要及時(shí)通報(bào)、及時(shí)教育、及時(shí)處理，確保學(xué)校穩(wěn)定。
�。�3）心理健康教育。各系院要對新生進(jìn)行較為系統(tǒng)的心理健康知識教育，引導(dǎo)新生以良好的心態(tài)面對嶄新的學(xué)習(xí)和人際關(guān)系，面對可能出現(xiàn)的各種困難。各學(xué)院要充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的作用，重點(diǎn)關(guān)注心理上存在明顯負(fù)面情緒或家庭經(jīng)濟(jì)困難或有其他特殊困難的新生，根據(jù)學(xué)校安排認(rèn)真做好新生的心理狀況普查工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)心理異常學(xué)生并進(jìn)行疏導(dǎo)。
�。�4）文明教育。各系（院）要采取有力措施教育新生自覺遵守大學(xué)生文明公約，不做亂寫亂畫、亂丟亂扔、白色污染、浪費(fèi)水電和糧食等不文明行為，從一入學(xué)就養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高道德文明素養(yǎng)，爭作文明大學(xué)生。
�。�5）健康知識教育。通過健康知識宣傳，使學(xué)生了解各種疾病的傳播途徑和特點(diǎn)，掌握預(yù)防疾病的方法，自覺養(yǎng)成健康的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
�。�6）網(wǎng)絡(luò)安全教育。教育新生辯證地認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的積極作用和負(fù)面效應(yīng)，加強(qiáng)新生網(wǎng)絡(luò)安全知識和網(wǎng)絡(luò)安全意識教育，樹立網(wǎng)絡(luò)倫理道德和責(zé)任意識，做到正確、科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，避免學(xué)生過度上網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)成癮。
3、對新生進(jìn)行以專業(yè)思想教育、職業(yè)生涯規(guī)劃教育、學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃教育為主的發(fā)展規(guī)劃教育，幫助新生樹立科學(xué)發(fā)展觀和成才觀，使新生從入學(xué)始就能步入科學(xué)的發(fā)展軌道。
（1）職業(yè)生涯規(guī)劃教育。人生的理想和奮斗目標(biāo)在人生發(fā)展的不同階段都有特殊的表現(xiàn)方式。大學(xué)階段是人生打基礎(chǔ)的極為關(guān)鍵的時(shí)期，是完成專業(yè)知識學(xué)習(xí)、培養(yǎng)為人處事本領(lǐng)、確定人生發(fā)展方向和目標(biāo)的重要階段，職業(yè)生涯規(guī)劃有利于全面提高大學(xué)新生的綜合素質(zhì)，減少學(xué)習(xí)的盲目性和被動性、增強(qiáng)積極性和主動性，讓他們明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和將來的職業(yè)方向，因此在新生中提前開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育顯得尤為重要。
�。�2）專業(yè)教育。專業(yè)教育由系（院）主任（院長）分專業(yè)進(jìn)行系科專業(yè)介紹，并宣講專業(yè)培養(yǎng)方案（包括專業(yè)特點(diǎn)、培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)制年限、課程特點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法、考試考查、見習(xí)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文或設(shè)計(jì)、畢業(yè)鑒定要求等），對本科師范生要講清2.5+1.5“二次選拔，分類培養(yǎng)”的培養(yǎng)模式。
（3）學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃教育。各系（院）要引導(dǎo)新生制定個(gè)人學(xué)習(xí)的學(xué)期目標(biāo)和階段目標(biāo)，用目標(biāo)導(dǎo)學(xué)，不斷明確學(xué)業(yè)發(fā)展方向，不斷強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)動力，使學(xué)生為實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)發(fā)奮學(xué)習(xí)。并以考試、考級、考證、考研為抓手，認(rèn)真落實(shí)學(xué)期目標(biāo)和階段目標(biāo)，充分開發(fā)學(xué)習(xí)潛能，提高學(xué)習(xí)自覺性和有效性。要切實(shí)做到制定好一個(gè)目標(biāo)，營造好一種氛圍，落實(shí)好方法指導(dǎo)、制度保障和檢查反饋三項(xiàng)措施，使學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃取得成效。
四、新生入學(xué)教育的要求
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
各系（院）要加強(qiáng)對新生教育的組織領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)各自的實(shí)際情況制定出詳細(xì)的實(shí)施方案，要注重發(fā)揮學(xué)院的專業(yè)特色，組織好有特色的各項(xiàng)教育活動；要注重發(fā)揮專家學(xué)者的優(yōu)勢，提高學(xué)生參與的積極性；注重激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在要求，進(jìn)行個(gè)性化教育。各系（院）在進(jìn)行新生入學(xué)教育時(shí)，要綜合利用各種宣傳載體，增強(qiáng)教育效果，保證教育時(shí)間，強(qiáng)化內(nèi)容落實(shí)，確保新生入學(xué)教育順利進(jìn)行并取得實(shí)效。學(xué)生工作部（處）將對新生入學(xué)教育工作進(jìn)行檢查督導(dǎo)，并對富有特色的教育活動進(jìn)行及時(shí)宣傳報(bào)道。
2、充分準(zhǔn)備，注重實(shí)效。
新生入學(xué)教育是學(xué)生邁入大學(xué)校院的第一課，對學(xué)生未來的成長和發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。各系（院）要認(rèn)真開展新生入學(xué)教育工作，為新生盡快進(jìn)入角色、轉(zhuǎn)變思路，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)提供幫助。
3、請各系（院）到學(xué)生工作部（處）網(wǎng)站下載《新生入學(xué)教育內(nèi)容》安排表，以電子版的形式在9月16日前報(bào)學(xué)生工作部（處）。
大學(xué)生思想教育主題活動實(shí)施方案 8
20xx大學(xué)新生入學(xué)教育方案篇三為做好20xx級新生入學(xué)教育工作，現(xiàn)制定如下工作方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
成立新生入學(xué)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：
組長：
副組長：
組員：
二、工作原則
1、入學(xué)教育要秉承學(xué)校建設(shè)學(xué)生喜歡、教師熱愛、社會認(rèn)可的現(xiàn)代化、國際化優(yōu)質(zhì)普通本科高校的辦學(xué)理念，遵循胸懷天下、造福人類的校訓(xùn)，堅(jiān)持培養(yǎng)應(yīng)用型人才的`辦學(xué)宗旨，將學(xué)校發(fā)展過程中積累的優(yōu)良作風(fēng)和傳統(tǒng)在新生中得以繼承和發(fā)揚(yáng)。
