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關于遼寧科技大學（鞍山科技大學）的簡介
鞍山科技大學的前身是鞍山鋼鐵學院，始建于1948年，是我國較早組建的冶金高校之一。 1958年成立學院，隸屬于原冶金工業(yè)部，1998年7月劃歸遼寧省管理。2002年3月，經國家教育部批準更名為鞍山科技大學。下面小編為您帶來關于遼寧科技大學（鞍山科技大學）的簡介！
關于遼寧科技大學（鞍山科技大學）的簡介
學校座落于祖國的鋼都、國家優(yōu)秀旅游城市、國家衛(wèi)生城市----遼寧省鞍山市，地處遼東半島中部。學校主校區(qū)位于鞍山國家高新技術開發(fā)區(qū)內，東臨國家著名AAAA級風景區(qū)----千山，西依國家AAAA級旅游勝地----玉佛山風景區(qū)。交通便利，風景秀麗，環(huán)境清新怡人。學校占地面積近1500畝，建筑面積近40萬平方米，各類教學、科研儀器設備總值6600余萬元，圖書館藏書80余萬冊。經過50多年的建設，學校已發(fā)展成為以工為主，工、理、管、經、文、法等協(xié)調發(fā)展的多科性大學。
學�，F有15個學院（系）、35個本科專業(yè)、11個高職�？茖I(yè)、17個碩士點；在校碩士研究生、全日制本�？茖W生14000余人；教職工1880余人，其中教授、副教授等高級職稱近400人。另外，學校還聘請了10余名包括兩院院士在內的國內外著名專家、學者為特聘教授。學校面向全國20多個省市招生，建校以來共為國家培養(yǎng)各級各類人才6萬余人，他們中的大部分已成為各條戰(zhàn)線上的骨干力量。
學校從1980年開始招收研究生，1984年獲得碩士學位授予權，是國家第二批碩士學位授權單位�，F有17個學科具有碩士學位授予權，其中化學工藝學科從2004年開始招收博士研究生,鋼鐵冶金、控制理論與控制工程等學科與其它學校聯合培養(yǎng)博士生。目前學校還具有工程碩士專業(yè)學位授予權、在職人員以同等學力申請碩士學位授予權以及單獨組織研究生入學考試的權力。
學�，F有化學工程研究中心、無機材料研究中心、色譜分離技術中心、冶金工程研究中心、機電液測試研究中心等十幾個專門研究機構，化學工藝、控制理論與控制工程2個省級重點學科，化學工藝、鋼鐵冶金2個部級重點學科，1個部級重點工程研究中心。近年來，學校共承擔各級各類科研項目1300余項，包括十幾項國家重點科技攻關項目，三十多項國家自然科學基金項目、省自然科學基金項目、部級基礎理論研究項目或博士基金項目。其中，200多項科研成果通過了各級科技主管部門組織的鑒定，50多項研究成果被授予專利權，近百項科研成果獲國家、省、部、市級科技獎勵。這些成果中80%以上在實踐中得到了應用，累計經濟效益5億余元。學校教師平均每年在中文核心期刊上發(fā)表論文200余篇；近200篇論文在國際刊物上發(fā)表、國際會議上交流或被SCI、EI、ISTP三大檢索系統(tǒng)收錄。我校研究生積極參與重大課題研究和項目開發(fā)，并已成為我校科學研究工作中不可缺少的重要力量。
學校于1996年創(chuàng)建科技園，科技園是面向國內外，集高新技術研究、開發(fā)、產業(yè)化于一體的高科技園區(qū)。2002年，經遼寧省教育廳、科技廳審核，學�？萍紙@被確定為首批省級大學科技園。目前，園區(qū)擁有20余個研究開發(fā)中心和高科技企業(yè)。研究、開發(fā)出了光電有機合成材料、納米粉體材料、高密度炭炭復合材料等20多項市場前景廣闊的高新技術成果。學校注意加強與國內外知名高校及科研院所的交流與合作，先后與美國、英國、加拿大、日本、俄羅斯、烏克蘭、德國、澳大利亞等10多個國家的大學建立了校際合作關系。
在科學技術迅猛發(fā)展的21世紀，全校師生員工將進一步解放思想，轉變觀念，深化改革，加快發(fā)展，不斷提高辦學質量和辦學效益，努力把學校建成國內知名、省內一流、開放式、有特色、高水平的多科性大學，為國家和地區(qū)經濟和社會的發(fā)展做出新的更大的貢獻！
學科簡介
運籌學與控制論學科是數學學科中的一個重要分支和組成部分。它是以數學理論為基礎，以解決科學與工程實際問題為目標的理論與實際相結合的應用型基礎學科。運籌學與控制論碩士點將培養(yǎng)適應社會需要的、從事數學研究與應用的各類高級人才。該碩士點目前有正教授5名，副教授5名，具有博士學位的4人，其中碩士生導師7名。曾承擔過國家及省部級自然科學基金多項，遼寧省中青年學術骨干基金三項，出版專著與教材五部，國內外各級學術刊物上發(fā)表論文180余篇，有多項理論科研成果達到國內先進水平。