2、入學(xué)教育圍繞高等教育、學(xué)校教育及專業(yè)教育三個(gè)層面的內(nèi)容組織開展工作。讓新生了解我國高等教育發(fā)展趨勢、熟悉學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)定位及學(xué)�；厩闆r，熟悉專業(yè)發(fā)展趨勢、專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和課程體系，對新生大學(xué)四年學(xué)習(xí)提出指導(dǎo)性意見。
3、學(xué)校教育包括讓新生熟悉在校期間生活、學(xué)業(yè)方面的管理制度，了解自己的.權(quán)利與義務(wù)，培養(yǎng)新生自覺執(zhí)行制度的意識。
三、工作安排
1、全校各部門、所有教職員工必須體現(xiàn)以學(xué)生為本，樹立時(shí)刻為學(xué)生提供服務(wù)和教育的觀念和意識。并且將這種觀念和意識落實(shí)到迎接新生和家長及入校教育的具體工作中。
2、在接待新生及家長時(shí)，體現(xiàn)遇事即辦不懂就問的原則，面對新生及家長的咨詢、求助，必須認(rèn)真解答，任何人不得推諉。
3、入學(xué)教育形式包括軍事體能訓(xùn)練、軍事理論課、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專題講座、職能部門負(fù)責(zé)人管理制度解讀、專業(yè)教育、入學(xué)摸底考試、軍事理論課考試及入學(xué)教育考試，課程考核成績計(jì)入學(xué)生學(xué)業(yè)檔案。
4、新生入學(xué)教育由教務(wù)處牽頭，校長辦公室、學(xué)生處協(xié)助組織，最終形成新生入校階段工作方案，向全校發(fā)布后執(zhí)行。
5、新生開課后開展新生體質(zhì)測試、心理普查工作，為新生后續(xù)在校學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
四、其他事宜
詳細(xì)安排見20xx級新生入學(xué)教育安排。
大學(xué)生思想教育主題活動實(shí)施方案 9
20xx級新生已步入大學(xué)的校園，新生入學(xué)教育是學(xué)生正式邁入大學(xué)校園的第一課，是以入學(xué)教育為契機(jī)引導(dǎo)新生適應(yīng)大學(xué)生活的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是大學(xué)生接收高等教育的開端，是高校思想政治教育工作的基礎(chǔ)性工作。為切實(shí)做好我院20xx級新生入學(xué)教育工作，特?cái)M定以下實(shí)行方案。
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任
學(xué)院成立由副院長卞正富為組長的新生入學(xué)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組及以阿不力克木·阿不德卡德爾為主任的領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，兼顧安排部署及組織督導(dǎo)新生入學(xué)教育工作。各系部黨總支書記為本系部學(xué)生入學(xué)教育活動第一責(zé)任人，各分管學(xué)生工作的系部領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人;各班主任為班級學(xué)生入學(xué)教育活動主要責(zé)任人。
二、入學(xué)教育活動安排
(一)教育目的
通過教育引導(dǎo)，幫助大學(xué)新生建立遠(yuǎn)大理想、明確奮斗目標(biāo)、遵照校紀(jì)校規(guī)、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、科學(xué)計(jì)劃大學(xué)生活和職業(yè)生涯、使其盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)大學(xué)生活，把自己塑造成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格的大學(xué)生。
(二)教育時(shí)間
根據(jù)學(xué)院統(tǒng)一部署，新生入學(xué)教育時(shí)間為20xx年xx月xx日至xx月xx日晚20:30-22：30分。
(三)教育內(nèi)容
1、校規(guī)校紀(jì)教育。通過校紀(jì)校規(guī)的學(xué)習(xí)，違紀(jì)處罰、考試紀(jì)律等方面規(guī)章制度基本了解，能夠規(guī)范、束縛自己的言行。
2、學(xué)籍管理相干規(guī)定。通過對《新生讀本》學(xué)業(yè)篇的解讀及對學(xué)籍管理相干制度的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)危機(jī)意識。
3、學(xué)業(yè)發(fā)展計(jì)劃教育。引導(dǎo)新生制定個(gè)人學(xué)習(xí)的學(xué)期目標(biāo)和階段目標(biāo)，發(fā)揮目標(biāo)導(dǎo)向作用，不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)動力，并以考試、考證、就業(yè)為抓手，認(rèn)真落實(shí)學(xué)期目標(biāo)和階段目標(biāo)，充分開發(fā)學(xué)習(xí)潛能，提高學(xué)習(xí)自覺性和有效性。
4、心理健康教育。介紹大學(xué)生心理健康基本知識及學(xué)院心理健康教育機(jī)構(gòu)，讓學(xué)生了解自身心理健康基本狀態(tài)及相應(yīng)的求助途徑，培養(yǎng)健康、積極樂觀的心態(tài)，順利度過大學(xué)生涯并為以后的人生做好儲備。
5、各類獎助政策介紹。介紹國家及新疆大學(xué)生獎、助、貸、補(bǔ)等政策，引導(dǎo)學(xué)生客觀對待，公道計(jì)劃自己的大學(xué)生涯。
6、黨團(tuán)工作介紹。介紹我院黨團(tuán)工作概況，引導(dǎo)學(xué)生積極入團(tuán)、入黨，明確入團(tuán)、入黨流程，充分發(fā)揮黨員學(xué)生的先鋒模范作用。
7、公寓管理中心工作介紹。介紹我院公寓管理中心建構(gòu)及管理模式和辦法，引導(dǎo)學(xué)生積極遵照宿舍規(guī)章制度，打造文明宿舍。
8、了解學(xué)校各項(xiàng)辦事制度和流程。通過對《服務(wù)學(xué)生指南》的學(xué)習(xí)，使學(xué)生們了解學(xué)院相干部門辦理流程，到達(dá)學(xué)生在校所遇見的任何日常事務(wù)知道如何辦理。
9、軍事理論、消防講座。為鞏固國防加強(qiáng)國防氣力，根據(jù)自治區(qū)要求新入校的大學(xué)生必須展開軍事理論教育，使同學(xué)們了解國防，保護(hù)國防�；馂�(zāi)是可怕的.，火災(zāi)一旦爆發(fā)缺失是不可估計(jì)的，所以預(yù)防火災(zāi)是十分重要的，在入學(xué)教育中火災(zāi)的預(yù)防及消防的知識必須牢記于每位學(xué)生心中。
10、防艾、緊急救治等知識。本次入學(xué)教育還加入了防艾滋病、急救知識等教育，由于條件所限沒法做到100%覆蓋，只能盡可能擴(kuò)大學(xué)生所在范疇，但防艾、緊急救治知識的學(xué)習(xí)是必要的，也將是學(xué)生今后生活學(xué)習(xí)必不可少的。
三、工作要求
1、各系部要高度重視，精心組織，詳細(xì)策劃，根據(jù)學(xué)院新生入學(xué)教育安排及時(shí)制定本系部切實(shí)可行的新生入學(xué)教育計(jì)劃。
2、班主任要在學(xué)院展開的新生入學(xué)教育階段認(rèn)真做好教育記錄和考勤記錄。要求所有參加學(xué)習(xí)人員不準(zhǔn)請假，因病等特別原因未參加的將情形上報(bào)學(xué)生處，學(xué)校將組織有關(guān)人員檢查學(xué)習(xí)情形。
3、各系部要重視教育內(nèi)容和教育情勢的創(chuàng)新，積極探索各種行之有效的方法，有效激發(fā)新生參與入學(xué)教育活動的積極性，幫助新生進(jìn)一步了解學(xué)院、了解專業(yè)，教育新生更好地遵照校紀(jì)校規(guī)，為學(xué)院爭光添彩。
4、新生入校后，各系部主管學(xué)生工作書記(副書記)、輔導(dǎo)員、班主任要常常深入新生當(dāng)中，與新生談心，了解新生特點(diǎn)，掌控新生需求，幫助學(xué)生盡快融入大學(xué)生活。
5、新生入校后，各系部應(yīng)盡可能召開烏市及周邊新生的“家長見面會”，疆外新生可通過電話聯(lián)系、信函溝通等方式，向新生家長介紹學(xué)院情形、介紹學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，家校共同努力將學(xué)生培養(yǎng)成才。
大學(xué)生思想教育主題活動實(shí)施方案 10
經(jīng)研究決定，今年我校于9月4日—9月7日上午期間進(jìn)行新生入學(xué)教育。各學(xué)院務(wù)必要按照“精心組織、嚴(yán)格要求、聯(lián)系實(shí)際、注重實(shí)效”的原則開展，努力為新生的中職生活乃至今后的人生道路開好頭，起好步，奠好基。為做好xx級新生入學(xué)教育工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
入學(xué)教育要圍繞學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)，通過講授、輔導(dǎo)、座談、實(shí)地觀察、體驗(yàn)等方式，讓新生盡快了解中職生活，了解學(xué)校，了解專業(yè)，適應(yīng)環(huán)境，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法，確立奮斗目標(biāo)，設(shè)計(jì)好中職生活藍(lán)圖。引導(dǎo)新生逐步學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人，成為德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。
二、組織機(jī)構(gòu)
1、學(xué)校成立xx級新生入學(xué)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
組員：
職責(zé)：全面組織和協(xié)調(diào)新生入學(xué)教育工作。
2、各學(xué)院成立xx級新生入學(xué)教育工作組，黨總支副書記任組長，具體安排部署本學(xué)院新生入學(xué)教育工作。
三、時(shí)間
9月4日—9月7日上午，共3天半。
四、主要內(nèi)容
入學(xué)教育的內(nèi)容，包括愛校教育、專業(yè)教育、適應(yīng)性教育、紀(jì)律教育、安全穩(wěn)定與衛(wèi)生教育、職業(yè)生涯規(guī)劃教育、就業(yè)前景教育等。
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1、校史、校訓(xùn)、校風(fēng)的介紹。
2、介紹我校近年來取得的主要成績。
3、介紹我校有影響的校友及其主要成就。
（二）專業(yè)教育
專業(yè)教育是新生入學(xué)教育的核心，要讓新生充分了解學(xué)科專業(yè)情況，幫助新生端正專業(yè)思想，增強(qiáng)對專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其內(nèi)容主要為學(xué)校、學(xué)院概況，專業(yè)設(shè)置、專業(yè)教學(xué)計(jì)劃及學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)狀、前景和人才培養(yǎng)等內(nèi)容的介紹。
�。ㄈ┻m應(yīng)性教育
適應(yīng)性教育是新生入學(xué)教育的重要內(nèi)容之一，要讓新生熟悉學(xué)校，熟悉所處的環(huán)境，從而盡快地適應(yīng)中職生活。
1、生活適應(yīng)性教育。幫助新生減少孤獨(dú)感，生活上多關(guān)心體貼，使其不因進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境而在情感上引起波動。其教育內(nèi)容主要包括：生活設(shè)施介紹，便于學(xué)生自理生活，合理安排作息；教學(xué)設(shè)施介紹，為新生提供上課指南；中職生活一般規(guī)律介紹，如作息制度、宿舍管理制度、安全管理制度等，教育學(xué)生做誠實(shí)守信的`文明中職生。
2、學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育。幫助中職生盡快適應(yīng)中職學(xué)習(xí)，盡快掌握學(xué)習(xí)方法，端正良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。其內(nèi)容主要為中職教與學(xué)的方法、特點(diǎn)介紹，如何聽課、如何記筆記、如何利用圖書館、如何做好實(shí)驗(yàn)等。
�。ㄋ模┘o(jì)律教育
通過教育，讓新同學(xué)熟悉學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的內(nèi)容。明確遵守紀(jì)律的重要性，提高遵紀(jì)守法的自覺性，進(jìn)而為形成良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，順利完成中職學(xué)業(yè)提供紀(jì)律保證。
1、教學(xué)管理制度。
2、學(xué)生管理制度（綜合素質(zhì)測評、違紀(jì)處分規(guī)定、國家獎助學(xué)金評定、評先評優(yōu)辦法、國家助學(xué)貸款違約處理、宿舍管理規(guī)定等）。
（五）安全穩(wěn)定與衛(wèi)生教育
通過教育，讓新同學(xué)認(rèn)識安全穩(wěn)定與衛(wèi)生問題的重要性，使新同學(xué)盡快地熟悉新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，遵守有關(guān)規(guī)定，確保校園安全穩(wěn)定。
1、安全教育：
（1）人身安全（治安、飲食、醫(yī)藥、自然災(zāi)害與意外事故等）；
�。�2）財(cái)物安全（防盜、防騙、防扒等）；
�。�3）公共安全（交通安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)信息安全等）
�。�4）政治安全（國家安全、邪教預(yù)防、“黃賭毒”預(yù)防、法律權(quán)益保護(hù)等）；
（5）社交安全（人際關(guān)系處理等）；
�。�6）心理健康安全。
2、衛(wèi)生教育：
（1）組織新生學(xué)習(xí)掌握市醫(yī)保局與校醫(yī)院編印的《新生必備常識》等健康衛(wèi)生學(xué)習(xí)資料，知曉率達(dá)到100％；
�。�2）填寫健康登記表；
�。�3）做好新生入學(xué)期心理健康咨詢。
�。┞殬I(yè)生涯規(guī)劃教育
職業(yè)生涯規(guī)劃教育是學(xué)校成才教育、職業(yè)道德教育、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育的重要內(nèi)容。有利于學(xué)生樹立正確的人才觀和成才觀；有利于促進(jìn)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、激發(fā)學(xué)習(xí)動力，提高學(xué)生規(guī)劃、思考、寫作、表達(dá)等職業(yè)基本能力，幫助學(xué)生認(rèn)識自我、了解社會，引導(dǎo)學(xué)生樹立職業(yè)理想、正確定位，順利就業(yè)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。職業(yè)生涯規(guī)劃教育的內(nèi)容主要有五個(gè)方面：
1、職業(yè)理想教育（如何樹立正確的職業(yè)理想、職業(yè)理想的內(nèi)涵、作用）；
2、專業(yè)概況介紹（介紹該專業(yè)的`培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、就業(yè)領(lǐng)域和發(fā)展方向、職業(yè)的發(fā)展前景等）；
3、職業(yè)潛能分析（分析學(xué)生自身的職業(yè)發(fā)展?jié)摿�、社會環(huán)境提供的職業(yè)機(jī)會分析）；