工程力學學科是面對工業(yè)工程的技術難題，利用和擴充已有的力學原理，提煉新的力學模型并加以解決，從而推動力學學科的發(fā)展。本學科現有教授４名，副教授８名，先后承擔國家自然科學基金、省部級科研項目多項，并獲國家、省部級獎勵。工程的需要永遠是工程力學學科發(fā)展的動力。
機械設計及理論學科是我校最早（1983年）設立的碩士點之一，專門培養(yǎng)從事機械設計、機械系統(tǒng)性能分析和相關理論研究的高級人才，本學科培養(yǎng)的碩士生在力學、機構學、強度理論、控制理論以及設計理論方面有堅實的基礎；在CAD技術、計算機編程、機械參量測量、信號處理微處理器應用及文獻閱讀方面有較強的基礎；對機械零部件加工及裝配工藝、機電控制、故障診斷、虛擬設計等有較深了解。本學科領域包括機械的基礎理論、設計、控制、自動化以及提高機械設備性能和可靠性的研究等。本學科點現有教授9名，副教授21名，近幾年承擔國家級、省部級科研項目40余項。獲得多項國家級、省部級獎勵科研成果。
材料物理與化學學科是應用物理和化學的基本理論、現代材料科學理論進行材料結構和性能及其基礎理論研究，掌握材料的微觀結構、制備與宏觀性能的關系，進行材料設計、工藝設計、提高材料性能和制品質量，開發(fā)新材料和新工藝，特別是關注各種先進材料、新材料所涉及的材料科學基礎和現象。具有基礎研究和應用基礎研究的特點，是連接基礎學科和工藝學科的橋梁。本學科近幾年共承擔國家自然基金項目、國家攻關項目和省、市項目及企業(yè)項目30余項，在國內外發(fā)表論文近100篇，其中20篇被SCI、EI收錄。
材料學學科主要研究材料組成、結構、工藝、性質和使用性能之間相互關系的科學，致力于材料的性能優(yōu)化、工藝優(yōu)化以及材料的開發(fā)與合理應用。該學科現有無機非金屬材料工程教研室、耐火材料研究室、無機材料工程中心、金屬材料教研室和實驗中心等。
材料加工工程學科于1986年獲得碩士學位授予權。本學科是材料科學與工程學科的重要組成部分，主要研究材料重點是金屬材料在壓力加工過程中力學、變形、組織和性能、過程模擬與控制、新材料開發(fā)等理論和工藝問題。
本學科培養(yǎng)品學兼優(yōu)的研究和工程人才，要求學生具有堅實的理論基礎，系統(tǒng)的專業(yè)知識，掌握本學科的發(fā)展方向和動態(tài)，培養(yǎng)學生的開拓創(chuàng)新能力、科研實踐能力、計算機運用能力、外語能力等，為將來從事科學研究和解決工程中的實際問題打下堅實的基礎。
冶金物理化學學科主要研究過程冶金的基本原理、材料制備過程物理化學、冶金過程及材料制備過程對環(huán)境的影響、冶金資源？包括二次資源、工業(yè)副產物的綜合利用、復合材料等，研究開發(fā)材料及冶金過程新技術、新工藝、新材料、新產品、新設備。本學科學位獲得者應具備冶金物理化學領域系統(tǒng)的基礎理論和廣博的相關專業(yè)知識，了解過程冶金與材料制備研究的進展動向和學科前沿，具有嚴謹的科學態(tài)度能夠用現代科學理論和實驗方法分析問題和解決問題，在所研究領域有一定的創(chuàng)新，能獨立承擔與完成科研課題。
鋼鐵冶金學科是一門研究鋼鐵冶金領域的基礎理論及工藝問題的工程學科，內容包括冶金反應基本理論、新工藝和新技術、冶金資源綜合利用與環(huán)境保護、冶金過程系統(tǒng)化和計算機控制、冶金耐火材料等。鋼鐵冶金學科于1983年獲得國務院學位委員會批準的碩士點，1996年被評為原冶金部重點學科。實驗室2004年被評為省重點實驗室，本學科多年來承擔了大量國家及省部級科研項目，在國內外發(fā)表了大量高水平的論文，多次獲得國家和省部級獎勵，在一些研究領域處于國內領先水平并具有一定的國際影響。
熱能工程學科主要研究工業(yè)能源系統(tǒng)、燃料燃燒技術、能量傳遞轉換與利用及其對環(huán)境影響的原理、方法和相關設備的設計、運行和控制等；研究開發(fā)節(jié)能新技術、新工藝、新設備和新材料，廣泛應用于冶金、動力、電力、機械、輕工和化工等產業(yè)部門。熱能的生產、轉換及利用是國民經濟發(fā)展的關鍵，本學科的發(fā)展對國家經濟建設和科技進步具有深刻影響。