4、職業(yè)生涯規(guī)劃意識與技能培養(yǎng)（學(xué)生自主進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃意識與技能的培養(yǎng)、學(xué)生掌握制訂職業(yè)生涯規(guī)劃方案能力的形成）；
5、就業(yè)前景分析（按照學(xué)校相關(guān)職能部門的工作要求，幫助學(xué)生做好相應(yīng)專業(yè)就業(yè)前景的咨詢分析、政策解讀、擇業(yè)就業(yè)）。
五、活動方式
(1)參加開學(xué)典禮；
(2)相關(guān)專業(yè)教授做有關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告；
(3)輔導(dǎo)員、班主任組織學(xué)生開展各種形式的入學(xué)教育活動；
(4)參觀本專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房、學(xué)校圖書館；
(5)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《工業(yè)中職學(xué)生手冊》，并組織對新生的學(xué)習(xí)進(jìn)行卷面命題考查；考查由各學(xué)院組織，考查內(nèi)容70%由學(xué)校負(fù)責(zé)出題，各學(xué)院負(fù)責(zé)30%體現(xiàn)各自特色的內(nèi)容。確保每個(gè)學(xué)生全面掌握和熟悉學(xué)生手冊內(nèi)容；
(6)舉辦中職生學(xué)習(xí)、生活輔導(dǎo)講座及報(bào)告會、咨詢會等。
六、具體分工
1、學(xué)生處：
(1)負(fù)責(zé)入學(xué)教育工作方案制定與協(xié)調(diào)；
(2)負(fù)責(zé)開學(xué)典禮及有關(guān)準(zhǔn)備工作；
(3)負(fù)責(zé)督查各學(xué)院入學(xué)教育工作進(jìn)度；
(4)負(fù)責(zé)督查各學(xué)院組織學(xué)習(xí)規(guī)章制度；
(5)認(rèn)真做好入學(xué)教育先進(jìn)典型的宣傳教育工作。
2、有關(guān)部門的工作任務(wù)：
(1)各學(xué)院要認(rèn)真組織學(xué)生參加開學(xué)典禮；組織專業(yè)教育報(bào)告會、中職生學(xué)習(xí)、生活指導(dǎo)報(bào)告會；組織學(xué)生參觀實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房和圖書館；組織學(xué)生體檢。
(2)圖書館負(fù)責(zé)督促各學(xué)院組織新生參觀、熟悉圖書館。
七、工作要求
1、成立學(xué)校、學(xué)院兩級新生入學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)工作小組。新生入學(xué)教育工作以各學(xué)院為主，各學(xué)院要高度重視此項(xiàng)工作，建立以黨總支書記總負(fù)責(zé)，專職副書記具體組織實(shí)施的新生入學(xué)教育管理機(jī)制；根據(jù)新生特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，確定新生入學(xué)教育的主要內(nèi)容，編制新生入學(xué)教育計(jì)劃及具體方案。確保入學(xué)教育各項(xiàng)內(nèi)容順利完成，為今后工作打好基礎(chǔ)。
2、新生入學(xué)教育要增強(qiáng)針對性和實(shí)效性。新生入學(xué)后，學(xué)院相關(guān)人員要進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)研論證，在充分調(diào)研論證的基礎(chǔ)上，結(jié)合不同層次、不同專業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)，有針對性地開展教育活動。要緊緊圍繞新生入學(xué)教育的主要內(nèi)容，把思想教育與制度建設(shè)、把理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐體驗(yàn)結(jié)合起來、把入學(xué)教育與就業(yè)教育、心理健康教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)等結(jié)合起來，力求做到標(biāo)準(zhǔn)高、形式新、效果好。
3、各學(xué)院務(wù)必開好高質(zhì)量的入學(xué)教育動員會，各學(xué)院黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，學(xué)工辦具體實(shí)施，及時(shí)配備新生班班主任和班主任助理，使新生盡快完成由中學(xué)生到中職生的轉(zhuǎn)變。
4、各學(xué)院務(wù)必選拔愛國愛校，品學(xué)兼優(yōu)、思想純潔、積極上進(jìn)、具備良好心態(tài)和責(zé)任感強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任班主任助理，以更好的引導(dǎo)新生開展各項(xiàng)教育活動。
5、務(wù)必認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《工業(yè)中職學(xué)生手冊》、《新生必備常識》。
6、各學(xué)院在開展新生入學(xué)教育的過程中，要相互交流，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，形成特色、形成規(guī)模，做到點(diǎn)面結(jié)合，共性與個(gè)性結(jié)合。各學(xué)院的教育活動，要做到有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)。
7、除學(xué)校統(tǒng)一時(shí)間安排的學(xué)習(xí)活動外，其它入學(xué)教育活動由各學(xué)院自行安排，學(xué)生處負(fù)責(zé)統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)。
大學(xué)生思想教育主題活動實(shí)施方案 11
導(dǎo)言：
大學(xué)新生入學(xué)教育活動是大學(xué)為了幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，提供全面教育培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。為了確保新生入學(xué)教育活動的有效性和吸引力，以及讓新生能夠全面了解大學(xué)教育理念和規(guī)章制度，特制定以下方案。
一、活動目標(biāo)
1、 幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活環(huán)境；
2、 引導(dǎo)新生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和學(xué)習(xí)態(tài)度；
3、 介紹大學(xué)教育理念和規(guī)章制度；
4、 促進(jìn)新生之間的交流和合作。
二、活動內(nèi)容
1、 入學(xué)儀式：新生入學(xué)儀式是大學(xué)新生入學(xué)教育活動的重要環(huán)節(jié)。通過莊重而溫馨的儀式，讓新生感受到大學(xué)的莊嚴(yán)和神圣。儀式上除了校領(lǐng)導(dǎo)的講話外，還將邀請校友、優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐分享他們的經(jīng)驗(yàn)，激勵新生積極投入大學(xué)生活。
2、 院系介紹：在活動開始階段，各個(gè)院系將組織新生參觀院系設(shè)施和實(shí)驗(yàn)室，了解各個(gè)專業(yè)的特點(diǎn)和學(xué)科發(fā)展方向，幫助新生選擇適合自己的專業(yè)。此外，還將邀請優(yōu)秀的畢業(yè)生作經(jīng)驗(yàn)分享，以激勵新生的興趣和動力。