計算機應用技術學科作為信息技術產業(yè)的基礎學科之一，具有很廣闊的應用領域和發(fā)展前景，并已經滲透和影響著各行各業(yè)和社會生活的方方面面。1994年國務院學位委員會正式批準本學科專業(yè)點具有碩士學位授予權。本學科在多媒體技術、網絡技術、數據庫應用開發(fā)和技術推廣中取得了多項科研成果。曾承擔或參與的科研項目主要包括國家自然科學基金項目1項（第三）、863高技術計劃信息領域資助項目1項（第三）、省部級項目7項、橫向項目30余項；先后榮獲遼寧省教委科技進步獎二等獎、遼寧省優(yōu)秀軟件獎；公開發(fā)表論文150余篇，國際論文2篇，其中被SCI、EI錄入12篇，專著四部，譯著一部。此外，能積極開展與國內外的學術交流。曾在重要學術期刊和國際國內學術會議上發(fā)表學術論文100余篇。目前有本學科碩士導師12人，有教授4人、副教授14人、講師23人。具有博士學位2人、碩士學位35人。
控制理論與控制工程學科于1986年由國務院學位委員會正式批準具有碩士學位授予權。學科成立初期便開始進行自動化教學、控制理論及工業(yè)生產過程控制等的應用研究。
本學科主要進行控制理論研究(包括智能控制、魯棒控制、最優(yōu)控制、自適應控制、預測控制和非線性控制理論等)和控制理論的工程應用研究。它與自然科學、技術科學及管理科學的許多領域相互交叉與滲透，同時具有從基礎理論研究到工業(yè)實現技術的多層次結構，應用遍及從工業(yè)生產過程到航空航天系統(tǒng)以及社會經濟系統(tǒng)等極其廣泛的領域。
自20世紀80年代以來，本學科在控制理論、智能控制、工業(yè)過程控制與檢測、電氣傳動等方面取得多項科研成果。共獲得省部級科技進步獎10余項，出版教材、著作10余部，在重要學術期刊和國際國內學術會議上發(fā)表學術論文300余篇。特別是本學科在2002年被評為遼寧省省級重點學科，且具有省級重點工程研究中心和省級研究生培養(yǎng)基地。本學科目前設有交流電氣傳動系統(tǒng)與控制、工業(yè)過程建模與智能控制、復雜系統(tǒng)的分析與控制、數字信號處理與計算機網絡等4個主要研究方向。
系統(tǒng)工程學科是一門橫跨自然科學與社會科學的新型方法性學科，它的研究對象是眾多相互作用的要素構成的有人參與的復雜系統(tǒng)。它不僅涉及工農業(yè)領域，還涉及社會、經濟、人的行為等廣泛領域，其主要基礎理論是運籌學、控制論、信息論，主要手段是計算機技術。
巖土工程學科是一門具有悠久歷史而又具有新的內涵的邊緣學科，它是由巖土力學和巖石力學交叉而成，涉及到國民經濟建設的多個領域，是土木工程、交通工程、礦業(yè)工程等學科的主要支撐學科，具有迅速而廣闊的發(fā)展前景。
本學科的建設源于我校具有近50多年歷史的采礦工程專業(yè)的，在多年的教學和科研活動中，巖土工程學科穩(wěn)步發(fā)展，在巖石力學與邊坡工程、地基基礎與地下工程、巖石破碎與爆破工程等多個領域取得了豐富成果。近年我院的土木工程與交通工程專業(yè)得到了快速發(fā)展，土質學與土力學、基礎工程等學科與巖石力學和邊坡工程互相交叉，形成了優(yōu)勢互補、具有明顯特色的巖土工程學科。該學科在巖土工程巖土破壞過程數值模擬與計算機仿真、邊坡穩(wěn)定和智能分析等方向形成了自己的特色，取得了豐富的成果。
化學工藝學科是省級重點學科。本學科主要進行煤、石油、天然氣及生物質資源的轉化基礎和應用研究；它以生產各種有機化學和化工產品為核心，以開發(fā)相應的過程技術為特征的一門技術學科。本學科注重研究和應用有機化工反應過程、有機化工分離過程、有機化工合成技術和工業(yè)催化技術進行化學化工產品和過程技術的開發(fā)研究及應用。本學科獲得國家科技進步二等獎１項，省部級獎項多項；出版教材和著作６部。本學科于２００４年開始招收博士研究生。
應用化學學科主要是研究合成或制備現代有機光電材料、高級有機聚脂材料、納米粉體功能材料和高純貴金屬材料，同時利用現代模擬移床技術開展天然藥物的分離和純化技術的開發(fā)和應用研究。本學科現已承擔多項國家、省部級以及與國家大型企業(yè)聯合開發(fā)的基礎和應用研究項目，其研究內容具有前沿性，研究領域是密切圍繞國家經濟建設和區(qū)域經濟發(fā)展要求。本學科獲得多項省部級獎項；出版教材和著作５部，其中在我國科學出版社和美國國家學術出版社各出版專著１部。