3、 學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)：為了幫助新生建立正確的學(xué)習(xí)方法，除了在入學(xué)儀式中引導(dǎo)他們樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，還將組織專門的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)講座。這些講座將涵蓋筆記技巧、時(shí)間管理、考試備考等多個(gè)方面，提供全面的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)。
4、 社團(tuán)與社交活動介紹：大學(xué)時(shí)期，社團(tuán)活動對于學(xué)生成長與發(fā)展至關(guān)重要。為了鼓勵新生積極參與社團(tuán)活動，將組織社團(tuán)與社交活動介紹會，學(xué)生會、文藝社團(tuán)、體育社團(tuán)等將有機(jī)會向新生介紹自己的特點(diǎn)和活動內(nèi)容。此外，還將組織社交游戲和交流活動，促進(jìn)新生之間的交流和合作。
5、 大學(xué)規(guī)章制度宣講：大學(xué)規(guī)章制度是新生必須了解和遵守的重要內(nèi)容。為了確保新生有一個(gè)清晰的認(rèn)知，將組織大學(xué)規(guī)章制度宣講。該環(huán)節(jié)將邀請學(xué)校相關(guān)部門的工作人員，詳細(xì)解讀各項(xiàng)規(guī)定，解答新生的疑問和困惑，并通過案例分析和互動問題，讓新生深入理解并遵守規(guī)章制度。
6、 心理輔導(dǎo)與職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)：大學(xué)生活是一個(gè)成長的過程，新生需要面對各種挑戰(zhàn)和困惑。為了幫助新生更好地應(yīng)對心理問題，將組織心理輔導(dǎo)講座和咨詢服務(wù)。此外，還將提供職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，幫助新生規(guī)劃自己的未來職業(yè)道路。
三、活動組織與安排
1、 活動時(shí)間：將在新生報(bào)到后第一周內(nèi)進(jìn)行，確保新生能夠全面參與。
2、 活動地點(diǎn)：校內(nèi)教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、校園廣場等。
3、 活動方式：入學(xué)儀式采用莊重而莊重的方式進(jìn)行，其他環(huán)節(jié)則采用講座、討論、互動游戲等多種形式，增加活動的`吸引力和趣味性。
4、 活動組織：活動組織由學(xué)校的教務(wù)處、學(xué)生工作處和各個(gè)院系共同組織及協(xié)調(diào)。
5、 活動評估與反饋：為了確�；顒有Ч透倪M(jìn)活動的不足之處，將進(jìn)行活動評估和新生意見征集，及時(shí)調(diào)整和完善活動方案。
結(jié)語：
通過上述生動豐富的大學(xué)新生入學(xué)教育活動方案，我們相信新生能夠更好地適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和學(xué)習(xí)態(tài)度，并全面了解大學(xué)教育理念和規(guī)章制度。同時(shí)，這些活動也將促進(jìn)新生之間的交流和合作，為他們的大學(xué)生活注入更多的活力和動力。
大學(xué)生思想教育主題活動實(shí)施方案 12
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
系新生入學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：
副組長：
成 員：
二、入學(xué)教育主要內(nèi)容及日程
1.9月7日 晚5點(diǎn)--7點(diǎn)，新生應(yīng)在各自寢室等候系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、部分系學(xué)生干部到新生宿舍走訪。
2.9月8日上午8點(diǎn)，全體新生在本班教室集合，輔導(dǎo)員應(yīng)：
�。�1）組織新生統(tǒng)計(jì)、領(lǐng)取發(fā)放運(yùn)動服、教材、學(xué)生手冊；
�。�2）做好軍訓(xùn)動員，提出紀(jì)律要求；
�。�3）熟悉班級學(xué)生，指定班級臨時(shí)負(fù)責(zé)人（每班1-3人），并上報(bào)給李苗老師匯總。秘書處協(xié)助李苗老師做好臨時(shí)負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)并交主席團(tuán)、舍務(wù)部全員備份
（4）在友好班級學(xué)生代表的協(xié)助下，幫助新生調(diào)整、熟悉、適應(yīng)生活、學(xué)習(xí)環(huán)境；
（5）組織新生清掃教室、宿舍衛(wèi)生；
�。�6）配合友好班級學(xué)生代表，籌備9月12日 “友好班級”聯(lián)誼會活動。
3.9月9日 - 9月13日：新生軍訓(xùn)并籌備（或舉行）新生第一次班會
4.新生第一次班會
地 點(diǎn)：本班教室
主 題：積極適應(yīng)，科學(xué)規(guī)劃，做奮發(fā)有為大學(xué)生--如何度過大學(xué)三年時(shí)光
參加者：輔導(dǎo)員、友好班級學(xué)生代表（可包括一等獎學(xué)金獲得者、校級評優(yōu)榮譽(yù)獲得者、優(yōu)秀貧困生代表）、13級新生
注：系通訊部了解各班級此任務(wù)預(yù)計(jì)開始時(shí)間，分配人手，深入班級采訪報(bào)道。
5.擬于9月16日 上午9：00--11:30 全系新生集中入學(xué)教育（時(shí)間取決于F6空檔時(shí)間）
主持人：
地 點(diǎn)：F樓大會議室
參加者：全體新生、系領(lǐng)導(dǎo)、新生輔導(dǎo)員、部分系學(xué)生干部
內(nèi) 容：戰(zhàn)海林--人才培養(yǎng)方案（附后），目標(biāo)教育、就業(yè)方向和形勢教育
張秀紅--安全教育、心理健康教育、思想信念教育、生活適應(yīng)性教育、 行為養(yǎng)成教育、誠實(shí)守信教育、貧困生工作介紹
張 莉--專業(yè)思想教育
注：如時(shí)間允許，系學(xué)生會主席、團(tuán)總支第一副書記、社團(tuán)部部長可介紹全系學(xué)生會、團(tuán)總支、各學(xué)生社團(tuán)概況。
6.9月16日下午至9月18日 各專業(yè)新生入學(xué)教育
時(shí) 間：由輔導(dǎo)員決定并通知
主持人：輔導(dǎo)員
地 點(diǎn)：本班教室
內(nèi) 容：
�。�1）學(xué)習(xí)撫順師范高等學(xué)校學(xué)生管理制度匯編，重點(diǎn)學(xué)習(xí)：
�、傩W(xué)籍管理實(shí)施細(xì)則；
�、谛W(xué)生違紀(jì)處分暫行規(guī)定；
③�？荚囘`規(guī)處理辦法；
�、苄W(xué)生校內(nèi)申訴管理規(guī)定；
�、菪Ｌ乩ぷ鲗�(shí)施辦法；
⑥校學(xué)生公寓管理規(guī)定；
�、咝W(xué)生獎學(xué)金評定辦法；
�。�2）學(xué)習(xí)系學(xué)生管理相關(guān)制度與規(guī)定，重點(diǎn)學(xué)習(xí)：
�、贀犴槑煂Ｍ庹Z系學(xué)生請假規(guī)程；
�、趽犴槑煂Ｍ庹Z系獎學(xué)金評定辦法；
�、蹞犴槑煂Ｍ庹Z系學(xué)生會、團(tuán)總支工作職責(zé)及納新要求；
�、軗犴槑煂Ｍ庹Z系班委會、團(tuán)支部工作職責(zé)（校園網(wǎng)-外語系-學(xué)生管理與活動）；
�、菹祵W(xué)生會、團(tuán)總支各部檢查評比細(xì)則（校園網(wǎng)-外語系-學(xué)生管理與活動）。
7.9月18日晚6:00 輔導(dǎo)員組織新生參加開學(xué)典禮暨迎新生篝火晚會
備注：軍訓(xùn)具體安排與要求和9月13日新生軍訓(xùn)閉營式、開學(xué)典禮、篝火晚會等具體要求待校、系跟進(jìn)通知。
大學(xué)生思想教育主題活動實(shí)施方案 13
20xx級新生已步入大學(xué)的校園，新生入學(xué)教育是學(xué)生正式邁入大學(xué)校園的第一課，是以入學(xué)教育為契機(jī)引導(dǎo)新生適應(yīng)大學(xué)生活的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是大學(xué)生接收高等教育的開端，是高校思想政治教育工作的基礎(chǔ)性工作。為切實(shí)做好我院20xx級新生入學(xué)教育工作，特?cái)M定以下實(shí)施方案。