工業(yè)催化學科主要應用催化科學基礎理論和實踐知識研究高效環(huán)境友好催化劑的設計、制備基礎和工藝應用等過程。本學科主要注重有機化學品合成、精細化學品合成等工藝過程中催化劑的結構、催化性能與化學反應過程間的基礎理論和實踐問題，如催化團簇材料的定向設計、制備、結構、性能調控，以及金屬簇化合物的基本物理化學問題和催化材料的光、電、磁性質的研究，特別是研究新型原子簇催化劑、分子篩催化劑和無機納米催化劑等在有機反應過程中的催化作用。
企業(yè)管理學科現有教授7人，副教授18人，講師25人，其中具有博士學位人員4人，具有碩士學位人員42人。近5年發(fā)表論文350余篇，出版學術專著十幾部，獲省部級獎項5項，出版教學用書5部；現擁有實驗室面積580m2，擁有萬元以上儀器設備35臺（件），儀器設備價值350萬元，中外文藏書8萬余冊，中外文期刊140余種。
近年來，本學科在幾位學術帶頭人的引導下，緊密結合振興東北老工業(yè)基地的實際，聯系全國著名鋼鐵企業(yè)——鞍山鋼鐵（集團）公司改革、改組和改造的實際，有的放矢，刻苦鉆研，獲得了大量的科研成果。
鞍山遼寧科技大學的介紹
鞍山遼寧科技大學是一所位于遼寧省鞍山市的本科院校，創(chuàng)建于2003年。學校占地面積約為3000畝，建筑面積約為100萬平方米。學�，F有16個二級學院，涵蓋了工、理、管、文、法、教育等多個領域。
鞍山遼寧科技大學的發(fā)展歷程
2003年，鞍山師范學院與遼寧石油化工大學合并成立了鞍山遼寧科技大學。自創(chuàng)校以來，學校不斷擴張規(guī)模，提高辦學水平，先后獲得了“全國文明單位”、“全國綠色園林單位”、“全國先進基層黨組織”等榮譽稱號。
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鞍山遼寧科技大學的專業(yè)設置
學校目前擁有本科專業(yè)50余個，涵蓋了工、理、管、文、法、教育等多個領域。其中，化學工程與工藝、機械設計制造及其自動化等專業(yè)被評為遼寧省特點專業(yè)。
鞍山遼寧科技大學的校園文化
學校秉承“勤奮求實，厚德載物”的校訓，注重培養(yǎng)學生的綜合素質和創(chuàng)新能力。在校內設立了“志愿服務中心”、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心”等，為學生提供全方位的發(fā)展支持。
六、鞍山遼寧科技大學的未來展望
隨著時代的進步和社會需求的變化，鞍山遼寧科技大學將繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢，不斷推進教育教學改革和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，以更好地服務于和社會的發(fā)展需求。
作為一所以工科為主的綜合性大學，鞍山遼寧科技大學在教育教學、科研創(chuàng)新等方面都取得了顯著的成績。截至2021年，學校共有16個二級學院，50余個本科專業(yè)。其中，化學工程與工藝、機械設計制造及其自動化等專業(yè)被評為遼寧省特點專業(yè)。
除了專業(yè)設置上的優(yōu)勢外，鞍山遼寧科技大學還擁有一支高素質的師資隊伍。截至2021年，全校共有專任教師1400余人，其中教授300余人。這些優(yōu)秀的師資力量為學生提供了堅實的保障和優(yōu)質的教育資源。
在校園文化建設方面，鞍山遼寧科技大學也非常注重培養(yǎng)和發(fā)揚“勤奮求實、厚德載物”的校訓。通過開設“志愿服務中心”、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心”等，學校為學生提供了全方位的發(fā)展支持，幫助他們更好地提升綜合素質和創(chuàng)新能力。
未來，鞍山遼寧科技大學將繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢，不斷推進教育教學改革和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新。通過打造一流高水平的應用型本科院校，為東北地區(qū)的經濟社會發(fā)展做出積極貢獻。
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