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任
學(xué)院成立由副院長卞正富為組長的新生入學(xué)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組及以阿不力克木·阿不德卡德爾為主任的領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，統(tǒng)籌安排部署及組織督導(dǎo)新生入學(xué)教育工作。各系部黨總支書記為本系部學(xué)生入學(xué)教育活動第一責(zé)任人，各分管學(xué)生工作的系部領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人；各班主任為班級學(xué)生入學(xué)教育活動主要責(zé)任人。
二、入學(xué)教育活動安排
�。ㄒ唬┙逃康�
通過教育引導(dǎo)，幫助大學(xué)新生樹立遠(yuǎn)大理想、明確奮斗目標(biāo)、遵守校紀(jì)校規(guī)、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、科學(xué)規(guī)劃大學(xué)生活和職業(yè)生涯、使其盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)大學(xué)生活，把自己塑造成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格的大學(xué)生。
�。ǘ┙逃龝r(shí)間
根據(jù)學(xué)院統(tǒng)一部署，新生入學(xué)教育時(shí)間為20xx年10月9日至10月21日晚20:30-22：30分。
�。ㄈ┙逃齼�(nèi)容
1、校規(guī)校紀(jì)教育。通過校紀(jì)校規(guī)的學(xué)習(xí)，違紀(jì)處分、考試紀(jì)律等方面規(guī)章制度基本了解，能夠規(guī)范、約束自己的言行。
2、學(xué)籍管理相關(guān)規(guī)定。通過對《新生讀本》學(xué)業(yè)篇的解讀及對學(xué)籍管理相關(guān)制度的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)危機(jī)意識。
3、學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃教育。引導(dǎo)新生制訂個(gè)人學(xué)習(xí)的學(xué)期目標(biāo)和階段目標(biāo)，發(fā)揮目標(biāo)導(dǎo)向作用，不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)動力，并以考試、考證、就業(yè)為抓手，認(rèn)真落實(shí)學(xué)期目標(biāo)和階段目標(biāo)，充分開發(fā)學(xué)習(xí)潛能，提高學(xué)習(xí)自覺性和有效性。
4、心理健康教育。介紹大學(xué)生心理健康基本知識及學(xué)院心理健康教育機(jī)構(gòu)，讓學(xué)生了解自身心理健康基本狀況及相應(yīng)的求助途徑，培養(yǎng)健康、積極樂觀的心態(tài)，順利度過大學(xué)生涯并為以后的人生做好儲備。
5、各類獎助政策介紹。介紹國家及新疆大學(xué)生獎、助、貸、補(bǔ)等政策，引導(dǎo)學(xué)生客觀對待，合理規(guī)劃自己的大學(xué)生涯。
6、黨團(tuán)工作介紹。介紹我院黨團(tuán)工作概況，引導(dǎo)學(xué)生積極入團(tuán)、入黨，明確入團(tuán)、入黨流程，充分發(fā)揮黨員學(xué)生的先鋒模范作用。
7、公寓管理中心工作介紹。介紹我院公寓管理中心建構(gòu)及管理模式和辦法，引導(dǎo)學(xué)生積極遵守宿舍規(guī)章制度，打造文明宿舍。
8、了解學(xué)校各項(xiàng)辦事制度和流程。通過對《服務(wù)學(xué)生指南》的學(xué)習(xí)，使學(xué)生們了解學(xué)院相關(guān)部門辦理流程，達(dá)到學(xué)生在校所遇見的.任何日常事務(wù)知道如何辦理。
9、軍事理論、消防講座。為鞏固國防加強(qiáng)國防力量，根據(jù)自治區(qū)要求新入校的大學(xué)生必須開展軍事理論教育，使同學(xué)們了解國防，維護(hù)國防�；馂�(zāi)是可怕的，火災(zāi)一旦爆發(fā)損失是不可估量的，所以預(yù)防火災(zāi)是十分重要的，在入學(xué)教育中火災(zāi)的預(yù)防及消防的知識必須牢記于每位學(xué)生心中。
10、防艾、緊急救治等知識。本次入學(xué)教育還加入了防艾滋病、急救知識等教育，由于條件所限無法做到100%覆蓋，只能盡可能擴(kuò)大學(xué)生所在范圍，但防艾、緊急救治知識的學(xué)習(xí)是必要的，也將是學(xué)生今后生活學(xué)習(xí)必不可少的。
三、工作要求
1、各系部要高度重視，精心組織，詳細(xì)策劃，根據(jù)學(xué)院新生入學(xué)教育安排及時(shí)制定本系部切實(shí)可行的新生入學(xué)教育計(jì)劃。
2、班主任要在學(xué)院開展的新生入學(xué)教育階段認(rèn)真做好教育記錄和考勤記錄。要求所有參加學(xué)習(xí)人員不準(zhǔn)請假，因病等特殊原因未參加的將情況上報(bào)學(xué)生處，學(xué)校將組織有關(guān)人員檢查學(xué)習(xí)情況。
3、各系部要注重教育內(nèi)容和教育形式的創(chuàng)新，積極探索各種行之有效的方法，有效激發(fā)新生參與入學(xué)教育活動的積極性，幫助新生進(jìn)一步了解學(xué)院、了解專業(yè)，教育新生更好地遵守校紀(jì)校規(guī)，為學(xué)院爭光添彩。
4、新生入校后，各系部主管學(xué)生工作書記（副書記）、輔導(dǎo)員、班主任要經(jīng)常深入新生當(dāng)中，與新生談心，了解新生特點(diǎn)，掌握新生需求，幫助學(xué)生盡快融入大學(xué)生活。
5、新生入校后，各系部應(yīng)盡可能召開烏市及周邊新生的“家長見面會”，疆外新生可通過電話聯(lián)系、信函溝通等方式，向新生家長介紹學(xué)院情況、介紹學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，家校共同努力將學(xué)生培養(yǎng)成才。
大學(xué)生思想教育主題活動實(shí)施方案 14
大一新生入學(xué)教育是大學(xué)中非常重要的一環(huán)，它承載著培養(yǎng)新生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、建立正確人生觀價(jià)值觀的責(zé)任。為了使新生能夠快速適應(yīng)大學(xué)生活并取得成功，我們設(shè)計(jì)了以下詳細(xì)、具體、生動豐富多樣化的大一新生入學(xué)教育活動方案。
一、迎新晚會（時(shí)間：入學(xué)第一周）
迎新晚會是新生入學(xué)后的第一個(gè)活動，旨在幫助新生快速熟悉校園環(huán)境、融入大家庭。晚會內(nèi)容包括校團(tuán)委和學(xué)生會的介紹、學(xué)校歷史和校訓(xùn)的宣讀、校園地標(biāo)建筑物介紹、院系專業(yè)短片展示等，以生動、輕松的形式展現(xiàn)校園文化，讓新生感受到學(xué)校的熱情和活力。
二、學(xué)術(shù)大講堂（時(shí)間：入學(xué)第二周）
學(xué)術(shù)大講堂是新生了解學(xué)科領(lǐng)域的一個(gè)重要契機(jī)。此次活動邀請學(xué)校優(yōu)秀教授為新生開設(shè)專題講座，如：科學(xué)與人文、專業(yè)發(fā)展與就業(yè)等，旨在激發(fā)新生對學(xué)科的興趣，幫助他們明確專業(yè)方向，為未來的學(xué)習(xí)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、心理健康講座（時(shí)間：入學(xué)第三周）
心理健康是大學(xué)生活中不可忽視的一部分，此次講座旨在幫助新生了解和掌握心理健康知識，提高應(yīng)對壓力和解決問題的能力。講座內(nèi)容包括大學(xué)生心理健康常見問題、心理壓力管理、學(xué)業(yè)、人際關(guān)系等方面的`建議與指導(dǎo)，致力于提高新生的心理質(zhì)量，使他們能夠更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和壓力。
四、專業(yè)實(shí)踐活動（時(shí)間：入學(xué)第四周）
專業(yè)實(shí)踐活動是新生對自己所學(xué)專業(yè)的深入了解的機(jī)會。此次活動安排學(xué)生參觀實(shí)驗(yàn)室、工作室和實(shí)踐基地，與專業(yè)教師和學(xué)長學(xué)姐進(jìn)行面對面的交流，實(shí)地體驗(yàn)專業(yè)知識的應(yīng)用。通過參與實(shí)踐活動，新生可以更好地了解專業(yè)的發(fā)展前景，并提前培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。
五、社團(tuán)招新活動（時(shí)間：入學(xué)第五周）
社團(tuán)招新活動是豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性和興趣愛好的重要途徑。學(xué)校將舉辦各類社團(tuán)展覽活動，供新生選擇。同時(shí)，鼓勵各社團(tuán)組織舉辦專場招新活動，新生可以參觀并進(jìn)行交流，加入自己感興趣的社團(tuán)。
六、大學(xué)生活動規(guī)劃講座（時(shí)間：入學(xué)第六周）
此次講座的`目的是幫助新生規(guī)劃大學(xué)生活，助力新生順利度過大學(xué)四年。講座內(nèi)容包括學(xué)業(yè)規(guī)劃、時(shí)間管理、社交技巧、課余活動等方面的指導(dǎo)建議。通過講座，新生可以掌握良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
七、素質(zhì)拓展訓(xùn)練（時(shí)間：入學(xué)第七周）
素質(zhì)拓展訓(xùn)練旨在培養(yǎng)新生的團(tuán)隊(duì)合作意識和綜合能力。通過戶外拓展訓(xùn)練和團(tuán)隊(duì)游戲等形式，新生可以提高自己的溝通能力、合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。此外，訓(xùn)練過程中的挑戰(zhàn)和困難還可以鍛煉新生的堅(jiān)韌性格和適應(yīng)能力。
通過上述生動豐富多樣化的大一新生入學(xué)教育活動方案，我們致力于幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，建立正確的人生觀價(jià)值觀，提高學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)，促進(jìn)全面成長。這些活動將為新生邁入大學(xué)開啟一個(gè)充滿希望與激情的大門，為他們奠定良好的學(xué)習(xí)和發(fā)展基礎(chǔ)。
大學(xué)生思想教育主題活動實(shí)施方案 15
一、前言
10月6日(周四)和10月7日(周五)分別為xx校區(qū)和x校區(qū)級新生入學(xué)報(bào)到時(shí)間。今年我校預(yù)計(jì)實(shí)際報(bào)到新生5300人，迎新期間恰逢國慶假期，兩個(gè)校區(qū)均有新生接待工作，為保證新生能順利入學(xué)，特制訂本方案。
二、新生入學(xué)接待工作的時(shí)間和地點(diǎn)安排
(一)10月6日為汽車、機(jī)械、電氣、信息、外語等5個(gè)學(xué)院新生報(bào)到的時(shí)間，地點(diǎn)為各學(xué)院學(xué)生所在宿舍樓下，具體為：汽車學(xué)院G2宿舍樓下，電氣學(xué)院G3宿舍樓下，機(jī)械學(xué)院G4宿舍樓下，信息學(xué)院G1宿舍樓下，外語學(xué)院G5宿舍樓下。其他相關(guān)部門辦公地點(diǎn)在一飯?zhí)眉芸諏樱扇‖F(xiàn)場聯(lián)合辦公，為新生辦理入學(xué)手續(xù)服務(wù)。
(二)10月7日為經(jīng)管學(xué)院新生報(bào)到時(shí)間。地點(diǎn)設(shè)在x校區(qū)3棟前的空地。相關(guān)部門采取現(xiàn)場聯(lián)合辦公，為新生辦理入學(xué)手續(xù)。
三、xx校區(qū)新生入學(xué)接待的主要流程(10月6日)
(一)接待引導(dǎo)環(huán)節(jié)(分三種情況做接待引導(dǎo))
1、站場迎新情況：站點(diǎn)迎新設(shè)在廣州火車站和天河客運(yùn)站，由我校志愿者在這兩個(gè)站點(diǎn)接待引導(dǎo)學(xué)生坐學(xué)校班車到xx校區(qū)報(bào)到。xx校區(qū)下車點(diǎn)設(shè)在宿舍區(qū)廣場，屆時(shí)由各學(xué)院組織本院志愿者引導(dǎo)學(xué)生到各院宿舍區(qū)辦理入學(xué)手續(xù)。
2、南xx校區(qū)班車接送情況：10月6日學(xué)校與中國移動合作，安排5輛班車，往返南xx校區(qū)，接送由x校區(qū)中轉(zhuǎn)到xx校區(qū)報(bào)到的學(xué)生，并送家長返程。凡是坐學(xué)校班車前往報(bào)到的，流程如下：
(1)x校區(qū)校門引導(dǎo)環(huán)節(jié)：由志愿者在x校區(qū)大門處迎接新生，并將其引導(dǎo)到3棟前領(lǐng)取登車卡。
(2)組織乘車環(huán)節(jié)：新生領(lǐng)取登車卡后，在指定候車區(qū)域候車(2棟前、3棟前空地及圖書館一樓)。當(dāng)班車進(jìn)入圖書館前空地(登車點(diǎn))時(shí)，由志愿者引導(dǎo)持該班次車卡的新生和家長有序登車。此時(shí)，負(fù)責(zé)該車次維持秩序的隨車志愿者在車門處檢查并回收乘車卡，車輛滿員后，將卡交回發(fā)卡處后發(fā)車。發(fā)車標(biāo)準(zhǔn)為滿員每5分鐘發(fā)1班車，若車沒滿員，則每20分鐘發(fā)1班車。發(fā)車調(diào)度工作由保衛(wèi)處負(fù)責(zé)。
(3)xx校區(qū)下車接待環(huán)節(jié)：班車終點(diǎn)站在xx校區(qū)宿舍區(qū)廣場，屆時(shí)由各學(xué)院志愿者引導(dǎo)學(xué)生到各院宿舍區(qū)報(bào)到并辦理入學(xué)手續(xù)，具體為：汽車G2;電氣G3;機(jī)械G4;信息G1，外語G5。
3、直接到xx校區(qū)報(bào)到的情況：由校團(tuán)委組織志愿者在xx校區(qū)校門引導(dǎo)自行到xx校區(qū)報(bào)到的新生。志愿者見到新生到達(dá)學(xué)校大門，上前接待并為他們指路，指引他們自行前往宿舍區(qū)廣場，由各院負(fù)責(zé)廣場接車的志愿者帶往各院宿舍區(qū)報(bào)到。
(二)辦理入學(xué)手續(xù)環(huán)節(jié)：
1、各學(xué)院組織本院志愿者在xx校區(qū)宿舍區(qū)廣場接到學(xué)生后，將學(xué)生帶到各自的宿舍樓下辦理入學(xué)手續(xù)。
2、入學(xué)手續(xù)辦理流程為(分A已成功扣款和B未繳費(fèi)兩種)：
A、已成功扣款學(xué)生辦理入學(xué)手續(xù)的流程為：在學(xué)院報(bào)到處領(lǐng)取“入學(xué)流程圖”，進(jìn)行資格審核(電子掃描，并審核錄取通知書、身份證)，上交錄取通知書，到各班輔導(dǎo)員處領(lǐng)取一卡通，并安排住宿。
B、未繳費(fèi)學(xué)生辦理入學(xué)手續(xù)的流程為：
(1)在宿舍區(qū)領(lǐng)取《流程圖》，進(jìn)行資格初審(主要審核錄取通知書、身份證)并上交錄取通知書。
(2)到計(jì)財(cái)處辦公點(diǎn)辦理繳費(fèi)手續(xù)(地點(diǎn)在飯?zhí)靡粯?。
(3)總務(wù)處辦公點(diǎn)交200元購一卡通(地點(diǎn)在飯?zhí)靡粯?。
(4)回各學(xué)院報(bào)到處到各班輔導(dǎo)員處交回報(bào)到《流程圖》等資料，領(lǐng)取宿舍鑰匙，并由班級輔導(dǎo)員安排人員帶到宿舍住宿(地點(diǎn)在各宿舍樓架空層)。
4、特殊情況(綠色通道和申請轉(zhuǎn)專業(yè)咨詢)：
(1)家庭經(jīng)濟(jì)困難申請緩交學(xué)費(fèi)者由學(xué)院現(xiàn)場初審登記后報(bào)學(xué)生處審批，學(xué)生處審批后方可到計(jì)財(cái)處辦理交費(fèi)。審批地點(diǎn)設(shè)在新生報(bào)到處飯?zhí)眉芸諏印?/p>
(2)申請轉(zhuǎn)專業(yè)咨詢設(shè)在新生報(bào)到處(設(shè)在飯?zhí)眉芸諏?，新生報(bào)到當(dāng)天不辦理轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)。
5、各部門在辦完手續(xù)后，須在流程圖的相應(yīng)位置上蓋章(入學(xué)前已通過銀行扣費(fèi)的，計(jì)財(cái)處和總務(wù)處環(huán)節(jié)可以不用辦理手續(xù)，不需蓋章)。
6、建議各學(xué)院對學(xué)生檔案、戶口遷移證等資料可在入學(xué)后以班為單位統(tǒng)一收齊后再統(tǒng)一交給相關(guān)部門，以便提高新生報(bào)到工作的效率。
(三)新生入住環(huán)節(jié)。
1、新生按照報(bào)到時(shí)所分配的宿舍，到各棟宿舍樓下由輔導(dǎo)員安排服務(wù)隊(duì)員帶領(lǐng)或者自行到所在宿舍入住。
2、總務(wù)處需提前按每間宿舍的床位配齊鑰匙交各學(xué)院，各學(xué)院提前發(fā)給班級輔導(dǎo)員，輔導(dǎo)員在當(dāng)天安排住宿時(shí)發(fā)給新生。
(四)返程站點(diǎn)設(shè)置。家長返回市區(qū)的站點(diǎn)設(shè)在G6前(新建飯?zhí)门赃?，家長可在此處搭乘站點(diǎn)迎新的車或者南xx校區(qū)班車返回車站或x校區(qū)。
(五)xx校區(qū)10月7日迎新說明
10月7日xx校區(qū)仍應(yīng)做好接待推遲報(bào)到的學(xué)生，屆時(shí)通過南xx校區(qū)擺渡車前往報(bào)到的學(xué)生，候車點(diǎn)設(shè)在2棟前和1棟前，上車點(diǎn)設(shè)在1棟前。其他流程及注意事項(xiàng)不便。
四、x校區(qū)新生入學(xué)接待的主要流程(10月7日)
(一)接待引導(dǎo)環(huán)節(jié)(分兩種情況接待引導(dǎo))
1、站場迎新情況：站點(diǎn)迎新設(shè)在廣州火車站和天河客運(yùn)站，由我校志愿者在這兩個(gè)站點(diǎn)接到引導(dǎo)學(xué)生坐學(xué)校班車到x校區(qū)報(bào)到。下車點(diǎn)設(shè)在圖書館前，新生下車后直接到3棟前報(bào)到處報(bào)到。
2、直接到x校區(qū)報(bào)到的情況：由校志愿者在大門引導(dǎo)，將新生引導(dǎo)到3棟前辦理入學(xué)報(bào)到手續(xù)。
(二)入學(xué)手續(xù)辦理環(huán)節(jié)
1、手續(xù)辦理地點(diǎn)：新生入學(xué)手續(xù)涉及到的部門(主要為經(jīng)管學(xué)院、計(jì)財(cái)處、總務(wù)處、教學(xué)處等)采用聯(lián)合辦公的方式，集中在新生報(bào)到處3棟前為新生辦理各種手續(xù)，提高效率，減少新生辦理各種手續(xù)所需的時(shí)間。
2、入學(xué)手續(xù)辦理主要流程(分已成功扣費(fèi)和未繳費(fèi)兩種情況)：
A、已成功扣款學(xué)生辦理入學(xué)手續(xù)的流程為：到3棟經(jīng)管學(xué)院報(bào)到處領(lǐng)取“入學(xué)流程圖”，進(jìn)行資格審核(電子掃描，并審核錄取通知書、身份證)，上交錄取通知書，到各班輔導(dǎo)員處領(lǐng)取一卡通，并安排住宿。
B、未繳費(fèi)學(xué)生辦理入學(xué)手續(xù)流程為：
(1)到3棟經(jīng)管學(xué)院報(bào)到處領(lǐng)取《流程圖》并進(jìn)行資格初審(主要審核錄取通知書、身份證)并上交錄取通知書。
(2)到計(jì)財(cái)處辦公點(diǎn)辦理繳費(fèi)手續(xù)(4號樓2樓財(cái)務(wù)處辦公室)。
(3)到總務(wù)處辦公點(diǎn)交200元購一卡通(3棟前)。
(4)回經(jīng)管學(xué)院報(bào)到處由班級輔導(dǎo)員安排住宿。
4、特殊情況(綠色通道和申請轉(zhuǎn)專業(yè)咨詢)：
(1)家庭經(jīng)濟(jì)困難申請緩交學(xué)費(fèi)者由學(xué)院現(xiàn)場初審登記后報(bào)學(xué)生處審批，學(xué)生處審批后方可到計(jì)財(cái)處辦理交費(fèi)。審批地點(diǎn)設(shè)在階梯一。
(2)專業(yè)咨詢設(shè)在階梯一，新生報(bào)到當(dāng)天不辦理轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)。
(三)新生入住環(huán)節(jié)
新生辦理完入學(xué)手續(xù)后，由輔導(dǎo)員安排志愿者帶到所在宿舍住宿。
五、各部門主要工作職責(zé)
(一)學(xué)生處(含招辦、團(tuán)委)：
1、負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào)新生入學(xué)接待工作。
2、負(fù)責(zé)制定新生接待工作方案和《新生報(bào)到流程圖》。
3、負(fù)責(zé)協(xié)同總務(wù)處、保衛(wèi)處做好新生宿舍分配方案。
4、負(fù)責(zé)統(tǒng)籌學(xué)校迎新志愿者服務(wù)隊(duì)的招募和培訓(xùn)，負(fù)責(zé)協(xié)同各學(xué)院做好新生的接待、引導(dǎo)等服務(wù)工作。
5、負(fù)責(zé)綠色通道和緩繳學(xué)費(fèi)的等問題的咨詢和審批。
6、負(fù)責(zé)處理新生資格確認(rèn)審查出現(xiàn)的問題。
7、負(fù)責(zé)處理報(bào)到期間的各種電話咨詢
8、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理突發(fā)事件。
9、負(fù)責(zé)新生報(bào)到后名單打印及組織數(shù)據(jù)的`核對。
(二)教學(xué)處：負(fù)責(zé)新生關(guān)于專業(yè)方面的咨詢。
(三)總務(wù)處：
1、負(fù)責(zé)后勤保障和校園環(huán)境衛(wèi)生工作，給新生營造一個(gè)良好的校園衛(wèi)生環(huán)境。
2、負(fù)責(zé)統(tǒng)籌一卡通的發(fā)放事宜，處理一卡通發(fā)放中出現(xiàn)的問題。
3、負(fù)責(zé)協(xié)助各迎新場地的布置(主要是出車協(xié)助各部門和學(xué)院搬運(yùn)場地布置的設(shè)備，確保報(bào)到地點(diǎn)用電等)。
4、負(fù)責(zé)在新生報(bào)到處(xx校區(qū)飯?zhí)眉芸諏雍蛒校區(qū)3棟前)周圍設(shè)置凳子供新生及家長休息所用。
5、負(fù)責(zé)南、xx校區(qū)各工作站點(diǎn)的飲水供應(yīng)(主要是x校區(qū)大門口接待站、候車區(qū)、xx校區(qū)新生下車點(diǎn)、xx校區(qū)新生報(bào)到處、3棟前、xx校區(qū)各宿舍樓下等)。
6、負(fù)責(zé)在xx校區(qū)附近的關(guān)鍵路段設(shè)置顯眼的標(biāo)志作為新生報(bào)到車輛和人員的引導(dǎo)。
7、要做好發(fā)車接送新生的準(zhǔn)備，主要是在報(bào)到高峰期若贊助單位提供的車輛不能滿足及時(shí)接送新生的需要，須提供車輛和司機(jī)協(xié)助接送服務(wù)。
8、負(fù)責(zé)提前配足宿舍鑰匙交各學(xué)院，便于當(dāng)天新生入住。
(四)保衛(wèi)處：
1、負(fù)責(zé)校園(含南、xx校區(qū))周邊的安全保衛(wèi)和秩序維持，要提前與我校所在地派出所和交警部門做好知照工作，尋求派出所和交警部門的支持與協(xié)助。
2、負(fù)責(zé)x校區(qū)迎新車輛的調(diào)度指揮和校園交通指揮、疏導(dǎo)，負(fù)責(zé)與天健廣場聯(lián)系協(xié)調(diào)迎新車輛的停放等問題。
3、負(fù)責(zé)派人做好馬瀝路口至xx校區(qū)校門口的交通指揮和疏導(dǎo)，負(fù)責(zé)規(guī)劃好車輛進(jìn)出兩個(gè)校區(qū)的路線，做好兩個(gè)校區(qū)的車流、人流的指揮疏導(dǎo)，確保交通暢通和校園安全，特別是新生報(bào)到處的安全。
4、負(fù)責(zé)安排工作人員在鐘落潭高速路出口維護(hù)學(xué)校路標(biāo)，指引交通。
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